高中英语必修3翻译

2024-12-06

高中英语必修3翻译(精选8篇)

高中英语必修3翻译 篇1

人教版高中英语必修3课文翻译(Reading部分和Using language两部分)导读:人教版高中英语必修3课文翻译(Reading部分和Usinglanguage两部,人教版高中英语必修3课文翻译(Reading部分和Usinglanguage两部分)Unit1FestivalsaroundtheworldReading节日和庆典自古以来,世界各地就有各种各样的节目和庆典。大多数古老的节日总是庆祝严寒的结束,春季的种植和秋天的收割。有时,在猎人捕获猎物后,也举行庆祝活动。在那个

人教版高中英语必修3课文翻译(Reading部分和Using language两部分)Unit 1Festivals around the world Reading节日和庆典

自古以来,世界各地就有各种各样的节目和庆典。大多数古老的节日总是庆祝严寒的结束,春季的种植和秋天的收割。有时,在猎人捕获猎物后,也举行庆祝活动。在那个时代,如果食物难以找到,特别是在寒冷的冬月,人们就会挨饿,现在的节日有很多由来,一些是宗教上的,一些是季节性的,一些是纪念特殊的人和事件的。

亡灵节

些节目是为了纪念死者,或使祖先得到满足,因为祖先们有可能回到世上(给人们)提供帮助,也有可能带来危害。在日本盂兰盆节,人们要扫墓、烧香,以缅怀祖先。人们还点起灯笼,奏响乐曲,因为他们一位这样做可以把祖先引到世上。在墨西哥,亡灵节是在月初。在这个重要的节日里,人们会吃制成颅骨形状的食物,和装点有“骨头”的蛋糕。他们向亡者祭献食物、鲜花和礼品。西方的万圣节也源自人们古老的信念,以为亡者的灵魂会返回人间。万圣节如今成了孩子们的节目,这天他们可以乔装打扮上邻居家要糖吃。如果邻居什么糖也不给,那么孩子们就可以捉弄他们了。

纪念名人的节目

也有纪念名人的节目。中国的端午节(龙舟节),是纪念古代著名诗人屈原的。美国的哥伦布日是纪念克里托斯.哥伦布发现“新大陆”的日子。印度在10月2日有个全国性的节目,纪念莫汉达斯.甘地,他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。

庆丰收的节日

收获与感恩节是非常喜庆的节目。越冬的粮食收集起来了,农活结束了,人们都心怀感激。在欧洲国家,人们通常用花果来装饰教堂和市政厅,在一起聚餐。有些人还可能因为他们的农产品(参加各种评选)而获奖,比如最大的西瓜或最帅的公鸡。中国和日本都有中秋节,这时,人们会赏月。在中国,人们还品尝月饼。春天的节日

最富生气的而又最重要的节日,就是告别冬天,迎来春天的日子。中国人过春节要吃饺子、鱼和肉,还要给孩子们送红纸包着的压岁钱。(他们)舞龙灯、狂欢,全家人聚在一起欢庆阴历年。在一些西方国家有激动人心的狂欢节,通常在二月,复活节前的四十天。狂欢节期间,人们身着各种艳丽的节日盛装,伴随着鼓噪的音乐,在街头游行,昼夜跳舞。复活节是全世界基督教徒的一个重要的宗教和公众节日。它庆祝耶稣复活,也庆祝春天和新生命 的到来。在晚些时候,日本就迎来了樱花节,(节日里)整个国度到处是盛开的樱花,看上去就像是覆盖了一层粉红色的雪。

人们喜欢聚在一起吃、喝、玩耍。节日让我们享受生活,让我们为自己的习俗而自豪,还可以暂时忘掉工作中的烦恼。

Using Language一段伤心的爱情故事

李方的心都碎了。这天是情人节,胡瑾说她下班后会在咖啡馆和他见面的。可现在她却不见人影。也许她这会儿跟朋友在一起,正在取笑他呢。她说她会7点到达,他(李方)认为她会守信用的。他一整天都期盼着见到她,而现在他拿着玫瑰花和巧克力独自一人守候着,像个傻瓜一样。他不想屏息等她来道歉,他要用咖啡来解愁。

很明显,咖啡馆里的经理在等李方离开——他擦好桌子,然后坐下来,打开电视机。这正合了李方的意!正在播出的是流传在中国的一个悲伤的爱情故事。

王母娘娘的外孙女下凡来到人间。她的名字叫织女,做纺织活的女孩。她在人间遇到了牛郎,两人相爱了。(李方想:“这正像我和胡瑾。”)于是他们秘密结了婚,并且生活得非常幸福。(李方想:“我们也可以像他们那样幸福的。”)当王母娘娘知道自己的外孙女跟一个世上的凡人结了婚,她勃然大怒,强行把织女带回到天宫。牛郎试图追随上去,却被银河阻挡住了。看到织女伤心的欲绝,最后王母娘娘决定让这对夫妻每年跨过银河相会一次。阴历七月七日,喜鹊们会展翅搭桥,让这对恋人过河相会。中国人都希望这天天气晴朗,因为如果碰到下雨,这就意味着织女在哭泣,两个恋人不能见面。

支持人说道:“这就是乞巧节的故事。外国朋友听到这个故事就将它称作中国的情人节故事。今天天气晴朗,我希望你们都能见到所爱的人。”

李方动身往家走,心里想:“我想胡瑾是不爱我了,就把这些鲜花和巧克力都扔了吧。我不想因它们想起她来。”于是他把花和巧克力都扔了。

在回家的路上,他神情失落地走过拐角处的一家茶馆,听到有人叫他的名字。那是胡瑾在向他招手,她喊道:“你为什么这么晚才来呢?我在这等你好久了!我有礼物送给你!” 他怎么办呢?他把情人节的礼物都扔了!她恐怕永远也不会原谅他了。这个情人节快乐不起来啦!

Unit 2Healthy eating Language到这儿来用餐吧(1)

王鹏坐在他那空荡荡的餐馆里,感到十分沮丧。这个上午真是怪得很。通常他很早就起床了,准备他的菜肴——烤羊肉串、烤猪肉、炒菜和炒饭。然后到午饭时分,这些菜都会买 完。这个钟点他的餐厅本来是宾客盈门的。但是今天却不是!为什么会这样?发生了什么事?他想起来他用滚烫的精制油烹制的羊肉串、牛排和腊肉。他的可乐又甜又冷,冰激凌是用牛奶、奶油和水果制成的。他想,“再没有比这更好吃的了”。突然间,他看到他的朋友李昌匆匆地走过。他喊道:“喂,老李!你是吃老一套的吧?”可是李昌似乎没有听到。怎么回事呢?要是李昌不像往常那样不到他的饭店里吃饭,那问题一定严重了。

王鹏跟着李昌来到一家新开张的小餐馆。窗子上的标牌写着这样的一些字:“肥腻的东西吃厌了吧!想变瘦吗?请到永慧减肥餐馆来吧。此地只供应减肥食品,让你恢复苗条!” 王鹏受好奇心的驱使,走了进去。里面坐满了人。店老板,一个清瘦的女人走上前去来说道:“欢迎光临!我叫永慧。您要是天天来这里用餐。我可以保证在两周内去掉您的全部油脂。”然后,他递给王鹏一张菜谱。菜谱上有很少几样食物和饮料:只有米饭、醮醋吃的生蔬菜、水果和水。王鹏对此感到吃惊,特别是对它们的价格。这价格比他在餐馆吃一顿好饭还贵。他几乎不能相信自己的眼睛!他甩了菜谱就急忙往外走。在回家的路上,他想起了自己的菜谱。那些菜让人发胖了吗?也许他该去图书馆查查看。他可不能让永慧哄骗人们却不受惩罚!他最好做一番调查!

在图书馆,王鹏很惊讶地发现,他餐馆的食物脂肪含量太高,而永慧餐馆的食物脂肪含量又太少。尽管顾客吃她的餐馆里的饭会变得苗条,但是他们摄取不到足够的热量来保持健康,很快就会感到疲乏。开车回家时,王鹏觉得又有了希望。也许写个新的标牌、打点折,能够帮他赢回顾客!于是他写下了他的标牌:“想保持苗条健康而又精力旺盛吗?到这儿来用餐吧!今天打折!我们的食物能够给您提供一整天所需的热量!”

这两家餐馆之间的竞争开始了。Using Language到这儿来用餐吧(2)

一周后,王鹏的餐馆几乎坐满了人,他感到高兴些了。也许他仍然能够谋生,而不至于关张了。他不希望由于餐馆不受欢迎而负债。他微笑着坐在门口热情地迎接他的客人。但他一见到永慧走进来,脸上的笑容马上消失了。永慧瞪着他,看上去不高兴。“请问你那天到我餐馆里来干什么?”她大声地问道,“我本来一位你是一位新顾客,现在我才发现你只是过来打探我和我的菜谱的。”王鹏心平气和地解释说:“很对不起,上周我想知道我的顾客是上哪儿吃饭去了。我跟着一位顾客走,发现他们在你的餐馆里。我并不想让你心烦,不过我发现你菜谱上的才太少了,所以我也就不着急了,我也开始宣传我餐馆的食物的好处。你为什么不坐下来吃顿饭呢?”

永慧同意留下来。没过一会儿,他们两人就津津有味地吃起饺子和蒜蓉鸡胸。当到吃冰激凌时,水慧开始感到不舒服了。她说:“吃了这么多油腻的、难消化的食物,我都觉得恶心了。我想吃我的蔬菜和水果。”这时候,王鹏正在吃第二盘饺子,他叹了一口气。说道:“同样地,(如果在你的餐馆)我还想吃我的饺子和肥肉呢。你不觉得自己很容易疲乏么?”“是的,我的确经常需要休息。”永慧承认了。“不过,难道你不认为瘦一点更好么?我相信,那样你会觉得更健康写。”

他们开始谈论菜谱和平衡膳食的问题。王鹏解释道:“我的研究表明,你我两家所提供的都不是平衡膳食。我没有提供足够的纤维食物,而你提供的食物没有足够的营养和热量。也许我们两家所提供的食谱应该综合起来,做出一份富有热量和纤维的平衡膳食。”于是,他们就照此做了。他们用生蔬菜配汉堡包,煮土豆而不是油炸土豆。还拿新鲜水果配上冰激凌。这样,他们减少了饭菜中的脂肪含量,增加了纤维素。他们的平衡膳食非常有效,王鹏很快就瘦了,而永慧却胖了。过了不久,这两个人发现,他们生意上的合作变成了私人的合作了。最后,他们结了婚,过上幸福美满的生活!

Unit 3The Million Pound Bank Note Reading百万英镑 第一幕,第3场

旁白:1903年的夏天。一对年老又富有的兄弟,罗德里克和奥利弗,打了一个赌。奥利弗认为,一个人靠一张百万英镑的钞票在伦敦能活一个月。他的兄弟罗德里克对此表示怀疑。这时,他们看见一个身无分文的年轻人在房子外面的人行道上游荡。他叫亨利.亚当斯,一个美国商人,在伦敦迷了路,不知道该怎么办。

罗德里克:年轻人,请进来一会儿,好吗? 亨 利:先生,你叫谁来呀?是叫我吗? 罗德里克:是的,就是你。奥利弗:从你左侧的前门进来。亨 利:(仆人给他打开门)谢谢。

仆 人:早上好,先生,请进。先生,请让我来带路吧。奥利弗:(亨利走进来)谢谢你,詹姆斯,没你的事了。罗德里克:你好,先生,你贵姓? 亨 利:亚当斯,亨利.亚当斯。奥利弗:来,请坐,亚当斯先生。

高中英语必修3翻译 篇2

关键词:案例教学,实践,现状,应用

案例教学的产生与发展有着一个比较成熟的过程, 国外很多国家将案例教学方式用在教育, 商业等很多领域。相对于国外一些国家我们国家的案例教学起步较晚, 现处于一个初级阶段。

一、案例教学在高中地理学习中的重要性

中学生在一个快速吸收新事物的阶段, 对接触新事物的好奇心比较浓烈, 合适的案例教学, 符合青少年的成长心理, 且容易被理解接受, 在高中地理教学中引入案例教学法被越来越多的学校教师青睐, 高中地理新课标要求教师要积极进行案例教学, 而在教材中也多处涉及地理案例。

二、案例教学在高中地理教学中的实践研究———以人教版必修3 为例

1. 我国高中地理案例教学研究现状

新中国成立后, 我国地理教育总的来说, 发展比较缓慢, 案例教学, 在我国正式引入, 时间短, 学术专著不多。新课程改革后, 教师的教育方式和学生的学习方式发生了很大的改变, 使得教育教学进入素质教学的轨道[2]。由于国内案例教学活动开展的不够普遍, 资源开发不足, 教师对案例教学的认识也不是很全面, 没有理解到案例教学的重要性, 这方面我们还处于相对薄弱的阶段。主要表现在以下几个方面:第一, 理论研究过多, 实际研究太少, 第二, 通用型的教材案例多于特定型。第三, 历史文献多于实践。

2. 经典案例教学———以人教版必修3为例

科技不断飞速发展, 知识面也在不断的拓宽, 教师与学生面对面的去讲去听的传统教学方式, 过于呆板, 因而要从日常生活中抽取一些易懂的典型要素, 通过一些基本的基础的具有代表意义的知识来引导学生的思维方式[3]。在高中地理教材, 人教版必修3教材中, 其中有众多的案例, 案例贯穿整本教材, 理论部分通过案例解释, 直观的呈现在了学习者面前, 其案例的呈现方式比较多样化, 可以有效的引导学生进行思考, 可以培养学生的综合分析能力, 其内容页凸显出了地区地理学习的特殊性。在案例中细化内容, 在不同的模块中设置不同的案例, 例如, 人教版必修三教材的第三章中, 学习区域自然资源综合开发利用, 第二节流域的综合开发一文时, 配了以美国田纳西河流域为例的副标题, 其中以“田纳西河流域”为正文栏目的案例, “阿斯旺大坝是否应该兴建”, 为问题研究栏目的案例, 以一个具体的实例, 全面综合的探究了流域综合开发的相关内容。

三、案例教学对高中地理教学的启示———以人教版必修3为例

1. 学生实践能力的增强

案例教学过程中, 通过老师的引导, 学生积极性增加, 并且有兴趣去思考问题, 给予学生更多的空间去探究理解。使得学生把呆板的书本知识理解的更加透彻, 便于记忆。

2. 培养学生综合素质———以人教版必修3为例

对于案例问题教师进行引申和扩展, 鼓励学生有自己的见解和看法, 拟定解决解决问题的思路和方案, 发展了学生的综合分析能力和创造能力。

(1) 能达到教学目的性。在选择教学案例的时候一定要根据教学目的的需要。例如:课本中出现, 让学生结合家乡的具体环境问题案例理解什么是人文环境, 教师在编写案例的时候就要明确, 案例内容, 教学过程实施, 都要围绕这一目标去展开。高中地理具有相关的背景资料, 而且具有直观, 形象, 典型等特点利于学生感知认识得深化, 有助于学生进行深入的探讨和思考。加深了对抽象地理知识和原理的理解。案例教学也有助于教师和学生之间一种交流互动, 形成良好的师生关系。

(2) 能达到教学启发性。在案例教学中的典型事例, 都是为了解释或者说明一个问题而设立的, 对于这些问题, 老师应该引导学生去思考, 主动去体验理解。并分析找出来问题本质, 能找出建设性的意见和方法, 从而提高学生分析问题和思考问题的能力。

(3) 能达到教学实际性。教学案例一般都是教师, 经过查阅资料, 实地调查等方式得出结论, 再经过精心的探究之后编写出来的, 案例的本质是建立在客观实际之上的, 对于案例的设计和问题, 相对要符合学生的学习实际情况[4]。这样能提高学生探究问题的积极性, 参与的热情度。例如在学习人教版地理必修三的第二章, “区域生态环境建设”一文时, 其中的森林的开发与保护, 选取的案例是亚马孙热带雨林, 课文选取这个案例, 可以激发学生对这个方面内容的兴趣, 以此更好的去寻找相关的资料进行研究学习, 同时可以使得学生在学习的过程中, 更好的掌握有关森林保护的相关内容。

四、结束语

案例教学是一种老师启发式的教学方法, 相对于传统的教学, 案例教学的功能和作用效率更高, 实效性更强。在教育改革的潮流下我国的案例教学也将会逐渐分阶段分地区的普及, 这是一个探索创新的模式, 需要更多教师学生加入去实践。总之, 案例教学在高中地理教学中还处于一个不成熟阶段, 许多细节以及问题还需要实践中去不断总结经验加以完善, 随着教委地理教育改革的不断深入, 案例教学在地理教学中日趋成熟, 其发挥的作用也会越来越明显, 这需要教师和学生在实践教与学中不断摸索。

参考文献

[1]贾遂建.高中地理案例教学研究[D].河南大学, 2012.

[2]王晓芹.高中地理典型教学案例设计研究[D].陕西师范大学, 2014.

[3]宋勇.案例教学在高中地理教学中的运用[D].湖南师范大学, 2011.

高中英语必修3翻译 篇3

教学内容:梳理课文内容,体会文章的情感

教学目标:熟练掌握教材内容及梳理本单元在高考中出现的语言运用题

一、单元体制:本单元共三篇课文

《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》,这三篇文章从题目上看均属散文,散文是形散而神不散,神就是文章的情,形散而情聚,情感这条红线贯穿文章的始终。

1.学生有感情的朗读课文,概括文章大意,然后重点读《记念刘和珍君》的第2部分及第4部分,体会《记念刘和珍君》这篇文章当中的情感:

真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!

我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?

然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。

但段政府就有令,说她们是“暴徒”!

但接着就有流言,说她们是受人利用的。

惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

学生自主探究情感,老师根据学生探究的结果板书:

2.学生有感情的朗读小狗包弟,概括文章大意,然后探究情感,老师根据学生探究的结果板书:

3.学生有感情的自由朗读《记梁任公先生的一次演讲》,体会其中蕴含了什么思想情感,学生自主探究,交流,教师汇总:

二、链接高考:在考场中出现的与本单元相关的语言运用题

1.(教师投影,学生欣赏)为刘和珍写一则颁奖词(4分)

刘和珍——在黑暗的时代中,你没有沉论;在严酷的高压下,你没有沉默;在枪弹的攒射中,你依然前行。虑及民族存亡,你黯然泣下,为了国家复兴,你奋然前行。你如流星刹那间闪过,却爆发出夺目的光茫。

2.教师再投影课本中其他几个人物的颁奖词,学生欣赏

易水清寒,夺人心魄,因为它知道自己送走的是一个真正的英雄。你的勇气砥砺了你手中的匕首,你手中的匕首又将你的名字刻在了历史的丰碑上。太子丹的邀请只是你义无反顾的契机,真正让你勇者无惧的是你心中的信仰;为国为民,才是侠之大者!(荆轲)

千军万马,战火纷飞,你是未能加冕的帝王;爱恨情仇,尔虞我诈,你是未能立业的英雄。但你的霸气是许多帝王所不及的,你的豪情是许多英雄所缺少的。霸王不成霸业却一样名垂千古。(项羽)

含垢忍辱,你用顽强之志铸就了史家之绝唱;废寝忘食,你用赤诚之心完成了无韵之离骚。一部《史记》,讲述着一个史学家应有的良知;一部《史记》,见证了一个史学家对历史的忠贞;一部《史记》,记载的不仅仅是历史,更是我们民族坚强不屈的精神。(司马迁)

3.请同学们根据以上的几个人物颁奖词,思考:究竟应该怎样写颁奖词?颁奖词的写作

4.教师再读一则颁奖词,让学生猜写的是谁,进一步体会上面的写作方法

当命运的绳索无情地缚住了双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下了“相信自己”,那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。(刘伟)

三、作业:请大家尝试为霍金写一则颁奖词

高中必修五英语课文翻译(人教) 篇4

1.约翰·斯洛击败“霍乱王”

约翰·斯洛是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛,因而成为照料维多利亚女王的私人医生。但他一想到要帮助那些得了霍乱的普通百姓时,他就感到很振奋。霍乱在当时是最致命的疾病,人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。每次霍乱暴发时,就有大批惊恐的老百姓死去。约翰·斯洛想面对这个挑战,解决这个问题。他知道,在找到病源之前,霍乱疫情是无法控制的。

斯洛对霍乱致人死地的两种推测都很感兴趣。一种看法是霍乱病毒在空气中繁殖着,像一股危险的气体到处漂浮,直到找到病毒的受害者为止。第二种看法是人们在吃饭的时候把这种病毒引入体内的。病从胃里发作而迅速殃及全身,患者就会很快地死去。

斯洛推测第二种说法是正确的,但他需要证据。因此,在1854年伦敦再次暴发霍乱的时候,约翰·斯洛着手准备对此进行调研。当霍乱在贫民区迅速蔓延的时候,约翰·斯洛就开始收集资料。他发现特别在两条街道上霍乱流行的很严重,在10天之内就死去了500多人。他决心要查明其原因。

首先,他在一张地图上标明了所有死者住过的地方。这提供了一条说明霍乱起因的很有价值的线索。许多死者是住在宽街的水泵附近(特别是这条街上16、37、38、40号)。他发现有些住宅(如宽街上20号和21号以及剑桥街上的8号和9号)却无人死亡。他以前没预料到这种情况,所有他决定深入调查。他发现,这些人都在剑桥街7号的酒馆里打工,而酒馆为他们免费提供啤酒喝,因此他们没有喝从宽街水泵抽上来的水。看来水是罪魁祸首。

接下来,约翰·斯洛调查了这两条街的水源情况。他发现,水是从河里来的,而河水被伦敦排出的脏水污染了。他马上叫宽街上惊慌失措的老百姓拆掉水泵的把手。这样,水泵就用不成了。不久,疫情就开始得到缓解。他证明了,他证明了霍乱是由病菌而不是由气团传播的。

在伦敦的另一个地区,他从两个与宽街暴发的霍乱有关联的死亡病例中发现了有力的证据。有一位妇女是从宽街搬过来的,她特别喜欢那里的水,每天都要派人从水泵打水运到家里来。她和她的女儿喝了这种水,都得了霍乱而死去。有了这个特别的证据,约翰·斯洛就能够肯定地宣布,这种被污染了的水携带着病菌。

为了防止这种情况的再度发生,约翰·斯洛建议所有水源都要经过检测。自来水公司也接到指令,不能再让人们接触被污染的水了。最终,“霍乱王”被击败了。2.哥白尼的革命性理论

尼古拉·哥白尼被吓得心烦意乱的。虽然他曾经试着不去理睬那些数字,然而他所有的数学计算都得出了一个相同的结论:地球不是太阳系的中心。只有当你把太阳放在中心位置上,天空中其他行星的运动才能说得清楚。他的这个理论可不能告诉任何人,因为即使他只暗示有这种想法,他都会受到强大的基督教会势力的惩罚。教会认为世界是上帝创造的,正因为如此,地球就具有特殊的意义,它必定要成为太阳系的中心。这样,问题就来了,因为天文学家以前发现过,天上有些行星停顿下来,往后移动,然后再成环状向前移动,而其他行星看上去有时亮些,有时又不怎么亮。如果地球是太阳系的中心,而所有行星环绕着地球转的话,那么这种现象就很奇怪了。哥白尼对这些问题曾经苦苦思索过很久,试图找出问题的答案。他曾经收集过观察星球的数据,并且利用他的全部数学知识来解释这些数据。但是只有他的新理论才能作出解释。于是,他在1510至1514年期间从事这项研究,逐步修改他的理论,直到他感到完善时为止。

1514年,他把他的新理论私下里给他的朋友们看。他对旧理论的修改是具有革命性的。他把太阳固定在太阳系的中心位置上,而行星则围绕着太阳转,只有月球仍然绕着地球转。他还提出地球在围绕太阳转的同时,它本身还自转,这样就说明了行星运动的变化情况以及星球亮度问题。他的朋友都热情地鼓励他把他的想法公之于世,而他却小心谨慎,他不想遭到基督教会的攻击,所以他直到1543年临终之前才公布了这一观点。

当然,他小心谨慎是对的。基督教会拒绝接受他的理论,说这种理论违背了上帝的旨意,而支持这种理论的人都会受到打击。然而哥白尼的理论却是我们宇宙观赖以建立的基础。他的理论还改变了基督教对地心引力的看法,他们认为物体往地球上掉落是因为上帝创造了地球,而地球正是宇宙的中心。哥白尼表明这是明显错误的。如今人们可以看到,他的这些想法与艾萨克·牛顿、阿尔伯特·爱因斯坦以及斯蒂芬·霍金等人的研究都有着直接的联系。UNIT2 3.地理之谜

人们也许觉得奇怪,为什么用来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个国家的词语不太一样。但如果你学过英国历史,就能弄清楚这个问题。

首先是英格兰。威尔士于13世纪同英格兰联合了起来。如今只要有人提起英格兰,你就会发现威尔士总是包括在内的。接着,英格兰、威尔士同苏格兰于17世纪联合了起来,名字就改成了“大不列颠”。令人庆幸的是,当苏格兰的詹姆斯国王成为英格兰和威尔士的国王时,这三个国家和平地实现了联合。最后,英国政府打算于20世纪初把爱尔兰也同另外三个国家和平联合起来以形成联合王国。然而,爱尔兰的南部却不愿组建联合王国,它分离出去,并建立了自己的政府。因此只有北爱尔兰同英格兰、威尔士、苏格兰联合起来,而组成了联合王国,这一点从新的联合王国国旗上就可以看得出来。值得赞扬的是,这四个国家的确在一些方面共同合作,例如在货币和国际关系方面;但是有些制度仍然区别很大。例如,北爱尔兰、英格兰和苏格兰在教育体制和立法体制上都存在着差异。在参加像世界杯之类的比赛时,它们有着各自的足球队。在这四个国家中,英格兰是最大的。为了方便起见,它大致可以划分为三个地区。最靠近法国的那个地区叫做英格兰南部,中部地区叫做英格兰中部,最靠近苏格兰的那个地区叫做英格兰北部。你可以看到英国的大部分人口聚居在南部,而多数大工业城市都位于中部和北部。尽管,英国任何一个城市都不像中国的城市那样大,但是他们都有着自己的享有威名的足球队,有的城市甚至还有两个队。很遗憾,这些建于19世纪的工业城市对游客并没有吸引力。要找历史性建筑你得去更古老的、比较小些的由古罗马人建造的城镇。在那儿你才可能找到更多的有关英国历史和文化的东西。

最具历史意义的宝地是伦敦。那儿有博物馆,有艺术珍品、剧院、公园和各种建筑物。它是全国的政治中心。它有公元一世纪由罗马人建造的最古老的港口,有由盎格鲁——撒克逊人始建于11世纪60年代的最古老的建筑,还有公元1066年由后来的诺曼人统治者建造的最古老的城堡。曾经有四批侵略者到过英国。第一批入侵者是古罗马人,留下了他们的城镇和道路。接着是盎格鲁——撒克逊人,留下了他们的语言和政体。第三是斯堪的纳维亚人,他们对词汇和北部的地名造成了一定影响;第四是诺曼人,他们留下了城堡和食物名称的新词语。如果你到英国乡间去看看,你就会找到所有这些入侵者的痕迹。如果想使你的英国之旅不虚此行又有意义,你就必须留心观察。

4.伦敦观光记

由于担心时间不够,张萍玉早就把她想要在伦敦参观的地点列了一张单子。她最先想参观的地方是伦敦塔,它是很久以前由入侵的诺曼人在公元1066年修建的。真是太棒了!这个坚实的用石头砌的方形塔已经在那屹立一千年了。尽管在塔的四周扩建了一些建筑,但它仍然是皇宫和监狱联合体的一个组成部分。让张萍玉很惊讶的是,她发现女王的珠宝由皇家特别卫士守护着,而这些卫士在一些特殊的日子仍然穿着400年前伊丽莎白一世女王时代的制服。

接着参观的是圣保罗大教堂,它是公元1666年伦敦大火以后建造的,刚建成的时候,它看起来真是金碧辉煌。威斯敏斯特大教堂也是很有意思的地方,里面珍藏着一些已故诗人和作家的雕像,例如莎士比亚的雕像。正当萍玉走出大教堂的时候,她听到了著名的大本钟整点敲响的钟声。她参观了女王伦敦住所白金汉宫的外景,以此结束了一天的观光。啊,她要同朋友们讲的实在太多了!第二天,萍玉姑娘参观了格林尼治天文台,看到了古老的轮船和那座著名的为时间定时的时钟。她最感兴趣的是那条通过天文台的经线。这是一条假想的线,它把世界分成东西两半球,从而有利于航海。这条线穿过格林尼治,萍玉就跨着这条线拍了一张照片。

最后一天,她参观了伦敦海洛特公墓里的卡尔·马克思的雕像。这似乎是一件怪事:这位发展了共产主义的人竟然在伦敦生活过,并且在伦敦去世。不仅如此,他还在大英博物馆著名的图书阅览室工作过。遗憾的是,这个图书馆已经从原来的地方搬到另一座大楼里去了,而原来的阅览室也没有了。但是她感到最为震惊的却是博物馆里展出的那么多来自不同文化的奇妙宝物。当萍玉看到那么多参观者用欣赏的目光注视着古老漂亮的中国陶瓷和其他展品时,心里充满了对祖国的自豪感。再过一天,萍玉就要离开伦敦去温莎城堡了。她边睡觉边想:“也许我能见到女王呢?”

Unit3

5.第一印象

太空邮件:liqiang299A@GreatAdventureSpaceSation.com

15/11/3008(地球时间)6.亲爱的爸爸妈妈:

我现在仍然无法相信我是在接受去年获得的这个奖励。我得不断提醒自己,我真的已经进入到公元3008年了。因为担心这次旅行,头几天我心里总是不踏实,结果我得了时间滞后症。这就与你乘坐飞机会产生时差反应相似,所不同的是,在你的脑子里似乎会不断闪现以前的时光。因此,我一开始就感到神经过敏和心神不定。但是我的朋友兼导游王平很细心体贴,给了我几粒绿色药片,倒是挺起作用的。他父母的公司叫做“未来之旅”,以其技术高超而闻名。他们把我装在一个时间舱里,平安地把我送入了未来。

我仍旧记得我们被太空服务员一起叫到时间舱,爬上去进入一个小门。座位是很舒适的,喝了点镇静剂后,我们的眼睛就闭上了,感到昏昏欲睡似的。时间舱在轻轻左右摇晃,我们放松地躺在那里做梦。几分钟以后,旅程结束,我们就到了。我仍然在地球上,但是进入到了未来的一千年。我们会看到什么呢?

一开始新的环境让我很难忍受。空气似乎很稀薄,好像在混合的气体中剩下的氧气很少。由于缺乏新鲜空气,我感到头痛。正当我想努力调整适应新环境时,王平出现了。他告诉我,“把这个面罩戴上。它会使你感觉好得多。”他把面罩递给我,敦促我马上走进附近的一个小房间,叫我休息。我立刻就感到舒服些了。没过多久,我就再次站立起来,跟着他去领取了一台由电脑驱动的气垫车。这些气垫车是在地面上方漂浮着的,只要在座位上把操纵杆打弯或压下,你就可以迅速地移动。王平系紧了我的安全带,教我怎样使用它。不久,我就可以飞得跟王平一样快了。可是,当我们到达一个看上去像大市场的地方时,由于太多车子朝四面八方飞奔,我看不见王平了。他被卷入到这群车队里去了。就在这个时候我得到一次“时间滞后”的闪回,这样我就再次看到了似乎是公元2008年的那个地区。我这才懂得我被送到了未来,但却仍然在自己的家乡。就在这个时候,我又见到了王平,于是又跟在他后面飞去。到了一幢看上去很奇怪的房子里,他把我带到一个明亮而洁净的大房间。墙是绿色的,地板是棕色的,灯光很柔和。突然墙壁移动了——原来是树形成的!后来我才发现,就是这些树的叶子为这栋房屋提供了最急需的氧气。然后王平在电脑屏幕上的开关上闪了一下,于是一张桌子和几把椅子就像变魔术那样从地板下面升了起来。“怎么不坐下来吃些东西呢?”他说道,“你第一次作这样的时间旅行,可能会感到有些困难。你可以好好休息一下。今天没有任何出行计划。明天你还要准备参观几个地方。”说完这些,他把食物摆在桌子上,又从地板下取出一张床来。他离开后,我简单吃了饭,洗了个热水澡。实在累坏了,我溜上床很快就睡着了。以后再谈吧!你的儿子 李强

7.我看到了奇妙的东西

我首先参观的是一个太空站,这个站被认为是太空中最现代化的地方。太空站像一个巨大的圆盘,在太空中缓缓的旋转,以仿照出地球重心的引力。太空站里展出了31世纪一些最前沿的发明。有个导游带领我们站在一条移动的运送带上,到各处参观。

导游:从2008年来访的朋友们,早上好!首先,我们要查看一种我们太空居民使用的最新的通讯方式。再也不需要打字员在打字机或电脑上工作了!再也不需要邮费和邮政编码了!现在用一种“思想仪”就可以传递信息。你把金属带放在头上,整理思路,按下发送键,集中精神想着你要发送的信息,片刻功夫信息就发送出去了。这个信息会储存在接受者的“思想仪”里。它快捷有效,而且环保。唯一的缺点是,如果使用者不能想清楚要传递的信息,发送出去的信息可能是模糊不清的。但我们不能因为使用者的使用不当而责备仪器,是不是? 在导游解说的时候,我观看着桌上这副被称为“思想仪”的小东西。它们看上去像金属带子。那么普通,但却那么神通广大!正当我还在观察时,运送带向前移动了。

导游:女士们先生们,现在我们到了“环保地带”。以前人们习惯用垃圾箱收集废弃物,然后这些垃圾被送走埋掉或烧掉,我说的对吧?(我们都点头。)可现在我们有一种装置,能利用生态学原理来处理掉废弃物。一架巨大的机器,能把所有能获得的废弃物都吞进去,而且总是贪得无厌。然后垃圾被分解成了几种有用的物质,如庄稼地的“肥料”和沙漠中的“土壤”。什么都不浪费,所有的东西,哪怕是塑料袋也被回收利用了。伟大的创意,对不对?

我注视着缓缓移动的垃圾分解机器模型,为它的成效所吸引。但是,我们又开始向前移动了。

导游:第三站要展示给我们的是工作实践方面的一些变化。批量生产不再在地球上进行,而是转移到了像这样的太空站里。在太空里,一组工程师给机器人设计了程序让它们完成工作。机器人生产像药品、衣服、家具和气垫车等东西。没有废弃物、没有污染,也没有环境破坏。但是,这些公司必须培训他们的代表能在太空中生活和工作。他们必须在此监控机器人和生产过程。一旦货物齐备,就用工用太空船运送到地球。我的思绪开始漫游。我能从事什么工作呢?当我想到这个奇妙的未来世界时,我兴趣倍增、干劲十足

Unit4 8.我的第一项工作任务 “难以忘怀,”新闻记者说 周阳永远不会忘记他在一家畅销英文报纸的第一项工作任务。他同新上司胡欣的讨论对他的记者生涯必将产生强烈的影响。

胡:欢迎你,非常高兴你来参加我们的工作,你来这里首先就是当助理记者。有什么问题吗? 周:我可以马上去采访吗?

胡:(笑)真是勇气可嘉!不过恐怕这不太合乎常规,还是等到你比较有经验以后吧。我们先要派你给有经验的记者作助理。以后,你才能独自去进行新闻采访并提交自己的新闻稿。周:太好了!我需要随身带些什么?我已经带了笔记本和照相机。

胡:不需要照相机!你们将带上一名专业摄影师去拍照。你将发现你的同事们会热情地帮助你。如果你对摄影感兴趣,以后你可以集中精力去钻研。

周:谢谢你。对摄影我不仅只是感兴趣,在大学里我还专修过业余摄影课来更新我的技术。胡:那很好啊。

周:我出去采访时还需要记住些什么事呢?

胡:你需要有好奇心。你只有提出了许多不同的问题之后才有可能获得你需要知道的信息。我们说,一个好的记者必须有一个对新闻非常敏感的“嗅觉“。那就是说,在人们没有说出全部真相时,你必须能够判断出,并努力发现真理。记者必须通过调查研究,来使自己了解到被遗漏的那部分情况。周:我应该注意些什么呢?

胡:下面是我的行为准则:不要延误任务规定的期限,不可对人粗鲁,不可自己说得太多,务必认真倾听被采访人回答问题。

周:为什么听人家讲话这样重要呢?

胡:你得听清楚事实的细节。同时,你还要根据被采访人所说的话准备提出下一个问题。

周:在我记笔记的同时,怎么能仔细倾听对方的答话呢? 胡:这就是我们职业的诀窍了。如果被采访人允许,你可以使用录音机,录下全部事实。如果有人提出质疑,这也有用,你就有证据来支持自己的报道了。

周:我明白了!你有没有过这样的情况:别人控告你的记者,说他的报道失实?

胡:有的。不过这是很久以前的事了。事情是这样的:一位足球运动员被指挥受贿,故意不进球,好让对方球队赢球。我们去采访了他。他否认收了钱,但我们对此表示怀疑。于是,我们安排这名球员和被认为行贿的人一起接受采访,而当我们看到他们在一起时,我们就从足球运动员的体态语上猜到他没有说真话。我们写了一篇文章,暗示足球队员有罪。这事有些为难,因为如果我们错了,他就可以向我们索要赔偿。他竭力阻止我们发表这篇文章,但后来证实我们是正确的。周:哇!那才是真正的独家新闻哩!我期盼着即将到来的首次任务。说不定我也会搞到独家新闻呢!胡:也许你会的,谁知道呢。9.抢发独家新闻

周阳刚刚采访了一位著名影星回到办公室,编辑就说:“快点把那篇报道准备好,我们这一版就要用,这样我们就抢在其他报纸的前面了,这就是抢先的独家新闻。“国际新闻编辑部有人提出问题:“他真的干了那种事吗?”周阳回答说:“是的,恐怕是这样的。”接着他便着手准备报道了。

他的第一件事就是写报道稿,他必须认认真真地写。尽管他认为那个人一直在说谎话,但周阳懂得,他决不能直接指责那个人。他必须做到准确无误,还要简明扼要。他知道该如何做。经过几个月的培训,他已经学会了写文章,全然没有废话。他在电脑前坐下就开始工作了。

第一个看到这篇文章的人的他们部里的一位编审。他核查了文中的证据,阅读了整篇报道,然后递给技术编辑。她就开始了编辑工作,设计了主标题和副标题。她说:“在版面上这会很好看。这个人的照片该放在哪儿好呢?”因为这篇文章要用英文来写,所有周阳拿了一份稿子给一位母语为英语的外国雇员,请她对语言风格进行润饰。这位雇员对周阳的报道也很满意。她评价说:“你确实能写很好的头版新闻了。”周阳高兴地笑了。最后主编审读了这篇稿子,并且批准发表了。他对周阳说:“文章写得很好,不过你还得拿出证据来表明事实确凿。”周阳激动地说:“我马上拿来。”

新闻文字编辑取走这篇报道,开始对所有的报道和图片进行编排,直至把各版面全部编定。此后,所有的报道材料就要被制成胶片。这是印制过程的第一道工序。由于这篇报道要用好几种颜色,因此需要四张胶片。每一种主色要用一张底片,四张底片结合起来就制成一张报纸的彩页。经过最后一次校对后,这个版面就可以准备印制了。周阳兴奋地等待着第一批报纸的印出。“要等到今天晚上。”他的朋友轻声地告诉他说。“我期望电视新闻会对这件事作一点报道。真是独家新闻了!”

Unit5 10.烧伤的急救

皮肤是身体必不可少的部分,也是身体的最大器官。皮肤有三层,它们是防病、防毒、抵御太阳有害光线侵害的一道屏障。皮肤的功能十分复杂。皮肤可以保暖或御寒,保持体内水分。正是皮肤使你感到冷热、疼痛,它还使你有触觉。因此,你可以想象到,如果你的皮肤烧伤了,就可能非常严重。在治疗烧伤的过程中,紧急处理是非常重要的第一步。烧伤的原因: 你可能由于各种原因而烧伤:灼热的液体、水蒸气、火、辐射(由于靠近高温或大火)、阳光、电和化学物品。烧伤的种类:

烧伤有三类。根据皮肤烧伤的层次分为一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。

一度烧伤:只损伤皮层的最上层。这些烧伤并不严重,应当在一两天内就有好转。例如轻度的晒伤,由于短暂接触热锅、火炉或熨斗而导致的烫伤。

二度烧伤:既损伤了皮肤的最上层,又损伤了皮质的第二层。这些烧伤属于严重的烧伤,需几星期才能痊愈。例如严重的晒伤和灼热的液体所造成的烧伤。

三度烧伤:所有三层皮质以及皮下的组织和器官都受到损害。例如由电击引起的烧伤,因衣服起火引起的烧伤,或因汽油起火引起的烧伤。这些烧伤都属于非常严重的烧伤,受伤者必须立即送往医院。烧伤的特性:

一度烧伤: · 干燥、发红、微肿

· 微痛

· 受压时变白 二度烧伤: · 粗糙、发红、肿胀

· 起水泡

· 表层渗液

· 极其疼痛

三度烧伤: · 黑、白和焦炭色相间

· 肿胀,可看到皮下组织

· 若损害了神经,则没有疼痛或轻微疼痛,或者在创面四周有疼感 急救处理:

1、除非衣服粘贴在烧伤面上,否则都要把它脱掉(必要时可用剪刀帮助)。靠近创面的其他衣物和首饰也都要取掉。

2、马上用凉水给伤口冲凉,但不能用冰水。最好是把烧伤的部位放在慢速流动的自来水下冲洗大约10分钟。(凉水可以阻止烧伤的进程,可以防止无法忍受的疼痛,还可以减轻肿胀程度)。三度烧伤不可用冷水冲。

3、对于一度烧伤的患者,要把清凉干净的湿布放在烧伤面上,直到疼痛感较轻时为止。对于二度烧伤,要保持湿布清凉,需把湿布放回冷水盆中,拧出水后再放在烧伤面上,这样要反反复复地做一个小时左右,直到不太痛时为止。

4、轻轻地把烧伤面弄干,但不要擦拭,因为这样做可能会擦破水泡,伤口会感染。

5、用干而清洁又不粘皮肤的绷带盖住烧伤面,用胶布把绷带固定。千万不要在烧伤处涂黄油、油或软膏,因为这会使里面的热散不出去,而且还可能导致感染。

6、如果烧伤的部位在臂部和腿部,尽可能把手臂或腿脚抬高到高于心脏的位置。如果是面部烧伤,伤者则应该坐起来。

7、如果属于二度或三度烧伤,就必须立即把患者送往医院或送去看医生。英雄青年获奖记

17岁的青年约翰·詹森昨晚在弗镇的救生员颁奖大会上领奖,因为他在一次骇人听闻的持刀袭击案件发生后,为邻居实施了紧急救援。

在颁奖大会上,约翰被授予奖赏。大会共表彰了抢救他人生命的十个人的勇敢行为。

(那天)约翰正在房里学习,突然听到一声尖叫,他和父亲赶紧冲出去,发现一名男子从现场逃跑,而三个孩子的母亲安·斯莱德被人连捅了数刀。她躺在前花园的地上,流血不止。她的双手几乎被砍断了。

正是约翰快捷的动作和急救知识救了斯莱德女士的命。他立即向附近的一些人要绷带,当他们都找不到绷带的时候,他的父亲从屋里拿出一些擦杯盘的布和胶带来。约翰就用这些东西把斯莱德手上最严重的伤口包扎起来。他使劲地按住伤口,使血流得慢些,一直等到警察和救护车的到来。约翰说:“我为自己所做的事感到自豪,不过,我所做的都是以前别人教会我做的事。”

高二英语必修五课文翻译 篇5

约翰 雪是伦敦的一位非常著名的医生,确实,他作为维多利亚女王的私人医生来照顾她,但是当他想到帮助暴露在霍乱王疾病下的普通人时,他变的很有灵感,在那时,这是一个致命 的疾病,不论他的感染方式还是治愈方法都无从知晓,所以每次爆发的时候都有数以千计的惊恐的人丧生.约翰 学想要面对这个挑战并且解决这个问题,他知道霍乱的起源如果无法找到,他将无法控制.他变的对可能解释霍乱如何杀人的两个学说感兴趣起来,第一个说明霍乱在空气中繁殖,一团危险的气体漂浮着直到找到他的感染者,第二个表明人们在吃饭时把疾病吸收入身体,从胃里,这病毒很快的攻击身体并且很快导致感染者死亡.约翰 雪怀疑第二个学说是正确的但他需要证据,所以当其他的霍乱在1854年的伦敦爆发时,他已经完成了他询问的准备工作,当这个疾病很快传播到穷邻居时,他开始去收集信息,在两个特别的街道,霍乱的爆发特别严重以致于有五百多人在十天内死亡,他下定了找出原因的决心.首先他在地图上标出了死去的人曾经居住过的确切地点,这给了他一个有价值的关于疾病起源的线索,在宽街上,多死去的人的居住地邻近水泵.他也注意到了一些房子没有人死去,他没有对此深究,所以,他作了一个进一步的调查,他发现这些人们工作在剑桥七街的酒吧里,他们被给予了免费的啤酒所以不需要去喝水泵里的水,看起来,应该责备的是水.接下来,约翰 雪调查这两条街的水的起源,他发现这水来自被伦敦来的污水污染过的河流,他立刻告诉宽街上惊恐的人们移开水泵的把手从而使他不能被使用,在这之后,很快这疾病就减缓了,他展示了霍乱是通过细菌来传播而不是一团气体.在伦敦的其他部分,他发现其他两个与宽街爆发有关的死亡病例来作为支持证据,一个从宽街搬走的女子,非常喜欢从那个水泵里打出的水,以致于每天她都让那水送到她家供他饮用,在喝过水后,她和她的女儿都死去了,用这个额外的证据,约翰 雪有能力确定地宣布是被污染的水带来了病毒.为了阻止霍乱的再次发生,约翰 雪建议所有的供水源头都应该被检查,卖水公司被命令不许再把人们暴露在污染的水之下,最终,”霍乱王”被击败了.第二单元 人们可能会奇怪为什么用不同的词语来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个国家。如果你研究英国的历史,你就能够弄明白这个问题。

首先是英格兰。威尔士于公元13世纪就同英格兰联合起来了。如今只要有人提起英格兰,你就会发现威尔士总是包括在内的。然后,于17世纪英格兰、威尔士同苏格兰联合起来,名字改为大不列颠。令人庆幸的是,当苏格兰的詹姆士国王成为英格兰和威尔士的国王时,这三个国家在无(军事)冲突的情况下实现了联合。最后在20世纪初通过同样的和平方式,英国政府尽力把爱尔兰也纳入进来,组成了联合王国。然而,爱尔兰的南部却不情愿这样并分离出去建立了自己的政府。因此只有北爱尔兰同英格兰、威尔士、苏格兰联合起来组成了联合王国,这一点从新的联合王国国旗(“联合杰克”)上就可以看得出来。

值得称赞的是:这四个国家在一些方面(比方说在货币和国际关系上),它们的确是共同合作的,但是有些制度仍然区别很大。例如,北爱尔兰、英格兰和苏格兰在教育体制和立法体制上都存在着差异,并且它们有着各自的足球队参加像世界杯之类的比赛!

在这四个国家中,英格兰是最大的。为了方便,它大致可以划分为三个地区。最靠近法国的那个地区叫做英格兰南部,中部地区叫英格兰中部,最靠近苏格兰的那个地区叫英格兰北部。你会发现大部分人口居住在南部,但是大部分工业城市在中部和北部。虽然就全国范围来说,这些城市都不像中国的城市那样大,但是它们都有着世界闻名的足球队,有的城市甚至还有两个队!令人遗憾的是这些建于19世纪的工业城市并不能吸引游客。要找历史性的建筑你得去罗马人建造的更古老的但是比较小的城镇。在那儿你能找到更多有关英国历史和文化的东西。第三单元 由于担心时间,张萍玉早就把的网站清单,她想看在伦敦。她第一次是去那座塔。它建于很久以前诺曼入侵者的统治者。哼!这种巨型石、广场城楼始终站在一千年虽然它周围的建筑物已经扩展的一部分,它保持皇宫和监狱的总和。让她大为吃惊的是,Pingyu发现女王的珠宝由特殊的皇室的士兵,在特殊的场合,还穿制服的时候,four-hundred-year-old女王伊丽莎白一世。

接着有圣保罗大教堂修建后的可怕的年的今天,伦敦大火1666年。刚建成的时候看起来辉煌!西敏寺,也很有趣。它包含雕像纪念死去的诗人和作家,如莎士比亚。就像她出来的Pingyu修道院,听到这个著名的钟的声音,大本钟,响起了一小时。她每天看着外面白金汉宫,在伦敦的女王。哦,她有这么多告诉她的朋友!第二天这个女孩,看到它,格林威治参观著名的时钟和旧船的世界。她最感兴趣的是那条经线。这是一个虚构的分界线东方与西方世界的一半,是非常有用的导航。它穿过格林威治,所以Pingyu有照相站线的两边。

最后一天,她参观了马克思的雕像在Highgate公墓。它似乎很奇怪的人应该生活和发展共产主义在伦敦去世。不仅如此,但是他曾在美国著名的图书阅览室大英博物馆。可悲的是图书馆从原处移动到另一个建筑和旧阅览室不见了。她很兴奋,但很多来自不同国家的珍贵文物陈列在博物馆。当她看到许多游客注视着古老漂亮的中国陶瓷和其他展品时,心里充满了对祖国的自豪感。

第二天,苹玉就要离开伦敦去温莎城堡了,她边睡觉便想也许我能梦见女王呢。第四单元

周阳永远不会忘记他在一家畅销英文报纸的第一项工作任务。他同新上司胡欣的讨论对他的记者生涯必将产生强烈的影响。

H:欢迎你,非常高兴你来参加我们的工作,你来这首先就是当助理记者。有什么问题吗? Z:我可以马上去采访吗?

H:(笑)真是勇气可嘉!不过恐怕这不太合乎常规,还是等到你比较有经验以后吧。我们先要派你给有经验的记者当助理。以后,你才能独自进行新闻采访并提交自己的新闻稿。Z:太好了!我需要随身带些什么?我已经带了笔记本和相机。H:不需要照相机!你们将带上一名专业摄影师去拍照。你将发现你的同事们会很热情地帮助你。如果你对摄影有兴趣,以后你可以集中精力去钻研。

Z:谢谢你,对摄影我不仅仅是感兴趣,在大学我还专修过业余摄影课来更新我的技术。H:那很好嘛。

Z:我出去采访时还需要记住些什么事呢?

H:你需要有好奇心,你只有提出了许多不同的问题之后才有可能获得你需要知道的信息。我们说,一个好的记者必须有一个对新闻非常敏感的“嗅觉”。那就是说,在人们没有说出全部真相时,你必须能够判断出,并努力发现真理。记者必须通过调查研究,来使自己了解到被遗漏的那部分情况。Z:我应该注意些什么呢?

H:下面是我的行为准则:不要延误任务规定的期限,不可对人粗鲁,不可自己说的太多,务必认真倾听被采访人回答问题。

Z:为什么听人家讲话这么重要呢?

H:你得听清楚事实的细节,同时,你还要根据被采访人所说的话准备下一个问题。Z:在我记笔记的同时,怎么能仔细倾听对方的答语呢?

H:这就是我们职业的诀窍了。如果被采访人允许,你可以使用录音机录下全部的事实。如果有人提出质疑,这个也有用,你就有证据来支持自己的报道了。

Z:我明白了!你有没有过这样的情况:别人控告你的记者,说他的报道失实?

H:有的。不过这是很久以前的事了。事情是这样的:一位足球运动员被指控受贿,故意不进球,好让对方球队赢球。我们去采访他,他否认收了钱,但我们对此表示怀疑。于是我们安排这名球员和被认为行贿的人一起接受采访,而当我们看到他们在一起时,我们就从足球运动员的体态语上猜到他没有说真话。我们写了一篇文章,暗示足球运动员有罪。这事有些为难,因为如果我们错了,他就可以向我们所要赔偿。他竭力阻止我们发表这篇文章,但后来证实我们是正确的。Z:哇!那才是真正的独家新闻哩!我期盼着即将到来的首次任务。说不定我也会搞到独家新闻呢!H:也许你会的,谁知到呢。

第五单元

皮肤是身体的重要组成部分和最大的器官。每个人有三层皮肤作为防止疾病,有害物质和太阳的有害射线入侵的屏障。皮肤的功能也很复杂:让你保持合适的体温;阻止你失去过多的水份,皮肤提供给你触觉使你感知到冷,热或疼痛。所以,你可以想像,如果你的皮肤烧伤了,将是非常严重的。急救是非常重要的烧伤治疗的第一步。烧伤的原因

你可能因为各种事情而烧伤:滚烫的液体,蒸汽,火,热辐射(因为接近高温或火苗等),强烈的日光,电击或化学品。烧伤的种类

有三种类型的烧伤。分别称为一,二或三度烧伤,区别在于皮肤烧伤的深度。

◎一度烧伤,只损伤皮肤的表层。这些烧伤并不严重,一两天内便会好转。例子包括轻微的晒伤和因为触摸热锅,炉灶或铁导致的烫伤。

◎二度烧伤,损伤表皮和皮肤的第二层。这些烧伤严重,需要几个星期才能痊愈。例子包括严重晒伤和滚烫的液体引起的烧伤。

◎三度烧伤,损伤所有三层皮肤以及皮下组织和器官。例子包括电击,烧着的衣服,或严重的汽油火灾造成的烧伤。这些烧伤会引起非常严重的创伤,伤者必须马上送医院治疗。烧伤的特点 一度烧伤

◎干,红,轻度肿胀 ◎轻度疼痛 ◎按下时皮肤呈白色 二度烧伤

◎粗糙,红肿◎水泡◎表面有组织渗出液 ◎痛感强烈

北师版高中英语必修2翻译 篇6

彼得·泰勒发现计算机和因特网将会怎样影响我们的生活。

近三十年来,因特网以惊人的速度发展着,1983年,仅有200台计算机连接到因特网,现在已发展到五千万台,而且显然还在继续发展着。

有些专家对未来感到悲观,其中一种担心是网络犯罪,现在,年轻的黑客们已经可以进入银行及政府的计算机系统,将来,网络恐怖分子可能会“攻击”全世界的计算机,制造混乱,引发飞机和炎车事故。

但是,很多人对因特网的未来还是持乐观态度的,现在,人们已经可以在网上购书,查找节日特惠信息,预定票务,并从网上获取各种各样的信息。《网络世界》杂志的安杰拉·罗赛托说:“显然,未来几年中我们会看到网上购物迅猛发展。”她还确信,我们将来可以在网上进行娱乐活动,而且那时电视将很可能不复存在,随着电子邮件的发展,邮政服务也很可能消失。

有些专家在虚拟现实中看到了我们的未来,运用计算机产生声音和视觉效果,使你感觉好像就生活在现实中一样。澳大利亚专家彼得·安德森说:“我个人认为,虚拟现实会成为现代生活的一部分,我看到人们正在虚拟世界里生活,工作,我们将来会在虚拟办公室工作,在虚拟超市购物,甚至在虚拟学校学习。”

Lesson 4 虚拟旅游

奥克兰·新西兰指南

奥克兰是新西兰最大的城市,人口接近一百万位于北岛,这个海港城市是新西兰重要的商业和工业中心,也是新西兰最具活力的多元文化城市。

奥克兰的历史可追溯到650年前,那时毛利人在奥克兰定居,1840年英国人到达奥克兰,从此开始了欧洲人在此地的定居,奥克兰曾是新西兰的首都,之后,首都迁至惠灵顿,国为它更接近国家中心,自1945年起,奥克兰地开始扩展,至今已有大面积现代化市郊,1985年,新西兰政府确定个国家为无核区,从此奥克兰成为太平洋地区反核试验中心。

奥克兰的著名景点包括大火山之一的伊顿山,及奥克兰港大桥,在巴内尔村,你可以去拜访一些欧洲最早的定居者的家园,在城里,站在城市最高的塔——天空塔上,可以欣赏到令人惊异的景色,在奥克兰博物馆,你可以看到毛利人表演传统舞蹈。

无论在城里任何地方,你都可以看到海。奥克兰的别名就是“帆之城”,办为这里的船只比世界上任何一地方都多,这里气候温和,阳光充足——平均气温一月(夏季)摄氏度23.4度,七月(冬季)摄氏度7.8度,新西兰的一些海滩是最好的水上运动场反,人们可以在这儿游泳,潜水,钓鱼,航海及冲浪。

从奥克兰到新西兰和地旅游都很方便,也有定期国际航班,从欧洲飞到奥克兰则要花24小时,而且价格也很贵。

必修三

Lesson 1 航行到美洲的北欧海盗

北欧海盗是第一批到达美洲的欧洲人,早在哥伦布启航之前,他们就已经到达那里了。北欧海盗的祖先来自于斯堪的纳维亚半岛,公元8世纪到10世纪期间,他们控制着北欧海面和沿海地区。大约到公元900年,北欧很多地方都有海盗居住。公元982年,冰岛生活着多达一万人的北欧海盗,就在此时,一个叫红发埃里克的人决定向西远航。

根据冰岛和挪威的传说,红发埃里克因犯谋杀案而惹上麻烦,并被迫离开冰岛,埃里克到达格陵兰岛后,发现他登陆的地方可以居住,他返回冰岛,告诉人们有关格陵兰岛的事情,并说服一些人与他一起回到格陵兰岛,埃里克再次启航时,有25艘船与他同行,但其中只有14艘最终到达格陵兰岛。

红以埃里克登上格陵兰岛不久,一个叫比阿尼的人也从冰岛启航来寻找埃里克一行人。比阿尼希望找到和埃里克在一起的父亲,但大风使他偏离航线,刮到一个不知名的地方,从那里他最终抵达格陵兰岛。

1002年,红发埃里克的儿子利夫打算继续向西航行,他和比阿尼一同商量他的西行计划,利夫依照比阿尼的指点,据说航行到了现在的加拿大海岸,他双继续南行至现在的纽芬兰的岛屿。

我们从挪威和冰岛记载下来并流传几个世纪的传说中得知红发埃里克和利夫的事迹,他们是记载中最早航行到达美洲的欧洲人。

Lesson 3 水下世界——观赏海洋生物的最佳地点

极地世界

这里有北极熊,还有一座真正的冰山!你只能看见冰山水上的一小部分,而水下部分是水上部分的三倍,你可以在给海豹喂食时观看海豹,会会那些不爱运动却非常友好的动作敏捷的企鹅,你一定会爱上它们的!

海底

看看世界上最美的珊瑚和最奇异的鱼类。看鱼“飞翔着”穿过水面,与其他鱼类相比,它们不算绚丽多姿,但游姿却很优美。

海洋剧院

看看聪明的海豚,精彩一表演每两个小时一场。

探索池

这里是专为小孩子设计的,在这里,孩子们可以亲手触摸螃蟹和其它小动物,还可以在这个令人兴奋的环境里学习到关于海滩上日常生活知识。

虚拟航海

这是我们水族最新、最具吸引力的活动,来和我们一起进行模拟航行吧!到海底走一走,看一看世界上最奇异的鱼。

最吵的鱼:有些鱼发出的声音几乎是你讲话声音的两倍,你绝不会找到比它们更吵闹的鱼。

最漂亮的鱼:有的鱼用身体发光吸引其它鱼靠近——然后吃掉它们,这些鱼的嘴巨大无比,可以吃掉和自己体积一样大小的鱼。要当心哦!

最小的鱼:仔细找找这种世界上最小的鱼,他们还不及你家的苍蝇大。

和海豚一起游泳!直接面对海洋中最具杀伤力的动物——大白鲨。

快来参观吧,还有好多动物呢,22日前特价,尽快订票吧!每天早上10点开门,晚上7点关门。

Lesson 4 海洋故事

B,三年前,我遇到了一件可怕的事,6个小时的恐惧情形让我身心俱毁,你现在会认

为我是一个老人——其实我不是,就在不到一天的时间里,我的头发由黑变白。那一天,我和我的两个兄弟从海上打鱼归来,船上载满了鱼,突然,天空乌云密布,我们在刹那间被卷入了可怕的暴风雨中,一个巨浪劈头盖脸地向我们的小船扑来。小弟弟落水了,但船总算保住了,我刚从恐惧中回过神来,就在这时,哥哥把嘴凑到我耳旁,大声说出那个让人胆战心惊的词“漩涡”,巨大的风浪把我们推向漩涡,什么也救不了我们!

A 看起来像是有点怪,就在我们靠近漩涡边缘的那一刻,我的心情比向它驶近时平静。我们转了一圈又一圈,离可怕的漩涡边缘越来越近,我们猛然间到了边缘,我们觉得我的生命就要完结了,但时间一点点地过去,我还很安全,当船进入巨大的漩涡内部时,我们在漩涡里飞速地旋转着,这时,我清楚地看到,漩涡里还有其它东西,有树和木桶,我发现重物比轻物下降得快得多,于是我把自己捆住在一个木桶上,使我在水上漂浮,我努力使哥哥明白这一点,但他那时太恐惧了,呆坐在沉重的木船里,刻不容缓,我潜入海里设法逃生。

C 如你所见,我的确得救了,我的故事即将收尾,我离开船不久,哥哥随船沉入涡底,很快,漩涡变得更加猛烈,后来,天晴了,见静了,月光在闪烁,我还被捆在木桶上,浪很快把我带到其他渔夫聚集的地方,最后,一艘船把我救起来,这时筋疲力尽了,那些渔夫是我的老伙伴,但他们也认不出我了,我给他们讲述这个故事时,他们觉得难以置信,当然,我也没期盼你会相信多少。(摘自艾德加·爱伦·坡的《身陷大漩涡》)

1喜马拉雅探险

试想。你正走在喜马拉雅山的一条路上,感到很疲惫。正在想还要走多远。突然你液晶达到目的地了!珠穆朗玛峰难以置信的出现在地平线上,如此壮观。几分钟后,你到达营地。烤在火上的食物散发着诱人的香味。你喝着热茶。轻松的欣赏落日下山的美景。晚饭桌上。品尝着可口的食物,如其他成员讨论着你们一天跋涉中所见,所做的一起。如果想有这样的经历坦言2000最适合你。

很多原始旅行听起来令人兴奋,但是现实却非常不同。远是旅行并不舒服,甚至还很危险,但是在探险2000我们理解跋涉旅行者的需要。我们所有的导游都是有多年在喜马拉雅山上带领跋涉者的经验,他们熟悉所有最佳长途跋涉路线及最好的宿营地。我们知道长途跋涉很艰难,我们也坚信旅行跋涉者需要帮助。在长途跋涉中,出事回备好美味食品。搬运工则会帮助你搬运你们的行李。这样就以为这你能尽情享受旅行了。

在探险2000中,我们同样认为,良好的旅游安排也是非常重要的。我们为你安排所有航班,首先从伦敦直飞北京,再从北京飞往拉萨,然后乘车在西藏旅游,在北京和拉萨,住宿在舒适。方便的饭店,旅行途中住旅店,宿营地则配有单,双人帐篷。

我们还以为那些不想接受回家的游客提供特殊的服务。如果你喜欢历史,会安排你去中国西部旅行。如果你宁愿在海边多停留些日子,我们可以为你安排旅行和食宿。

这是 A类远是旅行 你需要有健壮的体魄。大多数时间里,每天在海拔搞到5545米的高原上不行5至8小时。B类和C类旅行要容易一点,不要求具备那么强健的体能,旅行费用为2.500英镑,包括所有路费和食宿费,每组最多15人,时间在10月和5月期间。

3马可*波罗和他的旅行

马可*波罗1254年出生于意大利,1271年他仅17岁时,由于父亲想和中国人做生意,塔基和复印一起游历欧洲和亚洲,最后,他们到达北京,当时元世祖忽必烈汗正统治中国。

忽必烈可汗热烈欢迎马可父子二人,他很高兴见到这两位外国人,想向他们了解欧洲的情况,马可和他的父亲成了皇宫里的贵客。马可很年轻,他聪明伶俐,会讲四种语言。他给皇帝刘亚了深刻的印象,两个人成为朋友。皇帝让马可留在朝廷服务,派他到全国各地完成了多项使命。

马可也被中国的魅力和请打所震撼,北京和皇宫给他留下了深刻的印象。尤其是夏宫,他称它为迄今最伟大的宫殿,他的墙用黄金和白银漆成,宫殿大致可容纳6000然同时进食。

那时,中国的发明和发展是欧洲所没有的。马可惊奇的发现中国市场上流通的纸币,而在欧洲,那时人们还是用金,银卖货物,他惊异人们怎么可以用纸来买食物和值钱的物品。他也不明白为什么人们用喝死的是同做材料,这种黑色的是同就是煤炭,马可从没有见过煤!

1291年,在中国味皇帝效力17年后,马可回到意大利。那时,他已经很富有了。他回到家乡后不久,一场局部战争在他的家乡附近爆发了,在战争中,马可成为一般战舰的舰长,但是不行被俘入狱。然而在狱中,马可幸运的遇到了一个喜欢听他讲中国故事的囚徒。那个囚徒是位作家。马可吧自己的故事讲给他听。他做笔录。然后那个囚徒又把故事编程一本书,名为《马可*波罗游记》。这本书成为当时欧洲的最畅销书之一。

虽然人们爱读他的书,但是许多人认为马可写的东西太离奇而不足信。但是马可总是信守他所讲的每一个故事。马可70岁去世,临终前,有人问他,你讲的故事都是真的吗?马可回答道:我将的只是我所看到的一半。

4向极地赛跑。

1910年6月11日,斯科特上校离开伦敦开始他的南极探险。在途中,他收到一封来自挪威探险家罗纳德*阿蒙森的信,我正向南极进发。一场奔向南极的赛跑就这样开始了。

在1910年到1911年的极地夏天,两队人走在为下一年的探险做食物准备,接着漆黑的极地冬夜开始了。斯科特和阿蒙森都迫不及待的等待着春天曙光的来临,1911年10月15日。,阿蒙森第一个出发了。有一对狗为他拉雪橇。所有人都配有滑雪板。因此。他前进的速度很快。斯科特11月1日出发,出发后不久就遇到了麻烦。现实他的两个雪橇坏了,后来马匹开始应付不了大雪和严寒的天气。过来一段时间,斯科特不得不和队员们一起推雪橇了。

阿蒙森12月14日到达了南极,在南极上 插上了挪威国旗。然后他准备回程。斯科特和四名队员终于1月17日到达南极。当时他们看到了挪威国旗。感到灰心失望。斯科特在日记中痛苦的写道:

我们现在已经无法实现我们的抱负,但还的面对800英里的艰难跋涉——与我们的许多梦想说再见。

他们返回的形成是探险史上最艰难的。队员们很快就筋疲力竭了,而食物也快吃完了。天气异常恶劣。斯科特逐渐意识到他们所处的越来越慢了。

尽管如此,在返程途中,他们还抽时间采集岩石。他们一路上携带了20公斤岩石。后来这些石块证实:在遥远的过去。南极曾经被植物覆盖。

灾难很快来袭。埃德加*伊文思宣言冻伤,重重的跌倒后死去。接下来离开的是欧茨上校,他行走艰难。斯科特记录了他的死亡:

他说。我出去走走。可能要走上一会,我们都知道可怜的欧茨在走向死亡,尽管我们试图阻拦,但我们都知道这是勇敢者的举动,是英国绅士的行为。我们都希望同样的精神结束生命。而起大家都知道:死亡正在逼近。

斯科特上校和两名队员继续向前。到达距离食物储存处不足11英里的地方,但是后来一场暴雪降临,他,嗯无法离开帐篷。斯科特最后的时间写下了一些东西。他给妻子凯梅琳写了一封信,信中充满悲伤。

我可以告诉你许许多多关于这次探险的事。你可以讲这一切给儿子听!但是为这一切我们付出了多大的代价啊!

斯科特的日记最后记述了他们与生命如何结束:我们越来越想虚弱,离生命结束不远了。真遗憾,我写不下去了。

斯科特逝世的消息震惊了世界。尽管他们输掉了奔向南极的竞赛,但是斯科特上校和

他的伙伴们所表现的非凡勇气足使以他们成为英雄。

1白自行车回来了!

多年来,然门一直享受着阿姆斯特丹骑自行车的益处。这是个骑自行车的好地方。道路平坦。因此方便骑自行车。有许多自行车停放场地,城市中心的大多街道都设有自行车道。今天,有些人把阿姆斯特丹称作自行车成,因为他骑自行车提供了方便。

二十世纪六十年代,一群自行车迷提出了一个想法。他们认为如果不让汽车驶入市中心。只让自行车进入。那会对每个人都有好处。他们想希望这样做能够节约能源,减少污染,并且给大家提供免费的公共交通工具。他们吧数百辆自行车刷成白色。把他们放到阿姆斯特丹各街区供人们使用。任何人都可以使用这些自行车座短途旅行。旅途结束后,人们可以将其自行车留在任何地方,以便其他人使用,问题是这种做法行不通。几周内。所有的自行车都被小偷偷走了。

然而,三十多年后,白色自行车又回来了——这次车上装有电脑芯片记录他们的行动。要使用自行车,必须先插入一张特别的卡。新的自行车不是真正的白色。他设计独特,颜色鲜亮。自行车放在特定的地方,想使用自行车的人必须把车停放在另一个有足够空间的特定停放处。

阿姆斯特丹市中心的交通已经不怎么拥堵了。因为当地人和旅游者都使用白色自行车,而且。多亏人们像20世纪60年代的自行车迷那样献计献策,世界各地的许多人多年来都在享受中心没有汽车的环境。

你知道吗?荷兰的1500万人口拥有400万辆自行车。

3太阳能汽车赛

(科学家研制太阳能汽车已经有二十多年的历史了。他们已经能够制造出速度高达每小时80公里的太阳能汽车)

太阳能赛车手来到澳大利亚参加世界太阳能汽车挑战赛。我们采访了来自布里斯班的玛丽洛根

问:我要问您的第一个问题很简单,为什么是太阳能汽车?

答:太阳能汽车就是使用太阳能源的汽车,也就是说,这种汽车不用启用或是其他燃料。只用太阳光。

问:人们为什么对太阳能汽车感兴趣呢?

答::很久以来,人们一直认为其有等燃料造成的污染担忧,太阳能汽车既干净有安全。因为如此,人们会对这种车这么感兴趣。

问:您从事太阳能汽车设计工作已经很长时间了。您是什么时候开始的呢?

答:嗯,我从幼儿园开始就对汽车感兴趣。我上大学的时候开始设计汽车。到目前为止。我已经设计了五,六款不同的汽车,我参加汽车赛也有四年了。

问:您参加多少次比赛呢?

答:让我想想,六次。我赢过两场比赛!

问:这些汽车赛事在哪里举行呢?

答:我最喜欢的那次是从西北向东南跨整个澳大利亚行程4500公里

问:哇!花了多长时间?

答:现在最快的 车只用六天就可以驶完全程

问:那您最近在做什么呢?

答:我正和昆士兰大学的司机们一起制造一种新型汽车,我们已经做了很多工作,但是还没有最后完工。

问:您正在写一本关于太阳能汽车的书吗?

答:哦,目前我刚写完几章。我想让人们对太阳能汽车有好印象。

高中英语必修3翻译 篇7

1把握交谊舞的特性

长期以来,有许多老师将交谊舞和体育舞蹈看成一类舞蹈进行教学,对交谊舞和体育舞蹈的学习者提着相同的要求,用相同的方法教着类似的舞步。殊不知,这种用体育舞蹈的教学方法教交谊舞的做法与交谊舞的本质特性是相违背的。

作为一门参与人群庞大的社交性健身运动,交谊舞的”简单易学”是其特性最直接的展现,只要几分钟,即使没有舞蹈基础的人也能轻松掌握最基本的交谊舞舞步。对比之下,用体育舞蹈教学的高要求教授交谊舞的学习者,就仿佛硬要一个小孩子挑起壮汉才能挑起的重量,可谓是吃力不讨好。

从目前的现状来看,交谊舞的学习者大都是中老年人,他们学习交谊舞的目的基本上是以健身娱乐为主,对舞蹈水平的高低、竞赛能力的强弱并没有太高的要求,因此在交谊舞的教学活动中,必须遵从他们的意愿,把握交谊舞“简单易学”的特性引导他们学习,而不是提出过高的技术要求,使他们学习起来感到费劲,这样会消磨掉他们继续学习交谊舞的积极性。

2注意因材施教

在把握“简单易学”特性的基础上,针对不同类型的学生,老师也要采用不同的方法进行教学。

纯粹将交谊舞视为一种爱好,作为一种健身休闲手段的交谊舞爱好者,在教学过程中不用对他们的动作进行太严格的要求,因为他们大都只是在广场里舞蹈,或者偶尔上舞厅去休闲一下,鲜少参加健身交谊舞的比赛。这类学生对交谊舞的需求仍然只是停留在自娱自乐的基础层面,没有更高的价值取向和愿望,只要能够踩准音乐的节奏、掌握基本的舞步姿态,能够在舞池里运动就基本达到了教学目标。

对于一些没有舞蹈基础的学生,老师则应该从日常的生活习惯入手,告诉他们舞蹈中的一些基本规律,然后再逐步引导他们进入到舞蹈学习中来。譬如以“走路”进行分析,讲解双腿在行走时,往前走一定是脚跟先着地,然后再过渡到脚掌。有了生活中一些形象的认识,然后过渡到舞蹈的教学,学生很快就能掌握慢三步第1步的运动原理。

面对中老年学习者时,传输舞蹈文化知识和健康意识才是教师的首要任务,舞蹈技术反而位于其次。在课堂上播放一些电影中的舞蹈片断、组织“舞蹈和健康”讨论等活动,不仅能够激发他们对舞蹈的喜爱,也会调动他们学习舞蹈的积极性。

对于交谊舞学习者中的特殊人群——选手,则可以模仿体育舞蹈的教学方法,对他们进行严格地要求。除了对他们的身体形态、身体线条、头部姿态、眼神、面部表情、身体框架等进行细化训练外,还可以要求他们学习其他的舞蹈进行辅助性地学习,比如让他们学习一些标准舞和芭蕾舞,以帮助他们塑造良好的身体姿态。在音乐方面,可以要求他们结合歌词的大意和舞种的风格创编不同的套路,表达他们对音乐的理解。特别是一些流行多年的经典舞曲,可以让他们反复练习,编创适合不同音乐的套路,这也是应对比赛的一种好方法。

针对有体育舞蹈基础的学生,让他们体会交谊舞的舞蹈特性是教学工作中最重要的一个环节。在比赛中,经常会看到许多交谊舞选手跳出了体育舞蹈动作.其实解决这些问题并不难。例如,在套路中尽可能多地使用分式位的动作;避免在造型动作中使用类似于“双峰点地”等典型的标准舞造型;对于架型类的交谊舞(慢三步等),舞伴之间的身体中段不可连接等。有了这些动作习惯,选手才能避免在比赛中进入竞赛状态时不自觉地将体育舞蹈动作应用到交谊舞的情况发生。

3采用丰富多变的教学方法

除把握舞蹈特性和因材施教外,灵活运用丰富多变的教学方法也是一名优秀教师的必备素质。我推荐一种常用的训练方法——变换练习法,它要求教师有目的地变换练习时间、教学的频率,以及对学习者运动的速度、动作组合进行调节,如果有条件,也可以变换练习的环境,例如从广场到舞蹈教室练习、从舞蹈教室到体育馆练习。

在教学过程中运用变换练习法,可有效地激发学生对交谊舞的学习兴趣,使得他们能够认真主动的配合老师完成教学。在采用这种教学方法的时候,老师也可以用一些小的变化来调节教学的氛围,比如让学生交换舞伴练习,让几对学生同时舞蹈,并要求他们在舞蹈中加入分式位的舞蹈动作,在分式动作时交换舞伴等。这种练习不仅能够勾起学生的兴趣和表演欲望,还能引导他们进行思考,有时在这个过程中,一个个团体舞的套路动作和队形变换就浮现出来了。

另外,作为一名交谊舞教师,要比体育舞蹈教师多一份责任,帮助学生进行身体健康的监测。由于交谊舞的学习者大多年龄较大,在平时的教学过程中,教师一定注意学生的体能、精神状态,并随之调整练习的运动负荷强度,这也需要老师在平时的教学过程中积累经验,加强与学生的沟通和交流。

TIPS

交谊舞教学中一些重要的细节:

1.因材施教、区别对待应该体现在教学中的任何一个环节。对选手级别的交谊舞学习者,老师应该强调一些细节,比如脚法,以慢三步为例,在第3拍结尾时必须要落跟后再衔接下面的动作:而对于一般的爱好者,则不必过分要求细节。

2.与体育舞蹈相比,交谊舞的比赛和活动比较少,学生通过比赛得到锻炼的机会也比较少,赛场上的心理素质往往都比较弱。在平时的教学中,老师最好专门对他们进行这方面的训练,比如按照比赛的变化要求.进行一些模拟性的比赛训练,最好组织观众进行观看。通过这种训练,就能够给学生“我的比赛经验很丰富”“我在很多次比赛中表现都很好“等心理暗示,真正上了赛场,经过这类训练的学生往往都会比较出色。

必修3 第一单元梳理与拓展 篇8

1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )

A.窈窕(yǎo) 瘦削(xiāo) 翠幄(wò) 便宜行事(biàn)

B.金钏(chuàn)颤栗(chàn) 炮烙(luò) 赤金盘螭(chī)

C.懵懂(měng) 鲭鲨(qīng) 榫头(shǔn) 惴惴不安(zhuì)

D.绾发(wǎn) 攒聚(cuán) 编纂(zuǎn) 敛声屏气(bǐng)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )

A.雕粱画栋 缪种 驯熟 讪讪

B.行为偏辟 杜撰 璎珞 寒暄

C.惫赖人物 狄花 黏液 吞噬

D.抄手游廊 内帏 戳穿 蹂躏

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

(1)习近平欢迎米歇尔女士和女儿访华,并请她______________自己对奥巴马总统的亲切问候。

(2)朝鲜人民军战略军称,朝鲜已成功实施多种火箭的发射训练,火箭向预设的东北方向飞行,没有任何______________,准确到达目标水域。

(3)《欧洲时报》采访了两位事业有成的华人妈妈,她们都选择让老人帮忙带孩子,不过,在事业发展的同时,她们也______________着和孩子相处的模式。

A.转达 误差反省

B.转达 偏差反思

C.传达 偏差反省

D.传达 误差反思

4.下列各项中没有语病的一项是( )

A.荷兰科学家近日宣布,他们成功地采用电击删除了人类大脑里的指定记忆,这一突破有望在未来帮助抑郁症患者及受过心灵创伤的人忘记痛苦的过去。

B.澳大利亚副总理22日表示,尚无法确认卫星图像发现的物体与马航失联客机有关,也不确定碎片现在处在何方。

C.国务院发布的《关于加快发展养老服务业的若干意见》提出鼓励开展老年人住房反向抵押养老保险试点,时隔约半年左右,此项试点最终落地。

D.业内人士认为,在2013年持续上升的房价下,导致购房成本上升,2014年市场需要喘息,成交量会下降,房价也会缺乏上涨动力。

5. 下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.《红楼梦》真实而艺术地反映了我国封建社会由盛转衰的历史趋势,表现了封建社会生活的方方面面,被誉为“中国古代的百科全书”。

B.《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》,它反映了旧中国农村妇女的悲惨命运,深刻揭露了封建思想和伦理道德的流弊和余毒。

C.《老人与海》是海明威根据真人真事而创作,他以言简意丰的“新闻体”风格,塑造了桑迪亚哥的“硬汉形象”。

D.人物、情节、场景是传统小说的基本要素,现代小说则注重人物内心世界的剖析,有淡化情节的倾向。

6.下面是郁达夫评价鲁迅的一段话,请排列顺序。

①有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。

②因鲁迅的一死,使人自觉出了民族的尚可以有为。

③没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群。

④也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。

⑤鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。

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二、阅读理解(共20分,共3题)

一种云

瞿秋白

天总是皱着眉头,太阳光如果还射到地面上,那也总是稀微的淡薄的。至于月亮,那更不必说,他只是偶然露出半面。用他那惨淡的眼光看一看这罪孽的人间,这是寡妇孤儿的眼光,眼睛里含着总算还没有流干的眼泪。受过不只一次封禅大典的山岳,至少有大半截是上了天,只留下一点山脚给人看。黄河、长江…… 据说是中国文明的母亲,也不知道怎么变了心,对于他们的亲骨肉,都摆出一副冷酷的面孔。从春天到夏天,从秋天到冬天,这样一年年的过去,淫虐的雨,凄厉的风和肃杀的霜雪更番的来去,一点儿光明也没有。这样的漫漫长夜,已经二十年了。这都是一种云在作祟。那云是从什么地方来的?这是太平洋上的大风暴吹过来的,这是大西洋上的狂飙吹过来的。还有那模糊的血肉——榨床底下淌着的模糊的血肉蒸发出来的。那些会画符的人——会写借据,会写当票的人,就用这些符在呼召。那些吃泥土的土蜘蛛,——虽然死了也不过只要六尺土地藏他的贵体,可是活着总要吃这么一二百亩三四百亩的土地,——这些土蜘蛛就用屁股在吐着。那些肚里装着铁心肝钢肚肠的怪物,又竖起了一根根的烟囱在那里喷着。狂飙风暴吹来的,血肉蒸发的,呼召来的,吐出来的,喷出来的,都是这种云。这是战云。

难怪总是漫漫的长夜了!

什么时候才黎明呢?

看那刚刚发现的虹。祈祷是没有用的了。只有自己去做雷公公电闪娘娘。那虹发现的地方,已经有了小小的雷电,打开了层层的乌云,让太阳重新照到紫铜色的脸。如果是惊天动地的霹雳,那才拨得满天的愁云惨雾。这可只有自己做了雷公公电闪娘娘才办得到。要使小小的雷电变成惊天动地的霹雳!

(选自1931年10月20日《北斗》)(正是国民党反动派疯狂围剿的白色恐怖的年头)

7.下列对文章有关内容的分析和概括,不恰当的两项是( )(6分)

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A.本文运用了大量象征手法,全文看似都在描写自然景象,但几乎所有的景象都各是一种社会力量的象征。

B.“大西洋”与“太平洋”的“风暴”“画符的人”“土蜘蛛”“铁心肝钢肚肠的怪物”指的都是官僚资本主义的压迫。

C.“战云”二字,是指人民的反抗斗争,反侵略、反压迫、反镇压尽在其中。

D.“虹”是光明而灿烂,又与“红”同音,指的是工农红军所代表的中国的希望。

E.瞿秋白以特有的昂扬战斗精神,揭露了旧中国的无比黑暗及其根源,呼唤革命,推翻暴力统治和压迫。

8.请认真分析文中划线句,并回答问题。(8分)

(1)“模糊的血肉”具体指的是什么?(3分)

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(2)请分析“榨床”的艺术手法和内涵,并分析其表达效果。(5分)

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9.文章结尾说“这可只有自己做了雷公公电闪娘娘才办得到”,这句话揭示了什么样的道理?请结合其他历史材料,谈谈你的理解。(6分)

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三、语言文字运用(共20分,共5题)

10. 仿造下面的句子,再写两组排比句。(4分)

教师不是将军 , 但要有将军指挥千军的气概;

教师不是______________,____________________________;

教师不是______________,____________________________。

11.下列对联各咏的是谁?(4分,每题2分)

①一门父子三词客,千古文章八大家。

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②气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;

仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。

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③玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。

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12.为下列新闻拟标题,并提出你的见解。(4分)

(新华网北京3月25日电)北京正在受低压到均压系统控制,扩散条件较差,污染状况较重,已于24日15时启动“空气重污染黄色预警”,预计雾霾天气将持续3天。京津冀中南部地区能见度差,或将对高速公里、民航出行造成不利影响。

记者了解到,25日到27日,大部分时间京津冀地区污染扩散条件不好,没有强冷空气造访北京,大气在垂直方向稳定,将有大范围持续性霾天气过程,就区域整体,中南部地区污染更严重,北京北部到河北北部较轻。

北京市环保监测中心主任张大伟指出,近期高空增温明显,逆温较为严重,地面持续偏南风,湿度增加,北京受地形阻滞,污染堆积,本地污染进一步叠加,达到重度污染水平。

nlc202309011946

新闻标题:

________________________________________________________(不超过20字)(2分)

解决北京雾霾之我见:

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________________________________________________________________ (2分)

13. 阅读下面的材料,完成题目。(4分)

十多年前,“东方时空”讲述了一个令观众无不热泪盈眶的故事。

有一个小女孩,刚生下来就被狠心的父母遗弃了,后来一对盲人夫妇收养了她。小女孩的确没有辜负盲人夫妇对她的期望,从6岁起,小女孩就用她那稚嫩的双肩执着地扛起家中的重担。在学校里,小女孩也是好学生,学习成绩优异。

这期节目播出后,小女孩的故事走进了千家万户,在社会上引起了强烈的反响。瘦弱的小女孩让屏幕前的观众感动至极,资助与慰问自然像雪片一样飞向小女孩。

然而,最后的事实并非观众想象中的那么美好。据小女孩老师透露:小女孩的事情传播出去后,经常有单位来学校请她去演讲,她也学会了用自己的故事去感动他人。同时,社会各界捐款也越来越多。这时,小女孩慢慢地发生了变化,她习惯了拆开夹着金钱的来信,如果哪一封信里没有钱,她就会不高兴。

小女孩的最终结果是人们始料未及的,但通过此事,你想到了什么?

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14. 阅读下面的材料,根据要求答案。(4分)

“百年义渡传人”万其珍——续写信诺传奇

万其珍,男,汉族,1942年1月生,中共党员,湖北省恩施州建始县三里乡大沙河村村民。万其珍是万家第三代义渡传人,义渡是从万其珍爷爷那一辈开始的。1877年,爷爷万作柱为躲兵赋,从江汉平原举家迁到大沙河村。作为外乡人,当地百姓不但不排斥他们,还为万家的生活行了诸多方便,于是万家爷爷决定义渡报恩,一辈子在大沙河两岸来来回回。临终前,他把两个儿子叫到床前,嘱咐他们要对这个“承诺”负责。万其珍的父亲和叔叔信守着父亲的承诺,一生义渡,直至病死在渡口。万其珍就成了维系万家“义渡”的接班人,从1989年开始,万其珍坚守祖辈承诺不收分文义渡大沙河两岸的群众,每天来回摆渡数十趟,和祖辈们一样,万其珍总是有求必应,无论冰雪连天,还是夜半更深,只要有人喊“过河”,就起身摆渡,哪怕一次只渡一个人。其实万家并不富裕,在全村仅算中等偏下水平。曾经有人邀万其珍“合伙”:摆渡一人收费一元,一个来回大概10人,每天约30个来回,一个月有近万元收入。听了这“生财之道”,万其珍手一挥,坚决不干:“我祖上说的话要算数!”

请为万其珍写一则颁奖词。

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四、写作(共40分,共1题)

15. 阅读下面的文字,根据要求作文。

在央视马年春晚中,公益广告《筷子篇》亲情亮相,在除夕团圆夜传递中国情感,弘扬中国文化,打动亿万华人。

广告中有许多的瞬间打动了我们:婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道来让你辨别酸甜苦辣,是一种启迪,妈妈来教会你如何使用筷子,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后,你用筷子往妈妈的碗里夹上一块她爱吃的菜,是一种感恩;除夕夜,热气腾腾的饭桌上摆满了筷子,是一种团圆。孤独的人通过添双筷子找到了人情的温暖,相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠……

启迪、传承、明礼、关爱、思念、守望、睦邻、感恩等各种中国人含蓄的情感,团结、和谐等中国人倡导的哲学生活态度都通过一双筷子来表现。一双筷子,承载中国数千年的文化内涵。

一双筷子,还能让你想到什么?请结合自己的经历与感受,写一篇文章。要求:文体不限,题目自拟,不少于800字。

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