超市新进员工培训心得体会

超市新进员工培训心得体会（共10篇）

超市新进员工培训心得体会 篇1

员工培训后总结好心得体会有利于每个超市员工的个人成长，以下是小编为大家收集到的超市员工培训心得体会范文，希望对大家有帮助!

首先，我非常感谢公司给我们新进员工的集体培训，我也很荣幸参加了这次培训，作为公司的第一批员工，我深感荣幸与骄傲……这说明公司对我们员工岗前培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针；对于刚介入服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过半个月的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密联系。

半个月的培训内容主要是：军训、相关的企业文化以及公司的基本运作情况介绍，特别是听了汪总的讲解，让我们大家都受益匪浅，课程内容生动有趣，讲解企业文化的同时，还掺杂了许多广泛性知识，都与我们的工作和生活息息相关

使我们在短时间里了解到公司的基本运作流程以及司的企业文化，企业现状等等、让我们对公司有了更深刻的认识与了解，从而能更快地适应自己的工作岗位，更了解自己的职责，让我们对未来的工作充满信心，充分发挥自己的主动性，利用好公司的优势资源最大效果为公司创造效益，公司的快速发展也是我们个人发展。

通过培训，我才真正地了解到什么是服务？什么是价值观？什么是职业化？以及很多为人处事的原则与方法，从而和之前的自己进行对照，认识到自己的不足，及时改进，对以后的工作开展以及个人的发展都是非常有好处的。

超市是个大众化服务行业，之前的我只认为只要能把商品销售出去，那么就好ok，经过培训强化了我们的服务意识，因为现在的超市竞争不再是商品价格之间的竞争，而是看你的服务态度，服务现在也是一门学问，其中也有许多技巧与方法，怎样服务好顾客呢？

尤其是汪总所讲到微笑服务，我们一定要落实下去，我们公司员工要有团队精神，我们处事的一举一动都是代表着公司的文化与形象而不是个人。在职业态度方面，让我们明确：我们不是在为公司工作，更不是在为老板工作，我们每个人都是在为自己工作。

这是公司的第一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，汪总及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责作的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力！更加自信！

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作！

医院新进员工培训心得体会 篇2

如果您是一名导诊，由于您的疏忽为患者指错路，那他可能会为此多走很多冤枉路;如果你是一名医生，您的一句差不多可能会让患者失去生命;如果您是一名护士，您疏于病情的观察，患者可能会错失的治疗机会;哪怕您是一名护理员，由于您那未擦净的一滩水，都会给患者带来摔倒的危险……

芸芸众生，很多情况下，我们都需要做一些琐碎的事情，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是成就大事不可缺少的基础。为此，我们应该按照精心、精细的要求去做我们的各项工作，我们需要改变心浮气躁、半途而废的毛病，凡事都应精细化，把小事做细、做精、做实。

为了防止护理差错的发生，提高整体护理质量，科室根据医院定位精细化管理年的宗旨，结合科室特点开展了各项护理工作。科室在王淑红护士长的带领下将改善交接班制度、胃肠减压的固定以及住院病人各阶段宣教这三个内容作为重点。经过不断地实践和改进，科室制定了更加精细的工作流程，以流程为准则，以为患者提供更加优质的护理服务为目标，使每一位护理人员都主动做到有耐心、恒心、责任心，更要有一颗对待工作的精细心。

新进员工培训心得 篇3

严以律己，遵守规章。银行是社会经济正常发展的“心脏”，而我们就是“心脏”的维护和保养者，不允许我们在经营中出任何的差错。见习过程中，老同志总是耐心的告诫我们，哪些该做，而哪些不能做。该做的就必须要做，而且要做好，不能做的也不能去碰。几天的柜面业务见习让我深刻体会到，作为一名xx工作人员应该肩负的重担和责任。这些就要求我们必须严以律己，遵守规章制度。摒弃自身不好的一些习惯，做一名合格的xx人。

加强学习，完善自我。也许是因为紧张，也许是因为我们刚开始临柜害怕出错，见习工作中我们都深感压力很大，还有很多复杂的业务不会操作。要想成为一名优秀的xx业务员需要付出更多的努力，工作过程中肯动脑，肯钻研，十年如一日的坚持，才能在这条道路上越走越好。

不忘初心，感恩回馈。这次有幸能成为xxx的一员，既是新的起点，也是新的征程。都说最好的安排总在不经意的时候出现，感谢xxx给了我这样一个新的平台，让我有机会实现我的人生价值。那我需要做的就是心存感激，怀揣希望去努力，我会坚定不移，把热血洒在xxx的这一方热土，贡献属于我的那一份力量。

再定位—新进员工培训的心得体会 篇4

——新进员工培训的心得体会

一个人，从大学毕业到工作两年，从一份工作转到另外一份工作，皆有着不同的责任和心态：刚毕业，一心想找份能让自己快速融入社会并能给予更多学习机会的工作；工作两年后，就想着在工作中如何不断提升自己的能力，努力缩小自己与别人的差距。在这期间，工作角色的转换，既是挑战也是一次自我提升的良好机遇，特别感谢领导精心组织的培训活动，让我在重新定位的过程中深受启发，进一步明确了方向。

我所言的“再定位”，也就是培训课程中翟教授谓之的“变态过程”，通过结合三个月以来的工作过程以及两天以来的培训课程，我将自己的“再定位”总结如下：

一.改变心态——积极融入团体，提升交际能力。

无论在哪一个工作岗位，沟通与交际能力都是必修的课题。如今进入新的工作环境，特别是机关单位这类的大集体，尽快融入团体，建立良好的人际关系尤为重要。

1.注意自我形象：

培训课程中，不同的老师都提到“个人形象”的重要性，“个人形象”不仅关系到别人对你的第一印象，同时，作为政府人员，“个人形象”在某种意义上而言就是政府的形象。日后，不管在工作中还是生活中，我都会注意着装打扮以及

言谈举止等方面，严格遵守相关的制度与法律法规。

2.如何对待别人很重要：

（1）尽量记住每一个人：培训中老师专门通过一个趣味的小游戏强调记住每一个人的重要性。在机关工作，每天进进出出都会见到很多同事，礼貌打招呼固然重要，而能叫出名字更能让别人对你评价多加几分；同时，我平时的工作需要与许多群体沟通与协作，通过总结不同的小方法尽量记住每一个人，显得尤为重要。

（2）微笑面对每一个人：“嘴角微微向上45度，露出8颗牙齿，眼睛稍微眯起来”，这是课堂上老师教导的“微笑”，微笑很简单，但每时每刻都要保持愉悦的心情笑脸迎人却很难做到。翟教授也说“永远不要做气氛与情绪的污染者”，这是我感触最深的一句话，情绪不仅能感染人，精神抖擞的状态亦利于保持对工作的热情。需要学会转换角度调整心态，始终秉持着积极乐观的状态。

（3）真诚赞美每一个人：首先要客观看待每一个人，“三人行必有我师焉”，每一个人都有优势与不足的地方。与人相处，不要揪着对方的缺点不放，要有发现“美”的眼睛，在客观评价别人的过程中自我勉励，虚心请教学习。同时，不应吝啬对他人的赞美。这种赞美，要发自内心，要真心诚意，要内容充实，更要充满激昂的语调。

二.改变状态——在工作中导入“项目管理”。

老师教学中专门以一个案例说明“项目管理”，而后的培训课程很多老师都有提到在工作中应该注意什么，这些都是“项目管理”过程中应该注意的事项。在工作中，即使再小的工作也要当成一个项目来管理。项目管理的范围很广，结合自己的实际，总结出让我感受最深的几项内容：

1.要有大局意识：

一位前辈的经验分享让我深受启发：在工作中树立大局意识，即使是上级领导交派的一个小任务，都能将这份工作的附加值最大化。比如我现在需负责办公室的内务工作，如果仅仅看成是一个收文与发文的工作，那么这个就是只需要细心的机械化任务；如果从项目管理的角度来讲，就能体现这项工作的附加值：从中知道公文的标准模式与用语、学习相关公文的写作方式、学习如何解决相关问题的措施等等。

2.完善项目策略：

接到项目后，就应该制定项目计划，该怎么做，该分几步做，每一步该做什么。比如领导安排一项拟定活动邀请嘉宾名单的任务，就应该思考：这个活动是属于什么性质的，划定需要邀请的嘉宾范围，需要什么人协助帮忙（该怎么做？）；初步拟定嘉宾名单、提交名单、修改名单、确定名单（分几步做？）；然后再具体思考每一步需要搜集什么信息，需要什么人参与协助，需要找哪个领导确定名单（具体

做什么？）。

3.及时向领导汇报进度：

领导不关心细琐的事务，项目过程中不必大小环节都需向领导汇报；领导在关心结果的同时更关心进度，虽然不必时刻汇报，但及时有效的工作汇报是必须的。特别是时间跨度比较大的任务，及时向领导汇报工作进程很重要，一来能让领导放心，二来使领导能注意到你的工作量与工作难度。所以，在接到任务时，应该制定项目进度，明确在哪个重要的时间点向领导汇报。

虽然这个内容比较高层次，但落在具体的工作中亦是可以参考及实现的。如领导让我写一份项目策划书，就可以在某些时刻上让领导知道我大概做了什么，遇到了什么困难，打算如何解决，计划什么时候让领导看到成果等等。

三.改变势态——重新制定职业生涯规划

制定职业规划在这次培训过程中没有详细强调，但随着岗位的改变，职业方向必定是随势而变的，这是我通过培训从而强烈认识到的一点。制定职业生涯规划意义非凡，能通过合理的目标驱动职业能力的提升，并且能在实现目标的过程中得到满足感与成就感。但是这个内容需要更进一步的自我认识以及职业认识，具体的规划尚未成形，所以不适合在这里过多叙述，望见谅。

总之，真心感谢组织给了一次让我学习提升的培训机

图书馆新进员工培训心得 篇5

感谢领导的支持，感谢为这次新进员工业务知识培训付出辛苦劳动的各位同事，这样的机会，对作为新员工的我来说，是一次进一步了解我馆历史的机会，因为更了解，所以更爱；也是一次提升自己工作质量的大好契机，通过这次培训，更加了解馆内资源及其相关的工作制度，更加有利于今后工作的顺利开展；更是一次自我反省的机会，在适当的时机，有新观念新思想的冲击，促进人去了解与进步。

任何一个机构，都有它的发展历程，**图书馆也不例外。通过**老师两个小时的培训，对**图书馆的发展有了总体的脉络，包括它的前身，它名字的变更，它各个时期的发展情况及其工作特色，它各个时期的藏书情况，特别了解了它的特色馆藏。**图书馆目前的各项工作开展得声有色，在这之前，新员工对图书馆以前的工作了解得并不多，即使有所了解也比较负面，因为这次培训，我了解到，他们对珍贵文献的收集付出的努力，他们为保护当时的文献与相关人员斗志斗勇，他们为建设我们现有的特色馆藏所作出的贡献，让我对老一辈图书馆的工作人员的敬佩之情油然而生。另外，在读者服务方面，他们紧抓时代的脉络，根据各个时期的特点，努力去为读者服务，哪怕是背着书下基层，也在坚持，他们在条件相当艰苦的条件下也在努力的服务读者，不去评价当时服务与现在服务的优劣，但他们为我们今天更好的为读者服务作了榜样，也为我们去探索怎么样更好的为读者服务打下了基础。他们对书的热爱之情，他们对珍贵文献的洞察力，他们对读者的强烈的服务意识，他们对一些概念的探索，是一种精神，在今天，值得我们新员工学习，也是好的品质，我们作为新员工作，有将其传承下去的责任。因为这次培训，发现其实图书馆的工作有着重要的意义，有意义存在，就有动力，有了动力就更加热爱。

在一个岗位工作久了，形成固定的思维，好像平时掌握的也能应付日常的工作，但是这样下去，对工作质量的提升没有任何帮助，通过这次培训，了解到图书馆的各个部门的工作都开展得有声有色，每一个同事都在为图书馆的明天贡献自己的力量。因为工作的需要，对图书馆的馆藏资源必须得了了解，而通过这次管数字资源的老师的介绍，以前不清楚明白的问题在这次培训中得到

了解答，对各个数据库的内容、作用都有一个较清楚的认识，没有清楚的，也有了了解学习的渠道。在今后与读者打交道的过程中，能更好的解答读者提出的问题，提升读者的满意度。

参加这次培训，对我的触动挺大，感慨颇多，收获颇丰。了解了图书馆的历史，对馆藏资源有了更清楚的了解，认识到图书馆工作的重要性，正因为有了这样的收获，让我再次陷入了沉思，作为新时代的图书管理员，如何才能在这个领域里有所作为？这是一直困扰着我的问题。通过这次培训，似乎找到了答案。一个行业的社会地位，除了由行业本身的因素决定外，在这个行业工作的人员素质也起着重要的作用。图书馆业，与人们的生活本身没有多大关系，但是与人们的生活质量却有很大的关系，如何让人们认识到这一点，如何才能让人们接纳这样的观念，如何让各个有提高生活质量需求的潜在用户走进图书馆，让他们了解图书馆的服务，他们从图书馆的服务中得到实惠，得靠全体图书馆工作人员的努力与智慧，而重图人在用自己的行动去实现这样的目标。如何才能实现这个行业的发展，得靠全体图书馆员们的探索研究精神。目前对于我们新进员工来说，论文写作是一件相当困难的事，找不到研究的方向，抓不住图书馆行业发展的脉络，没有投稿的地方等等，在这次的培训中，得到了一一的解答。

新进护士培训心得体会 篇6

怀着激动与自豪的心情，作为一名刚毕业的大学生，我很荣幸地成为x大学医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心，对工作的热情，开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。1月25日到28日，我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短，但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次，这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道：没有规矩，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念，强化法律意识，为依法执业找到理论依据医学教育网搜集整理。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。

通过这次培训，我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标，从身边的小事做起，从细节做起，时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……。护理之路，如履薄冰，因为有了医院温暖大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有信心做好护理工作，走自己选择的路，而且将走稳走好，一直走下去，为广大病患奉献自己的青春与热情。

新进护士培训心得体会精选模板【二】

8月下旬，我有幸到市x中心医院进修学习，虽然是短短的一周时间，但是我感觉非常好，因为在我的人生译站中又结识了很多朋友，使我受益匪浅、回味无穷。

我在呼吸科进修，该科主要收治慢性气管炎、肺气肿、支气管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、气胸等病人，出入院频繁，护理操作多，工作量比较大，护士们每天穿梭在病房，给病人输液、雾化、膀胱冲洗、肠内营养、测血糖、血氧饱和度等。护士们几乎连喝水的时间都没有，每天不能准时下班，而她们毫无怨言、我被这种气氛深深地感动。

时间虽短暂，但我掌握了呼吸科的危重和气管切开等病人的护理操作及各管道护理、各种仪器的使用，电子护理文书系统的应用给护理人员带来很多方便节省时间交给患者。

进修时间，虽然每天感觉有点儿累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并非轻松。我们老年一科的病人大多数是长期卧床和行动不便的老年病人，姐妹们每天为年迈的老人翻身、拍背、吸痰、输液，忙碌的身影在病房处处可见。即使面对植物状态和癌症的病人的操作如输液、测血压和脉搏、擦洗更衣，换尿片、喂饭、喂药等，她们都是那样精心呵护。

对晚期癌症病人，在给予镇痛治疗的基础上，她们还以温和的话语、亲切的笑容，给予更多的是爱心呵护，努力为晚期癌症病人营造人生最后一片绿洲。我曾在综合性医院产科工作了5～6年，每天面对的是初升的太阳，那些可爱的宝宝带给人的是快乐，温馨的笑容。而老年一科的护士深切体会病人家属的身心痛苦，姐妹们将心理护理、康复护理和治疗，临终关怀，贯穿护理工作的全过程。我在老年科工作了一年多，深深体会到工作的忙碌和繁琐，但当你的工作被家属认可，令家属百分百的放心时，就算再苦再累也值得。

在今年8月，30多度的高温持续了一个多星期，热的发慌，心情烦躁，人们做什么事情都好像提不起劲来，然而这影响不了老年一科护士们的那股朝气和强劲，忙碌了一天之后，全科的护士姐妹仍放弃与家人相聚的时间和私人的空间，坚持下班后留下来练习操作。我们如此坚持，不辞劳苦，正因我们有一位同甘共苦、可亲可敬的护理部主任兼我们老一科的护士长王莉，下班后她放弃做一位好太太、好妈妈的机会，留下来陪我们一起练习，充当我们的老师，给我们讲解理论知识，姐妹们围着这位可亲的大姐，也顾不上擦额头上浚汤的汗珠，害怕错过了一点点精髓；她为了让我们更多时间来练习，自掏腰包为我们叫来盒饭，一起共进晚餐。在练习过程中，姐妹们团结、积极、融洽、互相监督、互相学习，忘却了闷热，忘却了劳苦。为了进一步提高护理工作能力，护理部主任积极为护士们创造学习机会、搭建训练的平台，主动与中心医院护理部联系，每周轮派护士到中心医院进修，接受培训，开拓视野，让我们三院护理队伍更健康成长。

去年6月份，我院老年科从原来旧房子搬到新的老年关怀楼，在医院领导的高度重视和支持下，老年科的业务节节上升。今年2月老年科一分为二，医务办、护理部两个职能部门的主任亲自挂职，把我市唯一的“老年人关怀医院”的服务品牌做好。

半年多的时光，在医院领导的关心和支持下，科室主任和护士长的带领下，全科医护人员的共同努力，以“省级青年文明号”的标准和要求，我们做到急病人所急、想病人所想，干一行、爱一行、钻一行、精通一行的精神，使业务节节上升，也深得老年病人和家属的好评。

我深深体会老年一科的变化，护士们表现出高度的奉献、协作精神，护士们任劳任怨、加班加点，努力克服重重困难，精心呵护每一位老人，为老人孤独的心灵点亮了爱的烛光。

新进护士培训心得体会精选模板【三】

经过十几年的拼搏，我们这些小船终于靠进了温暖的港湾——温岭二院。然而，我们并不会安逸于此，我们将去挑战知识的海洋，我们人生新的旅程，将从这里起航！

九月骄阳依然似火。怀着忐忑、兴奋、好奇的心情来到二院，面对陌生的环境、陌生的人，当看到一张张灿烂的笑脸擦肩而过，温暖而又熟悉，我知道，从这一刻起，我已经融入了二院这个大家庭中。

对于岗前培训，原本以为也就学习学习，开几个会早早了事，但没想到这次培训，却不可思议地将我们这些小船改造成能够直面大风大浪的大船，甚至是配合默契的舰队！

培训的第一课，院长的两句话让我深有感触。“活在当下，志在高远”启示我们务必“务实、求进”，在做好本职工作的同时，积极进行业务学习，走在知识前面，而不是安逸于眼前的小成就。“常怀感恩之心，常做感恩之事”，告诫我们要本着一颗感恩之心，去对身边的每个人，我们的父母，我们的老师，我们的亲戚朋友，做个有感恩之心有责任感的新时代青年。

接下来几天，我们了解了医院的相关制度，以及职业发展道路，而我们，则像一块海绵，不断汲取每一点知识精华和先辈们的宝贵经验。这些东西，都将成为心中的灯塔，指引我们不断向前航行。

户外拓展训练“高空单杠”项目，当我抛开恐惧，站在8米高的平台上带着坚定的信念纵身一跃时，发现并不象想象中的那么难以逾越，我知道我已经成功的突破了恐惧，站在了新的高度。在刷新“攀爬毕业墙”历史记录的那一刻，才发现团队的力量是多么的不可战胜。不管以后遇到什么困难，只要想想这次的经历，相信我就会拥有大无畏的精神，勇往直前！

不要因为不可知而畏惧；不要因从未尝试过而轻言放弃。每一次齐心协力的团结合作，每一次成功之后的热情相拥，每一次完成项目的坦诚分享，让我们的距离越来越近，彼此间多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情。

培训结束了，我们正扬帆起航！

新进护士培训心得体会精选模板【四】

2012年卫生部印发了《关于实施医院护士岗位管理的指导意见》[1]，提出要建立并完善护士培训制度，实行岗前培训和岗位规范化培训制度。我院护理部根据医院护士流动性大，来院护士基础护理技能较差的特点，制定了新入职护士规范化培训方案，采用临床导师一对一指导，带教老师集中授课与新护士自学，理论学习与个案分享相结合等方式进行新入职护士规范化培训，取得了一定效果，现报告如下：

1资料与方法

1.1一般资料 2013年9月～2015年9月，新入职护士138例，剔除培训不合格15例，最后签定劳动合同123例。本文以合格的123例为研究对象。其中，男性6例，女性117例；年龄18～30岁；本科10例，大专65例，中专48例。

1.2培训方法

1.2.1培训时间 第一阶段为基础教育，培训时间为3个月；第二阶段为提升教育，培训时间为3个月。

1.2.2培训内容

1.2.2.1理论培训 理论培训包括有公共课程和专业课程。公共课程中护理核心工作制度、护士条例、护士服务规范手册、护理安全质量目标管理由新护士在医院局域网下载后自学完成。公共课程中聘用员工管理制度、职业发展规划、护士礼仪与沟通技巧等由护理部组织统一授课，并组织定期座谈。专业课程由科室组织，包括有专科疾病护理常规、专科常用药物使用与观察要点、护理不良事件与危急值的管理、护理文件书写等内容，采用科室小讲课、临床导师一对一教学、护理查房与自学的方式进行。

1.2.2.2实践培训 新护士入科时，护士长安排临床导师一对一教学，由临床导师进行专业素质与职业素质评估，制定个性化的教学计划。新护士跟班学习医嘱处理、护士管床、病情观察与应急处理、临床护理质量自控等内容。临床导师随时评价学习效果，及时调整教学方案，向护士长汇报教学情况。

1.2.2.3个案分享 定期进行新护士护理个案的分享交流会，由临床导师组织，推荐典型护理个案进行分享，临床导师点评成效。

1.3评价

1.3.1护士长每周查阅临床导师的教学安排，并对培训内容进行抽考，方式采用跟班检查、理论考试、操作考核、询问患者感受等，并给出优、良、一般、差四个等级的评价，记录在新入职护士培训手册中，新护士培训手册最终报至医院职工管理办公室，培训记录中优良成绩在85%以上，差评价为0的情况方可签定劳动合同。

1.3.2护理部不定期对新入职护士的培训情况进行抽查，督导临床导师与护士长教学管理工作，培训结束后护理部根据培训记录及抽考记录，给予培训合格与否的评价。

1.3.3与同期（2011年9月～2013年8月）新入职护士护理不良事件发生率进行对比。

1.3.4培训前后护士核心工作能力与职业认同感对比。

2结果

2.1新入职护士核心工作能力[2]得到较大的提升 对比123例新入职护士培训前后专科护理技能、护士管床管患者能力、协调与应急能力、学习能力，我们可以发现其核心工作能力得到较大提升。

2.2对比同期（2011年9月～2013年8月）新入职护士护理不良事件发生情况

3讨论

3.1合理的职业发展规划教育，提升了新入职护士的职业自豪感 护理岗位要求护士随拥有合格的专业技能外，必须具备高度的责任心和爱心，培养新入职护士热爱本职工作，树立正确的人生观、价值观，是做好护理工作的前提，对新入职护士进行职业生涯指导教育有助于其建立良好的职业观[3]。培训中，通过外请专家进行职业自豪感与幸福指数教育，观看医院优秀护士先进事迹视频，召开座谈会邀请护理组长进行职业发展现身教育，使新入职护士能够建立初步的职业发展规划，把自我发展与医院护理质量建设紧密联系起来。

3.2培训中引入导师制，促进导师与新入职护士的共同成长 临床导师为新入职护士量身定制的个性化教学方案，使培训更具针对性。临床导师在连续半年一对一教学中，从护理职业道德、专业技能、心理健康等多方面进行言传身教，对不同水平的新入职护士进行标准化，提升其核心工作能力[4]，且导师与学生之间连续半年的共同进退，感情得到增强，一方面有助于缓解新入职护士在新环境中产生的心理压力，另一方面也为下一步双方成为同事后的合作奠定良好的基础。

3.3系统的培训，降低了新入职护士因核心能力不足而导致的护理不良事件 通过组织典型案例分享交流，帮助新入职护士理解护理安全的重要性，提高其对高风险患者、高风险环节评估能力与应急处理能力，新入职护士发生护理不良事件的情况从同期的35.1%降至目前的10.3%，极大降低了新入职护士护理不良事件的发生率。

新进护士培训心得体会精选模板【五】

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，四年的大学学习生涯结束了。告别校园，怀揣梦想，作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为了淄矿集团中心医院队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。作为一名新上岗的员工，岗前培训尤为重要！它是我们进入临床工作的一个重要过渡阶段，是不可缺少的培训。它让我们近一步认识护理这个职业，为以后的工作指明了方向。

通过这次培训学习，我了解到了医院的发展史、医院文化、服务理念及发展方向的概况。就医院规章制度、护理核心制度、护理礼仪等进行了深入的讲解。赵老师合理地安排了理论知识及护理操作的学习课程，从中学到的知识使我受益匪浅。

理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程。白老师的核心制度的讲解，让我受益匪浅，为我能够在临床上胜任护理工作给予了很大的帮助。听君一席话，胜读十年书。在外科大护士长的那堂课上，我深深地体会到了细心的重要性。我们被称为“白衣天使”，很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病人病情的变化，尤其是危重病人，需要我们时刻在观察中找到生命的火烛，让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对，多留意病人的病情变化，做到眼勤，手勤，脚勤，完成各项护理措施，做好各项护理记录及交接班工作，严防差错意外的发生。在院感的课堂上，我认识到了院感的重要性，一定要加强预防控制，强化无菌观念，增强法律意识。掌握一定的预防医院感染的知识与技术，不仅可以减少感染的发生与扩散，而且可以增强自我保护意识。医院作为患者最集中的地方，而护士就是与患者接触最多的群体。我们一定要学会爱惜自己，提高自我防范的意识，只有做好自身的防护工作，才能更好的护理患者。

操作课程让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握，赵老师手把手操作教学，大家分组训练和课间的每堂小提问中让我们真正体会到了操作前有教育，操作时有指导，操作后有总结。通过培训学习的加深，我不仅提高了动手操作能力，更是加强了我的理论知识。赵老师用她娴熟与优雅的操作手法让我看到了不一样的操作理念，了解到了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给予病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。赵老师在护理礼仪课上充分给我们展示了护理礼仪的优雅与美丽。让我感受到了我们护士的魅力！非常感谢赵老师这段时间不辞辛苦的指导与教诲，她对我们的关爱与认真让我非常感动，她让我在这个陌生的环境里感到了温暖与亲切！

新进教师培训心得体会 篇7

殷校提到的一些管理学定律让我印象深刻。他提到一个合格教师必备的专业知识，除了学科专业知识，教育学心理学外，还应该有管理学。进一步想想，现在新一代合格的教师所肩负的责任确实不只是传递知识那么简单了，而应该从学生的全面发展来考虑，所以管理学的知识对于一个合格优秀的教师、班主任来说是必不可少的。

墨菲定律的其中一点理解就告诉我们任何事情都没有表面看起来那么简单，这就是说教师在工作生活中要具备极强的责任感，尤其是是涉及人身安全的事情应尤其谨慎和细心，充分考虑到学生的安全。只要有心就能避免很多小事而酿成的大错，平日也要有居安思危的心境。另外一个德西定律还引发了激烈的讨论，主要是讲表扬和奖励在教学中的正确运用。有位老师的回答让我受益良多，比如说表扬要分层化，面对小学生时应主要考虑物质上的奖励并配以精神上的鼓励，而面对初中生时精神上的鼓励却更加适用。表扬的同时还应具体化，这让表扬显得更真实，同时学生也能更加充分地了解自己的进步和优势。

除了两位校长之外，还有一些优秀的教师代表也为我们分享了经验。最令我印象深刻地是黎腾飞老师的熏陶教育。在面对一些顽皮对学习有反抗心理的学生，熏陶教育可以说是一突破性的教学方法：教师也参与学生的学习过程，减少学生的心理落差，与学生同等姿态学习，以此来感染学生，提高学生学习的积极性。这告诉我们如今教师在教学过程中应避免高姿态，应积极调整心态，与学生成为朋友共同学习，注重熏陶的作用。

前面几天的培训除了自我介绍外，对其他老师的了解也不多，最后一天上午的团队建设是一个很宝贵的经验，这让我对其他各位老师有更深入地了解，加强了我们之前的默契。可以说，群体的共同发展是教师专业能力发展最见效的方法，合作的作用是不可小觑的。

以上是我几天培训所感。在今后的教学过程中，我会时时处处以师德规范自己，认真踏实工作，不断反思不断积累，愿早日成为一名合格且优秀的教师。

这次农村中学教师培训的内容十分丰富，形式多样，有学员间的互动交流，有专家进行讲座。还有教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的教师的教学示范课、新教师的现场教学示范课和野外实习的组织与指导。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、感受名师风采

通过这次培训学习，我深深体会到老师的热情，感受到学员集体大家庭的温暖。在这里，四处弥漫着一股浓浓的暖意。

培训学校邀请了教授和研究员给我们学员上课，举办讲座。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。教授们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从教授们的身上学到了做学问和做人的道理。为我们进行讲座的教授和研究员兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩，他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。

二、教师角色的转变

在传统的地理教学中，教师普遍上是把知识告诉学生，让他们背的滚瓜烂熟就可以了。从而忽视了学生学习地理知识的思维过程。在课堂上教师则主要是讲述、板书、念课文，学生则主要是好好听讲、好好记笔记。在听课后知道，教师角色是让学生在课上体会学习的过程并掌握地理学习的一些方法，让学生学会怎样学地理，让学生真正成为学习的主体。在学习中我努力培养他们的兴趣，使他们愿意学地理，具体做法就是在课堂中穿插一些小案例，讲一些名胜古迹，从而孩子们对地理有了强烈的兴趣，都说兴趣是最好的老师，对地理也一样适用的。

当他们有了兴趣上课就会配合你的，就不会说话呀等等干和课堂无关的事情了。学生产生兴趣后就想学地理就乐于学地理了。这时候教师再抓住适合的时机对学习方法进行指导，让学生掌握基本的学习方法，并且能综合运用各种学习方法进行阅读、分析、理解和实践，那样在下课后他们就会去收集各种资料，从各种途径获取地理知识。

三、观摩课堂教学

这次培训又安排了两次课堂观摩。他们用不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

新进教师培训心得 篇8

盼了许久，终于盼到选调考试，又精心准备了许久，终于不负自己的辛勤努力。2017年，通过严格的选调，我如愿以偿的进入了涡阳县城的一所学校----涡阳中学。

其实，刚开始的目标不是涡阳中学，因为离家比较远，而且对这所学校不是很了解，听别人也说过一些学校的情况，刚开始心里不是很乐意来到这所新的单位，但是为了家庭，忍者心里的种种不甘心还是来到了涡阳中学。不过经历了一个多月的适应，我很庆幸能来到这所新设的学校。听到过一些别的教师讲过刚进一所新的学校的种种不适应，可是我却没感觉有太多的不适，提前调整好自己的心态，提前准备好迎接困难的准备，所以，我很快融入到这所学校。10月14日15日，为期两天的新进教师培训和以往每次的例会，让我对这所学校有更多的了解和对以后的工作有了更好的规划。王鼎主任发言，详细的介绍了怎么去教研，怎么取发展？使我在以后的教研工作不再那么迷茫。通过教研活动，提升自己，发展自己，自己发展了，学校也就跟着发展了，学校发展也就意味着自己跟着发展。因为，一所好的学校，不在于有没有宽敞明亮的教室，不在于有没有美丽的校园，而在于教师团队的质量与态度。把追求卓越定性为自己的工作目标。怎样才能卓越？只有从根本做起，认认真真的备好每一节课，仔细做好每一份教学设计，熟悉学情、教法。认认真真的上好每一节课，课后辅导，学生的反馈及时了解，了解他们的所需、所想、所求。如外还要做好课后的教学测量工作，提升自己的教育科研能力。想卓越、想提升自己的教学能力，只有抓好教研，别无他法。

黄校长用她的话让我更贴切的理解了是什么教育：教育的目标是培养出人才，教育对于普通教师来说是一种职业，教师是一种特殊的职业。

每个人的内心曾经都有一份伟大的目标。也许认为自己在其他的岗位会做的更好。我也有同感。曾经身边的伙伴们、亲友们有许多在一线城市发展的。可以说他们都不错，经济方面都比我要强太多。买豪车、买好房子的比比皆是。每次到春节，村里的豪车到处都是。他们意气风发的荣归故里，满脸都是幸福的骄傲。有个童年的伙伴问过我的工资有多少，我如实回答后得到的却是满脸的鄙夷和吃惊。他会认为曾经引以为豪的我现在过的却如此悲催，老是劝我做什么老师，而我却不去分辨什么。心灵的层次不同，追求也不同。虽然我也想追求物质的丰满，也羡慕他们的一掷千金，但是我不嫉妒。以前我也经常会想，如果自己也和他们一样出去做生意，凭自己的努力自己的辛勤会比他们差吗？没有去尝试，所以问题也没有答案。

教师是在自己很迷茫的时候做的选择，慢慢的做了几年，逐渐的越来越喜欢她。既然喜欢她，就要尝试着爱她，甚至逼迫着自己去亲近她、接受她。因为只有这样，才能在自己的岗位上更好的发展。其实，如果现在不再做老师了，我也不知道自己还能去做什么。正如黄校长所说：一个人在你的岗位上再优秀，当你离开这个岗位，你什么都不是。我也经常这样想，比如让乔丹去游泳，他会做的比菲尔普斯好吗？让姚明去跳水，他有田亮跳的美吗？答案毋庸置疑，所以，既然选择了老师，就认认真真的做老师吧！

既然做老师，就要做专业化的老师。怎么才能做到专业化？（1）要向同行学习，（2）向书本学习（3）向学生学习（4）向网络学习（5）向自然学习。活到老学到老，在学习中丰富自己的知识，增加自己的阅历。有一位朋友说过这样一句话：你要感谢那些曾经给过你压力的人。刚开始不是很理解。经历了许多事后，逐渐的明白了期中的含义。给你压力，才能促使你去学习，经历了学习与努力，自己才能更快的成长。调整好自己的心态，理性面对未来的挑战，少叹气，多微笑。

每个老师在工作的时候都会遇到这样或者那样的问题。比如学生的问题，同事间的问题，家长的问题。当你遇到问题时，你会怎么去处理这些问题？是草草处理，还是用心处理。态度决定你的未来。培训期间，听到几位同事分享他们的心得的时候，我很有感触。尤其是张晓萍老师讲述她在处理一个离异家庭学生问题的时候，我很感动，感动到流泪。这让我想到自己的儿子，以后他会不会也遇到这样真心去爱每一个学生的好老师。更多的是让我想到我以前农村学校的学生。他们绝大部分都是留守儿童，父母不在身边，缺少父爱母爱。我在严格要求他们的同时，给予他们父爱，把他们看做自己的子女，他们也好围在我身边给我说话，陪我玩耍……所以我很开心。付出的是关爱，回报的是温情。看到他们成绩逐渐的提高，我很自豪……用“爱”教育，以“严”管理，“严”“爱”结合，才能更好的教育好学生。

新进护士岗前培训心得体会 篇9

放疗二

董圆杰

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，五年的大学学习生涯结束了，怀着激动与自豪的心情，我很荣幸的成为聊城市人民医院护理队伍中的一员。作为一名新入职护士，我有幸和同事们参加了聊城市人民医院为我们制定的岗前培训计划。这次培训就医院规章制度、护士职业生涯规划、医疗安全、患者安全目标等进行了深入的讲解，合理的安排了理论知识和护理操作的的学习课程，从中学到的知识使我感触颇多，深刻体会到护理工作是神圣、伟大而又平凡的。

在培训期间，老师们十分认真负责、不辞辛劳地为我们分享她们的工作经验，先后进行了《查对制度》、《护理职业生涯与规划》、《护理工作中的人际关系与护患沟通》等培训。作为一名新上任的员工，这些课程和经验使我受益匪浅，我也深刻体会到每个老师和领导对工作的负责、严谨以及热情，为我们之后进入临床工作树立了一个好榜样。

当老师讲到护理安全目标时，我想到一些媒体报道中的医患纠纷，深刻认识到查对制度在护理工作中的重要性，也深刻理解了“安全来自谨慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中，重视每一个细节，做好每一件小事。众所周知，护理是一项对“人”的工作,患者生死攸关,性命相托，护理工作者责任重于泰山。这就要求我们具备慎独精神，每一个细节都容不得半点马虎。这也在无形中增加了护理工作者的心理压力，使得我们时刻保持紧张的工作态度。如果处理不好，则容易造成护理差错和护患纠纷，也容易产生心理障碍，影响正常操作，而老师们则把他们多年的经验和方法告诉我们并指导我们如何在实际工作中调适自己适应工作并享受工作，指导我们正视现实并用一种积极的态度，感恩的心态，尝试着让自己在这样的环境中，思考着如何向着自己的目标前进，相信我们就可以在一次次的挫折中磨练自己，提高自己的沟通交流水平与护理技术，尽最大努力为患者服务。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。技能培训共有50项基本护理操作,每项操作老师都尽其所能细心地讲解。看似一项简单的技能,却需要护理人员对每一个流程、每一个细节都谨慎细心,千里之堤毁于蚁穴,一个小小的失误可能会造成患者的生命危险。比如在静脉输液中,如果护理人员粗心大意,没有认真执行查对制度,就有可能把一个患者的液体输入到另一个患者体内，这样极有可能酿成大错，造成不可挽回的损失。我从来没有像现在这样深刻体会到学会一项操作很容易，但把一项操作做得好则需要我们付出努力。在练习中，当老师一项一项地指出我的错误，我突然意识到我所谓的“学会了”与“做得好”有多大的差距，这也让我开始重新审视自己、评估自己，放下自得之心，向别人学习，取其之长，补己之短，争取早日成为一名优秀的护理人员。

这次培训既让我们学习到与医务人员相关的理论知识，又让我们掌握了一些重要的护理操作技能，然而，我知道，作为一名护理人员，这些都还只是开始，后面的路任重而道远。南丁格尔所说“护士是没有翅膀的天使”，但我们不是在仙乐幻境中轻歌曼舞，也不是在轰轰烈烈中做事，我们总是穿着一成不变的白大褂，在满是血腥味消毒水味的病房里穿梭。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。护理之路，如履薄冰，但人来到世上，在享受阳光、鲜花与亲情的同时，还要背上一个字轻义重的行囊，这个行囊的名字就叫责任。既然我们选择了护士这份职业，我们就应该肩负起这个责任。责任和爱心是护理工作中必不可少的，我们要时刻谨记我们的护理对象是一个个鲜活的生命，对病人负责，就是对自己负责，这就要求我们注重每一个细节，用心为患者服务，比昨天做的更好，比别人做的更好。

正如冰心所说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香弥漫，让穿杖扶叶的行人，脚踏荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不觉得悲凉。”在未来的岁月里，我们会用至诚至热的爱，至纯至善的心，至灵至巧的手去托起

新进教师岗前培训心得体会 篇10

姓名：田琳单位：博物馆

电话：***

教师岗前培训心得体会2013年8月,我很荣幸的成为了石河子大学教师队伍中的一员，这是我曾经本科时期的一个梦想，希望有一天能为我的母校尽职尽责。我想这也是自己人生新征程的开始。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作，特地对我们进行了教师岗前培训。这次新教师的岗前培训内容十分丰富，包括了校情校史专题报告，师德师风、礼仪规范讲座，多媒体设备使用及现代教育技术专题讲座，教学技能与技巧培训等诸多系统方面的内容学习。通过参加这次短期培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

作为高校教师需从以下几个方面提升自己的综合素质。

一、提高教育技能

教师的专业包括学科专业和教育教学两个专业，也就是说，教师不但要求具备“学科知识”，而且要求具备“教育知识”。只有掌握一定的教育教学方法和技术，才能更好地传授知识。因此对于教师尤其是青年教师，必须强化教育专业知识技能的训练，而且要贯穿整个教师生涯，逐步提高其从教素质。

二、提升专业知识

随着社会的发展，知识更新的速度日益加快，教师的知识结构不能一成不变，必须不断补充新知识，了解学科的最新发展和变化。我们要养成“终身学习”的习惯，不断的寻求机会学习更多的知识，只有不断拓展，我们的教育和教学能力，不断的创新才是高等教育中的永恒真理。

三、提高实践能力

现在的学生，有些只会死读书，无法学以致用，作为教师不仅要具有扎实的高水平的理论知识，更要具备较强的实践动手能力。将所学运用到生活当中，才能培训学生，将书本带进生产生活，加强动手实践能力，提高学生将来在社会中的生存能力。另外，还可利用寒暑假进行兼职，以缩短学校与社会、教育教学与行业实践之间的距离，促进教师向“双师型”教师转化。

四、提高科研水平

科研成果转化与技术转让，是国内外高校科研管理中十分重要的一

项工作。没有科研成果的转化，就不能使科研成果很快地转化成现实生产力，为社会经济建设服务。如果条件允许，我们可到国内外名牌大学进修、合作科研，也可以通过与企业合作，尤其是与企业联合开展科研，由企业针对生产与经营的实际需要确定科研项目、提供科研经费，由学校承担科研任务、解决技术难题，让科学研究直接转化为生产力。

培训使我对未来的工作充满信息和动力，并对自己将来的工作有了一定的规划。

1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

在今后的学习工作中我将不断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深入调查研究总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热情，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作。