办公室改进工作作风

办公室改进工作作风（精选8篇）

办公室改进工作作风 篇1

办公室改进作风怎么办

我们办公室是台内很重要的一个“窗口”，是沟通上下的“咽喉”、联系各单位的“纽带”。我就针对办公室工作而言，改进作风有以下三点看法：

1、突出重点强化服务

办公室工作千头万绪，任务十分繁杂，不仅要一丝不苟地抓好信访、保密、档案、后勤保障等各项工作，更要突出重点、扭住关健，从大处着眼、从细处着力、分项求突破、整体上台阶。综合协调谋全局。加强综合协调，是维护单位一盘棋高效运转的现实需要。在台领导和同事之间，在部、室、中心之间，在同志与同志之间架起一座理解信任、配合协作的桥梁，努力形成同轴共转、齐抓共管的生动局面。

参谋助手求高度。办公室人员要始终把当好参谋助手放在突出位置，在力求高度、不断创新上下功夫，参在点子上，谋在关健处。认真搞好综合性调查研究，积极为领导提供决策依据，总结实践经验，不断提高办公室的参谋服务水平。

督促检查重实效。督查工作是增强执行力、确保政令畅通的重要手段，是推动工作落实的有力举措。办公室人员要牢固树立抓落实的意识，始终把督促检查作为一项经常性的工作抓紧抓实抓到位。要钻进去、沉下去，不能走过场、摆空架子，更不能虎头蛇尾，不看结果；要坚持原则，切实增强督查实效。要做到局领导布置的工作有检查、有督促、有实效，确保决策部署落到实

处。

2、精益求精优质高效

办公室工作没有最好，只有更好，干好办公室工作，关健是要树立争一流、创新工作方式的目标，精益求精、规范高效，努力在出手的每件事中体现自己的最高水平。

3、立足本职提高素质

办公室的工作作风、精神面貌和队伍素质，直接关系到单位形象。办公室要全面加强干部队伍素质教育，努力把办公室建设成为优质的参谋部、高效的服务部。坚持从整顿入手，加强作风建设。要切实加强办公室干部队伍作风建设，努力做到“政治上不糊涂、思想上不松懈、作风上不出格、工作上不缺位”，塑造政治过硬形象；要严格遵守廉政纪律，管住自己的腿、不该去的地方不去，管住与己的手、不该拿的东西不拿，管住自己的嘴、不该吃的宴请不吃，塑造清正廉洁形象；要不断强化服务意识，端正服务态度，落实首问责任，做到来有迎声、问有回声、走有送声，塑造诚挚热情形象。

办公室改进工作作风 篇2

工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度。当然, 前提是你必须热爱自己目前所从事的本职工作, 如果你选择了自己从事的这份工作, 就应该在这份工作中找到自己的发光点。如果不热爱自己的本职工作, 你就干脆不要去选择它。俗话说, 今日不努力工作, 明日努力找工作。如果连这种态度都没有, 那势必会被工作所淘汰。作风建设作为自我完善、自我提高的永恒主题, 要求我们要始终保持锐意进取的朝气和干事创业的激情, 弘扬我党的浩然正气, 坚持清正廉洁的工作作风, 立足本职, 勤勉笃学, 严谨细致, 精益求精, 确保工作重规范、提标准、上水平。

作为共产党员, 要改变工作作风必须增强四大意识。一要增强党性自我修养的意识。党员干部要在思想上坚定马克思主义信仰, 坚定共产主义信念, 坚持无产阶级的世界观人生观和共产主义道德观;在日常工作中遵纪守法、甘当公仆、不谋私利;在各种腐蚀面前“拒腐蚀, 永不沾”, 正气凛然, 无私无畏;在社会生活中一旦发现不良作风乃至腐败行为, 要敢于抵制和反对, 要敢于同不良影响做斗争。二要增强民主意识。要正确运用批评与自我批评的武器, 同一切不符合人民利益的行为作斗争;坚持走群众路线, “从群众中来, 到群众中去”, 以人民群众高兴不高兴、满意不满意、拥护不拥护和“三个有利于”作为检验我们工作作风的客观性标准, 从而制定出一系列能够代表广大人民群众的根本利益和愿望的路线、方针和政策。三要牢固地树立宗旨意识。作为党员干部, 必须要自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨, 要把群众的安危冷暖时刻放在心上, 诚心诚意地为人民谋利益, 给人民群众带来更多的实惠。四是必须强化党员的竞争意识。我们的民族要复兴, 国家要富强, 人民要富裕, 关键就在于我们党是否具有强大的竞争力, 而这种竞争力又取决于各级党员干部竞争意识和竞争能力的强弱。因此, 我们必须要使各级党员干部意识到自己的生存危机, 紧跟时代, 迎接挑战, 创造性地开展工作。要以坚强的党性保证各项工作优质高效, 不辜负组织部门的希望和要求。要重品行, 要以更高的要求来鞭策自己, 要牢记使命、恪尽职守、堂堂正正做人, 公道正派做事。要做表率, 时时处处以身作则, 率先垂范, 争当先进, 切实在作风建设中走在前做表率。同时, 要以作风建设年活动为契机, 认真找准业务工作与作风建设的结合点, 进一步完善各项工作制度, 规范服务流程, 提升组织工作的科学化、制度化和规范化水平。

二、提高工作效率, 必须提高工作技能

工作技能的提高, 一方面来源于知识的积累, 一方面来源于自己的经验, 另一方面来源于行业技术的追踪, 就像俗话说的那样, 活到老学到老, 做了这一行。就要喜欢和钻研这一行, 每个人都需要在自己的工作岗位上不断钻研、不断发展。这样, 才不至于做事时被知识和业务技能的溃乏所束缚, 才不至于因解决不了问题而困步不前。

工作中要有主动性、计划性和时效性。所谓主动性, 就是要求我们不要像“水磨”一样, 推一推就动一动, 不推不动, 而是要主动思考如何做好这项工作的各项措施, 并就工作进展情况及所遇到的困难向领导及时反映。所谓计划性, 就是要求我们每天要计划好第二天工作, 每周要计划好下一周工作。以此类推。只有这样, 才能保证工作计划有条不紊地进行。所谓时效性, 就是要求我们工作要有提前量。比如, 开会要事先发材料, 像发安民告示一样, 让大家知道要讨论什么问题、解决什么问题, 并且要做好会务工作。这些虽然是小事, 却能体现一个人的管理水平和工作态度。 (下转207页) (上接187页)

三、改进工作方法, 就要明确工作目标, 理清工作思路, 采取切实措施

目标是方向, 思路是途径, 措施是手段。没有目标, 就失去了奋斗方向;思路不清晰, 就分不清哪些是主要矛盾, 哪些是次要矛盾, 就搞不清哪些应先干, 哪些应后干, 眉毛胡子一把抓, 也不可能制定出切实可行的措施来。因此, 作为管理干部必须要有先确定工作目标, 其次要理清工作思路, 然后才能对症下药, 采取切实措施。也要注重调查研究。调查研究是领导干部的基本功, 它可以使我们做事时心中有数, 为决策提供可靠依据, 使我们成为明白的管理者。同时, 调查研究也是我们密切干群关系、联系群众的桥梁。

如何加强中学办公室作风建设工作 篇3

关键词：中学；办公室工作；作风建设

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）12-134-01

办公室工作责任重大，工作头绪多，非常繁琐，必须热情、谨慎、细致、周到，既要懂规矩、会办事、做到位，不能误事、漏事、出事，也不能多事、越权、越位。人们经常这样评价办公室工作:好汉子不愿意干，赖汉子干不了。这句话不仅客观地说明了办公室工作的性质，而且说明干好办公室工作不是一件容易的事情。以人为本、加强中学建设管理的新形势，给中学办公室工作作风提出了新的更高的要求。笔者从事中学办公室工作多年，对此深有感受和体会，就加强办公室作风建设问题提出以下浅见。

一、立足本职，牢固树立大局观念

办公室是一个单位的领头处室，是政务、事务的综合协调部门，是一个单位的总调度室，也是一个单位领导主要办事机构。办公室在机关工作中处于事关全局的特殊地位，具有神经中枢的重要作用，做好办公室工作必须立足本职、心怀大局。牢固树立大局观念是中学办公室作风建设的重要方面，工作要扎实、眼界要开阔是对中学办公室工作人员的一条基本要求。不立足本职、脚踏实地，工作就容易漂浮;不胸怀大局、具有长远眼光、注重开拓大环境，办公室工作水平就难以提高。因此，在办公室工作中既要善于忙事务，把事情办得没有纰漏或少出纰漏，又要能跳出具体事务圈子，把精力集中到中心工作上，紧紧围绕学院的中心工作，坚持以服务为中心，以大局观念统领日常工作。

二、善于学习，扎实提高自身素质

办公室人员比较少，学校的活动特别多，领导要求特别严，常常几项工作交叉进行。日常工作包括办文、办事、办会，工作要求高，必须非常认真、严谨、细致、扎实，不能有半点马虎和闪失，更不能出现差错。办公室工作既有文字综合，又有日常事务，必须善于学习，注重积累，做到“四博”、“四勤”，即博览群书、博闻强记、博采众长、博学多才。“四勤”即眼勤、手勤、腿勤、脑勤。每位同志要善于从个人的实际出发，本着缺什么，补什么，不懂什么，学什么的原则，增强学习的主动性，参加各级各类继续教育的学习。要建立和坚持办公室人员集体学习制度，营造“学习型办公室”的浓厚氛围。除了向书本学、向实践学，还有注重向部门学习，向老同志学习，做到学以致用，提高办事能力、协调能力和分析、解决问题的能力，增强为领导当参谋、为部门服好务的本领。

三、爱岗敬业，强化协调服务意识

办公室工作面很宽、头绪多，非常辛苦，而且要求也很高。同时，办公室处于诸多矛盾的焦点和政务、事务的中心，许多难事、麻烦事、得罪人的事，别人回避得了，办公室回避不了。因此，服务和协调是办公室工作的第一要务。日常工作面对方方面面，都有许多需要协调服务的工作，哪个方面或环节服务协调做不到位，就会产生不良影响。想问题、提建议、当参谋、写文章、办事情，都要坚持实事求是的科学态度。通过各种形式，认真听取师生呼声，详细了解基层情况，为领导决策提供翔实的基础材料，由被动服务变主动服务，由上传下达到消化、吸收、创新，不断提高工作艺术和水平。

四、埋头实干，坚持无私奉献的品质

年终岁尾，业务部门总结工作有实事、有过程、有成绩、有亮点，看得见摸得着，白纸黑字写一大篇，而办公室工作一年下来吃了苦、受了累、遭了罪，但总结起来平平淡淡，既没有具体业务成绩，也没有什么亮点工作，是一个付出多、回报少的工作，是一个埋头苦干、无私奉献的工作，是一个默默耕耘才能赢得大家理解和信赖的工作。因此，一定要大力倡导勤奋敬业、埋头实干的作风，练就一套过硬的本领，少说多干，说了就干，干就干好。做到干一行、爱一行、精一行。要树立“平民”意识，忠于“平凡”工作，保持“平静”心态，甘于“平淡”生活。不论是撰写材料、文件收发，还是协调办事、接待来访、车辆管理，甚至添茶倒水、打扫卫生等都以高度负责的态度，一丝不苟地做好，不为名、不为利、任劳任怨、甘当无名英雄，经受得起各种误解、委曲和挫折，努力把工作搞好。“有容乃大，无欲则刚。”在工作中要容人胜己，不记恨在心;要助人为乐，不袖手旁观;要把别人的工作当作自己的工作;只有把名利看得淡一些，才能使我们的情操得到陶冶，心灵得到净化。

五、谦虚谨慎，培养德才兼备的品质

改进工作作风工作 篇4

实施方案

为全面贯彻落实《三宝镇中心学校关于转发<麒麟区教育系统改进工作作风密切联系群众十项规定的实施方案>的通知》精神。切实加强我校教师队伍建设，全面提高教师职业道德水平，激发教师献身教育的热情，特制定我校改进工作作风工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为目标，深入学习贯彻十八大精神，以“创新服务、提质增效、狠抓落实”为重点，以师德师风等方面存在的突出问题为抓手，着力打造一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。

二、目标任务

1、切实解决我校在“四风”、“六纪”方面存在的问题，促使教职工工作作风更加优良。

2、提高我校教师工作效率，提升教师服务意识，办人民满意的教学。

3、打造敬业奉献，精干的教师队伍，促进我校教育，科学、和谐、优质发展。

三、成立领导小组

为保证作风建设活动的顺利开展，我校成立作风建设领导小组，组成人员如下：

组 长：徐富才校长

副组长：陈未祥教导主任

成 员：杨家文张利华陆玉才董怀芝金艳红

顾丽（校委会成员）

四、主要措施

1、精简会议，改进会风

提倡少开会，开短会。严格控制会议讲话时间，原则上主讲人不超过40分钟，其他发言人不超过10分钟。教研活动、学习汇报等活动提倡不念稿。严肃会场纪律，会议禁止迟到、早退、玩手机、打瞌睡等不良行为，会场严禁吸烟。

2、加强学习，改善学风

保证学习时间，坚持每周一下午例会学习，每周三下午业务学习，提倡集中学习与自主学习相结合，请进来与走出去结合，理论学习与实践应用相结合。

3、严格考勤纪律

学校全体教职工严格执行《青峰小学教师考勤及差旅补贴管理规定》。工作期间不迟到，不早退，不拖堂，不做与工作无关的事，请假要有请假条。

4、加强工作执行力度

对于学校各项工作任务，相关教师应按时、按质积极完成。确实有困难完成不了的，应主动向学校反映，不无故推诿扯皮，偷奸耍滑。

5、依法执教，文明执教

严禁体罚及变形体罚学生，严禁购买课辅资料，不向学生及其家长变相索要东西等。

6、严禁独断专行

坚持“民主集中制”、“三重一大”决策程序和议事规则等制度。坚决杜绝“一言谈”和独断专行的行为，坚决反对特权思想与特权行为。

7、严禁奢侈浪费

严格落实上级部门厉行节约的相关规定，严禁用公款大吃大喝及高消费的行为。学校公务接待原则上在学校食堂或当地餐馆就餐，中午用餐不喝酒，杜绝铺张浪费。

8、严禁教师参与赌博

工作时间内禁止打麻将、三打

一、斗地主等赌博行为。

以上各项规定如有违反，作风建设领导小组将视其情节轻重程度，讨论研究后给予相应处罚。情节严重的，报上级相关部门解决。

在全区狠抓工作作风转变之际，相信我校全体教职工定能加强学习，敬业奉献，自律守纪，努力促进我校教育和谐、科学、健康、优质发展。

三宝镇青峰小学

改进工作作风方案 篇5

为加强和改进干部队伍作风建设，进一步密切党群干群关系，根据县委《关于切实改进工作作风、密切联系群众的意见》，结合我所实际情况，制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及县委十五届三次全会精神，加强群众观点、群众路线、群众工作方法教育，拓宽联系群众渠道，健全完善群众工作机制，推动作风建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促使广大党员干部牢固树立宗旨意识、公仆意识和廉洁意识。

二、总体目标

以开展深入基层服务民生为载体，直接、广泛、密切联系群众，结合民政工作特点，有针对性地解决群众反映强烈的突出问题，为群众多办实事、办好事，切实赢得广大群众对民政工作理解、支持，充分提高人民群众对民政工作的满意度，促进民政人思想上为民利民、作风上亲民爱民、工作上惠民富民，走出机关，深入基层，深入群众，察民情、了民意、解民困，进一步锤炼党性、改进工作作风，更好地推动发展、促进和谐、凝聚人心，不断提高为困难弱势群众解决实际困难的能力。

三、基本原则

改进工作作风、密切联系群众必须牢牢把握和坚持“四个贯穿始终”。

1.坚持把思想教育贯穿始终。开展多种形式实践教育活动，引导党员干部牢固树立群众观点，始终坚持走群众路线，熟练掌握群众工作方法。

2.坚持把改进作风贯穿始终。通过开展广泛的意见征询和全方位的群众评议，促使党员干部改进工作作风，密切联系群众，提高为民服务实效。

3.坚持把为民办实事贯穿始终。要把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，真心实意地办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。

4.坚持把完善群众工作机制贯穿始终。要善于发现和总结改进工作作风、密切联系群众的好经验、好做法，不断健全完善工作机制，做到群众工作具体化、制度化、科学化。

四、主要任务

1.深入群众摸实情。广大民政干部职工要把人民群众摆在心中最高位置，通过深入一线、村庄院落、田间地头，与群众面对面心贴心，实打实交流，广泛走访群众，深入了解基层干部群众的所需所盼。在每季度第一周，要深入包抓村入户走访，第一次不少于总户数的三分之一，首先走访困难群众，了解群众家庭基本情况，需要解决的问题，征求意见建议，建立工作到户联系卡。扎实开展“三送三问三交三帮”活动，即给群众宣传党的十八大精神送党的强农惠农政策、送党和政府的温暖、送致富的实用技术，问政于民、问计于民、问需于民，用群众耳熟能详的话语与群众交流、用真挚的感情与群众交心、用坦诚的心态与群众交朋友，帮助实施一个群众普遍关注的民生项目、帮助群众发展一个主导产业、帮助群众解决一个具体困难。

2.强化措施办实事。广大民政干部要围绕社会热点难点问题，着眼群众急盼急需，结合各自职能，区分情况、分类推进、尽力而为、量力而行。积极主动解民忧，重点解决当前群众反映的突出的热点难点问题，在民政工作中特别是救灾救济、社会救助、养老服务、社会组织、涉军维稳等方面存在的问题和矛盾；深入耐心解民怨，广大民政干部要以倾听困难群众的利益诉求为重点，采取有效措施全力化解群众不满意问题以关爱贫苦户、孤寡老人等弱势群体为重点，开展形式各样的扶贫济困活动，切实帮助他们解决生活中实际困难。

3.完善机制促发展。建立长效的服务群众机制，是切实做到服务人民群众的制度保证。要建立畅通群众表达意愿的渠道，通过设立联系群众的热线电话、网上信箱，疏通、拓宽与群众联系的渠道。同时还应创新工作方法，变群众“上访”为党员干部“下访”，探索建立行之有效的党员干部定期下访制度。要建立健全亲民便民的服务机制，以广泛开展为民办实事为切入点，通过到基层走访、与群众结对帮扶、解决群众实际困难，切实转变机关工作作风，使广大党员干部在这个过程中受到教育，增强党的宗旨意识，克服脱离群众的倾向。

五、保障措施

1．加强组织领导。成立“改进工作作风、密切联系群众”工作领导小组，由局长任组长，其他班子成员任副组长，局机关各股长及相关人员为成员，领导小组下设办公室，负责活动的组织、协调和督导工作。局系统划分为5个工作组，开展具体活动。局领导班子成员要以身作则、率先垂范，带头深入一线、调查研究，以包扶的组为重点，着力解决发展中的重大、突出问题，切实解决一批群众关心、关注的热点、难点问题，凝聚民心，增强合力。

2．强化任务落实。按照县委统一要求和部署，全系统干部职工在本次活动中要全部参与，每名机关干部至少帮扶1户以上困难群众。为了保证活动有效开展，全体机关干部要如实填写《干部到户工作卡》，按照要求落实各项任务。3．注重工作实效。要始终坚持为人民群众特别是困难群众办实事、办好事的原则，着力解决困难弱势群体的具体问题，对群众存在的困难和问题，要及时研究解决，对一时无法解决的，应分期分批，争取尽快帮助解决，对无法解决的要做好解释工作。对于群众反映的问题，要积极地向人民群众宣传党和政府的政策法规，做好解疑释惑工作。

改进工作作风计划 篇6

党性修养”学习教育活动计划

根据学校支部《关于开展“改进思想作风、加强党性修养”学习教育活动的实施方案》精神，结合我校实际，在教师、党员和领导干部中开展“改进思想作风、提高党性修养”学习教育活动。现制定如下计划：

本次主题教育将围绕以下主题，在相关层面上开展：

一是在广大教职工中开展以“改进师德师风，提高教师素养”为载体的主题教育；

二是在全体党员中开展以“改进思想作风，提高党员修养”为载体的主题教育；

三是在中层以上领导中开展以“改进管理作风，提高服务水平”为载体的主题教育；

四是在领导班子中开展以“改进领导作风，提高领导水平”为载体的主题教育。

通过开展学习教育，认真查找教师、党员、领导干部工作作风、党性修养和思想作风领域存在的突出问题，深入分析思想根源，并采取可行措施认真加以整改，使全体教师、党员、领导干部做到：增强宗旨观念，坚持立党为公、教书育人；提高实践能力，自觉用教育科学理论指导工作实践；强化责任意识，认真履行党和人民赋予人民教

师的职责；树立正确政绩观和利益观，切实按照教育规律谋划发展并把教育教学质量放在首位；切实在党性修养上有新加强、思想作风上有新改进、管理方式上有新转变、工作作风上有新变化、党的建设、党风廉政建设等各项工作有新突破，努力为我校科学发展提供坚强的组织和思想保证。

具体活动安排如下：

一、学习宣传启动阶段：3月1日-3月20日，重点抓好思想发动、学习培训、氛围营造三个环节。

1、思想发动。结合学习型党组织建设和创先争优活动，在春季开学之际，召开动员大会，制定具体方案，从组织机构、活动内容、具体要求等方面认真安排部署，创新活动方式，迅速掀起活动热潮。（完成时间：3月21日-2月25日）

2、学习培训。要围绕主题，组织广大教师、党员、领导干部认真学习党的十七届五中全会、全国、全区教育工作会议、《国家教育中长期教育改革发展规划》、区委七届七次全委会等精神，深入学习胡锦涛、温家宝等党和国家领导人有关教育方面的重要讲话精神，深入学习党在加强思想作风建设和党性修养、教育法律法规方面的重要理论成果。在全校范围内通过开展一次讲授一次主题党课、开展一次警示教育、举办一场专题报告、开展一次专题知识竞赛、一次专题理论征文等形式，引导党员领导干部以扎实的学风，推动党性修养和思

想作风建设，确保学习活动取得实实在在的效果。（完成时间：2月28日-3月20日）

3、氛围营造。围绕学习教育活动主题，利用板报、橱窗、网络等媒体开设专栏，宣传一批理论文章、师德典型、学习体会、人物访谈。深度挖掘和总结一批基层党组织建设和优秀党员干部的好经验、好做法，为建党九十周年献礼。（完成时间：2月中旬-6月30日）

二、对照检查阶段：3月21日-4月20日。认真对照全市领导干部学习班提出的六个方面的问题，结合思想、学习和工作实际，通过自己找、问卷调查、教育行风评议、创先争优领导点评、组织讨论、征求意见等多种形式，认真查找思想作风、党性修养方面存在的问题。重点抓注六对照和六查找：

一是对照主观主义问题，认真查找在思想方法上是否存在大事要情不作深入分析、思考、研究，以自己主观意志作为判断是非标准的问题；是否存在大局观念差，统筹协调能力不足等问题。

二是对照自由主义问题，认真查找是否存在在理想信念、集体观念淡薄，违反民主集中制原则，个人主义思想较重，对党的教育方针政策随意解读，合意的就执行，不合意的就不执行，把随心所欲、盲目蛮干当成思想解放等问题，是否存在对党的纪律不学习不遵守，重大事项不报告、不通报，传播小道消息、散布谣言等现象。

三是对照形式注意问题，认真查找是否存在在宗旨意识不强，脱

离师生、脱离实际，不认真调查研究、不了解实情，习惯于发号施令，只考虑让上级领导满意，不考虑基层承受力和实际效果等问题。

四是对照保守主义问题，认真查找是否存在墨守成规、按部就班、安于现状，习惯于“等”红头文件、等领导指示，等、靠、要等问题。五是对照本位主义问题，认真查找是否存在想问题、作决策、办事情、执行政策时，习惯于从本单位利益出发、从个人利益出发、从小集团利益出发，有利的就争，不利的就推，甚至搞上有政策、下有对策等现象和问题。

六是对照享乐主义问题，认真查找是否存在在政治上比级别、要待遇，在工作上小进即满、不思进取，在生活上讲排场，铺张浪费等现象。

对照检查问题，本着有则改之、无则加勉的原则，深刻剖析问题存在的思想根源，认真撰写书面材料，与征求到的意见和建议一并在一定范围内公开，接受广大师生监督。（完成时间：3月21-4月20日）

三、整改评议阶段：4月21日-7月10日。对照检查出来的问题，认真实施整改落实的具体举措，把加强党性修养的要求付诸实践、见诸行动。重点抓好公开承诺、公开评议、公开评优三个环节:

1、公开承诺。根据对照检查发现的问题，逐项制定整改措施，形成整改方案，在学校进行公示，并及时报局学习教育活动领导小组办公室；党员干部要根据查找出来的问题，结合学习、思想、岗位职责

等认真整改，在党员干部大会上作出承诺，并在本单位公开，接受监督。党员干部要结合创先争优活动、局党委的工作要点，根据整改方案和公开事项，认真抓好落实，确保整改措施落实到位。（完成时间：4月21日-5月20日）

2、公开评议。对照查找出来的问题和制定的整改方案、公开承诺事项，通过自评、党员互评、部门互评、领导点评、群众公开评议等形式，对整改落实情况进行全面监督检查和评议，看一看思想作风是否有新提高、党性修养是否有新加强、领导方式是否有新转变、工作作风是否有新变化、党的建设、教师队伍素质的提升、教育教学质量的提高等工作是否有新突破。（完成时间：5月21日-6月5日）

3、公开评优。可以按照创先争优活动中的“五个好”和“五带头”的评选标准，采取公开评议、推荐、组织审查、媒体公示相结合的方式，评选“党员标兵”和先进党小组，使党员干部学有榜样、比有标杆、赶有方向。（完成时间：6月6日-6月20日）

4、总结表彰。集中学习活动基本结束后，要对整个活动开展“回头看”，看整改事项是否落实到位，加强党性修养和思想作风建设的长效机制是否建立，党员干部和教师是否满意，不断巩固和扩大学习教育活动成果。结合建党九十周年纪念活动，局党委对评选出来的先进基层党组织和优秀共产党员进行表彰。各支部要做好活动总结工作，6月20日前向局活动领导小组办公室上报活动总结报告。（完成时间：6

月21-7月10日）

通过活动的开展，不断提高党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，为推进我校科学发展，办人民满意教育提供有力的保证。

市七小党支部

办公室改进工作作风 篇7

一、不良习气的主要表现

(一)懒惰散漫

一是思想上的懒惰。不主动思考问题,领导安排什么就做什么,没有创新意识、上进意识,缺乏真知灼见,拿不出好办法,提不出好建议,甚至安排的简单工作也做不好;二是学习上的懒惰。不思进取,不愿学习,缺乏深钻细研精神,想的是交际应酬、喝酒娱乐。三是工作上的懒惰。思想消沉,缺乏工作激情,熬日子,混年头,工作不主动,能推就推,能让就让,应付式的开展工作。

(二)娇气十足

部分同志出生、成长在城市,工作在县城机关,缺少艰苦和困难环境的磨炼,只知道县城的繁华和便捷,不了解边远农村的困难和疾苦,想的是不劳而获,贪图享受,吃不得苦,受不得累,不愿到条件差的乡村去办走走看看,有的同志,脾气十足,思想僵化,挨不得批评,总认为是领导跟自己过不去,什么事都要讨个说法,不认真反思自己存在的毛病和问题。

(三)怨气满怀

部分机关干部认为,跟自己一起参加工作的同志得到了职务提升,自己没得到什么好处,做的工作是一样的,甚至做的工作还更多,越比思想越不平衡,埋怨组织亏待自己,领导不照顾自己,干什么事都不情愿,看什么都不顺眼。还有个别干部认为工作是跟领导干的,工作不认真负责,怕承担责任,得过且过,做一天和尚撞一天钟。有的同志对外义气非凡,对内容不下半点不同意见,原则性不强,无保密淡薄。

(四)牛气充天

个别机关干部身居重要部门、要害岗位,管理着国家重要资源,如掌握人事权、财权、行政审批权等,自命清高,牛气充天,骄傲自满,总感觉别人都不如自己,官腔十足,摆架子、讲条件,无关系不办事,不给好处办不成事,把人民群众赋予他的权力用来制约人民群众。

(五)心胸狭窄

个别干部,心胸不够宽广,总爱斤斤计较,不愿多承担一点任务和责任,拈轻怕重,多安排一点工作就不高兴,多干一点事情就叫苦连天,相互攀比工作量,看不得别人稍有清闲,见荣誉就上,见困难就让,争名夺利,总以为自己劳苦功高,什么好事都想占便宜,小事不想做,大事做不来,缺乏干部应具有的基本素质和品德。

这五种比较普遍的不良风气,严重影响着执政机关在人民群众中的形象,影响着兢兢业业、任劳任怨、无私奉献工作的同志,阻碍着投资环境改善,因此,必须切实加以整治。

二、不良习气的成因分析

(一)自身因素

对自己要求不高,不注意学习,跟不上经济社会发展的需要,有的干部理论知识、业务素质和政治素养等还停留在过去的水平上,有的同志,自认为文凭高,不需要学习,对经济社会发展情况、国家政策方向了解不够,业务水平、工作作风、工作方式方法等不适应现行社会服务需要。

(二)机制因素

一方面,有的单位和部门制定的制度规定可操作性不强缺乏系统性、配套性和针对性,有的制度只作为应付检查,得不到真正落实。另一方面,干部交流机制得不到贯彻落实,很多干部长时间在一个单位和岗位工作,没有进行交流,形成了“老油条”,养成懒散散漫习气。

(三)环境因素

一些干部受腐朽落后的资产阶级权力观、价值观、名利观的冲击,有个人主义、享乐主义的思想,出现了不思进取、好逸恶劳、贪图享受、高高在上的作风问题。

(四)监督因素

疏于教育管理,部分单位存在抓业务工作硬,抓作风建设软的情况,放弃正常的学习教育,对作风制度执行不力,管理放松,对违反制度的干部批评处理不到位,助长了不良风气,有的单位监督机制不够完善,同级监督不到位,导致一些干部出现苗头得不到及时制止。

三、消除不良习气的措施建议

(一)抓住基本点,加强干部作风教育

紧紧抓住干部思想素质和道德素质教育为重点,着力强化三种意识:强化学习意识。采取多种形式组织开展对中央领导同志关于加强作风建设的讲话精神的学习教育,强化干部思想道德修养,在广大干部中灌输立身做人、为官从政的思想理念。强化服务意识。加强干部宗旨教育,促使干部牢固树立全心全意为人民服务的思想,扎扎实实为人民群众办实事、办好事。强化纪律意识。加强对国家法规、本单位各项管理制度的学习教育,严肃纪律规定,很抓监督落实环节,促使干部不断增强法纪意识。

(二)找准切入点,解决作风问题所在

对掌握着人事管理权、行政审批权等公共资源的部门,要加强监督管理,尽量安排政治素质高、服务观念强的干部负责,减少审批环节,规范审批程序,充分发挥便民服务中心的便民作用,扩大服务范围,不要把便民中心设成“咨询台”,要真正解决“进多家门”“跑多趟路”的问题,切实提升行政审批效能。

(三)把握关键点,着力强化工作作风监督

加强对落实各项作风制度的监督检查,积极开展不同形势的专项检查,明确岗位职责和权限,以责任制来严肃工作纪律。切实加强机关单位及其工作人员履行职责的监督检查,有效治理办事拖拉、推诿扯皮、故意刁难等机关通病。密切关注干部社交圈,发现苗头问题,早提醒,早交谈,早过问,促使干部保持清醒的头脑,养成良好的生活作风和生活方式。

(四)紧扣着力点,建立作风改进长效机制

加强制度建设是推进干部作风建设的治本方略,是转变干部作风、密切干群关系的重要保证。建立责任追究制,严格执行问责制;建立奖惩机制,把干部作风列入年度目标考核,真正做到奖优罚劣,发挥好导向作用;建立监督机制,扎实推进党务公开、政务公开,把党内监督、专门机关监督和人民群众监督结合起来,及时发现和纠正干部作风存在的问题。

办公室改进工作作风 篇8

群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线，是党的三大优良传统与作风之一。它是实现党的领导的基本条件，是党的根本工作路线。1921年中国共产党成立以来，党始终根植于人民群众之中，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、领导全国人民取得新民主主义革命和社会主义建设事业不断成功的法宝，是从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

新形势下，在经济和社会高速发展中出现了许多新情况、新问题、新特点，面临不少新挑战。这就更需要每个党员干部把服务群众作为自己的宗旨，密切联系群众，切实加强和改进工作作风。

当前，党的群众路线教育实践活动已经轰轰烈烈展开，我们每个党员干部都要认真学习、积极参与。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，查找思想上是否存在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠等问题；查找工作和生活中是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义作风，其主要表现为脱离群众，脱离实际，不负责任的问题。这些问题不解决，长此以往甚至会掉入以权谋私、腐化堕落的深渊，更会严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系。