构建和谐社会 我能做什么

构建和谐社会 我能做什么（精选6篇）

构建和谐社会 我能做什么 篇1

构建和谐社会我能做什么

各位评委、各位朋友们：

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大命题。今年二月，胡锦涛总书记再次强调：我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。起初，我觉得这个话题好大啊，它离我似乎也那么遥远。我只是一名普通的青年共产党员，一名普通的国土资源技术工作者，我能为构建和谐社会做些什么呢？

温家宝总理说：“构建社会主义和谐社会，就是要使人们的聪明才智和创造力得到充分发挥，使党和政府同人民群众的关系更加密切。”在现代化建设中涌现出来的先进人物，为我们树立了构建和谐社会的典范。

新时期产业工人的杰出代表――码头工人许振超，将个人的前途与企业的兴衰、国家的命运紧密联系在一起，在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩，为经济社会发展默默奉献。

信访干部张云泉22年如一日坚守信访工作岗位。他以共产党人的坚实双肩，一头担起党和政府的重托，一头担起老百姓的期盼，虽苦犹甜，无怨无悔。

感动中国的优秀青年――徐本禹，放弃繁华的都市，走进贫济的大山，义务支教。他用他稚嫩的臂膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷与孤独，扛起了大山的希望，扛起了本来不属于他的责任。他质朴得还带着泥土芳香的那份平凡，却如同点燃的火把，刺痛着我们的双眼。

还有，我们XX省地质环境监测总站的全国五一劳动奖章获得者――XXX同志，以刻苦的钻研精神、忘我的工作态度、优异的工作成绩，为我省国土资源事业的发展积极贡献着自己的力量。他长期以拼命三郎的劳动态度对待工作，几乎没有休过节假日。一天深夜，xxx患肾结石住进了医院，当得知xx县公田乡发生了严重的山体滑坡，他不顾医生的劝阻和妻子的哭泣，毅然拨出针管，当晚赶赴滑坡地点开展调查工作。回来时，他拨出针管的手臂上，还残留着斑驳的血迹！

在他们身上，我终于找到了答案：构建社会主义和谐社会是一项崇高而伟大的社会工程，它不仅是党和政府的战略目标，更是我们每一个社会成员的责任，我们谁也不能把自己置之度外。它与我们的生活息息相关、与我们的工作时刻相连。

就我们总站来说，我们做出的每一宗地质灾害危险性评估、我们发出的每一次地质灾害预警、我们编绘的每一张卫星遥感地图、我们撰写的每一份规划报告、我们编制的每一个土地开发整理项目设计，甚至我们同事彼此之间的一声问候、一次微笑，都可以看作是在为构建我们的和谐社会添砖加瓦。关键是，我们的地灾评估是否准确，我们的预警是否及时挽救了人民群众的生命和财产，我们的规划是否科学，我们的设计是否完美，我们的问

候是否真诚，我们的每一次微笑是否都发自内心。

所谓积小流以成江河，汇江河以成大海。

作为一名新时期的青年，构建和谐社会，我们能做的就是以身作责、从我做起、严于律已、善待他人、团结一致、和衷共济。

作为一名新时期的青年共产党员，构建和谐社会，我们能做的就是要牢记党的宗旨，执政为民，时刻保持共产党员先进性，不辱使命。

作为一名新时期的现代化建设者，构建和谐社会，我们能做的就是恪尽职守、勤奋工作、开拓创新、与时俱进，将平凡塑造成圣洁，将细微凝聚成伟大，将每一个平常的工作岗位打磨出光彩、浇筑成辉煌！

青年朋友们，让我们振奋起来、团结起来、行动起来，将三个代表重要思想、党的十六大精神以及正在开展的保持共产党员先进性教育活动结合起来，切实贯彻到实践中去，去迎接生命的挑战、去开创事业的辉煌、去实现人生的崇高价值和理想、去为构建和谐社会倾尽自己的责任和力量！我们相信，一个经济发展、政治清明、人民幸福、安定有序的和谐社会必将展现在我们的面前！

《我要做什么？我能做什么？》 篇2

我要做什么？这是对个人职业规划的最高期盼，也是自我价值的最高期望。如果说给自己所属工作行业定性，我的理想状态是，销售师中教育市场部分做的最棒的，教育咨询师中市场销售做的最棒的。

无论所属工作行业怎样定性，首先我是以一名教育者的身份定性并且努力学习一名教育者应具备的基本技能、素质。我认为教育行业从教育形态上，可分为家庭教育、学校教育及社会教育，三种交错在一起，共同作用于个体，产生教育影响。因此，从这个角度来看，教育咨询师同样应该包括这三种，家庭教育咨询师、学校教育咨询师、社会教育咨询师。

我作为一名家庭教育咨询师要做的是有关家庭教育基础之上的教育，解决的问题是家庭中如何对孩子进行教育。没有年龄阶段的限制，但是却有工作重点的偏向。另外，社会上独生子女的教育，单亲家庭教育，隔代教育问题等等，在家庭教育中占取主要的地位。特别是随着人们生活水平的提高，一些有经济能力的家庭把学校教育的部分功能也移到了家庭之中，这些孩子所表现性格特点以及对于生活的能力都是家庭教育的重要之重。

我作为一名学校教育咨询师要做的主要工作是学校教育过程中有关咨询的问题。从学校领导的管理到教师的教育教学，从学生的知识学习到学生个性培养，都是学校教育咨询师所需要具备的知识。学校教育咨询师的工作内容非常广，作为学校的教育咨询师我必须要完全掌握这些知识与理念。教育咨询师的一言一行，一举一动都会直接影响学生的身心发展。

我作为一名社会教育咨询师，其实在社会上并没有社会教育咨询师这一职位，但实际的教育市场中，社会教育咨询师却无处不在。教育在社会中非常细化，每一种培训教育，每一种社会信息窗口都可以说是对个体的一种教育形式。做为我个人而言，即在学生来咨询的时候，免费为学生进行学习兴趣测定及未来发展倾向评定，从而给出最适合的建议和方向。

我能做些什么六年级作文 篇3

这几天，电视上新闻在不停的播送汶川大地震，解放军叔叔在冒着危险救人，连我们敬爱的总理都身临现场，不顾疲劳奔波在抗震第一线，我在想我能为灾区做些什么。

“爸爸，爸爸我把我的衣服捐给灾区行吗?”

“可以，我的超超懂事了。”

电视上在不间断的播放被救出的人，他们有的伤痕累累，有的已经昏迷。救助他们需要输血。

“爸爸，爸爸我献血给他们可以吗?”

“不行，未成年人是不可以献血的。”

“你给我钱，我捐给灾区。”

“这样是我捐钱，不是你捐钱。”

我不由自主的.看了看我的小猪储蓄罐，那是我的下一周零食和我平时攒的零花钱，我要是捐出去，那我的冰激凌;我的蛋糕;我的棒棒糖……都没了。

我是一个小馋猫，这可怎么办?

电视上还在不停的播放正在救援的人，和被救助的人。他们需要水;他们需要食物;他们需要帐篷;他们需要就医……

我还能为他们做些什么?也许我的零花钱会成为他们救命的水;一包方便面;一片帐篷或者是一点药品……

我省一口有可能会救活一个人，我不吃亏。

我把小猪里的钱全部拿出来都捐给灾区。

这件事我能做作文 篇4

炎热的夏风吹进车窗,窗外的

临泽县五三小学

赵嘉惠

暑假里，我在表姐家住了几个星期，

我又学会了作文

。在那儿，我跟表姐学会了剪纸花。想起来，还真有意思呢!

我表姐的纸花剪得可好呢!形状各异：有三角形的，有正方形的，有菱形的，有椭圆形的……样子不同：有荷花待放，有菊花盛开，有金鸡报晓，还有嫦娥奔月，这一幅幅活龙活现[注: 形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。]的纸花，真让人爱不释手[注: 释：放下。喜爱得舍不得放手。]。

看到这些美丽的纸花，我的手痒痒的，

在表姐的鼓励下，我又裁了一张纸，心想：这回可一定仔仔细细、认认真真地剪。我重新学表姐的做法，先剪外形，再剪中间的花纹。我用

构建和谐社会 我能做什么 篇5

胡老师：

您好!现在，在广州，我们还可以见到被污染的水源、空气和树木的现象，已严重地影响到城市生存环境。虽然政府尽量改善减少污染这一类的工作，已下了很大的决心，但还是达不到理想的效果。

马路上，汽车用的汽油产生的废气也是重要的污染物，量大而集中，排放的污染物能直接侵袭人的呼吸器官，而它们排放的废气有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等的物质危害性很大。为了减少空气污染，城市公交系统多发展有轨电车或燃烧清洁能源。

在河涌，水的污染，影响产品质量，人民生活，通过饮水或食物链让污染物进入人体，也使人急性或慢性中毒。避免有污染物入体，改善环境不仅要对其进行治理，更重要的.是通过各方面宣传来增强人们的环保意识。

市民应该节约用电，用水，胶纸袋，减少污染，为国家节省很多能源。

政府应投入足够资金支持清洁能源发展。还可以派发宣传，奖励市民各类节约，环保行为。

在马路边或多人居住(环境较差)的地方应多植树造林，增加绿化面积，净化空气环境。

让我们号召大家共同凝造一个绿色城市环境，让广州变得更加缤纷。只要大家携起手，共同向共筑绿色羊城，我能做奔去，相信我们可以一起构建一个有着共筑绿色羊城，我能做的世界。

祝：

身体健康!

为构建和谐社会大学生应做些什么 篇6

[摘 要]诚信社会作为美好的生活理想和价值追求，历来是人们追求的目标。中国历来就讲究“人无信无以立”“君子一言，驷马难追”等诚实守信的民族传统。把“诚信”作为追求的理想和价值观念也是西方许多哲学家、思想家的一贯追求。然而当今社会相继发生的一些诚信缺失、道德滑坡的现象，已严重影响到了诚信社会的发展，尽快修补社会信任的纽带，构建和谐家园，已成为了现代社会的当务之急。

[关键词] 诚信社会 诚信建设

诚信是规范个人与个人、个人与社会之间相互关系的道德品质和行为准则。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就单位而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常秩序的运行基础;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是我们中华民族的传统美德,很早就把诚信作为“仁、义、礼、智、信”五常之一, 在中华几千年历史中，有许多关于诚信的论述，也流传着许多诚信的故事。这些宝贵的论述，在今天也能给我们深刻的启示。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人，什么工作也就开展不起来。古语曰：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物；而只有诚信，才能取信于天下。“得道多助”古人尚能如此明白，而我们作为代的大学生，更应该诚信做人。

诚信是大学生立身处世之本，大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须把诚信作为高尚的人生追求、永恒的行为品质、立身处世的根本准则。

那么我们当代大学生应该怎样做到诚实守信呢?我认为，我们应该先从思想上牢牢树立诚实守信的世界观和人生观，然后将之付诸日常的生活学习中去。从而做好自己，以影响他人。最后，我们还应自觉承担相关的宣传责任，使社会建立一种良好的氛围，最终社会和谐，人们幸福。大学生诚信建设是一个系统工程。必须在加强教育上下功夫。要把诚信教育融入到课堂教学的各方面,体现到教师教书育人的各环节。有计划地对大学生进行诚信教育,有目的的培养大学生的诚信观念,有意识地深入挖掘诚信的教育资源,激励诚信意识,培养诚信品质。教师是对大学生进行诚信教育的主体,要率先垂范,以学术和人格的双重魅力,给大学生做诚实守信的榜样。学校的所有干部职工,都要带头示范,处处守信用、时时重承诺,给大学生以潜移默化的影响。必须在加强实践上下工夫。诚实守信,重在实践,贵在养成。诚信不是自然而然产生的,也不可能一蹴而就,要靠长期的教育培养和实践养成。要积极组织开展多种形式的实践活动,使大学生在实践过程中,全面学习广大人民群众的诚信品质,深刻认识诚信在经济社会生活中的地位和作用,深刻体会诚信在人的成长、事业发展中的重要性和紧迫性,自觉把诚信认识化为诚信意识,主动把诚信理念变为诚信行为。