就业创业调研报告

就业创业调研报告（通用8篇）

就业创业调研报告 篇1

就业创业调研报告

一、我国大学生就业的现状

最近几年，随着各高校大幅扩招，每年的毕业生数量大幅度上升，大学毕业生面临着很严重的就业形势。2004年全国共有普通高校毕业生280万，2008年则增加了一倍，上升为559万人，2010年毕业生数量更是增加到631万人。今后几年，随着大学的继续扩招，应届毕业生的数量还会持续上升，大学生就业难已成为当前社会的热点问题。导致大学生就业难，总的原因是高校毕业生总量逐年增长明显，就业市场需求却增长不快。

二、当前大学生就业主要问题

我国大学生占国民总数的比例大大低于发达国家平均水平，但近几年来大学生就业形势却很严峻，造成大学生就业难题的原因是多方面，主要如下：

（一）用人单位误区

1)过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。选人学历化，造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应，或人才浪费，比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。现实工作中有些人的能力与文凭并不能直接划等号，不少本科或大专学生的业务能力不比研究生业务能力差。

2)存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。

3)生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一定的人际关系网等，选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。

4)过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。

（二）大学毕业生误区——大学生毕业生自身也存在不少问题

1)诚信问题，不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。

2)大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。

3)大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点地区，造成这些地区的就业压力明显增加。同时，大学生“高不成，低不就”心理定位严重影响就业。据中新网报导造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理状态。

4)求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法，或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”，不善于“推销”自己，没有针对自己的切实优势，通过重点了解用人单位实际需求情况，提高就业率。

三、应对大学生就业难题的对策

由于造成大学生就业难题的原因是多方面的，切实解决大学生就业难题是一个系统工程，需要用人单位、大学生、高校及社会共同努力，但大学生首先应从自身出发，改变自己的观念，提升自身的素质。

1)努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。除素质外，还需要注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养自己，处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。

2)加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。

3)正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。

4)借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。

5)先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。

四、自主创业——大学生就业的新方向标

针对目前就业难的情况，许多大学生将自主创业作为就业的新方向，但是在自主创业的过程中，也存在很多问题：

一．缺乏启动资金：除了家庭资助，绝大部分创业大学生没有其它经济来源。目前，也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金，但创业初期的花销，经常会远远超支。

二．缺乏市场经营经验：大学生有激情、有抱负，但在实战中往往是“眼高手低”，对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识，在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。

三．心理承受能力弱：从小学到大学，十几年的学校生活，相对风平浪静少有挫折，在这种大环境下，大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险，创业的同时即应该有“风险意识”，要能承受住风险和失败，能够经得起市场的锤炼。

四．创新能力不强：大学生创业失败的多，一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看到他人成功后的表象，不顾时间、地点的差异，盲目照搬照抄别人的经验，结果“画虎不成反类犬”，自己的优势没有得到充分发挥，步他人后尘。

五．所学知识与实际运用联系不紧密：很多大学生创业者的实际创业项目和自己所学专业不相符，或是自己所学的学科知识用不上。如此的“不搭界”既是所学知识资源的浪费，又是对创业时机的延误。

这些问题导致了很多大学生创业的失败，针对以上现状和问题分析，大学生应提高 自身的综合素质，加强自身的自主创业教育，为创业的成功打下基础。

（一）提高大学生的自身素质。一是要培养大学生自主创业的意识；二是要塑造良好的创业心理素质；三是要培养创业所必需的综合素质能力等。

（二）加强自主创业教育。首先，高校应开设创业教育课程，引导大学生自主创业，减少大学生创业行为的盲目性。其次，高校要积极开展创业计划大赛或组织学生创业实践等活动，锻炼学生的创业能力。最后，政府相关部门要针对创业意向进行个性化辅导与开业跟踪扶持，解决大学生自主创业过程中的相关难题，提高自主创业的成功率。

（三）营造良好的创业环境。

目前大学生自主创业所必需的配套措施、规章制度还有待健全，国家可制定长期战略或政策，通过系列的政策、法规来优化创业环境，指导和支持高校毕业生自主创业。

五、总结

大学生就业难的缓解和解决依赖政府、社会、学校和学生自身等各个方面，需要政府管理部门、高校、社会，包括毕业生本人的共同努力，特别是毕业生本人。因此大学生应客观地看待自己了，树立理性的就业观，对自己有一个正确的定位。同时努力提升自身的综合素质，深入社会，转变观念，增加自己的社会实践能力，这样才能在激烈的竞争中取得成功，获得理想的职业。

就业创业调研报告 篇2

一、调查对象与方法

本课题采用的研究数据来自课题组2007年浙江商业职业技术学院创业园大学生创业后创业素质的情况调查。调查以问卷与个别访谈相结合的形式进行。课题组调查了学院信息系、经贸系、会计系、烹饪旅游系、应用工程系、艺术设计系6个系24个专业51个创业项目的254名创业学生。调查共发放问卷254份, 回收254份, 回收率为100%, 有效率为100%。这些被调查的学生均经历了项目申报、家长同意、负责人所在系审核、学院创业管理中心评估的程序, 经审核批准入驻创业园后, 学生再按照国家工商、税务管理有关规定对所创办的企业进行工商注册和税务登记。学生创办的企业类型为两种类型——服务型与贸易型, 经营项目涉及网站与平面设计、活动策划、兼职中介、电脑维修、市场调查、工艺品制作、产品代理、电子商务等, 这些学生在完成学业的同时, 在全真的创业环境下, 经历了少则半年多则两年的创业实践, 样本具有较好的代表性。

二、调查结果

根据我国的创业环境及众多成功案例, 我们认为, 创业者应具备以下几方面的基本素质, 即创业知识、创业能力、心理品质和身体素质, 这四个部分构成了大学生创业素质的一个基本框架。

1、创业对学生获取知识的影响

必备的专业知识是开展各种创业活动的基础。调查显示:在校学生通过创业实践活动, 课堂学习成绩有提高的占25%, 认为不影响课堂学习的占7 0%, 对课堂学习有一定影响的仅占5%。可见, 对大多数在校学生来说, 自主创业与学业并不是一对矛盾, 而是互相促进的关系。学生普遍反映, 创业能加深对课堂知识的理解。中禾通讯器材商行经理、计算机应用专业方泼金同学认为:“在校创业能获得课堂上不能学到的知识, 创业实践既提高了实际工作能力, 扩大了见识面、交际面, 同时也让我在课堂学习上更加刻苦用功。”这位同学在两年的创业实践中, 年年拿一等奖学金, 在2007年10月的浙江省大学生“创业之星”评选活动中, 他被评为浙江省最具潜质的校园10名“创业之星”之一。

作为一个创业者, 除应掌握必要的专业知识外, 还应具备必要的经营管理和综合性知识。调查显示:100%的学生通过创业在企业开业知识、营销知识方面得到明显提高;9 6%的学生认为, 创业后自己在待人接物知识、形象礼仪知识方面同时得到了明显提高;9 4%的学生在财务知识、法律知识方面也得到明显提高。可见, 在校大学生在自主创业实践活动中, 能大大丰富创业所需要的基本知识, 而一个人创业知识越多, 知识面越广, 结构越合理, 创造力也就越大。

2、创业对学生提高能力的影响

创业能力总是和创业活动紧密联系的, 并在创业活动中得以表现和发展, 它直接影响着创业活动的顺利完成。调查显示:1 0 0%的学生创业后, 在时间管理能力、沟通谈判能力、合作能力、信息搜集和处理能力、自我约束能力、把握机会能力、承受挫折的能力等方面得到明显提高;9 8%的学生创业后, 在协调能力、商业策划公关能力、判断决策能力方面同时得到了明显提高;9 6%的学生在专业技术能力方面得到明显提高。天狼信息服务部经理、多媒体班洪善新同学说:“以前担任班长的时候面对的只是班级的几十个人, 而现在我要面对的是企业里的上百个人, 而且我们这些人之间都有着很大的利益关系, 因此就要求我有更高的管理能力, 我希望每一个员工在这里安心地工作, 就必须让他们能拿到每一份工资。”这位来自贫困山区的学生通过组织同学为企业提供市场信息调查服务, 不仅经济完全得到自立, 而且各方面能力也得到显著提高。蓝弧饰品店经理、信电班徐佳同学认为:“以前只知道企业之间要相互竞争才会创造更大的利益, 不是你死就是我亡。现在我明白企业相互竞争只会导致两败俱伤, 我们应该采取互相联手, 争取双赢的局面, 这样对彼此都好, 而且商机更大。”宏科电脑商行经理、电子商务班周宏斐在电脑维修服务过程中, 渐渐建立起了一定的校园关系和人脉, 为毕业后自主创业打下了坚实的基础, 同时也使他从看似不起眼的维修服务行当中发现了巨大的商机, 目前他在电脑城经营的商铺生意十分红火。

3、创业对学生心理品质的影响

创业心理品质在创业实践过程中对个体心理和行为起调节作用, 它决定了创业实践活动是否能按照既定目标进行。调查显示:有28%的学生希望毕业后自办公司直接创业, 有70%的学生选择先就业再创业, 这些学生均反映, 创业后创业愿望比原先更加强烈。书友电脑租赁服务部经理、多媒体班江海波同学从创业活动中深刻体会到人品、能力和积极的态度是寻求合作的先决条件, 企业有业绩在市场中才有位置。他依靠自己学习期间创业的积累在杭州著名的颐高数码城买了店面, 经营业绩不断提升。花颜草语花茶店经理、文秘班胡婧同学认为:“在整个企业的创立、发展轨迹中, 我们不停地犯错, 也在犯错的同时不断地进步, 我们现在创业, 赚钱不是主要目的, 要赚的是经验, 经历就是财富, 创业经历使我们变得更加成熟。”星鑫电脑店店长、制冷班王国华同学在创业过程中深刻地感受到“诚信”两字的价值, 为了在客户中得到较高的信誉, 他宁可少赚钱甚至做亏本买卖, 也不希望被人认为是“失信者”。力博电脑商行经理、计算机专业楼云鹏在缴纳了第一笔税金后, 感慨地说, “作为一个学生纳税人, 我体验到了强烈的荣誉感和责任感”。

三、结论及分析

根据上述调查结果, 我们可以得出以下结论:大学生在校期间开展自主创业活动具有十分积极的意义, 创业与学业不仅没有矛盾, 创业还有利于大多数学生学业的进步、素质的提高和个体的全面发展。2006年11月, 学院这一人才培养创新项目得到了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估委员会的充分肯定。

在调研中我们发现, 以学生创业经验和体会为基础的“干中学”的学习方式, 对于学生知识结构的完善、创业能力的提高与心理素质的修炼有着重要的作用。学生开设与专业相关的企业, 其创业项目也就成为实践教学项目, 如艺术设计专业的学生创办设计工作室、电子商务专业的学生创办商务网站等, 这些企业既是学生创业实体, 又是学生的专业实训基地;当学生在与企业的紧密合作中, 又把实训基地延伸到了校外, 从而实现了实践教学的全天候、全方位、全过程;在创业实践过程中, 不同专业的学生在一个创业园区内, 知识上又是可以互补的, 如会计系的学生可以指导其他系学生财务做帐, 信息系的同学可以指导其他系学生如何开展电子商务, 经贸系的同学可以指导其他系学生如何开展促销活动, 艺术设计系的同学可以指导其他系学生设计产品广告, 不同专业的学生在一起互相影响, 互相启发, 又有效地促进了学生活学活用和人脉关系的建立。进入创业园的学生普遍感到, 在经营活动中, 当发现理论知识不足时又会自觉地学习新的理论知识, 创业不仅促进了对各方面知识的学习, 创业也使他们更加珍惜在校宝贵的学习时间。因此, 在创业园, 我们总能看见创业学生忙碌的身影。学生创业也是一个从行到知的学习过程, 即在创业行动中不断得到自我反省, 又不断增加辨别事物的能力, 最后获得新的知识, 这又正是高等教育所需要加强的环节。

四、建议

1、大力创建大学生创业孵化基地

人类创新、创造、创业活动的实践与心理学的实验证明, 智商是个体成功的基础, 然而决定个体成功与否的关键则在情商, 情商不是靠背书、考试能学到的, 而是需要更多的实践并经受心理品质的长期修炼。由于我国大学创业教育中创业实践环节还相当薄弱, 可供大学生创业实践的创业孵化基地或创业科技园的数量远远不能满足广大学生的需求。因此创业实践环节的不足是当前创业教育最大的症结所在, 没有创业实践, 创业教育只能停留在形式和表面上, 就无法将创业教育推向深入。为了推进大学生创业教育向深层次发展, 建议把创业实践环节作为创业教育的重中之重, 通过大力创建大学生创业孵化基地, 给学生提供充足的创业实践条件。

2、加强创业指导教师的培养与引进力度

学生创业经验的积累、创业素质的提高不仅需要自身的实践, 同时也需要有教师的有效指导, 在教师指导下的创业可以大大缩短学生创业的适应期, 就如同学游泳需要有教练一样。因此, 高校开展创业教育不仅需要有传授系统创业理论的专职教师, 更需要有能传授创业经验的“创业教练”。目前, 不少学校难以在创业实践方面迈出步子, 一个重要原因是缺少有企业实践经验的创业指导教师。鼓励教师到企业挂职锻炼或引进有企业实际管理工作经验的教师是解决高校目前创业教师短缺的有效途径。

3、做好学生创业的日常管理工作

在校学生创业不能放任自流, 需要加强日常管理, 如建立创业项目的预审制度, 做好学生创业后项目的辅导与跟踪工作。对学生创业情况管理者要定期回顾总结, 及时肯定成绩, 指出不足, 帮助创业学生在较短的时间内能有较多的收获, 同时要关注学生学习与创业的关系处理, 对因创业而使学科成绩受到显著影响的学生要及时提出警示, 对经营业绩良好, 各方面表现突出的创业者则及时给予表彰, 通过各种有效的管理手段, 引导校园创业活动逐步形成良性循环, 而不是一阵热。

4、改革不适时宜的教学手段和管理制度

中外许多成功的企业家“学历”并不高, 他们的成功并不是不要学习, 恰恰相反, 他们比谁都更重视学习, 只不过他们更愿意学一些让他们感兴趣并认为很重要的东西。这一现象对我国现有高校教学与管理工作提出了新的课题, 即如何改革那些不适时宜的教学内容、教学手段和管理制度, 只有这样, 才有可能使学生的潜能得到最大限度的发挥, 并使他们更好地适应经济和社会发展的需要。

摘要：大学生在校学习期间开展创业活动是一个颇受争议的话题, 浙江商业职业技术学院通过两年来的实践证明, 只要正确加以引导, 在校大学生自主创业有利于学生创业素质的提高。

关键词：大学生,创业,学业,创业素质,调研报告

参考文献

[1]、蔡克勇.教育发展的新趋势:加强创业教育[J].求是杂志.2001· (18) .

[2]、高晓杰、曹胜利.创新创业教育培养新时代事业的开拓者——中国高等教育学会创新创业教育研讨会纪要[J].中国高教研究.2007 (7) .

[3]、赵彩瑞.大学生创业教育的现状与问题——访教育部全国高等学校学生信息咨询与就业中心曹殊研究员[J].中国大学生就业.2007 (10) .

[4]、何伏林等.全真环境下开展创业教育的实践[J].中国职业技术教育.2006 (33) .

英语专业学生就业现状调研报告 篇3

【摘 要】本调研团队采用问卷法、电话采访与走访等方法对杭州师范大学钱江学院2012～2014届英语专业毕业生的就业现状进行了调研，结合文献资料进行数据分析，得出就业的基本现状，为英语专业的学生培养与就业指导提供参考。

【关键词】英语专业学生 就业现状 对策

一、调研背景

随着全球化进程的加快，国际交流的不断频繁，英语专业已几乎成为每所高等院校中必定会开设的专业学科。截至2010年，仅全国独立学院中就有238所学校开设了英语专业，可见英语专业依然是各大高校的热门专业。但近年来，英语专业的本科毕业生增长迅速，英语专业硕士、博士研究生的数量也不断扩张，这直接加剧了英语专业本科毕业生的就业压力。再次，英语专业本身具有一定的特殊性，本身没有特定的职业技能的要求，使得在这个亟须复合型人才的社会里，英语专业毕业生光靠一门语言过关，很难找到满意的工作。从以上来看，英语专业学生的就业面临着各种困难与挑战，为了提升英语专业学生培养质量，为毕业生就业提供更好的指导，对毕业生的就业现状进行调查显得尤为重要。

二、调研数据统计及分析

本次调查研究我们设计了一份包含四个大类共计32道小题的调查问卷，该问卷包含了从个人信息、就业单位到对工作的看法，对专业前景的看法等各方面与就业息息相关的问题。通过E-MAIL、QQ等网络及电话询问的方式将问卷发放至2012～2014届各毕业生的手中，并及时完成了问卷回收、数据统计等工作。

（一）毕业生就业单位基本情况分析

1.就业单位性质

根据调查问卷反馈情况显示，毕业生就业单位中，私人企业占33.3%，政府部门占15%，学校占16.7%，其他行业占35%。英语专业本身对工作单位的性质没有特别要求，从数据中可以看出当前社会各方面的企业都需要一定的英语专业人才。毕业生在各种性质的单位中分布也较为平均，其中以私人企业占最多数，这类企业主要从事外贸等相关工作，其次，教师也是英语专业毕业生的一大选择。

2.公司类别

在公司类别的调查中，制造业占37%，营造业占8%，社会服务业占43%，出版广电业占10%，其他行业0%。由此可见，制造业与社会服务业占比较重，英语专业毕业生更侧重于选择外企与教师两种与英语关系密切的职业。同时，我们也可以看到在各行各業中都有英语人才的需求，如果能将某一专业技能与英语专业相结合，将会获得更多的就业机会。

3.职务类别

在职务类别中，专业人员（如教师）占55%，事务工作人员（如秘书）占35%，服务工作人员（如服务员）占10%。由此可知，英语专业毕业生从事职位的层次处于中等以上水平，服务员等类似的劳动型的工作与英语专业的匹配度较低，可见英语专业毕业所处的就业环境相对良好。

（二）毕业生就业质量分析

1.平均月薪

在平均月薪的调查中，月平均收入2000～3000元的占55%，3000～4000元的占14%，4000～5000元的占31%。我们看到了毕业生在收入方面存在着两极分化的问题，其中工资高的人与工资低的差距可以达到近两倍。一方面，我们看到了刚毕业走进社会的大学生普遍起薪较低的现实状况，另一方面，我们也发现可以拿到相对高薪的毕业生往往具备了较为全面的能力。

2.工作满意程度

在工作满意度的调查中，对工作满意的学生占62%，对目前工作满意度尚可的学生占35%，非常不满意的占3%，超六成的毕业生表示对当前的工作较为满意。调查中，我们发现，表示满意的毕业生中大部分为2012、2013届已进行一段时间工作且获得较为满意的工资的毕业生，同时对自己工作还有更高期望的毕业生中往往还不能在工作团队中获得较高的认可。

3.工作胜任程度

在工作胜任度的选项中，对工作胜任程度高的占58%，基本能胜任的占42%，没有毕业生选择“低”的选项，可见英语专业的毕业生专业知识总体较为扎实，并且能够较好地运用到工作中。

4.工作与大学所学配合程度

此项调查的数据显示：26%的人选择了“高”，47%选择了“中”，23%选择了“低”，与“专业符合工作所需”结果相吻合。在大学英语课堂上所学知识学术性较强，不能直接应用到工作中。毕业生需要掌握相关的职业技能才能更好地完成工作。

（三）毕业生择业主观认知度信息分析

1.您对您现在的就业状况有何看法？

“对现在就业状况的看法”选项中，认为目前工作前途俱佳的数据占40.15%，认为暂时栖身的占50.15，认为大材小用的占9.69%，其他为0。我们发现有超过半数的毕业生对当前的就业状况并不满意，多数的毕业生只是把当前的工作当作“临时”的目的地，这也符合当前新进社会的大学生比较高的“跳槽率”的现实状况。

2.您选择的此职业更多考虑的因素是什么？

从此项调查结果可以看出，认为就业影响因素是因为专业的占23.08%，选择工资水平的占7.69%，选择个人发展空间的占61.54%，选择个人兴趣的占15.38%。毕业生挑选工作的最大因素是能否有益于日后的发展，其次是专业对口。对于工资的要求已经从原来的高要求下降到现在的不很在意。毕业生的择业更趋向于理性。

3.您所在企业在招聘时主要看中大学生哪些方面的素质？

从此项调查结果显示：学历高占30.77%，工作经验丰富占46%，工作态度端正占69%，能力强占69%，其他占23%。可以看出企业对毕业生的选择上也从前几年的学历要求向如今的经验、态度、能力上发生了转变，企业对新进的毕业生更多地注重实用，立马上岗能干，而不是一味的高学历低能力。

4.在大学期间，您觉得大学生应该如何提高自己的就业竞争能力？

从此项调查数据显示：参加各种培训机构的培训，考取必要证书占23%，通过兼职实习获取工作经验占62%，强化危机意识，提高自主学习能力占62%，合理安排时间，做好个人职业规划占62%，学会为人处世，建立良好人际关系占77%。结果我们意外地得出现在大学生将建立良好的人际关系作为最重要的能力的结论，而证书却被冷落成了最次要的能力。可见在学长眼中建立起丰富的朋友圈对日后工作起到的正面影响之大。同时，在建立起朋友圈之后，更要积累工作经验，做好人生规划，提高自身能力。

5.您觉得大学生找工作难的原因是？

通过已参加工作，走入社会一段时间的毕业生们了解“大学生找工作困难的原因”可以很客观地反映目前大学生工作难的真实原因。工作岗位太少占0%，对薪水要求太高占54%，专业太窄占54%，缺乏必要素质占38%，性别歧视占8%，信息严重不足占23%，缺乏社会关系占38%。从此项调查结果可以看出岗位数量不是限制大学生找工作的原因，而更多的是自身的限制，一方面自身要求还是过高，对薪酬期望太高，另一方面自身素质也并不切合招聘企业的要求，才造成了这样的结果。

6.在找工作时，您怎样看待专业和工作性质的问题？

在“专业与工作的关联性”中，认为一定要找与专业对口工作的占0%，专业与工作性质没什么关系，先找一份工作再说占8%，与专业有一定关联性占92%。从中可以看出当前毕业生对专业和工作的态度。英语作为一门日常交际中的工具，它与毕业生的工作关联度并不会如同一些专业技能性学科那样专业和工作关联性如此之强，所以，在此项调查中我们看到答案几乎一边倒的倒向“可以是与专业有一定关联性的工作，不一定是绝对的对口”。由此我们也可以看出，当前毕业生不会过度要求工作与专业的对口，对工作的选择上也不会过于执着，在择业上趋于理性。

7.您认为所学专业前景如何？

在所学专业前景上，认为很有前途占8%，较有前途占62%，较无前途占31%，很无前途占0%。我们可以看到从一个毕业生的眼光去反观所学的专业是否是一个值得花费四年时间学习的专业。从此项调查结果可以看出英语专业的竞争日趋激烈已是不争的事实，但同时保留较大的潜力，英语不是金饭碗，毕业生很大一部分需要依靠自身的努力去社会中参与竞争。

8.学校最应该培养大学生哪些基本素质？

从此项调查结果显示：扎实的专业基础占46%，表达能力占62%，团队精神与沟通能力77%，敬业精神与责任感54%，科学研究占23%，学习能力与创新意识占62%，动手实践能力占62%，分析与解决问题的能力占54%，国际化视野占23%。可以看出与他们的沟通能力又一次排在了最高比例的位置，与此同时，各种与交际有关的能力也相关重要，在大学这一个大社会中，交际能力带给学生的改变是相当重要的。

三、提升英语专业毕业生就业质量的对策

通过以上数据分析来看，英语专业学生在就业问题上存在着自己的优缺点。除了高校需要提升培养学生的专业基本功、自学能力与交际沟通能力以外，还需要从以下三个方面着手：

第一，專业知识单一，职业技能有待加强。英语作为一门语言是一门应用性很强的专业，大部分院校为英语专业设置的课程都以培养基础语言应用能力为导向，忽视了英语在各用人单位的特殊性应用。以杭州师范大学钱江学院英语专业为例，部分外贸方向毕业生走上工作岗位后发现许多外贸工作上所使用的技能，针对英语专业所存在的问题，当前在校大学生应该被给予更多机会真正走上实习岗位，实习各种不同的工作，培养真正的职业技能，以适应未来各方面工作的需求，在大学期间完成由“课堂”真正走向“实践”的过渡。

第二，就业期望过高，工作观念有待改变。在就业调查问卷的调查中，对于“对当前工作的态度”这一题，有超过60%的毕业生选择了“大材小用”和“暂时栖身”，在“选择企业时您最关心的问题”一项中，有85%的学生选择了“单位工资待遇与福利”一项，可见毕业生在思想上普遍存在“我能够找到更好的工作”的想法。另外，在选择工作上，“工资待遇”依然是毕业生们关心的最大问题。大学生在面临就业时普遍存在“本科毕业生高人一等”的心理，实际上，2001年至2014年，14年的时间本科毕业生增长了近7倍，而这个数字在2015年将达到749万，可见“本科生”早已不是“凤毛麟角”。而浏览各大招聘求职网站可以发现“本科毕业”早已成为寻找工作的起点。面对本科毕业生“滥大街”的现象，我们英语专业的毕业生更加应该摆正心态，一点一滴从适合自己的职业做起。应该把关注度从“工资待遇”转变成“企业未来发展”和“是否有利于本人的发展”上来。摆正求职过程中的心态，关注长远发展更有利于毕业生找到合适自己的稳定的工作。

连云区妇女就业创业调研报告 篇4

十八大强调要以保障和改善民生为重点，实施就业优先战略，鼓励多渠道多形式就业，以创业带动就业。妇女就业是整个就业工作大局的重要组成，是促进经济社会持续健康发展的现实需求。妇女在社会生产、经济发展和改革开放的过程中，发挥着重要的作用。为全面了解连云区女性创业就业工作情况，促进区妇女创业就业工作，日前，对我区女性创业状况开展了调查，现将调研情况汇报如下：

一、基本情况

近年来，连云区政府高度重视女性创业就业工作，通过多部门齐抓共管，加大培训服务力度、加大贷款服务力度、加大创业服务力度，使广大妇女创业激情不断高涨、创业能力不断提升、创业途径不断拓宽、创业成效明显。据统计，我区共有就业人员5.4万人，其中妇女就业人员2.5万人，就业率达46%，主要从事的行业有社区服务业、家政服务、美容美发、餐饮、商贸、旅游、渔业捕捞、紫菜养殖及加工等工作。自主创业女性人数约630人，主要投资于零售、服装、美容、餐饮、紫菜加工等行业。我区妇女创业就业状况具有以下特点：

1、女性就业结构趋向合理。随着我区经济的发展，工业化、城镇化进程的加快及旅游服务业的强力推进，女性就业结构有所改善。我区在业的劳动人口，从事第一产业、第二产业和第三产业的比率分别为15%、12%和21%，近三年来，第一产业就业女性呈下降趋势，第二产业未发生明显变化，而分布在第三产业中的女性比例上升幅度较大。从就业层次来看，尽管妇女大多集中在一些劳动密集型行业，但在第三产业中一些对人员综合素质要求较高的领域，如金融保险、教育、文化艺术、会计等行业，妇女所占比例逐年上升，就业层次有所提高。

2、女性就业途径方面。采取政府引导和自谋职业相结合的方式就业。据调查，就业女性中通过求职、应聘、录取或考取的比例为32%，灵活就业及自谋职业比例为58%，其他为10%。

3、女性劳动者素质方面。女性劳动者中，初中以下学历占36%，高中、中专学历占39%、大专以上学历占25%。城镇女性劳动者的文化素质虽然比农村高，但与岗位要求相比仍然偏低，不适应岗位要求的问题仍比较突出。很多妇女接受的教育有限，因此文化素质偏低就成了多数妇女群体通病。

4、女性自主创业方面。我区自主创业女性比例约占就业总人数的2%，比例偏低。女性总的来说比较保守，冒险、创新意识不强，再加上对高新技术的掌握不够，资金的短缺，女性创办的实体规模普遍不大。

二、我区推进女性就业创业的主要做法

（一）开展技能培训，增强女性创业就业本领。我区根据当前的就业形式，及时调整就业技能培训方向，针对不同层次妇女特点和需求，大力开展职业教育活动，积极推动家庭服务业的发展，重点突出家政服务、育婴员等培训，提高城乡劳动力的就业技能，充分带动广大妇女实现就业。近三年，我区举办各类适合女性就业的培训班40余期，培训女性劳动力达900人，更好的促进了女性就业创业。

（二）搭建就业平台，畅通妇女就业渠道。整合社会资源，协调人社局、发改局、税务、金融等部门，通过区创业指导服务中心、街道创业指导站等创业服务平台，为妇女提供创业培训、技能培训、项目推荐、政策咨询等方面的创业服务，为下岗失业女性、农村富余女性劳动力提供就业创业指导，提倡自主创业。与劳动部门联手，有针对性地组织求职妇女参加“春风送岗”现场招聘活动，共为失地失业、返乡妇女提供就业岗位______个，帮助______名妇女实现再就业。

（三）加大协调力度，争取妇女创业资金扶持。全力推进“妇女小额担保贷款”工作，建立了政府推动、政策互动、部门联动的工作机制。一是争取政府支持，积极协调社会各方，对符合条件的妇女创业提供帮助，简化审批手续，提供多种优惠政策。二是与财政部门协调，将贴息资金列入妇联工作项目经费，做到重点扶持，扩大了贷款覆盖面。近几年，我区有 等办理小额贷款，涉及资金 万元。

三、我区女性创业就业存在的问题

1、性别歧视依然存在。我国法律中虽然规定了妇女享有平等的就业权利，但实际上妇女就业机会并不是平均分配，用人单位拒绝招收女性或者提高对女性的录用标准现象时有发生。

2、妇女整体素质和就业能力有待提高。随着市场经济的发展，对劳动者素质提出了更高的要求，与之相比，目前妇女劳动力的文化状况、技术水平、知识储备和创新能力都有不少差距。妇女要适应激烈的市场竞争，就必须尽快提高素质，增强自身的能力。

3、女性就业观念陈旧。部分女性受传统就业观念的影响，对一些适合妇女从事的养老服务业、家政服务业，有些人认为是伺候人、低人一等的工作，不愿再从事，尤其是一些女大学生就业的期望值较高，都希望找一份稳定体面的工作，很少有人主动创业或从事一些基础性工作。

4、创业资金缺乏。以妇女为主创办的龙头企业较少，女性创业者面临的困难排在第一位的就是资金问题。在调查中，很多创业者表示是因为生活所迫才选择创业，而创业资金的筹措，则一直是制约女性创业的瓶颈，女性大多是在自己能力所及范围内筹措资金，较少向银行借贷。虽然有关部门可以提供“小额贷款”，但手续繁琐，担保困难，不容易办成。

四、我区女性创业就业的对策与建议

（一）搭建学习的平台，提供技能培训。不断学习新知识、新技术是妇女提高自立自强能力的必由之路。现在社会以人才和知识为重。政府层面每年都有专门针对基层妇女的就业创业培训，基层妇女可以结合自己的需求和生活实际，自行选择各类培训班，如计算机操作、家政服务、育婴员培训等各种各样培训班以及创业培训讲座等等，进一步提高自己的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，在提高个人综合能力的同时转变就业观念。乡、社区、村各各级妇女组织还要注重引导基层妇女走自主创业之路，并为她们提供必要的帮助。

（二）寻求政府扶持，筹集创业资金。创业资金是创业的前提，是创业的根本保证。没有资金，一切想法都是空谈。因此，创业必须有一定的资金做保障，而对于有创业意向的基层妇女来说，缺少资金是关键因素，目前政府已经适时适度地为这些需要创业资金的人提供了一定帮助，比如像信用社提供的创业贷款、减免工商方面的收费政策等，还有专门针对渔家旅馆的创业项目优惠政策，如果有创业愿望的人能够很好的利用这些政策、抓住这一机遇，将会使自己的创业史有一个良好的开端。(三)政策倾斜。根据妇女实际，推动政府制定出台相关政策，对农村妇女在职业介绍、就业培训、技能培训等方面给予优惠，进一步降低农村妇女小额贴息贷款准入门槛，简化贷款手续，提高妇女小额贴息贷款额度，为广大农村妇女搭建一条通往成功创业的绿色通道。

（四）善于发现市场，不要盲目跟从。在创业中，许多人觉得创业就是要做大买卖，却忽略了不起眼的小生意。其实，赚钱多、赚钱快的行业，做的人多，竞争也激烈，没有雄厚的资金保障，很容易败下阵来；相反一些不被人注意的小路，往往会成为通向成功的捷径，像渔家旅馆的发展就是很好的例子，小投入、大产出，只是短短的几个旅游高峰月就可以给基层创业者带来很大的惊喜。所以只要有敏锐的眼光，善于寻找市场，就能发现生财之道。

（五）树立创业典型，拓展创业渠道。社区以及各级政府组织也要积极挖掘在自主创业方面起带头作用并取得较好业绩的妇女，树立创业典型，她们的事迹更容易被妇女接受，而且她们为妇女传授的创业经验，分析的创业形势，更能有直面的经验感官，更能让那些想创业的妇女信服。而且有了这样的带头作用，也避免了很多创业妇女走弯路。

（六）掌握生存技巧，要创业更要发展。创业与发展是相持续的两个阶段。创业难，发展更难，有特色难上加难。当下很多类似的创业项目也在蓬勃发展，特别是同一地区，竞争更是激烈。在竞争面前，有的人坚持住了，使事业得以发展壮大，更多的人艰难地维持着，甚至半途而废，退出了竞争，这主要是因为在激烈的竞争中没有找准自己的特点，不知道如何发展。

就业创业调研报告 篇5

——北平镇团委书记赵林青

改革开放以来，为了摆脱贫困、寻求新的发展机遇，在市场机制配置资源的基础性作用下，我镇广大农村青年逐步转变靠山吃山的传统观念，纷纷走出山门。开始自发的或通过各种劳务方式向经济发达的地区流动。但是自2009年以后，受全球经济危机影响，外出务工青年提前返乡趋势愈加明显。为切实掌握我镇外出务工返乡青年思想状况，妥善就地安置这些接受过外面世界洗礼的农村劳动力。北平镇团委通过召开座谈会、实地走访调查等方式相结合，深刻研究，科学对待，初步掌握外出务工返乡青年基本情况，现将有关情况报告如下：

一、我镇外出务工返乡青年主要返乡原因

这次我们从我镇十五个行政村中选取了三个对外输出劳动力人数且返乡青年较多的三个行政村进行了实地调研。通过调研我们发现众多务工青年的返乡原因是由于：一企业遭遇困难。不少外向型、劳动密集型加工企业受全球金融危机影响，订单不足、生产不饱和、出口受阻，企业出现半停产、停产、关闭、破产等情况，导致部分外出务工青年工作不稳定或歇岗、失业，从而选择返乡。二务工成本增加。当地物价上涨，生活成本增加，但部分企业工资福利待遇并未相应提高甚至出现下降，部分外出务工青年自动辞工返乡。三农村新政影响。近年来国家陆续出台粮食收购、土地流转等一系列支农惠农政策，对外出务工返乡青年产生了积极影响。四部分有技术、有资金的外出务工返乡青年感到农村有广阔的发展前景，选择回乡创业，实现自我价

值。五其他原因。由于天气变冷、过年正常回家或者是个人及家庭原因返乡。

二、分析我镇外出务工返乡青年返乡发展态势

结合我镇外出务工返乡青年多为初中学历，受教育程度低，文化水平不高，在外多从事劳动强度大，劳动技术含量低的工作。在全球经济不景气的局势下，他们成为了企业被迫裁减的首选人群。我镇外出务工返乡青年发展态势将呈现以下三种情况：

一是外出务工返乡青年就业不稳定状况日益显现，可能出现返乡高潮。虽然大规模外出务工青年返乡现象尚未出现，但返乡规模可能进一步扩大。主要是歇岗、失业民工中，只有少部分选择回乡，大部分仍滞留原地等待或流向内地一、二线城市，继续寻找就业机会，其就业状况不稳定。

二是外出务工返乡青年务工收入下降，工资拖欠问题日趋严重。由于企业出口产品订单减少、开工不足或停产放假，工资水平较高的沿海企业普遍减薪，外出务工返乡青年收入大幅降低，甚至出现了工资被严重拖欠的问题。

三是外出务工返乡青年就业形势变化，就近转移就业比重增加。随着金融危机影响的持续和扩大，沿海企业用工需求将大幅减少，但随着中西部开发步伐的进一步加快，沿海地区产业向内地转移的力度不断加大，内地和沿海务工收入差距逐步缩小，加之就近就业可兼顾家庭，越来越多的外出务工返乡青年将回到工源地再就业、创业。

三、我市外出务工青年返乡可能引发的问题

(一)制约农民收入增加。我镇的非农业人口比重较大，外出务工返乡青年人均劳务收入在农村收入中占相当大的比重。劳务收入成为我镇外出务工返乡青年持续稳定增收的重要支撑。外出务工青年失业返乡和就业不稳定，直接导致工资性收入明显下降。

(二)影响社会和谐稳定。当前，外出务工返乡青年合法权益受到损害、超强度劳动、被克扣或拖欠工资等问题依然存在，在失业返乡的背景下，极易诱发外出务工返乡青年与用工单位间的利益冲突。新生代失业返乡外出务工青年已基本适应城市生活，没有务农经历，缺乏农业生产知识，返乡后极易成为社会稳定隐患。

(三)增加公共服务压力。目前，我镇失业返乡外出务工青年随返子女较多，大部分需回原籍上学，将给农村义务教育带来新的压力。部分职业病患者、伤残病人返回原籍可能产生新的农村贫困户，给医疗、救济带来极大压力。外出务工青年失业返乡后，可能因土地承包权益、社会保险转移接续、参加农村医保、住房建设、回乡创业、技能培训、职业介绍等诸多利益诉求，给政府公共服务提出新的更高要求。

四、我镇外出务工返乡青年基本政治态度和价值取向

(一)对国家的改革发展及自己未来有信心

调查结果表明，大多数外出务工返乡青年对我国改革开放以来所取得的巨大成就给予了高度评价，认为改革开放不仅极大地解放了社会生产力，增强了综合国力，同时随着各级党政及有关部门不断加大外出务工返乡青年工作的力度，他们感到自己不再只是城市的匆匆过客，工作、学习、生活上的事情有人管了，心里话有人听了，遇到困

难有人帮了，心理上有了依靠，在就业环境改善、工资待遇提高、政治权利保障、加快融入城市等方面都发生了可喜变化，对改革的成果表示满意。国家现在的困难只是暂时的，他们对国家的发展、对自己的未来充满希望和信心。

(二)求知欲望增强，主动学习技能谋发展

调查结果表明，先被裁员的员工多数是因为没有一技之长，只是一般的工作人员，对公司的长远发展起不到举足轻重的作用。返乡外出务工青年普遍表示，为了适应市场竞争的要求，需要不断的学习新知识，掌握新技能，力求做到精一招、会两招、学三招，才能为以后的就业增加竞争砝码、为工作的稳定提供技术保障。调查显示，有的外出务工返乡青年进入了技能培训班，有的外出务工返乡青年向自己的亲戚朋友拜师，学习缝纫、厨师、车工等各种专业技能，打算利用所学的专业知识在世界金融危机面前找到一份理想的工作。

(三)对劳动分配制度提出疑问

在入户调查的外出务工返乡青年中，有的说为什么现在直接生产产品，创造价值和社会财富的人不如非直接创造价值和财富的人收入多？为什么他们与文艺、体育明显收入差距这么大？社会分配究竟以什么为尺度？有的说，现在的分配形式还是以按劳分配为主、兼顾公平这一原则，但为什么整天劳动，甚至加班加点还收入不高，有时还开不出工资，造成这种状况是他们的责任，还是政策上的问题？

(四)存在“悲观失望、焦虑郁闷”的不良情绪

有的外出务工返乡青年，特别是年龄接近35岁的，大多打算先在家从事农业生产，照顾家人，等金融危机过后再外出务工。其中有技术的也打算利用新农村建设之机，利用自己所学技术，就近找一些临时性、季节性工作，赚钱照顾家庭两不误。个别有资金的农村青年还计划利用国家农机补体的机会，购买联合收割机等大型农业机械，打算在农忙季节，进行机械化耕作，在家就能赚大钱。有部分返乡务工者没有很快走出下岗失业的阴影，表现出更多的无奈和对生活的担忧，成天无所事事，情绪低落。随着在家“赋闲”时间的增长，产生了悲观失望、焦虑郁闷等一系列心理问题。

五、主要应对措施

服务青年就业创业的任务，是我镇党委政府、团委高度重视的重要日常工作之一。北平镇团委本着稳妥推进，联系其他相关部门从着力解决外出务工返乡青年最现实、最直接、最迫切问题入手的原则，积极采取应对措施并向上级部门提出以下建议：

一是加强信息上报工作，掌握外出务工返乡青年思想动态。实行周报制，由县、乡镇、村社三级指定专人对返乡农民工的信息进行收集，建立健全外出务工人才档案，及时了解和掌握全市外出务工返乡青年的基本情况、年龄构成及劳动技能等情况并了解和掌握外出务工返乡青年的思想动态，综合分析掌握外出务工返乡青年的发展趋势。二是联合相关部门加大技能培训力度，引导外出务工返乡青年转岗从业。充分整合社会资源，瞄准市场需求和外出务工返乡青年发展需要，邀请专家分批次、分种类、分层次开展免费职业技能培训、再

就业培训和创业培训，提升了外出务工返乡青年实用技能水平，掌握实现再就业的足够本领，实现转岗从业。

三是争取政策资金支撑，鼓励外出务工返乡青年自主创业。加强与县人力资源和社会保障局、县工委、县扶贫办、县农业局、县科技局等部门的沟通协调，建立外出务工返乡青年就业创业联席会议制度，研究制定《关于引导和鼓励外出务工返乡青年自主创业的意见》，在创业场地、税收优惠、创业服务等方面对外出务工返乡青年给予政策扶持。同时，加强与县工委、农村商业银行、农业银行的联系，开展“小额信贷助创行动”，降低贷款利率，扩大贷款规模，放宽抵押条件，为农村青年创业开辟“绿色金融通道”，解决农村青年创业资金难问题。

就业创业调研报告 篇6

随着社会经济结构的调整和转型升级，高校毕业生数量逐年增加，高校应届毕业生面临的就业、创业形势更加严峻，就业、创业问题更加突出。今年4月，国务院发布《关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》，指出要鼓励高校毕业生多渠道就业、创业。

为深入了解衢州市高校应届毕业生就业创业情况，对就业创业政策的关注度，以及对政府促进高校毕业生就业创业的意见建议等，国家统计局衢州调查队对衢州学院、衢州职业技术学院2所高校的就业指导中心和36名应届毕业生开展了专题调研，其中衢州学院17人，衢州职业技术学院19人；从性别上看，男生20人，女生16人；从学历上看，本科毕业生10人，高职（专科）毕业生26人；从毕业去向看，已落实就业单位的有31人，为继续深造做准备5人。他们中过半数没有关注就业创业帮扶政策，其余关注的政策大多集中在创业贷款和就业社保领域。

一、就业情况

2017年，衢州学院和衢州职业技术学院分别有应届毕业生2343人和1991人，截止到5月底，两校分别就业956人和732人，升学489人和155人，就业率61.7%和44.6%（含升学人员）。从历史统计数据看，每年8月高校应届毕业生的就业率最高，截止2016年8月底，衢州学院就业率为98.0%,衢州职业技术学院为95.8%.调查显示，高校毕业生就业主要有以下特点：

（一）就业渠道广泛。被访的31名已落实就业毕业生中通过各类招聘网站落实就业单位的有8人，通过校园招聘会和老师、校友推荐的各6人，通过家庭或其他社会关系的有4人，通过工作实习和直接向用人单位申请的各3人，通过学校发布的招聘信息的有1人，无人通过高校毕业就业信息网、政府（社会机构）组织的招聘会、报纸（杂志）发布的招聘信息渠道落实就业。可见专业招聘网站、校园招聘会、师友亲属等社会关系仍是毕业生落实就业的主要渠道。

（二）二三线城市更受青睐。31名已就业毕业生就业单位所在地在直辖市的有1个，省会城市的12个，非省会城市和县级市各8个，乡镇和农村只有2个。毕业生更倾向于选择发展机会较多，竞争压力更符合自身承受能力的城市就业，压力较大的一线城市和条件相对落后的乡镇农村对毕业生吸引力不大。

（三）非公经济是吸纳就业的主力。31名已就业毕业生去国有企业的有6人，事业单位1人，三资企业3人，其他企业（民营企业）21人。以民营经济为代表的其他企业依然是就业市场最大的需求者。

（四）所学专业与岗位相关度一般。31名毕业生所学专业与即将从事的工作很相关的有5人，相关的有12人，一般的有6人，不相关的有7人，很不相关的只有1人。过半数被访毕业生能够学以致用，但所学专业与工作无关的也有四分之一。

（五）工作满意度较高。31名毕业生对已落实的工作认为很满意的有2人，满意的有12人，一般的有17人，没有不满意勉强就业现象，表明自由择业能够让近半数毕业生找到满意的工作。

（六）受到能力制约影响较大。31名毕业生认为求职中遇到的主要困难是缺乏实践经验，同时也有就业能力不足、缺乏求职技巧等问题，选择岗位信息不足、社会关系欠缺等客观因素的较少。

二、就业指导服务情况

衢州学院和衢州职业技术学院均在就业指导工作上采取了强化组织保障、制度保障，健全工作机制，强化队伍建设，加快改革创新，强化就业帮扶等措施。衢州学院表示今年就业形势严峻，在为学生提供就业创业指导和服务上存在人员紧缺困难。衢州职业技术学院认为就业形势与往年基本相当，但存在专业不对口、就业层次不高问题。学生求职时定位不准，心态不稳，经常变动单位；个别学生缺乏忧患意识，求职时不积极主动。

（一）就业指导与服务成效显著。36名被访毕业生均接受过职业生涯规划指导、简历制作与求职面试指导、就业政策宣传解读、招聘信息发布、就业形势分析与判断、就业心理辅导、创业指导与训练、就业实习与实践、校园招聘会、就业困难帮扶、升学（或出国）指导等就业指导与服务，所有指导服务项目均被过半数毕业生认为有很大或较大帮助。最受认可的是简历制作与求职面试指导，()认为有很大和较大帮助的各有12人，其次是举办校园招聘会，认为有很大帮助的12人，有较大帮助的11人。就业心理辅导项目认可度相对较低，认为有很大帮助的只有7人，说明毕业生就业心理问题和心理帮扶被各方忽视。

（二）就业指导服务仍需加强。36名被访毕业生认为学校就业指导服务的不足主要集中在就业信息的收集发布不到位，就业政策宣传解读不够，需要有针对性的就业培训指导。大部分被访毕业生不了解国家或地方基层就业项目和就业服务政策，仅有6名被访者表示有所了解，他们相对认可应征入伍服兵役、对困难家庭毕业生就业援助、鼓励高校毕业生灵活就业等政策，对三支一扶计划、毕业生到基层或中西部就业专项政策的认可度最低。

三、创业情况

两校选择创业的应届毕业生都非常少，但大部分被访毕业生有强烈的创业意愿，没有马上选择创业的主要困难是缺乏资金、人脉和经验。

（一）创业意愿强烈。被访毕业生普遍怀有创业理想，同时对自身现有能力有清晰认识，大多选择先就业提升综合素质后再开始创业。36名应届毕业生中有29人表示愿意自己创业，其中26人打算工作几年后开始创业，毕业后马上创业的仅2人。从创业形式看，选择合伙创业的有12人，个体商户形式的7人，互联网创业的5人，自己办公司等其他形式的5人。

（二）创业指导服务欠缺。36名被访毕业生认为学校创业指导服务主要问题在于对学生创业上的指导不够，创业孵化基地配套不完善，未能全部发挥作用，创业信息、政策宣传解读不到位，希望得到更有针对性的创业指导，完善创业基地相关配套措施。他们中认为大学生创业优惠政策需要在加强资金支持力度上改进的有14人，简化审批手续的有10人，加强场地支持力度和提供科技创业实习基地的各有8人。

（三）希望政府加强帮扶。衢州学院希望政府在推动高校就业创业工作上加强帮扶力度，关爱基层就业创业工作者；衢州职业技术学院认为应当及时落实相关政策，支持大学生创业项目。被访毕业生对政府的政策期许主要集中在提供低息贷款的资金帮扶和技术、法律方面的指导等。

四、几点建议

（一）加大就业、创业帮扶投入。提高高校就业、创业环境建设投入，增加校园招聘活动补助。加大高校就业、创业软硬件设施建设，提高高校就业、创业师资队伍素质；积极利用现代化科技平台，提高学生就业、创业能力。科学设置专业和招生规模，简化高校专业设置和招生审批制度，让教育教学与生产实践紧密结合，贴近市场和社会需求，加大对行业急需但生源不足的专业财政投入，减免人才紧缺专业学费，保证人才紧缺专业生源，优化人才供给。

（二）建立高效的联动机制。加强校企合作、校校合作、政校合作，优化就业创业环境，实现产教融合。加大政策宣传力度，及时共享人才供需信息，定期发布本区域行业人才需求情况和行业总体薪资水平，规范行业薪资信息发布披露。完善创业指导服务，加强创业宣传和引导，简化毕业生申办各类创业政策手续，优化毕业生就业归口管理，为毕业生提供快捷方便的服务。

就业创业调研报告 篇7

督查调研组听取各地市就业创业政策落实情况汇报, 实地调研创业孵化园、用工调剂点、稳岗补贴企业、充分就业社区等27个基层政策落实点, 现场解答政策咨询, 扫除政策盲点, 剖析工作难题, 对各地提出了2016年下半年落实政策、消化结余等重点工作要求。同时, 督查组重点审核各地创业大本营、稳岗补贴、社保补贴、外国人就业审批等业务台账。针对存在问题, 提出整改建议, 促进基层规范流程、完善台账。

督查调研期间, 督查调研组开展政策巡回宣讲活动, 针对高校毕业生、企业代表、灵活就业人员、创业基地代表、基层就业业务骨干等对象举办7场政策宣讲会。省人社厅就业促进和失业保险处处长陈玲从政策出台背景、制定目的、政策相关内容、政策落实点等方面, 系统解读新时期国家、省里密集出台的就业创业政策, 让企业代表、群众知道有什么政策、向谁申请、怎么申请, 提高政策知晓率;同时, 使基层就业工作人员更加准确理解、全面掌握各项政策, 提高就业创业政策执行力。

就业潜力股报告 篇8

这些行业都属于中国国民经济的重要支柱，是工业产值和国家税收的主要贡献力量，吸纳就业人群的主要渠道，是拉动GDP增长的主要行业，对经济发展影响巨大。用发展的眼光看，未来几年这些产业都将有所作为。

眼下，我们关心的是高考，关心的是自身未来的选择：选择什么专业，将来又该从事什么行业?而选择那些蕴含着巨大潜力的行业，则是更多人的目标。

[汽车行业]

(行业与专业解码)

汽车实际是一种交通工具，只不过是由内部发动机提供动力的交通工具，比如说轿车、SUV、客车、公共汽车、货车等等。广义上说，可以直接从事汽车本身以及汽车相关的研究开发、设计、制造、流通、销售、售后服务，还有一些。金融服务，这些都称之为汽车行业。

从高校设置的本科专业来说，有车辆工程、汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等工科类的专业与汽车产业密切相关。另外，还有一些如工商管理、市场营销、外语甚至是人力资源等辅助性和管理类的专业。至于高职高专专业，比本科更细化，如汽车制造与装配技术、汽车检验与维修技术、汽车整形技术等。

(机遇看点)

国家信息中心信息资源部主任徐长明分析，目前美国汽车的产销量是中国的1.7倍，按照现在的增速，中国有望在两年内超过美国，成为世界第一大汽车生产大国。从产量来讲，世界上只有美国和日本汽车年产量超过1000万辆。中国几年前超越德国排在世界第三，目前，与第二位的差距在迅速缩小，与第一位大概还有两年差距。

当全球性经济衰退的阴霾袭来的时候，汽车行业跟经济链上其他所有的产业一样难逃噩运。这种恐慌在欧美市场表现得尤为明显。汽车全球总裁蔡澈在戴姆勒一奔驰新年招待会致词时感叹：“所有人都感到了疼痛。”

相对于急剧恶化的欧美市场，新兴的发展中国家市场并未“疼痛”。虽然中国市场也应声出现连续数月的环比下降，但保守估计900万辆以上的消费需求依旧让全球看到了希望。从目前的情况来看，没有一家企业下调在中国市场的销售目标，多家国外汽车巨头反而大张旗鼓地增加在中国的投资，并反复强调中国已经成为他们经济危机下最主要的利润来源。在北美汽车盛会——底特律车展上，中国汽车继续成为重要的支撑力量。从某种角度上讲，“中国制造”的标签，已经成为全球汽车行业的一颗定心丸。

没错，危机=危险+机遇。不管外围环境怎样恶化，对于国内汽车行业来说，现在或许正是翻身上位的“可乘之机”。搜狐网站的网调显示，近四成网友认为经济危机正是国内汽车行业自主品牌壮大的好机遇。

F1方程式赛车大赛的风靡、“车王”舒马赫粉丝的疯狂、驾照考试在大学校园的流行……所有迹象都见证中国汽车行业正迅速崛起。国务院制订的《汽车工业“十一五”发展规划纲要提纲》的基本脉络和要点也都表明政府将采取措施使汽车产业成为国民经济支柱产业，到2010年工业增加值占GDP的5％以上，汽车产业出口值超过500亿美元。

[航空航天业]

(行业与专业解码)

航空航天产业属于战略性先导产业。世界航空航天市场总额已高达数千亿美元，并且正以每年10％左右的速度稳步增长。我国近年来在该领域的投入明显增加，一系列鼓励航空航天产业发展的配套政策陆续出台并实施。

有的同学以为学了航空航天类专业，大概就可以造飞机了，可以设计航空器了，可以去开飞机了。其实不然。航空航天类专业有这么几个特点：第一，和天文、地理、哲学等专业比较起来，它是崭新的。因为从莱特兄弟发明的第一架飞机上天到现在不到110年，航空航天学科在全世界发展也就几十年的时间。虽然它比较新，但和某些专业是比较接近的，像力学、机械、机械工程；第二，综合性很强。该学科包括设计、动力、制造、人机环境甚至材料、控制等；第三，发展变化比较快。大家都知道，像民用的空客284、空客380以及可以坐500多人的大民用客机，还有载人航天等军用民用领域。都是这个专业一展身手的舞台。无论是在中国，还是放眼世界。航空航天行业都发展得如火如荼、日新月异。

航空航天类专业包括飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程等。但航空航天事业并不局限于这几个专业，它更包含像信息、能源、制造等技术的综合。同时，随着我国国民经济的发展和综合国力的提高，航空航天高科技领域的成果已不仅仅应用于航天飞船上，也在逐渐向电子、机械、汽车等领域渗透。也就是说，学习航空航天类专业的同学一样能在其他领域大展才华。

(机遇看点)

未来十五年是航空航天事业发展的重大战略机遇期。中国的航空航天事业将努力贯彻协调和可持续发展方针，以大力突破核心技术和关键技术为目标，以强化科技基础、增强自主创新能力为重点，以创新体制机制、完善科技创新体系为动力，以凝聚和培育创新型人才为保证，广泛吸纳和采用各有关领域的新技术，新工艺、新材料，实现系统的整体优化，带动科技和产业的跨越发展，初步建成创新型航空航天产业，满足国民经济建设和社会科技进步、和谐发展的需要。

——国防科工委原主任张云川

我国的航空航天事业进展巨大，由此吸引着越来越多的优秀学子关注这项伟大事业，有意投身航空航天的考生为数众多。有一个现象值得注意，在去年，上海交通大学、大连理工大学相继成立了航空航天学院。为什么要成立?据上交大招办负责人说，因为国家要上大飞机项目，这个大飞机项目有一个研发中心是设在上海的，也就设在与该校新校区一个马路之隔的紫竹工业园区。另外，大飞机的总装线也设在上海，要求的人才非常多，高校也是为了配合这个而培养专业人才。

[电子信息产业]

(行业与专业解码)

信息技术是当今世界经济社会发展的重要驱动力，电子信息产业是国民经济的战略性、基础性和先导性支柱产业，对于促进社会就业、拉动经济增长、调整产业结构、转变发展方式和维护国家安全具有十分重要的作用。

根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。

电子信息产业的相关专业有电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、电子科学与技术、电磁场与无线技术、集成电力设计与集成系统、电

子信息科学与技术、光电子技术科学等专业。可以说，该行业涉及的专业很多，以工科专业为主。

(机遇看点)

未来三年，电子信息产业销售收入保持稳定增长，产业发展对GDP增长的贡献不低于0.7个百分点，三年新增就业岗位超过150万个，其中新增吸纳大学生就业近100万人。保持外贸出口稳定。新型电子信息产品和相关服务培育成为消费热点，信息技术应用有效带动传统产业改造，信息化与工业化进一步融合。

——2009年4月国务院文件《电子信息产业调整和振兴规划》

电子信息产业未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中，排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。

电气信息类人才在全国各地都有着广阔的市场，但主要集中在北京、广东、浙江、江苏、福建这些经济发达地区。虽然这些地区提供的就业岗位很多，但大部分公司都要求应聘者要有出色的专业技能，很看重应聘者的工作经验。在这些地区就业，竞争非常激烈，应届毕业生需要具备过硬的基本功和技能才有可能被聘用。所以，毕业生应适当改变自己的求职心态，避免就业地区和就业领域过于集中。中小城市和西部城市常处于“人荒”的境况，中小企业仍求贤若渴，毕业生大有用武之地和发展机会。

[轻工纺织食品业]

(行业与专业解码)

衣食住行，人生大事。古来皆然，天下尽知。

人类凭借自己的聪明才智不断地改造着这个世界的同时，也在改进自己的生活方式。茹毛饮血、衣不蔽体的时代早就远去，现代社会里，衣服穿暖吃饱饭也都只能算是最最初级的生活需求。我们的物质生活已经极大丰富，如何穿得更漂亮吃得更健康才是人们关注的焦点。轻工纺织食品类专业也正是在这样的社会大背景下，逐渐走进了考生和家长们的视野。

大家不要一看到“轻工”“纺织”“食品”字样，就立刻联想到在前些年的国家经济体制改制过程中，那些前赴后继破产倒闭的相关行业的旧式国企——它们衰败的命运各有各的原因，与行业本身却是扯不上关系的。情况正好相反，随着我国现代化建设的稳步推进和经济发展成果的不断巩固，轻纺食品行业的整体水平和经营业绩早就大大改善，从而也带动了高校相关专业的重新崛起。

看看轻工纺织食品这个家族麾下的成员吧：既有老牌的食品科学与工程、轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程、服装设计、食品质量与安全、商品检验，也有新兴的葡萄与葡萄酒工程、烹饪与营养教育、食品营养与检验教育、染整工艺、食品工艺教育、轻工生物技术……普通老百姓吃的、喝的、穿的、用的都齐备了，还进一步研究着怎么吃才营养怎么穿才漂亮的课题，为数量日益增长的中产阶层人士更好地享受高质量生活提供建议。传统与时尚的元素在这里和谐共处，普罗大众跟小资中产的日常需要也都能满足，确实很丰富，很强大，也相当生活化。

(机遇看点)

2009年2月，国务院常务会议审议并通过纺织业调整振兴规划，主要针对2009年至2011年这三年，提出了五大目标。其中首要目标就是：稳定增长，规模以上企业增加值保持10％的增长率，出口保持8％的增长率。

曾几何时，有这样一种看法，认为纺织行业是夕阳产业、落后产业，远不如汽车电子等行业能起到支柱作用，有的地方还提出要限期淘汰纺织；一些银行对纺织业也不看好，认为是高风险行业，见了纺织就不敢贷款。事实上。纺织业为我国的GDP作出了重要贡献：我国居民消费占GDP的49％。这49％里，服装、衣着的消费占城市居民人均支出的10.77％，农村的衣着消费占农村居民人均支出的5.9％；全国的贸易顺差占GDP的比重为29％，纺织业的贸易顺差就占到全国贸易顺差的近60％。从2001年到2008年，全国货物贸易顺差83％是纺织创造的……可以说，纺织行业仍是国家支柱产业，尽管受到国际金融、经济危机冲击的影响，同时也有国内宏观经济紧缩政策的影响，但国家采取的一系列扶持政策，将大大增强行业的信心。

据统计，2007～2008年，全国新增食品类专业的高校49所，初步形成了以本科和研究生教育为主体的全方位的食品科学与工程人才培养体系。两年来，我国食品科学与工程本科专业一次就业率高于80％，少数院校可达到95％以上，据悉，国家“十一五”科技支撑计划在食品科研方面立项总计有9个项目，108个课题，总投入经费达6亿多元。同时，食品科技研究在食品加工、功能性食品以及食品安全等重大关键和共性技术与理论方面取得了具有先进性和创新性的科技成果，开发了以生物技术、纳米技术以及细胞分子水平为基础的一系列新技术、新工艺，新方法和新产品，促使食品工业步入从数量增长向营养、健康和安全的转变，产生了明显的经济和社会效益，

——中国科学技术协会2009年4月发布的《2007～2008年我国食品科学技术进展情况报告》

食品是人类赖以生存、繁衍的物质基础，是人类维持生长与健康的第一需要。由于其直接关系到一个国家、一个民族的兴衰与成败，在全球200多个国家和地区里，没有哪一个政府能轻视食品工业的发展。在我国，食品科学被科技部定为一级学科，与数学、物理等具有同等地位，在它的下面，以前曾设有制糖工程、粮食工程、油脂工程、烟草工程、农产品贮运与加工等多个具体专业，后来整合为“食品科学与工程”专业。这样化繁为简的最大好处就是，使得食品工程的专业领域大大拓宽，有利于我国食品工业培养更多宽口径、复合型的现代科技人才，更有利于增强毕业生的就业竞争力。

我国食品工业急需大量专门人才。食品科学与工程专业毕业生就业去向比较广。食品制造加工企业、以动植物产品为原料的产品制造加工企业及相关的国家机关、大专院校、科研院所、商务公司、海关、质量监督、卫生防疫、环境保护、知识产权保护等部门都是该专业毕业生的就业去向单位。

[有色金属行业]

(行业与专业解码)

和钢铁、汽车、石化等产业相比，有色金属产业是一个相对比较小的产业，似乎也没那么“亲民”。多数人记忆中的有色金属也许还就是多年前在课本上苦苦记忆的一些生僻字，比如钕、镍、锑、镁、钛、钽……但是，有色金属的重要性与战略地位是不容忽视的。作为

重要的基础原材料，在电力、交通、建筑、机械、电子信息、航空航天、国防军工等领域都有它的身影。

我国是世界上最大的有色金属生产和消费国。高校里与有色金属行业联系最紧密的就是材料类专业了，如冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、稀土工程、材料科学与工程等。另外，地矿类、机械类专业也和有色金属产业密切相关。

(机遇看点)

“现阶段，有色金属产业在我国实现城镇化、工业化、信息化中的重要作用没有改变，作为现代化高新技术产业发展关键支撑材料的地位没有改变，产业发展的基本面没有改变。因此，通过制定和实施《有色金属产业调整和振兴规划》，采取综合措施，稳定国内市场，充分利用国际金融危机客观上形成的‘倒逼’机制，加快淘汰落后产能，推动企业兼并重组，促进增长方式转变，实现产业结构优化升级，同时，抓住当前国际资源价格下跌的时机，引导企业‘走出去’，获取境外矿产资源，力争在下一轮经济周期赢得主动权。这对促进有色金属产业可持续发展具有重要意义。”

——国家发展改革委产业协调司副司长熊必琳

由于有色金属产业具有资源的全球配置和产品价格与国际市场完全接轨的特点，在此次国际金融危机中遭受重创，其损失甚至高于其他很多行业。由于市场消费疲软，价格大幅下跌，全行业存在诸多困难。尽管普遍遇到困难，但产业总体是健康发展的，其地位和作用没有改变，产业发展的大趋势也未发生偏移。同时，随着危机必然带来的生产要素的大规模流动和重组，很多发展机遇已经悄然出现。我们有理由相信这仍是个有发展前途的产业。

以稀土工程专业为例，该专业培养稀土工程等方面的知识，能在稀土材料开发与应用、稀土冶金与分析、稀土采矿及矿物加工等领域从事科学研究、技术开发、管理与经营、工程设计、生产的高级专门人才。我国稀土矿藏资源丰富，是全球最大的稀土生产国，有“21世纪的新材料宝库”之称。稀土除在钢铁行业广泛应用外，与高新技术产业关联度密切。产品市场全球化特点突出，其后续产业链的发展空间也十分广阔，是21世纪的朝阳产业。如开设这一专业的内蒙古科技大学、江西理工大学利用优越的地理条件，使稀土专业得到快速发展，当然该专业历届毕业生均被相关企业“抢购”一空!国家劳动和社会保障部已将该专业定位为未来五年的十大热门专业之一。

[船舶工业]

(行业与专业解码)

船舶工业是为水上交通、海洋开发及国防建设提供技术装备的现代综合性产业，被誉为“综合工业之冠”。在国民经济122个产业部门中，船舶工业需要其中98个部门为其提供各种原材料和配套产品，关联面超过80％，其中尤以机械、冶金、电子等行业最为密切。

高校设置的本科专业中，船舶与海洋工程专业为行业主打专业，像轮机工程、港口航道与海岸工程、工程管理、土木工程、机械类、仪器仪表类、电气信息类等专业也都与之密切相关。因为船舶行业是个技术密集型行业。不但需要高层次的技术人才、管理人才，还需要大量一线技术工人。所以，高职高专的学生(如船舶检验、船舶工程技术专业的毕业生)也可以在此一展身手。

(机遇看点)

2008年，我国造船完工量首次超过日本，占世界市场份额提高到29.5％，跃居世界第二名。据统计，每增加一个船厂劳动力大约可带动上游产业多吸纳2.26个劳动力。近五年来，我国船舶工业产值年均增速高达37％，明显快于全国工业产值年均27％的增长速度。

2008年全国造船完工量2881万载重吨，同比增长52.2％，占世界市场份额由2007年的22.9％提高到29.5％；新接订单和手持船舶订单分别为5818万载重吨和20460万载重吨，占世界市场的37.7％和35.5％。也就是说，全世界三成船舶由中国制造。

船舶工业在我国重工业中乃重中之“重”，到2015年，我国将以世界第一造船大国出现于世，要达到这一宏伟目标，我国船舶工业必须要有跨越式的发展。而要做到这一步关键是人才。

船舶与海洋工程专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。此外，还可争取留学资格到美国、加拿大、英国、挪威、德国、日本等国深造。当然，也可以报考相关专业的研究生进一步深造。从教育部的统计看，船舶与海洋工程专业在2004—2007年的就业率保持在≥90％以上。

但我们也看到一个现象：造船企业人才流动与流失的问题日益突出，特别是高层次管理人才、设计技术人才和高级技术工人的流失更为严重。就大学毕业生来说，收入不高是大学生不愿从事船舶制造的一个重要原因，特别是部分全资国有造船企业的收入跟外资船企和其他行业相比有一定差距。另外，一些大学生认为，船舶工业属传统制造业，工作条件相对艰苦，个人事业发展空间不大，这些因素也影响了大学生对船舶工业的选择。

[创意产业]

(行业与专业解码)

尽管创意产业不像前面提到的几个行业属于国民经济的重要支柱，但它确是一股新生力量，特别在大中型城市，创意产业已经成为城市发展的重要内容之一。

创意产业又叫创意工业、创造性产业、创意经济等，指以创新思想、技巧和先进技术等知识和智力密集型要素为核心，通过一系列创造活动，引起生产和消费环节的价值增值，为社会创造财富和提供广泛就业机会的产业，主要包括研发设计、建筑设计、文化艺术、咨询策划和时尚消费等几大类，并涉及诸多行业。

创意产业对人才需求包括与文化相关的创意设计，如网络媒体、时尚艺术、影视制作、环境艺术、动漫艺术等；与工业、建筑相关的创意设计，如工业设计、室内设计、建筑设计等：与消费相关的创意设计，如时尚消费设计、服装设计、广告设计等；与传统相关的创意设计，如工艺美术品制作等。由此，与之匹配的高校专业有语言类、艺术类、新闻类、轻工纺织类、公共管理类等专业。

(机遇看点)

凤凰卫视董事局主席刘长乐在博鳌亚洲论坛2009年年会上说，在今年的政协会上，他再次建议提交关于文化创意发展的提案，把创意文化产业的投资作为金融危机大背景下的一个经济增长点，希望得到更多的政策倾斜，给发展文化创意产业更大的吸引力。刘长乐预计，中国文化创意产业更大的发展应该在2009年，井喷在2010年。

当今世界，创意产业已不再仅仅是一个理念，而是有着巨大经济效益的直接现实。约翰-霍金斯在《创意经济》一书中明确指出，全世界创意经济每天创造220亿美元，并以5％的速度递增。在一些国家，增长的速度更快。美国达14％，英国为12％。纵观全球，发达国家的众多创意产品、营销、服务，吸引了全世界的眼球，形成了一股巨大的创意经济浪潮，席卷世界。

据2009年4月13日社科院公布的数据显示，中国创意产业发展规模正逐年扩大。2008年与2007年相比，创意产业占GDP比重从2.49％提高到2.52％，但与发达国家相比还有差距。去年，美国、英国、日本的创意文化产业分别占GDP的25％、17％、16％。

以动画产业为例。有数据显示，国内现有5600余家动画企业。并且每年以300余家的速度增长，动画人才的缺口高达百万。目前，动画教育行业颇有欣欣向荣之势——国内已有数百家专业动画学院，更有数千所高校开办了动画相关科系，“从目前国内动画教育行业的规模来看，甚至已经超过日本”，有专家表示，国内动画教育行业正处于高速发展阶段，解决产业链上的人才缺口难题才是国产动画发展的关键。

有专家认为，受金融危机影响，人们的生活压力、心理压力增大，更需要精神寄托、心灵慰藉，更需要宣泄情感、释放压力，今后各种轻松愉快、价格适中的文化消费将更受欢迎，电影电视、娱乐演出、音像制品、网络游戏等，只要内容适应群众的精神文化需求，艺术上精益求精，消费需求都有可能上升。也就是说，创意产业的潜力是无穷的，关键是怎么适应时代的发展。