事业单位材料作文

2024-09-29

事业单位材料作文（精选10篇）

事业单位材料作文篇1

2013年事业单位考试材料作文备考

福建省事业单位省属考试截止2012年已经连续三次考了一道话题类作文题，字数在800-1000之间，分值为30分。由于所给材料字数不多，也可称为“小材料”作文题。但与安徽省事业单位考试的“小材料”又是有区别的。安徽的小材料作文一般是通过一个小的寓言故事阐释一个生活中的哲理或启示，而福建省考试的材料一般是通过个人评论性质的形式出现的，且所给材料文辞优美，抒情性强，这就要求我们在写作过程当中也要注意在说理的同时尽量有文采。如福建省2012年的考试题目和要求：一个个朴素的故事，抒写美丽人生的传奇，我们被久久感动。一颗颗平凡的良心，折射出人间美德的光彩，社会在热情地歌颂。然而，当感动的潮水浸上堤坝，当歌颂的激情澎湃而过，我们是否已经从中积淀了更为丰厚、更具活力的道德资源，是否已经从中开辟出更为清晰、更为宽阔的进步路径，是否已经从中深化出更为大众化、更为生活化的核心价值。对社会风气的变化和伦理底线的下滑，我们心情沉痛地去感叹，愤懑;面对道德尺度的紊乱和价值取向的模糊，我们理直气壮地去质疑，批判，但是假如当这一切过后，还是习见的庸常和喧哗，甚至心甘情愿地沉溺其中，那么，谁来填补价值的虚空，谁来祛除心灵的魔障?唯一能救赎的，还是我们自己„„

要求以“超越感动”为题，自选角度，写一篇议论文。

对于这类题目，首先我们要把握作者，也就是材料所反映的核心问题是什么。然而，一千个读者有一千个哈姆莱特，可能每个人所理解的角度不同，而题目的要求当中也明确指出，要“自选角度，自拟题目”。如上面题目中的“超越感动”仅是我们写作所围绕的话题，对于同一话题可以从不同角度来看待。通过阅读材料，确立了写作角度以后，就可以根据所选角度进行论证。如上面的“超越感动”接着论证就可以从为什么要超越感动?仅仅感动，没有沉淀会有哪些影响?进而可以提出相应的对策，即如何做到超越感动。因此，尽管福建省事业单位考试作文部分与其他地区材料作文稍有不同不同，而在答题的思路和角度上还是相同的，也是提出问题，分析问题和解决问题几部分，只是在审题过程中需要注意，正确选取写作角度。

这里有两个原则：

1、忠于材料原则。即所选的角度一定要密切结合材料，能够反映出材料所要表现的内容。

2、便于展开写作原则。也就是所选的角度不要过大或过小，要方便后面文章的展开。这里会涉及到论据的选取以及有效的论证方式等。

所以，在写作之前，建议考生现根据立意来拟写一份作文提纲，知道每部分写些什么，整篇文章要如何构成等。总之，对于这类考试，还是需要平时多积累，多练习，才能做到下笔如有神的境界。

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事业单位材料作文篇2

一、事业单位材料管理中存在的问题

1.材料管理意识不强, 在我国大多数事业单位不够重视, 根本就认识不到材料管理的重要性, 喜欢把管理措施停留在口头上和形式上重视。理应把精力投入到单位专项工程, 以及工作顺利开展, 事业建设的完成之基础上。

2.一直以来, 事业单位没能执行或者不是很好执行管理制度, 由于长期不能盘点, 材料领用处置手续不全, 对材料的实际情况根本就不清楚, 随意就处置、材料的情况时有发生, 盲目的定制材料, 增加仓库管理难度。

3.材料明细分类不规范、核算不健全。事业单位的材料大多实行“统一领导、归口管理、分工到人”的管理责任制。这种制度看似很好, 各职部门能根据工作量, 设置相应的材料仓储量及管理人员, 分管明细账的登记工作, 材料总账再由财务部门统一核算、管理。形成责任人、职能部门、财务部门多元化管理。而实际上, 因为没有一个统一综合的部门, 却形成了, 散、乱、慢的情况, 诸多材料, 导致无人关心、无人负责, 致使账实不符, 材料流失。

二、事业单位材料管理存在问题的原因

1.事业单位的材料与企业的材料不同, 时有单元以投资体制, 投资项目仍然维持国家包揽的, 这样一来, 使事业单位对国家存在依赖思想, 也就有了“必然性”, 材料的“闲置及浪费”的现实产生, 单位只关心事业项目的投入, 以及追求规模, “计划性”的投资体制是材料浪费的根本。

2.材料管理机构的多头管理。大多事业单位实行“分工到人, 归口管理, 统一领导”的管理责任制, 实际上没有一个能真正发挥到综合协调的部门, 材料流失, 使用现实不符合, 根本就没有人关心负责。材料总账由财务部门进行统一的管理核算, 各个部门不根据工作量, 设置相对应的材料管理储量以为管理人, 分管明细账的登记工作, 就这样财务部门, 职能部门及责任人多元化的管理格局。

3.材料本身是具有流动性的, 不像固定资产一样, 它一年内不断的耗用现金以及其他资产, 本身就清潜在巨大损失, 也同时具在着挣钱的效益, 所以材料在管理的方面难度非常大。

4.在所有大批或大宗购物材料, 实际业务实际操作中, 很多单位多会用到这一种“以报列支”非常传统的做法, 虽然在核算的时候带来方便, 可是长期下来, 就会积少成多, 让材料的流失和使用上造成了的巨大的浪费, 这一种方法得不偿失。

三、加强事业单位材料管理的几点建议

学习管理学的人都知道, 现代社会最标准化的管理, 都是从泰勒开始的, 学习泰勒管理最大的一个特点, 也就是将所有的细节标准化之外, 对人体的每个动作都进行过精确测算, 找到最大能发挥动作的效益, 让员工按此标志严格进行。然后就把这一作为的标准定制了下来, 也就是今天我们所说的制度。这一个制度如果没有严格的程序和规范执行的话, 那么这个用人单位的管理肯定是孤岛危机的。所以事业单位一定要跟企业单位一样, 进行科学合理的管理, 实行监理全方面各项制度, 执行严格的流程, 根据不同用料的特点, 推行所有材料成本预算, 实行效益核算, 把成本和效益结合在一起, 在所有的细节上还需要做到以下几点。

(一) 科学采购

首先, 科学的采购很重要, 严格来说, 结合单位的工程用量, 合理的储备材料, 理应设置物资的充足库存和警戒值之后。专业部门根据事业部门的储备材料使用状况进行详细分析, 然后制定出相关的采购信息, 目的就是为了防止超额采购, 以保障材料充足合理储备, 科学合理的安排。单位还要增强材料管理的观念, 改变以往传统的做法, 不要盲目的采购等等。单位在购进材料时候, 应根据实际的耗损用量和库存的实际情况下, 采取合理的采购数量, 用来防止材料的挤压造成浪费。

(二) 要有完善的出入库手续

用于加强材料出入库管理记录, 要做到分类管理, 也就是要落实保管人员, 会计人员, 领班人员的责任。保管员或领班人应对所有购入的材料都以发票为依据, 把所有的材料以品种, 规格, 数量进行核对验收, 在采购验收中, 难以出现短缺, 耗损, 一定要及时查清原因, 索取不合格材料的赔偿, 以做到明确责任。在验收合格的材料后, 保管员应在有关的发票上加盖“验收合格”的盖章和验收人的签名, 然后填写一式两份的库单。一份由保管员作为材料明细账目登记依据, 另外一份以及购物发票应及时交给会计, 作为公司报销和记账的依据。

(三) 加强仓库管理

仓库管理也叫仓储管理, 英文Warehouse Management, 简称WM, 指的就是为了满足专业工程项目的实际需求, 对仓储货物的收发、周转、管理、控制而进行的管理活动, 目的是为企业保证仓储货物的完好无损, 确保生产经营活动的正常进行。保管部门要将不同的商品分类、分区管理, 按照规格放置不同的区域。仓库里主要分三个区域:A, 大量存储区, 也就是以整箱或分割方式存储;B, 小量存储区, 也就是将拆开的或者零产品放在货架上;C, 退货区, 也就是把将准备退的货放在专门的货架上, 以免和其它的货物混淆。三个区域用大字号标记。存放货物要分设明细账进行明细核算, 明细账的格式应该采用数量金额式, 既能提供数量多少, 又能提供金额多少。会计部门的总账和仓库保管部门的明细账要定期核对, 以方便从金额和数量这两个方面来加强对材料的控制。

(四) 及时进行盘点

仓库内存放的货物要定时进行实物盘点, 做到账实相符。所有货物, 无论是新购入, 退货还是领后退回的, 都应该由仓库管理部门检验核对后才能入库。所有出库的都应该如实的将领货类别数量, 领货部门, 人员和日期做好出库记录。另外要做好材料核算, 加强对合同管理的审计, 使财务人员严格按照合同进行工程结算。实现全过程审计监控, 使工作人员随时掌握成本动态。内部审计人员应该把事前、事中、事后审计三者结合, 及时发现生产过程中各个环节材料成本控制可能出现的任何问题。发现材料成本与生产结算收入、生产进度不匹配时, 应及时找出不匹配的原因, 并且予以纠正, 保证实现成本管理的目标。

(五) 加强财务分析与监督

工作人员要定期对总账和明细账进行核对, 做到材料数量和账目金额相符。仓库管理人员应将每日做出货物出入库统计表, 并且还要做出每月的统计表和每年的统计表, 各种统计表一式多联分送给有关财务, 生产和营销部门。使各部门人员都更清楚地了解物料的情况。事业单位的材料核算, 应该由材料管理部门和会计部门配合进行。财务工作人员要根据账面材料的情况, 可以对材料的库存量进行统计和比较, 从而得到更加直观、清晰的库存结构比率, 而且对不合理的库存结构及时提出问题, 做到事前控制, 以防患于未然, 才能体现出财务管理的监督的职能, 还可以帮助管理者总结过去和预测未来.以使企业的整体经济效益步步高升, 从而收到良好的控制效果。

其实, 材料管理不仅仅是要看数量和资金的总额, 还要考虑到资金的时间价值。及时制订出对策, 把过量储备处理掉, 防止货物积压。这样才能防微杜渐, 真正的管理好货物和材料, 为事业单位今后持续稳定地发展建设奠定坚实的基础。

摘要：事业单位为了正常进行各项活动, 大量、盲目地使用一些达不到固定资产标准的工具、器具、低值易耗品等, 产生了诸多麻烦、甚至危害性后果。为了减少、杜绝这种情况的频繁发生, 寻找一个高效的、简便的管理系统则成为必然。文章从分析事业单位材料管理现状入手, 提出一些事业单位材料管理的措施, 以期有助于事业单位改革发展。

关键词：事业单位,材料管理,建议

参考文献

[1]陈瑶, 李紫阳.加强材料管理降低工程成本[J].黑龙江交通科技, 2001, (4) .

[2]徐常强.加强材杆管理降低工程成本综述[J].广西城镇建设, 2007, (8) .

[3]马鸿伟, 李英红, 衷清华.材料管理与追补成本[J].一重技术, 2005, (1) .

事业单位材料作文篇3

阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章。

某大学一名被导师称为最优秀的博士生放弃科研，选择去中学当了教师。导师对此表达了强烈的困惑和惋惜，而当事學生则表示：已对科研厌倦，对中学教学产生兴趣。博士“逃离”科研，一时成为网上热门话题，各方观点不一。

有的人认为，让优秀博士去教中学，是人才浪费，是社会人才分配的失衡；

有的人批评现在年轻人过于讲究实惠，没有更高远的学术追求；

有的人认为这是时代的进步，年轻人有了自己主动选择职业的权利；

还有的人认为……

这件事引发了你怎样的联想或思考？请在这一话题范围内，自定角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

【写作指导】

这则材料讲述的事情是：最优秀的博士生放弃科研，选择去中学当了教师。而两种反应分别是：一、导师的困惑和惋惜；二、博士生对科研厌倦，对中学教学产生兴趣。材料给出了很多人的猜测与评价，从各自的出发点和角度来说，都具备一定合理性。但我们要知道的是，到底这位博士的想法和出发点是什么？事件的主人因为厌倦科研而放弃，因为兴趣从教而择教，那么我们是否应该尊重他的选择？应该明确的是：年轻人在择业时应该从兴趣出发，结合社会需求来选择职业，可以引申的是一旦选定还要持之以恒不断努力，才能在事业上有所突破，为个人为社会创造更大的财富。如果从事件宏观的角度来看，还可以立意为：放弃是一种智慧；兴趣是最好的老师；自己的人生自己做主；走自己的路；追求人生价值；弃研择教是时代的进步，等等。如果谈博士教中学，是社会人才分配的失衡，应加以引导的话，行文稍有难度，这样的话可以从个人价值与社会价值的角度入手，谈一谈我们要选择自己所热爱的，但也要理性地考虑社会因素，符合社会价值，那样才算得上实现自身价值。就要力争做到理性公允，论据充分，能够自圆其说。

事业单位鉴定材料篇4

篇一：(事业单位,公务员)单位对个人工作鉴定意见

关于林武东同志的工作鉴定

林武东同志于2014年7月正式到广州市广东科正水电与建筑工程质量检测站工作。工作期间，他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。

林武东同志政治坚定，觉悟较高。他衷心拥护党的领导，响应党的号召，关心国家大事，积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，创造性的开展工作，体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。

林武东同志谦虚谨慎，勤奋好学。他主动提高自己的综合素质，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流，比较全面地了解了我单位办公室的主要职能和重点工作，还协助老员工完成了一些他力所能及的设计整理工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合，能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中，虚心听取其他同志的意见，表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。林武东同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

林武东同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度，工作期间，未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

总之，林武东同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

广东科正水电与建筑工程质量检测站2016年08月01日

篇二：事业单位考核评语

事业单位考核评语

【考核评语一】

该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，建议考核评为优秀。

【考核评语二】

该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。

【考核评语三】

该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握ｘｘ-ｘｘ知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。

【考核评语四】

该同志工作认真负责，积极主动，业务知识扎实，业务水平优秀，胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽，工作认真刻苦，工作积极，热情周到，专业技能业务水平优秀，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们ｘｘ树立良好形象。

【考核评语五】

该同志一年来工作认真负责，遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务，本考核为合格。

【考核评语六】

该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养，遵守劳动纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本考核为合格。

【考核评语七】

该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。

【考核评语八】

该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨、处处为集体考虑，能够虚心接受同事给予的建议，与同事相处融洽，工作认真，积极勤奋，态度端正，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在内勤中起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。

【考核评语九】

该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

【考核评语十】

该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，其表现得到局领导和同事们的一致肯定。

附：事业单位考核相关知识

事业单位考核概念

事业单位考核的概念有广义和狭义之分。这里讲的考核，是狭义的考核，专指对事业单位工作人员性、规范化的考察和审核，即事业单位工作人员的考核制度。

事业单位的考核制度，是由政府或政府部门、事业单位的负责人根据国家有关规定，按照管理权限，对其所属工作人员的政治素质、业务能力、工作态度、工作成绩以及其他素质进行考察了解，并作出客观评价，通过考察工作人员的德才素质和工作实绩，为事业单位工作人员的使用、管理和收入分配提供客观依据的制度。其目的是为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩，激励、督促事业单位工作人员提高政治、业务素质，认真履行职责，并为其聘任、续聘、晋升、奖惩、培训、解聘(辞退)以及调整工资待遇、调整岗位提供依据。

事业单位考核内容

1、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

2、XX同志在2010中，服从XX镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。

3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清

遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。

4、能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

5、该同志在***中，服从**党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在：

一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。

二、抓好共青团工作。以党建带动团建，促进农村基层团组织建设，做好团员推优入党工作，组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识，六一节慰问品学兼优的贫困小学生。

三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作，注重信息的收集、整理及上报，搞好后勤保障。

四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作，帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。

篇三：政审单位鉴定考察材料

政审单位鉴定考察材料XX，女，于1989年10月出生于XXX，汉族。2007年9月进入XX学院会计专业学习，2011年6月毕业，学制四年，大学本科学历，2010年6月加入中国共产党。于2010年12月在XX区物价局见习。在其工作的一年零八个月里，能配合同事完成局内和领导交办的所有工作，做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨，在各方面都取得较好的成绩。现对其现时表现简述如下：

一、德该同志政治坚定，衷心拥护党的领导，响应党的号召，关心国家大事，积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨，能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚决执行党的各项方针政策，政治立场坚定，体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。

二、能该同志学习勤奋，能把学习作为自我完善和提高的重要途径，主动提高自己的综合素质，努力从多方面开拓自己的眼界。她比较注重理论和实践相结合，能将所学知识有效地运用于实际工作中，虚心听取其他同志的意见，表现出较强的求知欲，做到勤学善思、学以致用，同时，在工作中善于总结好的做法，通过较短时间对局机关办公室各项工作能熟练掌握。

三、勤该同志在工作中能够仔细观察、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。在工作中能坚持用心谋事、务实干事，做到勤勤恳恳、任劳任怨，责任心强，取得了良好的工作绩效。作为局办公室的工作人员，始终能做到服从领导及办公室主任的安排，认真履行岗位职责，勤奋工作。办公室工作面广、事杂，她能够适时、适当地做好各项工作，现在能独立完成领导交办的一些办公室工作，特别是出色地完成了年终各项考核工作，得到了领导的赞许。

四、绩该同志能坚持严于律己，做到生活正派、情趣健康；待人诚恳，作风朴实；能自觉遵守我单位的各项规章制度。工作期间，未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。通过学习书面材料和虚心向领导及老同志学习求教，比较全面地了解了我单位各科室的主要工作职能和重点工作，还协助完成了《物价工作手册》和《物价法律法规汇编》的编辑工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。

事业单位、公务员政审材料篇5

我叫xx，男，于19xx年9月出生于湖南省xx县，xx族。2006年9月正式进入xxxxxx中国语言文学院汉语言文学专业学习，2010年6月毕业，学制4年，大学本科学历，中共党员。

2013年5月，湖南省xx县xx机关面向社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会，本人有幸成为xxxxxx的拟录用人员，现在我即将开始人生的另一段旅程，并逐步完成从学生到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的思想政治、文化学习、工作实践以及生活情况做如下小结。

一、思想政治方面 :一个人无论成功与否，他首先必须是一个思想正派的人，一个爱国的人。我深深地意识到：要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观，树立了为人民服务，为社会主义事业奋斗终身的远大志向，才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此，我在刚入学不久的便向敬爱的党组织郑重递交了入党申请书，并从那时起，我就以一名党员的标准严格要求自己，以党员的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题，我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策，研读各种马列专著，领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理，使自己的政治理论水平有了显著提高。此外，我的家庭主要成员和联系密切的主要社会关系历史清白，无政治问题且无人加入邪教。

二、学习方面 :

（一）学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学生的首要任务，我清楚的意识到，作为一名合格的跨世纪大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此，“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过平时的向书本求知，向实践求真，向老师求帮，向同学求教，我顺利的完成大学四年的学业,并曾获得院里的优秀学生奖学金。

我学习的是汉语言文学专业，辅修文秘专业，经过四年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已具备扎实的专业基础知识。曾发表过《xxxxxxxx》等作品，具有较强的语言表达能力和逻辑分析能力。为了扩大知识面，我阅读了大量的课外书籍，积极参加技能培训，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识，普通话达到国家二级甲等水平，并能熟练的操作windows平台上的各类应用软件，如Word、Excel、Powerpoint、Photoshop等。这不仅拓宽了我的知识面，还使我综合运用知识和解决问题的能力得到了锻炼和提高，也为将来从事公务员的相关工作打下了一个良好的基础。

三、社会实践方面:

（一）志愿服务,刚入大学即加入“青年志愿者”组织，参加学校组织的“四进巷”活动将先进实用科教、法律、卫生知识以及文体节目送进社区、小巷,受到广大农民、居民群众的欢迎。加入了学校的“爱心服务社”，曾多次参加学校组织的义务植树，为敬老院老人、福利院儿童送温暖等活动。参加学校的迎新活动，深受家长、同学的好评。

（二）工作实践１.曾任宣传委员、实践调研委员，负责宣传、文书、黑板报之类的文职事务；以调研、实践为主要形式，开展校内信息调研，反映校情民意。２.湖南xxxx师范学校担任初二实习语文老师及班主任助理，在完成语文课堂教学的同时协助班主任管理班级日常事物。３.（广州xxxx公司）湖南代理，接受xxx、xxxx的经营理念，与其保持高度的一致，遵守其制定的各项管理制度，根据湖南市场情况，用诚信负责的态度完成代理任务，拓展产品在湖南的市场。

四、生活方面 :在生活上，我严格要求自己，团结同学，尊敬师长，多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在家庭和学校，我总是友好对待每一个人，从不和同学及家人争吵打架。在校期间，我曾多次与同学一起合作完成比赛，并曾多次获得院系大奖。这些经历不仅增强了我的个人能力，更重要的是它让我明白了团队精神和团队力量的重要性。在我担任寝室长的大学四年,我们宿舍的关系融洽和谐,当然这很大程度上归功于我们每一个宿友,在大家的共同努力下,我们寝室曾荣获“文明寝室”称谓。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助,我一直非常感激他们。

总结自己多年来的思想、学习工作、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园，步入社会。社会、工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的环境里，在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员，为单位的事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

总结人：xxx 年x月x日

个人总结

（二）我叫×××，男，于××年××月出生于×××省××市，汉族。××年××月考入××大学××学院××专业学习，××年×月毕业，学制四年，大学本科学历，××职称、中共党员。毕业至今先后在××公司担任××等职务。

2011年5月，××系统（单位）面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会，本人有幸以优异的成绩成为××系统（单位）拟录用人员，现在我即将开始人生的另一段旅程，并逐步完成从企业到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结。

一、工作方面 :参加工作以来，我本着团结同志、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己不怕麻烦，不怕吃苦、虚心请教、主动学习、自我摸索和实践相结合自身优势，在较短时间内便熟悉了本岗工作，明确了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具体的工作中能形成一个较为清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。工作质量成绩、效益和贡献普遍得到了领导和同事的好评。基本做到了事前有计划、事中有实施、事后又总结，有轻重主次地完成了领导及组织交办的各项工作，达到预期的效果，同时我在工作中学习了很多知识，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为联发及开发区的工作做出了自己应有的贡献。

二、思想政治方面 :长期以来，我思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己，积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中，能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，并积极投入到具体实践当中。工作以来，先后被评为公司优秀文明员工、优秀共产党员，2008年7月光荣地被评为系统优秀共产党员。

三、生活方面:在生活上，我严格要求自己，友好同事，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在单位和家庭，我总是友好对人，从不和同事及家人争吵打架。当同事在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的工作、学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员，为××系统（单位）的事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

总结人：年月日

关于同志的综合鉴定材料

男，生于一九*年*月十二日，汉族，大学文化，X省X县人，中共党员，X年X月参加工作，现任X县X镇村主任助理。通过两年多基层的锻炼，该同志思想更加成熟，工作经验更加丰富，表现出较强的政治业务素质和综合实践能力。现将其表现鉴定如下：

一、加强政治理论学习和思想道德修养

该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”等重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。积极投身于自身工作和领导交办工作中去，无论做什么事都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴事业紧密地结合起来。在工作中坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，并利用业余时间自学考试取得大学本科学历。

二、认真钻研，工作能力强

工作两年多来，该同志从对基层工作的不熟悉、不适应过渡到熟悉并掌握了基层工作的方式方法，对所任职村的经济和总体发展方向也有了一些思考，并及时将自己的想法告诉村两委班子。在镇政府锻炼期间，不论在那个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职和领导交办的工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个办公室上挂锻炼过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。

三、敬业爱岗，勤奋工作

勤勉敬业是对每一名大学生村干部的起码要求。该同志能够以正确的态度对待各项工作任务，她热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。认真遵守制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务人民，协助村主任管理和处理好全村各项事务，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失。没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在自己的工作岗位上，做到了人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献、在于以勤奋的理念去实现自身的价值，促进任职村经济的腾飞。

四、工作扎实，取得新成效

该同志在乡镇政府工作期间，任劳任怨，不计个人得失，特别是抗震救灾期间，经常通宵熬夜加班将白天收集到的情况，及时录入数据库，多次赢得领导赞誉。在所任职期内，深入群众、深入基层，与村两委班子带领全村村民新修水泥路、嫁接贵妃枣、发展大棚蔬菜、油菜制种，让全村人均收入由3200元达到了5600元，全村贫困落后的面貌有了根本的改观，由于工作突出，该同志连续两年被评为“优秀大学生村官”。

五、不断改进工作作风，注重廉洁自律

该同志处处从严要求自己。在工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。廉洁自律、秉公办事是该同志做人、做事的原则，在工作、生活中作风俭朴、艰苦奋斗，无违规违纪行为，工作受到群众的好评，领导的认可。

总之该同志符合推荐条件，我单位同意推荐录用该同志为公务员。

县镇人民政府

2013年

月

日

证明

：

兹证明＿＿＿＿＿，(男、女)，＿＿岁，汉族，住＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，身份证号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，该同志一惯遵纪守法，无以下所列情形。

1，被判处死刑或因危害国家安全罪被判刑，或因其他犯罪正在服刑；

2，因严重政治错误或犯罪嫌疑正被政法机关侦查、控制，或邪教组织的骨干分子且顽固不化、继续坚持错误立场；

3，在国（境）外从事颠覆我国政权活动，或在国（境）外的政治背景在考察期满30天后仍无法查清的；

特此证明！

＿＿＿年＿月＿日

无违法犯罪证明：

兹证明＿＿＿＿＿，男，＿岁，汉族，住＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，身份证号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，该同志一惯遵纪守法，无违法犯罪行为记录。

特此证明！

＿＿＿＿派出所

事业单位材料作文篇6

我们在分析一种材料是否有强大的抗磨性能的时候, 首先会看其硬度, Hm, 而最为关键的是材料和磨料硬度, Ha, 之间的应对比。如果此比例, 超出了设定的范围, 那么抗磨性能就会受到影响。

通常当比例低于或者是等于零点五到零点八的时候, 我们称之为硬磨料的磨损, 如果在这种情况下, 提升物质的硬度不会对抗磨性能有一定的影响。

而当比例大于上述的数值的时候, 我们称之为软磨料磨损, 如果在这种情况下, 提升物质的硬度会对抗磨性能有显著的影响。

金属耐磨材料一般都指的是耐磨钢, 能抵抗磨料磨损的钢。目前, 它并为被划分为单独的种类, 得到认可的是高锰钢

2 用到水泥单位中的材料

水泥单位中出现的磨损问题, 大多数为磨料带来的问题。常见的耐磨料通常被用到磨机衬板、隔仓板、篦板, 球、段, 破碎机锤头、板锤等。深入的分析它们的材料我们可以将其有效地分成如下的一些种类

2.1 高锰钢系列

它在很早的年代中地位非常的关键, 这主要来自于它的独特的优势特征, 比如具有强大的韧性, 当遇到非常高的冲击力的时候就会发生硬化。不过它也也存在一些不利现象, 比如, 经常会发生一些形变现象, 而且没有强大的抗磨性能。已从非强冲击条件下应用的易损件中退出, 但是在强冲击负荷下应用的易损件中, 它的地位仍然非常的显著。

普通高锰钢以及为了提高屈服强度添加各种合金元素的合金高锰钢, 在大型破碎机锤头、板锤、反击板、篦板、颚式破碎机颚板及圆锥破碎机内外锥等易损件中, 占据的位置非常的高。

2.2 合金钢系列

低碳中合金、中碳低合金、中碳中合金、低碳高合金等各种合金钢, 因为它的化学组成以及热处理措施等能够在非常广的领域中改变, 最终产品的机械性能指标差距很大, 硬度HRC40-60, 冲击韧性ak10-100J/cm2, 所以, 我们通常是结合容易发生问题的部件的使用情况, 来探索它们的耐磨特点, 合理的使用它们的化学机理, 以此来获取最佳的效益。

中碳低合金钢有许多优势条件, 比如不需要使用较多的合金, 活动费用不高, 通常是通过水淬等的方式来获取硬度的, 符合容易发生问题的部件的抗磨使用时间。

中碳中合金钢也有许多的优势条件, 比如中等的合金含量使其基体组织得到固溶强化且有弥散碳化物, 在进行热处理的时候, 不需要繁琐的活动, 而且机械性指标非常的好。和上述的比较来看, 就算是在等同的应对条件之下, 它具有更好的抗磨性, 不过费用相对来讲比较高。

低碳高合金钢也有很多的优势条件, 比如低碳、高合金的化学成分配合恰当的热处理工艺, 其韧性以及硬度等非常的优秀, 不过不利条件是费用相对较高。

2.3 抗磨白口铸铁系列

此类中最常见的是如下的几种, 高铬铸铁、中铬铸铁、低铬铸铁、镍硬铸铁及高铬铸钢。总的来讲, 它们的优势特征是, 具有非常好的抗磨性特征, 而不利之处是不具备较高的韧性指标。

其中上述的第一种的抗磨性指标最高, 而且得到了非常广泛的使用。大型磨机前配置了辊压机后, 它能够较好的发挥出自身的优势。

而上述的第三种不论是在硬性或者是韧性等方面都比上述的要优秀, 最显著的特征是费用非常低, 不过不利条件是使用领域非常有限, 并且整体性能不是非常的好。

3 以磨机展开论述分析我国的水泥单位选择耐磨材料

3.1 粗磨仓衬板磨损机理及耐磨材料的选择

粗磨仓入磨料度为15mm-25mm, 研磨体平均球径φ75mm左右, 最大球径φ90mm-lOOmm。当设备运作的时候, 球和物料以较大的冲击力凿削衬板;球在下落的滑动或滚动中挤压物料, 物料尖角切削衬板, 因此粗磨仓衬板磨损机理是以高应力冲击凿削磨损为主, 挤压切削为辅。

3.2 细磨仓村板磨损机理及耐磨材料的选择

通过隔仓板进入到细磨仓的物料已变细, 尖角变钝, 细磨仓里的球或段直径仅为φ15mm-60mm, 冲击力小, 因此细磨仓衬板磨损机理是球的应力切削磨损。通常选择此类材料的时候, 多是使用硬性指标较好, 而韧性相对较低的。磨机衬板不宜选择高锰钢。这主要是因为, 对于粗磨仓来说, 其不具备所需的屈服性, 非常容易发生形变现象, 此时规格较高的衬板就会出现非常显著地形变现象, 此时钢球带来的力也无法的实现加工硬化功效, 所以抗磨性较差。其衬板受到的力非常小。

3.3 磨头端衬板、隔仓板、出科篦板耐磨材料的选择

(1) 磨头端衬板磨损机理及耐磨材料的选择

磨头端村板在粗磨仓进料端, 物料粒度大, 研磨体平均球径大, 受磨球和物料的侧冲击力大, 是以高应力冲击凿削磨损为主、切削冲刷为辅的磨损机理。因此磨头端衬板应选择韧性高耐冲击、硬度高抗切削的材料。以前采用高锰钢, 因为它们承受的冲击力较低, 不能够出现有效地硬化现象, 硬度仅能达到HB350左右, 受物料切削冲刷磨损严重, 因而无法确保使用的时间。

(2) 隔仓板磨损机理及耐磨材料的选择

粗磨仓粉磨达到一定粒度的物料是通过隔仓板篦缝到细磨仓的。物料对隔仓板蓖缝进行挤压冲刷磨损, 球和物料对隔仓板进行测冲击凿削磨损, 并且隔仓板为悬臂梁式安装, 受力情况恶劣。因此要求材料韧性要好。

高锰钢韧性好, 不过硬性指标不是非常好, 并且容易被磨损, 最主要的是常会发生形变现象, 最终导致活动效率低下。

(3) 出料篦板磨损机理及耐磨材料的选择

出料蓖板在磨机的出口, 主要受小球或钢段的挤压切削磨损。因此以硬度为主选择材料, 可选择各类高碳合金钢、高韧性抗磨球墨铸铁等。硬度HRC50-55, 冲击韧性ak8-10 J/cm2, 就能够符合相关的规定。通过上述的论述, 我们发现要想选取好材料, 需要认真地分析如下的一些内容

首先, 开展磨损失效探索活动, 了解部件的使用情况, 比如是干法亦或是是湿法进行活动, 承受的冲击力的高低, 材料的类型, 尺寸等等的许多要素。其次, 对其总体使用的费用尽心比对, 以此来获取最佳的收效。假如价位比其他的要高一些, 但是在性能方面要比那些低价的要好很多, 此时我们应该果断的选择前一种, 只有这样才可以确保生产活动顺利进行, 进而获取较高的收效。

摘要：文章重点的分析了金属耐磨材料的现状以及水泥单位经常用到的相关材料, 对其进行了细致的论述和探讨, 进而对于选择别的种类材料给出必要的建议。

关键词：金属耐磨材料,水泥单位,应用

参考文献

[1]厉夏仙, 王烨江.浅谈水泥机械耐磨材料的优化[J].装备制造技术, 2009 (07) .

[2]“惠丰杯”水泥工业用耐磨技术有奖征文启事[J].新世纪水泥导报, 2008 (02) .

材料作文开头如何引述材料篇7

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

片段1：一个人语文素养的形成与提升，仅凭课堂上的所学知识、社会实践中的经验总结，是远远不够的。这两种途径固然有助于语文素养的形成与提升，但比起课外阅读的作用还是星光较之月辉，不能相提并论。课堂学习重在知识积累，生活实践重在语言交际，只有课外阅读才更能提升语文素养，而且是“量小”非君子，“无读”不丈夫！

——一考生《“量小”非君子 “无读”不丈夫》

片段2：在飞速发展的现代社会，人们需要有较高的专业知识以谋求发展，同时也需要有较高的语文素养以提升品德修养和审美情趣。那么对于我们中学生而言，如何提升语文素养呢？我认为主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践，并且要三管齐下，不可偏废。

——一考生《三管齐下，不可偏废》

片段3：如何提升一个人的语文素养呢？文题材料给出了三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。这似乎千真萬确、无可厚非，但仔细考究、认真体味，我倒觉得能够真正提升语文素养，或者说提升语文素养的关键，还在于社会生活实践。

——一考生《投身社会生活提升语文素养》

片段4：尽管对于我们中学生来说，语文素养的提升有课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践三条途径，但回顾十几年的学习生活，我还是觉得课堂有效教学让我的受益最大。我向语文课堂致敬！

——一考生《向语文课堂致敬》

片段5：宋朝诗人黄山谷有一句名言：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”的确，一个不爱读书的人往往是乏味的，因而是难让人喜欢的。值得庆幸的是，我爱读书。寒窗十载，课外阅读不仅极大地提高了我的语文素养，更给我带来了无穷的乐趣，课外阅读伴我前行。

——一考生《课外阅读伴我前行》

一、引述材料要简洁、概括，要根据观点的需要进行定向叙述。

前面5个片段，引述材料的语言都非常简洁，干脆利落。片段1围绕“课外阅读更能提升语文素养”、片段2围绕“三管齐下，不可偏废”、片段3围绕“提升语文素养的关键，还在于社会生活实践”、片段4围绕“向语文课堂致敬”、片段5围绕“课外阅读伴我前行”，均为定向引述材料，提炼观点，直击核心，立意精准。

二、引述的材料和观点之间要紧密联系、有机过渡。

事业单位、公务员政审材料篇8

XXX，女，汉族，中国共产党员，本科学历。XXX年 XX月出生于XX市XX县，XX年XX月参加工作，现就职于XXX。根据该同志在我公司一年多工作经历，经汇总整理，现总结如下：

一、思想政治上，政治立场坚定

该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。对党的事业充满信心，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。工作中能够摆正位置，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重领导，团结同志。

在过去的一年中，该同志能够多途径地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识，并注重联系工作实际加强积累、消化并吸收。

二、创新学习，工作认真负责

在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在本职岗位上敬岗爱业，尽职尽责。在完成主要工作之余，还及时完成领导交办的各项业务活动，积极协助其他同事做好其它工作。

为了更好地开展工作，该同志能坚持多渠道、多方面地加强业务学习，充实知识、拓展业务能力，不断完善和提高自身的业务水平。坚持日常业务知识的学习，同时积极参加相关专业的考试。

三、生活作风严谨，生活习惯良好

生活上，该同志严格遵守国家法律法规和机关规章制度，尊敬领导，团结同事；能勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，注意保持机关工作人员的形象。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导，同事的认可与赞同。

四、自觉执行廉洁自律各项规定该同志能够自觉贯彻落实廉政建设的要求，学习法律法规知识，崇尚诚实守信，不利用职权谋私利，不做违法乱纪的事，不居功，不自傲，在工作中遵纪守法，自觉执行廉洁从政各项规定，保持良好的自身形象，能够始终如一地保持着艰苦奋斗、踏实进取的工作作风。

根据该同志的工作和思想表现，认为其符合事业单位人员的录用标准，特此证明，请给予批准。

考察人：

单位（签章）

事业单位进职称评审材料目录篇9

申报XX系列XX级职称评审材料目录

一、主件

评审表（一式三份）

二、附件

1、公示证明·································第1页

2、空岗通知单·······························第2页

3、身份证（复印件）··························第3页

4、毕业证书（复印件）························第4页

5、教师资格证（复印件）······················第5页

6、XXXX资格证（复印件）·····················第6页

7、XXXX资格聘用合同书（复印件）···········第7—14页

8、继续教育证书（复印件）················第15—20页

9、计算机应用能力考试成绩单（复印件）········第21页 10、2009年－2013年专业技术业务考核表（复印

件）·····································第22—37页

11、任职工作总结························第38—43页

12、各类获奖证书（复印件）···············第44—54页

13、论文复印件及原件：

A:论文《XXX》发表于《教育界》杂志2011年3月第7期第122页

B: 《XXX》发表于《中国教师教学研究杂志》，2013年2月第一期第43-44页

14、教案（3本）

申报资格：XX系列XX职称

材料作文导写篇10

北宋党争，苏轼被贬谪至南疆，羁宦于千里之外，数度转徙。苏门四学士之一的黄庭坚也受到了牵连，于徽宗初年被贬至广西宜州。在上任途中，黄庭坚与从海南归来的苏轼相遇于梧州与藤县之间。师生二人相叙，见路旁有卖面条的小摊。于是一同就食。面条粗粝涩口，黄庭坚还是慢慢咀嚼，慢慢下咽；苏轼却极为快速地把面条吃完了。望着黄庭坚良久，苏轼说：“九三郎，你何必去咀嚼它呢?”说完，留下尚未回过味来的黄庭坚，苏轼大笑着起身而去。

这是一个非常具有哲学意蕴的片断，在这里，吃面条只是个表象，据此可见苏轼与黄庭坚两人体悟人生的不同态度。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

写作提示：

其实，这则材料的下面已给出了这则材料的题旨提示：“吃面条只是个表象，据此可见苏轼与黄庭坚两人体悟人生的不同态度。”据此可知，文章的立意应是“体悟人生的态度”。在构思时应注意两个方面：一是材料的限制性——要求理解材料，以“两人体悟人生的不同态度”为切入点，不能脱离“人生态度”这个中心。二是它的开放性——既可以从黄庭坚的角度肯定“咀嚼”苦难的人生态度，也可以从苏轼的角度肯定旷达的人生态度；还可以辩证地看待，客观地评价两人的人生态度。

不管从哪个角度构思，都要求独立思考，力求使作文能成“一家之言”；立意要有积极意义；内容尽量写出“真我”，不写“假大空”。

佳作示例一：

接受，是一种豁达

陈或西

浩淼的大海接受了波涛的汹涌与厮杀，于是更显出包容与深邃；广袤的草原接受了冬天的凛冽与肃杀，于是更显出坦然与祥和；同样，人只有接受了苦难的磨炼与洗礼，方能升华精神，平息灵魂。

接受，是一种豁达。

一粒沙，无意间进入了贝的体内。撕裂的剧痛和割心的难受，贝，没有拒绝。月升了，又落了；潮涨了，又退了。贝躺在软软的河床上，微微地翕张着，没有悔恨，没有怨言，只有一份淡定的接受。终于，在一个月色皎洁的夜晚，贝，吐纳了一个关于珍珠的故事。

一粒沙，便是一支关于苦难的心曲。一份从容的接受，便成了一段珍珠的传奇。

在这个世界上，成功与苦难总是并存的。人总是在一次次接受苦难的过程中成长的。

喜欢看史铁生的书，对他的印象是定格在那一方地坛中。那个喜欢摇着轮椅去地坛看树、听风、静默的年轻人，双腿残疾，他也曾失落，也曾感到不公和无助。

看了他的《设计命运》，才若有所悟。苦难需要一个接受的过程，才会使人格和境界有一个质的跃升。

那个喜欢在海棠树下张望的男孩，那个曾经易怒而对母亲肆意发火的青年，那个摇着轮椅在北京城寻找逝去童年痕迹的史铁生，把苦难当作一剂良药，接受，咽下，于是活出了一份生命的豁达。

喜欢看雨洗后的青山。暴雨来临之际，乌云密布，天地昏暗，偶尔有归家燕子的剪影和低低的鸣叫。一阵乌云翻滚过后，暴雨霎时倾泻而下，紧一阵，疏一阵，拍打着青山。而青山的无言与坦然常常令我感动。风雨逝去，纵然折断了几根枝，吹落了一些叶，青山却更显青翠。它以接受的姿态，显示了它的不惧与坚守。于是，山更青，树更绿……

人，要像这青山。

请接受生活吧!包括所有的不快与痛苦。相信，它终将使你的人生更从容，更淡定，更豁达。

评点

这是一篇从肯定黄庭坚“咀嚼”苦难的人生态度角度构思的习作。贝舍沙最终孕育出珍珠、史铁生接受苦难活出了一份生命的豁达和青山接受暴风雨的洗礼更显青翠几个事例的成功运用使文章颇具说服力。此外，对事物的独特感悟，以及整句和散句、长句和短句的灵活运用也使得文章具有较强的可读性。

佳作示例二：

让苦难，随波而去

梁强

每一朵花都将经历风雨，一阵摇曳震荡之后，有的或许会跌下枝头，与叹息一同归于尘土；有的则仍旧傲立枝头，将微笑留给果实。

同样，每一条人生之路，也可能迂曲多阻，或遇虎豹当道，或遭骇浪当头。只是，当一些人抱着山石哭泣悲伤之时，另一些人已经挺起胸膛，撇下苦难，向着更光明的方向迈进。

苦难是人生的分水岭，乐观的人翻越而去，不再回頭；悲观者则抱膝长叹，迍邅不前。其实，其间不管多么巉峻多么艰险，只要翻过这些山峰，背面就可能有山路，或蜿蜒曲折或笔直如箫，通向成功。

是的，山的那头，夕阳下，黄昏的天地金黄灿烂；就在天际，那青山与红霞相交处，正在演绎凤凰的涅槃，正在上映浴火的重生。

然而，就是这么一道道坎，伤透了多少人的心?它们的阴霾遮住了多少人的视线?有多少人没能挣出纠缠的曲线，又有多少人终其一生都抑郁彷徨!