word编排格式模板

word编排格式模板（精选11篇）

word编排格式模板 篇1

作为当代求职的必要手段,简历已经越来越引起人们的重视。以下是文库小编整理的个人简历模板word格式范文，以供大家参考。

个人简历模板word格式范文一：

姓名性别女出生年月1990.4

籍贯浙江金华学历大专专业市场营销政治面貌团员联系电话E-mail求职意向业务接待、客户服务、销售、广告策划等性格好学，积极，热情开朗，诚实守信，认真负责，有组织，沟通和协调能力个人履历2002年9月—2005年6月仁川镇中担任两年班长，一年副班长

2005年9月—2008年6月浙江省磐安中学

2008年9月—2010年7月浙江经济职业技术学院担任学院学习部部长，班级宣传兼文娱委员获奖情况08—09年优秀干事，08—09学年优秀学生干部，09年优秀团员资格证书国家级计算机一级，英语A级主干课程市场营销、国际市场营销管理、电子商务应用、西方经济学、商务谈判理论与实务、计算机网络、大学英语、高等数学、消费者行为分析与实务、化工与建材、汽车文化、金属材料商品学、机电商品学、汽车材料等学科。实践经历1、2008年暑假、寒假在磐安塑料厂做电子装配；那几个月虽然很累，但是也学到了很多，一家厂的规章制度很重要，吃苦耐劳的精神也很重要，流水线的工作更加注重团队精神。

2、在学校学习过销售的相关课程，并且在校进行过演练做模拟实训；

3、对汽车保险的相关知识有一定的了解；

4、在校实习汽车维修，电器等方面；

5、大一大二课余时间在彩婷内衣做销售；大学担任职务大一担任汽车技术学院学习部干事

大二担任商贸流通学院学习部部长和班级宣传兼文娱委员自我评价我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，足够的自信，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。

我品行端正，谦虚谨慎，富有团队精神能承受较大的工作压力，有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力，积极参加学校组织的各项活动，团结同学，有耐心，乐于帮助他人，深受老师和同学的好评！由于是应届毕业生，工作经验不是很丰富，打算从基层做起，不断提升自己！

个人简历模板word格式范文二：

姓名性别男出生年月1989年_月民族满族身体状况良好政治面貌共青团员毕业院校辽宁石油化工大学学历本科学院机械工程学院专业过程装备

与控制工程籍贯辽宁省沈阳市电子邮件身高178cm联系电话专业排名58（255）所在地址辽宁石化工大学第五宿舍主修课程机械制图与画法几何、工程力学、机械设计基础、电子电工学、工程材料学、工程流体力学、工程热力学、过程原理与设备、过程容器设计、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术。语言能力英语CET-4（433），具有一定的听、说、读、写和阅读理解能力。计算机水平

荣获全国计算机二级合格证书;;

能够熟练的运用Word、Excel表格等各类办公软件。

曾任职务

2009.9-2010.6担任装备0901班组织委员一职。

所获荣誉

2010.5曾代表装备0901班参加学校组织的足球比赛，

并最终获得学校季军。实践与实习

2010.9在校内的金工实习基地进行金工实习。

2012.9在抚顺石油化工机械有限公司实习。

2012.9在中石油抚顺石油二厂实习。

本人在寒暑假期间担任过超市收银员、家教、发传单等工作。

自身特点本人性格成熟稳重，待人真诚，为人诚实谦逊。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优，大二通过英语四级和计算机二级。

在平时学校生活中，做过很多兼职，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣。

个人爱好足球，篮球，网球等各类体育活动以及阅读各类近代史的书籍。

个人简历模板word格式范文三：

姓名：

性别：女

目前所在： 河南 年　　龄： 22

户口所在： 湖南 国　　籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民　　族： 土家族

诚信徽章： 未申请 身　　高： 166 cm

人才测评： 未测评 体　　重： 58 kg

◆ 求职意向

人才类型： 在校学生

应聘职位： 行政专员/助理，报关员，高级秘书/经理助理/秘书

工作年限： 2 职　　称： 无职称

求职类型： 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 番禺区,番禺区,番禺区

◆ 工作经历

常德市石门县司法局太平司法所　　 起止年月：2012-07 ～ 2012-09

公司性质： 政府机关　　所属行业：党政机关

担任职位： 司法调解员

工作描述： 所内日常事务，文案

离职原因： 九月份开学

天雨培训中心　　 起止年月：2012-02 ～ 2012-07

公司性质： 私营企业　　所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 老师

工作描述： 周六，日 在培训学校上课音乐基础课(乐理，视唱)

离职原因： 学院演出频繁，耽误上课进度

河南理工大学学苑酒店　　 起止年月：2010-11 ～ 2011-12

公司性质： 民营企业　　所属行业：餐饮业

担任职位： 大厅领班

工作描述： 接待，处理客户投诉，服务员培训

离职原因： 课太多影响学习

◆ 教育背景

毕业院校： 河南理工大学

最高学历： 本科　　获得学位: 艺术学学士 毕业日期： 2014-06

专 业 一： 音乐表演(声乐)专 业 二： 写作，播音

起始年月 终止年月 学校(机构)所学专业 获得证书 证书编号

◆ 语言能力

外语： 英语　优秀 粤语水平： 一般

其它外语能力： 无

国语水平： 精通

◆ 工作能力及其他专长

接待，交流，思想工作。文艺晚会策划基本能力，唱歌，表演。能喝酒

◆本人性格

开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

另：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!

期盼与您的面谈!

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word编排格式模板 篇2

毕业设计或毕业论文是本科生以上高等教育过程一个重要环节,直接关系到对相关学生的研究能力的培养,研究生与博士生作为研究能力培养的重要目标,论文撰写能力及文档编辑能力应该有很强的基础,但对于一般与计算机关系不大的学科的学生文档编辑能力也需要进一步加强。而作为本科生第一次写毕业论文,在教学过程中格式问题更是普遍存在。

文档格式方面可以从这几个方面进行讨论,一是相应内容格式要求,比如文档中公式的编号和变量的说明,文档中图的编号和标题,文档中表的编号和标题等;二是相应期刊格式要求[1,2],比如从内容需要作者提供中英文摘要和关键词、图书分类号等,特别是参考文献和引用标注需要与相应期刊要一致;三是学位论文或图书格式,这类文档的特点是内容,篇幅长,比如毕业论文内容要求要有中英文摘要、目录、正文、参考文献等等,并规定相应部分不得少于多少字。从网上搜索的高效毕业设计的格式要求看还细致到字体、段落、标题级别格式、页边距的调整等要求[3,4]。例如每一部分用什么样的字体,是否加粗和居中等;段落的行距是多少,段前段后空出多少等;标题应该分几级,相应的编号如何使用,相应级别的标题应该使用什么样的字体和段落等。

看起来上述格式要求很细致到位,但当收到论文的时候,许多老师抱怨学生的论文格式问题很大,为什么?原因在于学生对于Word还没有达到熟练应用的程度,对其中的有些概念还不甚熟悉,有很多同学只是停留在文字的输入,字体和段落的调整等。所以最后很多老师就成了学生的编辑。

2 文档格式概念及论文格式制作

2.1 一些基本概念

要解答上述问题,首先需要明白一般性文档格式操作的几个基本概念,这些基本概念含义摘自于Word帮助文档[5]。

1)字体和段落。这个方面对学生的问题不是很大,大家都知道常用的中文字体有“宋体”、“黑体”、“楷体”等,常用英文字体有“Times New Roman”、“Arial”等。段落是指内容意义相对完整独立的,格式上与前后相对分开的一段文字。在Word需要注意回车符和换行符的不同含义,前者可以使文字分割为不同段落,后者只是在段落内部换行。

2)样式和标题。样式就是应用于文档中的文本、表格和列表的一套格式特征,它能迅速改变文档的外观。应用样式时,可以在一个简单的任务中应用一组格式。例如,无需采用三个独立的步骤来将标题样式定为16 pt、Arial字体、居中对齐,只需应用“标题”样式即可获得相同效果。Word有9个不同的内置标题样式,从“标题1”到“标题9”。用户还可以创建或应用其他类型的样式,例如段落样式、字符样式、表格样式、列表样式等。

3)页眉和页脚。是文档中每个页面页边距的顶部和底部区域。可以在页眉和页脚中插入文本或图形,例如,页码、日期、公司徽标、文档标题、文件名或作者名等,这些信息通常打印在文档中每页的顶部或底部。通过单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”,可以在页眉和页脚区域中进行处理。

4)脚注、尾注和题注。在文档中,将指针停留在注释引用标记上。注释引用标记用于指明脚注或尾注包含附加信息的数字、字符,或字符的组合。脚注的注释文字的位置在页面底端,尾注的注释文字的位置在文档结尾处。

题注是可以添加到表格、图表、公式或其他项目上的编号标签。在文档中插入表格、图表或其他项目时,可让Word自动添加题注;或者,如果您已经插入了项目,可以手动添加题注。可以为不同类型的项目设置不同的题注标签和编号格式,例如,“表格II”和“公式1-A”,或者更改一个或多个题注的标签,例如,将“表6”改为“图表6”。还可以创建新的题注标签,如“照片”。如果后来添加、删除或移动了题注,可以方便地更新所有题注的编号。

5)节和分节符。“节”是这也是Word软件中实现对文档内部分块格式布局的控制。“分节符”在一页之内或两页之间改变文档的布局,只需插入“分节符”即可将文档分成几节,然后根据需要设置每节的格式。网络上也有不少介绍分节符用途的文章[6]。例如,可将报告内容提要一节的格式设置为一栏,而将后面报告正文部分的一节设置成两栏。可以更改下列节格式有页边距、纸张大小或方向、打印机纸张来源、页面边框、垂直对齐方式、页眉和页脚、分栏、页码编排、行号、脚注和尾注等。值得注意的是分节符只控制其前面文字的节格式。

2.2 论文式文档格式制作

在上述问题和基本概念基础上,现在来介绍文档格式的整体性模板。要求如下:

1)总体内容结构上分为封面页、中英摘要、目录页、正文、参考文献等几大部分。

2)封面页不含页眉、页脚、页码等信心

3)中英文摘要和目录页含页眉、页脚和页码信息,页码格式为“ⅰ,ⅱ,ⅲ,…”或者“Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,…”。目录要求能够自动生成而不是手工添加。

4)正文页和参考文献页码含页眉、页脚和页码信息,页码格式为“1,2,3,…”,正文篇章标题分页。

要满足以上几点要求,可以在Word环境下进行以下几个步骤的操作。

1)新建文档。打开Word软件,新建一个Word文档,假设保存并命名为“2009年毕业设计.doc”

2)文档分节。点击菜单“插入”→“分隔符”,选“下一页”,点击“确定”,其实就在该文档里插入一个Word分节符。在基本概念里面说明了分节符主要是在一个页面内或两个页面之间控制文档的布局。这里则是将文档分为三个小节,第一节是封面页;第二节是中英文摘要和目录页;第三节是后续页,包括正文、参考文献和附录等。所以按照前面的操作,再连续插入一个分节符,即一篇文档被两个分页分节符分为三个小节。

3)分节符显示。单击“常用”工具栏上的“显示/隐藏编辑标记”,这样在文档里双虚线显示的“分节符(下一页)”,将插入符光标定位在每一个分节符前,按几个回车键。剩下的任务还有页眉、页脚和页码的设置,标题样式设置,以及目录的生成等。

4)页眉、页脚和页码的设置。单击隐藏文档空白部分。点击菜单“视图”→“页眉和页脚”,出现了如图1所示的页眉和页脚操作对话框,滚动页面到第二页,即第二节的页首,单击页眉和页脚操作对话框的“链接到前一个”按钮,使得第二节的页眉与第一节的页眉脱离关系,然后切换到页脚使得第二节的页脚与第一节的页脚也脱离关系;同理,页面滚动到第三页进行操作,使得第三节的页脚也与第二节脱离关系。

在前面操作基础上,滚动页面到第一页,可以发现页眉上有条横线,单击“常用”工具栏的“表格与边框”按钮,选中横线上段落符,选择并单击“表格与边框”对话框上“下框线”按钮去除页眉横线,这样首页的页眉和页脚就什么也没有了。

将页面滚动到第二页,可在页眉的横线上输入相应的文字,比如“****大学毕业设计(论文)”字样(连续的“*”号代表省略字符,下同),在第二页的页脚插入页码,并对中,调整页码格式为罗马数字序列,起始页码为“i”或者“I”。将页面滚动到第三页的页脚,插入页码,对中,调整页面的起始值为“1”。

5)标题样式的设置。完成了页眉和页码设置后,关闭页眉页脚操作对话框。在第一页的封面页里写上相应的封面文字,并设置字体和段落格式。第二页里,按“Ctrl+Enter”组合键两次,再在第二节里加上两个“分页符”,即将第二节再分为三页,一页写上“摘要”,二页写上“ABSTRACT”,第三页写上“目录”。这时再将页面滚动到第三节,即此时的最后一页,在第一段落符前写上“第一章******”,段后按“Ctrl+Enter”组合键,然后接着写“第二章******”,再按“Ctrl+Enter”组合键,……,直到合适为止

以上工作把文档的页面基本分好后,选中“摘要”,第二、三节里面的相应首行文字,单击“格式工具栏”→“样式”下拉组合框,选择“标题1”,再继续设置“摘要”的字体和段落格式。然后使用格式刷,将第二节和第三节里面的首行文字都刷成标题1。在正文页内继续设置相应标题下的二级和三级标题,原理同上。

6)目录自动生成和刷新。将文档滚动到目录页,在目录后面按回车,将新行段落两端对齐,点击菜单“插入”→“引用”→“索引和目录”,点击对话框上的目录Tab页,点击“确定”按钮,就可以看见在目录页生成的该文档的目录了,接下来就可以在这个模板上进行文档编辑工作,包括摘要、正文、参考文献、附录等内容,在论文定稿时候,再刷新和编辑目录即可。方法是在目录页里的目录条里右键单击“更新域”→“更新整个目录”,然后选中目录条目进行删除(或者开始就不把目录的标题设置标题样式),再进行其他方面文字和段落调整,便完成了整个目录的生成和刷新工作。

3 结论

上例是基于论文的整体架构格式制作,同理可制作图书和其他文档的架构格式,其他方面细节格式还需要读者自己继续深入WORD的学习。总之,格式作为文档的第一印象对学生将来工作也很重要,工作过程中学生需要写各种各样的报告,需要写各种各样的工作总结,有面向客户的,也有面向上级领导的,总之是要给别人看的。在学校有老师可以更改,在工作岗位上只有依靠自己的平时的积累和良好的习惯。从整个过程来看,并不是说明这个技术有多高明,而是通过上述内容来提醒大家从小处着手能够利用相应软件更多更好的功能,为自己的学习和工作服务,并形成良好的职业习惯和素养。

摘要：在教学过程中经常会遇到学生在毕业论文、实验报告及其它电子文档性作业中关于格式制作和调整问题,使用微软产品Word软件中的一些功能可以很好解决这些问题。比如使用分节符可以将文档分成相应的节以保持各节有不同的整体性布局,使用标题样式可以保持同级标题的一致性,而且重要的是利用标题样式可以实现目录的自动生成。这些功能可以使得相应论文文档很清晰地分为封面、中英文摘要和目录、正文和附录等部分,并且每一部分可以保持不同页码格式或其他方面不同的格式要求。

关键词：Word,论文格式,分节符,标题样式,目录生成

参考文献

[1]稿件格式[EB/OL].(2008-11-02).http://zhidao.baidu.com/question/31818522.html.

[2]关于毕业设计格式规范的说明[EB/OL].(2008.11-02).http://www.avceit.cn/xinxi/%B9%D8%D3?%CF?%C9%E8%BC?%F1?%B9%B5%C4?%C3%F7.doc.

[3]毕业设计格式要求[EB/OL].(2008-11-02).http://dean.whu.edu.cn/8888/upload/jsj011.doc.

word编排格式模板 篇3

嘟嘟 [教学目标]（1）知识与技能：学会在Word文档中插入表格的方法；能熟练编辑制作的表格。（2）过程与方法：使用“任务驱动”教学模式，了解绘制表格的方法，以及采用理论学习与直观操作相结全。

（3）情感态度与价值观：通过学生对表格的修饰，激发学生对美的追求，培养 学生的创新精神；通过成果展示培养学生们的自信心。[教学重点与难点](1)重点：表格的编辑。(2)难点：表格的美化。[教学过程]

一、观察引入课题

1师：老师这节课给大家带来两张表格，我们一起观察一下，看看它们有什么不同？（生）你更喜欢哪一张？（生）你想制作第二张表格吗？（生）师：这节课我们一起来制作第二张表格。板书课题《表格格式的编排》 2创建简单的表格学生独立完成并说出操作方法

二、新授

1美化表格（比较两张表格，找出不同）

（1）加斜线 单击工具栏中“表格和边框”，弹出表格和边框“工具栏”

单击“线型选择框”的黑色三角形，选单线；或单击“数值”框选0.5磅，或直接输入0.5也可以。

单击工具栏中左上角的铅笔工具，鼠标指针呈笔形。移支指针到第一行的第一个单元格内，画斜线。（学生操作）（2）同样的方法，用“画笔”画表内的两根粗线。（学生独立完成）（3）画边框有两种方法：一种是用画笔（同上方法）

第二种是用“边框和底纹”对话框。（学生自学）

利用“边框和底纹”画边框 ①单击菜单栏中的 格式——边框和底纹

②单击边框——线型选双线

③单击方框，在“预览”框内显示所选择的边框线型。

所以参数设置好后，单击确定按钮。

3输入内容

出示一组数据把内容输入表格中①输入“科目”右对齐；输入“姓名”左对齐。记住先选定在设置。②输入的数据为了美观，除第一列以外，全部选定。单击表格和边框中的格式按钮。单击你选择的格式。4公式计算

鼠标定位在最后一列的第一行单元格内，选择表格——公式命令。

弹出公式对话框，选粘贴函数框内的求和函数“SUM”，在“（）”内输入“LEFT”在数字格式输入“0.00”，单击确定。三知识拓展

结合本节课的学习自己制作一张表格 四展示成果 五总结：

六作业：设计不同的表格

板书设计

表格格式的编排

美化表格

斜线

单线加粗

边框

输入内容

先选定后设置

公式计算

使用word模板的方法 篇4

第1步，打开Word文档窗口，依次单击“文件”→“新建”按钮。

第2步，在打开的“新建”面板中，用户可以单击“博客文章”、“书法字帖”等Word2010自带的模板创建文档，还可以单击Office网站提供的“名片”、“日历”等在线模板。例如单击“样本模板”选项。

第3步，打开样本模板列表页，单击合适的模板后，在“新建”面板右侧选中“文档”或“模板”单选框，然后单击“创建”按钮。

word编排格式模板 篇5

相信很多朋友都已经用上了最新版本的Word 2007，其实除了新的用户界面和操作方式之外，一些不经意间的功能也是非常实用的，例如本文要介绍的“选择格式相似的文本”就是如此，用好这个功能，你可以用来快速更改文档中的题注格式，也可以隐藏试卷中的填空题答案，操作绝对是简单方便…

一、更改文档中的题注格式

为了增强文档的说服力，很多时候都会在文档中插入相应的图表以作说明，如果文档中需要插入的图表比较多，一般多是采取题注的方式，这样可以在增加或删除图表的时候，自动更新题注的编号，不过，即使是最新版本的Word 2007也并没有提供更改题注格式的方法，我们恐怕就只能手工设置之后再通过格式刷进行操作，这显然是麻烦了…

其实，由于默认设置下文档中的题注格式总是完全相同的，包括字体、字号，因此我们可以使用Word所提供的“选择格式相似的文本”功能来快速更改文档中的题注格式，这个功能可以帮助用户快速选中文档中格式相似的文本，至于这些文本的位置是前是后并无强制性的要求。

第1步：首先单击某一题注所在的行，选中后检查当前是否处于“开始”选项卡下，然后单击“编辑”功能组下的“选择”按钮，如图1所示。

图1 Word 2007编辑功能组(点击看大图)

可以看到下拉菜单中提供了全选、选择对象、选择格式相似的文本等三个选项，现在我们需要选择“选择格式相似的文本”，确认之后文档中的所有题注都会被同时选中(见图2)。

图2 Word 2007同时选中相似文本

如果是其他的标题内容，也可以直接右击选择“样式→选择格式相似的文本”。

第2步：打开“字体”对话框，在这里可以根据相关的要求重新设置题注的格式，包括字体、字号、字体颜色、加粗、倾斜、下划线等效果，效果如图3所示，具体操作这里就不多说了。

图3 Word 2007设置字体格式

二、将填空题的答案藏起来

出过试卷的朋友都知道，一份标准化试卷中，填空题是必不可少的重要内容，而且目前的填空题题量是越来越大。如果你是将答案直接在Word格式的试卷中完成，那么一般都是将试卷、答案卷分别另存为相应的文档，甚至有些朋友还在完成答案卷之前先另存一份，然后再手工删除答案后作为试卷使用，无论采取哪一种方法，都是相当的麻烦，

其实，我们完全可以将答案卷中的答案暂时隐藏起来，这样就可以作为试卷来使用了，具体操作步骤如下：

第1步：首先选中试卷上填空题中任意一处，选择时当然会同时选中答案所在的下划线部分，然后单击“编辑”功能组下的“选择”按钮，从下拉菜单中选择“选择格式相似的文本”，或者右击选择“样式→选择格式相似的文本”，如图4所示，此时试卷中的所有填空题答案都会被同时选中。

word段落格式设置 篇6

1.段落缩进

Word中段落缩进是指调整文本与页面边界之间的距离，如图1所示。段落缩进有4种：左缩进、右缩进、首行缩进和悬挂缩进(除第一行之外其他行 的起始位置)。设置段落的缩进方式有多种方法，但设置前一定要选中段落或将光标放到要进行缩进的段落内，段落缩进设置完成后的效果可参看图2。段落缩进设 置的方法有：

图1段落缩进 图2 段落缩进设置的效果

(1)使用格式工具栏。单击格式工具栏中的“减少缩进量”或“增加缩进量”按钮(如图3所示)，可以对段落的左边界缩进到默认或自定义的制表位位置。

图3-18设置缩进量按钮

(2)使用水平标尺。在水平标尺上，有4个段落缩进滑块：首行缩进、悬挂缩进、左缩进以及右缩进，如图4所示。按住鼠标左键拖动它们即可完成相应的缩进，如果要精确缩进，可在拖动的同时按住Alt键，此时标尺上会出现刻度。

图4标尺上的缩进标记

(3)使用“段落”对话框。单击“格式/段落”命令，打开“段落”对话框，如图5所示。在“缩进和间距”选项卡中的“缩进”区可以设置段落的各种缩进类型。

图5“段落”对话框

2.段落对齐

Word提供5种段落对齐方式：左对齐、居中、右对齐、两端对齐、分散对齐。其中段落左对齐为默认的对齐方式。段落对齐的设置方法有：

(1)使用格式工具栏。选择要设置对齐的段落，单击格式工具栏中对应的对齐方式按钮，如图6所示。

(2)使用“段落”对话框。选择要设置对齐的段落，在打开的“段落”对话框中选择“缩进和间距”选项卡，单击“对齐方式”列表框的下拉按钮，在对齐方式(如图7所示)的列表中选择相应的对齐方式，单击“确定”按钮。

图6对齐按钮 图7 对齐方式

3.段落间距和行间距

段落间距包括：段前间距、段后间距。行间距是指文本行之间的垂直间距。

(1)设置段落间距。选择要设置间距的段落，在打开的“段落”对话框中选择“缩进和间距”选项卡，在“间距”组的“段前”和“段后”文本框右端的增减按钮设定间距，每按一次增加或减少0.5行(如图8所示)，单击“确定”按钮。

(2)设置行距。选择要设置行距的段落，在打开的“段落”对话框中选择“缩进和间距”选项卡，单击“行距”列表框下拉按钮，选择所需的行距选项(如图9所示)，单击“确定”按钮，

图8设置间距 图9设置行距

4.首字下沉

首字下沉是将段落的第一个字符放大，以引起注意。操作方法为：

(1)把光标定位于需要首字下沉的段落中。

(2)单击“格式/首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，如图10所示。

(3)在此对话框中选择是首字下沉还是悬挂下沉，并设置字体、下沉行数以及与正文的距离等信息，单击“确定”按钮。

5.分栏

分栏是指在文档的编辑中，将文档的版面划分为若干栏。操作方法为：

(1)选择要分栏的文字，单击“格式/分栏”命令，打开“分栏”对话框，如图11所示。

(2)分别设置分栏的版式、栏数、宽度和间距等，单击“确定”按钮。。

图10“首字下沉”对话框 图11“分栏”对话框

注意：设置不等宽的分栏版式时，需先取消选中“栏宽相等”复选框，再在“宽度和间距”框中逐栏输入栏宽和间距。若选中“分隔线”复选框可以在各栏之间加入分隔线。若选取的分栏内容是文档的最后一段时，选择的分栏内容不要将最后一个回车符选中，否则将影响分栏效果。

6.项目符号和段落编号

在段落前添加项目符号和编号可以使内容更加醒目。操作方法为：

(1)选择要创建的项目符号或编号的段落;

(2)单击“格式/项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”对话框，如图12所示。

图12“项目符号和编号”对话框

(3)在“项目符号”选项卡中选择一种项目符号样式或在“编号”选项卡中选择一种编号样式，单击“确定”按钮。

也可以单击“格式”工具栏上的“项目符号编号”按钮，直接给选定的段落添加默认的项目符号或编号。

7.边框和底纹

为强调某些文本、段落、图形或表格的作用，可以给它们添加边框和底纹。操作方法为：

(1)选择文档内容，单击“格式/边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，如图13所示;

(2)在“边框”选项卡中可以为文本或段落设置各种类型、各种线型、各种颜色和各种宽度的边框;

(3)在“页面边框”选项卡中可以对页面边框设置效果并选择不同的线型、颜色及宽度，还可以在“艺术型”下拉列表框中选择不同的艺术图形;

(4)在“底纹”选项卡中可以为文字或段落设置各种颜色、各种式样的底纹。

word编排格式模板 篇7

1. 单击“工具”菜单中的“保护文档”命令，进入“保护文档”任务窗口。

2. 在“保护文档”任务窗口中，选中“限制对选定的样式设置格式”复选框，单击“设置”按钮（如图1所示）。

图1 保护窗口设置窗口

3. 在弹出的“格式设置限制”对话框中勾选“限制对选定的样式设置格式”，然后在对话框中选择需要进行格式限制的样式，并清除文档中不允许设置其格式的样式的复选框（如图2所示）。

图2 格式设置限制

4. 点“确定”按钮，会弹出一个警告对话框，点击“是”按钮。

比如，我们在“格式设置限制”对话框中取消了对“标题1样式”的勾选，确定后，在弹出的警告对话框中单击“是”，这样凡是应用了标题1样式的区域格式将会被清除掉，而其他格式则保留，

5. 在“保护文档”窗口中单击“是，启动强制保护”。

6. 在“启动强制保护”对话框中的“新密码(可选)”框中键入密码，确认该密码后点“是”即可启动文档格式限制功能。

提示：

1、若要将样式限制为最小数目的推荐选项，请单击图2中的“推荐的样式”按钮。您可以将样式限制为更少的选项，但是这样会删除 Microsoft Word 在某些功能中使用的样式，例如目录以及项目符号或编号列表。

2、若希望保留部分键入时自动套用格式功能（工具/自动更正选项/键入时自动套用格式），例如将分数“1/2”更改为“？”，请选中“允许自动套用格式替代格式设置限制”复选框。

如何复制word文档格式 篇8

1.选择源格式段落(在选定段落的方法中，最快捷的当属在该段落的任意位置连续三次单击鼠标左键);

2.按组合键Ctrl+Shift+C复制格式;

3.选择目标段落;

4.按组合键Ctrl+Shift+V粘帖格式，

完成上述操作后，目标段落的所有格式与源段落格式相同。

表格式求职简历模板 篇9

表格式求职简历模板展示

表格式求职简历模板(一)

表格式求职简历模板(二)

表格式求职简历模板(三)

表格式求职简历模板(四)

制作表格式求职简历的小技巧

1.写与应聘岗位有关的兴趣爱好

“兴趣引领工作”。现如今，用人单位在招聘时希望寻觅一个对工作抱有热情的人。如果你的兴趣和工作相符合，那是再好不过的了—— 对企业来说，你更有可能会把兴趣化作工作动力，更有可能对工作保持热情，也更有可能长久地待下去!所以，当你认为自己的工作经验等其他项目已经无法再为自己增光添彩了，写上兴趣爱好吧!也许这就是你找工作的突破口!

2.不要写太多，列二、三项为宜

如果你兴趣爱好广泛，动如打篮球、踢足球、滑雪、溜冰等，静如看电影、阅读、书法等你都有涉猎，是不是要把它们全部写上来显示你的多才多艺呢?大错特错!显露过多的兴趣爱好，会被HR觉得你花费了太多的精力在副业上，而有可能会忽略了本职工作。试问，一个总想着其他事情的员工，还有多少精力留给工作呢?

3.有实绩的兴趣爱好为佳

如同在书写工作经验时要量化自己的业绩一样，你在罗列兴趣爱好时，如果能佐以实绩就更好了。空谈兴趣不算数，只能算消遣，你写在简历上的兴趣最好是自己为之做出过成绩的。如，你喜欢跳舞，可以说说自己在业余时间参与的演出或者活动，再如，你爱好旅游，可以说说你从旅游中收获了哪些知识技能能为你所用的……当你把一项兴趣爱好当作一份工作经验来写，写出收获和长进，写出你的能力，会更有说服力。

4.过于偏门的兴趣爱好，不写为宜

如果你的爱好并不常见，是诸如歌特、盗墓之类的偏门，那还是不写为宜，否则你还需要“添油加醋”地用专业术语来解释它们，并且可能会让HR觉得你与团队乃至社会的主流价值观“格格不入”，从而对你产生抵触感。此外，喜爱宅、睡觉等“消极”的兴趣爱好也不宜出现在简历中，这些会让你显得没有活力。所以，不管你是不是视上述几点为自己的最大爱好，或者唯一爱好，也最好不要把它们写在简历上。如果你真的其他的“主流”兴趣爱好了，还不如不写。

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求职简历空白表格WORD格式 篇10

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为了让你了解写个人简历时能写得更好下面文章为写求职简历时作为模板、应聘个人简历范本 word个人简历 。

个人基本简历

简历编号：		更新日期：
姓 名：		国籍：
目前所在地：		民族：
户口所在地：		身材：
婚姻状况：		年龄：
培训认证：		诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：	应届毕业生?
应聘职位：
工作年限：		职称：
求职类型：		可到职日期：
月薪要求：		希望工作地区：
个人工作经历：

教育背景

毕业院校：
最高学历：		毕业日期：
所学专业一：		所学专业二：
受教育培训经历：	起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号                     `

起始年月	终止年月	学校（机构）	专 业	获得证书	证书编号
				`

语言能力

外语：
国语水平：		粤语水平：

工作能力及其他专长

详细个人自传

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word编排格式模板 篇11

在Word2010文档中，用户可以启用“保持格式跟踪”功能，使Word2010跟踪用户对文字所做的格式设置，从而帮助用户在其他位置应用相同的格式，启用“保持格式跟踪”功能的步骤如下所述：

第1步，打开Word2010文档窗口，依次单击“文件”→“选项”命令，如图2012010101所示，

第2步，打开“Word选项”对话框，切换到“高级”选项卡。在“编辑选项”区域选中“保持格式跟踪”复选框，并单击“确定”按钮，如图2012010102所示。