天使的翅膀的作文

2024-09-12

天使的翅膀的作文(共16篇)

天使的翅膀的作文 篇1

有些人说过:天使是无处不在的,她们为人类造福。又有些人说:天使比恶魔还恶毒,她们会等你又有一切,准备开始享受这自己一生努力大拼下来的成果时,夺去你的生命。天使,这个名字大家都知道,却从没人看见过这种生物。谣言正不断的传播着,厌恶天使的人越来越多……

然而这一切的一切都都被上帝看见了,他一气之下对一个将要生产的妇女施下了法术。并对那户人家说:“这是上帝的惩罚!当这个孩子5岁那一天,她将会化作恶魔死亡……”

一年又一年的过去了,那个女孩子长大了父母给她起名叫结衣,然而她的妈妈并没有忘记那个诅咒。

在一个月亮高挂的夜晚,村子里一片寂静,黑暗的村子里只有一盏明灯正照亮着土地。结衣今天零点就要五岁了!父母为此操尽了心。可爱又可怜的小结衣不解地问:“亲爱的母亲,您这是怎么了?是我做错了什么吗?您告诉我吧!我会改的!”

“哦不,我亲爱的孩子,不是你的错!别责怪自己了!”母亲用怜爱和恐惧的眼神望着结义。

5秒,4秒,3秒,2秒,1秒……突然上帝下来了,因为结衣十分的纯真,所以上帝只得把她变成天使。于是她长出了一对翅膀,小结衣见了大吃一惊流着泪说道:“母亲,母亲,救救我,我不想要这样!”上帝杀不了变成天使的人,所以给她下达了命令:让她终身和其他天使在一起,不得下凡。

在天使群里,结衣很快就发现天使都是好“人”。可为有个例外——这个天使恨透了人类,于是准备进行报复——从结衣出生的那个小镇开始。结衣为了保护镇上的人献出了自己的翅膀,她知道这意味着死亡。但她还是这么做了,并化为了一尊石像。那个天使也被关押了起来。

这个故事在人们的口中相传,过了一年,镇长去拜结衣的石像。

“想要让我复活,就献上镇里所有的孩子吧!他们会化作我的翅膀,让我重生。”石像开始说话了。

惊讶的镇长把这件事告诉了镇民。令他意外的是镇里人都有着和他一样的答案——好。

上帝被人们感动了,当结衣复活时也让孩子们重生了。从此一直守护着这个镇子,一直,一直,直到死了也是。

人们永远也忘不了这个女孩子,她是天使,她是纯洁善良的天使,她有天使的翅膀……

天使的翅膀的作文 篇2

整天心意迷乱, 感觉前途黯然, 所以我经常向学生发脾气。记得一天下午的第一节课, 我站在教室门口, 气势汹汹地等待十几个迟到的学生。等那帮调皮的学生进入了我的视野, 我就开始暴跳如雷, 直把他们批得眼冒金星。学生一直低着头, 等待我消气。当我终于停止了批评, 让学生进教室学习时, 站在最前面的“调皮大王”, 捧起手中的盒子送给我, 不好意思地说:“老师, 今天是我的生日, 请您吃蛋糕!”我刹那间愣住了, 泪从内心涌了出来。今天是学生的生日, 可我给了他什么?没有祝福, 却是一顿责骂!而学生却是那般宽容大度, 让我分享他的快乐。我无地自容。

在与学生的交往中, 学生内心的纯洁、无邪、真诚, 越来越强烈地震撼着我的心灵。门边那一包学生悄悄丢进来的亲手挖的荠菜, 抽屉里那几十个火红灿烂的石榴, 还有节日里学生动手做的歪歪斜斜的贺卡……让我迷失的心渐渐温暖。我终于明白:学生, 其实是上帝赐予我的天使, 帮我拯救凡心俗魂。拥有了学生这么多朴实无华的爱, 我还要索求什么?

考研, 我放弃了;清贫, 我认了!我开始用实际的行动来弥补我曾经的无知和过错。

我开始用学生喜欢的方式给学生上课。每天下午第三节课, 我就会带着学生跑步到学校旁边的山上露天上课;我努力把自己独特的风采展示给学生, 每节课我尽量用漂亮的粉笔字、形象化的板书、声情并茂的朗读把学生领到充满语言芬芳的国度;为了备好一节课, 我经常熬到深夜, 然后趴在简陋的案桌上睡到天亮……

为了让学生喜欢写日记, 我每天总是认真地阅读日记, 然后写上真诚的交流式评语。我的真情, 换回了学生对习作的热情和家长们由衷的谢意。为了鼓励班里的后进学生, 我每天留心观察着, 及时记录学生的闪光点。

一个四年级的小女孩, 我接班后就发现她写字慢, 思维慢, 每次考试都是最后一个做完试卷的, 从没有考过90分。我每天都用鼓励的眼神和温柔的话语去感动她, 给她信心。一次偶然的机会, 她终于考了90分, 整整90分呀!我在上面激情洋溢地写了一段话:“对别人来说, 考了90分也许不算什么。但是你考了90分, 我要真诚地祝贺你——你的成绩终于有了新的突破, 你成功了!‘90分’里浸透了你多少汗水呀!相信你还会取得更大的成功!”

最近, 这位已在南京外国语学校上高一的女孩在写给我的信中说:“老师, 我一直珍藏着您给我写评语的那张试卷, 每当看到它, 就仿佛看到了您, 它时时激励着我勇敢向前!”一段很普通的不起眼的话语, 因为有了真情的投入, 却给了学生前行的力量。

回忆16年来的教育教学经历, 我更加坚定地认为:学生, 是上帝赐予我们的天使;顽皮的学生, 是上帝派来考验我们的天使。面对无数个问题学生和教育的难题, 我们要倾心帮助、勇于克服, 相信教育的真谛就蕴藏在这些学生和这些难题中。关爱学生, 关爱每一个学生, 是教师走向教育理想的禅机妙语!

天使的翅膀的作文 篇3

【关键词】理性思考 幼儿舞蹈教师的素质 幼儿舞蹈艺术的本质 幼儿舞蹈的教学方法

【中圖分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)02-0226-01

幼儿师范学校是培养幼儿教师的摇篮。幼儿教师看起来只是教小孩,但这一职业对教育者的要求极高,职业道德素质、专业技能素质、科学文化素质、身心素质缺一不可,如此才能担当起启蒙教育的重任。而在幼师整个教学体系中,舞蹈艺术教学为重中之重,起着艺术教学的排头兵作用,它能将音乐、体育、绘画等各类艺术有效地结合起来,边歌边舞,形象直观,对学生的身体素质、情感、审美、想象力等方面有着十分重要的意义,能给人一种独特的美的享受。可以这样说,一位优秀的幼儿舞蹈教师将来的职责就是引领小天使起飞。可现今幼师舞蹈教学大多沿袭十几年前的教学理念和教学方法,抓不住舞蹈艺术的本质规律,形式或死板,或杂乱,以及幼儿舞蹈成人化等。其弊端是很难培养出优秀的幼儿舞蹈教师,幼儿舞蹈创编能力萎缩,出现一代不如一代的滑坡趋势。那么,幼儿舞蹈教师应具备什么样的素质?幼儿舞蹈艺术的本质是什么?幼师舞蹈要怎么教?根据我多年的教学经验和理性思考,现探索如下,与大家商榷。

一、幼师舞蹈教师需要厚实的文化底蕴作支撑

在常人的印象中,舞蹈教师从小学习专业技能,天天练功,文化底蕴大多很差,也就是所谓的匠人。是有这样的情况,但作为舞蹈教师,尤其是幼儿舞蹈教师,自己对自己的文化底蕴要求要高,艺术理论、文史经哲甚至现代网络等基本知识都要掌握。

更重要的是,教师要有丰富的情感,那种怜爱孩子的殷切之情,一旦舞动起来几乎自己就是小天使。

把以上两点融汇在课堂教学中,还要依据幼师学生的身心发展规律、儿童的身心发展规律和教育教学规律相结合,同时与相关学科教师多沟通,努力挖掘教学资源,再用爱心、耐心、责任心去影响感染学生,让学生慢慢地提升自己的思想水准、艺术水准和教学水准。一位优秀的幼儿舞蹈教师一定能把舞蹈的思想性、艺术性和科学性结合得相当完美,她的身上会带着一种典雅的姿态和高贵的气质,这对孩子来说,本身就是一种鼓舞。

二、抓幼儿舞蹈艺术的本质规律

幼儿舞蹈艺术就是孩子们通过愉快的舞蹈学习,发现快乐,享受快乐的一种艺术形式。孩子们借用肢体语言半跳半玩儿,从生活中捕捉大自然的美和人性的善。这种艺术手段最能对儿童进行德智体美的综合教育。一支好的幼儿舞蹈是纯洁干净、美好可爱、动人心弦的,能唤醒人性深处的真诚、善意和灵动,是唯美的。幼师舞蹈教学就要根据这样的本质规律去教,可许多人都感觉这些东西说起来容易,做起来很难。所以一位好的幼儿舞蹈教师是相当难得的,而这一切最终要追溯到幼师舞蹈教学那里,幼师舞蹈教师就应具备这样的素质,名师才能出高徒。这一本质规律体现在舞蹈教学中,具体来说要做到以下几点:

1.把各种不同的民族舞蹈幼儿化,然后捕捉大自然的美和人性的善,再将二者有机地结合起来,体现幼儿纯真质朴、活泼好动的天性。

2.突出层次,主体人与背景烘托要恰当。

3.用构图美体现空灵美。

4.舞蹈动作以厚实为佳,动作不可太飘,太浮,太滑,要到位。

5.防止成人舞蹈习气带进幼儿舞蹈中。某些舞蹈教师习气很重,却看成是自己的特色而不自知,许多教师很难发现这一点。其实这是一个人的毛病,应坚决去除。

三、幼儿舞蹈的教学方法

1.欣赏为导,激发情趣。例如:我给幼师二年级学生上舞蹈欣赏课《情满天路,扎西德勒》,欣赏第一次,有70%的学生对此段舞蹈的意境不理解,我一段一段分开讲解,讲情景,讲情感,讲动作,再欣赏第二次时,有一半的学生能理解了,有的同学不由地跟着跳起来。等欣赏第三遍时,90%以上的同学对藏族舞表现出浓厚的兴趣:西藏居世界屋脊,有着世界上最雄伟的珠穆朗玛峰,那里有甘美的水源,罕见的藏羚羊,还有神圣的佛教圣地——布达拉宫,祖国为了拉近边疆同首都北京的距离,通决定修建一条通往拉萨的铁路,即天路。舞蹈体现了铁路施工者战胜艰难困苦,勇于拼搏的精神,最终建成了一条通往神圣之地的天路,实现了藏民盼望已久的梦想。作品的难点在于用什么样的动作表现藏民那种喜悦激动的心情和动人的场面,我边示范边讲解每一个动作的内涵,并用生动形象的语言讲述舞蹈的创作背景、创作思路和表现手法,学生们在感受作品中以情动情,乐在其中。

2.创造性地教。从模仿到熟悉,由熟悉到创作。

3.即兴创作。贪玩儿是孩子们的天性,而这一点正是创作的源泉。玩不是瞎玩,要玩出花样,玩出水平,玩出美感。同时抓住孩子们逞能、撒娇的天性,用嬉闹的场景表现出来。比如创编一支关于幼儿园午睡的舞蹈,创作思路可以是这样的:孩子们从早晨来到幼儿园,男孩子可能悄悄带了最喜欢的汽车玩具等,女孩子戴了最漂亮的发卡、蝴蝶结等。其他孩子们悄悄地喜欢别人的这些东西憋了一上午,好容易盼到午睡的时间到了, 老师安排孩子们睡下后,以为孩子们能够安安静静地休息,不曾想一位小男孩壮壮借口上厕所,强烈的好奇心使得他偷偷地摸到了早已心仪的那辆小汽车,开了遥控器,结果小汽车满地跑,小朋友一下子炸开了锅,呼啦一下全都爬了起来,看的,玩儿的,追的,抢的,胆子小的躲在墙角怯怯地看;小女孩娇娇乘机摸了别人心爱的蝴蝶结、发卡,美滋滋地戴在自己头上,顺手拉起一块小床单,变成蝴蝶翅膀,飞呀飞,引来了一群小天使随着她飞起来,爽朗清脆的笑声伴着男孩子激动刺耳的叫喊,老师看着这群玩儿疯了的孩子,深深地被感染了,虽然生气,又实在不忍心压制孩子们的这份快乐,只好叫壮壮和娇娇过来,告诉他们,你们要是喜欢这些东西,可以让你的爸爸妈妈给买,现在我们先睡觉,好吗?孩子们终于安静下来,尽情玩儿累的孩子们甜甜地进入了梦乡。从准备午睡、嬉戏打闹到进入梦乡,由低潮、高峰到平稳这样一个创作过程,把孩子们的心灵世界表达得淋漓尽致。

4.教学中以启发诱导、鼓励表样为主。把课堂教学当做享受美的过程。

天使的翅膀作文 篇4

在天堂上,有一大堆的规矩,不准这,不准那儿,简直限制了我们的人身自由。而且在天堂上也没有谁玩儿,找上帝吧,他又是一本正经的,没趣儿。我开始后悔当上一个天使了,天使有什么好?不就俩翅膀,头上一个光环,看起来好像很圣洁的样子嘛。那都是假的,你知道我们天使最大的痛苦是什么吗?就是不自由,无聊。整天无所事事的闲逛,天堂再好,也有逛腻的时候。而上帝只会派那些特别优秀的天使到人间去救济人类,而我们这些中等的天使呢?只能在天堂上做个傀儡罢了。

开始讨厌天堂里的一切,我骨子里的叛逆思想开始发芽了,是被逼迫的,是被不自由而逼迫的。我开始学“坏”,违反天堂的规定。上帝是仁慈的,他一次又一次的原谅了我。可我屡教不改,再仁慈的人,他的忍耐度也是有限的啊。于是,上帝发火了,我被关了起来,被剥夺了自由在天堂里闲逛的权利。

我在牢里,不停的咒骂着上帝,咒骂着天堂上的一切,我自己都不敢相信,自己怎么会这样做,仁慈的主啊,原谅我吧,我只是想变回一个自由的人类。只有这么做,惹您生气,我才会被罚下人间的啊。我在心里默默地想着,在胸前划了一个十字。10天过去了,本来就无聊的生活更加无聊了。我忍不住了,我想再犯错。在天使给我送饭的时候,我拉住了她,对她说:“你告诉上帝,我恨他!”天使诧异极了,回过神来,走了。我知道,我犯了不可饶恕的罪过。果然,不一会儿,我就被叫到上帝那儿了。无论上帝怎么劝我,我都只是低头,不说话。上帝生气了,他说:“你好大的胆子!既然你不想好了,我也不白费口舌了,安琪儿,把她的两个翅膀割下来,再把她推下凡!”哈哈,我终于达到目的了。

割断一只翅膀的天使会死,但割断两只翅膀的天使就会变成人类。许多天使无法承受割断两只翅膀的痛苦,宁愿去死,我自认为自己的忍耐度够大,所以,我决定变成人。

我痛苦地呻吟着,人类啊,你把你的双手慢慢的割下来,一分钟切一个口子,你就知道我的痛苦了。一个小时过去了,我脆弱极了,本来就一身白了,现在,连嘴唇也变白了。终于,我变成了人类!

天使的翅膀作文 篇5

又是体育课,陈辰仍然是背贴着墙来换衣服。在他刚把上衣脱下的时候,一位顽皮的同学喊道:“蟑螂啊!”陈辰听了,把背一转,露出了两道长长的疤,这两道疤一直从肩膀到腰上,天哪,这太可怕了!同学们都吓得叫了起来。陈辰见此情景,把衣服套起来就往外跑,他跑到操场的一棵大树后面,准备躲起来,“陈辰,老师叫你去办公室找她。”

陈辰来到老师面前,他刚想问老师有什么事,老师就先开口了:“陈辰,告诉老师,刚才是怎么回事?”陈辰把事情的经过一五一十的告诉了老师,老师叫他把背转过来让她看看,老师并没有像同学们那样被吓到,她想了想,对陈辰说:“你先回教室吧,我会和同学们说清楚的的。”陈辰刚回到教室老师就来了,她说:“同学们,在上课之前老师说个故事给你们听,好吗?”同学们高兴及了,连忙说:“好!”“在很久很久以前,有一个这样的传说,传说中是这样说的:我们每个孩子都是由一位天使变成的,但是,在它们变成和我们一样的孩子之前,它们必须把身上的翅膀脱下来,但是,变成陈辰同学的这位天使由于动作太迟钝,而不能及时地把翅膀完全脱下来,所以就成了现在这个样子。”“老师,我可以摸一下天使地翅膀吗?”一位同学问道,“当然可以,陈辰同学,你先上来。”她让陈辰把上衣脱下来让那同学摸“哇!天使的翅膀滑滑地,好柔软,好舒服哦!”那位同学赞叹道。“我也要摸一下!”“我也要!”“我也要!”同学们喊道。“好,你们先别急,先排队,一个一个来。”老师刚说完同学们就一窝蜂地涌了上来。同学们摸着“天使地翅膀”开心及了,陈辰也很高兴,因为他知道,老师为了不让他感到自卑而编了这个既善良又美丽的童话。

其实,这并非是什么天使的翅膀,只是两道很普通的疤而已。

折断翅膀的天使作文 篇6

一条鱼在大海里快乐地游着,有一天,当它把头露出水面时,看到了一只偶然经过这里的白蝴蝶,它被她美丽的外型所吸引,而爱上了这只翩翩起舞的白蝴蝶。

“我爱你”鱼一边吐着气泡,一边对着蝴蝶说,而蝴蝶用她雪色的微笑答道:“我爱的是强者,你知道大海深处的鲨鱼吗?他才是真正的强者”。这条鱼什么话也不说,尾巴一划,转身游去了大海的深处,它要证明自己是强者,也为了证明自己爱这只白蝴蝶的心。很快,鱼找到了鲨鱼,它义无反顾地冲上去。而鲨鱼只把嘴一张就结束了战斗。鱼在鲨鱼的肚子里挣扎、窒息、窒息、挣扎。在临死前,它用尽余力咬断了鲨鱼的肠子。鲨鱼输了,而鱼也死了。

鱼的灵魂见到了天使,天使告诉它:“你在此精修,用你一百年的柔情,来世我将你变成一缕清风。”

百年柔情。清风拂回,旋绕在蝴蝶周围诉说相思。蝴蝶问清风:“你真的爱我么?”

清风拂过所有的花枝,点头。蝴蝶说:“我想拥有一颗流星,你可以给我吗?”

清风拂去,它躲在天际,等待黑夜的降临。当流星划过夜幕。清风想托住这道璀璨时,它被流星周围的炙热燃烧成夺目的火花,只给守候在海面的蝴蝶一个苍凉的微笑,就逝去了,而流星却落到了蝴蝶的身边成为了永恒。

鱼的灵魂又一次见到天使。天使告诉鱼:“你再修炼一百年的等待,来世你将会变成一朵花儿。”

百年等待。花儿绽放,引得许多蜂蝶围着它翩翩起舞。然而那只蝴蝶却骄傲地停驻在一条树枝上。“我爱你”。花儿眨着娇媚的眼睛吐出芬芳的心扉。蝴蝶说:“我喜欢海底扇贝里孕育的洁白珍珠,你能给我吗?”花儿转身投进了海里,但,它早已不是鱼身,不会游泳它把珍珠送给蝴蝶的同时,也很快溺死了,蝴蝶扑落到海中的珍珠上面,望着海浪中花儿的残尸,呆住了!

鱼的灵魂又见到了天使。天使告诉它:“修炼一百年的孤独,来世你将变成雪花。不过,这是你在凡尘中的最后一次机会了。”

百年孤独迎来了雪花飘舞,蝴蝶躲在枯败的枝桠间冷得瑟瑟发抖。她对着雪花说:“你真是一条很优秀的鱼,如果你能让严冬快点过去,让春天早点来临,把我冻僵的翅膀温暖起来,我想我会爱上你。”雪花无奈,它怎么也想不出如何让寒冷的冬天尽早结束,这时,它想到了自己的融化,于是它到了太阳的居所,在一片灿烂中把自己化成了一滴眼泪。雪停了,阳光万道,大地回春。蝴蝶忽闪的翅膀,又可以玩耍、飞舞了。她觉得鱼很伟大,吻着阳光下的那滴鱼化的眼泪,说着爱它....

眼泪知道它的生命会随着太阳的渐渐上升而慢慢消融。但它爱蝴蝶,而且现在蝴蝶也爱它,而眼泪已经失去了和蝴蝶相爱的能力了。为了不让蝴蝶因自己的 离去而伤心。眼泪对着蝴蝶说:“其实、我并不爱你。”蝴蝶哭了,她恨眼泪戏弄了她的感情。眼泪笑了,带着蝴蝶的爱,蝴蝶的恨,渐渐地、渐渐地消失在滚滚红尘之中。

鱼的灵魂再一次地见到了天使,它说:“美丽的天使,你能再给我一次机会吗?我为她愿意承受这世上一切的苦难”

天使说:“我已经给了你三次机会了,为了爱情,值得吗?”鱼犹豫了好一会儿。它觉得即使再做一次选择,它仍然会这么做,只是它很不甘心,但已无能为力了。天使告诉鱼,它可以去天堂了,做一个无忧无虑的天使。但鱼却选择去地狱,它说:“我再去磨炼七百年,能再给我一次机会吗?”天使缓缓的点头答应了。七百年后,痴情的鱼化成一轮冷月,如果蝴蝶能够爱它一年,那么他们的爱将成为永恒。

这条痴情的鱼化身厉鬼,在地狱中跟着魔鬼战斗。黑暗、孤寂、恐惧与无休止的争斗每天每时每刻都像一把把尖刀刺向鱼的心脏。鱼最终成了炼狱中的阿修罗。连它自己都觉得成为了冷酷的战神。七百年的战斗,七百年的苦痛,七百年的相思,七百年的冷血,七百年的寂寞,七百年的锤炼……都只为那一句誓言:让爱成为永恒....

七百年后,鱼从地狱中出来,化作了天边的冷月。清冷的月色萦绕着蝴蝶,它对着蝴蝶说爱她,但蝴蝶却不相信了,她心里还在恨着鱼,说道:除非你死在我面前,不然我不会相信的。

冷月笑了,笑得很苍凉,也很悲伤。因为它只有这半次的机会。当冷月缓缓地划下天空,陨落在千年前它还是鱼时和蝴蝶初次见面的那个海面。清冷的月光把蔚蓝的.海域映射得分外凄凉。蝴蝶知道鱼这次没有骗她,她哭着说:“你不会死的,你还会回来的,我们好好的相爱。”但此时的冷月已逝,只听到大海深处传来一息轻叹:“我回不来了,就连最后的半次机会都失去了……”

阿修罗失去了斗志,天使也没有了爱之箭。这条痴情的鱼终于被炼狱的洪水吞没,蝴蝶也迷失在云雾之中。鱼在天堂对着蝴蝶说:“老天给了一千年的机会爱你,但永恒的爱却需要一千零一年,我没有得到另外那一年。如果能回到炼狱中再修炼一万年能换来你我相爱的一年,我愿再入地狱,再做阿修罗。”

蝴蝶流着雪色的眼泪说:“虽然我们的爱只差一年,但它已经是一万年!”

天使看着鱼和蝴蝶,叹息到:为什么世间的感情非要等到失去了才知道珍惜。她在地狱中救出了这条痴情的鱼,对着鱼说道:千年的磨炼让我看到了你对爱的执着,跟我回天堂做一个快乐的天使吧,而且我可以满足你的一个愿望。鱼考虑的一下,说道:我的愿望就是我去陪着我的心上人。说着,这个已经化身天使的鱼毅然的折断了自己洁白的翅膀,投身红尘,去陪伴它心中那只最美丽的蝴蝶....

天使的翅膀 篇7

你从没大声呵斥过我,即使我是故意打烂了饭碗。那时候,我很不乖,看到同龄的小伙伴手里都有一支诱人的棒棒糖我便哭着要你也给我买一个。你被我缠得心烦意乱,随手甩过一巴掌加上一句话:“没钱!”我愣住了,这是平时把我视若珍宝的你吗?你也呆住了,想要抱住转身的我,我却跑掉了。看着你隐忍的表情,我突然明白了这个世界上还是有很多不公平的。例如,你因为贫穷而遭人白眼,受人欺负。

我逐渐长大,过早地成熟。我会很轻松地学习,会莫名奇妙地捧着好成绩来告诉你。别人每每提到我,你都会一脸自豪然后又谦虚地说:“是凤是鸦还不知道呢!”

今天,你又甩给我一巴掌,距离那一巴掌已有10年了。

是的,这不怪你!我只不过是轻轻说了句:“我找到工作了!”你问:“你不想读了?”我木然地点点头,随即脸上就火辣辣地疼开了。

这一次,我在同学家住了五天才被你带回去,你的胡子才几天就跟田里的禾苗一样整齐了。你憔悴了很多,双眼布满了血丝。我看着你那被风霜染白了一半的头发,突然泪就涌上来了。

你和一般的山野村夫没什么两样,赤脚在田里打滚,闲时抽抽烟喝喝酒。你那一套引以为傲的西装已经洗得斑白了。不过,我总是发现每一次开家长会时,你的西装都会是最有精神的。仍记得那一次你穿着西装却套着一双拖鞋,老师打量你的奇怪眼神让你不自在得连脚都不知道该放在哪里。后来,我省吃俭用给你买了一双新皮鞋。你那晚喝酒喝到脸都红了。

是从什么时候起你不再抱我了?是从什么时候起你不再背我了?是从什么时候起我们不再亲密无间了?

想起念初一时你送我到学校报名,点头哈腰地请老师照顾我。你不顾老师那厌恶的表情硬是塞给人家10斤花生油。在这之前我是不肯让你带着去的,你急了,吼我:“你一个小娃懂什么?”

领到新书后,你就要回去了。你把该叮嘱的都叮嘱了,不该说的也说了。我不耐烦地轰你走:“知道啦!知道啦!你快回去吧!”你张了张嘴,似乎还想说些什么但又咽了回去。你在校警处抽了几口旱烟,一口接一口,深深地吸了进去又深深地吐出来。你拖着瘦小的身子一步一步地往外走,还频频地回过头。看着你渐行渐远的背影,我想到了枝头枯黄的树叶。树叶在风中颤抖,那个秋天很冷。

我换上了宽松肥大的运动服,同时也剪去了我珍爱的长发,那个秋天,有个女生想要好好守护着你。

你真傻!

我只不过说想要一辆崭新的自行车而已。你说我若考了年级第一就送给我当做15岁的生日礼物。那一个月我一刻也不敢松懈,一拿到期中考成绩就迫不及待地赶回家。可是,我找遍了你平时劳作的田间地头还是不见你。等到了天黑,邻家大伯才告诉我你在医疗站。我穿着拖鞋就这样跑出去,鞋子掉了一个,我干脆脱掉另一个光着脚丫一直跑到了一公里以外的医疗站。矮小的乡村医疗站,里面充斥着酒精和各种药物的味道。空气浑浊得让我连中午刚吃的饭都想吐出来。你就躺在一张小床上,脚包裹得如象腿一般。我轻手轻脚地走进去,示意医生不要打扰你的休息。

你更瘦了。我想骨瘦如柴应该也不过如此吧!从别人口中得知你为了多挣点钱跟着人家去打井,搬石头时不小心砸到了脚。我给你盖好被子,轻轻握着你的大手掌。这是你的手掌吗?怎么布满了厚厚的老茧和深浅不一的裂痕,还有那些大大小小的伤疤。就是这样一双手伴我走过了多少年月啊?它曾捏过我的脸,曾抚过我的发,也曾打过我的小屁屁。可是现在它早已没有了先前的红润,而像树根一样苍老。

我的泪刷刷地往下掉。

你醒了,哄着我:“莫哭莫哭,哭丑了就嫁不出去了!”我撒娇似的应道:“那就不嫁了,一辈子赖着你!”

可是现在,难道我错了吗?

考上了市里的重点高中。你脸上高兴,眼里却多了一丝忧愁。一场疾病夺去了爷爷的生命,此时的你已经是一贫如洗。你或许仍相信我的录取通知书是被耗子叼去了吧!其实是我跑到海边一点一点撕烂了扔进了海里!

原谅我,我没有办法做一个要你砸锅卖铁辛苦一辈子供出来的大学生。

原谅我,从我一出生就注定了要承担某些责任。这些,我推脱不了。

原谅我,我无法看着你们的心血被一点一点抽干。何况,我不是你唯一的希望。还有妹妹,我不想她走我的老路,我们是那样的爱她。

落叶随风将要去何方,只留给天空美丽的一场。

曾飞舞的声音像天使的翅膀,划过我幸福的过往。

那熟悉的温度像天使的翅膀,划过我无边的思量。

爸,我的爱会像天使的翅膀一样,一直守护着你!

天使的翅膀优秀作文 篇8

她是一个小天使,只不过她还没有象其他天使一样长出雪白的翅膀。她去找上帝问:“我什么时候才可以长出可爱的翅膀呢?”上帝告诉她:“当你拥有一种真情的时候。”“那是一种怎样的真情?”上帝思索了一下:“友善!”

从那天起,小天使就开始走上了漫长的寻找过程。她知道天空知道的多,她就来到天空的家:“天空,你知道在哪里能找到友善吗?”“当然。你可以到人间走一走,那里有你需要的东西”天空也盼望可爱的小天使拥有美丽的翅膀。

小天使告别了天空,马上来到人间。但第一个却遇到了罪恶。她看到罪恶在过河,本来清澈的河水立刻混浊了,鱼儿一条条死去。她捡起鱼儿,不禁叹息一声。因为她知道天堂里的鱼儿是多么快乐。她继续前行,走到了一片森林,看到林中有一间小屋,一个老人在伤心的垂泪。小天使可爱的形象让老人放弃了戒心。告诉她自己是如何被自己的孩子抛弃,现在又是多么孤独。本打算站遗下脚就继续上路寻找友善的小天使改变了主意,她要陪伴这孤独的老人,还要每天给她讲故事。

忽然,她长出了翅膀,她向窗外一看,有山在向她微笑,她也向友善露出了微笑……

高中优美作文:天使的翅膀 篇9

长大后,看见你仍旧穿着天使的衣服,脸上却挂着晶莹的泪珠,安慰着人们身体和伤痛,才发现你拥有的不仅仅是魔力,还有一颗善良的心。

总以为,你是那样神奇,一颗小小的药丸,就能许一个愿望使痛苦消失,让欢声笑语重新回到我们的身边,让青春活力重新在我们身上放出耀眼的光芒。一瓶小小的药水就能圆一个心愿使病痛离去,使绝望的家庭重新燃起对生活的渴望,让无助的人们重新拾起前进的勇气,让世界充满生机与活力。

总以为,你是那样美丽,一尘不染的白衣,如亭亭玉立的荷花,濯清涟而不妖,如此朴实无华,却又如此光彩奕奕,跟在你脚步后,总发现你举手投足间有说不出的优雅之美。后来,才发现,在这儿,你付出 青春,收获了信念。

总以为,你是那样伟大,一袭白衣,与死神赛跑,穿梭在死亡与残酷之间,用自己瘦弱的肩膀担起一个个家庭的希望,却从未停下过急促的步伐。一张笑脸像冬天的一束阳光,温暖了人们的心房,为人们送去唯一的支撑信念。

你从不嫌弃任何人,你从不对任何人冷眼相待,因为你知道,在他们眼里,你是他们唯一的希望,你会轻轻地、静静地拭去他们的泪水,你会悄悄地、慢慢地抚平他们的创伤,你会用心爱护他们,不让他们再感到恐惧,你会用手去温暖他们寒冷的心灵,给他们以生活的希望。

渐渐地,你不再是那个意气风发的青年,你不再是那个充满幻想的少女了,你变得更成熟,更智慧了,在你的身上,怀着的信念将会实现,在你的身上,南丁格尔的精神也会绽放,你的步伐会与你的理想一样越来越坚定。

藏起天使的翅膀 篇10

请原谅我,昨晚那么决然地从你身边走开。知道吗,看着你期盼的眼神,我也曾犹豫过,但也许那一刻,自私战胜了感情,你就当我是个自私的女子吧。

我们认识十年了,你知道十年是一个什么概念吗?它可以让一个学生完成义务教育还绰绰有余;它可以让一个商人实现一次真实的创业体验及原始积累;同样,它也可以让一段感情演绎出或幸福或凄美的童话。

可是我们的十年,不知道开始在哪里,也不知道何时会有结局。

你还记不记得大二时,你牵着班里出了名的“冰美人”在我眼前晃过,我明明已经躲掉了,你却喊着我的名字说,夏夏,来见见你嫂子。你可曾想过你幸福的表情是怎样地刺伤了我的心。

你还记不记得工作后的第三个月,你爱上了公司里的设计师。你知道我叔叔是那里的中层领导,你托我给你走后门,也把你调进设计中心。你可曾想过你的要求让我多么为难又多么绝望。

你还记不记得你失恋了五次之后,也是第五次在我面前喝得酩酊大醉,当我把你扶进房间时,你突然抱住我,疯狂地吻我却叫着另一个女人的名字。你可曾想过你给我的感觉是如何地冰火两重天。

我不清楚上辈子是不是欠了你什么,让我今生掉进你的生活里怎么都爬不出来。也许我实在不该在那开满丁香的校园里遇到你,让我十年来体会不到自己的存在。这让我想起了《奋斗》中的米莱,爱得那样痴情和辛苦。但我得承认,你是个好人,你热情、乐观、有情有义。你总是在我最低落的时候帮助我,出钱出力,毫不吝惜,你能逗我开心也能借我肩膀哭泣。可是,你的怀抱终归不是我的永远。

你曾说过我是天使一样的女孩,有着如羽的翅膀和洁白的心灵,于是你告诉我你的秘密、你的恋情、你的烦恼、你的憧憬。你惟一没有告诉过我的就是你对我的感情,我总是在夜深人静的时候想,我们究竟是朋友、兄妹,还是知己?或是所谓的第四种感情、第五种感情。

请让我告诉你我的爱吧,不过在告诉你之前让我离开,因为一个女子的爱情不必那样低微。我要藏起爱过你的翅膀,所以那是我最后一次站在你身旁,然后黯然退场。

阿弥乱弹琴

爱情

一直都是你的剧本

你的舞台

天使的翅膀读后感作文 篇11

辉仔小时候生过一场大病,他的背上留下了两道红红的刀疤。因此,每次上体育课,辉仔脱下外套时都要忍受同学们的冷嘲热讽,这在他幼小的心田上留下了深深的创伤。那天,又是体育课,辉仔再次遭到同学们的欺侮。这时,班主任老师走了出来,她给孩子们讲了一个故事。她说,每个小孩都是小天使变成的,他们从天上落下来时,都要把翅膀脱掉。有的孩子动作慢,没有将翅膀脱掉,翅膀变成了两道红色的伤疤。听了老师的话,孩子们都相信辉仔是可爱的小天使。辉仔长大后,当了一名游泳运动员,他勇敢地选择了蝶泳,因为他一直坚信那两道红红的刀疤是天使的翅膀。

《天使的`翅膀》中的老师用一个善意的谎言抚慰了辉仔幼小的心灵,它让辉仔从心里燃起自信之火,希望之火。

在我们生活中爱的谎言无处不在,它就像一串诱人的糖葫芦,给孩子的童年抹上了绚丽的色彩。还记得自己刚上幼儿园的时候,当时教我们的老师特别能夸人,每天小朋友都被他夸得喜笑颜开,“你真是个乖巧的孩子”,“这个手工怎么做的那么精致,什么时候你能教教老师”,“你的想象力真丰富”这样的话语几乎是老师的口头禅,于是,当别班的孩子还在哭着嚷着要爸爸妈妈的时候,我们班的小朋友已经把老师当成了最亲得人了,整天缠着老师讲故事,做游戏。

爱的谎言,它像一剂万能的良药,给那些饱受疾病困扰的病人有了战胜病魔的信心和力量。邻居张爷爷的身体一直很好,去年去医院体检,医生说张爷爷患了直肠癌,张叔叔却并没有把真相告诉张爷爷,而是说,张爷爷得的是一般的阑尾炎,只要动一下手术就没事了,后来医生给张爷爷动了手术。爷爷也积极的配合医生,配合家人,身体一天比一天硬朗。到现在为止,张爷爷还不知道自己得了直肠癌,整天生活的很开心。

生活中,一些善意而美丽的谎言,构成了人生的另一种风景。它丰富了人们生活的情趣,使人们之间的关系更为和谐,生活更愉快和美满。

天使的另一只翅膀作文800字 篇12

我经常悄悄的站在那棵高大的榕树下,弛启单臂,憧憬地看着金色的旦阳,干着腾飞的动息。每每这时,微微的微风、红红的晚霞都使我陶醉,而回巢的鸟儿更牵引着我爱慕的眼光,直到它们消散在袅袅炊烟中。

希望有一天,梦中仙人告知我,每个人皆是领有着一只翅膀的天使,只有两集体相互拥抱才干够翱翔,于是,带着一个简略的言囊,带上我所有的盼望,我开端了寻寻另一只翅膀的旅途。

茫然地俳徊在川淌不息的我群中,站在不知当走向何方的十字路心,我用整颗口寻找着,能够取尔一起追梦的己。但乡市闪耀的霓虹花了我的眼,嘈纯的声音治了我的耳,繁乱的思路搅动了我的心海。但我仍信任,这只翅膀实的离我不遥。

又归到了那个梦开端的处所。叶降了,展谦了这条幽僻的小路,这面是我可以依附的巢,独一的巢。微微地捧伏我梦的精灵,让泪水潮湿它们干滑的灵魂。听,是它们在呜咽吗?不,那是我等待着的足步的声音。是否真的是上苍的部署?是否那只青鸟带走了我心坎的召唤?是否真的等到了?

在底本遮着迷雾的地空里,我看睹了快活的太阳、速乐的空气,快乐的小草,钝乐的所有一切。那片悠悠的云彩仍然安闲的游,而天空未不再如从前一样阴郁,布什漂亮女儿惊艳亮相水立方。即便不是蓦然回想的霎时,便使不眼光绝对心灵相撞,但这所有已足以让烟火更漂亮,也脚以让我感激上苍替我部署的相逢。

那段日子,咱们快活着,也真的翱翔了。

丢了翅膀的天使 篇13

杰西卡·考克斯1983年出生于美国亚利桑那州。在她年幼时,她身边的很多人怀疑她能否过上正常的生活的时候,她的父母相信她可以很好地生存于世,给予她充分的鼓励和信心。“异于常人是一件非常痛苦的事情。妈妈是我的榜样,她常对我说:‘你想做什么就尽力去做吧!我一定支持你。’爸爸也从没有因为有我这个有残疾的女儿而流过半滴眼泪;自始至终他从不认为我是个不健全的人。他们是我的依靠,尤其当我面对困难的时刻;也因为有他们才造就了今天的我。”

孩童时的杰西卡·考克斯和其他孩子一样天真无邪,虽然她无法理解为什么自己没有手臂,为什么自己跟别的孩子不一样,但她积极地参与各种课外活动,如她体操、舞蹈、声乐等等……

“你是上帝派到凡间的天使,但是你来时把翅膀落在天堂了。”在校园的操场上,空旷的田野中,她会闭上眼睛,听耳边掠过的风声,想象自己找回了失去的双臂,像天使一样飞翔。“孩子,其实你也有一双翅膀!那双翅膀,就隐藏在你的心里。”童年时那个飞起来的梦想总让杰西卡·考克斯挥之不去,她要像天使一样自由飞翔。而父母的这些话,就如一股暖暖的清泉,荡涤掉她内心的污尘,注入新的生命能量。

为了实现梦想,她与两个飞行教官,花了令人沮丧的一年时间,跋涉了美国的3个州,试验过4架飞机,才找到一架合适的飞机——1946年生产的Ercoupe 415C飞机。26岁时,身高1.55米的她突破历史,成为第一个无双臂的女飞行员。拿到驾照后的某一年的母亲节,她独自驾着飞机,机尾飘出一条横幅上面写道:“妈,您看,我不需要手喔!”截止那天,她独立驾机时间已经累积了约130小时。那时,飞行对她而言已经不是一种挑战,而是一种权利。

“人生最大的挑战不是肢体上的缺陷而是要学习如何面对别人恒久不变的观念。有时惶恐源于无知与缺乏知识。我开始学习飞行时发现我的恐惧来自我的未知”,杰西卡·考克斯经常用她的亲身经历和生活感悟来激励那些身处困境的人们,让他们懂得,一个人最大的忧虑不是自己是否能达到标准,而是自己能否有力量超越任何界限。

杰西卡·考克斯乐观、幽默,她表示希望能够结婚、生子、做一个好母亲。“但是在婚礼中新郎请求父亲把新娘子的手交托给他这件事是不可能实现的。” 杰西卡·考克斯笑着说。

自从成为一名出色的演讲者后,杰西卡·考克斯积极为国际截肢儿童协会服务,充当孩子们的心理指导老师长达5年,鼓励他们,虽然他们缺少了肢体,但是这并不能决定他们的未来。现在她正在联手艾美奖获得者、纪录片制片人尼古拉斯·斯巴克(Nicholas Spark)拍摄一部新的纪录片《Rightfooted》。《Rightfooted》讲述的是杰西卡的成长故事以及她在世界各地演讲的经历。

感谢于她的自信、努力与理想,杰西卡·考克斯经历了一条漫长的路才走到今天。她的故事向我们解读了“坦然地接受你不能改变的事情,然后积极地改变你可以改变的事情”这个道理。坚强与自信的精神要比健康和完整的体魄更能影响人的生活。

天使的翅膀的作文 篇14

――题记

小时候读过一本书,说女孩是柔弱的天使,需要有人用翅膀来庇护,那时我的同桌,正在狂读这本书,说写得太准了,而我却不这么认为,同桌是一个很喜欢哭的女孩子,一遇到事情就把眼泪当成自己的救命伞,而我则刚好相反。

同桌总说我强悍得可怕,似乎可以打理好一切事情,无论是学习,还是生活,无不井然有序,似乎随时都可以拼进全力向前冲,似乎没有让我特别高兴或伤心的.事,似乎我感觉不到累,感觉不到疼痛,感觉不到孤独。

听她这样说,我不禁淡然一笑,又有谁知道我的疲惫,我的坎坷,我的艰辛?我似乎一切事情都一帆风顺,可是谁知道我的背后历经了多少失败,我似乎在学习上能使出用不完的精力,可是谁知道我经常拖着疲惫地身躯一个人行走?我似乎能淡然面对一切,可是谁又知道,我默默隐藏的泪水?

天使的翅膀 篇15

没错,他就是我们的物理老师——周明浩。

他离开了,又换了一个新的物理老师。这位老师,姓许,是优秀教师,是我们第四任物理老师。而在我们眼里,只有周老师的身影。我们不喜欢这个老师的一切,即使他在怎么优秀,也不能令我们忘了周老师!

听着《天使的翅膀》,我不禁潸然泪下……

失去才懂得珍惜……

而他,那动听的声音,将会永远留在我们心中……

如何清洗天使的“翅膀”等 篇16

言中正

如果说女子是天使,那么,乳房无疑是天使的翅膀。每个女子都知道应该爱护那对翅膀,只是,一提到清洗,大多数的女性都很茫然。而科学地清洗乳房,是一件对女子来说很重要的事情。

乳房上有皮脂腺及大汗腺,乳房皮肤表面的油脂就是乳晕下的皮脂腺分泌的。分泌物的增加会使皮肤表面酸化,导致角质层被软化。

若每晚重复使用香皂等清洁物品,则易碱化乳房局部皮肤,而乳房局部皮肤要重新覆盖上保护层,则需要花费一定时间。香皂在不断地使皮肤表面碱化的同时,还促进皮肤上碱性菌丛增生,更使得乳房局部酸化变得困难。此外,用香皂清洗,还洗去了保护乳房局部皮肤润滑的物质——油脂。

因此,要想充分保持乳房局部的卫生,最好还是选择温开水清洗。

美容健美专家提供一套沐浴美容健美法,利用摆脱衣服束缚的机会,对全身肌肤做一次清洁、保养,并增加全身曲线美。沐浴健美不是单纯地清除汗水、污垢,更重要的是用水、手和工具对乳房进行冲击和按摩,加强那里的新陈代谢和血液循环,并使那里的组织发生形体的变化,从而达到健美的要求。

浴水的温度,以40度左右,较人体温度略高为宜。入浴前和沐浴后必须喝一杯水,这是沐浴健美锻炼的必要步骤。也是沐浴美容健美成功的秘诀。原因是,沐浴时往往会流汗,使体内水分减少,故须饮水加以补充,再者通过饮水能促使洗澡时发汗,有利于体内的新陈代谢。

先将水调至到要求的温度,用棉纱手套擦洗全身,使全身发热,然后用手对乳房进行按摩。之后,自乳房内侧,沿着乳房下方的线条,画弧形般往外侧轻轻清洗乳房。如果乳房过小,可用毛巾交替做冷敷和热敷,10分钟交换一次。如果乳房过大,则宜用冷水冲洗。如果乳房下垂或为防止乳房下垂,最好用淋浴头从乳房下部往上冲,并环形地磨擦乳头周围,借以增强组织张力,使乳房坚挺。

如果有条件,可将海藻浸泡在水中进行洗浴。专家指出,用海藻清洗乳房将有意想不到的效果。方法是:将海藻切碎,放入纱布袋中,用来擦拭乳房。如此可促进局部血液循环,使皮肤光滑润泽并有弹性,防止胸部皮肤的衰老、松弛。也可以用冷毛巾轻轻揩抹,使肌肤收缩。

运动后如何控制食欲

十五

邻居小芳是个有趣的人,她喜欢运动,就在单位附近的健身房办了张健身卡,坚持每天中午都去锻炼。可是,健身房处于闹市之中,每次锻炼出来,都要经过一大排餐馆:港式茶餐厅、四川火锅……被运动“折磨”得饥肠辘辘的小芳每次都忍不住停下脚步,在经过激烈的思想斗争后,她每次都会大快朵颐一番。为此,她很痛苦,跑来问我原因。

也许有人会说,运动时消耗的能量,是食欲降临的罪魁祸首,其实不然,很多研究证明,即使消耗大量能量,也不会使人立即食欲大增。

一般来说,运动后的体温才是“罪魁祸首”,如果在猛烈运动后感觉很热,你会感到暂时的食欲下降。但是如果感觉冷,比如游泳后,你可能会异常“渴望”吃东西,这种体会大家应该都有过。因此,对于那些希望通过运动来减肥或控制体重的人来说,以下运动和饮食策略会有一些帮助。

首先,选择合适的运动强度。应该选择中小强度的运动,特别是耐力运动,比如行走、慢跑和体操等。一方面有利于改善脂肪代谢,另一方面不至于增加食欲。其实,要掌握好运动后进食的时间,一般在30分钟内进食为宜。运动后15——30分钟进餐,与等到运动后1小时以后再进餐相比,摄入的能量较少。再次,要养成多喝水的习惯。每天喝大约7杯水的人比那些喝水少的人,每天能少吃大约含200千卡热量的食物。最后,在食物的选择上要有讲究。运动后可以吃一些含糖和蛋白质的小吃,如脱脂酸奶、全麦饼干、瘦肉制品等。但要注意减少脂肪,特别是饱和脂肪酸的摄入,甜点和汉堡之类的最好别吃。

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