汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案

汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案（共10篇）

汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案 篇1

汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案

为落实《来安县教育局专项治理中小学在职教师有偿家教实施方案》【来教（2014）12号】，进一步规范教师从教行为，维护学校教育教学正常秩序，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题，制止在职教师从事有偿家教行为，汊河镇中心学校特制定治理有偿家教实施方案。

一、指导思想

全面推进师德师风建设，抵制有偿家教所产生的负面影响，引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观，树立新时期教师新形象。

二、加强组织领导

为认真贯彻落实来安县教育局有关文件精神，切实加强有偿家教治理工作，我校特成立治理有偿家教工作领导小组：

组 长：王道文

副组长：王国泉 李春敏

成 员：张学明 田正平戚玉才 谢金军 徐映富 胡守武

王立霞 张志惠

三、工作步骤

（一）宣传动员阶段（2014年3月1日-3月8日）

1、认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《来安县教育局专项治理有偿家教工作实施方案》等法律法规，统一思想，提高认识，使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害，自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识，使把主要精力集中到

提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动，做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。2、3月8日，在校园网公布《来安省汊河镇中心学校治理有偿家教工作实施方案》，并利用全校教师大会对教师进行宣传教育，同时利用班会对学生进行宣传，加大社会宣传力度，发挥学生监督和社会舆论监督作用，让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。

（二）开展自查自纠(2014年3月9日-3月16日

学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。

1、在组织全体教师认真学习县教育局来教【2014】12号文件的基础上，要求全体教师对照文件精神，认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为，进一步提高全体教师的思想认识。

2、组织全体教师按照“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告，签名后留学校备查。同时学校与每位教师签订《廉洁从教》承诺书。

（三）集中整治阶段

2013年3月17日-3月24日，学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改，并建立长效机制。

1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育，督促其整改，退还违规所得，并要求其提供书面保证，作出不再从事有偿家教的承诺，学校备案。

2、学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。凡经教育不改的，年度考核定为不合格，一年内不得评先、评优、晋升职务，切实加强对教师的管理和引导；对情节严重的，学校将严格按照《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》、来安县教育局《专项治理中小学在职教师有偿家教实施方案》精神严肃处理。

3、加强社会的舆论宣传力度，发挥社会监督作用。通过校长热线，设立投诉、举报电话，接受群众举报，发现问题及时查处。

4、分工合作，落实责任。校长为此项工作第一责任人，治理有偿家教工作领导小组成员分工负责，层层落实。在做好相关教师的思想教育工作和自查自纠的基础上，让每位教师作出不从事有偿家教的承诺。2014、2、28

中学治理有偿家教工作方案 篇2

为全面贯彻落实区教育有关文件精神，依法维护学生权益，坚决治理违背教育教学规律和青少年成长规律的行为，减轻学生过重课外负担，保障中小学生健康成长，同时，也了为进一步加强师德师风建设，规范教育教学行为，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，根据上级有关文件精神，经研究，决定组织开展校外培训和有偿家教专项教育治理活动，特制定实施方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，通过对校外培训机构和教师中有偿家教等开展排查摸底、全面整改、督促检查，坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为，加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题，依法维护学生权益，促进中小学生健康成长、全面发展。

二、治理对象 本校所有在职教师

三、治理重点

1.严查教师中违规组织学生进行有偿家教行为；严查教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的校外有偿培训或补课活动；严查教师违规从事有偿托管；严查教师参加社会举办的各种以升学为目的的校外培训班、补习班等兼职兼课活动；严查其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外培训教学活动。

2、摸排无资质和有安全隐患的校外培训机构，并向上级主管部门及时反映汇报，把确保学生安全放在首要位置。

3、治理语数外等学科类超纲超前教学等“应试”培训行为，把减轻学生校外负担放在最突出位置。

4、治理学校和教师中存在的不良教育教学行为，把强化学校和教师管理提到更重要位置，进一步强化师德建设。

四、领导小组和工作专班 领导小组组长：王校长 副组长：朱校长

成员：吴校长

李校长

陈校长 杨校长

文韬

丁丁

华华

文雯 工作专班组长：朱校长 副组长：文韬

成员：文韬

丁丁

华华

文雯

领导小组下设办公室，文韬同志兼任办公室主任，具体负责全区教育系统校外培训机构专项治理行动的组织和实施、协调联络工作。

五、实施步骤

1.宣传发动、学习教育，营造氛围。

主要内容：①学校组织召开全体教师会议，对专项治理活动进行动员部署。②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识校外培训、有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。③组织全体教师通过集中学习和个人自学，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，并举行师德宣誓，6月底前完成学校专项治理工作计划。

2、全方位排查摸底。

全面普查登记每一名学生报班参加校外培训的情况，为全区专项治理行动提供底数参考；学校开展一次在职教师在校外培训机构兼职的调查及专项整治教师有偿家教的活动；

3、专项整治全到位。

召开校外培训学生专题会，进行科学正面引导。学校巡查队定期巡查，接受家长监督对日常的监督，约谈违规教师，责令整改，对拒不整改的教师报区教育局予以处理。

六、工作要求

1.高度重视，强化思想认识。要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，宣传发动工作，引导广大在职教师正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教师自觉纠正违规现象。2.加强领导，落实治理责任。成立专项治理工作领导小组，切实负起治理工作的组织领导和实施责任。结合实际制定详细方案计划，明确治理行动时间表，向社会公布举报电话。要对本校存在的相关问题逐一制定治理措施，跟踪落实整改情况，确保治理任务如期完成。

3、加强宣传引导，树立正确观念。加强舆论宣传，引导家长树立正确的教育观念，理性看待参加校外培训的作用，不盲目攀比，切实减轻学生家庭经济负担和学生校外培训负担。

4、集中整治，建立长效机制，巩固治理成果。

中学

2018年4月5日

中学校外培训、有偿家教专项治理工作巡查队

为全面贯彻落实区教育有关文件精神，依法维护学生权益，坚决治理违背教育教学规律和青少年成长规律的行为，减轻学生过重课外负担，保障中小学生健康成长，特成立中学校外培训、有偿家教专项治理工作巡查队，名单如下：

组 长：朱校长 副组长：文韬

成员：刘六

严 东

华 华

余桥

罗 遂 吴 明

汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案 篇3

为进一步规范师德行为，抵制有偿家教所产生的负面影响，引导教师树立正确的教育观、质量观和利益观，树立教师新形象，根据市教育局文件精神，特制订本方案。

一、加强组织领导

为进一步贯彻落实县教育局有关文件精神，切实加强有偿家教治理工作，我校成立治理有偿家教工作领导小组：

组 长：严时德

副组长：丁纪昌

罗金忠

组 员：魏 峰

陈 杰

江玉创

罗建勇 领导小组要提高认识，全面加强治理有偿家教的组织领导工作。

二、加大宣传力度

1、认真学习县教育局《关于开展有偿家教专项整治工作的通知》、《中小学教师职业道德规范》、《福建省中小学教师师德考核试行办法》、《福建省中小学教师职业道德八不准》、《关于提高教育教学质量的暂行规定》等文件，使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害，进一步提高广大教师的责任意识。要教育全体教师把主要精力集中到提高课堂教学效益上来，做到爱岗敬业、淡泊名利，从而引导广大教师树立正确的教育观、质量观和利益观。2、9月中旬，在各年级张贴《关于开展有偿家教专项整治工作的通知》，利用行政会、班主任例会、任课教师会对老师进行宣传，同时利用班会对学生进行宣传，印发《给家长的一封信》，加大社会宣传力度，发挥学生监督和社会舆论监督作用。

三、开展自查自纠

10月20日前，学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。

1、在组织全体教师认真学习县教育局《关于开展有偿家教专项整治工作的通知》精神的基础上，要求教师对照文件精神，认真回顾、总结和反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为，进一步提高全体教师的思想认识。

2、组织全体教师按照“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠。凡曾经从事过有偿家教或擅自组织大批学生进行补课的老师，须以书面形式如实向学校汇报，学校视其情节和认识态度酌情给与考虑，一般不予追究责任。对于隐瞒不报，或态度顽固不化者，学校将予以责任追究，情节特别严重，造成极坏社会影响者，则上报县教育局处理。

四、进行整改提高

10月底前，学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改，并建立长效机制。

1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育，督促其进行整改，退加违规所得，并要求其提供书面保证，作出不再从事有偿家教的承诺，学校备案。

2、学校进一步完善师德管理规范、学校评优评先制度和考

核制度，经教育不改，学年考核定为不合格，一年内不得评先、评优、晋升职务，切实加强对教师的管理和引导。

3、加强社会的舆论宣传力度，发挥社会监督作用。通过校长信箱、校长热线，设立投诉、举报电话，接受群众举报，及时了解反馈信息。

4、学校把师德师风建设作为一项重点工作来抓，常抓不懈。通过专题学习研讨、观看师德模范事迹、专题报告、师德演讲等活动全面提高教师的师德修养，树立教师的新形象，树立教育的新形象。

5、层层落实责任，校长为此项工作第一责任人。年级教师分工负责，具体由各年级分管副校长、年级组长负责本年级教师。全体行政领导要做好相关教师的思想教育工作。在学习和自查自纠的基础上，每位教师要作出不从事有偿家教的承诺，并签订承诺书。

总之，有偿家教的治理工作事关教育发展的大局，我校将高度重视，全力以赴地做好此项工作，确保教育的健康持续发展和社会的和谐稳定。

泰宁县下渠乡初级中学

关于有偿家教专项治理工作 篇4

一、指导思想

通过组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，加强教师职业道德教育，规范教师从教行为，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应的教师有偿家教等问题，促进教育公平和社会和谐。

二、工作重点

坚持教育引导，惩防并举，专项治理与长效管理相结合的原则，重点预防和治理我校在职教师利用课余时间组织或参与有偿家教、有偿补课，或利用工作之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。

三、实施步骤

本次专项治理工作分四个阶段。

（一）宣传动员阶段（2013年2月-3月）

根据学校情况制定有偿家教专项治理工作方案，召开教干、教师会、家长会等，进行动员部署。

1.加强师德教育。组织全体教师学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》及市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》，深刻认识有偿家教的危害性和专项治理工作的意义，明确规范要求，切实增强依法从教、抵制有偿家教的自觉性。

2.开展专项宣传。开展教师“拒绝从事有偿家教”签名、在媒体上公开承诺等活动，通过抵制有偿家教倡议书、致家长一封信、设立举报电话（信箱）、签订责任状等多种形式，大力宣传，使之家喻户晓，广泛接受社会监督。组织全体教师签订《拒绝从事有偿家教承诺书》。

（二）自查自纠阶段（2013年4月—6月）

1.各学校依据《规定》，以个人自查、内部互查、领导帮查等形式进行自查自纠。要逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教的具体情况。对已经参与或组织有偿家教的教师，要严肃教育，责令其立即停止并退回违规所得。校长要代表全体教职工向社会作出公开承诺，并将《学校公开承诺书》在对外公开栏张贴，在校园网上发布。

2.学校根据每位教师自查情况，对照有关规定进行整治，领导小组要对本校教师进行家访，重点了解教师有偿家教、课余时间办班的动态，责成专人收集本校在职教师从事有偿家教活动的信息，做好取证、疏理、教育与引导工作。

（三）集中整治阶段（2013年7月—9月）

1.学校对自查自纠阶段未能解决的问题，要建立工作台账，责令相关人员制定整改措施，限期整改；规定时间内未能整改到位的，要逐人逐项落实学校领导责任；对于有禁不止、继续参与有偿家教的教师，按照《规定》认真查处。

2.在学校自查自纠基础上，中心校将不定期组织进行明查暗访，并通报督查情况。对群众举报投诉，做到快查快处，有报必查，有查

必果，严肃处理。

（四）总结提高阶段（2013年10月-12月）

1.集中整改阶段结束后，各学校要对有偿家教专项治理工作进行认真总结，12月10日前将总结材料上报中心校偿家教专项治理工作办公室。

2.各校要在取得阶段性成果的基础上，继续把治理有偿家教工作作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，常抓不懈，保持实效。

四、工作要求

（一）加强组织领导。为保证专项治理工作取得实效，各学校要相应成立有偿家教治理工作领导小组和有偿家教治理工作家长监督委员会，切实加强对有偿家教治理工作的领导。要明确分工，责任到人，经常性地深入实际检查《规定》执行落实情况。

（二）落实工作责任。校长是治理本校教师有偿家教工作第一责任人。各校要严格执行规范办学的有关规定，切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护学校正常的教学秩序，不断提高学校的教育教学质量。要把制止有偿家教列入学校日常工作安排，责任到人，常态化管理。各校的家访活动，应重点了解教师有偿家教、课余时间办班的动态，及时制止违规行为。

（三）加强监督检查。以学校为单位建立有偿家教自查制度，每月填报《有偿家教自查情况表》，并于当月月底前将《有偿家教自查情况表》报送中心校有偿家教专项治理工作领导小组办公室。有偿家

教专项治理工作领导小组办公室将组织明察暗访，发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。

汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案 篇5

为了很好地落实•涟源市平安校园创建活动实施方案》，根据•湖南省综治委关于印发†湖南省安全文明校园评估细则‡的通知‣（湘综治委校园治安办„2013‟7号）、•娄底市人民政府办公室†关于印发†娄底市集中开展学校安全隐患排查整治专项行动实施方案‡的通知‣（娄政办函„2013‟89号）精神，结合我中心学校实际，经中心学校决定在全镇开展平安校园创建活动，特制订本实施方案。

一、工作目标

通过深入开展平安校园创建活动，建立和完善各项安全管理制度，排查、整治和消除各类安全隐患，切实提升学校安全管理水平，实现我镇学校安全管理“大提高”，真正达到“思想认识有高度，安全检查全履盖，隐患治理零容忍、工作落实抓到底”的总体要求，确保学校平安稳定。

二、组织领导

为加强我镇平安校园创建活动的组织领导，成立桥头河镇平安校园创建活动领导小组。领导小组组成人员如下：

组

长：卢中华

中心学校校长

副组长：邱建新

中心学校分管安全副校长

阳党新

中心学校副校长 颜幸福

中心学校副校长 邱迪奎

中心学校副校长

成员：肖湘涛

中心学校校长助理

黄竹平

石狗中学校长 廖军良

桂花中学副校长 廖城城

株木中学校长 阙铭

中心学校校长助理 邓益林

中心学校会计 廖志雄

中心学校出纳 李先良

桥头河片区教学辅导 李黄堂

石狗片区教学辅导 邱建阳

桂花片区教学辅导 严明高

株木片区教学辅导

领导小组下设办公室，具体负责平安校园创建活动的日常工作，由邱建新同志兼任办公室主任，副主任阙铭，办公地点设中心学校。

三、创建内容

（一）校舍安全

中心大牵头四位中学安管员对全镇各学校D级危房1个月内拆除到位，B、C级危房立即维修，学校围墙及时维护。建立安全通道，宿舍明确专人负责和值班并严格实行登记制度。校舍、宿舍等建筑物的走廊护栏、窗户高度及防护设施达标。校内施工场地与教学区隔离实行封闭施工，设立警示标识，学校与施工单位签定安全责任书。校内池塘、陡坡设臵醒目警示标识，制订防护措施。

由学校取样送卫生疾控部门定期检测。使用深井水的学校，在水文变化较大的季节对水质要进行全面的卫生检测。学校自备水池、水塔要定期检测，定期消毒。

（五）消防安全

配齐配好灭火器、安全指示标识、应急灯、应急水源等安全设施。加强火灾隐患的排查治理及预防预警，严格管理易燃易爆物品，严格用火、用电、用气制度，对已老化电路立即检修或更换。强化师生消防安全教育，开设消防安全及应急避险等知识教育课程，组织开展紧急疏散演练。教学楼、宿舍等重点部位的楼梯中间，要设臵单黄线和安全指示标识，引导学生上、下楼梯靠右行走，预防踩踏事件的发生。

（六）校园周边安全

加强校园周边刑事、治安案件的预防和处臵力度。整治学校周边场所从事易燃、易爆、有毒、有害等危险物品的生产、经营活动。与镇综治办安监站配合取缔校门口小商小贩、临时摊点和200米内的游戏厅、网吧、娱乐性场所。与派出所取得联系对学校周边环境进行一次集中清理，严厉打击社会闲杂人员干扰学校正常教学秩序、寻衅滋事及敲诈勒索伤害学生等违法犯罪行为。同时，建立警校联动机制，设立护学岗，加强治安巡逻。

（七）食品安全

建立和完善学校食堂管理各项制度。定期开展食堂餐饮管理人员的培训。落实食堂、商店物资定点采购和索证、登记制度，食品贮存、加工等严格执行相关规定。严格实行校长（总务主任）-4

展集中整治，要对学校食堂、饮用水等重点领域进行地毯式的清理和整治，迅速启动学校安全项目建设，确保创建活动工作取得实效。

（四）检查总结阶段（2014年元月）。迎接市平安校园创建领导小组的检查，对创建活动情况进行总结，针对存在的问题，落实责任措施，形成评估报告，建立长效机制，并组织开展经验交流和典型案件讲评，确定2014年学校安全工作的主要内容。

五、工作要求

（一）提高思想认识。各学校要高度认识安全工作的重要性和紧迫性，深入剖析当前学校安全存在的突出问题，把平安校园创建活动作为当前教育工作的首要任务，全面进行安排部署，切合实际制订检查方案，对照创建内容逐项逐条落实到位，切实做到不留死角、不留盲区、不走过场。

（二）认真组织实施。学校是平安校园创建活动的主体，必须全面深入、细致彻底开展自查自纠，对排查出的安全隐患、问题要建立台账，制订整改方案，落实整改措施、责任、时限、资金和预案。中心对所辖中小学校进行检查和指导，帮助学校解决实际问题。制订创建方案，细化创建内容，落实创建责任。对督检中发现的问题，要指导和督促学校整改到位，对暂时不能整改的隐患和问题，要制定并落实防范措施，明确专人负责，限期整改、跟踪落实。

汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案 篇6

嘴头小学——姚寿新

有偿家教现象屡禁不止，早已成为一个热点问题。它不但增加了群众负担，侵害了百姓利益，而且败坏了社会风气，损害了教育的声誉与形象，也引起了群众的强烈不满。为此，我校将多措并举，加大治理工作力度，把治理有偿家教工作作为深化纠正行风的一项重点工作。

一是实施“一把手”工程。学校成立由主要领导任组长、教导处、年级分管主任等部门负责人为成员的治理有偿家教工作领导小组，加强管理，强化领导责任。

二是实行治理有偿家教责任追究制。学校按照“谁主管谁负责”的原则。今后，再发生有偿家教问题，不仅要追究当事者的责任，还要追究学校当事人和有关领导的责任。

三是强化建章立制。学校进一步建立健全《百分制考核细则》等规章制度，为规范有偿家教提供制度保障。

四是规范有偿家教行为，层层签定责任状。坚持“二公开、三设立”的做法，即公开治理有偿家教政策和学校举报投诉电话（22806160）；学校设立校长信访接待日（星期一）举报投诉电话。

五是加强监督检查，加大处罚力度，学校将从关心教育行风建设，支持教育改革发展的社会群体中聘请行风监督员，加强对学校行风的监督；定期组织行风监督员对学校治理有偿家教工作

进行专项检查，并将结果纳入年度考核工作；学校对群众反映的教师有偿家教情况，做到举报一件，调查一件，处理一件。

凡是搞有偿家教被举报查实的，坚决做到：①公开检讨；②退还所收的一切费用，并扣除当事人当月考核津贴；③当年年度考核实行一票否决，并不得参加本年度的所有评优、晋级、晋职等；④报上级主管部门处理；⑤视情节轻重取消当事人所在年级组及所在居住区域内教师本年度所有评优、评先资格；⑥学校中层以上教干带头违反规定，除按上述①②③④项处理外，给予诫免谈话直至免职处分；⑦对分管人和年级分管主任管理不力而出现违规行为的，扣除当月津贴，并在校会上作深刻检查。

汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案 篇7

白河镇中心学校

2017年5月

白河镇中心校 “三声校园”三年规划

为了全面贯彻党的教育方针,大力推进课程改革，认真落实示范区教育中心“三个三、六个做到”、“打造三声校园”的工作部署，培养品德高尚、身心健康、积极向上、充满阳光的学生，切实促进学生全面发展，营造阳光、快乐、健康、和谐的校园育人氛围，经中心校研究，决定在全镇中小学范围内开展“三声”校园活动。

一、指导思想

以教育中心“三个三”和“六个做到”为指导，以促学习、建队伍为保障，深入推进学校体育、艺术改革发展，通过丰富多彩的读书、文体、艺术活动的有序开展，既成就师生进步成长，又促进学校特色办学，让校园充满“ 琅琅的书声、甜美的歌声、开心的笑声”，努力把校园打造成书香学校、活力学校、幸福学校。

二、组织领导

中心学校成立“三声”校园活动领导小组。组 长：李东

成 员：王德恒 杜伟 王新元 姬永之

三、目标任务

开展 “三声”校园活动，通过三年（2018年—2020年）的努力，使各学校逐步形成具有优美的校园环境、多彩的文体生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、优良的校风学风，将书香校园与活力校园、幸福校园完美结合，打造白河教育的新亮点。

四、主要措施

（一）开展读书活动，让书声充满校园

1.营造读书氛围。各学校要进一步美化、绿化、亮化校园，精心布置和打造具有书香格调的校园文化，切实发挥校园网、广播和板报专刊的作用，开办好书介绍、读书心得等栏目，营造读书氛围感染和引导师生自觉读书。要逐步建立各种文学社团、读书俱乐部、书友会、读书小组等学习型组织，通过举办“读书沙龙”、“专题讨论”、“书香讲坛”等形式，使读书活动成为一种常态

2.明确读书重点。针对不同学段推荐经典诵读内容，引导师生学国学、读美文、诵经典、品古韵、赏音乐、展绘画、竞书法、传美德。

3.开展系列读书活动。

（1）每天晨读。安排10 分钟的早读时间，开展教师领读、学生自由读、集体诵读等形式多样的读书活动。

（2）提倡课前读。利用课前2—3 分钟时间，开展“背名篇、说名著”活动，介绍内容、讲情节、讲心得均可。每天至少一分钟的记忆力比赛，锻炼学生的记忆力，开发智力，培养能力。（3）在升旗仪式中读。每周升国旗仪式上，全校师生集体诵读3—5 分钟经典名句、古文诗词。

（4）开展读书主题班会。学校每月组织班级开展一次读书主题班会，或推荐书籍，或谈读书心得，或共赏共读。

（5）举办读书比赛。定期举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛等系列活动，为师生搭建展示读书成果的平台。（6）组织评比活动。为师生建立“读书成长手册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及个人读书心得体会等记录下来。

（二）加强艺术教育，让歌声飘满校园

1.开足开齐艺术课程。各学校要严格按照要求开足开齐艺术课程，不得压缩、挤占艺术课时。各学校要充分发挥现有教师的特长，通过加大培训力度来培养本土艺术教师，弥补艺术教育教师的不足。

2.创造艺术活动条件。各学校要因地制宜，建好、用好音乐室、舞蹈室、美术室、实验室等功能，切实发挥各类艺术教育器材设施设备作用，保证艺术教育活动正常开展。

3.丰富艺术活动载体。各学校要按“课前集体唱歌、餐前广播听歌、艺术课上学歌、集会集合赛歌”的总体要求，保证校园始终飘满嘹亮的歌声。每天的早、晚自习前，课间操后，上、下午第一节课前，必须唱课前歌，鼓舞学生奋发向上的斗志，活跃文化生活，焕发学校勃勃生机。要选好优秀曲目，以“每周一歌”的形式通过校园广播系统定时播放。各学校每学期要举办一场文艺展演活动，充分展示师生才艺。

（三）开展科技文体活动，让笑声溢满校园

1.大力开展“阳光体育运动”。认真执行国家课程标准，上好体育课，落实“两操一活动”，组织好大课间体育活动，全面开展“大家唱、大家跳”等活动。

2.开展好科技文体活动。按照学生身心发展规律，充分发挥学生个性特长，积极开展第二课堂活动。学校每年都要组织一次师生文体活动，每学期要分别组织师生召开一次运动会，举办两次以上单项体育比赛活动。

3.积极开展师生社团活动。根据学校实际情况可设立以下社团：文学类，艺术类，体育类，社交类等。每个社团至少有一至两名有相应特长和爱好的指导老师，负责指导并参与社团活动。

4.切实减轻课业负担。要规范办学行为，认真执行国家课程计划。要规范学生在校活动时间和作业量，合理调整学生作息时间。要深入推进课堂教学改革，杜绝题海战术，向高效课堂要质量。要通过“减负”，让学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。

五、实施步骤：

打造“三声”校园活动分三个阶段实施：

第一阶段：2018年为打造“三声校园“工作推进年。

1、依托重大节日，开展演讲比赛、读书征文、笔记展览等活动，全面推动学校读书氛围的形成，创建“书香校园”

2、每周一次视频观看，精选《大国工匠》、《大国重器》、《国之重器》等经典内容，激发学生的爱国主义情感。

3、开足开启音乐课，教唱校园歌曲和励志歌曲，每期开展一次“红歌向党”歌咏比赛活动，唱响主旋律；利用下午上课前的时间，开展“每周一歌”活动。

4、利用校园广播站，每天“三餐”时段，为学生精选、播放健康、积极、优美的歌曲，营造校园轻松优美环境。

5、落实“两课一操”，开展阳光大课间，确保学生每天至少锻炼锻炼一小时，提高学生体质标准。

6、积极开展第二课堂活动，每期开展一次田径运动会，举办一次师生篮球赛、乒乓球赛，羽毛球赛等单项活动。

7、建立督查机制，确保各项活动有序开展。第二阶段：2019年为打造“三声校园”工作提高年。

1、利用传统节日（清明节、端午节、中秋节、重阳节等）和重大节日举办系列化的主题教育，培养学生的爱国主义情感。

2、运动会、艺术节，单项赛届次化，系列化。

3、体育艺术兴趣活动团体化。成立学校文学社、美术社、书法社、播音社、合唱团等社团，校田径队、篮球队、羽毛球队等特长队常态化。

4、兴趣爱好特长化，成立学校艺术班、体育队。

5、管理制度化，量化考核常态化。

第三阶段： 2020年为打造“三声校园”工作成果展示年。

1、修订与完善各项制度和考评细则，装订成册，建立长效机制。

2、加大投入，表彰先进，树立榜样。学校对打造“三声校园”工作取得显著成绩的个人，给予荣誉、给予奖励。

3、各项活动系列化的基础上走向品牌化，树立学校的品牌项目，向社会推出校园优秀文学作品，向高校输送优秀艺术人才，体育人才。

六、工作要求

“三声”校园活动是学校文化建设一项长期的系统工程。各校要以此活动为起点，打造出书香校园与活力校园相结合的白河校园文化的新特色。

（一）提高认识。各学校要进一步提高思想认识，切实加大“三声校园”建设工作力度。各学校要依据中心学校活动方案，认真研究和制定切合本校实际的方案，分工明确，责任到人，确保“三声校园”建设活动有序开展、有效开展。

（二）全面参与。加强对“三声”校园活动的组织领导。镇中心学校成立“三声”校园活动领导小组，具体负责“三声”校园活动的协调和监督检查。各校也要成立相应的领导小组，明确校长是第一责任人，分管副校长具体抓，各处室紧密配合，全校师生共同参与的创新工作机制。“三声校园”建设活动要坚持长期开展，成为学校的常态工作。

（三）形成特色。开展“三声校园”建设活动，要结合本校实际，要能彰显学校特色，充分发挥第二课堂的作用，创新活动内容、形式和方法，将教育教学活动有机融入其中。通过师生的共同参与、学生的全面发展，形成各校的亮点和特色。

有偿家教整改方案 篇8

张兰子联小

一、整改思想

根据市教育局《“践行师德规范，抵制有偿家教”主题教育月活动方案》的文件精神，为规范张兰子联小在职教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，有效扼制有偿家教行为，杜绝有偿家教现象，维护学校正常教育教学秩序，树立良好教师形象，特制定“抵制有偿家教”整改方案。

二、成立整改监督机制

为有效监督在职教职工违反《中小学教师职业道德规范》、《师德建设“六不准”》等法律法规及文件精神，从事有偿家教等有损教师形象的行为，特成立监督小组：

三、整改措施

针对教师经过学习、讨论、反思、自评、互评等情况，学校将在以下几个方面进行整改：

1．对在职教职员工违规组织学生进行有偿家教的，坚决实行停课，坚决不让上讲台，同时上报上级有关部门，申请严肃处理。

2．对在职教职员工唆使所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动的，首先劝其停止该行为，并要求进行反思，同时上报上级部门，备案存档。

3．学校严禁任何在职教职员工参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动，坚决反对私自参加兼职兼课的行为。如有发现，视同参加有偿家教。

4．坚决打击以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动，如有发现，视同参与有偿家教对待。

四、其它措施

1、定期组织全体教职工学习有关文件精神，提高教师自身素质。

2、设立举报电话，接受家长、群众、社会的监督。举报电话：***

3、设立举报箱，接受教师、学生的监督。

整治教师有偿家教活动方案 篇9

现就下一步学校专项整治活动安排如下：

成立领导、工作、稽查组（6月下旬）

（1）领导小组

组  长：战洪

副组长：孙卓浩  孟前进  刘  波

成  员：王  耀  刘希龙  张  龙  杨振宇  赵  磊  王洪岩

庞金聚 时荣生  唐钦杭  张  东  徐清岭  张光强

（校长战洪为第一责任人，分管领导有监督责任，主管领导负主体责任）

（2）工作小组

组  长：刘  波

副组长：王  耀  刘希龙  张  龙

成  员：杨振宇  赵  磊  王洪岩  庞金聚  时荣生

唐钦杭 张  东  徐清岭  张光强

（各处室、级部要管理自己的职员，全体成员负主体责任）

（3）稽查组

组  长：战  洪

副组长：刘  波

成  员：王  耀  刘希龙  张  龙

汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案 篇10

依据瑞昌市教育局瑞教字【2010】17号文件精神，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本，依法执教，以德执教的新理念，仅仅围绕“办人民满意的教育，创家长信任学校”这一主题，强化师德修养，提高师表形象，为有效扼制教师有偿家教行为发生，杜绝少数教师从事有偿家教现象，特制定本方案：

一、认真学习，加强师德建设。

组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《瑞昌市教育局“关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见”》，要使广大教师牢固树立正确的教育观、质量观、人才观和利益观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭。使全体教师充分认识到：在职教师搞“家教”，有损师德和师表。要以实际行动证明：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利。

二、完善制度，加强教师管理。

进一步学习讨论并完善《乐园学校教师考核细则》，将从事有偿家教考核列入其中。开展自查自纠活动，通过《教师职业道德自查问卷表》进行自查。对从事过有偿家教的尤其是擅自组织大批学生进行补课的教师，应以书面形式如实向学校汇报，并能正确地认识和纠正自己的错误行为。对能够如实向学校汇报有偿家教的情况，并及时积极采取措施予以纠正的，将不予追究其责

任。并作出师德承诺，接受家长、社会的监督。

三、组织领导，建立监督小组。

成立以校长为组长，以领导班子为成员的监督小组，将行禁止教师从事有偿家教工作列入学校日常工作范畴，加强监督，严禁教师从事或变相从事有偿家教活动。

监督领导小组：

组

长：柯贤江

副组长：柯亨星

组

员：柯发林

张茂雄

柯美明

各校直接责任人：中心小学——张国斌

桥棚小学——徐尤哉

庄岸小学——周佐孝

高塘小学——柯美福 南庄小学——柯长生 张坊小学——张绪俊

四、禁止家教范围

1、不得在校外固定场所进行教学活动、(含艺术类培训)辅导学生、收取钱物。

2、不得个人或与他人合伙租用场地进行教学活动(含艺术类培训)收取钱物。

3、不得利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。

4、不得擅自在民办教育培训机构(含辅导班、文化课、艺体特长班等)中兼课获利。

5、不准利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。

6、不得利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。

7、不得利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课的。

五、对违规者的处罚

1、在职教师从事有偿家教，由学校责令其写出书面检查，退回违规所得。

2、由学校对其年终师德考核定为不合格。

3、两年内降一级教师职务聘任，不能晋升职务，不得参加学校评先选优活动，并在全校范围内予以通报批评。

4、当年绩效工资为全校最低档。

5、经举报的有偿家教教师将调离本学校，严重的将报教育局。

6、学校中层以上干部从事有偿家教，建议教育局给予免除职务处理并调离岗位。

六、建立健全监督举报制度

设立举报电话：***，自觉接受社会、家长、学生的监督。

七、时间安排

（一）、宣传发动阶段（3月15日——3月18日），工作任务为：

1、召开校级领导班子会，召开全校教师动员大会；

2、开展“树教师新形象，坚持抵制有偿家教家养”大讨论活动。

3、组织学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《瑞昌市教育局“关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见”》。

（二）自查自纠阶段（3月19日——3月22日），学校对在职教师从事有偿家教家养情况进行全面摸底，并督促有关教师及时纠正家教家养行为，主要工作任务为：

1、如实填写有偿家教家养情况登记表；

2、相关人员以书面形式向学校如实报告参加家教家养学生的人数、地点、收费、原因、任课教师名单、组织人员；

4、将自查自纠阶段的情况分别报教育局纪检监察室。

（三）整改落实阶段（3月23日——4月14日）

1、建立整治家教家养的长效机制：

2、学校制定完规范的教师从教行为的管理制度。在这次整治行动中，学校领导班子要统一思想，全校教师要提高认识，坚决贯彻教育局印发的关于开展清顿有偿家教活动月的实施意见》的通知精神，全面规范办学行为，办好人民满意的教育。