护理知识笔记（通用14篇）
护理知识笔记 篇1
⒈笔记本中1349接口有什么用？
1394接口分为4针和6针两种接口，主要用途是与数码摄象机连接传输影像数据。如今一般的笔记本上采用4针的接口，对于外置光驱的机型来说，一般采用6针的接口来连接光驱。当然，苹果笔记本电脑上所采用的就是6针1394接口。
⒉笔记本电池中的3芯或6芯电池指的是什么，和容量与待机有关吗？
3芯、6芯是指电池中的电芯数目。电芯越多电池的容量越大，使用时间也就越长。根据不同电脑耗电是不一样的，但总的来说芯越多电池容量也相对越大，电池使用的时间相应也会越久。
⒊笔记本电脑电池保养使用应该注意些什么吗？
笔记本电池的使用时，开始的几次充电一定要充满8个小时以上，充分激活锂电池；注意不要过度放电；最好不要在使用电源适配器的同时使用电池。保存注意的问题：一个月最好拿出来充一次；保存时电池不要充满，充入40%~50%的电量为宜；放在干燥阴凉的地方。
⒋什么是笔记本电脑什么是机身重量？
笔记本的机身重量是指：不包括电池和电源适配器时笔记本的重量，又称为裸机重量，
⒌笔记本电脑屏幕中所说的亮点、暗点、坏点指的是什么？
笔记本屏幕亮点就是我们俗称的彩点，暗点则是在屏幕全白时出现的黑点。坏点则包括了亮点和暗点。坏点在液晶屏制造时产生，是不可修复的。关于液晶屏的坏点的国家标准为低于3个坏点都算屏幕是合格的。
⒍笔记本中独立显卡与集成显卡有什么区别？
同一般台式电脑一样，笔记本电脑也有独立显卡与集成显卡之分，不管是独立显卡还是集成显卡笔记本其实笔记本都必须有显卡，而独立显卡的区别再于比集成显卡具有更高的显示性能，所以只有一般比较大型的软件应用或游戏用户才必须使用独立显卡笔记本才可以满足要求，一般的应用集成显卡笔记本也完全足够，随着整合时代的到来，如今二代SNB处理器与AMD APU处理器中都集成了显卡核心。以前老平集成显卡笔记本依然是主板中集成了显卡。
⒎笔记本中的同级别硬件与台式电脑同级别硬件性能相同吗？
这个问题是不少朋友容易混错的，其实笔记本硬件相比台式电脑硬件，性能差距很大，如同级别的i3处理器，笔记本i3处理器性能明显比不少台式电脑的i3性能，大家可以了解为笔记本中的i5处理器其性能也不过只与台式电脑i3处理器性能相当，显卡也类似，性能上无法与台式机相比，大家只需要知道这个概念即可。
护理知识笔记 篇2
小说开头, 叙述者在看似饶舌的议论中首先介绍了自己的身份———一个被派往基层体验生活并挂职副县长的小说家。“小说家”这一特殊身份标示出“我”不同于一般干部的知识分子文化立场, 而且, “我”对于“国粹之一种”的“讨好———讨打———讨饶”、“拼赢——拼凑———拼命———拼嘴”这样阿Q式的人生哲学直接表明了自己的价值判断:“但我不喜欢这样, 认为它不是智慧, 充其量是聪明, 而且是小聪明。”可是, 这种有些高蹈带点洁癖的文化价值取向仅仅通过两个梦就暴露了其软肋:它连理解梦境都无能为力, 更别谈能在现实生活中一显身手了。当党外副县长与县委副书记无师自通而又准确无比地解了“我”的两个梦之后, “我”在“骇然”中不由得重新审视那些先前被认为是“小聪明”的文化形态。
叙述者以“融不进去”的小说家之眼撷取了三个人物———祁副县长、资深司机刘三召、食堂师傅王三炳, 将他们的故事娓娓道来。分管计划生育工作的祁福旺是从通讯员一步一步干上来的, 他与提拔他的公社书记、赏识公社书记的县委书记同属一个谱系, 都是农业文明时代的产物, 豪放粗野, 粗俗中又带着一股子倔劲, 在他们的时代也能将工作干得有声有色。反讽的是, 这个一辈子服从“上级安排”的祁福旺, 老了却执意要一个继承香火的孙子而不惜放弃来之不易的职位, “副县长不也是个孙子”的惊人之语浓缩了他宦海生涯的全部悲酸。看似本分老实的政府司机刘三召却改变了官场显规则, 先后做过六位县长司机的他, 除了不该看的不看、不该说的不说, 其它方面也十分低调:不装空调、老婆当清洁工、拒绝办公室副主任职位的升迁, 但这种韬光养晦的背后却是“没他办不成的事”的神通, 成了其他司机羡慕不已有能耐的“神人”。相传有“三赖”的食堂师傅王三炳尽管做人口碑不好, 对于自己的本职工作却一点儿都不赖, 他一丝不苟的敬业态度与工作中渴望别人“看得起”的心理期待使他平添了几分复杂与可爱。与人像展览式的故事相映成趣的是告别聚会上的人物群像勾勒:和“我”一样由省城下来的县委书记也和“我”一样“融不进去”;相反地, 从基层上来的县长却能左右逢源;还有深谙人情世故、荤素不忌的党外副县长。由于叙事者在讲述这些故事之前就已经觉察出其知识分子文化立场的有限性, 所以在讲述中并不预设这套价值标准来评判什么, 既不纵容笔下人物的缺陷, 也不掩盖其性格中的亮点, 始终保持着一种客观理性的叙事态度。即便如此, 这些融民间气、江湖气与传统文化糟粕于一炉的官场中人还是将博大精深的“官场文化”演绎得出神入化。叙述者那曾经犹疑不定甚至一度有所放弃的知识分子立场终于在最后那场“不大适应”的“群官会”上重新变得坚定起来, 借给祁福旺的孙子起名的机会, 表明了自己对于官场文化的否定———“错儿”, 尽管这种表态是极度含蓄、绵里藏针的。
为知笔记：专心经营知识管理 篇3
毫无疑问，除非刻意去回避，大部分人多多少少成了信息的动物。而且，人类从来没有像现在这样那么容易获得知识类信息。学海无涯、而人生有涯，人一旦迷失于杂乱无章的知识流之中，可能就会手忙脚乱、荒废光阴。
于是近年来，知识管理和效率工具就渐渐地进入人们的视野。为知笔记就是一款这样的工具。
目前，由李峻和魏拾俊一起创办的我知科技公司已经入选微软的云加速器项目，在那里，他们开发的“为知笔记”将“加速”起飞。
在中关村西区的微软大楼里，记者见到了长相像个大男孩的我知科技创始人之一李峻。
发端于PC平台
和眼下很多移动互联网创业公司不同，在IOS、安卓等平台发力之前，我知科技已经在桌面电脑平台上耕耘多年。
李峻和魏拾俊也可以说是资深的互联网软件工程师。2000年在华中科技大学毕业后，他们同时进入金山软件公司，在珠海的WPS小组效力。这段经历，给了他们研发办公软件的最初经历。
2003年，他们两个人都离开了金山公司，魏拾俊去了北京，李峻则回到武汉从事DBMS研发和应急行业项目管理工作。
这个时候正是互联网加速普及的时候，当时的魏拾俊凭借自己对知识管理和效率类工作的兴趣，开发了“网文快捕”软件。这一软件可以帮助人们便利地保存、摘录、管理互联网网页及内容，还可以管理其它资料，例如Office文档、图片、PDF、程序源代码等，用户可以方便地对资料进行检索、共享、制作电子书等等。它被国内著名的软件博客“善用佳软”称为“三大国产资料管理软件”之一，并称其“优秀的品质让很多用户愿意付费注册，成为了相当多网友第一次注册的软件。”善用佳软也对魏拾俊的一些个人做事方式进行了肯定，比如在汶川大地震时，魏曾经进行过慈善销售，把注册费捐助给红十字会。而针对当时软件界的泥沙俱下的现实，魏拾俊称“不管是免费版本，还是共享版本，网文快捕都不会捆绑任何第三方软件。我管不了别人，但我能管好自己。”
2009年，李峻和魏拾俊又开始汇合了，这次是为了创业。此时，安卓手机刚刚开始出现，iPhone在国外已经普及。
“2009年之前可以算是‘前互联网时代’，也是传统PC上的共享软件时代，现在，新的时代已经来临，大部分软件都免费，我们必须用服务来赢得利润。”李峻说。
创业的地址选在了北京。魏拾俊负责开发，李峻负责产品和架构。“我们的特长主要集中在传统PC软件上，所以我们也要改变思维。”李峻坦承。
但硬币的另一面是：正是在PC端十几年的积累，为我知科技提供了更深厚的根基。这根基可能不仅仅是技术上的，更多的是对用户需求、习惯等的了解。
毕竟在移动互联网时代初期，知识管理只是从PC端延伸到了移动端。不管未来是三屏还是四屏，人们做的大量的工作和学习还是在桌面电脑上。所以，10多年的经验十分宝贵。
扎根本土
个人笔记类软件这几年正在兴起。Evernote、Onenote等在欧美的流行，也说明这个市场需求的存在。近年，盛大、网易等公司也发布了笔记类产品。他们都看到了这块市场。
而我知科技是少有的一心一意、单纯做知识管理软件的公司之一。
在为知笔记上，人们可以自由调用各种知识管理的功能：可以记录现场录入的文字、照片、声音，也可以自由摘取网页上的任何文字和图片；各种知识可以随意搜索、分类、调整分类。记者还发现，在可选建立的各种文档中，为知笔记还别出心裁地设置了九宫格日记、康奈尔笔记、每日回顾等便于人们激励自己并条理化自己工作、生活的笔记形式。而且，该软件还设有“桌面便签”的功能，人们可以在不同的PC终端把工作任务、待办事项以便签的形式挂在电脑桌面上。
不能不提及的是，目前Evernote已经进入中国，化身为印象笔记，而网易等大公司也在该领域发力，相比之下，我知科技还算是个小公司。
不过，按照李峻的介绍，他们不仅有良好的基础，而且保有自己的特色。和网易等大公司相比，他们更专注；和Evernote比，他们更懂本土用户并且更容易也更灵活地做出改变、改进。“我们是伴随着中国用户成长起来的。”李峻说。
而且，为知笔记还发明了一个“群组”功能，可以让大家在个人的笔记本之外，和别人共用笔记本、共享知识。它适合中小型工作团队的协作、共享或者一些朋友的私密共享。李峻透露，基于群组的商业服务也即将推出。
用户推动
“我们现在团队的凝聚力还不错。”李峻告诉记者，现在的员工中有一半左右都是由为知笔记的深度用户转化而来。他们对这款笔记自己有感情，也有工作的热情。
现在为知笔记的团队已近20人，在技术方面，魏拾俊也不必事必躬亲了。他写一个原型，叫新人去落实。渐渐地，团队就带起来了。
在另一方面，这款产品的不断改进事实上是靠用户来推动的。“同类产品里，我们的用户反馈可能是最积极的。我们开放了API接口，有些插件就是用户们自己写自己用。”
有趣的是，李峻透露，他们的第一笔投资也来自于用户，当时资金比较紧张，而一个资深用户认为这款产品确实有用，就投了一些钱，让李峻他们运营下去。
当然，现在公司的财务并不那么紧张，戈壁基金已经在他们这里投了1000万人民币。
这样，这个公司就出现了一个特殊情况：员工、投资人、推动人都和用户相关。所以李峻说：“我们的所有的东西都是用户给的。”
当然，李峻和他的伙伴们也尊重用户。“论坛上所有的用户反馈，我们每天都回复，不管对方是骂还是捧。”现在，为知笔记设置的客户支持邮箱还一直是两个创始人的。这自然增添了他们的辛苦。“我们减轻压力的办法就是让我们的同事把服务做得更好，不要出差错。”李峻说。
云计算时代已经到来，为知笔记采取了和阿里云、微软云合作的方式，介入到了云服务的范畴，所有的知识都可以在云端保存、随时调用。当然，将来为知笔记的企业用户还可以自由选择更多的云平台。
和大公司提供的云平台合作，对为知笔记来说至少有三点好处：一是让用户对自己资料的保存和隐私性更放心；二是可以保持自己的轻量化和专注的运营；三是会服务得更好，李峻笑着说：“这相当于有上千个工程师为我们服务，为用户服务，这方面我们不亚于Evernote和有道笔记！”
外加剂知识 笔记 篇4
掺量一般少于或等于胶凝材料的5%，按照用户的要求改性的商品 外加剂的掺量应该按照胶凝材料总量来确定。不是按照水泥的用量来确定的；
外加剂主要是根据用户的要求满足施工要求和设计上的要求。高强混凝土的产生主要是依托高性能外加剂技术的不断推进，经典的引气剂是以松香树脂为原材料，能有效的改善混凝土的抗冻融性，现在各大搅拌站使用的主要外加剂类型
以往的普通减水剂已经渐渐的推出使用，根据现有的施工条件已经满足不了，主要是减水率过低，不能满足要求，随着现有的混凝土强度等级的提高和施工中对流动性能，泵送高度的要求，必须提高外加剂的减水率。这种情况下就促进了高效减水剂的研发，率先在日本和联邦德国。主要是以萘磺酸盐和三聚氰胺树脂为主要原料。取代了以往以纸浆废液生产的普通减水剂。（木质磺酸盐类型 木钙 木镁 木钠等减水率要求一般在14%左右）脂肪族外加剂
奈系外加剂（萘磺酸盐成分）复掺外加剂（脂肪族 奈系外加剂）
聚羧酸外加剂（高性能混凝土 或者高强度混凝土使用）
现有的高性能减水剂 基羧酸盐复合性能高性能减水剂 高效保坍减 水剂 其中主体材料仍然是萘磺酸盐和三聚氰胺树脂
现阶段外加剂的发展，主要往复合型外加剂方向发展，现在的施工阶段只要是根据施工方和设计方的要求，根据施工和设计的要求 混凝土本身已经不能满足要求，必须添加必要的外加剂进行改性，通常有大流动性、高强、耐久性要求。
但是技术的壁垒往往不能满足所有品种水泥的要求，现阶段的外加剂主要的技术难题是解决与水泥的适应性问题，主要是在添加的过程中，外加剂和水泥中的化学成分发生反应，使得水分没有有效的散发出来，或者是生成某种物质，阻碍了流动性。
外加剂的适应性问题主要关注点应该（分析过程）在水泥的化学成分和外加剂的品种、化学成分组成。减水的机理（化学反应过程）外加剂的功效
分为新拌混凝土和硬化混凝土的性能
新拌混凝土主要是改善流动性能，可泵性 保坍性 改善凝结时间等方面
硬化混凝土改善主要是强度、耐久性（抗冻融、抗碳化、抗酸碱腐蚀）、混凝土的稳定性。
外加剂作为混凝土第五种组分必不可少。
外加剂的技术最早的是引气剂，主要是使混凝土的抗冻性能提高随后发展的就是木质磺酸盐为原材料的普通减水剂。
目前市场上很少使用木质素磺酸盐类减水剂，主要都是和高效减水剂 作为复合使用，木钙和木钠最常用 减水率相对好，相对稳定 木镁由于来源很粗糙（纸浆）所以减水率不稳定相对低 和水泥的相容性差 比较三种物质的引气性能 木钙 木钠 的引气性比较大 木镁的引气量相对小。木氨 由于其会释放氨气 所以对环境和人体有害 所以使用很少 一般工程中不使用
普通减水剂一般适用于强度等级不超过C30的混凝土工程，一般不适用于预应力混凝土中 混凝土主要执行的标准
（混凝土外加剂 外加剂匀质性试验方法 聚羧酸高性能减水剂 混凝土外加剂应用技术规范）常用的高效减水剂的品种
奈系减水剂
氨基磺酸盐系减水剂 三聚氰胺系减水剂
脂肪族系减水剂
奈系减水剂（萘磺酸盐甲醛缩合物）FDN 简称 PH值 呈弱碱性 PH7-9之间
PH值会随着放置的时间延长而降低，有的甚至呈现酸性。外加剂是一种表面活性剂，属阴离子物质。
机理：外加剂分子是阴离子活性表面剂，她的阳性基团吸附在水泥颗粒的表面，阴性基团相符排斥就起到了解放水分子的功能。值得注意的是，阴性基团会和水分子中的氢键结合（阳离子阴离子结合），这 样在水泥颗粒的表面就会反过来形成水膜，阻止进一步的反应。并且可以起到润滑的作用，无形中就增加了混凝土的流动性。
以往自己的任认识错误，认为高效减水剂不会配方出减水率高于20%的减水剂，奈系减水剂不会引气，但是在复配的过程中，外加剂厂家可能会复配进去一些引气成分，比如松香树脂等引气成分。
奈系减水剂没有缓凝作用，所以一般使用过程中如果不掺加一些缓凝成分，就会造成混凝土早凝，早强特性。
最大的缺点就是坍损较快，不能满足施工的全部要求。这一特性主要和奈系减水剂的分子结构有关系，没有共生的支链。分子结构成棒状。并且，奈系减水剂硫酸钠含量很高，随着季节的变化就必须做出调整，如果不做出调整就会结晶堵管。
奈系减水剂的Cl-含量很低，一般不会引起钢筋的锈蚀。
今天才知道普通混凝土配合比设计规程中，计算水灰比的公式，是鲍米尔公式
值得注意的是奈系减水剂的相容性很好，能和大部分外加剂复配使用，在使用过程中，我们一般都是使用奈系减水剂和脂肪族减水剂，一般都是掺加引气成分、缓凝成分或者早强成分。现在奈系减水剂的应用技术已经很成熟了，是现在 用量最大的减水剂品种，只是在冬季的时候必须进行相应的调整。
脂肪族减水剂（知识大全）
聚羧酸减水剂
聚羧酸减水剂的掺量问题
高中英语知识笔记 篇5
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本结构：主语+be +doing +其它
4.否定形式：主语+be +not +doing+其它
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句：How are you feeling today?你今天感觉如何?
He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。
二、过去进行时
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构 主语+was/were +doing +其它
4.否定形式：主语+was/were + not +doing+其它
5.一般疑问句：把was或were放于句首。(第一个字母大写)
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.那段时间她在人民解放军部队工作。
高一语文知识点笔记 篇6
(1)腹犹果然
古义：食饱之状
今义：副词，表示事实与所说或所料相符
(2)众人匹之
古义：一般人
今义：多数人，大家
(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样
今义：转折连词
(4)穷发之北
古义：毛，草木
今义：头发
(5)小年不及大年
古义：寿命长的
今义：丰收年;春节
高中语文如何备考复习
一、注重落实课内的相关内容
很多同学在平时上课时不注重课本知识的学习就是因为他们认为在考试中对于这部分的考察范围比较少，但其实几乎每年的高考试卷上都有一些相关课内的考试内容，而且课本知识的学习和复习过程，可以加深学生对于考点的理解，因为课本知识都是在考试大纲的覆盖内容内飞，所以对于明年高考语文来的同学来说还是要注重课内的复习，并对课内的讲读篇目要落实和过关。
二、明晰掌握默写背诵的篇目
诗文默写一直是高考中的固定题型，虽然分值不大，但是这是我们应该可以拿到的分数。只要按照平时的教学要求对文章进行了背诵，那么就可以轻松的拿到这几分所以学生首先必须首先掌握好高中课内的所有背诵内容，同时把握初中的课内要求背诵内容，再去掌握课外的背诵，这些要点考生必须了解，同时是复习背诵默写的一个方向，只有了解了这个方向，才能“万无一失”。
三、理解新材料作文的实际含义
护理知识笔记 篇7
开班仪式由湖南省护理学会蒋冬梅常务副理事长主持。湖南省卫生厅医政处高纪平处长做了重要发言，他对全省护理工作者寄予殷切希望，倡导“育职业素养、展天使风采”;省护理学会孙向明理事长做了重要讲话，她指出：开展优质护理服务，护士不但需要掌握精湛的专业照顾、治疗处置技能、病情观察、健康指导知识，还必须具备心理关怀和支持、沟通交流等人文知识和技巧。孙理事长要求学员们：一要通过人文知识培训，促进职业素质养成，塑造美好护士形象，提高医护患沟通能力和交流技巧，提高护理专业水平，展现护士的职业价值。二要认真踏实，勤学深思。三要联系实际，学以致用。希望大家将所学知识运用到临床护理实践中，贯穿在为病人服务的全过程，将人文关怀送到病人心坎里。
本期学习班课程内容有：复根归本—心理学在护理服务中的应用，领导力的发展，悦纳进取幸福人生—护士心理减压，培养护士人文素质、建立和谐护患关系，2011年INS静脉输液实践标准等。学习班邀请到中国—澳大利亚卫生与艾滋病项目经理、生命科学中国办公室高级顾问董胜利先生，香港大学心理学博士李怀敏先生，中南大学心身健康研究所所长邓云龙教授，湖南省人民医院蔡益民博士和同济大学附属协和医院李素云博士等授课。老师们都是在自己的专业领域颇有建树的专家学者，具有深厚的理论水平和培训经验，授课内容丰富，教学形式新颖，深受学员们的欢迎和好评;学员听课认真，互动踊跃，也给老师留下深刻印象。
高一地理必修一知识笔记 篇8
一、主要的工业区位因素
2.不同类型工业部门的区位选择原则(课本P58图4.2)
二、工业区位选择(课本P59～60)1.工业区位因素及其作用的变化
2.案例分析——钢铁工业区位变化(课本P60图4.5)
3.社会、环境需求对工业区位选择的影响(课本P61图4.6)
一、工业集聚与工业地域(课本P62～63)1.工业联系
⑴生产工序上的联系——工厂之间存在产品与原料的联系⑵空间利用上的联系——共同利用基础设施或廉价劳动力
3.工业地域
⑵工业地域按形成分类
⑶工业地域按性质分类
业地域形成原因：工业集聚
二、工业分散和工业地域联系(课本P63～64)
1.工业分散
2.工业地域联系
一、传统工业区1.概述(课本P65)
2.鲁尔区(课本P65～67图4.9、4.12、4.13、)
⑴区位优势：①丰富的煤炭资源;②离铁矿区较近(法国洛林铁矿);③充沛的水源;④便捷的水陆交通;⑤广阔的市场。2.衰落原因：
①生产局限于传统工业;②煤炭在世界能源费消构成中的比重下降(原因：石油、天然气的广泛应用;新技术炼钢的耗煤量减少);③钢铁市场竞争激烈及其替代品的广泛应用;④重化工业集聚带来的环境污染、用地紧张、交通拥挤等问题;⑤新技术革命的冲击。
4.辽中南工业区与鲁尔区发展条件的对比(课本P67～68图4.14)二、新兴工业区1.概述(课本P68)
2.意大利新兴工业区(课本P69图4.15、4.16)
3.美国“硅谷”(课本P71～72图4.19)
第一节交通运输方式和布局
一、主要交通运输方式
1.主要运输方式及特点(课本P78表5.1)
2.运输发展趋势：高速化、大型化、专业化。二、交通运输布局
1.交通运输网(课本P79～80图5.3)
2.影响交通布局的因素：经济、社会、技术、自然
3.南昆铁路的建设(课本P80～81图5.4)
第二节交通运输布局变化的影响
1.对聚落形态的影响(课本P82图5.5、5.6)
笔记本散热器怎么用_笔记本知识 篇9
一、降温原理
普通托架式散热器只能降低底部温度，对于笔记本内部cpu、主板却是无能为力，抽风式散热器可以通过抽风在笔记本内部形成内外空气循环，有效降低温度。
二、降温效果
使用抽风式散热器可以迅速降低笔记本温度，根据笔者使用经验来看，可以降低温度20度左右。
三、组件配置
主散热器、托垫、防滑垫、皮套口、电源线，如图所示。
四、安装完成
只要把散热器抽风口对准笔记本出风口，托垫置于笔记本下方，用力贴紧即可。
五、注意事项
一定注意抽风口要与出风口贴近，要选择合适大小的皮套口，贴得越紧，效果越好。
拓展阅读：笔记本散热器注意事项
1.散热器材质决定成败
最近两年，笔记本散热器的种类变得越来越多，不过随之出现的，也是鱼龙混杂的混乱局面。所以在选购时，最应该注重的就是笔记本散热器的材质。目前来看，杂牌产品通常采用塑料材料，不但导热能力差，而且外形设计也不太合理。相对来说，名牌产品都会采用导热系数较高的铝合金，其散热效果是令人满意的。除此之外，在选购时还应该注意散热器的边缘是否光滑，散热器的表面是否采用了防滑设计。否则要是把手划伤了，或者笔记本从散热器上“速滑”下来，可就得不偿失了。
2.散热器风扇真的很烦
笔记本散热器通常采用双风扇设计或三风扇设计，其散热效果主要是由风扇所产生的气流所决定的，而不是风扇的数量。所以在选购笔记本散热器的时候，不可盲目的迷信三风扇设计，有时候还是双风扇设计更为优秀。最理想的方案就是拿着自己的笔记本亲自体验一下，这样才能买到最适合的产品。另外需要注意的是，有些双风扇设计之所以会有更强的散热效果，是由于提高了风扇转速才实现的。随之而来的，就是明显的噪音。所以本本用户在选购时，一定要特别留意散热器的噪音问题。只有在安静的环境下没有明显噪音，才适合本本用户购买!
3.散热器外部供电更灵活
大多数笔记本散热器都会采用USB供电，这样的设计还是非常方便的。不过如果在使用电池时用USB供电就有可能会造成笔记本供电不足导致笔记本续航时间缩短，或者占用了宝贵的USB接口，无法连接其他设备。所以从理论上来讲，最好还是购买同时具备外置电源供电的笔记本散热器。这样一来，在有外置电源或不需要连接多个USB设备时，就使用USB供电，而在笔记本进行大负荷工作或需要连接多个USB设备时，则使用外置电源供电。不但使用更为灵活，也不至于影响到其他USB设备的使用。
4. 可调速散热器更超值
风扇的噪音是不可避免的，但却可以通过降低转速来降低噪音。在天气并不太热的日子里，具备调速功能的笔记本散热器更值得青睐。目前来看，笔记本散热器的风扇通常具备高、中、低挡三级调速。就像是电风扇那样，随着温度的不同而进行调节。所在选购笔记本散热器时，要尽量购买具备调速功能的产品。除此之外，具备了软件控制和自动监控的笔记本散热器，也可以多考虑。
5.选排风口散热器要慎重
除了底座式散热器之外，市场上还出现了PC卡式散热器。这种散热器可直接插入笔记本的PC卡插槽内，利用风扇转动向外抽风，以达到笔记本快速降温的目的。不过，由于内部设计的不同，这种散热器并不是适合所有笔记本。如果强行使用，就会扰乱内部的空气对流，造成笔记本内部的高烧不断，所以这种散热器只有杂牌产品。除此之外，还有外形与它类似的排风口散热器，这种散热器也是向外抽风，不过是安装在笔记本的排风口，因此，抽风方向能够与笔记本内部空气流动的方向一致，所以可以考虑。
6.“增高”本本也能改善散热
笔记本之所以需要散热器，主要还是因为底部空气流通不畅所造成的。所以市场上还有一种笔记本脚垫，同样可以算是一种特殊的散热器。在使用了脚垫之后，笔记本就实现了“增高”，距离桌面的距离也就大了很多。底部空气更容易流通，散热问题也就得到了一定解决。
护理知识笔记 篇10
1 资料和方法
1.1 一般资料
选取2012年1月~2012年12月南京市养老护理人员培训中心的新入行256名培训人员为研究对象, 按培训时间和培训方式不同分为两组, 2012年1月~2012年6月117例培训人员为对照组, 平均年龄为 (41.2±3.4) 岁, 男13例, 女104例;2012年6月~2012年12月139名培训人员为试验组, 平均年龄为 (40.3±3.8) 岁, 男19例, 女120例;研究中将两个试验组的培训人员均为自愿参加此次教学调查研究, 组间一般资料比较差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 对照组
对照组采用常规教学方式, 根据教学课程进行教学, 讲解护理知识、养老护理相关注意事项、临床实践, 在教学的过程中每月进行临床实践等。
1.2.2 试验组
试验组在采用常规教学的基础上, 增加对养老护理人员的急救护理知识讲解, 针对老年人常规的突发病症以及一系列可能出现的并发症护理进行详细讲解, 并指导急救护理措施, 在临床实践中考察护理人员的急救意识和能力, 突发疾病包括糖尿病、高血压、心脏病及其他心脑血管疾病、突然摔倒或急性胃炎等。
1.2.3 调查方法
该研究设定教学过程为半年, 学生的教学任务完成后对养老护培训人员进行实践技能及综合素质的评价, 调查的形式以考试的方式, 并同时进行临床实践总结分析。考试满分为100分, 分为临床实践打分和理论考试。
1.3 统计方法
研究数据采用统计学软件SPSS15.0, 分析过程中计量资料以平均值±标准差的形式表示, 组间比较采用两独立样本t检验, 计数资料采用χ2检验, P<0.5, 有统计学意义。
2 结果
2.1 两组试验培训人员考试及实际操作调查结果对比
试验组培训人员掌握及运用急救护理知识的能力 (包括:急救护理知识、突发状况分析、护理措施情况和技术操作等) 优于对照组 (P<0.05) 。
2.2 护理知识及综合技能的各分数段考察
试验组和对照组护理知识及综合技能 (包括:急救护理知识、突发状况分析、护理措施情况和技术操作等) 各分数段考察, 组间比较差异有统计学意义 (P<0.05) , 从学员分数构成看, 试验组学员分数较高。
3 讨论
随着人口的老龄化, 老年人护理人员的增加需求对他们的护理技能、应付突发状况的临时处理能力和综合素质等随之提高[3]。我国护理人员的发展程度与美国比较有一定差距, 这一方面是在美国的发展比较早, Duke大学在1966年开办了老年护理专业[4], 在美国护理人员的等级划分也相对较完善, 1982年在美国护理调查中护理人员被分为三项[5]:负完全责任的首要护理者、接受援助的首要护理者和不负主要责任的次要护理者。虽然美国老人护理的发展现状很快, 但老年护理人员的参与者还是有限[6]。虽然中国养老护理人员的需求越来越多, 但想达到适应社会需求仍然很难, 且目前中国的大学还没有开设老年护理专业, 因中国养老护理人员资格认定标准才出台不久, 护理人员的分级还没有明确规定[7]。护理人员的男女比例相差较悬殊[8], 在护理领域里男性护理人员相对来说比较少, 待遇相对较低是可能受限制原因。
老年人或多或少都会伴有些常见病, 例如糖尿病、高血压、心脏病及其他心脑血管类疾病等等[9], 如果疾病突发严重者会导致死亡[10], 对养老护理人员加强培训十分重要, 在教学中增加急救护理知识的讲解和实践指导既对现代护理是很有意义的。同时对急救护理知识的讲解和时间指导能够加强护理人员对突发疾病的观察和分析能力, 提前预防有利于进一步争取抢救时机。
综上所述, 教学中增加急救护理知识的讲解, 有助于护理人员及时发现老人的突发疾病, 第一时间分析到老年人所发生的疾病类别, 并采取有效的抢救或辅助临床的措施。
摘要：目的:本研究考察在养老护理人员培训教学中增加急救护理知识讲解对护理人员的临床应用影响。方法:将2012年1月2012年12月南京市养老护理人员培训中心的256名培训人员分为对照组和试验组, 对照组采用常规护理培训, 试验组在常规培训的基础上增加急救护理知识讲解, 培训结束后以考试及临床实践打分的方式进行统计数据分析。结果:试验组急救护理知识分、突发状况疾病分析分、急救护理措施情况分、急救护理技术操作分均高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。分数段60100之间试验组的各人数统计均高于对照组。结论:在养老护理人员培训教学中增加急救护理知识的讲解, 增强了护理人员对老年人突发疾病的观察和分析能力, 和及时采纳抢救或辅助临床措施。
关键词：养老护理人员,教学,急救护理知识,突发状况
参考文献
[1] 潘奎琼, 姜继红.四川养老服务需求及其长期护理服务对策[J].西部医学, 2013;25 (1) :148~150
[2] 连文, 牟兴兰, 丁瑞娟, 等.老年高血压患者睡眠异常状况分析及护理干预[J].西部医学, 2011;23 (12) :2441~2443
[3] Capezuti E, Boltz M, Cline D, et al.Nurses Improving Care for Healthsystem Elders-a model for optimising the geriatric nursing practice environment[J].Journal of Clinical Nursing, 2012;21 (21/22) :3117~3125
[4] Sawamura K, Nakashima T, Nakanishi M, et al.Provision of individualized care and built environment of nursing homes in Japan[J].Archives of Gerontology and Geriatrics, 2013;56 (3) :416 ~424
[5] Hoeck S, Franois G, Geerts J, et al.Health-care and homecare utilization among frail elderly persons in Belgium[J].European Journal of Public Health, 2012;22 (5) :671~677
[6] 尹宪明, 王琼.苏州市养老护理院康复服务现状与需求[J].中国老年学杂志, 2012;32 (20) :4574~4575
[7] 黄菲, 张会君, 解杰梅.国内外养老护理人员培训的研究进展[J].护理研究, 2011;25 (1) :189~191
[8] 安力彬, 李文涛, 谢书红, 等.中国人口老龄化背景下养老护理的可持续发展[J].中国老年学杂志, 2012;32 (22) :5095~5097
[9] 刘梦清, 黄青, 李灿辉, 等.养老护理员认证培训实训项目的确立与模块构建[J].中国老年学杂志, 2013;33 (19) :4815~4818
八年级英语知识点笔记 篇11
1. I get so nervous when I give a speech. 只要发表演讲，我就紧张。
give (sb.) a speech 做报告，做演讲;
e.g. Our school will invite a scientist to give us a speech about feelings next week.下周，我们学校将邀请一位科学家给我们做一个关于情感的报告。
2. I have a CD about giving speeches. 我有一张有关发表演讲的CD。
3. I feel more relaxed now because of your help. 有了你的帮助，我现在感觉轻松多了。
A. because of+代词/介词短语，“因为(某人/某事物);由于”，在句中作状语。
e.g. He walked slowly because of his bad leg. 他走得慢是因为腿有毛病。
B. because 连词, “因为”，用来连接原因状语从句。
e.g. I did it because he told me to. 我做这事是因为他叫我做的。
4. What is Kangkang’s suggestion for helping Michael?
suggestion 意为：“建议，提议”,为可数名词。 其的动词：suggest。同义词： advice, 为不可数名词。
e.g. I’d like to hear your suggestions for ways of raising money.
= I’d like to hear your advice for ways of raising money.
关于筹集资金的办法，我想听听你的意见。
make a suggestion 意为：“提建议”。
e.g. Can I make a suggestion? 我提个建议好吗?
5. Relax and just follow the dentist’s advice. 放轻松，只要听医生的建议。
A. advice 意为：“建议”， 不可数名词。
advice 可被 some, any, no 等词修饰，不可被an或其他数词直接修饰。
英语学习方法技巧
语言学习者要记忆大量的词汇，背诵英语单词、短语是每一个英语学习者面临的艰巨任务，也是令每一个英语学习者感到棘手的问题。成人如此，小学生也不例外。因此，在英语学习的启蒙阶段，让小学生了解单词记忆的一些策略是十分必要的。
(1)读音记忆法：根据单词的读音记忆单词。它是记忆策略的首选，也是学好英语的重要途径。在教学中，我们经常会发现一些学生能够阅读，也会用英语写作，却不会用英语与人交流，甚至在课堂上不敢张开嘴巴说，即出现所谓的“哑巴英语”现象。根据读音记忆单词，既可以避免“哑巴英语”现象，又能培养学生良好的英语学习习惯，提高学习效率。
(2)联想记忆法：设法把单词的音或形或义联系起来。人的记忆能力，主要来自联想。记忆力强的人，都具有较强的联想能力。记忆以联想为基础，联想的建立为记忆提供更多的线索，线索越多，记住一个单词就越容易，提取这个单词也就越顺利。我们可以总结出以下几种联想法：
拼写联想，将拼写类似的单词集中在一起记忆，如：book,cook,look;bar,car,far,farm;boy,toy;bee,see,tree等。
意义联想，从词义方面联想与其有相近或相反关系的单词。如：同义词good——nice;反义词good——bad;old——young;tall——short。
归类联想，即将同类单词集中在一起记忆。如由red联想到各种颜色：green,yellow,brown,white,purple,blue,orange,black,pink;由eye联想到身体各部分：head,face,ear,nose,arm,heel,elbow,hand,finger,leg,foot,toe等。
形义联想，就是对单词的结构赋予一定的形象。如：eye可以认为单词中的两个e就是两只眼睛，y是一个鼻子。
视觉图像联想法，即在语言学习中，可以给图片加上标签，或者看到词与词组时产生视觉想象。研究表明：大部分同学有采取视觉图像学习的倾向性，因此在小学课本中会有大量的插图，利用图片学习的效果显著。
高三地理笔记重点知识点 篇12
自然因素：地形、气候(光照、热量、降水、昼夜温差、自然灾害)、水源、土壤;
社会经济因素：市场、交通、政策、科技、劳动力、种植历史、工业基础等。
以我国东北三江平原的商品谷物农业为例：
自然条件：夏季高温多雨，雨热同期;地形平坦;土壤肥沃;水源充足。
社会经济条件：市场广阔;交通便利;地广人稀;机械化水平高;政策支持。
注意：一般而言，适宜发展种植业的地方具有地形平原、土壤肥沃、水源充足或有灌溉水源、市场广阔、交通便利、政策扶持等有利条件。但就气候而言，降水多的低纬地区往往具有水热条件好的优势，降水少的地方往往具有光照强、昼夜温差大的优势。
区域农业发展的不利条件分析还要考虑当地的生态环境问题以及自然灾害等。
我国不同地区的生态环境问题：
西北：土地荒漠化;土壤盐碱化;水资源不足。 华北：土壤盐碱化、水资源不足。
黄土高原、南方丘陵：水土流失。 长三角、珠三角、环渤海：大气污染、水污染等。
大、小兴安岭，长白山，横断山脉：森林锐减。 洞庭湖、三江平原等：湿地减少。
我国不同地区常见的自然灾害：
北方：旱涝、寒潮、沙尘暴、大风等; 南方：旱涝、台风、暴雨等;
西南：旱涝、地震、滑坡、泥石流等。
● 干旱、半干旱地区水源是发展灌溉农业的决定性条件。如我国西北地区。
● 纬度高，热量不足，如我国东北地区;海拔高，热量不足，但光照充足，昼夜温差大，如我国青藏高原;夏季高温多雨，雨热同期，有利于作物生长;夏季炎热干燥或全年降水少，则光照充足，昼夜温差大，但水源不足。
● 地形影响农业类型：平原发展种植业，山地、高原发展林牧业。平原地区有利：地形平坦，利于耕种;不利：不利于排水，易涝。
● 土壤影响农业产量：平原地区土层深厚，土壤肥沃;山地地区，地形坡度大，土层薄;我国南方丘陵地区的红壤呈酸性，适宜茶树生长。
● 发达国家的科技水平高，发展中国家的科技水平较低。
● 市场决定了农业生产的类型和规模。随着城市的发展，农民改粮食作物为种植花卉、蔬菜、瓜果，发展乳畜业等，主导因素是市场。
● 交通条件的改善和冷藏保鲜技术的发展扩大了农产品的销售范围。
● 提高单产的主要途径：发展科技，培育良种;加强农田水利工程建设。
二、农业生产对地理环境的影响
不合理的农业生产活动会导致生态破坏、环境污染等问题：破坏植被，导致生物多样性减少、水土流失、土地荒漠化;大水漫灌导致土地盐碱化;大量施用化肥导致土壤板结;大量施用农药导致土壤污染。
三、区域农业可持续的措施
护理知识笔记 篇13
1 对象及方法
1.1 对象
调查对象为医院护理部主任和在岗护士。采取随机整群抽样的方法, 在锡林郭勒盟所辖2市、9旗、1县、1个管理区随机抽取1所三级医院和12所二级医院, 共调查在岗护士1 120人, 收回有效问卷1 035份, 有效问卷回收率92.4%。
1.2 调查方法
采用问卷选答的形式由护理人员自行选择所需项目。问卷是查阅、参考国内外文献[1,2,3,4,5], 结合专家咨询和课题组讨论后而自行设计的, 内容包括: (1) 护理人员的基本情况。 (2) 护理人员对知识、能力的需求 (一项或多项选择) 。 (3) 希望采用的培训形式 (一项或多项选择) 。
1.3 统计学方法
资料整理复核后, 将所有数据输入Excel, 建立数据库, 经SPSS 16.0软件统计分析, 计数采用频数、百分比和百分率。
2 调查结果
2.1 研究对象的一般资料
本次调查共回收有效问卷1 035份, 护理人员学历、职称分布情况见表1~2。
2.2 不同职称护理人员对知识、能力的需求情况 (见表3~6)
注:A专科护理;B护理健康教育;C护理用药;D现代护理理论;E新技术、新业务;F现代护理管理;G职业防护
注:A专科技能;B监护仪器操作技术;C计算机技能;D应急预案
注:A法律法规知识;B医改及职称评定;C护士礼仪;D护理伦理;E职业道德素质;F护士自我修养
2.3 希望采用的培训形式 (见表7)
3 讨论
社会的进步, 医学的发展, 高科技在医学领域的运用及护理学与其他学科的互相渗透和融合, 一方面极大地促进了护理学科的发展, 另一方面也要求护理人员必须接受继续护理学教育, 不断掌握医学领域的新知识, 才能跟上医学科学的发展[6]。本次调查结果显示, 护理人员对知识、能力的培训需求占93%以上, 这说明大家对此认同度是一致的, 并具有很强的求知欲, 想通过培训来提高自身整体素质。
3.1 分析不同职称护理人员对知识、能力的需求情况
3.1.1 理论知识需求分析
从表3可以看出, 护士及护师对理论知识需求, 排在前3位的是专科护理知识、职业防护知识及护理用药知识, 主管护师在此基础上, 还对护理健康教育知识及新技术、新业务知识需求强烈, 而 (副) 主任护师对现代护理管理知识需求更加强烈。这一结果表明, 初级职称护理人员 (护士和护师) 希望注重基础知识的巩固和提高, 以培养自己独立工作的能力。而中级及以上职称护理人员在学习专科理论的同时, 希望能更新和完善自身的知识结构, 以适应新技术发展的需要。高级职称护理人员因工作需要, 更加需要获取管理知识, 提高管理水平。因此, 可将共性需求进行集体授课, 而对于个性需求可采取分层培训, 这不仅能达到资源共享, 而且具有针对性, 大大提高了参与者的学习积极性和主动性, 提高了医院的护理质量和社会竞争力。
3.1.2 临床技能需求分析
对临床技能需求分析, 从总需求的百分比来看, 说明各级护士都对此项目有迫切的需求, 虽然职称级别不同, 但是排在前两位的临床技能均是专科技能和计算机技能。
21世纪护理事业的发展趋势是:护理人员是初级卫生保健的主要力量, 临床护理工作将转化为集治疗、预防、康复和促进健康为一体的多元护理模式。因此, 必须不断地引导各级护理人员学习新理论、掌握新技术、转变护理观念, 加强专科护理的培训, 将现代护理思想贯穿于临床实践, 将护理程序自然地融入到护理工作的每一个环节, 促进护理水平的不断提高。
电子病历的广泛应用, 使计算机成为护理人员工作中必不可少的一部分。它改变了护士工作的流程和工作职责, 对护士的整体素质提出了更高的要求, 护士掌握电脑的基本操作已是从业的基本要求, 护理人员对计算机掌握的远期目标是利用Internet的优势, 可以网上学习、交流、远程会诊及操作指导[7]。必须重视各级护理人员的迫切需求, 加强对全体护理人员的电脑知识培训, 以满足社会发展对护理工作的新要求。
3.1.3 人际沟通、临床带教、护理科研知识的需求分析
从表5可看出, 初级职称的护理人员对人际沟通知识的需求排在第一位。目前临床护理工作岗位上的护理人员绝大部分缺乏沟通技巧[8], 而有效的沟通与交流是建立良好护患关系的前提。病人到医院寻求帮助, 护理人员要运用所学知识为病人提供全方位的帮助。这就要求护士掌握沟通与交流的原则, 恰如其分地运用交流技巧, 与病人建立良好的护患关系, 进而为病人提供良好的护理服务。主管护师优先需要的是临床带教知识, 因为他们不仅是医院护理的中流砥柱, 也是医院护理教学的主要负责者。临床上主管护师是本专业工作的技术骨干, 他们必须具有解决疑难护理问题、指导下级护理人员及实习护生的能力, 因此, 通过在职护士培训形式, 请有关护理教育专家进行授课, 讲解有关教学目标、内容、方法、评价的设计, 教学对象的分析等, 使其知识结构、教学能力得到进一步完善和提高, 从而做好对下级护理人员及实习护生的“传、帮、带”作用。而92.31%的 (副) 主任护师却对护理科研知识需求更迫切。虽然他们都具有很丰富的临床经验, 但他们的经验缺少系统化、科研化、理论化, 因此, 医院护理部可通过培训的形式, 重视、引导他们向这方面发展, 也有利于促进护理学科的进步。
3.1.4 人文知识需求情况分析
(1) 法律、法规知识需求分析。随着我国社会经济的迅速发展, 改革开放的不断深入, 医学科学知识和法律知识的逐渐普及, 病人的法律意识和经济意识不断增强, 医 (护) 患纠纷呈增多趋势[9]。从此次调查中也不难看出, 不同职称护理人员对法律、法规知识的需求排名均靠前。这也说明各层护理人员已经意识到护理相关法规的重要性。应将此项内容列入在职护士培训项目中, 使每位合格的护理人员都能熟知国家法律条文, 能明白在自己实际工作中与法律有关的潜在性问题, 以便自觉地遵纪守法, 同时也能保护自己的合法权益, 维护法律的尊严[10]。
(2) 职业道德素质需求分析。一方面, 护理工作的对象是人, 护理活动中充满了人文因素, 现代护理要求护士必须是科学素质与人文素质相结合的人才;另一方面, 随着人们物质生活和精神生活文明程度的不断提高, 病人的自我保护意识和对医疗保健需求水准的提高, 增加与病人的沟通, 学会与不同的人交往是护士的一项重要的本领。只有注重提高业务水平和人文素养的整体护理能力, 具备良好的护理道德, 才能更好地开展整体护理工作。
3.2 培训形式选择的分析
本次调查显示, 不同职称护理人员选择的培训形式各有不同, 初级职称护理人员大多选择了培训班, 69.90%的主管护师选择了网络教学, 76.92%的 (副) 主任护师选择了专题讲座。因此, 对护理人员在进行培训时, 可依照不同职称护理人员的需求, 选择不同的培训形式, 以适应不同学习者的需要。
4 结语
通过调查和分析, 为我们开展合理有效的护士在职继续教育提供了有益的依据和启示, 不同职称护理人员对继续教育的需求既有共性, 又有差异。因此, 应本着护理人员需要什么就提供什么的服务原则, 对共同需求的内容要全面扎实地抓好;根据不同工作年限进行分内容、分层次、分阶段定期培训, 只有重点突出, 适应医学科学发展的需求, 才能培养更多的实用型护理人才。
参考文献
[1]陈志群, 颜君.综合医院护理人员知识需求的调查与分析[J].现代护理, 2003, 9 (10) :754-755.
[2]贾俊卿.护理人员知识需求的调查分析[J].齐鲁护理杂志, 2007, 13 (17) :25-26.
[3]范志刚, 赵鹏震, 梁泽琴.临床护理工作中药理学知识需求情况调查[J].中华护理教育, 2009, 6 (5) :209-211.
[4]Bertulis R, Cheeseborough J.The Royal College of Nursings information needs survey of nurses and health professionals[J].Health Info Libr J, 2008, 25 (3) :186-197.
[5]Nwagwu WE, Oshiname R.Information needs and seeking behaviour of nurses at the university college hospital, Ibadan, N-igeria[J].Arch&Inf Sc, 2009, 19 (1) :25-38.
[6]谢红珍, 潘绍山.当前我国护理人员继续教育的现状及趋势[J].实用护理杂志, 1997, 13 (10) :555-557.
[7]谢红珍, 潘绍山.计算机在我国护理工作中的运用与发展趋势[J].实用护理杂志, 2001, 17 (9) :40-41.
[8]郑显兰.我市护理人力资源现状和培训需求调查及其对策[J].护理实践与研究, 2005, 2 (4) :1-3.
[9]许萍.“护理与法律”现状分析及对策[J].中国医院, 2003, 7 (6) :62-64.
护理知识笔记 篇14
美国一位名叫安娜的女士，非常爱她的母亲。她的母亲去世后，她非常悲痛，怀念母亲一生给予自己的教诲和帮助。在母亲的周年纪念日这一天，安娜提出倡议，每年要有一天作为母亲节，感谢母亲，因为母亲们太不容易了，她们把自己的一生都献给了自己的孩子。就这样，美国规定每年5月的第二个星期天为母亲节，把安娜的母亲生前酷爱的康乃馨规定为母亲花。所以每年的母亲节这一天，孩子们要买一枝大红色的康乃馨献给自己的妈妈，以表达自己的感激之情。康乃馨是一种十分漂亮的花，有红、粉、黄、白等颜色。但小朋友们要记住，送给母亲时，不要买白花，因为白花是送给去世的母亲的。
我国大面积种植康乃馨一般在南方，由花农专门种植。北方的鲜花一般都是由南方运到北方的。因为康乃馨是作为插花用的，所以一年四季都有花开。康乃馨的花瓣，有一大特点，它们长得谁也不跟谁一样，一个花瓣一个样。单瓣的康乃馨不如重瓣的康乃馨华贵，重瓣花朵又大又美，而且还有一缕淡淡的香气，单瓣的花朵香味淡一些。小朋友，不要忘记，当你妈妈生日时或是母亲节这一天，一定要买一枝康乃馨送给她，以表达你对妈妈的爱!