大学生文明宿舍事迹材料

大学生文明宿舍事迹材料（精选6篇）

大学生文明宿舍事迹材料 篇1

大学生文明宿舍事迹材料

青春的路途，闪现许多神话，回眸过去，也能拾起片片回忆。

人生的车轮在时间的长河中，留下了唯美的足迹，涉世之初的她们,伴着年轻的脚步，也一步步地踏上了青春的舞台。

2-602室的舍长——尚晨生。

虽不是班委，亦对班级的活动倾心对待。勤劳的他，总让宿舍干净整洁，把宿舍当作是自己的家。他谦虚好学，力求完全理解完全掌握，而对于自己比较丰富的专业知识上她总能无私地帮助同班同学，他有着渊博的历史知识，总能讲出一个个有趣的历史故事，给宿舍增加了活力。总记得那几个夜深人静的时候，四周一片寂静，大家躺在床上说着心底的话，你一言我一语，不知不觉就到了凌晨，虽然脑袋很沉，但是思维却很清晰，也许就是通过这种方式让彼此的心融在了一起。大家都很诧异，为什么在以前看来只能在日记里写的话在那一刻却不假思索的说，现在看来，那个答案已经愈来愈明显。

爱生活的宿舍成员——徐瑞深

我们宿舍每日都有值日生打扫卫生，每月进行一次大扫除。我们十分注重宿舍卫生，因为宿舍卫生与室员的健康息息相关，而健康的身体正是有效学习的根本前提。他生活用品总是最有创意的，他不仅重视收拾宿舍整理生活，还将学习作为第一要务，因为现在所学可以在以后实现自身价值并为社会创造财富。他勤奋好学，乐于助人，有着比较执着的目标，自信满满地面对着未来的未知困难！鹰击长空，鱼翔浅底，作为一个现代的普通大学生，他有着和其他大学生一样努力奋斗的精神！在班级里，他团结友爱，和同学间建立了良好的情谊，在学习上，刻苦钻研，并最终获得了回报；在宿舍里，他能很好的处理学习与娱乐的时间，并且和其他宿员能够和睦相处，生活上经常帮助其他人。

热爱运动的宿舍成员——贾伟剑

大学生活不应全部被学习占据，他还喜欢体育，是班里的体育委员，每天清晨无论严寒酷暑，他都是宿舍里第一个起床的，也是班里第一个到达操场组织同学们进行跑操活动的。他还是班级篮球队的主力球员，课余时间喜欢打打篮球，锻炼身体。他和宿舍其他成员建立了良好的情谊，要想自己立于不败之地，就要做到未雨绸缪。(　)他积极参加集体的各项活动，与同学的关系也很好。他经常组织宿舍内部的座谈会，商讨学习、生活方面的事情，目的就是使我们宿舍的明天会更好！

宿舍的“开心果”——齐帅征

他来自河南，为人乐观，积极向上，是我们大家的小帅哥，更是大家的“开心果”制药1102班。第一学期，他积极参加生命学部学生会，锻炼自己的勇气和信心。在课余时间，她热衷于收集陶瓷工艺品，热爱古典音乐，练习钢笔字贴，陶冶自己的情操。在学习上，他也从不放松，知道如何合理安排课余时间。学习的时候认真学，该放松的时候开展丰富多彩的课外生活。每个星期天，他会组织我们一起来看一步有积极意义的英文电影，既可以锻炼我们的英语听力，又使我们在紧张的学习之余得到放松。

成熟内敛，永不言弃，正是这样的共同性格使得四位小伙相处融洽，互帮互助。面对困难，我们无畏无惧；面对成绩，我们不骄不躁。我们将团结一致，努力拼搏，共同去开拓属于我们的星光大道！

相逢是缘，我们会珍惜在一起的每一天！四年的室友，一生的朋友，以后我们无论身处何方，我们都会将彼此记在心头！

大学生文明宿舍事迹材料 篇2

加强宿舍文明管理, 就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容:既要让学生“守规矩、成方圆”, 用基本要求去规范自己的行为, 养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯, 是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的, 而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种:一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致;另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯, 正是养成教育的基本内涵和主要任务, 也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们, 学生既是管理的对象, 又是实施管理的重要力量。我们加强管理, 就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求, 使之形成一种习惯, 凝练成一种素质, 最终让学生自己管理好自己。

我校在加强宿舍文明管理中的基本做法是:

1. 加强舆论导向, 创造良好氛围。

集体舆论, 就是在集体中占优势的, 为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段, 也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设, 每学期政教处、团委号召各班以倡议书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传, 形成集体舆论, 从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。

2. 建立完善的纪律制度。

纪律是约束人们活动的行为准则, 是实现共同生活目标的保证, 是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同, 许多同学起睡不一时, 放杂物不整齐, 没有叠好被子的习惯。为此, 我校每年新生一进校就进行1-2周军训, 听部队战士讲纪律, 随战士进行军事训练, 看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正, 杂物放得整整齐齐, 桌面擦得干干净净时, 他们深深地感到纪律的重要性, 接着我们“趁热打铁”, 把学校学生手册发给每位学生, 组织他们学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。

3. 树立共同的目标。

宿舍中的每个人有各自的生活目标, 这些目标不尽相同, 具有自发性和狭隘性, 如果任其存在发展, 就会滋长个人情绪, 增加宿舍管理的难度。据此, 我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论, 同学们自己拟定了共同的目标“月月都是文明宿舍, 力争评为标兵宿舍。”“伟大的目标产生伟大的动力”, 这个目标代表了大家的利益, 激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导大家把宿舍当家庭, 要求“宿舍的工作人人做, 集体的事情大家管”, 让每个舍员都担任一定的角色, 分配一定的工作, 负有一定的责任, 使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关, 从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会, 组织几次以宿舍为单位的文体活动, 以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。

4. 培训骨干队伍。

学校定期召开舍长和班干会议, 交任务, 给办法, 培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观, 回去后, 作自我分析, 自我评价, 自我调节。为了增强室长管理效能, 期末政教处发的《学生表现评价表》由舍长填写, 从德、智、体等方面评价每个舍员, 并提出操行评定建议:期末评选优秀学生干部时, 学校规定舍长比例不能少于10%。

5. 建立完善的管理网络。

制订的制度要得到圆满的执行, 还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名, 每周召开一次舍长会议, 汇报情况, 查找不足, 制订改进措施。学校建立了以生活老师为首, 有值日行政、老师、学生会代表参加的检查组, 量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况, 实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”, 及时刊出“每日快讯”, 表扬好人好事, 指出有待改进的方面, 及时激励, 正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人, 令其改正, 让学生真正做到“知过责己”, 有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们, 检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性, 能促进良好宿舍集体的形成, 能加强宿舍文明建设, 也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

6. 发挥电教优势, 增强管理效果。

电教媒体由于具备声、形、色等特性, 通过画面的展示, 可调动学生情感, 增强教育效果。我校电教设备优良, 每间课室均配有25英寸的彩电, 政教处充分发挥这一优势, 每周由电教组老师拍几组“宿舍文明建设”镜头, 同时由美术组老师绘好一两幅漫画, 在《校园新闻》中播放。由于这些内容来自学生生活实际, 具有时效性, 富有强烈的感染力和强大的宣传鼓动力, 不仅能激发学生的兴趣, 而且能提高学生明辨是非的能力, 促进道德升华, 思想觉悟也在潜移默化中得到提高, 从而达到教育的目的, 促进宿舍文明管理。每次召开学生家长会, 都请家长们观看校园电视, 其中“加强宿舍文明建设的内容受到家长们高度评价。

7. 建立畅通的思想交流渠道。

在加强宿舍文明管理中, 难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想, 我们建立了定期的师生交心制度, 并设立了“校长信箱”。利用这些办法, 同学们畅所欲言, 教师能因人施教, 对宿舍文明建设起了促进作用。

大学生文明宿舍事迹材料 篇3

摘要：宿舍是大学生进行学习、生活和思想交流的重要场所，对学生的成长成才起到潜移默化的作用。本文分析了新形势下高校宿舍文明建设面临的新问题新特点，提出宿舍文明建设应坚持以思想引领为主线、坚持育人导向、突出学生主体作用等原则，探索了加强宿舍文明建设的有效途径。

关键词：宿舍文明；大学生；方法探索

【中图分类号】G641 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2016）34-0098-01

宿舍是大学生在校期间学习、生活和思想交流的重要场所，是学生接受教育熏陶的隐形课堂，也是大学生思想政治教育第二课堂开展的重要阵地，对大学生的的行为养成、价值观树立和综合素养提升具有重要作用[1]。高校学生宿舍文明从一定程度上体现着学生的精神风貌，体现着一所学校的教育理念和大学精神。加强高校宿舍文明建设，对落实党的教育方针，提高大学生思想政治素质，促进学生全面发展具有重要意义[2]。

一、高校宿舍文明建设面临的新特点新问题

随着经济全球化、文化多元化，意识形态领域更加复杂多变，学生宿舍是学生通过网络接受外部思想、交流思想的主要场所，容易受到来自互联网等不良思想文化影响，高校宿舍文明建设面临一些个人主义、利己主义等消极思想冲击，对学生价值觀念的形成带来负面影响，在高校宿舍文明建设在主流思想和价值观念方面带来负面影响。

新媒体的广泛应用，导致宿舍成员之间的沟通交流弱化。随着新媒体的广泛应用，学生对于手机的依赖性不断增强，刷微博、微信朋友圈、网络游戏等是很多学生在宿舍的主要形式，宿舍的文化氛围出现一定的娱乐化、低俗化，缺乏内涵。同时新媒体带来的宿舍与宿舍之间、同宿舍成员之间的交流减少[3]，人文情感淡化，宿舍文明建设在主体能动存在性弱化趋势。

近年来随着经济社会的发展，高校宿舍学生群体存在一定的独立自主能力不强等特点，同学们越来越个性化的诉求和集体生活、集中管理之间存在着矛盾。宿舍中出现问题明显：传统问题例如宿舍卫生不整洁，宿舍脏乱差问题只增不减；由于学生个性特点逐渐突出，包容能力差，适应生活能力不强，导致宿舍室友关系紧张，甚至由于环境不适应、与宿舍同学有矛盾引发的心理问题的出现[4]。

二、高校宿舍文明建设应遵循的原则

一是要坚持以思想引领为主线，树立宿舍文明建设科学方向。宿舍是大学生讨论时政热点、交流个人思想观点的重要场所，也是社会上多元价值观交流、融合、交锋的体现，对大学生的世界观、人生观和价值观形成起到潜移默化的作用。宿舍文明作为目标引领的价值标准，贯穿到宿舍活动的各个环节，宿舍文命建设一定要牢牢把握思想引领的主线，倡导科学高尚的宿舍文命建设总方向。

二是要注重实效，突出育人向导。开展宿舍文明建设的根本目的在于让宿舍的生活味、文化味和家庭味更加浓厚，既能满足学生日常生活的需求，把宿舍建设成学生的生活空间，又要满足学生化熏陶、情感依托和价值观养成的需要，把宿舍建设成为学生的文化家园、精神家园，成为学生综合素养提升的学习家园，突出育人导向，充分发挥宿舍的育人功能。

三是要坚持实事求是，突出学生主体特色。要坚持实事求是的原则，宿舍文明建设不能搞形式主义，要切实贴近不同年级、不同专业学生学生的实际特点和实际需求，发挥学生的主体作用。宿舍的基本功能是创造学生优良的生活条件，让学生在舒适的生活条件中修养身心，同时又要突出文化导向，切实创建切合学生实际的文化氛围，构建多样化、个性化的宿舍文明，不能千篇一律，不能单纯最求整齐划一。

三、高校宿舍文明建设方法探索

（1）强化思想引领，积极培育和践行社会主义核心价值观。宿舍文明建设，思想引领是关键，要牢牢把握宿舍这块思想政治教育的重要阵地，以社会主义核心价值观为主线，开展社会主义核心价值观进宿舍系列活动，利用宿舍各类宣传手段，积极营造氛围，做到处处可见、人人知晓。要充分发挥学生基层党组织的作用，对学生党员宿舍张贴标识[5]，开展朋辈教育，发挥示范作用，促进宿舍培育社会主义核心价值观的良好风尚。在宿舍内开展践行核心价值观系列活动，倡导广大同学在宿舍生活的各细节中积极践行，努力做到社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

（2）明确职责分工，优化制度保障。宿舍文明建设是一项系统工作，学校宿舍管理部门作为宿舍文明建设的领导部门，应做好宿舍文明建设的总体设计和宏观把控，加强管理，做好服务；辅导员班主任等学生工作干部应充分发挥学生宿舍文明建设的指导作用，分类指导，逐步推进；要突出学生在宿舍文明建设中的主体作用，充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的功能。学校要不断优化各类宿舍管理制度，切实规范学生宿舍行为，同时应制定相应的奖励激励制度，将宿舍文明建设成果与学生评奖评优和综合考评相结合，提高建设效果。

（3）突出文化建设，发挥育人功能。宿舍的文化对大学生的人格发展、个性培养、价值观养成等具有潜移默化的作用。学校可通过倡导中华优秀传统文化进宿舍，在宿舍增设流动图书室、开展图书漂流活动、国学经典诵读等形式，发挥传统文化对宿舍文化的孕育滋养作用。积极开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动，倡导健康文明的宿舍生活方式；开展宿舍文化节系列活动，挖掘宿舍文化建设典例，并充分利用微信平台等新媒体手段进行宣传报道，营造积极的宿舍文化建设氛围，促进宿舍文明建设内涵提升。

参考文献：

[1]陈明生.高校宿舍文化与学风建设长效机制构建研究[J].长江师范学院学报，2012，28（8）：114-117.

[2]胡如清.新形势下高校宿舍文化建设的思路与实践[J].四川职业技术学院学报， 2014， 24（6）：70-72.

[3]陈春晓，尹鹏.高校宿舍文化育人建设的思考与实践[J].高校辅导员，2012（6）：47-49.

[4]雷西合，杜永峰.论新形势下高校宿舍文化建设的现状及对策[J].陕西广播电视大学学报，2012，14（1）65-68.

文明学生事迹材料 篇4

冷水中学八一班学生苗源硕

一、勤奋刻苦，孜孜不倦：在学习中，他有着一股子钻劲儿，课堂上专心听讲，认真思考，积极大声回答老师提出的每一个问题，不向任何一道难题低头。一次班会上老师让他介绍学习的经验时他说：“大声回答问题，会保证课堂上不走神儿，即使答错了，也不能怕老师批评、同学耻笑，因为这样可以马上改正错误。”正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。在升级考试中荣获全班第一名。

二、兴趣广泛，全面发展：除了掌握丰富的文化知识以外，他在写作、演讲、曲艺等方面也称得上是佼佼者。在20015年4月栾川县第三届全国少年儿童书信文化比赛中荣获一等奖、在2016年12月校演讲比赛中获七年级组第一名、在2017年5月冷水镇中小学生读书活动《我的祖国》读后感演讲比赛中获一等奖。在2015年5月冷水镇初级中学第二届文体艺术节开幕式上他表演的快板《实中颂》、相声《好学生 坏学生》荣获二等奖，而面对成绩，他并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱，热爱劳动：在班级中，每当有最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有他的身影，老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。因为他性格开朗，热情大方，团结他人，同学们都愿与他交朋友。他的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实，勇于创新：他无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是他的特色。在学习中，他思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，他总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。

五、积极进取，不断成长：在冷水中学将近两年的学习生活中，他事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：演讲比赛、写作比赛等，并取得较优异的成绩。在平时的工作中他成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使他变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

文明中学生事迹材料 篇5

作为“机电工程学校”中的一名学生，我们有义务有职责共建礼貌学校做礼貌学生，创和谐学校。

讲一个亲身经历的小事，在一次公交车上，不知怎样扯突然停了，上来一个初中生，满头大汗，看起来很着急的样貌，原先他的手机丢了，急忙之中想要有人能够帮忙打一下自我电话以方便找到手机，我便毫不犹豫的掏出自我的手机，想好他的手机还在车上，最终我收到他的一条信息：“你的两次善举让我感动，你在我手足无措时出手帮忙让我感激，多谢你!”原先他说的两次善举只是在车上的两次让位，其实，善举对于我们而言只是举手之劳，而我也相信正因为有像他这样事事感恩的人，身边才会有更多好心人。

礼貌是一种提高，是科学的思想，行为的端正，习惯的改善，修养的调高，品质的提升。

礼貌的学生必须是讲礼貌的人，远离污言秽语，有句俗话说要想别人尊重自我，首先要组中别人。因为尊重他人与尊重自我同等重要。

礼貌的学生，爱学校的一草一木，不会浪费水电，不会看到破坏行为而袖手旁观，不会乱求垃圾。因为他懂得环境是大家的，而完美是他人和自我共建的。

礼貌的学生，爱同学，敬教师，关心身边的人和事。感恩每一次别人给予的完美。

大学生文明宿舍事迹材料 篇6

我是张书浩，是机械与电气工程学院11级热动卓越班的学生，是一名共青团员。

进入大学以来，我严格遵守学校的各项规章制度，一直以身作则，起好带头作用。在我的字典里，永远把脚踏实地放在首位，不好高骛远、不心胸狭隘，对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。本着大学是塑造一个人的观点，我努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学生，一个真正社会需要的人才。另外，还在学习取得良好的成绩，而且在社会实践，政治思想，文体活动等方面都能积极参与，多学习各方面的知识，以丰富自己，开拓自己的视野。

一、思想方面

大学一年级开学，我就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，我利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在党课学习期间，我进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，我在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气，使我能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。我在军训中刻苦训练，荣获“军训先进个人” 荣誉称号，还获2011-2012年社区工

作工作“活动积极分子”荣誉称号。我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面

在我看来，学习是学生的天职。所以自入学以来，我就严格要求自己，一直以一种端正、认真的态度去对待学习，刻苦努力、勤奋上进。在努力学习专业知识外，我还经常去图书馆学习更多的知识，拓展自己的知识面，并积极参加学校和学院组织的各种活动，提高自己的综合能力。此外，我也注重将所学的知识用于实践，坚持理论联系实际。实践能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，并做到勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，主动帮助班委搞好班级的班风建设，监督同学不逃课，来保证上课出勤率。监督同学不迟到、不早退，按时积极完成作业，带动同学共同进步。功夫不负有心人，我们班的成绩一直都是我们专业里最好的，受到了老师和同学的一致好评。

三、工作方面

在学生干部工作岗位上，我时刻要求自己以身作则，一丝不苟，用十分的热情去完成组织指派的每一项任务。

我认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此我积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学习委员、楼栋团支书等职务，管理班级日常事务之余还积极参加演讲比赛、辩论赛等活动，不仅提高了管

理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。我始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。积极团结班上同学，共同为创建优秀班集体而努力。

四、生活方面

我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担

五、社会实践方面

我利用寒暑假时间积极参加社会实践，和同学组织团队去孤儿院看望孤残儿童并给他们带去学习生活用品，辅导他们学习，得到了他们的喜爱，我自己也学到了很多，更加懂得感恩的重要性，也认识到有很多人需要我们的帮助。同时我在课余期间做家教兼职，也锻炼了自己各方面的能力。

正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力，并在老师悉心的教导和同学热心的帮助下，我取得了很好的成绩：

2011年09月23日 11级新生军训优秀学员

2012年05月18日 2011-2012第二学期 和谐文明寝室 2011年12月28日 校级第二届大学生学业生涯规划大赛一等奖 2012年03月07日 2011-2012第一学期 和谐文明寝室2012年03月28日 2011-2012第一学期一等奖学金2012年05月12日 校级第三届职业生涯规划大赛三等奖2012年06月04日 校级第二十九届“水电杯”排球赛第二名 2012年10月08日 2011-2012第二学期二等奖学金 2012年11月06日 2011-2012校级优秀学生干部

2012年11月06日 2011-2012校级三好学生

2012年11月06日 南昌工程学院首度晨读之星

在大一学年我以班级第一的成绩获得了一等奖学金；