高校2015年资助管理工作总结及计划

高校2015年资助管理工作总结及计划（共2篇）

高校2015年资助管理工作总结及计划 篇1

工作总结

一、工作理念

为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生努力学习，健康成长的精神，我学院在对学生的资助工作中始终坚持“志强智达，言信行果”工作理念，积极贯彻执行国家政策，从解决贫困生的实际问题出发，逐步建立起比较完善的以国家助学贷款为主的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”在内的贫困生资助体系，有效缓解贫困生的学习和生活压力，解除贫困生的后顾之忧，帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念，帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱，轻装上阵，勤奋学习，努力上进，并切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱，愉快学习、幸福生活、全面发展。

二、工作内容

认真落实贯彻、执行教育部、财政部以及自治区教育厅，资助工作办公室下发的资助工作文件精神。在开展学生生源助学贷款、贫困生评定及国家奖助学金评、毕业生就业学费代偿及学生征兵入伍学费代偿等工作作前，通过学工处例会向各二级学院下发通知，以文字形式详尽落实各项工作的具体操作流程，确保每项工作有条不紊。

1.设立“绿色通道”，确保贫困学子顺利入学

在2015级新生入学报到期间，严格遵守高校资助政策相关规定，设置新生“绿色通道”报到窗口，本人作为绿色通道主要负责人员，每日按时在新生报到现场，为学生办理绿色通道报到手续，保障学生入学无忧。今年新生报到期间，学院约有759名学生通过“绿色通道”顺利入学，其中757名学生办理了生源地贷款，另25名学生因家庭经济确实困难而不能缴齐学费，工作人员通过与学生及家长交流了解其情况后，给予办理缓交学费手续，确保这25名学生顺利报到注册，同时对学生宣传我院相关的资助政策，入学后根据学生情况分别采取相应措施予以资助，鼓励学生认真学习，通过自身努力减轻家庭负担。

2.开展家庭经济困难学生认定和后续教育管理工作

在贫困学生认定工作明上，确各方责任，规范评定程序，从制度上保障学生资助工作的开展；利用学生管理信息网络平台，进一步完善健全经济困难学生档案，逐步实现对困难学生在校期间学习、工作、生活表现的实时评议。经层层评定，我院2015-2016学家庭经济困难学生人数共计：2107名，其中特别困难学生736名，突发事件困难219名，一般困难学生1152名。各家庭经济困难学生基础材料完备，学生申请书、家庭经济情况调查表、家庭经济困难认定表、公示材料等填写规范，已分类归档，装订备案。

3.严格规范各类奖助学金评定、发放工作

根据自治区文件要求，本人向各二级学院下发了关于国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金、人民政府奖学金评选的相关通知，加大对国家、学院奖学金及助学金的宣传力度，确保每一位家庭经济困难学生都能了解政策。各二级学院根据文件和通知要求，班级成立评议组，各二级学院成立评定组，经过班级民主评议推荐、二级学院评议审定、全院张榜公示、院资助领导小组审批上报等程序，全院共评选出国家奖学金10名，发放奖金8万元；国家励志奖学金204名，发放奖金102万元；人民政府奖学金57名，发放奖金28.5万元，国家助学金2038名，本学年发放305.725万元。在奖助学金的申请、审查、评审、公示和发放的工作中，努力做到客观公正，确保经济真正困难且品学兼优的学生能够获得奖励和资助，切实把党、国家和社会的关怀落实到真正应该受助的学生身上。

4.稳步推进以生源地贷款为主的助学贷款工作

生源地信用助学贷款作为解决家庭困难学生困难的重要途径，积极做好区内、外生源地信用助学贷款的高校回执录入、发放贷款、毕业确认工作，确保贷款申请、到款核实、毕业学生信息确认等程序规范，手续齐备，发放及时。认真做好已获得贷款毕业生的贷后管理工作，做好征信教育。今年学院申请国家开发银行生源地助学贷款共计2856名。

5.做好学生征兵入伍服兵役学费补偿工作

积极为我院退役士兵、应征入伍服兵役学生、退役复学学生办理补偿学费、代偿国家助学贷款申请、学费返还等工作。本学年为各类服兵役学生办理学费补偿申请共57人。

6.稳定城镇医疗保险参保率，提高商业保险理赔速度和质量

今年在各二级学院的共同努力下，我院新生城镇医疗保险参保率100%，全院学生城镇医疗保险参保率达99%。新生商业保险参保率约99%。为确保险理赔速度和质量，一是加强对学生城镇医疗保险知识的宣传，提高学生保险意识和风险意识，增强自我防范能力；二是积极与保险公司联络，增强保险公司的责任意识，促使其提高理赔速度和质量，切实保障学生合法权益。

7.规范学生勤工助学岗位管理、培养学生励志成才

根据国家教育部关于高等学校勤工助学管理的要求，积极开展校内勤工助学活动，根据勤工助学劳动难度和强度不同，制定科学合理的勤工助学岗位设计方案，并制定相应的岗位职责和管理办法，为广大贫困生提供勤工俭学的机会，解决特困生的日常生活问题，使他们能够自强不息，专心学业。2015年我院共设置有勤工助学固定岗位173个，临时岗位平均每月约20个，分别设于各行政办公室、图书馆、系部办公室、实验室、教室保洁、计算机机房、教室清洁等，全年发放酬金约23万余元。

8.大力加强学费催缴工作、提高学院学生缴费率

本学期9月至10月，每周更新学生欠费信息表发放各二级学院，提醒各学院做好学费催缴工作，并且汇总各学院学费催缴进度表。11月至今，不定期更新欠费数据，提醒辅导员根据学费催缴进度表进行催缴，截止12月15日，我院欠费学生43人，欠费金额389188元，学费收缴率达99.6%。

9、深化教育，提倡诚信、感恩，积极开展诚信感恩教育

坚持经济资助与育人相结合，切实做好贫困大学生的思想政治教育工作。学院本着“解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则，坚持经济资助与育人相结合，既在经济上帮助他们、生活上关心他们，更重要的是在思想上引导他们、精神上鼓舞他们，心理上抚慰他们，引导他们自强成才。

2014年6月，组织开展了“励志、感恩、诚信”为主题的资助政策宣传月系列活动，通过“心怀感恩，真诚奉献”演讲比赛、“国家资助 励志青春”征文、“励志•感恩•诚信”资助政策网络知识竞赛三个活动的，提高学生对资助政策的了解的同时，用励志事迹传递感恩情怀、加强困难学生的感恩教育，培养贫困生的社会责任感。

三、工作中存在的问题及解决措施

1．学生人数增加，各项工作的开展工作量增大，效率降低，特别是在学生的保险购买等需要各学院提交数据、汇总数据的工作中，学生的信息非常容易弄错，需要花长时间反复核对信息，对此，在明年工作中，我将改变工作方法，将原来的二级学院提交信息、我汇总改变为我整理好学生信息表后，各二级学院再进行审核确认即可。

2.家庭经济困难学生评定中，部分辅导员对于评定等级的标准理解不够，明年将专门开展加强贫困生认定、奖助学金评定工作的培训，务必将评定流程、贫困材料、评定等级等要求深入到各辅导员中，加强其对资助工作重要性的认识，端正对于资助工作的态度。

3.进一步规范学院奖助学金申请材料的规范性，制定相应模板进行规范。4.对于贫困生、奖助学金评定材料的进行分阶段审查，规范二级学院审查程序，提高材料审查的效率，确保各项资助政策落实到位，资助工作有序进行。

5.今后我们将从多渠道对国家资助政策进行宣传，比如开通微博、微信等网络平台进行政策及活动的宣传，通过全方位、多角度宣传国家资助政策，让资助政策家喻户晓、深入人心，广泛宣传家庭经济困难学生成长成才典型事例，帮助那些由于心理自卑和自尊心强的家庭经济困难学生，树立信心，勇敢面对困难，积极生活。制定出长效机制对经济困难学生进行责任意识和感恩意识教育，使他们学会诚信做人，自立自强、克服困难、奋发学习、立志成才，早日用实际行动回报学校、祖国和社会。继续紧紧围绕广西区学生资助管理中心的工作要求，全面提升我院资助服务工作水平，不断规范和健全院学生资助管理工作，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，努力开创学生资助工作的科学新局面，推进学院资助工作不断的完善，争取再上新的台阶。

工作计划

一、建立健全资助平台，夯实学生资助工作

1.深化困难学生资助工作。认真落实以“助学贷款、奖助学金、勤工助学”为主，“社会资助、困难补助、学费减免”为辅的各项资助政策，继续做好困难学生的帮扶工作，不断提高资助水平，重点做好经济困难学生的励志教育，加强助学项目的规范化、标准化管理。并组织辅导员开展资助工作业务培训。

2.通过“多渠道的了解、经常性的交谈”，实时了解和掌握贫困学生的思想现状，根据实际对现有资助模式进行动态调整，探索更为有效的家庭经济困难学生认定模式，完善对家庭经济困难学生的甄别工作。

3.修订学院《家庭经济困难学生认定和资助办法》管理条例，制定详细的贫困学生等级划分办法，明确贫困生佐证材料，根据学院情况重新制定特困生/贫困生比例，提高增加二级学院对贫困生材料的审核力度，进一步规范学院贫困学生管理制度。

4.加强各二级学院资助工作监管力度，在加强材料规范的基础上，增加对贫困学生及贫困学生认定小组人员的抽样调查，通过问卷形式，核查系部工作的规范性，同时了解学生对于学院资助工作的了解情况及满意度，收集学生的意见及建议，不断完善学院资助工作流程，确保资助工作的有效性、准确性。

5.设立2015级新生入学“绿色通道”，确保经济困难学生顺利入学。认真做好2012级贷款学生毕业确认工作。

6.按时报送“资助工作基本情况表”及“资助经费安排使用情况表”，确保数据真实、准确。

7.严格根据自治区文件要求，按规定审核我院赴广西区艰苦地区基层单位就业的应届毕业生、应征入伍及退役复学的在校生及毕业生申请资格，及时办理补偿学费、代偿国家助学贷款、学费返还等工作。

8.利用资助政策宣传月开展诚信感恩系列活动，加大对受助学生的诚信感恩教育，激发其成才动力，增强其责任意识和奉献精神，保证有限资金的合理、有效使用。

9.利用易班渠道，做好资助政策的网络宣传工作。10.完善勤工俭学管理制度，培养优秀的学生助手，协助管理学生勤工俭学工作，提供勤工俭学学生工作责任感及服务意识。

王店职高2014年资助工作总结 篇2

学生资助工作总结

本学期以来，我校学生资助工作在县教育局资助中心、当地党委政府的直接领导和相关部门的密切配合下，我们严格执行文件精神及相关工作要求，求真求实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，使205名在校学生享受到免学费，总金额为6.5275万元，168名高

一、高二学生享受国家助学金，总金额为12.51万元，10名学生享受校内资助，总享受金额为0.35万元。我校学生实实在在的资助安心学习健康成长，党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将主要情况总结如下：

一、高度重视，健全组织

当前，随着社会发展不均衡，单亲家庭、留守儿童的增多，学生的生活条件相差很大，贫困学生依然存在。这些贫困学生的生活学习状况牵动了各级政府、家庭学校和社会的心。为贯彻落实党中央国务院关于保障贫困学生入学学习、健康成长的精神，各级政府部门视贫困学生资助工作是搞好教育工作的重要一环。我们思想上高度重视，一致认为，贫困学生资助工作，是帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐成长的重要惠民之举；是学习落实有关文件精神及科学发展观的一项重要举措；是科教兴国的战略要求；还是资助贫困学生工作走向成熟，迈进制度化、科学化、常规化的历史大跨越。作为教育工作者，义不容辞。按照上级要求和便于工作的有效开展，随即成立了我校中职学生资助工作领导小组，由校长任组长；副校长为副组长；中层领导及班主任部分教师为成员。领导小组下设贫困学生资助评审领导小组和贫困学生资助办公室，全面具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。为整过资助工作的务实真实、有序有效开展提供了强有力的组织保证。

二、广泛宣传，全面摸排

为使资助贫困生家喻户晓，我们通过镇广播电视、学校通过标语，校务公示栏及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、校内公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。为掌握贫困学生资助的 理关，给受助学生建立个人专用账户，并指导学生周月计划消费额度，要求班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。为使资助工作长留痕迹，促进资助工作完备完善，我们及时总结经验得失，拟定资助系列材料建档目录，按文件、基本情况申报表、评审公示、总结等分门别类，科学建档，规范装订，专柜存放，实行专人管理。同时，我们深深地认识到，引导受助学生记住党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力，是资助工作的出发点落脚点，是我们在资助工作中不应忽略的一事物的另一面。故要求学校及教师有意识有计划地开展资助学生的谈心、自强自立、感恩奉献等教育活动，让学生明白爱和感恩不仅要存在心理，而且要说出来，更重要地是落实在行动上，自立成材，才是最好地感党恩，在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。

总之，全校中职学生资助工作得到了好的落实，达到了预期效果。