诗经关于爱情的诗句

诗经关于爱情的诗句（共12篇）

诗经关于爱情的诗句 篇1

2)参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之

3)乐而不淫，哀而不伤。

4)瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮，有匪君子，终不可谖兮

5)死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老

6)自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐?谁适为容!其雨其雨，杲杲出日。愿言思伯，甘心首疾。焉得谖草?言树之背。愿言思伯，使我心痗。

7)投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也

8)蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方

9)风雨凄凄，鸡鸣喈喈。既见君子，云胡不夷

10)昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏

11)青青子衿，悠悠我思，纵我不往，子宁不嗣音?

12)桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。

13)亦既见止，亦既觏止，我心则说。

14)陟彼南山，言采其薇;未见君子，我心伤悲。

15)亦既见止，亦既觏止，我心则夷。

16)静女其姝，俟我于城隅，爱而不见，搔首踯躅

17)挑兮达兮，在城胭兮。一日不见，如三月兮

18)士票有梅，其实七兮。求我庶士，追其吉兮。宁票有梅、其实三兮。求我庶士，追其今兮。宁票有梅，其实三兮。求我庶士，追其今兮。宁票有梅，顷筐璧之。求我庶士，追其谓之。

19)野有蔓草，零露专兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。

20)桃之夭夭，灼灼其华。 之子于归，宜其室家。

21)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

22)静女其姝，俟我於城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

23)青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音?

24)采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。

25)投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也!

诗经关于爱情的诗句 篇2

一.憧憬爱情

《召南·摽有梅》主人公由梅落而在树者少联想到自己嫁不及时, 希望有男士择吉日而迎娶之:

摽有梅, 其实七兮。求我庶士, 迨其吉兮。

摽有梅, 其实三兮。求我庶士, 迨其今兮。

摽有梅, 顷筐塈之。求我庶士, 迨其谓之。

她急切的寻觅、催促、呼唤和期盼着爱的到来。明明是女子自己急于求婿, 却偏从对方写来, 三个“求我”, 急切中甚有分寸, 真诚直率又不失含蓄矜持, 不卑不亢而又情意殷殷, 真挚动人。

《唐风·有杕之杜》则是又一首女求男, 带有挑逗色彩的情歌。歌者很可能是一位怀春的女子, 她徘徊在空旷的大路上, 渴求得到爱情。主人公孤独的处境, 内心的躁动, 真诚的呼唤, 表现了对爱情的大胆直率。《卫风·芄兰》写姑娘责备小伙子装模作态不理她, 其俏皮大胆而又直率的性格跃来纸上。《郑风·褰裳》是一位姑娘对小伙子的挑战:“子不我思, 岂无他人!”女主人公非常爽朗、泼辣, 简直是锋芒毕露。

这一类诗表达直率、真诚、急切, 发自内心又带有淡淡的愁绪, 表现了对人性中最美好最可贵的东西的追求。

二.甜蜜相会

《国风》中的许多诗篇描写了男女相会, 诗中描写、抒情、叙述真切自然, 富有时代特色。如《王风·君子阳阳》写情人相约出游, 载歌载舞。《陈风·东门之杨》写等候情人的焦灼。《郑风·山有扶苏》写女子会见情人打情骂俏。《郑风·有女同车》写了男女同车出游的欢乐。

更多的则是写男女约会的欢乐, 如《邶风·静女》:

静女其姝, 俟我于城隅。爱而不见, 搔首踟蹰。

静女其娈, 贻我彤管。彤管有炜, 说怿女美。

自牧归荑, 洵美且异。匪女之为美, 美人之贻。

少女故意躲在城角, “爱而不见”, 急得小伙子“搔首踟蹰”。这两句传神地表现了恋人初会时的情趣。既而少女赠送彤管、荑草, 男子欣喜若狂语带双关表达爱意的情态, 又写得柔婉细腻, 情意绵绵。

在这些诗篇中, 女子都表现得非常主动、热情, 甚至多情, 略带顽皮而显得活泼可爱, 充满青春的活力, 彰显人性的光彩。

三.痴守爱情

黎巴嫩诗人纪伯伦在《先知》中说:“除非临到了别离的时候, 爱情永远不会知道自己的深浅。”

《王风·君子于役》抒写在家的思妇盼望久役在外的丈夫回家的感情:

君子于役, 不知其期, 何至哉?鸡栖于埘, 日之夕矣, 羊牛下来。君子于役, 如之何勿思!

君子于役, 不日不月, 何其有佸, 鸡栖于桀, 日之夕矣, 羊牛下括。君子于役, 苟无饥渴?

诗中写这位妇女的心理非常细致真实, 她看到夕阳下山、牛羊牧归、鸡儿进窝, 自然会联想到久役不归的丈夫, 这让她无限惆怅和寂寞。她极力抑制这种思念之情———“君子于役, 不知其期”, 思念也无济于事, 不如不去思念吧。但这又怎能做得到呢?最后, 在无可奈何之中, 她只能以“苟无饥渴”来寄托自己对丈夫的深情。

朱守亮《诗经评释》中称为“不仅知为悼亡之祖, 亦悼亡诗之绝唱也”的《唐风!葛生》写妻子失去了丈夫, 凄凉悲伤, 执着痴守。这首悼亡诗写得悱恻缠绵, 哀婉圣洁, 令人不忍卒读。未亡人对丈夫的追怀之情至第三章演为高潮, 人亡物在, 睹物生情。最后未亡人发出“百岁之后, 归於其居 (室) ”、的感慨叹息, 发出了死后与丈夫同坟共穴的坚贞誓言。

四.痛苦斥责

爱情是美好的, 但随着平凡生活的冲淡, “艺术化过的自然”也有可能失去它的光辉, 而一旦失去也是最痛苦的。

《邶风·谷风》是一首弃妇的哀怨诗。诗中的弃妇如泣如诉地倾吐了心中的满腔冤屈, 使人读后有“哀其不幸, 怒其不争”之感。弃妇的哀怨和不幸让人感到辛酸和愤恨, 虽没有悲剧那般壮烈, 却也让人泪下。

《诗经》里的爱情 篇3

近读《诗经》，三百零五首婉转灵动的诗篇中，我发现了爱情。那是一种纵使跨越千年的长河，还依旧温暖的感情。《诗经》让我对于爱情的理解这样美丽，那些沉淀在历史碎片里明亮的爱情，那些采薇或釆萍的少男少女，令我动容沉思。

《蒹葭》： 单相思的美

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。”

秋水渺渺，芦苇繁密的生长在河中，白露还未消散，空气中的水珠有些清冷。这个有关伊人的故事就从这里开始。你在河边偶遇一泛舟河上的女子，她的面容在水雾里模糊不清。你逆流而上去追寻她，浩荡的水波和曲折的河道不能熄灭你炽热的爱情。追寻心上人的路是这么漫长，那伊人却是踪影不定。歌声恍惚之间又飘到了河中央，朦胧的清晨，映着你淡淡的忧伤。这长势旺盛的芦苇啊，就好像你心中对她缠绵的思念。随即顺流而下去找寻她的脚步，美丽的伊人，又仿佛徘徊在水中的小岛。心心念念之中，你不顾青衫已被河水浸湿，汗珠已从额前滴下。心中对伊人的执念，推着你穿过迂回弯曲的河流，试图挽留她一抹清亮的微笑。寻不得，也只留下一声轻叹。

晨曦悄悄划破了雾霭，周围的一切渐渐清晰，只是伊人已经无踪无影。你静伫在水边，豁然开朗。也许她只是惊鸿一瞥的女神，你与她之间可望却不可及的距离，亦是最美。

爱情里，尽管两情相悦是所有人的期待，但很多人还是不能如愿。就像《蒹葭》中的男子。读过《蒹葭》，我才发觉，单相思很美，残缺的美。心中对她的渴望和思念促使自己前进——因为你，我想要变成更好的人。只想在她伤心时递给她一个笑容，只想在她无助时为她独挡一面，只想让她一直笑下去——她笑了，我就禁不住跟着笑。

《蒹葭》里的单相思，因为芦苇和白露，让人实在琢磨不透这伊人究竟身在何处，正是这种美好的意境，让他的单相思变得独一无二。单相思注定是一个人的爱情，不是占有，而是全部给予。

？就像徐志摩写给梁启超的信：“我将于茫茫人海中寻访我唯一灵魂之伴侣，得之，我幸；不得，我命。”那一段同样美得执着的民国单相思，一思，竟是几十年。徐志摩飞机失事，林徽因写下洋洋洒洒的长篇悼文纪念他。在她的生命里，梁思成要有，徐志摩也要有。出场的顺序不同，总是决定你在他生命中扮演什么角色。单相思的爱情，无论哪个时代，都令人落泪也蹙眉。这一种不同于两情相悦的孤独，在古老而悠长的诗歌里，一唱，就是千年。

单相思美，但究竟还是心痛的。所以，愿你的生命里总有“弱水三千，只取一瓢”的等待，好让你的付出从此变得珍贵。

《子衿》： 思念是一种病

“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。”

“思念一个人，就像满眼热泪，慢慢熬成冰凉的苦水。”

《子衿》是童年就熟烂于心的一篇，小女孩的时候在念，如今长成大女孩，依旧喜爱这首古风悠悠的诗。

透过墨香，我看到了那样的一个女子，蹙着秀美，望眼欲穿。她在城头踱步徘徊，吟唱着这首歌，心中念着她的心上人。女子心中急切，又忍不住娇嗔心上人不主动来信。你青青的玉佩啊，勾起了我心中如发三千的思念。纵使我不能去找你，你为何不来看我？在城阙左等右盼，却怎么也见不到你的影子。你可知与你一日不见，便如独自度过了多少漫长的秋天啊。

读至此，忽想起温庭筠的《望江南》：“梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是。斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。”这阕词中的女子同《子衿》中的主人公一样，为等候自己所爱之人，一个独倚江楼，一个徘徊城头。朝朝暮暮的守候，只为相见时如花锦簇的笑容。都是独守空闺的落寞女子，只盼着有一个一起看海的人，也不愿多言。

思念是爱情里永恒的话题。“思君令人老，岁月忽已晚”，自以为是最令人黯然泪下的一句。想念你，让我老了许多。那些没有你的日子，实在难熬。就这样，岁月匆匆而过，不留痕迹。多愁善感，催人忽生白发，犹记你说爱我六尺青丝，如今青春的容颜已经不在，唯有思念，让我肝肠寸断。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，远方的你让我思念不已，眼看着衣带又要宽一圈，脸色憔悴又苍白。这就是爱情的苦涩。可是我从不后悔这么辛苦地爱你。此生若能与你相伴，再痛苦一点又如何？一个人连吃饭都味同嚼蜡，春天的桃花又开了，可是你还没有来。

只愿与你在有生之年仔细琢磨这人世，这山，这水，这云。只为与你相遇。“胡马依北风，越鸟朝南枝”，你我相隔千山万水。你在北风里听马儿悲壮的嘶鸣，我在南方看鸟儿依在朝南生长的树枝上歌唱。想你的时候总会望望天空，这天，清淡恬静。无论我们相隔多远，至少，我们还在同一片天空下呼吸，还在同一片大地。

思念总是爱情里最动人的部分。甜蜜的思念，唇角带笑，身上的阳光也抖落在大地上；伤感的思念是一个冰凉的枕头和一双疲倦的眼。多么想此刻就在你左右，顾你周全。思念是爱情的一种病。“喜你为疾，药石无医。”若思念是不治之症，那么我愿在思念的泪水中消散。爱情，总是要人倾尽所有。

想一个人很辛苦，但至少，那个人还在，他带给你希望和力量，那一股暖流还在心中涌动。

至少，他一笑，便倾了你的城。

《击鼓》： 反战的玫瑰

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“击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。

从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。

爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。

生活在一个平凡的世界，每天重复着同样的动作，虽是平淡，却也安逸。这里没有硝烟与战火，没有恐惧与强迫。这里提倡平等和民主，天空蓝得仿佛刚被洗过。所以读到《击鼓》，心中涌出许多不同于别诗的感动。

那是一个征夫的爱情，没有风花雪月和情话缠绵。生与死的距离，就这样在我眼前展开。

“击鼓其镗，踊跃用兵。”浩浩荡荡的军队将要出征，号令进军的鼓声震彻天际。其中他只是一个微不足道的小兵，极目远眺至前路飞扬的黄土，他的心中涌动着茫然与恐慌。前面的路充满着未知，他心有不甘，为何要用几万人的生死作赌注，来陪君主玩一场权利的游戏。面对生死，他畏惧了 ，心中牵挂着还守候在灶边的妻子。

“土国城漕，我独南行。”与他同服徭役的人，都去修筑城墙，就算工作辛苦又早出晚归，但无论你在外面经受了怎样的痛苦，至少转过村口，那盏温暖的橘灯，还亮着，只为守候你的归来。可是他，却被推上战场，用自己的生命去证明一些所谓正义与权利。他多么羡慕那些修筑城墙的劳工啊，此刻，他的泪水混入泥土，好像从来没有存在过。

“从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。”跟随着大将军公孙子仲去打仗，陈国与宋国的矛盾匆匆。归期未定，甚至能否在混战之中苟延残喘，都是未知数。他忧虑不堪，家中那个无依无靠的爱人啊，此刻他是多么害怕失去生的机会，多么害怕再也见不到她。

“爰居爰处，爰丧其马。于以求之，于林之下。”我的爱人啊，我连住在哪里也不知，甚至我葬在哪里也不知，我的马和我，也许就死在那片树林。如今眼前一副荒凉与破败，尸横遍野，旗靡辙乱，萧索之至。

“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”回想起临行那日他握着她的手，在天地间许下诺言，只愿牵着你的手，就这样一直到老。如今到了生与死的境地，他隔着千山万水思念心中的爱人，一时间涌起无数慨叹与柔情，都在匆忙中化作乌有。

“于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。”不是我不想兑现对你许下的盟誓，是我们的距离太远。他望着路边无名的小花喃喃自语。地老天荒的海誓山盟终究在尘世间幻灭了。因为这些无关生死的战争，多少家破人亡，多少妻离子散，多少本可以享受现世静好的百姓，被推上战场，无助的拿着一把无用兵器，不知道明天的方向。

《击鼓》是一朵反战的玫瑰。那回响在耳边的十六个字，如同镌刻在我心上一般深刻。我甚至无暇顾及刚开的百合，看着这字字鲜红的生死誓言，不禁落泪。人类看似傲视一切，但面对生死离别，竟变得如此懦弱渺小。生与死的距离究竟是太远。若来世我们还能结为夫妻，那一刹，便是永恒。

选择不了是生是死，但如果可以选择的我爱你，就一定会紧紧牵住你的手，再也不放开。

孔子评价《诗经》“乐而不淫，哀而不伤”，《诗经》里记载过千百种美丽的爱情，但无论是一心执念的单相思，让人肝肠寸断的相思病，还是生离死别的海誓山盟，都沉淀着历史的光华，永不褪色。读《诗经》，细细品味出真正的文学：源于生活，高于生活。

《诗经》中大多作品，尤其是国风，大都是庶民生活中情感的表达。没有浮华的语言，质朴的如同狂野里的草木，这些天地之间朴素纯真的爱情故事，亘古未变，影响了一代又一代的人们。

诗经爱情诗句赏析 篇4

我国经典名著中描写爱情的作品，琳琅满目，美不胜收。《诗经》就是最为著名的作品，而在《诗经》十五“国风”中，有关爱情婚姻这个题材，占三分之一，这类诗歌异彩纷呈，绰约多姿。

驾彼四牡,四牡騤騤(kuí)。君子所依,小人所腓(féi)。

硕人其颀(qí),衣锦褧(jiong炯)衣。齐侯之子,卫侯之妻。东宫之妹,邢侯之姨,谭公维私。

诗经 · 卫风·硕人

手如柔荑(ti),如凝脂,领如蝤蛴(qiú.qí),齿如瓠(hù)犀。螓(qín)首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。

硕人敖敖,说(yue)于农郊。四牡有骄,朱幩(fén)镳镳(biāo),翟(dí)茀(fu)以朝。大夫夙退,无使君劳。

河水洋洋,北流活活。施罛(gu)濊濊(huo),鱣(zhan)鲔(wěi)发发,葭(jiā)菼(tan)揭揭。庶姜孽孽,庶士有朅(qie)。

月出皎兮。佼人僚兮。

舒窈纠兮。劳心悄兮。

月出皓兮。佼人懰兮。诗经中的爱情名句

舒忧受兮。劳心慅兮。

月出照兮。佼人燎兮。

舒夭绍兮。劳心惨兮。

——诗经·陈风——《月出》

心乎爱矣,遐不谓矣,中心藏之,何日忘之。

——诗经·小雅——《隰桑》爱情名句

蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。(描写男子缅怀女子)

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(描写男子缅怀女子)

采薇

小雅·鹿鸣之什歌颂母爱的名言名句

采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。

靡(mǐ)家靡室,玁(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑(huáng)启居,玁狁之故。

采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。

忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。

采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。诗经中的爱情名句

王事靡盬(gǔ),不遑启处。忧心孔疚,我行不来。

彼尔维何,维常之华。彼路斯何,君子之车。

戎车既驾,四牡业业。岂敢定居,一月三捷。

驾彼四牡,四牡騤騤(kuí)。君子所依,小人所腓(féi)。

四牡翼翼,象弭(mǐ)鱼服。岂克日戒,玁狁孔棘。

行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀。

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三类，共三百零五篇。《诗经》都是周诗，它的产生大约上起西周初年，下至春秋中叶，历时五百多年。

古人非常强调婚姻家庭的重要意义和作用。古代婚姻、家庭制度的发展变化，从群婚、对偶婚到一夫一妻制，是从蒙昧期、野蛮期到文明期到各个历史阶段相适应的。进入阶级社会后，统治阶级认识到婚姻、家庭的重要意义，总要和各种权力干预婚姻与家庭。下面让我们从诗经中的一些文章中去品味一下这种爱情的味道吧。

一、追求爱情

《郑风·溱洧》就是反映仲春之月，令会男女的一篇诗。

郑国地处中原，三月已是暮春，草长莺飞，百花烂漫。青年男女到溱洧水边游览，赏心悦目，倾吐胸怀。这是他们生活中的一个欢乐插曲。此诗，是从客观来抒写的，首先写溱洧春水之盛，点出了地点时间。然后写士与女秉蕑而游，点出了士与女的踏青，不单纯是浏览风光。一方面是执蕑而拔也邪恶，另一方面也暗示出要趁此机会追求爱情的欢乐，这一点从诗的下文就可以理解了，这是合乎生活实际与情理的。再写士与女相劝诱的对话，是那么朴实、真挚、和谐、活泼、富有生活情趣。最后又写士与女无拘无束地互相调笑，谈情说爱，不仅作了感情的交流，而且“赠之以芍药”。这确是一幅出色的士女踏青图，生动活泼，跃然纸上。

二、相思之情

爱情，有时发自单方面的。一个男子看到汉水上的游女，心往神驰，却又可望而不可即，有说不尽的爱慕、烦恼、怅惘，于是写出了《汉广》这样的诗。

此诗的第一章，用“南有乔木，不可休思”起兴，也寄寓了可望而不可即的情思。然后正面写出汉水上的游女，难于追求，发出了汉水广阔，江水绵长，难于游泳或乘筏渡过的叹息。但是这个男子追求游女的心怀是非常纯朴和诚挚的，当他在杂木丛生的林间割取荆条和蒌草的时候，浮想联翩、烟云变幻，想到游女的出嫁，还表白出良好的心愿，要喂好他的马和驹。并没有流露忌妒、怨恨等狭隘自私的心意。另一方面，游女所以那样可望而不可即，也许不是在于“汉广”、“江水”，而是由于社会原因造成的.。男子是一个劳动汉子，不知心中所追求的游女究竟是怎样的人物，也许是阶级、等级给他们之间划上了不可逾越的鸿沟。

三、弃妇之词

在阶级社会、妇女受神权、夫权和礼教的迫害，婚后生活幸福者少，痛苦者多。《卫风》中的《氓》，也是我们常说的“弃妇之辞”它就充分揭露了千余年前封建社会初期的春秋时代，劳动妇女在重重的压迫下所遭遇的悲惨命运。由于社会制度急剧变化，男子经济地位提高;由于耻宣公本人蒸其庶母，占其子媳，伤风败俗的影响，丈夫对妻子的态度，往往是始乱终弃、背信弃义的，使妇女陷于可悲的境地。

诗经关于爱情的诗句 篇5

第一章写欢娱，是从男女双方来写。“谑浪笑敖”，《鲁诗》曰：“谑，戏谑也。浪，意萌也。笑，心乐也。敖，意舒也。”连用四个动词来摹写男方的纵情粗暴，立意于当时的欢娱。“中心是悼”，悼，担心忧惧的意思，是女方担心将来的被弃，着意于将来的忧惧。

第二章承“悼”来写女子被弃后的心情。“惠然肯来”，疑惑语气中不无女子的盼望;“莫往莫来”，肯定回答中尽是女子的绝望。“悠悠我思”转出二层情思，在结构上也转出下面二章。

第三、四章表现“思”的程度之深。“寤言不寐”，是直接来写，“愿言则嚏”、“愿言则怀”则是女子设想男子是否想她，是曲折来写。而归结到男子，又与第一章写男子欢娱照应。全诗结构自然而有法度。

关于爱情的英语诗句 篇6

2、When the words “I love you” were said by you for the first time， my world blossoms。第一次听到你对我说”我爱你”，我的世界一瞬间鲜花绽开。

3、Love understands love; it needs no talk。相爱的心息息相通，无需用言语倾诉。

4、I pray for the swan goose， the moonlight and the spring breeze for thousands of times， wishing the swan goose can bring my miss to you; the moonlight can convey my greeting to you ; the spring breeze can send my care to you!思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你!

5、I can meet a person in a minute， like a person in an hour and love a person in a day， but it will take me a whole life to forget you 遇上一个人要一分钟的时光，喜欢一个人只需一小时的时光，爱上一个人要一天的时光，可要我忘记你却要用上一生的时光。

6、I will make you happy when you are depressed。 I will make you delighted when you are in great sorrow!在你抑郁的时候，我就是你的开心果。在你忧伤的时候，我愿作你的忘忧树!

7、I don’t know whether I really love you， but I know I cannot lose you。 If the earth is going to be destroyed I want to tell you that you are the only one I want to see。我不明白我是否真的爱，可是我明白我不能没有你，如果地球将要毁灭，那么我要告诉你“你是我唯一想见的人”。

8、If living on the earth is a mission from the lord… living with you is the award of the lord…如果活着，是上帝赋予我最大的使命，那么活者有你，将会是上帝赋予我使命的恩赐……

9、Love is a fire which burns unseen。感情是无形燃烧的火焰。

10、You and I remains the same in different time， at different places，among different people; time is changing， space is changing and everything is changing except my miss to you!不一样的时光，不一样的地点，不一样的人群，相同的仅有你和我;时光在变，空间在变，不变的仅有对你无限的思念!

11、There aresteps to happiness:youmeour heartstogether经过四步就能幸福 你 我 我们的心 在一齐。

12、Coffee is lonely without cups。 I am lonely without you。没有杯子咖啡是寂寞的，没有你我是孤独的。

13、You are everything when you are with me， and everything is you when you are not。你在时你是一切，你不在时一切是你!

14、Love you so I don`t wanna go to sleep， for reality is better than a dream。爱你，所以不想入睡，因为真实比梦境还要美丽。

15、It’s not being in love that makes me happy， but is being in loving with you。不是恋爱的感觉让我幸福而是爱上你的感觉让我幸福。

16、Do you understand the feeling of missing someone? It is just like that you will spend a long hard time to turn the ice-cold water you have drunk into tears。你明白思念一个人的滋味吗，就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时光流成热泪。

17、Do you know there is someone thinking of you and caring you all the time ? Your smiling eyes are just like the sparkling stars hanging on the curtain of my heart。你明白么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

18、You know my loneliness is only kept for you， my sweet songs are only sung for you。你可知我百年的孤寂只为你一人守侯，千夜的恋歌只为你一人而唱。

19、I miss you not because of my loneliness but I do feel lonely when I miss you。 Only when I miss you deeply I feel so lonely。不是因为寂寞才想你，是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为太想你。

20、My heart beats for you every day。 I am inspired by you every minute， and I worry about you every second。 It is wonderful to have you in my life。每一天都为你心跳，每一刻都被你感动，每一秒都为你担心。有你的感觉真好。

21、If I could rearrange the alphabet，I’d put Y and I together。如果我能重新来排列字母，我要把Y(你)跟I(我)在一齐。

22、Those days when we were together appear in my mind time after time， because they were so joyful， happy， blest， disappointing， sad and painful。 I miss you ，and miss you so much……常常想起曾和你在一齐的那些日子。开心欢乐幸福失落悲痛痛苦的所有日子。很想你，很想你……

23、Because of loving you so much that I stood aside。 Although my figure left you away， my heart didn’t。 Today I have made up my mind to say “I love you”。正是因为爱才悄悄的躲开，躲开的是身影，躲不开的是默默的情怀;今日我最终鼓起勇气，向你表达我的爱。

巧借《诗经》谈爱情 篇7

了解情况后，我对班长说：“首先感谢你就把老师当成你的知心朋友，你说的在进入青春期后，男女同学之间出现了写‘情书’递‘条子’的少数现象，是正常的，说明你们长大了，渴望与异性进行交往。”

老师也从你们的年龄阶段走过，能理解你的情感， 但是你们年龄太小，不宜将朦胧的好感当作爱情的萌发，而要以冷静的态度对待青春期，再说，你对女孩的好感并不等于书上常说的爱情。青春期的你们，人格还不成熟，性情尚不稳定；你们与异性交往的目的，不是寻找恋爱伴侣，而是为了了解异性，学会与异性相处，对不？但是交往的方式一定要恰当。不能让对方感到为难，更不应该影响他人的学习生活为前提，班长似懂非懂的点点头。“放心吧，我会找小雪谈谈的。”听到我的这句话，班长紧锁的眉头才展开了笑容。

找到小雪后。我说明了原因、了解好情况后，我给她提示了几条处理这种情况的建议，小雪听后说：“老师，谢谢你的指导和帮助，我知道该怎么做了。”

针对这种情况，我决定利用语文教学给学生进行一次情感交流，以便更好的指导学生如何更好的度过青春期。

经过我的一番准备，一节“情感交流班会”开始了……

我先找来《关雎》这首诗让同学们欣赏，当屏幕上出现了“窈窕淑女，君子好逑……”这些诗句时，便有调皮的学生摇头晃脑的背了起来：“窈窕淑女，君子好逑……”霎时，同学们哄堂大笑，气氛一下子活跃起来。面对这群可爱的学生，我也忍不住的笑出声来。哎！都怪家长和教师平时以高压政策对待他们的情感。不思而知：学生对“爱情”感兴趣！

我做了个安静的动作，同学们静了下来，我趁机问学生：“理解这首诗的意思吗？”我明知故问道。

“理解！”同学们异口同声的回答。于是我在和学生简单的分析完课文的内容后，我又抛出另一个问题；这首爱情诗描写的是古代男子对淑女的爱恋、追求的心理过程，显得含蓄而又文雅，处于新时代的你们该怎样看待这种感情呢？你心中所向往的“淑女”和“伊人”又是怎样的呢？

这一问题一抛出，班里的气氛顿时活跃了起来，开朗大胆的同学讨论了起来，腼腆的同学低下了头，抿着嘴笑……我找了几个大胆的同学发表了他们的看法：有的同学喜欢洒脱的个性；有的佩服成绩的优秀；有的欣赏非凡的气质；还有的喜欢……听了同学们的想法，我笑着对他们说： “同学们，你们的情感我理解，你们真诚的诉说让我感动，你们年轻，你们优秀，你们多姿多彩，美丽非凡，你们对于异性的喜爱，是心理、身体成长的正常表现，说明你们长大了。所以不必自责或羞愧。我个人认为，你们男女生之间的交往大多只是单纯的好感而已，称不上‘恋爱’或‘早恋’，只不过有的同学喜欢洒脱的个性，有的佩服成绩的优秀，有的欣赏非凡的气质……而这一切也没有什么过错，你们有追求‘爱’的权利，但是我希望同学们之间的交往是真诚的、大方的，而不是那种过于随便、庸俗的交往。既然你们彼此欣赏对方的优点，何不取而用之呢？把优点化为使自己更为完善的动力，抛开心中那狭隘的情感包袱，把眼光放远点，学会发现其他的同学的优点，这‘爱’该是无私的，真诚的，大方的。这‘情’该是真挚的，纯真的，无暇的。”

那么请允许老师再问一下：“你们为心中的‘淑女’或‘伊人’做好准备了吗？想想你的言谈举止是否文明？思想是否乐观积极？学习是否不断进取？坐姿是否端正文雅？如果你在某一或某些方面做的不好，那么是否符合你心中‘淑女’‘伊人’的目标要求呢？你又该如何去做呢？”言至此，我发现许多同学悄悄的端正了坐姿，陷入了短暂的沉思之中…… 借此我适时的提醒道：“现在的你们正是学习的黄金时节,以学业为重，可以把心中的‘淑女’‘伊人’为标准不断完善自我；但不要过早的涉及爱情，否则你那颗自由的心会过早的背上枷锁。”

“知——道——了！”他们有些调皮，亦有些兴奋的喊叫着慢慢的，在以后的教学中，我发现同学们的坐姿端正了，教室里乱吐痰乱扔纸屑的现象也少了，打架骂人等不文明的现象也少了，同学们之间的关系也变得和谐了；更让我想不到的是：教师节那天，我特意收到了一封信，信上写了几个字：老师，祝您节日快乐，请接受我们最真诚的祝福。谢谢！

署名是两个学生真诚的笑脸。见到信后，我欣慰的笑了。我知道我的教育成功了。

关于抒情的唯美爱情诗句 篇8

2、君安游兮西入秦，愿为影兮随君身。——傅玄《车遥遥篇》

3、寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。——李清照《点绛唇·闺思》

4、雁字无多，写得相思几许。——周密《扫花游·九日怀归》

5、君在阴兮影不见，君依光兮妾所愿。——傅玄《车遥遥篇》

6、人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。——周邦彦《玉楼春》

7、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知?——温庭筠《杨柳枝》

8、相思重上小红楼。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》

9、相思多少，地角天涯未是长。——张仲素《燕子楼》

诗经女人痴情的诗句 篇9

诗经中又不少痴情的的诗句，那么关于女子的痴情诗句又有哪些呢?

1、重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。——文廷式《蝶恋花》

2、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。——徐干《室思》相见争如不见，有情何似无情。——司马光《西江月》

3、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——《浪淘沙》

4、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——《玉楼春》

5、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——《木兰花》

6、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》

7、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》

8、死生契阔，与子成悦。执子之手，与子偕老。——佚名《诗经邶风击鼓》思君如流水，何有穷已时。——《室思·其三》

9、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》

10、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。——郑愁予《赋别》

11、生当复来归，死当长相思。——《留别妻》

12、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。——《鹧鸪天》

13、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。——梁启超《台湾竹枝词》

14、相思似海深，旧事如天远。——乐婉《卜算子》

15、相思相见知何日?此时此夜难为情。——李白《三五七言》

16、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》只愿君心似我心，定不负相思意。——《卜算子》

17、晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。——《一剪梅》

18、心似双丝网，中有千千结。——《千秋岁》

19、一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》

20、一日不见兮，思之如狂。——《凤求凰·琴歌》

21、一行写入相思传。——《塞鸿秋》

22、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》

23、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰琴歌》

24、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》

25、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》

26、死生契阔，与子成悦。执子之手，与子偕老。——佚名《诗经·邶风·击鼓》

27、嗟余只影系人间，如何同生不同死?——陈衡恪《题春绮遗像》

28、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》

29、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

30、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》

31、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。——郑愁予《赋别》

32、相见争如不见，有情何似无情。——司马光《西江月》

33、相思相见知何日?此时此夜难为情。——李白《三五七言》

34、如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。——席慕蓉《一棵开花的树》

35、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》

36、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——《一剪梅》

37、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》

38、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。——徐干《室思》

39、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?——曹植《明月上高楼》

40、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰琴歌》

41、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

42、凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》

43、写女子痴情的诗句篇二:《痴情的诗句》

44、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》(写女子痴情的诗句)

45、山有日，还无期。结巾带，长相思。——《盘中诗》

46、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》

47、如何让你遇见我，在我最美丽的`时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。——席慕蓉《一棵开花的树》

48、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——《玉楼春》(写女子痴情的诗句)

49、人到情多情转薄，而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》平生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《折桂令》(写女子痴情的诗句)

50、怕相思，已相思，轮到相思没处辞。——《长相思》

51、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

52、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。——《新添声杨柳》

53、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

54、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?——曹植《明月上高楼》

55、酒入愁肠，化作相思泪。——《苏幕遮》

56、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经唐风绸缪》

57、嗟余只影系人间，如何同生不同死?——陈衡恪《题春绮遗像》

58、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》

59、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——《一剪梅》

60、滴不尽相思血泪抛红豆。——《红豆词》(写女子痴情的诗句)

61、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

62、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——《无题》

63、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易《长恨歌》

《诗经·氓》教学中的爱情观引导 篇10

那么针对《氓》这篇诗歌的教学教师要注意这两个方面。一方面，古代题材的作品联系现代生活，结合文本对学生现在或即将面对的生活给予指导。另一方面，既要重视对《诗经·氓》的知识能力目标教学，例如《诗经》赋比兴手法在本诗中是如何运用的，也不能忽视其情感、态度、价值观目标，分析女主人公的形象、理解女主人公悲剧的原因以便更好地对学生进行爱情观的引导。

《诗经·氓》主要写了在自由恋爱的情况下，男女主人公青梅竹马，在情窦初开的年纪里相互爱慕“总角之宴，言笑晏晏”，“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”，氓的一举一动都牵动着她懵懂少女的心，女主人公的纯真、热情力透纸背，体现了她对美好爱情的神往。等到蒂落瓜熟，当爱情变成婚姻时，女主人公任劳任怨，操持家务，“三岁食贫”，“女也不爽”，“三岁为妇，靡室劳矣”，“夙兴夜寐，靡有朝矣”。如此勤劳善良的主人公遭到抛弃后，认识到婚姻爱情的价值：女子不要沉迷于爱情，她不用眼泪去祈求男人，而是下决心与负心的男子分手。“信誓旦旦，不思其反，反是不思，亦已焉哉！”不去惋惜死亡的婚姻。她的悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，展现了清醒、刚烈的形象。

女主人公的形象不是那些只在自己的悲惨往事中自怨自艾的弃妇，她能够“静言思之，躬自悼矣”，反思自己的遭遇并勇敢反抗，控诉男子，决绝的放手。作家亦舒曾经说过：“当一个男人不爱一个女人，那女人哭闹是错，静默是错，活着呼吸也是错。”所以这个时候应该留给男人一个决绝的背影，毅然地放手。人都是有惰性的，当习惯了一种生活，很多人不愿意改变，那战胜自己，改变生活环境，改变原来对一个人依赖的习惯，是需要勇气的。《圣经》上说：“能够战胜自己内心的人比攻下一座城池的人更为勇敢，更为坚强。”女主人公的勇敢就表现了她的敢爱敢恨，爱你，就会不顾切和你在一起，当这段感情变了质，就会不顾一切离开你。因此女主人公是勇敢的，她这种果敢值得我们去学习。

但是她精神上的觉醒是有限的，“女也不爽，士贰其行，士也罔极，二三其德”她认为自己没有过错，自己敢于贫苦，为全家兢兢业业，就该得到男子的爱，她的思想也与当时文化背景下男女交往相对自由，道德束缚相对较少有关，然而这种等价原则是在双方平等的基础上才能实现的，但在当时社会中女子在家中的地位很低，这种等价是不太可能实现的。而且她对于爱情是盲目的，“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言”，一日不见如隔三秋，为他欢喜为他忧愁，爱人所说的话都是对的，可见女主人公在恋爱的时候过于痴情，没有冷静下来思考，发现氓的本质，盲目听信氓的花言巧语，好在后来能总结自己沉痛的教训，“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。”说女子啊，不要过分沉迷于爱情。这也告诉女生恋爱时一定要慎重、保持冷静的头脑，切不可听信男人的花言巧语，学会保护自己，不要一时冲动就将自己的全部奉献出去，感情需要理智把握，女生一旦走错路，可能就回不了头了。

诗中的女主人公是一个温柔善良、勤劳能干、勇敢坚强的女子，她不是一味的忍让，甘心做丈夫的附属品。经过婚姻的裂变，找回了失去多年的自我；经历人生的沧桑，维护了妇女所缺乏的自尊。在夫权制的奴隶社会中，她敢于直面人生，敢于独立自主地抉择自己的未来，敢于与当时社会挑战，反其道而行之，给人以耳目一新的感觉，她是一位高于同时代所有女性的人。那么是什么原因造成这样一个贤良淑德的女主人公的爱情悲剧呢？

我们首先来看看造成她悲剧命运的人——氓的形象，“氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋”，恋爱时表现得热情、忠厚老实，然而“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”在结婚后，虽然女主人公如此温柔善良、任劳任怨，当她不再年轻貌美，氓就移情别恋，可见泯对于爱情是如此的不忠诚，反复无常，冷酷无情。“信誓旦旦，不思其反”可见他婚前是多么虚伪狡诈，用那些至死不渝的花言巧语骗取女主人公的信任。但仅仅是这些吗？不是，更重要的原因是他缺少对家庭的责任感，张爱玲在《红玫瑰与白玫瑰》中说：“每一个男人生命当中都有这样的两个女人：一个红玫瑰和一个白玫瑰。娶了红玫瑰，久而久之，红的变成墙上的一抹蚊子血，白的还是窗前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。”追求新鲜美好的事物是人之常情，是人的本性，但是为什么还会有那么多人能执子之手与子偕老，牵手走过一生。因为爱情不仅要有激情更应该有责任感。恋爱时的热情冲动不可能维持一辈子，爱情最终会变成一种亲情和对家庭的责任。选择了就应该去坚持、呵护。人之所以为人也是因为我们有理性，能控制自己的情感，能分辨对错，而不是随着自己的意愿为所欲为。

在社会制度方面，当时正处于奴隶社会末期，在社会关系中，男子拥有绝对的支配权和领导权，而女子则处于从属地位，在经济上和人格上均无独立可言，所以女主人公的悲剧可能是整个时代的产物。受封建伦理制度的影响，当时女主人公是自由恋爱，没有听从父母之命，媒妁之言，或许家中已经为她找了其他人家，但是她坚持嫁给氓，有了现在的遭遇，家庭没有给她任何温暖，“兄弟不知，咥其笑矣”，女主人公被弃回家，没有得到家人的任何同情安慰而是嘲笑。

然而这是古代奴隶制度下的爱情，今天的爱情已经发生变化，现在的社会男女平等，男性不再拥有特权，男性对于爱情要真诚、忠贞，有始有终，不喜新厌旧，对于爱情、家庭要有责任感；女性要独立自主，自立自强，有独立的人格，不依附于任何人，这样才能获得别人的尊重，才能在社会上立足。在爱情婚姻上，要适当听取别人的意见，因为旁观者清，虽然相信爱情，但不要盲目去爱。有的高中生可能正处于迷茫阶段，可能喜欢了某个人，纠结于要不要表白，教师可以引导爱情不仅需要激情，两情相悦，更需要责任。自己的前途还没有定数的时候没有能力负担起另一个人的未来，现在你需要展翅高飞，在翅膀上压了太多，承担的太多就会成为折翼的天使。

费洛姆说：“爱是需要学习的。没有经过学习的爱情是幼稚的，甚至是危险的。”学生朦朦胧胧的爱情观只有通过正确引导和学习，才能够成为理性的爱情观。语文课程是工具性和人文性的统一，爱情相关题材的文本是语文教材的重要组成部分，培养学生情感是语文教学的重要任务之一，爱情是人类最美好的一种情感，是不能排除语文教学之外的。良好地运用爱情相关题材的文本进行教学引导，不仅要提高学生鉴赏爱情文学，观察生活，体认社会、理解人性等的能力，还要引导正处于青春期的中学生形成正确的爱情观，净化学生的心灵，塑造真善美和谐统一的理想人格，从而促进中学生身心健康发展。

国学作品诗经中的经典诗句 篇11

2、青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音。 ――诗经 《诗经》

3、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。 ――桃夭 《诗经》

4、高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。 《诗经》

5、今夕何夕，见此良人。 《诗经》

6、不愧于人，不畏于天。 《诗经》

7、桃之夭夭，灼灼其华;之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有其实;之子于归，宜其室家。 《诗经》

8、式微，式微，胡不归? 《诗经》

9、德音莫违，及尔同死。 《诗经》

10、它山之石，可以攻玉 《诗经》

11、皎皎白驹，在彼空谷。生刍一束，其人如玉。毋金玉尔音，而有遐心。 《诗经》

12、岂曰无衣?与子同袍! 《诗经》

13、心乎爱矣，遐不谓矣，中心藏之，何日忘之。 《诗经》

14、巧笑倩兮，美目盼兮。 《诗经》

15、维以不永伤，维以不永怀。 《诗经》

16、兮兮，凄其以风。我思古人，实获我心。 ――诗经 《诗经》

17、琴瑟在御，莫不静好。 《诗经》

18、终温且惠，淑慎其身。 《诗经》

19、国风郑风出其东门 出其东门，有女如云。虽则如云，匪我思存。缟衣綦巾，聊乐我员。 出其A，有女如荼。虽则如荼，匪我思且。缟衣茹，聊可与娱。 《诗经》

诗经的爱情名言 篇12

1、人生自是有情痴，此恨不关风与月。--《玉楼春》欧阳修

2、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。--关雎 《诗经》

3、我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君， 共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。--《卜算子》李之仪

4、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。 --《望月怀远》张九龄

5、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。--李商隐《无题》

6、梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲!--《梦江南》温庭筠

7、红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思。--《相思》王维

8、问世间，情是何物?直教生死相许。--《迈陂塘》元好问

9、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。--《玉楼春》晏殊

10、行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知。--行行重行行 《古诗十九首》

11、若问闲情都几许。一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。--《青玉案》贺铸

12、公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。侯门一入深似海，从此萧郎是路人。--《赠婢》崔郊

13、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。--李商隐《无题》

14、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。--李商隐《锦瑟》

15、山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝! --上邪《汉乐府》

16、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。--《千秋岁》张先

17、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。--《竹枝词》刘禹锡

18、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。--《无题》李商隐

19、刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。--《无题》李商隐

20、一日不见，如三月兮。--子衿 《诗经》

21、风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。--山鬼 《楚辞》

22、在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。语录大全网

23、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识。--《秋风词》李白

24、多情却似总无情， 唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。--《赠别》杜牧

25、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。--《醉花阴》李清照

26、拼今生，对花对酒，为伊泪落。--《解连环》周邦彦

27、衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。--《凤栖梧》柳永

28、易求无价宝，难得有情郎。--《寄李亿员外》鱼玄机

29、望夫处，江悠悠;化为石，不回头。山头日日风复雨，行人归来石应语。--《望夫石》王建

30、水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。从此无心爱良夜，任他明月下西楼。--《写情》李益

31、从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。--《鹧鸪天》晏几道

32、娉娉婷婷十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不知。多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。--杜牧《赠别》

33、汴水流，泗水流， 流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠， 恨到归时方始休，月明人倚楼。--《长相思》白居易

34、从今以往，勿复相思。相思与君绝! --有所思《汉乐府》

35、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。--《夜雨寄北》李商隐

36、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。--《题都城南庄》崔护

37、恨悠悠。几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。--《江城子》秦观

38、便纵有、千种风情，更与何人说。--《雨霖铃》柳永

39、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。--蒹葭 《诗经》

40、两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。--《鹊桥仙》秦观

41、举案齐眉，相敬如宾。

42、语已多， 情未了， 回首犹重道: 记得绿罗裙， 处处连芳草。--《生查子》牛希济

43、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素，山长水远知何处。--《蝶恋花》晏殊

44、此情可待成追忆，只是当时已惘然。--《锦瑟》李商隐

45、有美人兮， 见之不忘。一日不见兮，思之如狂。--凤求凰《琴歌》

46、相思多少?地角天涯不是长。--《竹枝词》刘禹锡

47、执子之手，与尔携老。

48、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。--《青玉案.元夕》辛弃疾

49、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。--《离思》元稹

50、别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月，犹为离人照落花。--《寄人》张泌

51、相见争如不见，有情还似无情。--《西江月》司马光

52、同心而离居，忧伤以终老! --涉江采芙蓉 《古诗十九首》

53、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。--《相见欢》李煜

54、身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。--《无题》李商隐

55、林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。--《乌夜啼》李煜

56、花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。--《一剪梅》李清照

57、换我心，为你心，始知相忆深。--《诉衷情》顾敻

58、枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。--《江陵愁望有寄》鱼玄机

59、万种思量，多方开解，只恁寂寞厌厌地。系我一生心，负你千行泪。--《忆帝京》柳永