人员信息登记表范文

2025-01-07

人员信息登记表范文（精选8篇）

人员信息登记表范文篇1

人员信息登记表

填表日期：

姓名：

性别：

员工工号：

出生日期：

身份证号码：

最高学历：

婚姻状况：

健康证：有

无

血型：

身高：

厘米：

体重：

公斤：

希望月平均收入：

邮寄送达地址：

邮政编码：

联系电话：

户籍所在地地址：

邮政编码：

E-mail：

上下班交通工具：

到餐厅所需时间：

户籍状况：

本地城镇

本地农村

外埠城镇

外埠农村身份类型：

一般劳动者

学生

退休/内退

下岗

兼职

可工作时间：

星期

一

二

三

四

五

六

日每星期上班总时数

始于/下午（时）

住处距离希望待遇

始于/下午（时）

交通工具家庭状况：

家庭成员

称谓

工作单位

联系地址

联系电话

紧急联络人：

与本人关系：

固定电话：

移动电话：

紧急联络人地址：

紧急联络人为员工在无法联络时代收邮件的代理人。

主要学习经历（从中学起）

学校

时间

学历

证明人（老师）

电话

主要工作经历（如有蹭在本公司的工作经历则必须注明）

工作单位

时间

待遇

职务

离职原因

证明人（上级主管）

电话

应聘人员应注明特长，爱好和特殊要求

企业研发项目登记信息告知书范文篇2

企业研发项目登记信息告知书 __________________企业: 你单位报送的研发项目立项资料收悉。经核对，附表所列项目符合《国家重点支持的高新技术领域》（国科发火〔2008〕172 号）和《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南（2007年度）》（国家发展改革委员会等部门2007年度第6号公告）的规定。根据上海市国家税务局上海市地方税务局《关于转发<国家税务总局关于印发《企业研究开发费用税前扣除管理办法（试行）》的通知>和本市实施意见的通知》（沪国税所[2008]14号）规定，告知项目登记号，以备企业所得税年度汇算清缴时填报。其余个项目不符合《国家重点支持的高新技术领域》（国科发火〔2008〕172号）和《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南（2007年度）》（国家发展改革委员会等部门2007 年度第6号公告）的规定，不予登记。序项目名称开发形式登记号 1 2 3 特此告知上海市税务局（盖章）年月日注：登记号由各主管税务机关自行编制。编号统一为25位。第1至15位为企业税务登记号；第16至17位为税务所代码，例：“11”代表第十一税务所；第18至19位为项目立项年度，例：“08”代表2008年；第20位为项目属性编号，“1”代表符合《国家重点支持的高技术领域》，“2”代表符合《当前优先发展的高新技术产业化重点领域指南》；第21位至25位为项目编号，其中：第21位分别为“1”、“2”、“3”、“4”，“1”代表自主开发，“2”代表委托开发，“3”代表合作开发，“4”代表集中开发；第22至25位为项目序列号，例：“10015”代表某企业自主开发的第十五个项目。附件5：商请政府科技部门出具鉴定意见通知书编号： __________________（企业名称）根据《国家税务总局关于印发<企业研究开发费费用税前扣除管理办法（试行）>的通知》（国税发[2008]116号）第十三条规定，请贵单位就下表所列技术研究开发项目，在五个工作日内向政府科技部门提出鉴定申请。贵单位取得政府科技部门出具的鉴定意见书后，请在五个工作日内将鉴定意见书反馈给我局。项目名称一：项目名称二：项目名称三：项目名称四：项目名称五：主管税务机关（盖章）年月日

班级情况登记表[范文模版] 篇3

一、班级总体情况

（1）课堂学习（100字以上）

 班级纪律和管理情况：考勤方面可以记录每周旷课情况，班委管理班级方面

 学风建设方面（这两周计划或已经举行了学风建设的活动，课堂上课氛围等等）

 学习情况（如最近读书月的进展，班级在这两周开展有关学习方面的特色班会或者主题等等）

（2）日常生活（150字以上

 班级卫生状况（根据与生活委员的沟通概括地描述班级卫生情况，特别是宿舍卫生），如果班级有评比出一周最好和最差的两组也要适当的写到表里，把班级对他们实施具体的奖惩措施是什么？具体情况可以根据班级的具体宿舍卫生措施来总结。（主要让老师了解班级宿舍卫生和宿舍文化的具体进展和实施的效果）。

 班级一周开展活动状况，可以根据实际写出班级一周的活动以及一些班级特色活动等等。

 在最后，如果有需要针对班级具体情况对本次总结写一些建议或意见反馈给辅导员。 安全问题（班级采取哪些特色措施）

 班委内部团结问题

 班级集体参加校园文化方面

（3）第二课堂（50字以上）

 第二课堂可以是班级已经或将要组办的兴趣学习、社会调查、咨询服务、学术探讨、科技发明、公益劳动等形式多样的第二课堂课外实践活动，也可以是班级个体自学日语韩语或自学某种乐器等等都可以归纳在第二课堂里，值得注意的是各位心理委员需要了解班级的整体情况。责任重大。

二、班级个体情况

（1）解释：

班级个体情况的填写在此再次强调，不只是对班级缺勤的同学进行访谈，也不能误解为对班级心理有问题的个体进行访谈（当然作为心理委员如果发现有心理问题的同学应该立马主动跟辅导员当面沟通，尽快取得解决办法），你们不是金手指，这里对个体情况可以大概分为积极的和消极的。(通俗点讲就是不要只是写不好的，缺勤等，也可以反映某个体的好品质，积极态度等等，只要你认为可以反馈给辅导员的信息都可以写，让辅导员了解我们班个体的具体情况)

（2）填表内容

姓名学号

访谈原因（至少20字）

主要事情/问题（至少30字）

访谈绩效/帮助措施（至少30字）

备注被访谈人的短号（辅导员随时找被访谈人核实具体事项）

注意：

1、不能留空，班级情况登记表每一项都要填，以上的说明只是对班级情况的一点点

总结，各位心理委员可以根据班级和个体的特殊性进行不同的撰写。

2、每双周交一次表到1123924902@qq.com，交表时间为双周的星期五晚上12点前，文档命名为：（12酒管/市营X班班级情况登记表）杜绝迟交，凡是迟交超过3次罚写400字检讨。

优秀毕业生登记表及范文篇4

光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用！

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

人员信息登记表范文篇5

“尊敬不是别人看你的职位给的，而是自己通过专业的水平挣的。”这句话是二部的A总说的，这句话的场景原委是这样的，我作为一个造价咨询服务的预算员，A总作为一个招标代理负责人一同去参加项目招标咨询接洽会议，因为接到会议通知所给时间紧迫，A总委婉拒绝且延后会议时间。我接话说：“那是我拖A总的福，您是领导可以拒绝紧急任务，我是小预算员不好推辞。”经过A总的点拨，我恍然大悟，确实是自己水平得到别人的认可了，就可以适当的提合理要求，比如会议内容及相关资料的准备，给业主一个专业引导，给会议的顺利展开一个铺垫，大家都开心。从这件事中，我把自己的优点归纳总结提升了一个层次，把所有相类似的预算项目所遇到的问题做一个归纳总结，在做预算初始阶段就给业主一份全面的业务联系函，让业主、设计院明确问题的处理方式，让业主认可我这个小小预算员是一个有远见的，对他们的利益是有全面考虑得。对于这个收获，我也在部门技术交流会议上与同事们分享了，团队能力的提升才是真正的提升。

在2016年间，做安装专业结算项目主要负责人的项目数量由去年的一位数提升到两位数；由去年单个项目安装造价金额百万级的跃升到千万级；由去年的结算步骤生疏到应付自如。结算与预算的不同之处在于一个是预想着这个项目按施工图纸要求完成所需要的造价，而结算是按施工合同、招标文件、竣工图纸、现场勘查等等相结合去审核送审造价。常规是数量、品牌、规格型号等的审核，隐蔽工程资料的齐全等等。所有的工作经验需要积累，没有捷径，我也将会及时归纳总结各个阶段的心得和成果。

2017年我对自己提的要求是：向造价师进军，不要再找工作忙，亲子时间太少为由退缩。最后希望公司的业务越来越好，我们员工的收入，生活品质越来越好。

签名：

四川省建筑企业三类人员登记表篇6

5企业名称姓名注册号职务有效期至 2014-03-31人员级别四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司张伟川建安B(2008)1300245 项目负责人四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司任学俊川建安C(2009)1300450 专职安全管理人员 2012-11-30四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司李荣秀川建安B(2009)1300400 项目负责人四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司聂永泽川建安B(2009)1300401 项目负责人 2012-11-302012-11-30四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司程邦太川建安C(2009)1300449 专职安全管理人员 2012-11-30仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司陈学利川建安C(2011)1300206 专职安全管理人员 2014-03-29 专职安全管理人员 7 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司谢国栋川建安B(2011)1300231 项目负责人仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司郑荣川建安B(2011)1300239 项目负责人 2014-03-29 项目负责人 2014-03-29 项目负责人

2014-03-29 项目负责人

2010-10-08

2014-03-29 项目负责人

2013-09-08

2014-03-29 项目负责人

2014-06-06 企业主要负责人

2014-03-29 项目负责人

2013-09-089 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司张清林川建安B(2011)1300236 项目负责人 10 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司任仕名川建安B(2007)1300235 项目负责人 11 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司彭应明川建安B(2011)1300237 项目负责人 12 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司彭应明川建安B(2011)1300237 项目负责人 13 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司何懿川建安B(2011)1300240 项目负责人 14 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司谢代杰川建安B(2004)1300161 项目负责人 15 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司王国平川建安B(2011)1300234 项目负责人 16 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司李春平川建安A(2011)0001834 企业主要负责人 17 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司聂永力川建安A(2011)0001835 企业主要负责人 18 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司许群强川建安B(2011)1300238 项目负责人 19 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司胡其贵川建安A(2004)1300207 主要负责人仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司李小枫川建安C(2011)1300205 专职安全管理人员 2014-03-29 专职安全管理人员 21 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司权俊川建安B(2011)1300232 项目负责人 2014-03-29 项目负责人

2014-03-29 项目负责人 22 仪陇县四川省仪陇新鸿建筑有限责任公司何仁财川建安B(2011)1300235 项目负责人

人员信息登记表范文篇7

时光飞逝，依稀记得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头，转瞬间x年即逝，褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生，已然成为了社会需要型人才。大学=小社会=大家庭，在这个小社会中我们学会处事，在这个大家庭中我们学会为人。生活需要自己去勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重，充满活力，待人真诚热情有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力，凡事能吃苦耐劳，适应性与应变性都很强。

在思想上，我从懵懂的小女孩到以身作则的大学生，思想可谓是得到了极大地提升。热爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素质，一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会，贡献于祖国。

在学习上，我信仰“活到老学到老”是人生的使命，因而对专业知识的渴求，对实践的自我要求，都彰显了我的好学态度。经过不断地努力，我圆满的完成了本专业课程，并取得了计算机和英语等级考试证，还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识，相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。

在生活中，我有着广泛的爱好：健身的各项体育活动，刺激的各种冒险活动，休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人，在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳，在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存，明白了许多为人处世的道理，这对我的人生来说是一笔不小的财富，有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。

在工作中，就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热情，任劳任怨，和班上的同学部里的成员都相处融洽，团结一致。在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力，还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格，使我的人脉关系网更加繁盛。

4年的校园生活和x年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我，为人生书写了华丽的篇章。面对过去，只能思考总结；面对现在，便要努力拼搏；面对未来，我期待并时刻准备迎接挑战。

毕业生登记表自我鉴定（二）

4年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。x年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语4级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己＂工欲善其事，必先利其器＂。成功与否在于自己的把握。

大学4年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

毕业生登记表自我鉴定（三）

转眼大学x年的时光就就结束了，但我自认为在这x年的时光中并没有辜负自己。

我担任班级组织委员期间，工作责任心强，以自己的实际行动支持辅导员做好班级管理工作，统筹协调班级各项活动。“在其位，谋其政”，工作作风扎实，能认真对待组织交给的每一项工作任务，并致力完成。践行“在工作中学习，在工作中成长”，以班级工作作为一平台，虚心好学，勤于思考，注意工作方法的创新，不断提高自己的工作能力和工作魄力。并不断以同学所需为工作的出发点，调整工作态度和工作方法，真正做到“为同学服务”。

学习认真刻苦，目的明确，计划性强。学生的本职首先是学习，因此需要正确处理工作于学习的关系，抓紧分秒学习，利用一切机会工作，做到学习和工作两不误。在学习上，能充分发挥班干部的带头作用，凡要求同学做到的，自己先坚持做到，从不迟到、缺课。自学自力能力强，具有钻研精神、独立分析和解决问题的能力，专业知识扎实。通过刻苦学习，通过国家x级英语考试，有较好的英语的口语和写作能力。同时利用课外时间大量涉猎各方面的知识，扩大自己的知识面、增长见识，能熟练的掌握office办公软件的操作及internet的基本运用，已获得全国高等学校计算机专业计算机等级考试x级。

生活作风简朴，以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。乐于助人，积极参加社会公益活动。积极参与班级、学校以及社会举办的各项献爱心活动，为灾区人民尽绵薄之力。此外，本人和善热情，关心同学，经常帮助身边同学解决实际问题。

人无完人，金无足赤。我也有一些缺点：例如缺乏工作经验，思想不够稳重，对事过于执着，爱钻牛角尖，影响对事物的全面认识。这些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中，我会向优秀同事学习，不断地完善自我，做一个全面发展的优秀的人，做一个对国家，对人民有益的人！

毕业生登记表自我鉴定（四）

珍贵的x年大学生活接近尾声，特此总结一下大学x年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。x年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾x年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学x年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在x年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过x年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

毕业生登记表自我鉴定（五）

四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。在临近毕业之际心中充满了无比的感激，感激我的母校，感激我的同学和老师，更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作，因为那是见证我学习成果的地方。在这之前，我必定为我的学习成果做下自我鉴定：

本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想道德修养上，本人具有良好的道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。

感谢我的母校，谢谢你孕育了一个成长的我，我会胜不骄，败不馁；继续努力，不断进取；争创高峰。四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。

毕业生登记表自我鉴定（六）

满怀忐忑走进大学校园，陌生的环境、陌生的人群，陌生的生活和体验，没有了父母的唠叨，没有了老师过多地管束，我试着重新审视自己的习惯和言行。渐渐地，校园的一砖一瓦都熟悉起来，一草一木也都亲切起来，一张张青春的脸上稚气也有了些许地消退。此时，在即将离校的日子里回头看看四年的所得所失，些许惋惜、几多怅茫……

关于学习，我没有考研，没有继续深造的意愿，就不再把成绩看的像以前那样重了，更注重掌握些许技能，将来可以胜任某一项工作，能在社会上立足，所以，我没有用电脑打网游，而是学习使用一些必备的软件，实践解决一些常见的问题，虽然不很专业，但也还算是成功，至少得到了一些同学的信任，帮他们解决过一些问题。我的另一项收获是培养起了写作的兴趣，尽管作品并不成熟，但是能有这样一个明确的方向，我已经很是满足。

关于朋友，认识了很多人，有些常联系，有些只是偶尔，但是有人相求时，无论亲疏，尽力去帮；同样，有难以解决的问题，我也会很坦然地去请一些朋友来帮忙。能在一起谈心的人毕竟是少数，更多的是平淡相处的朋友，简简单单，互帮互助。

关于家人，离开家相对独立地生活，才发现很多时候会异常想念从小长大的那片土地和朝夕相处的那些人。父母，没有人可以代替。家人是这样一些人，他们无需过多的客套，无需完美的经营，只要我们以一颗平常心去爱，就可以轻松换来无尽的情意。

关于成长，与四年前相比，有了很多变化，不是指外貌，我几乎还是那样，只不过对生活有了更多的认识，有了更深的思考，人为什么活着，活着的乐趣又在哪里，现实为什么是这样……我忘记了自己当年不可一世的样子，用一颗平常心去看待每一个人，包括我自己；我摒弃很久以前那些现在看来简单的价值观、社会观，重新审视周围的人和事，重新认识自己。