标准化推进年实施方案

标准化推进年实施方案（共8篇）

标准化推进年实施方案 篇1

交通运输局

安全生产标准化建设推进年活动实施方案

为深入贯彻落实《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》（安委„2011‟4号）、《黑龙江省人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》（黑政发„2010‟89号）、总局安全生产委员会《关于印发垦区安全生产标准化建设推进年活动实施方案的通知》（黑垦局安发[2012]1号）、农垦总局交通运输局《关于印发垦区交通运输系统安全生产标准化建设推进年活动实施方案》的通知精神，巩固2011年垦区交通运输系统安全生产标准化创建年工作成果，全面推进交通运输企业安全生产标准化建设，特制定本方案。

一、指导思想

牢固树立以人为本、科学发展安全发展的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以强化安全生产“双基”（基础、基层）为重点，通过开展企业安全生产标准化建设，督促交通运输企业落实安全生产主体责任，加强安全教育培训，加大安全投入，深化隐患排查治理，强化应急救援管理，建立全员参与、过程控制和持续改进的安全生产自我约束机制，全面提升垦区交通运输企业安全生产水平，实现岗位达标、专业达标和企业达标，安全生产保障能力得到加强，安全管理和事故防范能力明显增强，促进垦区安全生产形势持续稳定好转，为构建便捷、安全、经济、高效的综合运输体系、发展现代交通运输业提供可靠的安全保障。

二、工作目的通过在采用“策划、实施、检查、改进”动态循环的安

全生产标准化工作模式，打造一批本质安全型样板企业，辐射、带动其它企业，建立安全生产标准化考评系统，进一步建立健全并落实企业安全生产责任制、安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和建立自我检查、自我纠正和自我完善的预防机制，规范生产行为，不断加强企业安全生产规范化建设，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，为齐齐哈尔垦区交通运输系统实现安全生产长治久安奠定坚实基础。

三、工作目标

今年我局交通运输系统安全生产标准化建设推进工作

力争达到以下目标：

1.运输企业安全生产水平明显提升。通过开展交通运输企业安全生产标准化建设，体制机制不断完善，主体责任进一步落实，员工素质稳步提高，科技装备水平和管理能力明显提升，突出问题有效解决，企业安全生产形势持续稳定好转。

2.交通运输系统内不发生较大及以上安全生产责任事故；公路工程建设实现零伤亡工程。

3.推进运输企业全面达标。交通运输企业全面开展安全

生产标准化建设工作，实现企业安全管理标准化、作业现场标准化和操作过程标准化。力争从事客运、危险化学品和烟花爆竹等重点运输企业在2013年底前达标，其他交通运输企业在2015年前达标。

四、实施步骤

齐齐哈尔垦区交通运输系统安全生产标准化建设推进

年活动分四个阶段进行。4月中旬前为制定方案、宣传、准备阶段；4月中旬-7月份为企业对照标准找差距、自我完善

上水平，建立安全标准化体系阶段；8月份为企业自评阶段；9-10月份为考评、认定阶段。

五、组织机构

为切实加强深化“安全生产标准化建设推进年”活动的组织领导，成立农垦齐齐哈尔管理局交通运输局“安全生产标准化建设推进年”活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在交通运输局安全办，同志兼办公室主任。联系电话：2891595

五、工作要求

（一）加强组织领导。各单位要统一组织实施继续深化“安全生产标准化建设推进年”活动，层层落实责任，加强联合执法和督促检查。落实运输企业安全生产主体责任，运输企业法定代表人要针对继续深化“安全生产标准化建设推进年”活动内容，强化各项安全措施，确保安全生产。

（二）抓好协调推进。着重做好“三个结合”：一是安全执法与安全治理相结合，重点打击非法违法生产、经营、建设行为，同时对安全治理过程中的重大隐患和问题，要及时督促解决；二是“三项行动”与“三项建设”相结合，研究把握安全生产规律，完善和落实治本之策，推进建立安全生产长效机制；三是“安全生产标准化建设推进年”与安全生产日常工作相结合，严格安全生产许可，推进安全生产标准化建设，加强安全监管，务求实效。

（三）突出工作重点。立足于治大隐患、防大事故，依法严厉打击非法违法行为、治理违规违章现象，对不具备安

全生产条件且难以整改到位的单位，该关闭的坚决关闭、该取缔的坚决取缔；狠抓重点行业（领域）和企业的规范化建设，进一步加大安全投入，加快安全技术改造，淘汰落后生产能力，提高安全基础保障水平；加大“五一”、汛期、高温季节、“十一”、冬季冰雪灾害等重点时段和关键节点的安全防范工作，坚决遏制重特大事故发生。

（四）强化监督检查。局及各场交通科要切实加强对继续深化“安全生产标准化建设推进年”活动的监督检查和指导，及时研究、协调解决行动中出现的突出问题。及时掌握工作进展情况，通报重大问题解决情况、重大事故隐患治理情况和安全教育培训情况。

（五）加强舆论引导。各单位要充分利用广播、电视、网络、报纸等媒体，大力宣传此次活动，广泛发动群众。总结宣传安全生产的典型事例，鼓励群众举报非法违法生产、经营、建设行为和事故隐患，对深化“安全生产标准化建设推进年”活动实施不力、走过场的单位公开曝光。进一步加强安全生产法制教育，宣传普及安全生产基本知识，增强安全意识，在全社会营造安全发展的良好氛围。

二0 0一二年四月十二日

标准化推进年实施方案 篇2

近日, 四川省政府办公厅印发了《四川省推进节能标准化工作实施方案》 (以下简称方案) , 提出到2020年, 制修订节能地方标准50项以上, 建设省级以上节能标准化试点示范项目15个左右, 使四川省节能标准化管理机制趋于完善, 标准体系基本健全, 实施与监督体系基本形成。

《方案》指出, 建立联合推进机制, 加强节能标准化工作的组织推动和协调配合。完善节能标准制修订工作运行机制, 优化节能标准制修订工作流程, 构建节能标准体系。加强节能标准实施与监督, 将强制性标准实施纳入各地节能目标考核。重点加强规范固定资产投资项目节能评估审查、企业执行标准监管、能效标识产品管理、建筑工程能效管理, 开展能效对标达标行动, 实施能效“领跑者”制度, 引导推荐性节能标准的实施等。

推进标准化建设 实施规范化管理 篇3

标准化实验室的创建条件

周南中学现有465名在岗教职工，6 600名来自全省各地的学生在这里共享优质教育资源。学校建有建筑面积约5 000平方米的综合性实验楼，共五层，每层均按4间实验室搭配2间准备室，起点高，规划科学、布局合理。学校还建有独立的信息中心大楼，包含有网络信息中心、电教室、语音室、通用技术室、信息技术计算机室等。这些为标准化实验室的建设创造了物质条件。

2011年4月，周南中学被确定为长沙市首批创标准化实验室学校，5月学校特别成立了标准化实验室工作领导小组，以主管后勤的副校长为组长，现代教育技术中心主任为副组长，成员则以实验室管理员和信息中心教师组成。

标准化实验室的创建举措

“标准化实验室”建设标准按《湖南省标准化学校实施意见》和《2011年长沙市标准化实验室学校评估验收办法》执行。

严格标准，科学配备

根据《湖南省普通高中理科教学仪器配备目录》中第一种配备方案，严格对照标准来配备仪器。为保证配备的合理性和确保不造成资金上的浪费，学校对现有配备仪器和药品进行了全面清理，进行账卡物一一核对，检查仪器参数是否符合配备要求，药品是否过期等。

合理调整，提质改造

1）学校在办公室及住房紧张的情况下，提供最大的便利条件，如将所有因其他用途占用的房间全部归还实验室，将散落于学校各处的实验桌椅全部回收并进行修复，配备好学生电源及线路，搭建了一间全新的物理实验室。并按实验配备要求新建了标准的无菌室、天平室；新建了学生科技活动室和学生实验作品展示室。对整个实验室的设备设施、通风系统、电源线路等进行了检修和维护。

2）学校还按《湖南省通用技术实验室配备标准》装备了通用技术实验室，配备了设计室、操作室、机器人室及准备室。由于这几间教室配备了大量金工、木工工具和机械设备，具有一定的危险性，我们制定了9份详细的安全操作规程，凡机械设备前均贴上醒目的安全标示，室内均按要求配备灭火器。

3）按照标准化要求，信息中心还配备有3间64座标准化计算机教室，2间配备了专业功放和音响系统的多媒体音乐教室，1间多媒体音乐梯形教室，1间多媒体美术梯形教室，3间专业美术教室，3间专业舞蹈房。

设备归类，登卡入账

对新配备仪器设备进行开箱验收、上柜摆放、登卡、入账等，实现归类集中，统一规范。

入账是一项重点工作，除了传统的账本外，还加入了电子账的形式。2011年10月，市教育技术装备处对实验员进行了装备软件的培训，为实验装备全面数字化管理打下了良好基础。

专项美化

室内美化包括规章制度、科学家画像、名言警句、操作规程及预案的上墙、资料打印装订规整；室外美化主要是在实验楼入口及实验楼走廊处，设立文化墙。入口的不锈钢大橱窗、中英文对照的水晶字横幅，实验室命名捐建人物简介、科学家画像、实验室及管理员介绍、楼道楼梯的指示标识等。

为确保学校实验室美化能让人耳目一新，同时还配置有专业广告机（安装于实验楼入口）和网络机顶盒加47吋液晶电视（安装于教学楼大厅），对信息中心所设计的所有宣传资料进行集中展示。另外还拍摄制作了实验室专题视频，作为标准化实验室建设宣传资料进行循环播放。

标准化实验室的规范管理

实验室的日常管理

每学期均做好实验室的各项计划、总结，做好实验室仪器设备及药品帐目的管理工作。做到固定资产帐、卡、物相符率达100%，低值耐用品帐、卡、物相符率95%以上，仪器设备完好率95%以上，为每学期能顺利地开展工作打下了良好基础。

做好实验室有毒、有害易燃、易爆物品的规范化管理工作，对存放的有毒、有害、易燃、易爆药品定期检查、使用危险物品严格按规定登记并要求老师及时归还，确保无任何事故发生。

建立了完备的工作日志记录，表格包含常规工作日志记录（实验教学工作、实验室仪器及药品管理工作、安全卫生工作）、工作计划待办事项等。

设立了电子账目，并进入到管理是趋势，湖南省教育技术装备系统实现了规范系统管理。

实验教学方面

要求实验员认真钻研各年级的教材，按质、按量地完成教学大纲的实验教学任务，演示实验、学生实验的开出率为100%。

实验员对每一个演示实验和学生实验，务必精心准备，认真研究，掌握关键环节；对难点部分，自己多次试验，将实验数据量化并做好详细记录；对部分年轻教师进行实验培训，以保证实验的成功率。

在每次学生实验时与教师一起对学生进行精心指导，教给他们正确的操作方法，培养兴趣，要求学生严格遵守实验室的规章制度，确保实验安全。

实验室安全管理方面

实验室安全管理是工作的重中之重，并落实到日常管理中。学校做到安全管理制度全部上墙，安全责任落实到人，并于显眼处张贴公示；建立有完整的应急救援预案，并做到定期安全检查（2个月检查1次）。

各教室及通道的消防配备从数量给予足够保证，类型上配置合理，并定期进行更换，消防栓保证正常并由学校保卫部门进行定期测试。

设有专人对有毒有害药品进行管理，药品清单齐全，标签进行涂蜡处理，保证化学药品标签清晰准确，所有药品的领用均有详细登记记录，对于剧毒、易燃易爆等危险品进行隔离分管，建有专门的危险品室，严格实行双人双锁制度，每次进出均进行登记；化学、生物、通用技术实验室均配有急救箱、护目镜、防护面具等防护用品。

实验室的电源进行定期检查，确保安全电源工作正常；电气设备和电路安装符合电工标准，无乱接乱拉现象，大功率电器如烘干箱使用规范，散热良好。下水道保持通畅，不存在水龙头、水管老化破裂现象。

通用技术实验室针对各种机械设备建立了安全操作规程，设备保持正常；凡机械设备均配有醒目的“防止机械绞手”等警示标识。

实验楼和信息中心均配有安防监控，建立了防盗门，防盗窗，学校安排专人进行卫生清扫等工作，保持楼道清洁。

标准化实验室的特色与成效

标准化实验室对所有学生开放。实验室采取以学生为主、教师指导的实验教学模式，采取预约登记制，学生在进入实验室前先提出申请，经班主任和任课教师、实验教师批准后即可实施。

周南中学实验室十分重视学生的科学思维和动手能力的培养，积极开展学生课外研究性实验，其中《微生物发电》《茶叶中茶多酚的研究》等课题分别荣获全国中学生研究性课题一等奖、湖南省中学生研究性课题一等奖。

为培养学生的动手能力及对实验的兴趣，实验室创造条件指导学生制作部分简单的日用品、指示剂、实验模型与标本，并对制作优秀者进行奖励，将其作品置于特别设立的学生实验作品展示室予以展出。

鉴于周南中学标准化实验室建设取得的显著成绩和积累的有益经验，2011年，周南中学获得长沙市教育技术装备工作先进单位称号。

（作者单位：长沙市周南中学现代教育技术中心）

标准化推进年实施方案 篇4

试点工作方案

为大力推进服务型窗口单位建设，全面提升服务效果，进一步优化我市经济发展环境，结合我市实际，制定本试点工作实施方案。

一、确定试点单位和总体要求

根据焦纪发„2011‟4号文件中关于“用好三大平台，启动公共资源交易服务标准化建设工作”的要求，决定首先以焦作市公共资源交易中心为试点开展窗口单位服务标准化工作。

总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕行业特点和工作重点，引入标准化管理理念和管理模式，加快建立以提高服务效能、提升服务质量为目标，以规范权力运行为核心，以科学设计工作流程、细化量化工作目标为重点，以监督考核为保障的服务标准化体系，增强窗口单位管理的科学性有效性，全面提高服务效能，推动服务型单位建设，促进我市经济建设快速发展。

二、试点工作内容

编制《焦作市公共资源交易服务标准化体系》，并加强对服务标准化体系运行情况的检查评价。包括三个方面：

（一）公共资源交易服务通用基础标准体系。包括公共资源交易领域适用的法律法规、标准化方针目标、标准术语、标准

符号、数值与数据标准等。

（二）公共资源交易服务保障标准体系。包括环境标准、安全应急标准、信息档案标准、财务管理标准、设备用品标准、人力资源标准、合同管理标准等。

（三）公共资源交易服务运行标准体系。包括服务规范标准、服务质量控制规范标准、建设工程交易运行管理标准、产权交易运行管理标准、国土资源交易运行管理标准、政府采购交易运行管理标准、服务评价与改进标准等。

三、试点时间安排及方法步骤

市公共资源交易中心服务标准化建设试点工作共分为四个阶段进行：

（一）动员学习阶段（月日—月日）

大力宣传服务标准化建设的目的和意义，营造良好的工作氛围。

（二）制定实施方案与服务标准阶段（月日— 月日）结合工作实际，制定《焦作市公共资源交易中心服务标准化工作实施方案》。编制《焦作市公共资源交易服务标准化体系》具体内容。

（三）实施服务标准阶段（月日—月日）

全面推行实施服务标准，建立改进计划和措施，及时修订完善标准。

（四）考核验收阶段（月日—月日）

整理相关资料，总结推行效果，迎接市优化办对试点工作的考核验收。

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识。开展窗口单位服务标准化工作是全面提高服务效能，展现优质形象，进一步优化经济社会发展环境的一项重要举措。试点单位要充分认识开展服务标准化工作的重要性，强化标注意识，按照“简化、优化、协调、统一”原则，立足长远，着眼发展，扎实推进服务标准化建设。

（二）加强领导，明确责任。试点单位要成立服务标准化建设领导小组，具体负责服务标准化建设工作和标准体系内容的制定。同时，组织本单位标准化工作的推进落实，并根据实施情况及时修订完善相关内容。

（三）强化监督，确保实效。试点单位要认真贯彻文件精神，市优化办将不定期的对服务标准化工作开展情况进行督促和检查。试点单位将相关标准向社会公布，畅通公众获取本单位公共服务信息的渠道，坚持标准体系的持续改进，切实达到用标准管人、用标准办事的目的，进一步提升单位服务质量和形象，为我市在中原经济区建设中提供保障和支撑。

标准化推进年实施方案 篇5

作者：佚名 来源：本站整理 发布时间：2010-1-1 20:31:34 摘要：为全面贯彻落实“质量、安全、工期 投资效益、环境保护和技术创新”六位一 体和“高标准、讲科学、不懈怠”的要求，加 快推进铁路建设标准化管理工作，努力建 设精品工程和安全工程，高标准、高质量 高效率地完成大规模铁路建设任务，根据 “镜头不换、纵深发展”的工作思路，现就 推进铁路建设标准化管理，提出以下意 见，请结合实际，贯彻落实.关键词：铁路建设 标准化管理 实施意见

一、进一步明确推进铁路建设标准化 管理的意义、目标和要求 1．重要意义 大力推行铁路建设标准化管理，有效 提高铁路建设管理水平，高标准、高质量 高效率地完成大规模铁路建设任务，是铁 路建设落实科学发展观的重要内容，是贯 彻“高标准、讲科学、不懈怠”要求的重要 途径，是落实“六位一体”管理要求的重要 抓手，是建设精品工程和安全工程的客观 要求，是提高企业管理水平和发展实力的 迫切需要。各单位要深刻理解推行铁路建 设标准化管理的重要意义，提高思想认 识，强化推进措施，进一步夯实各项基础 工作，加快推行铁路建设标准化管理，全 面提升铁路建设管理水平.2．总体目标 落实“高标准、讲科学、不懈怠”要求 推行统一的建设技术标准、管理标准、作 业标准，建立铁道部指导、建设单位为龙 头、参建各方各负其责、协同推进，体现先 进性、系统性、统一性、文化性的铁路建设 标准化管理体系，形成建设项目各项工作 闭环管理、有序可控，使建设项目“六位一 体”控制水平明显提高，把铁路工程建成 精品工程、安全工程.3．总体要求 推行铁路建设标准化管理，必须以工程质量安 全为核心。建设单位和参建单位必须牢固树立“安 全第一、质量至上”的理念，切实增强工程质量和安全的责任意识、忧患意识，树立对国家、对人民、对历史高度负责的使命感和责 任感，精心组织、精心设计、精心施工、精心管理，确保工程质量万无一失，使 建设的每一项工程都能经得起运营的 检验、社会的检验和历史的检验.必须坚持高标准、讲科学、不懈怠.高标准，就是要以建设世界一流客运专 线为目标，一丝不苟地落实客运专线及 其他重大项目建设的技术标准，达到最 佳的工程质量，实现最优的运营品质； 讲科学，就是要坚持尊重科学、尊重客 观、尊重实践，充分借鉴国内外铁路建 设的成功经验，不断研究铁路建设新情 况，探索高速铁路建设规律，以科学的 态度、科学的方法提高我国铁路建设管 理水平；不懈怠，就是要发扬永不自满、永攀高峰的精神和作风，坚持不懈、持 之以恒，圆满完成每一个重点建设任 务，实现铁路又好又快发展.必须注重抓源头、抓过程、抓细节.抓源头，就是要从基础抓起，重点是健 全建设标准体系，确保工程建设管理有 完善的标准和规章制度，实现管理的规 范化；抓过程，就是强化建设管理过程 控制，加大现场检查监督力度，抓好工 程建设的动态监控和验收考核，严格落 实建设单位和参建单位的质量安全管 理责任，确保每一个环节、每一道工序、每一项作业都实现闭环管理；抓细节，就是在工程建设全过程中突出细节控 制，注重细节管理，以细节的可靠确保 整个工程的质量和安全.二、切实加强推进铁路建设标准化 管理的组织工作深刻领会铁路建设标准化管理的科学内涵，积 极运用全面质量管理、ISO9000质量体系、网络计划 技术等现代管理方法，建立健全技术、管理、作业三 大标准，以建设项目为依托，以建设单位为龙头，以严格考核为保障，参建各方各负其责、全员参与，全 面推进铁路建设标准化管理.1．制订标准化实施方案 建设项目标准化管理是一项系统工程。各单位 要以建设项目为依托，按照铁路建设标准化管理总 体目标和总体要求，对建设项目标准化管理工作进 行统一规划；要根据铁道部和建设单位标准化管理 推进要求和总体方案，结合本项目、本标段实际，按 照管理制度、人员配备、现场管理和过程控制标准 化的要求，编制各自的标准化管理实施方案；要按 照系统管理要求，将实施方案与总体方案、施工组 织有机衔接，并在实施中不断补充完善优化.2．发挥建设单位龙头作用 建设单位是实施铁路建设标准化管理的龙头.要切实发挥带头作用，认真贯彻铁道部《关于推进 建设单位标准化管理工作的指导意见》（铁建设 ［2008］45号），按规定组建项目管理机构，配齐管理 人员，构建结构清晰、职责分明、内容稳定、体现“六 位一体”管理要求的项目机构管理制度，完善工作 流程，规范内部管理；要按照标准化管理要求，改进 和加强对现场设计配合工作的管理，强化对施工单 位项目部组建、文明工地建设和标准化作业的指导 和检查，理顺对监理工作的管理，使监理真正成为 建设管理的延伸；要将过程控制作为建设管理工作 的重点，按照闭环管理的要求和建立标准、衡量偏 差、及时矫正的工作程序，将“六位一体”管理要求 分解并转化为参建单位的行动；要按照具体化、定 量化的管理标准，对参建单位实施行为和实施过程 进行检查，及时发现问题、解决问题。要引导参建单 位营造标准化管理的企业文化，使标准化管理覆盖 建设项目的方方面面，真正让标准成为习惯、习惯 符合标准、结果达到标准.3．确保全方位、全过程和全员参与 建设单位要将标准化管理渗透到“质量、安全、工期、投资效益、环境保护、技术创新”的各个方面，延伸到每一项工作的每个环节；充分调动设计、施 工、监理的积极性，形成全员参与、统一步调、统筹 协调的良好氛围，率先建成一批标准化项目指挥部 或标准化项目管理机构。勘察设计单位要提高勘察设计质量，按时提供设计文件，组建标准化的配合机 构，做好现场设计配合工作，规范变更设计，建成一 批标准化配合组或项目部。施工单位要将施工准 备、施工过程中重复性的、有规律的活动，制订成规 范的作业程序和作业标准，强化人员设备配备、过 程控制、现场管理、标准作业等工作，建成一批标准 化项目部、标准化作业队和标准化工地。监理单位 要认真履行监理职责，改进监理工作，推进施工现 场、过程管理标准化，建成一批标准化监理站。各单 位要加强人员培训教育，使铁路建设参建人员牢固 树立标准化管理意识，自觉严格按照标准作业，努 力实现规范化、标准化作业.4．建立严格的考核制度 考核是标准化管理的重要内容，没有考核的管 理是无效管理，推进建设标准化管理必须建立严格 的目标管理体系和考核制度。建设单位应根据责任 目标，制定内部考核标准，依据标准进行考核，考核 结果纳入绩效考核范围

标准化推进年实施方案 篇6

第一条 为贯彻落实《国务院关于加快发展旅游业的意见》（国发[2009]41号）文件精神，充分发挥标准化工作在提高旅游产品和服务质量中的作用，推动旅游标准的应用和普及，促进旅游品牌培育，根据《全国旅游标准化发展规划（2009—2015）》和《关于全面推进旅游标准化试点工作的通知》制定本细则。

第二条 全面推进旅游标准化试点工作由国家旅游局监督管理司负责组织开展。省级旅游行政管理部门可结合实际，负责组织、开展本行政区域内旅游标准化试点工作。

第二章 基本原则

第三条 政府推动与企业为主相结合的原则。既要充分发挥各级政府的宏观指导和政策导向作用，又要充分发挥市场配置资源的基础性作用，广泛发动旅游企业及社会中介组织，激发市场主体的积极性和创造性，形成政府、企业、行业协会、中介组织等共同推进旅游标准化工作的合力。

第四条 重点突破与全面推进相结合的原则。试点工作将先选择旅游标准化工作基础较好、积极性较高的地区和旅游企业进行，通过一定时期旅游标准化工作的培训、辅导，经过评估达到试点要求后，在此基础上形成经验，逐渐在全国范围内推广。

第五条 软件提升与硬件提高相结合的原则。通过旅游标准的宣贯、实施，进一步规范旅游服务行为，提高旅游管理水平和旅游产品的质量，维护广大旅游者和旅游经营者的合法权益。同时促进旅游服务设施的升级和完善，全面提升旅游服务水平和产业竞争力。

第六条 国家标准、行业标准和地方标准、企业标准相结合的原则。通过试点工作，充分调动各地推进标准化工作的积极性，逐步形成由国家标准、行业标准和地方标准、企业标准共同组成的四级旅游标准项目框架体系。

第三章 试点的申请与受理

第七条 试点单位可以是旅游业发展较好或具备潜力的省、市、县（区）和旅游企事业单位（以下分别简称试点地区和试点企业）。

第八条 试点地区应具备的基本条件：

（一）地方政府高度重视旅游业发展，将旅游业作为服务业发展的龙头或支柱产业之一，积极申请参加旅游标准化试点工作，并能为试点工作提供政策及经费支持。

（二）旅游产业基础较好，具有较为完善的旅游产品体系和接待服务体系，旅游业发展具有明显的区域优势或特点。

（三）地区内的旅游企业整体上具有一定实力和竞争力，积极开展旅游标准化工作。

（四）在本地区积极宣贯国家标准和行业标准，积极制定地方标准并在本地区推行标准化管理。

第九条 试点企业具备的基本条件。

（一）具备独立法人资格，能够独立承担民事责任。

（二）诚信守法，企业三年内未发生重大产品（服务）质量、安全健康、环境保护等事故，未受到市级以上（含市级）相关部门的通报批评、处分。

（三）企业的市场占有率和经济效益排名位于本地区同行业前列，具有良好的发展潜力。

（四）具有一定的标准化工作基础，设立标准化管理机构并配备专兼职标准化人员，企业负责人具有较强的标准化意识。

（五）在本企业自行研发企业标准并得到有效实施，积极参与国家标准、行业标准和地方标准的制定，基本形成本企业的标准化管理体系。已通过ISO9001质量体系或ISO14001环境体系认证的企业可优先考虑。

第十条 试点申请由试点单位自愿提出，填写《旅游标准化试点申请表》和《旅游标准化试点任务书》（见附件）并上报。

第十一条 试点市、县（区）和试点企业的申请由省级旅游行政管理部门负责受理。省级旅游行政管理部门应在接到申请后的15日内完成对申请单位提交的申请材料与第八条和第九条要求的符合性进行审核。试点省由省级旅游行政管理部门直接向国家旅游局申报。

第十二条 对于符合条件的申请市、县（区）和企业，由省级旅游行政管理部门汇总报国家旅游局，由国家旅游局选择确定后下达。试点省由国家旅游局直接审核确定。

第四章 试点工作的实施

第十三条 试点工作主要目标：

（一）加强现有旅游业国家标准和行业标准的实施力度，扩大其实施范围和影响力，规范和提高旅游服务质量和产品质量。

（二）在试点地区建立符合当地旅游业发展特点的旅游标准化体系，提高旅游吸引力和竞争力，全面提升试点地区旅游整体发展水平。

（三）培养一批具有高水平企业标准、运作规范、管理先进、服务优质的旅游示范企业或名牌企业，引导旅游企业向标准化、品牌化的方向发展。

（四）创新旅游标准实施方法和评价机制。坚持标准实施与评价相结合的原则，改进当前以政府为单一评价主体的旅游标准评价体系，探索发挥行业协会和中介组织在标准实施及评价中的积极作用。

第十四条 试点工作的主要任务

（一）试点单位应成立由主管领导任组长、相关人员组成的试点工作领导小组，对试点工作进行统一领导、统一组织、统一协调、统一实施。

领导小组的主要任务是：确定试点工作的具体目标，组织编制试点实施方案，结合实际制定试点工作的规划计划、实施步骤和保障措施；协调部门分工，分解目标和任务，督促任务落实；组织标准的宣传培训，开展标准的实施和实施效果的评价；总结各阶段工作。

（二）试点工作的主要任务包括：

1、建立健全标准体系。试点单位应根据自身实际构建科学合理、层次分明、满足需要的标准体系框架，编制标准体系表。标准体系应在组织内部有效运行。

2、组织旅游标准实施。试点单位应确保纳入标准体系表的所有标准得到实施，尤其是全面采用现行的相关国家标准、行业标准、地方标准，用标准化手段，积极促进旅游服务和市场秩序规范化。

3、开展标准宣传培训。试点单位应有计划地开展旅游标准化专业知识培训，重点加强对领导层、管理层和标准化工作层干部职工的培训，提高标准化意识，增强执行标准的自觉性。

4、开展标准实施评价。试点单位应建立标准实施情况的检查、考核机制，定期组织内部检查和自我评价，参加上级部门组织的标准实施评价。

5、制定持续改进措施。试点单位应建立持续改进的工作机制，定期总结试点工作中的方法、经验并在此基础上加以推广应用，对标准实施过程中发现的问题应及时提出修订标准的建议，在不断完善标准中改进和提升旅游产品质量和服务水平。

6、创建行业品牌。试点单位应以标准化、规范化管理为手段，以提高产品质量和服务水平为目的，争创旅游行业品牌。

第五章 试点的评估

第十五条 试点的评估由国家旅游局委托全国旅游标准化技术委员会组织。评估工作可邀请有关部门共同参与，并积极发挥中介组织和行业协会的作用。

第十六条 试点工作一般为２年。试点期满前３个月，试点单位应按照试点任务书和《旅游标准化试点地区评估计分表》或《旅游标准化试点企业评估计分表》内容进行自查，自查合格的，向国家旅游局提出评估申请，并填报《旅游标准化试点评估申请表》。

第十七条 试点单位试点期间如发生过重大质量、安全、环保等事故的，或受过市级以上（含市级）相关部门的通报批评、处分的，将不予受理。

第十八条 全国旅游标准化技术委员会组织成立评估组开展评估工作。评估组由旅游业及标准化专家和管理人员组成，成员一般为3-6人。专家的选取应主要来源于全国旅游标准化技术委员会和各省、自治区、直辖市建立的专家库。

第十九条 评估组依据评估计分表对试点单位进行现场考核评估，并根据试点单位的实际情况制定评估方案。

第二十条 现场考核评估程序：

（一）宣布评估组成员、评估程序及有关事宜；

（二）评估组听取试点单位工作汇报；

（三）查阅必备的文件、记录、标准文本等资料；

（四）考核旅游服务现场；

（五）随机调查消费者满意程度；

（六）依据评估计分表进行测评；

（七）形成考核评估结论；

（八）评估组向试点单位通报评估情况，提出改进意见和建议。

第二十一条 评估组向全国旅游标准化技术委员会提交《旅游标准化试点评估报告》。

第二十二条 国家旅游局可委托省级旅游行政管理部门负责对试点企业的评估，并对部分试点企业进行抽查。

第二十三条 国家旅游局对通过评估的国家级试点单位命名为“全国旅游标准化示范单位”（示范省、示范城市、示范县（区）、示范企业），授予证书并向社会公布，证书有效期为三年。

第六章 示范单位的管理

第二十四条 各级旅游行政管理部门应加强对示范单位旅游标准化工作的管理，指导示范单位按照试点工作的有关要求推动各项旅游标准的实施。示范省旅游标准化工作由国家旅游局负责指导。

第二十五条 各级旅游行政管理部门应及时总结标准化试点的成功经验，采用多种形式加大旅游标准化试点成果的宣传，不断增强行业的标准化意识。

第二十六条 各级旅游行政管理部门应对示范单位进行跟踪考核，发现不符合标准或发生重大责任事故的单位，将限期整改或上报国家旅游局。国家旅游局可视情节作出书面警告、通报批评或撤销证书的处理。证书被撤销的，两年内不得重新申请试点。

第二十七条 各省级旅游行政管理部门应及时总结试点工作取得的成果，推广旅游标准体系建设及标准实施等方面的经验，并向国家旅游局提出工作建议和意见。

第二十八条 国家旅游局和各省、自治区、直辖市应建立旅游标准化专家库。专家一般应从事旅游业或标准化工作5年以上，具有较扎实的专业知识，具备一定的组织管理和综合评审能力。

第七章 示范单位的复核

第二十九条 复核工作由国家旅游局委托全国旅游标准化技术委员会统一组织实施。

第三十条 复核对象为已获得“全国旅游标准化示范单位”证书且有效期届满的单位。

第三十一条 复核工作应制度化、规范化、程序化，坚持科学、公正、公平、公开的原则，并建立长效机制。

第三十二条 示范单位在“全国旅游标准化示范单位”证书有效期届满前3个月向国家旅游局提出复核申请，并提交《旅游标准化示范单位复核申请表》。逾期不提交的视为自动放弃。

第三十三条 国家旅游局在收到示范单位申请材料之日起3个月内组织专家完成复核工作。

第三十四条 复核期间如申请单位发生重大质量事故或标准化体系运行出现重大问题，则停止复核工作；如申请单位有弄虚作假行为，一经发现，则停止复核工作并通报批评。

第三十五条 参与复核工作的有关人员如有违规行为，将取消其参与复核工作资格，并通报相关单位。

第三十六条 复核工作在进行时按照以下步骤进行：

（一）成立复核专家组。复核专家组应由旅游业和标准化专家以及管理人员组成。示范单位为企事业单位的，专家组成员人数一般为2～3名，复核时间一般为1～2天；示范单位为地区的，专家组成员人数一般为4～6名，复核时间一般为2～4天。

（二）复核申请材料评价。专家组对申请单位复核申请材料依据相关标准和文件进行评价。

（三）现场复核。申请材料符合要求的，专家组对申请单位进行现场复核。主要包括对标准体系文件的审查及现场检查两个方面内容。

（四）形成复核结论。专家组根据现场审核结果，集体讨论后，提出结论意见，形成《旅游标准化示范单位复核报告》，并就有关问题与被复核单位沟通。

第三十七条 国家旅游局可委托省级旅游行政管理部门对示范单位进行复核，并对部分示范单位进行抽查。

标准化推进年实施方案 篇7

1 紧把意识根源控制关, 夯实安全管理根基

1.1 增强员工安全意识

该公司从“提高认识、加强宣传、强化教育”入手, 在思想根源上“动手术”, 拔除“毒瘤”, 形成一种“人人反违章、人人要安全”的良好氛围。充分利用“一报、一网、一台、一屏、一栏”平台以及宣传资料大力宣传, 使“违章就是事故”的理念深入员工心中, 形成“杜绝违章、遵章守纪、从我做起”的良好工作态势;强化安全责任落实, 切实做到“谁主管、谁负责, 管生产必管安全”, 将安全生产目标责任分解落实到人, 逐级签订安全生产目标责任书, 形成全面、全员、全方位、全过程的安全管理格局。

1.2 抓好安全计划管理

坚持开展好安全“月会、季检、年评”计划工作, 即每月召开一次安全生产例会, 总结当月安全生产情况, 梳理问题和制定整改措施, 对下一步安全工作制定计划;每季度进行一次安全“自查—检查—整改—回头看”的闭环大整治活动, 深挖问题, 查漏补缺, 消除隐患;每年开展一次评先活动, 对安全工作进行综合评价并予以表彰, 激励全员, 鞭策后进, 不断提高全员抓好安全管理工作的积极性和主动性。加强全员安全培训, 开展如现场问答考试、技术比武等活动, 使培训不走形式, 并结合省、市公司组织的专业调考工作, 提高生产一线抗安全风险能力, 构筑第一道安全生产防线。

2 突出安全风险预控关, 规范安全基础管理

2.1 强化安全风险预控管理

紧扣防止人身事故和人员责任事故, 实现安全生产向“超前预防”和“过程控制”的主动管理模式转变。开展典型作业项目的风险因素辨识, 使员工充分认识到作业行为的不正确、不规范, 以及管理不到位都可能引发安全事故, 增进员工防范安全风险的意识。从生产环境、防护用具、人员素质、现场管理等方面全面评估安全生产条件及安全控制状况, 客观评价安全风险程度, 建立风险预警及响应机制, 有效控制安全风险。跟踪了解各单位安全风险管理工作进展, 分阶段开展专项监督检查, 对发现和暴露的共性问题进行分析并及时整改。设立专职安全员, 纳入安全监察部实行委派的垂直管理制, 突出安全生产主体责任, 更大地发挥专职安全员抓现场违章这把“尖刀”的作用。

2.2 加大安全管理整治力度

加大对“三防十要”、“三防反八不”的执行力度, 实现安全层层“联防”。成立现场安全联合稽查组, 采取不打招呼的方式随机到施工现场抽查并严格考核。抓好现场装置性整治工作, 特别是交叉跨越安全距离不足、安全警示标志不规范等, 充分摸底, 花大精力下功夫予以重点整治。对照《安全生产典型违章100条》, 狠抓行为违章、装置违章和管理违章的查处及整改工作, 同时开展安全事故处理“回头看”活动, 从思想认识、组织管理、责任落实、教育培训、安全投入等方面, 采取切实有效的措施, 从根本上解决违章问题。

3 狠抓安全标准化作业现场关, 规范作业行为

3.1“严”抓违章处罚“问责制”

建立违章“曝光台”, 为安监部门、专 (兼) 职安全员配备摄像机和照相机, 对现场安全措施没有认真落实的违章现象, 立即制止并进行照相 (摄像) 取证, 给予处罚。对发生的违章现象制作成图像文档, 在每月的安全例会上以幻灯片的形式进行专题点评, 组织讨论, 吸取教训, 举一反三。

3.2“细”抓作业现场节点控制

把安全管理的落脚点放在现场, 实现保人身、保电网、保设备安全。推广应用《现场标准化作业指导书》, 把检修、巡视、工程施工等工作的每个环节深化、细化到具体操作的每一个步骤, 从工作流程、作业流程和操作流程上通过把“两票”办理与标准化作业捆绑管理, 使施工全过程纳入标准化、程序化控制, 切实做到作业现场的安全监督和防护全面到位。注重风险分析与控制, 严格落实现场标准化作业要求和“三防十要”反事故措施, 做到现场人员“四清楚、四到位”, 电气作业坚决杜绝“六不”行为, 提高现场作业风险控制水平。

3.3“实”抓隐患无缝隙整治

定期对安全工器具进行预防性试验, 坚决杜绝使用不合格或“带病”的工器具。结合开展用电营销普查、电能表校验等工作, 有针对性地对高危用电客户、重要用电客户的供用电安全隐患进行专项排查治理。以开展“安全生产月”和农网输配电设施“两清理”工作为契机, 对违章、设备隐患、供电安全、基建安全等进行有效排查和整改, 做到责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”。开展好安全检查, 实行检查责任制和检查结果实名签证, 对于检查工作中由于失职造成不良后果的, 进行责任追究;认真落实检修安全措施, 把好工作票签发、工作许可、工作监护“三个关口”。

4 以“安全文化”为核心, 助推安全标准化建设

该公司紧扣培育先进的企业安全文化这一核心, 培养以团队精神为核心的安全价值观, 使安全生产意识渗透到企业每个员工生产、生活的方方面面, 大力培育“预防管理”文化氛围和基本理念, 鼓励全体员工主动查找安全隐患, 报告安全问题, 提出安全建议, 防范事故于未然。精心策划和规范生产场所的安全标志、标语和警示牌, 创造安全生产的硬件环境, 使员工进入作业现场抬头举目都能见到安全标志, 形成较强的安全生产氛围, 为实现安全目标夯实了思想基础。

标准化推进年实施方案 篇8

【摘 要】《国家学生体质健康标准》颁布以来，普通高等学校学生体质虽有所改良，但前景不容乐观，分析《标准》实施对高校体育教学改革的意义，为高校体育教学改革提出相应对策。

【关键词】大学；体育；改革；学生体质

青少年学生体质健康状况的好坏是一件直接关系到国家民族素质的大事，关系到国民体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，也是现代社会文明、健康、科学的重要标志之一。根据我国社会经济的发展水平及学生体质健康的现状，2002年国家教育部与国家体育总局制定、颁布和实施了《学生体质健康标准》（以下简称《标准》），充分体现了“健康第一”的教育观。有利于“教测分离”，促进学生自觉地参加体育活动，使学生养成“终身体育”锻炼的习惯，为素质教育的顺利进行创造了有利条件，对学校体育的全面改革具有十分重要的意义。

一、国家学生体育健康标准的含义

《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。《国家学生体质健康标准》是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准，是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《国家学生体质健康标准》名称的外延涉及到它的激励和教育功能、反馈功能和指导锻炼功能。为了界定它的内涵，又避免与三维的健康概念混淆，故将“体质”作为“健康”的定语以示其内涵。

二、基于《标准》的高校体育教学内容的调整

《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》较以往的大纲对体育教学改革具有更大的开放空间，就教学内容的选择方面给予了很大的自主性，并鼓励开设与创建特色体育校本课程。课程内容要贴近学生兴趣和生活，从健康的角度来说“要让学生获得一种意识、一种观念、一种习惯，明确体育锻炼的原理和方法，真正掌握一两项锻炼的内容，以达到健身的目的”。

目前，绝大部分高校的体育课程都是以选项课的形式开设的。一般来说，所有项目的选项课对大学生的体质健康水平都有积极作用，但由于运动项目的特点，不同项目选项课的作用实际上一定会有一些差别，不同项目选项课之间在《标准》的各项指标增长幅度方面都存在差异。对于把“健康第一”作为指导思想的体育教学，应该使每个学生的体质都得到全面的发展，不应该出现偏颇。篮球班学生的握力和立定跳远，乒乓球班学生体前屈均有所提高，但耐力素质普遍较低。如果按常见的“迎合大学生体育兴趣爱好的竞技体育运动项目”开设选项课，为了学生体质的全面发展，必须在保持运动项目特点的前提下，根据体育教学的目标确定教学内容，不能完全照搬竞技体育运动项目的训练方法与内容，即要将竞技体育教材化，用大学生喜闻乐见的竞技体育运动项目达到增强体质的目的。

三、结合《标准》的实施，推进学校体育教学改革

1.加强体质健康教育宣传，完善体质评价体系

体质健康理论教育是健康教育，体育教育和多领域知识的经验总结。体育教学要对大学生进行体质健康知识传播，扩大学习知识面，科学掌握锻炼技巧，形成良好的锻炼行为。《标准》在身体形态、机能、素质等方面的测试评价，会让学生从可观的数据上看到自身的不足之处，促使学生重新认识自身健康，激发其主动锻炼身体的意识，使过去被动式的学习变为主动的去锻炼。成立体质健康测试小组是高校的首要之选，摆脱“大锅饭”的落后局面，完善体质测试工作制度和保障制度，健全学生体质成绩公告平台，积极通过学校的平台让学生及时了解自身健康状况及配套的运动处方，从而指导学生有针对性的健身锻炼。

2.大学生体质综合评价与信息反馈系统构建了内外一体化教学新模式

新的标准因其涵盖内容丰富，涉及面广，又简单易行、可操作性强，更有利于开发体育的显性功能及其育人的隐性功能，符合高校学生的个性化特征、心理需求和审美情趣。以大学生体质综合评价与信息反馈系统为主体的体育教学新模式有利于促使以运动技术为主线的运动教育向完美人的身心为目标的健身育人方向转变，提高学生参与体育锻炼的积极性、主动性，实现体育课程与课外活动的“内外一体化”教学新模式的构建，真正促使高校体育与社会体育、终身体育相接轨。

四、结论

（1）在《标准》的实施过程中，体育教学与学生课外体育锻炼的干预策略——学校体育工作的这两个方面均产生了一系列变化。

（2）《标准》对体育教学的影响在于：教学目标更加重视学生健康，教学内容更加具体化、多元化，施教者的内容更加丰富。

（3）《标准》的实施，在一定程度上激励了学生的体育锻炼动机，为学生进行体育锻炼提供科学、合理的健身方案。

（4）加强新生入学时《标准》的宣传与教育工作，根据测试成绩，合理规划教学工作。进一步完善现有的《标准》的实施体系，建立及时、准确的反馈机制。

参考文献：

[1]陈洪，姜建华，方爱莲.浙江省大学生体质现状的调查和干预[J].北京体育大学学报，2003，（5）：642-644.

[2]邵洪范，夏蒂，李国泰等.2002年重庆市大学生体质调查与分析[J].体育学刊，2003，（4）：62-66.