教师阅读推荐（共8篇）
教师阅读推荐 篇1
教师阅读书目推荐
1.《陶行知文集》（陶行知著，江苏教育出版社2001年版）
2.《给教师的建议》（[苏]瓦〃阿〃苏霍姆林斯基著，杜殿坤译，教育科学出版社l999年版）
3.《和教师的谈话》（[苏]B．赞科夫著，杜殿坤译，教育科学出版社l999年版）。
4.《论语译注》（杨伯峻译注，中华书局l980年版）
5.《斯宾塞的快乐教育》（[英国]斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版）
6.《普通心理学》(王雁)
7.《普通心理学》(曹日昌)
8.《认知发展心理学》(林崇德)
9.《我们怎样思维〃经验与教育》(杜威)
10.《为思维而教》(郅庭瑾)
11.《关于思维的科学》(钱学森)
12.《学会生存——世界教育的今天和明天》（联合国教科文组织国际教育发展委员会编撰，华师大比较教育研究所译，教育科学出版社）
13.《周国平论教育》（周国平著 华东师范大学出版社）
14.《教育的理想与信念》（肖川著 岳麓书社2002年版）
15.《教师不可不知的心理学》(唐全腾/著华东师范大学出版社)
16.《山童岁月：通向孩子心灵的15条小径》(凌拂/著首都师范大学出版社)
17.《问题学生诊疗手册》(王晓春/著华东师范大出版社)
18.《班主任心育活动设计36例》（钟志农主编，教育科学出版社）
19.《西方心理咨询经典案例集》（徐光兴主编，上海教育出版社2003年版）
20.《重建师生关系》(史金霞/著中国轻工业出版社2012.9)
21.《学校的挑战：创建学习共同体》([日]佐藤学/著钟启泉/译华东师范大学出版社2010.8)
22.《教师课堂实用手册：新老师教师教学与管理策略（第二版）》
23.《爱满天下——陶行知文学传记》（周毅、向明著，江苏教育出版社）
24.《新教育之梦》（朱永新，人民教育出版社）
25.《教育的奇迹》（朱永新主编，上海教育出版社）
26.《班主任工作漫谈》（魏书生著，漓江出版社1995年版）
27.《爱心与教育》（李镇西著，四川少儿出版社l998年版）
28.《向孩子学习》（孙云晓主编，晨光出版社1998年版）
29.《薛瑞萍教育教学问答》（薛瑞萍著，长春出版社）
30.《把世界带进教室——薛瑞萍教育教学讲演录》（薛瑞萍著，北京师范大学出版社）
31.《薛老师讲中国故事》（薛瑞萍著，新世界出版社）
32.《动一动中国基础教育的基础——中国素质教育之辩》黄全愈
33.《阅读的力量》（[美]斯蒂芬·克拉生著，李玉梅译，新疆青少年出版社）
34.《朗读手册》（[美]吉姆·崔利斯著，沙永玲、麦奇美、麦倩宜译，南海出版公司）
35.《图画书阅读与经典》（彭懿著，21世纪出版社）
36.《对抗语文：让孩子读到世界上最好的文字》（叶开著，复旦大学出版社）
37.《图说汉字》(王国安著，全国百佳出版社中央编译出版社)
38.《英语词汇与教学》（[新西兰]I.S.P.Nation著，外语教学与研究出版社）
39.《语言教学：从语法到语法技能》（[美]Diane Larsen-Freeman著，外语教学与研究出版社）
40.《在语境中教语言》（[美]Alice Omaggio Hadley著，外语教学与研究出版社）
41.《如何在语言课堂上运用故事教学》（[英]John MorganMario Rinvolucri著，外语教学与研究出版社）
42.《课堂观察与任务》（[澳]Ruth Wajnryb著，外语教学与研究出版社）
43.《学校无分数三部曲》（《孩子们，你们好！》《孩子们，你们生活得怎样？》《孩子们，祝你们一路平安！》([苏]阿莫纳什维利著，朱佩荣译，教育科学出版社）
44.《爱弥儿》（[法]卢梭著，李平沤译，人民教育出版社）
45.《成功无捷径：第56号教室的奇迹》（[美]雷夫〃艾思奎斯/著邱宏/译天津社会科学院出版社）
46.《好老师在这里》(林文虎/著首都师范大学出版社)
47.《孩子为何失败》([美]约翰〃霍特/著张慧卿/译首都师范大学出版社)
48.《麦田里的教师》(李崇建/著首都师范大学出版社)
49.《窗边的小豆豆》（[日]黑柳彻子著，南海出版公司）
50.《特别的女生撒哈拉》（[美]爱斯米·科德尔著，海绵 译 陕西师范大学出版社）
51.《伟大的笨蛋：中外名人的差生生涯》（彭歌、陈敬著，花城出版社）
52.《教师的幸福资本—成为优秀教师的八种特质》（雷玲编著，华中师范大学出版社，2011年5月出版）
53.《教师成长密码》（黄双喜编著，北京图书出版社）
54.《优秀教师的30本案头书》（高万祥等著 华东师范大学出版社）
55.《教师人文读本》（张民生、于漪主编，上海辞书出版社）
56.《中国教育家评传》(精选本)（沈灌群、毛礼锐主编，上海教育出版社）
57.《外国教育家评传》(精选本)（赵祥麟主编，上海教育出版社）
58.《中国著名校长办学思想录》（高万祥等编撰，江苏教育出版社2000年版）
59.《中国著名班主任德育思想录》（窦桂梅等编撰，江苏教育出版社2000年版）
60.《中国著名特级教师教学思想录》（于漪等编撰，江苏教育出版社2000年版）
教师阅读推荐 篇2
高居翰的这部中国绘画通史著作,图文并貌,以一个外国人的眼光,来欣赏中国名画,由100幅作品串起对画史的解说,是雅俗共赏的艺术读物。
自1960年首度出版英文、法文、德文版以来,它一直是西方最受欢迎的简明《中国绘画史》,不断再版。作者融合了西方汉学及艺术史的方法,以各时代最具代表性的作品,讨论和分析了中国绘画史的衔接与转变,也尝试将中国绘画的意向和含义与思想史、社会史、经济史的种种因素联系起来,向广大读者清晰介绍了他以及诸多行家集体努力而达到的对中国绘画的看法。此外,书中也精选了美国、日本、台北故宫的大量名作,并对它们进行了细致解读。以实在的例子、具体的描述、渐进的叙述、专业的视角,带领观众一同进入历史的轨迹。
高居翰写作的特点是直接从对画面的观看和体验入手,带领读者进入绘画史的理解,而不是套用文字记载的生平、风格等等来进行概念性的描述,这在三联已出版的几种学术专著中已经得到很好的体现。而这本书原本就是为西语世界的普通读者所写,比为专业读者所写的研究性著作更普及,对画面的分析也就更细腻。
《图说中国绘画史》
高居翰著李渝译
出版社:生活·读书·新知三联书店
出版时间:2014-04
ISBN 978-71080-4785-4
售价:¥88.00
高居翰(1926-2014)
加州大学伯克利分校艺术史和研究生院教授,1997年获该校终身成就奖;亦曾长期担任华盛顿弗瑞尔美术馆中国书画部顾问。2010年,史密森尼学会授予其查尔斯·朗·弗瑞尔奖章(Charles Lang Freer Medal),表彰他对亚洲和近东艺术史的杰出贡献。高居翰教授的著作多由在各大学授课时的讲稿修订,或充分利用博物馆资源编纂而成,皆是通过风格分析研究中国绘画史的经典书籍,享有世界范围的学术声誉。
《“阶梯”系列|龙美术馆藏古代书画(一)》
龙美术馆编
出版社:上海书画出版社
出版时间:2014-03
ISBN 978-7-5479-0759-7
售价:¥2900.00
龙美术馆于2012年12月开馆,是上海规模最大的私家艺术博物馆,收藏书画作品逾数百件之众,其中拥有诸多古代和现代名家之精品,蔚为大观,现龙美术馆将藏品中的部分中国画作品汇集成册,将私家藏品公诸于众,向社会传播和弘扬。 本书包容了不少垂名书画史上的名家,有一些是传世的名迹和罕见珍品,诚有重要的艺术价值和历史价值。
《中国书法精粹|敦煌书法精粹(南北朝卷)》
沈乐平编著
出版社:上海书画出版社
出版时间:2014-01
ISBN 978-7-5479-0724-5
售价:¥70.00
《中国书法精粹·敦煌书法精粹》之一,涵盖了整个敦煌7个世纪的书法精品, 每一件作品都附有精要的作品信息和书法点评,图片精良,是目前国内唯一以书法角度出版的敦煌图书,其煌墨迹时间跨度极大,涵盖了整个敦煌写经的发展过程。 上迄魏晋南北朝,下至五代初年。是研究和学习敦煌书法的重要范本。
书画名家年谱大系|陶冷月年谱长编(上下册)》
陶为衍编著
出版社:上海书画出版社
出版时间:2014-03
ISBN 978-7-5479-0536-4
售价:¥280.00
陶冷月是民国时期融汇中西绘画的代表性画家, 由于历史原因,其在建国后处于长期被艺术界遗忘的状况。随着现在美术史研究的深入,及艺术品市场的逐渐复苏,陶冷月和他的作品越来越受到各方面的关注。本年谱记载了陶冷月一生五十余年创作的三千多件作品, 为研究陶氏的创作提供了丰富的资料,关键的是为鉴定陶氏作品提供了权威证据。
《<兰亭序>研究史料集》
水赉佑编
出版社:上海书画出版社
出版时间:2013-04
ISBN978-7-5479-0546-3
售价:¥198.00
艺术阅读推荐 篇3
孔子在美国——1849年以来孔子在美国报纸上的形象变迁
作者：张涛
出版社：北京大学出版社
出版年：2011年11月11日
页数：608页
装帧：平装
以孔子为代表的儒家学说，一直处于中国古代思想的中心地位，在外国人眼里，孔子也就成了中国文化的象征符号。遍布世界的孔子学院，也从另一个层面反映了日益崛起的中国。殊不知，孔子的形象在外国报纸媒体上也有一个不断变换的过程，这似乎也反映了外国人不断变化的中国观。作者依托丰富的史料，深入研究了1849年以来孔子在美国报纸上的形象变迁，从中筛选了300篇左右的相关文献，分为五个时段，展示了孔子形象在美国文化语境中所经历的认同和变异，有助于读者了解美国人一百多年来不断变化的对中国的理解和印象，同时也可以反观自照，加深自己对孔子以及中国传统文化的认识。见微知著，值得一读。
2
莫迪里阿尼传
作者：[美]乔弗里?梅耶似
译者：吴晓雷
出版社：南京大学出版社
出版年：2011年12月
页数：344页
装帧：平装
莫迪里阿尼被誉为意大利自泰波罗以来最伟大的画家，这位昔日的波西米亚王子，1884年出生于意大利，在他35年的短暂生命中为后人创作出了瑰丽迷人而又出奇的沉静的艺术作品，独具匠心的雕像，大量女性裸体画。在这些充满感情的作品背后，莫迪里阿尼的生活之中却处处充斥着酒精、大麻与女人，骚动不安的生活与内省的艺术之间产生了巨大的反差，给人一种变幻无常的感觉。
作者乔弗里? 梅耶斯，皇家文学学会会员，曾被美国艺术文学院授予文学奖项，写过海明威、萨默赛特?毛姆、库珀、菲茨杰拉德等人的传记。作者努力将莫迪里阿尼及其朋友们尽可能逼真地呈现出来，他们的背景、外貌、性格和各自引人入胜的作品都栩栩如生地跃然纸上，通过此书我们可以对这位出生在意大利的犹太人艺术家产生新的认识。
3
放任自流的时光——一九六零年代的格林威治村，我与鲍勃
作者：[美]苏西?罗托洛
译者：陈震
出版社：光明日报出版社
出版年：2011年11月
页数：308页
装帧：平装
鲍勃?迪伦被认为是20世纪美国最重要、最有影响力的民谣、摇滚歌手，他的音乐具有很强的感召力，他真正赋予摇滚乐以灵魂。苏西?罗托洛积极投身于当时的反抗政治，争取民权的运动；同时热爱诗歌、戏曲，是鲍勃?迪伦1960年代格林威治村成长期的女友，是迪伦一些最伟大情歌背后的“缪斯女神”，深深地影响了鲍勃?迪伦的音乐创作。本书以她和迪伦相拥走在冰天雪地的琼斯街头的那张温暖图像为封面，这张图片已然成为了那个时代的图腾标志，书中涉及民谣、嬉皮文化、垮掉的一代和格林威治村，委婉地讲述了她和鲍勃?迪伦的爱情，以及她所亲历的以格林威治村为基地的民谣复兴运动，同时也描述了一个资本主义世界里的女青年左翼理想幻灭的过程。
历史教师推荐的阅读书目 篇4
一、历史哲学
1、（意）贝奈戴托·克罗齐《历史学的理论与实际》商务印书馆
2、（英）柯林武德著，何兆武等译《历史的观念》北京大学出版社
3、（英）爱德华·H·卡尔《历史是什么》，商务印书馆，1981年版
4、何兆武主编：《历史理论与史学理论》，商务印书馆，1999年版。
5、（美）保罗·柯文《在中国发现历史——中国中心观在美国的兴起》（增补本），中华书局2005年版。
6、葛剑雄：《历史学是什么》，北京大学出版社，2005
7、严耕望：《怎样学历史——严耕望的治史三书》，辽宁教育出版社2006年版。
8、王家范：《史家与史学》，广西师大出版社2007年
9、杜维运：《史学方法论》，北京大学出版社2006年
10、张耕华：《历史哲学引论》，复旦大学出版社2009年版。
11、王晴佳：《西方的历史观念——从古希腊到现代》，华东师范大学出版社2002年版。
12、朱本源：《历史理论与方法》，人民出版社，2006年版
13、（法）马克布洛赫：《为历史辩护》，中国人民大学出版社，2006年版 14林·亨特《新文化史》华东师范大学出版社
15、韩震主编：《历史观念大学读本》，中国人民大学出版社2008年版
二、中国古代史
1、张荫麟：《中国史纲》新版，中国友谊出版公司2009版
2、吴宗国：《中国古代官僚政治制度研究》，北京大学出版社2004年
3、钱穆：《国史大纲》，商务印书馆1996年版
4、樊树志：《国史十六讲》，中华书局2006年版
5、李亚平：《帝国政界往事》（宋、明、清）
6、许倬云：《万古江河》上海文艺出版社
7、许倬云 著《我者与他者》生活.读书.新知三联书店
8、钱穆：《中国历代政治得失》，三联书店，2008
9、侯家驹：《中国经济史》新星出版社
10、彭慕兰：《大分流》，江苏人民出版社，2003年版。
11、李伯重：江南的早期工业化（1500-1850），社会科学文献出版社，2000年版。
12、李剑农：《中国古代经济史稿》，武汉大学出版社，1991年版。
13、吕思勉：《中国通史》，新世界出版社，2008版
14、柏杨：《中国人史纲》，同心出版社，2007年版
13、臧云浦 朱崇业王云度：《历代官制、兵制、科举制表释》，江苏古籍出版社
14、黄仁宇：《赫逊河畔谈中国历史》，《万历十五年》、《中国大历史》，三联书店
15、许倬云著,邹水杰译：《中国古代社会史论——春秋战国时期的社会流动》，广西师范大学出版社
16、冯天瑜：《中华文化史》，上海人民出版社，2005年版。
17、余英时：《士与中国文化》，上海人民出版社，2003年版。
18、梁漱溟：《中国文化要义》，上海人民出版社，2005年版。
19、葛兆光：《古代中国文化讲义》，复旦大学出版社，2007年版。20、陈寅恪：《魏晋南北朝史讲演录 》，贵州人民出版社
21、林语堂：《左手孔子，右手老子》, 陕西师范大学出版社,2007年版
22、曹鸿涛：《老子博客》，陕西人民出版社，2008年版
23、史式：《我是宋朝人》，陕西师范大学出版社
24、惠特菲尔德著，李淑珺 译：《丝路岁月：从历史碎片拼接出的大时代和小人物》
海南出版社
25、葛兆光著《宅兹中国：重建有关“中国”的历史论述》中华书局
26、王力编：《中国古代文化常识》，世界图书出版公司
三、中国近现代史
1、蒋廷黻：《中国近代史》，岳麓书社，1987年
2、陈旭麓：《近代中国的新陈代谢》，上海人民出版社，1992年
3、费正清：《伟大的中国革命》，世界知识出版社，2000年
4、郭剑林主编：《北洋政府简史》，天津古籍出版社，2000年版
5、费正清：《剑桥中国晚清史》，中国社会科学出版社，1985年
6、茅海建：《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》，三联书店，1995年
7、柯文：《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》，江苏人民出版社，2000年
8、[美]徐中约：《中国近代史》（The Rise of Modern China), 香港中文大学出版社2001年版。
9、严中平主编：《中国近代经济史》，人民出版社1989年版。
10、曾业英：《五十年来的中国近代史研究》，上海书店2000年版。
11、孔飞力：《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》
12、杨天石：《找寻真实的蒋介石》，山西人民出版社，2008年
13、费正清主编：《剑桥中华民国史》（上、下），上海人民出版社版，或中国社会科学出版社版。
14、周策纵：《五四运动 现代中国的思想革命》
15、王奇生：《革命与反革命》社会科学文献出版社2010年版。
16、杨奎松：《开卷有疑：中国现代史读书札记》，江西人民出版社，2007年版。
17、杨奎松：《学问有道：中国现代史研究访谈录》，九州出版社2009年版。
18、虞和平：《中国现代化历程》江苏人民出版社。
19、傅国涌：《1949年：中国知识分子的私人记录》，长江文艺出版社，2006年 20、费正清、麦克法夸尔：《剑桥中华人民共和国史》
21、茅海建：《苦命天子：咸丰帝奕詝》，三联书店，2006年版。
22、杨奎松：《毛泽东与莫斯科的恩恩怨怨》，江西人民出版社，2005年
23、沈志华主编：《中苏关系史纲（1971-1991）》，新华出版社。
24、高华：《革命年代》，广东人民出版社2010年版。
25、郭世佑：《记问沉浮:近代史的求真之旅》，北京师范大学出版社，2011年版
26、郭世佑：《晚清政治革命新论》，湖南人民出版社，1997年版。
27、杨奎松：《谈往阅今》九州出版社
28、王汎森著，王晓冰译《傅斯年：中国近代历史与政治中的个体生命》 三联书店2012年版
29、寇延丁著《可操作的民主:罗伯特议事规则下乡全纪录》浙江大学出版社年版2012,袁天鹏
30、司徒雷登《在华五十年，司徒雷登回忆录》中央编译出版社
31、张鸣：《历史的空白处》，珠海出版社，2007年版
32、罗荣渠：《现代化新论》，商务印书局，2010年版
33、袁伟时：《中国现代思想散论》，上海三联书店，2008年版
34、姜鸣：《龙旗飘扬的舰队》，三联书店，2008年版
35、雷颐：《李鸿章与晚清四十年》，山西人民出版社，2008年版
36、郭廷以：《中国近代史》，上海出版社，1989年版
37、叶永烈：《“四人帮”兴亡》，人民日报出版社，2009年版
38、傅高义：《邓小平时代》，香港中文大学出版社，2008年版
39、【美】费正清著，张理京译《美国与中国》，世界知识出版社 40、任学亮辑：《从九一八到七七事变》，广西师范大学出版社
41、海天 肖炜著：《沉重的转身——晚清文人实录》，中国友谊出版公司
42、梁启超：《李鸿章传》，中华书局，2012年版。
43、杨奎松：《革命》，广西师范大学出版社，2012年版。
44、黄仁宇：《从大历史的角度解读蒋介石日记》，九州出版社，2008年版。
45、【法】佩雷菲特：《停滞的帝国——两个世界的撞击》，三联书店，2007年版。
46、唐德刚：《晚清七十年》，远流出版社，1998年版。
47、桑兵：《庚子勤王与晚清政局》，北京大学出版社，2004年版。
48、雷颐：《历史：何以至此——从小事件看清末以来的大变局》，山西人民出版社，2010年版。
49、【美】柯文：《在传统与现代性之间——王韬与晚清改革》，江苏人民出版社，2003年版。
50、张鸣：《重说中国近代史》，中国致公出版社，2012年版
51、魏风华：《抗日战争的细节》，江苏文艺出版社，2012年版
52、崔永元：《我的抗战》，中国友谊出版公司
53、侯永禄：《农民日记》、《农民家书》中国青年出版社
54、张鸣 著《辛亥：摇晃的中国》广西师范大学出版社
四、世界史
1、帕尔默等：《现代世界史》世界图书出版公司
2、斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史》，上海社会科学出版社，1999年版。
3、钱乘旦等：《英国通史》，上海社会科学院出版社，2002年版。
4、吕一民：《法国通史》，上海社会科学院出版社，2007年版。
5、丁建弘：《德国通史》，上海社会科学院出版社，2007年版。
6、冯玮：《日本通史》，上海社会科学院出版社，2008年版
7、艾瑞克·霍布斯鲍姆：《极端的年代》，凤凰出版传媒集团，江苏人民出版社
8、安格斯•麦迪逊：《世界经济千年史》，北京大学出版社，2003年。
9、巴勒克拉夫：《当代史导论》，上海社会科学出版社
10、艾瑞克•霍布丝鲍姆：《革命的年代》、《资本的年代》、《帝国的年代》，江苏人民出版社。
11、加里纳什：《美国人民：创建一个国家和一种社会》，北京大学出版社2008年
12、戴维·赫德尔.全球化时代的政治、经济与文化.社会科学文献出版社2001年
13、约翰巴克勒等：《西方社会史》，广西师范大学出版社
14、伊曼纽尔•沃勒斯坦：现代世界体系，高等教育出版社1998年版。
15、林达：《历史深处的忧虑》、《总统是靠不住的》，三联书店，2006年版。
16、林达：《带一本书去巴黎》三联书店，2002年版。
17、（法）乔治·杜比 著 吕一民 等 译《法国史》商务出版社
18、休谟 著，刘仲敬 译《英国史》吉林出版集团 19：(美)詹姆斯·麦克莱恩《日本史》海南出版社 20、坂本太郎《日本史》中国社会科学出版社
21、（美）艾伦·布林克利《美国史》海南出版社2009年版
22、(澳)约翰·赫斯特《极简欧洲史》广西师范大学出版社
23、[美]罗兹·墨菲《亚洲史》海南出版社/三环出版社
24、金雁《倒转红轮》北京大学出版社
25、陈乐民《欧洲文明十五讲》北京大学出版社
26、朱维铮《走出中世纪》复旦大学出版社
27、（英）密尔著，顾肃译《论自由》译林出版社年版2010
28、（美）齐格勒：《新全球通史》，北京大学出版社，2010年版
29、（英）汤因比：《历史研究》，上海世纪出版社，2005年版
30、沈志华：《一个大国的崛起和崩溃》，社会科学文献出版社，2009年版
31、（美）夏伊勒：《第三帝国的兴亡》，世界知识出版社，2008年版
32、陈衡哲：《西洋史》，中国工大出版社，2007年版
33、[法]亚历西斯•德•托克维尔著，《旧制度与大革命》，商务印书馆，2012年版
34、[法]亚历西斯•德•托克维尔著，《论美国的民主》，商务印书馆
35、陈衡哲：《西洋史》，岳麓书社，2010年版
36、[美]杰克•戈德斯通 著 关永强译：《为什么是欧洲？》，浙江大学出版社
37、资中筠主编：《冷眼向洋——百年风云启示录》，三联书店，2009年版。
38、【德】马克斯·韦伯：《新教伦理与资本主义精神》，广西师范大学出版社，2007年版。
39、黄仁宇：《资本主义与二十一世纪》，三联书店，2006年版。
40、【美】贾雷德?戴蒙德：《枪炮、病菌与钢铁》，上海译文出版社，2000年版。
41、许倬云：《观世变》，广西师范大学出版社，2008年。
42、[美] 托马斯•索威尔：《美国种族简史》，中信出版社，2011年版
43、[美]塞缪尔·亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重建》，新华出版社，2002年
44、（乌拉圭）爱德华多·加莱亚诺：《镜子：照出你看不见的世界史》，广西师范大学出版社，2012年版
45、（美）威廉·曼彻斯特《光荣与梦想：1932-1972年美国社会实录》（套装上下册），海南出版社，2007年版
46、林达：《像自由一样美丽－－犹太人集中营遗存的儿童画作》
47、约翰·赫斯特：《极简欧洲史》，广西师范大学出版社
48、许倬云：《现代文明的成环》，上海文化出版社
49、董正华：《世界现代化进程十五讲》，北京大学出版社
五、历史教育学
1、赵亚夫、齐健等著：《历史教育价值论》，高等教育出版社，2003年版。
2、赵亚夫主编：《国外历史教育透视》，高等教育出版社，2003年版。
3、赵亚夫主编：《国外历史课程标准评介》，人民教育出版社，2005年版。
4、赵亚夫主编：《历史课堂的有效教学》，北京师范大学出版社，2007年版。
5、聂幼犁主编：《历史课程与教学论》，浙江教育出版社，2003年版。
6、余伟民主编：《历史教育展望》，华东师范大学出版社，2002年版。
7、黄牧航：《高中历史科学业评价体系研究》，长春出版社
8、何成刚等编：《智慧课堂：史料教学中的方法与策略》，北京师范大学出版社，2010年版。
9、聂幼犁《中学历史研究性学习研究———案例分析与点评》天津古籍出版社
10、（美）洛温 著，马万利 译：《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》，中央编译出版社
11、何成刚等：《历史教学设计》，华东师范大学出版社。
12、夏辉辉：《问题解决：历史教学课例研究》，北京师范大学出版社 13.张向阳：《历史教学论》，长春出版社
14.王继平：《中学历史教学研究方法概论》，长春出版社 15.王雄：《中学历史教育心理学》，长春出版社
16.宾华：《中学历史课堂教学设计研究》，长春出版社
17、杨宁一：《历史学习新视野新知识》（高中历史学习参考书），人民出版社
18、李惠军：《笃学行思录》，天津古籍出版社
19、任世江：《编余杂俎》，天津古籍出版社
20、齐渝华：《怎样做课例研修》，高等教育出版社
21、中国教育学会历史专业委员会：《历史课程改革的理论与实践》，人民教育出版社，2008年版
22、白月桥：《历史教学问题探讨》，教育科学出版社，2008年版
23、赵亚夫 唐云波主编《国外历史教育文献选读》，长春出版社
24、（英）朱莉娅•墨菲 著 张锦译:《历史教学之巧》，教育科学出版社
六、教育学、心理学、课程教学论
1、（德）伍德沃克 著，陈红兵等 译《教育心理学（第8版）》江苏教育出版社
2、（美）鲍里奇 著，易东平译《有效教学方法（第四版）》江苏教育出版社
3、戴维·迈尔斯《社会心理学(第8版)》人民邮电(2006-01出版)
4、日·佐藤学《静悄悄的革命》
长春出版社
5、崔允漷《有效教学》，华东师大出版社
6、[德]希尔伯特•迈尔著，黄雪媛等译《怎样上课才最棒》，华东师大出版社
7、[英]哈赛尔•海格著，马晓梅等译《向经验教师学习指南》，华东师大出版社
8、[英]戴维•霍普金斯著，杨晓琼译《教师课堂研究指南》，华东师大出版社
9、徐有富：《治学方法与论文写作》，南京大学出版社，2003年版。
10、陶行知：《陶行知名篇精选》，教育科学出版社，2007年版
11、（法）卢梭：《爱弥儿》，上海人民出版社，2005年版
12、（英）洛克：《教育漫话》，河北人民出版社，2001年版
13、王洁、顾泠沅：《行动教育》，华东师范大学出版社
14、莫提默·J.艾德勒、查尔斯·范多伦：《如何阅读一本书》，商务印书馆
15、劳伦斯·马奇、布伦达·麦克依沃：《怎样做文献综述----六步走向成功》，上海教育出版社
16、【美】洛温 著，马万利译《老师的谎言》中央编译出版社
七、其他专著
1、张凤阳：《政治哲学关键词》，江苏人民出版社2006年
2、冯友兰：《中国哲学简史》
3、候建新：《社会转型时期西欧与中国》，高等教育出版社2005年
4、冯天瑜：《封建考论》，武汉大学出版社，2007年版。
5、《历史研究》编辑部：《<历史研究>五十年论文选》，社会科学文献出版社。
6、《历史教学》编辑部 著：新生代历史学者访谈录，天津古籍出版社。
7、葛兆光：《思想史研究课堂讲录》，三联书店2005年版。
8、（英）哈耶克著，王明毅等译《通往奴役之路》中国社会科学出版社年版1997
9、吴思：《血酬定律》，工人出版社
八、经济学类
1、吴晓波：《跌荡一百年——中国企业：1870-1977》中信出版社，2009年版。
2、李伯重：《理论、方法与发展趋势：中国经济史研究新探》，清华大学出版社2002年版
3、王玉茹：《中国经济史》，高等教育出版社，2008年版。
4、李剑农：《中国古代经济史稿》，武汉大学出版社，1991
5、时寒冰：《时寒冰说：经济大棋局，我们怎么办》，机械工业出版社
6、时寒冰：《时寒冰说：欧债危机警示中国》，机械工业出版社
7、【美】潘卡吉·盖马沃特著，王虎译《下一波世界趋势》中信出版社
九、文化读本
1、赵越胜《燃灯者》湖南文艺出版社2011年版
2、余世存《非常道》辽宁教育出版社，2010年版
3、周有光《拾贝集》世界图书出版社 2011年版
4、丰子恺《缘缘堂随笔》天津人民出版社2010年版
5、金克木《书读完了》上海辞书出版社2007年版
6、华姿著《德兰修女传：在爱中行走》山东画报出版社2005年版
7、赵诚《长河孤旅：黄万里九十年人生沧桑》陕西人民出版2012年版
8、陆键东《陈寅恪的最后20年》三联1995年版
9、高尔泰《寻找家园》北京十月文艺出版社2011年版
10、北岛《时间的玫瑰》中国文史出版社2005年版
11、徐晓《半生为人》中信出版社2012年版
12、林语堂《吾国与吾民》江苏文艺出版社2010年版
13、李泽厚：《美的历程》，天津社科联出版社，2008年版
14、龙应台：《孩子，你慢慢来》，三联书店，2010年版
15、（英）罗素：《西方的智慧》，中央编译出版社，2008年版
16、吴黎明：《欧洲真相》国际文化出版公司
17、熊培云：《一个村庄里的中国》，《思想国》，新星出版社
18、刘瑜：《民主的细节》，上海三联书店
19、邢肃芝[洛桑珍珠] 口述张健飞 杨念群笔述：《雪域求法记——一个汉人喇嘛的口述史》，三联书店
20、止庵著：《神奇的现实》，山东画报出版社
21、[美]亚瑟•亨•史密斯著 陈新峰 译：《中国人的德行》金城出版社，2008年版
22、《读库》系列，新星出版社
23、柴静：《看见》，广西师范大学出版社，2013年版
24、李承鹏：《全世界人民都知道》，新星出版社，2013年版
25、韩寒：《青春》，湖南人民出版社，2012年版
26、武志红：《为何家会伤人：揭示家庭中的心理真相》，世界图书出版公司，2007年版
27、武志红：《心理沫沫茶--梦知道答案》，化学工业出版社，2009年版
28、[法]勒庞：《心理学统治世界》，金城出版社，2011年版
29、南派三叔：《盗墓笔记》，上海文化出版社，2011年版 30、天下霸唱：《鬼吹灯》，安徽文艺出版社，2009年
31、索甲仁波切：《西藏生死书》，浙江大学出版社，2011年版（佛教界认为此书是妖书，慎信）
32、袁了凡：《了凡四训》，中华书局，2004年版
33、刘星：《西窗法雨(第二版)》，法律出版社，2008年版
34、林达：《我也有一个梦想》上海三联书店
35、刘瑜：《送你一颗子弹》、《民主的细节》 上海三联书店
36、《课本上不说的历史-中学生笔下的百年家国记忆》，中信出版社，2012年版
37、徐贲：《人以什么理由来记忆》，吉林出版集团有限责任公司
38、国亚：《一个普通中国人的家族史》，中国广播电视出版社，2005年
39、（美）洛温著《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》，中央编译出版社 40、余秋雨：《文化苦旅》，东方出版中心
41、(捷)米兰•昆德拉：《不能承受的生命之轻》,上海译文出版社2003年版
42、曾国藩：《曾国藩家书》,岳麓书社1986年版
43、周国平：《守望的距离》,北岳文艺出版社2003年版
44、[韩]金道均著，郑炳南译《改变世界历史的战争》，现代出版社2011年版
45、金克水：《国学的魅力》中国长安出版社2010年版
46、余秋雨：《何谓文化》长江文艺出版社2012年版
47、周国平,王小慧 著《花非花——周国平对话王小慧》作家出版社2011年版
48、啄木鸟 编《中国文字英雄榜：不曾苟且》（3本）新星出版社
49、张典婉 著《太平轮一九四九》生活·读书·新知三联书店 50、(美)彼得·海斯勒著 李雪顺 译《江城》上海译文出版社
51、周汝昌 著《红楼新境》中国大百科全书出版社
52、蒋勋 等 著《行走台湾：台湾文化人说自己的故事》生活.读书.新知三联书店
53、廖信忠 著《我们台湾这些年：1977年至今》重庆出版社
十、通俗历史
1、当年明月：《明朝那些事儿》，北京联合出版公司，2011年版
2、张宏杰：《大明王朝的七张面孔》，广西师范大学出版社，2009年版
3、张宏杰：《中国人比韩国人少什么》，中国文史出版社，2004年版
5、梅毅：《帝国的正午：隋唐五代的另类史》，华艺出版社，2008年版
6、王伟：《看懂世界格局的第一本书》，南方出版社，2011年版
7、张鸣：《历史的底稿》，中国档案出版社，2006年
8、袁腾飞：《这个历史挺靠谱》，武汉出版社，2012年
9、高晓松：《晓说》，北京联合出版公司，2012年版
10、雾满拦江：《别笑，这是大清正史》（全3册），武汉出版社，2012年版
史学理论与经典
（一）1.柯林伍德：《历史的观念》，光明日报出版社2007 2.彼得·伯克：《历史学与社会理论》，上海人民出版社2001。
3.布罗代尔：《15-18世纪的物质文明、经济和资本主义》卷1《日常生活的结构》，三联书店1996。
4.汤普森：《英国工人阶级的形成》，译林出版社2001。
5.柯文：《在中国发现历史：中国中心观在美国的兴起》，中华书局2002。
6.柯文：《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》，江苏人民出版社2005。7.杨念群、黄兴涛、毛丹：《新史学》（上下册），中国人民出版社2003。8.黄宗智：《中国研究的范式问题讨论》，社会科学文献出版社2003。
史学理论与经典
（二）1.李宏图等编：《表象的历史》，上海三联2003年。
2.赵世瑜：《小历史与大历史：区域社会史的理念、方法与实践》，生活·读书·新知三联书店2006。
3.彼得·伯克：《欧洲近代早期的大众文化》，上海人民出版社2005。4.杨念群：《新史学·卷1·感觉·图像·叙事》，中华书局2007。5.孙江：《新史学·卷2·概念·文本·方法》，中华书局2008。6.黄兴涛：《新史学·卷3·文化史研究的再出发》，中华书局2009。
政治史
1.何伟亚：《怀柔远人：马嘎尔尼使华的中英礼仪冲突》，社会科学文献出版社2002。2.詹姆斯·R·汤森、布兰特利·沃马克著：《中国政治》，江苏人民出版社2003。3.任达：《新政革命与日本：中国，1898—1912》，江苏人民出版社2006。4.魏丕信：《十八世纪中国的官僚制度与荒政》，江苏人民出版社2006年。5.茅海建：《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》，三联书店2005。
6.周锡瑞：《改良与革命：辛亥革命在两湖》，江苏人民出版社2007。
7.易劳逸：《毁灭的种子：战争与革命中的国民党中国（1937-1949）》，江苏人民出版社2009。
经济史
1.马克思·韦伯：《经济与社会》，商务印书馆2004.2.弗兰克：《白银资本——重视经济全球化中的东方》，刘北城译，中央编译出版社2000。3.彭慕兰：《大分流：欧洲、中国及现代世界经济的发展》，江苏人民出版社2003。4.王国斌：《转变的中国——历史变迁与欧洲经验的局限》，江苏人民出版社2005。5.李伯重：《多视角看江南经济史》，三联书店，江苏人民出版社2005。6.何柄棣：《明初以降人口及其相关问题，1368-1953》，三联书店2000。7.黄宗智：《华北的小农经济与社会变迁》中华书局2000。
8.黄宗智：《长江三角洲小农家庭与乡村发展》，中华书局2000。
9.滨下武志：《中国近代经济史研究：清末海关财政与通商口岸市场圈》，江苏人民出版社2006。
10.顾琳：《中国的经济革命：二十世纪的乡村工业》，江苏人民出版社2009。
思想史
（一）1.王尔敏：《中国近代思想史论》，社会科学文献出版社2003。2.余英时：《中国思想传统的现代诠释》，江苏人民出版社2003。
3.艾恺：《最后的儒家：梁漱溟与中国现代化的两难》，江苏人民出版社2003。4.周策纵：《五四运动：现代中国的思想革命》，江苏人民出版社2005。5.本杰明·史华兹：《寻求富强：严复与西方》，江苏人民出版社2005。6.，高瑞泉主编：《中国近代社会思潮》，上海人民出版社2007。
思想史
（二）1.柯文：《在传统与现代性之间——王韬与晚清改革》，江苏人民出版社2003。
2.格里德：《胡适与中国的文艺复兴：中国革命中的自由主义（1917—1937）》，江苏人民出版社2005。
3.萧公权：《近代中国与新世界：康有为变法与大同思想研究》，江苏人民出版社2007。4.佐藤慎一：《近代中国的知识分子与文明》，江苏人民出版社2006。
5.郭颖颐：《中国现代思想中的唯科学主义（1900—1950）》，江苏人民出版社2005。6.张灏：《梁启超与中国思想的过渡（1890-1907）》，江苏人民出版社2005。7.岛田虔次：《中国近代思维的挫折》，江苏人民出版社2005。8.浦嘉珉：《中国与达尔文》，江苏人民出版社2009。
现代化与现代性
（一）1.罗兹曼主编：《中国的现代化》，江苏人民出版社2003。2.安东尼·吉登斯：《现代性的后果》，译林出版社2003。3.周宪：《现代性的张力》，首都师范大学出版社2001年。
4.周宪主编：《文化现代性精粹读本》，中国人民大学出版社2006。5.汪民安：《现代性基本读本》（上下册），河南大学出版社2005。6.张凤阳：《现代性的谱系》，南京大学出版社2004。7.包亚明主编：《现代性与空间的生产》，上海教育出版社2003。
8.包亚明主编：《现代性与都市文化理论》，上海社会科学院出版社2008。9.（英）齐格蒙特·鲍曼（ZygmuntBauman）：《流动的现代性》，上海三联书店2002。《现代性与大屠杀》，译林出版社2002年。
现代化与现代性
（二）1.阿列克斯·英克尔斯、戴维·H·史密斯：《从传统人到现代人——六个发展中国家中的个人变化》，中国人民出版社1992。
2.彼得·布劳、马歇尔·梅耶：《现代社会中的科层制》，学林出版社2001。3.周蕾：《妇女与中国现代性》，上海三联书店2008年。
4.史书美：《现代的诱惑：书写半殖民地中国的现代主义》，江苏人民出版社2007。5.罗芙芸：《卫生的现代性：中国通商口岸卫生与疾病的含义》，江苏人民出版社2007。6.罗丽莎：《另类的现代性：改革开放时代中国性别化的渴望》，江苏人民出版社2006。7.贺萧：《危险的愉悦——20世纪上海的娼妓问题与现代性》，江苏人民出版社2003。
后殖民主义
1.爱德华·萨义德：《东方学》，生活·读书·新知三联书店1999。2.爱德华·萨义德：《文化与帝国主义》，三联书店2003。
3.J.M.布劳特：《殖民者的世界模式——地理传播主义和欧洲中心史观》，社会科学文献出版社，2002.4.罗钢等：《后殖民主义文化理论》，中国社会科学出版社1999。5.王岳川：《后殖民主义与新历史主义文论》，山东教育出版社2006。6.巴特·穆尔-吉尔伯特：《后殖民批评》，北京大学出版社2001 民族国家与民族主义
1.迈克尔·曼：《社会权力的来源》，上海人民出版社2002。2.卡西尔：《国家的神话》，华夏出版社1993。
3.本尼迪克特·安德森：《想象的共同体：民族主义的起源与散布》，上海人民出版2003。4.安东尼·吉登斯：《民族-国家与暴力》，胡宗泽译，生活·读书·新知三联书店1998。5.埃里克·霍布斯鲍姆：《民族与民族主义》，上海人民出版社2000年。6.史密斯：《民族主义——理论、意识形态、历史》，上海人民出版社2006。
7.卜正民、施恩德：《民族的构建：亚洲精英及其民族身份认同》，吉林出版集团有限责任公司，2008。
8.安东尼·D·史密斯：《全球化时代的民族与民族主义》，中央编译出版社2002。9.罗志田：《乱世潜流：民族主义与民国政治》，上海古籍出版社2001年。
10.杜赞奇：《从民族国家拯救历史：民族主义话语与中国现代史研究》，江苏人民出版社2009。
语言与社会变迁
1.索绪尔：《普通语言学教程》，江苏教育出版社2001。2.彼得·伯克：《语言的文化史》，北京大学出版社2007.3.刘禾：《跨语际实践：文学，民族文化与被译介的现代性中国，1900-1937》，三联书店2002.4.邓晓华：《人类文化语言学》，厦门大学出版社，厦门，1993年。5.陈原：《社会语言学》，学林出版社，上海，1983年。
6.周振鹤、游汝杰：《方言与中国文化》，上海人民出版社，上海1986年。
7.申晓龙：《社区文化与语言变异：社会语言学纵横谈》，吉林教育出版社1991年。
社会分层
1.戴维·格伦斯基：《社会分层》（第2版），华夏出版社2005.2.彼得·盖伊：《施尼兹勒的世纪：中产阶级文化的形成》，北京大学出版社2006。3.凡勃伦：《有闲阶级论》，商务印书馆2004。
4.布尔迪厄：《文化资本与社会炼金术——布尔迪厄访谈录》，上海人民出版社1997。5.韩起澜：《苏北人在上海，1850－1980》，上海古籍出版社2004。《姐妹们与陌生人》，见熊月之主编：《海外上海学》，上海古籍出版社2004。
6.黄绍伦：《移民企业家——香港的上海工业家》，上海古籍出版社2003。7.熊月之：《上海的外国人（1842－1949）》，上海古籍出版社2003。8.梁元生：《上海道台研究——转变社会中之联系人物，1843－1890》，上海古籍出版2003。9.安克强：《上海妓女——19－20世纪中国的卖淫与性》，上海古籍出版社2003。10.魏斐德：《上海警察，1927－1937》，上海古籍出版社2004。
11.许纪霖：《近代中国知识分子的公共交往（1895-1949）》，上海人民出版社2008。12.叶文心：《疏离的学院》，见《海外上海学》。
社会网络
（一）1.林耀华：《金翼》，生活·读书·新知三联书店1989。2.庄孔韶：《银翅》，生活·读书·新知三联书店2000。
3.费孝通：《江村经济：中国农民的生活》，商务印书馆2001。4.费孝通：《乡土中国生育制度》，北京大学出版社1998。
5.杜赞奇：《文化、权力与国家——1900－1942年的华北农村》，江苏人民出版社2004。6.阎云翔：《礼物的流动：一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》，上海人民出版社2000。7.阎云翔：《私人生活的变革》，上海书店出版社2006。
8.翟学伟：《中国社会中的日常权威：关系与权力的历史社会学研究》，社会科学文献出版社2004。
9.翟学伟：《人情、面子与权力的再生产》，北京大学出版社2005。
10.杨美惠：《礼物、关系学与国家－中国人际关系与主体性建构》，江苏人民出版社2009。
社会网络
（二）1.顾德曼：《家乡、城市和国家——上海的区域网络和认同》，上海古籍出版社2004。2.张鸣：《乡村社会权力和文化结构的变迁（1903-1953）》，广西人民出版社2001。3.杨懋春：《一个中国村庄：山东台头》，江苏人民出版社2001。
社会运动
1.勒庞：《乌合之众：大众心理研究》，中央编译出版社2000。
2.孔飞力（PhilipA.Kuhm）：《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》，上海三联书店1999。3.茅家琦主编：《太平天国通史》（上、中、下），南京大学出版社1991 4.魏斐德：《大门口的陌生人：1839-1861年间华南的社会**》，中国社会科学出版社2002。5.韩书瑞：《山东叛乱：1774年王伦起义》，江苏人民出版社2009。
6.裴宜理：《华北的叛乱者与革命者（1845-1945）》，商务印书馆2007。7.周锡瑞：《义和团运动的起源》，江苏人民出版社2005。
8.裴宜理：《上海罢工：中国工人政治研究》，江苏人民出版社2001。
社会记忆
1.莫里斯·哈布瓦赫：《论集体记忆》，上海人民出版社2002。2.保罗·康纳顿：《社会如何记忆》，上海人民出版社2000年。
3.王明珂：《华夏边缘：历史记忆与族群认同》，社会科学文献出版社2006。4.(德)韦尔策：《社会记忆:历史、回忆、传承》，北京大学出版社2007。5.霍布斯鲍姆：《传统的发明》，译林出版社2004。
6.爱德华·汤普森：《共有的习惯》，上海人民出版社2002。7.孙江主编：《事件·记忆·叙述》，浙江人民出版社2004。8.景军：《神堂记忆》，网络电子稿。
医疗疾病、身体话语与权力
（一）1.福柯：《规训与惩罚：监狱的诞生》，生活·读书·新知三联书店1999。2.苏珊·桑格塔：《疾病的隐喻》，上海译文出版社2003。
3.熊秉真：《安恙：近世中国儿童的疾病与健康》，台北：联经出版公司1999。
4.熊秉真、吕妙芳主编：《礼教与情欲：前近代中国文化中的后/现代性》，台北：中央研究院近代史研究所出版1999。
5.余新忠：《清代江南的瘟疫与社会》，中国人民大学出版社2003。6.李贞德主编：《性别、身体与医疗》，台北：联经出版公司2008。7.冯客：《近代中国的犯罪、惩罚与监狱》，江苏人民出版社2008。
8.杨念群：《再造“病人”：中西医冲突下的空间政治》，中国人民大学出版社2006。9.黄金麟：《历史、身体、国家：近代中国的身体形成》，新星出版社2006。10.黄金麟：《政体与身体：苏维埃的革命与身体》，台北：联经出版公司2005。11.黄东兰主编：《身体·心性·权力》，浙江人民出版社2005。12.汪民安：《身体、空间与后现代性》，江苏人民出版社2006。
医疗疾病、身体话语与权力
（二）1.汪民安：《后身体，文化权力和生命政治学》，吉林人民出版社2003。2.高彦颐：《缠足：“金莲崇拜”盛极而衰的演变》，江苏人民出版社2009。3.冯珠娣：《饕餮之欲：当代中国的食与色》，江苏人民出版社2009。4.疾病史的研究还可关注台湾学者梁其姿、李建民的成果。
性别研究
（一）1.顾颉刚：《孟姜女故事研究集》，上海古籍出版社1984。
2.鲍晓兰：《西方女性主义研究评介》，生活·读书·新知三联出版社1995。3.福柯：《性经验史》，佘碧平译，上海人民出版社2005。
4.李贞德：《公主之死：你所不知道的中国法律史》，生活·读书·新知三联书店2008。5.高彦颐：《闺塾师——明末清初江南的才女文化》，江苏人民出版社2005。6.杰华：《都市里的农家女：性别、流动与社会变迁》，江苏人民出版社2006。7.艾华：《中国的女性与性相：1949年以来的性别话语》，江苏人民出版社2008。8.费侠莉：《繁盛之阴——中国医学史中的性》，江苏人民出版社2006。
9.胡晓真：《才女彻夜未眠——近代中国女性叙事文学的兴起》，北京大学出版社2008。10.胡缨：《翻译的传说－中国新女性的形成（1989-1918）》，江苏人民出版社2009。11.张英进：《中国现代文学与电影中的城市：空间、时间与性别构形》，江苏人民出版社2007年。
性别研究
（二）1.李银河：《福柯与性：解读福柯<性史>》，山东人民出版社2001。2.波伏娃：《第二性》，李强译，西苑出版社2004。
3.[美]梅里·E.威斯纳-汉克斯：《历史中的性别》，何开松译，东方出版社2003。
4.安东尼·吉登斯：《亲密关系的变革》，陈永国、汪民安译，社会科学文献出版社2001。5.朱爱岚：《中国北方村落的社会性别与权力》，江苏人民出版社2004。
6.宝森：《中国妇女与农村发展：云南禄村六十年的变迁》，江苏人民出版社2005。7.白馥兰：《技术与性别：晚期帝制中国的权力经纬》，江苏人民出版社2006。8.曼素恩：《缀珍录——十八世纪及其前后的中国妇女》，江苏人民出版社2005。
性别研究
（三）1.卢建荣：《性别、政治与集体心态：中国新文化史》，台北：麦田出版公司2001。2.重点可看李小江、胡晓真等学者的出版物。
3.妇女与社会性别研究网http:// 民间社会
1.梁其姿：《施善与教化：明清的慈善组织》，河北教育出版社2001。2.赵世瑜：《狂欢与日常：明清以来的庙会与民间社会》，三联书店2002。3.郑振满、陈春声：《民间信仰与社会空间》，福建人民出版社2003。4.王铭铭：《社会人类学与中国研究》，广西师范大学出版社2005。5.郭于华主编：《仪式与社会变迁》，社会科学文献出版社2000。6.马克斯·韦伯：《儒教与道教》，江苏人民出版社2003。7.韦思谛：《中国大众宗教》，江苏人民出版社2006。
8.王斯福：《帝国的隐喻：中国民间宗教》，江苏人民出版社2009年。9.韩书端，罗友枝：《十八世纪中国社会》，江苏人民出版社2009。
10.韩敏：《回应革命与改革：皖北李村的社会变迁与延续》，江苏人民出版社2007。
城市研究
（一）1.瓦尔特·本雅明：《巴黎：19世纪的首都》，上海人民出版社2007。
2.罗威廉：《汉口：一个中国城市的商业和社会》，中国人民大学出版社2005。3.罗威廉：《汉口：一个中国城市的冲突和社区》，中国人民大学出版社2008。
4.李欧梵：《上海摩登：一种新都市文化在中国，1930-1945》，北京大学出版社2001。5.王笛：《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治》，中国人民大学出版社2006。6.安克强：《1927－1937年的上海——市政权、地方性和现代化》，上海古籍出版社2004。7.卢汉超：《霓虹灯外——20世纪初日常生活中的上海》，上海古籍出版社2004 城市研究
（二）1.包亚明：《现代性与都市文化理论》，上海社会科学院出版社2008年。2.包亚明：《后大都市与文化研究》，上海教育出版社2005年。3.孙逊等主编：《都市空间与文化想象》，上海三联书店2008年。4.MichaelJ.Dear：《后现代都市状况》，上海出版集团2004年。5.EdwardW.Soja:《第三空间》，上海教育出版社2005年。6.黄凤祝：《都市与社会》，同济大学出版社2009年。
7.魏斐德：《上海歹土——战时恐怖活动与城市犯罪》，上海古籍出版社2004。8.小浜正子：《近代上海的公共性与国家》，上海古籍出版社2003。
9.叶文心：《上海的现代性：一个民国城市的商业与文化》，见《海外上海学》。
10.李孝悌：《清末的下层社会启蒙运动：1901-1911》，河北教育出版社2001。《中国的城市生活》（论文集），新星出版社2006。《恋恋红尘：中国的城市、欲望和生活》，上海人民出版社2007。
消费文化史研究
1.桑巴特：《奢侈与资本主义》，上海人民出版社2000。
2.罗什：《平常事情的历史：消费自传统社会中的诞生》，百花文艺出版社2005。3.利波维茨基：《永恒的奢侈：从圣物岁月到品牌时代》，中国人民大学出版社2007。4.包亚明：《游荡者的权力：消费社会与都市文化研究》，中国人民大学出版社2004。5.巫仁恕：《品味奢华：晚明的消费社会与士大夫》，中华书局2008。
6.《奢侈的女人：明清时期江南妇女的消费文化》，台北：三民出版公司2005。
7.王儒年：《欲望的想象——1920-1930年代<申报>广告的文化史研究》，上海人民出版社2007。
8.葛凯：《制造中国：消费文化与民族国家的创建》，北京大学出版社2007。
知识、阅读与认知
1.彼得·柏克：《知识社会史》，台北：麦田出版公司2003。2.彼得·伯克：《制造路易十四》，商务印书馆2007。
3.罗伯特·达恩顿：《屠猫记：法国文化史钩沉》，新星出版社2006。4.《启蒙运动的生意》，三联书店2005。
5.季家珍：《改造国家——晚清的教科书与国民课本》，台湾《新史学》第12卷第2期，2001.6.《印刷与政治——时报与清末改革文化》》英文。
6.潘光哲主编：《思与言》“近代中国的阅读、出版与文化”专辑 7.林·亨特：《法国大革命时期的家庭罗曼史》，商务印书馆2008。8.黄兴涛：《文化史的视野——黄兴涛学术自选集》，福建教育出版社。
9.周宁：《天朝遥远——西方的中国形象研究》（上下卷），北京大学出版社2006。10.《异想天开——西洋镜里看中国》，南京大学出版社2007。
张宁老师
《历史的辉格解释》《奇妙的生命》《大灭绝》《解释有效性》《中国政治思想史》 《最老的中国》、《何以中国》《枪炮、病菌与钢铁》《菊与刀》 《历史理性批判文集》《存在锯链》《神文时代》
《欲望与利益》《制造汉武帝》《康熙盛世与帝王心术》
推荐阅读《夏洛的网》 教师随笔 篇5
一只名叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐，这个悲凉的结果让威尔伯心惊胆寒。它也曾尝试过逃跑，但它毕竟是一只猪。看似渺小的夏洛却说：“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“王牌猪”、“朱克曼的名猪”等字样，那些被人类视为奇迹的字让威尔伯的命运整个逆转，终于得到了比赛的特别奖和一个安享天命的未来。但就在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
在美国作家EB怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起了你我心中无尽的爱与温情。这是一个善良的弱者之间相互扶持的故事，除了爱、友谊之外，这篇极抒情的童话里，还有一分对生命本身的赞美与眷恋。
最后，我要说一句：读它吧，带着传教般的热情与虔诚!因为，它有一种最纯真的感动让我们泪流满面。
教师阅读推荐 篇6
好教师是相似的，不好的教师各有各的不同。优秀教师究竟有哪些相同之处？入选美国教师名人堂，被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的11个特征：
·永不自满
高素质教师的第一个特征是，他本身是一个优秀的学习者。他们总是渴望学习新东西，扩展自己的知识基础，尝试更好的方法来获取成功。他们是终身学习者，因而他们也培养终身学习者。因此，好教师的第一个特征就是永不满足于现状。换句话说，最好的教师永远是学生。
·高期待，严要求
高期待、严要求是优秀教师的第二个特征。有人认为，期望越大，失望也就越大。有这样思想的人怕引来家长的抱怨，不愿意对学生高要求。但事实上，高标准、严要求带来的是学生的最佳状态和最佳成绩，并让他们体验成就感。他们会变得更加自信，更加自立，不自满自傲，为进入成人世界作好更充分的准备，应对不可避免的竞争。当然，高标准不是不切实际的标准，尽管它可能会让学生感到不舒服。
·培养学生的独立精神
优秀教师善于对学生的进步以及出现的问题进行监控，在必要的时候采取纠正和补救措施。他们不是教室的中心，而是鼓励学生自己寻求帮助和答案。他们并不热衷于“教”，而是热衷于为学生的学习提供辅助。正如一名优秀的经理有一个优秀的团队，即便他不在时也能很好地运转，优秀教师培养学生的独立精神，这会让他们终身受益。换句话说，优秀教师并非是在教课程内容，而是在力促学生的深入理解以及思维和学习习惯的养成，把学生培养成独立的学习者。
·知识渊博且了解学生
第四，优秀教师对所教学科的内容有深入的了解，有能力对学科知识进行各种处理，如重组、简化、个性化等。由于他们精通自己的学科，因而能做到游刃有余。要做到这一点，他们不仅需要付出努力，还需要付出激情。他们还要能够理解那些不喜欢本学科的学生，有针对性地变换呈现知识的方式，以克服他们的兴趣缺乏。学生会评价说：“这个老师总有新点子。”
·有洞察力
优秀教师的第六个特征是对学生的作业进行快速、准确的评估。他们能及时评判学生的试卷和其他功课。他们不一定把学生的作业本填满红色的批改记号，或用“金星”来鼓励学生，但一定让学生知道哪些是正确的，哪些还需要提高。如果没有教师不间断的评估，学生的学习就缺乏必要的指导，便不会取得较大的进步。一名对学生有很大帮助的教师不会限制他们的新颖想法，但会要求学生必须对之进行证明。在任何时候，最好的教师看重学生的推理过程，而非最终答案。换句话说，教师评学生，也是在评自己。通过评估，知道学生和自己在哪些地方还需要改进。
·有幽默感 第五，一流的教师有很强的幽默感。他们和学生开玩笑，也接受玩笑。他们虽然不是喜剧演员，但却很愉悦人。他们给学生讲故事，指出一些蠢事，在大家遇到困难时给大家带来欢声笑语，且不担心自己成为大家的笑柄。换句话说，优秀教师为了抓住学生的注意力而无所顾忌。
·有灵活性
第七，优秀的教师在整个社区寻求资源。他们心中的教育超越了教室四壁。他们是民权组织的积极分子，活跃在各个组织，并利用自己的社会关系促进学生的学习。例如，他们为学生请来嘉宾演讲者，向社区募捐，组织学生展示他们的作品，供大众欣赏和批评。他们将技术作为一个延伸手段，寻找各种新的资源把课上得更加精彩。报纸和时事新闻是他们开阔学生视野的工具，小小教室与世界相联，任何时候都不放过教育的契机。只要学生表现出对某事物的兴趣，便利用这个时机来激励他们的学习。正因为如此，在谈怎样上好一堂课时，他们从来都不会提到教学计划，因为优秀的教师不靠教学计划来上课，他们在课堂上随时捕捉更有激励性的导引线索。如果认为孩子们都是空罐头盒，个个一样，只管把知识倒进去，然后封上口，那就是对教育和教育工作者的极大误解。
·办法多样
第八，一流的教师为学生提供丰富多样的教学方法。他们能把不同学科的课整合起来上，引导学生写研究论文，创作诗歌或美术作品，甚至把体育作为课堂教学的一部分。例如，学生要学习历史上的探险家，教师会引导学生研究他们每小时走多少英里，画出一张他们所需的卡路里图表，绘制传说中他们探险的路线图，根据他们的所见所闻写出探险日记，绘制他们在途中所见的动植物的图片，并发表演讲，说出他们对这次探险的感受。换句话说，教学行家通过各式各样的途径为学生追求卓越创造条件。
·精益求精
第九，一位优秀的教师总是精益求精，不会敷衍了事。他们总是争取最好的效果，从不接受借口。因为这个特点，他们不是最宽容的教师。要使下一代有教养，便要求教师有此特征。教育本质上是对心智的训练。一个懂规矩的学生，知道什么是该做的，什么是正确的。最好的教师，即是持有培养学生良好习惯的恰当标准的教师。换句话说，优秀的教师知道孩子现在需要什么，以及将来需要什么。
·不循规蹈矩
第十，一名优秀的教师会让学生永不“安心”，这也许是最有趣的一个特点。他不会让学生感到厌烦，而是让学生感到被挑战。如果教师有很高超的教学技能，学生放学回家后就会讲他们在课堂上做了什么。他们的内心被教师搅动着、鼓动着，且知道自己要为这些意想不到的挑战作好准备。优秀的教师会穿套装上课，给学生观看录像，带他们到图书馆，要求他们完成研究项目，相互布置、批改作业，发明在课间玩的游戏。他们不会让学生度过相同的两天。
·沟通能力高超
阅读推荐 篇7
易丹,1960年出生于四川。1977年考入四川大学中文系。1981年,四川大学中文系汉语言文学专业毕业,文学学士。1984年,美国密西根州立大学(Michigan State University)英文系英美文学专业毕业,文学硕士。1984年底回国在四川大学中文系任教。1996年,受国家教委高级访问学者计划资助,美国哈佛大学(Harvard University)东亚语言文明系访问学者,香港中文大学东亚书院访问学人。1999年,加拿大国际加拿大研究协会(Special Award for Canadian Studies)奖金访问学者。2000年,受欧盟一中国高等教育合作项目(EU-China Higher Education Cooperation Programme)资助,丹麦奥尔堡大学(Aalborg University)访问学者。
吕澎,1956年出生于四川重庆。1977—1982年在四川师范学院政治教育系读书;1982—1985年任《戏剧与电影》杂志社编辑;1986—1991年任四川戏剧家协会副秘书长;1990年—1993年任《艺术?市场》杂志执行主编;2004年,中国美术学院博士研究生毕业,获博士学位,现为中国美术学院艺术人文学院副教授,成都当代美术馆馆长。
《1979年以来的中国艺术史》
易丹吕澎著
出版社:中国青年出版社
出版时间:2011-09
ISBN 978-7-5153-0163-1
售价:¥110.00
当我们站在了另一个世纪的岸边,回过头来观望身后的风景,我们才发现,时间的忘川是如此之深,以至于每一个涉过这条河流的人都有忘却的危险,哪怕我们对曾经发生的一切有着亲切而生动的感性常识。把写作和出版于两个十年的艺术史合并起来,出自一种方便:是为了给今后的人们,尤其是学习艺术的学生们,提供一个建立自1979年以来中国新艺术发展逻辑的材料背景。这两部书写自不同的时间,而有不同时间里的判断,好在这二十年的发展关系是如此的密不可分,也就很容易构成一个新的历史整体。
《艺术在没落中升起》
[德]安瑟姆·基弗著
梅宁/孙周兴译
出版社:商务印书馆
出版时间:2014-07
ISBN 978-7-1001-0608—5
售价:¥98.00
作为德国新表现主义的重要代表和德国战后少数几位艺术大师之一的基弗在艺术材料和艺术观念两方面均 保持高度开放性和革命性。 基弗艺术中蕴含的成分复杂多样,它包含着宗教神秘主义、德国艺术思想传统、德语当代诗歌、德国现象学哲学,等等;本访谈录把基弗艺术创作中的若干个基本主题表达出来,深入探讨他的艺术哲学和神学基础,使读者能够揭开基弗艺术的神秘面纱,探索他的隐藏着诸多世界和迷宫的宇宙。
《花花朵朵坛坛罐罐——沈从文谈艺术与文物》
沈从文著
出版社:重庆大学出版社
出版时间:2014-02
ISBN 978-7-5624-7778-5
售价:¥149.00
1949年之后沈从文转行文物研究,期间的专注和投入并不比早年从事文学创作时少,对文物的鉴赏和积淀的艺术观同样是大师级的。此书即收录了作者“另一半” 创作:鉴赏文物的心得和对艺术的感悟。包括四十几篇笔记、随笔、讲稿和学术文章,涉及器皿、织锦、服饰、书画等类,还谈了个别地方的民俗文化。从中不仅可以饱览丰富多彩的文物考古艺术,也可寻觅沈从文离开文学圈后的生命轨迹。
《审丑:万物美学》
[英]史蒂芬·贝利著
杨凌峰译
出版社:金城出版社
出版时间:2014-09
ISBN 978-7-5155-1087-3
售价:¥138.00什么是“丑”?这个时代最卓越的文化评论家之一史蒂芬·贝利娴熟精妙地将数个世纪以来的艺术、设计遗产和文化史串联编织在一起,探讨了丑以及与丑截然对峙的美。他对美丑本质的论述将带领我们踏上一次发现之旅。贝利以引人入胜, 不时还诙谐逗趣、信手拈来的惯常风格,探寻和阐释了万物的审丑。
《中国当代艺术史2000-2010》
吕澎著
出版社:上海人民出版社/世纪文景
出版时间:2014-11
ISBN 978-7-2081-2509-4
售价:¥175.00
寒假快乐阅读推荐书目 篇8
（二十一世纪出版社）
《风鞋和火鞋》中的小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖、最矮，爸爸是鞋匠，家境窘迫。可就在他七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物，这让他慢慢有了自信。小说以父子俩的漫游生活为主线，串联了《星星兔》《猪尾巴上的蝴蝶结》《老鱼吹浪》《长鼻婆娘》等十多个妙不可言的故事，短小适读，精彩好看，一口气读完，一辈子不忘。
《天蓝色的彼岸》（新世界出版社）
小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们。他不知如何传达他的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……该书被誉为“21世纪最伟大的人性寓言”。
《我的第一本爆笑知识漫画书·百问百答》
（二十一世纪出版社）
孩子的好奇心比大人强，因此常常更喜欢去探求某些自然世界的真相。但他们常常会发现自己感兴趣的东西要比想象的更难懂，这时他们容易表现出畏难的情绪，甚至放弃去探索。该丛书便是要让孩子们睁大好奇的眼睛，让他们探求知识的过程变得更为简单而有趣。
《小屁妞日记》（新世纪出版社）
害怕长大了不记得小时候的自己？没关系，像《小屁妞日记》的汪奕蒙小朋友一样，把我们好玩的童年生活都记录下来，写成日记，保存在日记本里，这样就永远都不会忘记小时候的自己了。有了童年日记本，我们就像找到了哆啦A梦的时光隧道，不管我们变得多老，我们都可以随时回到过去，看望小时候的自己和年轻时候的爸爸妈妈。
《橡树上的逃亡》（新蕾出版社）
托比身高只有1.5毫米，他浑身是伤，躲在树洞里不敢动弹。他被全族人追捕着而且已经跑了一整天，精疲力竭…… 托比的家族定居在大橡树林，托比在这广阔浩瀚的橡树王国里无忧无虑地成长着。他的父亲为了保护橡树的生态环境，拒绝公开一项能源发明的技术秘密，为此全家被流放，继而被捕入狱，只有托比一个人得以逃脱。
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