中江县学校食堂管理办法

2024-10-18

中江县学校食堂管理办法(共13篇)

中江县学校食堂管理办法 篇1

中江县学校食堂管理办法(试行)

第一章总则

第一条根据四川省教育厅《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》(川教函【2012】521号)和德阳市教育局关于印发《德阳市学校食堂管理规范(试行)的通知》(德教【2011】24号)文件精神,为加强全县学校食堂规范化建设,强化学校食堂食品卫生安全工作,规范学校食堂管理,提高学校食堂保障能力、服务质量、育人效益,依照《中华人民共和国食品安全法》《学校卫生工作条例》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,结合我县学校食堂实际,特制定《中江县学校食堂管理办法》。

第二条本办法适用于全县义务教育阶段学校。非义务教育阶段学校的食堂管理除经营方式外应参照本办法执行。

第二章经营方式

第三条按照四川省教育厅《关于进一步加强食堂食品安全工作的通知》(川教函【2012】521号)中关于:“凡义务教育阶段的学校食堂一般应由学校自主经营,统一管理,不得向外承包,已承包的合同期满,立即收回,合同期未满的,给予一定的过渡期,由学校收回管理。”的要求,我县实行自主经营管理的学校食堂应向中江县学校后勤服务管理中心申报审查批准并备案;凡义务教育阶段学校食堂托管(或承包)合同期满或合同期虽未满,但托管(或承包)方有违约行为符合合同解除条件的,应立即收回,不得以任何理由、形式续签,同时应提前2个月向中江县学校后勤服务管理中心报告,并将自主经营的实施方案上报审查批准并备案。

第四条学校食堂必须成立食堂成本监控管理领导小组,学校校长任组长,分管后勤的副校长任副组长,总务主任(或食堂管理人员)任管理机构办公室主任具体组织实施质量监控,行政办、安全办、总务处、工会、政教处、团委、学生会参与成本监控管理领导小组,明确分工,责任到头。

第五条自主经营管理的学校食堂劳务用工实行学校自主招聘或选择具有相关餐饮服务资质的企业进行劳务派遣两种方式确定。选择具有餐饮服务资质企业进行劳务派遣方式聘请从业人员的学校,方案确定后报中江县学校后勤服务管理中心审查备案,并邀请教育局纪委、中江县学校后勤服务管理中心等相关部门参加,以公开、公平、公正的方式确定服务企业。

第六条建立食堂物资采购机构。由学校校长任组长,分管后勤工作的负责人为副组长,采购与验收人员为成员(人员及人数由各校自定),按照《德阳市学校学生食堂大宗食品采购管理暂行办法》,具体负责食堂物资采购。

第三章管理制度

第七条学校成立学校食堂管理机构,明确管理责任;食堂具备合法、有效的餐饮服务许可证。

第八条建立健全食堂规范化管理台帐,台帐包括:组织机构,管理制度(食堂原材料采购制度、食堂食品加工操作流程、食堂卫生管理制度、食堂卫生责任追究制度、从业人员管理制度、财务管理制度、安全保卫制度等),各类应急预案,各类资料档案(餐饮服务许可证,从业人员有效健康证、身份证复印件、基本情况、培训合格证,食堂管理机构定期检查记录,食堂会议记录,供货商情况及索证资料,食堂原料入库记录、出库记录,食谱计划,试尝记录,留样记录,消毒记录等)。

第九条食堂要制定食品加工操作流程,明确原材料采购、仓储、粗加工、烹饪、面点制作、清洗消毒、餐厅服务、留样与试尝、教育培训、离岗善后等各环节操作要求和岗位责任。

第四章财务管理

第十条学校不得以赢利为目的,实行“保本微利”经营原则;各学校应单独建立学校食堂专账,独立核算学生就餐经费,每学期必须进行公示。

第十一条学校食堂成本核算项目包括:原材料费、水电气费、清洁费、从业人员工资及社会保险费、组织学生就餐人员劳务费、低值易耗品费、设施设备维修基金、从业人员培训费、食堂文化建设费用。

第十二条学校教职员工及相关工作人员就餐与学生菜肴同质同价,不得免费就餐;学校食堂不得对外提供就餐服务。

第十三条根据市场价和我县学校实际拟定义务教育阶段学生食堂收费标准。质价标准和就餐管理按照中江县教育局《关于进一步规范义务教育阶段学生就餐管理和质价标准的通知(试行)》(江教勤【2014】110号)文件执行。需设置课间餐的学校,应将相关管理情况和价格执行标准报中江县学校后勤服务管理中心备案。

第十四条学校食堂成本摊销核算要科学、合理,保持食堂饭菜价格基本稳定,一学期内价格不变;要科学安排菜品,丰富菜品种类,满足学生多种价格需求,提倡自助刷卡消费;学校食堂饭菜价格要明显低于当地市场价格。

第五章从业人员

第十五条学校食堂管理机构要加强从业人员管理,建立从业人员档案;从业人员必须持有效的健康证和培训合格证上岗,服从分配、遵守劳动纪律和学校的规章制度。

第十六条从业人员无违法犯罪记录、无精神和心理疾病史,认真参加上级教育主管部门和学校组织的学习、培训活动,不断提高自己的从业素质和能力。

第十七条根据《中华人民共和国劳动法》,学校自主经营的食堂从业人员与学校签订劳动用工合同、委托(承包)的食堂从业人员与受托(承包)经营机构签订劳动用工合同。

第十八条学校或受托(承包)经营机构必须严格执行《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国社会保险法》,依法参加社会保险,为从业人员缴纳社会保险费。

第六章质量卫生

第十九条学校食堂应配备有资质的营养师,科学、营养配餐,制定食谱计划,严格按照食谱计划制作出售。

第二十条学校食堂实行每餐每菜专人试尝制,即每位试尝人员每餐只能试尝一道菜;试尝人员要认真如实填写试尝记录,并向食堂负责人汇报;所有食品必须先试尝30分钟后确认无安全问题再出售。

第二十一条严格执行食品留样制度,指定专人留样;每餐供应学生的所有食品成品要全部留样并做好记录;留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于100g。

第二十二条严格餐具厨具消毒并做好消毒记录。严格执行中华人民共和国卫生部《食(饮)具消毒卫生标准》;配餐间实行紫外线消毒。

第二十三条严禁采购和销售“三无”产品、假冒伪劣和过期变质食品,严禁使用国家禁止使用的食品添加剂。

第二十四条学校食堂严禁出售皮蛋、四季豆、发青发芽的马铃薯、凉拌菜、新鲜黄花菜、自制豆浆等易于引起食物中毒的食品。严格执行《食品添加剂使用卫生标准(GB2760)》。

第二十五条食堂生、熟食品及用具必须严格分开,并有明显标记,不得混用混存。

第二十六条食堂负责人应每月组织一次食堂工作人员法律法规和卫生知识学习。

第七章硬件设施

第二十七条食堂单独建设,不得与宿舍、教学等用房混用。符合卫生、消防相关要求;环境整洁,屋顶、门窗齐全。

第二十八条食堂设置独立的卫生间和更衣室,设置预进间、粗加工间、加工间、备餐间、就餐间等专间;供水设施、通风排烟设施、清洗保洁消毒设施、采光照明设施、废弃物暂存设施、设备与工具、消防设施、节能降耗措施完善,并符合卫生要求。

第二十九条食堂地面整洁、平整、耐磨、防滑;排水系统完好通畅,清洁操作区内不得设置明沟。

第三十条食品处理区的门、窗应装配严密;就餐场所窗户应为封闭式或装有防蝇防尘设施,门应设置防蝇防尘设施。

第三十一条食堂食品库房和非食品库房分开设置并分类有序存放,标识明确;库房内食品应分类、分架存放,距离墙壁、地面均在10cm以上,有良好的通风、防潮设施;不得存放有毒有害物品和个人物品。

第三十二条食堂“三防”措施到位:加工经营场所的门窗应设置防尘防鼠防虫害设施;必要时可设置灭蝇设施;排水沟出口、排气口和库房应有防动物侵入的装置。

第三十三条食堂流程布局符合卫生部量化分级管理《餐饮业卫生许可审查量化评分表》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及卫生部《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》的规定。

第八章监督机制

第三十四条学校必须成立学校食堂管理监督工作小组,成员应包括学校领导、教师代表、后勤管理人员代表、学生代表。监督工作小组对学校食堂卫生、质量、服务等定期开展检查评价。

第三十五条学校食堂管理监督工作小组每学期至少开展一次面向学生和学生家长的满意度调查,教育行政主管部门不定期抽查满意度。满意度调查对象人数不少于就餐人数的10%,调查面要兼顾高低年级、不同班级;对于满意度调查满意率低于70%的,必须限期一个月整改,连续两次整改仍然达不到要求的,追究校长和相关责任人行政责任。

第三十六条学校必须将学校食堂管理纳入校务公开内容。学校食堂实行价格、从业人员、供货商公示制。

第三十七条教育行政部门要将学校食堂管理纳入对辖区学校督导评估内容,对学校食堂财务实行内审监管。必要时配合审计部门对学校食堂进行财务审计。

第三十八条教育行政部门要将学校食堂管理纳入纪检监察工作范畴,对于挤占挪用、变相多收学生伙食费的,违反“保本微利”经营原则、高额赢利的,赢利用于发放教职工奖励的,依照有关法律法规追究校长和相关责任人责任。

第三十九条各学校应进一步加强对托管加监管或承包食堂的管理,严格执行学校食堂托管加监管原合同的合同起止年限,不得以任何理由、形式擅自延长原合同期限、变更原合同权利义务,擅自延长原合同期限、变更原合同权利义务的将追究当事人的行政责任;造成损失的,应予赔偿;构成滥用职权、玩忽职守、贪污、受贿或其他犯罪的,依法移送司法部门追究相应刑事责任。

第九章附则

第四十条各学校法定代表人为第一责任人,对本辖区食堂管理工作的所有违规违纪行为承担全部责任。分管领导、经办人、参与人为直接责任人,按其过错程度承担相应责任。

第四十一条违反本办法规定的,追究学校相关责任人行政责任;违反本办法造成严重后果,构成犯罪的,依法移送司法部门追究相应刑事责任。

第四十一条本办法由中江县教育局负责解释。

第四十二条本办法自2014年秋季起实行。

中江县教育局

2014年7月8日

中江县学校食堂管理办法 篇2

关键词:食堂管理,小学,食品安全

小学食堂管理工作做得好与坏,其会直接影响到广大师生的生命安全和身心健康,以及关系到学校构建平安校园的工作成效。所以,必须对小学食堂管理工作引起足够的重视,提升食堂管理工作效率,增强食品卫生方面的质量保障,搞好食堂就餐环境,是禁止学校食物中毒事件发生的重点。

一、小学食堂管理现况

当前,不仅是针对学生家长,包括社会各界、新闻媒体等均对学校食品安全进行了高度的关注,改善食堂的就餐环境也十分迫切。但因小学还没有实行统一的营养餐配制体系,学校也没有统一的经营模式,致使在管理方面出现了一些问题,食品卫生安全也不理想。特别是与餐馆饭店比较,学校食堂具有以下特征:(1)学校食堂属于一个服务性的市场,相关经营人员想从该市场中赚取利益,则从业人员必须要有为广大师生服务的认知,怎样去开发这个市场,需要有科学的经营管理;(2)无论学校的食物如何,学生均须在学校用餐,因此,也就没有竞争;(3)食堂工作人员面广量大,流动性极强,其文化接受程度不相同;(4)用餐人员多并且处于集中状态。事实上,上述这些都取决于学校的特点。学校食堂是大锅饭,没有餐馆饭店的美味,等到了一定的时间,学生就对食堂饭菜产生了厌恶,反而更喜欢去吃路边摊。但是对于家长而言,他们对路边食物的安全性是有怀疑的。根据这些现状的出现,必须从管理方面下手,并利用管理的效果来应对这个难题。

二、小学食堂存在的缺陷

1. 没有完善的食堂管理体系

只有具备了严谨而明确的管理体系,才能让食堂管理正常运行,进而为学生提供优质的饮食服务。但事实上,目前有部分小学并没有按照国家学校食堂管理方面的有关法规认真执行,也没有构建一套健全的管理准则及行为规定。无论是在采购、烧饭、出售、卫生检查等相关流程均没有任何的制约,致使机会主义行为盛行,丢失公共财物的情况屡次出现。

2. 思想观念陈旧

众多小学的领导包括教师均认为,教学是学校发展的第一任务,而像食堂管理这种属于后勤类的工作没有必要花费太多的精力去完成,甚至还有的教师仍保持不干不净、吃了没病的思维模式。实际上,这种想法对于学生而言,是一种极其没有责任心的表现,也是诱导小学食堂在管理方面存在诸多问题的因素之一。

3. 缺乏专业的管理人才与营养人才

一般在食堂的工作人员及管理人员中有一部分是通过招聘的形式进入的,还有一部分是根据别的形式进来的。这样的情况也就表明了食堂在很大程度上缺乏专业的管理人才与营养人才。

三、食堂管理经营的相关对策

1. 提升有关行政部门对学校食堂安全工作的重视

要想做好食堂的食品安全工作,首先就要提升相关行政部门对学校食堂管理工作的关注力度,优化教育行政部门对学校食堂的监管。务必要将学生的食堂安全放在首要位置,进而清晰卫生部门和教育部门在学校食堂安全监管工作方面的义务和职责,保证举措、责任、监管均落实。

2. 完善学校食堂各项规章制度

健全学校食堂的每一项规章制度,确定校长作为学校食品安全的首要负责人,具体负责人为第二责任人,级级相扣。严格要求学校根据《学校食堂食品留样制度》落实留样制度。另外,建立学校食堂安全应急制度,只要一出现食堂食物中毒情况,则马上查明原因,采取相对应的对策并有效控制事情的发展。

3. 增强监管信息通报及报告

建立并实行社会投诉渠道,构成学生、家长及社会各界人士关心与支持学校食堂食品安全的优良氛围。此外,学校要认真对待学生、家长及社会反映的食堂所出现的食品安全问题。

4. 引入竞争机制,推崇社会服务化

坚决走学校统一经营管理的饮食服务模式,杜绝小学食堂对外承包,或者已经承包的,等到了期限后务必将其收回。有条件的学校可以开展社会服务化,让服务者可以在原来条件、设备基础上再进行投入和健全,责任落实,加强自身监督管理,从而人员比较固定,在学校内构建统一的原料采购、物资配送、对卫生管理标准的饮食管理模式进行统一,进而对学生就餐的多元性给予一定的保障。

综上所述,要想做好小学食堂食品安全工作,必须要由上而下,开展统一管理,明晰职责,充分展现教育主管部门的效果。只要能够树立为广大师生服务的信念,在保障食品安全卫生的基础上,提升质量,重视营养搭配,就可以让学校食堂变成师生所满意、家长放心、社会给予赞扬的理想食堂,进一步保证学生的健康成长,为学校的优良运行提供一定的保障。

参考文献

[1]卞永霖.学校餐饮安全的监管[J].中国校医,2015(8):639-640.

[2]程虹.中小学食堂之我见[J].经营管理者,2013(12):251-252.

浅谈学校的食堂管理 篇3

关键词:学校食堂 安全 标准

在我校全面贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的工作方针。全心全意为教育教学、师生工作、学习生活服务,不断提高服务质量和水平,努力创建清心、舒心、安心的校园环境。在2011年9月,修建了学校食堂,面积是690平方米,其中餐厅面积是420平方米,可同时容纳680人就餐,相关工作间均按卫生部门要求设计。

学校食堂自建成以来,决心按照上级主管部门关于示范性食堂创建工作要求和标准,树立“学校教育,健康第一”的思想,积极开展示范性食堂创建,认真贯彻落实《食品安全法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规,以“以人为本,健康第一”为宗旨,主要从基础设施、伙食质量、服务质量、食品安全、内部管理、优化环境等六个方面,全面开展了示范性食堂创建工作,有力地促进了食堂的服务品位和食品卫生安全水平,做到了“师生满意,家长放心,社会好评”,为创办人民满意的学校提供了有力的保障。

一、高标准规划,高起点配置,高水平创建

2011年,学校食堂先后投入20余万元资金,用于食堂设备购置。食堂现有标准餐桌114套,消毒柜2个,冷藏冷冻柜2个,食品留样柜1个,双开门蒸箱2个,馒头成型机1台,和面机1台,土豆去皮机1台,切菜机1台,大功率粥锅1台,白钢排烟罩1套,烧油白钢大锅灶3个,工作台4个,太阳能热水器1台,白钢水槽8个,白钢餐车8辆,大白钢桶5个,小白钢桶40个,电热水炉1个,学生餐盘800个,白钢碗盆等2400余个,灭蝇灯3套,消毒灯3套,白钢货架4套,食堂用具实现了白钢化。硬件设施的完善和高标准的配置,意在让食堂标准化、示范化,更保证了师生的用餐安全,极大地提高了环境和卫生质量。多次上级领导到我校指导食堂工作,都得到了一致的认可和好评。我们也决心在现有条件的基础上,再接再厉,不断充实食堂设备,提高服务质量,加强食品卫生安全管理,为坚持创建示范性食堂做出不懈的努力。

二、健全责任体系,建立监督机制,确保食品安全

“民以食为天,食以安为先。”食品卫生安全涉及学生的健康和生命安全,涉及学校的和谐稳定,为使学校食品卫生安全让“师生舒心,家长放心,社会安心”。我们按照“责任明晰,规范管理,预防为主”的工作思路,做了以下工作:

1.健全组织制度,落实责任

几年来,我们制定并完善了《后勤副校长职责》《总务主任工作职责》《后勤人员岗位职责》《服务人员工作职责》等一系列规章制度。强化内部管理,责任到人,将管理责任具体化,明确化。它要求每一个人工作都要到位,对工作负责,对岗位负责。人人都要管理,处处有管理,事事见管理。这些管理制度的制定和实施,促进了食堂工作的规范化,在组织上为食品卫生安全提供了保障。

2.定期巡查,加强监管

监督检查食品卫生安全状况是每天的重要日程,检查饭菜质量和营养搭配情况,尤其对食堂和餐厅卫生,送餐流程,加工烹饪过程进行检查,不断增强食堂从业人员的安全意识,责任意识,质量意识和服务意识。

3.严把菜源和进货源头质量关

从源头上杜绝劣质食品及原材料流入学校是食品安全的第一个环节,为此,我校严把“四个关口”,即定点采购、验收贮藏、加工制作、售前检验。食品原材料实行定点采购,索取“三证”,即《营业执照》《卫生许可证》《生产许可证》。杜绝采购的随意性,严禁采购腐烂变质食品,问题食品和“三无”食品,实行入库登记制度。贮藏期间做好保温、通风、防虫、防鼠工作,食品加工过程严格按照科学、卫生、安全的操作流程粗加工,清洗、切配、烹饪、配送,加工期间做到生热分开,荤素分开,防止交叉加工。炊事员在食堂工作期间一律穿工作服,戴工作帽,佩戴健康证上岗。每次上岗前,炊事班长都逐一检查炊事员的个人卫生,衣帽穿戴和身体健康状况;每学期都进行工作前的技术指导。食品营养配餐方案的制度,倡导健康理念,力求做到“色、香、味、俱全,让师生真正吃得舒心,安全放心。

4.做好卫生保洁工作,确保设备平稳运行

有责任,有担子,有压力,是高效率工作的重要原则,发现问题及时整改,杜绝了食堂卫生死角的存在。加强设备安全运行管理,使其发挥最大工作效率,对食堂所以设备指定有专人负责进行不定期检查,对各种设备指定具体操作人员进行操作,维修与保养,在加强食品安全管理,环境卫生管理和设备安全管理的同时,注重食堂员工的人身安全管理,教育他们注意个人人身安全防护。

三、规范管理,优化服务,确保饭菜质量

学校食堂管理工作,从业人员服务态度、食品质量高低关系学生身体健康,关系学校声誉,关系社会稳定。我校食堂管理工作坚持“服务、规范、高效、一流”的指导思想,贯穿优化服务水平,确保饭菜质量和价格合理两条主线,使示范性食堂创建工作稳步推进。

在工作中,积极探索管理模式,努力提高饭菜质量,师生平等用餐,学校领导、老师和学生同桌吃饭,同样用餐。让学生感受到食堂就是家,加强食堂财务管理,定期核算成本,合理控制饭菜价格。这些工作大大促进了食堂管理水平和饭菜质量的提高,确保了学生在学校饮食安全和健康。在我们的不懈努力下,我们在2013年6月份被评为吉林省教育厅示范食堂。

学校工作,德育为首。学校食堂也是育人的地方,食堂对全体员工加强劳动纪律管理,规范服务流程,强化窗口服务形象,使用文明和善语言,提供文明满意服务,使学生进餐时受到文明礼貌、诚实守信教育,食堂配合学校加强就餐秩序管理,进餐时要求学生把食品废弃物放在规定地方,用餐后把餐具送到指定地方,从方方面面,一点一滴培养和教育学生勤劳节约,艰苦朴素,讲究卫生,谦让他人,讲究公德等良好生活习惯和品质,更使食堂成为学校育人的第二课堂。

食品卫生安全管理工作至关重要,今后,我仍要坚守这份工作岗位,努力提高食堂服务质量、服务水平,积极学习,为师生的身体健康、为师生生活质量的提高,做好优良的后勤保障。

参考文献:

[1]朱永新.我的教育理想.南京大学出版社,2000.

[2]余谋昌.环境教育与生态文明.环境教育,2008.

学校食堂管理办法 篇4

为确保学校饮食卫生安全,不断提高师生生活质量,特制定学校食堂管理办法。

一、管理体系:

1、学校食堂由伙食委员会(学校教务科。学生会。食堂管理员会计组成)管理,伙委会负责食堂经营方案、管理制度的制定,研究食堂的重大事情,形成决议,审核食堂帐务。

2、食堂管理员直接管理食堂事务,落实伙委会决议,保障食堂正常运转,向伙委会负责。

3、食堂管理员全面负责食堂事务,并兼采买;设炊事班长一名,负责食堂具体事务安排,员工分工协调,菜食的安排搭配,加工安排;设保管兼卫生组长一名,负责实物收发及食堂卫生打扫。

4、食堂帐务独立,另设会计、出纳。

二、财务管理制度:

1、食堂购买的各类物品凭票报帐,票据上需有采买(经手人)签字,证明人(保管或炊事班长)签字,交学校教务科审批,方可报帐。

2、大米、面粉、油、干货等储备物资由学校定点采购,与供方建立长期供货合同,货主凭有管理员、炊事班长、教务科签字的发票到会计室结帐,每月结算一次。

3、蔬菜类等日常食品或其它添置用具的发票由管理员凭手续齐全的票据到教务科签字报销。

4、食堂帐务独立,每月结算一次,由后勤出纳报表,报表一式四份。(教务科、学生会、管理员、财会各一份)

5、伙委会每月对食堂帐务进行一次审计。

三、采购制度:

1、食堂物资采购,由管理员负责,伙委会成员监督。

2、食物采购尽可能招标定点,学校与供货商建立长时段供需关系,并签定合同,以保证食品卫生质量达标,争取食品价格优于市场价。

3、供应商送货到食堂后,由管理员签收,米、油、面粉等干货进保管室,由保管员验收证明,蔬菜等由炊事班长验收证明。

4、食堂用具添置由管理员提出申请,报教务科审批,由一名伙委会成员协同事务长购买。

6、伙委会成员随时抽查购物的数量、记帐、价格、质量等,发现问题,由学校教务科处理。

7、管理员应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,以采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。

四、保管制度:

1、保管员为食堂物资(含餐具、厨具)保管第一责任人。

2、保管员应及时做好食堂实物帐,如实填写入库单。

3、物资出库时保管员应填写好出库单,并应要求领取人签名。

4、保管员应做好保管室卫生和“四防”工作(防鼠、防霉、防盗、防火),杜绝霉烂变质物品进入保管室和加工间。

五、开餐制度:

1、按学校开餐时间准时开餐,无特殊情况严禁提前或推迟开餐时间。

2、在开餐时间前30分钟,将饭菜等装入餐车,并准备好餐盆、汤盆、汤勺、筷子等到餐车,饭屑碟摆放至餐桌上,餐车统一停放于饭厅前门。

3、开餐时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。

六、食堂安全管理制度:

1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒、防工作事故。

2、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。

3、切肉、切菜、使用煤气及电动设备时,必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故

4、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。

5、严格管理杀虫药品,防止误用、误食药物。

6、注重饮食卫生,防止食物中毒。

7、食堂煤气开关必须是有关人员开启,其他人员不得动用。开启时,先开鼓风机、吹风机、抽风机。

8、检查煤、气、油时开关是否关闭,使用时,经常检查管道连接处是否正常完好,有无松动破损现象,如发现异常请及时报修。

9、鼓风机盖和鼓风机不得溅入水。总表总阀周围不得置物堵塞。

七、食堂设备安全操作规定:

为保证人身和财产安全,使用食堂电器设备要严格遵守操作规程,加强安全管理,防止事故发生。

1、用电器不准赤脚操作,不准带电维修,不准无证上岗。

2、不准用水和湿毛巾擦电源开关箱,插座及电器外壳,不准随意移动电器设备、不准随意改变电器功能、不准乱搭乱拉电线、电源。

3、不能用水冲洗带电源的墙壁。

4、电动设备不使用时要切断闸刀电源,必要时要拉掉插头,并将插头挂起,不得放在地下接触水源。

5、如发现任何导电过热,冒火花,有异味,物件有漏电现象,电机有异常噪音或插座松动立即切断电源,并告知配电房,请电工维修。

6、电动电器不能带负荷或超负荷启动,送电启动后方可放入加工的物品(合面机、豆浆机、切肉机、打蛋机等均属电动电器。)

7、电热电器除红外线消毒柜外,不能在容器里无水送电加热(热水器、电热蒸锅、保温台、电饭煲等均属电热电器)。

8、使用电动电器设备前使用者一定要先学习本设备使用说明书,掌握使用方法后再进行操作。

9、食堂煤气开关必须是有关人员开启,其他人员不得动用。开启时,先开鼓风机、吹风机、抽风机。

10、检查煤气时开关是否关闭,若开关开启请关闭后再点火。点火时,先点小火种,再点大火种。

11、使用时,经常检查管道连接处是否正常完好,有无松动破损现象,如发现异常请及时报修。

12、鼓风机盖和鼓风机不得溅入水。总表总阀周围不得置物堵塞。

13、停电、停煤气、停水和下班时,应关好食堂餐厅一切电力电器设备及水龙头。

14、发生火灾时,紧急切断电源,并拔报火警电话119。

15、发现有人触电应立即施救,一定要当机立断,首先设法使触电者立即脱离电源,迅速拔掉插头拉掉开关切断电源,同时报告校医务室进行抢救。

16、如不按以上规定操作,造成事故后果自负,设备受损个人赔偿。

八、食堂卫生制度:

1、自觉遵守和执行国家《食品卫生法》,接受食品卫生监督机构的监督检查。

2、营业前办理好食品卫生许可证,每年到期及时进行年审换证。

3、从业人员每年进行一次健康检查,并要接受卫生知识培训,取得双项合格证后方可上岗。

4、公用餐用具要做到一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。保持厨房卫生、整洁、无异味无虫害,地面无积水污物,垃圾桶随时盖严,并及时处理,定时进行大扫除。

5、从事食品加工人员、服务员及相关人员要穿戴洁净的工作衣帽,不留长发,胡须,指甲,保持良好的个人卫生及形象。

6、所用原料必须做到无毒无害,不用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康原料。

7、加工蔬菜要做到反复漂洗并用开水浸烫,去除菜水,避免蔬菜污染农药引起食物中毒。

8、食品贮存、加工及刀案等工具,做到放物有序。

9、库存原料要做到整洁、分类存放,离地离墙,定型包装原料应贴有标签,进货要严格验收、检查、登

记、先进后出。

10、食品原料做到分类存放,生熟分开,并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。加工直接入口的食品应先洗手消毒、配戴口罩,使用售货夹。存放垃圾废弃物的垃圾桶要加盖,及时清理。

11、食品加工销售做到先进先出,定期检查库存原材料的保质期,超过期限食品,绝不加工出售。不加工出售腐败、变质、油渍酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其它感官性异常,可能对人体健康有害的食品。不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。

12、采购食品原料时,必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自购销来历不明的食品。保证杜绝加工销售掺杂使假,以劣充好等伪劣食品。

13、自觉遵守和执行国家《食品卫生法》,接受食品卫生监督机构监督检查。

14、积极做好预防和控制食物中毒,并且将每日每餐的食物留样,一旦发生立即向当地防疫部门报告,并保留现场,封存可疑食品,以便查清事故原因。

九、食物验收制度:

1、凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。

2、蔬菜由炊事班长验收,干货等进保管室的食物由保管员验收。

3、验收程序:(1)验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等。(2)验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。(3)其它方面是否有不符合标准或不宜进入食堂使用的。

4、结果处理:验收合格后,由验收人员在购货发票上签名,不合格的,及时向采购人员反馈,采购员必须与供货商联系退货,严禁不合格食物进入食堂。

5、未经验收的食物严禁进入食堂,在验收过程中,验收人员必须严格认真,一旦验收人员失职造成事故,学校将追究责任.十、膳食标准:

1、早餐(3—4元)

种类:稀饭,豆浆,豆腐脑,包子,油条,油饼,肉夹馍,茶叶蛋等。

2、午餐(6元)

种类:各种炒菜,主食米饭,汤类。

3、晚餐(5—6元)

学校食堂管理建议 篇5

总务处近期再次对我校食堂进行了全面检查,同时走访了部分师生,打听了兄弟学校食堂的管理办法,现结合我校实际,特提出食堂管理建议如下:

一、鉴于食堂工作的重要性,学校应尽快确定专职食堂管理人,随时掌握食堂的成本、利润,避免两头叫屈——食堂喊不挣钱,师生说吃不好。

二、学校应尽快实行校园一卡通,从而实现对超市和食堂的真正管理。

三、食堂改制迫在眉睫,无论是学校改还是食堂自己改,反正没有竞争就不会有长久的好质量、高质量。

四、目前特殊时期学校可先明确值班领导对食堂负有监管责任,每天要对饭菜质量予以评估签字,把问题消灭在萌芽状态,避免问题累积酿成事故。

五、学校应严格履行承包责任书,奖惩兑现不走样。

学校食堂管理方案 篇6

(2012-2013学年度)

学校食堂工作是学校工作的重要组成部分,不但关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接关系到学校教育教学工作能否顺利进行。为此,学校食堂管理以“抓安全为主线,严抓日常管理,保证安全每一天,将食堂方方面面的工作做好”为工作思路,不断加强食堂基础设施建设,加大监督检查力度。在饮食上基本做到让“学生满意、家长放心”。

学校校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关规定,结合本校实际,相继出台了《饮食卫生安全制度》、《饮食服务岗位职责》、《膳食质量考核标准》等各项制度,完善了《集中采购制度》、《食品检验制度》、《卫生检查制度》、《成本核算制度》,使食堂管理迈入了制度化的轨道。建立了学校食品卫生安全工作责任制,将食品安全工作的责任层层分解落实到各部门和具体责任人,坚持谁主管谁负责的原则,签订了食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人,分管后勤副校长为直接责任人,食堂管理员为具体责任人。为保证各项制度的贯彻落实,鼓励全体师生参与监督管理。

一、抓管理

在日常管理中,学校高度重视食堂管理工作,具体做到严把“五关”,即采购关、食品储存关、生产加工关、保质供应关、从业人员准入关。在大米、食用油等大宗食品,蔬菜类等农副产品严格实行定点

采购,坚决从源头上杜绝问题食品进入食堂,消除安全隐患。学校建立学生食堂伙食购置清单和进账入库清单,出库核算成本制,在储存环节上,把好原料的入库验收、保管关。食品原料全部由专人验收,并做好原料的通风、灭虫工作,避免原料受潮、发霉、变质。在加工饮食方面,抓环节、抓流程,不加工已变质或有异味的蔬菜、肉等半成品,不使用不符合卫生标准的原材料;半成品二次烹调时要做到烧透煮透;不使用有异味、污染不洁的米、油、肉等原料。冷荤做到专人,专具,专消毒,专冷藏。同时,在成品(食物)存放方面实行“四隔离”,即生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与杂物、药物隔离、食品与非大灶人员隔离;在用具(食)管理方面做到“四过关”:一洗、二刷、三冲、四清毒。在食品的加工和供应上,始终实行层层责任制,坚持食品留样管理制度。食堂的所有餐具均由专人集中洗刷,餐餐消毒。

二、抓队伍

对食堂所有管理人员实行持健康证上岗制。同时,严把食堂工作人员个人卫生,要求工作人员必须经常保持个人清洁卫生,穿戴清洁的工作衣、帽和口罩;要经常修指甲、理发、洗澡;上岗前不允许佩戴各种装饰物,着装整齐、干净;发现员工患有慢性疾病或传染病,立即停工离岗。并定期组织食堂工作人员参加食品卫生安全知识学习,同时还就灭虫、灭鼠和防投毒等方面由专人进行指导。加强职工的思想道德和职业道德教育,突出“爱岗敬业、服务学生”的主题。同时也密切关注食堂炊管人员的思想品德与心理健康状况,对有不良行

为苗头的和有心里问题的职工,及时进行教育和疏导,不断增强职工的服务意识,树立良好的服务形象。

三、抓机制

学生食堂管理是动态管理的过程,贵在平时,贵在细节,贵在建立科学的机制。为巩固和扩大学生食堂的成效,定期召开学生食堂工作会议,研究问题、总结经验、制定规章、实施测评,为食品卫生安全管理工作的深入开展提供强有力的组织保证。食堂管理人员每天对食堂卫生采取巡回监督检查,认真做好记载,发现问题,立即消除。学校领导经常深入食堂内部,了解食堂管理过程中的实际情况,提出指导性意见,及时向学校总务处反馈意见,督促改进伙食管理,提高饮食服务质量。

通过制度建设,落实责任,层层把关,该校建立了一套完整有效的管理体系,坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起,坚持事事抓,时时抓,反复抓,抓反复。从而使学生食堂工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。

中江县学校食堂管理办法 篇7

明确校长是食品安全第一责任人构建学校食堂“四位一体”责任体系

近年来, 学校食品安全事故时有发生, 成为社会关注的焦点, 引起社会广泛关注。2013年四川省食品安全民意调查报告表明, 群体性的食品安全事故发生场地最多的是学校食堂。加之, 部分中小学校特别是农村学校在食品安全保障上普遍存在基础条件薄弱、设施设备不完善、管理制度不健全、责任落实不到位等问题, 令学校食品安全形势十分严峻。

“目前, 国家层面没有专门针对学校食堂食品安全管理出台相关管理办法, 为进一步落实‘四位一体’食品安全责任, 建立完善学校食品安全社会共治机制, 降低学校食品安全事故, 在借鉴和参考了现行的法律、法规、规范和标准基础上, 通过深入调研, 认真论证、广泛征求意见, 出台了该《办法》。”四川省食品药品监管局相关负责人表示, 该《办法》的出台将强化该省学校食堂食品安全管理。

《办法》明确了地方人民政府负总责, 食品药品监督管理部门承担监管责任, 教育部门承担行政主管责任, 学校承担主体责任的“四位一体”责任体系。强调学校校长是学校食堂食品安全第一责任人, 明确学校食堂应当依法取得《餐饮服务许可证》, 要以学校校长为法定代表人申请办理学校食堂《餐饮服务许可证》, 乡镇中心学校所辖的村小 (含教学点) 具备条件的食堂应以中心学校校长为法定代表人申办《餐饮服务许可证》。学校应设置食品安全管理机构, 配备学校首席食品安全官或专 (兼) 职食品安全管理人员。

大宗食品须公开招标定点采购, 从源头到餐厨废弃物处理全程监管

《办法》对学校食堂原料采购、制作加工、消费储存、餐厨废弃物处理等全过程都作了明确规定, 实现了从源头到餐厨废弃物全程无缝监管。在原料采购上, 要求学校食堂采购食品, 应当查验供货者的许可证和产品合格证明文件, 建立食品进货查验记录台账。米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原辅材料, 应通过公开招标、定点采购的方式确定供货商。严禁采购、贮存、使用亚硝酸盐。

制作加工过程不得超剂量、超范围使用食品添加剂。食品添加剂存放应有固定的场所, 标识“食品添加剂”字样, 严格专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存、专用称量。严禁高等院校以外的各类学校食堂加工制作冷荤凉菜;严禁违规加工制作野生毒蕈、发芽土豆、霉变红薯、鲜黄花菜等高风险食品;加工制作四季豆、豆浆等食品时必须烧熟煮透。

学校食堂烹饪后的每餐次食品成品必须留样, 按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内, 在专用冷藏设施中存放48小时以上, 每个品种留样量不少于100克。烹饪后至食用超过2小时的, 应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。学校食堂餐厨废弃物应由经相关部门许可或备案的餐厨废弃物收运单位或个人处理, 并与其签订合同, 索取其经营资质等相关证明文件复印件, 并建立餐厨废弃物处置台账。

每日晨检、每年培训、严防带病上岗, 建立学校诚信档案倡导社会共治

《办法》对学校食堂工作人员、管理人员和政府监管人员及经营主体资格都作了严格规定, 要求从业人员诚信经营, 监管人员建立诚信档案, 并倡导社会公众广泛参与监管。要求学校食堂从业人员每年必须进行健康检查和食品安全知识培训, 取得健康合格证明和培训证明后方可从事餐饮服务。凡患有痢疾等消化道传染病及其他有碍食品安全的病症人员, 不得从事接触直接入口食品的工作。

《办法》要求建立每日晨检制度, 从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的人员, 应立即离开工作岗位, 待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后, 方可重新上岗。操作时应穿戴清洁的工作衣帽, 头发不得外露, 不得留长指甲、涂指甲油、佩戴饰物。同时, 严格限制学校食堂经营主体, 要求义务教育阶段的学校食堂应由学校自主经营, 统一管理, 不得对外承包。非义务教育阶段学校引入社会经营的食堂, 应选择有资质能承担食品安全责任的餐饮公司, 建立准入和退出机制。

关于初中学校食堂管理的几点意见 篇8

关键词:初中学校;食堂管理;师生

由于近期出现很多学生在食堂吃饭集体中毒的新闻,为了避免类似现象的再次发生,我认为有必要规范食堂的管理制度,以确保师生的身心健康。

一、健全管理机制

没有规矩,不成方圆。学校食堂要建立完善的管理机制,落实岗位职责。首先,要建立健全的领导班子专门负责食堂的管理,并将其岗位职责落实到个人;其次,要建立食品卫生安全制度,对学校食堂进行全过程的监督管理,并设置专门的食品管理人员,以保证食品的新鲜安全;再次,要健全食堂物资采购和验收制度,并将采购价钱在食堂门口公开,严禁胡乱收费;最后,要健全安全保卫制度。在学生用餐期间,严格禁止非食堂工作人员出入食堂,以保证学生的用餐安全。

二、加强过程管理

为了给师生提供一个经济、营养、卫生、安全的饮食,学校要为食堂配备必要的设施,例如,餐具消毒设备;其次,加强食品卫生与质量的管理,在源头上保证食品的安全。学校食堂采购的各类食品必须符合食品卫生的要求,并满足初中生对营养的需求,尽量做到营养均衡、搭配合理,并严禁使用过期的食物;再次,加强成本核算,严格控制伙食成本,学校食堂饭菜的定价应合理,最好进行明码标价,严禁私自提高价格,对违反规定的人员要进行严厉处罚;最后,加强食堂队伍的建设。如,学校定期组织食堂人员进行体检、培训,保证他们具有一定的食品卫生知识和良好的卫生习惯,进一步保证学生的饮食健康,为学校食堂的用餐安全提供有效的保障。

三、强化监督检查

对学校食堂的监督检查也是必不可少的一项重要内容。食堂的安全管理小组要不定期对食堂的饭菜质量、价格等进行监督检查,以保证师生用餐的安全性。另外,学校还可以对师生进行问卷调查,评选出最受欢迎的食堂窗口,并为其授予荣誉证书,鼓励其再接再厉。

总之,要保证师生的生命安全,就要建立健全学校的食堂管理制度,落实到个人责任,并严格按照要求执行,加强过程管理以及监督检查,以保证师生在学校食堂用餐的安全,进而加强学校的安全管理工作。

参考文献:

刘金英.学校食堂经营管理模式探讨[J].社区医学杂志,2007(19).

学校食堂管理制度 篇9

一、严格执行《食品卫生法》,学校食堂必须取得卫生许可证后主可经营,食品从业人员每年体检一次身体,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。

二、进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量。

三、学校领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

四、餐后要全面清洁打扫,经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,防尘、防蝇、防鼠设施齐全,食堂内无鼠、无蝇,食堂周围无垃圾,无污染、无杂物。

五、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保洁,食品实行“五隔离”,即主食与副食、生与熟、成品与半成品,食品与杂食,食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用,并有明显标志。

六、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作。

七、按学校作息时间准时开饭,没有特殊原因,不准提前或推迟开饭。

八、加强对食品从业人员的教育,经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育,努力提高从业人员的政治、业务水平,树立爱岗敬业精神。

学校食堂管理经验材料 篇10

“民以食为天”,学校又是一个特殊的单位,学生又是一个特殊的消费群体,学校自办食堂质量的高低、卫生条件是否达标等管理工作尤其重要,它关系到学生的身心健康、关系到教学质量的提高、关系到学校的发展、关系到学校的声誉、关系到社会的稳定。思源实验学校是香港言爱基金有限公司捐助1000万元。陇西县委、县镇府多渠道筹措资金,在新城区高起点,高标准设计的一所公办全日制九年义务教育寄宿制学校。按照义务教育标准化建设要求,学校有总建筑面积为2290平方米的食堂及平配套设施。

学校占地86亩,总建筑面积2.9万平方米,总投资9101.456万元。学校于2016年8月开学,现共有一至七年级41个教学班级,在校学生2094名,其中寄宿制学生477人,教师116人。每天在食堂就餐人数达500人左右,为了保证我校师生们的饮食安全。学校在食堂管理方面主要抓好以下几个方面的工作:

一、加大投入,建成规范化食堂

学校对食堂建设高度重视,零利润自主管理和自主经营,并加大了对食堂建设的投入。,投入达30余万元,购置各种设备,餐桌200多套,餐盘1000多个,电器化设备(电器化蒸饭车、炒菜锅、馒头机、包子机、拥有两台蒸汽锅炉、45层的蒸笼、消毒柜、食品留样柜、和面机等).食堂有单独的操作间,面食加工间,炒菜加工间,烧煮蒸粥间,蒸笼可一次性出笼包子、馒头1300多个,粥类使用蒸汽加热,使温度达到100度,烧出的粥绵爽,避免糊锅,学生爱喝。基本建成了规范化的食堂。

为了让师生们都能吃到安全、可口、放心的饭菜。学校向社会招聘了厨师4名,工人13名,进行自主管理和自主经营。

二、健全制度,加强管理

为提高食堂人员卫生安全意识,规范食堂人员操作规范,我们先后制订了《食品采购和储存制度》、《餐具清洗消毒制度》、《环境卫生管理制度》、《食堂从业人员卫生管理制度》、《饭菜留样制度》等。同时健全档案,对所有食物严格按要求索取证件和签订合同,对所进食物严格进行检查,并认真记入食物台帐,出入库手续齐全,消毒记录和饭样记录登记表认真按时登记。

三、在日常工作中严格把关

1、严把卫生关

食堂管理人员每天做好食堂从业人员的晨检工作,并作好记录,若发现当天有感冒发烧或其他不适症状的从业人员马上劝其休息治疗,待病情好彻底后方可上岗工作。

食堂工作人员每年必须进行一次健康检查,取得健康证后方可上岗,凡是没有健康证的一律不准进入操作间。

工作人员在上班时必须穿好工作服,戴好工作帽,搞好个人卫生,勤剪指甲,工作时不能佩戴首饰,不随地吐痰,不在操作进闲谈、抽烟,不带闲人进入操作间,不准穿工作服上厕所。

2、严把进货关 食堂采购人员必须在管理人员指导下按学校签订的各种物资采购点进货。拒收伪劣和不合格产品,严把质量进货关。进货时必须在学校管理人员的监督下进行。

3、严把入库、出库关

在管理员指导下,根据食堂所需物资填写采购单统一按点进货,对所购回的物资在管理员的监督下,填写好入库单后验收入库。凡是伪劣产品及不合格产品拒绝入库。学校食堂工作领导小组,经常查看库存物资,对存放不好,有变质,霉烂的物品坚决不许出库加工。开学初,针对食品安全进行检查,对蔬菜,肉制品,配料,面粉,大米,早餐奶,各种半成品的生产日期,一一核对,不放过食堂的任何一个角落,发现问题及时整改。不仅对食堂从业人员进行食品安全的培训,为了更好的宣传食品安全知识,给班主任也进行了食品安全的布置,要定期的在班级黑板报上做食品安全知识的板面,让学生初步了解食品安全常识。让每一位老师都认识到食品安全“无小事”,制定食品安全的预案,应急突发事件。同时建立了,膳食委员会群、家委会群、班级群,面向师生、面向家长,听取不同的意见,汇总整理,限时整改。做到让师生放心、家长放心。

4、严把过程关

大米和面粉在加工之前认真检查,如发现有异味或颜色不正常者一定要停止使用,蔬菜在操作过程中要拣好洗好,不能吃的菜坚决不能进锅加工。要把好制餐过程关。

5、严把剩菜、剩饭关 把好剩菜、剩饭关,对剩下的饭菜坚决不要出售给学生,宁愿扔掉也要保证师生们的饮食安全。并把好剩饭、剩去向关,严格管理,认真记录,以免一切饮食安全事故的发生。

四、强化过程性管理

学校制定了食堂管理员陪早餐,值周人员陪午餐和晚餐的制度,并做好记录,做到实事求是,对出现的不足和发现的问题要记录,为提高食堂的服务提供帮助。值周教师在开餐前10分钟必须到岗,维持学生就餐秩序。保证学生有序就餐,同时保证了突发事件的发生,确保师生们的安全。学校派专人对食堂进行检查,每发现一处隐患及时整改,确保万无一失。

中江县学校食堂管理办法 篇11

[摘要]目的:了解牡丹江市学校食堂管理人员的食品卫生监督量化分级基本知识知晓状况,为量化分级培训工作提供依据,方法:对牡丹江市直属46家学校食堂管理人员48人进行问卷调查。结果:单项知晓率分别为54.35%、93.48%、71.74%、76.09%、60.87%、86.96%、71.74%、76.09%;总知晓率为84.8%。结论:牡丹江市学校食堂卫生管理人员对食品量化分级管理知识的知晓率较高,但对个别知识点还需加强培训。

[关键词]食品卫生监督量化分级;知晓率;调查

食品卫生监督量化分级管理制度,是根据我国食品卫生监督工作现状,由卫生部推出的一种全新食品卫生监督管理模式,牡丹江市卫生局卫生监督所自2003年10月起对市直属学校食堂开展了食品卫生监督量化分级管理工作,为了解食堂管理人员对食品卫生量化分级基本知识的知晓状况,现将调查结果分析如下。

1对象与方法

1.1对象:牡丹江市直属46家学校食堂48名食品卫生管理人员。

1.2方法:依据2003年版《食品卫生监督量化分级管理指南》和多年量化工作经验,制做成统一格式的调查问卷,问卷共有8道题,由调查员对学校食堂管理人员一对一逐题调查收录。

1.3资料分析:用Excel进行调查问卷资料的录入,对所得的计量数据进行描述性分析。

2调查结果

调查发出问卷48份,收回有效问卷46份,有效率95.67%。

2.1单项知晓率:食品卫生监督量化分级管理中分有几个等级,答对者有25个,知晓率为54.35%,哪一个风险最小、信誉度最高,答对者43个,知晓率为93.48%。实施量化分级的目的,答对者33个,知晓率为71.74%,取得卫生许可证最低要达到哪一个级别,答对者35人,知晓率为76.09%,食品卫生量化分级是通过哪个量化表进行评分,答对者28人,知晓率为60.87,量化分级结果是否向社会公示,答对者40人,知晓率为86.96%,食品量化分级是否终身制,答对者33人,知晓率为71.74%,学校食堂食品卫生安全第一责任人是谁,答对者35人,知晓率为76.09%。

2.2总知晓率:每份问卷答对5题以上(含5题)者为知晓。总知晓人数为39,总知晓率为84.80%。

3结论

通过调查显示牡丹江市直属学校食堂卫生管理人员对食品卫生监督量化分级知识的知晓率较高,但个别问题如“食品卫生监督量化分级管理中分有几个等级”、“食品卫生量化分级是通过哪个量化表进行评分”等的知晓率相对较低,对这些知识点卫生监督部门在宣传培训时应注意重点加强。

参考文献

[1]吴玉琴,南通市学校食品卫生监督量化分级管理的实践与体会[J],职业与健康2007,23(9):713-714

中江县学校食堂管理办法 篇12

1 对象与方法

按需要重点防范原则,选取贵州省内4个地(州),再根据学校建有食堂情况,按大、中、小学及幼儿园进行分层,各层根据学校食堂设置情况随机抽取2~10所进行现场调查,共调查大专以上学校10所,中学31所,小学8所,幼儿园20所。组建调查专家组(成员包括从事营养与食品卫生专业人员、卫生监督部门人员、教育部门主管学校安全卫生的人员)进行现场调查和资料汇总,总结主要危害因素,建立关键控制环节,探讨关键控制措施及实施方法。调查内容包括:(1)学校对食堂卫生管理组织机构建设、责任落实情况;(2)学校食堂取得卫生许可证情况、食堂从业人员取得健康证的情况;(3)食堂内食品采购、贮存、加工及餐具消毒情况;(4)食堂对食品卫生的常规检查、记录情况;(5)在调查地的教育局、卫生监督局收集学校食物中毒发生的资料。

2 结果

2.1 学校食品安全卫生现状

各级卫生、教育部门协调一致,共同加强了学校食堂和学生集体用餐卫生管理工作。对75.0%的学校管理人员、从业人员进行了食品卫生知识培训。学校食品卫生安全工作制度建立、责任到位。抽查的学校绝大多数建立了学校食品卫生安全工作领导小组,确立了专人管理学校食堂卫生工作。75.0%的学校建立了校长负责制及责任追究制;81.0%建立了食品卫生安全保障措施; 62.5%开展了学校食品卫生安全检查和宣传教育。但仍有少数学校把食堂承包给私人经营,有的甚至就是由校长的亲属承包,疏于管理。有的农村学校食堂面积本来就小,被分为几家承包后,不能满足学生食堂功能分区的要求以至食堂安全卫生隐患增加。

所查多数食堂具备基本条件,但未按卫生部门的要求设置食堂流程。96.0%食堂获得卫生许可证且从业人员均获得健康证;所查食堂均有冷藏设备;87.5%的食堂生熟食品分开加工存放。但多数(62.5%)食堂“三防”设施不完善;还有17.0%的食堂餐具消毒达不到要求。有的学校虽然制定了管理制度,但并未按照制度来执行,如食品采购要求索证,但很多食堂未执行;从业人员卫生知识较差,抽查中发现有从业人员配带首饰,卫生习惯较差。

2.2 食物中毒情况

表1显示,中毒原因主要是细菌性食物中毒和有毒动植物中毒,细菌性食物中毒病原菌主要有沙门菌、葡萄球菌肠毒素、蜡样芽孢杆菌和变形杆菌等;有毒动植物中毒主要是四季豆、发芽土豆中毒;化学性食物中毒是农药引起的中毒。

3 讨论

3.1 GMP和HACCP理念在学生食堂管理中的应用 HACCP的概念和方法最初产生于美国,后由于其在保证食品产品卫生质量方面的成功经验,FAO和WHO等国际组织一直在全球范围积极推广HACCP的概念和方法[1]。文献检索显示,将这2个理念应用于学校食品安全卫生管理大约是在20世纪90年代后期开始的[2]。2003年对Iowa州的调查显示,仅22%的学校执行HACCP项目[3]。学校实施HACCP项目应具备的条件,包括管理者和从业人员对食品安全的知识、态度和行为等调查,结果发现,很多学校在执行HACCP项目方面条件不充分[4]。Cenci-Goga等[5]对学校食堂执行HACCP项目的效果进行了评价,以细菌总数、大肠菌群和致病菌为评价指标,结果显示,执行HACCP项目提高了食品安全水平。国内也有很多研究者开始重视将HACCP这一理念应用于学校食堂管理[6,7,8,9],但HACCP项目的推行确实需要一定的前提条件。

将GMP的要求应用于学校食堂,作为实施HACCP的基础或前提条件,将确保HACCP的完整性和加工产品的安全。GMP要求食品企业具备良好的生产设备、合理的生产过程、完善的质量管理和严格的检测系统。该理念应用到学校食堂建设就要求在良好的生产设备方面注重食堂要有与学生进餐人数相适应的面积,合理的功能分区与操作流程,足够的贮存、冷藏、消毒设备;合理的生产过程应从原料采购、粗加工、烹调、存放和销售等环节要求规范;完善的质量管理应该要求责任落实到人,有明确的奖惩制度,定期的食品安全卫生知识培训,各加工烹调过程建立相应制度;严格的检测系统可引申为对关键环节的监督检测,组建由学校具体监管领导负责,由食堂管理负责人、专职管理人员和学生代表共同组成的监督团队,定期检查制度落实情况。在学校食堂具备了一定基本条件后,执行HACCP管理措施更能达到确保食品安全的要求。

3.2 学校食堂食品安全卫生主要危害因素分析 对学生食堂发生的食物中毒事件性质分析显示,常见的是细菌性食物中毒,主要危害因素包括沙门菌、葡萄球菌肠毒素、蜡样芽孢杆菌和变形杆菌等;其次是植物性食物中毒,主要危害因素包括生豆浆和四季豆中的皂素和血凝素、发芽土豆中的龙葵素;此外,农药也是引起食物中毒的原因之一。由于贵州省特殊的地理环境,毒蕈中毒也是应该特别警惕防范的危害因素。

3.3 建立关键控制环节和控制措施 学校应认真执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对可能引起食品细菌污染的以下关键环节加强控制:(1)原料的质量要保证,这是食品细菌污染的主要来源之一。原料应有良好的感官性状,达到国家规定的食品安全标准,大宗原料购买如粮油、动物性食品应定点购买,索取检验检疫票证。监控指标为检验合格证。(2)加工与烹调是控制和减少细菌污染的关键环节,采取的措施有:粗加工过程防止生熟交叉污染、工具容器交叉污染;烹调过程要烧熟煮透,学生食堂大锅烹炒食物,要不断翻炒,均匀受热。监控指标测食物加热中心温度达70℃以上;烹调食物存放温度在60℃以上加盖保存,并在2 h内销售完毕;未加工或剩余的动物性食品要分开冷藏。(3)容器、工具的消毒,监测指标观察加热温度和时间(或消毒液浓度和消毒时间)。同时及时将清洁消毒容器和工具存放在保洁柜内。(4)强化从业人员的食品安全卫生意识。从业人员可因其自身及操作不当导致食品细菌污染,除加强健康体检外,对管理人员和食堂从业人员应经常进行食品安全卫生知识培训,监控措施做好自查和督查的工作。对易引起植物性中毒的食品其关键控制环节在原料把关和加工烹调措施要正确:(1)豆浆煮沸后再加热5 min以上才能饮用。(2)学生食堂加工四季豆类要先煮熟再烩炒。(3)发芽严重的土豆不能食用。轻微发芽的去芽眼及周围皮,宜红烧、炖、煮吃,不宜炒丝炒片吃。(4)学生食堂不能自行采摘、食用野生蘑菇;不到流动商贩处购买新鲜或干野蘑菇蕈类。(5)蔬菜类是发生农药中毒的可疑食品,尽量选用无公害种植的蔬菜,食用前漂洗30 min以上能降低大部分农药含量。

对以上关键控制环节要建立监督制度,食堂班组长随时自查监督、专职管理员每天监督,食堂管理负责人每周3~4次监督,学校经管领导每周1次检查监督。落实责任,层层把关。同时做好记录、保存工作,记录好原料的来源、质量情况,贮存环境状况、时间,人员、餐具的卫生状况。保存好食品样品。

参考文献

[1]HERRERA AG.The hazard analysis and critical control point systemin food safety.Methods Mol Biol,2004,268:235-280.

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学校食堂管理制度 篇13

一、食堂从业人员(包括新加临时参加工作的人员)必须健康检查取得健康合格证以后方可上岗。

二、从业人员必须每年进行一次健康体检,次年到期前一个月进行健康复检,不得超期使用从业人员健康合格证。

三、凡患有疾病、伤寒、病毒性肝炎(甲型、戊型)等消化道传染病、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病等有碍食品安全疾病的,不得从事餐饮服务工作。

四、从业人员必须接受食品安全法律、法规和食品安全知识培训,考核合格后,方可从事餐饮服务工作。

五、食堂应在食品药品监督管理部门指导下,定期组织管理人员、从业人员进行食品安全知识培训。

六、食品安全管理员负责组织本单位从业人员的健康体检工作,建立从业人员健康档案,督促“五病”人员调离,并对从业人员健康状况建立每日晨检制度。有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的人员,应立即离开岗位,待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后,方可重新上岗。

场所、施设、设备及工具清洁工作计划一、二、食品加工处理区域地面做到每餐一次或有需要时清理。排水沟每天用铲子和刷子清除污物。三、四、五、六、七、八、墙壁、天花板及门窗每星期一次或需要进行时清洗与冲洗。工作台及洗涤盆每次使用后进行清洗和消毒。工具和加工设备在每次使用后冲洗、消毒、晾干。排油烟设施表面每星期一次或需要时进行清洗。

垃圾桶每天完工或需要时进行筒壁内外清洗、消毒、晾干。餐厨废弃物与正规回收公司或餐厨垃圾清运公司签订回收或清运合同,有收运台账。

食堂管理制度

一、严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”,保障就餐者的身体健康。学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营,食品从业人员每年必须体检一次,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。

二、进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量。认真执行卫生“五四”制:由原料到成品实行“四不”制度,即采购员不买腐烂变质原料;保管员不收腐烂变质原料;加工人员不用腐烂变质原料;售食品人员不卖腐烂变质食品。

1、成品存放实行“四隔离:生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品、药品隔离;食物与天然冰隔离。

2、用具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒

3、环境卫生采取“四定”办法:定人、物、时间、质量,划片分工,包干负责。

4、个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服;勤换工作服。

5、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染;食品实行“五隔离”,即主食与副食、生与熟、成品与半成品、食品与杂食、食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用,并有明显标志。

三、置食物的橱柜、货架应当保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂;仓库应当通风良好。禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应当分类、分架、隔墙、离地存放,并定期检查、处理变质或超过保质期食品。

四、食品原料在使用前必须洗净,蔬菜应当与肉类、水产品类分池清洗,禽蛋在使用前应当进行清洗,必要时进行消毒处理。

五、原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,并做到分开使用,定位存放,用后清洗,保持清洁。

六、冲洗操作间灶具和地板,认真擦拭餐厅地面和桌椅,每星期集中大扫除一次,重点为操作间墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、橱柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,防尘、防蝇、防鼠设备齐全,食堂内无鼠、无蝇、无污染。无杂物及餐厅地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。

七、对食品从业人员的教育,经常进行营养、卫生、职业道德和法制纪律教育,努力提高从业人员的业务水品,树立爱岗敬业精神。

八、学校相关领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

九、学校每天都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作。

十、禁止使用现金,统一使用一卡通。

十一、如发现食物中毒事故,及时上报校医院采取积极措施。并保护原料、工具、设备和现场,配合卫生行政部门调查和处理。

个人卫生管理制度

一、应保持个人良好卫生,操作时应穿戴清洁的工作衣帽,头发不得外漏,不得留长指甲、涂指甲油、佩戴饰物。专间操作人员应戴口罩。

二、操作前应清洗手部,操作过程中应保持手部清洁,手部受到污染后应及时洗手。

三、不得在食品处理区内吸烟、饮食或从事其他可能污染食品的行为。工作服应有清洁保洁制度,定期进行清洗,保持清洁。

四、凡患有疾病、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生疾病的,不得从事接触直接入口食品的工作。从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品卫生病症的,应立即脱离工作岗位,待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后,方可重新上岗。五、六、七、八、员工个人餐具、茶具集中存放,保持整洁。自觉接受健康晨检,并熟记本岗卫生知识。工作人员如厕前必须换工服,出厕后必须洗净双手。个人衣服及私人物品不得带入食品处理区。

学校食堂从业人员晨检制度

为了确保学校食堂食品安全,有效防止食物中毒及食物性传染病的发生,根据《食品安全法》及《传染病防治法》和上级有关文件精神,特制订学校食堂从业人员晨检制度。

一、每天上岗操作前,学校食堂负责人、食品安全管理员对食堂、从业人员进行晨检和健康观察,及时掌握食堂从业人员的健康状况,一旦发现食堂从业人员有发热、咽部炎症、腹泻、呕吐、手部皮肤破损等症状时,应及时离开工作岗位,劝其及时到医院检查治疗,带病痊愈后方可上岗。

二、食堂负责人作为饮食从业人员健康状况晨检工作的第一责任人,切实履行和监督饮食从业人员健康状况晨检的工作。

三、从业人员必须自觉履行岗前健康状况申报制度,发生发热、咽部炎症、腹泻、呕吐、手部皮肤破损化脓的职工应自觉离岗就诊修养,不得瞒报。

四、每天做好从业人员晨检制度。

食堂餐厅管理制度一、二、三、文明就餐,遵守公共场所秩序。排队购饭,不得拥挤、起哄。售饭人员要态度和蔼、服务热情。

就餐人员要尊重餐厅师傅,服从工作人员指挥,发现饭菜质量问题,应及时向办公室反映,不得无理取闹、恶语伤人。

四、五、凭卡(票)购饭菜,禁止现金交易。餐厅里禁止追赶、打闹、嬉戏、高声喧哗。

六、讲究卫生,不得随地吐痰。剩余饭菜、洗碗水倒入指定地方,不得四处随意泼洒。

七、节约用水,爱护公物。不得随意移动、拆卸,破坏公共财物,不得随意踩踏餐桌椅,不得在墙壁上乱写乱画。

八、餐厅内设专人负责,及时清理餐桌椅卫生,保证餐厅物品摆放整齐。保证餐厅内窗明几净,四壁、顶棚无积尘、无蛛网。保证餐厅内环境整洁、卫生、无蝇。

管理员职责

1、水、气、电每天三检,早晨上班前,晚上下班后。

2、检查各操作间操作环节,餐厅和厨房卫生保洁工作有序进行。

3、保证档口整点按时充足供餐。

4、检查进货凭证、台账记录、留样记录、晨检记录、洗消记录。

5、接待师生投诉意见,并在24小时内给予合理答复及时调整。

6、妥善处理食堂各类矛盾、维护食堂安全稳定秩序,杜绝群体事件发生。

7、其他按内部规章制度和国家食药监局食品安全卫生法执行。

食品添加剂使用与管理制度

一、采购食品添加剂时应认明包装标签上“食品添加剂”字样,并索取检验报告单或合格证,库前严格验收。

二、食用添加剂在于保持和改进食品营养质量,不得破坏和降低食品的营养价值。

三、四、不得用于掩盖食品的缺陷(变质、腐败)或粗制烂糙欺骗消费者。食用添加剂在于减少食品消耗,改进存储条件,简化工艺等目的,不能因使用了添加剂而降低良好的加工措施和卫生要求。

五、六、食用添加剂必须严格按食品添加剂使用标准、用量和适用范围。食品添加剂应有专人保管,做好入库与出库记录。

食品安全投诉管理制度

一、单位一旦有食品安全投诉,食品安全管理领导小组成员负责接待并进行原因调查。

二、三、食品安全管理员负责对存在问题进行督促整改。

如有突发性食品安全事件发生,学校食堂食品安全管理领导小组负责向食品药品监管、教育、卫生等部门及时报告,并保护现场配合调查。

四、五、积极配合医疗部门救治病人,控制事态发展。拟订食品安全事故责任追究及制定事故处置方案。

学校食堂食品留样制度一、二、学校食堂为师生提供的每样食品,由专人负责留样。

每餐留样的食品,按规定留足100克,分别盛放在已消毒的餐具中。

三、四、留样食品取样后,立即存放在完好的食品罩内,以免被污染。留样食品冷却后,用保鲜膜密封好,并在其外部贴上标签,标明留样日期、时间、品名、餐次、留样人。

五、六、将贴好标签的留样食品按秩序存放在恒温冰箱内保存。

做好每餐每样留样食品的记录,包括食品样源、食品名称、留样时间、目测样状等,以备检查。

七、留样食品一般保存48小时,进餐者如无异常,即可处理留样的食品;如有异常,立即封存,送食品卫生安全部门查验。

八、九、食品留样冰箱为专用设备,严禁存放与食品无关的物品。

卫生监督小组及监督管理员不定期检查留样工作,发现未按要求留样,将对责任人进行工作失职处罚。

食品烹调加工制度一、二、加工前认真检查各种食品原料。

已加工好的食品必须使用经过消毒后的容器装,成品与半成品、原料分开存放。

三、油炸食品时避免温度过高、时间过长、随时清除煎、炸油中漂浮的食品碎末和底部残渣,煎炸食品用油不得重复多次使用。

四、盛放食品原料的容器与盛放已烹调好的直接入口食品的容器应以材质、形状、颜色、规格标记的形式严格生熟分开,标记清楚,便于辨认。

五、在烹饪后至食用前需要较长时间(超过2小时)存放的食品,要在高于60℃或低于10℃的条件下存放。

六、加工豆角、豆浆、肉类、水产类等容易发生食品安全问题的食品,要烧熟煮透,预防食物中毒等食品安全事件的发生。

七、豆腐、肉类、禽蛋等易腐食品要冷藏保存。生熟食品及半成品分开冷藏,不得混放。

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