2024-2025选年度第一学期东坑镇中心小学安全工作总结(共7篇)
2024-2025选年度第一学期东坑镇中心小学安全工作总结 篇1
2014-2015学年度第一学期
东坑镇中心小学安全工作总结
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一学期来,我校在教育局、学区的统一领导以党的十八大精神为指针,以确保校园安全为目的,以落实“办社会满意的学校”的有关要求为中心,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校领导对安全工作高度重视,在学校周一的升国旗的讲话中,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。学校成立了校安全工作领导小组,由校长张德岗任组长,书记付永旺、曹世明任副组长,德育主任、教导主任、总务主任、少队辅导、各班主任及值周教师为组员,统一领导学校安全工作。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为五大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由主管安全的副校长负责;二是校园安全,包括校门口的师生人身安全、夜间的师生安全由德育处负责。三是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责;
四、是教学过程安全(课堂、学科实验室操作等)由教务处负责;五是教室安全、学生安全教育学校各项活动,由德育处、少大队和各年级负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由德育处负责,再德育处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,层层分解任务,实现了校园安全的全方位设防。
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。开学初召开会议,安排部署安全工作。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关部门的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各部门负责人、门卫、两灶管理员、公寓楼管理员、班主任、任课教师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。现根据教育局和学区要求,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,4、建立学校安全应急事故处置预案制度。学校建立应急事故处置领导小组,制定了多项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲和学习。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护 提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校德育处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。
⑴、学校要求班主任每天对学生进行三分钟的安全教育并做详细的记录。同时还有专职综合教师,给学生做系统的安全教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
⑵学校还打印安全宣传学习材料给家长,加强了家校联合安全教育和预防。还利用学校广播、电子屏、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校就在宿办楼上挂上了长期性的安全标语“让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥”。
⑶、3月份和9月份学校多次连同东坑镇交警中队、靖边县交通局对非法接送学生车辆进行了查处,并且给学生和家长就交通安全做了专题讲座并发放了《交通安全告家长书》,与家长和一些非法接送车辆车主签订了责任书明确家长不乘坐、车主不接送的责任;
⑷、结合安全宣传月活动,在4月份第十周升旗仪式上举行了“平安校园大家共建,校园平安大家共享”的师生签名活动(教师61人;学生1268人),提高学生的思想认识水平,促进学生养成良好的行为习惯,让学生学会做人,学会做事。⑸、4月份和9月份的开学典礼上,学校家长会上又邀请东坑镇派出所和东坑镇交警中队的相关人员做了安全法制专题教育;5---6月份,学校组织师生进行了安全知识网络学习和竞赛;县司法局相关人员给全体学生和部分家长作了安全法制专题讲座。
⑹、10月付举行冬季安全教育主题班会;11月组织教师学生进行了“安全疏散大演练”活动,增强了学生安全意识,提高了学生自救能力。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
4、要求学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,与学生签订骑车上学安全协议书。学校德育处负责教职工安全宣传教育和学校交通安全的管理,学校把此项工作落到实处。学校连同东坑镇交警中队和家长签订了《交通安全告家长责任书》。
四、狠抓落实,及时整改,立足防范,变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,一年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。这一年我校组织相关人员对学生携带管制刀具进行了4次检查,未发现有携带管制刀具同学。进入冬季,学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。
2、我们组织全体教师认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广。大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3每一个季度,每月都组织学校各部门由校长、主管副校长、主任对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。对四大块安全工作,学校坚持做到每周一小查、一月一中查,一季一大查、半年一总结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中,先后发现了后操场的跳远场地等体育设施有安全隐患,不合要求,马上通知总务进行回填。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如教室负责的学生安全,由学生安全委员进行每天一查,进行记录,评出学期优秀安全员。对学生食堂则设立了专职监管员,随时检查,并加强了检查和督促的力度。
4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。
5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时和周末节假日的领导带班值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,确保晚间校园平安。
五、齐抓共管 群防群治,确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、东坑交中队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期的家长会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册,教师家访等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》、《告家长书》,提示家长在不同的季节、假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
2、由于东坑镇的流动人口比较多,很多学生是合伙租房住;一个老人带几个孩子,给孩子做饭等情况,老人疏于管理孩子,合伙租房的又少于人管理,这样就增加了学校的管理难度。
3、学生上学路经交通道路,为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施,例如:进一步较强放学集中路队制,教师跟送。
总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。
东坑镇中心小学 20124年1月6日
2024-2025选年度第一学期东坑镇中心小学安全工作总结 篇2
2017至2018学年度第一学期学校工作计划
一、基本情况
独店中心小学是一所农村完全小学,本期在校学生802人,其中女生360人。有教职工48人,其中女28人,一级教师11人,二级教师25人,未评级12人,专任教师48人,专任教师学历合格率100%。学校设20个教学班。教学设施设备齐全,仪器配备达到国家二级标准,能够满足教育教学工作需要。学校管理规范,教育教学质量稳步提升。
二、指导思想
以党的十八届六中全会精神为指导,紧紧围绕全县教育工作会议精神,以教育精细化管理为抓手,按照“依法治校、规范管理、以人为本、发展为本、和谐发展”的思想,全面贯彻落实全县教育工作会议精神,坚持“以师德立教坛,以管理促发展,以教学为核心,以质量赢人心”的工作思路,把思想统一到以人为本上,做到再提升;把精力集中到提高教育质量上,做到再强化;把着力点放到作风转变上,做到更务实,攻坚克难,努力办好让人民满意的教育。把“立德树人”作为教育的根本任务,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,深入推进校园文化建设、教师素质提升工程等重点工作,全面提高学校的综合实力。
三、目标任务
1.突出德育教育。加强师生的思想品德教育和法制教育、安全警示教育,牢固树立社会主义荣辱观和科学发展观,使教师中无违法乱纪和参与邪教、赌博行为。教师的职业道德百分制量化考核平均成绩达到98分以上,加强对学生的文明礼仪教育,学生的入学巩固率达到100%,学生思想品德合格率达到100%。六年级学生按期毕业率达到100%。
2.狠抓质量建设。以质量为中心,立足常规,向管理,向教研要质量,继续深化“2654”教育模式改革,努力构建高效课堂。按照“窗口年级抓突破,其次年级抓提高;后进学科抓突破,边缘学科抓提高”的思路,抓管理、抓落实,争取各科成绩有大幅度的提高,学校综合质量在学区同类校争取第一,在全县力争进入前四位。
3.加强校本研训。以校本培训、校本教研为抓手,深入实施教师素质提升工程,促进教师的专业成长,建设高素质的教师队伍。尤其突出职业道德法制教育、培训和提高,使教师成为学校教育的活教材和第一资源,争取使20%以上的教师年度内能受到学区以上部门的奖励,全体老师都会制作和使用课件,有1至2人被命名为县级骨干教师。
4.提升文化品味。全力抓好“全域无垃圾”综合治理工作。开展“一校一品”活动,加强校园文化建设,进一步形成学校的特色文化。本期进一步维修花园,美化校园,改善办公条件,喷绘校园标语及板报,提升校园文化品位。
5.加强体卫工作。努力改善办学条件,体育队、鼓号队、文艺宣传队要坚持长期训练,坚持每天锻炼一小时的“阳光体
育”活动。争取在各项比赛中能获取好位次。
6.确保安全工作。建立健全管理机构,修订完善各类安全制度,坚持开展安全教育和健康教育,加强道路交通安全管理,切实做好学校安全保卫工作,确保学校无安全责任事故。
7.做好精准扶贫工作。始终把“控掇保学”作为精准扶贫精准脱贫最重要的工作来抓,不断提高学校辐射区域内整体教学水平,强化工作责任落实,确保精确扶贫各项工作按时完成。
8.扎实做好其他各项工作。按要求及时保质保量地完成上级部门下达的其他各项工作任务。
四、具体措施
(一)狠抓常规管理
1.加强领导班子建设。一是建设一支“服务型”的高素质领导班子。每位班子成员都要牢记树立“服务”意识,吃苦耐劳,率先垂范,在教师中树立榜样,树立自身威信和自我形象。二是加强领导管理的工作艺术。管理工作最终是人的管理,“以人为本”是我们每位班子人员遵循的管理原则,人本管理主要方式体现为“尊重人、依靠人、发展人”。学校管理模式将继续实行班子成员包级负责制,突出指导工作。
2.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过制度来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
3.坚持校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好
家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
4.切实规范课程管理。严格按照课程标准制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好课标要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课;积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。
5.扎实搞好后勤工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。
(二)突出德育工作
1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解
决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。
3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。
4.建立家访制度,开展家访活动。家访是学校与家长沟通的重要方式,是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子的重要途径。开展家访不仅能化解学校的矛盾,还能增进家长与老师的感情,家访要做到制度化、经常化,学校将把家访情况纳入班级和教师工作考核。
5.建设高素质的班主任队伍。利用每周班主任例会时间,学习先进的班级管理经验,提高班主任的班级管理能力;充分发挥班主任的工作积极性与创造性,鼓励创建特色班级,班主任之间交流班级管理经验搭建平台。学校要进一步完善和细化班主任考核办法,加强班级管理。青年班主任要与经验丰富的老班主任结成对子,取长补短,积累经验,争取早日成长为优秀班主任。
6.抓实体卫工作。认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准》等一系列文件,建立和完善学校体育卫生工作,加强体育传统项目的管理与训练,保证学生小学生每周四
节体育课和每天不少于1小时的阳光体育活动时间,同时本期开始加强体育课上足球教学。深入贯彻执行《学校卫生工作条例》,加强学生卫生习惯培养和卫生保健工作。做好学生健康情况检查,坚持定期检查,并做好评比。
7.继续办好“留守儿童之家”。本期将继续发挥好“留守儿童之家”的教育功能,从设施的购置上、氛围的营造上、活动的开展上真正予以落实。让本校的181名留守儿童享受到家的温暖。
8.继续推动“告别陋习,牵手文明”四项系列活动。即:共同营造公共文明、普及文明礼仪行动、践行文明出行行为、向“乱扔垃圾行为宣战”,引导学生及家长养成良好的文明礼仪及行为习惯。在日常的教育教学管理和各项活动中,要认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,根据不同年级学生特点,抓好日常行为规范养成教育,培养学生的良好行为习惯,逐步形成基本的公民道德素质。
每周召开主题班会,利用多种形式对学生进行思想教育。对学生进行文明礼仪教育,教育学生尊敬他人、孝敬父母。
(三)抓好教育教学工作
1.深入开展以“公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。班子成员要坚持听课每学期不少于20节,教师不少于10节,采用“2+2+2”评课方式,提高评课的效果。
2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效
地开展起来。
3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。
4.积极探索,总结经验,全面推行“2654教育模式”,促进师生间互动式交流和共同成长,人人受益,实现教学利益最大化。
5.做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动,构筑学校可持续发展的良好局面,建立教师成长新型评价机制,不断丰富评价体系,促进教师不断成长。学校还将搭建平台,创造机会,提供教师学习、发展的机会,让教师早成名师。
6.做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。
(四)确保安全工作
1.牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查,及时排除学校各种安全隐患。
2.定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校
园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,突出道路交通安全教育,有效防范不安全事故的发生。
3.建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。
4.定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上好安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。
5.有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。定期消毒,组织开展体健,尤其是要做好秋冬季疾病防控工作。
(五)抓好宣传和校园文化建设工作
1.加强“三化”建设,提升校园魅力。加强校园文化建设,继续发挥我校独特的文化优势,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、环保、国防、道德及法制教育。
2.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、拔河比赛、体育兴趣小组等。
3.进一步搞好对外宣传和对外开放工作。学校将成立以校长为组长,以写作水平能力强的骨干教师为组员的宣传机构,出台激励措施,鼓励全员参与学校的宣传报道及稿件发表任务,扩大学校影响和教师知名度。
本期学校工作目标任务已经明确,具体措施已经谋定。本着为独店人民的教育事业负责的态度,我们要在具体工作中抓好落实,突出创新,调动人力,下大气力,伏下身子,以提高我校教育教学质量为中心,以课改为突破,以实现目标任务为根本,力争把我校打造成质量名校,课改名校,文化名校。
2024-2025选年度第一学期东坑镇中心小学安全工作总结 篇3
一、指导思想
在新的一学期中,我校的安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,认真贯彻落实党的教育方针,以人为本,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以创建“平安校园”为目标,全面贯彻落实国家、省、市、区、局有关安全的法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,有效地引导各基层学校做好学校的安全教育各项工作,不断增强学生安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边环境的安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。
二、主要工作目标
1、落实责任,提高师生的思想认识,杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每学期不少于2次,不断增强学生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。各校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动,要求针对学校存在的安全各种隐患限期落实整改,并将检查情况上报中心小学。
4、巩固“平安校园”创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园育人环境,确保师生生命和财产安全。
5、各校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
三、主要工作措施
(一)、提高认识,全面落实安全教育职责
l、全体教职工必须高度重视安全工作。安全教育工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,我们必须把安全工作作为头等大事来抓,时时讲、处处行,做到“安全警钟长鸣”。
2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确岗位人员各自的安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。
3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施日常安全隐患检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,楼道值班管理制度,学生请假登记制度、教师导护、护送和午间巡查制度、幼儿(小学低年级)学生实行上学(放学)家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。
4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。层层签订安全责任书,严格执行安全责任追究和责任问查制。
(二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础
1、各校要利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与学校各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
2、根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“平安校园创建”、“全国中小学生安全教育日”、“福建省中小学生安全教育周”、“莆田市中小学生安全教育月”及“5.12全国防灾减灾日”等活动。(1)告诫和警示学生乘坐合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车;严禁12周岁以下的学生骑自行车上路。(2)加强每天下午放学的路队管理;(3)在学校安全教育工作中,各校要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。
3、全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细,班主任要备好安全课、上好安全课,科任教师也积极配合,共同做好学生的安全教育各项工作,并将安全教育的内容,形成资料备查。
4、各校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全工作要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为,同时结合师德师风教育,努力提高全体教职员工的职业道德。
5、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、楼梯、校门等安全通道严格检查,发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理,做到人防、物防、技防到位。
6、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校的卫生管理,确保师生的饮食卫生安全。认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,杜绝学生不吃腐烂变质食物,积极引导学生养成良好的卫生习惯。认真做好甲型流感防控工作,各校要根据实际情况制定相应的流感疫情应急预案,按照“可防、可控、可治”的宣传原则,积极开展防疫宣传和教育,严格执行晨检制度和疫情报告制度。
7、加强体育课、课间活动、集会等的组织管理,要求各校坚持入学查验儿童预防接种证,对新生进行身体健康检查,逐步建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。
8、规范校内外大型活动,坚持大型活动请示审批制度,事先做出周密安排,制定切实可行的安全工作预案,保证校内外大型活动安全。
(三)协调配合,齐抓共管,加大校园内外综合治理力度
学校安全工作是一个系统工程,需要学校、家庭、社会多方面的配合和共同努力,学校将积极主动与公安、消防、卫生、工商、社区等加强沟通,协调工作,齐抓共管;主动接受相关职能部门的监督检查和指导,大力构建良好的学校安全教育网络体系。附:月份工作安排:
三月份:
1、各校制定安全工作计划。
2、开学校园安全隐患排查及整改,上好开学安全教育第一课(重点教育内容:紧急疏散演练、交通防火、食品卫生、甲流防控知识教育)。
3、加强对各校的期初安全教育工作进行指导检查。
4、开展“全国中小学安全教育日”、“福建省中小学安全教育周” 及“莆田市中小学安全教育月”的宣传教育活动。
5、民办幼儿园校车超载整治。
6、开展甲型H1N1流感防控工作。
四月份:
1、开展交通安全教育,组织对乘坐黑车及超载现象的排查。
2、组织学校食品卫生专项检查。
3、开展用电安全专项教育,组织师生参加用电器维护和保养检修知识讲座。
4、举行“安全与我同行”征文比赛。
5、开展反邪教警示教育。
五月份:
1、开展“5.12防灾减灾日”安全主题 教育活动,开展预防传染病预防安全教育。
2、开展学生室外活动安全教育和体育场地,体育器材的检查。
3、开展“珍爱生命,预防溺水”专项教育活动。
4、校园周边环境检查。
5、举行消防安全知识讲座。
六月份:
1、组织对实验室、体育器材室、微机房等功能室的安全检查。
2、举办心理健康知识讲座。
3、组织人员对各校的安全教育工作进行检查、评比。
4、做好假期学生的安全教育。
5、落实好假期护校值班人员及各种财产保管等工作,总结上报安全工作各项资料。
埭头中心小学
2024-2025选年度第一学期东坑镇中心小学安全工作总结 篇4
学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校全体教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”创建活动,确保全体师生和校园安全。
本学期工作目标:
一、建立健全各项安全工作制度将各项安全制度和各种应急预案制定齐全,学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,建立校长任组长的健全的安全工作领导机构,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报县教育局。
二、充分利用校园广播等形式对学生进行安全教育本学期我五还将我们利用升旗仪式、校园广播对学生进行了交通安全、防火防电等教育,计划在10月份组织学生进行逃生演练(这样的演练我们每学期至少举行一次)。
三、开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作
大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、电路、消防、照明、监控和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。
四、严格执行校园封闭管理,加强安全保卫工作进一步完善门卫制度及校外人员入校登记制度,对外来人员及时登记,学校目前安有摄像头22个(其中幼儿园13个),机器运转正常,保安巡逻及夜间巡查都能及时记录,本学期还要筹措资金在尚德楼安装监控设备。对于非教学用易燃易爆物品、有毒物品和管制刀具等危险物品坚持按规定要求禁止入校。
五、注重校园消防安全重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾,立即向有关部门报告,六、强调学生上学放学路上的交通安全由于我校特殊的地理位置,我们有一多半学生上学放学要经过车辆比较密集的路段,为此我们将采取一系列的措施:保证学生路上安全。早中午
上学放学时间联系乡派出所的交警同志,及时到学校门口值勤,确保学生上学放学路上的安全。同 时还利用班周会的时间对学生进行交通安全教育。另外还和红旗来接送学生的小客及时联系沟通。
七、注重学生食品卫生目前学校的供水设施设备有专人管理,校园内的两个小卖部进货渠道正规,无“三无”及过期霉变食品,但我们也不能掉以轻心,还是将学生的食品安全列为工作重点,及时防范。
八、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识,并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份,让学生带回,让家长知晓预防知识。(2)非常时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,时做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作,发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新情况。
九、协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安
全防范、远离网吧、游戏厅等。严禁未成年人进入以上场所及不安全的地方,远离不洁和无证摊贩等,增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。
工作日程
九月份:
1、组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录,及时整改,消除安全隐患。
2、进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,拟发告学生家长的一封公开信,增强学生家长的安全意识。
3、恢复保安值勤巡查制度,做好来访人员登记。
4、制定本学年学校安全工作计划及月工作安排表。十月份:
1、做好学校值班和安全保卫工作。
2、对学生进行安全知识教育。
3、对校舍及学校周边安全隐患排查。
4、进行一次防火灾紧急疏散演练。
十一月份:
1、利用国际消防日11.9对全校师生进行安全用电用火和防火灾等安全知识教育。
2、组织校委会成员对学校消防设备、用电用火及照明线路、安全疏散通道进行排查。
十二月份:
1、开展法制宣传日活动。
2、对学生进行交通安全教育。
元月份:
1、寒假值班和学校安全保卫工作。
2、做好期末学校财产安全管理工作,及学校安全隐患排查工作。
3、进行学校安全工作总结,发挥优势,找出差距,完善管理。
4、做好寒假期间的安全教育工作,向学生下发“告学生家长的一封公开信”,指导学生在假期中参加有意义的活动;
5、安排好寒假护校人员及学校领导值班安排表。
夏阳中心小学
2024-2025选年度第一学期东坑镇中心小学安全工作总结 篇5
编号(2011)第68号
墩尚镇中心小学2011-2012学年度第一学期
工 作 计 划
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和“赣榆县教育规划纲要”精神为指导, 以创建省“教育现代化建设先进县”为重点,以全面提升教育教学质量为主线,深入推进创先争优活动开展,进一步加强教育教学改革,狠抓措施落实,切实推进全镇教育的均衡发展。
二、重点工作及目标
1.创建江苏省教育现代化建设先进县。
2.切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,维护学校正常的教育教学秩序,努力创建平安和谐校园。
3.加强学校管理力度,继续完善学校各项管理制度,分工明确,责任到人,形成学校管理系列化、科学化、规范化。
4.强化学校德育工作,以德育为载体,开展形式多样的活动。加强学校文化建设,营建富有丰富内涵的学校文化,发挥优秀文化引领的作用,不断提高办学质量和办学品味。
5.加强教师队伍建设,继续将教师专业成长纳入学校今后的重要工作,逐步培养一批中青年骨干教师与骨干班主任,充分发挥其示范带头作用。
6.加强课程管理和教学质量管理,使教学质量得到进一步提升;加强教研组建设,实现教科研一体化,不断提高校本教研质量。
7.扎实做好体卫艺科工作,积极推动形式多样的校园群体活动,确保学生每天一小时的活动时间。
8.继续加强社区教育中心建设,强化社区教育网络。9.实施《赣榆县学前教育五年行动计划》,加强省合格幼儿园建设,清理整顿不合格幼儿园。
10.加强民主管理,继续坚持校务公开制度及教代会制度。
三、具体工作要求及措施
(一)凝心聚力,全力推进省教育现代化县创建工作 1.与时俱进,用足用好现代化设备
一年来县委县政府、镇政府为我镇小学添臵了大量的设施及教学设备,今后各校要使用足用好这些设备,要建章立制,强化管理,各校的仪器室、实验室、音乐室、美术室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体教室等要指定专人负责,及时填好专用室使用记录,图书借阅记录,学校图书实行电子化管理。要加大培训力度,促使教师能尽快熟练使用现代化教学设备,提高教师使用现代化教学设备的频率,随机督查教师电教设备的使用情况,加强现代化教育设备的维护和检修,确保设备的正常使用。
2.责任到人,完善各项档案材料的收集归档工作。
对照教育现代化验收16条标准进行任务分解,细分学校工作条块,设立具体负责人,确立整理学校工作材料的要求和规范,各种台帐资料力求细致、齐全,支撑材料完善,真正做到全面详实。要准确核定常态数据,确保数据准确统一、证据详实充分、编排科学合理、整理精致美观。完成创建专题片、宣传画册、“教育名片”、教育地图等资料的制作。
3.周密布臵,做好验收的预案演练工作
为了顺利通过验收,要对验收备查的各个环节进行周密的布臵,制定相应的应急预案。对检查的线路进行论证,实地预测每条线路、每个学校所需的大致时间;彻底整理校园环境卫生,对教师和学生进行相关培训,要求教师知晓我镇教育现代化创建的一些举措,牢记“省五严、市六严”及各种常用教育法规,要求学生熟知学校的校风,学风及班风,对检查组领导文明礼仪恰当得体;对教干进行合理的分工,确保验收检查的每个环节都有人负责,对检查的每个环节预备相应的解说员;梳理并思考教育现代化及学校管理中的若干问题,以应对检查组可能提出的各种问题,给检查组营造一种感动、美感、轻松的旅途氛围。
(二)加强制度建设,做好学校经常性的管理工作 1.健全学校的各项规章制度,做到系列化、规范化。
2.各科室和责任人要认真执行和落实各项管理制度和工作制度,提高学校行政管理水平,让学校行政管理水平更上一个台阶。
3.开好行政会、教代会、教师会,学校重大事项集体研究决策。
4.深入开展学校校风、教师教风、学生学风、行政作风、校园文化建设。5.加强校级干部廉洁自律意识,起好带头作用。
(三)加强师德师风建设,做好教师的人事管理
1.加强学校行政队伍建设,加强学校基层党组织建设、思想建设。2.把师德表现作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据。3.切实加强师德师风建设,执行省“五严”和市“六严”规定。4.鼓励教师参加学历与业务进修,及时完成规定的继续教育学时。
5.完善竞争激励机制,制定校长、教师定期轮岗制度,根据县教育局精神,建立促进教干教师合理流动和不合格教师转岗、退出的管理和工作机制。今后将逐步试行竞争上岗和教师绩效考核末位待岗制,加强教干教师管理,强化活动引领,搭建教师成长平台,加强教师的考勤管理,严格执行请销假制度,迟到、早退、旷工的严格按照相关制度执行,纳入绩效的考核及绩效工资的发放。
6.加强师资队伍建设,制定并实施优秀教师专项奖励办法,保障优秀人才应有待遇。继续开展结对帮扶、青蓝工程等活动,充分发挥优秀师资的示范、引领、辐射、带动作用。建立和完善教师业务成长档案,落实对新教师以及其他青年教师的跟踪培养措施,逐步形成科学合理的培养梯次,夯实名师成长的深厚根基。
7.实施教师岗位设臵工作,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,健全激励、竞争机制,以最大限度地调动全体教师发挥内在潜力,促进教育质量的全面提高。
(四)加强未成年人思想道德建设,提高德育工作水平1.“五育并举,德育为先”。培养学生良好的思想道德品质和分辨是非、自我管理、自我约束的能力。
2.开展丰富多彩的德育活动和各种主题活动,各班每一月至少应开展一次主题班队活动,学校少先队一学期至少应开展两次主题活动,班级和少先队组织应通过主题班队会的形式,加强对学生的思想道德教育和行为习惯教育。
3.要利用班会(班主任主讲)、国旗下讲话(学校教干主讲),集中对学生进行行为规范的养成教育与安全教育。
4.加强法制教育,坚持依法治教。学校将定期为师生开展专题报告、主题班会、征文、演讲、知识竞赛等活动。通过这些活动认真贯彻依法治国和以德治国相结合的思想,切实加强对青少年的思想、道德、法制和纪律教育。
5.建立学校、家庭、社会沟通交流平台,定期召开学生家长会。
6.加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围。学校在抓好学生基本行为规范教育的同时,更要注意发挥校园环境对学生所起的潜移默化的作用;要加大校园绿化、美化力度,使学生在校园里受到美的熏陶,让学生耳濡目染,感受校园的魅力,热爱校园。
7.充分利用校园的各种宣传媒体(广播、黑板报、宣传栏、小报)等,收集和整理各种德育教育资源,结合学校和班级和学生的实际,认真加强对学生思想品德教育、行为习惯教育、法制教育和道德教育。8.积极做好学生心理健康教育和心理咨询工作,重点抓好“留守儿童”的管理和帮扶工作,建全档案,形成制度。继续做好“控辍”工作和“三残儿童”的随班就读工作。
(五)加强课程管理,全面提高教学质量
我镇本学期教学工作总体思路为:继续实施课程新标准,规范教学的各个环节,加强常规教学管理,完善教师学习制度,探索提高教学质量的新途径,推进素质教育进程,凸显办学特色。
1.成立学校质量监控小组。全程监控学校教学全过程,包括备课、课堂教学、作业、学生辅导、命题考试等方面的抽查和检查。
2.为了使教师教学资源的相互学习和相互补充,开展教学常规检查开放活动,在“送课到校”期间将对完小的教学常规工作进行展示检查,并和相关学校进行反馈交流,提出整改问题,在下一步的工作中还将“回头看”。
3.加强研究新课程理念下的学校教学管理,务实推进六模块建构模式教学。4.加强学科组建设,不断提高校本教研质量。实现教研科研一体化,提升教研活动的层次与质量,促进教师专业化发展。
(1)本学期教研活动分大小两种教研活动形式,大教研是单周结合集体备课进行“专题研讨”活动,双周“送教到校”活动,小教研是各完小教干、各教研组长要关心教师参与教研活动的整个过程,做好教研活动前的准备工作,经常对教师的教学工作各环节进行交流、检查与指导。
(2)开展“优秀教研组”评比活动,提高教师的教研质量。指导青年教师上课并进行现场评课活动,推动学校课堂教学质量的提高。
(3)开展使用现代化教学设备的技能比赛,开展使用现代化教学设备的课堂教学观摩研讨活动,开展经典诵读系列活动等等,通过活动带动图书、仪器、设备的使用。
5.继续开展“五个十佳”系列评比活动,为教师的专业成长搭建平台。
(六)深化课题管理,提升科研水平
1.根据上级文件精神和本镇的实际情况,努力做好本学期省、市、县“十二五”课题的申报立项和开题研究工作。
2.加强各级立项课题研究过程的检查和指导。做好“十一五”规划课题的扫尾结题工作,指导、督促课题主持人准备好与课题相关的结题材料,力争全部及时、顺利结题。注重“校本课题”的研究,引导教师从学校实际出发,研究立足根本,着眼点在于有效服务于教学。
3.引导教师积极进行论文的撰写。
(1)努力抓好各种论文竞赛。保证论文的质量,力争有更多论文获奖。(2)鼓励教师平时多读书,多动笔,向各级各类报刊、杂志踊跃投稿。(3)及时统计教师的论文获奖和发表情况,纳入到教师的绩效考核中。4.与各部门协调,积极抓好各类教科研的培训。
5.加强与先进学校的沟通和交流,促使我镇的教科研水平能稳步提高。6.积极参加市“教科研基地”、“先进教科室”的创建活动。
(七)深入实施素质教育,全面提升学生综合素质
1.中心小学要进一步彰显剪纸特色,其他学校也要根据各自情况继续打造好办学特色,要进一步加强学校体育、艺术、卫生和科技教育工作,保证学生每天1小时体育活动时间,注重学生健康教育和心理疏导,加强学校保健室和心理咨询室建设,配备必需人员和设施,完善工作制度,强化心理健康教育与卫生防病教育。采取切实措施加强用眼卫生教育,降低学生近视率,大力实施阳光体育、艺术“2+1”工程,使每名小学生掌握一定的体育、艺术活动技能。
2.教师要从改变自己的教学做起,从培养学生兴趣入手,从创造良好的学习环境上下功夫,提倡个性化学习,努力创造适合学生的教育。把学生作为教学的中心,使学生在学习的整个过程中保持着主动性,主动地学习、思考,主动地提出问题、思考问题和解决问题,全面培养学生的创新思维能力。
(八)加强管理,巩固学前教育成果
1.集中精力办好中心园和村级公办幼儿园,加强对幼儿教师的考核管理,不断提高幼儿师资学历水平和专业素质,激活用人机制。
2.切实遵循幼儿教育规律,坚决杜绝“小学化”教育倾向。要加强对村级园指导,制定统一教育计划和教研活动计划,要定期开展教研活动、教学评比等活动,不断提高幼师业务素质,提高保教质量。
3.进一步做好学前教育的普及工作,提高入园率,中心园要进一步采取措施,提高小班的入园率。
(九)规范运作,强化社区教育工作
围绕新农村建设,整合社区资源,为居民终身学习提供平台和条件。1.积极实施“五大培训工程”:一是积极实施农村劳动力转移培训,二是大力实施农村实用技术培训,三是认真做好“两后双百培训”,四是积极开展新市民教育培训工程,五是全面实施现代农民教育工程。大力提升农民综合素质,培养和造就有文化、懂技术、善经营的新型农民。
2.完善罗阳镇社区教育农村信息服务网站,及时把致富信息和技术送到农民手中,逐步实现镇、村、户三级数据传输和信息资源共享。不断开拓社区教育新的思路,积极探索社区教育的新方法、新路子。
3.进一步整合社区教育资源,加大培训力度,积极组织开展学历教育、职业技能和就业培训以及健康教育,努力完成上级下达的培训任务,使终身教育,终身学习的教育活动做到经常化。
(十)其他工作
1.后勤管理。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想。强化后勤常规管理,确保学校各项工作的顺利开展。加强食堂后勤管理,严格执行食堂各项规章制度,按规定使用好食堂经费,严格实行定点采购制度、卫生管理制度、食品试尝留样制度、定期消毒制度等,保证学生在校的饮食卫生安全。尽力改善办学条件,重点改善师生工作学习条件和生活条件。
2.安全综治。建立健全各项安全制度,促进规范管理,牢固树立任何一个小的疏忽都有可能造成重大安全事故的安全观。重视校舍安全和学生活动安全,要坚持预防为主,切实做好安全教育,认真搞好排查,认真制定各种应急预案,认真做好各种安全演练。实行领导安全责任追究制和安全事故报告制度,确保各类安全事故的零发生,继续开展平安校园的创建活动。
3.财务管理。严格落实教育经费管理暂行办法,进一步强化财务管理,继续加大教育教学用品统管力度。严肃财经纪律,切实落实好财务公开制度,杜绝各种形式的乱收费。
4.工会工作。继续坚持校务公开的各项制度,加强民主管理,开展好工会工作,关心职工生活,积极开展文体活动;进一步建立健全帮困救助机制,完善贫困、重病教职工档案,积极争取资金,做好帮扶工作,继续开展好教职工互助互济活动。关心离退休教干教师生活,在中秋节、春节期间开展好走访慰问活动。
2011年的下半年任务艰巨,让我们在上级部门的正确领导下,统一思想,真抓实干,攻坚克难,奋力争先,努力实现各项目标任务,为推进教育现代化建设、推进赣榆教育事业发展做出积极的贡献!
2024-2025选年度第一学期东坑镇中心小学安全工作总结 篇6
为了丰富校园文化生活,提高学生身体素质,培养学生集体荣誉感,展示我校的风采风貌,提高体育运动质量。9月30日下午两点,我校举行了迎国庆校园广播体操比赛。本次广播体操比赛以全国第十套全民健身广播体操主要项目内容。
比赛评委由学校领导班子和教师代表组成,现场进行打分,抽签出场次,最后由学校主要负责同志进行了比赛总结。参赛单位以班级为单位,比赛过程中,各班步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神饱满,让整个赛场上充满了青春的活力和时代的气息。通过比赛锻炼了同学们的身体,增强了集体荣誉感,充分展示了同学们朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。(邵寨中心小学
年度第一学期安全工作总结 篇7
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的年度第一学期安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年度第一学期安全工作总结1一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。
一、指导思想
通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;
④、养成离校关窗、锁门的习惯。
四、工作实绩
基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小,509个孩子,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。
年度第一学期安全工作总结2按照xx教育局xxxx年12月15日关于安全检查“回头看”工作的要求,我园对前期安全工作进行了全面排查和总结,并根据实际情况制定了当前安全工作的具体计划,以确保冬季校园和师生的安全。现将本学期各项安全工作开展情况总结如下:
一、加强组织领导,安全责任到人
开学初,我园根据校园情况,及时调整安全工作领导小组成员,以园长为组长,分管园长为副组长,各处室负责人、年级组长为安全小组成员,切实加强对安全工作的领导。每月,领导小组人员都对安全工作中的重要问题进行讨论,确定安全工作计划和主要工作内容,由各部门负责具体实施,以保障安全工作顺利开展。安全工作层层落实、责任到人,幼儿园与各部门、各岗位人员都签订了安全责任书,并将安全工作执行与落实的情况作为教职工考核重要内容,在安全问题上实行一票否决,让每个人都绷紧安全工作这根弦,明确安全工作是重中之重的事情,安全出现问题必将严肃追究。
二、抓好常规管理,建设平安校园
本学期,我园严格执行幼儿园安全管理规程,认真抓好日常工作的每一环节。两个园区配齐了夜间值班人员,确保保安24小时值班,每日上、放学时段安排行政人员和保安一起值班,幼儿在园期间加强了行政值班和保安巡查,值班人员认真做好日查与记录,保安严格做好校外人员来访登记,严禁不明身份的和闲杂人员进入园内,确保幼儿在园的安全。
平时做好日查周记月报工作,加强安全检查力度,努力建设平安校园。开学前,对校舍安全、操场安全进行全面检查,同时,积极配合区教育局、卫生局对学校食堂进行安全卫生检查。各个月重点针对消防、食品、校舍、水电中的某一项内容开展专项检查,国庆、元旦等节日前都进行节前安全大检查,全面深入排查校园各方面隐患,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查发现的问题立即整改。9月份开展了“打非治违”专项整治活动,组织两园互查全面安全。冬季,我们加强了对电线和教师办公室的用电管理、电路清查,防火检查,加强对户外活动期间的安全管理,严防冬季火灾和意外伤害。通过常规检查、重点检查、查反复、反复查,切实预防和杜绝了各类安全事故的发生。
此外,我园对应急预案的全面性和措施的有效性进行了修改与完善,明确预案时的应急人员与应急处理方法,并通过应急演练提高全体师生的应急能力。针对冬季可能发生的极端恶劣天气,积极采取预防措施,利用QQ群、校园网站等形式对老师、家长发布预警,宣传防范的相关知识,有效防止意外事故发生,真正做到了防范于未然。
三、多样形式宣传,加大教育力度
根据幼儿园实际情况,我们研究采取丰富多样的形式开展各类安全活动,向幼儿和家长进行安全宣传和教育。利用幼儿园橱窗、网站、家园园地、给家长一封信、向家长发放宣传单等方式,加大对家长的安全知识宣传。各班级通过晨间谈话、集体活动、区角游戏等形式,强化幼儿的安全意识。有计划有步骤地组织安全教育平台课程的实施,还通过发放通知,告家长书、家长会等形式让家长了解与支持幼儿在平台的学习,安排专人督促与检查班级平台工作,确保安全课程100℅落实。我们每月开展一次以安全为主题的国旗下讲话,每季度开展一次安全演练活动;9月份邀请法制辅导员为中班上法制安全课;结合11.9消防日邀请消防队员来园给全园师生讲解消防知识、开展消防演练;12月2日交通安全日来临前,组织中大班幼儿开展安全绘画比赛,举办安全绘画展,12.4法制宣传日组织教师学习法制知识、开展签名活动。以上这些活动切实有效提高了老师、家长与幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握了必要的自我防护方法。
安全工作是关系社会稳定和家庭幸福,是一项重要而复杂的工作。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,高度重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平,力争把我园安全工作做得更好、更有成效。
年度第一学期安全工作总结3我校长期以来切实把安全工作放在学校一切工作之首位,全面落实学校治安保卫安全责任制,不断完善安全工作制度,坚持“谁主管谁负责”的工作方针,标本兼治,多管齐下综合治理,进一步加强学校安全防范工作,建立健全学校安保工作长效工作机制,切实保障师生生命和财产安全。
一、组织领导
x、工作体系完善:学校专门成立了安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,校长亲自分管学校的安全保卫工作,形成校长为学校安全工作第一责任人,校务处安保主任主管校园安全,分管副校长、校务主任、年级组长、各班主任为具体责任人的校园安全管理网络,努力做到安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。
x、责任分工明确:学校颁布《xxx小学安保工作实施细则》,明确了各部门条线、所有工作岗位的安全职责,安全文明校园创建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的工作格局。学校内各职能部门间已经形成及时沟通、相互协作的良好工作格局。学校梳理各种不同岗位的安全工作职责,分别制定安保工作责任书,今年x0月,与全体教职工分别签订不同岗位的《xxx小学安保责任书》;根据市教委有关安全风险勘查的有关要求,加强了校园车辆管理工作,修改了《xxx小学车辆管理制度》,并与全体教职工和食堂工作人员签订了《xxx小学车辆管理责任书》。
二、制度建设
(一)建章立制
x、管理制度与安全预案。
我校根据教育形势的需要和学校的实际情况,不断梳理学校的各类安全工作管理制度和各类应急预案,目前形成的安全工作制度有学校安保工作实施细则、安全保卫制度、信息与网络管理、办公室及专用教室安全管理、财务安全管理、食堂管理和学校场地管理等七个板块xx项制度和xx项指导性安全预案及重点分类安全预案(学生伤害事故、大型集体活动、食物中毒、校园暴力入侵等内容),x、重视宣传教育。
重点抓好学生教育、安保人员培训、教职工培训和家长教育。
德育处、教导处和校务处在开学初、寒暑假前、国定假前、新生入校时、集体外出活动时,有针对性地开展安全教育。德育处、校务处定期利用校园广播系统、宣传画廊、展板等宣传阵地向全体师生重点介绍交通安全、消防、地震、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等学习,努力增强学生安全防范意识。
开展主题活动。今年xx月x日-xx月xx日,德育处、校务处联合开展了主题为“查处火灾隐患,夯实防控基础”的“xx9消防宣传周”主题教育,我校发动全校师生主动参与查找和消除身边的火灾隐患,普及消防安全知识,巩固重大火灾隐患集中整治专项活动成果,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中,给师生一个安全的学习、工作环境。在这期间学校以国旗下讲话、户外电子屏滚动宣传、消防安全宣传横幅、全校性安全疏散演练、消防知识十分钟队会等形式开展了相关安全教育活动。xx月x0日,交警四中队顾奇华警官到校对五(5)中队的学生进行交通安全知识的宣传;xx月初,学校开展了“交通安全宣传日”主题教育。
学校利用行政扩大会议、教职工会议、校园网、资料印发等多种方式组织教职工学习上级有关精神、学校各项安全制度和各类应急预案等内容,如:《上海市中小学校和托幼机构关于空气重污染以及极端天气应对工作指南华考|zkx68》、《xxx小学学生伤害事故处置预案》学习、空调使用温馨
提示等内容的安全宣传,不断提高教职员工的安全意识
德育处还以家长学校等为载体,架设家校沟通的桥梁。寒暑假、国定假日期间,我校均以告家长书的方式,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。
(二)制度执行
x、隐患排查。学校重视安全隐患排查,认真执行安全检查制度,校务处落实专人对校园房屋设施设备、大型体育器材、消防器材、技防设备等内容进行普查,每周还进行专项安全检查,对发现的安全隐患做到及时整改,并建立了完备的安全工作档案。对一些专业要求比较高的技防、消防、电力设施设备与专业维护单位签订维护合同,由维护单位定期来校维护或设备出现故障及时与维护单位取得联系以期得到迅速解决。今年开学初,按照xxx区安全管理中心的要求,在移动校门上增加了攀折角。
x、门卫管理。梳理门卫管理制度,将《xxx小学安保人员须知》、《xxx小学安保人员岗位职责》、《xxx小学门卫应急处置预案》等制度上墙,期初根据上学期发现的突出性问题及安保关键点,作为补充规定组织全体安保人员学习《xxx小学近期工作注意事项》,明确要求。为做到精细化管理,为每位安保人员制作《xxx小学安保人员管理手册》,内容涉及上级政策、内部管理制度、个人材料、日常工作等四大板块,日常工作板块中有值班安排、考勤记录、教育培训、技防设施操作考核、内部管理制度等五大内容,每月一次进行考核,并在各自的管理手册上予以体现。学校从今年7月开始,安保人员实行社会化管理,统一由上海国信保安服务有限公司接手,对学校门房的管理带来新的挑战,管理模式有了新的变化。学校作为用人单位对安保人员高度重视,针对前期安保人员对新的工作模式、福利待遇等思想波动,唐敏校长主动联系上海国信保安服务有限公司负责人汤建平、安保公司xxx地区督察员马林江于xx月6日下午到校与全体安保人员进行了思想沟通,解读上级部门的有关政策,面对面了解安保人员遇到的具体问题,做好安保人员的思想工作。
x、活动管理。加强学生活动安全管理,重视安全预案制定,制定了《xxx小学大型集体活动安全预案》,每次开展各种大型活动和集体外出活动,必须首先排查不安全因素,制订相应的预防措施和应急预案,做到人员分工明确,组织管理严密。协助其他部门加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。
4、加强学校运动场所对外开放管理。近几年来,我校按照xxx区体育局、xxx区教育局有关学校体育场地向社区开放的指示精神,积极利用学校的体育场馆及运动设施,做到每天早上、晚上、双休日、国定假和寒暑假向社区开放体育场地,为广大社区居民创设了一个良好的物质条件。为加强规范化管理,学校分别制定了《xxx小学体育俱乐部会员须知》、《xxx小学体育场地对外开放须知》、《关于学校运动场所对外开放的有关事项》、《xxx小学足球场地外借安保责任书》和《xxx小学足球场地对外开放管理流程》等工作制度,长期以来学校运动场所坚持对周边社区居民开放,特别是在完成学校操场隔离工程和灯光工程,保证每周对外开放x5小时的要求,对外开放工作井然有序,得到广大居民的积极配合。
三、过程管理
抓规范。学校对照上海市地方标准《中小学幼儿园安全防范基本要求》, 进一步完善安全管理组织机构和日常管理制度,努力做到制度规范,并以上海市安全文明校园创建标准开展工作,以安全管理手册的建立和使用为载体,全面提升安全防范水平。
抓重点。学校加强对校园内部重点部门、重点部位的安全管理安全技术防范工作。校长室、财务室、广播室、电脑房、档案室、图书馆和各个教室均安装了红外线探头,并在艺体综合楼内、办公楼、和学校出入口安装了分辨率高的闭路监视系统,在财务室、档案室、电脑房等重点部位还安装了防盗门窗,在校长室和门房间安装了与xx0联网的紧急按钮,所有周界报警系统、视频监控装置都能正常使用,做好了设防、撤防记录。所有技防设备均处于正常使用状态、学校每周检查,一旦发生故障,能够及时联系修复,检查记录完备。
抓重点时段。学校坚决执行学生上学和放学重点时段共同护导的工作机制。在学生上学和放学时段时,有警察、学校安保人员、学校行政、家长护校志愿者和社区保安共同维护校门口交通秩序和校华考范文园安全,防止不法人员乘人多秩序较乱而作案,确保了师生进出校园的安全,学校经过努力,比较有效地解决了校门口拥堵的现象。学校按上级有关规定,让学校安保人员对早到学校的学生及时放进校门,班主任提早到校负责早到校学生管理,学生放学采取分时段划等候区域的方法,由任课教师带队到达指定区域,无家长接送的孩子采取及时带回校门口和底楼多功能大厅由党团员志愿者、家长志愿者员和学校安保人员统一进行管理的模式,以确保对滞留学校学生的有效看护。
四、取得成效
我校领导高度重视,对存在的疏漏与隐患,积极地查缺补漏,不断健全学校各类安全规章制度,有效落实安全防范措施,同时充分利用校内外的各种资源,使学校的安全文明工作上了一个新的台阶,呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面。x0x4年x月,学校荣获x0xx-x0xx年度上海市安全文明校园和上海市光荣称号。
学校在之后的工作中,将始终将校园安全放在首要位置,严格执行岗位安全责任制,杜绝安全事件和意外事故的发生,确保学校的安全、稳定、和谐。
xxx区xxx小学
年度第一学期安全工作总结4本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。
一、领导重视,安全措施到位。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管安全人员具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、大队部具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和教职工签订了“一岗双责”安全工作责任书;修订定了“韦岗小学事故应急处理预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日、双休日轮流值班制,加强值班;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、加强校园安全消防工作。
通过安全检查。我校新教学楼电线线路存在安全隐患,总务处会同专职电工对新教学楼的线路进行了检修,确保教学工作的顺利进行;10月份的检查发现灭火器药粉过期、安全指示灯部分损坏,总务部门都及时进行了更换和维修。消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;老厕所附近的围墙由于年代久远,检查时发现有倒塌的危险,学校及时和上级有关部门沟通,在上级部门的大力支持下,将旧围墙推到重建,有效的排除了安全隐患;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。
三、认真落实安全宣传教育。
每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月,11月为消防安全教育月,12月为法制安全教育活动月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水、防诈骗、防溺水、防邪教的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长学校、微信、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备校医,由张君老师兼职,校医室配齐各类常用药品,发生学生病伤,校医室会及时给予救护;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;学校聘请了韦岗派出所姚盛江同志为韦岗小学法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、学校橱窗、大屏文字、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。寒假前通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强对学生有关预防校园暴力的教育,使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝了校园暴力事件的`发生。
五、落实各项安全制度,防范措施落实到位。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由专门人员负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;签订“一岗双责”责任书。学校与各处室负责人、班教组长、普通教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案,学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。加大了对学校安全事故的处理力量,及时化解学校师生存在的矛盾,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。
六、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。
坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。
七、存在的问题和今后的打算。
1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的车辆还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的打工子女较多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。
所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;进一步落实安全工作责任制,加强检查力度,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
年度第一学期安全工作总结5本学期我们根据上级部门的安排部署,结合我们凌城镇中心小学的实际,就校园安全做了大量的工作,现总结如下:
一、开学前,8月26日起,我们就安排布置各校园长及教干对学校进行拉网式安全排查,发现安全隐患及时整改,让学生一进校园就有一个安全舒适的学习环境;此次排查发现了一些安全隐患问题,至开学时都一一排除。开学后,结合教育局开学工作检查,再次对各校园进行一次安全检查,没发现重大安全隐患。
二、开学前及开学第一周我们做了大量的安全常规工作,制定了学期安全工作计划,层层签订了安全责任书,成立了校园安全工作领导组,安排了校园安全值班表,明确了校园安全工作职责;部署并完善学校安全工作档案。
1、完成安全教育平台所有教学任务
我们加大督查力度,全镇所有小学、幼儿园,所有班主任老师完成了安全课的教学,所有学生完成了安全课老师布置的作业。
2、安全演练
一月一次的应急疏散演练如期进行,月月演练有主题,各校园能认真准备,保质保量完成疏散演练任务,效果良好。
3、“平安校园”创建工作
我镇永丰小学、陈李小学及凌南幼儿园于20xx年启动“平安校园”创建工作,一年来我校紧扣县级“平安校园”的创建标准,按照学校创建活动实施方案的总体要求,开展了深入有效的创建活动,通过一年的努力,取得了令人满意的创建效果。通过创建“平安校园”工作,进一步健全校园安全防范机制,学校及周边治安秩序有明显的改善,杜绝了刑事案件发生,不发生重大安全事故;学校饮食卫生安全,没有发生食物中毒和传染病;及时排查校园安全隐患,确保学校校舍安全、消防安全;校园计算机网络管理严格,防止反动、淫秽、色情、暴力等不健康内容影响学生,确保网络安全。杜绝危害师生人身财产安全的各类事故。
4、20xx年依法治校示范校创建工作
根据教育局安排,我镇王集小学、张庙小学、新李小学、蔡宅小学、陈李小学、永丰小学、前元小学为20xx年依法治校示范校创建单位,为此我们精心准备,顺利通过了市级验收。
5、安全教育
我们有计划地开展了交通安全教育、防火教育、用电安全教育、上下楼梯安全教育、冬季防滑防摔教育等。
校园安全值班还待加强,值班人员的责任心有待提高,校园突发伤害事件尚未杜绝。
年度第一学期安全工作总结6学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们在教育局和中心校的领导下以党的十八大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校政教处负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
四、狠抓落实,及时整改立足防范变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
五、齐抓共管群防群治,确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
年度第一学期安全工作总结7安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
1、领导重视,组织落实。期初对学校成立“创安”工作领导小组。由校长任组长的七人小组,领导小组下设:治保组、调解组、安全组、理财组、膳管组、消防组和心理咨询室。
2.在镇有关领导及教育局领导的关心下,学校主动与村两委联系,在今年十月份拆除学校大古树,确保教师及学生的安全。
3、修订校园平安工作责任制。组织各班、组、办等职能部门责任人签订安全工作责任书。并将安全工作纳入年度考核。
4、将法制宣传教育纳入学校工作议事日程。学校通过图片展、黑板报观看VCD片。收看电视台节目和邀请关工委的同志来校作专题讲座等多种形式活动。强化学生“安全第一”的意识。确立学校安全人人有责的观念。
5、对学校周边环境的管理。学校安排由行政领导及部分教师每天轮流上岗值日。同时发动全校师生自查、互查自行车车况,杜绝学生骑车现象的出现。对学校周边的游玩场所,学校安排由辅导员、各中队的学生负责,定期进行检查,发现学生做危险游戏及时劝阻。
6、对校内重点部位安全隐患进行经常性排查。学校每月安排一次安全工作会议,统一思想、明确分工。由总务处和体育组负责校园内的生活服务设施,公共活动设施的安全工作。加强了对人防、物防、技防的措施落实。
【2024-2025选年度第一学期东坑镇中心小学安全工作总结】推荐阅读:
2024-2025学年度第二学期方里学区中心小学教科研工作总结08-27
2024-2025学年度第一学期英语教研组工作总结10-23
2024-2025学年度二年级第一学期数学教学工作总结09-05