毛泽东思想易混知识点总结

毛泽东思想易混知识点总结（精选5篇）

毛泽东思想易混知识点总结 篇1

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.毛泽东思想易混知识点总结

毛泽东思想的科学含义是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党人集体智慧的结晶。我党许多卓越的领导人对它的形成和发展都做出了重要贡献，毛泽东同志的科学著作是它的集中概括

三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设 活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主 三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众、自我批评 武装割据：武装斗争、土地革命、根据地建设

中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨大变化，第一次历史性巨变是1911年孙中山领导的辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立了民主共和国，第二次历史性巨变新中国的成立和社会主义制度的建立，第三次历史性巨变是在以邓小平为核心的第二代党中央集体领导下成功地走出一条建设中国特色社会主义的新道路。

毛泽东思想萌芽的标志是初步形成了新民主主义革命的基本思想

初步形成的标志是农村包围城市道路的开辟和理论上的初步阐述和基本形成了实事求是的思想路线 成熟的标志是新民主主义革命理论和社会理论的系统论述

毛泽东思想产生和形成的实践基础是中国共产党领导的人民革命

毛泽东思想形成的实践基础是中共领导的革命和建设的实践，成熟的现实土壤的是抗日战争的复杂环境和丰富的革命战争实践 成熟的政治保证是毛泽东在全党领导地位的确立和巩固 中国共产党确立了以毛泽东为代表的新中央的正确领导是在遵义会议，中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志

毛泽东撰写的奠定农村包围城市革命道路哲学基础的著作是《反对本本主义》

中国共产党把毛泽东思想作为指导思想，最根本的原因是毛泽东思想是中国化的马克思主义 毛泽东思想科学含义的核心是马列主义的普遍真理同中国革命和建设的具体实践相结合

毛泽东最伟大的历史功绩是把马列主义普遍原理同中国具体实际结合起来，探索具有中国特点的革命和建设的道路

毛泽东明确提出了使马克思主义中国化的历史任务是在中共六届六中全会

第一次使用了“毛泽东思想的活的灵魂”的表述是在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

毛泽东明确提出“马列主义理论和中国革命实践相结合”这一完整概念是在《＜共产党人＞发刊词》1939、最先使用了“毛泽东同志的思想”的提法的是张如心的《论布尔什维克的教育家》一文

在中国共产党内首次提出“毛泽东思想”科学概念，并阐述毛泽东思想科学概念的基本内容的文章是：王稼祥的《中国共产党与中华民族解放的道路》

毛泽东思想作为一个科学概念和党的指导思想在全党正式确定下来的党的文献是：中共“七大”通过的党章和刘少奇在中共“七大”关于修改党章的报告

在中国共产党历史上对毛泽东思想的概念和内容做出系统阐述和科学概括的文献有：．第一次是刘少奇在中共七大上所作的《关于修改党章的报告》 第二次是 中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和1982年中共十二大通过的《党章》

1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东思想做的新概括是马克思主义在中国的运用和发展，中国共产党集体智慧的结晶

在半殖民地半封建中国社会经济生活中占明显优势的是封建剥削制度和买办资本，高利贷资本相结合近代中国贫穷落后的总根源，阻碍中国社会发展的根本原因是帝国主义侵华

近代中国民主革命的根本任务是进行反帝反封建的民族民主革命，求得民族独立合人民解放 从1840年至1949年，中华民族的两大历史任务是求得民族独立合人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕 辛亥革命失败的根本原因是中华民族资产阶级带有先天的经济上 政治上的软弱性

“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”这个论断出自《中国社会各阶级的分析》

农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论初步形成的标志是《星星之火，可以燎原》 毛泽东全面阐述近代中国半殖民地半封建社会特点的著作是《中国革命和中国共产党》

土地革命前期（1927年大革命失败后至1930年）毛泽东撰写了形成农村包围城市道路理论的著名著作有《中国的红色政权为什么能够存在》（1928年）、《井冈山的斗争》（1928年）、《星星之火，可以燎原》（1930年）、《反对本本主义》（1930年）

中国旧民主主义革命失败的根本原因是中华民族资产阶级力量弱小且带有先天的软弱性

首次明确地提出了“新民主主义”的科学概念和新民主主义革命总路线的基本内容是在《中国革命和中国共产党》

毛泽东完整地提出新民主主义革命的总路线和总政策，明确地把官僚资本主义同帝国主义、封建主义一起列为中国革命的对象是在《在晋绥干部会议上的讲话》

毛泽东第一次完整地提出新民主主义政治、经济、文化纲领的著作是：《新民主主义论》标志着完整的新民主主义理论的形成

毛泽东第一次完整地提出了新民主主义的经济纲领是在《新民主主义论》中，1947年底毛泽东首次把新民主主义的经济纲领归纳为三大经济纲领，是在《目前形势和我们的任务》中，即：没收封建阶级的土地归农民 33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业

毛泽东完整地提出新民主主义革命的理论，标志毛泽东思想发展和成熟的主要文献是：《中国革命和中国共产党》1939、《＜共产党人＞发刊词》1939.《新民主主义论》1940，：总结了中国新民主主义革命的经验，提出（三大法宝）：统一战线，武装斗争，党的建设

检验新民主主义革命胜利的唯一标准是从根本上解放被束缚的生产力

新民主主义经济纲领中极具中国特色的一项内容就是保护民族工商业的发展

毛泽东在《新民主主义论》指出：新民主主义革命所要建立的新新民主主义共和国是：几个革命阶级联合专政的共和国

新民主主义革命的性质资产阶级民主革命，这取决于近代中国社会的性质（半殖民地半封建社会）和中国革命的历史任务（实现国家和民族的独立，推翻封建地主和官僚资本的统治，走上民主发展的道路）

新民主主义革命的实质是中国共产党无产阶级领导的农民革命 性质是资产阶级民主主义革命，属于世界无产阶级革命的一部分

中国共产党领导的武装斗争实质上是无产阶级领导的农民战争

毛泽东认为 中国过去一切革命斗争成效甚少 基本原因是不能团结真正的朋友以攻击真正的敌人

中国革命的首要问题是分清敌友 中国民主革命的中心问题是农民问题 中国革命最基本的动力是贫农 中华民族资产阶级主要来源于地主，商人，官僚，手工工厂场主 实现无产阶级领导权的核心问题是无产阶级对农民的领导 毛泽东中指出：“决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者两方面。”是在《关于民族资产阶级和开明绅士问题》

中国共产党领导的运动包括新民主主义革命和社会主义革命

中国共产党正式宣布取消中华苏维埃共和国的称号是在第二次国共合作建立后

总结中国共产党领导的新民主主义革命的经验，集中到一点，就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政

首次公开使用“人民民主专政”的概念是在《将革命进行到底》

人民民主专政的基础是工人阶级，农民阶级和城市小资产阶级的联盟，主要的阶级基础是工人和农民的联盟 在中国实行的人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政，其优点表现在衔接了两个革命阶段 扩大了人民民主的范围 概念表述准确鲜明

人民民主专政和无产阶级专政的不同之处在于人民的范畴和专政对象

《论人民民主专政》的主要内容有人民民主专政的国家政权，本质特征，领导者和阶级基础，职能和历史任务，组织形式是人民代表大会，制定了新中国外交政策的基本原则。

建国后，毛泽东探索社会主义建设道路的最重要的文章是《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

“中国工人阶级比中国资产阶级资格老，因为它的社会力量和社会基础也更广大些”，这是因为中国的工人阶级是伴随着外国资本在中国直接经营的企业而来

瓦窑堡会议上为适应建立广泛的抗日民族统一战线的要求，将工农共和国的口号改为人民共和国 后又改为民主共和国

井冈山《土地法》1928规定：没收一切土地，而不只没收地主的土地，兴国县《土地法》1929，改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”，《关于清算减租及土地问题的指示》1946，即《五四指示》，将抗日战争时期减租减息的土地政策改变为没收地主土地的政策。《中国土地法大纲》1947规定：废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。

中共在民主革命中实行土地革命，土地制度根本改革的结果是消灭了封建的生产关系，使广大农村的社会性质发生了根本的变化，新民主主义社会在农村初步确立，解放了农村生产力，使工农联盟得以巩固，推动了农村人民政权的建设

毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中所说的半无产阶级包含：绝大部分半自耕农、贫农、小手工业者、店员、小贩等五种

毛泽东在《在陕甘宁边区参议会的演说》中指出，近代中国社会结构的特点是“两头小、中间大”，所谓“中间”是指以下阶级：农民阶级 城市小资产阶级 民族资产阶级 “两头”是指：工人阶级 地主阶级 官僚买办阶级

一般无产阶级的基本优点 世界各国无产阶级的共性，是与最先进的经济形式相联系，富于组织性纪律性，没有私人占有的生产资料，中国无产阶级特殊的优点是：第一，中国无产阶级身受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫，最富有革命的坚定性和彻底性。第二，中国的产业工人大多来自破产的农民，与农民有天然的联系，便于他们和农民结成亲密的联盟。第三，中国无产阶级人数虽然不多，但集中在沿海、沿江大中城市，集中在煤矿、纺织等一些工矿企业部门，便于组织。第四，中国无产阶级开始走上政治舞台，就在中国共产党领导下，成为中国社会最有觉悟的阶级。

五四运动后中国革命是新式的资产阶级民主革命的决定因素是：革命的主要对象和革命的领导者

土地革命战争前期，中国红色根据地的政权：政体是工农兵代表大会 工农民主专政性质的政权 属于新民主主义性质的政权

新民主主义革命时期，中国共产党制度和颁布的土地改革文件有：《兴国土地法》《关于清算减租及土地问题的指示》《中国土地法大纲》

七届二中全会后制定和实行的新民主主义经济建设的方针政策“四面八方”政策是公私兼顾 劳资两利 城乡 互助 内外交流，新民主主义国民经济的指导方针和总目标：发展生产、繁荣经济、公私兼顾、劳资两利。65.毛泽东提出“中国革命和中国共产党的发展道路，是在同中国资产阶级的复杂关联中走过来的”这一思想的著作是《＜共产党人＞发刊词》

66.毛泽东分析党的最低纲领和最高纲领有：《中国共产党在抗日时期的任务》 在同英国记者斯坦因谈话中 《论联合政府》

67.毛泽东总结中国革命经验，提出民主革命三大法宝的著作是：《<共产党人>发刊词》

68.中国革命的特点和优点是武装的革命反对武装的反革命 中国革命斗争的主要的﹑长期的形式是：武装斗争 69.半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式是“工农武装割据” 即红军、游击队和红色区域的建立和发展

70.中国共产党进入创建红军和根据地的新时期的标志是：南昌起义、秋收起义、广州起义 71.毛泽东提出一切反动派都是纸老虎论断是在《和美国记者安娜 路易斯 斯特朗的谈话》

72.中国共产党首次将枪杆子提高到夺取政权的高度来认识，提出须知政权是由枪杆子中取得的，确立武装斗争和土地革命的方针是中共中央“八七”会议的召开

73.在三届三次国民参政会上，代表中共中央提出结束国民党***，建立民主联合政府主张的是林伯渠 74.毛泽东分析了中国革命战争的四个特点的文章是《中国革命战争的战略问题》：第一，中国是一个政治经济发展不平衡的半殖民地的大国，而且经过了1924—1927年的革命；第二，敌人的强大；第三，人民军队的弱小；第四，共产党的领导和土地革命。

75.实现农村包围城市的基本途径和必由之路是工农武装割据

76.中国共产党确立了以毛泽东为代表的新中央的正确领导，农村包围城市、武装夺取政权道路成为全党的指导思想是在遵义会议，第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策，中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志

77.1937年中共洛川政治局扩大会议指出，争取全民族抗战胜利的关键是：实行全面抗战路线，反对片面抗战路线

78.确立党对军队的绝对领导的重大历史事件是三湾改编和古田会议，解决了在农村环境中如何建设党和新型人民军队的问题 确定中国红军建党建军原则的会议是古田会议 79.人民战争战略战术的核心是积极防御

80.首次把新民主主义的经济纲领归纳为三大经济纲领，概括人民军队十大军事原则内容的著作是《目前形势和我们的任务》 最重要的原则是集中优势兵力和消灭敌人有生力量 81.人民军队的惟一宗旨，无产阶级军队区别于中国旧军队的根本标志是全心全为人民服务，生命线是政治工作，军队政治工作的基本原则是官兵一致 军民一致 瓦解敌军 优待俘虏，人民军队的根本原则是党指挥枪，即中国共产党对军队的绝对领导，是保持人民军队的无产阶级性质和建军宗旨的根本前提。是通过思想上、政治上、组织上的领导来实现的。

82.正确分析了中国社会主要矛盾的变化，阐述建立抗日民族统一战线的必要性和可能性的文章是：《论反对日本帝国主义的策略》

83.无产阶级政党建立统一战线要解决的是无产阶级同盟军的问题 发挥统一战线中大作用的最基本保证和统一战线的根本问题是领导权问题 统一战线的基本原则是无产阶级在统一战线中的独立自主的原则 84.新民主主义革命时期党领导的统一战线中最根本的经验是正确处理好与资产阶级的关系 85.标志抗日民族统一战线初步形成的是：国民党五届三中全会

86.在1935年12月瓦窑堡会议上确定抗日民族统一战线新政策，解决了中国共产党的政治路线中央政治局通过的文件是：《关于目前政治形势与党的任务的决议》，87.延安整风运动的中心任务是：反对主观主义以整顿学风

学风问题的实质是对待马克思主义的态度问题 88.整风运动是一次思想解放运动，这主要是指：冲破共产国际和以王明为代表的教条主义束缚 89.整风学习的重要文件是《整顿党的作风》、《反对党八股》、《改造我们的学习》

90.全党整风运动胜利结束的标志是1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，91.毛泽东系统总结中国共产党的三大优良作风：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。是在《论联合政府》。三大作风是中国共产党领导区别于其他政党的显著标志

92.中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是全民族的先锋队，这是中国共产党区别于欧美资本主义国家工人阶级政党的一个显著特点和优点

93.毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》中着重提出从思想上建设党 党的思想建设的根本任务是用马克思主义理论来武装全党

94.在毛泽东关于党的建设思想中，提到世界观和党性原则的高度的思想是强调党的作风建设 95.民主集中制是中国共产党根本的组织原则。

96.毛泽东分析了中日双方相互矛盾的四个基本特点敌强我弱，敌小我大，敌退步我进步，敌寡助我多助。科学地预见了抗日战争中的三个阶段防御、相持和反攻是《论持久战》 97.总结中国共产党领导的新民主主义革命的经验，集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政

98.人民民主专政的阶级基础是工人阶级 农民阶级和城市小资产阶级 主要的阶级基础是工农联盟 99.人民民主专政同无产阶级专政的不同之处在于人民的范畴和专政对象

100.在《目前抗日统一战线中的策略问题》和《论政策》中毛泽东指出：抗日民族统一战线的策略总方针是发展进步势力：工人 农民 城市小资产阶级：争取中间势力：民族资产阶级 开明绅士 地方实力派 孤立顽固势力： 亲英美派大地主大资产阶级 其代表是国民党蒋介石集团

101.抗日民主政权的组织形式即“三三制” 共产党员代表无产阶级和贫农，进步分子代表小资产阶级，中间分子代表民族资产阶级和开明绅士

102.争取中间势力，中国共产党必须具备的条件是：共产党要有充足的力量，必须尊重中间势力的利益，必须坚决地与顽固派作斗争，并取得胜利

103.在《关于目前党的政策中的几个重要问题》中指出：无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件是率领被领导者（同盟者）向着共同敌人作坚决的斗争，并取得胜利;对被领导者给予物质福利，至少不损害其利益，同时对被领导者给以政治教育

104.瓦窑堡会议通过的《关于目前形势和党的任务决议》中明确指出：中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是全民族的先锋队

105.延安整风的方针和宗旨有惩前毖后，治病救人．团结—批评—团结．既要弄清思想，又要团结同志

106.毛泽东在民主革命时期提出的主要建党思想包括：着重从思想上建党，加强民主集中制，保持和发扬党的优良传统和作风 正确处理党内矛盾

107.1949年中华人民共和国的成立，标志着中国进入了：新民主主义社会，属于社会主义社会范畴，标志着中国半殖民地半封建社会结束，中国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命阶段的开始，是中国从新民主主义社会向社会主义社会转变的开端。

108.标志着社会主义制度在中国的确立，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革的是社会主义改造的基本完成

109.新中国成立到土地改革完成前社会的主要矛盾是人民大众同帝国主义，封建主义和国民党残余势力之间的矛盾，主要任务是没收国民党官僚资本，继续进行土地改革，巩固人民民主政权，迅速恢复和发展国民经济。1953年土地改革完成到1956年社会主义改造的基本完成，社会的主要矛盾是国内无产阶级同资产阶级的矛盾，国外是中国同帝国主义国家的矛盾

110.1950年中共七届三中全会提出当时中心任务是：争取国家财政经济状况的基本好转，需要具备的三个条件：一是土地改革的完成，二是对现有工商业的合理调整，三是国家机构所需经费的大量节减 制定的策略方针是不要四面出击 团结一切可以团结的力量，孤立和打击当前的主要敌人

111.建国初期，开展了三大运动，即土地改革、镇压反革命、抗美援朝。土地改革是为了完成新民主主义革命遗留的反封建的任务而进行的

112.对资本主义工商业社会主义改造的正确方针是利用、限制、改造，主要形式是国家资本主义，主要经验有和平赎买政策．国家资本主义道路，把对企业的改造和对资产阶级分子的改造结合起来

113.对资本主义工商业实行社会主义改造，使资本主义所有制过渡到社会主义公有制具有决定意义的重大步骤是：全行业公私合营

114.我国社会主义革命和改造的目的是继续解放和发展生产力

115.新中国成立后，民族资产阶级的两面性是指惟利是图，违法乱纪，愿意为新中国的建设服务，有接受社会主义改造的可能

116.毛泽东提出：以苏联的经验为鉴戒，走自己的路是在《论十大关系》中。

117.《论十大关系》提出我国社会主义建设的基本方针是调动一切积极因素把中国建设成为社会主义强大国家，根本思想是必须从中国是一个落后的农业大国这一实际出发来探索社会主义建设的道路，这是中国共产党人进行马克思主义与中国实际的第二次结合，走中国自己的社会主义建设道路的开始。

118.毛泽东第一次系统地阐述社会主义社会矛盾问题的著作是《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

119.毛泽东认为社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。是非对抗性质的矛盾

120.毛泽东探索中国自己的社会主义建设道路的标志是：《论十大关系》，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 121.毛泽东指出：“政治工作是一切经济工作的生命线。”的著作是《＜中国农村的社会主义的高潮＞的按语》 122.1956年中共八大前后，毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有：把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务的方针，正确区分和处理两类不同性质的矛盾，中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督

123.经济建设必须坚持既反保守又反冒进的方针由刘少奇、周恩来等提出，并为中共八大所肯定的

124.提出的“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线及其基本点的会议是中共八大二次会议 125.提出对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针的是中共八届九中全会。

126.1959-1960年毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》的谈话中指出社会主义可以分为两个阶段：不发达社会主义和比较发达社会主义

127.1959-1960年毛泽东在读斯大林《苏联社会主义经济问题》和苏联《政治经济学＜教科书＞》时明确提出了“社会主义商品生产”的概念

128.毛泽东在《论十大关系》中涉及社会主义经济体制改革的思想有国家，生产单位和生产者个人的关系；中央和地方的关系

129.毛泽东首次明确的把农业 轻工业 重工业三者的关系提到社会主义工业化道路的高度加以考察的报告是《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

130.第一次提出实现四个现代化分两步走的发展战略：是周恩来在全国人大三届一次会议上的政府工作报告 第一步1980年以前，建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，在20世纪内全面实现农业工业国防和科学技术的现代化，是我国国民经济走在世界的前列 131.我国国家性质是人民民主专政 根本政治制度是人民代表大会制度，人民代表大会制度的核心是人民当家作主

132.正是把民族区域自治作为国家一项根本政治制度确定下来是在1954年的《中华人民共和国宪法》 133.“百花齐放 百家争鸣”的方针的提出是在《在中共中央政治局扩大会议上的总结讲话》；详尽的论述是在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

134.“古为今用，洋为中用”方针的提出是在毛泽东在对中央音乐学院一封来信的批示中

135.在我国人民政治生活中判断言论和行动是非的六条标准中最重要的是社会主义道路和党的领导 136.20世纪60年代初，由毛泽东提出，并由周恩来概括的对台工作的方针是“一纲四目”

137.毛泽东提出“不做正确的调查同样没有发言权”口号的著作是《关于调查人口和土地状况的通知》 138.毛泽东首次使用党的“思想路线”这一科学概念是在《反对本本主义》 139.思想政治工作的根本任务是解决“为什么人的问题” 140.毛泽东第一次从哲学高度对群众路线作出理论概括，将之与马克思主义的认识论，辩证法和历史唯物论有机统一起来的文章是《关于领导方法的若干问题》

141.理论联系实际，实事求是是党的唯物主义的思想路线，其实质是对待马克思主义的态度 142.毛泽东明确阐述了实事求这一概念的著作是《改造我们的学习》

143.论述了共产党人对调查研究应采取的态度和进行调查研究基本方法的有《反对本本主义》和《关于调查人口和土地状况的通知》

144.中国共产党的思想路线的核心和实质 根本点 出发点 精髓是 实事求是

145.实事求是的本质要求是 理论联系实际或理论与实践相统一；基本要求是一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准

146.实事求是是中国共产党根本的思想路线 群众路线是党根本的政治路线，组织路线和工作路线

147.群众路线的基本内涵是一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去，核心内容是一切为了群众一切依靠群众，基本要求是相信群众自己解放自己

148.群众观点的内容包括：一切为了人民群众，一切向人民群众负责，相信群众能够自己解放自己，虚心向人民群众学习

149.党的根本宗旨，党一切工作的根本出发点和归宿，无产阶级政党区别于其他政党的显著标志是一切为了群众，全心全意的为人民服务

150.一切依靠群众首先要相信群众能够自己解放自己。要反对命令主义和尾巴主义 151.中国共产党于一切剥削阶级政党的根本区别是有无群众观点，立党为公，执政为民 152.中国革命和建设的基本立足点，毛泽东把抗日战争引向胜利的中心一环是独立自主 153.独立自主 自力更生的前提是实事求是 群众路线

154.坚持实事求是 从中国的实际出发 依靠群众进行革命和建设的必然结论 中国革命和建设的基本立足点是独立自主 自力更生

155.独立自主，自力更生，最根本的是说：立足于本国，把马克思主义与本国实际相结合，走出一条适合中国特色的革命和建设道路

156.“文化大革命”结束后，中国共产党全面拨乱反正任务的完成的标志：党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

157.十一届六中全会决议和十二大党章规定。中国共产党的行动指南是马列主义和毛泽东思想 158.邓小平对重新构建毛泽东思想科学体系的创造性贡献是：科学概括了毛泽东思想的活的灵魂

159.马列主义，毛泽东思想，邓小平理论是一脉相承的，它们在以下方面是高度统一的：理论基础（辩证唯物主义和历史唯物主义），原则立场（代表工人阶级和广大人民群众的利益），思想方法，历史使命（实现社会主义和共产主义），基本主题（都是回答“什么是社会主义。怎样建设社会主义”的基本问题

高考数学易混易错知识点 篇2

一、集合与函数

1.进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况，不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解。

2.在应用条件时，易忽略是空集的情况

3.你会用补集的思想解决有关问题吗?

4.简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件?

5.你知道“否命题”与“命题的否定形式”的区别。

6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则。

7.判断函数奇偶性时，易忽略检验函数定义域是否关于原点对称。

8.求一个函数的解析式和一个函数的反函数时，易忽略标注该函数的定义域。

9.原函数在区间[-a，a]上单调递增，则一定存在反函数，且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数，此函数不一定单调。

10.你熟练地掌握了函数单调性的证明方法吗?定义法(取值，作差，判正负)和导数法

11.求函数单调性时，易错误地在多个单调区间之间添加符号“∪”和“或”;单调区间不能用集合或不等式表示。

12.求函数的值域必须先求函数的定义域。

13.如何应用函数的单调性与奇偶性解题?①比较函数值的大小;②解抽象函数不等式;③求参数的范围(恒成立问题)。这几种基本应用你掌握了吗?

14.解对数函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了吗?

(真数大于零，底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论

15.三个二次(哪三个二次?)的关系及应用掌握了吗?如何利用二次函数求最值?

16.用换元法解题时易忽略换元前后的等价性，易忽略参数的范围。

17.“实系数一元二次方程有实数解”转化时，你是否注意到：当时，“方程有解”不能转化为。若原题中没有指出是二次方程，二次函数或二次不等式，你是否考虑到二次项系数可能为的零的情形?

二、不等式

18.利用均值不等式求最值时，你是否注意到：“一正;二定;三等”。

19.绝对值不等式的解法及其几何意义是什么?

20.解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么?

21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提，函数的单调性为基础，分类讨论是关键”，注意解完之后要写上：“综上，原不等式的解集是……”。

22.在求不等式的解集、定义域及值域时，其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。

23.两个不等式相乘时，必须注意同向同正时才能相乘，即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”。

三、数列

24.解决一些等比数列的前项和问题，你注意到要对公比及两种情况进行讨论了吗?

25.在“已知，求”的问题中，你在利用公式时注意到了吗?需要验证，有些题目通项是分段函数。

26.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数，但其定义域中的值不是连续的。)

27.应用数学归纳法一要注意步骤齐全，二要注意从到过程中，先假设时成立，再结合一些数学方法用来证明时也成立。

四、三角函数

28.正角、负角、零角、象限角的概念你清楚吗?，若角的终边在坐标轴上，那它归哪个象限呢?你知道锐角与第一象限的角;终边相同的角和相等的角的区别吗?

29.三角函数的定义及单位圆内的三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的定义你知道吗?

30.在解三角问题时，你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗?

31.你还记得三角化简的通性通法吗?(切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角。异角化同角，异名化同名，高次化低次)

32.你还记得某些特殊角的三角函数值吗?

33.掌握正弦函数、余弦函数及正切函数的图象和性质。你会写三角函数的单调区间吗?会写简单的三角不等式的解集吗?(要注意数形结合与书写规范，可别忘了)，你是否清楚函数的图象可以由函数经过怎样的变换得到吗?

34.函数的图象的平移，方程的平移易混：

(1)函数的图象的平移为“左+右-，上+下-”。

(2)方程表示的图形的平移为“左+右-，上-下+”。

35.在三角函数中求一个角时，注意考虑两方面了吗?(先求出某一个三角函数值，再判定角的范围)

36.正弦定理时易忘比值还等于2R.

五、平面向量

37.数0有区别，0的模为数0，它不是没有方向，而是方向不定。可以看成与任意向量平行，但与任意向量都不垂直。

38.数量积与两个实数乘积的区别：

在实数中：若a≠0，且ab=0，则b=0，但在向量的数量积中，若a≠0，且a?b=0，不能推出b=0。

39.a?b<0是向量和向量夹角为钝角的必要而不充分条件。

六、解析几何

40.在用点斜式、斜截式求直线的方程时，你是否注意到不存在的情况?

41.直线在两坐标轴上的截距相等，直线方程可以理解为，但不要忘记当时，直线在两坐标轴上的截距都是0，亦为截距相等。

42.解决线性规划问题的基本步骤是什么?请你注意解题格式和完整的文字表达。(①设出变量，写出目标函数②写出线性约束条件③画出可行域④作出目标函数对应的系列平行线，找到并求出最优解⑦应用题一定要有答。)

43.三种圆锥曲线的定义、图形、标准方程、几何性质，椭圆与双曲线中的两个特征三角形你掌握了吗?

44.圆、和椭圆的参数方程是怎样的?常用参数方程的方法解决哪一些问题?

45.通径是抛物线的所有焦点弦中最短的弦。(想一想在双曲线中的结论?)

46.在用圆锥曲线与直线联立求解时，消元后得到的方程中要注意：二次项的系数是否为零?椭圆，双曲线二次项系数为零时直线与其只有一个交点，判别式的限制。(求交点，弦长，中点，斜率，对称，存在性问题都在下进行)。

47.解析几何问题的求解中，平面几何知识利用了吗?题目中是否已经有坐标系了，是否需要建立直角坐标系?

七、立体几何

48.你掌握了空间图形在平面上的直观画法吗?(斜二测画法)。

49.线面平行和面面平行的定义、判定和性质定理你掌握了吗?线线平行、线面平行、面面平行这三者之间的联系和转化在解决立几问题中的应用是怎样的?每种平行之间转换的条件是什么?

50.三垂线定理及其逆定理你记住了吗?你知道三垂线定理的关键是什么吗?(一面、四线、三垂直、立柱即面的垂线是关键)一面四直线，立柱是关键，垂直三处见

51.线面平行的判定定理和性质定理在应用时都是三个条件，但这三个条件易混为一谈;面面平行的判定定理易把条件错误地记为”一个平面内的两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线分别平行”而导致证明过程跨步太大。

52.求两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角时，如果所求的角为90°，那么就不要忘了还有一种求角的方法即用证明它们垂直的方法。

53.异面直线所成角利用“平移法”求解时，一定要注意平移后所得角等于所求角(或其补角)，特别是题目告诉异面直线所成角，应用时一定要从题意出发，是用锐角还是其补角，还是两种情况都有可能。

54.两条异面直线所成的角的范围：0°≤α≤90°

直线与平面所成的角的范围：0°≤α≤90°

二面角的平面角的取值范围：0°≤α≤180°

55.平面图形的翻折，立体图形的展开等一类问题，要注意翻折，展开前后有关几何元素的“不变量”与“不变性”。

56.棱柱及其性质、平行六面体与长方体及其性质。这些知识你掌握了吗?(注意运用向量的方法解题)

57.球及其性质;经纬度定义易混。经度为二面角，纬度为线面角、球面距离的求法;球的表面积和体积公式。这些知识你掌握了吗?

八、排列、组合和概率

58.解排列组合问题的依据是：分类相加，分步相乘，有序排列，无序组合。

解排列组合问题的规律是：相邻问题捆绑法;不邻问题插空法;多排问题单排法;定位问题优先法;定序问题倍缩法;多元问题分类法;有序分配问题法;选取问题先排后排法;至多至少问题间接法。

59.二项式系数与展开式某一项的系数易混，第r+1项的二项式系数为。二项式系数最大项与展开式中系数最大项易混。二项式系数最大项为中间一项或两项;展开式中系数最大项的求法要用解不等式组来确定r.

60.你掌握了三种常见的概率公式吗?(①等可能事件的概率公式;②互斥事件有一个发生的概率公式;③相互独立事件同时发生的概率公式。)

61.求分布列的解答题你能把步骤写全吗?

62.如何对总体分布进行估计?(用样本估计总体，是研究统计问题的一个基本思想方法，一般地，样本容量越大，这种估计就越精确，要求能画出频率分布表和频率分布直方图;理解频率分布直方图矩形面积的几何意义。)

63.你还记得一般正态总体如何化为标准正态总体吗?(对任一正态总体来说，取值小于x的概率，其中表示标准正态总体取值小于的概率)

九、导数及其应用

64.在点处可导的定义你还记得吗?它的几何意义和物理意义分别是什么?利用导数可解决哪些问题?具体步骤还记得吗?

65.你会用“在其定义域内可导，且不恒为零，则在某区间上单调递增(减)对恒成立。”解决有关函数的单调性问题吗?

高中必修一政治易错易混知识点 篇3

高中必修一政治易错易混知识1

文化生活

1、泰山日出是一种文化现象。

【解析】文化是人类社会特有的现象，文化由人创造、为人所特有的。“纯粹”自然的东西不能成为文化，文化是人们社会实践的产物。泰山日出是一种自然现象，不是文化现象。

2、文化的发展与经济的发展亦步亦趋。

【解析】经济决定文化，但文化与经济发展不是亦步亦趋的。文化具有自身的传承性和相对独立性，文明素质不会随着经济发展自然自然的提高，提高文化程度必须自觉加强文化建设，特别是思想道德建设。

3、文化对人的影响是有形的、强制的。

【解析】文化具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的，而是无形的、自发的。

4、文化能够促进人和社会的进步。

【解析】并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，落后的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。

5、文化是指自然科学知识和社会科学知识。

【解析】“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字(社会科学)等非意识形态的部分。

6、免费开放博物馆是展示文化成就，说明精神产品离不开物质载体，体现我国文化产业的进一步发展。

【解析】开放博物馆体现的是文化事业的发展。

7、发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。

【解析】关系颠倒。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。

8、春节等民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

【解析】庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。注意民族节日和文化遗产对应的内容不能颠倒。

9、传统文化对社会发展和人的发展始终起积极的推动作用。

【解析】并非任何传统文化都起到积极的促进作用，只有优秀的传统文化才

起到促进作用，落后的、腐朽没落的传统文化则起到阻碍作用。

10、承认世界文化的多样性，主要体现了矛盾的普遍性。

【解析】体现的的是矛盾的特殊性。

11、文化创新的根本目的是发展先进文化，促进民族文化繁荣。

【解析】推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

12、举办世博会，进行文化交流有利于加深各国人民相互了解，消除世界文化的差异。

【解析】文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，世界文化的差异不可能消除。

13、大众传媒是现代文化传播的重要途径，教育具有传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。

【解析】大众传媒是现代文化传播的主要手段，具有传递、沟通、共享的强大功能;教育是文化传播的重要途径。

14、和而不同指的是我国文化能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

【解析】和而不同即包容性含义中的“求同存异”，而吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分是“兼收并蓄”。

15、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。

【解析】社会主义思想道德建设是以集体主义为原则，以为人民服务为核心，以增强诚信意识为重点。

16、世界文化和民族文化的关系，从哲学看是整体和部分关系。

【解析】世界文化和民族文化的关系，从哲学看应为矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证统一关系。

17、随着大众传媒的发展，旧的传媒方式在逐步被淘汰。

【解析】大众传媒虽已成为文化传播的的主要手段，但新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。

18、传统文化的相对稳定性是指在世代相传中保留着其基本特征。

【解析】传统文化具有相对的稳定性，它在世代相传中保留基本特征，但具体内涵又能因时而变。

19、成功的艺术作品来源于人们的想象力和创造力，广大文化工作者是文化创造的主体。

【解析】文化创作来源于社会实践，不是作者的灵感、想象力和创造力;人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。

20、博大精深的中华传统文化是我们进行文化创新的力量源泉。

【解析】社会实践是文化创新的力量源泉。

21、汉字是中华文化博大精深的重要见证，汉字是连接海峡两岸的精神纽带，是中华文化的重要标志。

【解析】汉字是中华文化源远流长的重要见证，传统文化、中华民族精神是连接海峡两岸的精神纽带。

22、中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

【解析】这是中华民族精神的基本内涵。

23、文化形态的更替、文化发展的方向是由科技进步决定的。

【解析】生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。

24、建立学习型社会的内在要求是全民学习、终身学习。

【解析】建立学习型社会的内在要求：推动教育信息化和构建终身教育体系。“学习型社会”的核心内涵：全民学习、终身学习。

25、发展文化产业必须把经济效益放在首位，发展文化事业必须把社会效益放在首位。

【解析】无论是发展文化产业，还是文化事业，都必须把社会效益放在首位。

26、追求更高的思想道德目标是社会主义精神文明建设的根本任务。

【解析】社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，这也是发展先进文化的目标。

27、社会主义核心价值体系建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是文化建设的灵魂。

【解析】是社会主义思想道德建设，而非社会主义核心价值体系建设。

28、把握先进文化的前进方向的关键在于尊重文化的多样性。

【解析】把握先进文化的前进方向的关键在于坚持马克思主义的指导地位。

29、科学文化修养的根本意义在于提高思想道德修养。

【解析】科学文化修养的根本意义在于使自己成为一个有益于人民的人。

30、教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。

【解析】偷换概念。教育在“现代化建设”中，而非“经济建设”中。

31、大力建设社会主义核心价值体系是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

【解析】坚持先进文化的前进方向是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。建设和谐文化根本上要大力建设社会主义核心价值体系。

32、孔子学院和孔子课堂在世界各地的建立，意味着世界对中国核心价值观的肯定和认同。

【解析】由于意识形态的差别，世界其他国家不可能肯定和认同中国的核心价值观。

33、使社会主义荣辱观成为每个公民的行为准则。

【解析】不符合事实，“每个公民” 是不可能的。

34、中外文化在相互借鉴与融合中走向统一。

【解析】中外文化应该相互借鉴和融合，但不可能走向统一，因为文化具有多样性。

35、建设中国特色社会主义核心价值体系要用中国特色社会主义理论凝聚力量。

【解析】偷换概念。要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

高中必修一政治易错易混知识2

政治生活

1.在我国公民的权力和义务是相统一的。(权利与权力不是一回事)

2、生存权和发展权是公民的基本的民主权利(选举权和被选举权)

(生存权和发展权是根本和重要的人权)

3、宗教信仰自由是公民的一项政治自由和权利(基本权利)

4.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。

(是选举权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利)

5.享有权利才是人民当家作主的体现。

(人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现)

6.公民先履行义务，后享受权利。(权利和义务作为法律关系是同时产生而相对应存在的)

7.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关，基层政权。

8.中国共产党代替国家行使政府职能。

9.政府有管理经济的职能，所以，政府可以直接干预经济活动。

(宏观调控，间接引导经济活动)

10.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。

(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主，二靠法制)

11.我国是人民当家作主的国家，所以人民能直接行使国家权力。

(人民代表是国家权力的直接行使者，不能说我国人民能直接行使管理国家的权力)

12.各民主党派和中国共产党是领导与被领导、监督和被监督的关系。

13.我国的宗教性质已发生了根本转变。

(新中国成立后，我国的宗教发生发根本的变化，但宗教的性质仍然是唯心主义)

14、在我国实行宗教信仰自由政策，国家支持和鼓励公民信仰宗教

15、积极引导宗教与社会主义相适应(社会主义社会)

16.依法执政是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。

17.联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。

18、独立自主是我国外交政策的宗旨

(宗旨——维护世界和平，促进共同发展;基本立场;基本目标;基本准则)

高中必修一政治易错易混知识3

经济生活

1.商品质量越好，价格越高。

(价值是价格的基础，使用价值与价值量没有直接联系)

2.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。(需要交换的原因)

(不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值)

3.价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。

4.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量减少。(不变)

5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。

(价值下降，社会劳动生产率提高)

6.通货膨胀必须引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。

7.价值规律是市场经济特有的规律。(商品经济)

8.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(价格与价值不一致也是等价交换的形式)

9.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。(经常不一致)

10.价格由购买力决定。(购买力只能影响价格)

11.随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。

12.国有经济是社会主义经济制度的基础。(公有制经济)

13.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(公有资产，国有经济控制国民经济命脉)

14.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。(社会主义市场经济)

15.劳动者的权利和义务是相统一的，不可放弃的。

16.银行存款利率提高，储户的实际收益越多。

(居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)

17.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。(应该是政府债券)

18.通过购买社会保险，投保人把风险转移给保险人，使自己所承担的风险损失降到最小。(商业保险)

19.在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。(不能将分配原则等同于分配制度，按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则)

20.在我国的分配制度中，按劳分配体现了公平，忽略了效率;按生产要素分配体现了效率，忽略了公平。

21.要发挥财政在促进社会事业发展中的作用，关键是要增加税收收入。

(关键是发展经济，调整分配政策，增加财政收入)

22.税收具有固定性，一旦确定就不能改变。

23.纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的单位或个人。(直接负有)

24.发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用。

25.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。

(促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标)

26.经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。(跨国公司来实现的)

27.世界贸易组织的最基本原则是最惠国待遇原则。

(非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则)

28.面对开放的世界，在社会主义现代化经济建设过程中，必须把改革开放作为自己发展的根本基点。(独立自主、自力更生是根本基点)

高中必修一政治易错易混知识4

生活与哲学

1.哲学是科学的世界观。哲学是关于世界观的科学

2.发挥主观能动性可以认识和改造规律。

3.实践是人们改造世界的一切活动。(改观客观世界)

4.任何真理都是客观与主观的具体的历史的统一。(主观与客观)

5.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。

6.哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。

7.世界是物质的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。(实践)

8、社会生活在本质上是物质的(实践的)

9、人类社会在本质上是一个客观的物质体系(此观点是正确的)

10.哲学基本问题是思维和存在何者为第一性的问题。

(哲学的基本问题是思维和存在的关系问题)

11.意识的形式和内容都是客观的。

12.所有正确的意识都是相同的;正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识、神话、传说是人创造出来的。(认识角度、知识构成等差异决定形成的正确意识不尽相同;)

13.联系是客观的，人们无法改变。

(人们可以根据事物的固有联系，创造条件建立新的联系)

14.联系是普遍的，因此，世界上任何事物之间都存在着相互联系。

15.量变必然引起质变，质变是量变的总和。

(量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的必然结果)

16.任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。

17.普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。(共性和个性)

18.事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。(主要方面)

19.唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认事物的发展。

(是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力)

20.人类社会的基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。

(在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的)

21.社会主义社会的基本矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(仍然是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾)

22.人民群众是指一切对社会历史发展起作用的人们。(推动作用)

23.哲学都是自己时代精神的精华。

24.矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。

25.世界观是人们对整个自然界的根本看法。

(世界观是人们对整个世界的根本看法和根本观点)

26.整体功能总是大于各个部分功能之和。

27.哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。

(真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生)

28.哲学对社会变革具有决定作用。

(哲学是社会变革的先导(反作用)，人民群众对社会变革具有决定作用)

29.唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。

(唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义)

30.物质就是万事万物的总和(物质是从万事万物中抽象出来的共同本质和属性)

31.量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。

(构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变)

32.矛盾越少越好。

(矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好)

33.普遍性是特殊性的总体。(普遍性是从特殊性中抽象出来的)

34.任何事物内部都有主要矛盾。

(简单事物内部只包含一个矛盾，矛盾双方有主次方面之分。复杂事物包含两个或两个以上的矛盾，有主次矛盾之分。可见，任何事物都有矛盾的主次方面，但不一定都有主要矛盾)

35.矛盾是推动事物发展的动力，所以，矛盾越多越好。

(矛盾的存在是客观的。事物包含多少矛盾，矛盾如何推动该事物的发展，这是事物本身所固有的，并不是由人的主观愿望所决定的。因此，并非矛盾越多越好)

36.改革的根本目的是就是改变现在的生产关系。

(改革的性质是社会主义的自我完善和发展，其根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，是上层建筑适应经济基础的发展)

37.生产力是社会变革的决定力量。(人民群众是社会变革的决定力量)

38.衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。

39.自然界及其规律是客观的，社会发展规律和人的思维规律是主观的。

40.整体与部分的关系即系统与要素的关系。

(这两对关系不能完全等同，因为整体与部分的关系，只是在“一定意义上”也是系统与要素的关系，即两对关系都强调整体性原则，都相互依赖等方面，而系统中讲的层次性原则等，整体和部分的关系就没有)

41.关键部分对整体起决定作用。(在一定条件下)

42.人们在改造主观世界的同时也改造着客观世界。

(改造客观世界是改造主观世界的基础，改造主观世界又影响改造客观世界)

学好政治的小技巧

学好政治六会口诀

1、会读书：眉批摘要、突出重点

2、会归类：比较归类、融会贯通

3、会织网：归类总结、以线串珠

4、会提问：思考质疑、敢问善问

5、会巩固：及时复习、温故知新

6、会补遗：分析失误、查漏补缺

学好政治三字经

考政治 书上有 虽开卷 却不易 框架清 知识熟

审题最 求上策 总要求 细又慎 对题型 一一明

单选题 排除好 巧双联 不能少 常规题 判断题

错的多 防偷梁 识换柱 偏盖全 做简答 和分析

知识点 勿失分 漫画题 看笑心 表格题 扣主题

左右看 上下瞧 材料明 是基础 考点清 可对号

巧翻书 少不得 关键词 是保证 准而全 会组织

答题清 重方法 牢牢记 皆喜欢

毛泽东思想易混知识点总结 篇4

1.国家是超阶级的，为大众服务的（国家是阶级统治的工具，没有超阶级的国家）

2.国家的性质决定着统治阶级的性质（统治阶级的性质决定国家性质）

3.民主是全社会的超阶级的民主（民主具有阶级性，统治阶级内部享有民主）

4.有民主一定有专政，有专政就一定有民主

5.民主是对专政的否定

6.任何国家都是民主与专制的统一

7.村民委员会是我国最基层的国家机关，是人民直接行使国家事务权力的组织

8.我国的社会主义民主是全民的广泛的民主。

9.我国是全体公民当家作主的社会主义国家

10.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民直接行使国家权力

11.工农联盟是我国国家政权的领导力量

12.我国现在还有阶级斗争存在，因此我国是阶级社会

13.民主发展程度越高，就越优越

14.特别行政区实行高度自治，这使我国国家结构形式发生了根本性的变化

15.国体决定政体，政体有利于巩固国体

16.国家政体具有独立性

17.资本主义国家的议会是最高国家权力机关

18.国家元首都是由选举产生

19.作为国家元首的总统都是由选民直接选举的20.人民代表大会是我国的根本政治制度

21.我国的国家权力机关是全国人民代表大会

22.我国的政权组织形式是人民代表大会

23.人民代表大会制度是我国的权力机关

24.全国人大和全国人大常委会具有国家最高立法权

25.人民代表享有立法权，是国家权力的间接行使者

26.我国的人大代表和政协委员都是由选举产生的27.全国人大与其它国家机关的关系是互相监督、分工合作的关系

28.人民代表大会是我国的法律监督机关

29.人民代表大会是我国的立法机关

30.我国的人大代表是通过直接选举产生的31.人大代表要在工作、生活等各方面发挥模范带头作用

32.特别行政区享有高度的自治权，包括立法权、行政管理权、司法权和独立的终审权、外交权和国防权

34.国家性质决定国家机构的设置

35.在我国，人民法院独立行使审判权，人民检察院独立行使检察权，它们都不受任何约束

36.国务院是我国的国家权力机关，具有制定法律和政策的职能

37.我国的国家元首不是国家机关

38.其它国家机关是人民代表大会的职能部门

39.在市场经济条件下，弱化政府职责是基本趋势

40.依法治国的目的就是崇尚宪法和法律面前国家社会生活中的权威

41.依法治国就是要国家机关立法，人民群众守法

42.选举村民委员会干部是人民行使选举权和被选举权的表现

43.中华人民共和国公民都有选举权和被选举权

44.公民行使宪法、法律赋予的政治自由不受任何约束

45.享有权利，是履行义务的前提

46.公民的权利和义务可以放弃

47.在我国，国家、集体和个人的完全一致的48.公民在法律面前一律平等，是指司法、守法和立法的平等

49.权利与义务是统一的，任何人享有的权利和义务都是相同的50.政党都是维护统治阶级利益的工具

51.在阶级社会中，国家政权都由政党领导、实现本队级的根本利益

52.国家性质决定政党的性质

53.政党和政党制度都是代表统治阶级利益的54.政党的最终目标是夺取、参与国家政权

55.中共中央履行和领导国家经济建设的职能

56.人民政协是我国的国家机构之一

57.人民政协具有政治协商、民主监督和参政议玻的国家职能

58.各民主党派在政治上、组织上都接受中国共产党的领导

59.人民政协是人民当家作主的重要国家机构，是执行国家职能的权力机关

60.中国共产党与各民主党派是共同联合执政

61.中国共产党是执政党，在我国国家机构体系中处于最高地位

62.中国共产党的领导地位是由我国宪法规定的63.中国共产党依法行政

64.中共是我国社会主义领导核心，因此，中共要组织和领导社会主义经济建设

65.中国共产党执政是通过行使国家权力实现的66.中共对经济建设实行经济领导

67.中国共产党是社会主义建设的组织者

68.贯彻“三个代表”重要思想的关键是保持党的先进性

69.民族随国家的产生而产生，随国家的消亡而消亡

70.民族是阶级社会发展到一定阶段的产物，形成的根本原因是共同地域。民族既有大小之分，又有优劣之分

71.民族、氏族和种族都以共同地域为基础，都有共同的心理素质

72.我国的民族区域自治地方和特别行政区都享有高度的自治权

73.我国的民族自治机关是指民族区域自治地方的人大和法院

74.我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治

75.我们同大民族主义、地方民族主义、民族分裂主义的斗争都属于阶级斗争

76.民族自治依法享有独立的司法权和终审权

77.民族区域自治制度是我国的基本民族原则，也是我国的根本政治制度

78.我国实行宗教信仰自由政策，公民所进行的宗教活动应受到法律的保护

79.我国现阶段宗教的本质发生了根本变化

80.宗教是公民个人的私事

81.我国实行宗教信仰自由政策，就是要发展宗教事业

82.国家依法加强对宗教事务的管理，引导宗教与社会主义相适应

83.宗教在社会主义条件下，已成为我国人民自办的事业了

84.宗教是社会主义事业的组成部分

85.宗教不得干预政治，所以政治也不得干预宗教

86.在社会主义条件下，宗教问题上的矛盾已经是人民内部矛盾了，积极引导宗教与社会主义社会相适应就是要求教徒放弃有神论

87.我国政府对待宗教和封建迷信的政策和态度是相同的88.国家之间的关系是由社会制度决定的89.国际法是调整国家间关系的法律，对国家具有法律上的约束力。它是由国际法院制定的90.一国外交政策的制定是由国家间的共同利益决定的91.国家利益和国家力量决定着国家间的关系和各国的对外政策

92.国家利益是各国进行合作的基础

93.我国是联合国创始国和安理会常任理事国之一，因此，一贯积极参加和支持联合国.的一切活动

94.当代国际关系错综复杂，我们国际问题时主要按联合国的决定决定自己的态度

95.联合国通过的决议具有法律约束力

96.联合国是惟一有权采取行动维护国际和平与安全的机构

97.国家利益就是指国家的经济利益

98.国家经济越发达，对世界和平与发展做出的贡献就越大

99.世界多极化的格局已经形成100.和平共处五项原则得到了世界上所有国家的认同，并成为指导各国发展对外关系的基本准则

101.战乱和冲突是解决和平与发展问题的主要障碍

102.台湾与大陆应坚持和平共处五项原则来处理相互关系

103.当代国际竞争的实质就是国防力量的较量

毛泽东思想易混知识点总结 篇5

一、“基本”类

1.人的基本情形有四种：喜怒哀惧。

2.我们在竞争中必须遵守的基本准则：道德和法律。

3.诚信的基本要求：对人守信，对事负责。

4.我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

5.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。

6.我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

7.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

9.我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

10.我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

11.我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多;但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

12.实现依法治国的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。

二、“基础”、“基石”类

1.建立新型师生关系的基础：民主平等。

2.我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。

3.我国社会主义经济制度的基础：公有制。

4.文化建设的基础工程：发展教育和科学。

5.发展科学技术和培养人才的基础：教育。民族振兴的基石：教育。6.国家立法活动的基础：宪法。普通法律的立法基础：宪法。

三、“根本”类

1.国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

2.我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。

3.党和国家制定路线、方针和政策的根本依据：当代中国最基本的国情。

4.我国取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

5.一个民族最根本的事业：教育。

6.实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计：发展科技、教育。

7.从根本上巩固合法按照社会主义制度，必须坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

8.提升广大人民综合素质的根本：发展教育和科学事业。

9.我国的根本制度：社会主义制度。

10.国家的根本大法：宪法。规定国家生活中的根本问题：宪法。一切组织和个人的根本活动准则：宪法。

11.社会主义的根本原则：共同富裕。

12.我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证：坚持中国共产党的领导。

13.把握先进文化的前进方向的根本要求：坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，深入落实科学发展观。

14.社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

四、“本质”、“实质”、“性质”类

1.犯罪的本质特征：具有严重的社会危害性。

2.“己所不欲，勿施于人”实质：关心他人、尊重他人、理解他人。

3.我国改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展。

4.我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质：社会主义社会。

5.中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

6.人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。

五、“最”类

1.调节情绪的最根本方法：理智控制法(借助自己理智的力量，去控制不良情绪)。

2.人类的生命最具有：智慧。

3.自然界最珍贵的财富：生命。

4.应对挫折最积极的态度：精神升华。

5.学会尊重最重要：维护人格。自尊的人最看重：自己的人格。

6.培养自立能力最基本：立足于自己的当前生活、学习中的问题，从小事做起。

7.法律最基本的特征：强制性(依靠国家强制力保证实施)。

8.避免违法犯罪的最重要的主观条件：自觉抵制不良诱惑。

9.竞争最理想的结果：“双赢”。

10.公民最基本、最重要的权利：人身权利。

11.公民最根本的人身权利：生命健康权。

12.作为人应当受到他人最起码的尊重的权利：人格尊严权。

13.最能考验公民的责任意识：国家处在为难时刻。

14.维护集体荣誉和利益的最高表现：维护国家的荣誉和利益。

15.我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

16.在国家法律体系中具有最高法律地位、效力、最具权威：宪法。

17.当代中国最基本：处于社会主义初级阶段。

18.克服考试焦虑最重要：增强自身实力。

19.为了最广泛最充分调动一切积极的因素，党和国家提出的方针：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

20.维护国家长治久安最有效、最根本的办法：依法治国。

21.人类的最高理想：共产主义。

22.人民当家作主最有效、最广泛的途径：基层群众自治制度。

六、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

1.我国基本经济制度的主体：公有制。我国分配制度的主体：按劳分配。

2.我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

3.我国经济大舞台上的主角：公有制经济。我国国民经济的主导力量：国有经济。

七、“集中”、“集中体现”类

1.社会责任感的集中表现：不言代价与回报的奉献精神。

2.建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

3.直接体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。

4.艰苦奋斗的集中表现：创业精神。

八、“决定”类

1.推动生产力发展的决定性因素：科学技术。

2.决定一个国家民族未来的事业：教育。决定人们一生命运的事业：教育。

3.我国实行的基本经济制度的决定因素：社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情。

九、“制度”类

1.我国的根本制度：社会主义制度。

2.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

3.我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。

4.我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

5.我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

十、“核心”、“中心”类

1.美好道德的核心：诚实。

2.基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

3.我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。“一个中心”指的是以经济建设为中心。

4.中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。

5.先进文化的重要内容和中心环节：思想道德建设。

6.中华民族精神的核心：爱国主义。时代精神的核心：改革创新。

7.社会主义思想道德建设的核心是：为人民服务。

十一、“关键”类

1.对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用：优良的意志品质。

2.挫折和逆境对人生造成怎样的影响，关键看：采取什么样的态度应对。

3.自强的关键：战胜自我。

4.我们与父母沟通的关键：尊重理解。

5.解决我国一切问题的关键：发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力。

6.实施科教兴国战略的关键：落实科技创新和教育创新。

十二、“目的”、“目标”类

1.党的基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

2.我国实行计划生育的根本目的：控制人口数量、提高人口素质。

3.全面建设小康社会最关键的奋斗目标：力争2020年人均国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。

4.2020年我国要实现的目标：全面小康社会。

5.社会主义的最终目标：实现全体人民的共同富裕。

十三、“原则”类

1.我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。

2.四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

3.社会主义的根本原则：共同富裕。

十四、“前提类”

1.交往的前提：尊重。

2.我们与父母沟通的前提：彼此了解。

3.获得信任的前提：诚实。

4.改革和发展的前提：稳定。

5.依法治国的前提：有法可依。

十五、“保证”、“保障”类

1.保障全体社会成员的利益的制度规则：正义的制度规则。

2.实现科学发展的政治保证：党的基本路线。

3.社会主义现代化建设事业的政治保证：四项基本原则。

4.人民代表大会制度保障了：人民当家作主。

十六、“重要”、“重点”类

1.告别依赖，一个重要的表现：独立生活。

2.发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设。

3.社会主义市场经济的重要组成部分：非公有制经济。

4.社会主义道德建设的重点：增强诚信意识。

十七、“不是”、“不能”、“不等于”、“不意味”类

1.人应该诚实，但不等于无所顾忌地、不适当地说出一切，有时需要保持必要的沉默。

2.宽容并不意味着是非不分、爱憎不明，也不是曲直不辨、麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。

3.自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。

4.善意的谎言并不违背诚实的道德。

5.珍惜文化遗产不等于盲目崇拜，继承传统文化不是回到过去。

6.不能只享有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。

十八、带“一”的知识点

1.第一顺序法定继承人：配偶、子女、父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿。

2.一个中心：以经济建设为中心。

3.建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：毫不动摇地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线。

十九、带“二/两”的知识点

1.挫折对人的影响具有两重性：消极影响和积极影响。

2.我国保护未成年人健康成长的两部专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

3.财产继承的两种方式：法定继承和遗嘱继承。

4.两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放。

5.精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育科学文化事业建设。

二十、带“三”的知识点

1.交友三原则：善交益友、不交损友、乐交诤友。

2.法律的三个显著特征：法律由国家制定或认可;法律靠国家强制力保证实施(最显著特征);法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

3.根据所要解决的问题的性质，诉讼可分为：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

4.犯罪的三个基本特征：严重社会危害性(本质特征)、刑事违法性(犯罪的法律标志)、刑罚当罚性。

5.“三个代表”重要思想：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

6.基本国情的三个方面：人口、资源、环境方面的国情。

7.“三步走”战略：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家的水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

8.发展先进文化的“三个面向”：面向现代化、面向世界、面向未来。

9.公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。