启蒙课程第八周（共10篇）
启蒙课程第八周 篇1
第八周 淘淘班课程教案
唱名：宝宝，宝宝，你在哪里，我在这里，我在这里请挥挥手。目标：培养宝宝勇气，建立自信心，增进社会交往。展示：
1、《圆片磁棒》
准备：圆片磁棒教具5套、目标：培养双手配合能力，通过玩磁力玩具让宝宝看到磁力现象，引发宝宝对磁力的兴趣。
家庭延伸：准备磁力玩具。
2、《穿算盘珠》
准备：穿算盘珠教具5套
目标：通过穿的动作练习导手，增强手眼协调能力及双手配合能力。家庭延伸：准备鞋带及珠子进行练习。游戏：
1、《听指令》 准备：音乐、内容：小孩小孩真爱玩，摸摸着，摸摸那，快摸摸.*** 目标：增强听觉练习，通过父母被动培养宝宝的反应能力。家庭延伸：家中带宝宝有意识的进行练习。安全事项：无
2.《我是小宝宝》 准备：音乐
内容：我是小宝宝，我会学小猫，喵喵喵，喵喵喵。
我是小宝宝，我会学小狗，汪汪汪，汪汪汪。
我是小宝宝，我会学小鸡，叽叽叽，叽叽叽。
我是小宝宝，我会学小鸭，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。
（家长和宝宝在教师组织下进行小猫、小狗、小鸡、小鸭的模仿）
目标：通过游戏增强宝宝对小动物叫声及特点的记忆，培养宝宝的模仿能力。家庭延伸：家中家长带领宝宝做相应的练习。安全事项：无
第八周乐乐班课程教案
唱名：宝宝，宝宝，你在哪里，我在这里我在这里请挥挥手。目标：培养宝宝勇气，建立自信心，增进社会交往。展示：1.《剥蔬菜水果》 准备：剥蔬菜水果教具5套
目标：培养宝宝生活自理能力及解决问题能力。家庭延伸：准备蔬菜水果请宝宝剥开。游戏：1.《在农场》
准备：音乐、猪、牛、鸭手偶
内容：猪儿在农场，噜噜，猪儿在农场噜噜，猪儿在农场噜噜叫，猪儿噜噜噜。
牛儿在农场，哞哞，牛儿在农场哞哞，牛儿在农场哞哞叫，牛儿哞哞哞。
鸭子在农场，嘎嘎，鸭子在农场嘎嘎，鸭子在农场嘎嘎叫，鸭子嘎嘎嘎。（根据歌词内容让宝宝学会小动物的动作，进行模仿）
目标：通过肢体动作模仿农场的小动物，增强宝宝身体协调能力。丰富宝宝动物特点的认知。
家庭延伸：家长学会儿歌在家带领宝宝进行练习。安全事项：活动时注意间距。2.《爸爸瞧妈妈看》 准备：音乐，内容： 爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看。
（双手手臂弯曲，手心向前，分别把右手、左手伸直，双手在胸前摆动）
爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见。
（双手臂伸直变为右手、左手分别弯曲放在胸前，并变为藏到身后。）
爸爸妈妈都来看，宝宝的小手又出现。
（双手藏在身后，变为双手臂伸直放在胸前方，伸出小手。）
目标：此游戏是幼儿舞蹈考级四级的小舞蹈，要求宝宝动作标准。培养宝宝身体协调能力及控制能力。
家庭延伸：生活中，家长可以有意识的带宝宝进行练习。安全事项：无
第八周 思思班课程教案
唱名：宝宝，宝宝，你在哪里，我在这里我在这里请挥挥手。目标：培养宝宝勇气，建立自信心，增进社会交往。, 展示：1.《夹球》 准备：夹球教具5套
目标：认识夹子，学习使用夹子练习夹球，增强宝宝小手的控制能力。家庭延伸：准备夹子及弹力球进行练习。
2.《穿大纽扣》 准备：穿大纽扣教具5套
目标：认识大纽扣，三阶段教学认识大小，通过穿增强宝宝手眼协调能力及导手的练习。
家庭延伸：准备此类穿的玩具进行练习。游戏：1.《舞曲》 准备：音乐
内容： 家长和宝宝在教师组织下根据音乐做出相应的动作。目标：增强亲子感情，愉悦宝宝情绪，建立集体游戏氛围。家庭延伸：家中带领宝宝进行练习。安全事项：注意行走时发生的碰撞。
2.《蝴蝶找花》
准备：音乐、蝴蝶3种（红颜色、黄颜色、蓝颜色）、花3个（红、黄、蓝）、盘子3个、感统教具
内容：三种颜色的蝴蝶放在盘子里在教室的中间，三种颜色的花分别贴在教室的三个方向，感统教具放在花和蝴蝶的中间，家长和宝宝在教师的组织下，从中间取一种颜色的蝴蝶，找到相应的相同颜色的花，通过感统教具，把蝴蝶贴在花上，反复进行。
目标：增强红黄蓝三种颜色的认知，练习一一对应，培养宝宝爱心。家庭延伸：生活中看到红、黄、蓝三种颜色进行指认。安全事项：注意地面教具绊倒，防止碰撞。
第八周成长班课程教案
唱名：宝宝，宝宝，你在哪里，我在这里我在这里请挥挥手。目标：培养宝宝勇气，建立自信心，增进社会交往。展示：
1、《扫豆子》
准备：扫豆子教具5套
目标：认识扫的工具，笤帚、拨接，学会使用工具练习扫，增强双手配合及小手控制能力。培养生活自理能力。
家庭延伸：准备笤帚、拨接及扫的物品进行练习（如果是细小的物品例如豆子、米粒等需要有监护人的情况下操作）
2、《按插图钉》
准备：按插图钉教具5套
目标：让宝宝认识图钉，并且学会使用图钉，练习宝宝小手力量。增强宝宝生活认知。
家庭延伸：再有监护人的情况下，准备实物进行练习，注意宝宝的安全。游戏：
1、《山倒下来了》
准备：音乐、EAV积木、球
内容：家长帮助宝宝搭高，让宝宝拿软球进行投掷的练习（家长让宝宝离搭高的积木有段距离），目标：通过“扔”练习手眼协调能力，增强宝宝手臂的灵活性。家庭延伸：家长可在家有意识带领宝宝进行练习。安全事项：禁止向人扔掷。
2、《小动物走来了》
准备：大象（狗熊）手偶、兔子手偶、鱼（乌龟）手偶、音乐
内容：我们是快乐的小朋友，手拉手儿向前走，听呀听呀，猜猜看，什么动物走来了？
目标：让宝宝通过音乐节奏的变化，发挥宝宝的想象力，并用肢体语言来表现出音乐的变化。
家庭延伸：在家中家长带领宝宝做相应的动作。安全事项：注意宝宝的间距。
经典诵读教案——第八周 篇2
教学内容：
《孟子》经典语录：“君之视臣手足------君子不怨天，不尤人。” 教学理念
通过诵读经典，提高学生的人文修养，积淀学生的文化功底，让学生打好传统的根基，培养学生热爱祖国语文的思想感情，丰富语言的积累。教学评价：
1、能够用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2、激发学生学习经典的兴趣，把经典诵读融入学生生活，感受诵读的乐趣。
3、课堂上开展丰富多彩的活动，引导学生运用经典，提高学生的表达水平。教学重难点：
重点：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
难点：理解重点语句，能有节奏、有感情地读准所学内容。教学过程: 一．导入
由：《孟子》中的名句“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”引出“见富贵而生谄容者，最可耻„„.’’导入本节课的学习。二．授新
1、教师有节奏、有韵味地范读新授内容
2、学生自读正音
3、强调易错字：寇、毁、寡、箪、敛、畴。
4、分小组讨论：
根据自己的理解说说读懂了哪几句。
5、小组代表发言，其他组员做补充。
6、教师点拨。重点名句赏析：
（1）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。（3）鱼，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也。义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
三、练习实践
1、四人小组熟读。
教师相机指导。
2、学生班内汇报
教师肯定基础上纠正错误发音，注意引导断句的节奏，并注意关注全体学生。
3、在熟读的基础上，鼓励学生个性化诵读。
如：带动作诵读。
4、成果展示，逐组展示，师生评价鼓励。
5、教师小结
联系实际说说本节课的收获：生活中我们可以按照哪一句去做。
四、布置作业
第八周工作安排 篇3
一、教师专业素养学习
1、教师应有的特征：①幽然机智②笑容可掬③富于情感④博学多才⑤言行文雅⑥关心学生⑦语调优美⑧善于激励
2、对惩戒教育和体罚的理解（勿违反师德十四条）
①没有惩戒的教育是不完整的教育（依法处罚），惩戒教育是高难度的教育，应讲究方法、方式和艺术，惩戒过度就变成了体罚。
②体罚是侮辱和损害学生身心健康的行为，《教师法》规定：对体罚学生，经教育不改者给予行政处分或解聘，情节严重者依法追究刑事责任。
二、德育工作
继续加大力度规范学生的行为习惯（规范校服、校卡；提醒学生不能带贵重物品来校，如：手机、Mp3Mp4相机等）；加强卫生保洁和安全教育工作（校外实践活动的安全教育）。
1、各班将班级、公共区卫生清扫工作落实到人，责任到人。
2、班主任做好卫生和安全方面的监管工作。
3、各班加强环境卫生和安全常识教育，提高保洁意识和自我防护意识。
三、继续家访工作，继续做好社会实践活动的宣传、发动工作；做好教学常规工作，科组长周一至周五抽时间到办公室检查常规与下班深入班级检查作业、试卷、一课三练等。
四、九年级1班周考质量分析会，周五晚进行班主任经验交流评比。
五、班会主题：争做优秀中学生
1.洁净校园，从我做起
2.帮助他人，快乐自己
六、周五下午上交检查资料。
1、初三教师教案；教研组：《听课本》《工作笔记》《业务学习》
2、班主任：《工作笔记》《班会记录》《安全教案》
初中部
第八周国旗下演讲 篇4
演讲者：张芷凌主题：黄金十月 掀起学习热潮
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会凭空而来，它要靠我们的智慧、勤劳去创造。古人曾写过一首明日歌：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了自身的生存，是为了将来的奉献。在这样宝贵的黄金十月里，我们何不把握这美好时光，努力学习呢？
学习要靠勤。有人说过“天才出于勤奋”，所谓“勤”就是要珍惜时间，努力学习。上课，我们不能开小差；课间，我们不能嬉戏打闹；作业，我们不能偷工减料。另外，掌握牢固的科学文化知识，掌握探究知识的本领，是为我们今后的发展打下扎实的基础。我们应在老师的教育下，积极主动的学习，要深刻体味“勤学、好问、乐读、善思”的含义，养成“乐于学习，勤于学习，善于思考，勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯，积极探讨好的学习方法，自主学习，刻苦钻研，做课堂的主人，做学习的主人，做时间的主人。也许大家记得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的格言吧！如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好成绩呢？
第八周值日工作小结 篇5
老师同学们！下午好！利用这个时间我对周一到周五，也就是第八周做一个简单的小结。
第一：学校教学秩序井然，各种教研活动、兴趣小组活动正常开展。本周没有安全事故发生。
第二：经过广播教育，下午写字课时间，基本上没有老师占用拿来是上别的课了。很多老师还非常认真指导学生写字。比如沈萍老师、梁冬玲老师等，这里提出表扬。希望大家向这些老师学习，共同努力，确实有效的抓好学生的写字。
第三：与那天说的一样，我惊喜的发现，我们的同学越来越讲礼貌了，这真是一个好的的习惯，同学们要保持下去，不但在学校要讲礼貌，在家在外面也要讲，做一个有素质有教养的学生，我想这样的学生大家都会喜欢的，你们说是吗？同学们。
说到礼貌问题，我不得不谈以下两点，由同学们来说说，这些行为对还是不对？
第一说来不怕同学们笑话，星期四下午第三节课的时间，郭老师从新楼的跑道那里走过的时候，突然被人仍手榴弹了，你们知道这手榴弹是什么吗？对，是有同学从楼下扔下的垃圾纸屑，很凑巧，差点打到郭老师。当时把我吓一大跳啊！我知道这个同学不是故意要把垃圾仍向郭老师的，可是我绝对相信，他是故意把垃圾扔下楼的，这种把垃圾随手扔，乱扔垃圾的行为，同学们，你们说，这行为文明吗？这行为对吗？是的，这行为不对，请同学们记住，老师教育你们：不是不能仍垃圾，而是不能乱扔垃圾，更不能从楼上把垃圾扔下来，有了垃圾就把它扔到垃圾桶里，又干净有显示出你是个文明人！多好啊！
二老师要说的是下午上学入校门的问题，值周几天，我发现，确实像黎迅老师说的那样，不到两点半好多同学都已经潜伏在学校的周围了，等门口一打开，很多同学都是挤着进校门的，后面的推着前面的，前面的跑着奔向教室。同学们，我们来学校是来学习的，不是来比赛赛跑的，既然已经来到校门了，走快一点和慢一点到教室都没有关系，安全是非常重要的。这里也提醒学生监督员，看到跑的学生要抓住扣他们的班的分，并把名字记下来广播通报批评。也提醒值日老师，请你们到校门口时，要跟校警一起积极主动的组织引导学生进校门，毕竟万一学生出事了，你们当天值日也有责任。
第四大点：本周值日比较好的教师黄冬丽、陈幸丽 值周比较好的监督员是：邢静黄雪柔陆柔
上班计较早的教职工是：洪爱民谢冰芝林蓝吴朝华余丽琼吴清秀罗亲丽等。
最后公布一下本周获得流动红旗的班级：一年级（5）班二年级（5）班三年级（2）班四年级（6）班五年级（4）班六年级（6）班
第八周青蓝工程反思 篇6
收获：经过三周的听课和被听课，从师傅那里学到了很多，再回到自己的课堂之后也发现了很多的问题。首先就收获来说，最大的还是对课堂的掌控和对重难点的把握，师傅在课堂中讲的不多，这样一来留给学生思考和展示的时间就多出来了，而且能积极调动学生的积极性，基本上所有学生都能参与并表达自己的观点，当然这其中不可缺少的就是教师正确而有效的引导。另外一个就是对于重难点的把握，师傅的课堂虽然也有拓展延伸，但是主题绝对不会偏离课堂核心内容，可以说是张弛有度，重难点做强调，拓展部分做一个拔高训练。第三点就是对导学案的使用，虽然语文教学每篇课文都有导学案，但我自己来说并不能每个课时都能有效地利用起来，而在师傅的课堂上我学习到一定要首先对导学案的题目做到心中有数，并在有限的四十分钟课堂中合理安排，合理布局，学生在讨论环节边讨论，边记录，边做题。
不足：前一阶段的教学就像是不合格的作文，经常虎头蛇尾，每一篇课文讲的很仔细，但是主要的一个环节——教学检测，也就是说及时地检测学生对课堂的掌握方面做的不够，针对这一方面我也在做及时地改正和探索，尽早的找出一个合理有效的检测方法。
工作责任心:所谓的工作责任心，一个是对学生负责，严抓学生，不要为了自己的轻松而对学生宽松，平时的交流可以与学生平等对话，但是学生学习与思考方面一定要严谨；二是对自己负责，所谓的对自己负责也就是提升自己的业务能力，在课堂之余花时间去提升自己，也多与其他科目的老师研讨学生，研讨教学方法。
杜亚娥
第八周计划书 篇7
宿舍是学生生活、学习及娱乐的主要场所，是营造良好校风、学风及培养健康文明的生活作风的地方。宿舍文化是校园文化的折光，是家庭文化的另一种体现方式，是社会文化的浓缩。良好的宿舍环境和良好的宿舍风气对提高同学道德修养等素质起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。
在院团委、学生工作处、学生会的指导下,我权益部部计划于2011年10月17日至2011年10月23日将在我院举办第一系列活动，包括：第四届公寓文化节开幕式、杜绝违禁电器签名活动、“优雅寝室，温馨同行”舍报评比，共三个项目。
我们将于2011年10月17日下午4：30进行公寓文化节开幕仪式，开幕式将会在文化广场举行。开幕式里我们会组织相关学生会成员完成各自的任务，维持现场秩序，同时介绍公寓文化节的具体内容，阐明公寓文化节“健康家园 和谐公寓”的活动宗旨以及“安全、卫生、和谐、向上“的活动理念。宣布第四届公寓文化节正式开幕。
为了发扬自律、自立、自强的新时代大学生精神，创建文明宿舍，为同学们提供一个让老师放心同学舒心的文明的宿舍环境，杜绝宿舍安全隐患，特此计划于10月20日下午4：00在校医院门口进行杜绝违禁电器的签名活动，向大家介绍一些日常安全常识，同时对常见违禁电器进行展览，此活动由系学生会宿管部组织。
舍报作为宣传宿舍文化，倡导积极健康生活方式，弘扬社会公德的良好载体，在这次公寓文化节中有着重要地位。我部将会开展“优雅寝室，温馨同行”舍报评比。该活动将会在10月23日截止，同时选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。评分分别由4个方面决定，分别是，创意（设计内容新颖、大方。占30%）、美观（颜色鲜明、搭配适中，整体融洽，体现卫生要求。占30%）、手工（设计内容中的装饰品应以手工制品为主。占30%）、名称（设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%）。最后按分数高低评定。
第八周工作计划 篇8
第八周工作计划 1、呼啦圈训练力度必须继续加大，保证时间的充裕、训练手段多样有效，所有负责参与的.老师要提高思想共识，齐心协力拿下今年田径运动会上表演的机会。 2、岗位设置工作小组的工作会议，继续领悟、探讨文件精神，为我校岗位设置方案做好准备。 3、周一下午7位老师参加计算机中级培训开班仪式，注意组织纪律与学习要求。 4、周二下午4：00语、数、综合科科组长到江义学校参加科组会议。 5、种植地管理工作逐渐进入班任工作日程，安排学生加强管理。利用种植课一方面是种植地管理，另一方面组织学生对负责的花草带进行除草。 6、值日教师要注意加强学生课间管理。 7、学校田径队要加大训练力度，注意调整运动员竞技状态与运动保护相结合，全力做好备战。
第八周 国旗下讲话稿 篇9
尊敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好！
时间总是过得很快，转眼间本学期已到第八周，学校各项工作正在有序地开展，国庆节前我校进行了第一次月考，各位老师和同学要认真的总结过去，面向未来，发扬优点，改进不足。老师们要做到认真备课上课，组织好课堂纪律；同学们要做到课前认真预习，课中认真听讲，课后认真复习。教育家孔子曾说“学而时习之，不亦说乎,”所以同学们要合理安排复习时间，制定复习计划，只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果，请同学们早上要做好晨读，下午和晚上的课余时间要做好复习。平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。再过两周我们将要迎来期中考试，期中考试是对全校师生半个学期以来工作和学习的一次检阅，我们大家都应该以认真、严肃、负责的态度对待。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜。希望同学们记住:吃得苦中苦，方为人上人，没有人不渴望成功，但也没有人能拒绝失败，然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人。
最后，祝同学们在即将到来的期中考试中取得满意的成绩。谢谢大家～
第八周升旗仪式主持词 篇10
请全体同学立正！
观山乡中心校第（8）周升旗仪式现——在——开——始！担任本次光荣升旗手的是来自四中队的同学：王佳佳
王馥兰
张浩
王正鹏
袁书超
程德林 第一项：旗手准备 第二项：出旗
第三项：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼。
礼毕，请升旗手归队。第四项：国旗下讲话。
珍惜时间
老师们，同学们：早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，可是你能真正懂得它的含义吗？
商人说：时间就是财富；农民说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢？其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家„„但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言：赢得时间者，赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间，合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间，珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的。合理地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白浪费掉。
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，同学们请你告诉我时间有再来的时候吗？对、时间是一去不复返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是尽头，况且人的一生能有几个明天。
人的生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。
青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，希望大家能从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间，便会拥有最大的幸福。
接下来公布各班上周综合考核得分情况：