中外舞蹈作品赏析

中外舞蹈作品赏析（共11篇）

中外舞蹈作品赏析 篇1

中外舞蹈赏析期末论文

观芭蕾舞剧《天鹅湖》有感

任课教师：

学院： 专业班级：

姓名：

学号：

中外舞蹈赏析论文

摘要：《天鹅湖》原为柴科夫斯基为莫斯科帝国歌剧院所作的芭蕾舞剧，之后作曲家将原作改编成了在音乐会上演奏的《天鹅湖》组曲。《天鹅湖》是世界上最著名的芭蕾舞剧，也是所有古典芭蕾舞团的保留剧目，流传至今。

关键字：芭蕾 舞剧 天鹅湖

芭蕾，欧洲古典舞蹈，由法语ballet音译而来。芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。

《天鹅湖》原为柴科夫斯基为莫斯科帝国歌剧院所作的芭蕾舞剧，之后作曲家将原作改编成了在音乐会上演奏的《天鹅湖》组曲。《天鹅湖》是世界上最著名的芭蕾舞剧，也是所有古典芭蕾舞团的保留剧目，流传至今。

《天鹅湖》分为4幕是柴可夫斯基所作的第一部舞剧，取材于民间传说，主要剧情为：公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅。王子齐格费里德游天鹅湖，深深爱恋奥杰塔。王子挑选新娘之夜，恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺骗王子。王子差一点受骗，最终及时发现，奋击恶魔，扑杀之。白天鹅恢复公主原形，与王子结合，以美满结局结束。

第一幕

在优美的序奏声中大幕启开，台上是绿荫掩映的美丽的庭园，背景是雄伟的城堡。王子齐格弗里德迎来20岁的生日，明天将举行盛大的庆祝典礼，今天在城堡的前庭举行热闹的集会。桌上佳肴美酒，堆积如山。王子在家庭教师沃尔夫冈和友人宾诺以及村里的青年和姑娘们的围拢之下欢乐起舞。

这时，母后出场，她对王子说：“你不能再如此终日嬉戏了。明天在你的成年庆祝典礼上，请来各国的公主，你从中挑选未来的王纪吧。”王子勉强应允，母后满意地退场。

中外舞蹈赏析论文

王子意识到不久就要告别自由自在的青春时期，忽然心情沉重，脸上的笑容消失。宾诺发现王子不悦，为了改变他的情绪，立刻拿酒来，开始欢闹。村民们跳起华尔兹，舞台上逐渐恢复明亮。

一会儿，欢宴散去，红日西沉，王子陷入沉思。宾诺等四五个青年来邀王子狩猎，王子再次露出笑颜，和他们一同前去狩猎。

第二幕

这一幕由《天鹅湖》最有代表性的著名的序奏开始。

山间湖水，美丽的月色，可爱的天鹅成群结队地在湖面上滑行似地游动，上岸之后，一个一个地变成了少女。其实，她们是被恶魔罗特巴尔德施魔法变成天鹅的，白昼是天鹅，只有夜晚才在这湖畔还原人形。

这时，王子齐格弗里德手持弓箭登场，当他以一只头戴王冠的天鹅为目标搭箭欲射时，那只天鹅在王子眼前变成了美丽的少女。她自称是天鹅的女王奥杰塔，本来是某国国王的公主，被恶魔罗特巴尔德施妖术变成天鹅，只有夜里才恢复人形。而且，飞来这湖畔的那些天鹅，都是和她一样遭到同样命运的少女。王子听后大惊。

王子聆听着奥杰塔倾述的不幸，由深深的同情逐渐转为爱慕。同时，奥杰塔告诉王子，要想解除魔法，必须有纯真的爱情。王子发誓，要在明天的成年庆典上宣布与奥杰塔订婚。

恶魔罗特巴尔德在暗地里窥视，露出狰狞的笑容。一会儿，东方发白与王子惜别的奥杰塔和少女们，又被恶魔罗特巴尔德变为天鹅。

第三幕

盼望己久的王子的成年庆典。被邀请的贵族和达官显宦们云集在城堡的大厅里。王子和母后登场就位。然后从六个国家邀请来的美丽的公主也登场。但是，王子心中只有奥杰塔。

不料恶魔罗特巴尔德带领黑天鹅欧迭尔出现，把欧迭尔变成奥杰塔的模样，欺哄王子，王子被骗，把她当作奥杰塔。

舞会开始，跳起各国多姿多彩的舞蹈。王子与假奥杰塔起舞，并宣布订婚。白天鹅奥杰塔一直在窗外守望，她一声悲鸣，振翅飞去。继而雷鸣闪电，妖风袭来，恶魔罗特巴尔德与黑天鹅狂笑而去。王子始知中了计，持剑追赶。

中外舞蹈作品赏析 篇2

笔者认为, 传记的教学, 应该采取特殊的教学形式。课堂时间毕竟是有限的, 选文又是传记的截取部分, 不可能在有限的时间内进行全传的阅读, 所以, 为了更好地把握每一位杰出的人物, 必须先“放”, 后“收”, 也可以说是“形放”“神收”。传记的教学需要三步完成:

首先让学生在课外自主通读文本, 整理信息, 总结特点, 做读书笔记;然后在课堂上集中交流, 总结学习体会和认识;最后是合作探究的过程。十位不同领域的人物, 都分别在哪些领域有所贡献, 其主要业绩是什么, 作者又是以什么方式为其做传的, 有哪些值得我们学习和借鉴的地方。

传记选读共有精读六篇:《杜甫》《鲁迅》《毛泽东》《贝多芬》《达尔文》《马克思》。

依据阅读传记的课程目标:“阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品, 能把握基本事实, 了解传主的人生轨迹, 从中获得有益的人生启示, 并形成有一定深度的思考和判断。”那么, 在具体的教学中, 我们还应重视如下几个问题:

首先就是教师的准备方面。在备教材方面, 教师要对系统的传记理论知识进行学习与研究, 认真研读选修教材本身。这里就要充分发挥教研组的作用。每位教师依据各自擅长的领域为组内成员提供相应的备课参考, 解决一方面的问题, 汇总之后资源共享。在备学生方面, 还要针对学生的能力水平、兴趣爱好、接受习惯等方面进行细致的分析, 再进行教学方案的设计。只有了解了学生现有知识水平, 了解了学生急需补充加工的知识与能力, 教学才会更有针对性, 才能做到知己知彼, 百教百会。在具体设计思路的时候, 教师自身一定要有宏观的、全局的意识, 不要拘泥于一些细节上的小问题, 要把握整体的方向, 给学生以有效的内容。

其次是长文短教的问题。传记之所以看似难以在课堂有限的时间进行充分的讲授, 主要就是因为篇幅的问题。每篇传记的内容都很长, 如何在有限的时间内完成教学任务, 让学生切实有所收获呢?我觉得需要做好如下几个方面:

第一, 要让学生产生阅读的愿望与兴趣。这就需要教师精心设计一段能够打动人心、精彩绝伦的导入语。

第二, 要能用金字塔的形式将传记分层概括。第一层, 用一句话概括本传记的内容;第二层, 从结构上帮助学生进行梳理, 让学生在头脑中有一个清晰的轮廓, 找到层次感;第三层, 将本传记想要让学生掌握的知识要点设置成有梯度的问题呈现出来, 让学生根据自己的兴趣倾向、能力水平进行有选择的定位, 将选择相同问题的学生分到一个学习小组, 进行自主探究性学习。这种金字塔结构, 不但从时间上来说是由短到长的, 从难度上来说也是逐级深入的。这样, 就帮助学生在头脑中构筑了一个整体的学习框架, 更好地进入自己的学习角色当中。运用一些表格, 将信息进行量化, 直观具体地展现给学生, 也是十分有效的方法。

第三, 就是要把握好必须落实的教学点跟学生的兴趣点。对传记纪实类作品教学, 根据《课程标准》的要求, 有四点是需要注意和落实的:

(1) 把握作品的基本事实, 了解传主的人生轨迹; (2) 在人物传记中获得有益的人生启示; (3) 在阅读的过程中形成有一定深度的思考和判断; (4) 认识传记作品的基本特征, 尝试人物传记的写作。在增强学生兴趣方面, 教师应调动起所有的神经, 搜集归纳多种方法, 并尝试着运用到实际教学中去。比如, 课型可以多样化。

另外, 还应注意避免一些问题。如避免过于追求系统和深度。高中选修课不同于高等学校专业理论课的一个突出标志, 就是不以传授系统完整的学科专门知识和理论为重点, 而主要立足于语文活动, 致力于实际的应用, 尤其是拓展时要注意适度。

中外最新汽车广告作品赏析 篇3

广告公司:DDB

创意说明:

越从我心,路随我行

——上海大众全新智能SUV TIGUAN途观,跨世登场

是什么样的SUV,能将崎岖变成平坦,将弯道变成直道,将科技变成人性?上海大众全新智能SUV TIGUAN途观,凭借大气的外观,卓越的智能,澎湃的动能等梦幻配备,彻底跨越SUV的传统格局,为明日SUV潮流趋势书写下全新定义。面对如此具有前瞻气质的SUV,DDB上海TIGUAN团队为其勾勒出“越从我心,路随我行”的车格,并把target锁定在身处都市,内心却渴望跨越平凡,打破格局,具备前瞻气质的一群生活智者。正如歌德所说,“路得尽头不是终点,而是超越”,相信上海大众继打造出如此强悍的TIGUAN后,在3月底的上市表现中一定会完成一次惊艳的超越。

广告主:高尔夫GTI

广告公司:DMG广告

创意说明:

高尔夫GTI上市

张扬狂放,迅猛不羁,想拥有这般驾驭人生?现在由你而定。历时35年的经典传奇,高尔夫GTI将激情重现,本平面广告以故事形式演绎出产品的个性诉求,以高尔夫GTI与直升机的极速角逐,在情节戏剧化的表现中清晰地呈现给消费者高尔夫GTI杰出的运动表现。

广告主:进口Mazda3两厢

广告公司:DMG广告

创意说明:

进口Mazda3两厢上市

进口Mazda3两厢的目标用户定位在眼光独特、运动时尚、注重环保的“非凡精英”,创意中,将城市道路的角度颠倒,Mazda3两厢从密集的城市道路冲向空中,气势逼人,表现出Mazda3两厢及其车主看待世界的独特视角,更表现出Mazda3两厢带给消费者的非凡驾控体验,让Mazda3两厢的车主体会到高人一筹的驾控享受。

广告主:凯迪拉克SLS

广告公司:麦肯SGM Works

创意说明:

凯迪拉克新赛威是一台具有先进科技的高档商务轿车,她是凯迪在中国的旗舰产品,承载了凯迪的品牌形象。因此,在新赛威上市平面上,我们不仅要沟通新车上市的信息,还需要构筑凯迪拉克品牌的精神。

我们经过研究,找到了凯迪拉克这个历经百年的豪华品牌的独特基因:凯迪是一个一直以来都走在汽车领域前沿的创新品牌,她致力于创造汽车和驾驶的新可能,勇于冒险和探索是她的核心价值,而这种价值正是那些在各自领域中独领风骚的成功者的共性。真正的领袖是开拓疆域的人,正如凯迪拉克本身一样。

于是历史上具有同样冒险开拓精神的先锋人物进入创作者的眼中,我们选择了伟大的冒险家、新时代的开拓者-哥伦布。创意由此展开。当年,哥伦布以他无畏的开拓精神开启了新的时代;而今天,凯迪拉克新赛威同样给予驾乘者前所未有的驾乘体验,她当之无愧应该是那些同样以无畏的开拓精神在各自领域中独领风骚的成功者的坚实伙伴。

广告主:雪佛兰科鲁兹

广告公司:

创意说明:

雪佛兰品牌的破茧之作

雪佛兰CRUZE科鲁兹,诞生于通用全球最先进的紧凑型轿车平台,是2009年雪佛兰全球最重要的战略车型。为了突出科鲁兹的美式血统,改变雪佛兰品牌“韩系车”的形象,我们在上市广告中,特地挑选了当红《越狱》剧集的主演温特沃什•米勒作为代言人,并模仿好莱坞电影的拍摄手法,精心创作了一系列米勒与特工角逐的TVC。TVC的剧情中,米勒驾驶科鲁兹游刃有余地甩开了追逐者,从而也让产品的高性能深入人心。

科鲁兹上市Campaign取得了巨大成功,客户预期月销量6000台,实际首月销量8000台,创下雪佛兰进入中国后的新车上市纪录!并且在短短十个月内,销量即突破万台,在同级别车型中史无前例。

广告主:MG6

广告公司:威汉

创意说明:

发现你的不同

作为一个团队,客户和威汉决定通过一个精彩的45秒商业广告片来宣布MG6的上市,用一种独特的方式来诠释产品的惊艳外形,以及Fast-Back设计的真实性能。广告故事着重体现了MG6的主要卖点,包括Fast-Back的应用、英国锋潮设计、开阔的内部空间以及优异的性能。壮观的背景加之007般英式叙事风格,让整部广告片紧紧抓住观众的眼球。巨大的制作投入,鲜明的创意表现,无不揭示了MG重回国际汽车市场的雄心。此创意由WE威汉营销传播集团为MG汽车创作。

广告主:长丰集团猎豹CS7

广告公司:广东省广告股份有限公司

题目:公牛

广告主:Seat汽车

广告公司:

Grey米兰办公室,意大利

创意说明:

Seat leon cupra堪称热血斗牛士,动感而冲劲十足。图片中的披着牛皮的机械猛牛,杀气腾腾,想要俘获这样的对手,非要有seat leon cupra那样足够狂野的动力才能完成吧。

广告主:BMW1系列两厢车

广告公司:Internone

广告主:BMW M3

广告公司:Internone

题目:嫉妒的左脚——火箭篇、飞镖篇、蜜蜂篇

广告主:斯柯达Octavia RS

广告公司:Leagas Delaney,德国

创意说明

当你的左脚嫉妒右脚的时候,她会做出什么疯狂的举动呢?给右脚涂上蜂蜜招引蜜蜂,画上标靶投掷飞镖,还是干脆绑上火箭恨不得把她炸飞?新款斯柯达Octavia RS,让你的左脚嫉妒右脚!

题目:河岸篇、山顶篇、

山谷篇、降落区篇

广告主:路虎

广告公司:R+W广告,美国

创意说明:

走到路的尽头,才能看到真实的新西兰。路虎2010系列所安装的GPS系统,通过显示真实坐标数据,实现精确定位。

题目:颠倒篇

广告主:Tony Divino Toyota

广告公司:Richter7,美国

创意说明:

颠倒的广告牌很难被忽视哦!这一颇具新意的广告来自之前被召回事件而麻烦缠身的丰田,以期重塑其品牌价值。不过,阅读这样的广告牌会不会给驾驶员带来新的危险?

题目:颠倒的球钉

广告主:奥迪

广告公司:DDB,意大利

创意说明:

2010年,奥迪赞助了quattro cup高尔夫球锦标赛,而此作品正是为此次盛事而做。用一个倒置的高尔夫球球钉,表达了奥迪Quattro的全时四轮驱动系统的抓地力和动能分配。

题目:此路不通篇、自行车篇、停止篇

广告主:大众汽车

广告公司:Palm + Havas,加拿大

创意说明:

也许你能找到便宜的配件,但是一时的贪图便宜所带来的代价是什么?要知道不是所有的配件都是一样的。没有人知道你的车有多好,不管你开了多久。而大众想为它的元件建立一个子品牌,其中包括了零件、服务和配件,而这三个不同部分共同存在于Volkswagen Original(大众元件)的大伞之下。此广告意在警惕并未使用大众元件的大众汽车,那是件多么危险的事!

题目:滑雪道

广告主:大众商用四驱汽车

广告公司:DDB,意大利

创意说明:

奥迪汽车上所安装的全时四轮驱动系统安全可靠,即使在雪地里也能够保持高性能驾驶。

题目:精致篇、机车篇、爱因斯坦篇

广告主:标致

广告公司:BETC Euro RSCG,法国

创意说明:

中外著名现代室内设计师作品赏析 篇4

一、安德莉·普特曼（Andree Putman）

她的名字是个奢侈的符号

安德莉·普特曼 国际顶尖设计大师。曾获美国室内设计师协会设计成就奖，以及法国文化部长颁发的国家工业创新设计大奖。

其作品包括纽约摩根斯（Morgans）大酒店，巴黎Pershing Hall大酒店(原巴黎的美国驻军处)，Peter Greenaway电影《枕边书》场景设计，法国航空公司最著名的“协和”飞机机舱体。除了备受赞誉的波尔多当代艺术博物馆(CAPC Museum)，她还设计了巴黎贝西区财政部的新大楼、文化部部长和教育部部长的新办公室。现任法国总理让－皮埃尔·拉法兰的办公桌也是出自她的手下。

安德莉的作品还包括香水、LV围巾、施华洛世奇水晶、Swatch手表、Hoesch浴缸、无数的家具、灯、浴室用品、地毯、瓷砖等家居用品。

安德莉·普特曼(以下简称“安德莉”)出生法国一个教育良好，条件优越的家庭。家人都希望她能获得音乐学院奖学金，成为一名出色的音乐家。可是安德莉却在1960年开始为设计杂志《L‘Oeil》当记者，并为《Les Cahiers de Elle》撰写装饰专栏。

法国一位艺术评论家曾说：“如果法王路易十四还在位，一定会邀请Putman设计凡尔赛宫。”从这句话，足可以看出法国女设计师Andree Putman的实力所在。

但同时值得我们注意的是，Andree并非极致繁华设计风格的代名词，相反，“让美成为人人都能拥有的东西”是她的设计理念。“质朴”的风格是她最喜欢的一个设计形式，无论是设计品，或是室内空间设计，都强调简单明了的线条、颜色和层次感，从而创造出无限的、自然的“成熟感”。正是这种匠心独运，反而使得她的作品流露出心灵的奢华感，Andree Putman亦因此成为一个顶级的奢侈名号。

（一）作品展示

1、此作品展示于波尔多当代视觉艺术中心，椅子设计的宽度最适合用于展示中心

2、设计师安德莉·普特曼与法国最古老的的钢琴制造商Pleyel合作的儿童钢琴Voie Lactee,黑漆亮铬表面，宝石蓝色琴盖内点缀着点点繁星，只有7.12英寸宽。当然，还有普特曼标志标志性的黑白棋格作为琴盖支撑和乐谱板。

3、设计特色：把美丽的事物带给每一个人，她的作品其中一个重要特色，就是和谐地结合传统与反叛的元素，巧妙地令两者达至完美的平衡，令观者赞叹不已。前任法国文化部长Jack Lang曾感言：“Andress Putman不独是设计界的魔法师，更是超越时光之流的灵感女神。”

4、Andress Putman室内设计特色

浴室:运用黑与白两种最简单的颜色，营造出对比的贵族世界。

客厅：融合东方文化与西方家具风，很难看得出法国、中国或者日本的差别，但是简约主义的精神却发挥的淋漓尽致。

卧室：空间感很强，运用灯光营造层次感，整体感觉舒适而简约，床头收纳的壁橱，都令人联想到鸭寮：原木的床体看似北欧风格，但是细节的处理十分精致，突出了现代艺术风光。

Andress Putman认为过于奢华繁琐的设计只会令人感到压抑，而应该“让美成为人人都能拥有的东西。”善于将观念和材料巧妙地结合在一起，形成独树一帜的“成熟感”。“质朴”的风格是她最习惯的一个设计形式，无论是设计品，或者是舍内空间设计，都强调简单明了的线条、颜色和层次感，从而创造无限的、自然的、熟悉而又不跟风的空间、身为女性设计师的最大的优势，正是对细节的关注，拒绝累赘的装饰。此外，她的设计风格间接质朴，但又严谨细致，充分体现了对人性的关注。无论是出自美感考虑还是功能性的发挥，非常重视细节的处理，例如，所设计的可拆换床头靠板布料，正是源自身为家庭主妇，因为不易于清理肮脏的床头布而衍生出来的设计作品。

二、凯莉·赫本(KellyHoppen)

凯莉·赫本(KellyHoppen)是英国顶尖设计师，为很多名人设计住宅及很多商业场所包括航空公司头等舱等等，她将奢华做到极至。以冷静、简洁、优雅并富有创意的设计而闻名于世的顶级室内设计师凯丽•赫本Kelly Hoppe可谓载誉无数，早在1997年，她就赢得了安德鲁•马丁“国际设计师奖”；2006年，赢得“Ella室内设计奖”，2007年是凯丽•赫本的奖项丰收年，这一年中，她赢得了“Homes & Garden Awards”、“GRAZIA设计师”，不过，这些奖项中最为重要的还是她在6月赢得的欧洲妇女联盟颁发最杰出女性企业家奖，这个奖项让她的名字与田径运动员Paula Radcliffe、女帆船运动员EllenMacArthu、成功穿越南北极的探险家Fiona Thorne、畅销书作家Kate Mosse和播音员Angela Rippon这些杰出女性联系在了一起，成为欧洲最杰出的女性之一。

Kelly Hoppen Home品牌家具，正是Kelly Hoppen的设计精髓，利落的线条加上简约的外型，Kelly每件作品皆散发出洗练沉稳的设计，“我想要做的是将我所洞察到的事物呈现给所有人” Kelly说：“我相信设计一个家就像是一个深度的个人旅程。”

（一）作品展示

1、棕色躺椅设计了最适合颈椎的弧度和厚实的头枕，甚至连金属质感的椅架也延续了这种弧度，饱满而圆滑。

2、这是Kelly Hoppen2011最新的作品——Bubble Chair。透明球体，裸色沙发，感觉就像一个躺在球体中优雅慵懒的时尚名模。而金属亮面的椅架，则让整个家具多了科技感与独立的个性，让整个家具既优雅、安全，又有时尚、前卫的品味。流畅的线条与特有颜色，充满时尚感。

3、她喜欢用对比的材质来激起一个深层的感官体验。比如这款深棕色的沙发，运用了克什米尔羊毛、针织、衬垫、棉花、木头等不同特质的材料，使居家空间形成一种优雅自得的别致和统一性。

可以得见，这些家具的设计并没有奢华的气息，而且非常突出简约的风格，但却令家居充满了神秘的华丽的感觉，这种华丽不在于表面，在于一种气质，一种前卫的时尚。

对许多人来说室内设计师Kelly Hoppen的设计是自然融洽的。在她所设计的作品里，室内空间里的物件看不出设计的痕迹，仿佛每个物件在与生俱来就与空间和谐的融为一体。没有冗余或者缺憾。这极大的满足了现代家居风格的追求。所以有人说，凯丽赫本是所有业主最理想的室内设计师一点儿也不为过。

4、带有人性的生活空间营造，Kelly Hoppen提出了几点简单明确的方针，她相信每个人都有一种属于自己的色彩，而适度的将这颜色表达于空间里，不随着所谓的设计潮流而将每个人的家居空间皆是大量的白与空白的墙面，也可以藉由布料以及不同的花纹织品营造空间的层次，让它显得丰富以及有温度。

5、家具与空间的比例或颜色可以玩出一些鲜明，还有最重要的一点就是，如何选择与摆置图像或照片，以及一些具有纪念价值的物件，这些看似小型的装饰物件却常常是空间里的主角。

6、Kelly Hoppen的设计特点

1）、擅长揉合东西方特点、重视平衡与对称、以折衷主义展现个人设计手法 2）、创造个人专属的时尚王国，以东公元素、复古及现代的混搭

3）、白色、米色、棕灰色、褐灰色等低调淡雅的大地色系，搭配少许金银特殊材质去点缀奢华

4）、用对比的材质和差异性的色彩来激起一个深层的感官体验，并让居家空间形成一种优雅自得的别致和统一性。

三、梁志天（Steve Leung）

梁志天（Steve Leung），香港十大顶尖设计师之一，拥有香港大学建筑学学士，城市规划硕士多个显赫学历，积累了丰富的设计经验。1997年创立了梁志天建筑师有限公司及梁志天设计有限公司。梁志天以独特的简约风格，已经为不同的居停空间赋予了全新的感觉，用他的作品演绎着七种截然不同的心情。

酷：以

前瞻性的设计笔触，给予胆色和前瞻性的生活品位，在平淡和谐中凸显强烈的感触设计师利用简洁的线条和强烈的色调对比，配合不落俗套的挂饰和家具，把酷气和帅气全面呈现，带给人耳目一新的感觉。

峻：把后现代科技的冷峻和客观引进家居设计，以硬朗的物料和明快的色调，迸发出赏心悦目、隽永怡神的效果。设计师以清新笔触勾划钢材和银白家具，赋予空间素净明亮的神采。

闲：引进大自然的阳光、空气和树木，把满腔闲情溶化于浓淡有致的碧青和原木中，让人在紧迫的城市生活节奏下享受那难得的一刻闲暇。

净：一尘不染、素净澄明。设计师用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把屋主的气质和品位含蓄地表现出来。

颐：是东方浪漫情怀与西方简约雍容的巧妙结合。设计师以深木色与米白色的家具组合缔造中国的古品书香，配合别具风雅的挂饰和小物摆设，让空气中弥漫一股颐乐之象。

醉：糅合巴洛克典雅风格与现代唯美主义，把宽敞舒适的空间修饰为富丽堂皇的尊贵府第，令人醉倒在满泻的浑黄灯光下

宽：跳出框框，跃进广阔的视觉空间。设计师以简约笔触演绎现代豪宅的气派与和谐，为偌大的空间带来家的感觉，令人开怀。

追求简约美，是因为天地本身就提供了两种最基本、最完美的设计元素 光影和空间。能善用这些元素，再加上点点创意和对人的体贴，点到即止，就能为生活的每个角落，营造舒适和谐。

（一）作品展示

找到梁老师春夏秋冬居室设计中的冬，因为我比较习惯白色为主色调的家居设计。

1、黑色地板，白色墙面，白色吊顶，白色家具，这些白色元素的大量运用，简洁，素雅，高贵而不失大气。软装饰的采用，使得整个室内极具人性化。再加上白色灯光为主，以及硬朗金属的使用，这些适度的色彩表达，让这个居室冷静，大方，也让居住着时刻感受家的味道。

包括卧室都是以白色地板，白色家具为主要元素，简约中不会显得简单，并且家居设计中灯光的设计并没有特别突出，只是保证了正常照明，使得白色不会显得刺眼，反而在一些白色聚集的地方配有黑色，黑白的配合才体现出典雅大方的主题，在凸显冷静的同时不会让人感觉到冷清、寂寞。

2、这一套设计是与冬相对的夏

中国风的构成主要体现在传统家具(多为明清家具为主)、装饰品及黑、红为主的装饰色彩上。室内多采用对称式的布局方式，格调高雅，造型简朴优美，色彩浓重而成熟。中国传统室内陈设包括字画、匾幅、挂屏、盆景、瓷器、古玩、屏风、博古架等追求一种修身养性的生活境界而在装饰的细节上崇尚自然情趣，花鸟、鱼虫等精雕细琢，富于变化充分体现出中国传统美学精神，这套设计并没有采用很多的中国风元素，而是运用了一些仿古的元素，像木质吊顶，木质衣橱等，并且在这一套设计中，主色调也从冷静的黑白色变为暖暖的黄色，散发着夕阳与麦香的黄，但依旧采用了简约的风格，没有很多多余的装饰，保证了采光，将灯光的作用降到最低。仿古的家具与现代家具相结合，时尚中又不失儒雅，让人有一种家的温暖。

中外经典动画赏析论文 篇5

中国动画产业存在的问题和发展对策

（一）中国动画的过去发展史

中国的动画事业发展很早，最早的动画出现在一九二几年，在那段时间我国拍摄了著

名的黑白电影动画《铁扇公主》以及《三毛流浪记》。解放后动画基本都是在长春电影厂和上海美术片厂制作，先是《大闹天宫》（中国第一部彩色动画电影），而后是《小蝌蚪找妈妈》（中国第一部水墨画电影）、《葫芦娃》、《黑猫警长》、《舒克贝塔》、《邋遢大王》、《小猪噜噜》、《哪吒闹海》、《九色鹿》、《魔方大厦》等。可以说从1926年的80多年的时间里我国出现了一系列优秀动画作品。以上海美术电影制片厂为例，50多年来拍摄了近500部动画片，累计20000多分钟，其中在国内获奖100多次，国际上获奖70多次，并在世界动画业树起了“中国动画学派”的旗帜。然而曾经的辉煌只是昙花一现。1966--1971这六年中，竟然没有一部动画片制作出来。之后的几年，形势似乎有了一点好转，但是1972-1977年间也只有每年2-4部动画出炉。这一段时期，中国的动画事业几乎是在原地停滞了十多年。

（二）中国动画的现在状况及问题

如今，中国动画在世界已经失去原有的地位。自20世纪90年代，中国动画创作相对

于世界动画的发展呈现了缓慢的趋势。究其原因，在于中国动漫艺术的质量不高。首先，题材范围狭隘，针对低龄化人群。个人认为经典这种东西是适应当时社会环境以及人文环境而产生的，记录着一个时代辉煌。旧作翻拍显然失去意义，往往只是雷声大雨点小。不过这些都只是次要因素，重要的是定位问题。中国动画业消费面定位狭窄，成人市场长期被忽视。成年人是一个巨大的尚未得到开发的市场，具有极大地市场潜力。国产动画的服务对象本来就不是10岁以上的孩子，所以10岁以上的观众没有资格评论其好坏。可如今教育方式、家庭关系、社会节奏产生巨变，信息传播途径多元化，现在的小孩普遍早熟，也就是说部分国产动画连低龄观众也觉得幼稚。如果中国动画仍将消费群集中在少儿，且过度重视教育感化功能，忽略动画漫画作为传媒产品应有的娱乐功能，导致我国动画产品政治性过强，娱乐性不足，缺乏吸引力。其次，中国制作水平低下，缺乏原创力。中国动画产业涉及面狭窄，大部分题材都与神话、传奇，如《葫芦兄弟》、《哪吒脑海》《封神榜传奇》或者是小动物为主的动画，如《黑猫警长》、《阿凡提的故事》、《喜洋洋与灰

黑龙江外国语学院2011-2012学年 第2学期Term 22011-2012 Academic Year HeilongjiangInternationalUniversity

太狼》等。虽然这些题材对少儿有一定的吸引力，但是成年人却对这些不太感兴趣。随着现代科技的发展，在90年代动画界发生了翻天覆地的变化，商业运作上飞速产业化发展，制作手法上动画艺术逐渐和高科技接轨，表现手法则和电影电视越来越接近，题材越来越广泛，观众年龄阶层不断提高。

中国动画始终停留在少儿阶段，缺少创意，没有新技术的支持，必将导致我国动画产

业的发展滞后。最后，中国动画产业人才缺乏，投资不足。我国动画从业人数不到1万，仅占韩国的1/30.主要是因为各界对动画产业重视不足，当然，首先就是政府，全中国人口有13亿占世界1/3，国家级的只有中央电视台和上海美术电影制片厂两个生产基地，且中国人均动画片拥有量也只有0.0012秒，而日本的人均拥有量是300-480秒。反而不少民营组织或个人本着对动画的热爱之心投入到动画制作中来。这些组织成员普遍年轻，充满热情，可是资金、设备的严重不足，加上不成体系，使之无法完成高质量的长篇动画和动画影片。动画人才的攻击和需求出于严重失衡状态，导致动画原创力不足。

（三）中国动画产业的发展策略

如今的我国经济及科技飞速发展，国民的精神娱乐需求越来越大，书刊，广播，电影，电视，游戏一步步深入百姓生活，而动画这种最直接，最生动，最综合的表现手法可以说是无所能及且运用广泛，所以理所当然的重新被人们重视。因此，我认为，只要我们即使更新观念，积极学习国外先进经验，努力探索一条适合我们国家发展的前进道路，我们动画产业一定能在全世界范围内掀起一股新的浪潮。

《中外绘画作品欣赏》教案 篇6

教学目的：

1、了解中外绘画作品的历史、种类，感受其艺术特色，认识其文化价值。

2、培养欣赏美术作品的能力，能用简单的美术术语评述绘画作品，感悟中国绘画民族特色的造型构成美感以及国外有名的画作。学习、了解中外绘画作品的表现形式和创作方法，为创作表现打基础。

3、培养学生探究中外绘画艺术审美特点的兴趣。

教学重点：

欣赏中外绘画作品，感受中外绘画艺术的特点和独特的魅力，引导学生认识中国与外国绘画作品形式与内容、题材与主题的关系。

教学难点：

引导学生用简单的美术专业术语评述作品。

教学过程：

一、组织教学，导入新课。

师：你认识哪些画种？从书中或一些资料中辨认。

二、讲授新知，共同欣赏。

1、教师介绍中外绘画作品种类，引导学生从形式上区分辨别画种类型。提问：我们为什么喜欢优秀的作品？欣赏美术作品有什么意义？

2、师生共同欣赏课本范图。

3、教师引导学生以欣赏感受、评论交流为主线，逐步展开欣赏学习活动。

4、鼓励学生运用视觉语言，从画面的主题、表现的事物、画面的构成形式，笔墨颜色设置等多种因素，去欣赏、感受、认识作品。

三、课堂小结。

中外舞蹈作品赏析 篇7

1. 中国电视连续剧《恰同学少年》

本剧以毛泽东在湖南第一师范学校五年半的读书生活为主要表现背景，展现了20世纪初，以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的友情故事，同时塑造了杨昌济等一批优秀教师形象，深刻地揭示了“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的主题。

2. 美国电影《阿甘正传》

阿甘，一个智商只有75的低能儿。他的妈妈是一个性格坚强的女性，常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。

阿甘像普通孩子一样上学，并且认识了一生的朋友和至爱珍妮。在珍妮和妈妈的爱护下，阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。

后来，阿甘成为了橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁……

3. 法国、德国、瑞士联合拍摄的电影《放牛班的春天》

1948年，当克莱蒙———一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到一份管教的工作时，他如同进入了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震惊，又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍，其他管教的冷酷，孩子们的无法无天及可怜无助，让他产生了一种改变像警察对待犯人一样对待孩子们的冲动。他在乐谱上写下专门为孩子们谱写的歌曲，他用纯净的音乐唤回管教们冰冷已久的心，解脱束缚孩子们身心的绳索，抚平他们受伤的心。神圣而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵，更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。影片启发人们，即使是被社会遗忘的孩子，只要有爱，也有可能绽放生命的光芒。

4. 美国电影《歌舞青春》

本片讲述了两个美国少年的故事：男孩Troy是一个篮球天才，他有朋友的支持和父亲的理解，由一个除了篮球之外闭口不谈的男孩变成了一个热情合群的人。女孩Gabriella智力超群，她在别人给予的鼓励和信赖之中，将学习和兴趣很好地兼顾。他们都用音乐表达自己的内心世界。看了这部影片，我们明白了一个道理：不要被局部影响而导致自己无法从竞争中真正得到快乐，只有勇于面对，才能得到……

5. 印度电影《三傻大闹宝莱坞》

这是一部印度宝莱坞电影，根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成。

影片讲述了三位主人公法兰、拉杜与兰彻的故事，他们是皇家工程学院的学生，三人共居一室并结为好友。皇家工程学院是一所印度传统名校，这里检验学生的唯一标准就只有成绩，成绩不好就意味着没有未来。而兰彻却不随波逐流，他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念，最后成为了印度科学界的一位天才科学家，他实现了自己的梦想，也做回了真正的自己。

“三人帮”中兰彻和拉杜梦想成为工程师，法兰却想成为野生动物摄影家，他们都为了自己的梦想不懈地努力。

2013年5月19日，国务院总理李克强出访印度时在记者会上提到，他曾在女儿的建议下观看了宝莱坞电影《三傻大闹宝莱坞》。

6. 中国电影《风雨故园》

浅谈舞蹈作品的分析及舞蹈创作 篇8

【关键词】舞蹈作品，分析，舞蹈创作

我国的大部分舞蹈作品都是来源于现实生活，其中不乏优秀作品，至今还被人们所津津乐道。舞蹈作为一种肢体语言艺术，是对情感的诠释和释放，最后又可以超越情感，洗涤灵魂，陶冶情操，引发人们对生命价值和意义的终极反思。因此，时代呼唤有更多更好的舞蹈作品问世，也需要艺术工作者潜心舞蹈创作，推陈出新，更好的弘扬和讴歌时代精神。

1舞蹈作品分析

中国有着悠久的历史，舞蹈艺术几乎伴随五千年文明一路走来，期间创作了大量的优秀作品。我国有文字可考的历史可以追溯到商朝，而舞蹈形成完整艺术体系却始于周朝，雅尔舞即是代表，它严整而不失典雅，反映了那时舞蹈艺术的最高成就。到了汉唐时期，由于经济发展，国力基础雄厚，为舞蹈艺术的进一步完善发展提供强大助推力，也为我们汉族舞蹈事业的发展奠定了艺术基础。宋元以后，戏曲艺术大行其道，舞蹈艺术便以戏剧的形式存在，逐渐走向衰落。清晚期時，国门洞开，国运不昌，却意外的为舞蹈艺术的再次繁荣提供了契机。特别是新中国成立以来，舞蹈事业蓬勃发展，优秀作品如雨后春笋。艺术源于生活，中国的社会生活为舞蹈艺术贡献了宝贵的创作素材。代表我国当代舞蹈艺术最高成就的舞蹈艺术家杨丽萍女士，她演绎的《雀之恋》，基本达到美轮美奂，登峰造极的艺术境界，展现的个人舞蹈技艺更是炉火纯青，无以复加，几乎把观众置身于忘我的境地，使观众很难分别是在观赏画卷，抑或就是置身于画卷之中。芭蕾舞剧《红色娘子军》是我国经典的革命舞剧，老而弥新，经久不衰。首先这部剧在创作上完成了政治题材与舞蹈艺术的统一；其次，在形式上完成了民族舞蹈与西方舞蹈（芭蕾舞）的统一；再次，在作品鉴赏上完成了革命豪情与艺术浪漫的统一，这些共同打造了《红色娘子军》与众不同的独特艺术表现力，可谓家喻户晓，有口皆碑。随着我国的改革开放，国力日渐强盛，时下许多舞蹈作品对其进行了讴歌。如《养蜂的小妞》，就是其中一部优秀的舞蹈作品。养蜂人与蜜蜂建立的情谊，以舞蹈形式来进行展现是艺术家孙红木创作的初衷和亮点。这部作品来源于平凡的生活，养蜂人的辛勤劳动和蜜蜂的高尚节操是值得赞赏与肯定的，作品并没有用舞蹈对劳动状态去简单复制，而是对养蜂人与蜜蜂间的嬉戏追逐进行了详细刻画，尤其是养蜂小妞以全身的蜂蜜，活泼可爱的情态与蜜蜂亲密无间的情感互动，令人印象深刻，使观众更加认可正直、乐观、奉献勇于追求美好生活的时代精神。舞蹈《进城》聚焦了当前农民进城务工的时代话题。红色服装，白色头巾等舞蹈道具反映了农民工的朴实无华；舞蹈动作充分展现了农民工的生活细节：扛行李，大踏步向前迈步，双臂甩膀及用白色头巾擦汗等动作表现得淋漓尽致；舞蹈演员伸脖驻足长时间的张望，充分展现了农民工进城后对未来生活的憧憬与期盼；舞蹈作品的高潮部分是抬头向前大踏步走，表现了农民工进城找到工作的喜悦心情和信心满怀。通观此剧，并无其它舞蹈作品的炫彩与华丽，却于质朴无华中真实反映生活，塑造形象，于雅俗共赏中产生共鸣并让观众为之动容。所以艺术源于生活，却又高于生活。

2舞蹈作品的创作

2.1舞蹈创作要从生活中来，到生活中去

舞蹈作为一种独特的肢体语言，是对真、善、美情感的艺术表达。随着物质生活水平的提高，人们越来越诉诸于精神层面的追求，盼望更多优秀的舞蹈作品问世，对舞蹈艺术家也提出了更高的要求。舞蹈艺术创作源于对生活的细微观察和体验，作者只有深入生活，贴近大众，才能开阔视野，积累素材，创作的作品才能有艺术感染力和时代感召力。例如《养蜂的小妞》，就是创作者孙红木先生深入浙江农村，与养蜂人朝夕共处才迸发的创作灵感。作者删减掉了大量素材，只保留了满身蜂蜜的养蜂小妞与蜜蜂嬉戏一段，并成功的进行了舞蹈的微格创作，观众只通过养蜂小妞与蜜蜂嬉戏的片断，就完全能感受到养蜂人乐观勤奋，勇敢质朴的精神境界。因此，美国作家海明威就曾说过：“成功的艺术创作犹如冰山，我们只需描绘水面以上的微小部分，而水面以下的巨大冰体，要留给观众自己去感受”。

2.2舞蹈创作要讴歌精神，使情感升华

艺术创作的根本目的就是歌颂崇高品格，感染教育观众，催人奋进。舞蹈艺术创作同样也应该讴歌崇高精神，塑造舞台美好形象，紧随时代步伐，使舞蹈作品成为时代的最强音，即便是创作历史舞蹈剧，也应进行艺术再加工，赋予一定的时代内涵，如此才能吸引观众，打动观众，教育观众成为优秀的舞蹈艺术作品。如舞蹈《进城》，就是艺术再现农民进城务工的社会热点问题，极具时代气息。作品在创作上紧紧围绕农民工的各种动作展开，着力刻画农民工朴实无华，积极奋进的良好形象。作者通过舞蹈艺术形式，赞扬了农民工的开拓进取，勇往直前，敢于憧憬美好生活并为之奋斗的精神风貌。作者的这一创作立意跟随时代背景，因而十分准确。在舞蹈动作的表达上也非常贴近农民工实际，能够真实再现农民工生活。作者的创作本意也是在讴歌农民工开拓精神的同时，希望引起全社会对农民工问题的广泛关注，在农民进城务工的大社会背景下，极易引发观众的共鸣，因此，《进城》是一部十分成功的舞蹈作品，就是因为它在创作立意上是无懈可击的。

3结束语

舞蹈艺术与其它艺术形式一样，应遵循“古为今用，洋为中用，百家争鸣，百花齐放”的原则，为社会服务，为时代服务。在创作上，不能脱离时代背景，要从生活中来，到生活中去，既要升华情感，歌颂时代先锋，又要弘扬民族精神，使舞蹈艺术成为民族伟大复兴的桥头堡。

参考文献：

[1]王全正.论舞蹈作品分析及舞蹈创作[J].艺术科技，2013，26（5）：123

[2]王贞.曹尔瑞少儿舞蹈创作研究[D].河南大学，2011

[3]吴晶.论舞蹈作品的分析及舞蹈创作[J].文艺生活·文海艺苑，2012，（11）：134

[4]李玉娇.优秀舞蹈作品教学分析与欣赏[J].文艺生活·文艺理论，2013，（2）：121

中外舞蹈作品赏析 篇9

乐队包含哪几个乐器组？

四个乐器：色彩乐器、弓弦乐器、管乐器、打击乐器 黑管与法国号分别指的是什么乐器？ 单簧管和圆号 《彼得与狼》一个交响的体裁？ 交响童话

柴可夫斯基三大舞剧？ 《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》

舞剧《胡桃夹子》中，又名“咖啡”与茶的分别是哪一段舞蹈？ 阿拉伯、中国 《阿拉伯舞曲》、《中国舞曲》

三部曲式的类型？

ABA/ABA’（A’是变化后的A）《图画展览会》共有多少首乐曲组成？

10首

《图画展览会》中贯穿全曲的主题叫作？

漫步主题

《我的祖国》体裁？

交响诗集

《我的祖国》第二首作品是？

《沃尔塔瓦河》

小提琴协奏曲的奠基人是？

维尔瓦第

小提琴协奏曲《春》出自？是什么时期的音乐？

《四季》、巴洛克时期 《春节序曲》作者？

李焕之

《春节序曲》以什么为基本音乐素材？

陕北地区民歌、秧歌 《春节序曲》描绘的是哪个地区人民过春节的场面？

陕北

肖邦的《小狗圆舞曲》又被称为？

《一分钟圆舞曲》

圣桑的《骷髅之舞》用什么乐器模仿骨头撞击的声音？

木琴

《天鹅》出自哪部作品？由什么乐器主奏？什么乐器模仿水波荡漾？

《动物狂欢节》，大提琴、两架钢琴

莫扎特被称为？

音乐神童

莫扎特第四十交响曲又名？

《维特交响曲》 交响曲第一乐章通常是什么曲式？

奏鸣曲式

奏鸣曲式由哪三部分构成？

呈示部、展开部、再现部 贝多芬共创作几部交响曲？

《那不勒斯舞曲》出自？

俄罗斯作曲家柴可夫斯基

《思乡曲》作者？以我国哪个民族的音调为素材？

马思聪，内蒙古民歌

《流浪者之歌》描写的是哪个民族的情感与性格？吉普赛人

《飞逝的雄鹰》是哪个国家的民歌？

秘鲁 哪个国家被称为马林巴之国？

危地马拉 哈巴涅拉是哪个国家歌舞体裁？

古巴 什么舞被称为墨西哥国舞？

草帽舞 探戈是哪个国家的国粹？

阿根廷

《念故乡》出自？作者？ 《自新大陆交响曲》 布鲁斯又名？产生于哪里？

蓝调，美国黑人

爵士乐是基于哪几种音乐形式发展而来？

以英美传统为基础，蓝调、拉格泰姆、黑人灵歌 《蓝色狂想曲》的体裁？作者？

交响爵士乐

乔治*格什温

德沃夏克《e小调第九交响曲》又名？共几个乐章？

《自新大陆》

那首作品让美国人认为第一次有了属于美国人自己的音乐？

《蓝色狂想曲》

音乐剧在整体上综合了哪三种综合性舞台戏剧样式？

话剧、歌剧、舞剧 韦伯的音乐剧代表作有？

《猫》、《艾薇塔》、《歌剧魅影》

把韦伯推到了世界音乐剧作曲家头把交椅位置上的音乐剧是？

中外新闻作品研究—第八周讲义 篇10

传媒艺术学院 王丽丽

课程核心知识：外国文学作品赏析

一、预习检查（约15分钟）： 作业讲评：

 阅读《断电使纽约陷于一片黑暗》，体会其语言特色、结构特点以及细微描写。提示：

 1.可参考文后的作业要求完成。

 2.可与其他近现代外国新闻作品进行对比阅读。(1)张汉新同学作业展示

教师点评：优点：语言连贯流畅、分析点评精要；注意分析要点之间的内在逻辑。（2）陈金伟同学作业展示： 学生点评1-3人

教师点评：分析具体细致，能灵活运用分析方法进行赏析。（3）赵达宁同学作业展示： 学生点评：1-3人

教师点评：分析全面，层次清晰。注意倒金字塔结构形式的提法是否合适。教师补充知识点：倒金字塔结构形式的概念内涵及示例。

二、课堂核心知识引入：（约20分钟）

通过前面同学的作业展示，可以发现里面有一个出现频率相当高的词语即突发性事件。那么什么是突发事件？突发性事件报道在新闻写作与报道当中占有怎样的位置？其一般特点及写作方法是什么？这些内容就是我们今天要学习的主要内容。1．什么是突发事件？

突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

可被广义地理解为突然发生的事情：第一层的含义是事件发生、发展的速度很快，出乎意料；第二层的含义是事件难以应对，必须采取非常规方法来处理。2．突发性事件报道的价值和意义 重大突发性公共事件发生的非常时段里，各种利益驱动下、文化、意识形态影响下，新闻舆论复杂难控，媒体尤其是网络媒体成为展示事实真相，营造积极国际舆论塑造国家形象的重要手段；而从另一方面看也是媒体借用危机事件，扩大影响力的机会。

近几年，各种突发性公共事件报道进入人们的视线，引来世界媒体的深度关注。每次危机事件处理的成败得失都为危机传播积累了经验。我国媒体对外危机传播能力也在不断提高。

教师提问：

那么请大家思考一下：近几年来社会反响较大的一些国内外突发性事件报道有哪些？ 学生回答： „„ 教师明确：

刚才大家都说得非常好，这几年来譬如国外的美国9.11恐怖袭击、印尼海啸、伊拉克人体爆炸、俄罗斯别斯兰人质事件；国内的抗击非典、南方雪灾、拉萨“3·14”事件、4月初奥运圣火境外传递遭袭、4·28山东列车相撞、“5·12”汶川地震等，都属于突发性事件报道，这些报道由于其真实、准确、及时地反映了突发事件的来龙去脉，取得了很好的传播效果，在引导舆论导向、消除社会恐慌及为公众提供即时的有效的信息等方面取得了突出成就。

三、案例思考，师生互动：（约15分钟））

教师提问：

最近大家关注的新闻里面有哪些属于突发性事件报道？ 学生回答： „„

大家说得很好，说明平时还是很关注周围发生的事情的，这也是咱们学习新闻传播专业的学生的应有的习惯。

那么刚刚有同学提到了最近发生的福建南平实验小学凶杀事件，这是最近各大媒体都在报道的一件惨案，事发突然，属于一桩社会性的突发事件，就这件事情，我们一起来看一下相关报道。

教师展示相关报道图文

《中国教育报》2010年3月24日第1版

福建南平校门口发生特大凶杀事件 学生8死5伤 记者 龙超凡 3月23日清晨，福建省南平实验小学门口发生特大凶杀事件。一名犯罪嫌疑人持刀捅死捅伤学生13人，其中8名学生死亡，另5名学生正在抢救中。犯罪嫌疑人虽然当场被制服，但留给人们的却是无尽的悲痛和巨大的恐慌。事件发生后，本报记者第一时间赶赴南平采访了有关当事人和当地教育部门。

（图片及其他文字说明略）教师提问：

关于这件突发事件的报道，你有印象的还有哪些？ 学生回答： „„

说得很好，那么再请几位同学说一说，你觉得这一些报道都有什么特点？

恩，大家说得都很有道理，尤其是有同学谈到都是把事情的最重要的信息点放在最前面，或简要述之，或补上最新情况，这是为什么？

学生回答： „„

是的，因为在突发性事件中，人们已经处于一种迫切想知道事情的原因、进展、掌握最新信息，所以设置悬疑等一些用来吸引受众注意力的一些报道方法在这里不再适用，新闻报道的及时快速准确传递最新消息的功能在这里显得尤为重要。

还有同学有补充的吗？

很好！有同学发现了，突发性报道的角度的多样化这一特征。像比如聚焦于学生家长及学校的同时，有些媒体转而思考这件事件发生的更深层次的原因，有些转而聚焦于犯罪嫌疑人的人格心理分析，此外还有北京晨报的关于最近北京中小学加强安全防范工作的报道等等。这些都是突发性事件报道为满足受众需求，同时起到应有的社会功能而呈现的一些报道上的特色。

四、观看案例，结合核心知识点，师生互动。（约25分钟）

接下来请大家打开书，阅读课本上提供我们思考的另一则突发性事件报道：《圣海伦斯火山突然爆发》，思考以下两个问题： 问题1：分析该篇报道的现场描写的特点。

问题2：结合本片报道，说明研究读者心理对写好新闻报道的重要性。学生讨论：（约10分钟）......教师总结：（约5分钟）

1．《圣海伦斯火山突然爆发》导语之后使用了描绘手法，以简洁而准确的笔触勾勒了火上爆发现场的场景。这些描绘与导语中“炽热的泥浆、火山灰夹着各种气体顺破咆哮而下”共同组成了火山爆发后令人恐怖的灾难场景。

整个场面充满动感。读者读来如闻其声，如临其境。作者描绘图景之所以能吸引读者，在于作者没有使用一般化的抽象叙述，而是以具体生动的形象描叙再现一个生动、鲜明的画面，把火山爆发后最有特点、先显著的形象摄取出来，使读者产生仿佛目击现场的感受，留下深刻的记忆。

2．《圣海伦斯火山突然爆发》是典型的突发性事件新闻。面对突发性事件，读者首先需要知道发生了什么。作者在导语中首先以准确、简洁的语言提供明确信息，时间，地点，事件要素交代清楚，消除读者心理感知上的不确定性。

记者随即报道了灾害事件最重要的后果：人员伤亡情况。仅百余字，就把最重要、最鲜鲜，读者最想知道的事实报道出来。为满足读者探究“怎么样”的心理。

作者又几笔勾勒出火山爆发现场的场景，使人如临其境。随后几段作者补充了灾害的其他后果。

读者对整个事件形成了一个完整的印象，读者心中的疑问基本得到解答，记者以事件的重要性程序为顺序来组织新闻，同时也是按照读者对事实的关注程度的递减来展开报道。这对读者来说便于阅读，便于在较短时间内获知重要内容，这是完全符合受众接受心理的。

五、预习指导（约15分钟）核心问题：

人物特写以人物为特写对象，要求绘声绘色地再现人物的某种行为或行动，并透视其思想境界；或者是通过对人物活动的展示，揭示人物活动的社会环境，以此来解释人物行为的时代依据，折射出整个时代的特征。

那么请阅读《记鲁迅 》《“老报童”罗伊去世了》两篇人物特写，体会各自的写作特点。预习提示： 1．可参考文后的思考题完成。

2．可与其他近现代其他外国相关新闻作品进行对比阅读。学生讨论：......教师引导性总结：

现场感 局部化 可视性 预习检查：

中外舞蹈作品赏析 篇11

关键词：蛇 人性 邪恶 美好

“蛇”作为一种隐喻符号，在中外文学作品中，人们赋予了它不同特质的文化内涵。我们通过对一些文学作品的分析可以看到，人类对“蛇”的认识，经过了从神性到人性的转变。本文试结合中外文学作品，从“蛇”的人性正负两个方面，对“蛇”的表意进行分析，跳越生物学领域，从文化领域理解“蛇”的隐喻与象征意义。

从《圣经》中看，“蛇”的意象具有正负两个方面， 旧约经文中“蛇”的正负不同的关联性多有出现，而新约中“蛇”的负面意象更为明显，这就导致了以基督教为主导的西方文化及文学中，“蛇”更多的是作为一个负面的形象出现的。在中国的《风俗通》《吕氏春秋》《新序》《搜神记》等典籍中，“蛇”的意象内涵也是正负交织。在中外不同的文化背景下，蛇的正面和负面的意象多由当时的社会背景和文化传统所决定。

一、从负面看，“蛇”象征了诱惑、邪恶、阴险毒辣

在基督教的创世神话中，蛇是引诱女人犯罪、导致人类先祖亚当和夏娃双双被逐出伊甸园的元凶，并且使女人负起生育之责，生生世世饱受妊娠之苦痛。

在希腊神话中，有一个美丽的少女，名字叫美杜莎，招致了智慧女神雅典娜的嫉妒，雅典娜施展法术，把美杜莎的那头秀发变成了无数毒蛇，美女因此成了妖怪。更可怕的是，她的两眼闪着骇人的光，任何人哪怕只看她一眼，也会立刻变成毫无生气的一块大石头，真是致命的诱惑。

《伊索寓言》中“农夫与蛇”的故事更是家喻户晓：一位农夫在路上看见了一条冻僵的蛇，于是将它放进了自己的胸膛给它取暖。蛇能活动了，便狠狠地向农夫的胸膛咬下去。《伊索寓言》把蛇塑造成阴险毒辣、恩将仇报的角色。

屈原在《楚辞·招魂》说：“雄虺九首，往来倐忽，吞人以益其心些。”《山海经》中记载，虺是“九首、人面、蛇身、四足”的剧毒毒蛇，明代梅膺祚编的《字汇》对“虺”的解释是：“维虺维蛇。”也把虺和蛇归为同一类东西。王逸在《楚辞》的注中说：“言复有雄虺，一身九头，往来奄忽，常喜吞人魂魄，以益其贼害之心也。”

可见，在很早以前，蛇在人们心中的形象就是充满了诱惑、邪恶、阴险毒辣。

下面我们来看一下中国的新月派诗人邵洵美的诗《蛇》：

在宫殿的阶下，在庙宇的瓦上，你垂下你最柔嫩的一段——好象是女人半松的裤带/在等待着男性的颤抖的勇敢。我不懂你血红的叉分的舌尖/要刺痛我那一边的嘴唇？他们都准备着了，准备着/这同一个时辰里双倍的欢欣！我忘不了你那捉不住的油滑/磨光了多少重叠的竹节：我知道了舒服里有伤痛，我更知道了冰冷里还有火炽。啊，但愿你再把你剩下的一段/来箍紧我箍不紧的身体，当钟声偷进云房的纱帐，温暖爬满了冷宫稀薄的绣被！

在诗中，蛇的形象更多的被赋予了女人的特点。四节诗分别书写肉欲需要与肉欲憧憬，全诗充满了诱惑、情欲和颓废的气息。

二、从正面看，“蛇”则体现人性美好和善良的一面

《圣经》中不独表现“蛇性恶”的一面，也有体现“蛇性善”的内容。较为明显的、可体现蛇善的一面的是耶酥派门徒们去各处传教，要他们“灵巧像蛇，驯良像鸽子”。这里的蛇就代表了善的一面，这也正是人类崇拜蛇活动能机敏灵活的心理反映。

在西方著名诗人的诗中，“蛇”也被塑造成一个可爱而正面的形象，美好且神圣。

19世纪英国著名的湖畔派三诗人之一柯勒律治的《古舟子咏》，以简洁的结构和朴素的语言向人们讲述了一个生动的罪与赎罪的故事。一艘船出海航行，被风吹到了南极，困在了冰山之中。这时，一只信天翁出现了，它带领船只离开南极，脱离困境。而船上的一名老水手却将其射杀。最后，悔过了的老水手看到了美丽的水蛇，下意识地为他们祈祷，正是此举得到了神明的认可。老水手在经受了无数肉体和精神上的折磨后，才逐渐明白“人、鸟和兽类”作为上帝的创造物存在着超自然的联系。

在诗中有这样描述水蛇的诗句：

水蛇如白光游动在海面，每当它们竖起蛇身时，水泡抖落如霜花飞溅。

它们身着艳装，蔚蓝、碧绿、晶黑，每过一处，留下一簇金色的火焰。

从这些诗句可以看出，诗人给我们描绘的水蛇是如此的美丽且惊艳。诗人跳出了传统西方文学领域关于“蛇”是魔鬼和邪恶的化身的窠臼，赋予“蛇”以美好的形象。

与此相应，《诗经·斯干》中有诗：“吉梦维何，维熊维罴，维虺维蛇。大人占之，维熊维罴，男子之祥，维虺维蛇，女子之祥。”这说的是做梦，梦到熊罴，是生男孩的征兆；梦到虺蛇，是生女孩的征兆。蛇代表女性，具有阴柔美。

晋代郭璞有《长蛇赞》《腾蛇赞》《蟒蛇赞》，表达出古人对蛇的敬畏之心。而“蛇”在后来的中国神话传说中更是被赋予了美好的形象、善良的性格。《白蛇传》故事家喻户晓，在这个神话故事里，蛇在长期演变的过程中，逐步演变成今日人人口中夸赞的知恩图报、勇于追求爱情的美丽女人。

在中国现代诗坛上，被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人”冯至于1926年也创作了一首名为《蛇》的抒情诗：

我的寂寞是一条蛇，静静地没有言语。你万一梦到它时，千万啊，不要悚惧！它是我忠实的侣伴，心里害着热烈的乡思，它想那茂密的草原——你头上的、浓郁的乌丝。它月影一般轻轻地——从你那儿轻轻走过；它把你的梦境衔了来，像一只绯红的花朵。

诗人在这首诗中借“蛇”这一象征意象的游走、乡思、归来，抒发了抒情主人公“我”对“姑娘”怀有热烈的单恋情思。在诗中，诗人以浪漫的的笔触翻新蛇的形象，赋予了“蛇”美好的情感，并且“蛇”成为诗人进行艺术构思和想象的触发物。诗中，“蛇”成了通人情、有灵性，让人信赖和喜爱的传递爱情信息的“忠诚的伴侣”。诗人也跳出了关于“蛇”的古老的阴险、狠毒的思维定势，以浪漫的笔触描绘出一条通人情、有灵性的“寂寞”之蛇。它带给读者的是柔情、爱、美。

可见，对“蛇”的认识的双面属性是人类共有的，这双重象征符号沉淀在人类无意识深处。人类因为对自然的恐惧，所以对蛇产生了敬畏、崇拜心理，赋予了“蛇”的神性；伴随着人类对社会自然认识的加深，人类对“蛇”的敬畏、崇拜也逐渐转为认同，渐渐地，“蛇”也被人性化，人类也就开始赋予“蛇”以人的感情色彩，甚至转化而为人。就人性而言，“蛇”是美好与邪恶的双生花，文学作品中关于“蛇”的美好形象，也正是人类内心的那一份美好，关于“蛇”的邪恶的一面，也是隐藏于人类内心的阴暗之处，所以，对于文学作品关于“蛇”的意象的了解和认识，正是我们今天研究它的社会价值和文化意义所在。

参考文献：

[1]梁奇.《山海经》中以蛇为助手的神人形象论析[J].钦州学院学报，2012，（6）.

[2]李艳，黄瑛.中西蛇文化的神话解读[J].科教文汇，2013，（1）.

[3]张少成.癸巳说蛇[J].文史杂志，2013，（1）.

[4]郭颖.缠绕在善与恶之间的蛇[J].读与写杂志，2013，（2）.

[5]黄菲飞.19世纪英、法诗歌中蛇的意象[J].海外英语，2013，（13）.

[6]王济宪.龙文化的反省与认同[J].科学大观园，2013，（15）.