浅谈提高煤矿职工安全意识教育的方法与途径

2024-09-06

浅谈提高煤矿职工安全意识教育的方法与途径(共7篇)

浅谈提高煤矿职工安全意识教育的方法与途径 篇1

浅谈提高煤矿职工 安全意识教育的方法与途径

在煤矿要做到安全生产,除了有必要的客观条件外,最主要的一点就是人们具有较高的安全意识。安全生产是煤矿生产经营的天字号工程。而职工作为安全生产的主体,他们的安全意识如何,技术素质如何,能否做到自主保安,在整个安全活动中发挥着主导作用。

长期以来,在抓安全生产中,普遍都是领导抓安全和领导要职工安全,如果转化为职工要安全和职工会安全。这就把安全意识形象化具体化了,如果实现这两个转化就是安全意识的提高。

下面结合工作实践,对如何实现这两个转化,提高煤矿职工安全意识的方法与途径谈几点看法。

一、抓好安全思想教育是提高职工安全意识的重要途径。

安全教育是防止事故的根本措施之一,是提高职工安全意识的重要途径,只有开展经常性多样化的教育,人们才能端正安全态度,自觉自愿地在行动上时时处处想到安全。安全教育的目的和内容就是全员懂规章和标准,掌握安全要领,会识别危险,会用安全知识和技能适应环境,避免事故,养成安全习惯。

我们从社会意识的能动作用看,人们所进行的一切活动都是由意识来支配的,而人的正确认识不是自发而成的,而是依靠领导者将正确的理论性认识通过宣传教育灌输而获得的。因此,加强思想教育使职工树立正确的安全意识,是抓好安全工作的重要环节,使广大职工通过教育从思想上提高对安全工作重要性的认识,就会在实际中用正确的思想意识来支配规范约束自己的行为,从而形成人人自觉遵章守纪,人人反“三违”讲安全的局面,保证安全生产顺利进行。

为了把安全生产中的思想教育工作做深、做细、做活、做实。多年来,我们主要采取了以下几种教育形式收到了较好效果。

1、注重日常工作行为分析,掌握职工心理因素,有针对性做好防范教育工作,实现全方位保安全。从实践中发现:有很多事故是由于当事人心理状态不佳造成的。有的是回家返矿后第一个班就发生了事故;有的是在家务纠纷、夫妻闹矛盾期间发生了事故;有的是受批评后发生了事故等等。所以我们必须抓住职工的思想动态,注意对职工的行为分析,掌握职工心理因素,特别是要抓好十个时期职工的思想波动;(1)调动工作时;(2)家庭纠纷时;(3)逢年过节时;(4)农忙季节变化时;(5)开支发奖时;(6)受到批评时;(7)恋爱婚姻受挫时;(8)与领导和工友关系不融洽时;(9)体力、智力不佳时;(10)工作地区条件变化时。这些情况都容易产生对安全不利的思想

行为和后果,掌握住这些动态和规律,就会克服安全教育的盲目性,增强安全教育的针对性。

综上所述,我们按照不同的人和不同时期进行人的不安全因素分析,采取了多种形式多渠道的教育方式;(1)属于家务纠纷,夫妻闹矛盾的,通过登门拜访,进行家访教育,使矛盾化解,解除职工思想顾虑。采用这一方式的好处是使思想政治工作更具体更细致,易于被职工所接受,可以增强干群关系,密切干群之间的感情,使思想政治工作的效果更好;(2)属于旷勤误假和事假返矿后的职工采取回矿后休息一天,进行安全补课教育后再上班;(3)属于工作调动,地区条件变化等产生的思想问题,采取个别谈心的方法,进行解疙瘩教育,使职工心情愉快正确面对现实;(4)属于对安全无把握,图省事,耍大胆满不在乎的职工,采取领导包重点,党员包一般的教育方法,确定帮教对象,实行“三包”即:包规程教育,包安全活动补课,包作业中的安全检查;(5)属于精神受刺激,情绪不稳定的职工做到提前掌握,及时调整工作,避免发生不安全事故;多年来,我矿一直坚持开展了每季度一次的职工安全意识思想状况调查活动,以便掌握职工的思想变化,对症下药解决存在的问题。(6)属于思想活跃,安全意识不强,思想不很成熟,易出现情绪波动却又大胆好动的青年人,积极帮助他们学技术,多掌握安全知识,对重点对象进行联保,包抚法与老工人结对子,同时掌握好每人工作情绪,及时做好疏导工作,保证他们全身心地投入到安全生产中;(7)属于经验丰富,艺高人胆大,容易产生麻痹心理的老工人,对他们进行“事故往往出自疏忽大意和一念之差时”干煤矿必须始终树立安全第一的思想的安全教育,做好一人一事的思想工作,特别对临近退休的老工人,根据个人状况适时给予了工作岗位的调整;(8)属于个别轻安全,重生产的区队长、班组长,教育他们牢固树立安全第一思想,树立安全就是最大的效益思想,引导他们摆正安全与生产,安全与效益的关系.同时进一步落实安全生产责任制,加大安全与工资奖金的联挂力度,制定有效措施给予必要的经济惩罚并动员职工对他们进行监督。

二、采取多种形式,注重安全思想教育

为了实现全方位保安全,我们在全矿范围内提出了“三个三”,这就是“三议、三操心、三不上岗”活动。

“三议”议本矿过去发生的事故,吸取教训;议兄弟单位发生的事故,引以为戒;议本单位发生的事故,堵塞漏洞。通过对事故“三议”,对职工进行安全思想教育,让职工牢记过去血的教训,时刻注意安全生产。“三操心”是干部为工人操心,老工人为新工人操心,工人在什么岗位操什么心。这样一来,进一步密实了干群关系,师徒关系。领导与工人心心相映,共同搞好安全工作就有了保证。

“三不上岗”是酒后不上岗,过度疲劳不上岗,思想有波动不上岗,严把这“三关”大大减少了事故的发生率。

三、强化行政管理和规章制度的约束,促进和保证安全意识教育的效果。思想教育主要是从思想深处解决问题,目的就是教育职工树立正确的安全意识,行政管理手段,实际上就是用规章制度和劳动纪律对违章人员加以约束,对违反安全规程的人采取行政手段加以处置,比如罚款、扣奖、给予行政处罚等,同样都是促进和提高职工安全意识的保证措施。近年来,我矿采取了思想政治工作与行政管理手段相结合的方式切实取得了好效果。

首先,我们定制度从领导干部作起,严格制定了领导干部抓三违责任制,规定了每月下井次数和抓三违指标数,对完不成指标规定者,给予一定的经济处罚,这样做,不仅增强了广大干部对安全工作的高度重视,同时也促使领导干部对安全工作做到长抓不懈,持之以恒。

其次是明文规定

1、车间领导亲临井下现场指挥安全生产,做到工人三班倒,班班有领导,领导干部下井跟班,必须与工人同上同下,切实解决问题。升坑后,必须填写安全隐患卡,把自己当班所到地区发现的不安全隐患和必须采取的措施、整改时间、整改单位以及整改负责人填写清,否则不予记工。

2、坚持开好班前会,实行“一点、二唱、三宣、四讲、五安排的班前礼仪:第一由班长点名进行班前安全确认,点名时工人站立,由全班职工进行精神状态的确认;第二是唱集团公司安全歌;第三是进行安全宣誓,承诺当班实现安全生产;第四是由优秀员工和不合格员工在讲评台上讲述自己上一班工作中的成绩和缺点,并提出存在哪些问题,当班如何克服,如何实现安全生产;第五是值班领导布置安排当班工作,抓关键抓重点,详细布置存在问题,解决措施和注意事项。

三、对“三违”人员采取跟踪教育过“五关”管理方式:(1)学习教育关:对三违人员举办安全规程学习班,帮助三违人员学好规程知识,使三违人员认识到三违的危害性;(2)是亮相爆光关:让三违人员在矿有线电视台广播节目中公开检查,亮相爆光;(3)是喊话关:由车间负责人带领“三违”人员利用上下班和吃饭时间分别到井口,职工食堂喊话作检查;(4)是亲情教育关:把三违人员的父母或妻子接到矿上协同领导共同教育三违人员提高认识;(5)是处理关:矿安监处根据以上四关进行情况提出处理意见,并由三违人员自己找保人,监督自己不再违章,并与保人一同在保证书上签字盖章后方可上班。实行这一方式后,极大增强了职工的安全意识,促使广大职工感觉到非学好安全知识不行。为此出现了职工自觉学习安全规程,自觉遵守安全规程,人人恨三违、反三违、不三违,人人按照规程规定办事的良好局面,极大地减少了三违人次和不安全事故,保证和促进了全矿的安全生产。

总之,在煤矿只有抓好职工安全思想教育,不断增强职工自主保安能力,采取思想教育与行政手段相结合,“双管齐下”抓安全的管理措施,职工的安全意识就一定能提高,抓好煤矿安全生产就有了保证。

浅谈提高煤矿职工安全意识教育的方法与途径 篇2

一、营造安全文化的氛围

安全文化教育属于潜移默化的过程,需要营造良好的文化氛围,才可以提升员工的安全意识。营造安全文化的氛围对策主要体现在以下几个方面:首先,要加强安全文化的艺术性,要在矿区完善安全文化硬件建设,可以采用标语和横幅的方式来刺激员工的视觉神经,在矿井的主要巷道、家属区和办公区要制作明确的安全标语。在标语的制作中,一定要结合员工感兴趣的元素,以便刺激员工的视觉神经,使员工可以加强对安全文化的理解。另外,企业可以举办案例图片、板报和宣传画比赛,在比赛中可以提升员工的积极性,继而可以使员工在不知不觉中提升安全意识。其次,要加强安全文化的声音宣传,要充分利用广播的音效来对员工进行安全文化教育,例如可以在员工吃饭时间开展广播讲座、安全歌曲和安全相关文艺节目等。通过广播的宣传,不但可以使员工在工作之余得到放松,还可以提升员工的安全意识。最后,企业要深化安全教育的形式,可以采用安全知识手册的形式来提升员工对安全知识的了解,并且可以加强对员工安全意识的考核。

由此可见,在对员工的安全文化教育中,不要拘泥于传统的宣传形式,可以从视觉、听觉和触觉等多个方面加强对员工的宣传。只有宣传形式能够调动员工的热情,才可以提升安全文化教育的效果。

二、丰富安全文化活动

在传统的宣传教育方式基础上,要加强感情的交流。只有加强安全文化知识的柔性教育,才可以更好的达到教育效果。其具体措施主要体现在以下几个方面:

1、增强安全文化知识的通俗性

在企业宣传安全教育文化时,必须要结合企业的安全文化和发展形式来制定宣传计划,不要盲目的进行宣传,否则难以达到宣传的效果。例如针对目前的市场形势,企业首先要为员工树立强大的发展信心,要使员工对企业的发展充满信任。继而可以针对性的开展安全文化宣传教育。在制定安全文化的过程中,需要遵循通俗易懂和员工容易接受的内容。只有在宣传教育的过程中,达到通俗易懂和寓教于乐,才可以更好的提升宣传效果。

2、增强安全文化知识的全面性

企业的安全文化宣传教育需要制定全面的宣传计划,要注重全方位的宣传教育。要对工作环节和岗位进行针对性的宣传教育。在宣传教育的过程中,可以通过潜移默化的影响来提升员工的安全意识,继而可以使员工在无形中提升自身的安全素养。

3、增强安全文化知识的多样性

企业安全文化宣传教育需要采用多样化的教育形势,以便发挥宣传教育的新颖性、灵活性和娱乐性的特点。增强安全文化教育的多样性宣传教育,不但可以在较大程度上提升安全文化教育的效果,还可以提升安全文化教育的趣味性。进而员工可以通过安全文化教育提升应对事故的能力。

三、完善制度建设

在企业安全文化的宣传教育中,需要完善安全文化制度建设。首先,煤矿企业要建立完善的规章制度,要落实责任制到个人,只有管理人员落实自身的责任,才可以加强对员工的安全文化意识教育,并且可以积极的投入到工作中,发现工作中隐藏的风险,继而可以针对性的进行治理。对于员工而言,将责任落实到自身,可以使员工在工作中发现自身的不足之处,继而可以针对性的进行改进,如果遇到不懂的问题,可以积极的询问相关人员。其次,企业要加强对施工工作的约束力度,要实现施工环节的安全生产。对于企业的各个生产环节,要严加控制,并且要严格遵守工作的规章制度,对于不确定的因素,要及时制止施工,以免为企业的施工带来巨大的风险。最后,企业在安全文化的宣传教育中,要采取适当的奖惩制度,以便激发员工的工作热情。企业在生产过程中,可以对工作效率较高并且安全意识较强的班组进行奖励,对于安全意识较低,并且完成任务效率低的班组,可以进行适当的惩罚。通过适当的奖惩,可以使员工在工作中认真注意自身的行为,进而可以更好的提升企业的效益。因此,在企业安全文化的宣传教育中,只有不断完善规章制度建设,才可以更好的提升员工的整体安全意识。

四、创造良好的安全施工环境

在企业的安全文化教育中,要加强安全施工环境的建设,才可以更好的保证企业的安全施工。针对这种现象,企业要加强对环境的整治。首先,企业可以制定相应的计划来加大对噪音和煤尘的防治,同时企业要加强对员工预防煤尘的宣传教育,只有加强技术的改造,并且提升员工的安全意识,才可以减少施工环境对员工的危害。其次,企业要建立标准化和专业化的管理环境,争取将煤矿的施工环境打造成清洁和高效的环境。员工在这种环境下工作,可以最大程度的提升满意度和对企业的忠诚度,进而可以为企业创造更大的价值。

五、加强对员工的安全文化培训

企业的安全文化宣传教育主体是员工,只有不断提升员工的安全意识和安全技能,才可以最大程度的达到安全文化教育效果。针对培养员工安全意识方面,可以采用早会、晚会、竞赛和演讲会的方式来提升员工的安全意识,通过多样化的教育模式,可以最大程度的调动员工的积极性,使员工可以积极的参与到活动中,继而可以在潜移默化中提升自身的安全意识;在培训安全技能方面,企业需要加强对员工技术的培训,可以采用名师演讲、技术竞赛和技术创造等活动来提升员工的操作技能,只有员工的技能得以提升,才可以发现工作中的不足,进而可以达到安全文化教育的目的。

六、结语

煤矿企业的员工由于文化素质相对较低,致使其缺乏相应的安全意识,同时由于煤矿企业的发展受到市场因素的限制,导致员工的安全意识无限被弱化。针对这种现象,企业应该结合实际情况,制定多样性和针对性的安全文化宣传教育措施,以期可以最大程度的降低企业的生产风险,进而可以在煤矿行业的低谷中,增加企业的竞争力,使企业可以渡过难关。

摘要:煤矿企业的工作带有一定程度的危险性,加强对安全文化的宣传教育,可以最大程度的降低企业的生产风险,进而可以最大程度的提升企业的收益。本文主要对煤矿企业安全文化宣传教育的途径和方法进行探讨,以期煤矿企业可以利用多样化的宣传教育方式来提升员工的安全意识。

关键词:煤矿企业,安全,宣传教育

参考文献

[1]曹万选.煤矿企业安全文化宣传的方法与途径[J].企业改革与管理,2015,01(13):157-158.

[2]郭静平.煤矿安全宣传工作之我见[J].商业文化(上半月),2012,05(12):238-239

浅谈提高煤矿职工安全意识教育的方法与途径 篇3

煤矿安全文化是围绕安全生产过程中人的生命和健康问题,刻意培育的共同愿景、理念意识、行为习惯,以及物化到全部安全工作中的灵魂个性和精神动力。重点是导向、凝聚、激励功、约束、教化功能。

一、安全文化建设的主导方向和基本要件

煤矿安全文化,到底应该做什么,怎样做,这是安全文化建设的本质内容。其着力点是找到可以展开、能够见效的安全文化要素,应突出以下几方面。

1、安全目标愿景

目标愿景,就是把企业战略的未来目标、使命,转化为企业全体员工最终希望实现的图景,具有团结人、凝聚人、激励人的作用。

2、安全理念体系

安全理念是针对安全工作实际和员工素质状况,经过反复提炼概括并精心培育塑造的安全工作灵魂,它涵盖员工对安全的认识、态度,对安全工作各个方面所必须树立的思想观念。

3、干部走动式管理

推行走动式管理,是企业文化特别是安全文化建设的要件之一,具有十分重要的意义。推行干部走动式管理,就是要求管理者从办公室走出来到现场去,实行不间断的巡查纠错,到现场发现问题,解决问题,提高超前防范,准确指挥的能力。

4、安全行为养成训练

安全行为是符合现代化大生产的基本行为习惯,使全部安全工作有了可靠的作业行为支持。安全行为技能,是长期培养训练和操作实

践锻炼出来的,涵盖个人安全防护装备、乘坐提升运输设备、行走站立、防灾避灾、主动了解安全信息、安全确认、自觉服从、自我岗位描述等安全行为。

5、安全宣传教育和安全文化氛围

安全宣传教育和安全文化氛围营造,要坚持做到:主题鲜明集中,切合本矿实际,明确部门职能,内容丰富多彩,形式生动活泼,群众广泛参与,注重实践效果,不断创新改进。

二、安全文化建设的推进措施

1、要加强安全文化建设工作的机构。安全文化建设是一项系统工程,应建立安全宣传、教育、管理、法制、经济等方面的建设和组织措施。

2、要创建有效的安全文化机制。一是创建安全学习机制。通过多种形式的学习和宣传教育,逐步形成浓厚氛围,使广大职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,进一步升华到“我会安全”的境界。二是创建安全管理机制。要编织科学管理网络,层层落实安全责任制,强化现场管理,确保各项规程措施、规章制度和安全生产落到实处。三是创建安全培训机制。要把安全培训工作纳入企业安全生产和企业发展的总体布局,统一规划,同步推进,增进安全培训工作的实效性。

3、要特别强化班组安全文化建设。将安全管理关口前移,重心下移,充分发挥班组的主观能动性,使安全责任真正落实到人头。这样不仅可有效减少安全监管投入,提高安全生产效率,也必将对安全文化创建工作注入不竭的动力。

企业文化是企业发展的灵魂,建树企业安全文化,是企业实现本

如何提高企业职工的安全意识1 篇4

如何提高企业职工的安全意识

安全生产工作是一项复杂的系统工程,需要运用安全系统工程的理论、方式方法对影响安全生产的人员素质,设备和管理等基本因素进行有效控制,达到“可控和在控”的目的,对人而言就必须从思想上提高安全意识,牢固建立起安全的防线,从而达到由“要我安全”到“我要安全”的转变,进而步入“我会安全”的境地。

人、机器和环境是不安全的汇集点,而人又是这三者中最活跃、最重要的因素,是唯一有思维,可以改变其他二者的主体。通过思维和探讨,人是可以改变设备等存在的不安全因素,去创造一个良好的安全生产环境的。可见,人在安全生产中的地位和作用是至关重要的,其自身安全素质的高低直接关系到企业安全生产的管理水平。那么如何才能提高人员的安全意识,从思想上牢固建立安全防线呢?

企业内在同一岗位上不断重复发生相同的安全事故,我认为主要原因在于各级各类人员安全意识不强,由此导致安全管理水平不高,致使员工违章行为时有发生,从而导致事故的发生。为此,全面提高企业员工的安全意识,对我们来说具有重大的现实意义。

一、安全意识的重要意义

安全意识就是人的大脑对安全的认识和理解而产生的各种思维,企业中安全意识主要是指从公司领导到每一位员工对安全工作方面的认识和理解。安全意识可通过企业安全管理、安全教育和安全责任等建立和施加影响,并可通过相应的激励机制使之自我调节而一步一步地形成。企业应该通过了解员工安全意识的强弱而进行有针对性的安全意识教育,可通过多种方式来教育员工,使安全第一的思想深入人心。安全意识的提高能够使企业员工真正懂得“安全第一,预防为主”安全方针的含义;使企业员工真正认识到一个企业要在竞争激烈的商品社会中求得生存与发展,企业安全具有极为重要的意义;使企业员工真正认识到安全与人同在,没有了人,一切都将失去意义。

二、安全意识的内容

1.安全第一、预防为主的观念。

安全第一、预防为主的观念就是要求企业所有员工,都要确立“安全就是生命”的思想,坚持把安全作为企业生存和发展的第一因素来抓,当生产和安全发生矛盾时,生产要让位以安全,不能因想尽快处理生产故障,提高产量而忘了安全操作规程,不要因生产忙、生产急,而忘了交代和布臵安全。

2.安全效益的观念。

安全是一种生产力,安全投入是有一定产出的,它体现在:一方面是企业事故发生率降低,损失减少,从安全经济学的角度看,事故预防的投入产出比要高于惩戒的投入产出比;另一方面是安全方面的投入具有明显的增值作用,可以提高作业人员的工作效率,安全生产率的贡献率一般在2.5%个百分点。

3.安全依靠科技的观念。

因生产工艺简陋,设备性能质量差,生产安全得不到保障,事故频发,是因为科技落后的根本原因。有利用先进的生产设备和工艺的安全意识,可大幅度的降低安全的事故率。

4.安全法制观念。

安全法制是企业安全管理的中心环节,是企业和员工对安全知法、守法以及法律监督,在思想认识和实际行动上的统一和体现,使安全做到有法可依。企业和员工应切实遵守和执行国家的安全法律法规等安全法律制度,并对安全事故的责任者要实事求是地依法追究责任。同时要不断提高员工的安全法律、法规观念。

5.安全道德的观念。

良好的安全道德观念是安全意识的最高境界,是安全文化培养的最高目标,也是当今安全管理方面的至高要求,在工作中,我不伤害别人、凡事都以安全第一、不断学习科学技术,提高自身的安全防范能力等等就是良好安全道德观。

6.安全管理长期性观念。

安全管理存在于企业生产活动的始终,进行有效的安全管理必须有长远观念,特别是安全基础薄弱的企业。安全管理要适应现代市场经济的要求,必然有更多更艰巨的工作要做。要搞好安全管理,必须着眼于长远,制定安全计划、安全目标,不断创新安全管理方法,从而持续不断地提高企业安全管理。

三、提高员工安全意识的途径

1.加强企业员工安全道德意识。

安全道德是企业和员工的一个重要素质因素,实行企业内部的安全道德管理,使每一位员工的安全行为始终处于道德动机的驱动之下,有效地激发员工的安全意识和工作积极性,让员工不只是把工作当成是谋生的手段,也看成是精神的需求,看成是获得价值的主要手段。

2.大力开展安全文化宣传活动。

安全生产的灵魂是安全文化,加强安全文化理论与实践的宣传,对提高员工安全意识起着重要作用。加大安全文化宣传力度,把安全文化的宣传放在首位,充分利用各种途径,广泛宣教安全文化的基本知识,让全体员工普遍了解安全意识,以营造一个良好的安全文化氛围的大环境。安全文化的实质就是员工的安全行为由不自觉变为自觉,由“强制执行”到“自觉遵守”,使员工实现由“要我安全”到“我要安全”,到“我会安全”,到最后的“我用安全”的转变,进而实现员工安全意识质的飞跃。

3.强化领导作用。

缺乏安全意识的企业领导是不称职的。领导在安全管理中的作用极其关键,其主要是将本企业的宗旨与内部环境统一起来,创造一个紧张而团结、活跃而又高效的企业环境,使企业全体员工参与安全管理,关心安全工作,以形成一个良好安全风气的企业氛围。

4.加强公司人员安全及各种技术、管理的培训和教育。

培训和教育是企业发展的一个永恒主题,安全意识的提高需要通过各种方法培养。企业可建立动态教育培训机制,让每一位员工判断自己岗位存在的风险,使职工的安全风险意识受到一次洗礼。加强公司人员安全及各种技术、管理的培训和教育,既是企业发展的基础保障,又是提高员工安全意识的有效途径。

5.完善安全激励机制。

提高员工安全意识,就必须依靠完善的安全激励机制的作用。员工的行为能否按操作规程做,关键在奖惩制度制定得如何,如果奖惩制度能够切实地将安全与基薪挂钩,安全与绩效挂 钩,能与晋级挂钩,就能充分调动各级人员在工作中的积极性,从而确保安全生产。

6.完善安全责任制。

要制定公司各部门,各级人员的安全生产责任制,以明确任务和职权,各司其职,密切配合,以形成一个协调的安全管理工作的系统,强调安全责任,增强安全意识。

7.认真贯彻和执行安全规章制度强化员工安全意识。

浅谈提高煤矿职工安全意识教育的方法与途径 篇5

为切实普及消防安全知识,增强防火意识,提高防火应急处置能力,11月23日,我委举办消防安全知识讲座,邀请的杨教官,为全委干部职工讲解消防安全知识。

委领导对安全工作非常重视,党委副书记吴小义同志对机关消防工作提出具体要求:一是抓好安全消防宣传教育,进一步提高消防安全意识,熟悉掌握消防安全知识和技能,真正把消防安全工作落实到位;二是组织职工对消防器具的使用要普遍进行操作演练,保证人人会用;三是抓好消防安全制度完善工作,切实把制度与责任落到实处。

培训中心杨警官,从当前消防安全工作形势、重要意义及引发事故的危害性讲起,培训结合近年来的火灾案例,就公共场所发生火灾应如何安全逃生、自救及疏散;火灾初期的扑灭方法;家庭防火知识;如何使用灭火器以及家庭应使用什么类型的消防器具等进行了深入浅出的讲解。培训中,杨教官结合各地火灾案例,用“血的教训”警示员工高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位消防安全和和家庭防火。并针对大家在实际工作中和家庭生活中遇到的一些问题进行了解答,提高其对消防安全的认识和了解。同时杨教官还指出机关办公场所一旦发生火灾,除造成直接经济损失外,还会产生较大社会影响。因此,消防安全是关系到国计民生的大事,是社会稳定经济发展的保障,是构建和谐社会的基本要求。

提高煤矿安全教育实效性的途径 篇6

安全教育是指通过对煤矿企业的主要负责人、安全生产管理人员以及一般从业人员进行安全生产思想、安全生产知识和安全生产技能等方面的宣传、教育和培训, 使其安全生产意识不断发展, 安全生产知识和技能不断丰富, 安全文化素质不断提高, 从而使其行为符合企业安全生产的规范和要求。

煤矿安全教育是一项理论化、系统化的工程, 切实有效的安全教育是安全生产的有力保障, 而全面务实的安全教育内容则是保证安全教育实效性的重要前提。研究表明, 安全教育应至少包括如下内容。

(一) 安全生产思想教育

安全教育的首要内容是安全思想教育。从煤矿安全生产的实践看, 技术可以引进, 管理可以效仿, 而唯有思想文化, 只能产生于企业内部。因此, 安全生产教育首先要以提升全体员工安全思想境界为着力点, 致力于培育安全生产理念, 形成健康的安全文化氛围, 以促进煤矿企业安全生产的持续健康发展。为此, 企业要以全体员工及其家属为主要对象, 通过各种形式的安全生产教育, 唤醒人们对安全健康的渴望, 提高安全认识, 牢固树立“安全第一”的思想。同时, 对于企业的管理者, 通过安全教育学习国家相关的法律法规, 掌握安全生产的方针政策, 树立起安全生产的思想观念。总之, 通过安全教育, 最大限度地消除全员的安全思想隐患, 使安全生产变成一种自觉行为, 从而实现煤矿企业生产的长治久安。

(二) 安全生产知识教育

安全生产知识是人类在生产活动中积累起来的宝贵经验, 掌握必要的安全生产知识, 能够有效提高职工的安全素质, 增强岗位作业的安全可靠性。安全生产知识教育, 不仅对缺乏安全知识的人是必需的, 而且对于具有一定生产技能和经验的人同样是必要的。知识不断更新, 学习永无止境, 通过不断地教育, 及时更新和丰富煤矿企业员工的安全生产知识, 防止知识的片面性和局限性。

(三) 安全生产技能教育

安全技能教育是对作业人员所进行的实践能力的教育, 是在必要的安全知识教育的基础上, 帮助煤矿职工熟练掌握安全操作规程和操作技巧, 提高现场作业的技术水平。安全生产技能包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能, 以及在应急情况下进行妥善处理的技能。

(四) 安全生产态度教育

安全生产态度教育是针对在煤矿职工掌握安全知识和安全技能以后, 仍有可能发生的“虽然知道怎么做正确, 但不按要求去做”的现象而进行的教育。安全态度教育就是要改变这种现象, 使每个职工克服麻痹大意思想, 自觉做到文明生产, 遵章守纪, 从思想意识上把“要我安全”转变成“我要安全”, 真正唤醒人们对安全健康的渴望, 从根本上提高安全觉悟, 树立正确的安全观念。

二、提高煤矿安全教育实效性的途径

安全教育能够提升煤矿企业从业人员的安全思想意识, 丰富安全生产知识和技能, 从而全面提高从业人员的安全素质, 营造良好的企业安全文化氛围。当前, 为了促进安全生产形势持续稳定好转, 应着力从以下几个方面加强和改进煤矿安全教育, 切实发挥安全教育的实效性, 为安全生产的顺利进行保驾护航。

(一) 树立正确的安全教育思想

领导干部要充分认识到安全教育的重要意义, 认清安全教育的长期效应, 从思想上树立起安全教育是生产力, 安全教育是安全生产源头的观念。摆正安全教育的位置, 使其成为企业自觉自愿的行为。同时, 要明确责任, 加强领导。安全教育是一项系统工程, 必须根据煤矿企业生产发实际进行周密计划, 认真组织, 合理安排才能达到预期效果。这就要求煤矿企业在机构设置, 职责分工等方面规定安全教育的任务、对象、内容、要求、目标等, 加大人力、物力、财力的投入, 从上到下, 狠抓落实, 使安全教育步入规范化、科学化、系统化的轨道。

(二) 创新安全教育的内容

安全教育内容上求新, 是煤矿企业适应新形势下安全生产工作的需要。具体来讲, 安全思想教育上要树立全面的素质教育观, 安全教育既要传授安全生产知识, 提高安全生产技能, 强化安全生产意识, 又要培养具有创新精神和创造能力的高素质安全人才。同时, 安全知识和安全技能的培训要紧跟时代步伐, 及时更新, 以增强安全教育的时效性。

(三) 改进安全教育的方法

要培养造就适应新形势、新任务的高素质安全人才, 还必须改进安全教育的方法。因人而异, 因地制宜, 采取灵活多样的教育方法。具体来讲, 安全教育的课堂教学方法要多样化, 案例教学、多媒体辅助教学手段的广泛应用, 既能做到课堂教学形象生动, 又能加强学员的切身感受, 增强教学效果。其次, 现场讲解要查出安全隐患, 提出整改措施。或进行事故应变、急救演习, 切实提高员工的安全生产技能。此外, 还要利用广播、电视、报纸、标语等新闻媒介和宣传工具进行教育。举办安全知识竞赛、研讨会、座谈会等, 利用多种形式对煤矿企业员工进行广泛的、连续性的安全教育。总之, 安全教育要务求实效, 避免形式主义。

(四) 建立安全教育效果的评价机制

在正确的安全教育思想的指导下, 运用灵活多样的教育方法, 将安全教育的相关内容贯彻到煤矿企业从业人员的头脑中去, 以保证安全生产工作的顺利进行, 这是安全生产教育的目标。要检验这一目标是否实现及在多大程度上实现, 就要建立起科学的评价指标。这要求相关部门制定安全教育的考试标准, 考试是对所掌握知识的一种检验, 也是对学习态度的一种激励, 充分运用考试这一手段, 可有效提高安全教育的效果。此外, 实行安全资格证书制度和安全操作证书制度, 只有接受过安全教育, 并考核合格后, 方可获得相关安全证书。未经安全教育和培训合格的从业人员, 不得上岗作业。

(五) 安全教育工作必须常态化

安全教育不能一蹴而就, 也不可能一劳永逸, 新的煤矿安全知识、安全技能需要掌握;而已经掌握了的安全知识和安全技能, 也需要经常温习巩固;已经建立起来的安全生产观念, 如果不经常学习也会逐渐淡漠;在生产任务紧急的情况下, “安全第一”的思想可能发生动摇, 安全态度会发生变化。因此, 煤矿企业的安全教育工作必须持之以恒, 不断更新和反复巩固, 始终伴随煤矿企业生产的全过程, 由此方能积跬步以至千里。

总之, 煤矿企业安全教育是一项长期、细致、全面系统的工作。在具体实施过程中, 各级领导干部及从业人员要在思想观念上加以重视;在责任分工上, 落实到位;在方式方法上, 灵活多样。持之以恒, 杜绝形式主义, 只有这样才能培养出高素质的安全人才, 发挥安全教育的巨大潜能, 促进煤矿企业的长足发展和经济效益的稳定提高。

摘要:安全教育作为煤矿安全生产领域的重要基础性工作, 是构建安全生产长效机制的一项重要举措。本文概括了安全教育的主要内容, 提出新形势下提高煤矿安全教育实效性的主要途径。

关键词:煤矿,安全生产,安全教育

参考文献

[1]吴甲春.安全文化建设理论与实务[M].乌鲁木齐:新疆科学技术出版社, 2006.

[2]王淑江.企业安全文化概论[M].徐州:中国矿业大学出版社, 2008.

[3]马文章, 傅惠敏.煤矿安全文化评价研究综述[J].中国煤炭, 2009 (10) .

浅谈提高煤矿职工安全意识教育的方法与途径 篇7

提高职工安全意识促进企业安全生产-以神东集团为例

摘要:随着我国煤矿企业的不断发展壮大,煤矿事故也频繁发生,而事故的种类也相互各异,因此安全生产问题就成为全社会关注的焦点.神东集团通过不断的探索,建立起了完善的安全防控体系,积累了先进的.安全生产经验和方法.然而人是具有主观能动性的,只有不断加强对职工的安全教育,提高职工安全意识,责任到人,才能把风险消灭在萌芽状态,这才是最直接的最有效地减少事故的措施.作 者:张锐 作者单位:神东煤碳集团通风处,内蒙古,鄂尔多斯,017209期 刊:西部大开发(中旬刊) Journal:XIBU DAKAIFA年,卷(期):2010,“”(3)分类号:X921关键词:煤矿 安全教育 安全意识 事故风险

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