大学生就业指导试卷B答案(共8篇)
大学生就业指导试卷B答案 篇1
温州大学07-08古代汉语试卷B答案
一、综合填空(10,每空1分)
1毛亨,郑玄,孔颖达 2孙诒让3形容词4楚辞,骚体5日月6广韵,切韵
二、单项选择题(10,每空1分)
1(C)2(D)3(C)4(A)5(A)
6(D)7(A)8(B)9(D)10(B)
三、选择下列句中加点虚词的用法(5,每空1分)
1(C)2(A)3(E)4(B)5(F)
四、解释下列句中加点的词(20,每题1分)
1莽苍:郊外2胠箧:打开箱子3文章:文采4畴:同类5龟:通皲,裂开6终„„且:既„„又7婵媛:有所牵挂的样子8劝:努力9相:看10贿:财物11购:悬赏征求12蓐食:在床上吃饭13殪:死 14悠:思15母猴:狝猴16蠭出:像蜜蜂一样飞出17宪章:以„„为法令18称:举19蚤:早20亨:烹煮
五、阅读材料解题(20,每题5分)
1两者都为假借。前者为本无其字的假借,后者为本有其字的假借,又称通假。2阴声、入声、阳声的区别主要看韵尾,阴声以元音为韵尾,或无韵尾;阳声以鼻音nm为韵尾,入声以辅音ktp为韵尾。
3这种现象被称为叶音或叶韵,是一种临时改读韵脚字以使之合谐的做法。这种做法有很大问题,是没有认识到语音是发展的,上古音发展到宋已经发生了很大变化,因此以宋时的音来读诗歌的韵尾。作为后人实在无须人为改变以使其和谐。
4烟草连天枫树齐,岳阳归路子规啼。萶江万里巴陵戍,落日看沉碧水西。平仄平平平仄平仄平平仄平仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平
六、阅读古注,完成习题(15,前四题每空1分,后两题每题3分)
1陆德明,涂,反切,由反切上字与反切下字构成,反切上字表声,反切下字表韵 和调。2杜预,孔颖达3古禾反,古卧反4注“殡,窆棺也。曲沃有旧宫焉。”5被释词在后,有区别近义词的作用。6翻译:郑国人让我掌管他们北门的钥匙,如果偷偷地派兵前来,郑国可以攻下。
七、篇章阅读(20,标点8分,翻译12分)
标点:信至国,召所从食漂母,赐千金。及下乡亭长,钱百,曰:“公,小人,为德不竟。”召辱己少年令出跨下者,以为中尉,告诸将相曰:“此壮士也。方辱我时,宁不能死?死之无名,故忍而就此。”项王亡将钟离眛家在伊庐,素与信善。项王败,眛亡归信。汉怨眛,闻在楚,诏楚捕之。信初之国,行县邑,陈兵出入。有变告信欲反,书闻,上患之。用陈平谋,伪游于云梦者,实欲袭信,信弗知。高祖且至楚,信欲发兵,自度无罪;欲谒上,恐见禽。人或说信曰:“斩眛谒上,上必喜,亡患。”信见眛计事,眛曰:“汉所以不击取楚,1
以眛在。公若欲捕我自媚汉,吾今死,公随手亡矣。”乃骂信曰:“公非长者!”卒自刭。信持其首谒于陈。高祖令武士缚信,载后车。信曰:“果若人言,‘狡兔死,良狗亨。’”上曰:“人告公反。”遂械信。至雒阳,赦以为淮阴侯。信知汉王畏恶其能,称疾不朝从。由此日怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。尝过樊将军哙,哙趋拜送迎,言称臣,曰:“大王乃肯临臣。”信出门,笑曰:“生乃与哙等为伍!”上尝从容与信言诸将能各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“如公何如?”曰:“如臣,多多益办耳。”上笑曰:“多多益办,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之为陛下禽也。且陛下所谓天授,非人力也。”
译文:韩信到楚国后,召见当年给他饭吃的漂母,赏赐她千金。轮到下乡南昌亭长时,只赏他一百钱,并说:“你是个小人,做好事有始无终。”又召见曾经侮辱自己,让他从胯裆下爬过去的少年,封他为中尉,并且告诉诸将说:“这是位壮士,当他侮辱我时,我难道不能杀了他吗?杀了他也不会扬名,所以就忍了下来,这才有了今天的成就。” 项羽兵败后,他的逃亡将领钟离昧因素来与韩信关系很好,就投奔了韩信。刘邦记恨钟离昧,听说他在楚国,就下令楚王逮捕他。那时韩信初到楚国,到各县乡邑巡察进出都派军队戒严。汉六年(前201年)有人告韩信谋反。刘邦用陈平的计策,说天子要出外巡视会见诸侯,通知诸侯到陈地相会,说:“我要游览云梦泽。”其实是想要袭击韩信,韩信却不知道。刘邦将到楚国时,韩信打算起兵谋反,但又认为自己无罪;想去谒见刘邦,又怕被擒。这时有人向韩信建议:“杀了钟离昧去谒见汉高祖,高祖必定高兴,也就不用担心祸患了。”于是韩信把此事与钟离昧商议,钟离昧说:“刘邦之所以不攻打楚国,是因为我在你这里,如果想逮捕我去讨好刘邦,我今天死,随后亡的定是你韩信。看来你也不是位德行高尚的人。”结果钟离昧自杀而亡。韩信持钟离昧首级去陈谒见刘邦。刘邦令武士把韩信捆绑起来,放在随从皇帝后面的副车上。韩信说:“果若人言,‘狡兔死,良狗亨;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡。’天下已定,我固当亨!”高祖说:“有人告你谋反。”就给韩信戴上械具。回到洛阳,赦免了韩信的罪过,改封他为淮阴侯。韩信被贬为淮阴侯之后,深知高祖刘邦畏惧他的才能,所以从此常常装病不参加朝见或跟随出行。韩信由此日益怨恨,在家中闷闷不乐。对于和绛侯周勃、颖阳侯灌婴等处在同等地位感到羞耻。一次韩信去拜访樊哙,樊哙行跪拜礼恭迎恭送,并说:“大王竟肯光临臣下家门,真是臣下的光耀。”韩信出门后,笑道:“我这辈子居然同樊哙等同列!” 高祖刘邦高兴时常同韩信闲谈将领们才能的高下,刘邦问:“像我能率领多少人?”韩信说:“陛下不过能率领十万。”刘邦问:“你怎么样?”韩信说:“臣是多多益善。”刘邦笑着说:“多多益善,为什么被我所擒?”韩信说:“陛下不能带兵,而善于带将,这就是为什么我被陛下所擒的原因。而且陛下是上天所授,不是人力所能及的。”
大学生就业指导试卷B答案 篇2
关键词:学生;课外阅读;写作能力
写作是学生在进行语文学习过程中通过语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在小学语文教学过程中,写作作为提高学生语文综合素质的重要方式,对学生的语文学习效率起到很大的促进作用。而阅读是开阔学生视野,培养、提高学生写作能力最有效的途径之一。所以,在实际教学过程中,教师要极其重视加强学生课外阅读指导,进而提高学生的写作能力。
一、营造良好的阅读氛围,提高学生阅读兴趣
俗话说:“兴趣是最好的老师。”尤其是对于小学阶段的学生来说,其对外界新鲜事物都比较好奇,求知欲較高。所以,兴趣对激发学生学习热情、培养学生探索能力有着巨大的作用。因此,要通过加强课外阅读指导提高学生写作能力,首先就需要教师为学生建立一个良好的读书环境、阅读气氛。课外阅读需要给学生足够的时间和良好的阅读环境。创设阅读角、增加学生的阅读时间是激发学生阅读兴趣的有效方法。阅读角的创设,需要学校和家长的有效配合。在学校,教师可以通过购买一些符合学生实际阅读水平的漫画书、寓言、科幻小说、探险故事等书籍,并组建一个阅读角,让学生能够在课后进行阅读,并且利用家长会动员家长为孩子创造一种浓厚的阅读环境。
二、读写结合,提高写作能力
阅读是提高写作能力的有效途径,但光读不练,对促进学生写作能力的提高并不能起到多大的作用,所以,要坚持读写结合,提高读书效益,这样才能更好地提高写作能力。在学生进行课外阅读的过程中,教师可以要求学生每人准备一个小笔记本,让学生在阅读过程中摘录那些好词、好句、好段,并认真做好读书笔记。其次,仿写也是较为重要的。仿写是在理解原文、弄清原文所表达的中心的基础上,用自己亲身经历的事情或者真实的感受,借鉴别人的某些写法,写出富有个性的文章。通过这种摘录好词好句的方法,增加学生的词汇量,丰富学生的写作素材,并对学生语言运用以及表达方式的指导,可以在很大程度上促进学生写作水平的提高。
总而言之,要想有效地加强课外阅读指导,提高学生的写作能力,需要营造良好的阅读氛围,采取提高学生阅读兴趣,以及读写结合等方式。
参考文献:
杨红丽.浅谈如何提高小学高年级学生的写作能力[J].金田,2013(06):4.
大学生就业指导试卷B答案 篇3
《大学生就业指导》期末考试试卷标准答案
一、名词解释(每个2分,共18分)
1.职业:是指人们为了谋生和发展而从事的相对稳定、有经济收入、专门类别的社会活动。
2.职业生涯规划:个人发展与组织和社会发展相结合,在个人和环境因素分析的基础上,选择自己的岗位,确定一个人的生涯发展目标,并编制相应的行动计划和具体措施,使自己的事业顺利发展,获得最大的成功。
3.职业锚:就是最佳职业定位,是一个人在长期的职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比较,自觉主动选择出最有利于自身发展和能够做出最大贡献的职业定位。
4.压力管理:可分成两部分,第一是针对压力源造成的问题本身去处理;第二是处理压力所造成的反应,即情绪、行为及生理等方面的缓解。
5.时间管理:有效地应用时间这种资源,以便人们有效地达成个人的重要目标。
6.自我管理:在适应所处管理环境,建立清晰的管理目标的前提下,通过不断的自我认识、自我教育、自我激励、自我调控的动态过程,逐步趋向自我完善,从而在管理系统中发挥尽可能大的作用,以便使整个管理系统取得最佳的管理效益。
7.就业协议:就是高校毕业生与用人单位确立劳动关系的法律依据。
8.劳动合同:又称劳动契约或劳动协议,是劳动者与用人单位确定劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
9.创业:创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。
二、简答题(每题4分,共24分)
1.大学生应具备什么的能力素质以及获取的方法和途径?(评分标准:缺少一点扣除1分)
答:①大学生应具备的能力素质有:适应社会能力、人际交往能力、组织管理能力、表达能力、实践动手能力、开拓创新能力、竞争能力、决策能力、信息处理能力;②获得能力的方法和途径有:积累知识、勤于实践、发展兴趣、超越自我。
2.大学生择业前应做的心理准备和求职材料有哪些?(评分标准:缺少一点扣除1分)
答:①大学生择业前应做的心理准备有:“双向选择”的心理准备,对就业政策导向的心理准备,不同用人单位或相似的用人单位对人才评价标准不一的心理准备,面对多重选择陷入两难境地的心理准备,自己做主的心理准备,对招聘中客观存在的种种不合理现象的心理准备,先就业再择业的心理准备;②应准备的求职材料有:个人简历,学校推荐表,求职自荐信,在校期间的学习成绩单,各种证书复印件,参加社会实践、实习的鉴定材料,科研成果证明及发表的文章,推荐信等。
3.毕业生收集就业信息的内容和渠道有哪些?(评分标准:缺少一点扣除1分)
答:①收集的就业信息有:当年国家与地方各地市各部门针对毕业生就业制定的方针、政策、规定,学校制定的就业工作流程细则;本专业毕业生人数及在社会上的需求情况;所学专业对口行业、企业的发展现状和趋势;用人单位的信息;参军入伍的具体规定,各省市选拔基层干部的具体办法;报考研究生的所有规定,拟报院校的具体情况,出国深造的有关信息;②收集信息的渠道有:政府毕业生就业工作指导、服务机构;学校毕业生就业指导和服务机构;毕业生“双选”、就业招聘会;网络;新闻媒体;书籍、资料;年性人才市场和毕业生就业市场;亲友及各种社会关系;实习、勤工助学、社会实践。
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4.毕业生签订就业协议的原则和注意事项是什么?(评分标准:缺少一点扣除2分)
答:①毕业生签订就业协议的原则有:主题合法的原则,地位平等的原则,诚实守信的原则;②签订就业协议应注意的事项有:弄清用人单位的合法资格,按规定程序签订协议,有关条款内容必经具体明确,注意与劳动合同的衔接,对协议书的解除条件做事先约定。
5.大学生进行职业决策时应遵循的原则有哪些?(评分标准:缺少一点扣除1分)
答:①实现自身价值与服从社会需要相结合的原则;②发挥个人素质优势的原则;③主动选择的原则;④着眼长远面向未来的原则。6.创业的一般程序有哪些?(评分标准:缺少一点扣除1分)
答:①调查研究;②选择创业项目;③组建创业团队;④筹措资金;⑤登记注册开户
三、论述题(每题8分,共16分)
1.就业协议争议的主要表现及解决办法。(评分标准:缺少一点扣除相应分)
答:①毕业生引起就业协议争议的主要表现有:毕业生签订协议后,又联系了自认为更理想的就业单位;毕业生向用人单位提供不真实的情况,蒙骗了用人单位与其签约;毕业生签约后出国留学、参军、选拔公务员和考取研究生等原因,造成客观上不能履行协议,引起就业协议争议。(2分)
②用人单位引起就业协议争议的主要表现有:用人单位招聘工作人员介绍企业情况片面失实;用人单位在签订就业协议后,又单方面提出附加协议,因条件苛刻,毕业生不能接受而引起就业协议争议;用人单位拒绝接受毕业生;用人单位由于违反行政管理机关的有关规定,侵害了毕业生合法权益,导致就业协议争议。(3分)
③就业协议争议的解决办法有:毕业生与用人单位协商解决;由学校出面或当地省级主管学生就业工作的部门进行调节;对协商调解不成的,毕业生可直接向人民法院起诉,由人民法院依法裁决。(3分)
2.如何实现从学生到职业人的转变。(评分标准:缺少一点扣除2分)
答:①注重第一印象,建立良好的人际关系;②树立自信心,相信天生我材必有用;③克服完美心理,做好自身职业规划;④脚踏实地,做好艰苦创业的准备;⑤更新思想,树立创新意识;⑥加强归属感,形成团队意识;⑦保持良好心态,及时缓解心理压力。
四、案例分析(16分)(评分标准:缺少一点扣除相应分)
答:撰写求职简历的技巧应有下几点:①扬长避短,强调优势,精心设计。不要简单地提笔就写,需要审视自我,了解单位,明白应聘的岗位和单位的需要。可以强调社会活动经验和教育背景,但要有一定时间顺序。②简历一定要“量身定做”,有的放矢。针对自己,这需要应聘不同职位,应突出不同特长、能力、特别经历。针对要应聘的单位、职位,要强调你有哪些技能、能力、资质、成就能够满足单位的需要,能够给单位带来利益,重点强调某项特别技能。③简洁精练:一页纸足矣。要想将自己顺利推销出去,就要学会“投其所好”,写简历时不要浪费大量的财力物力,用自己的语言和经历,写出人力资源经理最喜欢的简历来。(8分)成功面试应掌握六大原则:①我是公司未来的宝贵资产;②明确的人生目标;③强烈的工作意愿;④与同事、团体合作的能力;⑤掌握诚恳原则;⑥平等对话原则。(2分)
成功面试应掌握的技巧有:①面试前要注意修饰自己的仪表,使穿着打扮与年龄、身份、个性相协调,与应聘的职业岗位相一致。②面试前要至少要提前15分钟到达,这时要带一份报纸、一本书或杂志,可以在等候时翻阅。也要多带一些有关工作的资
料或有助于谈话的东西。这些准备都可以消除面试前的紧张情绪。③面试过程中尽量保持美好而自信的微笑,这能给面试官留下亲切自然向上的感觉。在谈工资之前,要认真了解市场行情,慎开“金口”。④面试过程中,自我介绍时要突出自身优势,有论有据。在答问过程中,注意技巧,不要让面试官感到压力。⑤在一次面试结束后,则要注意调整自己的心情,全身心投入应付第二家单位的面试,不应该放弃其它机会,并不断总结面试失败经验。(6分)
五、撰写求职信(26分)
求职信的内容主要包括:称呼及问候、正文、结尾、署名、日期、附件。
大学生就业指导试卷B答案 篇4
2.著名的咏梅词《暗香》(旧时月色)和《疏影>(苔枝缀玉)是南宋词人姜夔的代表作。
3.宋代诗人杨万里以“活法”作诗,创作了轻快活脱的“诚斋体”。
4.赵盼儿是关汉卿杂剧《救风尘》的女主角,剧本通过她解救结拜姐妹宋引章的故事表现了一个妓女的精明与情义。
5.明代作家徐渭的杂剧(雌木兰替父从军》描写了花木兰女扮男装替父从军的故事。
6.清代才子佳人小说的名篇《好逑传》描写了秀才铁中玉和名门之女水冰心的爱情故事。
7.清代作家吴敬梓的小说《儒林外史》中的范进故事表现了科举制度对知识分子精神的毒害。
8.清初李玉等苏州派作家创作的《清忠谱》反映了明末东林党人和阉党魏忠贤的斗争。
9.清代诗人沈德潜作诗特别重视格律声调,创格调派。
10.近代诗人龚自珍的组诗《己亥杂诗》(九州生气恃风雷)表达了诗人对社会沉闷压抑的不满,对变革的期待。
11.明代作家归有光是唐宋派古文的代表,《项脊轩志》即是他的名作。
12.元代杂剧作家马致远的代表作《汉宫秋》第四折借诗歌传统中的大雁意象强化了元帝的孤独和思念。
13.《婴宁》是古代文言短篇小说集《聊斋志异》中的一篇,小说塑造了一个娇憨爱笑的少女形象。
14.王国维称元代杂剧作家纪君祥的<赵氏孤儿》“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色也”。
15.近代著名作家梁启超撰写的报章文字,文字平易畅达,号“新文体”,《少年中国说》是其代表作。
16.“玉茗堂四梦”是明代剧作家汤显祖四部传奇的合称,其中《邯郸记》据“黄粱一梦”的故事改编而来。
17.元代郑光祖的杂剧《倩女离魂》借灵魂脱体的形式表现了女子对爱情的热烈追求。
18.关汉卿的杂剧《窦娥冤》写窦娥因恶汉张驴儿的诬陷而被问成死罪斩首的故事。
19.明代作家凌潆初编写的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》简称为“二拍”。
20.《登泰山记》是清代桐城派古文的代表作家姚鼐的名作。
21.宋初“白体”诗人最重要的代表是王禹俩,他的名作《村行》学习白居易,但又避免了白体诗内容浅薄、语言浅俗的毛病。
22.南宋词人辛弃疾擅长采用比兴寄托的方式创作,如他的《摸鱼儿》(更能消几番风雨)就以香草美人寄托政治寓意。
23.北宋词人周邦彦擅长在咏物词中抒发身世飘零之感,如他的名作<兰陵王·柳》等。
24.北宋词人秦观被认为是最“当行本色”的典范,《鹊桥仙》(纤云弄巧)、《踏莎行》(雾失楼台)等都是他的代表作品。
25.清代孔尚任的传奇《桃花扇》以复社名士侯方域和秦淮歌妓李香君的爱情故事为线索,展示了南明王朝兴亡的历史。
26.王国维称元代作家纪君祥的杂剧《赵氏孤儿》“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色也”。
27.李千金是白朴杂剧《墙头马上》塑造的一个带有市民女性特点的人物形象。
28.话本小说《碾玉观音》中璩秀秀对崔宁的追求表现了市民女性对美满爱情的强烈渴望。
29.“四大南戏”中的《拜月亭》写了书生蒋世龙和尚书之女王瑞兰的爱情故事。
30.元代杂剧作家郑光祖的杂剧《倩女离魂》从灵魂、躯体两个角度表现了倩女的爱情,表现了现实中女性的压抑。
31.明代四大奇书中《金瓶梅》是中国古代“世情小说”的开山之作。
32.清初李玉等苏州派作家创作的戏曲《清忠谱》反映了明末东林党人和阉党魏忠贤的斗争。
33.明代作家归有光是唐宋派古文的代表,《项脊轩志》即是他的名作。
34.明代以袁宏道为代表的文学流派“公安派”以“独抒性灵”为文学理论核心,对当时文坛影响很大。
35.清代著名长篇小说《儒林外史》中通过范进中举发疯的情节表现了科举制对文人精神的戕害。
36.清代李汝珍的小说《镜花缘》中表现出尊重女性的思想,其中的“女儿国”更写出了他对女性的理想。
37.《少年中国说》近代著名学者梁启超的散文代表作。
38.晚清作家吴趼人的小说《二十年目睹之怪现状》通过主人公“九死一生”的遭遇见闻,揭露了晚清社会的黑暗现实。
39.清代著名诗人王士祯提倡“神韵说”,主张诗歌追求冲淡闲远的韵味。
40.元代关汉卿的杂剧《救风尘》通过妓女赵盼儿解救结拜姐妹宋引章的故事,赞美了赵盼儿的机智和侠义。
41.西昆派诗人杨亿的《汉武>一诗借汉武帝的好神求长生映射宋真宗的求仙祀神,有鲜明的批判时政的现实意义。
42.宋代诗人欧阳修的诗多平易流畅、情韵悠长,《晚泊岳阳》就很能体现这一特色。
43.“有三秋桂子,十里荷花”是北宋词人柳永描写杭州的名作《望海潮》中的句子。
44.《寄黄几复》一诗集中体现了北宋诗人黄庭坚的诗歌特色,如“持家但有四立壁,治病不蕲三折肱”不仅用典,声律上也打破常规。
45.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是宋代隐士诗人林逋的咏梅绝唱《山园小梅》中的名句。
46.话本小说《碾玉观音》中女主人公璩秀秀对崔宁的追求表现了市民女性对美满爱情的强烈渴望。
47.明代汤显祖的传奇《牡丹亭》表现了闺阁女子杜丽娘和书生柳梦梅超越常理、超越生死的感人爱情。
48.明代公安派代表袁宏道提出“独抒性灵,不拘格套”的文学理论,对文坛产生了深远影响。
49.杨执中是清代长篇小说《儒林外史》中的人物。
50.清代作家陈忱创作的《水浒后传》是《水浒传》的续书,故事、人物都上承《水浒传》而来。
51.“桐城派”是清代影响最大的一个散文流派,姚鼐是其代表 52.晚明作家张岱的小品文《西湖七月半》描写了杭州七月半的赏月风俗。
53.“咬定青山不放松,立根原在破岩中”是清代诗人郑燮的题画诗《竹石》中的句子。
54.清初李玉等苏州派作家创作的《清忠谱》反映了明末东林党人和阉党魏忠贤的斗争。
55.清代孔尚任的传奇《桃花扇》借秦淮名妓李香君和复社名士侯方域的离合之情,写出了明清易代的兴亡之感。
56.《聊斋志异》中的《王子安》一篇借主人公梦里中进士、点翰林写出了读书人对功名富贵的热望;
借秀才如考场的“七似”写出了科举对读书人的毒害异化。
57.“四大南戏”中的《拜月亭》一剧写了书生蒋世隆和尚书之女王瑞兰的爱情故事。
58.《夜奔》是明代李开先的传奇《宝剑记》中的一出,剧本搬演林冲被逼上梁山的故事。
59.所谓“晚清四大谴责小说”指的是《官场现形记》、《老残游记》、《二十年目睹之怪现状》和《孽海花》。
60.《少年中国说》近代著名学者梁启超的散文代表作。
61.北宋初年流行的西昆体诗歌学习晚唐诗人李商隐,在艺术上以雕章丽句为宗旨。
62.北宋欧阳修擅长作史论,他的《五代史伶官传序》通过后唐庄宗李存勖宠幸伶官误国的事例,得出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的结论。
63.北宋诗人王安石晚年写景抒情绝句,构思新颖别致,语言千锤百炼,古人称之为“半山体”,《书湖阴先生壁》可为代表。
64.“点铁成金”说是北宋诗人黄庭坚提出的诗歌理论,这个理论对江西诗派诗人影响很深。
65.南宋诗人陆游、范成大、杨万里和尤袤被称为“中兴四大诗人”。
66.元代关汉卿杂剧中的女性形象多鲜明生动,如《望江亭》一剧中智胜花花太岁杨衙内的谭记儿。
67.白朴杂剧《墙头马上》中的李千金是一个大胆追求爱情、勇敢维护自己尊严的女性形象。
68.《倩女离魂》是元代杂剧作家郑光祖的代表作,剧本借倩女灵魂、躯体的分离写出了当时女性的压抑痛苦。
69.清初李玉等苏州派作家创作的《清忠谱》反映了明末东林党人和阉党魏忠贤的斗争。
70.明代李开先剑作的传奇《宝剑记》取材于小说《水浒传》,搬演林冲被逼上梁山的故事。
71.白话短篇小说《蒋兴哥重会珍珠衫》通过兴哥和王三巧的爱情婚姻故事反映出一种新的爱情观念和道德观念。
72.晚明作家张岱的小品文《西湖七月半》描写了杭州七月半的赏月风俗。
73.清代才子佳人小说的名篇《好逑传》描写了秀才铁中玉和名门之女水冰心的爱情故事。
74.清代诗人沈德潜作诗特别重视格律声调,创格调派。
75.近代著名作家梁启超撰写的报章文字,文字平易畅达,号“新文体”,《少年中国说》是其代表作。
76.明代以袁宏道为代表的文学流派“公安派”以“独抒性灵”为文学理论核心,对当时文坛影响很大。
77.著名的咏梅词《暗香》(旧时月色)和《疏影》(苔枝缀玉)是南宋词人姜夔的代表作。
78.清代作家吴敬梓的小说《儒林外史》中范进的故事表现了科举制度对知识分子精神的毒害。
79.宋代词人辛弃疾擅长采用比兴寄托的方式,如<摸鱼儿》(更能消几番风雨)就以香草美人寄托政治寓意。
80.明代剧作家徐复祚的杂剧《一文钱》借帝释点化吝啬鬼卢至的故事表现了自己对金钱的看法。
81.“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”是宋初“白体“诗人王禹傅《村行》一诗中的句子。
82.北宋时期险怪晦涩的“太学体”文风是在担任国子监直讲的古文家石介的影响下形成的。
83.江西诗派所谓的“一祖三宗”中“一祖”指的是唐代诗人杜甫。
84.登临咏怀是宋代词人辛弃疾词作的重要题材,《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·过南剑双溪楼》即是这一类代表作。
85.北宋词人周邦彦擅长在咏物词中抒发身世飘零之感,如他的名作《兰陵王·柳》等。
86.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是宋代作家范仲淹《渔家傲》词中的句子。
87.王国维称元代作家纪君祥的杂剧《赵氏孤儿》“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色也”。
88.元代作家郑光祖的杂剧《倩女离魂》借肉体和灵魂的分离写出了女性对爱情的热烈追求和现实中女性的压抑。
89.元代散曲作家杜仁杰的《般涉调·耍孩儿》(庄家不识勾栏)套曲透过庄稼汉的眼睛对金末元初的勾栏表演进行了描述。
90.所谓“荆、刘、拜、杀”是四部南戏《荆钗记》、《白兔记》《拜月亭》和<杀狗记》的合称。
91.明代四大奇书中的《金瓶梅》是中国古代“世情小说”的开山之作。
92.中国戏曲史上第一个真正意义上的流派吴江派是在明代沈琼的理论和创作影响下形成的。
93.明代徐渭的四部杂剧《狂鼓史》、《女状元》、《雌木兰》、《翠乡梦》合称为《四声猿》。
94.明代的文学流派“公安派”以代表作家袁宏道提出的“独抒性灵”作为文学理论核心。
95.清代李汝珍的小说《镜花缘》中表现出尊重女性的思想,其中的“女儿国”更写出了他对女性的理想。
96.清代孔尚任的传奇《桃花扇》以复社名士侯方域和秦淮歌妓李香君的爱情故事为线索,展示了南明王朝兴亡的历史。
97.清代诗人沈德潜作诗特别重视格律声调,创“格调派”。
98.所谓“晚清四大谴责小说”指的是《官场现形记》、《老残游记》、《二十年目睹之怪现状》和《孽海花》。
99.《少年中国说》是近代著名学者梁启超的散文代表作。
100.清代作家陈忱创作的《水浒后传》是《水浒传》的续书,故事、人物都上承《水浒传》而来。
101.宋初诗坛的西昆体诗人学习唐代诗人李商隐,诗歌艺术上以雕章丽句为宗旨,内容上比较单调。
102.北宋作家欧阳修的名作《秋声赋》强化了赋体文的散文化倾向,变古赋为清新活泼的文赋。
103.北宋词人柳永的一些词作展现了北宋的都市生活和市井风情,其中最著名的是描写杭州的《望海潮》(东南形胜)。
104.北宋诗人黄庭坚的诗歌风格被称为“山谷体”,宋代影响最大的诗歌流派江西诗派就是在他的影响之下形成的。
105.《文与可画贫笤谷偃竹记》是北宋古文名家苏轼的作品,作品很好的体现了其文“文无定法,文成法立”的特点。
106.著名的咏梅词《暗香》(旧时月色)和《疏影》(苔枝缀玉)是南宋词人姜夔的代表作。
107.《四声猿》是明代著名作家徐渭四种杂剧<狂鼓史》、<雌木兰》、《女状元》、《翠乡梦》的合称。
108.元代马致远的杂剧《汉宫秋》是现存最早搬演王昭君故事的戏曲剧本。
109.王国维称元代杂剧作家纪君祥的《赵氏孤儿》“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色也”。
110.所谓“荆、刘、拜、杀”是四部南戏《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭》和《杀狗记》的合称。
111.元代作家睢景臣的套曲《般涉调·哨遍》(高祖还乡)是元散曲咏史题材的代表作。
112.明代四大奇书中的《金瓶梅》是“世情小说”的开山之作。
113.明代冯梦龙编写的白话短篇小说集《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》合称为“三言”。
114.所谓“玉茗堂四梦”是《紫钗记》、<牡丹亭》《邯郸记》和《南柯记》的合称。
115.明代梁辰鱼的传奇《浣纱记》是第一部用魏良辅改革后的昆山腔演唱的戏曲作品,扩大了这种声腔的影响。
116.清代孔尚任的传奇《桃花扇》以复社名士侯方域和秦淮歌妓李香君的爱情故事为线索,展示了南明王朝兴亡的历史。
117.清代李汝珍的小说《镜花缘》中表现出尊重女性的思想,其中的“女儿国”更写出了他对女性的理想。
118.清代作家袁枚继承了明代袁宏道“独抒性灵,不拘格套”的理论,创“性灵派”。
119.所谓“晚清四大谴责小说”指的是《官场现形记》《老残游记》、<二十年目睹之怪现状》和<孽海花》。
120.近代著名作家梁启超撰写的报章文字,文字平易畅达,号“新文体”,<少年中国说》是其代表作。
二、默写题 1.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。作者王安石 2.楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关。作者陆游 3.落木千山天远大,澄江一道月分明。作者黄庭坚 4.试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。作者贺铸 5.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。作者晏殊 6.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。作者辛弃疾 7.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。作者苏轼 8.良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院,作者汤显祖 9.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。作者张岱 10.碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪。作者王实甫 11.落花人独立,微雨燕双飞。作者晏几道 12.但愿人长久,千里共婵娟。作者苏轼 13.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。作者秦观 14.晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生作者苏舜钦 15.二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。作者姜夔 16.流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。作者蒋捷 17.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。作者苏轼 18.眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。作者孔尚任 19.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。作者李清照 20.古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。作者马致远 21.多情自古伤离别,更那勘冷落清秋节。作者柳永 22.正见空江明月来,云水苍茫失江路。作者欧阳修 23.笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。作者陆游 24.千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。作者辛弃疾 25.晓来谁染霜林醉,总是离人泪。作者王实甫 26.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。作者黄庭坚 27.良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。作者汤显祖 28.俺曾见金陵玉殿莺啼晓,秦淮水榭花开早,谁知道容易冰消。作者孔尚任 29.封侯万里班超,生逼做叛国的红巾,背主的黄巢。作者李开先 30.集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。作者梁启超 31.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
作者黄庭坚 32.-曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
作者晏殊 33.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
作者苏轼 34.满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
作者叶绍翁 35.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
作者辛弃疾 36.淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
作者姜夔 37.有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
作者关汉卿 38.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
作者李清照 39.古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
作者马致远 40.去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。
作者晏几道 41.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。作者苏轼 42.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。作者李清照 43.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。作者陆游 44.避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋。作者龚自珍 45.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。作者马致远 46.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。作者张岱。
47.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。作者晏殊 48.二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。作者姜夔 49.石壕村里夫妻别,泪比长生殿里多。作者袁枚 50.集中十九从军乐,亘古男儿一放翁。作者梁启超 51.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。作者李清照 52.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
作者秦观 53.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
作者黄庭坚 54.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。作者陆游 55.原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。作者汤显祖 56.水护田将绿绕,两山排闼送青来。作者王安石 57.淮左名都,竹西佳处。作者姜夔 58.枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。作者马致远 59.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。作者晏殊 60.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否。作者辛弃疾 三、简答题 1.谈谈你对《聊斋志异》花妖狐魅形象的理解。
答:(1)《聊斋志异》中花妖狐魅多美丽多情,贤慧能干,体现了蒲松龄对理想女性的企盼。
(2)《聊斋志异》中花妖狐魅对清贫书生的深挚爱情,在虚幻的小说世界里寄托满足了人们对美好爱情和婚姻的渴望。
2.陆游诗歌的题材内容包括哪些方面?结合作品进行分析。
答:(1)呼吁抗战,表现以身许国恢复中原的理想、对投降卖国的权奸的指斥和自己壮志难酬的愤懑。
(2)对日常生活的吟咏。
(3)表现真挚深沉的爱情。
3.简析李清照词的艺术特色。
答:(1)长于抒情。善于创造新颖生动的艺术形象抒写女性特有的情感体验;
善于用日常的细节来展现内心的情绪。
(2)语言自然、新颖、凝炼。
4.举例介绍关汉卿杂剧的思想内容。
答:(1)揭露与批判社会黑暗。
(2)充分关注下层民众的生活,尤其对妓女形象有全面、真切的展现。
(3)强调儒家的纲常伦理,肯定传统生活观念和道德。
(4)表达对文士风流的欣赏。
(5)歌颂历史上的英雄人物,表达对历史的看法。
5.谈谈你对《聊斋志异》花妖狐魅形象的理解。
答:(1)《聊斋志异》中花妖狐魅多美丽多情,贤慧能干,体现了蒲松龄对理想女性的企盼。
(2)《聊斋志异》中花妖狐魅对清贫书生的深挚爱情,在虚幻的小说世界里寄托满足了人们对美好爱情和婚姻的渴望。
6.陆游诗歌的题材内容包括哪些方面?结合作品进行分析。
答:(1)呼吁抗战,表现以身许国、恢复中原的理想、对投降卖国的权奸的指斥和自己壮志难酬的愤懑。
(2)对日常生活的吟咏。
(3)表现真挚深沉的爱情。
7.“三言舢二拍”从哪些方面表现了市民阶层的思想情趣? 答:(1)表达了市民阶层的人生价值观念,如《众名姬春风吊柳七》《唐解元一笑姻缘》中柳永和唐寅。
(2)表现了市民阶层的爱情观念和贞操观念,如《、卖油郎独占花魁》、《蒋兴哥重会珍珠衫》。
(3)描写日常生活里道德与现实的冲突,如《程朝奉单遇无头妇》等。
8.简析李清照词的艺术特色。
答:(1)长于抒情。善于创造新颖生动的艺术形象抒写女性特有的情感体验;
善于用日常的细节来展现内心的情绪。
(2)语言自然、新颖、凝炼。
9.简析《长生殿》的艺术特色。
答:(1)在前人的基础上对李杨故事进行改造。
(2)成功运用了传奇剧本的双线结构,两条线索交叉进行,主次分明。
(3)在音乐的安排上,注意曲牌的选择,注意音乐与曲词、剧情的紧密结合。
(4)曲词清丽流畅,有浓厚的抒情色彩。
10.简述欧阳修古文创作的成就。
答:(1)议论文:①史论文笔简练流畅,体现了深刻的史学见解和政治思想;
②政论文多针对现实的政治问题,长于论辩。
(2)记叙文平易畅达,笔端富于感情,艺术性最高。
(3)赋体文借鉴散文的方式作赋,变古赋为清新活泼的文赋。
11.“三言’’“二拍”的思想内容包括哪些方面?试举例说明。
答:(1)-些人物形象表达了新的人生价值观念。
(2)描写男女爱情和婚姻题材的作品所表现的新的爱情观念和贞操观念。
(3)描写体面、良心与金钱诱惑的较量,写出了日常生活里某种普遍的人生困惑。
12.简述苏轼古文创作的成就。
答:(1)众体兼备:议论文中政论眼光敏锐,风格铺张扬厉,史论善于随机生发;
杂说、书札、序跋随意发挥、挥洒自如。记叙文叙述、描写与议论错杂并用,结构布局又随内容、主题的不同而各有变化。(2)善于议论,常“以论为记”。(3)文无定法、随物赋形,形成“文理自然,姿态横生”的风格。
四、分析论述题 1.苏轼诗的艺术特色表现在哪些方面?试结合作品进行分析。
答:(1)“以文为诗”,在内容、形式、艺术、语言等方面突破文体界限。
(2)极富于联想,擅长比喻。
(3)大量用典,善于用典。
(4)高超的语言技巧,善于活用书本语言,吸收口头语。
2.《儒林外史》的讽刺艺术有哪些特点?试结合作品进行分析。
答:(1)从人物个性的细微差异人手,通过人物言谈举止上的个体特征写出人物的不同形象,凸现对人物的讽刺或批判。
(2)喜剧因素和悲剧因素融会穿插,人物的言谈举止富于喜剧色彩,但整个小说笼罩着一层悲剧的色彩。(3)极善于通过人物前后言语行动的相互矛盾,来确认人物的真实面貌,使故事富有讥刺色彩。
3.试述柳永对宋词发展的主要贡献。
答:(1)创新词调,大量创作慢词。(2)拓展词的表现范围,扩展词的艺术境界。在词中表现世俗女性的爱情追求和痛苦心声;
多方面地展现北宋繁华富裕的都市生活和丰富多彩的市井风情;
注重表现个人的情感体验,尤其是羁旅行役的感受。
(3)开创抒情艺术的新范型。以赋为词铺叙展衍的抒写方法;
开创了新的通俗生动的语言风格。
4.结合作品分析《牡丹亭》的艺术成就。
答:(1)杜丽娘形象的塑造。
(2)情节结构上充满离奇、变幻的色彩。
(3)将抒情、写景、刻画人物紧密地结合在一起,曲词优美含蓄,有丰富的抒情意味。
(4)语言具有个性化,与人物的身份、性格、地位协调一致。
5.以《窦娥冤》为例分析关汉卿杂剧的艺术成就。
答:《窦娥冤》在艺术上是关汉卿当行之作的代表:(1)全剧对冲突的组织简练、紧凑,同时在情节的推进中插入科诨,使剧情的展开张弛有致。
(2)窦娥形象鲜明,她的善良与刚强在生与死的尖锐冲突中一点一点地得到展示。
(3)语言朴素、畅达,突出体现了关汉卿剧作的语言风格。
6.试述苏轼古文创作的成就。
答:(1)众体兼备:议论文中政论眼光敏锐,风格铺张扬厉;
杂说、书札、序跋随意发挥、挥洒自如。记叙文叙述、描写与议论错杂并用,结构布局又随内容、主题的不同而各有变化。
(2)善于议论,常“以论为记”。
(3)文无定法、随物赋形,形成“文理自然,姿态横生”的风格。
7.试述苏轼古文创作的成就。
答:(1)众体兼备:议论文中政论眼光敏锐,风格铺张扬厉;
杂说、书札、序跋随意发挥、挥洒自如。记叙文叙述、描写与议论错杂并用,结构布局又随内容、主题的不同而各有变化。
(2)善于议论,常“以论为记”。
(3)文无定法、随物赋形,形成“文理自然,姿态横生”的风格。
8.结合作品分析《牡丹亭》的艺术成就 答:(1)主要人物杜丽娘形象鲜明生动。
(2)情节结构上充满离奇变幻的色彩。
(3)将抒情、写景、刻画人物紧密地结合在一起,曲词优美含蓄,有丰富的抒情意味。
(4)语言具有个性化,与人物的身份、性格、地位协调一致。
9.辛弃疾词的题材内容包括哪些?试举例分析。
答:(1)直接歌颂抗金斗争,表现杀敌报国的雄心壮志,也表现壮志难酬的失意悲愤。
(2)借登临江山、咏怀古迹抒写感时忧国的内心。
(3)表现离愁别恨、男女恋情等内容。
(4)表现救国理想和英雄怀抱,抒写英雄失意之悲的遣兴抒怀之作。
(5)描写农村田园风光和农村日常生活,表现村居生活情趣。
10.结合作品分析王实甫《西厢记》的艺术成就。
答:(1)人物塑造采用了多种艺术手法。①透过人物的语言表现人物的性格;
利用曲词和宾白进行心理描写、侧面描写。②充分运用戏剧冲突来刻画人物形象。
(2)双线结构方式。以莺莺、张生、红娘与老夫人的矛盾构成基本的冲突线索,以莺莺、张生、红娘三人间的矛盾构成第二条戏剧线索,两条线索交叉进行,相互推动。
(3)语言:①语言与剧情、与人物性格紧密结合。②曲词优美自然,融汇古典诗词而不堆砌,提炼口语而不粗俗。
11.试述苏轼对宋词发展的贡献。
答:(1)在词的写作目的上,以词言志,抒写主观怀抱,改变了应歌而作的单一取向。
(2)打破了诗、词的绝对界限,极大地拓展了词的表现范围、题材内容和艺术手法。
(3)在词的审美风格上,苏词改变了以绮丽柔婉为主的比较单一的状况,发展了新的词风。
12.以林冲为例,分析《水浒传》是如何结合社会环境表现人物性格的变化的。
答:(1)相国寺初次露面时豪爽、英武。
(2)面对调戏妻子的高衙内时,一方面表现得理性稳重,另一方面又倔强愤恨。
(3)发配充军途中一直忍气吞声。
(4)身陷绝境杀陆谦、富安时粗犷狠厉。
5S试卷(B卷)(带答案) 篇5
一、填空题(每题2分,共20分)
1、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的。
2、整顿主要是排除浪费。
3、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法、维持其成果。
4、5S中的是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标。
5、整顿要做到的原则有:三易、、6、清扫坚持的原则、、7、清洁”的 “三不坚持原则”为:、、,其真意在于彻底改善化
8、素养形成的过程厉行“三守”原则,即、、,其真意在于训
练纪律化。
9、物品分为四类,即、、、,然后根据类别作出处理。10、5S的三个发展层次、、、二、判断题(每题1分,共10分)
1、工厂脏乱没关系,产品好销就行。()
2、不遵守规章制度的工作现场,我们经常会听到“下不为例”,“这样就行了吧”,“我太忙啦”,这
些话对吗?()
3、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视,但无形的浪费却易被忽视,如无谓的提高产量、质量,做无用功。这句话对吗?()
4、“清扫”就是在生产现场进行卫生大扫除。()
5、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查。()
6、5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则5S活动将逐见功效。()
7、定置管理太耽误时间,赶不上过去随意取放方便、省时。()
8、物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?()
9、5S管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,5S管理就会失败。()
10、各类不合格品,报废品必须即时清理、处置。()
三、单项选择题(每题2分,共24分)
1、5S活动是谁的责任?
A、总经理B、推行小组C、中层干部们
2、整理最主要是针对什么不被浪费?
A、时间B、空间C、工具
3、公司的5S应如何做?
A、随时随地都得做,靠大家持续做下去
C、做三个月就可以了
D、车间来做就行了
()D、公司全体()D、包装物()B、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做
4、清洁的状态包含的三个要素是()。
A、干净、高效和安全;B、整理、整顿和清扫;C、检查、监督和改进;
5、关于整顿的定义,正确的是:()
A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念6、5S和产品质量的关系?()
A、工作方便
B、改善品质
C、增加产量
D、没有多大关系
7、整顿主要是排除什么浪费?()
A、时间B、工具C、空间D、包装物
8、下面几项中哪项是需要的物品()
A、有缺陷的或是多余的零件库存B、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等
C、其它班组的物品D、正在使用的生产设备9、5S是一切改善活动的基础,()是基础中的基础()
A、整理B、整顿C、清扫D、素养
10、生产过程中对待不良品按顺序应为()
A、不接收、不制造、不放过B、不制造、不接收、不放过
C、不放过、不制造、不接收D、不制造、不放过、不接收11、5S活动的最终目标()
A、安全卫生有序化
B、职场美化、活力化化
C、人心美化、习惯化
12、下列哪一项不是5S推行原则()
A、自我管理原则
B、勤俭办厂原则
C、优先选择原则
D、持之以恒原则
四、多项选择题(每题2分,共16分)
1、有关整理的方法,正确的有:()
A.常用的物品,放置于工作场所的固定位置或近处。
B.会用但不常用的物品,放置于储存室或货仓。
C.很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。
D.不能用或不再使用的物品,废弃处理。
2、有关整顿的做法,正确的有:()
A.将已确定无用的物品及时清理除去,腾出更多的空间,并加以利用。
B.整理有用的物品,规划存放位置并加以标识。
C.建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理。
D.对有用的物品加以合理管制,防止混乱。
3、有关清扫的做法,正确的有:()
A.从地面到墙壁到天花板,对整个空间的所有角落进行彻底清扫。
B.机器、设备、设施、工具的清洁,防止工具、手套等变成污染源影响产品质量。
C.机器、设备底部及转动部位是卫生的死角,可以不用注意。
D.细心寻找污染源及消除污染源,是清洁工作的关键所在。
4、清洁是保持整理、整顿、清扫的成果,检查方法可以是:()
A.活用查检表。
B.颜色管理,如:红色标签战略。
C.目视管理、看板管理。
D.3U MEMO(3不管理,不合格、不可用、不混乱)。
5、5S与公司及员工有哪些关系?()
A.提高公司形象
B.增加工作时间
C.增加工作负担
D.安全有保障钱
6、关于素养,下面说法正确的是()
A、所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。
B、工作时保持良好的习惯,如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与
工作无关的事。
C、衣着端庄,待人接物有诚信、有礼貌,不讲粗言秽语。
D、爱护生产、生活设施、公物,节约用电、用水。
7、整理推行包括()
A、制定废物处理方法
B、制定实施整理范围
C、确立实施整理时间
D、明确各区域负责人
8、实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果()
A、造成职业伤害,发生各种安全事故;
B、降低设备的精度及使用寿命;
C、由于标识不清而造成误用;
D、影响工作和产品质量;
四、简答题(每题5分,共30分)
1、公司为什么推行5S活动,5S活动有哪些作用?
2、由于没有整理导致的哪些浪费?
3、清扫坚持的原则?
4、整顿的常用方法(至少说出三种)?
5、列举十项工作场所中现阶段你认为的5S管理死角。(10分)
龙瑞5S培训试题答案(B卷)
一、填空题
1、整理
2、寻找物品的时间
3、制度化、规范化
4、素养
5、易取、易放、易管理
6、扫黑、扫漏、扫怪
7、不恢复脏乱、不制造脏乱、不扩散脏乱
8、守时间、守纪律、守标准
9、需要的、不需要的、常用的、不常用的10、形式化)、(行事化)、(习惯化
二、判断题
1-5 ×、×、×、×、√6-10√、×、×、√、×
三、单项选择题
1-5D、B、A、C、B6-12B、A、D、A、A、C、C
四、多项选择题
1-5ABD、BCD、ABD、ABC、AD6-8ABCD、ABCD、ABCD
五、问答题
1、答:(1)提升企业形象
(2)提升员工归属感
(3)减少浪费
(4)品质提升
(5)安全有保障
(6)激励士气
(7)节约空间
2、答:(1)空间的浪费。
(2)使用棚架或柜橱的浪费。
(3)零件或产品变旧而不能使用的浪费。
(4)放置处变得窄小。
(5)连不要的东西也要管理的浪费。
(6)库存管理或盘点花时间的浪费。
3、答:(1)扫黑:设备及附属,辅助设备我们每天要做清扫
(2)扫漏:针对容易发生跑、冒、滴、漏部位要重点检查确认
(3)扫怪:消除异常声音,振动及温湿度
4、答:引线法、行迹法、标识法、固定容器法、红牌作战法、定置管理法、颜色管理法、看板管
2012思修试卷B及参考答案 篇6
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.遵纪守法
D.保护环境 12.科学高尚的人生观的核心内容是()。
A.集体主义
B.为人民服务
C.以国家利益为重
D.以社会利益为重 13.个人与社会的关系,归根到底是()。
A.个人与他人的关系
B.社会与社会整体责任的关系 C.个人利益与社会利益的关系
D.人与自然的关系 14.被称为大学生进入社会的“通行证”的是()。
A.团结
B.友爱
C.互助
D.诚信 15.社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范是()。
A.团结友爱
B.文明礼貌
C.社会公德
D.法律法规
16.丁丁今年15岁,但从8岁开始就作为演员参加系列电视情景剧的拍摄,至今累计获得片酬20万元,衣食无忧。依法,丁丁为()。
A.限制民事行为能力人
B.无民事行为能力人
C.完全民事行为能力人
D.视为完全民事行为能力人
17.《环境保护法》的基本原则中,主要目的在于明确环境污染和破坏者责任的是()。A.经济建设与环境保护协调发展
B.预防为主、防治结合、综合治理 C.谁污染谁治理、谁开发谁保护
D.保护和改善生活环境与生态环境 18.在“网络世界”,若有人故意制造计算机病毒传播扩散,将会破坏许多单位或个人网络的正常运行,甚至造成电脑系统的崩溃等。这说明的是当代社会公共生活中()。A.活动结果密切相关的特点
B.交往关系极为简单的特点 C.活动范围相对有限的特点
D.公共秩序难以形成的特点
19.从业人员,无论从事什么职业,都应该干一行爱一行,精益求精,尽职尽责。这是职业道德中()。
A.诚实守信
B.奉献社会
C.办事公道
D.爱岗敬业
20.“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。”这表明了爱情的()。
A.专一排他性 B.强烈持久性
C.平等互爱性
D.纯洁严肃性 21.《道路交通安全法》规定,行人()。
A.应当在人行道内行走,没有人行道的靠右边行走 B.应当在人行道内行走,没有人行道的要快速行走 C.应当在人行道内行走,没有人行道的靠左边行走 D.应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走
22.举行集会、游行、示威,必须依照《集会游行示威法》的规定()。
A.向主管机关(公安机关)提出申请并获得许可
B.向上级机关提出申请并获得许可 C.向本单位提出申请并获得许可
D.向人民法院提出申请并获得许可 23.违反治安管理行为是指扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产()。
A.情节轻微尚不够行政处罚的行为
B.情节轻微尚不够刑事处罚的行为 C.情节轻微尚不够民事处罚的行为
D.情节轻微尚不够经济处罚的行为 24.法律运行的起始性和关键性环节()。
A.法律制定 B.法律适用
C.法律执行 D.法律遵守 25.我国的政权组织形式是()。
A.政治协商制度
B.人民民主专政制度
C.人民代表大会制度
D.无产阶级专政制度 26.证据只有与案件事实有实质性联系的,才能对案件事实具有证明作用。这说明了证据的()。
A.客观性
B.关联性
C.合法性
D.合理性 27.下列不属于行政行为的是()。
A.吊销许可证
B.征税
C.制定规章
D.发布天气预报 28.下列犯罪行为中属于共同犯罪的是()。
A.甲开车撞伤行人后逃逸,乙借机掳走受伤行人的钻戒一枚 B.工人甲、乙在车间抽烟时不慎引发火灾,造成重大经济损失 C.国家工作人员甲、乙利用职务之便,合谋侵吞了大量公共财物
D.保管员甲监守自盗仓库摄像机的当晚,流窜犯乙盗走仓库手提电脑多台
29.某日,甲正在入室行窃时,忽然听到警车鸣笛而过,甲因心中害怕而迅速放下财物,离开现场。甲的这种行为是()。
A.犯罪预备
B.犯罪未遂
C.犯罪中止
D.犯罪既遂 30.我国采取的是()的国家结构形式。
A.联邦制
B.单一制
C.复合制
D.邦联制
评卷人
机器阅卷
二、多项选择题(下列每小题的选项中至少有两项是符合题意的,多选、少选、错选均不给分,每小题2分,共20分。请将正确答案的序号涂在答题卡上,答在试卷上无效。)1.当代大学生要树立新的学习理念为()。
A.自主学习的理念
B.全面学习的理念
C.创新学习的理念
D.终身学习的理念 2.中国特色社会主义是我们共同的理想信念。确立和践行这一理想信念,需要()。A.坚定对中国传统文化的信仰
B.坚定对中国共产党领导的信任
C.坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D.坚定走中国特色社会主义道路的信念 3.以下表述错误的是()。
A.为维护国家主权,要坚决抵制经济全球化 B.经济全球化是机遇,更是挑战
C.可以用一种政治制度、价值观念和意识形态来衡量世界
D.政治一体化和文化一体化在经济全球化过程中是必要的 4.中华民族精神在现当代历史中的新表现为:()
A.大庆精神
B.“两弹一星”精神
C.忍辱负重精神
D.雷锋精神 5.为调整和规范人类社会生活三大领域,相应分别形成了()。
A.生活道德
B.社会公德
C.职业道德
D.家庭美德 6.建立和维护社会秩序的两种基本手段是:()。
A.风俗习惯
B.道德
C.纪律
D.法律 7.下列哪些行为有利于培养社会公德()。
A.参加志愿者服务
B.做义工
C.做家务
D.参与防艾宣传活动
8.依法纳税是每个公民的基本义务。下列各项公民的个人所得中,应依法缴纳个人所得税的有()。
A.购买福利彩票抽奖所得
B.车辆转让价款所得 C.房屋出租租金所得
D.发表文章稿酬所得
9.新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全,还应当包括()。
A.经济安全
B.科技安全
C.人身安全
D.文化安全 10.下列属于我国诉讼制度的有()。
A.行政诉讼
B.民事诉讼
C.刑事诉讼
D.仲裁法
评卷人
机器阅卷
三、判断(判断对与错,对的用“√”表示,错的用“×”表示。请将正确答案的序号涂在答题卡上,答在试卷上无效。每题1分,共10分)1.智是人才素质的灵魂。()
2.要学好“思想道德修养与法律基础”课,必须注重理论联系实际、注重知行统一。()3.主观为自己,客观为他人。()
4.党的领导是社会主义民主法治建设的根本保证。()
5.当今世界,综合国力的竞争深刻表现为一场世界范围内的“创新力”的竞争。一个国家竞争力的核心是制度创新。()
6.新时期我国爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义。()7.当前,党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。()8.人民民主专政是我国的政体。()9.受教育既是公民权利又是义务。()
10.社会主义道德与社会主义法律都是由社会主义国家制定或认可的。()得分
评卷人
四、材料分析(答案写在答题纸上,写在试卷上无效。20分)高某系江苏某理工学院的大三学生,其女友认为居住的新校区没有安全感,经常在其面前哭哭啼啼,高某就盟发了要编造骇人听闻的在该校新校区发生了女生遭强奸而无人问津的谣言,以引起学校及有关方面的重视的意图。后经与两位同学商量,同学建议将强奸改成轮奸。于是三人编造了该校新校区大四女生遭民工轮奸,而学校及公安机关无人问津的谣言并发布在西祠胡同网站某论坛上,引起了学生及学生家长的恐慌,给学校正常的工作、学习、生活秩序造成成了极大的破坏。公安机关高度重视,经调查,将目标锁定为高某等三人,高某等人也对自己编造网络谣言的行为供认不讳。(1)、高明等人的行为是否违法并应受到处罚?为什么?(2)、作为大学生,结合自己的实际谈谈应该如何合理利用网络,养成科学、文明、健康的上网习惯? 得分
评卷人
五、论述题(答案写在答题纸上,写在试卷上无效。20分)
评价人生价值的标准和方法是什么?结合实际谈谈大学生如何在实践中创造有价值的人生?
河南农业大学2012—2013学年第一学期 《思想道德修养与法律基础》考试试卷(B卷)答案
一、单项选择题
1.A
2.D
3.B
4.A
5.D
6.B
7.B
8.D
9.C
10.B
11.C 12.B 13.C 14.D 15.C
16.A
17.C 18.A
19.D
20.A
21.D 22.A 23.B 24.A 25.C
26.B
27.D 28.C
29.C
30.B
二、多项选择题
1.ABCD
2.BCD
3.ACD
4.ABD
5.BCD 6.BD
7.ABD
8.ABCD
9.ABD
10.ABC
三、判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四、材料分析题(20分)答案要点:
1、是违法行为,因为其编造谣言利用网络进行传播,扰乱了公共秩序,对该校的名誉也造成了侵害,故其行为违反了全国人大《维护互联网安全的决定》及《治安管理处罚法》等法律,应该受到相应的处罚。(8分)
2、大学生应做到:(1)正确使用网络工具;(2)健康进行网络交往;(3)自觉避免沉迷网络;(4)养成网络自律精神.(12分)
五、论述题(20分)答案要点:
1、标准:劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献是评判一个人的人生价值的普遍标准。方法:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。坚持物质贡献与精神贡献相统一。坚持完善自身与贡献社会相统一。坚持动机与效果相统一。(10分)
大学生就业指导试卷B答案 篇7
学
7、已知X商品的价格为10元,Y商品的价格为2元,如果消费者从这两种商品的消费中得到最大的效用,商品Y的边际效用为30,那么此时X商品的边际效用为(C)。
A、60 B、45 C、150 D、75
8、边际产量曲线与平均产量曲线相交于(C)。A、边际产量曲线的最高点 B、边际产量曲线的最低点 C、平均产量曲线的最高点 D、平均产量曲线的最低点
9、某厂商每年从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供的生产要素的报酬,这部分资产被视为(D)。
A、经济利润 B、会计成本 C、显性成本 D、隐性成本
10、利润最大化的条件是(B)。A、边际成本小于边际收益 B、边际成本等于边际收益 C、总成本等于总收益 D、总成本小于总收益
11、假如在短期内某一完全竞争厂商的收益超过它的可变成本,但小于总成本,这表明该厂商(A)。
A、继续生产
B、停止生产没有亏损 C、退出生产
D、继续生产将会盈利
12、随着工资水平的提高,(C)。A、劳动的供给量会一直增加 B、劳动的供给量会一直减少
C、劳动的供给量先增加,但工资提高到一定水平后,劳动的供给量不仅不增加,反而会减少
D、劳动的供给量增加到一定程度后就不会增加也不会减少了。
13、如果收入是完全平等分配的,则基尼系数等于(C)。A、1 B、0.5
C、0 D、0.25
14、市场失灵是指(D)。
A、在私人部门和政府部门之间资源配置不均 B、不能产生任何有用成果的市场过程 C、收入分配不平等
D、以市场为基础对资源的低效率配置
15、下列哪一项不列入国内生产总值的核算(D)。A、出口到国外的一批货物
B、房产经纪人从房屋买卖双方收取的一笔佣金 C、保险公司收到一笔家庭财产保险费 D、政府给贫困家庭发放的一笔救济金
16、在四部门经济中,GDP是(B)的总和。A、工资、地租、利息、利润和折旧 B、消费、总投资、政府购买和净出口 C、消费、净投资、政府购买和净出口 D、消费、总投资、政府购买和总出口
17、引起摩擦性失业的原因是(A)。A、经济中劳动力的正常流动 B、总需求不足 C、技术进步
D、工资能升不能降的刚性
18、如果2000年底的物价指数为150,2001年底的物价指数是180,那么,2001年通货膨胀率是(C)
A、80% B、30% C、20% D、10%
19、当经济中存在失业时,应该采取的财政政策工具是(A)。A、增加政府支出 B、提高个人所得税 C、提高公司所得税 D、降低政府支出
20、公开市场业务是指(A)。
A、中央银行在金融市场上买进或卖出有价证券 B、中央银行增加或减少对商业银行的贷款 C、中央银行规定对商业银行的最低贷款利率
D、中央银行对商业银行实施监督
二、判断题(每题1分,共计20分)。
1、如果不存在资源的稀缺性,经济学就失去了存在的意义。(√)
2、“人均储蓄水平较高不利于经济的发展”是一个实证经济学的命题。(×)
3、不同的消费者对同一件商品的效用的大小可以进行比较。(×)
4、当汽油的价格上升时,消费者对汽车的需求量就会减少。(×)
5、需求是购买欲望与支付能力的统一;供给是出售愿望与供给能力的统一。(√)
6、规模收益递增是指产量增加的倍数大于投入要素同比例增加的倍数。(√)
7、在长期中,厂商可以根据他所要达到的产量来调整其全部生产要素,因此一切成本都是可变的,不存在固定成本和可变成本的区别。(√)
8、MC曲线与AVC曲线相交于AVC曲线的最低点,该点被称为收支相抵点。(×)
9、在完全竞争市场上,任何一个厂商都可以成为价格的决定者。(×)
10、引起垄断竞争的基本条件是产品无差别。(×)
11、A、B两国的基尼系数分别为0.1和0.5,说明A国的收入分配要比B国平等。(√)
12、当市场失灵时,政府干预不一定能实现资源的最优配置。(√)
13、政府发放的失业救济金,属于政府的转移支付。(√)
14、国民收入核算中最重要的是计算国民收入。(×)
15、在一个国家中,自然失业率是一个固定不变的数。(×)
16、扩张性的财政政策包括增加政府支出和增税。(×)
17、内在稳定器有自发地稳定经济的作用,但其作用是十分有限的,并不能代替财政政策的运用。(√)
18、增加出口将增加一国的国民收入,增加进口将减少一国的国民收入。(√)
19、比较优势是指一国生产某种产品的机会成本相对另一国要低。(√)20、美元相对于欧元贬值,导致更多的美国人去欧洲旅游。(×)
三、分析评论题(50分)
1、【经济现象分析之一】 一条短信毁了一种水果
从一部手机到另一部手机,这条短信不知道被转发了多少遍。自2008年10月下旬起,它导致了一场危机:仅次于苹果的中国
2、塞车,在广州变成一种无奈的常态。亚运会召开在即,为迎亚运,广州市对马路进行维修,这更加重了马路堵塞,现在有网友把广州戏称为“东方堵城”。请问:交通拥堵对社会带来了哪些成本?(15分)
答:交通拥堵带来了显性成本和隐性成本(5分)。显性成本包括:汽油用量加大、费用提高;尾气排量增加,污染加大。(5分)隐性成本包括:人们花在路上的时间增加、降低了人们办事的效率;道路拥挤增加了人们烦躁的情绪;道路拥堵增加了交通事故的数量。(5分)
3、【资料阅读】
人体及动物生理学中文试卷B答案 篇8
一、名词解释(每小题2分,共计20分。)
1、神经调质:由神经元产生,不直接传递信息,而是调节信息传递的效率,增强或削弱递质的效应,称该类化学物质为神经调质。
2、阈电位:刺激增强到某一临界水平便爆发出动作电位,这一临界膜电位水平称为阈值膜电位或简称阈电位。
3、前馈控制:指控制部分向受控部分发出指令的同时,又通过另一快捷通路向受控部分发出前馈信息,及时地调控受控部分的活动。
4、应激反应:机体遭受有害刺激(如感染、中毒、创伤、失血、手术、冷冻、饥饿、疼痛、惊恐等)时,导致垂体-肾上腺皮质轴活动增强称为应激反应。
5、自律细胞:心肌特殊分化的细胞,具有自动产生节律性兴奋的能力。构成心脏的特殊传导系统。如窦房结和房室结等。
6、垂体门脉系统:垂体上动脉在漏斗处形成毛细血管网(第一级),由正中隆起和漏斗柄的毛细血管汇集为小静脉,下行到腺垂体前部,再一次分成毛细血管网(第二级),上述两毛细血管网间的小静脉即为垂体门脉。第一级和第二级毛细血管网构成垂体门脉系统。
7、静息电位:静息电位是指细胞未受刺激时,存在于膜内外两侧的电位差。
8、氧解离曲线:血红蛋白氧饱和度与氧分压有关。表达氧分压与氧饱和度之间关系的曲线。
9、容受性舒张:当吞咽食物时,食物刺激咽、食管、胃壁牵张感受器,反射性引起胃底和胃体部肌肉松弛。
10、牵张反射:有神经支配的骨骼肌,在受到外力牵拉伸长时,反射性地引起肌肉收缩的活动。
二、填空题(每个空0.5分,共计10分。)
1、生理学是研究的科学。可从生命过程。
2、新陈代谢是指生物体与环境之间不断进行 能量交换,以实现自我更新的过程。
3、外呼吸包括。
4、生物电产生的前提条件,一是某些离子在细胞膜内外两侧的分布二是细胞膜在不同情况下对有关离子的通透性不同。
5血液由不同类型的血细胞和两部分组成。
6血浆与血清两者的主要区别是前者含有,后者不含
7、根据血液在心血管系统内循环途径和功能的不同,可将血液
循环分为体循环和肺循环。
8平静吸气是一种过程,而平静呼气则是一种被动过程。
9、食物的消化方式有和
三、选择题(每小题1分,共计10分。)
1、人体生理学的任务是阐明人体(E)
A 细胞的生命现象B 器官的功能活动C 与环境的相互关系
D 体内的物理化学变化E正常的生命活动及其规律
2、载体中介的易化扩散产生饱和现象的机理是(D)
A跨膜梯度降低B 载体数量减少C 能量不够
D载体数量所致的转运极限E 疲劳
3、血浆胶体渗透压的生理作用是(A)
A 调节血管内外水的交换B 调节细胞内外水的交换C 维持细胞正常体积
D 维持细胞正常形态E 决定血浆总渗透压心指数是指下列哪项计算的心输出量(C)
A 单位体重B 单位身高C 单位体表面积
D 单位年龄E 单位能量消耗率
5、肺通气的原动力来自(D)
A.肺内压与胸内压之差B.肺内压与大气压之差C.肺的弹性回缩
D.呼吸肌舒缩运动E.肺内压周期性变化
6、人唾液中含有的酶是(C)
A 脂肪酶和蛋白酶B 脂肪酶和肽酶C 淀粉酶和溶菌酶
D 淀粉酶和寡糖酶E 蛋白酶和溶菌酶
7、可分泌肾素的结构是肾脏的(D)
A 致密斑B 系膜细胞C 间质细胞
D 颗粒细胞E 感受器细胞
8、专门感受机体内、外环境变化的结构或装置称为(B)
A 受体B 感受器C 分析器
D 感觉器官E 特殊器官
9、有髓神经纤维的传导速度与下列哪项没有关系(A)
A 纤维直径B 刺激强度 C 温度
D 纤维类别 E 动物种属
10、神经激素是指(C)
A 存在于神经系统的激素B 作用于神经细胞的激素C 由神经细胞分泌的激素
D 使神经系统兴奋的激素E 调节内分泌腺功能的激素
四、问答题(每小题12分,共计60.分。)
1、何谓脊休克?说明其现象、产生原因和恢复特点
答:脊髓与高位中枢离断的动物称为脊动物(spinal animal)。(2分)
--与高位中枢离断的脊髓,在手术后暂时丧失反射活动的能力,进入无反应状态的现象--
脊休克的主要表现:(3分)
在横断面以下脊髓所支配的骨骼肌紧张性减低甚至消失;动物躯体与内脏反射活动均减退,以至消失。
脊休克产生的原因:(5分)
由于离断的脊髓突然失去了高位中枢的调节。
脊休克的恢复:
脊休克以后,一些以脊髓为中枢的反射活动可以逐渐恢复,恢复的迅速与否,与动物种类有密切联系。
2、高温或寒冷的环境时对机体尿液的形成会产生怎样的影响?为什么?
答:
高温时:
①皮肤血流增加:尿量减少。(2分)
②大量出汗时:尿量减少。汗为低渗液,出汗时导致血浆晶体渗透压升高,ADH释放增多,水的重吸收增加使尿量减少。另外,大量出汗导致有效循环血量减少,可导致肾素分泌增加,而Na的重吸收增加,进一步增加水的吸收,使尿量减少。(5分)
③大量出汗而饮水过少时:除ADH和肾素增加导致尿量减少外,还是血浆胶体渗透压增加,肾小球有效滤过压下降,原尿生成减少,导致尿量减少。(3分)
寒冷时:
机体与高温时的情况相反,导致尿量增加。(2分)
3、胃液中含有哪些主要成分?各具有什么功能?简述胃液分泌的调节机制。
答:
成分和作用:(4分)
盐酸:①激活胃蛋白酶原,提供胃蛋白酶适宜环境;
②使蛋白质变性,利于蛋白质的水解;
③促进胰液、胆汁和小肠液的分泌;
④有助于小肠对铁和钙的吸收;
⑤抑制和杀死细菌。
胃蛋白酶原:胃蛋白酶→水解蛋白
内因子:促进回肠末端维生素B12的吸收
粘液和HCO3-:形成胃粘液-HCO3-屏障,保护胃粘膜。
调节机制:
非进食期:(2分)
促进胃酸分泌的主要内源性物质:胆碱能N元和G细胞(分泌胃泌素)均使泌酸增加。进食期:
条件与非条件反射:迷走N为共同传出N,其末梢递质Ach引起胃腺分泌。
迷走-胃泌素:迷走N的末梢递质GRP(胃泌素释放肽)引起胃窦部G细胞分泌胃泌素。胃期:(2分)
扩张胃体和胃底→迷走-迷走长反射和壁内N丛短反射→胃腺分泌。
扩张胃窦部→壁内N丛短反射→G细胞释放胃泌素;或迷走-迷走长反射→胃腺分泌。食物的化学成分→G细胞释放胃泌素。
肠期:(2分)
与胃期相似:即机械、化学刺激量方面发挥作用,但以体液调节为主。
体液调节因素有:胃泌素、缩胆囊素、肠泌酸素(尚未提纯)
4、分析心肌工作细胞动作电位形成的机理。
答:
0期:钠离子内流。(2分)
1期:钾离子外流。(2分)
2期:钙离子内流和钾离子外流。(4分)
3期:钾离子外流。(2分)
4期:钾离子平衡电位。(2分)
5、参与人体糖类代谢的主要激素有哪些?各具何种功能?
答:主要有下列激素:
胰岛素:使血糖下降。促糖氧化利用,抑糖元分解和异生。(2 分)
生长素:生理量时促胰岛素分泌,使血糖下降。过量时抑制糖的利用,使血糖升高。(2 分)胰高血糖素:促进糖原分解和异生。使血糖升高。(2 分)
糖皮质激素: 抑制糖的利用,促进糖原异生。使血糖升高。(2 分)
甲状腺素:促进糖的吸收,促进糖原异生。使血糖升高。(2 分)
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