防食物中毒教育总结

2024-10-08

防食物中毒教育总结(共10篇)

防食物中毒教育总结 篇1

防煤气中毒安全教育总结

冬季来临,对于农村学生来说,家家户户大多是用煤炉取暖,晚上睡觉容易引发煤气中毒事件。针对这种情况,我校开展这次预防煤气中毒和中毒急救安全知识教育,目的是让同学们掌握如何预防煤气中毒,提高自护自救能力。

一、煤气中毒的主要原因是什么?

煤气中毒即一氧化碳中毒。它为无色、无味、无刺激性的气体。常因使用煤炉漏气或采矿时通风不良而发病。一氧化碳吸入体内,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白。它与血红蛋白的亲和力比氧大210倍,而它的解离速度是氧的1/2100。吸入后致使组织缺氧、痉挛和水肿等。当血液中的一氧化碳浓度达到0.02% 时,2-3小时即可出现神经系统损伤、缺氧等症状。当室内环境浓度达到0.08%,2小时即可昏迷。

二、怎样识别煤气中毒:

1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。

2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。

3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色、口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。

三、煤气中毒的现场急救原则:

1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。

2、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担,增加氧的消耗量。

3、给予中毒者充分的氧气。

4、神志不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。

5、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

6、呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。

7、病情稳定后,将病人护送到医院进一步检查治疗。

8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。

四、如何预防煤气中毒?

1、平时严格检查煤气管道、阀门是否跑气,应及时检修,严格遵守使用规则。

2、烧煤者的厨房应有风斗,充分通风换气。

3、冬季用煤炉取暖必须要有伸出户外的烟囱,并检查烟囱接头处是否漏烟。

东新安小学 2015.11.30

《防煤气中毒教育》教学设计 篇2

[教学目标]:

1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识;

2、通过分析煤气中毒的原因,使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救;

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。[教学准备]:课件

[教学课时]:一课时(3分钟)教学过程:

(一)切入正题,明白道理:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待,否则容易发生危险,酿成事故。

(二)讲述新课:

1、课题:防煤气中毒教育【板书】

2、设问:(1)煤气中毒多发生在什么季节?

3、提问学生:举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅,最容易导致煤气中毒事故的发生。煤气中毒的原理:煤气中毒即一氧化碳中毒。

煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体,不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,致使呼吸困难。煤气中毒的症状:

a、轻度煤气中毒: 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力;

b、中度煤气中毒:大部分病人迅速发生抽痉、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,c、重度煤气中毒:很快呼吸抑制而死亡。

二、煤气中毒的急救措施和注意事项:【板书】

1、煤气中毒的急救措施:(冷静沉着)a: 立即打开门窗,流通空气,同时尽快离开中毒环境。b: 有自主呼吸,充分给以氧气吸入。c: 呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。d: 呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人

2: 注意事项: 因为一氧化碳的比重为0.967,比空气轻,救护者应俯伏入室。

三、如何防止煤气中毒:【板书】

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、保持室内空气流通。

四、集体讨论:

问题:这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?

防食物中毒教育总结 篇3

地下矿山防中毒窒息专项整治的工作总结

通化县双龄铁矿通过对上级下发文件的认真学习,及时制定本企业的工作方案,成立专门的管理监督机构,形成了从主管经理、技术专家到安全负责人、以及各矿的安全管理职能人员的监管机构的全覆盖。

在工作方案制定中,我们从专项整治的必要性和实用性作为宣传引导,通过不断地安全教育,用案例来警醒每一位员工,不断提高自我保护意识,自我防范意识,从身边的小事做起,不放每一个可能导致危险发生的细节,远离危险,珍爱生命。

在日常工作中,既要发挥通风工的主观能动性,严格遵守通风管理的相关规章制度,按规定起停风机,同时也要做好监管人员的监督管理工作,各单位的安全管理人员依靠先进的检测仪器设备,对所发现的中毒窒息隐患,灵活调整风机的起停时间,形成“双管”齐下,确保通风安全工作万无一失。

自本企业制定实施方案以来,防中毒窒息专项整治工作组在组长的带领下,每月对各单位抽查不少一次,特别是5月份和10月份的检查更为细致,以防止由于井内气压平衡导致安全隐患不能及时发现和清除。

通过近7个月以来的专项整治工作,我们不仅有效地提高了员工的自我安全防护意识,在教育的同时也使员工对于预防中毒窒息的专项技能有所提高;使我们的通风作业人员对井下通风工作的重要性有了更深刻的认识;使我们企业的管理人员对地下矿山安全避险“六大系统”的科学管理有了更深入的了解和认识。

企业的安全生产管理工作是一个没有最好只有更好的工作、是一个不断自我否定不断完善的工作、是一个只有起点而没有终点的工作。安全管理是涉及“人、机、物、环”,生理和心理,理论和实践,安全与生产等等纷繁复杂的工作。为此我们在安全工作中难免会出现这样或那样的不足之处,所以请上级安全监管部门及专家给予及时地批评的指正,以此来帮助我企业在安全管理上更进一步,使安全管理人员的管理技能有所提升。

通化县双龄铁矿

三防教育总结 篇4

2011年,我校贯彻执行党的教育方针,坚持正确的办学思想,努力把学生培养成为既有文化又适应现代发展须要的人材。一年来,学校把开展三防教育列入重要议事日程,把课堂教育和课外、社会实践活动结合起来。有组织、有纪律、有计划地开展教育活动,多渠道让学生了解现代科技、国防知识,让学生懂得二十一世纪,人类在科学技术方面取得了辉煌的成就而先进的科学技术首先被运用于军事领域,各种现代化的大规模杀伤破坏武器不断涌现,如坦克、飞机、导弹、核武器、生化武器等。我国正处于和平时期,但是,世界不安定和不确定的因素明显增长,国际上的敌对势力亡我之心不死,战争爆发的可能性依然存在。作为一名中学生应树立牢固的国防观念,在心中筑起一道“保卫祖国、抗击侵略"的精神长城,提高保卫祖国、建设祖国的自觉性。

在三防教育活动中,我们结合学校的时际情况并充分发挥现代化教学设备的优势,开展教育活动,让学生在愉快、和谐、热烈的氛围中掌握、巩固所学到的知识,让学生在参与活动中开阔视野、拓宽知识面,促进德、智、体、美、劳全面发展。

一、主要做法:

㈠、学校领导重视

学校党支部、校长非常重视三防教育工作,成立有三防教育领导小组,由校长担任领导小组的组长,由教导处、科研处主任、德育主任为主要成员。为了保证三防教育的质量,我们做到三落实:(1)时间落实;(2)人员落实;(3)地点落实;领导小组多次召开会议,部

署活动的开展,活动计划安排周密、细致、具体。领导小组还负责检查、督促计划的实施情况,㈡、开设三防教育课

我们根据上级关于三防教育的要求,把三防教育纳入学校教学计划,就时间安排、教材内容、教学力量等一系列问题作出明确规定,制定教学计划。为了有效地渗透三防教育内容,我们明确要求,各学科教师要善于发掘和利用教材中三防教育因素,力求按教材内容、教学特点,有意识地把三防教育渗透到各科教学中去,以达到潜移默化的效果。如:在政治课教学中,突出爱党、爱国、爱军、爱社会主义的教育;开展形势教育时,注意介绍国际、国内的重大形势及其变化;进行法制教育时,注意强调保卫祖国、应征参军是宪法规定的每个适龄青年的神圣义务;在地理课教学中,融进领土、主权、疆域等内容,使学生了解到我们伟大祖国疆域辽阔,山河壮丽,资源丰富,从而激发学生爱国主义的思想感情;在历史课教学中渗透国防历史,讲我国近代史上有国无防的屈辱史,讲中国人民解放军的成长壮大史,增强青年爱国、爱军、保卫祖国的责任感;在数、理、化生等自然学科中,注意宣传科学技术在国防事业中的应用,讲解卫星、导弹、核武器、雷达、生物化学武器等现代国防装备,介绍现代战争中的“三防”知识,坚定学生现在学好文化,将来保卫中华、建设四化的信念;在体育课教学中,强化队列训练,组织“三防”综合演练,学会在遭受核、化、生武器袭击时的正确防护动作,开展军训活动,增强学生体质,适应未来需要。

㈢、开展各种“三防”教育活动

在教育活动中,力求把三防教育内容与爱国主义教育、自觉纪律教育、国防法制教育、国防知识和技能教育、军事体育教育有机地结合起来,并依据学生的发展阶段和思想实际,确立不同的层次和重点,采取灵活多样的教育形式,有的放矢地开展蕴含三防教育的各种有益活动,增强三防教育的吸引力和感染力,为此,我们注意抓了以下几个方面:

1、利用班会课开展主题班会竞赛活动,以三防教材为主要内容,同学们把教材中的重点知识编成问答题,让大家阅读、理解、记忆。班会课内容充实、丰富多彩。节目有小品、相声、猜迷、三防知识抢答、简易防护器材制做表演、评比等,班会课由学生设计和主持,既锻炼了学生的组织能力又培养了学生的创造力。

2、让学生办手抄报、出专刊,在搜集、整理资料的过程中自主学习有关的人防常识。为了丰富学生的学习生活,把一学期的知识进行巩固,同时,就此机会扩大学生的知识面。在老师的指导下几名学生自愿组合成组办了四期手抄报520份。学生投入了极大的热情,先后从课堂笔记中,电视新闻中,网上等渠道搜集了大量的资料,经过加工整理汇聚成一张张精美的手抄报,学生之间相互交流相互传阅。这学期结合建设“平安校园”这一主题,组织学生自作以“平安校园”为题的手抄报112份。在教师的组织下又进行了全校性的展览,各班之间相互交流,评出了手抄报先进集体和先进个人,既丰富了学生的校园文化生活,又为学生创造了展示交流的平台,同时,在搜集中、交流中学生又进行了自主学习,符合新课程对教学的要求————自主探究学习。

3、抓课堂教学,保证三防教育的质量。开座谈会、进行课堂教学手段、课堂教学教案检查和教案评比,促进教学质量的提高。在三防教育教案评比活动中,郑兵老师撰写的教案规范、步骤详细,有教学目的、教学重点、教学方法、教学用具、教学过程。

防溺水安全教育总结 篇5

多年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。暑假马上就要开始,漫长的假期对广大学生来说,既是休养放松学习再提高的机会,也是容易出现溺水事故的高发期。在学校的统一要求部署下,各班开展了一系列安全教育活动,初步取得了阶段性成果,学生的自律意识显著增强,广大学生及家长的安全意识进一步提高,监督落实措施明显改善。

一、提高认识,精心安排

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,学习校长关于预防溺水安全问题的重要讲话精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结学校多年来开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,力求全体学生安全度过假期。

二、周密部署,严格落实

1、利用每周一国旗下讲话的时机,开展以 “防溺水”为主题的教育活动,学习上级教育主管部门及校长关于安全问题的重要讲话精神,深刻领会,切实执行,牢固树立“安全第一、生命至上”的宗旨。

2、各班组织开展以 “珍爱生命,预防溺水”为主题的教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水等意外伤亡事故的发生。

3、通过讲故事、看科普宣传片等形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力

4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

5、根据学校统一安排,深入贯彻实施全员育人导师制,每位老师负责教育督查数名学生,与学生签订安全教育知晓书,假期期间定期联系查访,坚决杜绝意外事故的发生。

6、利用微机课的时间,组织学生在网络上发起预防溺水安全倡议书,坚持正确的舆论导向,营造良好的舆论氛围,引导学生自律、自查、自省,树立责任意识、担当意识,从思想上加强对意外事故的预防意识。

防台风安全教育总结 篇6

1、要加强对孩子的防台风、防暴雨、防山体滑坡、泥石流等知识的教育,提高孩子的安全防范意识。

2、在家中时要关好门窗,缚牢有可能被风吹落的物体,如花盆、护栏、遮雨棚、晾衣杆、室外天线等。

3、台风可能造成停水停电等现象,要及时做好日常生活的储备工作。准备适量的水及食物、蔬果,并确保冰箱里的食物新鲜。

4、准备好蜡烛、手电筒,以备风中停电时使用。

5、检查煤气及电路,留心火源。疏通泄水、排水设施,保持其畅通。

6、门窗玻璃用胶带粘好,准备好胶合板、塑料板、毛毯,以备加固窗户。

台风来了如何避险?

1、尽量不要外出。

2、如果在外面,不要在危旧住房、厂房、工棚、临时建筑、在建工程、市政公用设施(如路灯等)、吊机、施工电梯、脚手架、电杆、树木、广告牌、铁塔等地方躲风避雨。

3、台风来临时,千万不要在河、湖、海的路堤或桥上行走,不要在强风影响区域开车。如果必须外出行走,要穿上颜色鲜艳、紧身合体的衣服,行走时弯腰把身体缩成一团,以减少受风面积。尽可能避开地下通道等易积水地区。台风中不要赤脚或穿凉鞋,雨靴最好,防雨又绝缘,预防触电。汽车经过积水路段要小心,看到水比较多时,最好不要强行通过,谨防发动机进水。如果你在水上(如游泳),则应立即上岸避风避雨。

4、如果你已经在结实的房屋里,则应小心关好窗户,在窗玻璃上用胶布贴成“米”字图形,以防窗玻璃破碎。

5、如遇雷雨大风,应及时将正在运转的家用电器关闭,并拔插头;如果不慎家中进水,应立即切断电源。

6、台风带来的暴雨容易引发洪水、山体滑坡、泥石流等灾害,灾害易发地区和已发生高强度大暴雨地区,要提高警惕,及时撤离。

防食物中毒教育总结 篇7

为正确规范和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理,及时控制,有效预防,积极应对食物中毒事故的发生,有效提高我校应对食物中毒事件的紧急处置能力,以最大限度地减少食物中毒事故带来的危害,切实保障广大师生的身体健康。根据上级安全主管部门的要求,我校于2018年4月16日下午,举行了 “十八户小学防止食物中毒”应急处理演练活动。

2018年4月16日上午利用升旗仪式,进行了安全动员会,让学生掌握了安全演练注意事项。下午4:30,在操场假定课间操时发生二人呕吐、头痛现象,随后人数增加。工作人员及时向单位领导报告,并打急救中心120求救。学校应急领导小组及时启动《突发公共卫生事件应急预案》,组织开展学生食物中毒事件专项演练。

1、参演人员:两名学生扮演发病者,其人员分工及职责后面将作具体安排。负责人:刘先锋 工作人员;全体教师

模拟中毒人员(五年级中选2位学生)救援人员:本校教师 具体任务:

(1)、救助中毒学员;

(2)、保护现场和维护现场秩序;(3)、获取并管理各类应急物资;(4)、与其他应急人员协同处理中毒事件。

2、控制人员:演练场所现场导演。负责人:王贻兴 具体任务:

(1)确保规定的演练项目得到充分演练;(2)确保演练活动的任务量和挑战性;(3)确保演练进度;

防溺水安全教育活动总结 篇8

防溺水安全教育是夏日必不可少的一个的教育活动,这能够大大的降低溺水事件的发生次数。查字典范文大全为大家整理了一些关于防溺水安全教育活动总结范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于4月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、方案可行,组织有力

4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效

4月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共350份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

5、6月初,学校与裴岗交警中队联合,向学生进行了一次交通事故图片展,一起起惨痛的史实。震憾了学生心灵。

防溺水安全教育活动总结 篇9

以科学发展、安全发展为指导,全面落实主体责任。校长和幼儿园园长是安全工作第一责任人。建立和完善各项安全管理责任制,完善学校防溺水安全工作应急预案,真正做到将防溺水安全教育工作责任到人、措施到位。进一步强化‚感情管理是前提、队伍建设是基础、安全文化是灵魂、投入到位是关键、落实责任是根本、体制机制是保障‛的工作措施,通过对防溺水工作的专项整治,推动我校安全工作持续稳定好转。现将活动开展情况总结如下:

一、指导思想

以党的十七届六中全会和省委第十一次党代会会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立‚安全第一、预防为主、综合治理‛的思想,本着对社会、对每一位师生高度负责的精神,充分认识到夏季防溺水和做好学校安全工作的重要性和紧迫性,真正把学校开展防溺水等安全教育工作抓实落靠。

三、活动内容

1、认真开展汛期防溺水专题教育,切实提高广大师生的安全意识。要加大夏季防溺水安全工作的宣传力度,充分利用广播、板报、播放安全教育光盘、会议等多种形式向广大师生宣传和普及防溺水安全基本常识,努力提高广大师生的安全意识和抗灾、减灾、自救能力。一定要把防溺水教育放在夏季安全工作的突出位置抓紧、抓好、抓实,从现在起到国庆节期间,要集中对学生进行多次防溺水专题教育。教育部下发的《关于切实落实中小学安全工作的通知》中要求:‚ 集中开展一次对中小学生游泳安全教育。要特别教育和引导中小学生在上学放学路上、节假日期间脱离学校和家长监管时段,做到‘四不游泳’,即:不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育中小学生,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。‛

2、做好对学生家长的防溺水宣传教育。充分利用家长学校、家长会、家访等途径,通过印发《致学生家长一封信》,及时提醒和教育家长做好孩子的安全监护,增强家长特别是留守儿童学生家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识;教育家长特别注意双休日、节假日期间孩子的游泳安全。同时更要注意雷阵雨或连雨天情况下学生上下学路过河道、沟渠与桥梁时的安全等。

3、开展防溺水安全大检查。组织专人,经常性深入细致地检查辖区内中小学生和幼儿上学途经的大坝、桥梁、公路及其乘坐的水上交通工具,地质结构复杂,可能发生滑坡、崩塌、泥石流等突发性地质灾害的地区,如发现隐患应立即采取相应的整治措施。要主动与当地政府联系,营造全社会关心预防学生溺水的良好氛围。加强农村和城市近郊河流、溪坑、池塘、湖边和水坝附近区域的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地段和时段安排安全巡视员和义务监督管理员等,确保学生安全。对于校园内已建有鱼池、渗水井的必须设有明显的安全警示牌,增派人员加强监管,加强对全校师生的安全教育,防止出现校内溺水事故。

4、开展防溺水主题班队会活动。各班级以防溺水为主题开展主题队会,同学们踊跃发言,针对私自游泳的害处发表了见解。大大的提高了防溺水的安全意识。同时各班还开展防溺水宣誓和签字活动。总体收效很大。

当壁镇中心学校

2012.72

防溺水安全教育活动总结

当壁镇中心学校

防欺凌安全教育活动总结 篇10

一、加强领导,责任落实。

该校制定了防治学生欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校园欺凌专项工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及其他人员成为校园欺凌事件的参与者。

二、加强宣传,教育到位。

学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让学生了解有关校园欺凌的常识,进一步增强学生法制观念,学会利用法律武器保护自己。同时教育学生要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。

三、加强督查,积极防控。

一是各班教认真摸排和及时处理发现的苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。

二是视频监控全覆盖,专人值守,全时段监控,做到早发现、早预防、早控制。

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