延平中学

延平中学（共6篇）

延平中学 篇1

重石初中2006级初一新生入学训练动员讲话

同学们、老师们：

延平中学2005级初一年新生入学训练在热情似火的八月拉开了帷幕。首先我代

表学校向各位新同学表示热烈的欢迎！向支持帮助我们军训的仙景部队的官兵表示

崇高的敬意和由衷的感谢！

同学们，从小学到初中，从儿童到少年，是你们人生道路上一个极为重要的转

折点。小学阶段，你们在老师和家长辛勤栽培、关心呵护以及自己刻苦努力下，取

得了优异成绩，顺利进入延平中学。带着新鲜的感觉，睁大好奇的双眸，来感受和

审视我们美丽的校园，宽敞明亮的教室，雄伟壮丽的学生宿舍大楼，郁郁葱葱的小

花园，即将竣工的的教师宿舍大楼和学校大戏台，这就是我们的校园。我们为有这

样的校园感到自豪，更为她悠久的办学历史、深厚的人文积淀和浓浓的文化氛围感

到骄傲。

延平中学没有辜负社会的期待，60多年来向高一级学校输送了一批又一批优秀的学生，为地方发展培养大批的建设人才。因为信任，所以选择，因为选择，所以

热爱，热爱这美丽的校园，珍惜这来之不易的求学机会，我们相信，在座同学可能

都暗下决心，通过初中三年的不懈努力，使自己的素质、能力和本领得到较大的提

高，从而实现自己的人生理想。

俗话说，良好的开端是成功的一半。从今天开始到二十八日止的为期四天的军训，是同学们初中生活的开始。在这次活动中，我们将组织同学们学习掌握队列队形等基本军体技能，形成良好的。做、站、走等姿势。提高身体素质，更重要的是

向武警官兵学习吃苦耐劳，顽强不屈的精神，从而养成自己坚韧不把的意志品质。

我们还要组织同学们，学习校规校纪，熟悉学校各项规章制度。初步养成良好的习

惯，为日后的生活和学习打下良好基础。增进同学间的互相了解和友谊，培养同学

们的团结协作、共同进步的集体主义精神。

下面，我向同学们提三点要求：

第一，耐得辛苦，耐得枯燥。时值八月，烈日当头，暑气蒸腾，待在家中，都

汗流浃背，更何况还要进行严格的队列训练。但要想拥有顽强的意志品质、超强的适应能力，就要经受住严酷的考验。军训的队列训练比较单调和枯燥，每一个动作，每一个姿势，要做的好，做的规范，做的到位。可能要重复几十次，甚至上百次。

这就要求同学们既要耐得酷暑，又要耐得枯燥，始终保持饱满的热情和高昂的斗志，出色完成训练任务。要高度重视，严肃认真。像对待学习一样，高度重视军训活动，全身心地投入，一丝不苟完成军训的各项任务。

第二，严格训练，严格要求。从开训到结束的每一天，训练的每一个环节，都

必须按照学校和部队教官的要求。全体同学必须按照要求严格约束自己、要求自己。

在军训中发挥“流血流汗不流泪”的精神，树立“掉皮掉肉不掉队”的决心，以优异的成绩向学校汇报。要不怕困难，刻苦训练。无论哪个训练项目，都要从难从严，既练意志，又练筋骨；既练思想，又练技术。要克服娇气，敢于跌打滚爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕脏、不怕苦、不怕累。训练虽然很苦很累，会流很多汗，但我希望同学们要战高温，斗酷暑，腰酸腿疼不叫苦，流汗不流泪，以饱满的精神和乐观的态度参加军训，晕倒后所作的第一件事就是爬起来重新参训，磨练自己坚忍不拔的遗志，圆满完成在延平中学的第一份答卷，为未来三年艰苦的初中学习生活打下坚实的基础。

第三，严守纪律，争当模范。纪律是取得成功的保证。一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗，一个集体，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。对每一位同学的遵守纪律情况，要严格进行考勤考核，军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。从现在开始，我们必须养成严守纪律的习惯，增强组织纪律观念。一切行动听指挥，坚决服从军训教官的指挥和调动，以高昂的热情，艰苦的努力，赢得军训的最后胜利，在各项活动中创造佳绩，不辜负社会、家长、领导、老师对我们的殷切希望。

这次军训活动，时间紧，任务重，但我们相信，只要同学们刻苦努力训练，我们一定能顺利完成此次军训活动的任务。“谁英雄，谁好汉，训练场上比比看。”同学们，你们一定要以行动证明自己作为延平中学的学生是光荣的、自豪的。我们有句话说，今天我因上延平中学而自豪，明天延平中学因我而光荣。同学们，在漫长的人生长河中，短短的四天只是其中的一朵小小的浪花，但烈日下的四天，对我们来说将意味着美好和永恒！最后预祝同学们在军训活动中能有大收获，祝愿本届军训活动取得圆满成功！祝全体同学生活愉快、学习进步!谢谢大家！

延平中学 篇2

一、学校概况

福建省南安市延平中学，地处伟大的民族英雄郑成功的故里――南安市石井镇。学校以郑成功的封号――“延平郡王”中的“延平”为校名，创办于1944年秋季，迄今已有60多年的办学历史。校园占地27528平方米，校舍建筑面积24323平方米，现有高、初中共41个教学班，在校学生1913人，教职工162人，公办教职工140人，是一所办学规模较大的完全中学。

学校校园依山傍海，环境优雅，且与首批全国爱国主义教育基地――郑成功纪念馆为邻，同“延平郡王祠”相伴。英雄的风范时刻鞭策着全校师生，学校也因此成为英雄故里文化教育发展的重要窗口。长期以来，学校坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针。大力倡导和弘扬民族英雄郑成功的爱国主义精神，遵循“爱国、勤奋、尊师、守纪”的校训，围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨，传承求真务实的优良办学传统，形成“正己、敬业、爱生” 的教风、“勤学、文明、朴素”的学风和“厚德、自强、进取”校风。近年来，学校在南安市委、市政府、市教育局的领导下，得到石井镇党委、政府及社会各界广泛的关心支持。经过全体师生共同努力，学校管理不断加强，办学条件日趋完善，教学质量不断提高。08届、09届、10届高考本科上线人数均位居南安市同类学校前列。

三年来，学校先后荣获南安市先进基层党组织、南安市文明学校、泉州市先进教工之家等荣誉称号。2008年4月学校被福建省教育厅正式下文确认为省三级达标高中，走上新的历史发展阶段。

二、创建工作的措施与成效

创建文明学校活动是将“三个文明”建设推向深入的有效途径，也是提高学校教育质量和办学效益的极好载体。我校把创建文明学校作为提高学校办学水平和师生员工文明素质的一项常抓不懈的工作。我们的创建工作结合素质教育的推进，结合省三级达标校的创建，既轰轰烈烈，又扎扎实实，取得了显著效果。现将情况汇报如下：

（一）、加强教师队伍建设，营造和谐的教育氛围。

首先，领导班子得到加强。领导班子年富力强，工作活力强，具有现代办学思想和办 学理念。班子成员带头参加学历进修和继续教育，自觉加强政治理论、教育理论、管理理论学习，不断提升自身素质和管理水平。熟悉学校管理业务，学校管理立足校情、以人为本、求真务实。坚持深入课堂、亲上讲台。历次的教代会民主评议表明，群众对学校班子成员履行职责情况满意程度高。

其次，学校把建设一支“师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力”的师资队伍，作为加快提升教育内涵的一项重要内容，全面加强教师队伍建设。

三年来全校有教职工92人次荣获泉州市教工委、南安市委市政府、南安市教育局、石井镇党委政府等的表彰。其中，王祖泽同志被评为泉州市优秀党务工作者，黄长顺同志被评为泉州市教育工会积极分子，郑钦漂同志被评为泉州市优秀农村教师、南安市优秀共产党员，许吉仁同志等同志评为南安市优秀教师。重视培训提高，促进教师成长。制定了《延平中学教师培训、进修计划》、《延平中学校本培训制度》，继续在经费上、时间上大力支持教师在职参加学历进修、业务培训及函授学习，进一步促进教师的学历提高和专业成长。截至2010年底，已经有80多位老师通过参加自学、函授、远程教育等形式的本科学历进修，其中有60多人取得本科毕业学历。三年来学校在教师学习培训方面投入的资金达三十几万元。

在重培训、促成长的同时，加强岗位管理和激励。采用学生测评和学校考核相结合的办法，从德、能、勤、绩四个方面，定期对教师进行综合评估，并将综合评估的结果与教师的评优评先奖励等有机结合起来，形成良好的激励机制。积极开展校本培训，推动教师之间相互交流。通过举办多种培训班，如教育学、心理学、课件制作班等，定期举办各种教学研讨活动、专题讲座，不断提高教师的业务水平。

切实抓好“青蓝工程”，充分发挥老教师的传、帮、带作用。对近年来分配的新教师，学校指派骨干教师与其结对指导帮助，精心做好“传、帮、带”工作。

（二）、建章立制、规范办学，政治文明水平不断迈上新台阶。

2008年以来，我校在稳妥推进“三制”改革的同时，认真贯彻“以人为本、民主治校”的方针，在学校管理中充分发挥党组织的保证监督作用和教代会、工会、妇联及民主党派的参政议政和民主监督作用，稳步推进政治文明建设步伐。具体做法有以下几点：

1、重视支部建设和党员队伍管理，强化党员干部在学校行政管理、教育教学、后勤服务中应有的先锋模范作用。在学校创建省三级达标高中工作中，绝大多数的党员能够不畏艰难，走在前头，带动全体教职工卓有成效的完成各种硬件设施的建设和软件材料的整 理，确保学校顺利达标验收。2008年5月四川汶川发生特大地震，支部组织全校师生开展支援灾区的捐款活动，全体教职工在党员干部的带动下，为地震灾区捐款2万多元，除此之外，全体党员还以交纳“特殊党费”的方式，再捐4400元，支援灾区建设。

2、坚持“以人为本、依法治校”的管理思想，全面贯彻教育方针，推进学校民主制度建设。抓好并不断完善校务公开工作，规范各项工作行为；健全和完善教代会制度，鼓励教职工积极参政议政，参与民主管理学校；重视协调、处理校内各种关系，营造和谐、良好的校内人际关系氛围。设立教职工活动室，添置必要的音响设备、体育运动器材，为教职工提供健身、娱乐的活动场所，丰富教职工的业余文化生活。

3、严格执行教职工全员聘用合同制，积极稳妥推行教师职务评聘分开制度，逐步实行按需设岗、竞争上岗、择优聘任的用人机制。严格执行《南安市教职工管理暂行规定》，稳步推行教师队伍人事管理制度改革，逐步推行教师职务聘任制度改革。

4、关注教职工身心健康，一年来两次组织全体教职工进行健康体检，提高教职工的健康意识；组织教职工开展迎面接力比赛、排球赛，参加社区篮球比赛等有益身心健康的体育比赛；关心教师生活，努力改善教职工生活条件，组织教职工共同关心同事间的红白喜事，利用节假日，特别是春节期间组织对病灾和困难职工家庭进行慰问，尽可能为教职工解决一些实际困难。学校工会真正成为职工信赖的“教工之家”，2008年3月校工会被泉州市教育局评为“先进教工之家”。

5、重视和支持关工委和退教协开展工作，坚持做好对病灾和困难离退休教师的慰问工作，教师节、春节召开离退休教师座谈会，支持退教协开展各种有益老年人活动，充分发挥离退休老教师的余热，做好关心下一代工作。

（三）、以德为本，狠抓常规，努力构建富有延平特色的精神文明。

高度重视德育队伍建设，形成一支由党支部领导，政教处、年段长、班主任为主要架构的德育骨干队伍，并加强日常的管理和培训，不断提高德育骨干队伍的整体素质。

1、形成以郑成功爱国主义教育为主线的学校德育特色。

充分借助学校地处民族英雄郑成功故里的优势，学校在原有的德育内容上进一步充实、拓展、丰富民族英雄郑成功爱国主义教育的内容，以成功精神激励师生成长，促进学校发展，使郑成功爱国主义教育逐步成为学校的德育品牌。

（1）、树立了成功精神新思路，立足学生实际，合理调整教育教学要求；坚持对学生实行鼓励性评价，追求学生在原有基础上的成长进步，重视学生个性的全面发展。（2）、继续开展“涉台教育周”活动，引导学生了解海峡两岸文化、历史渊源，体会海峡两岸人民的骨肉亲情，增强实现祖国统一的责任心和自信心，面对实现两岸三通这一契机，特别是石井口岸进行货物直航，开展了涉台渗透教育活动，取得了较好的效果。

（3）、精心组织社会实践活动，拓宽学生道德体验渠道。多次组织高中学生参新益化妆品厂的生产劳动实践，倡导和组织学生利用节假日，开展丰富多彩的社会实践活动，加深切身体验，拓宽生活视野，取得了良好的效果。

（4）、开展好“弘扬和培育民族精神月”的系列活动。

结合新学年开学、新生入学训练教育、“9.18”纪念日和迎国庆等活动，利用校园网、广播站、板报墙报、横幅标语和国旗下的讲话、校会班会、团队活动等形式，让每一个学生都参与到“弘扬和培育民族精神月”活动中来，积极参与开展“活力南安迎农运，道德新风伴我行”文明礼仪教育活动。

（5）、加强德育工作研究，提升德育工作实效。学校坚持德育工作研究，进行论文汇编。定期召开了班级建设经验交流会，不定期编辑出版了《德研苑》收集学科德育渗透的经验介绍。2008年11月，南安市中小学德育论文评选结果学校陈清严老师的《挫折教育--新时期德育工作的新课题》获得中学组二等奖，郑钦漂老师的《民族座标--成功精神再出发》获得三等奖。

2、灵活运用教育载体，加强常规教育活动，规范学生行为习惯。（1）、重视生命教育、心理健康教育、法制案例教育活动。

开展“珍爱生命”的主题系列活动，政教主任郑钦漂为全校学生做了珍爱生命知识教育讲座，排解心理困扰，健全人格情操，使学生珍爱生命，享受生活。把信心带给学生，把希望带给家长，把欢乐带给每一个家庭。

（2）、“净化环境”工程。

延平中学携同石井边防派出所、石井社区居委会，举行“远离赌博、净化心灵”的现场教育活动。通过开展教育活动，全体学生纷纷表示将会自觉远离网吧、远离游戏机室、远离老虎机、远离赌博，做一个父母放心、学业进步、身体强壮、心理健康的好学生、好儿女。福建电视台还将我校这次活动情况在新闻频道播出。

（3）、以喜迎2008北京奥运、泉州农运会为契机，加强校园文化建设，营造“迎人文奥运、建和谐校园”，提升学校育人氛围。举办女生拔河对抗赛、迎面接力比赛、田径单项比赛、高中部篮球联赛，11月至12月举办了校园体育科技文化艺术节系列活动，为 学生提供了展现自我的舞台，同时营造了浓厚的育人文化氛围，推进了欢乐校园、和谐校园的建设。学校老师连续三年参加建发厦门国际马拉松赛，直接推动了全校师生积极锻炼，强身健体的热情，掀起了全校师生自觉主动参加冬季长跑的一波热潮。跑出快乐、跑出健康、跑出丰富的业余生活，已经成为很多师生共识和行动。

（4）、开展抗震救灾系列教育活动。

四川汶川发生8级特大地震，全校师生积极响应党中央、国务院的号召，迅速行动起来，开展“为地震灾区献爱心”的捐款活动，共捐出人民币55790.76元，玉树地震全校师生共捐出人民币15917.10元支援灾区建设，在发动捐款赈灾的同时，还利用地震网络资料，对学生进行灾情图片和视频宣传，组织学生撰写征文，歌颂在灾区奋不顾身的全体解放军战士、武警战士的崇高精神品质。对学生进行包括地震避险措施、地震自救法、地震逃生法、震后自救互救方法等地震常识的宣传教育。

（四）、挖掘潜力、深化改革，全面提高教育教学质量。

几年来，在生源学习能力与综合素质较弱的情况下，通过全体师生努力拼搏，高考、中考、高中毕业会考中都取得好成绩，08届09届10届高考成绩居南安市二三级达标中学前列；继2009年丁茵同学勇夺南安市中考状元之后，2010年再创辉煌，黄于萱同学名列南安市第四名，录取于南安一中的总生数达20人，得到了上级领导和社会各界的好评。

1、加强教学过程管理，促进教学常规的落实。

严格执行中小学校历和作息时间有关规定，要以强化质量监控和增强教研实效为抓手，千方百计向常规要质量，向教研要质量，向课堂要质量，严格执行课堂教学规范，认真落实备、教、改、辅、研各个环节，切实把学生的主体地位“立”起来，把课堂教学氛围创设“活”起来，把学生的负担“减”下来，把教师的积极性和创造性“调”起来，把师生的奋进精神“树”起来。

2、以教学方式的改革为重点，积极构建百花齐放的课堂教学模式。

课堂教学方式的转变要以学生的全面发展、提高课堂教学质量为原则，以培养学生的实践能力和创新精神为根本。为此教研室以开展课题研究及专题研究的形式来促进教学方式的改革，积极进行教学方式的研究与实践，把“每位教师上好每一节课”的战略目标分解成若干个研究专题，采用行动研究的方法，积极探索和研究，努力提高教学质量。

3、以教研方式的探索为契机，努力促进教师专业化成长。随着课改的深化，搭建平台，激发一线教师内在的潜能，自主钻研，自我建构，自主成长，已经成为课改内在的必然要求。学校大胆放手让教师自己探索、求知，使之在亲身的实践中获得知识，发展能力；通过调动和保护教师自我探索、求知的欲望和热情，让这种欲望和热情成为教师教学和发展的动力。

4、进一步加强课题研究的组织、实施和管理工作。

学校着重在强化科研兴教的意识，研究解决新课程改革过程中课堂教学遇到的新情况、新问题，在深度上下功夫，并与课程改革、教学改革结合起来。要进一步促进课题研究与课改相结合，课题研究与教学研究相结合，课题研究与教师专业成长相结合，使课堂教学富有特色，以此促进学校发展。郑钦漂老师的“十一五”规划（第一批）课题《体育与健康课程应用团体心理辅导研究》通过泉州市教育科学“十一五”规划课题组的结题验收，并被评为优秀。

（五）、广开财源，加大投入，创造符合现代教育要求的物质文明。

近几年，积极争取政府和社会的支持，多方筹措资金，为学校的发展建设营造更加良好的外部环境，在物质文明建设方面取得了显著的成绩。

学校努力改善办学条件，既抓薄弱环节又抓硬件整改。近四年来，学校经多方努力筹措资金八百多万元，先后拆除总面积三千多平方米的危房，同时新建学生公寓、食堂各一幢和两幢教师宿舍楼、新教学楼，总建筑面积一万二千多平方米，基本消除危房，修建两处垃圾用房，安装新教学楼广播系统及学生公寓教师宿舍网络系统等设施。学校成功创建三级达标之后，进一步完善学校基础设施建设，投入了资金六十多万，完成学校运动场地改建工作，满足学校师生的运动场地所需。在学校领导的带动和鼓励下，师生加强锻炼，掀起了运动健身热潮。2008年12月完成校园主席台和操场改建工作，为学校的教学及教师的办公创造了良好的条件，从而大大改善了人们的工作和生活环境。

总之，我校在创建工作中，各项建设有了长足的进步。对照《泉州市文明学校评选基本标准》，我校软硬件建设水平已基本达到泉州市文明学校评选基本标准，具备了申报资格，恳请泉州市文明委组织对我校申报泉州市文明学校进行评估。

延平教育信息 篇3

（第7期）

南平市延平区教育局 2008年6月5日

区教育系统抗震救灾热情高

“5.12”汶川8.0级大地震发生后，区教育系统纷纷行动起来，发扬“一方有难，八方支援”的精神，以捐款方式积极奉献爱心，携手与灾区同胞共度难关，表现出了极高的热情，6万多名干部、师生共为灾区捐款100.76万元。一是及时发动，精心组织。地震灾情传来后，区教育局领导班子认真研究部署支援灾区工作，迅速向在教育系统发起“情系灾区，抗震救灾”募捐活动。5月16日，区教育局举行“抗震救灾”捐款仪式，局机关全体人员、城区各学校代表当场就募捐30余万元。各学校在组织发动募捐过程中，领导班子成员及党员教师充分发挥了模范带头作用。如，南平三中石清辉校长个人捐款1000元，起到了很好的表率作用。二是积极宣传，弘扬大爱。各学校积极宣传地震中教师奋不顾身的伟大师爱，宣传解放军指战员、武警、消防官兵和灾区干部、群众奋勇救灾的事迹，宣传广大华人华侨、各族同胞的爱心善举，极大地震撼和感动了教职员工。在集体募捐前，部分教师就自发地通过各种渠道向灾区捐款。如，南平七中的黄晶老师5月13日即前往区民政局捐款500元，并在其创建的“南平美术教育网页”上著文表达哀悼之情，倡导教育同仁共献爱心、敬奉善举，慰同胞之苦、解同胞之难。募捐倡议发出后，教师们你一百、我两百甚至更多地积极捐款，有的还进行了二次捐款。如，南平三中王成萍老师个人捐款1万元。三是闪现人性光辉。募捐活动得到广大学生家长积极、热心的支持，闪现了平凡人在灾难面前伟大的人性光辉。很多学生说，灾区的小朋友也是我们的兄弟姐妹，我们要用自己的爱化解他们心中的痛苦，用爱温暖他们的心。活动中，一些学生甚至把自己平时好不容易积攒下来的零花钱全捐了出来。如，紫云小学的一名学生捐出了自己积攒的1000元零花钱。（局办公室）

“特殊党费”再献特殊爱心

连日来，区教育系统全体党员踊跃交纳“特殊党费”，再次捐款支援四川灾区抗震救灾。局领导班子成员每人捐出1年党费，局机关其他党员干部捐献半年党费支援灾区。各基层学校支部（总支）也纷纷行动起来，党员们通过交纳“特殊党费”再献绵薄之力，给灾区同胞送去安慰和喜悦。一份份“特殊党费”表达了教育系统全体党员对灾区人民的特殊关爱，也充分体现了党员的先锋模范作用。据统计，截止6月5日下午，教育系统全体党员干部、教师已交纳“特殊党费”57809元。（教工委办）

省读书援助示范区图书捐赠暨挂牌（授匾）仪式在夏道举行 5月28日，省读书援助示范区（延平）图书捐赠暨挂牌（授匾）仪式在夏道中心小学隆重举行。省关工委副主任、省教育厅关工委主任（原教育厅厅长）郭荣辉，市委常委、宣传部长、教育工委书记张 建光，省教育厅关工委办公室主任方天锡，省教育系统关工委德育中心常务副主任吴永禄，市教育局副局长廖汉仁，区委常委、宣传部长、统战部长、教育工委书记魏茂青，区政府副区长郑新辉，区教育局局长叶章铁等领导，以及部分捐赠图书企业家代表、全区各中小学校长参加仪式。郑新辉主持了仪式。仪式上，叶章铁代表区教育局致辞答谢。魏茂青、郭荣辉先后发表热情洋溢的讲话，高度赞扬企业家捐书助教高尚义举和远见卓识。魏茂青希望区教育局、各中小学不断完善学校图书阅览室的管理，不断激发中小学生的阅读积极性，最大限度地用好、用实、用活社会援助的图书，让学生在爱的阳光哺育下，勤奋学习，茁壮成长，成为社会的栋梁。郭荣辉还分别授予区教育局“省重点读书援助示范区”、夏道中心小学“爱心示范图书馆”、大横博爱小学 “爱心图书室”牌匾。

据介绍，经积极协调，此次省教育厅关工委、省读书援助协会发动爱心企业向我区各中小学捐赠总计92万多册、价值1233万元的图书（其中，由我区采取财政补助、社会力量捐助等方式筹措345万元），所捐图书将在两年内分四批配送至各中小学。同时，按照省级达标要求在我区援建5—10所中小学“爱心示范图书馆”。

（夏道中心小学 吴元建）

“奥运火炬”与我区师生零距离接触

5月16—18日、22—24日，区教育局与北京奥运合作伙伴——联想集团联合在全区中小学开展“中国心、奥运情、我与火炬零距离” 留影签名巡回活动，让广大师生体验火炬所承载的奥运热力，感受火炬所代表的奥运精神，进一步激发师生宣传奥运、参与奥运、奉献奥 运的激情。全区48所学校的6000多名学生及近千名教育工作者参加了活动，带着对奥运盛会的期盼和美好祝福，师生们以激昂的热情与火炬留影，并在纪念条幅上签名。（局德育办）

区教育局组织开展“助残日”活动

5月18日是第十八个“全国助残日”，开智学校、梅山街道超骧社区和东山小学共同承办“牵手残疾人 走进残奥会”——庆祝第十八个“全国助残日”特奥活动。该活动由市残联、区教育局、区残联联合主办，旨在鼓励残障儿童少年超越缺陷，通过意志、技能、体能的较量，挑战生命潜能，展示人的信念、智慧、能力和价值。市残联、区委宣传部、教育局、残联、妇联、市新华书店、安利（中国）日用品有限公司南平营运处等单位领导出席当天活动，并现场观看了开智学校学生为活动精心准备的足球舞、手语舞等节目，以及篮球个人技术、滚球等8个项目的特奥比赛。此前，为倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，积极推进残疾人教育事业持续发展，区教育局发动全区广大师生，以“全国助残日”为契机，以“牵手残疾人，走进奥运会”为主题，以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为口号的开展扶残助学募捐活动。截止目前，已收到29所学校募捐款41101元，以及14个单位的8000元爱心款。所募经费将用来改善开智学校办学条件及资助该校贫困生完成学业。（开智学校）

各学校扎实抓好教学研讨工作

一是加强校本培训。充分挖掘校本资源，积极组织开展教学展示、专题讲座、教学比武、基本功比赛等活动，促进教师专业成长。如，大横中心小学开展村小教师“说课与片断教学”校本培训，组织骨干教师开设专题讲座，进行示范教学，并刻录光盘分发到各完小，以达全员培训的目的。胜利小学举办教学反思论坛活动，教师们畅所欲言，分享教学经验，探讨教学策略。水东学校举办为期3天的第五届青年教师教学比武活动，为青年教师成长搭建交流和展示平台，41名38岁以下的青年教师参加比赛。扬真小学举办教师基本功比赛，通过板书设计、例题分析、才艺展示等活动，对教师基本素质进行检阅。二是加强专题研讨。坚持以专题研讨为切入点和突破口，加强教研工作力度，促进教学质量不断提高。如，王台中心小学开展省级课题——《语文课堂动态生成教学指导策略探究》研讨汇报活动，并邀请市教研室人员到会作专题讲座。西芹中心小学组织开展“小学数学开放性教学策略研究”课题研讨活动，针对教学研究中存在的问题进行深入研讨和交流。樟湖中心小学开展“语文综合性学习”专题研讨活动，进一步提升教师们对“语文综合性学习”的认识。三是加强合作交流。通过“走出去、请进来”的方式，汲取经验，合作提高。峡阳中学与顺昌县郑坊中学开展教学交流活动，两校教师通过教学观摩、点评，结合各自教学工作的经验、做法及遇到的问题、困惑进行深入的探讨和交流。水东学校与建瓯一小的一线骨干教师，共同开展 “同课异构，连环跟进”的跨区教研活动，探讨“连环跟进式”教研模式的完善与推广。巨口中心小学与南师附小开展教研联谊活动，邀请附小优秀教师到校作教学展示，进行教学研讨。东门小学邀请国家级骨干教师、闽北名师、省学科带头人、市实验小学副校长傅金英作题为《教学目标的设计》的精彩讲座。四是加强片区教研。东区小学教研片、延平区小学夏道教研片分别在水东学校、樟湖中心小学组织开展了 “综合实践活动”研讨活动。与会人员观摩展示课，听取专题讲座，进一步明晰新课程理念下综合实践活动课程的基本要求和教学研究走向，对探索综合实践活动“培训、实践、研究”一体化的校本教研路子进行积极而有益的尝试。（综合来稿）

延平儿童在爱的体验中欢度“六一”

一是手拉手关爱地震灾区少年儿童。我区各中小学共有四川籍震区儿童100多名，南平三中、胜利小学还先后接收了3名因家园遭毁来延投亲就读的学生。为了让来自灾区的学生过个快乐的“六一”，相关学校组织开展“手拉手关爱地震灾区少年儿童”活动，与他们一起交流、表演、游戏，给他们颁发学习用品，鼓励他们认真学习，让他们在灾后同样收获节日欢乐，让笑容重新回到他们的脸上。二是收获社会各界的热心关爱。省、市、区总工会联合向农民工子女就读学校——东坑中心小学捐资2万元，用于改善办学条件，并给特困农民工子女发放助学金，为品学兼优的农民工子女颁发奖品。该校的“爱心家长”还提前与留守儿童欢度六一，让他们与其他孩子一样感受家庭的温暖。西芹镇党政班子全体成员与结对帮扶的19名学生亲切座谈，给他们带来学习用品和慰问金，并勉励他们勇于面对暂时的困难，坚定“知识改变命运”的信念，刻苦学习，将来回报父母、回报社会。巨口乡、赤门乡党委、政府领导带领村主干、企业、站办负责人到当地中心校慰问师生，分别为学校改善办学条件捐资1.2万元和1.62万元。三是在欢庆活动中表达爱。各学校将迎接北京奥运、哀悼灾区同胞与欢庆“六一”相结合，纷纷组织开展庆祝活动。学生们在载歌载舞，喜迎奥运，欢庆“六一”的同时，通过吟诵诗作表达对遇难同 胞的深切哀思，制作千纸鹤、幸运星，手绘美丽的家园、漂亮的校园、可爱的大熊猫等作品表达对在地震幸存小伙伴的深深祝福，希望灾区小伙伴在全国人民的关爱中坚强地走向美好未来的心愿。

（综合来稿）

[简 讯]

★近日，我区农村教师住房公积金待遇已全面落实，惠及27所农村中小学的2595名教师。农村教师住房公积金由区财政100%配缴，纳入2008年区财政预算，全年配缴478.64万元。（局办公室）

★ 5月25日，扬真小学在激情广场举办“七彩剪纸、魅力扬真”—— “为奥运喝彩”主题剪纸现场活动。活动由区文明委、教育局、文体局共同主办。近千人参加了当天的活动。该校师生用美美的窗花，表达浓浓的奥运情，同时为四川地震灾区同胞祈福。

（扬真小学 叶达雄）

★ 日前，由区实验小学蔡坚信校长主持研究的《探究性学习》课题，在第一届国家课程标准苏教版小学数学教材教科研优秀课题成果评选中荣获二等奖。评选活动由教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心等四家单位联合举办。（区实验小学 王加斌）

★ 5月31日，代表延平区参加“阳光少年”集体体育竞赛南平赛区比赛的水东学校“阳光伙伴”代表队，以7秒91的好成绩（唯一打破8秒成绩的代表队）在全市17支代表队中脱颖而出，一举夺魁，并取得代表南平市参加福建赛区竞赛的资格。“阳光伙伴”体育竞赛以28人29足绑腿并排直线跑的形式进行，比赛距离40米。

（水东学校 陈璋）★近日，在南平市第五届学校读书节小学生讲故事、中学生演讲比赛中，胜利小学的黄芷芊摘得小学组第一名，南平三中的应可阳、于越分获初中组第一名、第二名。黄芷芊和应可阳将代表南平市参加福建省学校读书节小学生讲故事、中学生演讲比赛。（局德育办）

★近日，南平三中九年级共有8名学生经测试被福州三中、厦门双十中学拟录取。据介绍，今年福州一中面向23个省级课改实验区招收50名正常缴费生，厦门双十中学中澳班面向厦门市以外地市招收60名学生。（南平三中 翁清珠）

★近日，第二实验小学的吴丽以总分第二名的好成绩，获得“南平市第六届小学语文课堂教学观摩评比活动”城区组一等奖；新光学校的娄丽蓉、陈秀华在“南平市思想政治（初、高中组）优质课评选活动”中，分获高中组一等奖第一名和初中组二等奖。

（综合来稿）

★ 5月中旬以来，进修学校中学教研员先后到数所中学开展教学调研，与一线教师交流座谈，针对学生在市质检中暴露出来的知识缺漏和使用答题卡后出现的共性和个性问题，共同分析原因，查找症结所在，探讨复习对策和疏导学生心理压力的对策。（进修学校）

延平中学 篇4

起居上，我们全家只有几张小木床，一张旧桌子。一家人都挤在小破被子里睡觉。桌子既当饭桌，又当书桌。没有电灯，学习﹑看书只能用昏暗的油灯。全村只有一所破旧不堪的学校，教室里，只有一块木制的小黑板和为数不多的桌椅。买书，没钱，即使有钱，也得步行几十里到集市上才能买到。

现在可不一样啦，工厂建起来了，高楼建起来了，一座座大商厦拔地而起，它们矗立在城市中央，一条条宽敞的柏油马路通向各个地方，大路的两旁长满了郁郁葱葱的树木，树下长满了绿地毯似的小草，上边还开放着几朵野菊花。看，它们多美呀！农业上，播种用播种机，收割用脱粒收割机，种菜都在大棚里，有专业的饲养厂，屠宰厂。

人们大都住进了100平的大楼房，安上了电灯、电话，用上了电脑……把家里装修得和宫殿一样豪华。学习上，学校有崭新的课桌，有计算机教室，多媒体教室，阅览室等。想买书，出了校门向左拐就是书店。

延平中学 篇5

2011年，我局在区委、区政府及上级审计机关的正确领导下，在区政法委的具体指导和帮助下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，统筹安排社会治安综合治理维护社会稳定工作，及时排查调处解决不稳定因素，为维护社会稳定，构建和谐、稳定、平安延平营造了良好的工作和社会环境。现将一年来工作开展情况总结如下：

一、切实加强领导，建立健全责任制

1、加强领导。及时调整充实了2011年社会治安综合治理领导小组、2011年创建平安单位活动领导小组，由局长林防隆任组长，副局长吴濂忠、王怡任副组长，局办公室、审计一、二、三股室负责人为主要成员，形成了领导重视、班子负责，各股室齐抓共管的良好局面，做到目标明确、责任到人。

2、高度重视。坚持 “三列入三同时”的工作措施，即把综治工作和稳定、防邪工作列入工作计划、列入重要议事日程、列入领导目标责任制；做到综治工作和稳定、防邪工作与业务工作同部署、同检查、同总结。

3、加强宣传。积极参与各级组织的综治和平安创建集中宣传活动，运用墙报、图片、简报等形式进行宣传，特别是发挥审计工作的监督作用，充分开展法律宣传，增强广大干部群众的法律意识，在加强同“法轮功”、“真理教”等邪教组织的斗争，加强对可防性案件的预防工作的基础上同，深入开展矛盾纠纷的排查调处工作。

4、重在落实。与全局每位领导干部签订《保密承诺书》，每季度至少召开研究部署综治和平安创建工作会议1次；对全局办公楼、宿舍的消防设施进行全面检查，经费予以保障，确保安全设施等完整可靠，全年开展办公场所等地安全检查4次。

二、切实加强防范，维护社会稳定

1、加强对违法犯罪活动的防控。建立敌对势力、“法轮功”等邪教组织及非法宗教的防范、打击和教育转化工作制度，本单位未发现参加敌对组织、“法轮功”组织、及有害所功组织、非法宗教组织的人员。

2、落实矛盾纠纷排查工作。建立健全局内部矛盾纠纷排查制度，建立健全单位、行业指纹人民调解委员会，每季度召开1次矛盾纠纷排查例会，矛盾纠纷隐患发现、调解及时，局环境安定稳定。

3、做好突发性和群体性事件防范工作。制定化解和处置突发性事件和群体性事件的工作预案，同时，积极与配合有关部门，做好突发事件处置工作。

三、加强机关内部管理，有效做好防范

1、加强对干部职工的法制教育，增强治安防范意识。我局把法制宣传教育融入综合治理工作的全过程，切实抓好学法用法工作，着力提高法律素质和依法行政能力。6月份，组织全局领导干部收看了有关保密工作的警示教育片。

2、加强值班。安排好春节、国庆节、中秋节等法定节假日的值班工作，有领导带班，干部值班，实行专人24小时值班制，确保了库房、机房、档案室等重点部位防盗设施完好。

3、加大宿舍区综治安全防范。有针对性的组织和协调宿舍区住户局宿舍区域卫生、治安等方面开展了宣传和教育，确保了局职工宿舍的安全。

四、加强联动联防，共同推进平安工作开展

按照属地管理的原则，我局保持与片区、社区综治部门的联系，互通情况，积极支持片区、社区的工作，每月按时上报矛盾纠纷排查调处登记表，积极参加各级综治委（办）召开的会议和组织的检查活动，认真完成交办的任务，配合区综治委和街道办事处、派出所等单位搞好整体联动防范工作，把创建“平安单位”工作真正落到实处。在开展审计工作，认真完成交办的任务的同时，构建“大调解”、“大治安”、“大防控”网络体系，积极参与“平安单位”创建活动，促进全区经济社会全面、协调、可持续发展营造良好的社会环境。

五、建立法制安全教育制度，加强队伍管理

深入开展五五普法活动，建立法制安全教育制度，加强干部职工队伍的日常教育管理，坚持全体党员干部学习法律知识，加强单位法制宣传，利用大会小会的机会及时、适时地向大家宣传国家的法律、法规，提高依法行政水平，提高知法、守法、护法、用法意识。在学习中坚持理论与实践相结合，在实践中解决实际、具体问题，运用法律解决矛盾。全局未发现违法违纪人员。

延平中学 篇6

2010年工作总结

2010年，我会在区委、区政府的领导下，在市贸促会的指导下，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，把握职能定位，整合优势资源，提高服务水平，以高度的责任感和使命感，创造性地开展工作，为推动我区与世界各国、各地区的经贸往来，作出了积极贡献。

一、用好招商平台，促进经贸交流和合作

2010年，我会充分利用“5.13”、“9.8”两个招商平台，提高引资质量。在第十三届在5．13”招商活动中，我区突出对台招商，邀请台湾金门县海峡交流协会客商23人参会。我区工业自动包装设备制造、王台现代农业一春科技园项目、饲料加工等3个项目参加了现场签约，总投资3亿元。我区精心布置的延平馆得到了省、市领导的充分肯定，有近千名客商到延平馆参观咨询，了解延平的投资环境，洽谈招商项目。本届投洽会我区共签约合同外资项目5项，拟利用外资7180万美元。在全市 “5.13”活动组织奖评奖中，我区名列第一名。在第十四届“9〃8”投洽会上，我区以项目对接体现成效，共接洽各类客商团组10多个，组织项目业主参加“投资海西”对口洽谈会，现场达成投资意向3项。我区油类作物种植加工、中药种植加工、葡萄糖生产等3个项目参加了现场签约，总投资6.9亿元。

二、深化招商工作，增强合力招商 一方面，改进招商方式。完善委托招商激励机制，充分发挥厦门、上海、广东等地延平商会和南平温州商会、南平泉州商会、南平古田商会等在延异地商会的作用，借力使力，提升驻点招商和委托招商的实效。紧紧抓住厦门市思明区支援我区灾后重建对口帮扶的契机，同步推进招商协作，更加有效地承接沿海地区的产业梯度转移。另一方面，突出工业招商。把大横产业区、炉下工业组团作为招商的主要载体，充分发挥山垄工业政策杠杆效应，突出突破工业生产性项目的招商；进一步提升工业平台的层次，组织专门力量，积极推进延平工业园申报省级开发区工作，增强工业平台招商引资的吸引力。

三、围绕贸促宗旨，提高了服务水平

我会始终以为企业服务为宗旨，不断强化服务意识，积极提高服务水平，办实事，求实效。2010年，我会落实专门力量协助做好签约合同外资项目的报批工作，无偿为新批外资企业代办外商投资企业批准证书、工商营业执照等各类证照和各项审批手续，全年新批9个外资项目，新批外资企业数居全市第一。积极帮助外经贸中小企业解决融资难的问题。联系福建省荟源外经贸担保公司为东林贸易、南翔竹木等8家外经贸中小企业提供联保服务，8家外经贸中小企业获得福建省城南建行福州支行总计3600万元的授信额度，为企业的生产经营活动提供了及时的资金支持和有力的发展后盾。支持延平外贸、元乔木业、金月合成革、久合竹制品、东方天信、元力活性炭、美盛木业等7家企业开展跨境贸易人民币结算试点，降低出口企业汇率风险。积极推动企业开拓国际市场、帮助三金电子等多家企业争取省外经贸区域发展促进资金100多万元。

四、深入企业调研，协助企业灾后恢复生产

“6.14”洪灾期间,我区共有35家外向型企业受灾，直接经济损失约1.7亿元，大多企业处于停产半停产状态，这对完成全年外贸出口任务无疑雪上加霜。为尽快恢复生产，我会对企业灾后生产和发展做了专门部署，组织了一大批人员，分成三个组深入到各受灾企业，并根据企业规模和受灾程度进行分类帮扶，指导和帮助企业清淤、清洗和抢修设备厂房，积极协调相关部门破解企业恢复生产的瓶颈问题，及时协调解决企业生产中的困难，全力保证重点企业、重点产品的生产进度，外向型企业在最短时间恢复正常生产。

五、加强干部队伍建设，提高全员综合素质