鱼和水的对话小学生作文

鱼和水的对话小学生作文（精选4篇）

鱼和水的对话小学生作文 篇1

小鱼忧心忡忡地对河水说：“我们的家为什么会变成这个样子呢?如果一直这样下去，不仅我们河里的生物不能好好生存，就连河边的人们也不来玩儿了，还有那些可爱的孩子们也会离开我们的。”河水听了小鱼的话，也不由得伤心地说：“是啊!到了夏天的时候，这污水还会生许多蚊虫，周围的人们不要说来我们这里乘凉游玩了，说不定还会讨厌我们呢!想想这些，真是苦恼啊!”“那么，是谁把我们变成这个样子的呢?”小鱼问。河水想了一下说：“我流经上流的时候，看到一些造纸厂、化工厂、制药厂，还有卷烟厂等一些小工厂不按要求自己厂里产生的污水，直接排放到咱们这里。”小鱼又接着说：“哎，对了，到了星期天的时候，还会有一些不讲道德的人把垃圾什么的扔进来，河上的工作人员又不能及时清理，日积月累就成了现在这个样子。唉，()每天生活在这样臭的环境里，真是爱罪啊!”小鱼说完叹了口气。

河水也跟着叹了口气说：“要是工厂能够按要求处理污水，并把河水排放到指定的地方，而不是河里，人们又都能够自觉地养志好习惯，不在这里乱扔垃圾，我们的家一定能够回到从前清澈美丽的样子。”

鱼和水的对话小学生作文 篇2

鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水中。

水对鱼说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。

我不是水，你也不是鱼，你能看见我寂寞的眼泪吗？

鱼对水说：我永远离不开你，因为离开你我无法生存。

水对鱼说：我知道，可是如果你的心不在呢？

我不是水，你也不是鱼，我离不开你是因为我爱你！可是你心里有我吗？

鱼对水说：我很寂寞，因为我只能呆在水中。

水对鱼说：我知道，因为我的心里装着你的寂寞。

我不是水，你也不是鱼，我寂寞是因为我思念你，可是你能感受到吗？

鱼对水说；如果没有鱼，那水里还会剩下什么？

水对鱼说：如果没有你，那有怎么会有我？

我不是水，你也不是鱼，没有你的爱，我依然会好好的活。

可是，好好的活并不代表我可以把你忘记！

鱼对水说：一辈子不能出去看看外面的世界，是我最大的遗憾。

水对鱼说：一辈子不能打消你这个念头，是我最大的失败。

我不是水，你也不是鱼，现在的我只想要一个一辈子的承诺，相信我能负担起，能给你幸福！

鱼对水说：在你一生中，我是第几条鱼？

水对鱼说：你不是我水中的第一条鱼，但却是我心中的第一条，永远．永远．．．．．．

我不是水，你也不是鱼，我们都不是彼此生命中的第一个，可是你知道吗？你却是我第一个想娶的人。

鱼对水说：你相信一见钟情吗？

水对鱼说：当我意识到你是鱼那一刻，就知道你会游到我的心里。

我不是水，你也不是鱼，你以为我对你的爱不会长久，因为那是一见钟情．可是，你错了，感情如酒，越封越浓越长久！

鱼对水说：为什么每次都是你问我答？

水对鱼说：因为我喜欢在问答中让你了解我的心。

我不是水，你也不是鱼．为什么你总是让我等待？

难道你不知道，等待＋失去信心＝放弃

如果我是鱼，而你是水，那该多好！水永远都知道鱼的想法，因为鱼在水心里。

但是我不是水，你也不是鱼，你永远都不知道我的爱。

因为我也许根本就不在你心里，如果我是鱼，而你是水，我可以游入你的心里吗？？？

鱼和水阅读答案 篇3

语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇鱼和水阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!

盘石村的村主任这两天很愁。因为乡里说，县里有个姓胡的领导星期天要来钓鱼。

他当时就急了，说天太旱，塘里的水很少了，村里正怕塘干了，鱼死掉呢。

乡长说发动群众把各家水窖、蓄水池里的水往塘里放，不管咋样，县里领导去的那天，你得弄得水满鱼儿跃。

村主任的脸当时就黑下来。山高加上几十年少见的大旱，几口机井里抽不出水，群众的生活用水全靠各家水窖、蓄水池里储备的雨水了。要群众把各家的水窖、蓄水池里的水弄出来，不亚于要他们的命哩。

村主任坐在水塘边，一个劲地吸烟。

钓鱼是这几年才兴起来的，到盘石岭上钓鱼，始于前年公路修上山坡以后，说是山上风景好，和平原上钓鱼，不是一道味儿。

盘石村旁这坑不知起于什么年代了，坑里有鱼，却是源于山下那场大战。大战结束，八路军的大部队撤走了。在盘石村留下了十几个伤病员养伤，领头的胡连长，左胳臂被打断了，用绷带吊着。

一天，山下来人，用桶挑来几十尾小鱼，说让伤员补身体。由于山高路远，鱼死了一半。鱼，胡连长他们一尾没吃。

死的，一人一尾送给了村里的老人;活的，就放进了村头的那个水坑里。胡连长又带领轻伤员搬石头、挖沟，把坑塘四周的水道都彻底疏通。后来下雨，很远地方的雨水都汇进了塘里。从那时，塘里水没干过，鱼也越繁殖越多。

一晃几十年过去了，胡连长自打走后没回来过，人们看到水和鱼，就想起了他们，就激动得流泪这几天人们还说，得想想办法，不能让水干了，让鱼死了，这是胡连长给我们的

乡长又几次派人来催问，村主任被逼没法，只好召开全体群众大会。但群众到齐了，他又感觉没法说，说出来群众肯定不愿意。他急得出了一头汗，嘴里念叨：胡领导，胡领导，你要是胡连长就好了念到这里，脑子忽然一亮，心想咋恁巧，都姓胡，就这么说好了。他说，乡亲们，县里的胡领导要来咱们村钓鱼了，胡领导是胡连长的后代哩，咱们塘里的水太少，得往里把水续续

一开始，村民们一听说钓鱼俩字都心烦。但听说是胡连长的后代来钓鱼了，就个个激动万分，包括一些年轻人，他们虽然没见过胡连长，但对他的故事，却能倒背如流。于是，大人、小孩、男女老幼都出动，桶提，盆端，抽水机抽，只两天，濒临干涸的坑塘就碧波荡漾了。

第三天上午9点，一长溜锃亮的小汽车爬上山坡，几十人簇拥着个黑胖子，来到坑塘边儿。然后散开，凝神垂钓。

村民们全都出来了，端着鸡蛋，提着茶。但却不许靠近，有个小娃靠得近了点儿，被一顿呵斥：往后站!小娃哭了，人们愣了。

天黑，当这些人拎着大兜小兜的鱼，钻进小汽车走时，钓兴未尽地说，下个星期天，还来钓。因为这地方风景太美了，空气太好了。

他们走后，村民们疑惑地围住村主任，都说，那黑胖子咋看也不像胡连长的后代，你村主任肯定是骗了我们!

村主任支支吾吾，开始还想隐瞒，但最后被逼不过，只好说了实话：我对不起大家，我被逼没法，就骗了大家，他，他们，都不是胡连长的后代!

村里的年轻人要打村主任，被老人们拦住。

人们就挑着桶出来，拼着命将那坑塘里的水，往自家水窖、蓄水池里挑。第三天，塘就见底了，可怜的鱼，在泥浆中艰难地摆动着尾巴。

村主任哭了。

(选自小小说阅读网)?

1。作品为什么以鱼和水为题?结合文本，作简要分析。(4分)?

2。小说为什么要不惜笔墨介绍盘石村坑塘里鱼的来源?(5分)?

3。小说最后，村主任哭了，这一哭可谓百感交集。请结合文本，谈谈你对村主任这一哭的理解。(6分)

【答案】

1。①因为作品是围绕着鱼和水来展开的，鱼和水是作品叙写的主要内容。②因为鱼和水在作品中是军民、干群关系的象征，是作品的主题所在。(每点2分，共4分)

2。①这坑塘里的鱼，是八路军留给盘石村的，这样写是为了反映当年的军民鱼水情。②为后面村主任说服村民，以及村民们桶提盆端主动蓄水养鱼的情节作铺垫。③与当今领导们无视群众死活、只为个人享乐的情节形成鲜明对比，突现鱼水关系这一主题。(答对1点1人分，答对2点3分，答对3点5分)

3。①坑塘里的水被挑光了，胡连长留给村民们的鱼将无法存活，村主任感到心疼。②为了领导们的娱乐，村主任不但欺骗了群众，而且也危害了群众的切身利益，村主任感到悔恨。③村主任必须做违心的事，面对这种艰难的处境，他感到非常痛苦。④面对干群的鱼水关系已荡然无存的现实，村主任感到担忧与悲痛。(答对3点即可，每点2分，共6分)

【解析】

1。试题分析：题目是文章的眼睛，它一般是内容、主题、线索相关，鱼和水是作品叙写的主要内容;鱼和水使人一下子可以联想到过去战争年代我党的优良传统，人们常用军民鱼水情来比喻。可这样的`好传统现在已经没有了，这正是小说的主题所在。本题应结合小说相关的内容和主题分析可得到答案。

考点：本题考查对文学作品重要语句的丰富含意的品味，能力层级D。

2。试题分析：情节是小说的三要素之一，是小说内容展开的过程，情节又是为主题服务的，因而分析情节就要联系小说的内容、结构和主题来分析。盘石村坑塘里的鱼是八路军伤员留下来的，它是当年军民鱼水情的见证。这是后来群众能够提水养鱼的原因，也与现在的干部与群众的关系形成对比。

考点：考查对作品体裁的基本特征(情节安排)的分析，能力层级为C。

3。试题分析：小说人物的情感就是作者态度表现，要结合内容从不同角度和层面理解，注意要结合文本内容，不能脱离文本想当然。哭是村主任真情的流露，看到坑里的水没有了鱼也奄奄一息了，村主任伤心痛哭，读者也可谓是百感交集，这里有对鱼的心疼，也有对相关领导的痛恨和对自己的做法的悔恨。

我和水的故事作文 篇4

雨点沿着屋檐滴答滴答掉到了地上。我看着滴落的雨点，心中感慨万分，一件往事情不自禁的浮现在我脑海：

以前，我十分讨厌下雨——只要下雨，就不能出门和小伙伴去玩，;只要一下雨，就不能和家人外出旅行;只要一下雨，我一定会感冒发烧，打吊针------总之，我恨极了雨，恨物及乌，同时我也讨厌水了!

有一天，妈妈买回来一大盆漂亮的鲜花：那粉嫩的花瓣，像极了婴儿细嫩的皮肤;那淡黄色的花蕊更像高贵的皇冠，美丽的花朵被绿叶衬得娇艳欲滴，可爱极了!“好美的花儿呀!”我兴高采烈的喊道。立即小心翼翼的从妈妈手里接过来放在阳台上，每天我都要精心呵护着花儿，看它茁壮的成长，我高兴极了!可由于长期没下雨，马大哈的我也忘了给它浇水，不多久，美丽的花儿谢了，嫩绿的叶子也枯萎了，我伤心极了，不停的责怪自己没照料好它，也没心思再管它了---------

没过几天，突然风雨大作,“讨厌的雨”我习惯性的嘀咕着，谁知没过几天，我那盆心爱的花儿突然“起死回生”了：长出了更嫩的新叶，结出了更好看的粉红的花骨朵，我激动不已，这是怎么回事呢?原来是那一场及时的大雨救了我心爱的花儿，让它重新焕发了生机!可见，水对生命是多么的重要呀!