护理知识考试小结

护理知识考试小结（共10篇）

护理知识考试小结 篇1

（1）我国第一台电子计算机诞生于哪一年？----1958年【解析】：我国自1956年开始研制计算机，1958年研制成功国内第一台电子管计算机，名叫103机（2）计算机按照处理数据的形态可以分为----数字计算机、模拟计算机、混合计算机

【解析】：计算机按照综合性能可以分为巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站，按照使用范围可以分为通用计算机和专用计算机，按照处理数据的形态可以分为数字计算机、模拟计算机和专用计算机。（3）与十进制数254等值的二进制数是----11111110。【解析】：十进制与二进制的转换用除二取余数。

（5）十六进制数1AB对应的十进制数是112

（6）某汉字的国际码是5650H，它的机内码是D6D0H 【解析】：汉字机内码=国际码＋8080H。

（7）五笔型输入法是形码

【解析】：全拼输入法和双拼输入法是根据汉字的发音进行编码的，称为音码；五笔型输入法根据汉字的字形结构进行编码的，称为形码；自然码输入法兼顾音、形编码，称为音形码。（8）【解析】：在ASCII码中，有4组字符：一组是控制字符，如LF，CR等，其对应ASCII码值最小；第2组是数字0～9，第3组是大写字母A～Z，第4组是小写字母a～z。这4组对应的值逐渐变大。字符对应数值的关系是“小写字母比大写字母对应数大，字母中越往后对应的值就越大”。

（9）机器语言的描述中，正确的是A）每种型号的计算机都有自己的指令系统，就是机器语言

B）机器语言是惟一能被计算机识别的语言

D）机器语言和其他语言相比，执行效率高

【解析】：机器语言中每条指令都是一串二进制代码，因此可读性差，不容易记忆，编写程序复杂，容易出错。

（10）将汇编语言转换成机器语言程序的过程称为（汇编过程）【解析】：汇编语言必须翻译成机器语言才能被执行，这个翻译过程是由事先存放在机器里的汇编程序完成的，称为汇编过程。

（12）下列有关软件的描述中，说法正确的是

A）软件就是为方便使用计算机和提高使用效率而组织的程序以及有关文档

B）所谓“裸机”，其实就是没有安装软件的计算机

C）dBASEⅢ，FoxPro，Oracle属于数据库管理系统，从某种意义上讲也是编程语言，【解析】：计算机的性能主要和计算机硬件配置有关系，安装软件的数量多少不会影响。

（13）最著名的国产文字处理软件是（金山WPS）（14）硬盘工作时应特别注意避免（震动）（15）针式打印机术语中，24针是指（24×24点阵）

（16）在微型计算机系统中运行某一程序时若存储容量不够，可以通过（增加硬盘容量）方法来解决

（17）在计算机中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是（磁盘驱动器）（18）以下关于病毒的描述中，正确的说法是（严禁在计算机上玩电脑游戏也是预防病毒的一种手段）

（19）关于计算机的叙述，正确的一条是A）在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是ASCII码

B）计算机病毒就是一种程序

C）计算机中所有信息的存储采用二进制

【解析】：混合计算机的“混合”就是集数字计算机和模拟计算机的优点于一身。（20）下列关于计算机的叙述中，正确的一条是A）外部存储器又称为永久性存储器B）计算机中大多数运算任务都是由运算器完成的C）高速缓存就是Cache

1、计算机系统由（硬件系统和软件系统）组成。

2、冯·诺依曼式计算机硬件系统的组成部分包括（运算器、控制器、存储器和输入输出设备）。

4、（硬盘）设备既是输入设备又是输出设备。

5、微机中1MB表示的二进制位数是（A1024×1024×8）。

6、计算机能够直接识别和执行的语言是（机器语言）。

7、计算机病毒（一种人为编制的计算机程序B）。

8、在资源管理器中要同时选定不相邻的多个文件,使用（Ctrl）键。

9、在Windows中，剪贴板是程序和文件间用来传递信息的临时存储区，此存储器是（内存的一部分）。

10、a*d.com和a?d.com分别可以用来表示（abcd.com和add.com）文件。

11、关于WORD保存文档的描述正确的是（）。

a“常用”工具栏中的“保存”按钮与文件菜单中的“保存”命令选项同等功能； b保存一个新文档，“常用”工具栏中的“保存”按钮与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能；

c保存一个新文档，文件菜单中的“保存”命令选项与文件菜单中的“另存为” 命令选项同等功能；

12、在WORD中的（页面视图）视图方式下，可以显示页眉页脚。

13、在WORD中，（视频）不能够通过“插入”→“图片”命令插入，以及通过控点调整大小。

14、在WORD编辑状态下，当前编辑文档中的字体是宋体，选择了一段文字使之反显，先设定了楷体，又设定了黑体，则（被选择的内容便成了黑体）

15、在EXCEL的活动单元格中，要将数字作为文字来输入，最简便的方法是先键入一个西文符号（’）后，再键入数字。

16在EXCEL中，下列地址为相对地址的是（C3）。

17、在EXCEL单元格中输入正文时以下说法正确的是（）。A）在一个单元格中可以输入多达255个非数字项的字符。B）在一个单元格中输入字符过长时，可以强制换行。C）若输入数字过长，EXCEL会将其转换为科学记数形式。

18、下列序列中，能直接利用自动填充快速输入的是

A)星期

一、星期

二、星期

三、„„

C)甲、乙、丙、„„

D)Mon、Tue、Wed、„„

19、在PowerPoint中，（幻灯片设计）设置能够应用幻灯片模版改变幻灯片的背景、标题字体格式。

20在PowerPoint中，通过（排练计时）设置后，点击观看放映后能够自动放映。

21计算机网络的主要功能包括（数据通信、资源共享、提高可靠性、分布式处理）。

22、第三代计算机通信网络，网络体系结构与协议标准趋于统一，国际标准化组织建立了（OSI）参考模型。23．FTP是指(文件传输协议)。

24、，其中最低级域名为[

lab ]。

2、我们一般按照【

使用元器件的不同 】,将计算机的发展划分为四代。

3、X=(10101)2 , Y=(21)8 , Z=(20)10 , W=(17)16 , 这四个数由小到大的排列顺序是【

Y

4、微型计算机系统是由【

硬件系统和软件系统

】组成。

5、下列哪个部件保存数据具有暂时性【

RAM 】。

6、下列有关存储器读写速度的排列，正确的是【

Cache>RAM>硬盘>软盘

】。

7、在WINDOWS XP环境下将某一个应用程序窗口最小化，正确的理解是【 该应用程序仍在运行 】。

8、在WINDOWS XP中，操作具有【先选择操作对象，再选择操作命令】的特点。

25、TCP/IP协议的含义是【

传输控制协议和网际协议

】。

26、在下列IP地址中，可能正确的是【 173.255.140.192 】。

27、在计算机网络中，通常把提供并管理共享资源的计算机称为：【 服务器 】。

28、WWW的网页文件是在【

HTTP协议

】传输协议支持下运行的。

29、计算机网络的主要功能是【 实现软、硬资源共享 】。

30、下面的【 Cable Modem方式

】上网是不借助普通电话线上网的。

31、微型计算机主机的主要组成部分是[

CPU和内存储器

]。

32、CAI是指[ 计算机辅助教育

]。

33、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为[ 程序 ]。

34、为了防止计算机病毒的感染，应该做到[

不要复制来历不明的U盘上的程序（文件）

]。

35、下面不同进制的四个数中，最小的一个数是[（81）h ]。

36、按32×32点阵存放1000个汉字，大约需占存储空间[ 125kB ]。

37、在计算机系统中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是[ 磁盘驱动器 ]。

38、在Windows中，将整个桌面画面复制到剪贴板的操作是[ 按ALT＋PrintScreen ]。

39、在资源管理器右窗格中，如果需要选定多个非连续排列的文件，应按组合键[ CTRL＋单击要选定的对象 ]。

40、Office应用程序一般都提供许多模板，以下关于模板叙述错误的是[ 模板是Office提供的，用户不能创建新模板 ]。

41、在Word工作过程中，当光标位于文中某处，输入字符，通常都有哪两种工作状态[ 插入与改写

]。

42、在Excel的单元格内输入日期时，年、月、日分隔符可以是[

“/”或“—”

]。

43、Excel中默认的单元格引用是[ 相对引用

]。

44、在PowerPoint中，向幻灯片内插入一个文件形式存在的图片，该操作应当使用的视图方式是[ 幻灯片视图 ]。

45、计算机网络是计算机技术与[ 通信

]技术相结合的产物。

46、域名与IP地址是通过[ DNS ]服务器相互转换的。

47、Internet采用[ 网客户－服务器系统

]模式。

48、调制解调器（MODEM）包括调制和解调功能，其中调制功能是指[ 将数字信号转换成模拟信号

]。

49、在广域网中使用的网络互联设备是[ 路由器 ]。

护理知识考试小结 篇2

1 课程内容的整合

根据新护士资格考试大纲的要求, 以大纲中的重点、难点以及历年护士资格考试中高频出现的考点作为儿科护理教学的重点内容, 减少或删除与护士资格考试联系较少的内容。并且将教材中前后重复的一些知识点进行整合, 比如笔者所在学校使用的是由人民卫生出版社出版的全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材, 供护理、助产专业使用的《儿科护理学》第2版[1]。在教学中根据教学的需要将第一章绪论中的第四节小儿年龄分期及各期特点与第四章儿童保健和疾病预防中的第一节不同年龄期小儿的保健特点进行整合, 讲完小儿各年龄期的特点后立即根据这些特点提出各期的保健原则和措施, 这样可加强同学们对前后相关知识的连贯;将第九章消化系统疾病患儿的护理中的第三节小儿腹泻与第五章住院患儿的护理中的第五节小儿液体疗法进行整合, 这样在讲到小儿腹泻的对症治疗时根据如何纠正重型腹泻的水、电解质和酸碱平衡紊乱立即讲解小儿液体疗法, 这样使同学们可将抽象的液体疗法的有关知识立即应用到小儿腹泻的具体病例中, 从而调动了其学习的积极性, 并且也加深了对这些知识点的理解;将第十章呼吸系统疾病患儿的护理的第四节肺炎与第十一章急症患儿的护理的第四节充血性心力衰竭进行整合, 这样在讲到重症肺炎合并心力衰竭的临床表现、诊断和急救治疗和护理措施时就可前后联系起来, 这样就可将有关心力衰竭的急救要点和护理措施及时应用到肺炎合并心力衰竭的具体病例中, 极大地调动了学生的学习兴趣, 也加深了他们对这些知识点的理解;将第十四章神经系统疾病患儿的护理中的第二节化脓性脑膜炎、第三节病毒性脑膜炎、第十六章结核病患儿的护理中的第四节结核性脑膜炎与第十七章急症患儿的护理的第二节急性颅内高压进行整合, 这样不仅可以通过一张表格将上述三种脑膜炎进行很好的比较和鉴别, 同时也可将三种脑膜炎的共同特点即颅内高压的急救护理措施讲解得更加完整和透彻。通过以上前后相关知识的整合, 不仅避免了有些知识点的重复讲解从而节约了有限的课堂时间, 而且将前后相关知识串起来讲解可以加深同学们对这些知识点的理解, 并且培养了学生的临床思维能力, 在儿科护理教学中起到了事半功倍的效果[3]。

2 教学方法的改革

目前中职学校学生学习主动性普遍较差, 且这些学生性格大多活泼好动, 对平铺直叙的传统理论学习缺乏兴趣, 而对要求自己动手的实践教学的热情却很高, 基于这些特点, 笔者所在学校在儿科护理的理论教学中进行了大胆的改革和创新。在中后期涉及到各系统疾病的护理的讲解时, 摒弃了传统的“满堂灌”的填鸭式教学方法, 全部采用案例教学与情景模拟教学相结合的方法进行教学, 并且将护士资格考试的重要知识点渗透到各教学环节中, 具体措施如下。

课前, 教师将一个根据下节课的内容而精心选择的临床典型病例布置给学生, 并且根据该病例特点提出相关的问题, 注意提出的问题一定要有的放矢, 这些问题一定是针对护士资格考试新大纲的重点内容以及历年护士资格考试出现的高频考点而提出来, 让学生带着这些疑问先去自学教材及一些教学辅导材料的相关内容, 尽量找出这些问题的答案。比如讲到小儿肺炎时, 就在课前给同学布置一个重症肺炎合并心力衰竭的一个典型病例, 然后提出几个问题: (1) 该患儿的初步临床诊断是什么?诊断的依据是什么? (2) 该患儿当前存在的主要的护理问题是什么? (3) 应当采取哪些护理措施来解决当前存在的护理问题? (4) 在配合医生用药方面应注意什么问题? (5) 是否需要吸氧?如果需要选择那种吸氧方式?吸氧时注意什么问题? (6) 如何保持该患儿的呼吸道通畅? (7) 针对该患儿应进行的最重要的健康教育是什么?等等。这些问题都是历年护士执业资格考试的高频考点。并且每次上课前都将全班分为四大组, 让各组组长组织大家课前查找相关资料或者相互讨论尽量找出问题的答案, 并且选派几个同学代表小组做好课堂上角色扮演的准备。

课堂上, 老师准备好病床、婴儿模型、听诊器、体温计等用具, 将讲台前设置成一个仿真模拟病房, 然后让四个小组的代表分别上台根据该病例进行角色扮演, 一个同学扮演家长怀抱婴儿模型, 一个同学扮演护士, 护士首先进行健康史的收集, 然后进行身体状况的检查, 最后提出该患儿存在的护理问题是什么, 再根据这些护理问题提出主要的护理措施有哪些, 并给患者家属做健康宣教等。课堂上老师就是一个引导者和记录者, 学生如果某个地方出现卡壳现象教师就可以适当加以引导, 并且记录下四组同学在角色扮演中的表现:好的地方以及不足之处, 以便课后总结时用。角色扮演后再次请出每组的代表来回答老师事先针对该病例所提出的各种问题, 并且根据学生的表演及回答问题的情况给每组同学打分并评出优胜组。这种以“学生为中心”的教学方法充分体现了教师的主导作用和学生的主体性, 极大地调动了学生的学习积极性, 使学生由过去的被动学习变为主动去探索、去研究、去发现, 课堂上的角色扮演培养了学生的表达能力, 锻炼了学生的胆量, 而病例分析培养了学生分析问题和解决问题的能力, 极大地提高了学生的临床思维能力, 为他们今后的实习和工作打下了良好基础[4]。

课后教师还应做总结性发言, 指出各组学生在角色扮演和病例分析中存在的问题, 指出好的地方以及不足之处。最后教师再结合护士资格考试大纲要求并结合教材中本章节的内容将一些重要的知识点快速地串讲一遍, 并且要求同学用红笔将这些知识点标记下来, 以便今后考试复习时容易抓住重点。课后还应将这些重要知识点涉及到有关A1、A2、A3、A4型选择题让同学在《儿科护理学笔记》 (护士执业资格考试同步辅导丛书) 中勾画下来, 课后作为本节课的作业去完成, 各小组组长还应不定期抽查学生完成作业的情况。最后布置下节课所需要的病例让同学去预习和查找资料[5]。

上述教学方法对教师提出了更高的要求, 首先是要上网或者深入到临床第一线搜集大量的临床典型病例, 并且要选择和编写出适合学生接受能力和能突出教材重点内容一些典型病案, 这些病案应难易适中[6]。其次针对病案提出的问题一定要参考护士执业资格考试的新大纲和历年护士执业资格考试出现的高频考点, 所以教师一定要熟悉新大纲的要求和经常查阅资料分析历年护士资格考试的考试题目;最后教师还应善于从多方面、多角度归纳总结考试的知识点, 一定要做到精确、简练、细致、透彻以便于学生牢记[7]。比如讲到先天性心脏病时, 应总结出先天性心脏病的最安全有效的诊断方法是超声心动图;出现特异性紫绀的患者应考虑动脉导管未闭;青紫型先天性心脏病最常见的并发症是脑血栓;法洛四联症的胸部正位X线片显示心脏呈“靴型”;法洛四联症出现脑缺氧发作时最应采用的体位是膝胸卧位等, 这些知识点往往会出现在考试中, 所以在教学中应加以强化。

当然因课堂时间有限, 在课堂上教师如何引导学生合理地安排好时间去完成角色扮演和病例的分析是保证该教学方法顺利实施的关键。笔者认为应充分发挥多媒体的作用来辅助教学可起到事半功倍的效果, 教学中一些抽象的知识点利用多媒体再现可以形象、直观、生动, 如可以利用多媒体播放典型案例视频, 可以极大地提高学生对病例讨论的兴趣[8]。讲到先天性心脏病时用语言无法描述的心脏杂音;讲到新生儿黄疸时小儿出现的皮肤黏膜黄疸;讲到缺铁性贫血小儿出现的面色苍白;讲到佝偻病的典型骨骼改变等, 都可以通过多媒体形象生动地展示出来, 通过多媒体教学充分调动了学生的视觉、听觉感受, 也弥补了护理专业学生儿科临床见习机会有限, 临床患者接触较少的不足, 又激发了学生的学习兴趣, 从而提高了教学效果。

3 教学效果评价模式的转变

过去评价一个学生的成绩都是根据期末考试的成绩来定。而儿科护理学是一门实践性很强的学科, 现在笔者要求理论考试占总评成绩的80%, 而儿科常用护理技术的操作考核占20%, 这样就迫使学生在课余时间经常要去实验室加强儿科护理操作的训练, 为今后顺利开展临床工作打下良好基础。而理论考试中期末考试只能占60%, 平时成绩占40%。而平时每个月都实行一次月考, 几次月考的平均成绩就是该学生的主要平时成绩, 另外平时成绩还要参考课堂上是否积极参与角色扮演和病例分析, 是否积极回答老师提出的问题等, 此外要求无论月考还是期末考试的题型全部按护士执业资格考试的题型来出, 即A1型选择题占20%, A2型选择题占60%, A3/A4型选择题占20%。并且所有考题都紧密结合护士执业资格考试大纲要求的重点内容和历年护士执业资格考试出现的高频考点来出题, 为学生今后顺利通过执业资格考试打下良好基础。

综上所述, 近年笔者所在学校在儿科护理教学中通过课程内容的整合, 教学方法的改革, 教学评价模式的转变, 提高了护理专业学生的学习兴趣, 培养了学生的临床思维能力, 并且教师注重将护士执业资格考试的知识点渗透到每个教学环节中, 从而极大地提高了笔者所在学校护理专业学生的执业考试通过率。

摘要：为适应护士执业资格考试的变化, 笔者所在学校在儿科护理教学中进行了课程内容整合, 采用灵活的教学方法, 改革教学评价模式, 并将护士执业资格考试出现的知识点在教学中渗透, 从而提高了护士执业资格考试通过率。

关键词：护士执业资格考试,儿科护理,知识点

参考文献

[1]金梅, 李若琼.护士执业考试知识点在内科护理教学中的渗透[J].卫生职业教育, 2012, 30 (4) :91-92.

[2]叶春香.儿科护理[M].第2版.北京:人民卫生出版社, 2010:1-5.

[3]黄丽华.护士执业资格考试前内科护理学辅导的体会[J].卫生职业教育, 2013, 31 (14) :93.

[4]范生泉.病理学模块教学设计与应用的探讨[J].卫生职业教育, 2001, 19 (11) :77-78.

[5]张梅珍.儿科护理学笔记[M].第2版.北京:科学出版社, 2011:11.

[6]陈选朝.论病案导学式教学法的教学艺术[J].卫生职业教育, 2003, 21 (1) :103-104.

[7]赵丽荣.护士执业考试知识点在健康评估课程中的渗透[J].中国中医药现代远程教育, 2013, 11 (6) :55-56.

中医护理知识考试试题及答案 篇3

姓名：

一、单选题（每题1分，共70分）

1、在中医观察舌象的目的中哪项不对：（）

A.判断正气盛衰 B.辨别病位深浅 C.区别病邪性质 D.推断病情进展 E.了解病位深浅

2、春季人体肝气、脾气相对不足，易精神倦怠，嗜睡，应适当控制睡眠时间，起居方面应遵循:（）

A.早卧早起 B.早卧晚起

C.夜卧早起 D.夜卧晚起 E.以上均不对

3.入秋后，白昼渐短，夜来提前，人身阳气渐内收，阴气渐长，秋季起居方面应遵循:（）

A.早卧早起 B.早卧晚起 C.晚卧早起 D.晚卧晚起 E.以上均不对 4.护理人员应设法消除病室嘈杂之声不能超过（）

A、60-80分贝 B、20-40分贝 C、40-60分贝 D、40-50分贝 E、50-70分贝 5．普通病室的室温应在（）

A、16～20℃ B、18～22℃ C、20～24℃ D、24～26℃ E、26～28℃

6、老年患者、新生儿、沐浴者、阳虚证、寒证病人的病房的室温应在（）

A、18～26℃ B、18～28℃ C、20～24℃ D、24～26℃ E、20～28℃ 7．病房的温度最好维持在（）

A、30%-40% B、40%-50% C、50%-60% D、60%-70% E、70%-80%

8、吸收快，能迅速发挥疗效，作用强，并可根据病情变化加减使用的中 药剂型是（）

A.散剂

B.丹剂

C.冲剂

D.汤剂 E、丸剂

9、中药汤剂的质量与选用的煎药器有密切的关系，最好选用（）A、铁锅 B、瓷罐 C、铝锅 D、搪瓷锅 E、不锈钢锅

10、煎中药时，一般第一煎加水量应淹过药面（）

A、3-4cm B、4-5cm C、5-6cm D、6-7cm E、8-10cm

11、煎中药前需将中药用凉水浸泡，一般，根茎种子、果实宜浸泡（）

A、20分钟 B、30分钟 C、40分钟 D、50分钟 E、60分钟

12、煎药的火候应（）

A、先文后武 B、先武后文 C、直接用文火煮沸 D、直接用武火煮沸 E、文武交替使用

13、下列哪味中药需先煎（）

A、茯苓 B、白术 C、石膏 D、甘草 E、大黄

14、下列哪味中药需包煎（）

A、旋覆花 B、陈皮 C、连翘 D、甘草 E、黄芪

15、关于“凡服汤药，虽品物专精，修治如法，而煎药者鲁莽造次，水火不良，火候失度，则药亦无功”的说法，出自医家（）A.徐大椿 B.李时珍 C.张仲景

D.孙思邈 E、朱丹溪

16、中医的四种诊法（）

A、望、触、问、切 B、视、触、叩、听 C、望、触、叩、听 D、望、闻、问、切 E、望、闻、叩、听

17、病情观察的目的哪项不妥（）

A、为护理诊断和护理计划提供依据 B、判断疾病的发展趋向和转归 C、及时了解用药反应和治疗效果 D、及时发现危重症或并发症 E、及时了解病人及家属的意见和建议

18、在四季环境适宜避外邪中哪项不妥（）

A、春防风 B、夏防热 C、长夏防湿 D、秋防燥 E、冬防寒

19、中医用药“八法”中 不包括：（）

A、清法 B、吐法 C、下法 D、和法 E、热法 20、服用滋补药一般宜在：（）

A、饭后服用 B、饭后二小时服用 C、饭前二小时服用 D、饭前半小时服下 E、饭前空腹服用

21、为减少患者服药格拒，真热假寒用寒药，服药最好选用（）A.温服 B.热服

C.凉服

D.冷服 E.无严格规定 22.汗法忌生冷食物和（）

A.辛辣食物 B.清淡食物 C.酸性食物 D.煎炸食物 E.热粥 23.药物采取二次分服的方法的用法是（）

A.汗法

B.吐法 C.下法 D.补法 E.和法 24.代表方为麻子仁丸的下法是（）

A.寒下

B.温下

C.润下 D.泻下 E.攻补兼施 25.服小柴胡汤忌食（）

A.萝卜 B.姜 C.大黄

D.附子 E.红薯 26.有效清除经口摄入中毒物质，避免毒物吸收最有效的方法是（）

A.清洗

B.洗胃 C.催吐

D.导泻 E、灌肠 27.如果有毒中草药科腐蚀肠粘膜时，不能让患者服下的保护剂是（）

A.浓茶 B.植物油 C.牛奶

D.蛋清 E、果胶 28.煎煮时需要烊化的中药是（）

A.麻黄

B.大黄 C.人参 D.阿胶 E、红花 29.服截疟药应在疟疾发作前：（）

A.1-2h B.2-4h

C.3-4h

D.3-5h E、4-6h 30.凡消导类药物，服用最好选在（）

A.饭后

B.饭前 C.睡前 D.清晨上午 E、空腹 31.在服用补益药期间偶遇外感，为防“闭门留寇”，最好（）

A.继续服用 B.减少服药次数 C.停服

D.增加服药次数 E、减轻药量 32.中医治疗疾病的基本原则是（）

A.调整阴阳

B.因地制宜 C.扶正祛邪 D.标本缓急 E.治病求本 33.属于中医治则的是（）

A.发汗

B.催吐 C.攻下

D.调和 E、扶正

34、中医养生的三个层次包括：（）

A养身、养病、养心 B养身、养性、养心 C养病、养性、养心 D养身、养性、养神 E养身、养性、养病 中医护理知识考试

姓名：

一、单选题（每题1分，共70分）

1、全球最受敬重的营养学权威人物是（）

A、江本胜博士 B、陈君石院士 C、朱长生教授 D、夏学銮教授 E、坎贝尔教授

2．《备急千金要方》的“大医精诚篇”中指出“凡大医治病，必先安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”，告知作为医护人员，对待患者应该做到（）

A、一视同仁 B、诚挚体贴 C、冷嘲热讽 D、区别对待 E、不分贵贱 3．三国演义有“望梅止渴”的典故，延伸至临床的情志护理是属于（）

A、说理开导 B、释疑解惑 C、暗示疗法 D发泄解郁E、诱导疗法 4.脾病患者，应忌食下列哪味食物:（）

A.酸 B.苦 C.甘 D.辛 E.咸 5.每剂中药各煎的总取汁量为（），儿童减半

A.200ml左右 B.300ml左右 C.250ml左右 D.350ml左右 E.400ml左右 6.不属于拔罐注意事项的是（）

A.病室温度适宜,避免直接吹风,防止受凉 B.拔罐时动作要稳、准、慢

C.拔罐中应注意询问患者的感觉,观察局部情况 D.拔罐时应取合理、舒适的体位

E.拔罐过程中，体位切勿移动，以免火罐脱落 7.下列哪味中药需包：（）

A、牛黄 B、鹿角胶 C、牡蛎 D、人参 E、枇杷叶 8.温和灸操作中艾条应距离皮肤约（）

A.1-2cm B.2-3cm C.3-4cm D.4-5cm E、5-6cm 9.尿潴留患者导尿时,为防止出现虚脱和血尿,一次导出尿量不宜超过:（）

A.500毫升 B.600毫升 C.800毫升 D.1000毫升 E.1500毫升 10.针刺得气的异常感觉是（）A.胀

B.重

C.痛

D.麻 E、酸 11.痉证护理中错误的是（）

A.病室安静

B.避免噪音

C.防止外伤 D.住阳光明亮的病室 12.下列哪种用药法特别注意情志护理：（）

A、下法 B、温法 C、和法

D、清法 E、补法 13．可以多食辛温升散之品的季节是（）

A、春季 B、夏季 C、长夏 D、秋季 E、冬季 14．“生活有规律，饮食有节制，劳逸相结合”是属于（）

A、药物预防 B、加强锻炼 C、起居有常 D、调节情志 E、劳逸结合 15.在肉类食品中，蛋白质含量最高的是（）

A、鸡蛋 B、虾 C、猪肉 D、牛肉 E、牛奶 16.在素食食品中，钙质含量最高的是（）

A、苋菜 B、黑芝麻 C、圆白菜 D、紫菜 E、黄豆 17.在五脏六腑中居首位，又被称为“君主之官”的是（）

A、心 B、肝 C、脾 D、肺 E、肾 18.、水占人体的比重约为（）

A、70～80％ B、30～40％ C、50～60％ D、40～50％ E、60～70％ 19.目前我国成人糖尿病现患人数约：（）

A、6000多万 B、1.6亿 C、9200多万 D、2亿 E、1700万 20.煎药用水不可用（）

A.井水 B.江河水

C.纯净水

D.自来水

E.沸水 21．目前临床上使用机器煎药时，煎药袋内的中药应浸泡：（）

A、10-20分钟 B、20-40分钟 C、40-50分钟 D、30-60分钟 E、30-50分钟 22．生命活动的基本形式（）

A、升 B、出（阳）C、降 D、入（阴）E、举 23．肾在液为（）

A、涎

B、唾

C、尿

D、泪

E、涕 24．下列不属于津液的排泄途径是（）A、汗

B、尿 C、粪

D、呕吐物 E、呼气 25．易使人出现各种血证的是（）

A、风邪

B、暑邪

C、燥邪

D、火邪

E、寒邪

26．在五行生克关系中，下列哪项是错误的（）

A、木克土 B、火生土 C、金生水 D、金克木 E、水克木 27．被称为“水谷之海”的是（）

A、脾

B、小肠 C、胃 D、大肠 E、三焦 28．下面既是病理产物，又是致病因素的是（）

A、饮食 B、六淫 C、七情

D、瘀血 E、疫疠 29．“虚则补之，实则泻之”属于（）

A、反治 B、正治

C、治标

D、标本兼顾

E、以上都不是 30．肺主一身之气，主要是指（）

A、宗气 B、元气 C、卫气 D、清气 E、营气 31．正常舌象是（）

A、淡白舌、厚白苔 B、淡红舌、薄白苔 C、红绛、深黄苔 D、青紫舌、灰黑苔 E、鲜红舌、厚腻苔 32．气机失调的临床表现中哪项是错误的（）

A.气滞 B.气逆 C.气虚 D.气闭 E.气脱 33．在医疗工作中，应做到“四轻”，下列哪项不妥：（）

A、说话轻 B、走路轻 C、开关门轻 D、咳嗽轻 E、操作轻 34．插入导尿管后注入多少毫升无菌生理盐水，轻拉尿管以证实尿管固

定稳妥()A.5-6毫升 B.6-8毫升 C.8-10毫升 D.10-12毫升 E.10-15毫升 35．开始输血时速度宜慢，一般需观察多长时间（）

A.30分钟 B.15分钟 C.10分钟 D.20分钟 E.25分钟

二、多项选择题（每题3分，共30分）1.情志护理的基本原则是（）

A.诚挚体贴，全面关心 B.有的放矢，因人施护

C.注意饮食调配 D.清净养神，宁心寡欲 E.怡情畅志，乐观愉快

2.高热病人的护理措施有（）

A.卧床休息 B.居室安静 C.饮食清淡

D.避免直接吹风 E.少饮水 3.不良心理包括：（）

A、怀疑心理 B、忧郁心理 C、贪婪心理 D、嫉妒心理 E、回归心理 4.中医治法中属于下法的有（）

A.寒下 B.温下 C.润下 D.逐下 E.攻补兼施

5、中医养性“八不”包括：（）

A、不贪、不争 B、不报屈 C、不后悔、不怨人

D、不着急、不上火 E、不生气

6、拔火罐的常用方法包括：（）

A、留罐 B、多罐 C、火罐 D、走罐 E、闪罐

7、艾条灸的类别不包括：（）

A.温和灸 B.雀啄灸 C.间接灸

D.回旋灸 E.直接

8、阴阳学说的基本内容（）

A.阴阳的对立制约 B.阴阳的互根互用 C.阴阳的消长 D.阴阳转化 E.阴阳离合

9、气虚可进一步导致（）

A、血虚

B、血瘀

C、出血 D、水停 E、津泄

10、下列属于津液的排泄途径是（）

A汗

B尿

C粪

D呕吐物 E呼气

35、人体所需的营养素不包括：（）

A、蛋白质、脂肪、碳水化合物 B、矿物质 C、微量元素 D、维生素、水 E、氨基酸

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1、冬季生活起居护理包括（）

A.冬季昼短而夜最长，患者应“早卧晚起” B.冬季是身体锻炼的最佳季节，可加大活动量 C.冬季白昼短，阳光柔和，所以”自曝于日“十分重要。

D.冬季阳气潜藏于内,阴精气盛,天寒地冻,朔风凛冽,要注意防寒保暖 E.冬季寒气主令,在人体应于肾,在防寒保暖的同时,应配以食补、药补

2、内服中药的方法包括（）

A、饭后服 B、饭前服 C、随时服 D、睡前服 E、定时服

3、煎药过程意事项包括：（）

A、先煎 B、后下 C、包煎 D、另煎 E、烊化 4.拔罐疗法的作用包括（）

A.负压作用 B.调节作用

C.温热作用 D.刺激神经作用 E、通络作用

5、中医病情观察的方法是（）

A.听取患者主诉，详细了解病情发展 B.运用辩证方法分析病情 C.运用四诊的方法，观察病情变化 D.深入病室观察，获取准确资料 E.观察治疗和护理效果，及时修改护理计划 6.常用的灸法主要有：（）

A.直接灸

B.艾条灸 C.艾炷灸

D.温针灸 E、间接灸 7.艾炷灸法的间接灸包括（）

A.隔姜灸 B.隔蒜灸 C.隔盐灸 D.隔葱灸 E、隔梨灸 8.中医一般护理内容包括（）

A.生活起居 B.情志护理 C.饮食护理 D.病情观察 E.药物治疗 9.饮食护理的种类有（）

A.汤羹 B.粥食

C.主食

护理知识考试小结 篇4

养老护理员考试试题(基础知识)

一、选择题(每题请选出一个最佳答案)，每题1 分，共 20 分。

1、道德与法律不同，它是从()劝导人们去从事善行。

A、强制手段B、积极方面C、惩治恶行D、社会舆论

2、在社会生活中形成的人和人之间的关系称()。

A、社会关系B、同志关系C、社交关系D、群体关系

3、下列哪个不属于我国社会主义道德建设的领域()。

A、职业道德B、家庭美德C、学校师德D、社会公德

4、下列哪项是养老护理员的基本道德规范。()。

A、以人为本B、尊重老人C、服务第一D、明礼诚信

5、下列哪项不符合护理员礼仪规范要求()。

A、“您好，昨晚睡的好吗?”B、“ 我能帮助您吗? ”

C、“ 我不知道你所问的事，找别人吧”D、“ 李老师，这菜合您口味吗?”

6、亚太地区一般将()以上的老人，占总人口的()作为进入老龄化社会的标志。

A、60岁 10%B、65 岁 7%C、60 岁 7%D、65 岁 11%

7、人体结构从外观上看，由()部分构成。

A、5B、6C、7D、98、人体全身有大小骨共()块。

A、200 块B、204 块C、206 块D、306 块

9、呼吸系统的主要功能是()。

A、进行气体交换B、消化吸收C、分泌排泄D、运输营养物质

10、老年人的记忆力衰退，特别是()的下降明显。

A、远事记亿B、长时记亿C、回忆D、近期记忆

11、下列生活事件中哪个对老年人影响最大()。

A、子女下岗B、配偶死亡C、分居D、退休

12、老年人的居住环境，室温以()℃为宜，湿度应保持在()。

A、20-2140-50B、18-2050-60

C、20-2150-60D、18-2040-5013、老年人最先减退的是()。

A、听力B、视力C、味觉D、记忆

14、卧床老人一般情况下应每.()小时给予翻身一次，并观察局部皮肤的血液循环，特殊情况除外。

A、1B、2C、3D、415、健康状态的老人每天睡眠时间应保持在()小时以上。

A、11B、8C、9D、1016、下列哪项不符合老年人患病的特点()。

A、症状不典型，容易误诊、漏诊

B、多种疾病在一人身上同时存在，症状复杂

C、起病急，进展快

D、病史采集容易，可靠性强

17、下列哪类维生素属于脂溶性的()。

A、维生素B族B、维生素A族C、维生素C族D、叶酸

18、水的摄入和排出基本上是平衡的，人大约每天需要()ML 水。

A、2000-2500B、1500-2000C、2500-3000D、2000-300019、下列哪项是错误的()。

A、老年人居住的地方应安全、安静，无障碍

B、老年人应多吃鱼、禽、蛋，以补充优质蛋白

C、老年人的吞嗯功能减弱，进食快容易发生呛咳或发生意外

D、老年人心理情感脆弱，需要更多的关怀和理解

20、下列营养物质中，哪类物质对预防便秘有较好的作用()。

A、纤维素B、微量元素C、维生素D、脂类

二、是非题(正确的打钩，错误的打叉)，每题1.5 分，共 30 分。

()

1、道德是调整人和人之间以及人和社会之间关系的行为规范。

()

2、每个人的行为总会这样那样的影响到别人，这是道德的社会性。

()

3、职业道德是所有从业人员在职业活动应该遵循的行为准则和道德规范。

()

4、礼仪是指人们在社会交往活动中共同遵循的行为规范与原则。

()

5、老年人骨髓由于钙的减少，出现骨质疏松，容易跌倒后发生骨折。

()

6、脑和脊髓统称中枢神经。

()

7、运动系统由骨骼、关节和骨骼肌肉组成。

()

8、泌尿系统是由肾、输尿管、膀脱及尿道组成。

()

9、对于老年心理活动的变化，目前有两种截然不同的态度，一是传统的衰老观，还有一种是毕生发展观。

()

10、维生素 A 缺乏时，可使老年人夜间视力障碍和黏膜干燥，如出现夜盲症等。

()

11、工作中，养老护理员的人际关系只局限于和老人之间的关系，不需要和其他人接触。

()

12、为了减轻老年人的孤独感，所以，他们的居住环境要尽可能的热闹。

()13，生活应激事件剌激量表中的各项应激源如在两年内相加超过203 分，那么提示这个人 100%要生病。

()

14、老年疾病，是指发生在老年人身上，只有老年人才有的疾病。

()

15、脉管系统包括心脏和血管。

()

16、对健康状况良好的老人，护理人员可以放心的让他们自己料理生活，不要干扰他们。

()

17、家庭关系的和睦使老人感到心理安慰，但由于子女工作或成家外出，使老人心理上感到孤独和寂寞，这是老人既想独立又想依赖的矛盾心理。

()

18、瞻养人是指老人的子女。

()

19、在养老机构每月召开一次膳食管理委员会，征求智力正常的老人用其他老人的家属的意见，满意率要达到70% 以上。

护理知识考试小结 篇5

第一章绪论

一．阶段处理危重病人：院前急救、医院急诊及监护病房的处理

院前急救

1、基本概念及意义

2、组织形式

3、院前急救护理程序

现场救护原则

二、危重病救护

三、抢险救灾

四、战地救护

航空救护

（一）航空救护体系的发展

（二）空运救护的适应症和禁忌症

（三）机上护理

（四）机上护理的一般要求

（五）机上护理技术

（六）飞行过程中的护理

海上救护

（一）海上救护体系海上救护的特点

（二）海上急救护理工作的要求

五、急救人才的培训及科研工作

急救医疗体系

一．急救网络的建设

二．急救医疗体系管理

三．急救医疗体系的发展

第二章急诊科的设施与管理

第一节急诊科的任务与设置

一、急诊科的任务

（一）急诊

（二）急救

（三）培训

（四）科研

二、急诊科的设置

公务员考试知识要点与训练 篇6

【例题1】某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位, 甲教室每排可坐10人, 乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次, 每次培训均座无虚席, 当月培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训?

A.8B.10

C.12D.15

【作答精讲】设甲教室当月举办了x次培训, 则乙教室举办了27-x次。根据题意可列方程为:5×10x+5×9 (27-x) =1290, 解得X=15。因此本题选D。此题还可以这样计算, 因为甲教室可坐5×10=50人, 乙教室可坐5×9=45人, 所以甲教室共举办了 (1290-45×27) ÷ (50-45) =15次。

【例题2】一公司销售部有4名区域销售经理, 每人负责的区域数相同, 每个区域都正好有两名销售经理负责, 而任意两名销售经理负责的区域只有1个相同。问这4名销售经理总共负责多少个区域的业务?

A.12B.8

C.6D.4

【作答讲解】4名销售经理, 2个人负责一个区域, 实际上是问4个人有几种组合方式, 也就是排列组合题C24=6。因此本题选C。

【例题3】科考队员在冰面上钻孔获取样本, 测量不同孔心之间的距离, 获得的部分数据分别为1米、3米、6米、12米、24米、48米。问科考队员至少钻了多少个孔?

A.4B.5

C.6D.7

【作答讲解】先观察, 1、3、6、12、24、48这几个数, 发现它们任意一个数都大于前面所有数之和, 也就是说形成不了回路, 构不成多边形;并且这6个数中, 较小的数之间无论怎样组合相加也不能正好等于较大的数。这样, 要使钻空最小, 6个数组成的只能是6条线段, 7个端点。因此本题选D。作答此题不能按通常思维让这6个点形成多边形, 要首先观察所给数的特点, 然后再作答。

二、高分申论借鉴

【本期讲题】

2013年国考申论真题A卷的第五题 (真题可在网上下载) :“给定资料6”中的题写“岁月失语, 唯石能言”能触发人们许多思考和感慨, 请参考“给定资料”, 以“岁月失语, 唯石能言”为题, 写一篇文章。要求: (1) 自选角度, 立意明确, 有思想性; (2) 联系实际, 不拘泥于“给定资料”; (3) 内容充实, 语言畅达; (4) 800—1000字。

【高分答卷】

岁月失语, 唯石能言

作家F到宁夏考察, 在神奇的贺兰山岩画前, 发出了“岁月失语, 唯石能言”的感慨。这感慨既是对许多文化遗产消亡这种事实的描述, 又是对如何保护好现有的文化遗产提出的警醒。

灿烂五千年的中华文明, 留下了多少宝贵的文化遗产, 又陨殁了多少我们尚不知晓的文化瑰宝。日生月落、岁岁夕夕, 悠悠岁月不能告诉我们什么, 只有那尚存的文化遗产, 才能告诉我们古代中国是什么样子, 才能让我们感知遥远的过去。

现在, 古人留给我们的文化遗产已经不多。据专家介绍, 万里长城目前仅三分之一基本完好, 另外三分之二已残破不全或已不复存在。尽管现存的文化遗产已为数不多, 但却屡遭人为破坏, 一些地方视文化遗产的价值于不顾, 为一己私利或图方便, 就把弥足珍贵的文化遗产无情地瞬间破坏掉。山西某村想把两个砖厂合二为一, 因中间有段长城碍事, 村长一声令下, 这段宝贵的长城顷刻间消失得无影无踪。现在, 伴随着城市化的浪潮, 各地都在进行城区改造, 许多承载着城市记忆的历史建筑被拆除, 许多有文物价值的遗产被破坏, 有些地方拆毁的遗产都触目惊心。

对文化遗产的这种无视和破坏, 越来越严重。面对能言的“石”越来越少, 我们应该警醒, 引起对文化遗产保护的重视。这种警醒表现在三个方面:

第一, 对文化遗产认识的警醒。文化遗产之所以屡遭破坏损毁, 根源是对文化遗产的重要性认识不足。保护文化遗产, 首先要从认识上下功夫, 不断加强对文化遗产重要性的宣传, 提高人们的认识, 从思想上增强保护文化遗产的责任意识、紧迫意识和自觉意识。

第二, 对文化遗产保护手段的警醒。认识上去了, 保护手段就至关重要。保护手段不科学, 文化遗产也容易被破坏。所以, 要完善和丰富保护文化遗产的方法, 普及大众科学保护文化遗产的手段, 形成人人能保护、人人会保护的良好局面。

第三, 对文化遗产继承和发展的警醒。文化遗产除了保护外, 更重要的是继承和发展。没有继承就没有发展, 没有发展就失去了文化遗产的作用。对文化遗产的继承和发展说到底也是一种保护。要在保留历史渊源和传统风格的基础上, 适当融入现代元素, 使历史和现实在时代结合点上实现交融, 把古代文化融入现代文明, 充分地发挥好历史文化遗产的作用。

“岁月失语, 唯石能言”, 这种警醒应该一直回响在我们耳边。重视文化遗产, 保护文化遗产, 继承和发展好文化遗产, 要让文化遗产的历史光芒永远照耀我们建成小康社会的伟大前程。

【借鉴之处】

护理知识考试小结 篇7

姓名

成绩

一、填空题

1、不良事件分级：

（一）警告事件

（二）不良事件

（三）未造成后果事件

（四）隐患事件

2、护理安全（不良）事件报告的具有：自愿性、保密性、非惩罚性

3、护理事故：一级、二级、三级事故。

4、护理差错：一般护理差错、严重护理差错

5、不良事件报告的原则：非惩罚性、主动报告。

二、简答题

1、护理（不良）事件报告流程：

发生不良事件

↓

立即报告医生

↓

查看患者情况

↓

采取补救措施

↙

↘

严密观察病情变化

上报护士长

↓

↓

加强巡视

填写不良事件报告

↓

↓

准确记录

逐级上报（科护士长、护理部）

↓

做好交接班

2、不良事件报告的奖惩措施

（1、鼓励自愿报告，护士主动及时报告护理事件，并主动积极采取补救措施，积极整改者，避免对患者造成人身损害的，视情节轻重可减轻或免于处罚，并予以表扬。

2、对积极、主动、并及时给整个系统以警示作用，让每个成员 及时分享到经验教训的典型案例者给予表扬。

3、对不良事件首先提出建设性意见的科室或个人给予表扬。

4、对主动上报不良事件的非责任护士给予表扬。

护理知识考试小结 篇8

近年来，事业单位护士招聘越来越多地以卫生局统一招聘、统一考试的形式出现。这种形式比起医院单独招聘更加规范，但同时考试难度也大大增加。在这种考试形式下，掌握备考技巧的基础上认真备考，才是取得考试成功的关键。在这里，医疗考试研究院汪珍老师将会告诉大家如何快捷、高效的备考。

首先，研读公告，熟知考试内容。一般公告中会告知考试范围，护理学常为《护理基础知识》，也有地方考试内容为《医学基础知识》或《医疗卫生基础知识》。护理基础知识通常考试内容为基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学与儿科护理学;医疗卫生基础知识包括解剖学、生理学、诊断学、病理学等科目，考生首先要弄清楚考试科目，再有的放矢进行复习备考。

其次，把握重点考点，有区分度复习。事业单位医疗护理考试内容广泛，少则五门科目，多可达十几门科目。导致考生复习起来没有头绪，在短时间内全面的复习是很困难的，这时候要有重点有区分度的进行复习就尤为重要了。总结各地事业单位护理考试，我们发现护理学基础考察的最多，而护理学基础中又有些章节为必考内容，在复习的时候也要当作重点，其次是内外妇儿。当然，各地区的考试也有各地区自己的侧重点，中公的老师们在授课中会结合各地往年的重点考点指导学生复习。

护理知识考试小结 篇9

“器大者声必闳,志高者意必远。”新闻作品要想成为历史的“宏音”,时代的“响箭”,新闻记者就必须胸怀全局__________,深入________新闻的理性力量,使新闻语言具有一种理性美。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.高瞻远瞩 分析

B.高屋建瓴 发掘

C.见微知著 彰显

D.由表及里 剖析

【作答讲解】

分析词的搭配,第二个画线处所填入的词应与“力量”构成动宾短语,四个选项中只有“发掘”和“彰显”可以与“力量”搭配。对于第一个画线处,因为前有“声必闳”“意必远”“宏音”“响箭”之类的词,所以应填入一个气势比较宏大的词,这样填“高屋建瓴”就比“见微知著”要恰当。因此本题选B。不选A、D,是因为不能“分析力量”,也不能“剖析力量”,两词之间不能搭配。不选C,是因为“见微知著”强调的是“小”、细微,不符合语段表达的意思。

考题练习

1.1500年前,刘勰撰著《文心雕龙》的钟山定林寺,自唐代以来就________,从此寺庙的位置成了历史上的谜团。随着南京“钟山二号寺庙”考古发掘的不断深入,这个谜团终于被专家__________。在20日南京举行的《文心雕龙》国际学术研讨会上,有关专家首次全面披露了钟山定林寺遗址的考古发现。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.杳无音讯 揭晓

B.消失殆尽 发现

C.湮没无闻 揭开

D.时隐时现 发掘

2.高校文化建设必须坚持以师生为本,__________广大师生员工特别是青年学生全面发展的需要,__________师生员工喜闻乐见的文化形式,__________更多的人共同参与校园文化建设。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.满足 采用 吸收

B.立足 运用 吸引

C.着眼 采取 吸纳

D.按照 使用 吸附

3.还在上个世纪的60年代初,我第一次到山城重庆,包里带着一本“革命经典”———《红岩》,怀着一种__________“朝圣”般的好奇和敬重,_________地缅怀在烈火中永生的英魂!依次填入画线部分最恰当的一项是:

A.犹如 亲切

B.近似 真诚

C.胜似 真切

D.几近 诚挚

【答案】

护理知识考试小结 篇10

第五章 医疗服务体系

知识脉络图

第一节 医院

医院是以防病治病为主要任务的医疗预防机构，是具备一定数量的病床设施、相应的医务人员和必要的设备，通过医务人员的集体协作，达到对住院或门诊、急诊患者实施科学和正确的诊疗护理为主要目的的卫生事业机构。防病治病，全心全意为患者服务是医院工作的宗旨，在这一宗旨的指导下．努力提高医疗护理质量，保障人民健康，促进医学科学的发展是医院的基本职能和作用。

一、医院的种类

(一)按分级管理划分

根据卫生部提出的《医院分级管理标准》，医院按功能与任务及技术质量水平、管理水平、设施条件划分，分为一级医院、二级医院、三级医院。1．一级医院

一级医院是直接向一定人口的社区提供医疗卫生服务，为本地区提供医疗、护理、康复、保健等综合服务的基层医院。主要指农村乡、镇卫生院和城市街道医院。一级医院的主要任务是直接对人群提供一级预防保健，并进行多发病、常见病的管理，对疑难重症做好正确转诊，协助高层次医院搞好住院前、后的卫生

山东大学 期末考试知识点复习

服务。

2．二级医院

二级医院是直接向多个社区提供医疗卫生服务并承担一定教学、科研任务的地区性医院。主要指一般市、县医院及直辖市的区级医院，以及相当规模的工矿、企事业单位的职工医院。二级医院是地区性医疗预防中心。其主要任务是提供医疗护理、预防保健康复服务，参与指导对高危人群的监护，接受一级医院转诊，对一级医院进行业务指导，进行一定程度的教学和科研。3．三级医院

三级医院是指直接向几个地区甚至全国范围提供医疗卫生服务的医院。主要指全国省、市直属的市级大医院，以及医学院的附属医院。三级医院是具有医疗、护理、教学、科研能力的医疗预防中心。其主要任务是提供全面连续的医疗护理、预防保健、康复服务和高水平的专科医疗服务，解决危重疑难病症，接受二级医院转诊，指导一级、二级医院业务工作，并与一级、二级医院相互合作。

(二)按收治范围划分 1．综合性医院

在各类医院中占有较大的比例，是设有内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉科、眼科、皮肤科、中医科等专科，还设有药剂、检验、影像等医技部门，并配有相应工作人员和仪器设备的医院。2．专科医院

是为诊治各类专科疾病而设置的医院，如妇产科医院、传染病医院、精神卫生中心、结核病防治医院、肿瘤医院、口腔医院、职业病医院等。

(三)按特定任务(或服务对象)划分

按特定任务(或服务对象)划分，医院可分为军队医院、企业医院等，有其特定任务及服务对象。

山东大学 期末考试知识点复习

(四)按所有制划分

按所有制可分为全民所有制、集体所有制和个体所有制医院。

(五)按经营目的划分

按经营目的分为非盈利性医院和盈利性医院。

二、医院的任务

卫生部颁布的《全国医院工作条例》指出，医院的任务是“以医疗为中心，在提高医疗质量的基础上，保证教学和科研任务的完成，并不断提高教学质量和科研水平。同时做好预防宣传工作，指导基层医院和计划生育的技术工作。”

三、医院的组织机构(一)医院的构成

目前我国医院大致由三部分组成：医疗部门、医疗辅助部门和行政后勤部门(图5-1)。

山东大学 期末考试知识点复习

1．医疗部门

医疗部门是医院的主体，也称为临床部门，包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮肤科、中医科、感染科、急诊科、门诊部等科室。2．医疗辅助部门

医疗辅助部门也称为医疗技术部门，帮助临床部门诊断、治疗和照护患者，主要科室包括药剂科、临床检验科、内镜检查室、影像诊断科、麻醉科、病理科、营养科、供应室等。3．行政后勤部门

行政后勤部门为临床科室和医疗辅助科室服务，包括医院办公室、医务科、护理部、科研和教学科、保卫科、设备和物质供应科、信息科、财务科、综合服

山东大学 期末考试知识点复习

务办公室等。

(二)医院的人员构成

医院的人员构成可分为卫生技术人员、工程技术人员、行政管理人员和后勤保障人员四类。卫牛技术人员是医院医疗护理服务的承担者，是医院的主要工作者，包括医生、护士、药剂人员、医疗技术人员、康复技术人员。工程技术人员负责医院相关设备和医疗仪器的管理和维修，保证医疗护理的顺利进行。行政管理人员负责医院各部门的正常运转，处理各部门的相关问题，促进医院工作的开展，如院长、护理部主任、人事管理人员等。后勤保障人员包括物质供应人员、医院环境的维护人员、财会人员、图书病案管理人员等，其主要职责是保证临床医疗护理工作的顺利进行。

第二节 社区卫生服务

一、社区卫生服务的概念

社区卫生服务是社区服务中最基本、最普遍的形式。它是由全科医生和基层卫生机构为主体，以人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以需求为导向，以老年人、妇女、儿童、慢性病患者、残疾人、低收入居民为重点，以解决社区卫生问题、满足基本保健为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务为一体的，有效、经济、方便、综合、连续的卫生服务。

二、社区卫生服务的原则

发展社区卫生服务应遵循以下的基本原则：

1．坚持为人民服务的宗旨。依据社区人群的需求，正确处理社会效益和经济效益的关系，把社会效益放在首位。

2．坚持政府领导，部门协同，社会参与，多方筹资，公有制为主导。3．坚持预防为主，综合服务，健康促进。

4．坚持以区域卫生规划为指导。引进竞争机制，合理配置和充分利用现有

山东大学 期末考试知识点复习

卫生资源；努力提高卫生服务的可及性，做到低成本、广覆盖、高效益，方便群众。

5．坚持社区卫生服务与社区发展相结合，保证社区卫生服务可持续发展。6．坚持实事求是。积极稳妥，循序渐进，因地制宜，分类指导，以点带面，逐步完善。

三、社区卫生服务网络

社区卫生服务机构的设置主要对原有的基层医院(一级医院)，如街道、乡镇卫生院等通过转变服务方式、调整服务功能进行合理改造。社区卫生服务中心作为初级卫生保健网的枢纽，与社区卫生服务站及上=级综合性医院（二、三级医院)间建立双向转诊关系，通过双向转诊服务，合理分流患者。

四、社区卫生服务的工作特点及内容(一)工作特点

社区卫生服务的特点是以初级卫生保健为主体，以健康为中心，重在预防疾病，促进和维护健康。其特点具体有以下几点： 1．公益性

社区卫生服务除了基本医疗服务以外，其他康复等服务都属于公共卫生的服务范围。2．主动性

医院的医生是等患者上门，而社区卫生服务则是主动性服务，主动上门服务，为公众提供家庭病床服务。3．全面性

社区卫生服务为社区全体居民提供服务。除了患者以外，亚健康人群也是它的服务对象。

山东大学 期末考试知识点复习

4．综合性

社区卫生服务是多位一体的服务，除了基本医疗外，还包括预防、保健、康复、健康教育及计划生育技术指导等。5．连续性

居民从出生到临终，社区卫生服务全程都提供服务。6．可及性

社区卫生服务一般开在居民家门口，步行即可到达，居民看病比较方便。社区卫生服务提供基本医疗服务，药品是基本药品，技术是适宜技术，价格比大医院要低，这种服务是居民能够承担得起的。

(二)工作内容

社区卫生服务以预防、保护和促进健康为主要内容。预防主要是如何防止疾病和伤害的发生，如早期对健康人群的体检或对某些疾病提供康复措施；保护主要是保护群众免受环境中有害物质的侵袭，如设无烟区、对食品卫生的规范管理等；促进健康主要是安排有益健康的活动，让社区成员参加，如健身操、饮食营养指导等社区卫生服务把健康教育作为重要内容。

社区卫生服务的工作内容具体如下： 1．社区健康教育

健康教育是公民素质教育的重要内容，是通过有组织、有计划、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危害因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。

社区健康教育需建立组织机构，由社区领导和社区卫生服务机构负责，组织各有关部门和人民团体、社会各有关人士参加。2．社区预防

山东大学 期末考试知识点复习

社区预防包括：传染病和多发病的预防，卫生监督和管理，慢性病控制。3．社区康复

社区康复是指患者或残疾者经过临床治疗后，为促进患者或残疾者的身心进一步地康复，由社区继续提供的医疗保健服务。社区康复不同于医疗康复，它体现了医疗与预防保健于一体，心身全面兼顾，连续性、协调性的全科医疗服务的基本原则。

社区康复的宗旨是充分利用社区资源，使患者或残疾者在社区或家庭通过康复训练使患者的疾病好转或痊愈，生理功能得到恢复，心理障碍得到解除。4．社区医疗

医疗是社区卫生服务工作量最多的部分，但不是社区卫生服务的重点。很多常见病、多发病，都可以在社区进行治疗。同时，社区医疗应特别强调使用适宜的技术、中医中药等，以适应广大人民群众的需求，减轻人民负担和控制医疗费用的迅速上涨。

5．慢性病防治与管理 随着疾病谱和死亡谱的变化，对慢性病的防治与管理已成为社区卫生服务的一项重要内容。据有关专家预测，到2030年，我国城乡慢性病患病率将达到65．7％，为1993年的4．3倍。在慢性病病因中，包括生物因素和生活行为等社会因素，前者为不可控因素，后者为可控因素。慢性疾病的80％可在社区进行治疗和康复。因此，加强对社区慢性病的防治与管理，可带来巨大的社会效益和经济效益。6．计划生育技术指导

计划生育是我国的一项基本国策，社区卫生服务可为晚婚晚育、优生优育、计划生育提供方便、有效的技术指导和宣传教育。

第三节 卫生服务策略

一、全球战略目标

山东大学 期末考试知识点复习

(一)2000年人人享有卫生保健

1977年5月，世界卫生组织在瑞士日内瓦召开的第30届世界卫生大会作出决定，世界卫生组织和各国政府的主要卫生目标是“2000年人人享有卫生保健”。这一目标指的是：实现人人都能够有成效地进行工作，能积极参加所在社区的社会生活，每个人都应享有初级卫生保健，而且卫生保健起始于社区、家庭、学校和工厂等。

(二)21世纪人人享有卫生保健 1．21世纪人人享有卫生保健的总目标(1)使全体人民增加期望寿命和提高生活质量。(2)在国家之间和国家内部改进健康的公平程度。(3)使全体人民利用可持续发展的卫生系统提供的服务。2．21世纪人人享有卫生保健的价值

(1)承认享有最佳健康水平是一项基本人权，健康是充分享有一切其他权利的前提。

(2)伦理：是人人享有卫生保健政策和实践的基础。(3)公平：消除个人和群体之间不公平和不合理的差别。

(4)性别观：承认妇女与男性的同等需求，是卫生政策最基本的要求。

二、初级卫生保健(一)初级卫生保健的定义

1978年9月世界卫生组织在前苏联的阿拉木图召开国际初级卫生保健大会，在大会上提出了初级卫生保健的概念。《阿拉木图宣言》给出初级卫生保健的定义，即“初级卫生保健是依靠切实可行，学术上可靠又受社会欢迎的方法和技术，通过社区的个人和家庭的积极参与普遍能享受的，并在本着自力更生及自觉精神

山东大学 期末考试知识点复习

在发展的各个时期群众及国家能够负担得起的一种基本的卫生保健。”

实施初级卫生保健是实现“2000年人人享有卫生保健”目标的基本途径和基本策略。

(二)初级卫生保健的内涵

1．从居民的需要和利益来看，初级卫生保健是居民最基本的、必不可少的，是居民团体、家庭、个人均能获得的费用低廉、群众乐于接受的卫生保健。2．从其在卫生工作中的地位和作用来看，初级卫生保健是国家卫生体制的一个重要组成部分和基础。是最基层的第一线卫生保健工作，它应用切实可行、学术上可靠的方法和技术，以大卫生观念为基础，工作领域更宽，内容更加广泛。3．从政府职责和任务来看，初级卫生保健是各级人民政府全心全意为人民服务、关心群众疾苦的重要体现，是各级政府及有关部门的共同职责，是各级政府组织有关部门和社会各界参与卫生保健活动的有效形式。

4．从社会和经济发展来看，初级卫生保健是社会经济总体布局成果的组成部分，是社会主义精神文明建设的重要标志和具体体现，是农村社会保障体系的重要组成部分。

(三)初级卫生保健的内容

初级卫生保健包括以下几方面的主要内容：

1．开展健康教育，使人们懂得维护健康的“知、信、行”基本知识。2．获得合理的营养食品。3．享用清洁安全的饮用水。

4．享有妇幼保健待遇并实施计划生育。5．实施预防接种制度。

6．防治常见病、地方病、职业病。

山东大学 期末考试知识点复习

7．提供基本的保健药品。

8．预防非传染性疾病、增强心理卫生。9．创建、保护环境卫生(家庭、社区、社会)。

三、健康新视野

面对全球人口的不断增加、人口结构的改变以及老年人口比例的增加等一系列问题，在1994年，WHO西太平洋地区办事处提出了建立健康新视野的战略框架，并于1995年发表健康新视野的重要文献。该文献明确指出健康保护与健康促进是未来年代的两个核心概念，具体实施从三个方面来考虑，即生命的培育、生命的保护和晚年的生活质量。

(一)生命的培育

确保婴幼儿能在生命的最初几年内得以存活，并适当培育，使其在一生中能发挥潜能。

(二)生命的保护

支持个体全面发展和维持健康的生活方式，保护他们免受潜在有害环境所引起的疾病的困扰。目的在于尽可能以最经济有效和公平的方式，延长富有创造力、健康及没有伤残的生命。

(三)晚年的生活质量