技术商品及其在市场中的实现

技术商品及其在市场中的实现（精选8篇）

技术商品及其在市场中的实现 篇1

教师对于其中的“交易量”“商品阶段”视学生情况解说。此活动符合学生的认知规律，可以培养学生的比较能力和概括能力。由于教师的引导作用，对于部分学生可能存在的不能理解的问题也得到了较好的落实。

(三)【突破难点设计】：在巩固小结中突破难点。

1、自主探讨，体验理解。为了能够突破难点，教师引导学生归纳，这三类市场对于我们的生活、生产有什么意义?学生自由讲解后，教师引导学生得出：从市场的发展来看，商品服务市场是基础市场。从功能看，是商品和服务交换的载体。从再生产的角度看，是社会再生产必需的重要条件。

2、教师讲授：人类最早的交换是实物产品的交换，所以，商品市场是市场的原始形态。随着交换频率的提高和市场范围的扩大，商品生产方式的转化，企业化的产生和经营才形成了对劳动力、资金的大量需求，劳动力、资金以及技术、信息等市场才逐步形成。目前在我国市场发育过程中，商品市场以及由此衍生的服务市场的发育程度大大超过其它市场，就表明了商品服务市场的基础地位。同时，其它各类市场的生产和发展都受到商品服务市场发育程度的制约和影响。可以说，市场体系中的其它市场不过是商品服务市场发展的派生市场，没有发达的商品服务市场就没有发达的生产要素市场，也就没有成熟的市场体系。所以，一方面，商品服务市场的发展，会相应地提出发展其它市场的需要;另一方面，也为其它市场的发展提供一切可能的条件。

其次，从功能看，是商品和服务交换的载体。商品服务市场是社会最终需求和最终供给的聚焦点，一切生产要素无论其中间环节如何，最终都要服务于商品服务市场。特别是在社会分工到专业化程度如此之高的今天，任何一个消费者要生存和发展，都必须依赖于市场提供的各种商品和服务;任何一个企业的生产经营活动，最终也要通过市场实现其产品的价值并获得再生产所需的资金。所以，作为交换生产、生活必需品载体的商品服务市场，其功能是其它任何市场所无法替代的。

同时，从再生产的角度看，是社会再生产必需的重要条件。社会的发展离不开再生产，再生产既有物质资料的再生产，也有人自身的再生产。物质资料的再生产需要生产资料的不断供应，人的再生产需要生产资料的不断供应。所有这些供应活动，当然都要在商品服务市场上进行。离开了商品服务市场，社会再生产将无法正常进行。特别是消费品市场，与人们的日常生活息息相关，更体现了社会再生产过程的最终实现。

由于在前面学生已经结合自己的体验思考过，此时基本上能达到顺理成章、水到渠成的效果。这一“比较、分析、概括”的过程，正是为了达到“提高学生的比较能力、分析能力、探究能力和协作能力”的教学目标。

这一部分由于是教学难点，教师讲授非常必要，在这里充分体现出教师是教学活动的组织引导作用。

3、借助媒体，深化理解。

对于“商品服务市场在市场经济中的作用”这一教学难点理论性强，理论分析不能使学生深刻理解。对此，我借助媒体深化理解。

PPT课件显示三组图片：

第一组图片：我市的消费品市场：温州市区各式各样的商场、超市、小卖部。

第二组图片：我市的纽扣市场、打火机市场等。

第三组图片：服务市场:宾馆、理发店等。

学生小组讨论探讨：“请你结合图片内容说说商品服务市场有何作用?”

给出这三组图片目的是给从学生身边的例子出发，通过图片的形式给学生以直观的感官感受，在学生的讨论发言过程中，不仅学生的协作精神和探究意识得到了锻炼，而且，学生也发自内心地感受到了商品服务市场为人们的生产、生活以及对建立社会主义市场经济所起的巨大作用。

以上便是我的教学过程。在这一过程中，我始终“突出学生的主体地位，发挥教师的主导作用”这一原则为指导，对教学重难点展开分析、比较、讨论、问答等活动，并始终引导学生从身边的实际出发，使学生在自主探究中不但在知识上理解了，而且在能力上得到了锻炼，情感上得到了升华。

三、说板书：

遵循板书设计的实用性、直观性、灵活性、艺术性的原则，根据本课的教材特点，我设计板书时做到在体系中表现知识点，帮助学生系统把握和理解知识点。

一、商品服务市场的内容及特点

1、消费品市场2、生产资料市场3、服务市场含义、特点、三者的关系

二、商品服务市场

1、从市场的发展来看，商品服务市场是基础市场。

2、从功能看，是商品和服务交换的载体。

3、从再生产的角度看，是社会再生产必需的重要条件。文章来

技术商品及其在市场中的实现 篇2

河南工业大学校园网始建于1997年, 经过逐年的建设与不断完善, 现已形成覆盖三个校区的校园网络体系。2003年, 学校被河南省教育厅确定为首批河南省高等学校“数字化校园”示范工程单位, 并相继开发了电子校务、网络教学、综合教务管理、综合学生管理、科研管理、图书馆电子资源等多个应用系统。校园网实现了全校信息资源整合、统一流程管理、数据共享, 日渐成为师生日常工作、学习、生活中所必不可少的一部分。

由于日常各种校内应用系统、数据资源的用户群体基本集中在校内, 同时为了保证服务器的安全性和稳定性, 除了学校主页等门户网站及部分Web服务器允许外网访问外, 其余如电子校务、网络教学、图书馆电子资源等应用系统都采取与外网隔离的方式架设。通常情况下, 用户只能使用校园网访问到这些应用, 但随着学校对外交流活动的增加, 教师外出进修、考察的机会也越来越多, 为了打破校园网地理范围的局限性, 提高工作效率, 方便师生在校园网以外的范围充分利用校园网的信息资源, 建立一套可认证、管理和安全的远程访问解决方案成为数字化校园建设的当务之急。目前, VPN技术是解决这一问题的最佳方案。

二、VPN技术介绍

1.VPN的定义。

VPN (Virtual Private Network) 虚拟专用网是一种利用开放的公共网络建立私有专用数据通信网络的技术。VPN的任意两个节点之间, 没有传统专用网所需的端到端的物理连接, 而是利用公共网络的资源动态建立连接。VPN主要采用隧道技术、加解密技术、密钥管理技术和身份认证技术来保证数据通信的安全。IPSec VPN和SSL VPN是目前两种主流的VPN解决方案。

2. IPSec VPN介绍。

IPSec (Internet Protocol Security) 是IETF推出的一种开放标准的安全协议体系, 通过加密、认证、封装等手段确保数据传输的安全性。IPSec工作于网络层, 包括三个主要的安全协议:认证报头AH 协议、负载安全封装ESP 协议、密钥交换IKE协议。其中, AH协议用来提供访问控制、无连接的完整性、数据源认证和抗重播保护服务;ESP协议除提供AH协议所提供的服务外, 还提供有限的数据流保护;IKE协议实现加密及鉴别算法、加密及鉴别密钥、通信的保护模式、密钥的生存期等参数的协商。

IPSec VPN 是基于IPSec 协议体系的VPN技术。IPSec VPN主要有以下特点: (1) 远程终端需要安装特定的客户端软件。对于计算机、智能手机、PDA以及运行Windows, Linux等不同类型的终端, IPSec VPN需要提供相应的客户端软件, 安装维护比较麻烦。 (2) 适合于网络对网络的连接。IPSec VPN是基于网络层的VPN, 对所有的网络层应用均透明, 支持所有的网络层协议。 (3) 连接的通透性, 提供完整的网络层连接功能。一旦隧道创建, 远程终端就如同处于内部局域网中, 内部网络所连接的应用系统都可以侦测到, 远程终端所携带的木马病毒也可能通过VPN传播到内部网络, 具有一定的安全隐患。 (4) 部署复杂。IPSec VPN在部署时一般放置在网络网关处, 因而需要考虑网络的拓扑结构, 如果增添新的设备, 往往要改变原有的网络结构, 而且因为IPSec 协议是网络层的协议, 所以对NAT和Proxy等穿透性差。

3.SSL VPN介绍。

SSL (Security Socket Layer) 协议是Netscape公司提出的基于Web应用的安全协议, 它工作在应用层与传输层之间。SSL协议在应用层协议通信之前进行服务鉴别工作以及加密算法、通信密钥的协商, 以确保数据通信过程中信息的真实性、完整性和保密性。SSL协议分为两层: SSL记录协议, 它建立在可靠的传输协议 (如TCP) 之上, 负责对数据信息进行分段、压缩和加密等。 SSL握手协议, 它建立在SSL记录协议之上, 用于数据传输开始前, 通讯双方进行身份认证、协商加密算法、交换加密密钥等。目前SSL 协议被广泛应用于Web浏览器与服务器之间的身份认证和加密数据传输。

SSL VPN是指采用SSL协议来实现远程访问的VPN技术。SSL VPN主要有以下特点: (1) 兼容性好, 远程终端无需安装客户端软件。无论远程终端是Windows或Linux平台的计算机、智能手机还是PDA, 只要配备了内嵌SSL协议的标准浏览器、能够接入互联网, 就能使用SSL VPN。SSL VPN是解决大量分散和移动用户远程访问比较好的解决方案。 (2) 在点对网的应用上更安全。SSL的安全通道是在客户端到所访问的资源之间建立的, 确保了通道应用的安全。SSL VPN通道无论在内部网络还是在互联网上, 其数据都不是透明的, 客户对资源的每一次操作都需要经过安全的身份验证和数据加密。SSL VPN隔离了内网服务器和远程终端, 目前主流SSL VPN都加入了远程终端安全检测功能, 使得内网服务器不容易被远程终端所携带的木马病毒感染, 保证了内网服务器的安全。 (3) 较强的访问权限控制功能。SSL VPN提供了细致到每个URL 和不同应用的权限划分, , 可以针对不同用户分配不同的访问权限。 (4) 支持广泛的网络应用。目前主流的SSL VPN不仅支持Web应用, 而且可以通过控件形式为远程终端分配虚拟IP, 并通过SSL 隧道建立第三层隧道, 支持所有的TCP/IP应用。

(5) 部署简单方便。SSL VPN一般部署在内部网络的防火墙之后, 可以随时根据需要添加允许远程访问的服务器, 而无需改变原有的网络结构。

三、SSL VPN在数字化校园的应用实现

通过比较两种VPN解决方案, SSL VPN更适合河南工业大学对于远程访问的实际需求。下面我们以通过SSL VPN访问电子校务系统和综合教务系统为例来简要介绍SSL VPN系统在河南工业大学数字化校园中的实现方式。

远程用户通过地址https://123.15.36.149/打开SSL VPN的登录页面, 使用预先分配好口令进行登录, 并且验证CA证书, 一个看似简单的登录行为实际上完成了SSL协议的握手过程, 一条加密安全隧道成功建立。用户成功登录SSL VPN后, 将能够看到他所能访问的内网资源。用户点击资源列表中电子校务系统的链接, 此时电子校务系统的地址不再显示为http://oa.haut.edu.cn:8080/, 而是https://123.15.36.149/web/1/http/1/oa.haut.edu.cn:8080/, 用户点击此链接, SSL VPN 收到访问请求并分析所要访问的服务, 服务的地址和端口, 以及应用协议等相关信息, 构造一个HTTP请求消息, 例如:

GET / HTTP/1.1

Host: oa.haut.edu.cn

发送给oa.haut.edu.cn, 接收数据后通过SSL返回给用户浏览器。

河南工业大学综合教务系统是基于C/S模式的管理信息系统。要实现通过SSL VPN远程访问此类C/S应用, 远程终端的浏览器必须运行控件。此控件用来与SSL VPN的443端口握手, 握手完成后, 发送一条CONNECT消息给SSL VPN, 此消息包含了目的地址和端口, 以及是TCP还是UDP。如果是UDP, 控件需要打开一个本地的UDP端口, 接收到数据后以TCP方式发送给SSL VPN。SSL VPN收到CONNECTION后, 了解到用户在运行C/S应用, 它提取CONNECTION消息中的目的地址和端口号进行连接并转发消息。如果是UDP应用, 则将收到的TCP数据以UDP的方式发送出去。

四、结束语

VPN技术打破了校园网地理范围上的局限性, 延伸了校园网的覆盖范围, 安全、高效的解决了远程访问校园网内部系统资源的难题, 为教学、科研、行政办公等各方面工作提供了有力支持, 在今后河南工业大学数字化校园的建设中还将发挥更大的作用。

参考文献

[1]李锦安.高校VPN的分析和实现.电脑知识与技术[J].2009 (6) 4378-4379

技术商品及其在市场中的实现 篇3

摘要：针对排球裁判员虚拟仿真训练系统的开发，运用Adobe Director11、3DS Max2010、After EffectsCS4、Poser 8.0等媒体软件，设计了一套基于Director的虚拟现实仿真方案，该方案利用软件Adobe Director11的集成语言3Dlingo，实现虚拟仿真系统中虚拟裁判的控制以及各种交互式操作，使学习者如临排球比赛现场，执掌高水平比赛判决，大大提高了学生的临场判决能力。

关键词：虚拟现实；体育仿真；裁判员训练；排球

中图分类号：G842文献标识码：A文章编号：1006-2076（2014）02-0095-03

Abstract：Using Adobe Director11， 3DS Max2010， After EffectsCS4，and Poser 8.0，etc. to develop the virtual simulation training system of volleyball referees， this paper designed a set of virtual reality emulation schemes based on Director，made use of 3Dlingo，the integrated language to realize the control and various kinds of interactive operations of the fictitious referee in the fictitious emulation system. It can make the learners experience the volleyball competing scene， wield the high-level match，improve the students approach judgment ability greatly .

Key words： virtual reality；sports emulation； referees training；volleyball

模拟训练是裁判课教学中一种常用的训练手段，但是在实际实施过程中，存在场地、比赛场次、比赛环境等因素的限制。体育仿真技术打破了时空的限制，高仿真的三维立体形式充分模拟出场地的构造、尺寸、比赛场景、比赛实况、运动员情绪、赛场声音等因素，使学员获得身临比赛现场的真实感，对其空间位置、组成有一个全面了解，使抽象问题具体化[1]。高度复杂的交互性，能直接迅速地接受来自处理过程中的反馈和认可，实现学习的游戏化，大大提高学生的参与性和学习乐趣。

1开发平台简介

Poser提供了丰富多彩的人物、动物和其他角色模型， 免去了人体建模的繁琐工作，Poser提供的IK （inverse kinematics）骨骼运动系统，可以轻松快捷地设计人体动作动画，使用Poser的第三方插件Gesture Max，实现poser到3DS Max模型、骨骼、蒙皮、动画、材质与贴图的完美输出。

3DS Max是一款优秀的三维动画造型软件，与仿真软件相比，它更强调造型的视觉效果，其渲染的效果更能给观察者以身临其境之感，它也是目前虚拟现实与仿真中的3D建模、造型工具之一。运用3DS Max可以将设置好的场景、灯光、模型、骨骼动画、材质与贴图等以Shockwave 3D Scene Export（*.W3D）格式输出到Director中进行人机交互式再创作[2]。

AdobeDirector11的“3D行为库”与3D Lingo语言及插件Shockwave 3D、3DPI和Havok，可对场景添加平移、旋转、缩放、控制仿真动画播放、碰撞检测等复杂的交互性，实现三维场景的人机交互式操作[3]。

2交互式仿真系统的实现

2.1虚拟场景

虚拟球场空间、环境、排球比赛场地非常复杂，完全进行三维模拟对系统资源消耗很大，影响交互性的实现，本系统对空间、环境进行简化，运用环场无缝贴图表现，排球场地、网架、裁判站台利用3DS Max2010当中提供的基本几何体模型表现，并处理好各种模型贴图和灯光设置。建好球场空间环境后，导入虚拟裁判员角色（见图1）。

2.2虚拟裁判及其仿真动画的制作

在Poser 8.0中创建一个人体模型和人体骨架模型，然后运用Gesture Max将其材质、贴图以及IK （inverse kinematics）系统导入到3DS Max 2010中。运用Character Studio的biped工具调整人体骨骼位置、大小。添加physique修改器，将人体模型与骨骼模型连接起来，并通过蒙皮点权重的编辑完善骨骼与蒙皮匹配[4]。

虚拟人仿真动画的生成主要有：运动学控制、动力学控制、基于控制器的运动控制和运动捕获[5]。本系统的虚拟裁判仿真动画，是通过收集优秀裁判员的判罚视频资料， 用After EffectsCS4取得关键技术动作时相的关键帧位置及参数，依次在3DS Max中运用手K关键帧技术创建中间关键帧， 由3DS Max自动生成中间帧的方法，完成虚拟裁判各种判决手势的仿真动画。

2.3交互功能的实现

2.3.1两种互动设置方法

场景的交互性是整个虚拟仿真系统的灵魂， AdobeDirector11提供了两种互动设置的方法：一种是运用3D类行为（Action）和触发器相配合设置。用该方法添加交互的步骤是：首先将3D类行为赋予Shockwave3d动画模型，对3D类行为进行设置之后再添加触发器，并对触发器进行设置，这样就可以轻松完成三维交互的设置，无需任何编程的基础，本系统中的摄像机的控制就是运用了这种方法，实现虚拟裁判员的远近控制及观察角度的控制。另一种是通过3D lingo语言来控制shockwavo3d对象。

2.3.2虚拟裁判员动作控制

本系统整体交互设计见图2，主要运用3D lingo完成，例如对虚拟裁判动作速度运用如下代码控制[6]。

运用按钮控制虚拟裁判动作，高仿真的优秀裁判员判决手势，可控的动作速度以任意观察角度、距离，使学员对排球裁判动作的学习更加直观、形象，控制程序见表1。

以上代码，通过点击增速按钮或减速按钮实现对变量gPlayRate的改变，并把这个变量赋给骨骼动画控制语句“bonesplayer.playrate”，从而实现对虚拟裁判动作速度的控制。

2.3.3模拟比赛判决系统

运用键盘控制虚拟裁判的判决手势，对视频播放窗口中随机出现的比赛片断进行判决，交互系统即时给出判罚的正误结果并判分，程序见表2。

以上代码运用二维数组建立视频资料与对应的正确、犯规信息资料库，并在系统重新运行时对资料库进行随机排序处理。系统重新运行后，学员通过键盘控制虚拟裁判员对窗口中正在播放的视频比赛片断进行模拟判决，同时系统对虚拟裁判员做出的判决信息与资料库进行正误比对处理，判断学员对比赛视频裁决的正误，并即时计算成绩，即时显示。程序在Director 内调试成功后，可根据需要制作成exe格式的可运行文件或发布成ShockWave格式。

4结语

4.1AdobeDirector11拥有常用行为库（behavior）、3D行为库（3D behavior）、集成化的lingo及3D lingo语言，利用AdobeDirector11的可视化编程技术进行仿真体育开发，可以大大提高软件开发速度，降低开发难度，增强可视化系统的功能。

4.2仿真系统在裁判培训教学中的应用，使学员在一种身临其境的虚拟环境中进行交互学习， 寓教于乐，学习游戏化，增强学员的临场感觉，提高培训的效率和质量。

4.3本系统具有较好的可扩展性， 在数据库中替换相应的视频资料可以改变仿真环境， 扩展系统功能。以网页形式发布，程序会以ActiveX 控件的格式嵌入网页，该ActiveX 控件可以用 Dreamweaver、Frontpage进行再编辑实现网络应用。

参考文献：

[1]王力军.普通高校排球裁判课教学方法和手段初探[J].辽宁体育科技，2007（2）：30-32.

[2]李祥晨，孙晋海.体育系统仿真[M].北京：北京体育大学，2001：200.

[3]古成中，吴新跃.基于Director的交互式虚拟仿真系统[J].工程设计学报，2007（8）：144.

[4]王军，王琛.3ds Max骨骼动画高级应用技法[M].北京：兵器工业出版社，2006：7.

[5]纪庆革，潘志庚，李祥晨. 虚拟现实在体育仿真中的应用综述[J].计算机辅助设计与图形学学报，2006（3）：23.

技术商品及其在市场中的实现 篇4

随着Internet技术的发展，电子商务网络平台取得了巨大进步，基础设施建设快速发展，网络成本大幅度降低，然而网络的虚拟性和开放性也给电子商务的发展带来了信用风险，成为制约电子商务发展的瓶颈问题。如何探索出有效的电子商务监管体系，保证电子商务能够在和谐、公正、诚信的环境下运营，是处于起步阶段的电子商务发展面临的重大课题。

一、电子商务及信用问题的相关概念

电子商务已经成为商业交易的主流模式，世贸组织将电子商务定义为：利用电信网络进行商务活动；我国学者蒋志培认为电子商务是指掌握信息技术和商务规则人，系统化地运用电子工具进行商品交换的各种活动的总称。从广义上来讲，电子商务指使用各种电子工具队事商务活动，包括初级的电视、广播、计算机网络以及现代系统的全球信息基础结构、信息高速公路等，其商务活动既包括广泛的实物和非实物的商品需求活动，也包括商品合法消费的所有活动。而狭义的电子商务主要是指在全球开放的网络商贸活动中，基于网络应用方式所进行的各种上模活动，包括网上购物、网上交易、在线支付以及各种金融活动等。本文所研究的电子商务主要是针对狭义的电子商务来进行论述和分析。

电子商务的信用管理是指对企业资信状况和消费者信用进行全方位的管理，信用管理的内容主要包括收集和处理各种信用数据，使之变为信用产品，并以信用产品为工具保证信用交易的顺利实现。在发达国家，信用管理主要是针对个人信用，而在当前发展中国家，信用管理主要是针对企业的信用管理。

二、信用在电子商务市场中的作用

1.信用是电子商务市场发展的前提条件。以计算机网络为交易平台的电子商务市场具有明显的优势，商品交换快捷、方便，覆盖范围更加广泛，但是电子商务仍然是人与人之间的交易关系，如果缺少信用机制的监管，电子商务就难以顺利开展，也难以实现扩大化和普遍化。电子商务实现了“直接交换”到“间接交换”的转变，从“熟人经济”转变为“陌生人经济”,这种交易方式要以信用为中介，信用的有效性在电子商务发展中表现出更为重要的作用。

2.信用是电子商务运行的重要基础。现代企业是一种具备自然人特征的法人实体，更是一种由显性契约和隐性契约交汇构成的.法律实体，企业要像自然人一样能够有意识地做出理性决策。在电子商务市场中，企业要接受显性和理性契约的约束，企业行为受到各种契约的约束，发展为一种均衡行为。隐性契约和显性契约相互配合，隐性契约在一定程度上弥补了显性契约存在的缺陷。信用约束就是一种典型的隐性契约。从一定程度上来讲，一个国家的信用水平决定了电子商务市场的发展速度。良好的电子商务信用能够促使买卖双方放心地进行交易。我国电子商务多集中在小宗产品和服务，以家族和血缘为媒介的信任范围影响了我国电子商务的发展，信用是电子商务运行的基础条件。

3.信用是电子商务企业发展的必然路径选择。随着电子商务的发展，交易成本逐渐降低，交易次数逐渐增加，良好的信用可以助力企业发展成为规模经济。电子商务信用度高，就会有大量的交易者采用电子商务进行交易，而不需要企业再投人大量的资金宣传。同时量很高的信用能够降低企业交易的难度，节省交易成本和交易时间，提高电子商务交易的效率，从而更有利益电子商务实现规模经济。

4.信用能够为电子商务企业赢得竞争力。在电子商务市场中，企业信用对企业发展具有重要的正向促进作用。在初始阶段，企业需要在信用建立上投人更多的财力和物力，这些投人在信用资格建立之前无法看到收益，这对新进人的电子商务企业是一种挑战，只有那些经营绩效好的企业才有能力负担。一旦信用建立，初始信用就变成了一种成本，使企业获得更多的，用支持，企业需要投人来维持企业信用。对企业信用进行监督、促进，以良好的企业信用形象迎战市场，提企业的综合竞争力。

三、采取有效措施，提高电子商务企业的信用管理水平

1.加强制度建设，构建电子商务信用制度。首先，建立完善的信用法规体系，这是电子商务交易行为和制度执行的保障。由政府相关部门来对电子商务进行信用监管，电子商务的行为应该做到有法可依、有法必依，规范交易主体行为，创造良好的法制环境，引导电子商务活动朝着诚信、有序的方向发展。其次，建立信用教育体系，让信用的观念深人人心，市场经济实体如果信用不好，就会直接被市场所淘汰，所以建立信用道德体系，对政府、企业、中介组织开展信用教育活动，发挥媒体的信用舆论导向作用。

2.加强电子商务企业之间的合作，增进企业的信誉。电子商务与传统市场运行不同，它所进行的是虚拟市场的商品交易，所以企业应该更新现念，加强合作，建立合理的市场运行机制，确保双方能够建立起商业信用。加强信用中介体系建设，克服电子虚拟市场的信用障碍，不断提高虚拟市场的诚信意识和信用信息，建立良好的信用文化氛围，建立完善的企业和个人信用数据库，为电）滴务提供信用信息服务。

技术商品及其在市场中的实现 篇5

遗传投影寻踪评价方法的算法实现及其在粉煤灰分类中的应用研究

针对目前粉煤灰分类研究存在的`片面性,在分析影响粉煤灰品质有关的化学成分和物理性质的基础上,选择细度、玻璃体、烧失量、K2O、SO3 和CaO 作为投影寻踪聚类分析的特征指标,以活性特征为目标,建立了投影寻踪聚类分析模型,编制了基于MATLAB 的相应程序,采用遗传算法寻求最优投影方向,根据投影特征指标值对粉煤灰进行分类.研究表明该模型克服了以往传统分类法的不足,能较全面地反映粉煤灰产品品质性能.

作 者：方崇 Fang Cong 作者单位：广西水利电力职业技术学院,南宁,530023刊 名：粉煤灰英文刊名：COAL ASH CHINA年，卷(期)：21(6)分类号：X705关键词：粉煤灰 混凝土 投影寻踪回归 蚁群算法 聚类分析

技术商品及其在市场中的实现 篇6

摘要：为了最大限度地利用现有硬件资源，缩短开发周期，研制了1394-PCI的转接卡，实现了基于1394的高速图像传输系统。介绍了1394高速串行总线的特性及原理及1394-PCI转接卡的硬件、软件设计。

关键词：1394高速串行总线 1394-PCI转接卡 设备驱动程序

当今的计算机外围设备都在追求高速性和高通用性，尤其在进行图像数据处理和传输时，数据的大指、高速、实时性对计算机与外设的接口提出了更高的要求。

目前新型总线接口有两种：USB和1394接口。它们都支持即插即用，具有易扩展、使用方便、成本低等特点。但在任何USB系统中，只能有一个主机，最多可接127个外设，在全速模式下的传输纺为500kbps～10Mbps。而相比之下1394显得更胜一筹。它支持点到点的传输，消除了主机处理器/内存瓶颈，具有可升级性，支持400Mbps、200Mbps和100Mbps传输率，单一总线支持63个节点，由于1394总线的高速性和独立于主机的操作能力，使它成为高多媒体设备接口的首选。

1 1394技术

IEEE 1394起源于苹果公司，又名FireWire，是为家用电器研制的一种高速串行总线标准，其目的是为了解决对速度要求很高的宽带设备的传输问题。(本网网收集整理)1995年12月，IEEE 1394-1994高速总线标准正式被IEEE标准委员会批准。

1.1 1394的主要特点

a.支持点对点传输。串行总线设备能自主执行事务，而不需要主机CPU的干预。

b.可扩展总线。可以将新的串行设备连接入总线节点提供的端口从而扩展串行总线。

d.热插拔。不需要系统断电就可以动态地加入或删除设备。

e.即插即用。每次加入或删除设备时，总线节点会自动配置，并且配置时不需要主机系统的干预。

f.巨大的映射至内存的地址空间。每个节点拥有256T字节的地址空间，每条总线上有16P字节地址空间。

1.2 1394原理

1394原理主要定义了以下几点：

a.1394总线的拓扑结构。1394串行总线的拓扑结构可以分为两种环境：底板环境和电缆环境。不同环境间总线的连接需要总线桥。电缆环境下的物理拓扑结构是无环网络结构，由电缆连接各节点间的端口，呈分支扩展，形成树状或菊花状的网络拓扑。底板环境中物理拓扑是多点接入(multidrop)的总线，总线上分布着多个连接器，允许节点直接插入，通过仲裁使各节点享用总线。

b.1394的物理接口。1394设备通过标准的六芯线缆来传输信号，如图1所示。其TPA/TPA*和TPB/TPB*为一对差分模式的信号线。VP、VG提供8～40V的电源，可以通过它们给其它的节点供电。

c.1394总线协议。在1394传输中，支持等时传输和异步传输事务，并将每次传输分解为一系列的小事和，有效地利用总线带宽。异步事务需要数据确认，总线协议要复杂些，它包括三种基本事务类型：读取、写入和锁定。每个事务由请求子事务和响应子事务组成。由于等时应用程序的性质，相关的总线事务十分简单，等时事务每隔125μs向目标节点发送数据并且需要任何回热。1394总线一共定义了12种事务类型的包格式，采用循环冗余校验(CRC)进行数据差错控制，有相应硬件和软件处理各类传输事务。

d.1394电源管理。电源管理涉及到单独节点或节点中元件的电源状态控制。1394定义了4种电源状态以及相应的CSR寄存器和ROM配置项，支持挂起/恢复机制，使节点在软件控制下处于低功耗。

2 系统硬件设计

2.1 图像传输系统总体设计

系统采用冗余备份的双路1394高速总线将数据传送给大容量存储器、数据加密器和信道编码器，如图2所示。

由于本地系统中普通采用PCI接口，为了最大限度地利用现有硬件资源，缩短开发周期，研制了1394-PCI的转接卡，来实现基于1394高速图像传输系统。该转接卡主要通过物理层和链路层控制芯片组实现，其中链路层控制芯片采用TI公司的TSB12LV23，支持开放主机控制器接口(OHCI)的.PCI接口芯片。

2.2 TSB12LV23/TSBAB03芯片组

TSB12LV23提供主机接口和物理层接口，实现CRC校验以及同步服务。在芯片中集成了中断寄存器、传送/接收FIFO和DMA通道。TSBAB03芯片完成1394总线协议中的物理层功能，实现仲载机制，对收发信号进行编码/解码。

链路层和物理层芯片的连接电路图如图3所示。

3 系统软件设计

系统软件包括1394设备驱动程序、动态链路库和应用程序。

3.1 1394设备驱动程序开发

Windosw驱动模型(WDM)定义了驱动程序分层，以适应即插即用系统。1394系统驱动程序采用分层结构模型，其设备栈如图4所法。设备驱动位设备栈顶，通过发IRP给IEEE 1394总线驱动来与设备通信。IEEE 1394总线驱动为1394总线提供了独立于硬件的接口，并将一部分IRP传向端口驱动程序。

在分层模型中，1394总线驱动负责管理1394设备驱动程序与1394控制器之间的通信;加载及卸载设备驱动程序。设备驱动程序在功能层工作，它们不需要任何低层硬件资源，只需对总线驱动程序发请求，由总线驱动程序访问硬件来完成这些请求。

用DDK设计的1394设备驱动由4个模块组成：初始化模块、即插即用模块、电源管理模块以及I/O模块。

初始化模块提供设备驱动的入口点，从而将不同的IRP请求发向相应的执行模块。

即插即用模块用于实现1394设备的热插拔和动态配置。当总线驱动程序在加电或者添加/删除时检测到新设备，从设备中取出一个或多个标识符，用于检查所有可用的安装文件，发现合适的设备驱动程序。驱动程序被装入，调用AddDevice入口点，告诉它发现一个新设备，并创建功能设备对象(FDO)。总线驱动程序或者安装文件详细描述设备所需的硬件资源，使用仲裁器为每个设备分配资源。

电源管理模块负责设备的挂起和恢复。

I/O模块完成I/O请求的大部分工作。该模块定义了所需的I/O控制代码，从而为应用程序提供了调用系统驱程序的接口。

3.2 动态链接库的设计

由于Windows具有与设备无关的特性，不提倡与机器底层的东西打交道。如果直接用Windows的API函数或I/O读写指令进行访问和操作，程序运行时往往就会产生保护模式错误甚至死机，更严重的情况会导致系统崩溃。用DLL技术可以方便地解决上述问题。而且DLL没有自己的堆栈，与调用它的应用程序采用有相同的堆栈式，减少了编程设计上的不便;一个DLL在内存中只有一个实例，使之能高效经济地使用内存;DLL的代码封装怀使得程序简洁明晰。

在1394 API动态链接库中封装了所有的1394请求命令，如异步读/写、等时读/写等，从而可以很方便地在应用级实现1394传输。通过调用DeviceIoControl向设备发请求，由I/O管理器构造一个1394请求块传给总线驱动程序;由总线驱动程序完成该请求或者请求进一步传给端口驱动程序，然后返回执行状态。

3.3 应用程序设计

在高速图像传输系统中，应用程序是控制数据流的中心。采用VC++ 6.0和DDK实现，主要功能有：获取视频数据源、检测1394设备、总线管理、分配1394地址空间、设备等时资源和通道、完成1394传输。一次等时传输流程如图5所示。

4 应用前景

技术商品及其在市场中的实现 篇7

一、西南皮影概述

包括以四川为代表的云南、贵州、广西等西南各地区皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种之一,它具有丰富优美的唱腔,轻便的装备,精彩动人的表演,采取抽象与真实相结合的手法制作、设定人物和景物的造型,用夸张的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化形式综合处理皮影戏中人物及场面景物,它生动、朴实、夸张却又细腻、精妙,传承历史悠久, 具有历史与工艺的双重价值。这些特征融入到商品插画当中,可使市场促销方式展现得更加灵动和丰富多彩。

二、西南皮影在商品插画中的表现特征

(一)西南皮影中的民俗性。对神灵的崇拜是人们在恶劣的自然环境和极度贫困的生活环境下产生的一种社会生活方式。西南皮影戏与当地人民的意识需求相契合,与民风民俗交融在一起,成为民众精神文化生活的重要组成部分。 这些民族性和地区性元素可以融入插画以适应市场运作。

(二)西南皮影的普及性。西南皮影有广泛的群众基础。 皮影的人物造型、唱腔都体现了农民质朴的生活态度,宣扬了中华民族的传统美德,如精忠报国、勤劳节俭、尊老爱幼、 追求积极等,具有教化民众的积极作用。在商品插画中融入这些特质,能够有效地从情感上打动消费者。

(三)西南皮影的交融性。在不断的历史发展演变以及地域文化的交流融合下,西南地区皮影将多种艺术形式融合进来并传播到周边其他地区,是各民族文化团结、融合和共同发展的象征。商品插画将多种元素多种风格融汇到一体, 具有更强的市场活力和竞争力。

三、西南皮影元素对商品插画的市场促销作用

(一)通过推动民族认同感增强商品推销。调查显示西南皮影普遍表现了一种强烈的国家、民族意识,利用西南皮影的这些元素,能够把握住消费者的爱国心理、民族情怀, 是一种十分有效的广告促销方式。

(二)通过提倡传统道德价值观促进商品推销。西南皮影元素含有重要的道德价值,提倡仁义忠信的人伦秩序,强调用道德来规范人的社会行为。将传统的道德观念赋予在商品插画中,能够在市场上引起消费者的文化认同感,产生良好的市场促销效果。

(三)通过独特的民族思维方式促进商品推销。每个民族的思维方式都有独到之处,西南皮影恰到好处地体现了中华民族这种思维方式的特点,通过通感方式来表达出自身对事物本质的思考,同时也诱发观众进行思考,让消费者和营销者产生“心灵相通”的作用,取得意想不到促销效果。

(四)通过丰富多元的审美情趣促进商品推销。西南地区皮影戏的这种美学思想在市场营销中直接表现为一种非现实主义的、超然于天地之间的神秘意境,而其蕴含的哲学思想更是让人沉思良久。在商品插画中加入西南皮影元素, 能够最大限度吸引消费者的眼球,激发消费者对商品的审美兴趣,引发消费者的审美体悟,最终实现理想的营销目标。

(五)通过消费者喜闻乐见而又具有鲜明个性的视觉语言促进商品推销。皮影历史悠久的传统文化,它的审美情趣是植根于民间大众的。运用皮影元素,会带给国内的观看者以亲切感,面对国外消费者,也散发着浓浓的中国味。

总而言之,充分运用西南皮影中的传统元素,用商品插画来进行商品宣传和市场推广,不仅能更好地提升商品的品牌竞争力,还能有效承载企业的社会功能,最终进入生产——价值——生产的良性循环。

参考文献

[1]王文薇.西南边垂的一枚瑰宝——云南腾冲县固东镇刘家寨皮影[J].管理学家,2014(4).

[2]潘嘉来.中国传统皮影[M].北京:人民美术出版社,2004.

[3]张树庭,郑苏晖.广告与促销[M].北京:中国人民大学出版社,2009.

[4]潘小珍.新营销策划[M].广州:中山大学出版社,2009.

知识服务及其在档案管理中的实现 篇8

[关键词]知识服务；档案管理；核心；起点；实现

知识服务是知识管理的核心内容，其也是档案管理中应用的一项新技术，可以提高档案管理人员的技术水平，可以促进现代化档案馆的建设。在信息时代下，档案管理人员必须加强对新知识的学习，还要对管理的理念进行创新，要满足现代社会对档案管理工作的要求。将知识服务理念应用在档案管理工作中，可以提高档案管理人员的服务意识，下面笔者对知识服务在档案管理中的实现进行简单的介绍。

一、知识服务的概念

知识管理是一项具有创新性的管理方法，其是社会不断发展的产物，在应用的过程中，需要先在组织内部建立有效的管理机制，可以挖掘员工潜力，通过对员工的培训，可以使其掌握新的知识，从而提高工作的效率。知识服务是知识管理的重要内容，其强调对知识的创新，可以提高企业的竞争力，可以培养出更多具有创新意识的高素质人才。在信息大爆炸的时代背景下，员工必须做好知识的补给，要不断的学习新知识，还要提高创造力。知识服务可以实现人与信息的结合，可以对传统的管理理念进行创新，有助于提高企业管理的水平。知识服务需要建立相关服务体系，要实现信息的共享，还要做好知识的宣传工作，使员工积累更多知识，企业可以建立知识库，将信息资料集中在一起。在知识管理的模式下，要提供信息增值服务，要围绕知识管理提高服务的水平。

二、知识服务在档案管理中的实现

知识服务对档案管理水平的提升有着促进作用，在当前信息时代下，档案馆的管理者需要做好培训工作，还提高服务管理水平，还要提高档案文件的利用价值，管理人员需要做好文件价值的鉴定工作，还要加强对档案的整理与分类，做好检索设置工作，这样才能节约档案查找的时间。在很多现代化的档案馆中，都采用的是后管理模式，这对电子文件的管理有着极大的适用性，可以发挥出档案机构的职能。加强知识服务，可以提高社会的档案意识，可以保证档案收集的全面性，还可以增加档案利用的价值。强化人们的知识服务意识，可以促进档案事业更好的发展，下面笔者对知识服务在档案管理中的实现进行简单的介绍。

1、档案知识服务理念的确立

知识服务首先是一种理念，一种认识和组织服务的观念。与传统信息服务相比较，知识服务的目标不再是基于文献物理获取和传递的服务，而是以信息知识的搜寻、组织、分析、重组的知识和能力为基础，根据用户的问题和环境融入用户解决问题的过程中，并能提供能够有效支持的信息增值服务。因此，档案管理与服务的目标应以此为主，而不仅仅是基于馆藏占有、劳务服务等来体现档案管理的价值。这样一种理念的确立，会使档案工作者重新审视自己的立身之本。

2、档案信息服务机制的创新

档案在信息化和市场经济的大环境下，必然以满足社会需求为宗旨。社会对档案显性知识和隐性知识的双重需求，使得档案信息服务的机制应在新环境下有新的发展，其中，档案信息咨询机构、文件中心和档案事务所等商业化服务机构的产生与发展即是应运而生的产物，它丰富了档案信息服务机制的内容，更好地发挥了档案信息与知识的作用，这是档案管理机制与体制在市场经济环境下的改革与创新。特别是档案咨询业的发展，已经由一般信息的处理过渡到利用可以辨别信息并做出取舍的能力来帮助社会组织以及个人的层次，这是档案信息服务更深层次的变革。

3、档案知识服务模式的新发展

首先，档案知识服务将是基于专业化和个人化的服务，而不是“批发性”的服务，它需要档案工作人员针对具体用户的具体需要和过程提供服务，这种服务要求纵向上全程跟踪。其次，应注重网络环境下的信息服务方式的转变，网络服务的特点体现在内容上实行增值服务，包括编制档案网络资源导引工具，能为用户提供专业分类导引和对传统的档案信息服务产品增加新的附加值，即“从提供相关信息到提供答案”的重要转变，这需要档案人员具备利用“信息解决方案”来满足用户需求的能力。它要求我们不仅掌握有关的信息技术，更要研究用户的信息需求，学习应用信息解决问题的方法，针对查询问题的具体要求和特点来解决实际问题。这正是知识服务的要求，是档案信息服务新的发展方向。

4、融入新的事业合作圈

知识管理的重要特点就是在协作系统中求得管理增值与创新，因为知识只有在整合、流动与应用中才可能增值，它需要打破更多的门户和专业壁垒，需要前所未有的协作精神，才能共享彼此的知识，这一点在电子文件管理中尤为突出。因此，档案工作此时将不再是档案部门独家经营和档案人员独善其身的行为了，而必须融入新的合作圈：

①档案部门将离不开信息技术专家的指导和帮助。档案管理系统的开发、维护、使用甚至增值都离不开信息技术人员，只有将档案人员的功能需求和技术人员的开发有机结合起来，才能达到系统的良性运转；

②档案部门将更需要与法律专家、安全专家的合作，事实上电子文件管理过程中的一些诸如知识产权问题、证据问题以及隐私权问题等等都远非档案部门一家所能担当；

③与网络信息服务商（ISP）的合作，将是档案信息知识服务的又一生长点。目前我国ISP有100多家，大部分从事的是接入服务和提供检索功能，多数站点没有自己的较大型的数据库，更不能提供深层次的信息服务，因而发展后劲不足；

④档案部门与其它信息源的合作与融合。在网络时代，利用者关心的将是如何迅速准确的获取信息，而不是信息的来源，信息共享是根本趋势，也是知识共享的基础和前提。可以预料，不仅档案馆室之间需要信息资源的协调共享，而且档案馆、图书馆和其他信息资源中心为避免信息资源管理中的重复和浪费，也会连为一体，组成一种基于通信网络之上的国家信息系统。

三、结语

本文对知识服务的概念进行了介绍，还对知识服务在档案管理中的实现进行了简单的分析，知识服务是知识管理的重要内容，增强人们的知识服务意识，可以提高人们对档案管理的重视，可以促进档案管理部门对档案文件的收集，可以提高档案的利用价值。在现代化的档案馆中，档案管理人员必须掌握先进的信息技术，还要提高档案管理意识，要做好档案的收集、整理与保管工作，要提高档案检索的方便性，这样才能为档案利用提供更大的便利，从而提高了档案馆的服务质量。

参考文献

[1]徐拥军，邓荣华.档案学界知识管理研究述评[J].兰台世界，2008（12）

[2]丁华东.档案知识管理理论范式的特点与建构探略[J].图书情报知识，2007（04）

[3]徐鸿.论我国档案管理工作的知识管理走向——从“后保管模式”谈起[J].档案学研究，2014（06）

[4]彭明彧.知识管理背景下档案工作的定位思考[J].湖北档案，2010（Z1）