电子政务培训班开班式讲话（共7篇）
电子政务培训班开班式讲话 篇1
在全县电子政务OA办公自动化培训班上的讲话
杨安民
（2010年4月10日）
同志们:
所谓电子政务，也就是指政府通过信息、网络技术的密集性和战略性应用组织公共管理的方式，旨在提高效率、增强政府的透明度、改善财政约束、改进公共政策的质量和决策的科学性，建立良好的政府之间、政府与社会、社区以及政府与公民之间的关系，提高公共服务的质量，赢得广泛的社会参与度。早在2002年，国家信息化领导小组就关于我国电子政务如何开展下发了指导性文件，要求各级政府要加强公务员信息化培训和考核，发挥各级各类教育培训机构的作用，切实有效地开展公务员的电子政务知识与技能培训。随后，中、省、市又多次下发文件要求加快电子政务建设，在2009年省政府下发的《陕西省县级电子政务建设指导方案》、《关于大力推进全省县级电子政务建设的意见》和市政
府《关于加强电子政务建设的通知》中，都明确要求各县区级政府要结合自身实际尽快建立起电子政务统一平台，实现与市级电子政务网安全对接，纵向上连接市级电子政务统一平台，纵向下连接各部门、各乡镇，实现与市、县、乡电子政务系统的互联互通和资源共享。
为了使我县电子政务办公系统尽快投入使用，完成省市下达的工作任务，自08年以来，在县电信公司的大力配合下，多方征求意见建议，反复论证建设方案，精心设计办公流程，做了大量卓有成效的工作，目前我县OA办公自动化系统已经全面建成，随时正式投入运行。
经研究决定，我们举办这次培训,希望大家通过培训能真正了解和掌握我县办公自动化系统的操作和应用，满足即将投入运行的电子政务办公系统操作需要。下面，就这次培训工作我讲几点意见：
一要转变思想，增强信心。加快电子政务建设，实现办公自动化，关键是大家思想上要重视、要转变。办公自动化系统功能比较强大，但操作并不复杂，只要肯学肯用，稍加
培训，就可以掌握。大家要转变思想观念，认清形势，明确推进电子政务，实现办公自动化的目的意义，增强推进电子政务、实现办公自动化的信心，给各乡镇使用办公自动化起好带头示范作用。
二要领导带头，率先垂范。推进电子政务建设关键在各级、各部门的领导。希望各部局长、办公室主任从自己做起，以身作则，带头推进、带头学习、带头应用，当好信息技术的应用者、倡导者和传播者。
三要严肃纪律，认真学习。考虑到办公室工作比较忙，大家平时抽不开身，这期培训安排在周末，因此，希望参加培训的全体同志，珍惜这次学习机会，遵守培训纪律。认真学习培训内容，力争学有所长、学有所获。
同志们，电子政务建设不易，用好更难。我县办公自动化提了多年，但效果并不明显。关键还是培训跟不上，人员知识更新的速度达不到。大部分领导干部习惯于看纸面的东西，对信息化技术在办公方面的应用缺乏一定的了解，电子政务网络正式应用后，将使党政机关的办公方式发生革命性的改变。如果不学习，就跟不上形势的发展，就无法正常开展各项工作。希望讲授电子政务知识和技能的各位老师精心准备，精心授课，深入浅出地讲授电子政务知识技能，使大家都能够听得懂，学得会，会应用；参加培训的同志一定要以强烈的政治责任感和虚心好学的态度，全身心投入学习培训，集中时间，集中精力，认真听讲。我相信通过这次培训，能使大家真正了解和掌握办公自动化的应用，适应从有纸办公向无纸办公方式转变。
在此，我代表县委、县政府向电子政务建设工作中做出贡献的县电信公司、和有关技术、培训人员表示衷心感谢，预祝本期电子政务培训班取得圆满成功！
电子政务培训班开班式讲话 篇2
实施全省万名村干部培训工程,是省委、省政府强化农村基层组织、推进新农村建设的战略部署。从去年开始,全省计划利用五年时间,对1万名村党支部书记、村委会主任和选聘高校毕业生(选调生)进行系统培训,每年培训2000名,目的是全面提高村级干部综合素质,增强发展现代农业、推动农村改革发展、促进新农村建设的实践能力。去年,我们在这里成功地举办了7期培训班,做到了人员齐、出勤好、内容新、效果好,受到了省委、省政府有关领导、部门和基层干部的好评,成为全省培训工作一张名片。
下面,根据这次培训班的要求,讲三点意见。
1.站在统筹推进“三化”的高度,充分認识开展好村干部培训的重要性
今年全省农村工作会议,省委、省政府深入贯彻中央关于加大统筹城乡发展力度、进一步夯实农业农村发展基础的重要意见,进一步明确了统筹推进工业化、城镇化和农业现代化的新时期“三农”工作思路,积极发展农业产业化经营,大力实施县域突破战略,做大做强县域中心城镇,重统筹,强基础,抓改革,惠民生,走具有吉林特色的农村“三化”统筹之路,确保粮食稳步增产,农民持续增收,县域财力明显增强,农村社会和谐稳定,为全省经济社会又好又快发展奠定坚实基础。提出重点实施好增产百亿斤粮、百亿斤肉、百万亩棚膜蔬菜、百户重点龙头企业、百万农村劳动力转移“五百工程”和新农村建设“千村示范、万村提升”工程,全面提高全省现代农业和新农村建设的整体水平。今年,农业农村经济总体目标是:正常年景下,粮食总产量达到550亿斤,力争突破历史最高水平;畜牧业产值实现932亿元,比上年增长10%;林业总产值实现730亿元,比上年增长15%以上,力争达到750亿元;园艺特产业产值实现610亿元,比上年增长13%;农产品加工业销售收入达到2550亿元,比上年增长18%以上;转移农村劳动力350万人;农民人均纯收入比上年增长8%,力争达到10%;县及县以下财政收入、固定资产投资和GDP增长幅度高于全省平均水平。
工业化创造供给,城镇化创造需求,农业现代化创造条件,三者相辅相成,必须协调推进。统筹推进“三化”,重在夯实基础,关键是加强基层组织建设,根本在于提高干部素质。实施万名村干部培训工程,对于统筹推进“三化”有着重大的保障作用和长远的意义。
第一,实施万名村干部培训,有利于推动现代农业建设。我们是农业大省,是国家重要商品粮基地,具有发展粮食大省、畜牧业大省、农产品加工业大省、林业大省和特产业大省的优势,玉米、水稻、肉猪、肉牛、禽类、蔬菜、瓜果、人参、鹿茸、食用菌、林蛙、中药材等生产在全国都享有较高的知名度,具备了建设现代农业的基础条件。发展现代农业,实现农业现代化,我们不仅要依靠现代的物质条件装备农业,还必须培养一大批农业科技人员、农业工作的组织者和现代农业建设的带头人。实施万名村干部培训,不仅可以让大家了解国内外现代农业发展的动态、前瞻科技最新成果、把握实现现代农业具体途径和措施,而且,还可以充分发挥各地的区位优势、资源禀赋,依靠我们村“两委”干部的组织推动作用,建立现代农业示范区,加快现代农业建设步伐。
第二,实施万名村干部培训,有利于推动城乡统筹发展。统筹城乡发展,主要是解决过去偏重于城市建设、忽视农村发展的问题,破除城乡二元结构,实现城乡规划、产业布局、劳动就业、基础设施、公共服务一体化建设。统筹是工作摆布问题,是方法论。我们要通过系统培训,着重学习统筹城乡的方法,进一步明确统筹城乡的含义、内容,通过有效地组织实施,推进工业化、城镇化和农业现代化。当前,我省在统筹城乡发展上,呈现出“四个集中、四化”趋势:一是产业向园区集中,实现产业发展园区化。目前,我省无论是工业还是畜禽养殖、以及棚膜蔬菜、瓜果、特产业等,都向大规模基地发展,向园区集中;二是土地向大场大户集中,实现土地经营集约化。现在农村土地流转速度明显加快,一些种田能手和大户土地经营规模越来越大,大批劳动力从土地中解放出来,由农村转向城镇,开辟新的增收领域,到目前,全省土地流转面积已达到39万公顷,占耕地总面积的8.4%;三是居住向中心村和城镇集中,实现居住社区化。吉林市城郊九座村今年盖起了2800户农户居住的农民新村,集中居住了6个村的农民,一次性整理出土地500公顷,极大地缓解了城镇建设用地不足问题。目前,这种农民居住社区化的方式,在吉林市郊区、长春市郊区、农安县陈家店村、梨树县霍家店村等地得到了推广;四是产业经营向合作社集中,实现组织合作化。近两年,农民专业合作社向雨后春笋一样,在吉林大地蓬勃发展、遍地开花。截止2009年末,全省农民专业合作社已发展到5723个,入社农户41万户,带动农户50万户,分别占农户总数的10.8%和13.2%,高于全国平均水平。我们要积极顺应统筹城乡发展这种大趋势、大变化,努力学习,主动站位,借鉴经验,把统筹推进“三化”工作做得更好。
第三,实施万名村干部培训,有利于推动农村改革发展。党的十七届三中全会作出了推进农村改革发展若干重大问题的决定,农村改革发展跨入历史新阶段,从农村改革发展的指导思想、目标任务到重大原则,从稳定和完善农村基本经营制度到健全严格规范的农村土地管理制度,从完善农业支持保护制度到落实一系列强农惠农政策,从建立促进城乡经济社会发展一体化制度到健全农村民主管理制度,从确保国家粮食安全到推进农业结构战略性调整,从加强农业基础设施建设到建立新型农业社会化服务体系,从全面发展农村社会事业到强化农村社会管理,等等,这些重大部署和战略决策,都是新要求,需要我们认真学习、系统把握、学足用活、付诸实践,可以说,我们这次培训班,是中央和省关于“三农”政策理论学习研讨班。
第四,实施万名村干部培训,有利于提高农村基层组织的战斗力。村党支部是党组织建设的前沿阵地、桥头堡,既是党在农村各项工作和战斗力的基础,又是党联系农民群众的领导核心。加强农村基层组织建设,增强村级“两委”班子凝聚力、战斗力,对于加强和改善党对农村工作的领导,密切党群关系,建设有中国特色社会主义的新农村,都具有重要的意义。应该说,省委、省政府作出培训万名村干部的重大部署,是全面贯彻党的十七大、十七届三中和四中全会决定,深入落实省九次党代会、九届六次和八次全会决定的具体步骤,是省委、省政府高度重视“三农”,关注基层组织建设,关心村干部培养,坚持以人为本执政理念的重要体现,是新时期统筹城乡经济社会发展,推动吉林全面振兴的重大举措,这也充分反映了当前提高村干部综合素质的重要性和迫切性。特别是通过这次村“两委”换届,我省村干部呈现出新担任村干部的领导增多、项目支书增多、两委主要领导“一肩挑“的人员增多,加之现在全省统筹城乡、推进“三化”、建设新农村任务艰巨,必须加强培训,提高村干部综合素质。希望同志们要从思想上认识这次培训的重要意义,增强学习的责任感和紧迫感,自觉地端正学习态度,以实际行动和优异成绩,高标准、高质量完成学习任务。
2. 切实加强组织管理,确保学习培训取得实效
实施万名村干部培训工程,是一项全新的工作内容,工作量大、任务繁重,能否高标准、高质量的完成这项任务,达到预期目标,关键在于加强领导、科学组织、强化约束、完善管理。我们这期培训班,要继承和发扬以往村干部培训的一些好做法、好经验,从强化组织管理、提高培训质量着手,从增强同志们的自觉性、主动性着眼,从加强主办单位、承办单位和选送单位协同配合着实,全面落实保证培训工作顺利开展的有效措施和运行机制,保证培训工作稳步实施、扎实推进、取得实效。
(一)科学安排培训内容,确保学有所获。万名村干部培训,从培训的组织方式,到学习的内容,以及整个活动的安排,比以往其他的培训学习都有所创新。这次村干部培训安排10天时间,课程17讲,授课人员都是熟悉“三农”工作的领导、知名专家,培训内容是涉及到10个大方面,既有“三农”政策理论,又有新农村建设理论与实践;既有现代农业建设,又有农村合作经济组织发展;既有农村综合改革,又有农村土地承包、农业政策保险、农村“三资”管理;既有农村普法教育,又有基层党风廉政建设;等等,培训内容十分丰富和新颖。培训期间,我们还将安排村干部和农大专家开展智力对接、参观考察、座谈讨论、问卷调查和观看专题片等活动,做到了培训内容全面、系统和深入,希望大家要认真学习,丰富知识,完善自我。
(二)严格组织培训活动,强化管理措施。具体要做到“四个保证”、“三个完善”。“四个保证”:一要保证培训时间,10天培训,安排课程9天半,加上报到和返程,共11天,培训不准提前结束。二要保证培训课时,共17讲,基本上是上下午各1讲,培训单位要根据授课领导和专家的时间,合理调整和安排授课人员,不准出现停课、少课现象。三要保证培训人员,凡是参加培训的学员,要安排好村里工作,全身心投入到学习中,培训期间,一律不给假,不准中途辍学。四要保证培训秩序。在培训期间,要坚持做到不迟到,不早退;不外出,不会客;在课堂上要全神贯注听课,认真做好笔记;要注意寝室内环境卫生,按规定时间就寝和起床;要保管好个人物品,注意人身安全;业余时间不赌博,不酗酒,服从校方和主办单位的管理和领导。“三个完善”:一是完善培训制度,前期班没有培训的后期班要补上,今年没有培训的明年要补上,只有这样,才能保证万名村干部培训不流于形式;二是完善管理制度,要制定万名村干部培训管理规定,建立课前课后点名制度、请假消假制度、重大事项报告制度、市(州)和县(市、区)带队管理制度等,这些制度都要进行明确、严格遵守、落到实处;三是完善奖惩制度,对于在培训过程中,学习认真、表现突出的,按10%比例评选优秀学员,颁发证书并给予通报表扬;对于积极主动、认真负责的市、县带队同志,省里将择优颁发“万名村干部培训优秀管理工作者”证书;对于那些学习表现不好,违反有关规章制度的,给予通报批评,并发至当地县(市、区)党委、政府;对于没有完成学习任务的,除了要及时补课外,不予安排省级示范村。大家要尽快转变角色,从以往繁忙的工作中迅速转入到学习上来,每个同志都要坐得住,静下心,集中精力,潜心学习。培训期间,我们还要听取学员的学习体会和意见建议,希望大家积极准备,畅所欲言,共同为推进农村改革和新农村建设献计献策。
(三)加强卫生防疫工作,保障身体健康。今年培训人员多,时间跨度长,保证所有参训人员身体健康,至始至终完成学习任务,压力很大。开班之前,省农委专门向省卫生防疫部门通报了举办这次培训班的情况,请求省卫生疾控部门给予专门的指导和大力支持。吉林农业大学也采取了一系列防控措施,力争整个培训期间,学习环境清新整洁,卫生防疫及时到位,不出现疾病流行。具体要落实好以下几项措施:一是要安排好学员的生活。吉林农业大学要妥善安排好学员的住宿和饮食,保证寝室温度、膳食营养、食品安全和热水供应,创建良好学习生活环境,增强学员体质和抗病能力;二是要落实有关防控措施。主要是做好住宿寝室、授课地点、就餐食堂等主要活动场所的卫生消毒、通风工作,如有发病的及时到校卫生院就诊治疗。在住宿地点要备有体温计,以便学员随时测量体温;三是要建立报告制度。学员出现身体不适的,要第一时间向省新农村建设办公室带班的工作人员报告,以利及早采取措施,及早治疗,早日康复。
3.做好学习与实践结合的文章,真正做到学以致用
检验这次培训成果,关键看能否将学到的理论知识、政策法规、工作思路应用到实践中去,不断推动工业化、城镇化和农业现代化建设,开创“三农”工作新局面。当前,农村改革发展日新月异,新情况新问题层出不穷,要适应改革开放和经济社会发展的新形势,需要我们不断加强学习,深入研究,拓展思路,更新观念,提高素质。
一是要加强学习,提高基层干部自身能力。通过培训,要重点提高村干部贯彻落实政策、带领群众致富、为民服务、促和谐保稳定、防腐拒变五种能力。提高贯彻落实政策能力是前提,这是衡量我们基层干部贯彻执行中央和省关于“三农”工作重大部署和决策的坚定性、执行力的重要标志,代表着干部的素质和水平;提高带领群众致富能力是关键,“村看村,户看户,群众看党支部”,培养一个带头人,就能富一方经济,造福一方百姓,这是老百姓的期盼,也是对我们基层干部的最起码要求;提高为民服务能力是核心,主要是我们要怀有立党为公、执政为民之心,急群众之所急、想群众之所想、盼群众之所盼,多为群众办实事、做好事、解难事;提高促和諧保稳定能力是基础,这是反映我们基层干部解决深层次矛盾、驾驭复杂局势能力的重要表现;提高防腐拒变能力是根本,坚决抵制各种诱惑,不断加强廉政建设。
二是要开阔视野,理清发展思路。紧紧围绕省委、省政府提出的统筹“三化”建设这一总体要求,有针对性进行深入学习,进一步解放思想,转换思维,转变观念,把所学的理论知识运用到带班子建组织强队伍、抓经济促发展保稳定的实践中,运用到我们新农村建设工作当中去,真正做到武装头脑,推动工作。要结合各村的资源禀赋,认真进行思考,尊重自然规律、经济规律和社会发展规律,把省委、省政府的战略部署与各地实际结合起来,广泛听取和尊重领导、专家、学者的建议和意见,坚持引智下乡,培育新的经济增长点,做大做强区域经济亮点。
三是要认真总结,宣传贯彻到基层。我们这次学习获取的知识很多,得到的信息很多,是一次十分难得的机会。大家一定要认真总结和归纳所学到的一些好知识、好政策、好办法、好经验,向基层干部群众进行宣讲,把党的强农富民政策贯彻到基层,把好的致富信息宣传到基层。这次学习,大家结识了不少的领导、专家、学者和兄弟村的干部,这些都是今后发展的宝贵财富,希望通过这次学习活动,大家要经常保持联系,相互交流经验,取长补短,共同提高。
骨干教师培训班开班式上的讲话 篇3
认请形势 转变方式
努力打造高素质骨干教师队伍
——在市属中小学县区级骨干教师培训班开班式上的讲话
兰州市教育局局长
何泳忠（2011年6月12日）
尊敬的王校长，各位老师、同志们：
兰州市市属学校县区级骨干教师培训班，在教育部全国中小学教师继续教育网和西北师大王校长的大力支持下，今天在27中举行开班仪式。首先，我代表市教育局向继续教育网和王校长以及给培训班上课的老师们表示衷心的感谢，向参加此次培训的637名学员表示亲切的问候和良好的祝愿，祝愿你们能够通过这个培训，能力上得到提升，专业上得到发展。同时，我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。下面，我对办好这次培训班，讲几点意见：
一、认清形势，明确自我，努力增加培训学习的动力 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师素质的高低，直接关系着亿万青少年学生的健康成长，关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前，我市教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求，这种需求同全市优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。
多年来的教育改革发展事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育，关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。
今天年初，兰州市委、市政府召开全市教育工作会议，确定了今后十年我市教育发展的主要任务，颁发了《兰州市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》，提出到2020年把兰州建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标，要建成西北地区教育中心和人才高地，教育发展水平达到世界中等发达国家平均水平的宏伟目标。要实现这一目标，完成未来十年教育发展的重大工程项目，就必须有一大批教育家型的教育行政管理人员队伍、校长队伍和教师队伍，来承担起这一光荣而神圣的职责。因此，我们在《兰州市中长期教育改革与发展规划纲要》中，把培养一批视野宽广、思路开阔、结构合理、充满活力的师资队伍做为保障教育改革与发展的重要抓手，通过培养一批教育家型的师资队伍，培养一代高素质好公民，为兰州经济社会的发展奠定人力资源基础，这就是我们继续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。
今天，我们举办市属学校县区级骨干教师的培训，其目的就是培养一大批教育家型内涵素质的教师。参加市一级的培训，是更为高一级的培训，其培训的层次和类型都更高。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师，通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力，要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是，如何才能走向更高层次的骨干教师行列，这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现，通过接受培训，在自己的工作岗位上，勇于实践、锐意改革，就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。
因此，加强对广大教师的培训，提高骨干教师的教育能力和水平，既是各级教育行政部门的事情，也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学发展观统领，站在兰州教育发展的战略和全局的高度，把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍，作为一项十分重要和紧迫的任务，进一步增强抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风，形成全体学习、终身学习的良好风气，通过自我学习、同伴互帮、专家引领等，努力走多元化专业持续成长的道路，不断提高自己教育育人的能力，成长为教育教学中坚力量。
二、转变方式，形式灵活，多途径开展骨干教师培训 时代和教育改革发展赋予广大教师新的历史使命，也对教师素质和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力量和领军人物，起着“领头雁”的作用。因此，对于骨干教师的培训，要各极转变培训方式，做到采取灵活多样的培训方式，多途径开展骨干教师培训：
1、集中培训。采取集中通识性的培训，有利于在短时期内，提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师，能够前来参加市教育局组织的培训，由高层次专家给大家授课，这样的机会不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面，提供丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训，大家要积极参加、主动参加，凡要求大家集中参加的培训，都要十分珍惜，不要缺课，力争通过这样的培训，不断丰富自己的思想，开阔自己的眼界，增强自己对教育的理解。思想上解放了，行动上自然会得到提升。
2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快，信息技术的全球化扩展，教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育发展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训，就是根据网络快速、方便、廉价、交互的特点，和中国教师继续教育网合作，依托中国教师继续教育网这个信息平台，采取远程与面授相结合的方式进行培训，实现了教师培训学习网络息化。各位教师不论是本次培训期间，还是今后的工作中，都要借助本次培训学到的信息技术，在今后的教学中要善于利用网络，多多利用网络进行学习和教学。
3、校本培训。校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学为中心，其主要的特征是立足于工作岗位，和教师个人的成长和学校发展相统一的一种培训形式。校本培训的方式灵活，有优秀教师与新教师结成师徒；学校组织教师的读书活动；聘请专家学者开设专题讲座；以教研组为单位教学研讨活动；学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强，自主性强，教师可根据工作需要带着问题进行培训，是一种很好的培训形式。校本培训的具体方式还有采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式。
4、岗位培训。采取岗位自修的方式，是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式，这种形式不受时间、地点、经费的限制，教师在自己的工作岗位上，在真实的教育教学情景中进行反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思考对象，对自己的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用所学的知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。其特点是教师能够带着问题学习，在学习过程中认识到自己教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果，从而寻找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式，教师可以从自己最为关心、最迫切需要解决的、最感兴趣的专题入手，确立培训目标、自修培训教程，并根据学习情况及时调整自己的学习目标、总结学习过程中的经验与教训，随时随地改进自己的工作，不断促进自己专业的成长。对于岗位自修，培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师提供个性化、多样化的选择机会，培训岗位自修的吸引力。
5、课题研究。教师开展课题研究是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法，课题研究能极大地促进教师群体的科研氛围，调动教师参加教学研究的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展研究，围绕问题进行有意识、有目的研究、研究基础上的科学行动，通过不断发现问题，持续研究问题，在课题研究中反思和改进教育教学工作，并在学习、工作、研究的过程中，提高自身的专业化水平，使他们的专业化水平和能力得以提高，成长为研究型、专家型、创新型的骨干教师。
三、立足提高，讲求实效，着力提高骨干教师队伍的内涵素质
教师的培训是基于成人教育的培训，要重视培训的实效性，根据教师认知特点和成长规律，立足于打造教育家型内涵素质的这个着力点去开展，要在实效性上下功夫。通过培训，在提升教师的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”内涵素质的骨干教师队伍。
1、打造一批充满爱心、追求智慧、富于创新的骨干教师队伍。
一是要教师要充满爱心。如果一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持，那么，对他而言，真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力量之后，一名教师的职业生命才焕发出无限的生机与活力。兰州著名教育家李景兰老师和谢瑞老师就是充满爱心的杰出典范。她们退休以后，还经常到学校听老师们上课，与老师们一起探讨教学方法，和学生谈心，交流思想，也常常参加家长会，给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师，不仅要爱学生，还要爱学校，更要爱事业。只有爱学生，才能教育好学生；只有爱学校，才能在工作中充满责任感；只有爱事业，才称得上有敬业精神。正因为如此，我们将教育视为一项集中体现大爱的事业，在教师队伍建设中倡导培养博大、深沉而持久的学生之爱，学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术，不仅要学习，更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例，教师在教育中不仅要有爱，还要学会科学地给予爱，艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的，但是学生感受不到，或者感受到的是一种压抑，一种束缚，因为我们没有用心去爱，或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱，应当是发自内心的真诚的爱，是对学生终生成长负责的爱，而绝不是变形走样的“爱”。二是教师要追求智慧。作为一名教师，不仅要有厚实的学科知识，也要有教育的智慧和机智，能够让课堂焕发异彩，充满活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基础之上，只有真正把握知，才能达到智慧的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学，直面鲜活的生命和求知的纯真心灵，若没有智慧的灵光闪现，光有枯燥乏味的说教，那是对生命的不尊重。教育智慧是面对生命的教育而言的，只有对生命的敬重，甚至敬畏，才能有对生命的尊重。没有生命的教育永远产生不了智慧。另外，教师还要有比较高的做人标准，有信念，有敬畏，有良知。这种良知能够确保其言行符合基本职业道德规范，臻于人生更高境界。但是，当前整个基础教育领域有一个值得注意的问题，就是放松对教学基本功的训练和要求，忽视教学的科学性和基础性，过分强调教学的艺术性和创造性。我们认为，缺乏基本规范的课堂，是没有持久生命力的课堂；缺乏基本规律的教育，是没有灿烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归，应该追求“返璞归真”的教育。如果一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”，而真正给予学生的精神养分却肤浅苍白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。当然，要求教师“有知”，不只是要求他把基本专业教材学深学透，还需要旁涉多门，一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋，教数学的不能只懂代数几何，教英语的不能只懂ABCD,所有教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的基本常识，懂一些时代最新发展的前沿知识。也就是说，教学首先是一门科学，其次才是一门艺术。既然是科学，就有它的基本规律，也就决定了教师必须是一个有特定的行为模式和规范、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲，我们要提高教师队伍的素质，专业化发展道路是唯一的途径。
三是教师要富有创新。一名合格的人民教师，应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别，就在于教育家努力创新，追求卓越，不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够，还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分；教师仅仅内心具有爱的情怀还不够，还要能体现在与学生良好的沟通交流，体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业，教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱，要用他自己的智慧，换来学生扎实的知识基础，创新的意识和能力，以及良好的情感态度、价值观。一方面，课堂教学是教师“创新有为”的主阵地，一名教师首先要有较高的教学水平，力求取得良好的课堂教学效果。另一方面，班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台，这样，才可以提高教育质量。对教师而言，“创新有为”的舞台很宽广，培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”，把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”，提高学生的学习成绩是“创新有为”，让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”，与身边的同事团结协作，为学校发展做出突出贡献是“创新有为”，把自己的经验介绍给更大范围的同行，让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。
2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。
一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念；其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神；其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识，还要教会学生多种学习的方法； 教师不仅要把学生教“懂”，而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃；教师不仅要自身有学识，更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作，协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。二是教师的事业动力要足，教师要对教育有强烈的信念，将教育作为崇高的事业，恒久的执著追求，这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力，教师会把教书育人视为自己基本的生活方式，会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中，志存高远，甘于奉献。
三是教师的人格魅力要好，要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生，既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神，二是要养成道德自律。教师要事事处处，以德立教，以德立身，身教重于言教，以无形的精神，浸润学生，以高尚的师德感染学生，三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中，要勇于砥励意志，克服困难与挫折，激发出教育工作的创造力，面对重重困难，种种挑战，永不言败，执著追求，勇做教育的脊梁。这样，才能真正提高教师的教育力，提升育人的能力与水平。
3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍
一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实，任何教育理论都是教育现实的反映，任何教育现实都蕴含着教育理论，一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实，在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念，才会有清晰有力的改革之路，也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍，在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务，具有辐射带动的作用，对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此，骨干教师必须主动学习教育理论，不断地丰富自己的教育理论知识体系，以自己的理论自觉，达到对现实问题的行动自觉。
二是教师的科研能力要强。教师要成长，必须要做教育科研，走进科研的天地，发现教学中的问题，在解决教学实际问题中成长，在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师，如果不开展教研就过不好日子，不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律，探索研究教育规律，尊重教育规律，按教育规律开展教育教学活动，才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性，把教育置于科学理论、科学方法的指导下，才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。
三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格，一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神，首先在于树立以全面育人为本的观念，把育人为本作为教育工作的根本要求，以学生为主体、以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点，关心每个学生，促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次，是尊重教育规律和学生身心发展规律，创造性地为每个学生提供适合的教育，促进德育、智育、体育、美育有机融合，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事。其三，是创新管理方式，在对班级的管理和学生的活动中，要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来，在当前尤其要重视管理文化的营造，用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生，努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。
四、对这次培训班的几点要求。
这次培训，市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划，设置了优质课程，增加了网络课程的学习，同时还邀请了知名的专家为我们授课，这次培训通过听知名专家的讲课，能够帮助大家更新教育观念，提高教育理论水平；通过网络自学，能够帮助大家进行个性化的学习，其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍，从而引领全市教育改革和学校的发展。为此，要做到以下几点。
１.要加强纪律性。在培训期间，大家一定要遵守学习的纪律，遵守学习的作息时间安排，珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然，保证我们这次的学习顺利有效。
２.要增强主动性。老师们在学习的过程中，一定要有主动意识，一定要有问题意识，要积极与专家交流，与一起来参加学习的校长学员们互动，使我们的学习充满更多的热情，更多的感悟，更多的讨论，更多的提升，在学习中互通信息，结成友谊，共同提高。
3.要突出应用性。在聆听专家讲座的同时，大家要带着问题学，带着问题思，回去后带着问题行，在学习中感悟，要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考，努力做到学以致用，将学习的认识，好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中，真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念，转化成提高教育质量的新办法。
电子政务培训班开班式讲话 篇4
按照全区干部教育培训总体规划，区委理论中心组专题学习暨科级干部培训班今天开班了。本次培训是在全区上下深入学习贯彻党的十九届五中全会精神的新形势下举办的，主要目的是通过培训，提高干部理论水平和履职能力，帮助干部解决思想上的困惑、工作上的难题、能力上的短板。按照全区培训计划，我们科级干部主题班次，实行“每月一讲”，结合领导干部上讲台，采取“专家讲+局长谈”的模式，把专家授课与局长谈工作相结合，努力提高培训的实效。今天我们邀请的专家是XX，讲授城市改造与转型发展，下午由XX登台谈工作，我相信，两位局长的首次登台肯定能为这次培训锦上添花。同时，为办好全区的科级干部培训班，欢迎大家毛遂自荐，勇于担当，传经送宝，展现自我，另一方面，对听过的优秀课程，及时推荐给区委组织部或区委党校。下一步，围绕全区重点工作，还将分期分批举办XXX等专题培训班。区委对干部教育培训工作高度重视，常委会专门听取了干部培训规划，XX书记对办好这期培训班，以及做好全区干部教育培训工作提出了明确要求。下面，根据培训安排，讲四点意见和大家共勉。
一、要勤学习
习近平总书记指出：中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。好学才能上进。大家能够走到今天的位置，也是不断学习的结果，只有让学习成为常态，工作才能真正进入状态，只有让学习伴随终生，才能走好人生。一方面，要加强理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，也要系统地学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，着力在把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，在把理论成果转化为工作指南上下功夫。另一方面，要加强业务学习。习近平总书记曾指出，“很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工作的本领……结果是虽然做了工作，有时做得还很辛苦，但不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。”我们身边也有这样的干部，素质不错，但有能力不足的问题。意大利经济学家巴莱多提出二八定律，延伸到领导活动上，就是领导力的二八律，即领导力=20%硬权力+80%软权力。硬权力是组织赋予的，是传统的，外在的，软权力是内在的、个人的、无限的，是一个逐渐培养的过程，也是一个不断学习、不断提高、不断培养自己的人格魅力的过程。由此可见，干部之间特别是同级干部之间，之所以有差距，就是在软权力上。只有善于学习、善于沟通、注重品行的领导者才能真正拥有自己的软权力。同时，现在是信息时代，知识更新速度不断加快，据统计，人类知识更新速度在19世纪中期是50年，20世纪90年代以后成了3—5年，现在可以说是瞬息万变。如果不及时学习新业务、掌握新知识、练就新本领，就很难适应岗位工作的要求。因此，必须增强本领恐慌、能力恐慌的危机感，把学习做为一种政治责任、一种精神追求、一种健康向上的生活方式，主动向书本学，向实践学，向群众学，不断提升履职能力。要加强对各级政策、业务知识的学习，把自己干的事、分管的事弄明白，做到干一行、懂一行、精一行；在此基础上加强全局知识的学习，争做全才、通才，真正做到“逢山能开路，遇水能架桥”。比如，面对“突破园区、聚力招引”这个头号工程，X区长在全区经济工作会议上要求，各级干部要注意加强学习，熟悉掌握经济运行、招商引资、资本运营等方面的专业知识，提高抓经济工作特别是“三招三引”的能力和水平，这不光是对经济部门干部的要求，而是对各级干部的要求，因为在当前形势下，人人都是招引主体，招引没有旁观者，人人都要做招商引资的行家、经济工作的专家，只有这样才能跑出高于全省平均水平的日照加速度。
今天参加培训的有一些是年轻干部，还有的是去年乡镇换届刚刚走上领导岗位的干部。中组部曾对一些年轻干部画了个像，概括为“八缺八不缺”： 不缺学历缺阅历、不缺思想缺感情、不缺干劲缺韧劲、不缺知识缺文化、不缺想法缺办法、不缺能力缺魅力、不缺活力缺定力、不缺情感缺情怀。去年，X书记在全市新提拔干部集体谈话会上也提到这个问题。这个像画得很准。作为年轻干部，是党的事业的后备军，是全区发展的新生力量，要珍惜组织的信任，发挥自己的优势，补上自己的短板，多接地气，多经风雨，在学习中锻炼中尽快成长。
二、要讲政治
讲政治是对领导干部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。我们作为全区干部中的“关键少数”，必须把讲政治放在首位，注重提高政治能力，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的工作职责相匹配。讲政治就是要有大局观念，善于观大势、明大局，自觉站在大局之上思考问题，融入大局之中找准定位，置身大局之下抓好落实，始终做到正确认识大局、自觉服务大局、坚决维护大局。作为X的干部，服务大局就要紧紧围绕区委、区政府的中心工作，强化对发展大局的服务，做好融的文章，为X发展增砖添瓦、增光添彩。不管在哪个镇街道、哪个部门单位，我们有一个共同的名字，那就是X。讲政治要有责任感。职位意味着责任，当干部不管处在什么职位，都要牢记守土有责、富民有责、兴业有责，踏踏实实、尽心尽力地履行好职责，要紧紧围绕区委“双十增长、跻身百强”目标，切实做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、保稳定、防风险各项工作，争当全市发展的排头兵，真正做到上不负组织，下不负群众。
三、要善服务
邓小平同志指出：“同资产阶级的政党相反，工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。”什么是工具?字典里的解释是工作时所需用的器具。工具的特点是便捷、高效，否则就失去其意义。党作为实现人民群众利益的工具，必须要为群众提供便捷、高效的服务，否则就会被人民、被时代淘汰。这要求我们要时刻牢记宗旨，一心一意地倾听民声、体察民情，真心实意为群众办实事办好事，多为群众谋利益。我们有很多同志到过沂蒙党性教育基地，在孟良崮战役纪念馆解说词中有三问：为什么交通便利了，我们同群众的距离反而疏远了?为什么通讯发达了，有的党员干部同群众的沟通似乎更困难了?为什么党员干部的文化水平提高了，做群众工作的能力反而下降了?应该说是振聋发聩，我们必须深深自省自警。服务群众就是要深入群众，深入服务对象中去，用好区里的“党员固定活动日”“双带双联”“机关党员进城市社区”“第一书记”等载体平台，与群众面对面交流，多说“掏心窝子”的话，真正了解群众的所需所求。服务群众就是要树立“在大与小面前，基层的事最大；在急与缓面前，群众的事最急”的观念，把基层的小事当成自己的大事，把群众的难事当作自己的家事，真正把事关群众切身利益的小事做细、实事做实、好事做好，通过一件件小事的办理、一件件实事的落实、一件件难事的解决，不断累积群众的信任，赢得群众的支持。当前，尤其是要做好脱贫攻坚、城中村改造、困难群众和弱势群体帮扶救助等工作，让广大群众共享发展改革的成果。
四、要勇担当
党的十八大以来，“敢于担当”就成为“好干部”的一条重要标准，成为我们党选人用人的鲜明导向。要把敢于担当作为应有的政治品格，做到想担当、愿担当。正如X书记在作风建设动员会议上强调的：我们面临这么好的发展条件，人民群众赋予我们这么高的期望，如果我们混天撩日、尸位素餐、无所作为，如果因为我们的不干事影响了X的发展，我们上对不起组织，下对不起X七十万人民群众。所以我们必须主动认领责任，以时不待我的紧迫感，从思想上行动上增强担当的主动性、自觉性。要做到会担当、敢担当。打铁还需自身硬。担当不是纸上谈兵，我们面对的是一项项具体的工作、具体的任务，更多的是一些发展过程中棘手的问题和矛盾，需要付出艰辛的努力。因此，担当需要有真功夫、真本事、真定力做后盾。担当不是简单的敢作敢为，不计后果，而是要讲规矩、守纪律，既不能用灵活性破坏原则性，也不能用原则性限制灵活性，也就是世波书记常讲的“善于说行，敢于说不”。要发扬“别人能办到的我们一定能办到，别人办不到的我们想办法也能办到”的精神，把解决突出矛盾和问题作为打开工作局面的突破口，特别是在突破园区聚力招引、城中村改造、林水会战等方面，敢于迎难而上，做到挺直腰杆担当、甩开膀子干事，以破解难题的实际成效带动全局工作的整体提升。
各位领导、同志们，作为一名领导干部，在岗位上是领导角色，在业务上是中坚力量，在素能上是学习标兵。我们一定要摆正自己的位置、找准自己的角色、认清自己的职责，自觉做到勤政树形象、苦干有作为、廉洁不出事，不辜负组织的期望和重用，不辜负群众的信任和重托，为实现“双十增长、跻身百强”作出积极贡献。
最后，预祝X区科级干部培训班圆满成功！
电子政务培训班开班式讲话 篇5
尊敬的学院**、同志们：
今天，全市电视片创作骨干培训班正式开班了，在举世瞩目的党的十九大召开之际，把同志们组织起来，在****学院举办这次培训是十分有意义的。同志们有的来自区县电教中心，有的来自市及区县电视台党建栏目，有的来自市直部门单位，都是具体从事党员教育电视片创作的骨干，平时工作都很忙，能够把大家集中到这里，进行为期一周的培训，这充分体现了上级对党员教育电视片创作的重视。借此举办培训班的机会，就党员教育电视片创作工作，我讲三点意见。
一、充分认识搞好党员教育电视片创作的重要意义 第一，加强党员教育电视片创作是时代需要。当前，中央和各级地方都对党建工作高度重视，把抓好党建作为最大的政绩。党员教育是党的建设的基础工作和长期任务，是一项铸魂、强基、固本的工程，对于在新的时代条件下，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有十分重要的作用。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员教育工作，提出一系列新理念新思想新战略，部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，制订实施（（2014-2018年全国党员教育培训工作规划》，推动党 员教育不断向纵深发展。中组部为贯彻落实《工作规划》，提升党员教育工作水平，于2016年、2017年连续举办了全国电视片创作骨干培训示范班，先后培训全国各省、自治区、直辖市制片骨干350多人，进一步加强党员教育电视片制作力量。
第二，加强党员教育电视片创作是“灯塔-党建在线”工作需要。今年，“灯塔-党建在线”综合管理服务平台开通运行，其中的党员教育子系统需要大量高质量的党员教育电视片。前段时间，省中心为加强内容建设工作力度，丰富“灯塔-党建在线”综合管理服务平台教学资源，对全省各市内容建设工作有关情况进行了调查摸底。虽然目前还没有明确具体的制片任务，但下一步省里对制片工作的要求和对制片工作的考核必然会强化。
第三，领导十分关注加强党员教育电视片创作。领导对发挥电化教育作用做好党员教育工作十分重视，多次对党员教育片宣传制片工作提出明确要求。去年以来，市里对党员教育片选题调研、重点节目制作、经费考核管理、工作力量调配等方面制定了一系列行之有效的措施，有力地保证了党员教育电视片制片工作开展，为提高党员教育片质量，强化党员教育工作夯实了基础。
学习领会、贯彻落实好上级关于党员教育工作的各项部署要求，是电化教育工作者和党建电视栏目工作人员的重要职责和光荣使命。为了提升我市电化教育工作者和党建电视栏目工作人员的党性修养和业务水平，组织举办这次培训班，这是电化教育工作开展以来，我市第一次组织党员教育电视片创作人员到省外开 展业务培训，这是提高我市党员教育电视片创作水平的一项积极举措，同志们一定要站在新时期加强党员教育工作的高度，来认识这次培训的重要意义，认真参加好这次培训，深入学习领会授课专家的培训内容，全面掌握党员教育电视片创作的新潮流、新理念、新方法、新技术，力争在较短的时间内，使自身政治素质、业务素质有一个较大的提升。
二、我市党员教育电视片创作开展情况和制片工作要求
（一）党员教育电视片创作开展情况
我省是全国党员教育电视片创作大省、强省，先后创作出一大批在全国有影响的党员教育电视片。但是近两年，浙江省、江苏省、广东省、重庆市在党员教育电视片创作方面发展很快，大有后来居上之势。因该说，在党员教育电视片创作方面，竞争还是很激烈的。从中组部组织的两年一届的全国党员教育电视片观摩交流活动中就能体会到。
我市一直是全省党员教育电视片创作的先进市，2011年以来，我市有*部党员教育片在全国党员教育电视片观摩交流活动中获奖、*部党员教育片在省党员教育电视片观摩交流活动中获奖。在今年中组织组织的第十四届全国党员教育电视片观摩交流活动中，我省报送了*部参评片，其中，有我市报送的*部参评作品，应该说，从参评数量和质量都位居全省各市的前列。
目前，我市及各区县依托电视台，全部开办了党建电视栏目，全市共有党建栏目工作人员*名，市级党建电视栏目每年制作播 出党员教育片*余部，各区县党建电视栏目每年制作播出党员教育片*余部，节目内容紧贴中心、服务大局，大力宣传先进典型，及时反映党的建设和组织工作的经验做法，丰富了党员教育的内容形式，为加强党建宣传、共享党建经验、提升党员素质提供了有力支撑。应该说，成绩有目共睹。
（二）党员教育电视片创作存在的问题
在肯定成绩的同时，同志们也要认识到我们工作中存在的问题。从前期调研摸底和工作中掌握的情况看，目前党员教育电视片的创作与党员教育工作需要和基层党员的需求还有一定差距，主要存在三方面的问题：一是精品节目偏少。党员教育电视片真正达到高水平、高质量，让人耳目一新、历久难忘的比较少，多数电视片无论是主题内容、还是表现形式都比较一般。二是节目形式单一。目前制作的党员教育电视片节目形式多数是新闻片和专题片，节目形式比较单一，各级各部门虽然也积极尝试运用动漫、微电影、微视频等新形式创作作品，但数量很少。三是题材相对单一。现有党员教育片中，先进人物事迹和典型经验工作片占大多数，反映中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革方面，有深度、有时代感的政论片和党性教育片偏少。这些问题，相信在座的同志们在平时的工作中也有所体会。有问题不可怕，可怕的是不敢直面问题，没有解决问题的决心和办法。这次培训，就是针对这些问题，采取的一项具体措施。
（三）党员教育电视片制片工作要求 当前，广大党员思想多元化、需求个性化、社会影响多样化的趋势越来越明显，党员获取信息的渠道越来越多，接受教育的自主性和选择性越来越强，党员更愿意关注和接受新形式新思想新事物。这就要求我们必须改进制片工作思路方法，创新节目形式内容，加大选题调研力度，加强工作沟通协调，开发制作出基层喜闻乐见的党员教育电视片。
在制片工作中，一要深入宣传中央精神。党员电教片首先要姓“党”，必须体现鲜明的政治现点，坚持正确的政治方向，必须围绕中心、服务大局，始终根据中央精神和省市委中心工作、重点工作来确定选题、设置主题、选择素材。当前，特别要围绕宣传贯彻党的十九大精神、深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、协调推进“四个全面”战略布局、推进“两学一做”学习教育常态化制度化、服务村和城市社区“两委”换届、加强干部作风建设等为重点，开展党员教育电视片的创作。二要精准对接党员需求。党员教育电视片的受众是广大党员，只有准确对接党员学习需求，才会有强大的生命力。要摒弃过去那种耳提面命式的灌输和说教，注重与党员群众的互动交流，真正把党员群众当成我们制片的参与者、合作者。要更加注重对党员心理和学习习惯的研究，从党员容易领会和接受的角度切入，运用电视表现手法生动形象的表达，析事明理、释疑解惑，打动党员的心灵，引起党员的共鸣。要更加注重在选题策划上下功夫，定期召开由组织部门、宣传部门、电视媒体、相关区县直单位有关人员参加的课件选题会，就重点选题进行策划研讨，明确制片重点、挖掘制片热点，调动各单位各部门的参与积极性。要注重做好实地调研，联合相关部门，深入基层一线实地了解选题情况，通过现场观摩、查看资料、召开座谈会等方式，掌握一手资料，深入挖掘典型经验做法，指导制片工作，增强节目针对性和感染力。三要不断创新表现形式。一方面，要善于借鉴多种艺术门类的表现形式，既要继承传统党员电教片的创作手法，也要充分借助微电影、微视频、Ｈ5新媒体课件等表现手法；既要制作人物专题片，也要推出有一定深度的政论片、工作纪录片、案例分析片等；既要充分利用现有的电视艺术表现手段，也要积极探索利用多媒体技术、网络技术等表现手段。另一方面，要巧妙运用一些表现技巧。比如，采访时可以采用“聊天式”“拉家常”的提问方式，在友好、轻松、自然、平等的气氛中，让普通党员说心里话，让领导干部说家常话。四要精雕细刻打造参评作品。党员教育电视片的教育效果与艺术性息息相关，思想精深、内容精致、艺术精湛、制作精良是党员教育电视片创作的努力方向。为调动各级制作精品的积极性，中组部每两年组织一次优秀党员教育电视片观摩交流活动，省里也每年组织一次观摩交流活动，市里也计划从今年开始，每年组织优秀党员教育电视片观摩交流活动，同志们一定要对此引起高度的重视，提前计划，积极准备。具体从事电视片制作的同志应该知道，一部好的精品电视片不是一蹴而就的，往往需要长期的素材积累，投入 相当大的精力创作。市远教中心为了准备参加第十四届全国党员教育电视片观摩评比活动，从去年9月就开始跟踪拍摄****的典型事迹片，先后拍摄10余次，积累了丰富的视频资料，扑捉到很多感人的细节和故事，这个片子在省中心组织的初评中，得到了一致的好评，并代表我省参加竞争最激烈的典型事迹片类评比。区县的同志们也要借鉴市里的这一做法，对发现的突出典型，长期关注、积极培养、跟踪拍摄，按照参加中央和省里评比的高标准来打造，力求每年都能推出两三部精品。
三、加强自身建设和政治理论修养，不断提高业务素质能力 媒体优势的核心是人才优势，做好党员教育电视片创作，离不开一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的专业队伍。
党员教育电视片创作人员首先要守纪律、讲规矩，做政治上的明白人。切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢牢掌握党员教育电视片创作的主导权、话语权，在围绕中心、服务大局中找准坐标定位，牢记社会责任，不断解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。要严格遵守组织纪律，模范遵守相关法律法规和选题申报、拍摄制作、审核把关等各项规章制度。在这里，我要强调一下培训班的纪律。**系统办培训，一向非常严谨，纪律要求比较严，这一点，系统内的学员都比较清楚，这次培训还有很多电视台的同志，对此可能不太了解，具体的要 求，培训手册上都讲的比较细了，大家要认真学习，严格遵守，谁违反了培训班的纪律，造成不良影响，就立刻取消他的培训资格，并将表现情况反馈派出单位。大家要通过这次培训，树立起我干部的良好形象。
其次，要勤学习、善思考，做业务工作的能干人。要学习党建工作业务，系统学习掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，特别是十八大以来中央关于党建工作的新思想、新观点、新部署，更好地把党员教育电视片创作放在党的建设大局中来思考、把握和推进。要学习电视制片业务，充分发扬“安专迷”的精神，在制片业务学习上下深功夫、苦功夫、硬功夫，把党员教育电视片创作作为人生的一项大事业，以锲而不舍、求真务实、善作善成的精神，攻坚克难，实干苦干，用一部部获奖作品、有影响的党员教育片证明自己的能力，为自己赢得地位和赞誉。要充分把握好这次培训机会，我们这个培训班，中传南广学院的领导非常重视，专门为我们设计了内容丰富、针对性强的课程，安排了知名专家教授授课，并提供了良好的学习环境，同志们一定要珍惜这次学习的机会，学而有成、学以致用。
最后，要勇担当、有作为，做党员教育信息化的开路人。培训的目的在于运用，这次培训安排的学习内容既有业务知识学习，又有党性教育内容，同志们在提高业务本领的同时，也要树立继往开来的历史担当，既要扎实做好当前各项工作，又要抓住信息技术飞速发展特别是社交媒体和移动终端迅速崛起带来的 机遇，解放思想，锐意创新，大胆探索党员教育的新模式、新技术、新形式。要有攻坚克难的实干担当，恪尽职守的责任担当，面对急难险重任务敢于挺身而出，面对负面舆论敢于发声亮剑，唱响主旋律，传进正能量，弘扬真善美、立正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
借此机会，向具体承办此次培训的****学院的领导和专家表示最真诚的谢意，并预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好，顺利完成各项学习任务。
湘西风味点心制作培训开班啦 篇6
最近经常接到读者打来的电话和书信，好多读者几乎提到了一个共同的问题和期望，那就是作为媒体本身能不能提供一些切切实实的投入少、易操作、风险小的适合小本投资者的项目，一方面可以借助对媒体的信赖，不必因为项目的真假而担心；另一方面也可以放心大胆的专心致志的去做项目。
经研究决定。本刊几经筛选，选择了拥有十多年培训经验的湘西风味点心风味制作中心进行合作，向广大读者进行全方面的培训，分面授和函授。让更多的创业者拥有一技之长，学成之后既可以去开店，也可以去应聘工作。
一、项目概述：
点心分为中式和西式两大类。我国的中式点心由于历史悠久，制作精良考究历来深受人们的喜爱和推崇。可以说中式点心是我国饮食文化中一朵璀璨的奇葩。中式点心以香、酥、脆、松著称，它品种繁多、花色各异，由于我国幅员辽阔，民族众多，形成了不同的风格和浓郁的地方特色。随着人们生活水平的提高，它已从过去的皇宫、贵族、豪门大宅进入寻常百姓家，它消费面广、市场广阔，在全民创业的今天，学习掌握此项点心制作技术，不失为发家政富的好门路。
本套资料所介绍的是我国传统点心制作的精华部分具有浓郁地方特色的湘西风味点心，其中精选了十种最具广泛代表性、基础性和特色性的产品在光盘中讲述。其余文字资料介绍的几十种都可在此基础上加以演变、创新、可举一反三、融合贯通，面点随手变，全靠原料全。
二、市场分析：
湘西风味点心以其色香味美，尤以香酥脆甜等特点受到人们的喜爱，是中式点心的一朵奇葩。它是各个民族各个阶层男女老幼的至爱。犹太人的赚钱法则，赚女人的钱、赚嘴巴的钱，这两点他都占到了。更以其携带方便，久放不走味，不绵软，不变质，而被消费者所推崇，也为处涉此行的经营者打开市场提供方便。
三、学习品类
1、萨其玛，2、金果条，3、猪耳朵，4、香酥角(条)，5、东北雪枣，6、芝麻糖(芝麻酥)，7、麻花，8、糯米条(江米条)，9、开口笑，10、麻叶，11、蜜汁糯米饼，12、拔丝小汤圆，13、麻雀蛋，14、花生粘，15、糍粑，16、芝麻麻花，17、蛋酥麻花
四、投资预算：
投资可分三种情况：1、简易店面或摆摊；2、简装店面；3、小食品厂
①简易店面或摆摊(投资2000-3000元即可，不用任何机电设备)。生产经营必备设备：大案板、大铁锅、炉灶、面盆若干，盒盘等厨房用品。主要原料：面粉、糯米粉、食用油、猪油、白糖、饴糖、花生、芝麻、食用调料、香料，均可在当地购买。
②简装店面(投资6000元以上)可适当装修，主要生产经营设备：有自己店名或品牌的食品包装袋。
③小食品厂，可采用不锈钢炸锅炉，食品展示柜，印制适合有一定经济实力或经营能力的人士，可进行规范、规模化生产，产品分拣包装后进入商场、超市、量畈店、便利店等主流消费渠道。
五、产品利润分析：
以蛋酥麻花和花生酥为例(任意挑两种)：利润至少在505至60％。
六、相关费用：
经分析和借鉴读者的建议，特地对培训方式进行了划分：面授和函授，从而满足不同读者的要求。
函授：A盘和B盘全套：780元；A或B套任选其一：480元：
面授：A盘和B盘全套：1580元；A或B套任选其一：880元。(每个光盘包含6种点心制作技术)
注：本着对广大读者和学员负责的态变，对于函授没有学会的学员，只要续交余下款项即可参加培训，真正的让每一位学员学会、学精。自本刊报道起，如需学习参加培训的，汇款到杂志社。款项收到之日，本刊会即使通知参加培训的地址和联系方式，有专人负责接待，包教包会。
汇款地址：西安市199号信箱《大众商务》杂志社
邮编：710100
详情联系：029—82081099
电子政务培训班开班式讲话 篇7
2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班1日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，培养选拔优秀年轻干部是一件大事，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉，是百年大计。广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中不忘初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。
习近平指出，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装。我们党在中国这样一个有着近14亿人口的大国执政，面对十分复杂的国内外环境，肩负繁重的执政使命，如果缺乏理论思维，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。这就要求我们加强理论学习，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
习近平强调，在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。要紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。
习近平指出，中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。历史和实践反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起；
一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题。
习近平强调，衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。
习近平指出，不忘初心，方得始终。新中国成立70周年，是进行“不忘初心，牢记使命”教育的最好时间节点。
习近平强调，人格是一个人精神修养的集中体现。光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系。要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心态，看淡个人进退得失，心无旁骛努力工作，为党和人民做事。
【篇二】
近日，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民，我们就会一事无成。”“群众工作”能力是每一名党员干部应当具备基本素质，要做好群众工作得从“学”“听”“思”三个方面不断努力，逐步提高“群众工作”能力。
恭谦学习“群众知识”。“三人行，必有我师焉。”人民群众是历史的创造者，他们丰富的经验不仅在于生产、生活，更在于文化、乡村振兴、社区治理等方方面面。要做好群众工作，就必须要了解、熟悉他们的生产和生活方式、日常习俗，就必须要学习他们丰富的经验、知识。因此，党员干部要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，把碎片式的知识、经验积累起来，整理出完整的脉络，再将其与政策、措施相结合，行成可复制、能够服务于更多村居民的方法，以“润物细无声”的方式提升群众的生活质量。
侧耳倾听“群众诉求”。近年来，“乡村振兴”“厕所革命”“社区治理”“社区养老”等各项重点工作都在如火如荼地进行，但具体到每一家、每一户，都有特殊的情况。虽然工作的面很广、涉及的问题也很多，但却不能眉毛胡子一把抓，不能头痛医头、脚痛医脚，要精准出击、直指问题要害。因此，就要求党员干部必须倾听来自群众的声音，只有到田间地头、进家入户倾听百姓诉求，才能将共性问题和个性问题区别开来，才能解剖麻雀，便于对症下药，打通政策运行不畅的“症结”点，提升群众的获得感、幸福感。
换位思考“群众立场”。“为了谁、依靠谁、我是谁”是每一个党员干部都应时刻牢记的“人民观”，唯有如此方能站在群众的角度看事情、想问题。站在人民立场想问题，就是要做“焦裕禄”式干部，无私奉献，为“脱贫致富、抗灾救民”奋斗一生；
就是要做“杨善洲”式干部，勤勤恳恳，为“植树造林、改善环境”发挥余热；
就是要做“廖俊波”式干部，廉洁奉公，为“招商引资、百姓致富”奔波忙碌。榜样的力量是无穷的，广大党员干部要向他们学习，始终站在群众立场想问题，把“是不是有助于解决群众的难题，是不是有利于增进人民福祉”作为作决策、办事情的第一衡量标准，不断增进和人民群众的血肉联系。
随着改革不断深入、时代发展变迁，群众工作的复杂性、艰巨性不断增加，广大干部要时刻胸怀强烈的政治责任感、历史使命感，秉持“在岗敬业、爱国为民”的奋斗精神，积极投身“伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”的实践，为实现“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
【篇三】
作为一名年轻干部，必须加强马克思主义理论武装，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。要紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。
要把党的初心、党的使命铭刻于心，要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民，我们就会一事无成。要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来。
要牢记空谈误国、实干兴邦的道理，坚持知行合一、真抓实干，做实干家。干部要面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，做疾风劲草、当烈火真金。干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。
【篇四】
2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班近日在中央党校开班，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表了重要讲话，为广大干部特别是年轻干部上了重要一课。培养选拔优秀年轻干部，被视为“百年大计”，新时代党和国家的事业，离不开年轻干部的力量，面对新的机遇和挑战，年轻干部要按照中央的要求，沿着总书记指出的方向，在立说立行中为自己树起成长的风帆。
明是非，立修身之德
习总书记强调，人格是一个人精神修养的集中体现。光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。立业先立人，立人须立本，中国是文明古国，五千年的传承培育了我们民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯。优秀的年轻干部，前提必须是一个品行端正的人，而年轻干部要想行得端、走得正，就要涵养自身的道德操守，做到明辨是非，要善于从古今中外优秀的人物、事迹中吸收能量，时刻摆正自己的人生观、价值观，坚守自己的精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，把做人这一篇文章写好写精。
知敬畏，立从政之基
习总书记指出，不忘初心，方得始终。干部要把党的初心、党的使命铭刻于心，这样，人生奋斗才有更高的思想起点，才有不竭的精神动力。为政之要，唯在得人；
治国理政，关键在人。干部是推进党和国家事业的重要力量，身上肩负着重要的使命与责任，也掌握着人民赋予的权力，不少干部的堕落腐败就源于对初心的淡漠，把权力作为自己私相授受的工具。因此，作为干部特别是年轻干部，要时刻铭记初心，不断加深对为了谁、依靠谁、我是谁的认识，保持敬畏之心，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。通过不断加强理论学习，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，坚定自己的理想信念，做到真学真信，让增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”成为自己行动和思想的自觉。
重实践，立干事之志
习总书记强调，武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点在指导实践、推动工作；
学懂弄通做实，落脚点在做实。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。空谈误国的教训古往今来比比皆是，年轻干部的学习和成长，实践就是一个重要的平台，也是磨砺干事之志的最好试金石，如何最大化发挥好实践的提升作用，就需要摆正树牢干事创业之志，要立志做大事，不要立志做大官，敢于担当、勤于学习、善于总结，在实践中增强自己对个人得失的平和心态和对工作事业的实干态度，在历练与磨砺中真正做到知行合一。
【篇五】
近日，习近平总书记在中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，对年轻干部提出“要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中不忘初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为”的要求和建议。年轻干部作为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的后备力量，应当勤奋学习，知行合一，主动担当，勇敢作为，不断汲取新时代追梦前行的伟大力量。
坚定信念，汲取忠诚不一的“信仰力量”。习近平总书记在开班式上强调，信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题。改革开放涌现出的一批“改革先锋”振奋中国，“感动中国十大人物”催泪群众，这些人之所以创造奇迹、感动中国，就是因为他们怀揣赤忱而坚定的信仰。对于年轻干部而言，坚定信仰，就是要以较高的政治标准严格要求自己，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在“学懂弄通”中明确信念，在“真抓实干”中笃行信仰。信仰是一种力量，年轻干部秉持信仰，才有脚踏实地、一往无前的动力。
勇敢正直，汲取艰苦斗争的“担当力量”。新时代党的事业召唤具有担当意识和斗争精神的年轻干部。这要求年轻干部一要有“敢于担当”的胆识，面对任务勇挑大梁，面对矛盾迎难而上，面对危机挺身而出，面对邪气坚决斗争；
二要有“善于担当”的能力，与时俱进，勤奋学习，勇敢斗争，树立坚定的斗争精神，练就过人的斗争本领；
三要有“乐于担当”的情怀，将马克思主义和新时代中国特色社会主义理论体系内化于心、外化于行，不忘初心，牢记使命。担当是一种力量，年轻干部敢于担当，才有干事创业、奋起追梦的勇气。
知行合一，汲取不断进步的“学习力量”。习近平总书记指出，善于学习，就是善于进步。学习是党员干部强化党性修养、丰富精神内涵的重要方法，也是克服“本领恐慌”的基本途径。学理论，提升党性意识，全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，强化知识体系，勤学苦思，总结凝练；
学品德，提高道德水平，深入学习社会主义核心价值体系，树立正确的政绩观，培养崇高的道德情操，锤炼美好的思想品德；
学人民，树立群众意识，拜人民为师，与人民为友，问计于民，为民服务。学习是一种力量，年轻干部善于学习，才有不断进步、有所成就的能力。
【篇六】
近日，2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中年轻干部培训班在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话，既为年轻干部的成长指明了正确方向、确立了精神坐标，更是送给年轻干部的成长攻略，助力年轻干部成长之路。
“学而不已，阖棺乃止”，补足精神之钙。思想建党是我们党的重要法宝。列宁同志曾讲过，“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习”。把学习摆在首要位置，通过学习为思想固本培元。年轻干部要强化理论学习，时刻牢记总书记提出的“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的要求，坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持学以致用、用以促学，用理论武装头脑、指导实践、推动工作，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。
“不宝金玉，而忠信以为宝”，把稳思想之舵。“衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。”习近平总书记的话掷地有声。看人大节，识官大德，关键看忠诚。年轻干部要不断加强理论学习，在真学真信中强化看齐对齐、紧跟紧随的政治自觉、思想自觉和行动自觉，真正把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福作为根本政治担当，持续彰显坚定理想信念的强大力量，在真学真信中坚定理想信念，坚守永葆政治本色，做到“风雨不动安如山”。
“本根不摇，则枝叶茂荣”，筑牢信仰之基。不忘初心，方得始终。习近平总书记在开班式上强调，干部要把党的初心、党的使命铭刻于心，这样，人生奋斗才有更高的思想起点，才有不竭的精神动力。必须以更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，积极有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。在学思践悟中不忘初心使命，永葆蓬勃朝气，永做人民公仆、时代先锋、民族脊梁，扎实有效推动各项事业大步向前迈进。
“修己以敬，修己以安人”，常怀律己之心。为政之道，修身为本。“干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造”。年轻干部要强化自我修炼，正心明道，防微杜渐，筑牢拒腐防变的防线，炼就“金刚不坏之身”，始终保持共产党人的浩然正气，做到有原则、有底线、有规矩，“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。
“以苟活为羞，以避事为耻”，常修为政之德。干部干部，干是当头的，为政者当以担当为荣。要“能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。”习近平总书记反复强调着“担当”二字。干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。广大年轻干部要信念如磐、意志如铁、勇往直前，遇到挫折撑得住，关键时刻顶得住，扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨难，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在知行合一中主动担当作为。