大学生如何写新闻稿

大学生如何写新闻稿（精选14篇）

大学生如何写新闻稿 篇1

2011年4月22日晚19:00演讲与口才协会在大学生活动中心举行了“腾飞口才——首届赣州高校巡回演讲会”决赛。参加此次比赛的评委有文法系团总支李颖中老师，校务办公室卢兴华老师。龙军老师。出席本次活动的有社团联合会主席卢洁莹、科技学院广播电台台长谢虬。演讲与口才协会个成员，以及各社团成员。同学们纷纷积极参加，并做了充分准备。

一号选手是欧阳百惠，选手上台气氛顿时紧张起来。选手准备充分，演讲慷慨激昂。使在场人员融入其中，演讲结束赢来了阵阵掌声。随后的几位选手也都豪不逊色，各有所长。随着邱莉丹的演讲再一次将比赛推入了高潮，她仪态自然，情感真挚，能将个人情感巧妙的融入其中。将演讲稿内容表现的淋漓尽致。希望通过本次活动，可以再一次的提高同学们的演讲能力，培养同学们的兴趣及自信心。在轻松愉悦的环境中提高自己。

最后是评委老师精彩的点评，把各选手的忧缺点对比，言简意赅，又一步提升了同学们的水平。起到了点睛之笔的作用。也使本次活动成功的拉上了帷幕。相信我们的学校会蒸蒸日上。

演讲与口才协会宣传部刘瑶

2011年4月24日

大学生如何写新闻稿 篇2

关键词：校园新闻,新闻线索,采访,写作

当前我国各个高校普遍都有自己的校园媒体与学生记者, 他们肩负着内宣与外宣的双重使命。学生记者写作水平的高低直接影响着校园新闻的质量, 所以, 写好校园新闻是宣传工作的重要内容。以下将从校园新闻的定义及特点、如何发现新闻线索、校园新闻的采访与写作等方面详细阐述作为学生记者如何写好高校校园新闻。

一、校园新闻的定义及特点

校园新闻除了具有一般新闻的真实、准确、及时等特性之外, 由于它是发生在校园里的、主体为学生和教职工, 还具有如下几个区别于其他新闻的特性:接近性、专业性、周期性。

二、如何发现校园新闻

(1) 培养新闻敏感, 发现新闻线索。求我们能敏锐地从日常小事中挖掘深意, 注意到常人注意不到的地方。新闻敏感性的培养一方面靠平时读书读报的积累;一方面靠对于校园生活细致入微的观察与思考。首先, 作为校园记者, 每天关注新闻热点事件, 尤其是与校园相关的新闻是必不可少的。只有多积累多学习, 才能举一反三, 找到自己校园中具有新闻价值的事件深入了解。其次, 应该留心观察七室三厅两馆三平台, 校园新闻基本上都是在这些司空见惯的地方发生的。七室为教室、会议室、办公室、实验室、活动室、寝室、校园超市, 三厅为报告厅、音乐厅、餐厅, 两馆为体育馆、图书馆, 三平台是布告栏、校园网、公众号。

(2) 建立校园人脉资源。大学校园虽然人群密度比较高, 但由于院系专业、课程活动的不同使相互之间的信息传递并不是很迅速。因此, 拥有一个完备的校园人脉资源对于校园记者采访写作是十分必要的。这就需要学生记者拥有较强的人际交往能力, 在平时生活学习活动中多注重人脉资源的积累, 以备需要采访考证时能及时联系到采访对象, 保证新闻的时效性与及时性。

(3) 善于寻找政策“落地”, 联系本校情况进行选题。国家的宣传方针政策对于新闻媒体的报道的影响是方向性的, 因此社会媒体的关注热点和政策措施息息相关。作为校园学生记者, 我们应以社会热点事件为参考, 将公众普遍关注的问题“落地”到校园里, 寻找校园生活与社会热点的联系之处深入挖掘。这样才能保证我们写出的新闻报道有更大的影响力。

三、校园新闻的采访

与普通民众相比, 大学生作为高等教育人群更愿意协助记者完成采访工作。因此, 采访的难度和阻力较小。同时, 大学生的理解力和知识水平较高, 这在一定程度上保证了采访过程的顺利进行。俗话说, 七分采三分写, 采访的成败对于成稿有至关重要的作用。

(1) 采访前的准备。为保证效率, 在采访之前学生记者应做好充足准备, 提前熟悉采访对象的基本情况, 采访大人物容易搜寻资料, 采访小人物就只能靠自己多方了解了。在了解的基础上列出采访提纲、设计采访问题。

(2) 不卑不亢, 平等交流。学生记者的采访对象主要有学生、教师、院系或者学校领导等三个方面。在面对学生时应该尽多用口语化的语言, 以朋友的口吻进行交流, 消除被采访人的戒备紧张情绪。在面对教师时, 学生记者要注意放低姿态, 尊师重道, 有礼貌的与老师交流, 照顾到老师的情绪和顾虑。在面对院系或者学校领导时, 学生记者应不卑不亢, 怀着平等的交流心态, 高度集中注意力, 保持清醒的思维, 避免让领导主导了整个采访过程。

(3) 提问应注意技巧, 灵活变换提问方式。采访提问的方式主要有:1) 直接提问。即开门见山、直截了当的提问, 不兜圈子。这种方式适用于学生记者熟悉的任课教师、同班同学, 或者学校领导、部门负责人。2) 迂回探问。这种方式适用于一时不能清晰地回忆起主体事件的师生员工。此时学生记者就要通过问题启发引导采访对象, 最大化的争取事实材料。3) 激将提问。激将法适用于那些想谈但又有所顾虑的采访对象。在具体实施时应从两个方面考虑:刺激问, 即学生记者在问题中投入一定的刺激, 迫使对方感觉朝向转化, 而后乘势追问。故意错问, 学生记者可以从事实的反面提问, 正话反说使对方迫切地想要澄清事实, 从而吐露真情。

四、校园新闻的写作

有了充分的采访之后, 就该把采访到的内容形成文字了。写作就是将采访内容揉碎后根据需要再重组的过程, 在重组过程中需要注意以下几点:

(1) 语言生动活泼。对于校园新闻来说, 所写的大部分是发生在充满活力的大学校园的事情, 受众也以学生、教师为主。因此, 就要求写的比一般新闻更加生动活泼, 这样大家才愿意看, 愿意传播, 影响力才大。

(2) 客观表述事实。学生记者在进行校园新闻写作时, 应注意避免过于浓厚的宣传意味。虽然各个高校校园新闻的作用主要是宣传, 可是相对于明示结论而言, 寓观点于材料之中的表述方式更易于接受, 更有说服力。校园新闻很容易沦为空泛华丽的宣传稿, 所以学生记者尤其要注意表述的客观性。

(3) 内宣和外宣的有机结合。学生记者的工作不仅是校内宣传, 对外宣传也很重要, 这就要求学生记者多与校园以外的社会媒体 (简称外媒) 联系, 写好新闻稿之后, 根据每家社会媒体的不同风格外投, 争取在本地甚至全国产生重大的影响。例如, 郑州大学从2014年起开展晨跑换早餐的活动, 就是校园记者在内宣的同时也联系了当地媒体, 将这条新闻扩散出去, 后来被央视报道, 在全国都产生了较大的影响。

(4) 挖掘新闻深度。校园新闻中, 消息类新闻居多, 基本每天都会有学生活动、名师讲座、校园变化等等, 我们在报道这些消息的时候, 如果能多留个心眼, 可能就会促成一篇“大稿”, 即深度报道的产生。例如, 在报道义工队进行公益服务时, 深入挖掘其中的典型人物和典型事件, 就可能产生一篇活灵活现材料丰富的人物专访。

参考文献

[1]杨洪波.高校校报编辑记者简论[M].科学出版社, 2011.

[2]王瑾.校园新闻及其媒体特征[J].河南教育学院学报 (哲学社会科学版) , 2005 (4) .

如何写新闻报道 篇3

一、 新闻报道的结构

一般由标题（headline）、导语（lead）和正文（body）三部分组成。

◆ 标题：即文章的题目。

◆ 导语：是新闻报道内容的概括和浓缩。包括五大要素：时间，地点，人物，起因和结果。导语是新闻报道的精华，也是信息传递的集中体现。

◆ 正文：是导语之后的新闻展开，补充更加翔实的细节，使新闻报道内容更加充实。

二、 新闻报道的撰写

1 夺人眼球的标题：标题是文章的“眼睛”，要体现鲜明的个性，要生动、形象，有美感，引人入胜。切忌文不符题。

2 简洁明快的导语：用最简明的语言，把报道的核心内容呈现给读者，吸引读者，使其欲罢不能。

3 翔实的正文内容：不矫揉造作，有条理地把事情说清。

三、 新闻报道的语言特点

新闻报道由于是反映最近所发生的重要而新鲜的事，所以时态以现在、过去为主；由于篇幅所限，内容短小精悍；多用动词；注意长短句交错使用。

【例题展示】

最近，你校开展 “敬重父母”活动，请根据以下提示要点，为某一英文报社写一则报道。

宗旨：尊敬父母是中华民族的传统美德（traditional moral value）。

现状：现在独生子女多，只顾自己，不顾父母。

决定：开展“敬重父母”活动。

措施：制定了十条规定，提出了明确的要求。如：记住父母生日，遇见父母打招呼，出门告知父母去向等。

【分析指导】

1．主题分析：“敬重父母”是中华民族的美德，教育独生子女改掉陋习，敬重父母，从小养成良好习惯，尊崇社会公德，成为对社会有益的人才，是学校教育必不可缺的。

2．审题构思：体裁——新闻报道；中心人称——第三人称；主体时态——一般现在时。

① 新颖、深刻的标题，会引起读者的注目。本篇文章标题可拟定为：

Respect Them—Our Parents

② 导语概括新闻报道的核心内容,即宗旨。

Recent activities of our school—keeping Chinese people’s traditional moral：respecting our parents.

时间（最近），地点（你校），人物（学生），起因（特别是独生子女，只顾自己，不顾父母），结果（敬重父母活动，受到好评）。

③ 正文部分，写目前的现状，由此制订的决定和措施。

3．确定要点：尊敬父母是美德；独生子女自顾自；学校活动敬父母；制定措施和规定。

① Respecting parents is our Chinese traditional moral value.

② But today’s only child thinks on himself of

apple of the parents, not caring about them.

③ Our school started a program to ask them to respect their parents.

④ Ten Dos have been worked out for the students to follow, such as ...

⑤ The program wins praises from parents and other sides of the society.

4．组句成文：巧过渡，精心安排；分层次，联句成文。

【学生习作】

Respect Them—Our Parents

Showing respects to parents is one of the traditional moral values．As most of the students today are the only child in their family, they often regard themselves as “centre” of the family, without caring much about their parents．Our school started a program when the new year came．It is “Respecting Parents Program”．Ten Dos have been worked out for the students to follow clearly and easily, including: Remember your parents’ birthday and express your good wishes to them; say hello to your parents when you see them returning from work; tell your parents where you go when you leave home.

Ever since the program has been successful, winning praises from parents and other sides of the society．People say this is what we should have done earlier.

【亮点展示】

1．本文中心突出，要点明确，体现了在独生子女间展开尊敬父母的活动，提出了规定，制定了措施，得到了落实，受到了好评。

2．文章字里行间体现了作者的基本功，善于运用复杂句子结构，如状语从句、宾语从句、表语从句、分词短语等。

3．不足之处：过渡性词语用得少，个别句子衔接显得生硬。

【技能训练】

为展示素质教育成果，你校举办了一次学生摄影展览，请根据海报内容，用英语写一则关于这次影展情况的新闻报道，向一家英语报社投稿。

海报

为丰富学生的业余生活，学生会将于4月26-28日举办学生摄影展览。

参加对象：全校学生自愿参加。

◆ 作品要求：黑白、彩色均可，必须是自己的作品。

◆ 作品主题：学校生活、自然风光、节日活动等。

◆ 展览地点：二楼阅览室。

◆ 获奖作者将得到意外的奖品。

注意：1 报道必须包括海报的所有内容，可适当增减细节，使内容连贯、完整。

2 报道的标题和开头已给出。

3 词数：100左右。

A Photo Show

XINHUA MIDDLE SCHOOL，JIANGSU

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One possible version:

A Photo Show

如何写新闻稿文案 篇4

传播性在某种程度上来说也是新闻性,新闻每天都有,一般而言,凡是涉及公众利益和公众关心的议题,传媒机构/人员对新闻价值的判断不尽相同,

然而,他们选材也有共通点,稿件选题要新颖:新闻的最大特点是“新”。

二、新闻稿选择主题

愈近受众的.生活地域愈有新闻价值,选题主要指对社会、对公众具有积极意义的新闻事件,也可以是对某种不良观念、不良现象的报道。

三、新闻角度要新颖

新闻角度,顾名思义,即报道新闻事物的出发点,之所以强调新闻角度的新颖,大多是报道一个重大的宣传主题或者很有价值的重大事件。

如何写好会议新闻稿 篇5

省长鹿心社出席会议并讲话，常务副省长凌成兴主持会议。

洪礼和、谢茹、胡幼桃、朱虹、孙刚、熊盛文、谭晓林等出席会议。

听取大家发言后，鹿心社说，大家联系工作实际发表了很好的意见，认真严谨、兼顾全局、作风务实。

对大家提出的意见和建议，政府办公厅要认真梳理、积极采纳，抓紧修改完善，力求《政*工作报告》更加符合实际。

鹿心社说，刚刚过去的20xx年，面对世界经济明显放缓和国内经济下行压力加大的严峻形势，在党中央、国务院和省委的坚强领导下，全省上下深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设富裕和谐秀美江西的奋斗目标，牢牢把握稳中求进的工作总基调，统筹做好稳增长、调结构、抓改革、优生态、惠民生、促和谐 各项工作，经济社会发展呈现稳中有进的良好态势。

鹿心社指出，20xx年是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年，是为全面建成小康社会奠定坚实基础的一年。

各地、各部门要全面贯彻落实党的十八大和中央经济工作会议精神，按照全省经济工作会议的部署，牢牢把握实现经济持续健康较快发展和社会和谐稳 定的总要求，坚持把稳增长摆在首位，在提高经济增长质量和效益的基础上，全力争取较快的发展速度，努力做到稳中求进、进中求快、快中求好、又好又快，为建设富裕和谐秀美江西、全面建成小康社会奠定坚实基础。

鹿心社指出，当前正值岁末年初，各项工作任务十分繁重。

各地、各部门一定要科学组织，统筹安排，突出重点，切实抓好工农业生产，抓好重大项目建设，抓好安全生产和社会稳定工作，抓好节日市场供应和群众文化生活安排，抓好全省“两*”筹备工作，抓好党风廉政建设，努力为全年工作开好局、起好步。

他 强调，做好全省经济社会发展工作，要不断加强和改进工作作风。

各地各部门要认真按照中央和省委的要求，以高度的政治自觉，全面贯彻落实好中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委的具体要求。

各级领导干部要以身作则，率先垂范，以实际行动为广大干部群众树立标杆、作出示范。

如何写新闻评论 篇6

评论的作用是媒体的旗帜和灵魂。既然评论如此重要，写好评论就成为重要的课题了。那么怎样才能写好评论呢？ 评论写作根据文章的具体情形可以有不同的路径。但是种种差异中，我们仍然可以捕捉和梳理出稳定的规则和大致的认识框架。根据个人的体会，我从内容、品质、力量、语言、心态、风格、语境、思维和感染力等九个方面做一点粗浅的业务探讨，以求教于方家。评论写作应注意到以下方面： 一是评论和其他文章的根本不同在于，它是说理的文章，那么文章要呈现说理的部分。也就是说，一篇文章必须有说理的内容，必须有超越叙事的东西，必须要有思考和论述，“述而不作”是评论的大忌，也

是直到今天还在某些评论中出现的低级现象。二是评论的品质主要在于立意。“命意之高下”决定了评论的品质的高下。评论作品的最重要的价值在于观点立意高，能够关注重大社会现象，或者关注表面上看似微小事件背后涉及的重大命题，然后就重大现象或命题发言，有高超的见解和不凡的境界。作为评论，如果观点本身失去了魅力，那么言语的艺术是不足道的。三是评论的力量在于理性之美。评论的真正力量在于事实和逻辑。只有事实和逻辑构成的有机整体才能真正说服可以被说服的人。而事实是客观的，逻辑却需要写作者真正调动自己的主观创造力，强大的逻辑就是一种强大的力量，给人一种理性之美。四是语言的漂亮在于分寸、准确。当然其他因素在语言上的投射，都是语言的独特魅力。我所论述的一般意义上，评论语言与其他语言最大的不同，就是分寸和准确。当然，语言很好的分寸感，会为评论提供恰如其分的表达载体。好的

想法或观点最终还是要落实到好的表达上来。五是有论辩心态，心中要有“假想敌”。评论写作当然会表现出复杂的心理活动，但是和叙述和抒情的文体不同，评论文章是要应敌的，应对不同的反诘和质疑的，所以应该有“假想敌”的存在，有“敌情”概念，也就是说评论是战斗的文体，所以就是要有战斗的姿态。六是要有好的风格。当然风格各异，似乎谈不上什么是好的风格，但是风格有个适应的问题。比如色彩，本来说不上什么色彩更好看，但是一具体到特殊的场合，一种颜色的适应性就很容易得到大家的认同，比如象征悲哀的黑色，象征高贵的紫色，象征纯洁的白色等等。具体到评论上说，评论文章的风格也应该以文章发表时机、场合、媒体、受众特点的不同为根据，从而形成什么是好的评论风格的稳定看法。比如，马克思曾经谈过无产阶级的风格，应该战斗的，是鲜明生动的，绝不吞吞吐吐的。从中国近代评论发展历程来看，梁启超、章太炎、邹韬奋都是非常著名的评论大家，但却各个不同。如梁启超的文章“汪洋恣肆，笔锋常带感情”，章太炎则国学深厚，文章大气但却好用生僻典故，邹韬奋文字简易晓畅，娓娓道来，如话家常。三种皆为大家手笔，评论文章应该有风格，更应该有适应特定情况的风格，当然大家马上想到鲁迅的杂文风格，简直就是时代的传声筒，是为时代度身量做的。七是语境的营造，与追求艺术审美的其他文章不同，评论文章走向清晰。语境的清晰与模糊，大约可以成为评论文章与非评论文章的分野。评论以清晰为特点，这是因为每一个准确的判断都适合一个非常具体的客体，而不能随意模糊客体的条件。准确的判断同时是建立在清晰的概念和清晰的逻辑思路上的。没有一系列清晰构成的特殊语境，那么最终的判断只能是胡言乱语。任何不应该出现的模糊都会伤害文章的说服能力，伤害评论的品质。八是思维的特点。评论的思维是一个走向聚合的思维，当然

要从发散走向聚合。我们论述的对象总是千差万别，我们要从种种不同中看到他们的共同点来，加以思维的聚合，分析共同的东西，我们的评论就应运而生了。从发散走向聚合，让我们的评论具有理论上强大的解释能力，因为文章是建立上广泛的观察和大量的分析的基础上的，而最终的聚合又为我们提供了真理的内核，为迷失在生活森林中的人们走出来指明一个方向。九是评论的感染力。这是一个当然的想象，就是诉诸情感。在评论中如果可以看到人的命运体验、情感历程和喜乐悲伤等等，都会很好地增强文章的感染力，给立足于理性说服的评论以更好的情感支撑。中国俗话说“晓之以情，动之以理”，确实是说服宝典啊。综上所述，我提出的就是写作评论的一个整体思考框架，从这个框架来思考和分析具体问题或现象，能够为评论提供一个丰满的、多角度的思考空间，有利于写作者理解评论文体的本质特点，把握从主题、语言到分析框架

如何写好暖新闻 篇7

1 我国社会新闻传递的实际状况和存在的不足

1.1 现在我国新闻传递的实际状况

现在, 随着我国经济和科学水平的不断发展, 我国的新闻事业也展现出了新的面貌。主要包括以下3 个方面的内容。

1) 我国新闻数量不断增加。随着社会经济的不断发展, 我国的新闻数量也开始不断的增加, 新闻的数量的快速增长表现在, 每天、每时都会有很多的新闻出现。

2) 我国新闻传递的速度十分迅猛。现在的社会是网络化的社会, 我国新闻传递的数量大幅度增长, 特别是利用互联网技术进行新闻的传递, 使得新闻的传播速度也逐渐提升起来。

3) 我国新闻传递的媒体更加的多样化。随着社会文明程度的不断提升, 我国新闻传播的媒体也增加的多样化。这种多样化表现在为人们在进行阅读、接收有关新闻信息时, 不但通过传统的报纸和杂志进行新闻传递, 还运用了多样化的传播方式。比如, 人们可以使用互联网、电视、广播等媒体进行新闻的传播和接收。

1.2 现在我国新闻传递过程中存在的不足

在现在的经济社会中, 我国的社会新闻传递工作还存在着一定的不足, 这些不足和社会发展不相融合, 和我国的主流价值观念也不同, 严重了影响了社会的健康和谐发展。主要包括以下几个方面:

1) 包含大量的假新闻。在实际生活中, 我国新闻的整体水平各不相同, 最近一段时间假新闻的数目开始大量增加。假新闻也就是所谓的虚假新闻。这类新闻不具备真实性, 没有事实依据, 随意捏造, 存在严重的危害性。

2) 表现出负能量的态势。新闻逐渐朝着低级化、庸俗化的方向发展, 是我国新闻中比较显著的问题。有的媒介会使用一些黄色、血腥和暴力的因素, 以此来作为新闻的头条, 赚取吸引力, 例如“拜金女相亲”等内容。

3) “僵尸化”新闻数目增加。现在, 我国的新闻传递中存在很多的“僵尸化”新闻, 新闻不具备吸引力度, 没有实际价值。在我国大量的新闻中, 这种新闻的比例也在增加。

2 怎样加强暖新闻, 传递社会正能量

2.1 以社会主义为根基, 合理发展新闻事业

现在, 我国正处于社会主义发展的初级阶段。为了做好暖新闻, 就要建立正确的思想引导, 以正确的思想引导为基础, 保证新闻事业的顺利发展, 这有这样才能促进暖新闻的健康发展。

2.2 传播社会主义核心价值观是暖新闻工作的重要基础

社会主义核心价值观是社会发展的关键力量。在现在的社会进程中, 对我国的历史经验进行总结, 党和国家提出了以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”为基础的社会主义核心价值观念。社会主义核心价值观是人类智慧的集中体现, 是推动中华民族繁荣富强的关键力量。构建暖新闻, 就要以传播社会主义核心价值观为基础, 在新闻传递的过程中, 要加强宣传社会主义核心价值观的有关内容, 关注社会中的好人好事, 构建社会新气象, 对一些爱岗敬业和充满正能量的新闻进行报道。通过这样的方式, 才能构建出良好的社会发展氛围。

2.3 注重社会民生发展, 推动我国社会科学进步

随着社会发展的不断推进, 要做好暖新闻, 主要的观点就是要注重社会民生的发展。在新闻报道的时候, 要更多的关心人们所关注的问题, 以群众所关心的热点和重点问题为新闻宣传的主要内容和题材, 利用新闻报道传递出人们的心理需求。要多宣传和我国社会经济发展有益的新闻, 鼓励民众, 通过这样的方式来保证我国社会风气的良好发展。

2.4 关注新闻从业人员的职业素养

新闻从业人员的职业素养是我国新闻事业发展的关键力量, 构建暖新闻, 是保证社会正能量传递的重要基础。所以, 为了更好的推进暖新闻, 加强新闻从业人员的职业道德质量就显得尤为重要, 要不断的强化新闻从业人员的职业道德观念, 加强从业人员的整体意识、责任观念和思想观念, 培养职业素养。并且, 要构建健全的监督机制, 减少有偿新闻和虚假新闻的出现, 保证新闻行业的健康发展。

3 结束语

本文针对怎样做好暖新闻, 传递社会正能量进行了深入的研究, 针对现在新闻事业中的不足、原因和危害状况进行了深入分析, 并且融合实际状况, 对加强文段新闻提出了相关的意见, 也就是要以社会主义为基础, 促进新闻事业的发展, 做好暖新闻, 就要传递社会主义核心价值观, 注重民生的发展, 促进我国社会风气的良好发展。

参考文献

[1]孙晨颖.从议程设置看“暖新闻”现象的走红——以凤凰网《暖新闻》栏目为例[J].传媒评论, 2015 (8) :76-77.

[2]金月成, 邵杨.“暖新闻”:客观真实之上的人性升温[J].中国出版, 2015 (16) :20-24.

浅谈如何写好新闻评论 篇8

关键词：新闻评论 新闻事实 评论选题

中图分类号：G213 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）12（c）-0253-01

新闻评论是指社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。虽然同属新闻体裁，但新闻评论与消息、通讯等相比，在内容和形式两方面却有着较大差异，也有着不同的思维和表达规律。新闻评论是以表达作者主观情感、态度、观点为诉求的，不仅要以新闻事实作为基础，还要体现真实、准确等重要新闻特征，所以人们常把评论比作报纸的“旗帜”或“灵魂”。

1 观点明确，吸引读者

首先，观点明确是新闻评论的首要特点，也是写好新闻评论的重要要求。对一篇新闻进行评论时，必须得有观点。而这个观点必须以尊重新闻事实为基础，不能凭空想象、主观臆造，而且必须要旗帜鲜明，不能模糊不清、模棱两可。一些评论文章的观点不明确，往往是因为表达不集中，多数是不集中而形成的注意力干扰和结构的混乱而显得观点不明确。如果各种材料向着观点集中，各种观点向着中心的观点即所谓的论点集中，那么结构自然是清晰的，观点也是明确的。此外，还要注意语言层面的明确性，我们平时的语言，有直接表达观点的，还有间接表达观点的；有具体的语汇，也有抽象的语汇。所以说，明确的观点，总是体现对事物的具体判断。但我们平时看到的一些评论整篇都在谈论着某件事情或是某个事物，却始终没有对这件事情或这个事物做出具体的判断，正式因为没有这些具体的判断，才没有明确的观点。其次，新闻评论的写作，在选题上也应该与新闻报道的节奏和社会公众关注的节奏相应和，在结构上应该适应大众传播的节奏和资源限度，此外还要从新闻传播环境的角度，掌握表达观点的一些规律，从而吸引读者阅读的热情。

如：《林海日报》刊登《习近平总书记春节前夕看望内蒙古大兴安岭林区棚户区职工群众》一文，并配发了题为《振奋精神 不辱使命》《党和人民不会忘记林业工人》《林业的政策会越来越好》《筑牢祖国北方生态安全屏障》《发展经济不能以破坏生态和环境为代价》《林区人民的生活会越来越好》等系列评论员文章。内蒙古大兴安岭林区开发建设60余年来，林业工人“先生产、后生活”，为林业发展奉献了青春，做出了贡献。在这样的一大背景之下，习总书记春节前夕亲临林区视察、看望林业工人，并指出党和国家不会忘记大家，林业政策会越来越好，林区人民的生活会越来越好。大家欢欣鼓舞，热议林区美好的发展前景。这一系列评论员文章的配发，起到了传达上级指示精神的作用，做到了吃透精神、上下结合。同时，评论中观点明确，抓住了包括民生、生态、政策等在内的问题实质，在广大读者中引起了强烈的共鸣。这就体现了作者保持了高度的新闻敏锐性，善于观察、分析和判断，正是好的新闻评论所应具备的条件。

2 论据充分，易于接受

论据是用来证明论点的材料，是新闻评论的基础，也是写好新闻评论的必要条件。新闻评论的论点再独到深刻，如果没有论据支撑，都会显得苍白无力，无法打动人、说服人。一般来说，论据的材料是事实性内容，比如新闻报道、法律文件和统计数据。但有一些论据作用的材料，也可能是观点性内容，比如权威、专家的观点，还有被读者普遍接受的观点。不管怎样，论据应是读者不会怀疑、直接可以按受的内容。对论据的要求，除了可信之外，还要与论题、论点相关，如果不相关，也不能起到论证论点的作用，反而会起到干扰论点的作用。而真正具有说服力的论据，往往是发生在身边的、新鲜的、具有“眼见为实”特征的真实新闻事件。

如，《林海日报》副刊《生活周刊》刊登了一篇《七天七夜救助严重烧伤的牛长友一家三口》的新闻，并配发了《真爱无言，大爱无疆》的新闻评论。额尔古纳市三河乡牛长友一家三口被大火烧伤，均是深二度烧伤，牛长友烧伤面积达90%、妻子烧伤面积60%、5岁的女儿小佳慧面部伤势达三级，双手将成残疾。7天的时间共收到来自社会各界的捐款达59万。此篇评论对社会各界的做法表示支持与赞赏，文章认为这样做真正体现了“一方有难，八方支援”的精神，大家同心同德帮助牛长友一家共渡难关，传递了社会正能量。

3 论证有力，以理服人

论证是证明论点的议论过程，也是写好新闻评论最见真功和水平的地方。论证的方法，从形式逻辑的角度来看，要以分为演绎推理、归纳推理和类比推理，此外还有比喻等修辞手段，也有论证的效果。如果我们以一个读者普遍认可的观点作为论证的前提，用来判具体新闻事件是善还是恶，这样一个思维过程就是演绎推理的过程；如果我们对系列同类的新闻事件总结分析，得出一个普遍的判断，这样一个思维过程就是归纳推理的过程；如果我们对一个具体的新闻事件的判断，需要借助另一个与它有着共同点的事实进行对比，这样一个思维过程就是类比推理过程。但无论采用什么样的论证方法，评论者都应注意以下四个问题：一是要将观点和材料相结合，论点和论据相统一；二是在论证中要遵循形式逻辑的规律和规则；三是论述的过程中要遵循人们的思维特点，在尊重新闻事实的基础上，既要做全面的辩证的分析，揭示出规律性的东西，又要能显示出由浅入深、由表及里、由感性到理性的认识发展过程；四是评论者要有感情投入，从而在更深的程度上说服别人。论证是新闻评论中最有难度和需要集中精力写作的部分，也是需要消耗读者较大精力的部分。所以，在写作中，评论者既要注意自身推理无误，还要尽量减轻读者理解的负担。

新闻评论在形式和内容上都不同于新闻报道。它之所以产生、存在和发展，是因为人们不仅需要通过新闻媒体了解新闻事实本身，也需要通过新闻媒体了解新闻事实的意义和产生的原因及发展方向。要想写好新闻评论只掌握一些技巧还远远不够，最重要的是注重平时的阅读积累。只有博览群书，涉猎百科，才能让读者感受到评论者充满思辨的逻辑力量，才能真正为读者提供认识问题的新方法，从而以理服人，形成更大共识。

参考文献

[1]赵振宇.面向新世纪的新闻评论——谈我的新著《现代新闻评论》[J].新闻与写作，2005（11）：26.

[2]骆嘉.《现代新闻评论》出版[J].新闻记者，2005（6）：60.

新闻通讯稿如何写 篇9

开学典礼分别在20__年1月17日上午9:00(业余专场)、3月21日上午9:00(函授、远程专场)、中午10:30(邮政专场)和下午13:00(行业渠道专场)举行。

开学典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。学院领导刘莹副院长为业余新生致欢迎词，胡怡红副院长为函授远程新生致欢迎词，介绍了学院的发展历史、办学理念及办学宗旨，并对新一届的远程学生提出期望和要求，期望学生们了解学习要求、树立学习目标、把选取的决心化为克服困难的动力、强化学习意识、学用结合，并祝愿所有新生学业顺利、学有所成。随后，北京学习中心的张丹老师为新生进行了入学指导讲座，介绍了_网络教育中的学院管理规定、网络学习规程以及网上学习的平台的使用方法。

如何写好校园新闻 篇10

来源: 学生会新闻宣传中心作者: 潘娇点击: 308时间: 2008-4-

21第一、积累新闻素材。养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

第二、选好新闻标题。新颖、生动、贴切、气势，有特色，突出新闻主题。

推荐：借用古诗形式，如女子足球赛·····铿锵玫瑰展雄姿·

第三、找准新闻角度。角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。从普通之中寻求新意。从标题、意义上出发，变旧闻为新闻。

要写好一篇新闻稿，可以从以下几个角度着手培养：

第一、增强其思想政治学习的角度，与学校、学院中心建设联系起来。

第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，以小见大，抓片段，抓闪光点。

第四、可以想出多种不同方面的意义，选最合适的。有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。第五、积极正面，不能带有主观思想

实践，不断培养训练。勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

第六、切忌出现错别字、标点符号等错误。

平时练习方面：网站上找资料（推荐：中青网，各高校网站）

多练多写（虚拟情景写），好的句子收集整理起来

如何指导学生写作文 篇11

《语文课程标准》对写作教学的总目标是：“能具体、明确，文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”由此可见，作文教学要注重培养学生对写作的自信心和写作兴趣，掌握正确的写作方法，养成良好的写作习惯。

一、观察生活，从中获取材料

诚如叶老先生所说：“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。为此，在作文教学上我们可采取 “齐头并进”的办法：一方面安排必要的课内作文，另一方面安排一定数量的日记性质的课外随笔练习。除了两周一篇作文外，要求每个学生每周至少写一至三篇随笔，隔周抽查一次，并进行讲评。

写随笔可以让学生随心所欲，不拘形式，有话则长，无话则短。从而培养了学生对观察事物的兴趣和能力，因而他们写作内容也就从比较简单到随观察视野渐渐扩大而扩大。从写身边的小事到写人生、写社会，个人生活的风波、家庭的欢乐与忧愁、外出游记、社会见闻等尽入笔底，文章内容也越来越丰富，从中笔者感觉到了学生因观察兴趣而引发的创作热情。现在他们不仅在作文里有话可写，而且写得内容更真实、更贴近生活。

二、广泛阅读，积累作文素材

有些学生平时不注重素材的积累，每到作文时就一筹莫展，写出来的文章要不是词不达意就是内容贫乏空洞。解决这一问题的方法就是靠积累素材。文章材料有来自直接的生活经历和间接的生活积累。因此，要鼓励学生平时广泛阅读报刊、书籍，收听广播节目，从中汲取营养，增长见识，拓宽视野，丰富生活经验，从而触发自己的想象力。平时还要捕捉大众口语中鲜活的语言，形成自己作文材料。同时，在阅读和生活过程中要注意运用好“烂笔头”，把所看到的好词、好句、俚语、名言记在随身带的小本子或卡片上。通过日积月累、集腋成裘，才能做到出口成章、妙笔生花。

三、借鉴仿写，从中受到教益

“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”它对人们的启迪是：优秀的作品能给读者起到良好的示范作用，模仿是个行之有效的学习方式。“模仿”不仅能从优秀的作品中得到借鉴，而且，能启示人们形成自己特有的风格。因此，它决不是简单的照搬，更不会造成作文的程式化。

从这个意义上讲，模仿是学习的第一步，发展才是进步的阶梯。优秀文学作品的本身无论是在构思、用词还是结构，甚至是画龙点睛之笔的运用上都能给学生很好的示范。对这些作品成功之处哪怕是“千里沙漠只取一粒”的“模仿”足可以让学生受益匪浅。所以，对优秀作品的积极借鉴、模仿不仅能使学生较好掌握表达方法、技巧，增强学生的表达信心和创作欲望，还能激发写作潜能，逐渐形成并完善自己的写作风格。

四、认真审题，做到有的放矢

题目是文章的材料和中心思想最精炼的概括，是文章的“眉目”和“眼睛”。审题的成功与否，关系到文章中心思想的确立、材料的选择，将影响到全篇内容是否符合题目要求，决定着构思能否按正确的方向展开。否则，就会偏题，甚至出现“下笔千言，离题万里”的现象。因此，要指导学生在作文中要做到：

1.审清“标志”，确定文章体裁。每种体裁的文章，都有它自身的“标志”，抓住了显现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。

2.审清题目要求，确定文章范围。在题目所给的范围内选材，才能使文章内容切题，重点突出。这种审题方法既适用于记叙文，也适用于说明文。写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘，要着重表现人物的精神风貌、道德情操、性格特征等，并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法，穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。记事的记叙文要扣住记叙的要素来写，把记叙的诸要素交待清楚，把事件的脉络及发展过程叙述明白，使读者有个清晰、完整、鲜明的印象。

3.审清题目“题眼”，确定文章重点。 所谓“题眼”就是题目的灵魂和核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章的重点。

4.审清题目因素，确定文章内容。有些题目所给因素较少，表意也比较概括、宽泛，有的甚至抽象模糊，这就给审题增加了难度。这类题目常常是由一个词构成，对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关连的、新的因素，就能准确确定文章的写作内容，题旨就能清楚显现出来，审题的困难就会迎刃而解了。

五、规范书写，养成良好习惯

一手好字能给人良好的第一印象。培养学生良好的书写习惯是提高学生写作水平的重要组成部分。如果一篇立意新颖、内容丰富的文章，但是字迹潦草难以分辨，阅卷老师能给高分吗？能写一手漂亮的字既是书法艺术的造诣，又是热爱祖国语言文字的表现，何乐而不为呢？◆（作者单位：江西省南城县教育局）

如何写好小区物业新闻 篇12

一、由点到面调查全面细致给出解决办法

随着城市的发展建设, 物业小区越来越多, 和老旧小区相比, 物业题材的新闻也随之增多。就拿小区群租房现象说起。读者打来热线电话反映某小区一处100平房子住了30多个外来人口, 给小区环境带来污染, 而且还增加安全隐患, 容易发生火灾等危险情况。

接到线索, 记者根据反映线索的地点采访后, 这个点的采访就完成了, 类似的问题其他小区会不会有, 随后记者就要进行全市的走访, 随着走访的深入, 发现其他的一些问题, 这个就是由点到面。

在采访的过程中, 要采访出租人、承租人、物业等多方的声音, 做到调查全面细致, 不能偏听一方。当面找到物业相关负责人, 就出现的问题做出解答。就小区群租房的问题, 物业肯定也会大吐苦水, 物业也期待有好的解决办法, 毕竟物业没有相应的执法权, 只能起到监管的作用。经过几期报道的推动, 小区群租房问题得到曝光、物业也表达要整改的决心, 最后再找到政府部门拿出相关的解决办法, 整个系列报道比较全面, 问题得到解决。

二、抓住小区普遍关注的问题带动小区的物业管理建设

物业小区的问题具有普遍性, 小区公共收益、车位停放管理、业主各类维权, 往往一篇物业新闻报道, 对其他小区的业主也有一定的借鉴。

小区公共收益, 很多业主并不知道这笔费用到底去哪里, 应该怎么管理。越是这样的选题, 越会受到普遍的关注。经过几期报道后, 对小区公共收益要做管理, 已经成为最高的呼声。这个时候, 华商晨报联合小区办、几大物业公司代表, 联合举行“沈城小区公共收益管理座谈会”, 沈阳市房产局物业处处长陈全、沈阳市物业管理协会会长刘刚、专业学者、业主代表及物业代表坐在一起进行探讨。几方拿出观点和意见, 最终推出相关办法, 把小区公共收益要求物业必须公开公示, 否则将对物业公司进行扣分、处罚等。

本报通过一个物业选题的报道, 还推动了一项相关的法规政策, 沈阳已经开始建物业企业诚信档案, 规定公示公共收益。从这一点讲, 物业小区中存在的管理缺失问题, 我们在采访后, 可以联合政府部门找到问题所在, 最终推出相关法规, 以带动小区的物业管理建设。

三、不断解决业主难题打造物业报道的品牌

小区电梯没人修、房顶漏水没人管、物业管理模式很好……随着报道的增多, 越来越多的小区业主点名要找经常写物业题材的记者。

本报曾经推出一系列物业题材的报道:推出《催缴物业费有高招》系列策划, 连续报道多家小区在物业费收缴上的好办法, 对其他小区有很好的借鉴。推出《电梯维修难》系列策划, 由于物业小区很多已经达到10年以上, 很多电梯年久需要更新, 但这笔费用谁拿, 这个现实问题凸显出来。记者展开调查, 并把电梯更换难题让政协委员和人大代表准备带上当年的两会。

推出《小区绿地被侵占》系列策划, 多期报道后, 沈阳市行政执法局表示, 提前打响春季整治行动, 并让各区建立监督队, 随时发现问题, 随时解决。推出《小区公共收益》系列策划, 小区公共收益一直是各个小区比较模糊的问题, 通过本报报道和推动, 沈阳市小区办出台管理办法, 对小区公共收益做了相关规定, 并把物业企业不公示将扣分纳入不良记录。此外, 记者在日常稿件中也侧重物业小区新闻的开发, 关注小区自动售水机卫生状况、关注小区物业管理、关注小区群租现象、关注居民顶层接楼拆除、关注小区自行车车库等, 记者报道出多篇好新闻, 特别是关注小区物业管理系列报道, 得到沈阳市物业协会的大力支持, 最后带动全市多家物业服务公司集体承诺优质服务。

四、做好物业报道要全面学习成为小区的编外业主

要想把物业新闻报道好, 还要学习关于物业管理的相关法规条文, 如何成立业主大会、物业管理有哪些规定……只有全面学习后, 才能在采访中找到报道的依据, 不容易出现纠纷, 维权报道更加客观。此外, 要经常到小区中了解业主的实际难处, 让报道做到接地气, 可以先从加入小区的QQ群开始, 在群里倾听小区业主的闹心事、烦心事、感人事, 把自己当成小区的编外业主, 时刻掌握小区的动态。

作为跑物业小区的记者, 也要经常去物业办公室和物业工作人员打交道, 了解物业管理的先进管理方面, 也可以作为报道素材, 给其他小区起到借鉴的作用。一来二去, 记者和物业的关系相处融洽, 再报道其他问题, 就比较容易接受采访。

五、定期在物业小区举行活动拉近和物业的距离

文化活动、社区广场舞蹈、小区演唱会……华商晨报在组织开展社区文化活动时, 也尽量把场地放在物业小区内, 这样一是可以带动年轻群体关注报纸, 二是可以拉近与物业、业主的距离。

如何写好新闻报道 篇13

俗话说：‚万事开头难‛，作为从事新闻报道工作的的人来说:写好第一篇新闻稿件十分关键。

一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备

什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特形象的阐述了新闻敏感对于写新闻报道的重要性。他说：‚一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。‛(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在‚风起于清萍之末‛时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是在税收实践中不断培养训练获得的。关键是要用心去发现有价值的东西。好多人刚开始写作不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，他们经过一段时间 的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于驾轻就熟了。

二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：‚先收集材料，越多越好。‛著名脱口秀主持人周立波也认为‚材料少了不好办。‛作为一个初学写作者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入作者视野并被作者所意识，所采摘的工作现象，即从税收实践中摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题。要积累新闻素材，必须重视自己的‚笔记本‛。

角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是作者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各‚侧面‛把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明作者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

特色角度、读者角度、时间和空间角度。

三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键

要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是‚抓心的手‛这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的‚身价‛。

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻工作不可代替的价值所在。

而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的 铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向人请教。

大学生如何写新闻稿 篇14

题目：如何写新闻、日记、书信

一、教学设计：

（一）目标：

（1）学习写新闻和书信体（2）符合基本格式要求

（3）表达自己对生活的观察和思考

（二）写作要点：

本单元文章形式多样，一是新闻体《新闻两则》，二是书信体《就英法联军给巴特勒上尉的信》、还有小说体。共同的特征是感情强烈而真挚，而书信体和新闻体作为众多文体中最易于表现真情，同时写实性更强，所以如何写好新闻体和书信体不仅可以提升我们的应用能力，更能提升表情达意的能力。是应该好好掌握的一种文体。要写好这两种文体，应该把握事件的真实性和感情的真挚性。因为新闻的三要素就是及时、准确。而书信是用来表情达意，真行沟通的，更是要真实。

（三）写作技巧：

（1）新闻：如何写新闻。新闻是新近发生、发现的具有一定意义的事实的报道。新闻采写涉及到两条最基本的原则：一是要坚持新闻的真实性；二是要坚持新闻的时新性（速度快才能体现时新）。如果在写作过程中偏离了这两条基本原则，“新闻”也就不会成为新闻。

撰写新闻，要做到层次分明，条理清楚，主题突出，结构合理，切忌冗长、罗嗦。新闻与评论不同，因此也不可用“表态式”语言；与文学作品不同，不应有抽象的内容。新闻的结构形式一般包括标题、导语、主体、结尾、新闻背景。

新闻的标题。能够概括、提示、评价新闻的内容，揭示新闻的本质，吸引读者的阅读兴趣。标题的好坏直接影响消息的新闻价值。标题包括主题、引题、副题、提要等，可以用不同的字体排出。

新闻的导语。是新闻这一裁体特有的概念，是区别于其他文体的一个重要特征。导语有六个要素，即何时、何地、何事、何人、为何、如何。“六要素”俱全的导语，其长处是：具体、完整，看了导语，对整篇报道的主要内容，大体能够了解。具体在写作过程中，也可以只写部分要素，要求好中挑好，把最重要、最新鲜、最能引起读者兴趣的内容，突出的写在导语里。

新闻的主体。导语之后，新闻内容的具体展开部分，叫主体。它起到注释导语的作用，使导语中的事实更加清楚，更加详细，以满足读者深入了解新闻事件的要求。

新闻的背景。在部分新闻中，提供一定的背景材料，有四个方面的作用，一是为读者所不熟悉的新闻事实作注释；二是帮助读者理解新闻事实的意义；三是作者表达个人的观点；四是使新闻的内容充实、饱满，富有立体感，并增强新闻的情趣、感染力和说服力。

新闻的结尾。结尾有时是文章的最后一句话，有时是文章的最后一段或最后一个层次。它是新闻事实的结尾，它依附于事实，并不一定需要议论和抒发。这是新闻区别于其他文种结尾的特殊形式。

（2）书信：书信是人们互通情况、交流思想、商量事情的一种应用文，它分成一般书信和专用书信两种。

1、一般书信。

一般书信是指同志之间，亲友之间来往的私人书信。这种书信可写的内容是非常广泛的。跟人家说情况，谈看法，抒发感情，请别人代办事情等，都可以作为写信的内容。另外，别人给你写信，你要写回信，答复或说明人家在来信中提到的问题或事情。再说，同学们写信，还有一种特殊的情况，那就是用书信的形式写文章。小学课本里就有这样的要求。如果在信中，或向对方叙述一两件有意义的事，或向对方介绍一个自己熟悉的人，或向对方描述风景优美的一个地方，或向对方说明一个事物的特点，那就是借写信在记事、写人、绘景、状物了。这样的书信，要求就比较高了。

一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。

（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。（3）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。（4）署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。

（5）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。

此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”；或在后面加上“又及”等字样。信写好了，要寄出去，还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址；中间写收信人的姓名；下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。书信写得好不好，关键在正文。写信的正文，要注意以下几点：

（1）说要说清楚明白。写信时，不管目的是什么，都必须把话写得清楚明白。因为，收信人不在你的身边，你不把话写得一清二楚，人家看了就会不明不白，甚至发生误会。因此，写信时必须考虑好要写哪几件事情，先写什么，后写什么，用简洁的语言把你要写的内容叙述得清清楚楚。

（2）书信感情要真挚。写信就是和收信人交谈，只是交谈时，收信人不在面前，而是通过书面语言把要说的话写出来。说话要有感情，写信同样要有感情。母子之间、师生之间、朋友之间......写信时都要表示自己的一番真情。

（3）语言要得体。写信时要注意写信人和收信人的关系。关系不同，用语要有所不同。给长辈写信，要用敬语；给同辈写信，也要讲礼貌。

一般书信又分成给亲人的信，给老师的信、给同学朋友的信、给名人的信、给领导的信。给亲人的信，是一般书信较常见的一种。因为离别亲人，才必须给亲人写信，因此信中一般要写出对亲人的思念之情，要向亲人表示问候。本书所选取登的给亲人的信，在这方面都写得比较好。给老师的信，可以向老师表示谢意，可以向老师汇报自己的收获，也可以向老师提意见。在向老师提意见时，一定要态度诚恳，用词宛转，讲究礼貌。

给同学朋友的信，可以交流情况，商量问题，委托办事，规劝指正，回忆友谊，表示慰问......总之，信的内容非常丰富。给同学朋友写信，要热情，讲礼貌，即使是规劝指正，介绍经验等，也应晓之以理，施之以情，措词委宛，语气亲切。

给名人的信，一般要对这些有成就的人表示崇敬、赞颂，但称颂褒奖名人，一定要掌握分寸，实事求是，不要夸大过分。

给领导的信，一般是提出建议，反映问题，要求帮助等。写信时，一定要实事求是，不要提出不切实际的建议，反映问题要准确，要预先进行调查研究。

2、专用书信。

专用书信就是具有专门用途的书信。专用书信，一般内容单一，格式固定。有称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分。但它常用标明性质的标题，写在第一行中间；正文内容简短，语言亲切、热情。正文后面有“此致敬礼”等习惯用语。最后是署名，如果署名是单位，还要加盖公章。

专用书信种类较多，下面仅介绍表扬信、感谢信、慰问信及倡议书。（1）表扬信。

表扬信是表扬某个集体或个人的先进思想和先进事迹的一种书信。表扬信要写明写信表扬人是谁，表扬他的什么事情，写表扬信的人名或单位，写信的时间等等。写表扬信时，对被表扬人（单位）的先进事迹和模范行为要写得具体，评言要有感情。这样，能使受表扬人（单位）得到鼓舞，对其他人（单位）也有教育作用。本书所选登的两封表扬信，一个写信表扬的是单位（居委会计室，一个写信表扬的是个人，这两封信的格式、内容都达到了要求。（2）感谢信。

感谢信是为了感谢某单位或某个人的关心、支持、帮助所写的一种书信。

感谢信的内容：主要应该写明在什么时候，因为什么事情，得到对方的哪些帮助，并表示感谢。

感谢信要在第一行中间写上“感谢信”三个字。其他的格式跟普通书信相同。感谢信可以直接寄给对方，也可以贴在公共场所。（3）慰问信。

慰问信是对某些单位或个人的突出工作，或遭到什么不幸表示慰问、问候、致意而写的一种书信。慰问信的正文，应包括为了什么事慰问对方，要怎样向对方学习，或支持、关心、帮助对方。

（4）倡仪书。

倡议书是个人或单位为了倡导开展某项活动，而向有关的人或有关方面发出的信。

倡议书的内容主要有两部分：第一部分是写倡议的目的是什么，语言要清楚明白，有关的人或者有关方面才会积极响应；第二部分是倡议什么。倡议书的内容要符合实际需要，实事求是地指出，写具体，要求不要过高也不要过低。

倡议书通过登载报刊，或印发，或张贴公共场所让人们知道。

训练题目：

1.自写一则校园新闻，也可以是其他新闻(2)《给 的一封信》

范文： 例文一：

举办“缤纷五月”主题美术作品展

近日，中山市一中高中部开展了“缤纷五月”美术主题比赛，并成功举办了获奖漫画、摄影、书画作品展。

这项主题活动分为两个系列：

一、“寻找一中校园美或中山美”摄影比赛。

二、“反腐倡廉” 动漫创作比赛。

从组织比赛的美术科组教师了解到，本届摄影比赛的作品以形成历史图像文献为目标，照片要求真实纪录。在活动过程中，不仅让学生感受校园文化，品味中山乡村老建筑，而且也将作品作为珍贵历史资料来保存；动漫创作比赛以“反腐倡廉”为主题，旨在培养青少年廉洁公正意识，倡导青少年特别是中学生积极参与反贪防贪事业。

据悉，美术科组自5月初就开始面向高

一、高二同学征集作品。征集到的作品形式多样。动漫作品有平面或三维的，其中漫画作品都是手绘而成，很考验了绘画基本功。通过一个月的遴选，评出了一批获奖作品，在学校的各展示区进行展览。

据教学处相关负责人介绍，学校积极探索一些富有意义的主题活动，既是创新教学形式的需要，又是对模块教学实施以来的成果展示。这一开放性的课程活动，能有效地提升学生动手实践的能力，欣赏美、发现美的能力。例文二：

给校友的一封信

尊敬的各位校友：

您好！光阴流逝，岁月轮回。2009年，是母校建校10周年华诞。十年历程，是在一届届校友的匆匆足音伴随下实实在在走过来的。十载春华秋实，桃李芬芳。而今，母校最为欣慰和自豪的就是在各自岗位上取得辉煌成绩的你们——母校的莘莘学子。值此母校十周年华诞即将到来之际，我们真诚地向你们致以亲切的问候！

10周年校庆是母校发展史上的重要里程碑，是全体师生员工和广大校友的一个盛大节日，也是往后元济高级中学学子奋发的力量源泉。

为了加强学校与校友的联系，收集和宣传优秀校友的事迹，学校在网站上建立了校友联系点，凡在我校毕业的同学，请你在百忙之中，抽出宝贵的时间，填写《优秀校友信息表》。希望您支持我们的工作，使我们能够更好地完成本次校友信息的征集工作。

亲爱的校友，母校的今天因您的拼搏已声名远播，母校的明天必将因您的支持和帮助而更加辉煌！对于大家的支持，母校将永远铭记在册。

衷心祝愿各位校友身体健康、事业发达！

此致