让运动成为习惯 升旗演讲稿(共11篇)
让运动成为习惯 升旗演讲稿 篇1
让运动成为习惯
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很荣幸能在这阳光明媚的早晨,在亲切而庄严的国旗下做演讲。今天我演讲的题目是《让运动成为习惯》。
我校第二十二届学生运动会刚刚圆满拉下帷幕,操场上空发令枪声,加油助威声,奔跑声,呼喊声交织成的健与美的交响曲还在耳边回响,获奖运动员还沉浸在收获奖牌的喜悦中。
我国古代著名的医学家华佗认为:“生命在于运动”;而民间也有更为直白的俗语说道:“人勤病就懒,人懒病就勤。”说的其实是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证。所以,要想拥有健康的身体,最佳的方法就是:让运动成为习惯。
如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,给我们一个充分展现自我的空间。每天早上,在操场上站好队伍,跑上两圈,开始一天的学习生活;间操的时候做广播体操或者跑步能让我们舒缓学习压力;体育课上参与体育活动,让学习生活劳逸结合。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。要想在人生的征程中保持优秀的学业,必须要有强健的体魄来保证。如果哪一天身子垮了,优秀的学业自然也就难以为继。常言道:每天锻炼一小时,健康快乐一辈子。
运动给我们带来很多益处。它让我们拥有健康的身体去学习,让我们凭借顽强的毅力去追逐梦想,让我们怀着积极、快乐的态度去生
活。
同学们,让运动成为习惯,就会让生命更加精彩!我的演讲到此结束,谢谢大家!
让运动成为习惯 篇2
我是一个不爱运动的学生,我每天最喜欢做的事就是看课外书和上网看新闻什么的,我爸爸却天天逼着我游泳、跑步……我觉得那简直就是受罪,怎么说服爸爸呢?
蓝色风铃
蓝色风铃:
看了你的来信,我烦恼的是怎样说服你呢?我觉得你爸爸是明智的,你的爱好需要作些调整哦。
你知道吗?运动不仅健身,还能健脑。运动能够提升人的学习能力。一份新的研究报告说,每天疯玩20分钟到40分钟的儿童可能更能学好功课。研究人员对孩子们进行了大脑扫描,发现活动多的儿童大脑前区神经活跃。有专家说,动物研究资料告诉我们,运动刺激大脑血管和神经细胞的生长,我们认为体育活动可能对儿童也有同样的作用。
据说在希腊爱琴海旁边的山崖上,至今保留着古代的岩训:您想变得健康吗?您就跑步吧。您想变得聪明吗?您就跑步吧……你或许可以把“跑步”换成“运动”,写在纸上,贴在你家的墙上。
另外,参加体育活动能帮助我们更好地适应集体和社会。体育是一种热血运动和激情运动,还没有一种文化活动能和体育相比,这也是奥运会能够变成人类最大规模的集会的原因,它和体育文化的性质是有关的。你想,你天天只知道看书上网,不参加任何活动,不仅影响你的身体和视力,而且因为缺少集体生活,缺少和同伴的交流和合作,最终会影响你的综合素质。
运动应该伴随人的一生,但现实是,很多父母重视孩子的营养,重视孩子的学习,却唯独不重视孩子的运动。所以我觉得你有一个很伟大的爸爸哟。
从今天开始,让运动在你的生命中开始吧,并成为你终身的好习惯。
让运动成为习惯,让生命更精彩 篇3
生命在于运动这是众所皆知的道理,但是人们往往存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要。”的思想,只有健康在受到威胁的时候,才会想到平常应当经常运动,进行体育锻炼,纵然有一时的兴趣和激情,但坚持长期锻炼的人只有少数。
科学进步使人们的劳动条件和生活环境发生了巨大的变化。一方面,劳动强度大大降低,劳动效率提高。另一方面,人们的生活质量快速提升。身体肥胖,体质下降,糖尿病、颈椎病、高血压等一些现代病也接踵而至。特别是社会竞争容易使人精神紧张,压力增大,心理疾病困扰着人们的正常生活。而运动则是对付这些现象最好的良方,我们不仅可从运动中得到快乐,而且可以起到强身健体的作用,提高生活的质量。健康体质的形成不是一日之功,不能指望一蹴而就。要让运动成为一种习惯,我们可以从小事做起,比如说跑步或骑自行车上班,挑选一两个自己喜爱的体育项目持之以恒地进行锻炼,就能筑牢预防疾病的第一道防线。
“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”这是铭刻在奥林匹亚山上的铭文。从城市到农村,从机关到企业,从青年到成年人……强身健体,已从一种社会时尚,日益成为人们的一种生活习惯和方式,成为一种文明素养的体现。
要怎样才能养成运动习惯呢?教育专家,中国青少年研究中心副主任孙云晓向我们推荐了一种养成运动习惯的方法:坚持锻炼90天。为了证明这一说法,他亲身实践,早晨戴上记步器,坚持每天走上7000步,如今他已坚持了7个多月。他的体会是,“坚持21天就从被动锻炼变为主动锻炼,坚持60天会从主动锻炼变为自动锻炼,坚持90天就会养成运动习惯,并体验到其中的乐趣,有了运动改善心理,提高智力的收益。
让运动成为习惯 升旗演讲稿 篇4
学习成为享受
各位老师、同学,大家早上好!我是来自初二5班的胡潇元,今天我为大家演讲的题目是“让读书成为习惯,让学习成为享受”。
4月23日,我们将迎来第20届“世界读书日”。世界读书日的设立,鼓励了年轻人去发现阅读的兴趣,增强对版权的保护意识,并对那些促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
读书破万卷,下笔如有神;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……古人为读书写下的名言诗篇数不胜数。苏秦与孙敬的悬梁刺股,晋代车胤和孙康的囊萤映雪,西汉学者的敏而好学……这些耳熟能详的故事,大家想必已是不胜其烦。那么,今天的我们是不是都有一种热爱阅读的习惯呢?随着科技的发达,书已渐渐远离了我们的生活。取而代之的手机和游戏,我们很少再看见读书的身影。在全国国民阅读调查报告中,中国人年均读书不足4.3本,比韩国的11本,法国的20本,日本的40本,犹太人的64本要少的多。难道我国当真已经成为“世界上年人均读书量最少的国家之一”了吗?是的,据调查统计,我国人均每一天的读书量不超过15分钟。那么作为中学生的我们,是不是应该去多读书,读好书呢?
“读好书,交好友。行远路,做大事。”读书的方式不仅仅在于汲取书本上的知识,也可以在平常生活中的点点滴滴来积累。如何与人相处,与人做朋友,也是一门学问。或许在书本上你并不能体会怎样与人相处,但在生活中,不断的经验和锻炼会让你慢慢懂得其中的一些方法。旅途中,生命中的行走也是读书的一种变相形式。旅途中,读到的是一份人文风情,是一份地理景观,或许是自然的奥秘,生存的技能。人生中,只有不断前行,一路披荆斩棘,才可能会收获。在刚刚过去的期中考试中,或许我们的成绩并不是很理想,但是不要气馁,不要轻言放弃。这是一次人生的磨砺,也是一个我们成长时要跨过的坎儿。学习是每一个人的必经之路,有些同学觉得学习是一个包袱,是一个外界给自身的压力。其实不然,这取决与你的心态。学习可以变得很苦,也可以变得很轻松。重要的是我们应该有一种苦中作乐的精神,保持良好的心态,积极的奋斗,让学习成为一种享受。
其实,学习与读书是相辅相成的。那我们如何做到让读书成为习惯,让学习成为享受呢?第一,好读书。就算再忙,也要挤时间出来好书。利用好自己的碎片时间,多阅读,多学习。第二,读好书。好的一本书就如同良师益友,能更好的滋养你的精神和思想。第三,书好读,热爱读书,热爱学习,是一种习惯,也是一种享受。
让读书成为习惯感人演讲稿 篇5
大家好!
书,我们都要读,而且从小就开始读书。上幼儿园时,我们读带有注音的连环画和画报。那是,我们看到一个好玩的故事,能手舞足蹈得乐半天,回家后,再饶有兴致地将给家人听。上小学一二年级后老师就会让我们看一些童话故事书。有时也会让我们看一些简单的校园小说,如《淘气包马小跳》这个系列。上三四年级时,我们开始懂事了老师就推荐我们看曹文轩的纯美小说系列,学校也开始让我们到图书馆借书,进一步扩大我们的阅读视野。到了五六年级,我们有了自己的思想,也就开始接触一些世界名著。一步一个脚印,我们书看的越来越多。书也就理所当然的成为我们形影不离的好朋友。书,全世界都离不开它。一天不读书就感觉生活中好像缺少了些什么,浑身不自在。这让我想起了莎士比亚的一句名言:“书是全世界的营养品。”的确,读书,能让我们精神方面获取营养,也陶冶情操,丰富我们的知识面。
真的,我认为喜欢读书是件非常好的事情,它不仅能使我们看清世间百态,也能使我们知道许多稀奇古怪的事情,也会教我们一些生活小点子。更多是让我们知道做人的道理。总而言之,读书带给我们的好处是数也数不完的。有人则认为读书没有什么好处。我想,我们在读书的过程中也在补充自己的精神食粮。这对我们来讲有益无害,我们何乐而不为呢?对于我来讲,读书给我带来的最大的好处就是:提高了我的写作水平。以前我写的作文简直就不能看,随着我看的书越来越多,写作水平也就提高了不少。所以说我们应该多读书。
我觉得,书就像一面镜子,我们在读的过程中,可以审视自己的行为,并且“查漏补缺”。有时,书也像一盏路灯,为我们照亮前方的路。
让优秀成为一种习惯演讲稿 篇6
当今社会,竞争日趋激烈。人与人,企业与企业,乃至国与国都在竞争中求发展,唯优秀者得以胜出,成为“引领风骚”的人。一个志存高远的人,必定是将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。
“优秀”是一种习惯,而不是榜单上高高在上的名次。我认为优秀的习惯可以成就一个人的一生,优秀的习惯是一眼清泉,让口渴的人感到清爽和甘甜。优秀的习惯就像春天的雨露,润物细无声。
首先,“优秀”是一种道德品质上的自我约束习惯。“先律己,后律人”。每一次选择,每一个决定,都应该问问自己:这样做是不是一个道德高尚的人应该的?时时刻刻拿自己当一个有道德,有素质,有责任的人来看,时时刻刻以这样的标准来要求自己,道德水平便会在不知不觉中提升上去。不仅如此,“优秀”也是一种关乎个人涵养的习惯。不遵守公共秩序,这不是优秀;出口成“脏”,这也不是优秀;不关心他人,不关心社会,这更不是优秀;甚至,作为一个中国人,不了解自己国家的历史,不熟悉自己国家的文化,不清楚自己国家的现状,这能叫做优秀吗?“涵养”,就是“内涵”与“修养”。一个真正优秀的人,是一个有内涵,有修养的人。以上两点决定了一个人的“高度”。“优秀”还是一种“有能力”的体现。作为一个优秀的人,对于自己需要完成的任务,不仅要考虑应该怎样完成,还应该考虑怎样效率最高的完成。对于自己交往的人,不仅要考虑如何相处和睦,还要考虑如何求同存异,合作共赢。无论是对事还是对人,都要求一种能力。还记得那个“为什么我不能升职”的故事吗?一个人的能力大小,在一次去找一个卖西瓜的人的测试中暴露无疑。一个职员只是找到卖西瓜的人,而另一个却问出了价钱,质量等多种信息。这就是差距。一个真正优秀的人,就要凡事比别人多想一步,一步决定“远度”。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。以最高的标准律己,以最好的程度做事,永不降低对自己的要求,这才是“优秀”。优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。在我们班的同学里面也有着许许多多的人力求完美,追求卓越,以下虽不能代表全部但也一定都是我亲眼看到的:首先,我要说的是李振华同学,李振华同学每天十分刻苦,李振华同学并不是太过于喜欢张扬,但是他的成绩与勤奋却令我自叹不如。还有张逍遥同学,十分细心,上周五让 同学互相批改的那张卷,我有好多微小错误都被张逍遥同学细心得挑了出来,而他也在这次月考中取得第一。还有我们的值周班长无一不是用尽全力在管,可有些同学还是不听,在这里我希望我们班级的同学更加配合班长的工作。还有所有课的科代表们也都是牺牲了很多时间为了我们同学的作业。这种舍己为人的精神值得我们学习。所以,从现在这一刻起,让优秀成为一种习惯吧!谢谢大家!
让优秀成为一种习惯演讲稿 篇7
宋雨潇 登封市嵩阳高中
尊敬的各位领导老师同学们:
大家早上好。
今天我演讲的题目是“让优秀成为一种习惯”,播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,而性格决定命运,可见,习惯的养成,对于一个人有多么的重要,铁榔头郎平为何能够带领中国女排夺取世界冠军,就因为她从小就养成了一种优秀的习惯.正如鲁迅将“早”字刻在自己课桌上以后,从此,时时早,事事早,终成一代文豪.让优秀成为一种习惯,就要有坚忍不拔之志,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》.孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传吕览,韩非囚秦,《说难》,《孤愤》,《诗》三百篇,这些人为什么做出了如此的大业和成绩,就因为他们有坚忍不拔之志。
让优秀成为一种习惯,要有渊博的学识。术业有专攻,三百六十行,行行出状元。只有立足于自己的本职岗位,肯于钻研,善于攀登,则必将登上行业的巅峰,成为行业的翘楚和佼佼者。钱学森就因为在美国学得了扎实的物理学识,回国之后才做出了原子弹,成为我国的航天之父。
“优秀”是一种习惯而不是榜单上高高在上的名次。我认为优秀的习惯可以成就一个人的一生。优秀儿的习惯是一眼清泉,让口渴的人感到清爽和甘甜。优秀的习惯就像春天的雨露,润皆细无声。
当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,于眉宇神情间不经意的流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏;若山间流水,淙淙而淌,又如桃李无言,下自成溪。
让优秀成为一种习惯,你将无往而不胜利。在这个风云变化的新时代,我们唯有城优秀的习惯,才能在新时代,为实现国家的复兴贡献一份自己的力量。
让优秀成为一种习惯演讲稿 篇8
有的同学被老师叫起来回答问题,短短十几个字的答案却有一半是“嗯”、“啊”这样的词,这是习惯;有些人用韦达定理解题时,会去检验δ是否符合,这是习惯;有些人写化学热方程式会想到表明状态,注意δh的正负,这是习惯;当我们做课外语段时,看到题目问“它”“那”指代什么的时候,我们一定会联系上下文去寻找答案,这就是习惯。
习惯的力量是无穷的,往往,好的习惯能使我们受益终身。举一个背单词的例子吧。
有位仁兄,一个月前见他还在苦恼词汇量远远低于正常要求,过了一个星期,他似乎找到了增长词汇的金钥匙,词汇量如牛市的股票,暴增至100;第二个星期,突破了1000大关;第三个星期,直逼一万关口;第四个星期,涨停于百万。要知道,一个老美的日常词汇量也仅仅为4000-6000,一个人在一个月内就能突破百万,what a impossible! 这怎么可能呢?原来在地一个星期他学会了hundred 百这个词,第二个星期学会了thousand 千这个词,第三个星期他明白了可以用tens of thousan 来表示万,第四个星期学到了million这个词!如果有第五个星期,他是否会知道在这个世界上还有一个单词叫做billion(百万)?!
记单词有很多方法,但绝无捷径可言,可是好的习惯的却会成为一把金钥匙。
每当开始一个新的单元,老师总会留出时间给我们背单词,当别人用读来强化记忆的时候,我都会在那翻翻字典,用比较、词根词缀的方法来记忆,比如light(灯,闪电)这个词,前面加一个s,变成了slight,极微小的意思,用br来置换出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那个牛奶“光明”的英文。这个习惯,能够举一隅以三隅反,让我记住了不少单词!
另外还有一把金钥匙:
有一个单词叫做schedule,计划表行程表的意思,8个字母,不算好记吧?!不要怕,用拼音去试着读一下,s-死,che-车,du-堵,le-了,合起来就是“死车堵了”!ok,那么现在就让我们想象一下,一天,你因为起床晚了,出门等车,好不容易来了一辆车,可以有点旧,赶时间嘛,上去吧,车旧可以容忍的话,那么遇到大堵车旧难以让人平静了,这是你会抱怨:“死车堵了,我的行程表都乱了!”这样,不就能轻而易举地把这个单词记住嘛?这便是好的习惯给我们带来的收获!当然,我不是要大家看到单词就去用拼音去拼,那是绝对行不通的!我们要习惯性的去发现表面之后的东西,用最经济的方法完成一件事!
正是好的习惯让我们与众不同,让我们出类拔萃,当我们对优秀习以为常的时候,你就有勇气,有信心,有实力做任何你擅长的,甚至是你以前所不敢的!当然,习惯的养成并非一朝一夕就可以完成的,我们班的有一个同学说过,29天坚持做一件事,你就会习惯他!
让优秀成为一种习惯演讲稿 篇9
优秀的人之所以优秀,是因为他们让优秀成为了自己的习惯。如何让优秀成为一种习惯呢?先听我给大家讲一个真实的故事。
上个世纪30年代,英国一个无名小镇上,有一个名叫玛格丽特的小姑娘。父亲对他很严格,经常告诉她,无论什么事情都要争一流,即使坐公共汽车,也要坐第一排。不管面对怎样的困难,也不要说“我不能”或者“太难了”。
玛格丽特牢记父亲的教导,不管工作还是生活,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,事事必争一流,用自己的行动实践着“永远坐在第一排”。上大学时,学校要求学五年的拉丁文,玛格丽特凭着自己的顽强毅力和拚搏精神,一年就学完了。她不仅在学业上出类拔萃,在体育、音乐、演讲及其他活动方面也都一直走在前列。
40年后,也就是1979年,她成为英国第一位女首相,雄踞政坛长大达之久。她就是被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特.撒切尔夫人。
这个故事的题目叫做《永远争坐第一排》。玛格丽特的成功告诉我们,在行动上高标准要求自己,才能成为优秀者。“永远争坐第一排”,就是一种优秀的习惯。
不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。作为一名高中生,让优秀成为一种习惯,还需要从小事做起,从细节入手。上课认真听讲,高效完成作业,做好预习复习,及时整理错题,勤总结,常反思,这些都是老师经常要求我们做的,只要你做的到位,做的用心,那便是优秀的开始。
让优秀成为一种习惯,还要坚持不懈,持之以恒。7天的坚持可以形成初步的习惯,21天的坚持可能形成固定习惯,81天的坚持就可以形成一辈子难以改变的习惯。要想让优秀成为习惯,就要这样去坚持,无论遇到什么样的困难,也决不松劲,决不放松对自己的要求。司马迁牢狱里受尽酷刑,仍不改初心,才成就了《史记》的辉煌。曹雪芹家道中落,“举家食粥酒常赊”,生活贫困,却不改初衷,才让《红楼梦》享誉天下。当代著名作家史铁生,双腿残疾又身患尿素症,他用非凡的毅力,在天坛边上用精神的双腿站立起来,他摸索着、坚持着,最终以几百万字的作品,给后人留下一段不朽的精神传奇。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。唯有一颗坚持不移的恒心,才能让优秀成为习惯,才能成就优秀。
教师演讲稿:让反思成为一种习惯 篇10
“学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又聪颖的小男孩,多年以后,你将还给我一个怎样的青年?”这是一位母亲,在自家四楼阳台上目送孩子上学之时,向学校、向教师发出了这句天下母亲都会发自内心的问话。
我相信从事学校教育工作之人,读到这话均会为之一颤,继而叩问自己:我是否把那个“欢欣诚实又聪颖的小男孩”变成了一个“十八岁,已然老朽”的青年?这种叩问,就是对教育教学的反思。事实上,似乎没有一种教育会是完美的,由是,反思就成了一门必修的功课,且是纵贯教学生涯的功课。为了那个母亲和她的孩子,为了天下所有母亲以及所有的孩子,为师者当把反思铁定为教育教学不可或缺的过程,并让反思成为一种习惯。
为了减负从而让学生更全面的发展,要向课堂要质量;为了把学生培养成有思想的人,教师先要做一个有思想的人。
反思课堂,“向课堂要质量”不是一句口号。课堂教学历来是学校一切教育工作的重中之重。多年来,教育界的理论探讨和实践经验均表明:谁抓住了课堂教学,谁就掌握了新课程教育的主动权;谁抓住了课堂教学,谁就奏响了大面积提高教育质量的凯歌。著名心理学家琼·皮亚杰说过:“教育的主要目的是培养能创新的、而不是简单的重复前人已做过的事的人,这种人能有所创造、发现和发明。”在新课程教育背景下,教师的授课时间大大缩短,学生的自由支配时间多了,若依旧一味单向灌输和搞题海战术,非但学生的素质不得全面发展,就是教学任务恐也难完成。“向课堂要质量”已然成为我们绕不过的坎:如何充分提高单位时间的教学质量?反思课堂
是关键!
反思自己,“做一个有思想的教师”不只是梦想。做有思想的教师,尤为重要的是能恒常地反思自己。美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式是“经验 + 反思 = 成长”;我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程 + 反思”的成长公式。因此,我们应每日“三省吾身”,学会解剖自己。我们提倡每位教师在教学之后,都应养成冷静反思的习惯,并认真做好教学后记。这对推动课堂教学质量的提高自然有帮助,但更重要的,恒久地坚持,这些教师定然会成为一个又一个能独立思考、能独立判断的人。我们不能苛求每一位教师都是思想家,但每一位教师至少应该是一个独立思考者。
在教学的百花园中,让我们用心去呵护这生长思想的土壤,让阳光满苑,让花朵满枝,让思想的果实缀满枝头。
让运动成为习惯 升旗演讲稿 篇11
大家好!我是五年级二班的学生代表,今天我国旗下演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。
德国文学家歌德曾说:“读一本好书,就是和一个高尚的人对话”。是的,阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而延续,阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。
重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋阅读而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过阅读,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不阅读的人只生活在现在,而热爱阅读的人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。 为此,我代表五二班向全校同学发出倡议:
1。走进伴你终生读书的学校——图书馆,借一本自己喜爱的书,开始阅读;
2。请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;
3。每天,请关闭电视、网络一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;
4。从今天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
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