从博客的角度看网站内容的

2024-06-28

从博客的角度看网站内容的(通用10篇)

从博客的角度看网站内容的 篇1

很多站长可能都有自己的个人博客,如果是独立域名,可能会发现,自己的网站PR值升的特别快,并且ALEXA排名也上升的很快.小沈阳兰花指一点:这...

很多站长可能都有自己的个人博客,如果是独立域名,可能会发现,自己的网站PR值升的特别快,并且ALEXA排名也上升的很快.小沈阳兰花指一点:这是为什么呢?

我想可能是基于两个方面.一,内容,二,友情链接.

一,首先说内容,自己写博客,内容的原创性毋庸置疑.都是自己的东西,有人就不服气了,我的博客就不是自己的东西,他的排名不也高高的?这你可就错了,就是你转载的东西,大多人也会有种占有欲,添那么一两个字,弄成是自己的东西.并且博客的更新速率快,所以蜘蛛大哥也就忙的很.

二,友情链接.博客的外链分为两种,一是友情链接,二是转载得到的链接.友情链接大多也都是博客,所以蜘蛛大哥就跑的勤.这也就是增加蜘蛛访问率的好方法.而,转载得到的链接,就能够很大程度上增加自己的PR值.这对站长来说很重要.例如自己有了个新站,PR一直上不去,用自己的博客链接一下,上升的速度可能要快些.

今年年中,流传一个帖子,说是国内几个着名的PR7的博客,我想他们的秘诀可能就在这里.

接下来说到网站内容的原创,很多站长最头疼的可能就是这个,这比JJ起不来还可怕.我想说,没关系!不是每个人都是技术出身,你要想做原创内容,必须要低下头,静下心来.原创也就不那么可怕.我举个例子来说啊,别人是做手机技术的网站,OK,别人有技术,我没有,我勤奋一点,天道酬勤嘛.咕~~(�s�n�t)b.我把别人的技术贴子整理一下,这反过来可能就是当初hao123的思路,我没有技术,那么我可能整理别人的技术性的东西.整理以后,这就是属于自己的东西了,因为是自己辛苦整理的.还有什么设计站了,行业站了,等等,不要总想着流量,而把所有有用的东西都分开来,那样是技术站的做法,而没技术的只能从整合下手了.

你还想听嘛?且听下回分解.

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从博客的角度看网站内容的 篇2

专业TMT博客网站, 指由专业化团队运作的专门提供有关TMT行业资讯与服务的独立科技博客网站。它的兴起与当下TMT行业的迅猛发展密不可分, 同样也离不开媒体行业的自新。

1.1 TMT行业迅猛发展

TMT (Technology/Media/Telecom) , 由 (互联网) 科技、媒体和通信三个英文单词的首字母组合而成。TMT行业是以互联网等媒介为平台将高科技公司和电信业等行业链接起来的新兴产业, 在新媒体、软件开发、智能设备等领域都有所涉足。2006年, 在市场研究公司易观国际给出的一份《中国TMT十大热点行业投资价值排名报告》中, 搜索引擎、网络游戏、即时通讯、手机游戏、移动支付等都名列其中。中国商业金融数据库Wind资讯显示, 2014年以来截至2月末, 中信一级行业中, TMT行业中的计算机板块以超25%的涨幅领先各大板块。同时, 传媒、通信、电子元器件年内涨幅也均在前五之列。虽然目前关于TMT行业的发展没有一份官方统计数据, 但是据其在资本市场上的优越表现, 不难判断TMT行业的发展前景不容小觑。在此背景下, 以互联网为平台的技术创新更是迎来了全面发展的机遇期, 催生了一波新的创业潮。对于这些创业者、投资者们来说, 只有及时掌握行业动态, 并且对资本市场风向保持极高的敏感度, 才能跟上现在科技创新、资本流转的速度。而这也向当下的科技传播界提发出了强烈的信号, 首先, 一个能够迅速传递TMT行业前沿信息的发布平台亟需被建立。其次, 敏锐、专业、深度的行业观察与分析将成为极具潜力的价值增长点。最后, 若有余力, 一条从线上延伸至线下, 能够为受众提供实在的金融、咨询服务的产业链或将成为可依循的商业模式。这些信号都指向了一个与以往完全不同的科技传播媒体, 它将更快、更专、更活。

1.2 媒体行业的自新

近年来, 新媒体的发展日新月异, 科技媒体也在内容、载体、模式等方面进行了一系列变革与创新。例如, 单一媒体开始制定全媒体发展战略、社交网络如科学松鼠会通过轻松分享科普知识“让科学流行起来”、传统媒体反思并改变传者本位建立“对话模型”等。[1]可以说, 科技传播在理论发展与实践过程中积极顺应时代潮流, 解决了不少现实需求, 也为新一代科技媒体的出现打下了坚实的基础。科技博客作为一种Web2.0时代的新型科技传播工具, 在媒介技术发展、传播理念创新的背景下诞生, 满足了科技爱好者对于新奇技术的追索。而专业TMT博客网站作为一种新型的科技博客网站, 则满足了关心TMT行业发展者的好奇心, 并且更加个性化、专业化、社会化。它的出现是行业发展的需要, 也是互联网、新媒体自身不断发展的结果。

2 中国科技传播生态中的专业TMT博客网站

2.1 中国科技传播生态概观

长期以来, 中国的科技媒体在体制化、事业化的框架内不断摸索实践, 探索出了一条兼顾一般受众与专业人士的传播路径。一方面大众化报刊担负起了普及科学知识的任务, 如《大众科技报》等专门化科技主流报纸和不定期刊登重大科技新闻的市民报。另一方面专业性学术型报刊杂志则为科研工作者输送了最新的科技情报, 如《中国科技报》《计算机应用研究》等。其中有一部分由政府部门主管主办的科技媒体, 主要向政府、企业的决策层和管理层提供国家、地方科技方针政策, 如《中国信息化》杂志。这样一种“两级”传播体例促进了科技知识向普通公众、知识精英的流动, 为中国科技传播奠定了基石, 也同时树立起了科技传播界的权威。与此相对应, 中国的科技传播研究也停留在国家、事业的宏观层面。“为促进国家创新体系的良好而有效率地运行, 推动我国经济早日迈向知识经济发展阶段, 有必要把科技传播当作一项社会事业来发展, 通过政府有效地组织和立法保障, 采取切实措施, 解决知识传播交流、技术扩散转移中存在的一些问题, 大力推进我国科技传播事业的发展。”[2]

不过, 随着市场经济的发展, 人们对于科技信息的需求越来越多样化。于是出现了一批批基于一般科技爱好者需求, 进行市场化运作的科技媒体, 包括《计算机世界》《IT时代周刊》《电脑爱好者》等, 打破了原来的两级均衡, 形成了三足鼎立的局势。但是, 与前面的科技媒体一样, 由于受到自身体制机制、组织结构等的影响, 其科技传播模式、方法与风格仍然停留在以编辑部为中心的传统报刊阶段, 这显然难以融入以用户为中心的互联网时代。

接下来, 以互联网与新媒体为起点的科技传播创新再一次打破了中国科技传播生态的平衡。科技门户网站、科技博客、科技自媒体等等不断涌现, 丰富了科技传播的形态, 也从根本上颠覆了传统科技传播的理念。而专业TMT博客网站从一开始就是互联网的产物, 无论是形式还是内容都打上了鲜明的互联网思维烙印。开放、平等、协作、分享的互联网精神贯穿着专业TMT博客网站从设计到运作的始终。了解它的产生、发展过程对于理解中国科技传播理念的创新有着非常重要的意义。

2.2 专业TMT博客网站在中国的发展历程

专业TMT博客网站并非起源于中国。早在2005年, 被称为“Web2.0先生”的迈克尔·阿灵顿便在美国创建了科技博客Tech Crunch, 主要报道新兴互联网公司、评论互联网新产品、发布业内重大突发新闻等。Tech Crunch目前已成为关注互联网和创业的重量级博客媒体, 被称为美国互联网产业的风向标, 里面的内容几乎成为风险投资者们的重要参考。2010年, Tech Crunch以3000万美元的价格被AOL收购。Tech Crunch现已拥有一个有关创业公司资料的开放式数据库Crunch Base, 成功举办多场研讨会、交流会以及科技大赛, 并设有The Crunchies奖学金。雷锋网CEO林军表示, 目前国内兴起的科技博客大多都受到Tech Crunch的启发, 基于Word Press构架, 整体网站设计简洁内容精致, 更侧重于创业项目第一手新鲜资讯, 属于Web2.0式的博客。[3]

“约从2009年开始, 国内媒体开始关注国外技术报道和科技发展, 起初主要是四大门户网站开设科技频道, 报道国外科技资讯和发展动态, 但内容多数只限于翻译或编译。”[4]但是, 随着国内的科技公司和科技创业越来越多, 国内互联网公司的发展情况也急需被关注和报道。另外, 受众知识水平的提高与审美旨趣的转变, 也使得简单的资讯传递难以满足他们的需求。市场对于专业而富于原创色彩的科技媒体需求日渐强烈, 而这也刚好契合了当下的互联网创业热情, “第二批创业型科技媒体纷纷出现”。

2010年到2012年, 中国刮起了一股科技博客网站创业风潮。专业TMT博客网站创始人刘成城便是在Tech Crunch的影响下开始写作科技博客, 并于2010年组建团队成立了国内较早的一家科技博客网站——36氪。随后, 2011年, 专注于移动互联网的科技博客网站“雷锋网”成立。2012年5月, 定位于个性化商业资讯网站的“虎嗅网”正式上线, 同年10月, 注重科技博客媒体属性的“钛媒体”成立。截止2012年底, 中国的科技博客网站已超过20家, 并从小众圈子逐渐传播开来, 现已形成一定的影响力。该类网站专注于内容生产, 主要以TMT行业从业人员、创业者、投资人为目标受众, 报道TMT行业资讯, 追求新鲜原创的科技、商业评论。部分网站发展日臻成熟, 开始开拓线下活动, 不断提高社会影响力并扩展商业价值链条。

2.3 与众不同的科技博客网站

专业TMT博客网站脱胎于一般的科技博客网站, 仍以科技信息的报道、评析为主要内容, 但它有着更为明确的目标受众和更为专业的内容, 以及一套与众不同的运作模式。与个人开设的科技博客相比, 专业TMT博客网站有一支专业化的写作编辑与运营团队, 且形成了稳定的网站架构与内容, 能够保证定期更新。目前, 专业TMT博客网站已成为众多科技自媒体人发表文章, 提升影响力的重要平台。其次, 与传统门户网站下设的科技频道相比, 专业TMT博客网站拥有独立自主的品牌, 在内容选择、产品设计、市场运作方面有更大的自主性和鲜明特色, 产品更加丰富完整、自成体系。目前, 许多运营成熟的专业TMT博客网站都已实现了业务多元化, 并形成了一个完整的品牌体系。

专业TMT博客网站的出现是科技博客网站在发展过程中领域分化、受众细分的必然结果, 也是科技传播在新媒体环境中转型的一大创新。不过随着越来越多的创业团队加入科技媒体的竞争, 专业TMT博客网站数量不断增加, 内容及风格却日渐趋同, 用户增长速度放缓, 或已进入发展平台期。相比之下, 传统门户网站的科技频道凭借自身的用户、流量优势, 只要内容、模式稍作改进便可赢回不少用户。现在, 不少大型科技门户的版面构造已与专业TMT博客网站趋于一致, 而且它们的文章阅读量和评论、转发量也要远超后者。这对于专业TMT博客网站来说是一个巨大的挑战。

3 专业TMT博客网站对科技传播理念的创新

专业TMT博客网站作为一类颇有成就的科技新媒体, 在编写、运营等方方面面都对科技传播理念产生了或多或少的影响。从传播的要素和传播的功能出发, 对专业TMT博客网站进行观察研究, 不失为探讨科技传播理念创新的一条规范化、集约化的理论路径。

3.1 科技传播要素的创新

3.1.1 传播主体多元化, 用户参与内容生产

专业TMT博客网站作为一种Web2.0时代的产品, 其典型特色是用户生产内容 (UGC) 。在传统科技媒体中, 内容生产的权力主要保留在由专业采编人员组成的科技信息生产部门中, 普通受众只能被动地接受媒体传播的内容。[5]这种传者本位模型长期占据着中国科技传播的主流。而专业TMT博客网站则打破了这一平衡, 其传播主体大大多元化, 既包括博客网站的自有编写团队, 又包括专业的科技观察评论员, 还有一些对TMT行业感兴趣的普通网民, 他们的写作主题各有偏好, 风格也是新鲜多变, 改变了传统科技信息单一、模式化的题材与体裁, 丰富了科技传播样式, 同时充分尊重并发挥了用户的创造能力, 彰显了以用户为中心的互联网特色。

对于传统科技媒体来说, 宣传推介国家重大科技发明, 报道农业、军事、航天航海等工程重大进展仍然是科技传播的主要内容, 新闻体裁仍然以消息、通讯等为主, 专访、特写等为辅, 意在突出科技发明的重大意义与科技人才的努力与创新, 宣传色彩较为浓厚。但是随着时代的发展, 特别是随着互联网科技、产业的发展, 上述内容已经无法满足受众的需求。相较于有关国家重大科技新闻的“常规”报道, 受众对于短、平、快的更加贴近生活的科技资讯需求不断提升。另外, 随着普通用户接触科技信息的机会与渠道越来越多, 科技知识储备不断增加, 他们也拥有了独立观察、评论、判断科技界新近发生的事实的能力。专业TMT博客网站便为这部分用户提供了发表个人观点的平台。以专业TMT博客网站“钛媒体”为例, 从该网站2012年10月份上线以来到2014年10月5日, 已有1284位作者在该网站上发表文章, 其中认证作者共57位, 部分高产作者已发表博文一两百篇, 粉丝多达三四百人。这些认证作者多为科技专栏作者、知名媒体评论员、互联网分析师。他们的文章已经脱离了传统的科技写作范式, 观点鲜明、语风犀利, 从标题到正文都体现了新媒体人、自媒体人独特的话语方式, 获得了不少读者的喜爱。

除了向专业作者约稿, 专业TMT博客网站还设立了投稿通道, 邀请用户报道身边的TMT资讯, 抑或提交新颖原创的个人评论, 并与其他用户一起分享交流。网站在每篇文章下面都开通了评论功能, 鼓励读者表达自己的看法。另外, 网站还会定期或不定期地组织一些话题讨论、视频直播、音频直播, 进一步增进受众之间的交流。专业TMT博客网站利用互联网的分享功能和互动属性, 为具有共同兴趣爱好的用户提供了一个表达与交流的场所, 而这也成为了用户生产内容的一部分。但是正是由于兴趣“圈子”的限制, 这些网站的文章转发量与评论量并不算高, 特别是与拥有显著流量优势的几大门户网站相比更是寥寥可数。

专业TMT博客网站通过用户生产内容 (UGC) 的模式保证了用户关注、写作自己感兴趣的内容, 进一步增强了网站内容的原创性和个性化, 提高了用户粘度。不过, 一方面, 由于优质作者资源有限, 网站编辑能力高低不一, 不少网站刊登的时评文章水平参差不齐。另一方面, 由于TMT行业领域内的热点新闻较为集中, 常常会出现大家蜂起追逐热点的情况, 不可避免地带来内容的同质化。比如2014年9月苹果i Phone6发布会前后, 基本上所有的科技博客网站头条都是关于i Phone6的猜想与评论。这些都将影响到用户体验, 也是专业TMT博客网站在采用“用户生产内容”模式时所应反思的问题。

3.1.2 传播渠道多样化, 打开社会化媒体通路

微博、微信等社会化媒体的兴起大大改变了人们接受信息的习惯, 无纸化、碎片化、移动化、个性化的阅读逐渐成为潮流。在这股风潮下, 专业TMT博客网站也全面拓展了自己的传播渠道, 纷纷开设微博官方账号、微信订阅号、移动APP、RSS订阅器, 还有一些网站设立了自己的社交网络。虽然相较于传统科技媒体, 博客网站已经较好地解决了时效性和互动性的问题, 但是近两年来移动互联网的迅猛发展已经带走了一部分电脑终端的网站流量, 单纯依靠网站进行品牌推广效果不甚理想。另外, 专业TMT博客网站所提供的信息与一般的时政、民生新闻不同, 其受众局限在对TMT行业、对互联网创业感兴趣并有所了解的小众圈子, 并非普罗大众。而网站不具有排他性, 也不能针对目标人群进行有针对性的传播, 其传播效果必然会大打折扣。此时, 借助微信订阅号、移动APP等应用为目标受众进行专属私人定制, 并借助“社区”“朋友圈”进行转发、扩散, 以良好的口碑赢得更广泛的品牌影响力成了科技媒体实现跨越式发展的重要一步。

目前, 专业TMT博客网站的社会化媒体运营已形成了一套较为成熟的模式。其中, 微博主要负责网站内容的预告和推送, 接受网友评论与互动, 同时微博官方账号也是品牌影响力与公信力的象征。微信订阅号则主要负责精选内容推送, 此外还包括一些基于微信平台开发的特色产品与栏目, 如36氪的“北极社区”“音频直播间”, 虎嗅网的“虎嗅直播”等, 大大丰富了科技传播内容的表现形式, 也促进了社区内的交流与互动。而移动APP作为网站、微博、微信订阅号的集大成者, 可以满足用户阅读、评论、参与社区生活等种种需求, 提高了用户体验, 满足了用户期待。

3.2 科技传播功能的创新

传播的功能体现在社会的方方面面, 包括政治、经济、文化等, 而有关传播功能的学说也经历了一个漫长的发展过程。其中, 比较有代表性的理论和观点包括拉斯韦尔的“三功能说”和赖特的“四功能说”、拉扎斯菲尔德和默顿的社会功能观、李普曼和默顿的隐性功能理论等等。[6]1982年, 传播学集大成者威尔伯·施拉姆对传播的功能进行了探讨和总结, 并在《传播学概论》中将传播功能正式定为:雷达功能、控制功能、教育功能、娱乐功能。[7]虽然随着时代的发展, 媒介技术的变革, 传播的功能越来越多样化、多元化, 但是上面四项功能却总能在形形色色的传播事件中找到自己的位置。而对于科技传播来说, 最为显著的功能便是雷达功能和教育功能。具体到专业TMT博客网站, “雷达功能”彰显了其传播科技信息、反映TMT行业生态的能力, 而“教育功能”, 或者更广义上来讲它的“服务功能”则体现了为受众提供知识、咨询的能力, 甚至包括由此而衍生出来的商业功能。这些传播功能的延伸与创新为科技传播者在市场经济条件下拓宽思路, 深度挖掘科技信息的商业价值, 为推动科学技术转化为生产力提供了崭新的思路。

3.2.1 强化雷达功能, 树立行业风向标

科技与商业对于信息流动的速度有着极高的要求, 这就要求相关的传播媒介对信息具有极强的灵敏度和准确的判断力。在TMT领域内, 无论是普通工作人员、创业者还是投资人都需要对科技前沿信息、传媒热点进行快速精准的把握, 否则“落后”将被无情地淘汰。比如, 近年来消费类电子产品逐渐成为年轻人生活中非常重要的一部分, 那么在此基础上进行的硬件、软件创新将受到市场的青睐。而这一信息就需要通过科技传播媒介通达相关的从业人员。反过来, 如果科技传播媒介能够及时抓取这些信息并准确地传递给受众, 那么就可以引导TMT从业者获取先进的知识与理念, 并更好地做出决策。如前文提及的美国科技博客网站Tech Crunch, 它目前已被称为美国互联网产业的风向标。这一雷达功能为受传者提供了宝贵而实用的信息与建议, 也为传播者奠定了传媒业界所渴求的行业影响力和举足轻重的地, 可以说带来了双赢的局面。

在中国, 随着市场经济的逐步建立与完善, 媒介的功能从单一的政治宣传导向“回归到传播信息为基本功能”。[8]科技传播也从举国体制中解放出来, 开始减弱宣传色彩, 提高实用功能, 针对特定人群进行差异化地传播。专业TMT博客网站作为一种科技新媒体, 也在不断地提升信息传播的能力。从内容来看, 它们紧跟科技发展的前沿, 编译国外资讯、跟进国内动态、对市场进行分析和预判, 在一定程度上反映了TMT行业的发展动态, 为从业者学习国内外先进的科技成果提供了平台与渠道。但是, 近两年国内专业TMT博客网站的“泉涌”, 与其传播的内容的“井喷”也增加了受众选择、阅读、甄别信息的困难。如何出产精品成为网站树立行业地位的重要任务。

3.2.2 延伸服务功能, 转型创业孵化器

与纯粹的学术型科技刊物、网站相比, 专业TMT博客网站作为连接科技与商业的桥梁, 其经济功能更加突出, 部分网站逐步转型成为集信息、资本、市场推广服务于一身的创业孵化器。目前, 不少知名TMT博客网站及其旗下一系列产品已成为互联网创业者们发现创意、寻找合伙人、实现融资、进行宣传推广的开放性平台。以36氪网站为例, 创业者可以通过它的资讯或评论获取并学习国内外前沿科技信息和互联网创业模式, 通过线上的“北极社区”和线下的“36氪开放日”活动加强创业者们之间的交流与联系, 通过“36氪+”网站进行融资, 还可以寻求36氪网站报道以宣传自己的创意或产品。目前, “36氪+”已经有超过7000家的创业公司数据, 以及超过400位投资人入驻。可以说, 以36氪为代表部分专业TMT博客网站已经能够为培育小微互联网企业提供较为完备的服务。而且, 随着该类网站影响力的扩大, 将有越来越多的创业者、投资人进驻到这个信息、金融中介中来, 进一步推动中国的互联网创业。

2014年夏季达沃斯论坛开幕, 李克强总理在致辞中说, 破除一切束缚发展的体制机制障碍, 让每个有创业愿望的人都有自主创业的空间, 让创新、创造的血液在全社会自由流动, 让自主发展的精神在人民当中蔚然成风。借改革创新的东风, 在中国960万平方公里的大地上掀起一个大众创业、草根创业的新浪潮。互联网科技创业作为新兴创业重镇, 其发展离不开科技传播媒介的信息传递与宣传报道, 同样也为科技传播媒介的功能拓展提供了契机。扩大服务领域, 打造从信息到产品到资本的产业闭环成为业已进入成熟阶段的TMT博客网站进行跨越式发展的可能路径。

4 关于科技新媒体“热”的“冷”思考

专业TMT博客网站作为在TMT行业迅猛发展背景下诞生的科技新媒体, 打破了传统媒体在内容、载体和模式上的限制, 将互联网的个性化、平等化、开放性、互动性、服务性发挥到了极致, 它的成功体现并推动着科技传播理念的创新。但是它作为一个科技新媒体能否长久存续发展下去, 能否成为其他科技媒体创新、变革的成功样板, 还有待时间去证明。在此仅就专业TMT博客网站的现实运行提出一些问题与大家共同思考。

首先, 用户生产内容是专业TMT博客网站的鲜明特色, 但是这种模式是否真的将议程设置的权力交还给了公众?综观几家知名TMT博客网站, 主要撰稿人出现了高度重叠, 很多知名科技媒体人的文章被多家使用或转载, 稳稳地占据了头条。科技媒体的议程似乎是由网站与知名作者协商达成的, 受众只能被动地接受科技媒体推送的消息。

其次, 相较于传统媒体上刊登的严肃科技新闻, 专业TMT博客网站上提供的资讯、评论更加流行化、通俗化。当然, 这与网站的商业化密不可分, 但是这会不会牺牲掉网站内容的科学性?再者, 五花八门的创业服务功能是否会弱化专业TMT博客网站借以立身的“内容”?二者何为“主业”, 何为“副业”?最终将会呈现正相关还是负相关的关系?网站会不会一味追求商业利益而丢失媒体独立、客观、公正的立场?

最后, 新媒体市场竞争激烈, 传统互联网巨头体量、流量巨大, 资本、技术、人力资源丰厚, 可以迅速吸收同行成功经验, 并占据主流。中小型的科技新媒体应如何保持创新活力, 又打破垄断, 与大型媒体分庭抗礼?

2014年8月18日, 习近平主席在中央全面深化改革领导小组第四次会议中发表重要讲话, 强调要推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合, 着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体。政策引导掀起了一波媒介融合的高潮, 传统科技媒体在转型过程中应如何借鉴如专业TMT博客网站这样的科技新媒体的优秀经验, 又如何规避它们存在的问题与隐患, 从而实现从理念创新到产品创新, 从形式到实质的媒介融合, 这些都是媒体从业人员与研究人员应在这股热潮中所应思考的问题。

参考文献

[1]刘华杰.科学传播的三种模型与三个阶段[J].科普研究, 2009 (2) .

[2]翟杰全.科技传播事业建设与发展机制研究[J].科学学研究, 2002 (2) .

[3]齐洁.科技博客在创业浪潮中兴起[N].中国经营报, 2012-3-17.

[4]常宁.我看科技媒体的丛林竞:“土壕派”与“奋斗派”共舞.http://www.tmtpost.com/152038.html.

[5]雷蔚真, 郑满宁.WEB2.0语境下虚拟社区意识 (SOV) 与用户生产内容 (UGC) 的关系探讨——对KU6网的案例分析[J].现代传播, 2010 (4) .

[6]郭庆光.传播学教程[M].北京:中国人民大学出版社, 2011.

[7]威尔伯·施拉姆, 威廉·波特.传播学概论[M].北京:新华出版社, 1984.

从博客的角度看网站内容的 篇3

1、静态页面

优点:相比其他两种页面,速度最快,不仅仅是加载速度最快,而且不需要从数据库里面提取数据,速度快的同时,也不会对服务器产生压力。

缺 点:由于数据都是储存在HTML里面,所以导致文件非常大。并且最严重的问题是,更改源代码必须全部更改,而不能改一个地方,全站静态页面就自动 更改了。如果是大型网站有比较多的数据,那会占用大量的服务器空间,每次添加内容都会生存新的HTML页面。如果不是专业人士维护比较麻烦。

SEO: 静态页面对于搜索引擎是非常友好的,至于说为什么友好,可能有很多个人站长并不清楚,我们直接在优点里面,就能够找到搜索引擎喜欢的东西, 搜索引擎最喜欢的就是速度快,网站速度快,表明你的网站服务器非常的好,虽然说这个速度的提升是非常的微弱的,可能只有几豪秒,或者更少的速度提升,但是 可能就是这一点点的时间,让搜索引擎更喜欢你呢,

2、动态页面

优点:空间使用量非 常小,一般几万条数据的网站,使用动态页面,可能只有几M的文件大小,而使用静态页面少则十几M,多则几十M。因为数据是从数据 库里面调用而来,所以如果要更改某些数值,直接更改数据库,那么所有的动态页面,就会自动更新了。这一点相比静态页面好处就大很多了。

从博客的角度看网站内容的 篇4

什么是网站转化率,含义就是当访客访问网站的时候,把访客转化成网站常驻用户,也可以理解为访客到用户的转换,不管是网站SEO优化,还是做竞价广告推广,初步的效果只能访客引进来,暂时性的提高网站流量,而网站要做强做大,不但要把访客引进入,还要把访客留下来,这就要考虑如何提高网站转化率,认这也是网站发展的关键策略之一,

下面我将以访客的身份对网站的用户体验进行分析:

第一关,网站速度

首先,当访客进入网站时,首先第一感觉就是网站的打开响应速度,如果首页文件太大,或者网站服务器偏慢,打开速度超过8秒,你就可能永远失去这个访问用户,在此要注意选择高速稳定的服务器与网站代码的精简设计,网站可以采用Div+Css的构造,提升网站打开速度,

第二关,网站形象

网站形象表现主要体现在在网站整体是否符合用户体验,网站要不做到小而精,要不做到大而全,网站内容是关键,扩充完备的网站内容,打造漂亮简洁的网站界面,网站界面清晰,内容明确,让网站的美化度、专业度、信息度都做到最好,提高网站整体形象。

第三关,网站实用

网站实用主要体现在以下几点:

1、尽量符合用户习惯的设计,网站功能是适用

2、网站层次合理,该突出时就突出,建立清楚的导航层次

3、网站设有客服联系方式,当访客有所需,又不知怎么办时,可以随时客服咨询服务

4、网站互动能力加强,开设用户反馈,网站论坛,网站博客,等互动性栏目,把访客互动起来。

从博客的角度看网站内容的 篇5

那么,一般情况下人会对什么样的事情会感兴趣呢?人们对自己擅长的事情会有成就感,会感兴趣;人们对于符合自己的个性的事情会感兴趣,比如内向的人希望多做研究、机械类的工作,外向的人希望多做挑战、外联类的工作;人们对于收益高的事情会感兴趣;人们对于可以让自己产生更大的社会影响力的事情会感兴趣;人们能够让自己不断进步的工作会感兴趣。。。。。。人性的需求和兴趣会很多,综合某项工作或者职业给人们所带来的各方面兴趣和的最大值,应该可以判断这项工作可以吸引一个人的投入的程度。

但是,上述答案还是太多、太复杂,如何寻找一个更简化的答案?上述答案从兴趣的种类来思考问题,那么从兴趣的控制源头来思考,会有什么结果?

兴趣的产生是非常主观的过程,既包含外部作用力,也包含人们自身的判断力。比如一个企业,有员工因为领导者的能力、信用和品质,而产生发自内心的贡献意识和团队归属感,也有员工却对领导者强烈不满,直接影响到工作的投入度;再比如一个企业,有员工因为从事自己擅长的工作而自信,也有员工在自己的拿手的领域却表现很不理想,他可能认为自己还有更加拿手的地方,或者企业内部协作要求他服从分配。。。。。。对于这些情况,都相当程度上受到员工自身判断力的影响,他们自己才能够决定什么是可以产生兴趣的工作。由此,我们可以发现,在企业外力加之以员工的一系列激励手段来培养其工作兴趣(这里不讨论工作约束的问题)之外,也必须重视员工自身对于各类激励手段的认同过程,必须讲由企业主导的单向的员工兴趣培养扩展为也有员工主动参与的双向的过程。

所谓双向的兴趣培养,就是既有企业加诸员工的外在激励的流向,也要有员工对于前者的反馈性激励的流向,后者是通过员工的应激性的内在兴趣机制发挥作用的。员工自我激励与企业激励相辅相成,在矛盾、对抗、互动中,完成了一个又一个激励循环,员工的兴趣就可以得到螺旋式的提升。

关于内外部激励的管理思想并不是某种创新,很多理论都有涉及。但是我们得深入一步,思考如何获得良好的员工自我激励机制。显然,无论有没有良好的外部激励,员工的内部激励能力都客观存在,只是有大有小而已,企业的任务就是激发和培养员工的这项能力,否则再好的外部激励也是瘸腿。这项工作应该从何入手呢?“文化”,是唯一的答案。

文化不应该仅仅被看为企业的整体性的传承物,脱离了具体而形象的个别员工的意识和行动,文化则无从依托,那就不是真正的企业文化。也就是说,文化才是贯注于每个员工的精神髓质深处的自我激励能力的源泉。

文化是员工的价值观,是他观察和应激于企业外部激励的尺度,直接影响到员工的思维和判断水平——企业文化决定了员工如何判断一项工作对于他的兴趣性,员工兴趣来源于企业文化。对于这个判断,可能有朋友会迷惘,企业文化再好,员工对于一些不符合要求的兴趣激励机制也能够统统产生应有的正反馈吗?其实我们也不这么认为,道理明摆着,企业文化和企业制度是两条腿,分别从外部和内部产生员工兴趣的源泉,互相作用、缺一不可。

那么,企业文化与上文提及的各种不同的兴趣种类之间是什么关系呢?如果说兴趣种类是出于不同角度抽象出来的兴趣的因子,那么企业文化则是让员工获得和激活不同兴趣因子的动力引擎——还有另外一个引擎则是企业制度。企业文化提供了一扇窗,引导员工按照普遍的正确价值观来观察企业的各项管理和外部激励,进而产生应有的应激反应。

综上所述,为了达成或者尽可能接近“将员工的工作转变为兴趣爱好”的目标,既需要通过科学的岗位设置、人员分工、制度激励从外部培养员工的工作兴趣,也需要通过企业文化建设提升员工对于外部激励的判断力和正反馈能力,以形成双向度的、循环递进的兴趣提升系统。

从博客的角度看网站内容的 篇6

一、大学生后形式思维的培养与实践的开发

青年人与青少年思维方式的不同不仅仅在于逻辑思维的发展,而在于面对不同真实生活情境的可能性因素,能够脱离纯粹的逻辑,采用折中,或者弹性的策略进行问题解决,尤其面对真实生活中的并非黑白分明的那一部分时[4]。因此,不得不说,在严格的是与非的教育之下,我们的孩子们经常会面对原有的逻辑与此时的后形式思维之间的转变,事实上还是需要知识和经验积累的过程,引发适应问题的一个重要原因也在于此。因为学生的发展并非整齐一致,因此面对不同的后形式思维的水平,碰撞,冲突难以避免。心理学对于此类问题有一个非常行之有效的解决方式——团体咨询。在团体咨询当中,成员进行深度的沟通与探讨,让成员了解人们的不同,以及可能的进步方向,这是十分有意义和有价值的。同时,作为心理健康教育的团体与纯粹的心理学团体不同, 应该在于心理健康教育的团体必须进行一定程度的价值干预,因为我们的目的是促进后形式思维的发展,而非仅仅促使其互相接纳。因此,教育性质的总结在这样的团体中是必要的。

发展心理学家沙因认为,成年早期(也就是大学生所处的发展时期)的认知发展处于实现阶段(achieving stage),这一阶段主要是运用其智力实现有关职业、家庭、社会贡献等长期目标,不再以收集资料为主,而转向了实用主义[5]。我们的大学教育也是以应用为目的的。因此,单纯的课本——记忆——考试模式的教育不再能满足大学生的需要(事实上,这对于实践智力的发展是极为不利的)。因此在课程设计上,心理健康教育提出的新要求则是将实际的应用情境引入大学课堂教学。这种引入未必要发生在实践层面上,就像是社会学的实验未必需要实验者动手操作一样(动脑就可以)。同时,如果真正把实践(实习)要求增强到教学大纲内,并且真正的按照这样的标准实践,那么对于心理健康教育是非常有意义的。

二、心理健康教育要做好寻求“亲密感”的顾问

埃里克森认为成年早期是个体亲密对疏离阶段,主要任务是发展同他人的亲密关系。[6]当然,这一阶段可能一直延续到30岁左右而不仅仅是大学阶段。然而不可否认的是中国的情感教育几乎空白,除了父母的言传身教剩下就是大众传媒的渠道。孩子对此的学习往往都有很多不合理的或者是偏差的认识。大学阶段是有足够的时间和条件为学生提供这样的教育或者辅导。人在这一阶段往往是孤独的和疏离的,或者不仅仅是这一阶段[7],亲密感如果没有良好的建立,往往会影响到个体以后的发展。如果从埃里克森的观点出发这种亲密要分为三个阶段,在心理健康教育的视角下,我们对于每一个阶段都能够有所为。首先是“无私”也就是牺牲自己的需要以满足他人的需要。事实上,这一点不仅仅适用于爱情,同时也是后形式思维的特色之一,对于人际关系训练也有重要意义。对于这些训练,首选的训练形式我认为仍然是团体,其次应该是在班主任,辅导员的日常工作中得以体现。

第二个成分是“性”。大学生性教育最近几年逐渐成为大学生心理健康教育的热点问题之一,采取的方式也是花样百出。然而,深浅不容易被把握,同时各种反对的声音也经常出现。但是我们的早期性教育的真空导致了大学生性教育的极大地压力,这也是我们面对的巨大困难。孙云晓呼吁的“阳光法性教育”[8]事实上是一种突破原有成见的倡议。我们面对的学生并非不解世事的孩童,因此,我们有理由相信直白的讲出关于性的问题,是对学生有相当的示范意义和指导价值的。这样的教育远优于大众传媒歪曲了的或者片面的讲授。

三、对追求独立的支持与对寻求同一性的帮助

这一时期,对于中国的孩子,另一个重大的课题是处理与父母的关系。这一时期与父母的矛盾会体现在孩子想要追求独立,但是父母对其的照顾却很难减少(往往也是因为孩子的能力不足以应付将要面临的独立生活),空巢的出现使得父母对孩子在情感上尤其的依恋,而会衍生出一些矛盾。很多学校开展了一些活动,例如:为父母做饭,为父母洗脚,然后留作假期的作业,要求写感悟。但是这样的活动不足以使得父母和子女的矛盾减少。诚然,可以增进理解,但是一次两次的应付式的作业并不能加速孩子独立或者是亲子关系的进程。在寻求独立方面事实上是与自我同一性的寻求不可分割的。埃里克森认为,大学是延缓偿付期,通过这些学习以备将来的发展而延缓偿付期当中,孩子与父母的关系是没有明显的变化(父母依旧是孩子的资金供应方),可能最大的问题发生在距离变远,同时独立要求变高。对于这样的问题心理健康教育可以提供的帮助在于通过讲座的方式使学生了解这一时期自己的变化与父母的需要,通过作业的布置要求学生学会与父母沟通,通过建议的方式加强学生与父母之间的联系。同时通过对于职业规划的实践环节,奖学金制度,勤工助学制度,教学计划的实践环节来增强学生的独立能力。

同一性是从这一时期开始几乎延续一生的重要课题[9]。这一时期的同一性的寻求主要体现在工作角色的确定上,职业选择理论告诉我们,此时人们处在现实阶段,与尝试阶段(青春期)不同的是,此时学生面临的选择往往是关乎一生的。因此对于学生生涯发展的指导在心理健康加油当中不容忽视。心理健康教育在这方面主要的安排是职业生涯规划课程。然而这不应当仅限于出现在大三或者大四的课程。生涯问题有很多时候不仅仅是生涯问题而是自我探索的问题,所以在低年级的学生中开展自我探索的活动是十分必要的,这些活动可以安排在课程之内,也可以以团体的方式进行开展。班主任或者辅导员还担任着一个重要的职责,那就是告诉学生将要面对的职业生涯是如何的,以及在这一职业领域应当如何进一步培养能力,接下来的发展方向如何,所需要的能力都有哪些。可以通过班会或者是课程的形式,一一向学生介绍。生涯设计规划大赛也是一种形式,通过这样的规划,帮助学生了解自己的不足与长处,从而帮助他们进行这一时期的同一性的整合,防止同一性混乱。

参考文献

[1]田仁波.高校心理健康教育模式的理论研究.西南政法硕士论文.2008

[2]卢爱新.我过大学生心理健康教育发展研究.华中师范大学博士论文.2007

[3]屈正良.大学生心理健康教育工作的现状分析与对策研究.湖南农业大学硕士论文.2006

[4]Labouvie-Vief, G.Modes of knowledge and theorganization of development.In M.L.Commons, C.Armon, L.Kohlberg, F.A.Richards, T.A.Grotzer, &J.Sinnott (Eds.) , Adult development (vol.2) .Models and methods in the study ofadolescent thought.New York:Praeger

[5]罗伯特.费尔德曼著;苏彦杰, 等译.发展心理学——人的毕生发展.世界图书出版社.2007, 504-544

[6]林崇德.发展心理学.人民教育出版社.1995, 418-425

[7]埃里希.弗洛姆.爱的艺术.上海译文出版社.2008.4, 1-10

[8]孙云晓.阳光法性教育.江苏教育出版社.2007

从信息学的角度看汉字的简化 篇7

从信息学的角度看汉字的简化

汉字是一种表意性文字,蕴涵着相当丰富的.信息特征,因而本文从信息学的角度来考查汉字的简化问题,指出:汉字的简化,从信息学的角度看,当是以最简单的书写形式表示该字所应具备的语义信息和区别特征;汉字简化应该在“书写方便、经济实用”与“表意明确、有区分度”之间寻求一个平衡点,使汉字既便于书写和记忆,又便于识别和使用,从而有效地为汉语服务.

作 者:钟舟海 高小艳  作者单位:钟舟海(江西理工大学,江西,赣州,341000)

高小艳(江西应用技术职业学院,江西,赣州,341000)

刊 名:江西理工大学学报  ISTIC英文刊名:JOURNAL OF JIANGXI UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 27(5) 分类号:H102 关键词:汉字   简化   原则   信息学  

从博客的角度看网站内容的 篇8

从认知角度看隐喻的起源、本质和功能

从认知学的角度分析了隐喻的起源、本质和功能;指出由于人自身的生理构造和感官的人类学局限,他们倾向于把两种实际上不一样的.事物当做同一种事物来谈论,其结果必然就是隐喻的产生;说明了隐喻的本质是一种人类的认知现象,是人类认知活动的结果与工具;揭示了隐喻的两大功能,即组织人类概念系统,引导人类经验和创造新的意义,提供看待事物的新视角.

作 者:王勃然 WANG Bo-ran 作者单位:东北大学,外国语学院,辽宁,沈阳,110004刊 名:东北大学学报(社会科学版) PKU CSSCI英文刊名:JOURNAL OF NORTHEASTERN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)年,卷(期):7(2)分类号:H315 B023关键词:认知 隐喻 起源 本质 功能

从孝道的角度看大学生的感恩教育 篇9

姓名:XXX

学号:XXX

专业班级:XXX 摘要:作为中华民族修身、齐家、治国、平天下的重要文化,孝道是支撑国家和民族强盛的一块重要基石。孝是形成现代和谐人际关系的价值渊源,是形成和睦社会风尚、保持社会稳定的精神措施之一。孝道被很多人片面地理解成孝顺父母,其实其内涵更加广阔。孝是普世性的,而感恩心是我们行孝道的重要内在动力,从孝道上升到时时保持一颗感恩的心,让我们更加深刻地感受到关爱,再通过自己的努力把爱传播下去,让感恩的种子在和谐中发芽生根,我们将享受到内心充实的喜悦。

关键词:孝道 感恩 教育 认同 智慧 态度

我国五千年的历史孕育了中华民族的宝贵的传统文化—孝道,这不仅是儒家思想的智慧结晶,也凝聚着整个中华民族先人的智慧。“孝”,它在奴隶制到封建制的转变及封建制走向成熟的过程中起到了积极的作用,促进了社会的稳定和家庭的和谐。两千年后的今天,社会、家庭仍然不能够离开它,国人应为之骄傲并不断的去发展和弘扬。

那么,该如何正确理解孝道呢?大多数人仅将孝敬父母理解为孝道,这是对中华民族孝道的片孝道面曲解。自人类诞生而逐步形成。孝行早于文字之前,从原始氏族社会人们物质分配及祭天的活动中所体现的就是孝字。孝,意为人在世界这块土地上,父母二老永远是儿子的天,儿子在下应敬二老于天。道,指事物的运行轨迹与规则。孝道为什么经几千年而不衰?就是因为它符合天道、地道和人道的自然法则和规律,才能被人们接受和遵循,具有强大的生命力。中国几千年的封建社会秩序和伦理关系就是以孔子孝道理论为基础建立起来的。孝道是中华民族的传统美德和社会文明发展,国家强盛的基石,直至今日,党和国家所提倡的尊老爱幼、热爱祖国、心怀抱负等新的道德要求可以说是孝道的传承和发展。

在一般人眼里,孝道就是孝敬父母。孔子从一个宏观的角度阐述了这个概念。《论语》里面,他的一个学生这样说的:“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与?”就是说君子要凡事用于根本,根本立,道就生发出来了,“孝悌也者,其为人之本与?”“孝悌”就是孝顺父母敬爱兄长,这是做人的基础。

如果说人的本性中就包含对双亲的感恩,并孝顺他们。那么对大学生的感

恩教育就可以以孝道为立足点,容易形成共鸣,自然而然的被接受。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

一个人的人生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。

感恩是中华民族的传统美德,成为我国传统文化的基本道德律,然而当今感恩意识的缺失已是普遍现象,应引起广泛的关注。随着市场经济体制的建立,现实竟争的残酷及商业原则引入生活领域,人们的行为越来越功利化了。道德品质的形成主要来自学校的道德与行为教育及家庭和社会的影响。理想信念教育被忽视,父母无原则的溺爱、迁就子女,现实社会中的腐败现象、个人主义、拜金主义等不良因素造成青少年缺乏社会公德、缺少感恩之心。

从学校的角度,重视德育的理论灌输,轻视道德的实践教育,重视道德规范教育,忽视道德信仰教育,德育成为了单纯的理论说教,而未转化成为学生的行为习惯。道德教育的理论、内容只有通过实践内化为青少年的心理需求,才能推动青少年道德素质的提高。

如果说学校教育是忽视了对青少年感恩意识的培养,那么一些不健康的家庭教育方式则阻碍了孩子感恩意识的萌生。青少年人生的成功与失败,与家庭特别是父母的言行、教育方法、责任心密切相关。现在许多孩子的父辈们年轻时都受过苦,他们希望孩子比自己当年过得好,怕孩子“输在起跑线上”,因此,尽一切努力为子女争取优越条件,宁愿苦自己而不苦孩子。实际上,如此成长起来的孩子感受的不是爱,而更多的是利益关怀。这些孩子养成了以自我为中心的习惯,不懂得如何关心他人,不能与人为善,只知被爱,而不知回报;只知索取,不懂得奉献;只知受惠,而不知感恩;只知接受,而不知责任。殊不知,除了父母之外,没有人有义务对你提供无偿的帮助,而长期形成的“我理应被照顾”的观念很容易被带到各种场合集体包括同学,老师,同事等等,一旦没有得到想要的,和周围人的人际关系自然处理不好,产生自身的负面情绪,进一步影响工作和家庭。

除了学校德育教育缺失、家庭环境的影响,现实社会中的腐败现象、个人主义、拜金主义等不良因素也严重腐蚀青少年的思想,导致青少年思想行为功利化现象明显。

那么,该如何应对呢?第一,从认知层面点拨学生识恩、知恩。通过情 境再现、故事讲述、踏访遗迹、查阅资料、唤醒记忆、换位思考等途径,点拨学生知恩,引导学生去捕捉日常生活中受到的恩惠。第二,从情感层面培养学生感恩意识。实施感恩教育要做到以情动情、以情感人,陶冶学生的道德情感。第三,从实践层面引导学生感恩于行。让学生知恩于心,感恩于行,能用实际行动来报答父母,回报师长,报效祖国,回馈社会。要引导学生在力所能及的范围内去报恩,不能越过社会道德和法律许可的范围。要知恩图报,又要施恩不图报。教育者要注意言传身教,用高尚的人格魅力教育影响学生。

感恩是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享

受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩帮助自己的人,感谢他们的付出让我们少走了许多弯路。同时感恩对我们不好的人,也许是指责,也许是为难,感谢他们磨砺了我们的能力,强大了我们的内心。

从孝顺父母做起,强化自身的感恩观念,心胸更加的豁达开朗,适应不同的环境和事物。用感恩的心去善待周围的人和物,积极乐观地面对人生中的挑战!

参考文献:《青少年感恩意识缺失的原因及应对措施》

樊卧龙

《实现中国梦的重要基石——孝道》

从博客的角度看网站内容的 篇10

第一部分 面试花絮

花絮

一、面试中的“模式化”回答,让考官反感

在近几年的公务员面试中,发现很多考生,也许是上了同一个机构的面试培训班,举止行为和有些言语表现得极为相似和模式化,举几个例子:

1、面试考生标准的30度鞠躬

一进门,带着职业微笑,双手叠放在腹部,双肘分开,深深地一鞠躬,深情地说:各位考官,各位工作人员,上(下)午好,你们辛苦了!

面试结束时,再深深地一鞠躬:再次感谢各位考官,祝你们工作顺利、全家幸福!

这样写出来感觉好像很有礼貌,但放在实际公务员面试的考场中,就显得有点虚,毕竟我们不是考录空姐和礼仪工作人员。面对30度鞠躬的“太客气”的考生,考官总感觉心理有些受不起,正如俗语云:“礼下于人必有所求”,考生为了面试的顺利进行,必须保持自己的谦虚和对考官的尊重,自信而不能自傲,但是谦和而不必谦卑,更有甚者,若因此放弃人格尊严,百般讨好考官,则始终会处于劣势。考生求职,考官求才,应当保持不卑不亢的姿态。

2、考生思考完毕,现在开始答题

考生进入面试考场后,先是鞠躬,然后大声说:

——“×号考生请求面试”

主考官念完一道试题,示意考生可以回答,考生面带微笑说:

——“考生现在开始思考!”

考生答题之前都不忘来一句:

——“考生思考完毕,现在开始答题!”

主考官第一次听见考生这么说明显吃了一惊,连着几道题下来都这么说,主考官显得“适应”了,为了怕耽误考生的时间,主考官念完最后一道题,赶紧对考生说:“你想好了就直接答题目,不用跟我说“那话”(考生思考完毕,现在开始答题)了”。有位考生面试比较紧张,不小心,错说成“考生回答完毕,现在开始答题”。主考官赶紧说:别紧张,别紧张。

3、“领导把这件事情交给我是对我的信任”

结构化面试中有主要考察计划组织的面试题,给你一个主题,让你说说如何组织一次活动,如宣传、培训、会议、检查等等。这道题是考生模式化回答最多的一道题目,很多考生的语言甚至是一字不差。考生千篇一律地说:俗话说“凡事预则立,不预则废”,“领导把这件事情交给我是对我的信任,我一定不辜负领导的期望”,“做好事前、事中、事后”三段等。

一般的考生都说要先做一个工作计划或方案,一上午13个考生,5个考生用同一句话来开场——“俗话说,凡事预则立,不预则废!” 6个考生用“领导把这件事情交给我是对我的信任,我一定不辜负领导的期望”,以至于我一听到“俗话说——”,“领导——”,我心里想怎么有这么多考生有惊人相似之处,有很多类似的语言呀?有一位考生,刚说到“凡事预——”忘词了!不过还算是应变能力强,愣了一下说:“凡事预先都要有个计划!”不过说实话,我没有因为考生说了这句话就给扣分,主要还是看具体答题的情况,如果你完全按网上的套路一字不差地答,没有结合题目里的内容的话,就只能得到中等偏下的分数了。

“这是领导(或组织上)对我的信任,我一定要把这项工作做为一次锻炼和提升的机会……”

——这只是一件普通的日常工作!不用上升到这样的高度。

事前做计划,事中选择好时间、地点、人物,做好经费预算(也不管这是一项什么工作,需不需要经费),安全保卫、紧急预案(一次单位内部的会议也需要安全保卫吗?!)注意协调各方面关系(简单的日常工作,关系没那么复杂),事后写好总结报领导审阅,做好经验总结。有的考生说得很流利,但没有结合题目的主题说一点具体的内容,这样的考生得分比较偏低。

谈到如何处理人际关系时,这雷同句又来了:

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。同事之间由于经历、立场等方面的差异,对同一个问题往往产生不同的看法。许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已。因此,我的看法是正确的,并不表明别人的看法就一定是错误的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点中考虑不周的地方。

一上午说这句话的考生大约有3个!

第一次听这段话,觉得这句话引用得不错,说得也很有道理,不过大家也得想想啊,既然你能在网上看到,别人也能啊,这样一来你再用这句话,不是笨点了吗?!

在考官休息期间,有位人事处老领导感叹:哎,有些学生本来是不错的,被一些信息误导,失去了真实的自我,结果反倒被雷同“害惨了”。

花絮

二、学生腔太重,答题不切实际

—— “我们大学生有着很高的理论水平,所以(一般是自信我能干好这项工作)……”

当着考官的面说自己作为一名大学生,有着很高的理论水平是不合适的,在场的很多考官都是专家和领导,这么说有“班门弄斧”之嫌。

——“我反复劝说,相信领导一定会接受的。”

“如果领导仍不接受,我会向上级部门和领导反映,直接到他接受为止!”

一个小建议,不需要“上纲上线”,又不是发现领导有什么违法乱纪的行为,机关的层级管理很严格,很忌讳越级汇报的。

——“处室的领导一定会配合好我的工作的!”

面试中考生的定位一定要准确,报考的是基层公务员,不是司局长领导,是科员配合好领导的工作,绝不是领导一定会配合好自己的工作的。

——“我根据与会人员的现场反映,当场修正这个文件!”

很多考生是应届毕业生,面试中考生的定位一定要准确,报考的是基层公务员,机关的文件修改、签发是有严格程序的,基层公务员没有权力当场改文件,这犯的是个常识性错误。

以上是考生在公务员面试中的一些回答,常见的问题是学生腔太重,不了解现实社会和机关工作流程,分析问题过于注重自我或过于理想化,答题不切实际。

花絮

三、没真正理解题意,答题偏题

问:你怎么看待社会上某一现象?如何解决?

——“我是**员,如果是我,绝对不会出现这个情况,我绝对能做到……”

这是一道主要考察综合分析能力的面试题,主要考察考生分析问题能否抓住关键,思路是否清晰,思维是否开阔,能否自圆其说。此题要分析此现象的成因,包括人的心态、社会环境、制度问题等,然后提出解决办法,而不是 “表决心”回答。

问:你通过竞聘成为小张的直接领导,小张心中不服,常以各种理由请假,同事们议论纷纷,你该怎么办?

——“找小张谈话,我能成为小张的领导,说明我能力比他强,教育小张正确对待同事的升迁。让小张认识到自己的行为是一种严重错误,这种行为会危害党、危害国家和组织。”

这是道主要考察人际协调的面试题,主要考察考生是否理解组织中的权属关系,人际合作是否主动,沟通是否有效,处理人际关系中能否把握原则性和灵活性相结合。正确的回答应该是首先理解小张的心情,分析小张请假的原因,以同事、朋友的身份让小张理解和支持自己的工作。

花絮

四、大而空的虚话、套话

——“权为民所用,情为民所系,利为民所谋。”

——“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风,是人民政府的基本职责。”

——“作为一名公务员,是人民的公仆,要全心全意,为人民服务,为人民谋福利。”

以上是我在面试现场经常听到的很多考生的空话和套话。很多考生只是用“为人民谋福利”等这些词语来泛泛而谈,涉及一些具体、实际、可操作性的内容比较少,这样的考生得分比较低。面试中要力避大而空、难以操作的虚话、套话和官话。有时受一些不良信息的误导,有的考生误认为自己说的都是冠冕堂皇的大话,自我感觉很好,实际上考官并不认同。这也是为什么有些考生面试后自我感觉良好,但实际得分不高的重要原因。

第二部分 考官把脉

一、了解面试程序,面试模拟预演

应届毕业生或者是刚参加工作不久的社会在职人员,不熟悉社会实际,不了解时事,不知道机关工作流程,但是公务员考录面试的题目很多都是与机关工作密切相关的,建议你在面试前,看看你的父母或者朋友,有过政府工作经验的最好,给你当模拟面试考官,你穿着准备面试的衣服,请他们帮忙找点题,当场模拟一下,对你的回题和穿戴、礼仪提点意见。指点和不指点效果是不一样的。最好能找几个朋友模拟 成考 场的样子,一字排开,再找点题问你,多练几次试试。

二、思路清晰,分析问题深刻和有新意

面试时每位考官的手里都有一本面试题本,除了有面试题之外,还有测评要素、答题参考要点和评分参考思路,可以参照打分。但实际上,考官并不是机械死板地完全依照这个答案打分的。有的优秀考生的回答甚至能比参考答案还全面。只要考生答的符合实际,有可行性,能自圆其说,再有点新意和深度就可以得到高分。高分的优秀考生很少,多数都是中等水平的考生,面试中一些基本要点考生都能答到,但要达到分析问题深刻和有新意还是有些难度的。高分的考生通常回答问题思路清晰,分析问题深刻,能把握好问题的关键,语言流畅而且有感染力,综合素质高,有发展潜力,表现出与招考职位相适应的素质特征。优秀的考生常能让考官眼前一亮,给考官好象注入了兴奋剂,甚至多少年后,考官还能记忆尤深。

三、适度的紧张有利于激发考生潜能

面试中,常为面试时太紧张,不知道说什么好,显得层次不清晰,逻辑混乱的考生觉得遗憾。适度的紧张是有益无害的,在那种面试的场景和氛围中,考生一点都不紧张也是不可能的。

应该正确对待面试。面试是通过考官与考生面对面的信息沟通,考察考生是否具备与职位相关的能力和个性品质的一种人事测评手段。对于考官而言是求才,对于考生而言是求职,考官通过考生素质特点的展示来判断考生是否符合招考职位的要求,考生通过面试20分钟的表现向考官展示自己的素质特点,从这种意义上说可以把面试当作与长者的正式场合的会谈和聊天,保持一种轻松自然的状态。有时候不把面试当作参加考试,反而效果不错。面试决不是难为考生,也不是难倒考生,相反是通过开放性的面试题目让考生来尽可能地展示自我特点,回答问题以前,可以思考一会,把回答的思路做一个整理再回答。面试是口语表达,不可能象书面语言表达那样严谨,不能追求完美,考官手中的面试题本还只是标上答题参考思路,而不是完美的标准答案,能把自己所思考的方面80%以上有条理的表达出来,正常发挥就可以了。面试时间一般是20分钟左右,大多数考生的答题时间在12-15分钟之间,回答每道题前花1-2分钟在纸上列个提纲,对着提纲说相对放松一些,但准备时间不宜过长。笔者曾在面试中遇到一位考生,前三个题目答得比参考答案还完整,但还在不停地思考和补充,最后一道题目,刚念完题目,考生才说两句话,计时器的铃声就响了,考官和考生都觉得非常遗憾。

四、重视第一印象,利用好面试最初三分钟

第一印象效应是指最先的印象对人的认知具有的强烈影响。第一印象体现为一种优先效应,重视前面的信息,忽视后面的信息;即便注意了后面的信息,也会倾向于认为后面的信息是“非本质的”、“偶然的”,往往按前面的信息解释后面的信息;即使后面的信息与前面的不一致,也会屈从于前面的信息。所以,我们在面试中,应意识到第一印象先入为主的作用,利用第一印象的作用,加强自己的个性表现力,给人以良好的印象,为后面的面试题目回答打下成功的基础。面试的第一道题一般是重点考察综合分析能力的题目,考生要尽可能有良好的表现,获得好的第一印象。如果考生的第一题回答得不错,给考官留下好的第一印象,觉得考生言语流畅,思路清晰,分析问题能抓住问题的本质,考生在后面几道题的回答中若不够理想,考官也有可能会忽略不好的信息,用好的信息印证前面的信息。

面试是一种主观性评价,有一定的运气因素的,毕竟是人在打分,每一场面试的试题不一样,考官也不一样,即使是同样的回答,不同的考官的感觉也不可能完全相同。所以,笔者的体会是“是金子总会发光”,只要你是实力派考生,你一定能够胜出。运气因素主要存在于中等水平的实力一般的考生中。对于这些实力一般的考生利用好面试最初三分钟就显得更为重要,这我想大家都能理解。

五、排除不良信息的干扰,平时多积累,关注社会热点问题,学会思考

有时看电视新闻,翻看近日报纸和网上评论,能看到考察综合分析的面试题的题目素材和答案。想考公务员的考生,平时要多关注报纸、电视上的时事,这种关注不是只看标题,要把自己当成政府的公务员,从政府管理的角度来分析,做一些深度的思考和关注。可以借鉴焦点访谈、新闻1+

1、面对面等节目的分析问题思路,比如,要从哪些角度来看,该上升到一个什么高度。

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