天使情怀(共9篇)
天使情怀 篇1
天使情怀
尊敬的各位领导:
亲爱的护理姐妹们大家好!
在阳光明媚初夏来临的季节,5.12国际护士节已经来到了我们身边。也许这个世界上没有很多的人知道什么时候是护士节,没有很多的人理解我们,可是我们知道生命的意义,我们明白爱的价值。
当无数人进入甜美梦乡的时侯,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是我们,是我们这些默默付出,无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!
春秋轮回,光阴如梭,回首自己几年来在工作岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。几年来,护理工作在我心中变得实实在在:那就是一眼不眨的一个夜班、来不及吃的一顿饭、或者无法坐下来喝口水的8个小时,护理更是患者会心的微笑、一封感谢信,或是那双紧紧握住的久久不愿松开的手!虽然护理工作经常加班加点、经常因为不能一针见血而遭受白眼,但是当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天那一刻,我就会感到欣慰,我更会感到无悔。记得有一天下午六点多从急诊科送来一位六十多岁的肝硬化伴上消化道大出血的病人,病人送来时呕血不止,当时的出血量就达到了1500毫升,病人的子女既紧张又着急,医生护士有条不紊的采取着止血抢救工作,在病人出血量大,末梢循环不好的情况下,二条静脉通道很快建立,护士在最短的时间内给病人吸氧,心电监护,抽血,输血,经过8小时的奋力抢救,终于把病人从死亡线上拉了回来,出血止住了病人能安静的入眠了。病人家属拉着医生,护士的手激动的说不出话来。正是因为护士的过硬技能,为抢救病人的生命赢得了宝贵的时间。
在患者维权意识日益增强、护患关系日益紧张的今天,“天使’的背后却有着不为人知的苦和累,我们的护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。无数个白天,无数个黑夜,我们的脚上跑满了老茧。我们没有双休日的概念,有的是冬冷夏热的三班倒工作,生物钟的紊乱。青春在忙碌的脚步中不停的流失,我们却渴望用柔弱的双肩扛起大山,烦重的护理工作憔悴了我们的容颜!面对着病人的不解我们依然微笑着,渴望用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁!谁说护士是医生的附属品,我们一遍遍用精湛的技术赢得病人的掌声,一次次从死神手里抢夺下鲜活的生命,再苦再累依然唱着无悔的歌!
最近,我们科里收治了一位急性胰腺炎伴老年痴呆的患者,由于患者精神异常,大小便失禁,频繁呕吐,每天我们都要给她换几遍甚至几十遍单子,操作中一不留神就会挨打,挨骂更是家常便饭,但我们的护士并没有远离她,而是不怕脏,不怕累更加精心的照顾她,因为我们深知这就是我们的职责。
天空的和谐是穿一身蓝,森林的和谐是披一身绿,阳光的和谐是如钻石般耀眼,而护患和谐又是什么呢?对于我们来说:和谐应该是来自于对生命的尊重,对病人的爱心!记得,那天,和护士长一起协助一位术后病人咳痰,护士长一边用双手托起伤口两侧,以减轻张力,一边鼓励病人咳嗽,我在一旁给病人拍背,一个回合不行,两个回合,几个回合下来,效果不错!病人咳出了好几口浓痰,可是就有那么一小撮黄褐色的痰液溅到了护士长白皙的手背上,病人连连道歉,护士长边说,没事,边拿了张纸巾,不以为然的擦去痰液,继续笑着替病人整理各种管路。我看到病人充满愧疚的眼神和护士长微微的笑容,这个情景构成了一副和谐的画面——定格在了我的脑海里而这一份护患和谐的快乐,也成为了我工作
中永恒的动力!
其实护士的成长历程与大家一样,一路走来离不开父母的养育之恩,离不开恩师的培养,离不开所在医院给自己施展的舞台,离不开患者对我们工作的理解与支持。也许我们不是合格的女儿、儿媳,妻子、母亲,但是我却可以无比自豪地说:我们是合格的护士,是优秀的职工。
作为一名护士,我们也有困惑,我们也有烦恼,我们也有委屈,我们也有无奈!我们挥洒了汗水,却未必见到花蕾花开;我们播撒了辛勤,却未必获得硕果青睐。为了工作我们可以说抛弃了家庭,孩子晚上见不到妈妈,白天看到的是妈妈因疲惫而熟睡的身影。下了夜班的我们犹如一滩烂泥,瘫软在床上,中午饭我们常常是在梦中度过的。无数个节假日我们是在患者身边度过的,但是,我们有天空的胸襟,我们有大地的情怀,我们扛担着旁人不能扛担的责任,我们承受着别人不能承受的无奈!
虽然,我们的工作不曾惊天动地,也不会流芳百世,但我们无须为这种没有扭转乾坤之力而悲哀。因为我们是春天的滴滴细雨,能让生命的原野再现新绿;我们是寒冬一一枝腊梅,阵阵幽香带给病人生的希冀。我们将继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。如果说护理工作是一座山,我们便是那默默爬山的人,要想做一个称职的、成功的登山者,我们就要不断的磨练自己,不畏劳苦不怕脏累,具备良好的心理素质与职业道德,不断地学习,不断进取。
今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们保持良好的精神状态,展示崭新的精神面貌;精湛的护理技术,与患者沟通的良好技巧;需要我们发扬以院为家的高尚情怀,需要我们勇于创新,与时俱进,展示中医人的风采。
让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心间。
愿所有的人都理解、关爱护士。愿所有的护士都不负生命的重托,成为维护人类健康的美丽使者。
军嫂谷茜的天使情怀 篇2
“他很忙。” 这是谷茜对丈夫评价最多的话。2007年,南京医科大学第二附属医院护士谷茜和南京市江宁区94672部队军官徐正清经朋友介绍相识。“我等了他很长时间,他才赶过来。换作别的女孩,早就走人了吧。之后,每次约会或者逛街逛得好好的,他接一个电话就匆匆赶回单位,把我一个人扔在路边……”谷茜的等待源于对绿色军营的向往,她自幼就梦想着有一天也能穿上军装,但命运之神却让她成了一名白衣天使。她想,成不了军人,就找个军人伴侣吧。
刚开始家人朋友都不理解:嫁给当兵的肯定要吃苦,你要有思想准备,考虑清楚,今后后悔就来不及了。她却说:军人诚实可靠,嫁给军人,绝不后悔,再苦再累也心甘。
2008年,她与徐正清踏入婚姻殿堂,成为一名军嫂。“有人曾做过这样的比喻:如果人民军队是长城,那么军嫂就是稳固连接长城的垛口。获得军嫂的称号,一生中都值得珍惜。”谷茜言语之中透露着自豪。
婚后闺密问她,嫁给一个军人,有压力吗?她毫不犹豫地说:“当然有压力了,没有压力怎么才能把属于我的那一半军功章拿回来呀!”看似俏皮的话语,背后隐藏的是付出与汗水,说出口却又是那样的心甘情愿,无怨无悔。
由于军人的职业性质,徐正清不能陪在妻子身边,这样一来,里里外外大事小情全都落到她一个人肩上。谷茜勇挑家庭重担,即使忙得不可开交,也从未向丈夫道一声苦。
2009年,谷茜刚刚怀孕的时候,徐正清接到参加建国60周年国庆阅兵的任务,为了支持丈夫工作,谷茜独自承受着孕期的反应与种种不便。“他没看过我怀孕的样子,更没有像别的准爸爸一样感觉孩子的胎动。”徐正清接到任务前往北京时,谷茜的肚子还看不出来,而等徐正清回来时,孩子已经出生半个月了。那段时间,谷茜一个人产检,孤零零地挺着大肚子坐公交穿越南京城市两端。晚上她拖着疲惫而笨重的身体回到家时,心里何尝不想念丈夫,如果丈夫在身边一定会精心呵护自己,让自己享受妻子和准妈妈的幸福。
因为是医院骨干,谷茜孕晚期正赶上南京医科大学第二附属医院参加三甲医院评审。连续的加班造成女儿早产,徐正清工作正处于关键时期,为了不让他分心,谷茜安慰丈夫:阅兵是光荣的任务,你安心工作,我学医出身,能照顾好自己。阅兵任务结束后,徐正清匆匆赶回家,看到虚弱的妻子和瘦弱的女儿,不禁愧疚地流下了眼泪。
如今的徐正清已是空军某部队副参谋长,少校军衔,但工作依然忙碌,很少能照顾家里。谷茜从来没有任何抱怨。正是在妻子的付出、支持下,徐正清取得了骄人的成绩,多次获得“十佳参谋”、“优秀党员”和各类嘉奖,并荣立三等功一次。
除了照顾好家庭,谷茜也有自己的事业。由于在医院急诊工作,她常常忙得脚不沾地,即使如此,她依然是科室第一个上班、最后一个下班的人。平时她更是苦练业务,深得同事和病人好评。凭借自己的努力,她多次被单位评为先进个人、星级护士、优秀带教老师、优秀共产党员等,并多次在比赛中获得奖项。
2008年汶川地震第二天,刚刚新婚一周的谷茜毅然放弃婚假,作为骨干参加江苏省第一批抗震救灾医疗队赶赴灾区。“任务来得特别急,我们手机都没来得及充电,刚到的三天没有水和电,无法与外界联系。”后来谷茜才知道,就在自己抵达江油后的第二天,徐正清也前往汶川执行任务。震后,江油面临泥石流的危险,为了不让丈夫担心,谷茜并没有说出自己工作的地方。而为了抢救伤员和执行后勤保障任务,忙碌的两个人在四川时也根本顾不上关心对方。
“理解万岁。彼此心中有爱,语言上的关心倒显得不那么重要了。”谷茜的大度与理解为这段姻缘平添了一抹亮色。二十多天后,谷茜和徐正清双双圆满完成了救灾任务。
“他实在太忙了,即使现在,我们也只在每天夜深人静时通电话。我已经习惯这种忙碌,眼看日子越来越好,就更没什么值得抱怨了。”笑吟吟的谷茜在采访结束时说,“我祝他工作顺利,我会继续做好家庭的后勤工作。”
爱心和奉献诠释着谷茜的爱情,她用柔弱的双肩挑起家庭的重担,谱写了一曲动人的拥军之歌。
大山的情怀情怀散文 篇3
常想起仪态万千的群山形状,流年忘返于大山的点点滴滴。小时候因故常去大山里,几十年后又与大山结缘在山沟里钻进钻出,对大自然的感受,对大山的情有独钟,让我总想找个地方予以抒发。现在能写日志了,我可在自己的家园里将我对大山的记忆、感受、认识记录下来,我对我的心慢慢的叙述,留个美好的回忆。
到过大山里的人,常会有一幅幅画面定格于脑海:当你站在大山里,看着四周山峦象牛脊般延绵舒展,会惊叹于大自然的壮观。走在山涧仰望群山,又感觉自己渺小如尘粒。如随汽车盘旋到山顶,举目遥望,云雾盘绕在半山腰,若隐若现的山峰俊秀恬静的遥相对望。当阳光透过云层洒向大地,厚实的大地象斑斓的五彩祥云散发出阵阵泥土的芬芳。当金色的阳光照耀在群山上,群山象出征的壮士披上了金甲战袍般庄严威武。站在山巅,山风习习时而轻抚脸颊。时而夹杂着呼啸声,卷起尘土扬上你的发梢。让人在欢笑声中忘情的与大自然混为一体。
山有很多种形态,有的山峰象刀削般指向天空,山崖嶙峋,崖层纵横交错的裸露,断层上写满了故事轮回。这种山形特好看,如神工妙手雕刻出的杰作。如在烟雨朦胧的内陆大山里,植被茂密,那争先恐后的`向上努力伸展的树林,就如争宠的孩子想最先得到太阳的光顾,当一束束阳光穿过茂密的森林,照耀着林下的植被,那些小草滕蔓也尽情的舒展着腰姿努力的向上延伸着,这种大山又是另一番情趣
如果把世界屋脊的群山比作威武的大哥,那南部的群山侧是小家碧玉的小妹了。
天使情怀 篇4
情怀首先是“情”,情与理相对,是非理性的,所谓情其实就是人本性的自然流露。每个人在降临人世之时,上帝就给我们预先设定了灵魂的底色和待人接物的基本逻辑,这就是本性。举个例子来说,你的孩子在学校的手工课上亲眼目睹了女同桌的手指被美工刀割破,假如说你的孩子毫不犹豫地将同学的手指含在了嘴里,而他这么做完全是下意识的行为,这就是善良的本性使然;假如说,你的孩子看到这一幕后没有颇为兴奋,回了家后还无限回味地和妈妈说:“那纤细白皙的皮肤被割破后,鲜红的血珠摇摇欲坠地挂在手指,真是美妙极了!那鲜血的气味竟是如此芬芳!”哎呀!这孩子的家长就要特别小心了,这可是变态杀人狂的本性流露啊!
情怀其次是“怀”,怀就是胸怀,是孩子来到人世间后看待自己和他人的站位和眼界,这是一个社会化的过程,是生活环境对孩子本性的浸润和改造。再举个例子,你的孩子在医院看到了一个濒死的病人,假如说这孩子只是想到把自己的零食送给他,那么这境界就是比较低的;假如说这孩子由此坚定地立下了当一位名医的志向,要尽可能地帮助更多的病人,这就是比较高的境界;假如说,这孩子由此立志将来要开设一家好医院造福社会,这就是更高的境界。
由上述两个层面来看,所谓情怀就是孩子社会化了的本性。
孩子的本性是伴随孩子一生的宿命,既不会改变也不会消失。从这个角度来看,美好的人生就是与本性和谐共处并很好地发挥了本性优长的人生,失败的人生则是与本性不断斗争乃至自我伤害的人生。作为家长应该知道,孩子是上天赐予我们最好的礼物,但他绝不是我们私有的宠物。家长应该准确地把握孩子的本性,正确地引导本性成为人生的动力之源。而鼓励孩子通过文字记录和抒发自己的情怀,使孩子在书写中认识自己的本性、认可自己的本性,引导自己的本性走向正确的方向,则是促使孩子的心智走向成熟的重要手段。
去年夏天,我带孩子去了连云港的花果山游玩。登高望远、亲近自然,孩子非常开心。在花果山主峰,有一位老人驯养了一只可爱的小猴子和游人合影,每次收费10元。花果山和猴子真是很应景的配搭,我们怂恿孩子去和猴子合影。但让我出乎意料的是,平时非常喜欢动物的孩子并不太愿意这样做。勉强坐了过去,合影中的他也看不到丝毫高兴的表情。
我私下问孩子,是不是害怕猴子?孩子坦诚地回答说,不是,而是这和人合影的小猴子太乖巧了、太像一个小孩子了,和它合影的时候自己觉得这小猴子像个孤儿一样可怜!我知道这就是本性的流露,再加上社会化的过程就是情怀。于是我在路上就告诉孩子,保护动物已经是世界上被多数人公认的社会潮流。在有些国家,人们常养的猫和狗已经被认为是和人一样的朋友,谁要是公开虐待动物就会受到社会的谴责。人类善待动物并不是要让动物获得比人更高的待遇,而是要尽可能地尊重动物的生存权利,实现人和其他动物的和谐共处。孩子听了以后很有体会,从连云港回来后就写了如下的作文。
作文中对材料的取舍是一个关键的写作技巧,我们可以告诉孩子要围绕中心选材,可孩子却很难理解也很难做到。这时,我们不妨问问自己,在人类没有写作理论的早期,那些写文章的人是如何知道要围绕中心选材的呢?其实,这是一个认知心理学的问题——人们在写作的时候会很直观地写自己看到的东西,但人往往只能看到自己想看到的东西,那么人们想看到什么东西呢——当然是符合其天性的东西。因此,对于主要靠直觉写作的孩子而言,明确其本性所看到的东西,往往是主题明确和选材集中的前提。
作者:沙树声
爱国情怀 篇5
精忠报国(岳飞)
天地有正气(文天祥)
2.爱国诗词
春望(杜甫)
示儿(陆游)
十一月四日风雨大作(陆游)
过零丁洋(文天祥)
江城子·密州出猎(苏轼)
南乡子·北固亭怀古(辛弃疾)
破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
闻官军收河南河北(杜甫)
3.自我创作 4.爱国散文
5.爱国诗、句、名言摘抄
精忠报国
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安**亭,时年仅39岁。
天地有正气 文天祥也是南宋的一位民族英雄.他本来是个文官,可为了反对侵略,保卫国家,他勇敢地走上了战场.那时候,元朝派出大军,要消灭南宋,文天祥听到消息,拿出自己的家产,召募起3万壮士,组成义军,抗元救国.有人说:“元军人那么多,你这么点人怎么抵挡?不是虎羊相拚吗?”文天祥说:“国家有难而无人解救,是我最心疼的事.我力量虽然单薄,也要为国尽力呀!” 后来,南宋统治者投降了元军,文天祥仍然坚持抗战.他对大家说:“救国如救父母.父母有病,即使难以医治,儿子还是要全力抢救啊!”不久,他兵败被俘,坚决不肯投降,还写下了有名的诗句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”表明自己坚持民族气节至死不变的决心.他拒绝了元朝的多次劝降,终于实现了舍身取义的理想,慷慨就义.多少年来,文天祥的救国精神,代代相传,已经成为中华民族共同的精神财富.示儿
【作者】陆游【朝代】宋代
十一月四日风雨大作
【作者】陆游【朝代】宋代
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
过零丁洋
【作者】文天祥 【朝代】宋代
闻官军收河南河北
【作者】杜甫 【朝代】唐代
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
江城子·密州出猎
【作者】苏轼 【朝代】宋代
老夫聊发少年狂,左牵黄。右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
南乡子·登京口北固亭有怀
【作者】辛弃疾 【朝代】宋代
光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
【作者】辛弃疾 【朝代】宋代
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
春望
【作者】杜甫 【朝代】唐代
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
我的中国心
千年的选择-------爱国情怀
时间的蝼蚁默不作声,沿着年轮的轨迹不停地攀爬,串起每一个凄楚而惆怅的日子,焦灼地渴盼着时光能够倒流,让我穿越时光的隧道与先贤们相见。此时顿然感悟:是谁说:“待从头,收拾旧山河,朝天阙"。是谁说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
夜阑人静,我知道只有缘着历史的绳索,穿越时空,让生命在岁月轮回中流传千年,就能寻到那些文化大家,就能识得他们心中亘古不变的选择——爱国情怀。
“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒”。
不知那易水的澎湃涛声是否还依稀可辨?正如他临行前的壮言。他英姿飒爽的背影伫立江畔已是定格在历史长河中的一个永恒的画面。他选择了要用秦王的鲜血来完成天下苍生的夙愿,他选择了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。但在虎狼的强秦面前,他壮志未酬。可他有图穷匕现时的英勇,有倚柱而骂时的凛然。直到今天他的爱国情怀仍然永驻世人心间。他就是荆轲。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。
不知那鹅湖畔是否还有他醉中挑灯看剑,梦中驰骋杀敌的身影。他愿披一身豪情冲向那被金人蹂躏的前线,前进中不料身后轰响的不是助威呐喊而是小人的诬陷。他忍受着屈辱与不满,选择了为国沉默的闲居,但他满腹依然有“了却君王天下事,赢得生前身后名”的谏言。他的选择造就了一位伟大的爱国词人。是他的选择将黑色的文字谱写成了一首首爱国的壮丽诗篇。直到今天,他的爱国豪情还让人为之赞叹。他就是辛弃疾。
篝火繁星,映射出他们光芒的人生。
岁月无痕,弹指一挥间。
在这穿越时空而永恒不变的选择中,我已心有所悟。
夜阑人静,苍穹深处,亦有那“数风流人物,还看今朝”的豪情,让人继承。
家国情怀 篇6
爱国是一个亘古不变的主题,多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……。司马迁曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”;陆游临终前不忘交待妻儿,祖国统一后要到他的坟前告祭;岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,短短十四个字,字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年,元军入侵宋朝,文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛,但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后,在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间,他宁死不屈,在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。
这令我想到了5.12汶川大地震。在震后的第一时间,人民子弟兵冲锋陷阵;白衣天使救死扶伤;社会各界慷慨解囊……,社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。
邱光华机组,他们为了灾区,一趟趟运送伤员、一趟趟送医送药……,因为恶劣天气的原因,飞机撞上了悬崖,他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。以前我一直以为爱国离我们很远,也不是我们平凡的人的事情,经历了汶川大地震,现在我对新时期的爱国主义有了更深的认识,虽然它不象战争时代那样波澜壮阔,那样惊天动地,但其实就在我们身边。
我们现在认真学习,做一个有知识、有文化的人,长大以后报效祖国,就是最好的爱国,我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中,体现在我们的行动中。
第二篇
海上生明月,天涯共此时”,又快到了万家团圆、其乐融融的中秋佳节。不过今年的中秋节,由于紧挨着“九一八”事变87周年纪念日,追往思今,使我们于欢庆之际,不能不涌起几多凝重的家国情怀。
在近代以来中国人民灾难深重的百年屈辱史中,“九一八”并不是孤立的事件,但“九一八”庶几堪称让国人蒙耻最深的事变。仅从事变爆发时中方拥有压倒性的绝对兵力优势,结果却在当局“不抵抗政策”下,于短短4个多月内,断送了128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的东北三省,导致3000多万父老成了亡国奴而言,就足以羞得国人无地自容。著名民主人士何香凝女士曾痛斥蒋介石道:“枉自称男儿,甘受倭奴气。不战送山河,万世同羞耻!”革命音乐家张寒晖先生创作的《松花江上》,深切倾诉了东北民众的悲惨遭遇和悲愤激越的情感,更是令人肝肠寸断。
耻辱与苦难,始终是“九一八”绕不过的情感基调。一个忘记所蒙耻辱的民 族,是永无尊严的可悲族群;一个忘记所受苦难的国度,是永无希望的奴隶之邦!“萧瑟秋风今又是,换了人间”。尽管中国早已不是羸弱屈辱的“病夫”,华夏大地已经发生并正在发生着翻天复地的变化,中华民族已经傲立于世界民族之林,但我们仍要铭记本民族的耻与难。需要强调的是,中国的土地虽然肥沃,但向来不出产仇恨、狭隘、侵掠扩张;发展中的中国缺乏很多东西,但向来不缺乏善良、宽容、和平友好。勿忘“九一八”,说到底是为了牢记国耻,唤起必要的忧患意识,使我们保持清醒的头脑,增强科学发展的凝聚力、向心力,早日实现中华民族的伟大复兴。
保持这份清醒,仍有着至关重要的现实意义。从外部环境看,日本政府多年来拒不正视侵略历史,拒不反省侵华罪行,右翼势力甚嚣尘上,“拜鬼”、“购岛”闹剧不断,加紧争夺钓鱼岛控制权,加快发展军力,急欲冲破“和平宪法”约束,军国主义阴魂不散,大有复活之势。从内部情况看,毋庸讳言,我们民族内部仍有极少数败类,对此,几年前那篇名文《中国还会再出汉奸吗?》已经做了透彻分析,令人倍感沉重。
邓小平先生说得好:“发展才是硬道理!”科学发展是硬道理,也是真道理、大道理,是我们实现民族复兴、国家强盛、人民幸福的根本。对外,我们要保持足够的警惕,采取必要的措施;对内,要加强爱国主义教育,对和平时期的汉奸现象要警醒,要重视,要研究,及早、干净、彻底地清除滋生汉奸流毒的温床,振奋民族精神,凝聚实现中国梦的强大正能量!
前事不忘,后事之师。中秋一轮月,万家共团圆。良宵佳节,丹桂飘香,当我们沉浸于家的温馨幸福时,千万不要忘了国的昨昔今朝,毕竟,有国才有家.第三篇
记得成龙有一首歌---《国家》,每次听到这首歌,我的内心中都忍不住会激情澎湃,心潮荡漾.“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家”,是啊,国家本就是千千万万个小家庭的凝聚,家本就是国的最小缩影,说的多么形象!如今,时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经走过了她光辉而又不平凡的69年的岁月.对于一个人来说,69年已过古稀,而对于一个国家,69岁又是多么的年轻!我们的国家是伟大的,我们的人民更是伟大的,在五千年的历史中,有多少仁人志士为了我们的国家、我们的民族、我们可爱的人民,献出了自己的一切.列宁曾经说过:“忘记过去就意味着背叛!”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行,沿着中华民族的经脉,踏遍九州大地的每一个角落,去追溯掩埋在黄沙下的每一段历史的爱国诗篇,重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟.沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界,让我们沿着文化这条长河,开始旅程吧!有史以来,炎黄子孙就是爱国爱家一族.为了国家,为了人民的幸福生活,大禹治理黄河曾经三过家门而不入;为了祖国能有一个美好未来,三闾大夫屈原冒死直谏,愿“乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路”,在遭到君王疏远之后,更是毅然决然的选择跳入滚滚汨罗,以此明鉴;两汉之际,面对汉朝和匈奴频繁的战事,无数英雄豪杰跨起吴钩,征南战北,班固说“国耳忘家,公耳忘私”“爱国如饥渴”,骠骑将军霍去病更是其中的表率,他的“匈奴未灭,何以家为”更是激励了许许多多的少年为了祖国、为了人民甘愿马革裹尸还!爱国的情怀就像是血脉,不论时隔多久,仍是相牵相连,剪不断的.随着历史 步入唐代,一代诗圣——杜甫走入我们的心中,面对安史之乱带来的纷乱,诗人对于国家和人民的命运更是忧心,写出了杰作“三吏”“三别”,以此来表达内心对祖国和人民的爱.作为偏安一隅的朝代,宋代在军事方面似乎不太能崭露头角,面对当时朝廷的懦弱,岳飞高唱着“三十功名尘与土,八千里路云和月.莫等闲,白了少年头,空悲切”,带领着岳家军奋斗在第一线;文豪陆游一生都在期盼着国家的统一,也一直践行着“位卑未敢忘忧国”的誓言,直至弥留之际,仍希望“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”;一朝宰相文天祥,为了国家和人民前去谈判,却被叛徒出卖而被关在大牢数月,生死之际他担心的不是自己的生死,他说,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,不管环境如何艰难,都在诠释着“臣心一片磁石针,不指南方不罢休”;即使是一位普普通通的地方官,范仲淹也表明“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,呵,这是怎样的豪情与爱国情啊!随着时间的年轮,走过元明,来到大清,来到近代,又有许多的英雄令人侧目.面对那不济的年代,似乎每位炎黄子孙都在思索着国家和民族的未来.前有林则徐,再有顾炎武,还有鲁迅,陈辉,吉鸿昌,徐特立,毛泽东,陈毅,周恩来,··· ···一个个闪耀的名字,一串串闪光的事迹,拥有这么多令人敬重的前辈先贤,我们怎能不感到骄傲和自豪?“苟利国家生与死,岂因祸福避趋之”,“国家兴亡,匹夫有责”“国破尚如此,我何惜此头”“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”“祖国如有难,汝应作前锋”,一句句如血的誓言,至今仍掷地有声,时时激荡着我们内心的爱国激情.早在氏族部落时期,我们的先民们就有了这种爱护部族、爱惜自己族民的观念,这种观念随着时光的发展,渐渐演变为我们的一种本能,那就是我们的爱国情.虽然经历了五千多年的风风雨雨,多少民族、多少风流人物已经掩埋在历史长河的流沙之中,但是这种源于内心的激情却始终能激荡起人民内心的世界,所以,爱国的情怀具有一种贯穿时光的超能力,它是不会因为时间的演变发生任何变化的,不管我们的国家变成什么样子,不管我们的家变得怎样的破败,爱了依然爱.我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火.但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,依然用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;依然用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活.祖国没有沉没,我们的人民怎能沉默?中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,开启了那一代人的努力探索;毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑起民族的血肉与骨骼,建立起伟大的新中国;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过;国家的新一代领导人们,在时代的潮流中,将我们的事业开展得更广、更阔!有了这样一群可敬的领导者,我们的国家何愁复兴?站在由先哲的鲜血开拓的土地上,我们又怎么能不爱国? 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国.尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,改革的浪潮已然迭起,我们定能冲破旧观念、旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!长江后浪推前浪,一代更比一代强.我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。
“露从今夜白,月是故乡明”,处在安史之乱中的杜甫,忧虑着处在山东、河南这两个沦陷区的几个弟弟,他们是生还是死呀!颠沛流离中的他,在异乡的戍鼓 和孤雁声中观望着秋夜月露,只能倍增思乡之情。山河破碎,没有“国”哪有“家”啊!
杜甫心中有“家”,更有“国”。他漂泊四川成都,尽管自己处境艰难,茅屋为秋风所破,他仍向苍天呼喊:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。他懂得推己及人,希望温暖能普照天下。
“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,能将温暖与幸福惠及芸芸众生,这是一种大胸怀,这是一种大境界。
小家温暖幸福只能是小家,全民温暖幸福才是大家。有首歌唱得好,“家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家”,生活在“家”与“国”中的每一个人,都应该有家国情怀。
“家国情怀”,是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。
“家国情怀”首先表现为爱国之情。苏武十九年持节不屈,就在于他心中有汉,心中有国。卫律的威逼利诱,没能让他叛“汉”;李陵的软话攻心,没能让他仇“汉”;单于的漫长折磨,没有让他忘“汉”。朔风凛冽,无法冻硬他的爱国热肠;胡茄幽怨,无法软化他的爱国衷心。饮雪吞毡,就等归汉之日。就要回汉了,新娶的胡女的眼泪留不住他;小儿子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中没有妻儿吗?不是,只不过,在他心中,“国”远比“家”重要。
“家国情怀”又表现为爱民之情。邓小平同志一句“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄,下乡看望一位生病的老大娘,虽素昧平生,却满含热泪地呼之为“娘”,视百姓为父母。
“家国情怀”还表现为恪尽兴国之责。顾炎武曾说“天下兴亡,匹夫有责任”,范仲淹也讲“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,作为社会中的每一员,都应该为国家的发展献计出力,将个人之梦融入到中国的复兴之梦。
“家国情怀”不是要我们抛却小家,忘却亲人,而是要我们推己及人,由“家”到“国”,都捧出一颗爱心来。
“家国情怀”是立身养德之本,我们每一个人都应该有“家国情怀”!第四篇
什么是家?家不是一个简单的概念,社会学家说家是社会的最小细胞。士兵说家就是祖国里的一滴鲜血。那么家究竟是什么呢,许多人认为这并不是一个值得思考的问题。那么先让我们来听听一个小故事吧:
有一个富豪醉倒在他的别墅外面,他的保安连忙扶起她说:“先生我来扶你回家吧!”富翁反问保安:“家?我的家在哪里?你能扶的我会的了家吗?”保安大惑不解,指着不远处的别墅说:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窝口,有指了指不远处的那栋豪华别墅,一本正经,断断续续地回答说:“哪,哪不是我的家,哪只是我的房子罢了。”
家不是房屋,不是彩电,不是电脑,不是用物质堆砌起来的空间。物质的丰富固然能给我们带来感官上的快感,但那只是暂时的。试想在这小小的空间里充满了暴力与冷战,纷争与撕吵。“家”终将不成为其家,而成为争斗的战场。也难怪有一些大款自我解嘲到:“我穷的只剩下钱了。”
家是情感的港湾,是成长的摇篮,是灵魂的栖息地,是精神的乐园。当你拥有它时,他平凡的如柴米油盐酱醋茶;当你失去她的时候,掏心掏肺也找不回来。
有一种情感每个人都会有,即使你不承认,他也依旧依附与你。那就是爱国情,即使你向往彼岸富饶的国度,也依旧抵不过对故土深深的眷恋。当你成功的时候,你会与他分享。当你失败的时候,也会希望他的富强。当你身处异乡时,它会在你梦中萦绕;当你重归故土,它会将你紧紧的拥抱。
它像是一条线,拉着你与祖国,即使之间横亘着千山万水,也阻不断这自生而有的脉脉深情。因为你骨子里流淌着他的血液,你的灵魂已经烙印上他的印记
同学们你们都是中国这一条巨龙中的一员,用你们对祖国,对家的热爱来化为巨龙前行的力量吧!
第五篇
近日,随着《战狼2》的火爆刷屏,唤起了人们内心深处的爱国情怀。作为一名中国人,无论在何时何地,我们都应该以祖国为荣。泱泱华夏情,赤子爱国心。纵观中华上下五千年,无论是在尸横遍野的乱世,还是在安居乐业的和平年间,爱国之心贯穿了整个华夏历史。汨罗江头的屈原,十九年北海牧羊的苏武,横刀向天的谭嗣同,哪一个不是爱国的时代缩影。他们荡气回肠的英雄经历,即使是在今天,也依旧让我们热血沸腾。由此可见,家国情怀始终是我们的立足之根。家国情,藏于那坚定不移的国家自信中。“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”我们若想实现中华民族的伟大复兴,这自信于“第一流”的气魄必不可少。秉持“民族文化乃一流”的信念,才能让国人自光怪陆离的外来文化的入侵中,占得一席地位。若是只顾盲目崇拜外物,无底线地低估民族传统的话,即使是有所成就,也难被国人所认同。周恩来总理曾说“我们爱我们的民族,这是我们自信心的来源。”大国外交中,面对国际力量的阻遏,以民族为自信心的周总理以“求同存异”展现大国的威严。C919首飞、第一艘国产航母下水、量子计算机问世、可燃冰试采成功……这些重大科技成果的问世,为我们树立了强大的民族自信,何须羡慕那些外来之物呢?
家国情,立于那远超他国的实力中。一个国家的综合国力是一个国家国际地位的象征,它决定了这个国家在国际交往中的主动权。现如今,腾飞的中国早已不是那个任人宰割的东亚病夫了,北京奥运会、G20峰会、“金砖”国家峰会……这一切,都建立在强大国力的基础上的,这是我们华夏儿女引以为豪的。家国情,融于那幸福安康的人民生活中。“这个世界并不和平,我们只是生活在一个和平的国家。”是的,我们应该庆幸,庆幸我们生于21世纪的中国,没有国家危难、民族重担系于一身的压力。也许,有人抱怨工作压力大,生活负担重,用放大镜看社会的一些弊端,继而向往起外国的生活。其实,勿须抱怨,不用批判,更不用怀疑,数据表明,我国的犯罪率远远低于世界上的发达国家。还有大量事实表明,当别的国家发生战乱或灾害时,我国的使馆人员和救援队伍都是最先赶到,最先将自己的子民撤出危险地带。中国政府始终将人民的利益和安危放在首位的,这才是我们国家德担当。古语云:“投我以木桃,报我以琼琚”,那我们还有什么理由抱怨呢?
《战狼2》的火爆不是偶然的,而是华夏子孙压抑已久的爱国热情的井喷爆发。如果说以“爱国”为卖点成就了《战狼2》,倒不如说是《战狼2》唤醒了国人骨子里的家国情怀。
泱泱华夏情,赤子爱国心,让我们把家国情怀深藏于心吧!
曾将,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里
直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么。
都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中 坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。
我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。
爱国情怀 篇7
千百年来,中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆前进,经历历史沧桑而立于世界民族之林,就是因为有这么一种坚如磐石的爱国主义情感和信念作为民族思想支柱,正是它成为祖国发展腾飞的不竭动力。在历史长河中,涌现出了许许多多可歌可泣的爱国英豪,有虎门硝烟的爱国将领林则徐;有舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞;有征服体育界一举夺得六枚金牌被誉为“体操王子”的李宁;有“杂交水稻之父”袁隆平,他们都是最可爱的人,是我们学习的榜样。我们应该为拥有这样的先辈而感到光荣、自豪和骄傲。但我们不能安于现状,而是要不断的发扬爱岗敬业的优良传统,励精图治,与时俱进,在充满机遇和挑战的企业大环境里,铸造出与企业共有的一片辉煌。
爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。
爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!
所谓“爱国”,顾名思义,就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中,确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧!从小就在背上刺了“精忠报国”的字样,为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理,从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧,祸国殃民,还害死了岳飞,遭后人唾骂,遗臭万年。还有一代奸雄的国民党首领蒋介石,不帮助共产党一致对付小日本,反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到台湾,导致了现在的中国无法使领土完整。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的,都本着“事不关己,己不为人”的错误观念,认为只要认真赚钱,只要有钱了,自己就能过上好日子了。却不知,如果国家不安定,天天与别国械斗,今天被别国的原子弹打掉了大片地区,明天又要用氢弹去打别国,然后后天又被打……这样反反复复地打来打去,个人能有安宁吗?
我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?
都说国家、国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!
热爱祖国最光荣演讲稿1000字作文
爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。
1.爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象,是一种思想观念的社会意识形态,它受社会存在的制约,由社会存在所决定,并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力,推动民族的进步与发展具有重大影响,是一个民族之魂,一个国家之魂。
2.爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为:对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱;关心祖国的前途和命运,把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起;强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。
热爱祖国的各族人民也是爱国主义的重要内容,中国各族人民自古以来就相互依存,共同书写祖国的历史、创造祖国的文化、推动祖国的进步。因此,对祖国各族人民的爱是爱国主义的集中体现。
3.爱国主义是一种政治原则和道德准则。爱国主义具有深刻的社会内容,是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是:在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益,把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉;在行为准则上,始终把国家的利益放在第一位,当个人利益与国家利益发生矛盾时,无条件地服从国家的利益,自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,促进国家的繁荣昌盛,维护全国人民的大团结,为国家的强大贡献全部力量等。热爱自己的国家是爱国主义的政治要求。祖国往往表现出其民族性、自然性,而国家则强调其政治性、阶级性,强调该社会共同体的主权和稳定。现阶段,所谓爱国家即热爱人民民主专政的社会主义国家。
4.爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的,它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的,并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之一。在历史变迁中,中国始终保持着大一统的国家格局,在今天形成了由56个民族组成的统一大国。
在不同的历史时期,爱国主义的具体内容有不同的表现。例如:在抗日战争时期,爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”;在我国现阶段,爱国主义的主题是与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业的新局面,实现中华民族的伟大复兴。
中华民族是一个具有爱国主义传统的民族。干百年来,爱国主义像一条奔腾不息的长河,滋润着一代又一代中华儿女的心田,塑造着中华民族的精神品格和道德风貌。这些优良传统经历了不同的发展阶段,有不同的时代内容和表现形式。中华民族的爱国主义大致可以分为古代、近代和当代的爱国主义。在古代、近代的爱国主义中,一脉相承的共同特征是:
1.不畏艰险、改造山河、创建文明。自古以来,我国各族人民就世代相承地改造祖国山河,为人类的文明、进步做出了巨大贡献。其中,有物质文明的贡献,也有精神文明的贡献。例如,李冰父子领导修建的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”;李春设计、营造的石拱桥,是现存世界上最古老的石拱桥;张衡研制的地动仪,是世界上第一架测定地震方位的仪器。这样的例子灿若群星,雄踞北疆的万里长城,纵贯南北的大运河,举世闻名的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药,对世界文明的发展做出了巨大贡献。
2.维护统一、抵御入侵、反对分裂。中华民族的爱国主义传统,是在祖国的统一和分裂不断交替,民族融合和冲突不断发展的过程中形成的。虽然,在中华民族几千年的历史上分分合合、合合分分,但主流、主导的趋势是联合、是统一。历史上的杰出人物,如秦皇汉武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝,都为中国的统一作出贡献。
3.顺应历史潮流,积极改革弊政。治国安邦,施利于民,同一切阻碍历史进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行英勇顽强的斗争,是中华民族爱国主义传统的一个重要体现。在中华民族的发展史上,不仅有作为主力军的农民阶级反抗封建专制统治的斗争,还有无数具有爱国热情的封建地主阶级或资产阶级中的有识之士,为了祖国的进步和民族的发展,他们总是站出来以天下为己任,对国家内政、旧的体制进行改革,调整生产关系,力图振兴国家、造福人民。从商鞅变法到近代戊戌变法,都是为了改革社会弊政。
4.虚心学习世界各国、各民族的长处。在中华民族的历史上,尽管有过短暂的盲目排外、闭关自守时期,但更多的时期是注重与世界各国友好往。
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我的中国心》。
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心……”我们也许不曾听闻过这首老歌,因为历史的硝烟已离我们远去,2101世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里,请允许我捧出我在新世纪里的中国心……
爷爷告诉过我:曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。是中华儿女,他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪,数万万同胞的艰苦奋斗,才有了我们现如今的幸福生活。看吧,今天的中国正以惊人的速度向前飞奔,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,08奥运的成功举办,神州7号的升空……多次成为世人瞩目的焦点,我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶,这更是离不开他们的那颗中国心。
爱国情怀的句子 篇8
1、祖国的大自然经常改变它的装束。春天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它披着青葱轻俏的夏衣;秋天,它穿着金红色的庄严的礼服;冬天,它换上了朴素的雪白长袍。
2、我曾经远离祖国几年。那些日子,我对祖国真的说不出有多么的怀念。这怀念是痛苦又是幸福。痛苦,是远离了祖国的同志、祖国的山川风物;幸福,是有这样伟大的祖国供我怀念。
3、爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
4、我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。——清·谭嗣同《狱中题壁》
5、少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
6、从最简单的一句话中,我可以联想到一长串的人物的画廊,联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。
7、爱国情怀是一个民族存在的火种!充满爱国情怀的英雄人物是一个民族的脊梁,一个没有英雄出现的民族是一个可怜的民族;一个有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一个可悲的民族。幸运的是,我们中华民族是一个英雄辈出的民族,而且也有”青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣“的崇尚爱国英雄的传统。这是中国人的骄傲!
8、愿得燕弓射天将,耻令越甲鸣吾君。莫嫌旧日云中守,犹堪一战取功勋!——唐·王维《老将行》
9、文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
10、愿将腰下剑,直为斩楼兰。——唐·李白《塞下曲》
11、朱门酒肉臭,路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》
12、我爱祖国的劳动人民,是他们开辟荒野,种出粮食,挑来河水或井水把我哺育长大。
13、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——清·徐锡麟《出塞》
14、祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。
15、我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字,都同我的生活血肉相连,同我的心尖一起跳跃。
16、爱国主义精神浸透着整个神州大地,爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心,追溯历史的长河,多少位爱国先贤的事迹流传千古。南宋抗金名将岳飞的《满江红》中的”靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭;驾长车踏破贺兰山阙……“,那是何等的气魄;每当我回忆起这些英雄的往事时,便会周身热血沸腾,感慨万千!顾炎武的”国家兴亡,匹夫有责“时常在国人的耳边回荡,范仲淹的”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“激励着国人奋勇向前!
17、敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖**亲!
18、愿得此身长报国,何须生入玉门关——《塞上曲二首》唐·戴叔伦
19、祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。嗟险阻,叹飘零,关山万里作雄行。休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天》
20、于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
21、我爱祖国的文化。有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中最细微的感情,捉摸到其中耐人寻味的思想,想像到其中优美的图景,感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律,领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往。当它触动到我心灵的襞褶的深处时,我就不觉流下了眼泪。
22、捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
23、胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉。——宋·郑思肖《二砺》
24、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
25、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
26、夜视太白收光芒,报国欲死无战场。——宋·陆游《陇头水》
27、位卑未敢忘忧国。——宋·陆游《病起书怀》
28、古老的中国曾经历经坎坷,直到上个世纪中叶,我们才从长久处于国家分裂与抵抗外侮的艰苦磨难中迎来了新生。经历了30年改革开放,在坚定不移地走向世界之后,中国将一个充满活力的崭新形象,呈现给世界。我们应该意识到,中国,已经不是往日意义上的那个中国。作为世界公认的大国,我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信,以国家核心利益为重,激情加理性才是我们表达爱国热情的正确态度。
伟人的情怀 篇9
《青山处处埋忠骨》 《毛主席在花山》
教学目标:
1、有感情地朗读课文,了解毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀;以及毛泽东普通群众的情怀。
2、了解作者描写人物的方法。
3、激发学生对毛主席的敬仰之情。教学过程:
一、导入:
同学们,前面我们学习了《七律〃长征》《开国大典》两篇课文,领略了毛泽东主席作为诗人和领袖的风采,今天,让我们一起去了解一下毛泽东作为普通人的情感世界。
(出示课题:
19、青山处处埋忠骨)请同学们齐读课题。
二、新课
1、课前,老师让大家预习了课文,谁来说说,课文主要讲了件什么事?指生回答(毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后,毛泽东极度痛苦的心情和对毛岸英遗体归葬的抉择过程。)板书:老年丧子
2、在青山的掩映下,让我们再次回顾抗美援朝战争。(师补充资料)1949年10月1日,新中国成立了,不仅我国人民激动自豪,全世界热爱和平的人都高兴万分。可是,一向推行强权政治的美国却坐立不安,妄想把新生的中国扼杀在摇篮中。1950年6月,新中国成立才8个月,美国纠集了15个国家公然发动朝鲜战争,把战火烧到我国东北边境,并侵占了我国的台湾省。1950年10月8日,党中央做出了“抗美援朝,保家卫国”的决定。在彭德怀的指挥下同朝鲜人民并肩作战,最终取得了胜利。然而,在战争中,志愿军付出了巨大的牺牲,约有12万志愿军长眠在朝鲜的土地上。其中就有毛泽东深爱的长子——毛岸英。(出示图片)请看,这就是毛岸英同志。
3、同学们,人生最大的痛苦,莫大于老年丧子,儿子牺牲的消息对主席来说,简直就是个噩耗。此时此刻,你能用一个词来概括主席此时的心情吗?
(悲痛欲绝、心如刀绞、撕心裂肺等等)板书:无比悲痛
4、是的,主席失去爱子的痛是无法用言语来表达的。那么,文中哪些句子可以看出主席此时悲伤的心情呢?
请同学们默读课文,找出这些句子,读一读,在小组内谈谈自己的体会。
5、汇报交流,指导朗读。
谁来交流一下?
(1)毛泽东整整一天没说一句话……原封不动地放在那里。一位近60岁的老人,听到爱子牺牲的噩耗,不说话,不吃饭,只是不住的抽烟,谁不为之难过?我们该用什么样的语气来读这几句话?(放慢语速,用低沉悲伤的语调读。)应抓住哪些重点词来读?指生试着读一下。(学生评价)请同学们有感情地齐读这句话。
(2)岸英是他最心爱的长子。当年,……这次怎么会…… 这是老人对爱子的回忆,反映了岸英成长中经历了许多磨难。以前儿子都能归来,这次真的不能回来了。这位老人不敢相信也不愿意相信这是真的,这些回忆也表现了毛泽东的无比悲痛。请同学们有感情地朗读这一段。
(3)“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
这一段,作者是通过什么来刻画人物形象的?你从中又体会到什么呢?(指生回答)
师小结:老人不愿意相信爱子已死,一声一声想把儿子唤醒。老人的这种悲痛能不感染我们吗?请你有感情地朗读这一句。(指导学生有感情地朗读)
同学们,伟人也是血肉之躯,伟人也有丧子之痛。以上作者通过对主席的动作、语言的刻画,反映了主席的无比悲痛,写出了主席的凡人情怀。板书:凡人情怀
6、就是在这样痛不欲生的情况下,两封接踵而来的电报使主席面临一次重大的抉择。(1)请同学们有感情地读一读课文第七自然段——主席艰难抉择的过程。
(2)谁来谈一谈你的感悟。(指生回答)
主席作出了怎样的抉择?(板书:葬身异国)你觉得主席做出这样的抉择,心情是怎样的?(主席的心情是痛苦的、矛盾的。)那就让我们读出这份痛苦、矛盾的心情吧。(指生读,齐读)
设计理念:这样设计,目的是让学生理解,作为一国的领袖、国家的主席,毛主席把牺牲的儿子埋在国内是无可厚非的。但他强忍悲痛,一切从大局出发,理智地处理了自己的情感。
7、同学们,中国人最讲究回归故里,然而,朝鲜战争中牺牲了那么多的战士,不可能将他们一一带回国安葬,作为主席必须带好头,把岸英葬在朝鲜,为老百姓做出榜样,同样也能增进中朝两国人民的友谊,所以,痛苦的抉择之后,毛主席签下了这样一句话:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”
请大家齐读这句话。你是怎样理解这句话的?(指生回答:这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无需考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。)
师小结:一位国家主席,爱子牺牲在异国,完全可以把孩子运回祖国安葬,借此机会,最后看一看儿子的遗体。可是,毛泽东身为国家主席,却不搞特殊。这也正是伟人的非凡之处。板书:伟人胸怀 设计理念:这样设计,目的是让学生通过理解诗句的意思来感受主席的伟人胸怀。
8、做出这样的抉择,主席的心情是痛苦的,请同学们齐读课文最后一段。
“电文稿下是被泪水打湿的枕巾。”读这一段时,应该用什么样的语气去读?(悲伤的语气)请同学们再读这一句,读出悲伤的感情。
9、这一夜对主席来说,肯定是一个不眠之夜。透过这句话,你仿佛看到了什么?听到了什么?(学生交流:我们仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,仿佛听到了漫漫长夜里,一位慈爱的父亲在床上失声痛哭。)
10、教师小结:
敬爱的毛主席老年痛失爱子,尽管他可以把岸英运回祖国安葬,但是他却像普通老百姓一样,让爱子在异国安葬。主席这种伟人的胸怀、博大的胸襟值得我们学习。
三、朗读课文,回归整体。
请同学们再次有感情地朗读全文,体会主席那凡人的情怀和博大的胸襟。
同学们,《青山处处埋忠骨》让我们感受到了一个主席的凡人情怀、博大胸襟。那么,《毛主席在花山》又向我们展现了一个怎样的主席呢?课前,老师布臵了预习,现在,请同学们默读一遍课文,想一想:文章写了毛主席在花山的几件事?文章哪些地方令你最感动?你从中体会到了什么?
一、汇报交流,指生回答。
第一件事:让警卫员把到别处碾米的群众请回来;(板书:请群众回来碾米)
作者是通过什么来刻画人物形象的?(语言描写、神态描写、动作描写等)请你找出相关的句子读给大家听,并谈一谈你对这些句子的理解。(指生回答)
师小结:作者通过对人物的语言和神态的描写,充分表现了主席热爱群众,关心群众,把群众放在第一位的优秀品质。(板书:关心群众)第二件事:派警卫员给碾米群众送去茶水;(板书:给碾米群众送茶水)主席家有很多茶叶吗?(学生答:不是,是在南方工作的同志送给主席的,他一直都舍不得喝。)可是,今天主席却把茶叶拿出来送给碾米的群众喝,你从中体会到什么?(学生答:我体会到毛主席对群众的体贴、爱护。)板书:爱护群众
第三件事:毛泽东来到碾米群众中交谈并帮群众推碾子。(板书:帮群众推碾子)这里,作者是通过什么来刻画人物形象的?(动作描写和语言描写)请你把动作描写的语句找出来,读一读。(指生读)你从中体会到了什么?(指生回答:我体会到毛主席能够深入群众,和群众打成一片。)请你有感情地朗读这一段。师小结:作者抓住了人物的动作、语言进行细致地描写,更加直接地反映了毛泽东普通群众的情怀,他不仅想着群众,而且能做、会做普通群众所做的生活小事。这是一个多么平易近人的主席啊!板书:平易近人
因此,有一位老人才感觉到这位首长似曾相识。
设计理念:这样设计,目的是让学生从毛主席在花山的三件事中体会主席关心群众、爱护群众、平易近人的优秀品质,也从中学习作者刻画人物形象的表达方法。
二、从毛主席在花山的几件事中,让我们感受到了一个怎样的主席呢?
指生回答:(我深深地感受到:毛主席是一个热爱群众、关心群众、平易近人的伟大领袖。)
三、朗读课文,回归整体。
请同学们再次有感情地朗读课文,体会毛主席普通群众的情怀。
四、课堂总结:
同学们,今天我们学习了《青山处处埋忠骨》和《毛主席在花山》两篇课文,了解了毛主席作为普通人的情感世界,体会到了主席的伟人胸怀、博大胸襟以及他热爱群众、关心群众的优秀品质。这样的领袖不能不令我们佩服,这样的领袖不能不令我们敬仰。这也正体现了主席爱人民,(学生齐说:)人民爱主席。设计理念:这样设计,目的是激发学生敬仰毛主席的情感,更加热爱毛主席。
五、拓展作业:
课后,请同学们搜集毛主席的其他故事来读一读。
设计理念:这样设计,目的是让学生能够多方面的了解毛主席,从而更加爱戴我们的毛主席。
教后反思:
第六组课文是关于毛主席的一个专题,《青山处处埋忠骨》和《毛主席在花山》是两篇略读课文,学生根据阅读提示,提前预习了课文,能够有感情地朗读课文,对课文内容有了初步的理解,对课文中一些重点句子都进行了简单的批注。因此,能够一节课完成两篇课文的教学,收到了良好的效果。我感觉这节课成功之处在于:
1、资料的恰当引用,使学生对故事背景有了进一步的理解,从而加深了对课文的理解。
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