一次成功的经验作文

一次成功的经验作文（共11篇）

一次成功的经验作文 篇1

我在小学一共五年的时间里，获得了不少成功的喜悦，比如学会了煮饭、数学竞赛得了第一名等等，数不胜数。其中最高兴的一次是学会了煎鸡蛋。

一天，我终于决定向妈妈学习煎鸡蛋，那是因为每次爸爸妈妈去上班时，我一个人在家，饿了也不会煎鸡蛋吃。

妈妈先要给我示范一遍。

首先，妈妈把煎锅放在灶上，并缓缓地向里倒油，叮嘱我说：“倒油不能太多，倒一点润一下锅就行了。”我在旁边一边点点头，一边把妈妈的话牢记在心里。然后，妈妈把天然气灶调为中为，开始热油。妈妈去冰箱拿来了一个鸡蛋，熟练地把鸡蛋在桌沿上打破，然后潇洒地一扳，就把鸡蛋打好了。接下来，妈妈把灶调为小火，并告诉我：“煎鸡蛋时火力不能太大，小火就可以，五六分钟后鸡蛋就熟了。”五分钟后，鸡蛋熟了。我迫不及待地拿起筷子吃了起来。妈妈煎的鸡蛋外酥里嫩，好吃极了。

周六早晨，我决定自己煎一个鸡蛋当早餐。我按照妈妈教我的方法一步一步地去做。可是我的油不是倒多了就倒少了;鸡蛋连蛋壳也打进了锅里面;煎鸡蛋又煎糊了。这些事多少让我有点沮丧。可是，当我好不容易把鸡蛋出锅了，可刚一吃，嘴里就像打翻了五味瓶一样，糊味、蛋壳、油……什么味都有。这让我彻底失望了。我很久都没敢尝试，直到一个月以后，我才重拾自信心，重新开始练习煎鸡蛋。

现在，我煎鸡蛋的技术可谓今非昔比，突飞猛进。我既尝到了失败的痛苦，又享受到了成功的喜悦。

一次成功的经验作文 篇2

一、不断修订完善节能法

日本节能法包括总则、方针、工厂措施、运输措施、建筑物措施、机械器具措施、各种细则和惩罚条例共计八章9 9条。日本节能法与节能基本方针、节能判断基准结合, 强化了企业计划性和自主性的能源管理, 规范了政府、企业和个人之间的用能管理关系和节能行为, 是日本开展节能管理的工作基础。为使节能工作更贴近实际、提高工作效率及拓宽监管范围, 1983年、1993年、1998年、1999年、2002年、2005年和2008年又先后多次对节能法进行修订。目前日本节能法已从原来的生产领域延伸到运输部门和生活领域。

2 0 0 8年, 日本节能法要求将现行以工厂为单位进行用能定期报告制度改为以企业为单位进行定期报告的综合能源管理体系, 节能工作成为企业的经营中心手段。同时, 将连锁经营组织也纳入企业范围, 导入与企业单位相同的能源管理制度, 使业务部门的覆盖率从现有的一成大幅度扩大。

2 0 1 0年, 日本拟实行新的节能法, 届时将根据不同行业的实际情况确定一个定标比超标准。

二、确立科学高效的节能工作机制

根据日本节能法, 该国目前为了推动节能法的有效贯彻实施, 已建立起一整套较为完善的节能运行工作机制。

一是建立了完善的节能管理和服务机构。第一, 政府层面有日本经济产业省资源能源厅负责制定节能工作基本方针、节能政策、节能法规措施、提供节能补助金、优惠税制等支援措施。全国总计九个地方经济产业局负责本行政区划内节能法的宣传、调研节能对策、节能工作的咨询、能源管理师考试、能源指定工厂的指定、各种法定申报书的受理、审查定期报告以及现场检查等活动。资源能源厅在九个局设有九个节能办公室, 负责节能执法工作。第二, 建立了全日本的节能中心, 负责执行节能法规定的制度、信息收集、节能诊断指导、普及教育、向消费者提供信息以及国际合作等相关任务, 其经费主要依靠财政。国家节能中心还下设七个分中心。第三, 建立了能源产业发展开发机构, 以产业化、实用化为目标, 支持节能技术和产品的产业化、新能源和节能技术的研发, 是日本节能事业的重要推动力量。第四, 建立了节能服务公司, 负责节能诊断, 节能改造的设计、施工、施工监理、引进后节能效果的检测和验证、引进后的设备和系统的维护、运行管理、事业资金的筹措和融资等。

二是建立了完善的节能工作制度。第一, 建立了能源指定工厂制度。根据日本节能法规定, 能源消耗大户必须建立指定制度, 即第一种和第二种能源指定工厂制度。其中第一种能源指定工厂是指每年生产各种产品消耗能源总量折算成原油达到3 0 0万升的工厂, 第二种能源指定工厂是指能源年消耗总量换算成原油达到1 50～3 0 0万升的工厂。截至2 0 0 8年3月末, 全日本共有76 40家第一种能源指定工厂, 6 4 7 6家第二种能源指定工厂。根据节能法规定, 能源指定工厂必须依法履行节能义务, 包括能源管理人员的选任义务、提交能源使用状况的定期报告义务 (每年6月末完成) 、第一类企业提交3～5年中长期计划书义务等等, 政府依据工厂年度用能报告对企业用能是否合理进行监督。第二, 建立了能源管理师制度。日本节能法规定, 在节能工作中必须推行能源管理师制度, 即第一种能源指定工厂必须配备能源管理师。每年进行能源管理师全国统一考试, 每次合格率仅为2 5%, 通过考试将获得经济产业大臣颁发的资格证书, 并在经产省备案。目前全日本共有约6 0 0 0名能源管理师。能源管理师主要负责指导工厂用能设备维护、制订定期报告、向业主提出节能工作建议及监督节能所有业务。第三, 推行节能产品领跑者制度。所谓节能产品领跑者制度, 是指以同类产品中耗能最低的产品作为领跑者, 如根据汽车的耗油量标准及电器产品耗能标准, 各种机器均必须超过现有商品化的同类产品中节能性能最好的产品, 每年降低1%。目前, 日本已在汽车、空调、冰箱、热水器等2 1种产品实行了节能产品领跑者制度。第四, 推行了节能标签制度, 即按能耗级别在产品上加贴标识, 给消费者提供产品年均耗电量等有关信息。截至20 07年8月, 日本已对空调设备、电冰箱、电视机、电子计算机、变压器及微波炉等1 6种产品实施了节能标签制度。

三、推动其节能水平不断提升

为推动日本节能工作的顺利开展, 日本政府还采取了一系列措施和政策, 鼓励用能单位积极节能。日本支持节能的财税政策主要是资金补助、基金支持、税收优惠及融资促进等政策。节能基金主要是通过征收石油煤炭税来支持节能事业。一是实施税制优惠。即对引进、安装国家指定节能设备的工厂, 按设备购置费, 从应缴所得税中扣除7%或实施特别折旧政策。二是低息贷款制度。对引进节能设备的单位实施低息贷款。工厂进行节能改造和实施节能技术开发项目, 向商业银行贷款, 政府将为项目贷款进行担保。三是补助金制度。对企业引进高效锅炉、高效热水器等节能设备国家提供补助;2 0 0 8年又出台了新能源补助金制度, 对节能和新能源项目给予补助 (总计6 0项) , 例如家庭安装太阳能, 每家安装费用大约3 0 0万日元, 日本经产省补助三分之一。四是政府优先采购节能产品。没有达到领跑标准, 不能列入政府采购目录。五是建立表彰机制。对于节能工作出色的企业开展了M E T I大臣奖 (由国家经产省颁发) 、A N R E长官奖 (由资源能源厅颁发) 、M ET I地方局长奖 (由地方经产局颁发) 及ECCJ会长奖 (由日本节能中心颁发) 等奖项, 起到了很好的推动作用。由于日本建立了一套较为完善的节能监管工作机制, 使日本在节能工作中不仅取得了巨大成效, 而且还走在了世界前列。

四、国民具有良好的节能法律意识

日本国民整体良好的法制观念是节能法顺利实施和取得积极成果的保证。节能法自197 9年正式颁布以来, 政府、中介机构、企业等都能够自觉遵守。政府部门, 特别是经济产业省在自己的职责范围内, 积极认真地宣传贯彻实施节能法, 并且采取各种有力措施, 制定一系列优惠政策鼓励国民节约能源, 并且严格履行职责, 加强监督和指导。中介机构也想方设法, 协助政府推动节能法的有效贯彻实施;节能服务公司积极受理企业申请, 帮助企业诊断能源利用过程中的问题, 提出解决办法。广大企业事业单位, 认真遵守节能法的各项规定, 履行法律规定的各项义务。

五、政府引导与节能政策的结合起到了事半功倍的作用

500人的成功经验 篇3

成功学分析家、TED演讲者Richard St. John综合过去与500位成功人士访谈的经验,归纳出成功人士的8个共同特质。

What makes TED-sters 1)tick? This is really a two-hour presentation I give to high school students, cut down to three minutes. And it all started one day on a plane, on my way to TED, seven years ago. And in the seat next to me was a high school student, a teenager, and she came from a really poor family. And she wanted to make something of her life. And she asked me a simple little question: she said, what leads to success? And I felt really badly, because I couldn’t give her a good answer. So I get off the plane and I come to TED. And I think, 2)geez, I’m in the middle of a room of successful people. So why don’t I ask them what helped them succeed and pass it on to kids? So here we are, seven years, 500 interviews later and I’m going to tell you what really leads to success and makes TED-sters tick.

And the first thing is Passion.

TED-sters do it for love, they don’t do it for money. Carol Colleta says, “I would pay someone to do what I do.” The interesting thing is, if you do it for love, the money comes anyway.

Work.

Rupert Murdoch said to me, “It’s all hard work. Nothing comes easily. But I have a lot of fun.” Did he say fun?! Rupert? Yes, TED-sters do have fun working, and they work hard. I figure they’re not 3)workaholics, they’re 4)workafrolics.

Good.

Alex Garden says, “To be successful, put your nose down in something and get damn good at it.” There’s no magic; it’s practice, practice, practice.

And it’s Focus.

Norma Jewison said to me, “I think it all has to do with focusing yourself on one thing.”

And Push.

David Gallo says, “Push yourself. Physically, mentally, you’ve gotta push, push, push.” You gotta push through shyness and self-doubt. Goldie Hawn says, “I always had self-doubts. I wasn’t good enough, I wasn’t smart enough, I didn’t think I’d make it.” Now, it’s not always easy to push yourself and that’s why they invented mothers. (Laugh) Frank Geary…Frank Geary said to me, “My mother pushed me.”

Serve.

Sherwin Nulan says, “It was a privilege to serve as a doctor.” Now a lot of kids tell me they want to be millionaires. And the first thing I say to them is, “OK, well you can’t serve yourself. You got to serve others something of value. Because that’s the way people really get rich.”

Ideas.

TED-ster Bill Gates says, “I had an idea: founding the first micro-computer software company.” I’d say it was a pretty good idea. And there’s no magic to creativity and coming up with ideas. It’s just doing some very simple things. And I give lots of evidence: (Following are words shown on screen)

“Listen. Observe. Be Curious. Ask Questions. Problem Solve. Make Connections.”

Persist.

Joe Kraus says, “Persistence is the number one reason for our success.” You got to persist through failure, you got to persist through CRAP, which of course means: Criticism, Rejection, Assholes and Pressure. (Laugh)

So, the big end. The answer to this question is simple: pay $4,000 and come to TED! Or failing that, do the big eight things that lead to success.

是什么使得TED演讲者不断前进的呢?这本是一个我给高中生做的两个小时的演讲,现在缩减到三分钟。所有的一切都得从七年前的一天说起,当时我坐在飞往TED大会的飞机上。我的邻座是一个高中生,一个十几岁的年轻人。她家境十分贫穷,而她的愿望是成就一番事业,所以她问了我一个简单的小问题。她问,怎样做才能成功呢?我不能给她一个满意的答案,这让我当时觉得糟透了。后来我下了飞机,来到TED,忽然间我想到,天啊,我置身于一屋子成功人士之中,为什么我不问问他们是怎样走向成功的呢!这样我就可以把答案告诉孩子们了。所以就这样,七年中我做了500次采访。现在我就要告诉你们究竟怎样才能迈向成功,是什么使得TED演讲者们不断前进。

第一点是——热情。

TED演讲者是因为热爱才工作,而不是为了钱而干活。卡罗尔·科利塔说:“我会付给别人钱,让他去做我的工作。”有趣的是,如果你是因热爱而工作的,钱自然而然就来了。

苦干。

鲁珀特·默多克曾经告诉过我:“都是得苦干。天下没有白吃的午餐,但是我得到了很多乐趣。”他提到了“乐趣”一词吗?鲁珀特说的?没错,TED演讲者都寓工作于娱乐,而且他们都很刻苦。我觉得,他们都不是工作狂,他们是工作玩家。

精通。

亚历克斯·加登说:“要想成功,就要做到深入其中,真正精通该领域。”没有诀窍,就是练习,练习,再练习。

还有就是专注。

诺尔马·朱伊森告诉我说:“我觉得获得成功,就要使得自己专注于一件事情。”

鞭策。

大卫·加洛说:“鞭策你自己,不论是在行动上或精神上。你一定要鞭策,鞭策,再鞭策。”你要鞭策自己去战胜羞涩和自我怀疑。戈尔迪·霍恩说:“我总是怀疑自己。怀疑自己不够优秀,不够聪明。我从不相信我会成功。”要想成功鞭策自己往往不是一件容易的事。这就是为什么要发明母亲的原因。(大笑)弗兰克·吉尔里对我说:“我妈妈过去都在鞭策我。”

服务。

舍温·纽兰说:“能够作为一名医生为他人服务是一种荣幸。”现在很多孩子告诉我,他们想成为百万富翁。但是我对他们说的首要的一件事就是,“好的,但是你不能为你自己服务,你需要为他人提供有价值的东西。因为这才是人们致富的真正方式。”

点子。

TED演讲者比尔·盖茨说:“我曾经有过一个想法,成立第一个微机软件公司。”我必须承认这真的是很好的一个点子。怎样拥有创造力?如何想出好点子?这并没什么诀窍。那其实都是源于一些简单平常的事情。而且我可以举出很多证据:(屏幕上展示了以下词语)

“聆听。观察。好奇。发问。解疑。交流。”

坚持。

乔·克劳斯说:“坚持不懈,是我们成功的首要条件。”遇到失败,你必须坚持;遭遇不快之事,你必须坚持。当然,这里的不快之事指的是批评、拒绝、混蛋和压力。(大笑)

重要结论,归结起来这个问题的答案很简单:付四千美元来TED会场。如果不能来,就做到那最重要的八点,这就是通向成功的秘诀。

一次成功的经历作文 篇4

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的一次成功的经历作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一次成功的经历作文1

在我的人生道路上，充满令人难忘的经历。其中，一次成功的经历最让我记忆犹新。故事发生在20xx年5月下旬，那时，我上小学三年级。

临近“六一节”，学校组织了“贸易节”活动。虽然天气不太好，下起了绵绵细雨，但雨丝交没有影响大家兴奋的心情。大家早早地来到了学校，带了一些进行“贸易”的商品，有各式各样的食品，有新颖美观的文具，有引人入胜的图书，还有一些可爱的玩具。此外，同学们还带了一些钱。活动还没有开始，大家就开始忙碌起来。我也不例外，做了几个标语牌。几个力气大的男同学把桌子搬到教室门口的楼道上，我把标语牌放上去，活动就开始了。

身为店长的我，想为自己班多“赚”一些钱，于是灵机一动，想了一个好办法。

我从钱包里掏出一张面值5元的纸币，到四(1)班买了一瓶2升的可口可乐，又到办公室，拿了一些一次性纸杯，一杯一杯地卖了起来，没想到，顾客还真不少。我便加大生产量与销售量。我找到这条“发财路”后，同学们纷纷自告奋勇，到别处买了柠檬片和果味冰块和一些一饮料，配合我工作。我又从办公室里拿了吸管，放到杯子里，吆喝了起来：“一块一块!有柠檬，有冰块!”就这样，我吸引了许多顾客，生意一下子红火了起来，大家忙都忙不过来。

这时，俞老师来买可乐，他笑眯眯地说：“这又不是什么特殊的饮料，一元有点贵，应该把价格降低。”我一口答应，把价格调到5角/杯，但把一杯的量减少了一半。这样一来，顾客反而多了不少。我突然觉得自己已经成为一名老板，在跟员工一起工作……想着想着，我不禁露出自信的笑容。

“贸易节”结束了，我为班里“赚”了那么多钱，连我自己都不敢相信，老师和父母更是乐开了怀。当然，最重要的还是这次活动培养了我的经济头脑，锻炼了我的动手能力，让我尝到了成功的滋味。

一次成功的经历作文2

我有一次成功的经历，这可不是一次普通的经历，而是让我记在心间的经历。

20xx年一个星期六的下午，我在上商震老师的华数课。这次老师讲的是“计算综合一”的问题，下课后按惯例给我们留了作业。这次作业很少，只留了一 道题，是这样的：观察数列1/1，1/2，3/2，1/2，1/3，2/3，3/3 ……的规律，求数列中第150项是什么？数列中前300项的和是多少？

当我看见这个问题时，一下子就傻了。“让我做出来，简直就是天方夜谭。”

想到这，我索性不想了，打算等我妈妈回来后帮我一起想，可是偏偏妈妈今天不在家，眼看上课的时间到了，怎么办呢？我当时恨不得把家里所有的东西摔一遍。可是我很快就平静了下来，对自己说道：“摔也没有用，还不如现在赶紧想呢！”

过了一个小时，我“啊！”了一声，第一题要先确定第150项在第几组，截止至每组末尾项数的和分别为1，1+3=4，1+3+5=9 ……随后就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求数为6/13。按照这个方法，我们可以算出第300项在第18组第11个，是11/18。每组和依次为1，2，3，4，5 ……则前300项和为1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。

当我信心慢慢地走进教室时，发现教室里鸦雀无声，不像往常那样热闹。原来，商老师正在跟一位同学生气呢！只见老师的脸比熟透的大苹果还红，一拍桌 子，能把桌子震得吱吱响。当我小心翼翼地递给老师作业本时，老师看后，马上来了个180度表情大转变，还当着全班同学的面表扬了我，我一下子乐开了花。

这是我印象最深的一次成功经历，而且我明白了一个道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠别人帮助得到成功的滋味是苦涩的。这次，我初次品尝到了成功的喜悦。

一次成功的经历作文3

今天是星期天，趣事乐翻天，一件成功的事。同学们，你们在星期天做了什么趣事？先听听我在这一天的趣事。

这天上午，我在家里闲得没事，便策划怎么玩，可玩也没个伴儿，还是没趣儿。这时，奶奶拎着一大袋西红柿回来了。我灵机一动：就做个西红柿炒鸡蛋吧！于是我来到厨房，拿出两个鸡蛋，拿着其中一个在桌沿儿上击出几个缝儿，学着大人的样子在碗上方掰开。结果不是我想的那么简单，鸡蛋被我抠破了，幸好我洗了手，要不手上的蛋液就浪费了。我又去洗了手，便去请教烹饪高手??奶奶。可奶奶说：“不行，哪能这么小就学做饭呢？烫着了怎么办？不行，不行！”我嘟嚷道：“我不小了！”这时妈妈过来了，我转身去求妈妈。妈妈在我的软磨硬泡下，终于答应我，让我试试。于是，妈妈在一旁指导，教我怎样打鸡蛋。鸡蛋终于打好了，我又开始搅拌蛋液，把蛋液搅拌好后，置于一边，我就又去切西红柿，这可是我拿手的。我把西红柿用清水洗净，放在案板上，开始用菜刀小心翼翼的切。几分钟后，十几个不规则的方块西红柿被放进碗里。我又在妈妈的指导下，在蛋液里撒入了适量的盐。开炒啦，我把煤气罐拧开，然后在锅里放上油，等油热后，把搅拌好的蛋液倒入锅中，拿来铲子，把鸡蛋搅开，等鸡蛋成块就把它抄出盛在盘中。接着，锅里再放少许油，把切好的西红柿放入锅中，加入少许盐，铲来铲去。把炒好的鸡蛋倒入锅中，稍加翻炒，抄出，盛在盘中，大功告成！一道我亲手烹饪的美味佳肴——西红柿炒鸡蛋，登场！我就着馒头，吃着这一盘西红柿炒鸡蛋。此刻，我的心里流入一股甜甜的味道。这是我第一次尝到这么美味的菜肴。

通过这次体验，我更深深地体会到了父母的辛苦。他们多不容易啊，一道普通的菜肴，都是这么辛苦才做出来的，他们日复一日，年复一年的重复着，不辞辛苦，不怨烦人。父母多伟大啊！

一次成功的经历作文4

在我的生活中，有许许多多的经历，这些经历如繁星点点挂在我的心上。这些经历有快乐的经历、悲伤的经历、成功的经历、失败的经历。它让我们成长，让我们变得成熟起来。今天让我拿出我成功的一件和大家一起分享吧!

学校每一学期都会举行春游，我们在野外自己做饭，锻炼了我们的自理能力，让我们懂得不能光靠父母。

我们班分成了七个小组，我们小组的凝聚力很强，锅、碗、调味料、样样都带齐了。

星期五一早，我们从学校出发。春天，正是鸟语花香的时候，一路上，大家欢歌笑语。不知不觉，大家就到了终点站——犇园。

经过一路的行走，大家都已精疲力尽，纷纷拿出自己准备的餐具和食物，就地搭起了灶台，准备生火。刚开始生火，我们没有经验，弄得烟雾缭绕，半天饭也没熟。这时，老师来指导我们：“你们烧的树叶太湿了，所以只有烟没有火。”我们赶紧出动同学去捡树枝，火又重新旺起来，我们把面条放进锅里，煮了起来。

“哎呀，饭糊了。”看锅的同学叫了起来。不知谁怪声怪气的喊道：“那就把火拧小一点呗?”我反驳道：“这又不是煤气灶，怎么拧啊?”“哈哈哈”笑声充满了整个小组。

犇园里弥漫着饭菜的香气，充满了同学们的欢声笑语。

“开饭了”，我们纷纷端着碗,走到灶台旁，吃着自己做的面条，虽然糊了，但是比天下最好吃的美食还要好吃。因为这些面条包括我们辛勤的汗水、智慧的结晶。我们把做好的面条让老师尝尝，老师夸我们做的面条好吃，我们心里美滋滋的。

经过了这次成功的野炊，我明白了“自己动手，丰衣足食”，只有靠自己努力，才能收获胜利的果实。我以后要学会自己动手，改掉任何事都靠父母的坏习惯。

一次成功的经历作文5

在平凡而又多姿的生活中，我们每个人都会有许许多多的经历，当然，其中既有痛苦也有开心，既有难过也有难忘。在这一道道不同色彩的风景线中，我想给大家分享一次一直萦绕在我的脑海中最独特的一道风光！

“快期中考试了！”爸爸语重心长地对我说。我点点头，并下定决心一定要尽自己最大的努力去准备下周的期中考试。每天晚上，我都会按时做完作业然后开始复习，该背的背，该写的写。每天都会坚持复习到十点钟，风雨无阻，无一例外，因为在我的心中一直有一个坚定的声音不时地传来：“加油！加油！坚持！坚持！你一定可以通过自己的努力证明自己！”每当此时，我都会揉一揉惺忪的睡眼，坚定而又快乐地继续复习下去。就这么持续了五天，期中考试终于来临了，我已经做好了一切的准备。我暗暗地鼓励自己：沉着、冷静，有了前几天卖力的复习，这次一定要发挥出最好的水平！六十分钟很快过去了，考试结束！我长舒了一口气，慢慢地放松下来，心里不禁充满了愉悦感，一想到这次做的这么顺利，心里就像吃了蜜一样甜。

过了几天，准备发成绩了，我的心一下子提到了嗓子眼，紧张而又充满了期待。“刘殿坤！”老师念到我的名字，我的心脏像是突然停止了跳动，“刘殿坤，99。5分。”我的心跳不由得加快，连蹦带跳地到讲台上去领试卷，大家都向我投来了羡慕的目光，老师激动地对我说：“恭喜你，全班第一名，下次继续加油！”两朵红云已悄悄地爬上了我的脸颊，而我的心里却早已乐开了花。

这次的成功，让我明白了一个深刻的道理：没有做不到的事情！只要认真做，用心做，一定会取得意想不到的收获！学习亦如此，如果不努力也不会有今天的好成绩！所以，无所畏惧，加油吧！

一次成功的经历作文6

成功的经历，多么简单的一个字眼呀！谁没有成功的经历？谁没成功过？在我的人生中有许许多多成功的经历，最令我刻骨铭心的那次作文竞赛。

学校一年一度的读书节又到了，学校要求每班上交，五份优秀的读书征文，教师把这个题目当作业给同学们回家完成，并要我们几个作文写得优秀的人把这篇文章写完后发给她。我回家浏览了几篇文章后便写了起来，杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”我回想起以前读书发生的奇闻轶事，以及名人们说的关于读书的名言，不一会儿，一篇佳作在我手中产生了，我不禁沾沾自喜，可我拿给妈妈看时，就被她否认了三次，第一错字病句；第二次标点符号；第三次卷面的整洁度；写完之后，已是十点多钟了，我不禁埋怨母亲了：你也真是的，让我修改一两次就算了，还让我修改三次，分明就是不想让我睡个好觉吗！哼！

到了第二天，我被教师叫到了办公室。这时，我的心七上八下的，想着是不是有什么错误，到了办公室，听老师一说，我知道了，原来我的这篇文章在全班众多文章中脱颖而出，老师想把这篇文章让全班同学欣赏一下，借鉴一下写作手法，想问我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。

“叮，铃铃……”上课了，朱教师走进来了，特地表扬了我，我又洋洋得意了，当老师要全班同学读我的文章时，四面八方的同学向我投来了羡慕而又嫉妒的`目光，这令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我终于超过了你！”

成功，是多么愉快的一件事呀！正因为你“劳动”了，付出了辛勤的汗水；所以你会此生不忘，成功很简单。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水绝对不会付之东流的。

一次成功的经历作文7

在每个人的生活中，都会有无数次经历，或许是成功，或许是失败，或许让人欣喜若狂，或许让人垂头丧气。回忆我的童年生活，五彩斑斓，其中有一次特殊的经历，一直使我记忆犹新。

记得那是一个星期天早上，我在院子里玩耍，无意间碰翻了奶奶放在椅子上的牵牛花种子，当时我没在意更没放在心头，不就是花种子吗？

可是过了几天，当我经过院子时，居然发现墙角冒出了一颗小芽，经奶奶验证，那就是牵牛花的苗。我想到了前几天自己闯下的祸，居然这颗小小的种子能够生根发芽。我对它产生了浓厚的兴趣，于是决定好好栽培这一棵顽强的牵牛花苗。

我兴匆匆地找来铲子，轻轻把它从泥土里挖出来，然后给它找了一个最舒适，最漂亮的家——那就是以前种月季花的盆子。而月季花失宠了，只能乖乖地呆在角落里。我先把盆子里的泥土松一松，然后还找出了爷爷种蔬菜的好肥料，也给它加点。最后，我轻手轻脚地把牵牛花苗移到花盆里，同时不忘给它加点水。

接下来的日子，我满怀希望地盼望着，盼望着牵牛花能早点开花。每天放学的第一件事就是给花浇水、除草、施肥。

没过多久，牵牛花的藤慢慢蔓延开来，我让它顺着墙爬上栏杆，慢慢的，慢慢的，越来越茂密，不知何时，冒出了花苞。没过多久，开出了第一朵花，花儿绽红了脸，就像一位亭亭玉立的少女。看着自己辛勤劳动的成果，我高兴地笑了。

这是一次成功的经历，我顺利地栽种出了一棵牵牛花，我更欣慰的是，我从牵牛花身上学到了它顽强不屈的精神，这将激励我不断前进。

一次成功的经历作文8

功，一个百折不挠、坚持不懈的人就会拥有成功的机会。对于每个人来说，它是无私的、公平的，无论困难多大，只要努力去做，成功就会向你招手。

就拿下棋来说吧，当面对强手时，你会怎么做，束手就擒，还是放手一搏。我会坦然面对挑战，决不甘愿不战自败。不是吗？那是一个周末，阳光明媚、风和日丽，难得爸爸闲来无事，拿出“五子棋”，邀我一起下棋；我没有丝毫退却，我想：五子棋，我见过，别看我是新手，只要努力学习，处处留心，你想取胜也不是件容易的事，我就一信我会局局失利。我说：“咱们来个三局两胜如何？”“好，就这么定了。”他那洪亮的声音中还夹杂着一丝丝轻视的音调。

第一局，他走一步，我贴他的棋子走一步，一来二去，他已明显占了上风，四子连成了一线，想取胜，已经回天无力，以惨败而告终。

第二局，有了第一局惨败的教训，我改变了战术，不是步步紧跟，而是围追堵截，每当看到他三子连成一线时，就紧贴着堵上一个子，让他不能四子一线，一个回合、两个回合……，一个不小心，让他又捡了个漏洞，与另一线的三子连起来，成了四子一线，结果可想而知。

第三局，一开始我就给他摆“迷魂阵”，故意不再跟他那么近，与他保持一定的距离，除了不让他组成四子一线外，我在不时的寻找战机，并故意摆出一副走错的姿态，让他往“陷阱”里跳，可能也是他技高人胆大的缘故，也可能是没有把我这“初出茅庐”的对手放在眼里，他居然上当了，我抓住这千载难逢的机会，投下了制胜的一子，我取胜了。

虽然大局上我失利了，却结束了爸爸不败的战迹。

我成功了，虽然只是一个小小的战例，却让我获得了人生旅途中又一次成功的经历。

一次成功的经历作文9

暑假的一天，烈日当空，一切显得那么安静。有时也会有蝉在“吱吱”地叫，还能看见狗不停地伸舌头和摇尾巴。

游泳馆离我家很近，所以我妈妈给我报了一个游泳班。一天下午，爸爸带我去游泳班，我换了泳衣后，戴上泳镜，我就像一个游泳小健将一样马上 “扑通”一声，跳了下水里去，“好冷啊！”我心底暗暗想道，不禁打了几个喷嚏。

忽然，来了一个非常年轻的教练，对我说：“要想学会游泳，得下苦功呀。我们今天先学憋气和换气。”说完就认真的教起我们来。第一次学憋气，我常常被水呛到眼睛和鼻子。经过几次的练习，我终于学会了憋气。过了五六天，我学会了所有的泳式还差蝶泳了。老师说：“首先，学蝶泳我们要先要把双手伸直，把右手搭在左手上面，然后把双手向上夹住耳朵，再吸口气弯腰，脚弯曲踩着泳池砖，再一蹬，就可以了。”我刚开始学的时候，做好准备动作后，向前一蹬，谁知，比“落汤鸡”更糟糕，沉了下去，我连忙站起来。连续试了几次，结果还是那样。我顿时像一个皮球被放了气那样，呆泄得站在那里一动不动。老师来到我面前，严肃地对我说：“学游泳必须心平气和，这样才能学好。你再试一下吧！”我便做好动作，脚一蹬，就跟刚才一样沉了下去。老师又对我说：“你知不知道，你为什么沉下去？是因为你的脚的姿势没有做好，再来一次！”。我再试了几次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。

人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

一次成功的经历作文10

成功是人人梦寐以求的，亦要得到的：然而，在成功的途中要受无数次痛苦地打击，灾难的降临。而成功者往往饱受常人无法与之相比的，这就是成功者之所以成功的原因。

我也有成功过，也曾为自己的劳动成果感到欣欣zi慰，但是在别人的眼里不知怎么看待。说来话长，这次与我的专业课有关了。再来品尝品尝尝这秋收的果实，总觉得有点苦涩。为何呢？连我也说不清楚，也许是所谓：“身在福中不知福。”在我第一次接触钳工课的时候，脑海就浮现一种想法，只靠台虎钳就能做出产品吗？真正接触到钳工实习课时我突然来个性格三百六十度大转变。单靠锯铁，锉平够你叫天呼地了，手里长茧了。本来打着放弃的念头，可我的一惯作风被老师发觉，他只引用陈罗庚一句话：“只有不畏攀登采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采到仙药，深入水底腻到骊体。”起初我还像个丈二和尚摸不着头脑，总是猜不透老师的用兵意，后来经过自己的慢慢体会才知道：“吃得苦中苦，方为人上人。”做任何事情都不能半途而废，要持之以恒的心态去接受客观的挑战。以后的钳工生活，我活得很精彩，活得很丰富，活得很潇洒。虽然风雨无常，不小心就有产品报废，这是作为机电专业最可怕的问题，但是不管怎样，我都要有逆来顺受的准备，一切从头开始。

狂风暴雨的日子，总有老师陪伴着我长大，在不停地激励我，我也朝着成功的大门一步一步的迈进。终于皇天不负有心人，我栽下的种子，已经长成一棵雄壮的大树，并在秋收的季节收获了硕硕的果实。也没让老师失望，我如期完成六角螺母任务。而这扇大门永远向我敞开着，继续做我该做的事。

一次成功的经历作文 篇5

我坐在椅子上，穿好旱冰鞋，小心翼翼的站起来，奶奶在后面扶着我说：“不要担心，你滑吧，我在后面扶着你呢。”虽说是这样，但是我的脚一直在发抖，始终不敢动一下，突然，一阵风吹过来，轮滑鞋向前移动，本来我就不稳，这一吹，我的手使劲摆，又使劲晃晃，身一前一后，像《植物大战僵尸》里的植物，可是它却没有丝毫停下来的感觉。哇！好妈咪呀，前面是楼梯呀，快点给我停下来呀！突然，我的重心往后，摔了一跤，在离楼梯一米几的地方停了下来，我的天，吓死我了。

奶奶走过来把我扶起来了，“再来吧，这次我不会松手的。”“好吧。您以后带我滑旱冰千万不要松手，好吗？”“好。”

我重新站了起来，突然，风又来戏弄我了，它吹了一口气，轮滑鞋向着铁栏杆冲了过去，啊！苍天，大地呀，我跟你们没仇没恨，用得着这样对付我吧！可是轮滑鞋继续向前冲去，我用老办法，继续往后一倒，可是，地上像抹了润滑油似的，我还是向前冲了一下，这时，一个粗糙的大手抓住了我，让我停了下来，我抬头一看，原来是我的救星——奶奶，“哇，您不是说要扶着我的吗？”“额，忘了。”“不是吧？”“下次一定扶着，一定扶着。”

我再次站起来，一直扶着椅子不敢动，往四周看了看没什么东西，也没有什么风，我这才敢松开手，突然，又一阵风吹来，我再一次向前冲去，啊！苍天啊，不要再玩我了！突然，我把脚弄成“V”字形，停了下来。

一次成功的实验作文 篇6

他拿出一个盘子，装满了水，问：“怎样抽出里面的水?”我想了起来，可不可以像吸尘器一样?它的原理是先让马达高速运转，内部产生负压，运用负压产生的吸力吸起灰尘，关键在负压，我想出了一个好点子。

我找来一个玻璃罩、一根蜡烛和一个打火机，我先将点燃的蜡烛放在装满水的盘子中央，最后把玻璃罩罩住窜着火苗的蜡烛。

我静静观察着：刚开始，无论是玻璃罩外面还是里面，都无任何异常，看着这场景，我有些担忧，想：是哪一步出错了吗?时间一分一秒地过去了，慢慢地，一切有了变化：玻璃罩外的水越来越少，玻璃罩中的水反而越积越多，同时，罩子中的烛火也随着水的增多变得微弱。我兴奋起来，我做的试验满上就要成功了。最后，烛火灭了，可周围的水依然继续向罩里渗，结果，一盘子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸绽开了得意的笑容。

爸爸竖起大拇指，一边夸奖一边问我：“真棒，那你知道这是为什么吗?”

一次成功的“化蛹为蝶” 篇7

在2005年下半年, 初来乍到的丁×可不像现在那么温柔、通情达理, 确切地说, 带些粗暴和不近人情。开学一个多月后, 学生们就纷纷向我诉苦:丁×一个星期只洗一次澡, 睡觉前从不刷牙、洗脚, 身体散发出一股酸味, 她一出现, 学生们就要捂鼻子;她天天躲在寝室里吃霉干菜, 同伴们一闻到那干菜味, 都拼命往外跑;她脾气很古怪, 学生们稍有不慎就被当作敌人, 招来一顿臭骂。内心不满的同学们都不愿和她交朋友。和她同住一个寝室的女生甚至向我提出要换寝室。

根据学生们的描述, 丁×是个典型的问题学生。问题学生的问题如不加以解决, 不仅会影响学生个体的健康发展, 而且会影响正常的教育教学秩序, 影响学生群体的发展。我决定等待时机教育她。问题学生的主要问题是心理有病。要“医治”她的病, 首先要“把准脉”。我开始不动声色地观察她的言行, 探寻问题的原因。

渐渐地, 我还发现了丁×的其他问题。她随意讲谎话。无论从她的日常消费还是衣着看, 她是个穷苦人家的孩子, 她却说她妈妈是在香港做生意的老板, 生活富裕, 她们一家人住在别墅里。她在学生们面前海夸自己中考考了520分, 可我估计她考300分都困难。她经常独来独往, 坐着就发呆, 似乎有满腹心事。

她为什么要编动听的谎言包装自己呢?难道是因为内心深处的自卑?还是因为害怕孤独而编些吸引人的故事?我想无论哪种原因, 她的行为都会对学校生活造成不良影响, 使她逐渐失去个人威信, 使她的心理变得更加畸形, 不利于她的成长。我感到心沉甸甸的, 下决心要帮助她改掉不良习惯。

我找了她几次, 向她表示我对她的友爱, 询问她的生活和学习, 试着打开她坚硬的“心扉”, 她却始终不肯吐露半句心里话。我打算另辟蹊径, 走进她的心灵。

每个问题学生的背后都有特殊的形成原因和发展机制。而社会环境对人的心理健康的影响更显著。我决定去她家一趟, 去寻根究底。

一个星期六中午, 我突然出现在她一家人面前。丁ד倏”地在饭桌旁站了起来, 惊恐地看着我。“我是丁×的班主任, 想来看看你们。”我真诚地说, 尽量让丁×放松心情。她家总共四个人。她爸爸的脸又黄又瘦, 她的奶奶走路一晃一晃, 妹妹看上去十一二岁左右。他们热情地招呼我坐下。我暗暗打量着这座破旧的小木屋和歪歪斜斜的几件木制家具。房内看上去又黑又暗, 唯有屋顶还可见一些亮光, 真可以用家徒四壁来形容啊。我暗暗叹了口气。接着我和她爸爸、奶奶聊起了她们的生活, 丁×的过去现在。丁×的母亲十年前就离家出走了, 至今杳无音讯。丁×在读初中前是个孝顺、可爱的女孩。因为父亲身体有病, 平时干活日子少, 休息时间多, 许多农活都是丁×代替她爸爸干的。妹妹只能跟着她做些轻活儿。丁×是在镇上读的初中, 见的事儿多了, 性格也慢慢变了, 变得沉默寡言, 变得脾气也大了, 但是干的活儿还是没变少。直到现在, 丁×趁双休日要干两天的庄稼活。一家人的食物大部分是靠她双手种出来的。我明白了她为什么忧心忡忡。

我单独和丁×谈了一个小时。其实她比班里任何一个学生都更坚强、更现实、更善良, 那为什么还要说谎、要掩盖朴素的本质呢?她告诉我, 在刚读初中时, 她喜欢和要好的同学讲知心话。她把家里的一切都如实说给她们听。很快她的自述传开了, 同学们都知道了她家的贫穷。随着日子一天天过去, 她开始学会用自己的目光审视周围的世界。她发现很多人看不起她, 有的学生还冷言冷语嘲讽她的穷酸相。她极度自卑, 把贫穷当成了罪恶。她再也不愿把自己的忧愁向别人倾诉, 而且总是怀疑别人在议论她。她没有钱, 也不敢跟着同学们玩, 于是她干脆选择了独来独往。渐渐地, 她几乎没有朋友了。日子久了, 脾气也不知不觉变暴了, 稍不顺心她就发火。“我害怕过以前的日子, 所以撒了谎。我知道老师和同学们对我很失望。”她一脸歉意地说。

“老师认为那些谎言会让你变丑。贫穷使你困苦, 可是它也是一剂促人进步的良药。你家致富的重担就落在你身上了, 你要好好做人。”我给她鼓劲。

黄昏的时候, 丁×送我到车站。我怜惜地理了理她的头发, 轻声说:“老师不知道你的生活过得这么苦。老师没有照顾好你。以后老师尽自己的力量帮助你, 你做个好孩子, 好吗?”“老师, 以后我听你的。”丁×流着泪说。想不到和她的交流很快有了转机, 我信心十足了。

性格上孤独的学生, 较一般人更为敏感, 体验也会更加深刻, 在他们的身上, 更加需要得到老师和同学的关爱。我努力营造一个温馨和谐的校园环境, 让丁×时时感受到老师、同学们的宽容和爱。我开了一个“相扶相持、互信互友”的主题班会, 教育每个学生要学会团结, 互相理解、互相帮助, 不能恃强凌弱、以富欺穷、孤立他人。我趁热打铁, 一有空, 就把丁×找来问寒嘘暖, 慢慢说服她养成爱清洁的好习惯, 做个人见人爱的好女孩;开导她处事要冷静, 学会以理服人, 切忌感情用事, 叫叫嚷嚷、发脾气是解决不了问题的。她冰冻的心慢慢在融化, 她开始把我当成她信赖的朋友, 听从我的建议, 努力改变自己。

同时我计划改变丁×孤独的性格。在她的问题中, 孤独是重要的一个症结。环境因素是孤独的助推剂。在个体的个性方面, 性格形成最易受到后天环境的影响, 孤独作为性格内向的共生物, 也一样会受到环境因素的影响。丁×在青少年性格形成初期便遭遇到生活的“冰期”, 酿成性格的孤僻和思维的荒诞。所以她对身旁其他人都产生了不信任感, 便有了荒诞和过激的行为。我暗暗发动其他学生主动找丁×聊天、玩耍, 解冻她内心深处的坚冰, 让她体会到人与人之间是平等的, 人间有真爱。我多次开展群体活动, 让她渐渐融入到集体环境中, 她渐渐开朗起来。

学生中确实会因各种原因存在形形色色的自卑心理, 除了在心理上要疏导问题学生外, 德育同样也是必不可少的。有自卑心理的学生更需要老师、同学们诚挚的帮助, 希望大家能给予更多的关心、理解和尊重, 渴望老师、同学们帮助他们摆脱困境。我马不停蹄地又主持了一个“转弱为强、积极上进”的专题班会, 教育学生们要自信、自立, 要勇于正视现实, 不要被有害的思想包袱拖了后腿。我让丁×和另外几个重点对象勇敢地讲出自己的弱点和感受, 并组织学生们成立帮扶小组, 帮助她们进步, 克服自卑心理。

家庭因素直接影响着丁×的身心健康发展。为了改善她家的生活条件, 我每年为丁×向学校申请一级贫困助学金, 丁×每年得到了学校减免1000元学费的资助和1000元的生活救助金;同时我又向社会救助机构申请贫困助学金, 她又得到了每年2000元的救助金。这些援助有力地减轻了她家的经济负担, 减轻了她的劳动压力。丁×把我当成了她最信任的亲人和朋友, 毫无顾虑地让我一起分享她的每一份喜悦和忧愁, 满腹的心事不再独自裹起;人变得更加友善, 微笑常常挂在圆圆的脸上。后来她父亲特意写了一封感谢信, 说我挽救了他女儿的心灵。丁×也常说生活真美好。学生们在毕业时也说:“老师, 丁×像重新换了个人, 变成了一个温柔、博爱、自信和上进的现代青年。您把令人讨厌的‘蛹’化成了美丽的‘蝴蝶’。”

一次成功的经历 篇8

在上面的梦想清单中，每一项都或多或少地实现了。而最后一项，容我与你细细道来，那可是一次值得自豪的成功经历。

还是在四年级下学期，我终于等来了竞选大队长的机会，兴高采烈。可同时我也知道要当上大队长，绝非易事，不说已经在上一届大队委演讲时，给人留下印象的“老大队委”，更容易当选，而我基本上是个“新人”，一点儿经验都没有。竞选演讲的确不简单啊！

但是，多年的梦想，怎能荒废（落空）？我下定决心，一定要达成这个目标。马上行动，不久，演讲稿与背景PPT都准备好了，接下来的主要任务就是勤加练习，要脱稿演讲，还要加上适当的肢体语言，这就难了。怎么办？只有迎难而上，多下苦功！

以后，每天放学回家，我不再看电视，不再玩电脑，一刻也不放松自己，一做完作业就练习，练习，再练习。口干舌燥了，就练手势；手酸了，就背诵稿子。时间一分一秒地过去了，我却毫不察觉，还是在那练呀，练呀……

我的脸，小时候撞到了桌子的尖角，从此笑起来有点歪。为了克服这个毛病，我每天都练笑容。上学路上乘车时练，下课休息时练，排队去食堂时练，睡觉前练，写作业时练。功夫不负有心人，我笑起来不歪了。所有困难都一一克服了，我信心满满。

到了竞选那一天，我发挥出良好，令大家心服口服，最终当上了大队长。

很多人只看见别人表面的光鲜，不知他们背后默默付出的汗水和心血。这次成功的经历，让我明白：“一分耕耘，一分收获。”只有努力，才会成功。

指导老师：蒋建忠

一次成功的喜悦作文 篇9

我迫不及待地要妈妈让贤，让我来露一手。妈妈也乐意地退到了“二线”，由我独自掌勺。

首先，我拧开液化汽阀门，打开燃气灶开关，把油倒进锅里，等油温升高之后就把青菜倒入锅内。就在这时，只听“哧啦”一声，从锅里溅出的油烫到了我的手上，吓得我顿时傻了眼。就在我束手无策的时候，妈妈把头探进厨房，指挥着我接下去的每一个步骤。

我按照妈妈示意，赶紧往锅里加点水，油烟终于少了。看着妈妈的眼神，我知道接下来的步骤要我自己来完成了。我小心翼翼地翻炒着青菜，不过，此时我发现原本绿油油的青菜怎么就变成黑褐色了?我也没多想，就撤入盐巴和味精等调料，再次翻炒之后就把菜盛出了锅。

终于大功告成，我心中有说不出的喜悦，立刻拿起筷子，夹起菜，品尝着自己的手艺。

“妈呀!怎么是这个味儿?又苦又咸!”我既沮丧又惊讶地问妈妈。

“艳珍，第一次能煮这样的菜已算不错了!”妈妈连声称赞我说，“要想做成一件事，就得大胆去尝试。”

一次成功的体验作文 篇10

我说不出话，只觉得心在跳，热血在沸腾。此时此刻，在人类词汇中已经找不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。

怎能不叫人兴奋呢?在艺术这条漫长的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席台上捧着鲜红的证书，台下观众的掌声，台下评委“希望今后再取得更大的成功”的鼓励声，使我无比激动，往日学电脑的情景有一幕幕浮现在我眼前……

我学电脑是从三年级的寒假里开始的。一天，我随爸爸到单位去玩，无意中发现爸爸的那一堆报纸中有一份，《中国计算机报》，我便全神贯注地看了起来。我在报纸上了解到美国微软总裁比尔·盖茨白手起家一举成为世界首富的经过，觉得外国人十分了不起，但又想：为什么外国人能做到的，我们中国人就做不到呢?晚上，我向爸爸提出学电脑的请求，爸爸同意了。

电脑像磁铁似的，深深的吸引着我。但是真正学会电脑可真不是一件容易的事。起初，我认为电脑十分简单，就像玩游戏那么简单，但后来学习一段时间后，我才发现电脑功能很多，是那么的神奇，还可以编制各种程序，每当程序出错误时，它还会及时提醒，由于我学习十分刻苦，很快就掌握了电脑的基本操作方法。

在比赛上，学校举办了电脑操作比赛，第一项专考基础知识，老师的问题刚说完，我迅速而又正确地回答了老师的问题;第二项是汉字输入，老师的文章一出来，我便以最快的速度输入电脑;第三项是数据库整理……最后，我以最高分获得本次比赛的第一名。

我成功了……

一次成功的新闻策划 篇11

总结这一系列报道的成功经验，主要有以下四个方面的特点：

一是策划到位、角度独特。２００４年，我省全面降低农业税税率、对种粮农民进行直接补贴、大力推进粮食流通体制改革，在全省上下引起了高度关注。麦收时节，这些新政策能否真正给农民带来实惠，省委、省政府领导关心，广大农民关心，社会各界关注。正是在这一背景下，河南日报报业集团党委、编委会研究决定策划一组系列报道，反映党的好政策带给农民的实惠，反映农民在党的好政策引导下种粮积极性的空前高涨，发展农村经济的信心不断增强。集团编委会明确要求参与报道的记者要转变作风，改进文风，写出有思想深度、有时代感的高质量报道，使广大读者能通过报道，看到一个变化的农村、发展的农业、全新的农民。

二是包装新颖、可读性强。重大题材报道成功与否，关键在于是否能够找到与读者关注的热点的最佳切合点进行“包装”。“麦收时节乡村行”这组系列报道尽可能找新亮点，化大为细，变远为近，改机械灌输为农民自己现身说法，可信度强了许多。系列报道中有的是关于税费改革和对种粮农民直接补贴后农民种地积极性的，有的是关于新粮销售情况的，有的是关于优质小麦生产的，也有的是关于艾滋病高发村特殊群体农业生产情况的，每篇稿件都各有特色、各有侧重，环环相扣，节奏连贯，渐入高潮。

为了使这组系列报道具备整体的冲击力，报社夜班编辑十分注意在版式和版面语言上进行统一包装。除了统一栏目、栏题外，还对每篇稿件都加了包框，使整个系列看上去既有统一的风格又各具特色。

三是形式活泼、引导有力。深入细致的采访，保证了整个系列报道避免了一般化、模式化。这组系列报道处处都是充满乡土气息的朴实话语，每一个细节，都像电影镜头一样让人觉得十分真实可信、触手可及，用百姓的语言，道百姓的心声，活泼清爽，可读耐看，从而真正做到了贴近实际、贴近群众、贴近生活。

这一系列的稿件都是当天采访、当天写作，给读者提供的都是新鲜生动的“昨日新闻”，表现出记者抢新闻的强烈意识和高度的工作热情。更值得称道的是，与以往系列报道往往只有首篇的“开篇语”、“编者按”，最后自然结束不同，这组系列报道结束之际，全体参与报道的记者一起回顾了在农村采访时的所见所闻所感，从宏观的角度，总结报道了农村、农业、农民在党的好政策下发生的新变化，撰写了结束篇《农村变了，农业变了，农民变了——写在“麦收时节乡村行”结束之际》。对这一报道，《河南日报》大胆创作，刊发在一版头题位置，产生了独特的效果，营造了舆论强势。

四是以小见大、立意高远。这组系列报道篇幅虽不长，切入点虽小，却篇篇都是党和群众关心的“三农”的大主题，用新闻架起了一道党和群众密切联系的桥梁；更为可贵的是，报道并没有停留在农民喜悦心情的一般传达上，而是对在新形势下如何加强对农业投入、基层政权运转、涉农服务机制创新和干部观念转变等深层次问题进行了调查和思考，借文中的主人公之口提出了意见和建议，堪称“深度报道”。

《河南日报》原总编辑杨凤阁同志看了这组报道之后，给予了高度赞扬，他专门写了一篇热情洋溢的文章对这组系列报道进行了评价。

省委、省政府职能部门对这组报道给予了充分肯定。省农业厅专门给《河南日报》发来了感谢信。

这组系列报道也得到了基层读者的赞扬。舞阳县委宣传部写信向报社领导和编辑记者表示敬意和感谢。信中说，“麦收时节乡村行”系列报道让基层干部的眼前一亮：“这样的报道抓得好，有看头！”

河南日报报业集团路国贤社长多次对这组报道进行了表扬，肯定这组报道“很有章法”，“组织得不错，写得也很活。通过这组报道，看到了我省农村的喜人局面”。河南日报报业集团朱夏炎总编辑评价这组报道时说，“麦收时节乡村行”系列报道“策划得好，写得好，发得好，是服务中心、服务大局和抓两头、堵中间的典范，应发扬光大”。随后，中宣部《新闻阅评》也专题载文对这组报道进行了高度评价，认为这组报道是“三贴近”的报道，是记者实践“三贴近”的一次生动展示，值得发扬光大。

这组系列报道的成功，给我们的启示是，要想搞好新闻报道，必须要在以下几方面下工夫：

首先，要有创新的目标追求。有关学者认为，新闻报道创新的基本定位是：立足于新闻传播的接受者，以受众为中心来发现和挖掘报道题材、寻找报道角度，运用和创造新颖的、为大众喜闻乐见的报道形式。因为新闻传播毕竟不等同于纯粹的宣传，必须遵循新闻传播本身的规律，让受众接收、接受你传播的新闻信息，最后真正认同你的观点和思想。从平民的角度看政策，找出这些政策与老百姓切身利益的关联点，引发他们的兴趣和关注，是创新至关重要的一个方面。“麦收时节乡村行”系列报道之所以取得很好的效果，首先得益于一个好的创意。

其次，要科学严密地组织实施。党报要实现贴近生活、贴近实际、贴近群众的目标，首先要求记者必须深入生活、深入实际、深入群众。“三深入”是“三贴近”的保障。接到报业集团编委会的任务后，经济新闻部迅即制订了详细的实施方案，由一位副主任直接负责，选派三名得力业务骨干组成了报道小分队。为提高大家的政策水平，经济新闻部还特地邀请省税改办、直补办的两位领导到报社来给大家讲课。讲课时，还邀请新闻编辑室的同志来共享政策资源。系列报道启动后，奔赴各地采访的记者都以高度的责任感和极大的热情投入工作，表现出了良好的职业风范和扎实的工作作风。