支部三年任期目标

2024-08-15

支部三年任期目标(精选6篇)

支部三年任期目标 篇1

乡(镇)村党支部书记三年任期及目标责任书(样本)

该村共有 个村民小组,户,人;有党员 人,其中35岁以下 人、36—45岁 人、46—55岁 人、56岁以上 人,初中及其以上文化 人;现有耕地亩、林地 亩,2007年底农民人均纯收入 元。

一、党的建设(25分)

认真落实抓党建工作责

任,努力完成县、乡(镇)党委安排的各项党建工作任务。

1、加强村级班子建设,党支部、村委会各项工作制度健全,圆满完成村委会换届选举任务,两委会班子健全,团结和谐,配合良好,活动经常,认真贯彻落实《丹凤县村两委会规范化工作细则》及其制度,管理规范,群众满意。(4分)

2、加强党员教育培训,深入开展党的十七大精神宣讲和科学发展观学习教育活动,集中对党员和村组干部进行政治理论、政策法规、科技知识、市场经济知识等方面培训不少于10期,其中2008年培训 期,2009年培训 期,2010年培训 期。(3分)

3、深化以“富民和谐”为主题的“商山深处党旗红”党建活动。推行“支部+协会+党员示范户”党建工作模式,建立产业协会 个,发展会员 名(其中:党员示范户 名);创建有一定规模和市场前景、效益良好、示范带动作用强的党组织科技示范基地不少于3个,培养特色鲜明、示范带动作用强的党员示范户(“红星党员”)不少于5户。“记实卡”填写、使用规范,有工作能力的党员“记实卡”使用率95%以上,支部承诺事项兑现率100%,党员承诺事项兑现率达95%以上;对农村无职党员全部进行了设岗定责,活动扎实有效;党员致富能手占全村党员的75%以上,贫困党员底子清,落实了包扶责任,帮扶效果明显。(7分)

4、完成村级组织活动场所建设任务,活动室内外软硬件健全,特色鲜明,能及时更新充实有关内容。按要求搞好党员电化教育和农村现代远程教育工作。(4分)

5、注重党员发展和村级后备干部队伍建设,加强党员教育管理。培养入党积极分子8—10名,发展党员不少于5名。2008年发展党员 人,2009年发展党员 人,2010年发展党员 人,新发展党员全部为致富能手、初中以上文化;健全了村级后备干部队伍;能及时按标准收缴、上解党费,认真开展组织生活会和民主评议党员、干部活动;流动党员底子清,管理措施落得实。(3分)

6、实施“农村实用人才富民工程”,全村培养农村实用人才 名,进行培训 期 人次,联系带动群众 户。其中2008年集中培训农村实用人才 期 人次,2009年培训 期 人次,2010年培训 期 人次。(2分)

7、加强农村党风廉政建设工作,转变党员干部作风,农村党员、村组干部没有违纪、违法违规现象发生。(2分)

二、经济建设(根据各村实际选择项目,确定具体指标,38分)

1、主导产业发展农民人均纯收入(20分)

因地制宜调整产业结构,大力抓好“一村一品”示范村建设。三年新建畜牧(猪牛羊鸡等分别明确目标)养殖小区 个,发展产业大户 户,年存栏 头(只)、出栏 头(只),畜牧养殖业产值达 元;新增经济林木 亩(核桃、板栗、山芋等分别多少)、完成经济林科管 亩;新发展中药材 亩;全村劳务输出 人,三年创收入 元;发展蔬菜 亩,新发展农家乐 户;发展个体工商户(包括农产品加工、贩运营销等)户。

其中,2008年畜牧养殖小区达 个,发展产业大户 户,年存栏 头(只)、出栏 头(只),畜牧养殖业产值达 元;新增经济林木 亩(核桃、板栗、山芋等分别多少)、完成经济林科管 亩;新发展中药材 亩;全村劳务输出 人,创收入 元。

2009年畜牧养殖小区达 个,发展产业大户 户,年存栏 头(只)、出栏 头(只),畜牧养殖业产值达 元;新增经济林木 亩(核桃、板栗、山芋等分别多少)、完成经济林科管 亩;新发展中药材 亩;全村劳务输出 人,创收入 元。

2010年畜牧养殖小区达 个,发展产业大户 户,年存栏 头(只)、出栏 头(只),畜牧养殖业产值达 元;新增经济林木 亩(核桃、板栗、山芋等分别多少)、完成经济林科管 亩;新发展中药材 亩;全村劳务输出 人,创收入 元。

2008年全村农民人均纯收入增长 元,达到 元;

2009年全村农民人均纯收入增长 元,达到 元;

2010年全村农民人均纯收入增长 元,达到 元。

2、基础设施建设(15分)

完成新农村示范村建设任务,广播电视“村村通”建设及扶贫重点村建设任务,协助县乡等部门完成相关立项工程,并按要求通过各级验收。认真搞好新农村建设规划,改善村容村貌和群众生产生活条件,三年间修建便民桥 座;完成移民搬

迁 户;新建、硬化通村通组道路 条 公里;改厕、改灶、改圈舍 户,新修沼气 口;新修饮水设施 处,解决 户 人饮水;修复水毁公路(河堤)公里;完成低压线改造(杆)公里;修复水毁耕地 亩,完成低产田改造 亩;电话入户率达到 %,新建移动基站建设 个,全村覆盖率达 %,有线电视覆盖率达到 %。

其中,2008年,修建便

民桥 座;完成移民搬迁 户;新建、硬化通村通组道路 条 公里;改厕、改灶、改圈舍 户,新修沼气 口;新修饮水设施 处,解决 户 人饮水;修复水毁公路(河堤)公里;完成低压线改造(杆)公里;修复水毁耕地 亩,完成低产田改造 亩。

2009年,修建便民桥 座;完成移民搬迁 户;新建、硬化通村通组道路 条 公里;改厕、改灶、改圈舍 户,新修沼气 口;新修饮水设施 处,解决 户 人饮水;修复水毁公路(河堤)公里;完成低压线改造(杆)公里;修复水毁耕地 亩,完成低产田改造 亩。

2010年,修建便民桥 座;完成移民搬迁 户;新建、硬化通村通组道路 条 公里;改厕、改灶、改圈舍 户,新修沼气 口;新修饮水设施 处,解决 户 人饮水;修复水毁公路(河堤)公里;完成低压线改造(杆)公里;修复水毁耕地 亩,完成低产田改造 亩。

3、村级集体经济(3分)

结合实际选择并实施有一定发展前景的集体经济项目,经营管理灵活,经济效益较好;公共积累达 万元,不得产生新的债务。

2008年,固定资产投资 万元,公共积累增长 万元;2009年,固定资产投资 万元,公共积累增长 万元;2010年,固定资产投资 万元,公共积累增长 万元。

三、社会建设(15分)

1、公共安全(4分)

加强安全隐患排查,不发生重特大安全生产事故,实现安全生产各项控制指标。加强食品药品监管,落实疫情预防措施,坚持疫情测报监控,制定防汛预案,落实防汛责任,无责任事故。

2、资源保护(3分)

绿化造林 亩(2008年完成 亩,2009年完成 亩,2010年完成 亩),不发生重特大森林火灾,加强资源管理,完成集体林权制度改革。耕地保有量和基本农田保护面积达到控制指标,不越权审批、滥批、买卖、转让土地。

3、民生保障(3分)

新型农村合作医疗参与率、“七苗”接种率达到95%以上。符合条件的农村贫困人口做到应保尽保,农村“五保户”集中供养率提高10.6%以上。

4、综合管理(5分)

加强社会治安综合治理,治安网络健全,作用发挥较好,不发生刑事案件,公众安全感增强,对社会治安满意率和对平安创建知晓率有所提高。规范计划生育服务管理,计生对象底子清,“三查率”、人口出生率、自增率、政策符合率达到规定要求。做好矛盾纠纷的排查和调处,上访人员大幅度减少,不出现越级上访、集体上访。

四、政治建设(6分)

1、按要求搞好村务、党务公开,做到及时公开、全面公开、真实公开。(2分)

2、健全村民代表议事会制度及民主理财小组,规范议事决策程序,规范村级财务和集体财产管理,引导、监督村委会按照村委会组织法办事。(3分)

3、扩大人民民主和党内民主,调动广大村民、党员的积极性、创造性。(1分)

五、文化建设(6分)

1、开展创优争先群众性精神文明创建活动,创建文明村民小组 个、文明院落 个、文明家庭 个、“十星级文明户” 个、好媳妇 个、好公婆 个,努力创建县级文明村。(2分)

2、积极与农业、电信部门联系,建立起信息入村工程信息服务站;积极与文化部门联系,建立农家书屋或村级图书室,充分发挥其为农服务作用。(2分)

3、组织开展积极向上的群众性文艺、体育等活动 场次,搞好农民教育,弘扬科学精神,普及科学知识,破除封建迷信,改变群众落后的生活方式。(2分)

六、自身建设(10分)

1、带头搞好学习,每年记学习笔记不少于3万字,写心得体会不少于3篇6000字;(3分)

2、坚持群众路线,经常深入群众调查研究,每年至少撰写有一定质量的调研文章1篇,每年至少在商洛报等党报党刊上发表1篇党建方面报道。(3分)

3、认真处理好与村委会、群众及乡镇党委、政府等各方面关系,模范遵章守纪,树立良好形象。(4分)

注意事项及说明

1、此目标责任书一式三份,公选村党支部书记、所在乡镇党委、县公选办各一份。

2、此目标责任书按100分计,半年抽查一次,年终全面检查考核,并结合平时工作进行综合考核,考核结果与工资待遇挂钩。

3、考核采取“听、看、查、算、访、评”相结合的办法,随机抽查,注重深入一线考察,随机走访党员、干部,进行个别座谈、民主测评和评议,确保考核客观公正。

4、对不认真工作或有违法违纪行为的要进行警示提醒、批评教育,问题严重的要予以处理直至免职、撤职,并工资待遇相挂钩。

5、公选村党支部书记任职期间在评选先进、表彰奖励、推荐提拔等方面与其他村党支部书记同等对待;三年任职期满后,是农民的仍回原籍,是机关、企事业单位干部职工的仍回原单位工作,可参加新一轮公选工作。对工作现实表现优秀、实绩突出、连续三年考核为优秀的公选村党支部书记,列入后备干部名单,优先提拔使用。

村两委三年任期目标 篇2

(2018-----2020)

我村已圆满完成了村两委换届工作,新的两委班子精诚团结、步调一致,已满怀信心地投入到工作中去。为了加快我村新农村建设步伐,以振兴乡村为目标,积极探索新的经济增长点,村“两委”班子结合本村实际,特制定2018---2020三年任期目标和发展规划。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,按章办事”的要求,以发展经济为中心,以农民提高效益为目标,以新型农业化为动力,以调整种植结构为先导,完成各项工作。

二、工作职责

1、搞好以党支部为核心的村级班子建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用。对村干部实施管理考核,实行责任分工,管理到人。建立完善以党务公开、村务公开、财务公开为重点的各项规章制度。

2、重视党员的教育管理工作。确保党小组每季度召集党员活动一次。抓好远程教育培训,使村党员干部素质得到提高。加强作风建设,改变党员干部组织纪律观念和工作作风,把党风廉政建设工作不断推向深入。

3、认真做好新党员的培养发展工作,确实做好后备干部的培养教育工作。三、三年任期目标和规划

(一)2018年任期目标和规划

1、加快农民致富、农业种植结构调整步伐,大力发展优质、高产、高效农业项目,继续扩大蔬菜大棚种植面积,增加经济收入。同时,加强技术培训指导,建好农民创业点,使新型农业发展稳步提高。

2、加强基础设施建设,在全村实施安全饮水工程,保障村民饮水安全。

3、为方便群众看病就医,提高人民群众的健康水平,在村新建村卫生室一所。

4、为提高人民群众的健康水平,丰富群众文化生活。在村中央建一处文化广场。

5、加强村容村貌管理,对村内环境卫生进行全面治理,对村庄主要街道绿化、美化,改善村民居住环境。

(二)2019年任期目标和规划

1、新增一台200KW的变压器,积极配合电业部门搞好电网、农网升级改造,让农民满意用电,放心用电。

2、修建村内道路14条,硬化面积13500平方米,收益群众200户,方便群众出行,解决该村958人行路难的问题,加快我村经济发展。

3、充分利用本村水利设施,大力建设农田水利项目,扩大耕地灌溉面积,增加粮食产量,提高经济效益。

4、把通往文岩的排水渠硬化,修建泄水闸,确保农业丰收。

5、村“两委”干部严格执行“四议两公开”工作机制,体现公平、公正、公开的原则,切实将实事办实、好事办好。

(三)2020年任期目标和规划

1.加强村风治理,及时解决群众关心的热点问题,及时化解各类矛盾,确保任期内无越级上访事件。

2、在村内主要街道安装路灯,方便群众夜间出行。

3、修建剩余街道,力争户户通。

三年任期目标和2010工作计划 篇3

和2010年工作计划

新光村委会位于元江县西北部,距离县城35公里,距镇政府所驻地7公里,与新平县漠沙镇曼线村委会接壤,全村辖7个自然村,11个村民小组,391户,1586个农业人口,是一个哈尼族、拉祜族、汉族、彝族等多民族杂居的村委会,全村共有耕地面积2262亩,人均占有耕地面积1.45亩。全村地处山区半山区,人多地少,呈立体型气候、自然资源贫乏;农业、经济发展不快,全村经济总收入不高,传统农作物单产较低,经济作物发展参差不齐;农田水利防洪、防涝、引水、灌溉、农产品流通、用材林生产、防护林建设、农业教育、技术推广和气象基础设施等农业基础设施薄弱;农村城镇化进程化缓慢,农村城镇基础设施建设滞后,道路、集贸市场、垃圾处理等基础设施建设有待于完善,农村教育、文化、娱乐等公共服务设施建设不到位;村委会日常管理工作制度不完善,工作效率不高;精神文明建设、社会治安综合治理、环境保护、交通安全、卫生、消防等一系列社会事业工作需要进一步完善。以上存在的问题都严重地阻碍了新光村经济社会的发展。

针对以上情况,新光村第四届村民委员会根据党委、政

府的统一安排部署,结合本村实际,经村“两委”分析研究,制定了新光村第四届村民委员会任期三年发展规划:

在镇党委、政府的正确领导下,进一步贯彻落实科学发展观活动,扎实推进社会主义新农村建设,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,全面围绕农民增收和改善人居环境工程的统筹发展思路,走科学发展道路,使新农村的建设规划符合社会发展规律,尊重民意,切合实际。加强学习党的方针、政策,充分发挥广大人民群众的聪明才智,更新观念,真抓实干。

一、新光要村第四届村民委员会将根据组织法的有关规定,本着自我管理、自我教育、自我服务的宗旨,进一步统一思想、提高认识、明确任务,切实落实民主管理,积极带领全村人民群众发展生产,加快经济发展,增加农民收入,想群众所想,急群众所急,全心全意为村民办实事。

二、重视农业发展经济,根据本村实际情况制定出适合经济发展的路子,找准农民致富的突破点;加强传统农作物发展,利用科学技术提高单产;促进秋冬蔬菜的推广,促进秋冬蔬菜产业规模化;寻求招商引资项目突破点,加快新光村经济发展的步伐;继续加快农村富余劳动力转移工作进度,增加农民收入。

1、新光村三年内甘蔗产量保持在6000吨以上,遏制住上今年因干旱大量减产的颓势;依托政策,大力发展烤烟生产,计划发展烤烟生产150亩,产量每年1.5万公斤以上,实现经济收入150万元以上;做好玉米、稻谷等传统农作物的生产工作,保证新光村粮食生产基本能自给自足;发展经济林果产业,结合新光村天然地形、气候,进一步加大泡核桃、柑桔、桃李、荔枝等水果的种植力度。力争打造一条具有新光特色的水果服务链条。

2、完善农业服务体系,依托农业相关部门,积极开展技术培训,邀请农技专家到户进行农技宣传、培训。

三、紧紧抓住城乡经济社会发展一体化这一重大战略,着力推进新农村建设。

1、多方筹措和争取资金,加快农业基础设施建设进度,任期内年对上、下鱼塘、转龙寨灌区、坝埂沟三面光沟引水工程项目争取立项,酌量解决。2010年计划实施梁子田沟涵洞修缮工程;建成村委会人畜饮水工程,完成饮水入户的后期工作;与上级相关部门协调,力争完成害田三组的农网改造工程,实现新光村农网同网同价;完成农业设施项目储备工作。

2、切实解决农村“上学难、看病难”的问题,改善教育教学条件,争取2010年对村小学公路实施水泥铺设工程,改善农民就医条件,重点实施村卫生室扩建装修工程。丰富农民文化生活,深入开展文明村、文明户等群众性创建活动。

3、搞好弱势群体的低保、救济、医保工作,使村民的生活能够得到最起码的保障。

四、加强组织建设,提高党组织的战斗力、凝聚力。

1、深入实施“云岭先锋”工程,深化农村党建“三级联创”工作,积极创建“五个好”基层党组织;落实党建工作责任制,成立党建工作领导小组。

2、建立完善党员干部队伍管理工作机制,加强和改进对流动党员的管理,实时掌握其思想、就业和生活情况。

3、加强对党员进行教育培训,严格落实“三会一课”、民主评议党员等制度。通过开展座谈会、学习交流、一对一交流等多种形式,有效地开展教育培训工作,创建学习型党组织。

4、重视发展党员工作。加强教育培训,全面实行和规范发展党员联名推荐制,坚持在村发展能手中培养入党积极分子和后备干部。建立数量充足、素质良好、结构合理的入党积极分子队伍。扩大民主,加强监督。

5、坚持和完善民主集中制,切实加强基层民主政治建设,建立村政务、村务、财务公开制度。通过学习,加强村干部队伍思想、工作作风、廉洁自律能力,提高村干部队伍自身素质。

五、抓好精神文明建设,加强道德建设,提高公民素质。

1、创建领导班子,建立健全制度措施。

2、充分发挥村党员活动室的阵地作用,大力宣传社会主义荣辱观和社会主义法制、法规,树立社会主义新风尚。

引导农民正确处理国家、集体、个人 之间的利益关系,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。

3、开展好精神文明建设创建活动,成立村文艺队,丰富人民群众的日常生活。

六、加强社会治安综合治理、环境保护、交通安全、卫生、消防等一系列社会事业工作。

1、建立领导班子,构建社会治安防控体系,建立健全群防群治队伍,健全工作制度,明确工作责任人。加强教育、防范和打击措施,构建社会主义和谐新光村。

2、全面控制农村污染,加强农村环境保护,全面开展以清洁水源、清洁田园、清洁家园和村庄绿化“三清一绿”为主要内容的农村环境综合整治,扎实推进农村饮水安全工程,加快农村垃圾集中、定点销毁制度建设,切实改善村容村貌。

3、进一步加强农村公路建设,完善农村路网。建立道路交通安全管理工作领导小组机构,积极落实责任人,加强交通安全宣传教育工作。

4、加强全村卫生事业工作,制定全村疟防工作措施,负责抓好现疟病人的治疗和管理、阶段清理复治,重点区域防灭蚊及监测工作。配合上级部门完成计生工作任务,加大宣传教育力度,严格执行计划生育政策。

5、认真贯彻落实,紧紧围绕预防和遏制重特火灾事故

目标,按照“建立一个机制,完善二个规划,加大三个力度,抓好四项工作”的工作任务,进一步完善社会火灾预防支撑体系,切实加强全村社会消防安全体系建设,努力提高全社会抗御火灾的整体能力,为全村经济快速发展和社会稳定创造更加宽松的消防安全环境。

总之,今后一个时期,推进我村农村改革发展仍然要把发展农村经济、增加农民收入作为中心任务。要广辟农民增收渠道,引导群众实施劳动力转移、鼓励群众创业致富、合作富民等富民工程,加大农村扶贫力度,对贫困农民积极采取发展生产、促进就业、提高保障水平、实施政府和社会救助等措施,力争基本消除绝对贫困现象。同时,要大力发展村级集体经济,整合村级资源,实现农民收入大增。

支部三年任期目标 篇4

工作报告

民营企业党支部换届选举三年任期工作报告

民营企业党支部于4月14日由莘庄工业区党工委批准成立,并于上半年进行了第一次换届选举,至今已三年。按照《党章》第三十条关于“党的支部委员会每届任期两年或三年”的规定以及《上海市党的基层组织选举工作实施细则》的有关规定,经支委会研究,并报请上级党组织批准,决定今天召开支部大会,进行换届选举。遵照改选工作程序要求,我受支部委员会的委托,代表本届支委向全体党员作党支部三年任期工作报告。

一、党支部的基本情况

民营企业党支部经过和的“孵化”工作以后,先后从民营支部组建独立党支部6个,转出党员37名,加上四安金属结构有限公司成立党总支,转出党员10名。至今年上半年,现有党员29名,其中正式党员28名,预备党员1名。性别:男性党员23名,女性党员6名;出生:40年代1名,50年代7名,60年代11名,70年代5名,80年代5名;入党时间:70年代5名,80年代4名,90年代11名,后9名;文化程度:硕研4名,本科6名,大专2名,高中7名,中专4名,初中5名,小学1名;任职:公司级14名,中层5名,一般员工10名。29名党员分布在26户民营企业,党员们的工作地和住宿地分布在闵行、奉贤、松江、青浦、徐汇、黄浦、杨浦和浦东新区等8个区。

二、党支部三年工作回顾

三年来,在工业区党工委、工业区综合党工委和社区中心党总支的领导下,在工业区“先教办”、工业区党员服务中心

领导和老师们的关心指导下,党支部在工作中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大、十七大精神,结合联合支部实际贯彻落实科学发展观,以“五好”创建为抓手,积极开展特色党建工作,取得了初步成效,增强了党支部的凝聚力和战斗力,党员们的政治素质也有了明显提高,党支部先后被评为莘庄工业区和闵行区—先进基层党组织、—“五好”两新党组织,受到了表彰。

1.加强支部班子建设。一是班子成员讲党性讲奉献。党支部3名班子成员都是业主党员,但他们坚持讲党性、讲奉献,党的意识党员意识非常强,企业经营业务忙,但不忘党的工作,白天没有时间,把支委扩大会安排在晚上或双休日进行。对党支部工作,他们不仅不取分文报酬,而且主动承担了党支部的活动费用,尤其是党支部书记王重安同志,每年都要为党支部承担办公和活动费用2万多元,刘戚芳和俞爱国两名支委承担

了党支部的部分费用及党小组的活动费用。二是贯彻上级党组织的部署和指示坚决,从不打折扣,而且每次贯彻执行后都有书面汇报材料,表现了班子成员较强的组织纪律性。三是紧紧抓住党的路线方针政策的宣传教育不放。三年来,党支部坚持每月“中心组”学习不间断,学习贯彻了党的十六届四中、五中、六中全会精神和党的十七大精神,积极开展了保持共产党员先进性教育活动,及时学习贯彻党中央一系列重要指示精神,力求在思想上、政治上与党中央保持一致。四是班子成员团结、工作协调,民主意识强。党支部对重大工作事项都坚持集体讨论决定,坚持支部书记每月向支委扩大会报告一次工作,每年两次向党员大会报告工作,每年坚持两次民主生活会,班子成员认真回顾总结工作,正确开展批评和自我批评,坚持经常沟通思想、协调工作步骤,使党支部有较强的凝聚力和战斗力。

2.重视党员队伍建设。一是坚持抓好

党员政治思想教育,取得了效果。党员的党性观念增强。在先进性教育活动中,当时全支部50名党员参与率达100%,党员因事不能参加支部或小组活动时都能主动补课,补课率也达100%。党员们不折不扣地完成上级和支部布置和要求的学习活动任务。补课制度一直坚持在三年的会议、学习和活动之中,补课党员坚持填写补课单,并签名存档。二是注重党员作用的发挥。全体党员都能以民营企业为家,勤奋工作,为民营企业的发展作出贡献,受到非党业主和员工的肯定与赞扬。在每年的党员年检工作中,经广泛征求党内外群众意见,全支部没有不适应和不合格党员。三年内有 38 人次被评为党支部优秀党员,余珍青同志被评为工业区优秀党员,王重安同志被评为工业区优秀党务工作者、被推荐为出席闵行区第四次党代会代表。三是思想教育既严格又灵活。党支部坚持每季度安排不少于一次党小组集中学习,平时通过支部网站向党员布置政治

学习内容,除及时组织学习贯彻上级重要会议、指示精神外,反复组织党员学习、对照党章,找出自身存在的问题和差距进行整改,坚持党员每季向党小组汇报思想和工作情况,接受党组织的监督。同时党支部注意发现、培养和宣传身边党员先进典型的好思想、好事迹,收到了一定效果。

3.坚持党建制度建设。在先进性教育活动后期,党支部根据上级要求建立了加强党员管理的管理机制、党员长期受教育的学习机制,党员密切联系群众的服务机制和党内民主参与机制等四个方面的党建工作长效机制。同时根据党建工作制度化、规范化、程序化的要求,三年来,党支部在党建工作实践中逐步建立了党建工作学习、会议、交纳党费和党员年检等四项制度以及上情下达和下情上达、党员转移组织关系、做党分配工作、党风廉政等四方面规定。同时修订了党支部书记、委员和党小组长职责,规定了组织发展的原则和操作流程,坚持党务公开,民主选举党小组长和支委等等,汇总成党建文书下发各党小组执行,作为民营企业党支部党建工作的基本依据。

4.做好“孵化”和组织发展工作。党支部积极配合工业区党员服务中心的领导和老师,做好规模以上民营企业组建独立党支部工作,在认真调研,做到企业情况、业主态度、员工状况和党员思想“四清”的基础上,坚持成熟一个,组建一个,三年内先后组建成立了莘星冷库、昆杰、丹豆、颛群、兴谊客车和久创等6个党支部,同时理顺了上海四安金属有限公司10名党员管理的隶属关系,民营支部真正成为党建工作的“孵化器”。与此同时,党支部重视组织发展工作,积极宣传党的组织发展方针,切实做好入党积极分子的发现、培养和考察工作,尤其注重对目前无党员的民营企业的组织发展工作也收到了明显效果。三年来,先后有17名同志向党支部递交了入党申请书,其中有 8 名同志被列为入党积极

分子培养计划,已发展 2名入党积极分子入党,解决了2户无党员民企空白户。目前除3名已转至独立党支部去外,还有3名同志列入党支部的培养和发展计划,另有2名申请人正在前期观察之中。此外三年内党支部共办理6名预备党员的转正手续。总的看,组织发展工作保持良好势头。

5.开展党建“互动”经济。遵照上级有关拓新党建工作的要求,在讨论如何正确贯彻科学发展观时,党支部考虑,党建工作如何更好地为民营企业服务,促进民营企业经济发展,提出了开展党建“互动”经济的活动,党支部通过制作下发并汇总党建“互动”经济信息表,为民营企业提供经营业务信息;召开了业主党员创业交流会;书记、支委带头参与“互动”;牵线搭桥,促成合作等工作,使党建“互动”经济的活动在全支部开展起来。一年半时间,在支部范围内先后有22户民营企业参与“互动”,业务金额达万元。开展活动较好、有成效的有上

海重安塑料制品有限公司与上海豪士商用厨具有限公司、上海昆杰五金工具有限公司与上海聚科电器有限公司、上海紫江文教用品有限公司与上海虎啸电动工具有限公司、上海文颜装饰有限公司与上海颛群金属喷涂有限公司、上海得丘园商务会所与上海昆杰五金工具有限公司、上海四安金属结构有限公司等单位。

6.积极开展“双关爱”活动。一是积极开展谈心活动。支部书记找支委、党小组长、党员和入党积极分子谈话,交流思想、谈心交心;支委、党小组长也找党员和入党积极分子谈心,确保沟通思想,心情舒畅,参加组织活动热情。二是尽力帮助、慰问有病或生活困难的党员。三年来共计慰问有病和有困难党员 21人次,慰问金额 7800 元,除支部拿出部分慰问金外,支委俞爱国、组长费振才同志自己掏钱慰问有病党员,同时党员们自发慰问章步明同志家属3100元。双关爱活动的开展增强了支部的凝

聚力。

7.积极组织捐款和缴纳“特殊党费”。5月12日四川汶川地区发生特大地震,给灾区人民造成巨大伤亡,财产造成巨大损失。地震灾害牵动着全体党员和入党积极分子的心。第二天,党支部下发了关于向地震灾区捐款的紧急通知,得到了广大党员和入党积极分子的热烈响应,短短一天时间,党支部收到捐款9200元。同时,党支部接到关于开展缴纳抗震救灾“特殊党费”的通知后,全体党员都把缴纳“特殊党费”作为向地震灾区人民献爱心的实际行动,短短两天时间,全支部29名党员共计缴纳“特殊党费”7600元整。党员章方正同志在四川地震发生后,第一个向党支部捐款1000元;在他的义举带动下开展了全支部的募捐活动。党支部书记王重安同志在向区工商联捐款5000元,企业捐款10000元,本人向支部捐款1200元后,又缴纳“特殊党费”500元。支委俞爱国同志企业捐款元,本人向支部捐款1000元,这次交

纳500元“特殊党费”,在党员中带了个好头。四川籍业主党员凌发全同志四川地震后主动向上海四川商会捐款5万元后,又交纳“特殊党费”1000元;业主党员俞宇同志闻悉四川地震后,主动拿出一万元现金,购买了帐篷、睡袋、手电筒和炉子等物品,委托车友会人员直接送往灾区,她向支部捐款600元后又缴纳“特殊党费”1200元。

8.认真做好支部换届改选准备工作。党支部自上半年换届改选至今已经三年,按《党章》规定,支部决定今年上半年进行换届改选工作,考虑到联合支部实际,我们从三月份起着手支部改选的筹备工作,一是拟写审定支部换届选举工作报告;二是下发关于做好推选新一届支委候选人工作的通知;三是各党小组进行新一届支委候选人的推荐;四是完成新一届支委候选人的审定工作;五是向上级党组织上报支部换届改选的请示,已于5月6日和5月16日经社区中心党总支、工业区综合党工委批准同

意民营企业党支部换届改选。支部拟定于6月下旬召开上半年支部党员大会时完成换届选举工作。

三、存在问题和对下届支部的工作建议

三年来,民营企业党支部还存在不少问题,还有需要加强的地方。如:客观上民营支部是一个联合支部,党员工作和住宿地相当分散,加上党员们白天都要上班,支部和小组安排集中学习和活动相当困难,影响到课率,增加了补课工作量。再说党员之间平时联系不多,集体活动少了,相互不熟悉,给支部的组织发展工作带来不利。另外联合支部如何开展群众工作,如何党建促群建,确实是一个难点问题。主观上有些工作抓落实方面有所欠缺。如走访党员所在企业和社区的工作没能全面展开等。

针对上述问题,对下届支委的工作建议如下:

1.继续抓好深入学习贯彻党的十七大精神,进一步加强对党员的政治思想教育,从认真学习、对照新《党章》抓起,注重对党员的政治素质教育,提高党员的党性修养,发挥党员的先锋模范作用。

2.以“五好”创建为抓手,从思想、组织、作风和制度上全面加强党支部建设,进一步理顺党群关系,解决好党领导群众组织和党做群众工作的问题,实现全面创“五好”,推动“三个文明”建设和“学习型党支部”的创建。

3.继续重视党建制度建设。坚持贯彻党建工作长效机制,并在党建实践中进一步修订完善党支部行之有效的党建工作制度,逐步推行制度管事、制度管人的“法治”系统工程,逐步改变党建工作中的“人治”局面,提高党建工作成效。

4.坚持党建“互动”经济。继续适时召开业主党员创业交流会,推广创业成功经验,拓展业主党员创业思路,适当扩大党建“互动”经济活动范围,开展民营支部内企业与独立支部民营企业或与暂无党员的民营企业之间的“互动”;继续抓好经营信息的发布交流,整合经营信息资源,达到资源共享、双赢之目的;

同时党支部要抓住机遇,做好牵线搭桥工作,并及时协调解决“互动”中出现的矛盾和问题,增加“互动”企业数量,提高“互动”的质量,切实抓出成效。

5.继续重视“孵化”和组织发展工作。积极创造条件,对符合组建独立支部条件的民营企业,配合工业区党员服务中心开展组建工作,为扩大民营企业党组织的覆盖率贡献出力。同时,继续重视支部组织发展工作,重点做好在目前无党员的民营企业中发现培养入党积极分子,减少无党员企业“空白户”。

6.继续抓好“双关爱”工作。支委、党小组长要广泛开展与党员和入党积极分子谈心活动,加强思想交流和沟通,帮助解决实际困难和思想问题。同时,党支部要主动关心身体有病或遇到突发困难党员的生活,给予必要的帮困和慰问,解决其后顾之忧,以增强党支部的凝聚力。

党支部党建任期目标责任制 篇5

为进一步加强党支部建设,不断提高支部的管理水平,发挥政治核心作用和保证监督作用,所党支部决定开展创建标准化党支部活动,特制定所党建目标责任制方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和群众路线建设为指导;以新《党章》为基本准则,认真贯彻党要管党、从严治党方针,从强化党支部标准化建设入手,真正把党支部建设成为团结务实的坚强战斗堡垒,带领广大党员职工群众进行改革和建设,为促进我省经济的发展提供坚实的组织保证。

二、党建目标

1、班子建设,党支部领导班子健全有力,实行班子抓党建目标责任制。

2、支部成员严格实行分工负责制,团结合作,整体功能作用好,能独立负责地正确解决支部工作中出现的问题。

3、坚持党的民主集中制原则,支部每半年向党员大会报告一次工作,党内重要问题都能经支部大会或支委会讨论。

4、组织班子自身建设,坚持每季度一次党建业务学习,班子成员廉洁自律,无任何违纪行为。

三、组织生活

1、认真贯彻党章和党风先举条例,按程序搞好改选换届。

2、坚持三会一课制度,支部大会每季度召开一次,支委会、党小组会一般每月召开一次,党课每季度上一次,民主生活会每半年召开一次,三会一课要认真做好记录。

3、坚持领导班子双重组织、生活制度,党员参加支部组织生活,出勤率平均达95%以上。

4、坚持每年开展一次民主评议党员工作,所每次评比有方案、有重点、有措施、有效果,党员参加评议面达100%。

四、党员管理

1、建立了入党积极分子、预备党员,正式党员分层次管理制度和责任制,做好入党积极分子的培养规划,积极分子培训率达100%,按期写实率100%。

2、严格发展党员程序,新发展的党员做到了符合程序、手续健全,结构合理,发展质量高,群众反映好。

3、认真组织、党员学习建设有中国特色的社会主义理论,并按要求经常组织党员学习政治业务知识,党员学习一般要有学习笔记和学习心得,党支部每季度检查一次学习情况,不断提高党员的政治业务素质,使85%以上的党员成为本单位,本系统的业务骨干,党员受各方面表彰奖励面达50%以上。

教师任期三年工作总结 篇6

三年来,我坚持爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真搞好班级教育教学工作,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将三年以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识

坚持业务学习,紧紧围绕学习新课程,新课标,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课,认真研究教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

2、注重课堂教学效果。针对中,高年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况。

二、班级管理工作 在这三年中,担任了两年的班主任,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,课前进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况。

4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

总之,三年来,在教学岗位上,也取得了一些成绩,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的教学工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,开拓前进,为教育教学作出自己奉献。篇二:教师任期工作总结

教师任期工作总结

三年来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓平理论、江泽民同志“三个代表”论述,积极主动学习“十六”报告,认真领理解报告精神,使自己政治理论水平思想素质有较大提高。克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领安排,注意同事搞好团结。提自己工作能力,从各种书籍、报刊杂志获丰富理论知识,工作遇问题,往往看有关文章时迎刃而解,并且日常工作虚心向老教师学习。现就工作总结如下:

一、教学工作

这三年教学工作,认真备课、上课、听课、评课,做好课辅工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整知识结构,挖掘教材,思索教法,研究学生。平时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提自己教学水平思想觉悟,顺利完成教育教学任务。备课深入细致,平时认真研究教材,方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确握难重点。制定教学目标时,非常注意学生实际.注重课堂教学效果,针学生特点,以愉快式教学主,不搞满堂灌,坚持学生主体,教师主导、教学主线,注重讲练结合。教学注意抓住重点,突破难点。参加教研活动提教育教学水平业务素质有效途径。认真参加学校各项教研活动,虚心向同组老师教学习。作业批改,认真及时,力求做全批全改,及时了解学生学习,以便辅做有放矢。

1.班课全班进行思想教育;通常先由学生自己总结,然后讲近期问题并以种形式进行教育,学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们想法,然后有针做全体学生思想工作。2.每次活动作好思想动员总结;不管学校组织各种比赛,活动,总事先作好思想动员。如:六儿童节活动开展,给学生讲展现自故事,教学生活动锻炼自己,而活动就个绝好锻炼机。这样,使学生端思想,增强坚决克服困难决心,因此整个活动,没有一个同学请假,甚至感冒发烧、肠胃疼痛等仍坚持活动排练.二、师生关系

作教师特别是班主任,深知想教育好学生,就必须得到家长支持,从方面做家长工作,站家长角度谈孩子,无论家里发生事,还是学校发生事,家长都愿意说说。

三、班级管理

管理好个班级,该什么手段呢?这个问题进行思考。管理班级应该民主法制结合。明白这点,培养班级民主气氛同时,制定详细班规,使班级管理有法依。虽然制定班规时需花费不少心思,但磨刀不误砍柴功,当然班班规制定经过个循序渐进过程:首先开学夕,制定些管理求。整个学期,便付诸实践,宣布好些班规,但因不成文,有时出现法度不混乱。因此,直考虑否这些规定文字进行规范化。除班委,每组设有组长、副组长、卫生组长,每天有值日班长,并从每组选出位值周班长。班里同学差不多个个是干部。组长收作业;副组长登记日常德育加减分,每周末班里汇报次,并责德育考核;值日班长、值周班长职责班规都有明确规定。因管理规范,班基本达人人有事做,事事有人管目。实践师生不断完善班规,形成良好班风。整个管理班级过程,有点最体,就所有,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都包办代替,那培养不出成才子女,而应该民主待们同时,充分发挥们自主性,适当时候加以引。每周班先由学生自己总结周班级(组长副组长总结本组,值周班长、班长总结全班,科代表总结各科学习,另全班每位同学都以发言,班干部尤其如此),然由总结;每天值日班长都台总结当天;课堂纪律被扣分学生做自批评;凡有班级问题需讨论时,鼓励每位同学发表见解等等。经过锻 炼,班学生胆量越越,能力越越强,慢慢出现许人才,第二课堂活动效果显著。当班主任过程,深感做个好班主任需动脑筋想办法,各种方式,通过各种途径学生进行教育,感学点创造性思维们有好处。从方面说,班级管理各种规章制度、实施办法、参加学校、年级各种活动、组织班级活动都需们动脑筋精心设计;从方面讲,学生表扬、批评、鼓励需们动脑筋。而每当脑海里出现个新念头时,马记,并尽快付诸实施。教育学理论告诉们,每个学生都有进步求,都希望别人认自己个好学生。因此尽量给更同学以奖励,班里设各种名目奖项,让更同学得表彰。除学校奖励项目以,们班每个月都奖励德育考核优秀学生(100分以同学)及进步生,同学间互相帮助,每月评出个进步组(德育考核平均分提最组)进行奖励,统计,全班基本每个月都有半左右同学获奖。虽然奖品只些本子、笔类价值几角钱东西,但学生却十分开心。另们班每学期还评选优秀组长、副组长、卫生组长;鼓励主,益善宗旨,评出各种奖项,给获奖同学发份奖品。统计,全班获奖人数每学期都40人以,没获奖3、5个同学准备礼物,并几句鼓励话。此,认真待每次期末评语,力求出新意,给学生以鼓励。学期期末评语时又作改进,先让学生互相优点,进行综合,精心构思每位同学评语,采亲切话式,更好反映学生优点、特点,同时提出殷切期望。作班主任,深深懂得教师言行都影响着学生,学生起着言传身教作。所以工作直遵循“严求,标准”指方针。思想教育常抓不懈,发挥“干部”作,经常任课教师得联系,解学生学习,协同学生进行学习目教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习意志,教学习,学好各门功课,并掌握学生课业担量。关心学生身体健康,注意保护视力,指开展丰富彩班级活动,积极参加学校组织各项活动,搞好班级经常性管理工作,学生进行常规训练,培养学生养成良好学习、生活习惯。

总,教育教学四年工作,干些工作,得些成绩,但成绩只能代表过去,工作存着些不足,如学生学习两极分化严重,行习惯还不够规范等,今工作,定发扬优点,改不足,扬长避短,争更成绩。篇三:教师任期内工作总结

教师任期工作总结

桃川镇中心小学 邓娟 参加工作以来,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的论述,积极主动学习“十六大”报告,认真领会理解报告精神,使自己的政治理论水平和思想素质有了一个较大的提高。克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。为了提高自己的工作能力,我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识,并且在日常工作中虚心向老教师学习。现就我的工作总结如下

一、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

二、师生关系

通过四年的教育教学我认识到任何学生都会同时存在优点和缺

点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,四年来,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

三.继续教育学习方面。

在这四年的教育教学工作中,我能认真学习有关书籍,做好笔记。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教育教学四年的工作中,我干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。篇四:小学校长三年任期工作总结

小学校长三年任期工作总结

我校2006-2009学的各项工作紧紧围绕教育局工作重点,全面实施学校三年规划与校长任期目标责任书的各项目标,贯彻落实科学发展观,以人为本,促进学校、教师、学生的全面发展,教育教学工作取得了一定成绩,现就三年所定的目标实现情况报告如下:

一、学校管理

(一)依法治校

1、确立先进的教育理念,积极探索学校发展的新路子。我能深入到教师中间,了解教职工的心声,倾听教职工对学校未来发展的建议和意见,经和领导班子成员反复研究,从学校的科学发展和学校实际出发,确立了“依法治校,以德立校,以人为本”的办学理念。以“爱生、敬业、务实、创新”的教风,明确师德之魂。牢牢抓住 “质量立校、科研兴校、特色扬校、人和强校”的办学战略开展工作,为学校的发展提供了思想支持和精神保障。

2、建立健全各种管理制度,规范办学行为。三年来,学校依据《中小学教师职业道德规范》《中小学生守则》《江苏省中小学管理规范》等教育法规文件,并实际先后补充修定了《伍佑小学章程》,建立完善了《教职工考勤制度》、《教职工学期工作考核方案》《班级量化管理考核细则》等,做到了各个工作环节都有制度、有落实、有考核,保障了学校各项工作的正常规范开展。适龄儿童入学率、在校巩固率、残疾儿童入学率均达100℅.4、加强师德建设,打造和谐校园。学校每学期召开社会行风监督员会、民主生活会、家长会、学生代表会,广泛征求社会、学生家长和学生对学校工作的意见和建议,特别是对收费问题、师德问题等学生和家长最为关心的热点问题进行调查。三年来,全体教职工依法执教的意识不断增强,保证了学校正常的教育教学秩序。被区局推荐接受国家七部委对学校规范收费专项督查和江苏省中小学管理规范督查团对亭湖区执行《管理规范》督查。

5、大力推进民主管理,全面推行校务公开。学校按时将各种制度(方案)执行情况、经费收支情况通过全体教职工会和校务公开栏 向全校师生和社会公布,学校在各种管理制度出台之前都要向职工征求意见,听取大多数人意见后修订执行。

6、开展法制教育,提高法律意识。学校聘请派出所副所长为学校法制副校长,定期开展学校法制教育工作。学校每学期初和学期末面向全校师生进行一次法律知识方面的讲座,深入浅出,浅显易懂,达到了使学生知法、守法、用法的目的。三年来,学校没有发生一起师生违法犯罪事件。

(二)队伍建设

⒈干部队伍建设。一是抓理论学习,学习教育法规条例、教育教学理论,提高自身的管理水平和指导教育教学的能力;干部按照要求完成上级党委布置的政治学习任务,二是抓作风建设,要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神、使得学校的工作贯彻、执行有力。管理人员深入年级组,深入课堂,深入教师中间,帮助教师解决执行工作中出现的问题,工作作风的转变,执行能力的提高,赢得了老师们的赞同,在群众中具有较强的号召力,干群之间具有较强的凝聚力。这一点得到了区局领导的充分肯定。

⒉教师队伍建设。首先抓业务培训,将学历培训、继续教育和校本培训结合起来,经过几年的努力,我校有本科学历的教师14人,本科在读28人,专任教师的学历合格率达100%,高一层次学历进修达标率已经超过有关规定的指标。

学校严格师德管理,把师德建设作为教师队伍建设的首要内容,按照教育局的要求积极开展师德建设年活动,通过学习师德文件,写心得体会、进行家访活动,开展责任教育,教师的师德水平有了很大提高,有十名老师被评为区级优秀班主任优秀辅导员、五名同志被命名为市、区级优秀教师、师德标兵。我校认真做好教师的“一考两评”工作。考评标准严格执行上级的规定,测评的满意率较高,达到预定的目标,广大教师认真工作勤于进取,教育教学效果突出、师生、家长关系融洽。

校本培训对提高教师的教学水平、起到促进的作用。学校为每一位教师建立了教师成长档案,各位教师张扬个性、积累自我,教师的成长轨迹一目了然。同时为教师创设展示的条件和锻炼的机会。三

年来,教师获得国家级论文63篇,省级论文7篇,市级论文50篇,区级论文、教学设计、案例、课件60余篇。54位专任教师中,有区级学科带头人2人、教学能手2人、教坛新秀1人,校级学科带头人3人、教学能手8人、这些骨干充分发挥示范辐射作用,培养青年教师、做教学讲座、上示范课,为提高教师的教育教学水平提供了基础力量。

全体一线教师按照学校要求认真使用教育资源。100%%的教师能运用信息技术进行教学,制作课件,使用多媒体已经成为教师上课的一项重要内容。教师使用多媒体上课的课时量已经达到总课时量的20%。

二、德育工作

⒈在学校方面:抓德育主阵地——利用思想品德课、学科课堂教学的及校会、升旗等,对学生进行思想教育;并且重视育人环境的建设,利用宣传栏、黑板报进行宣传教育,做好校园和室内外环境布置,为学生创设文明、向上的学习环境;根据上级工作要求,开展系列性的主题教育;推广成功的班集体建设经验,着眼于日常的行为规范教育,并以“检查、评比”作为保障机制。强化班级的纪律、卫生评比的检查力度,定期召开德育工作会议,交流经验、查找问题,提出解决办法。学生行为规范达标率达95%。

⒉在社区方面:加强社区与学生家长的联系、交流,通过开设家长学校、召开家长座谈会、教学开放周,向家长征求意见等方式交流信息、沟通思想。3.我校重视班主任队伍建设,建立了班主任培训、考评制度,定期对班主任进行培训和考评,收到了很好的效果。结合师德建设年的有关具体要求我们组织全体干部教师开展入户家访活动。密切与家长的联系,为学校创设良好的外部教育环境。4.德育科研。我校注重教师德育科研工作,有两个市级德育课题,均取得了阶段性成果,要求教师每学期撰写德育论文、案例,相互交流,共同探讨。近三年来,有52篇德育论文、个案获得国家级奖励。学校被评为“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”“亭湖区德育工作先进校”

三、教学工作

1、重视抓好教师学习。

为了帮助教师更新理念,提高能力,经常性地组织教师开展一系列的新理念、新课程、新课改的学习和研讨。以学习新课标为重点,更新教育观念,充分发挥骨干教师作用,积极落实“师徒结对工程”,在学习的形式上采取了集中讲座、面授等学习、研讨、交流活动,又有分散形式的自主学习和探索实践活动,具有较强的灵活性。教师的业务素质得到了明显提高,在盐城市首次小学教师教育教学综合能力测试中有8人获得a等。

2、重视抓好备课工作。

要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系展示课堂,以新的角色进入课堂,让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。教师引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,既关注知识与能力的提高,也关注过程与方法的体现,更关注情感、态度、价值观的形成。在这几年里,由于学校全体老师们的努力,涌现出了不少优秀课,陈娟、李志祥、蔡风华在市优质课竞赛中获一、二等奖,陈国林、蔡三秀、耿俊霞等8位老师获区优质课一、二等奖。

3、重视课堂教学要求,严把课堂教学关,严格贯彻减负工作要求

“课堂教学”是提高教学质量的重要环节,课堂教学是学生学习的主战场,三年来我们提出了“按照高效课堂教学”的思路。开展学为主体,教为主导,思为主攻,练为主线,把学生完全推向教学,让他们在学习中参与,参与中学习的教学活动。教师的备课、讲课、辅导,学生的领会、感悟、理解、记忆,都要把知识的落实,智力的开发,能力的提高,情感的体验当做基础工程去抓。在课堂上,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题,提高效益,从而减轻学生课业负担。

4、重视开展听课教研活动。

每学期我们都制定听课安排计划,校领导经常定时或随机走进课堂进行听课,并带头组织参加评课活动,无论是什么级别的公开课,分管领导及其他教师都进行听课、评课,指导课堂教研活动的有效开展。

5、重视教学质量管理,抓好毕业班工作。学校重视质量管理,制定了一系列的管理要求与标准。定期进行教学分析,不断总结经验,提高工作水平,把毕业班列为重中之重,根据上级的要求,制定计划,并努力实施,近几年,学校的教学质量得到了上级教育主管部门、家长的认可,凡区抽测的年级学科均列区同类学校榜首。在去年解放路试验学校录取的15名乡镇毕业班学生中我校占4名,今年解放路试验学校录取的12乡镇毕业班学生中我校占3名。所有这些成绩的取得与全体老师的辛勤工作是分不开的,是教师们无私奉献的结果。

四、特色建设

三年来学校以“以人为本,张扬个性,和谐发展”为宗旨,以心育研究为抓手,以校本课程的开发为载体,从研究心育课题转型到普及心理健康教育,积极构建学校心理健康教育的立体框架。目前在利用“开心小屋”、广播“回音壁”等对学生进行个别辅导外,还编写了上中下三册心理健康教育校本教材,把心理健康教育纳入校本课程计划,每周一节课,系统地培养学生良好的心理素质。还在学校网站上开辟里心理健康教育专栏,便于学校与家庭,学生与老师沟通交流。我校的心理健康特色教育多次向国家、省、市各级专家领导展示,得到了好评,学校被命名为“盐城市心理健康教育特色学校。

五、体卫工作

我校高度重视体育卫生工作,树立健康第一的思想,加强体育卫生工作的管理。学校认真实施《国家学生体质健康标准》,测试合格率稳步提高。认真落实体育课、健康课课程计划,开足开齐体育课、健康课,确保学生一天活动一小时,配备专业能力强的教师,不断提高体育、卫生教学工作水平。认真制定大课间活动计划,活动内容和形式丰富多彩,学生们乐在其中;按照学校工作计划,我校坚持搞好群众性师生体育比赛等活动;积极组织学校的体育训练队,组织好平时的训练并按时参加市、区组织的各类体育竞赛,成绩均排在同类学校前列。我校建立了卫生室和兼职卫生教师,认真制定健康教学计划,篇五:教师任职期满工作总结

教师任职期满工作总结

本人忠诚党的教育事业,热爱教育事业,热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排,无论在什么岗位上,都能尽职尽责的努力做好。团结同事,乐于助人,为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。

一、在教学方面

1、我注重自身专业素质的提高,认真研读各种专业书籍,利用各种资源,整理了高一至高三的教案及试卷,会考复习资料,制作了几十个课件,不断总结所教知识,形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》,从中了解最新的教学动态及教法学法,不断丰富自己的阅历,使自己的教学理念不断更新。

2、我积极探索教法学法,认真总结各种课型的教学模式,虽然教无定法,但我始终相信高效的课堂必然有规律可循,在经过几年的探索,我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示,其中在2007年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》,2008年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》,得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在08年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉,这也得益于新的教学理念。

3、在教学中,我注重培养***的师生关系,要想让学生喜欢这门课,首先让学生喜欢老师,除了认真备课,让知识的魅力来吸引学生之外,我特别注重激励学生,学生的每次好的表现,我都会抓住机会表扬学生,让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李,不仅喜欢教师,而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣,在2007年的学生问卷中,我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中,我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在2007年的教学能手评比课中获二等奖。

4、我注重教学反思,总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术,也正因为如此,我在教学中不断的反思,不断的进步,我将自己所上的公开课都精心的进行整理,总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法,对每一节公开课都进行反思,不仅总结成功之处,也指出不足之处,我准备在不久出自己的教学案例专辑,希望能为青年教师培养起到积极的作用。

二、在教育科研方面

我积极进行行动研究,于06年参加了市级课题《促进中学生数学自主学习的实验与研究》课题组,每学年至少上一节实验课,并参加各实验教师的实验课听评课活动,在开展的活动中,我总是积极阐述自己的观点,积极与实验教师交流,对自身的专业发展起到了重要的作用。下面是我在这几年的课题研究中所做的工作及取得的成果: 06-07年

研究方向:

1、以学生的平时成绩为载体,对学生学习的全过程进行全方位评价,评价以激励为主,关注不同层次学生的发展,力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣,促进学生的自主学习。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的评价方法,对学生自主学习的促进明显。

2、形成了较为成熟的自主学习教学模式:课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升。

3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段学生都有明显的优势。

4、代表克拉玛依再06年自治区在伊犁举行的青年教师教学大赛期间做了课题交流。07年,在课题组阶段汇报中向自治区专家及教育局领导进行了汇报。

5、在学校上了2节实验课的公开课,对促使其他教师转变教学观念起到了积极的作用。资料收集:

学生的作业本、笔记本、学生自主探索问题的记录、学生问卷调查、学生平时成绩考核表及照片等。07-08年

研究方向:

主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促进学生自主学习。

取得成果: 1、2008年,在克拉玛依教育第3期上,发表了两篇课题论文 2、2008年2月28日,在课题组阶段汇报中向自治区专家和教育局领导进行了汇报。3、2008年4月29日,在市教研所组织的教研活动中,向全市高中数学教师展示了一节实验课。

资料收集: 1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生课堂表现评价表(原始资料)

3、学生作业本、笔记本等 08-09年

研究方向:

以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动性进行评价。

取得成果: 1、2008年8月,在教研所组织的教师培训时,向全市数学教师进行了课题研究汇报。

2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获得“教坛新秀”。

资料收集: 1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生的问题本

3、学生问题情况记录及交流情况记录等。

除了课题研究工作,我还积极主动的配合教研员进行教师培训工作,在2008年2月,对高一数学教师进行了教材培训。

二、其他工作

1、分校校长工作 06年2月至07年7月,我担任分校校长的工作,在分校管理方面,我能够领会学校的办学理念,对学生大力提倡激励教育,评选每周进步之星,年级家长会以表彰学生为主,积极组织学生进行有益的团队训练及各类益于学生身心健康的讲座。督促各班建立班级合作小组,调动所有教师及家长的积极性,形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关怀,利用中国传统节日,为教师送上热气腾腾的粽子,会考前夕,每天给教师一盒牛奶,组织教师到白杨河大峡谷散心。分校的各项工作有条不紊。

在教育局组织的管理制度创新年会上,我代表学校向与会的代表汇报了“分校是一个教育教学的实体”。我写的论文《浅谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与实践指导全书”收录,并被评为全国一等奖。

2、教研室工作 07年至08年,我担任学校教研室主任,主抓学校教育科研、青年教师培养工作及校本教研工作。

在学校教科研方面 我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的激励教育,促进学生全面健康成长》,共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》,其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有6人,10篇论文,获奖并发表,4节课例获奖。1节课堂实录获奖,共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。

本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

2、在青年教师培养方面

对青年教师培养,教研室每学期都拿出切实可行的培养计划,按计划,有步骤的对青年教师进行培养,通过培训提高青年教师的理论水平,通过课例研究提高青年教师的实践能力,通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展,通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。在08年举行的“教坛新秀”评比中,我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔,其中,4名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物理和初中历史的“教坛新秀”,另有一名教师或二等奖。

3、在校本教研方面 我针对学校青年教师多的特点,积极推行精细化集体备课,让青年教师在集体备课中学习老教师的经验,给青年教师创造平台,教研室拿出了精细化集体备课的具体流程,并结合各学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。制作了学科组长手册、教案本模版。

教研室鼓励教师开发校本教材,于07年组织学校骨干教师开发了初中语文诵读教材、高中语文诵读教材、初中英语口语教材、高中英语口语教材、初一数学练习册和高中历史会考复习等校本教材。在诵读和口语教材的开发过程中,我积极与广告公司联系,商讨封皮设计、插图设计,对每一本教材,都与出版社的工作人员一一校对,这些工作大多都是在周末完成。

教研室还将学校青年教师的优秀论文推荐发表,并编写学校的《教学论坛精粹》,让善于反思的教师获得成就感。

三年的任职期间,我一直兢兢业业的做好本职工作,积极参与各种教学研究活动和培训活动,不断反思,不断进取,使自己的专业水平不断提高,同时也为市局教师培养做出了自己的贡献。

今后我将一如既往地工作,为克拉玛依教育率先实现现代化尽自己最大的努力。

本人忠诚党的教育事业,热爱教育事业,热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排,无论在什么岗位上,都能尽职尽责的努力做好。团结同事,乐于助人,为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。

一、在教学方面

1、我注重自身专业素质的提高,认真研读各种专业书籍,利用各种资源,整理了高一至高三的教案及试卷,会考复习资料,制作了几十个课件,不断总结所教知识,形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》,从中了解最新的教学动态及教法学法,不断丰富自己的阅历,使自己的教学理念不断更新。

2、我积极探索教法学法,认真总结各种课型的教学模式,虽然教无定法,但我始终相信高效的课堂必然有规律可循,在经过几年的探索,我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示,其中在2007年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》,2008年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》,得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在08年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉,这也得益于新的教学理念。

3、在教学中,我注重培养***的师生关系,要想让学生喜欢这门课,首先让学生喜欢老师,除了认真备课,让知识的魅力来吸引学生之外,我特别注重激励学生,学生的每次好的表现,我都会抓住机会表扬学生,让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李,不仅喜欢教师,而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣,在2007年的学生问卷中,我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中,我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在2007年的教学能手评比课中获二等奖。

4、我注重教学反思,总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术,也正因为如此,我在教学中不断的反思,不断的进步,我将自己所上的公开课都精心的进行整理,总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法,对每一节公开课都进行反思,不仅总结成功之处,也指出不足之处,我准备在不久出自己的教学案例专辑,希望能为青年教师培养起到积极的作用。

二、在教育科研方面 我积极进行行动研究,于06年参加了市级课题《促进中学生数学自主学习的实验与研究》课题组,每学年至少上一节实验课,并参加各实验教师的实验课听评课活动,在开展的活动中,我总是积极阐述自己的观点,积极与实验教师交流,对自身的专业发展起到了重要的作用。下面是我在这几年的课题研究中所做的工作及取得的成果: 06-07年

研究方向:

1、以学生的平时成绩为载体,对学生学习的全过程进行全方位评价,评价以激励为主,关注不同层次学生的发展,力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣,促进学生的自主学习。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的评价方法,对学生自主学习的促进明显。

2、形成了较为成熟的自主学习教学模式:课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升。

3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段学生都有明显的优势。

4、代表克拉玛依再06年自治区在伊犁举行的青年教师教学大赛期间做了课题交流。07年,在课题组阶段汇报中向自治区专家及教育局领导进行了汇报。

5、在学校上了2节实验课的公开课,对促使其他教师转变教学观念起到了积极的作用。资料收集:

学生的作业本、笔记本、学生自主探索问题的记录、学生问卷调查、学生平时成绩考核表及照片等。07-08年 研究方向:

主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促进学生自主学习。

取得成果: 1、2008年,在克拉玛依教育第3期上,发表了两篇课题论文 2、2008年2月28日,在课题组阶段汇报中向自治区专家和教育局领导进行了汇报。3、2008年4月29日,在市教研所组织的教研活动中,向全市高中数学教师展示了一节实验课。

资料收集: 1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生课堂表现评价表(原始资料)

3、学生作业本、笔记本等 08-09年

研究方向:

以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动性进行评价。

取得成果: 1、2008年8月,在教研所组织的教师培训时,向全市数学教师进行了课题研究汇报。

2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获得“教坛新秀”。

资料收集: 1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生的问题本

3、学生问题情况记录及交流情况记录等。

除了课题研究工作,我还积极主动的配合教研员进行教师培训工作,在2008年2月,对高一数学教师进行了教材培训。

二、其他工作

1、分校校长工作 06年2月至07年7月,我担任分校校长的工作,在分校管理方面,我能够领会学校的办学理念,对学生大力提倡激励教育,评选每周进步之星,年级家长会以表彰学生为主,积极组织学生进行有益的团队训练及各

类益于学生身心健康的讲座。督促各班建立班级合作小组,调动所有教师及家长的积极性,形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关怀,利用中国传统节日,为教师送上热气腾腾的粽子,会考前夕,每天给教师一盒牛奶,组织教师到白杨河大峡谷散心。分校的各项工作有条不紊。

在教育局组织的管理制度创新年会上,我代表学校向与会的代表汇报了“分校是一个教育教学的实体”。我写的论文《浅谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与实践指导全书”收录,并被评为全国一等奖。

2、教研室工作 07年至08年,我担任学校教研室主任,主抓学校教育科研、青年教师培养工作及校本教研工作。

在学校教科研方面

我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的激励教育,促进学生全面健康成长》,共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》,其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有6人,10篇论文,获奖并发表,4节课例获奖。1节课堂实录获奖,共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

2、在青年教师培养方面

对青年教师培养,教研室每学期都拿出切实可行的培养计划,按计划,有步骤的对青年教师进行培养,通过培训提高青年教师的理论水平,通过课例研究提高青年教师的实践能力,通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展,通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。在08年举行的“教坛新秀”评比中,我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔,其中,4名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物理和初中历史的“教坛新秀”,另有一名教师或二等奖。

3、在校本教研方面

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