对超越函数的可微性思考-教学体会
对超越函数的可微性思考-教学体会 篇1
对超越函数的可微性思考-教学体会
在教学中,对不定积分的运算,特别是分部积分法的运用和复杂函数的积分,不容易想到.因此,本文利用微分和积分的关系,采用凑微分法引入两个定理,通过对题目的观察,运用定理使运算简化,可达到轻松解题的`目的.
作 者:席大友 作者单位:重庆师范大学 刊 名:科技信息 英文刊名:SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期):2009 “”(12) 分类号:G64 关键词:超越函数 可微 积分 计算
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