中村小学卫生管理制度

中村小学卫生管理制度（通用13篇）

中村小学卫生管理制度 篇1

中村小学卫生管理制度

卫生是学校文明的开始，是学校文明的标志。为了使学生从小养成良好的卫生习惯，美化净化学校，外树学校形象，内塑教师素质，打造和谐、优美的校园，现制定如下卫生管理细则：

一、各块卫生负责人和达到标准

（一）教室、走道、楼梯卫生，直接负责人班主任。1、2、3、4、5、6、地面：地面无垃圾、无纸屑、无泥巴、无积水。墙壁（瓷砖）：无污迹、无痕迹。课桌椅：无污迹、无痕迹，摆放整齐。劳动工具：整齐、规范。教室内外、走道无蜘蛛网。各种挂图，展板，灯具、灭火器、镜子等清洁卫生。

（二）、区域卫生，直接负责人副班主任。

1、2、地面无垃圾、纸屑、泥巴、石头、砖头、棍棒、烟头、污水等。勤倒垃圾，垃圾桶清洁卫生。

（三）、宿舍楼卫生，总负责李祖强。直接负责人 值周教师和各宿舍负责人。

1、地面：地面无垃圾、无纸屑、无泥巴。

2、墙壁（瓷砖）：无污迹、无痕迹。

3、被子、床单、衣物、桌布、洗漱工具等清洁卫生。

4、各种物品达到四个一：被子（衣物）摆放一条线，鞋子摆放一条线，洗簌工具摆放一条线，劳动工具摆放规范、统一。

5、走道、楼梯、洗簌间、洗漱台，地面、墙壁清洁卫生。

（四）、食堂卫生，负责人刘宏。

1、常打扫，保持食堂内外的地面、墙壁清洁卫生。

2、常清洗，保持餐具清洁卫生。

3、常整理，保持食堂内物品摆放整齐、规范、科学。

4、及时处理食堂内的剩菜剩饭。

5、做好消毒、按季节做好灭蝇、灭鼠、灭蚊工作。

（五）、厕所卫生，由值周教室负责。

1、厕所地面、便池内无垃圾、积土等。

2、墙面无污迹，瓷砖清洁卫生。

3、保持下水道畅通无阻。

（六）、个人卫生，负责人陈敏丽。

1、穿着整洁，举止大方、文明。

2、勤洗手、洗脸、洗脚，勤剪指甲。男生不留长发，女生不浓妆艳抹。

3、不在校园内随地吐痰，乱丢垃圾；不在墙壁上乱涂、乱画、乱踢。不在课桌椅上乱刻乱画。

4、爱护公共财产，不在公物上乱刻、乱画、乱踢。

（七）、会议室，负责人胡晓萍。

1、地面清洁卫生，墙面无污迹，室内空气流通，舒适。

2、桌、椅摆放整齐、规范、清洁。

（八）、办公室，年级组长负责。

1、地面清洁卫生，墙面无污迹，勤倒垃圾。

2、办公桌椅，办公用品摆放整洁、规范。

3、办公室布局科学，环境优美舒适，体现个性化。

（九）、少先队活动室（播音室）负责人陈敏丽。

1、少先队室内清洁、舒适。

2、各种物品摆放整齐规范、清洁。

（十）、电教室。负责人朱光龙。

1、电脑清洁，安全。教室内清洁、舒适。

2、电脑，桌椅摆放整齐规范、清洁。

（十一）、阅览室。负责人李海燕。

1、地面、墙壁清洁卫生，室内通风、舒适，让人赏心悦目。

2、桌椅、书柜摆放整齐，规范、清洁。

（十二）实验室。负责人李会芬。

1、2、地面、墙壁、实验桌椅、实验器材、各种挂图清洁卫生。实验桌椅，实验柜、实验器材摆放整齐规范、清洁。

（十三）、值班室。负责人值周教师。

1、2、地面、墙壁清洁卫生，室内舒适。各种物品摆放整洁、规范。成为学生学习的榜样。

二、打扫要求。

1、教室、走道、楼梯口，每天三清扫，一周一大扫。分别在每天的上午7：50-8：15，中午放学和下午放学时打扫。周一进行大扫除。

2、区域和厕所卫生。每天清扫两次，分别在上午7：50-8：15和中

午13：00-13：20时打扫。其中厕所卫生由升旗班级负责打扫。

3、会议室，每次会议后进行打扫，每周一进行大扫除，由升旗班级负责打扫。

4、电教室每天下午放学后进行打扫。具体安排如下：周一、六（1），周二六（2）周三 五（1）周四五（2）周五四（1）

5、食堂卫生，每天在午饭和晚饭后认真清扫。每周五下午进行大扫除。

6、办公室、少先队活动室，实验室、阅览室、值班室由负责人安排打扫。

三检查制度。

1、每天由礼仪值周教师、学生认真检查学生的个人卫生，并做好检查记录，把扣分情况及时报给少先队大队部。

2、周周教师每天上午7：20-7：30，中午12：00-12：10对宿舍卫生进行检查。

3、教室走道楼梯，区域、厕所由少先队大队部卫生检查组在每天的两次大课间，进行检查。

4、会议室、电教室、少先队活动室、，由各负责老师检查，把扣分情况及时报给少先队大队部。

5、办公室、阅览室、实验室、值班室、食堂，由张世喜老师负责检查，作好记录。

四、检查标准。

检查时每达不到一项要求扣相应班级学生、负责教师1分。

中村小学卫生管理制度 篇2

一、健全制度，规范管理

1.建立健全各项食品安全制度。严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求，制定学校饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、食品质量考核标准等制度，完善采购制度、食品检验制度、卫生检查制度、成本核算制度，使学校饮食卫生工作迈入制度化的轨道。

2.完善学校食堂监督领导组织。加强对学校食堂食品安全工作的领导，建立健全学校食堂食品安全管理机构，成立学校食堂安全工作领导小组，做好分工，明确任务，认真履行管理职责，签订责任状，使食品安全工作做到警钟长鸣，常抓不懈。

3.严格执行相关卫生制度和条例。学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营，食堂从业人员按照程序进行招聘、录用，并且每年必须体检一次，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者或不符合从业要求的人员，坚决予以辞退。

4.建立食品安全突发应急预案。总务处为处理食品安全突发事件的部门，直接由校长领导，如发现食物中毒事故，及时如实上报，在第一时间对中毒人进行救治。并保护食品原料、工具、设备和现场，积极配合卫生行政部门调查和处理。

5.建立学校食品卫生安全工作责任制和奖励机制。将食品卫生安全工作的责任层层分解落实到人，坚持谁主管谁负责的原则，签订食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人，分管后勤领导为直接责任人，食堂管理员为具体责任人。加强监管，对出现管理漏洞、失职行为或违规操作等问题，实行责任追究制。

二、强化培训，规范行为

加强学校食堂负责人及从业人员教育培训。学校领导和食堂负责人按上级要求学习食品安全操作、食品卫生量化分级管理等知识；卫生部门加强对学校食堂从业人员的食品安全知识培训和考试。各个学校每月定时召开教职工、后勤人员会议，深入学习《食品安全法》，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，尽可能提高从业人员的饮食营养搭配水平，努力提高从业人员的业务水平和法制意识，树立爱岗敬业、服务师生的精神，做到人尽其责，安全警钟长鸣。

三、严格把关，规范程序

1.采购。食品采购严格按照《食品卫生法》的要求，大宗食品实行定点采购，对向学校食堂提供食品原辅材料的经营户进行严格的资格审查，健全进货登记、查验、索证管理台账。不买腐烂变质变味原料，如大米、面粉、食盐、食用油、调味等的采购要严格把关，认真查看产品质量、产品等级、检验单位、生产厂家、生产日期和保质期，坚持产品采购索证制度。

2.储存。（1）保管员不收腐烂变质原料。（2）食品储藏严格按照分类、隔墙、离地的原则，防止交叉污染，定期检查、处理变质或超过保质期的食品。食品隔离存放做到：主食与副食隔离、生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与杂品隔离、食品与老鼠药、苍蝇药、蟑螂药隔离，不得混放。（3）原料、成品、刀、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具或容器必须写上标志，并做到分开使用，用后清洗干净，定位存放。

3.消毒。食堂用具实行一洗、二刷、三冲、四消毒。定时做好餐具消毒工作，即食堂的所有餐具要餐餐消毒，并放置于干净的专用器具中存放；在条件允许的情况下，学生的餐具可以由正规合格的餐具消毒中心配送。生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标签记号，用后及时清洗消毒，存放于固定的位置。

4.清洗。认真冲洗操作间灶具和地面，擦拭餐厅地面和桌椅，每星期集中大扫除一次，重点清洁操作间墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、橱柜、餐具、容器，学生用餐间地面、桌面等，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施要齐全，保证食堂内无鼠、无蝇、无污染、无杂物。餐厅地面、门窗、玻璃以及周边环境保持洁净卫生。向学生供应开水时，装开水的器具要上锁，且天天进行内外清洗，防止污垢存积。

5.加工。食堂饭菜一定要煮熟煮透，凉拌菜要洁净卫生。加工人员不加工变质或有异味的蔬菜、肉、鱼、蛋、禽等原料，不使用不符合卫生标准的原材料，不使用有异味或污染不洁的米、面、油、馅等原料，加工程序要合理，生熟、荤素要分开。加工人员实行持证上岗制，加工前必须将手洗净，加工食品时穿戴清洁的工作服、帽子和口罩，佩戴服务牌。加工人员个人卫生要做到：勤洗手、勤修剪指甲，勤洗发、勤理剪发；勤洗衣服和勤换工作服。不得在工作期间抽烟，不正对食品咳嗽、打喷嚏，不随处吐痰。

6.销售。学校食堂销售安全卫生的食品，不卖腐烂变质食品。特别是配送的早餐，米粉、面包、馒头、豆浆一定是当天现做，烤包、饼干、牛奶等要新鲜，不能超过保质期。待销售的食品要存放于干净的器具中，用专用盖子盖好，做好食品保温以及防虫防蝇工作。销售食品前销售人员必须将手洗净，穿戴清洁的工作衣，佩戴干净的帽子和口罩，销售食品时，必须使用干净的售货工具，防止食品不受污染，确保食品干净卫生。

7.留样。坚持食品留样管理制度，做到专人、专具登记管理，留样食品独立装袋，贴上标签，注明食品名称和加工时间后存放于专用的冰箱内，放置48小时。

四、合理布局，完善设施

为了给广大师生一个干净、卫生、安全的就餐环境，学校应对食堂进行合理规划和布局，选址合理，远离污染源，食堂周围一百米范围内没有猪圈、厕所、垃圾池，没有卫生死角，食堂周围的水沟、地面常清扫消毒，保证食堂周边环境卫生、水沟保持畅通清洁，食堂墙面、天花板洁净卫生，地面铺设耐磨、防滑、无毒、易清洗的材料。

五、加强监督，注重防范

1.自觉接受上级领导、社会各界以及学生的监督。从业人员每年都要自觉参加体检和卫生培训，平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督和指导；定期或不定期与学生代表座谈交流，每月或每两个月进行一次食堂卫生安全问卷调查，让学生不记名如实填写，对食堂就餐作出总体评价（很满意、基本满意、不满意），听取学生意见，做到有反馈、有措施、有改进。

2.学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐安全，防止病从口入。每天都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行全面督导检查，查找不足，反馈通报，发现问题及时改进，保障师生的身体健康。

3.严禁闲杂人、生人进入食堂。应当把学校食堂食品加工场所列为重点保护的场所，对需要进出的人员进行严格要求和控制，禁止无关人员进入，如有特殊情况，需要进入者，值班人员要严格进行登记、并指定有关人员陪同监控，防止投毒等人为事故的发生。

由此可见，要抓好学校食堂食品安全管理，应严格按照有关要求，加强对学校食堂食品安全工作的领导，建立健全学校食堂食品安全管理机构和制度，认真履行管理职责；食品采购严格审查把关，保证所有采购的原料新鲜、合格，达到卫生安全标准；规范食品加工流程、完善食堂配套设施、加强食堂监管力度，特别是食品要煮熟，并做好清洗、消毒、保温、保洁等工作，加强管理，层层把关，重视防范，只有这样才能有效保障学校食堂的食品安全，确保师生的就餐安全。

中村小学素质教育成果展演主持词 篇3

甲：尊敬的各位领导 乙：各位来宾 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家上午好！甲：桃李芬芳歌盛世 乙：万枝竞秀谱华章。

甲：今天是一个特别的日子，我们高兴地迎来了尊敬的客人，来自教体局的领导、专家们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

乙：感谢您们对中村小学各项工作的关心和指导，在此我们进行素质教育成果展示活动，让各位领导换一个角度，从另一侧面走进中村小学，了解中村小学，支持中村小学。

甲：让我们用歌声唱出心中的希望 乙：让我们用舞蹈跳出心中的梦想。甲：我们将用智慧与热情播撒希望的种子 乙：我们将用梦幻和彩虹编织憧憬的未来。合：中村小学素质教育成果展示现在开始！甲：“有耕耘就有收获＂ 乙：＂有汗水就有希望＂，甲：是鸿鹄就当志存高远，是雄鹰定要翱翔蓝天。

乙：只要我们相信自己，未来就不是梦

合：请欣赏合唱队带来的歌曲《我的未来不是梦》和《我相信》

甲：飞扬的歌声，唱响美好的岁月。熟悉的旋律，演绎时代的激越，告别昨天，我们无愧于父母的重托，展望明天，我们描绘更加壮美的七彩画卷。下面请欣赏舞蹈。

乙：童年里我们哼着儿歌一路走来，今天就让我们用不一样的形式来重温那些年经典的儿歌，请欣赏竖笛演奏《儿歌串烧》

甲：青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，当动感音符跳动时，让我们一起舞动。请欣赏健美操

乙：我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，曾记否“少年富，则国富，少年强，则国强！了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲。下面，请欣赏诗朗诵《中华少年说》。

甲：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。请欣赏武术表演---《精忠报国》 甲：冬阳温暖了十二月，我们激情似火，共享快乐 乙：在未来的岁月，我们壮志如歌，携手共进 甲：今天，中村小学素质教育硕果累累 乙：明日，我们的成就更会绽放光芒

甲：我们将以这次素质教育展示活动为起点，让中村小学勃发新的生机

中村小学素质教育展示活动到此结束！

中村小学卫生管理制度 篇4

从当前的新农村建设中的村镇规划管理现状来看，还有诸多层面存在着问题有待解决，这些问题主要体现在对村镇的未来发展不能准确的预测，以及比较大的规划在实施过程中有着很大困难，对实现规划目标村组干部没有充分的信心。过多不确定因素对人口规模生产的影响是比较突出的，而对于一些经济水平相对落后的村镇，实现规划目标就有着比较大的困难。还有是新农村建设过程中还没有比较有效的规划管理理论体系，当前的村镇规划管理中，还存在着自然演进的形式。主要是规划管理中建设发展速度比村镇规划管理技术理论发展要迅速，所以无法形成理论技术的有机结合[2]。还有是比较缺乏相应的技术标准规范，在总体的标准方面相对比较笼统，双重的标准在应用过程中就难免会存在着不适应的问题。再者，新农村建设中村镇规划管理的资金方面不能满足实际需求。国家对村镇建设规划管理的资金扶持虽然在不断的改善，但从总体上来看资金缺乏的问题还依然比较突出，大部分还是依靠自筹。当前还有不少的村镇建设服务部门，基于资金的缺乏就不能请到专业的人员进行指导，这对村镇的.科学规划也形成了阻碍作用。

中村村，桃花山下新农村 篇5

据了解，连平县上坪镇中村村，是解放战争时期的革命老区村，又是边远山区村。全村546户，山地面积21892亩。2001年该村还是一个特困村，人均收入只有1676元，年人均纯收入1500元以下的贫困户达198户，占44.5%。改革开放以来，特别是《赣闽粤原中央苏区振兴发展规划》提出加强县域发展和新农村建设。构建城乡经济社会一体化发展格局以来，中村村在政府大力扶持下，结合自身的地理优势和气候特点，将发展蜜桃作为村特色主导产业，开发旅游经济，村民逐渐摆脱了贫困，走上了致富的道路。

希望在山，致富在桃

沿着105国道，距连平县城约25公里路程，记者一行到达中村鹰嘴蜜桃基地，村党支部书记谢明玖已早早等候，尽管蜜桃已下市，但大家一边在散发着浓郁桃香的果园中畅游，一边呼吸着泛着山野清新味道的新鲜空气，不禁心旷神怡。

谢明玖介绍，因为中村的土壤呈酸性，冬天不太冷且不长，这种环境比较适合蜜桃生长。该镇根据这种自然资源优势，与当地农民群众有种蜜桃的习惯结合起来，提出了“希望在山，致富在桃”的农村经济发展思路。鹰嘴蜜桃以其果大、清甜、爽脆、有蜜味闻名，受到消费者的青睐。通过大量的市场调查和省、市农科专家的调研，证实了上坪镇中村的蜜桃是全省少有的优良品种。于是政府大力推广蜜桃种植，把蜜桃生产定为连平县“一镇一品”的特色经济。从2002年开始，中村村民兴起了鹰嘴蜜桃的种植热潮。种植面积从原来的500亩，发展到现在的6500亩，成为名副其实的蜜桃专业村。

为有效提高鹰嘴蜜桃的产业化水平，政府指导农户统一育苗，为果农提供优质果苗。对部分果园退化的品种，及时组织技术人员进行提纯复壮、优化品种，保证果苗质量。同时县科委会同县关工委、县老促会每年举办一、二期蜜桃技术培训班，聘请华农专家、教授进行技术指导。蜜桃产业形成一定规模后，按照村民自愿互利的原则成立桃农协会，并为会员的生产、经营提供物质、技术、销售、信息等指导服务。

为保证桃子品质，帮助果农实现增产增收目标，今年，连平县科技、农业等有关部门和上坪镇政府就多次邀请省专家到该镇一些桃园调研，指导农户给桃树杀虫、治病、施肥。加上果农们经过多年种桃，积累了较为丰富的管理经验，而且今年天气好，蜜桃挂果量明显提高，产量达到60多万斤，户均种桃收入达5万元。

在蜜桃销售方面，除举办蜜桃推介会、路边摆摊、进园采摘、电话派送外，从2007年起，村里几名刚毕业的大学生合力创办了销售网站，帮助家乡桃农销售鹰嘴蜜桃，实现销售形式多样化。

桃农谢朝汉告诉记者，由于政府近年来大力推广使用有机肥种植技术，他家的桃子又大又清甜爽口，5万多斤的桃子足不出户一下子就卖光了，单靠种桃这一产业就为他家赚取了30多万元的纯收入。

发展旅游，形成经济循环圈

新农村建设的核心是农民增收。连平的鹰嘴蜜桃产业带来的不仅是产业效益，还有“蜜桃效益”带来的旅游收入和对当地生态环境的宣传效应。连平旅游局负责人表示，连平鹰嘴蜜桃基地周边有连绵的青山，清澈的溪流，神奇岩洞，宽阔的田野，古老的客家围屋……这些是旅游观光，休闲度假的“世外桃源”。鹰嘴蜜桃作为旅游热点产品对连平的旅游业影响很大，光是“三月赏花、七月品桃”期间，旅游总人数可突破30万人次，旅游收入可达2.2亿元，连平无形中就增加了5-6个旅游黄金周。

“鹰嘴蜜桃产业还带动了当地的饮食业。”中村村主任谢文修高兴地告诉记者，村民开饭店，将剩饭剩菜喂猪，猪粪猪尿育桃树，桃树结出品质好的桃子，好桃子送给顾客品尝，真正做到“一条龙”生产和服务。顾客来了，还可吃到农家养的猪，以及鸡、鸭、鹅、四大家鱼和种的新鲜蔬菜等，所以在这方面，使中村的经济收入翻了一番。

注重民生，

建美丽宜居新乡村

为构建美丽宜居新乡村，中村加快建设功能完善、保障有力的现代化基础设施体系。为了解决行路难，2005年完成了2.1公里通行政村公路硬底化建设；投资20万元建自来水工程，解决全村人饮水安全问题；由村集体为村民垫资参合费用，实现了全村100%农民参加新型农村合作医疗保险；村委根据各个村民小组的实际，具体实施村容村貌整治、道路建设、田间沟渠建设等基础设施建设。

“村民物质生活富裕了，精神文明也要跟上，这样的中村人才是幸福的。”谢明玖介绍，为了提高村民的素质，中村在教育方面加大投入，如设立专项教育基金，创办各种培训班，改善学校环境，形成“家家户户进课堂、全村村民学习忙”的氛围。如今中村已经建成了村综合文化活动中心和村民文化休闲活动中心，每个自然村都有户外健身走廊和篮球场。

如今，中村街道宽阔、干净卫生，小楼鳞次栉比，市场繁荣，商业网点星罗棋布，崭新的村容村貌、一流的基础设施，犹如一颗明珠镶嵌在群山腹部，被人们诙谐地称为“深山都市”。中村也成为远近闻名的“文明村”、“小康村”、“和谐村”，成为省新农村建设科技示范试点村。

小学班级卫生管理制度 篇6

为了保障同学们的健康，使大家有一个舒适的学习环境，特制定班级卫生管理制度如下：

一、教室地面（包括门口走廊），每天值日生负责打扫，保持室内外清洁卫生。

二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

三、教室内及走廊的门、窗、玻璃擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。

四、做到垃圾不过夜，值日同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的同学将予以处罚。

五、经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。

六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级劳动委员负责监督。

七、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸

八、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。

板桥小学厕所卫生管理制度 篇7

1、厕所卫生每天有专人负责，整天保持清洁，地面无纸屑、无污水，值日生要做好监督工作，学校不定期进行检查。

2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮、果核、纸屑等废弃物。

3、禁止在厕所内外的墙壁、隔板乱涂乱画。

4、总务处定期对厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

5、每天放学后，彻底清扫，大小便槽坑内要用水冲干净。

6、保持厕所内外无蜘蛛网，卫生工具摆放整洁。

7、各班加强对学生文明卫生教育，注意卫生、文明如厕。

8、上厕所，大便入坑小便入槽，不准在外随地大小便。

9、发现他人有不讲卫生的行为，要及时制止并报告老师。

海绵城市理论下城中村改造的探讨 篇8

关键词：海绵城市；城中村；低影响开发

低影响开发是城市发展的国际趋势，各个国家和地区都在积极探索低影响开发模式。海绵城市就是城市低影响开发模式之一。目前城中村改造过程中海绵城市的探讨也正在进行。

1 城中村存在的环境问题

城中村是我国城市化进程过快的产物，严重滞后于时代发展，造成了城市中不协调的景象。城中村存在很多的环境问题。

1.1 建筑密度高，绿化面积低

城中村建筑密度高，居民随意搭建增建房屋，有的城中村建筑密度达到70%以上，甚至达到90%。

1.2 道路不成系统，路面硬化影响雨水下渗

大多数道路不成系统，路面硬化，影响地下水下渗，在高密度的建筑群中的硬化路面系统，将导致城市的积水无法下渗，无法排除，造成极大的内涝隐患。

1.3 绿地、广场等公共设施欠缺

城中村中的公园、绿地严重缺少和不足，现有的绿地、广场被挤占。

1.4 城市生态环境差

村民的生活方式并未根本改变，使得生活性和生产性污水就近排入河道或农田，固体废弃物无序堆放。

2 治理对策

针对以上城中村出现的问题，根据海绵城市理论，采用低影响开发，解决城中村的问题。

2.1 居住区改造

城中村和城边村的整治要按规划进行实施，采用绿色环保的材料，增加城市的绿化面积，改善城市的生态环境。可以在屋顶建设绿色屋顶，雨水通过收集设施收集应用于绿化，其余的雨水可以通过下沉式小区绿地，部分雨水渗入地下补充地下水，其余的雨水进入渗透排放一体化设施，通过地下渗入，最终进入雨水管的雨水外排。同时小区所有路面采用透水砖铺装，有利于雨水下渗，解决城中村的内涝问题（如图1）。

2.2 道路设施改善

在城中村整治过程中，道路设施完善的是必不可少的，如果以传统城市建设模式建设，处处是硬化路面。每逢大雨，主要依靠管渠、泵站等“灰色”设施来排水，往往造成逢雨必涝，旱涝急转。在城中村道路的新建、改造项目中，铺设透水砖、建设道路集水池，改造路缘石等，当降雨时，雨水一部分下渗补充地下水；一部分进入集雨树箱和街道生态调节池，进而进行利用；最后部分进入下水道进入雨水管道排走（如图2）。

2.3 公园、绿地、广场等公共空间改善

在城中村和城边村整治过程中，增加公共空间或改善公共空间是必行的，公园、绿地、广场的改造不但可以提升城市的形象，还可以给居民提供公共的休憩、文娱乐场所，同时也可以改善当地的生态环境，让居民融入自然，贴近自然，感受自然。通过透水广场、下沉式绿地、水泡景观、湿地景观、雨水花园等建设，雨水一部分补充地下水，一部分经收集回用，一部分外排（如图3）。

2.4 雨水管网整治

城市改造过程中雨水管网的改造关系到整个城市的排水，关系到洪涝灾害的发生，在以往雨水直接经管道外排，这样做造成水资源的极大浪费，同时不及时的排水将造成洪涝灾害，海绵城市的设计很好地解决了这种问题，降低了雨水的流速，补充了地下水，节约了水资源。雨水通过下渗、滞蓄、净化、回用，最后剩余部分径流通过管网、泵站外排，从而可有效提高城市排水系统的标准，缓减城市内涝的压力（如图4）。

参考文献：

[1]住房城乡建设部.海绵城市建设技术指南（试行）.2014.

[2]王文亮，等.城市低影响开发雨水控制利用系统设计方法研究[J].中国给水排水，2014，30（18）.

小学学生宿舍卫生管理制度 篇9

2、卫生评比工作于每周三下午一点半开始进行，检查人员由年级生劳部部长、副部以及各班生劳委员轮流组成，每次六人，分两批到男女宿舍评比;

3、卫生评比前，每间宿舍需要打扫好卫生，保持室外室内的整洁，宿舍内不得出现各种高功率电器，否则检查人员将予以登记并上报，宿舍成员应当礼貌待人;

4、卫生评比时每间需至少有一名同学在宿舍，方便检查人员进行卫生检查;

5、当天得出卫生评比结果，将卫生评比结果于次日公布到年级宣传栏，每月生劳部需向年级主席团统一汇报本月卫生评比结果，主席团需审阅卫生评比表;

6、每月评选出男女生宿舍各一个冠军，经主席团审核，奖励十元以内的物品。

小学卫生管理方案 篇10

一、成立预防传染病领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任

二、主要职责

xx全面负责预防控制传染病的管理指挥工作。

xx具体负责学生传染病预防控制工作的落实，做好班主任、学生、家长的宣传教育工作。做好学生日常的健康管理教育，保证教育教学秩序正常开展。负责四年级师生的传染病防控工作。

xx负责五年级师生的传染病防控工作。

xx负责一年级师生的传染病防控工作。

xx负责三年级师生的传染病防控工作。

xx负责师生传染病防控工作常用药品的准备;负责二年级师生的传染病防控工作。

xx负责六年级师生的传染病防控工作。

xx具体负责学校传染病防控知识宣传教育，利用广播、板报、加大宣传力度。

xx负责东涪村的师生的防传工作。

班主任：具体负责本班学生的防传工作。

三、预防措施及建议：

在学校“防传”小组的领导下，各相关部门分工协作，共同配合做好学校防传工作。

1、班主任或任课教师发现各类传染病疑似病人，应立刻将其隔离，不得与其他人接触。应急隔离室设在卫生室。

2、向卫生室老师汇报，并向传染病工作领导小组成员汇报。

3、通知学生家长，立刻送疑似病人到医院就诊。

4、由传染病工作领导小组组长上报卫生防疫站及教育局主管部门。

5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

6、教师要加强宣传教育，安定学生情绪，稳定学校秩序。

7、如发生传染病，除隔离病人外，要对密切接触者进行医学观察，对病人到过的地方进行消毒。

中村小学卫生管理制度 篇11

张勤首先对中村道治一行的来访表示欢迎，向客人介绍了中国科协的基本情况和主要工作，回顾了双方自2010年签署双边合作协议以来在青年科学家、青少年、科技馆等方面所开展的一系列合作成果。中村道治介绍了日本科学技术振兴机构在承担日本科学技术基本计划方面发挥的作用以及主要事业开展的情况。他表示，他本人2011年10月从日立集团技术研发负责人转入科学技术振兴机构担任理事长，此前曾多次访华，但这次访华印象更加深刻，对受到中国科协的热情接待，以及在与JST的合作中中国科协给予的支持表示感谢，希望进一步扩大双方的合作。

张勤表示，中日两国是近邻，中国科协与日本科学技术振兴机构虽然在科技领域的职责不尽相同，但双方在促进两国科学技术发展、开展包括青少年科技交流在内的科普教育等方面有很多相近之处，进一步扩展双边合作的潜力很大。

张勤介绍了中国科协组织科学家，直接面向企业和农民的需求，通过基层科协进行科技成果转化，促进产学研结合的情况，中村理事长对此表示赞赏。他表示，日本正在从科技立国向科技创新立国转变，JST正在大力促进应用技术的研发和产业化，中日间在产学研合作方面也有很大的合作潜力。

张勤还介绍了中国科协目前正在开展的科学道德教育普及工作，特别是和教育部合作，在全国新入校研究生中举办科学道德报告会的举措。他指出，科学道德需要从开始走研究道路时就要树立，中国科协将着力从教育普及抓好科学道德的建设。中村理事长表示赞同，科学道德、科学伦理在日本也同样存在一些问题，需要从头抓起，帮助科研人员避免在无意中做出不当行为，日本综合科学技术会议为此专门制定了科学伦理指导方针。双方一致同意在科学道德领域开展合作。

双方还就日本福岛核事故发生后，应及时加强向公众普及核科学知识、让公众了解事故情况等深入交换了意见。

中国科协国际联络部副部长李秀亭和国际联络部有关人员参加会见。

（中国科协 国际联络部）

祁家湾小学食堂卫生管理制度 篇12

1、学校要建立校长负责制，配备专职或兼职的食品卫生管理人员，同时建立健全食品安全管理制度、食品卫生管理制度及岗位责任制；强化安全防范措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生。

2、学校食堂必须依法取得卫生许可证后方可从事食堂经营活动，并且在卫生许可证有效期满30日前到发证机关申请办理复验手续。

3、食堂从业人员每年必须进行健康检查，取得健康培训合格证明后方可参加工作，工作期间应穿戴清洁的工作衣帽，养成良好的个人卫生习惯。

4、食堂应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件。

5、严格把好食品采购关。严格进货渠道，建立进货索证登记制度，并设置档案；食品采购的场所应相对固定，以保证所采购食品的质量；禁止采购过期变质等不符合卫生要求的食品。

6、严把供餐卫生质量关。食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品，不得加工或使用腐败变质或感官性状异常的食品及其原料；加工食品必须做到烧熟煮透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70℃；加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，防止交叉污染。

7、食品在烹调后到出售前，若超过2小时的，应当置于高于60℃或低于10℃的条件下存放。

8、学生集体用餐必须当餐加工，不得使用剩饭菜，不得制售冷荤凉菜。

9、公用餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用，未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

10、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

11、加工食品用工具容器必须有明显的标志，做到分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁。

中村小学卫生管理制度 篇13

张贤亮，1936年生于南京，祖籍盱眙。他以《灵与肉》《绿化树》《男人的一半是女人》等作品为人熟知，他创办的银川镇北堡西部影城曾是《大话西游》《新龙门客栈》等作品拍摄基地。据悉，去年年底，张贤亮将《灵与肉》的电视剧改编权无偿授予宁夏电影集团。

自2010年初开始，张贤亮先生以个人名义每年捐赠150万至180万元给宁夏贫困的患者实施“救生行动”。近年来，救助患者达到百余人次，他关爱弱势群体的行动在社会中引起了巨大的反响。对于自己的员工，张贤亮先生使用人性化的管理并严格要求，教育他们对于需要帮助的人永远要伸出援助的手，每一个人都要学会感恩！

仁川亚运会诞生了一位泳坛新男神，他就是年仅21岁的宁泽涛。在最能展示男子游泳综合实力的4×100米混合泳比赛中，由宁泽涛等人组成的中国队在最后时刻上演大逆转，战胜了日本队，为中国游泳军团征战仁川亚运会画上了完美的句号。宁泽涛不仅有帅气的外表，更有坚强的意志，这跟他是军人有关。在接受采访的时候，宁泽涛脱口而出：“不管‘敌人’拉开我们多少，我们都会竭尽全力追回来。” 4枚亚运金牌只是宁泽涛的一个起点，如今他已经是全民偶像，同时也要准备背负起巨大的压力。我们已经迫不及待想看他在2015年喀山世锦赛上挑战欧美“敌人”了。

瑞典皇家科学院于当地时间2014年10月7日11时45分，将2014年诺贝尔物理学奖授予两名日本科学家和一名美籍日裔科学家，以表彰三人在新型节能环保光源高亮度蓝光LED研究方面的成绩。他们是分别来自日本名古屋大学的赤崎勇、天野浩以及美国加州大学圣塔芭芭拉分校的中村修二。