高寨小学2016音体美教学工作计划

2024-07-04

高寨小学2016音体美教学工作计划(精选8篇)

高寨小学2016音体美教学工作计划 篇1

贾庄小学2017年体美组教学工作计划

一、指导思想:

本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

二、工作目标:

1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文,提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作,抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

三、教学工作:

2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

3、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建设

1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

2、关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。

4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

5、管理好相关部室的教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作,力争成为学校的优秀教研组。

五、工作安排: 九月份:

1、认真学习学校工作计划,制定本组计划。

2、认真学习新课程标准。

3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。

4、进一步规范学生行为,使学生尽快适应学校学习生活。

5、成立组建兴趣小组。十月份:

1、了解兴趣小组活动情况。

2、了解各科课程进展和学生情况。

3、组内教法交流。

4、教案检查。十一月份:

1、筹备大安小学首届体育艺术节。

2、组内互相听课。

3、期中工作小结。

4、关于艺术课程的教研,对学生进行问卷调查。十二月份:

1、科学课程实验研讨活动。

2、撰写学科论文。

3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。一月份:

1、学期常规工作考评。

2、学期工作总结。

3、上交各种表册。

2017.9

高寨小学2016音体美教学工作计划 篇2

体音美教研组工作总结

本学期教研组在学校领导正确的指导下,坚决认真地贯彻党的教育方针,圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务。具体内容如下:

一、体音美教研组建设方面

1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。

3、认真备课,写好教案,上好每一节课。认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

4、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

5、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

二、教学科研方面

我们按照新课标的要求,教育教学要求,各任课教师认真备课,并进行讨论,研究。各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和建议,虚心接受。

三、做好听评课工作

我们体音美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。

四、群体工作

以我组教师为骨干,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。

1、体育:我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

2、音乐方面:以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了唱校歌比赛,并得到了好评。

3、美术方面:学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。

在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美教研组建设的更加完善。

小学音体美教学进度安排 篇3

周次 1至2周 3至4周 年级

教学内容

一年级 第一单元《春来啦》 一年级 第二单元《花儿拍手笑》 5至7周 8至9周

至11周 至13周 至15周 至17周 至19周 周次 1至2周 3至4周 5至7周 8至9周

至11周 至13周 至15周 至17周 一年级 一年级 一年级 一年级 一年级 一年级 一年级

年级

二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 第三单元《鼓儿响咚咚》 第四单元《劳动最光荣》

第五单元《音乐故事会》 第六单元《转圈圈》 第七单元《星空》 第八单元《夏天的池塘》 复习考试

教学内容

第一单元《生肖乐园》 第二单元《找春天》 第三单元《巧嘴巴》 第四单元《愉快的梦》

第五单元《“小鬼”当家》 第六单元《小小兵》 第七单元《美丽的圆》 第八单元《旋转红黄蓝》 10121416***8至19周 二年级 复习考试

周次 1至2周 3至4周 年级

教学内容

三年级 第一单元《春天的歌》 三年级 第二单元《悄悄话》 5至7周 8至9周

10至11周 12至13周 14至15周 16至17周 18至19周 周次 1至2周 3至4周 5至7周 8至9周 10周

11至12周 13至14周 15至16周 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级

年级

四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 第三单元《赶花会》 第四单元《快乐小队》

第五单元《金孔雀轻轻跳》 第六单元《我们的村庄》 第七单元《都市变奏》 第八单元《星星点灯》 复习考试

教学内容

第一单元四季放歌 第二单元雨中曲 第三单元青山绿水 第四单元花之歌

第四单元花之歌(山丹丹花开红艳艳)第五单元飞翔的翅膀 第六单元甜甜江南 第七单元大山,你好

17周 18周 周次 1至3周 四年级 第八单元地球妈妈 四年级 复习考试

年级

五年级 第一单元中国娃 教学内容

4至6周 7至9周 10周

至13周 至15周 至17周 18周 周次 1至3周 4至6周 7至9周 10周

至13周 至15周 至17周 18周 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级

年级

六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 第二单元绿色的祖国 第三单元京腔京调

第三单元京腔京调(梨园英秀)第四单元碧野金山 第五单元欢腾的边寨 第六单元荡漾的深情 复习考试

教学内容

第一单元爱满人间 第二单元学曲艺 第三单元古曲新韵

第三单元古曲新韵(梅花三弄)第四单元五十六朵花 第五单元歌剧之窗 第六单元告别时刻 复习考试

111416

111416小学体育与健康教学进度安排

周次 年级

一 三年级 二 三年级 三 三年级 四 三年级 五 三年级 六 三年级 七 三年级

教学内容

体育常识:课堂常规 跑:两人合作跑

跑:合作夺红旗

跑:接力跑 游戏:大鱼网

游戏:冲过战壕

跑:障碍赛跑 跳跃:两人合作跳

跳跃:跑跳游戏、鲤鱼跳龙门

健康知识:世界申奥的特别记录 跳跃:跑跳游戏开火车马兰开花

跳跃:跳流星

跳跃:蹲踞式跳远 跳跃:蹲踞式跳远

投掷:原地正面投掷轻物

健康知识:游泳安全卫生小常识 投掷:原地侧向投掷轻物

投掷:投轻物投远

投掷:持轻物掷准

投掷:纸棒球、各种空中击球

八 三年级 九 三年级 十 三年级 十一 三年级 十二 三年级 十三 三年级 十四 三年级 投掷:看谁纸棒投得远

健康知识:做眼保健操的注意点 投掷:看谁纸球投得准

体操:前滚翻

体操:后滚翻

体操:前滚翻交叉转体180成后滚翻

体操:滚翻游戏

健康知识:为什么饭后或空腹运动不好 体操:攀爬

武术:五禽戏

(一)上山虎

武术:五禽戏

(二)双臂猿 武术:五禽戏

(三)单臂熊

武术:五禽戏

健康知识:了解身体的内脏器官 小足球:脚内侧传接球

小足球:有防守的传接球

小足球:头顶球、射门 小篮球:各种姿势运球

小篮球:几种传接球方法

健康小知识:体育课安全别大意

小排球:移动垫球

十五 三年级 小排球:两人垫球

韵舞:打手指 韵舞:手指操

十六 三年级 健康知识:面宜多擦、发宜多梳

健康知识:人体的顶梁柱—脊柱 健康知识:休息好身体棒

十七 三年级 健康知识:战胜自己也叫勇敢:

健康知识:争做健美小学生

周次 1—5 周 6—10周 年级 四年级 四年级

教学内容

1—10页 体育健康知识1—3 11—20页 体育健康知识4—6 21—28页 体育健康知识7—9 29—38页 体育健康知识10—12

年级

教学内容 11—14周 四年级 15—18周 四年级

周次 1—5 周 6—10周 11—14周 15—18周

五年级 1—14页 体育健康知识1—2 五年级 15—23页 体育健康知识3 五年级 24—34页 体育健康知识4 五年级 35—46页 体育健康知识5

周次 1—5 周 6—10周 11—14周 15—18周 年级

教学内容

六年级 1—15页 体育健康知识1—2 六年级 16—25页 体育健康知识3—4 六年级 26—33页 体育健康知识5—6 六年级 34—43页 体育健康知识7—8

小学美术教学进度安排

周次 年级

教学内容 常规训练课 《雪》 《图画与文字》 《雕泥板》 《我的地图》 《美丽的盘子》 《春天的色彩》 《拉根线条去散步》 《练笔成图》 《转转儿》 《校园真热闹》 《这是我呀》 1周 一年级 2周 一年级 3周 一年级 4周 一年级 5周 一年级 6周 一年级 7周 一年级 8周 一年级 9周 一年级 10周 一年级 11周 一年级 12周 一年级 13周 一年级 14周 一年级 15周 一年级 16周 一年级 17周 一年级

周次 年级

1周 二年级 2周 二年级 3周 二年级 4周 二年级 5周 二年级 6周 二年级 7周 二年级 8周 二年级 9周 二年级 10周 二年级 11周 二年级 12周 二年级 13周 二年级 14周 二年级 15周 二年级

《送你一个书签》 《叶子片片》 《手印、指印变变变》

《好大一幅画》、《画味觉、画嗅觉》 《中国民间玩具》、《外国民间玩具》

教学内容 《常规课》 《各民族朋友》 《各种族朋友》 《画感觉》 《动物朋友》 《青花盘》 《花儿朵朵》 《我爱树木》 《树上树下》 《水墨画树》 《点•线•面》 《会变的花•树•叶》

《来画虫》 《我做的虫》 《你会设计邮票吗》 16周 二年级 17周 二年级

周次 年级

1周 三年级 2周 三年级 3周 三年级 4周 三年级 5周 三年级 6周 三年级 7周 三年级 8周 三年级 9周 三年级 10周 三年级 11周 三年级 12周 三年级 13周 三年级 14周 三年级 15周 三年级 16周 三年级 17周 三年级

《想想•说说•写写•画画》 《各式各样的椅子》

教学内容 《常规课》

《色彩的纯度渐变》《风》、《风筝》 《你见过哪些飞机》

《想象中的飞机》《我也能造飞机》

《快乐卡通》 《鸟与家禽》 《鸟的纹样》

《水墨画鸟》、《我做的鸟和家禽》

《我是一只小小鸟》

《会说话的手》、《巧包装》

《老房子》

《们、窗、墙》、《我造的小房子》

《漂亮的房间》 《形形色色的人》 《梦中的我》 《玩沙去》

《色彩的明度渐变》 周次 1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周 17周周次

2-3周 4-5周 年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级

年级

五年级 五年级

教学内容(苏教版)

(一)节日

(二)看花灯

(三)水墨变体画

(四)穿穿编编

(五)纸卷魔术

(六)罐和壶

(七)适合纹样

(八)车

(九)我设计的车

(十)我造的车(十一)乘车印象(十二)色彩的对比与和谐

(十三)染 纸(十四)套色纸版画(十五)看新闻 画新闻

(十六)石头里的生命(十七)环境小设施

(十八)我设计的环境小设施

复习

教学内容(苏教版)

(一)快乐时光

(二)黑白灰

(三)我设计的卡通形象

(四)吸引人的招贴画

(五)世界地球日

(六)理想的居住环境6-7周 五年级 8-9周 五年级 10周 五年级 11周 五年级 12周 五年级

(七)柱状雕刻

(八)画脸(Ⅰ)

(九)画脸(Ⅱ)

(十)看戏

(十一)海洋生物

(十二)鱼的纹样

(十三)我画的海洋怪兽

(十四)我做的海洋生物

(十五)线条的魅力

(十六)画性格(十七)作文插图

13周 14周 15周 16周 17周周次

1-2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级

年级

六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 六年级 六年级

(十八)儿歌和童话故事(十九)寓言和神话故事

(二十)诗配画

我设计的图书封面(二十二)我做的图书(二十四)桥上桥下(Ⅱ)

教学内容(人教版)第1课《明与暗》 第2课《寻找美的踪迹》 第3课《泥浮雕》 第4课《画扇面》 第4课《画扇面》 第5课《我设计的服装》 第6课《图文并茂》 第6课《图文并茂》 第7课《奇思妙想》 第7课《奇思妙想》

高寨小学2016音体美教学工作计划 篇4

紧张繁忙的一学年过去了,我们音体美教研组在学校的正确领导下,认真贯彻党的教育方针,圆满地完成了教育教学任务。现总结如下:

一、教研组建设方面:

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习和学校组织的各项集体活动。

3、形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。学期初制定出具体详细的教学、教研工作计划,然后按照计划工作并落到实处。每人每学期都能认真及时地写出工作计划,并且期末都圆满地写出教学工作总结。

4、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是由多门学科组成的教研组,教师少,工作杂,然老师们克服种种困难,不仅用心而且用行动圆满完成教育教学任务。

二、教学研究方面:

新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。积极参与校级公开课、示范课教学,不断提升自身教育教学水平。

各科教师在完成教育教学任务的同时,不断学习,不断充电,不断总结。本期,学校组建的各种兴趣小组,本组老师理所当然都成了学校主力负责老师,并毫无怨言地对特长学生进行技术技能训练。

三、群体工作:

体育教师尽职尽责,在继续抓好课间操的进出场队形及做操质量的同时,积极开展阳光体育活动。自从阳光体育之风吹进我们学校后,体育教师积极配合学校,合理安排教师和学生的活动项目,对学生的体质起到了一定的作用。体育教师轮流指导、组织,把学校的课外活动开展的有声有色。积极参加市县各类比赛并取得优异成绩:县小学乒乓球比赛男女团体一等奖。为了提高学生的各方面素质老师们除了教学任务外平时训练也从不怠懈,今年是中国共产党建党90周年,各级各类活动频频开展。为了搞好这一系列活动音乐老师除了正常上课外,还经常利用大量课外时间对学生进行辅导训练。认真落实完成了学校和各级部门安排的中小学生(教师)红歌合唱比赛(四个月的训练),效果良好。

美术学科也不甘落后,积极辅导学生课堂作业,讲解细致,经常带学生走出教室进行实物素描。配合各班设计和完善班级学习园地和宣传公示栏。保质保量完成学校领导安排的各项任务。

总之,我们音体美全体教师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,付出了应有的贡献。在过去的一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的学期里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中继续努力,力求教研组建设日臻完善。

高寨小学2016音体美教学工作计划 篇5

前进小学2012年下期

本学期元月7-11日,我校成功试行了《音体美品专职教师教学考核方案》。考查的目的是为了更加全面地了解音体美品等非统考课程的教学现状,督促综合组教师提高质量意识,规范从教行为,从而进一步全面规范教学管理过程,全面提高学校的教学质量和学生的综合素质。本次考核工作圆满成功,参加考查的共19人,其中14人评为优秀,1人评为良好,2人评为合格,2人评为不合格。现将有关的考查工作小结如下:

一、考查过程

(一)学校高度重视考查工作。我们成立了以校长为组长的领导小组,通过行政会多次讨论音体美品的考查内容、考查形式、考查记分细则、考查结果及运用等制定了试行方案。学校组织了教师学习考查方案,使老师明确了考查目的和要求;召开了考评小组会议,学习考查方案,实行统一布置,统一要求,统一标准。

(二)实行多元化的评价方式,对综合组老师进行科学合理、公正、公开、公平地考查。考查的形式从以下几个方面进行:

1、伏案工作,占20分。

在备足17周课时的前提下,严格按照备课要求检查伏案,评出优、良、合格,分别按20分、15分、10分进行量化 打分。

2、学生问卷调查,共占60分,分以下四项进行:(1)学生满意度调查(10分),随机抽取10名学生进行问卷,有1个学生满意就记1分。

(2)学生掌握情况调查(30分),对随机抽取的10名学生进行调查,查学作业情况(美术)、查学生对音乐教材中的歌曲掌握情况、查学生对基本体育运动项目的掌握情况、查学生对思品教材的掌握情况,根据不同掌握情况进行量化记分。

(3)教材完成情况调查(20分),通过对学生进行问卷,了解教师对教材的完成情况,根据完成情况进行量化记分。

3、班主任问卷调查,共占10分。班主任对综合组教师进行评价为优、良、合格三个等级,分别记10分、8分、6分,然后取班主任的平均分对音体美品教师进行量化。

4、值日行政问卷调查,共占10分。值日行政根据值日查堂了解的情况,对综合组教师评价为优、良、合格三个等级,分别记10分、8分、6分,然后取行政的平均分对音体美品教师进行量化。

二、成功与不足

(一)成功之处:

1、考查的组织工作严密。考查安排周密,对考查科目、时间、地点、成员、记分细则做了具体安排和要求,每项考查都由两人或两人以上 负责组织,考评小组成员分工明确,考查工作按部就班,有条不紊。

2、考查工作圆满成功,结果公正、客观,达到了预期的目的。考评小组严格按考查细则进行量化打分,对一些考查中存在的疑问,都提交了行政会讨论,然后进行量化打分。多元化评价方式,避免了主观评价上的偏差和错误。参加考查的共19人,有4人在80分以下(其中2人不合格),通过考评,使这些老师明确了今后的努力方向,规范了综合组教师的从教行为。

(二)不足之处:

1、个别班主任和行政的问卷有些不够负责任,没有客观地评价综合组教师。今后在组织问卷时,要给班主任和行政足够的思考、评价时间和空间。

2、教师中存在的问题:个别教师的教材没有按规定完成,得分很低,学生掌握情况很差,如美术组没有使用循环教材上课,作业批阅严重不足,品德王艳老师的教材没有完成,学生的掌握情况不理想,音乐陆从花老师的教材没有完成,个别体育老师的教学效果不理想,很多学生不会做两操等。

音体美工作计划 篇6

一、指导思想:

本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

二、工作目标:

1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文,提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作,抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

三、教学工作:

2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

3、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建设:

1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

2、关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。

4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

5、管理好相关部室的教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作,力争成为学校的优秀教研组。

五、工作安排:

九月份:

1、认真学习学校工作计划,制定本组计划。

2、认真学习新课程标准。

3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。

4、进一步规范学生行为,使学生尽快适应学校学习生活。

5、成立组建兴趣小组。

十月份:

1、了解兴趣小组活动情况。

2、了解各科课程进展和学生情况。

3、组内教法交流。

4、教案检查。

十一月份:

1、筹备大安小学首届体育艺术节。

2、组内互相听课。

3、期中工作小结。

4、关于艺术课程的教研,对学生进行问卷调查。

十二月份:

1、科学课程实验研讨活动。

2、撰写学科论文。

3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。

一月份:

1、学期常规工作考评。

2、学期工作总结。

3、上交各种表册。

音体美工作计划 篇2

一、 围绕课程标准,深入教学研究

1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

二、 体现教学改革,严格课堂常规

1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革

办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

三、 活跃文体气氛,丰富课余生活

1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;

5月举办教师羽毛球比赛。

3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。

5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。

6.搞好音体美特长生注册工作。

四、建议:

1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。

2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。

3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。

4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。

5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。

6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。

开展多种文体活动 丰富师生课余生活

一、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。具体做法如下:

XX年音体美组活动安排表

时 间 项 目 负责人 要 求 备 注 3月中旬乒乓球 杨长江 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

3月下旬广播操比赛 教 翔 下发比赛规程

4月中、下旬 田径单项赛 韩星云 下发比赛规程、报名表

4月底 市田径运动会 韩星云 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

5月初 摄影作品展 张 锐 下发征集通知

5月初 合唱比赛王永兰 下发通知

6月中旬 书法、绘画作品展 田翰卿李世民 下发征集通知

7月中旬 市篮球比赛 教 翔耿秀珍李众保 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

4月、5月 教师乒乓球、羽毛球比赛 乔贵新唐宝华教 翔 下发比赛规程、报名表

二、利用午休时间,组织学生开展乒乓球、羽毛球、篮球等一系列体育比赛,由学生自己组织,体育教师给予协助,也可交给一个班级组织比赛,这样可以培养学生的组织能力。 5月初,高二、高一年级篮球比赛(高中备课组负责协助);

初二、初一乒乓球赛(初中备课织负责协助)。

三、计划在操场主席台下,定期出版体育黑板报,宣传体育活动的方法、讲解体育知识、报道体育动态等。初步计划每半个月出版一期,由各班轮流组织出版。

四、组织广播体操评比,将平时班级学生做操得分与广播体操比赛成绩相加,做为班级广播体操比赛成绩。以此调动学生积极性,每天认真做操,从而达到提高学生做操质量的目的。

音体美工作计划 篇3

一、工作思路:

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类县、市的各类比赛,为我校争光添彩。

二、主要工作:

1、教研组自培方面:

以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,进行说课、上课、评课活动。

4)六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面:

1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

2)组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动,推荐一名组员进行上课活动。

3)加强学生的体育锻炼,争取四月底校第十届校运动会的开展,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面:

A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

B、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。

音体美工作计划 篇4

指导思想:

本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

具体工作:

一、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。

规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。

积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。

积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。

积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。

注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。

深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

二、根据学校实际,开展各项学生活动

因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。

加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。

开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。

本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。

通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。

三、特色工作:

制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。

加强体育器材的管理和使用,减少体育器材的损毁。

发挥教师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、武术校队,由宋立宸老师、卢权老师带队训练。

配合工会开展各项活动,做好策划和裁判工作。

音体美工作计划 篇5

网络时代信息技术发展迅速,进行网络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。为此我们必须跟上时代步伐,改变传统教研模式,开发和利用网上教育资源,建立了开放、交互动态的网络教研平台,以教育信息化推动教育现代化。基于以上认识,音体美组适时开展网络教研,作为一种新型的教研模式,为达到一定的教研效果,特制定本学年网络教研计划。

一、工作目标:

1、 构建基于网络环境的新型教学研究平台,突破时空局限,改变教师参与教学研究的话语方式,扩大教师的话语权,让教师在参

与中提高职业素养。

2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目标,难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动,成为能及时回应和解决问题,进行追根寻底思考的.教研活动。

3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、宣传和展示榜样的好平台。

4、加强教学研究的广泛参与性,积极开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参与人数。

5、引领教师在反思中成长,帮助他们确立成长和研究方向加快青年教师的成长步伐,使一批教师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格,形成系统的教育教学方法。逐步形成合理的教师梯队。

二、主要任务和措施

1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。

2、在网络教研活动中认真做好教研记录。

3、要求每位教师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。

4、尝试进行网上交流评课活动。

5、注重校际间的交流,重视教学资源共享;合作备课;专题讨论;经验交流等为主。组织本组教师积极参与教研室组织的网络教研活动。

6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。

7、根据教学安排及时调整教研内容,同时要遵守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。

8、在网络教研活动中,要充分体现合作交流的精神,能及时与各位任课教师进行沟通,同时不断加强自身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务能力。

音体美工作计划 篇6

一、落实好学校教学常规考核评价制度

1、加强常态课听课,组长听完组内所有老师的课,填写听课评价表。

2、同学科教师每两个月听完同组老师的课,每学期共听同组老师的课两次,并填写听课评价表本学科老师。

3、教研组长按时督促本组老师备好课,完成每周一个的手写精品案。

二、加强课堂教学研究,落实集备制度,提高自身素质

1、组长负责好学期本学科组教研内容,围绕学校提出的目标教学模式,落实到音乐,体育,美术,信息四个学科组。

2、组长督促本组教师在业务上积极进取,给自己制定出发展目标,提高自身素质。

三、体育学科

端正教学思想,提高对体育教学重要性的认识,努力提高体育教师自身综合素质和业务水平,树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中,每个教师都必须注意自我形象的塑造,从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究,做好示范,确保示范动作的正确、规范(示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力,才能提高教学效果。

1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。

2、抓广播操动作的规范到位。

3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。

四、音乐学科

1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入,上好每堂音乐课的“精彩”开场片段,在这样的魅力影响下,我们的音乐课堂实效性必然得到提高。

2、完善教师的专业素养,提高课堂实效。

3、创设有效地教学途径,提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣,把学生带入与教材内容相应的氛围中,从而达到了良好的教学效果,提高课堂教学实效。

4、音乐与图画结合创设情境。

5、优化音乐课堂评价语言,提高教学实效。

6、强调音乐性,提高课堂教学实效。

五、美术学科

1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流,按时参加市县教研活动,及时完成教研室布置的各项美术教学工作。

2、充分运用直观性教学手段,提高课堂学习效率。

3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录(课前准备情况、参与学校美术活动等,积极调动学生美术学习的持久兴趣。

4.将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系,学以致用、将美术学习融入学习生活中。

六、信息学科

1、注重基础知识,基础知识操作教师要精讲到位,让学生多训练,树立学生学习信息技术的信心,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。

2、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出课题,讲解简单思路,学生实践,知识总结。每次总结可以放在课前,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。

3、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。

音体美工作计划 篇7

一、指导思想:

围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

二、具体措施:

(一)、加强教研组建设,以研促教:

认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

(二)、规范教学,明确教学要求:

音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)、注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

三、具体工作安排:

二月:制定艺体教研工作计划

三月:

1.召开音体美教师会议、

2.艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

3.镇级音体美优质课评选、论文、课件比赛

4.参加全区组织的小学音体美优质课比赛

5.参加全区体育教学基本功大赛

6.参加临沂市小学美术教学研讨会

7、镇级师生书画展

四月:

1.参加全区中小学师生书画展

2.唱响五歌歌咏比赛

3.参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

4.艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

五月:

1.组织镇级音乐、美术教学课件比赛

2.学校阳光体育运动检查评比活动

3.举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

4.参加临沂市小学音乐教学研讨会

六月:

1.音体美教学综合素质评价(2周)

2.学校组织期末质量调研

3.艺体教师课堂教学评估

4.艺体教师集体学习

七月:1.参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

八月:1.参加临沂市音体美教研员培训

九月:

1.艺体通览教材活动

2.参加区小学美术课件评选

3.校园广播操、校园集体舞比赛

4.体育大课间活动抽查

5.召开秋季运动会

十月:

1.艺体教师集体学习

2.迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

十一月:

1.举行校级艺体教师才艺大比拼。

2.组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

3.校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

十二月:

1.迎接全市县区学校教学工作评估

2.师生欢庆元旦

一月:

1.艺体教学课堂教学评估

2.学校组织音体美综合素质评价

3.期末考试

音体美工作计划 篇8

一、指导思想:

以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制,以“三疑三探”新的教学模式,不断探索新的教育教学方法,促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流,探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守党和国家制定的各项教育方针,遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

二、具体措施:

1、 认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、 学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。

3、 加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。

4、 把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去,在教学中做到,学生是主体,教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性,是学生成为学习的主人,使学生做到爱学习,乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5、 在教育教学中做到抓两头,带中间,保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力,使整个班级有一个积极向上的氛围。

6、 加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

7、 认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

8、 建立集体备课制度。上课做到“三认真”认真备好每一节课,做到“备学生,备教材,备教法”。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的兴趣。

9、 每一位教师,争取做到每一节课都要进行写教学反思(即反思学生,反思教学过程,反思教材,反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

10、 加强提高教师的教研能力,我们组的研究课题是:“如何培养选拔音体美特长生”。

11、 挖掘教学过程中的生动案例,总结教育教学经验。认真写好教育教学后记,教学心得,博客做到坚持每周写一篇,做到针对性强,措施可行,方法新颖,形成自己独特的教学风格。

12、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

13、 积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。

14、组织开展学校田径运动会。

15、 每周一,进

行教研组集体备课和集体研课,每位教师必须参加,并进行考核。

三、具体安排:

第一周:1、本组教师制定各年级教学工作计划。

2、配合学校签订安全责任书。

第二周:1、听青年教师课堂基本功回报课。

2、制定下发大水头学校田径运动会竞赛规程。

3、运动会的准备工作和计划。

4、集体研课。

第三周:1、听青年教师课堂基本功回报课。

2、庆祝教师节。

3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。

4、田径运动会的宣传报名准备工作。

5、后进生转化经验交流会及签订责任书。

6、集体备课。

第四周:1、听青年教师回报课及未过关教师的诊断。

2、田径运动会的编排及准备。

3、集体研课。

第五周:1、参加学校教研活动。

2、迎接学校教案检查。

3、田径运动会的准备工作。

第六周:1、庆祝国庆节。

2、召开大水头学校田径运动会。

3、集体研课。

第七周:1、学习贯彻德育工作会议精神。

2、听基本功未过关教师诊断课。

3、田径运动会的总结。

4、积极参加学校组织的教师说课竞赛。

5、集体备课。

第八周:1、听课堂基本功未过关教师的诊断课。

2、配合学校团队工作活动。

3、积极参加集体研课。

第九周:1、集体备课。

2、迎接学校作业检查。

3、进行音体美课程期中考试。

第十周:1、期中考试。

第十一周:1、参加学习贯彻德育工作会议精神。

2、集体备课。

第十二周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、进行唱“红歌”比赛宣传周。

3、积极参加教育教学开放周。

4、集体研课。

第十三周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、积极参加学校组织的第四届读书沙龙活动。 3、进行独唱“红歌会”比赛。

4、集体备课。

第十四周:1、积极参加学校对教案的检查。

2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

3、集体研课。

第十五周:1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。

2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

3、集体备课。

第十六周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、积极参加学校组织的安全演习活动。

3、组织进行班与班之间的篮球比赛。

4、集体研课。

第十七周:1、积极参加家长座谈会。

2、组织进行班与班之间篮球比赛。

3、集体备课。

第十八周:1、积极参加学校组织的作业检查。

2、参加校本交流。

3、积极参加学校组织的“有效教学”经验交流会。

4、音体美科目期末考试。

5、集体研课。

第十九周:1、参加国学经典诵读大赛。

第二十周:期末考试。

第二十一周:校本培训。

音体美组

XX年8月25

音体美工作计划 篇9

一、指导思想

1、以课程改革为中心,以求真务实的工作态度,认真开展课堂教育教学研究。

2、转变教育理念和教学式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”的指导思想。

3、加强专项理论学习,提升专业化能力。

二、工作目标

1、通过对课程标准及新教材的研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。

2、将改进计划结合课堂教学,解决教学中存在的实际问题。

3、团结全组教师同心协力为学校发展多做贡献。

三、主要工作

1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。

2、各学科认真制定教学计划书,每位教师认真备课,将教学改进计划贯彻到课堂教学,提高教学有效性。

3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个老师开一节校级公开课,每位教师开设教学研究课,教研组认真做好开课评课工作。

4、认真抓好每天广播操的日常管理工作,利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。

5、做好九年级毕业各项数据的整理工作。

6、开展好校体育工作和各类竞赛活动。

四、具体工作日程安排

日期

工作内容

2月份

1、组织学生报到、入学。

2、参加教研活动,制定教研工作计划。

3月份

1、组织学习新课标。

2、对口听课。第五周听八年级美术公开课。

3、组织学校艺体类各项活动小组的活动。

4月份

1、对第一个阶段教学,开课情况进行小结。

2、加强九年级体育测试前期工作的准备。

3、对口听课。第八周听九年级体育公开课。

5月份

1、完成九年级体育测试准备工作,参加体育中考。

2、组织参加东方市举办的各项文体比赛。

3、准备迎接“六一”的各项活动

4、对口听课。第十三周听七年级音乐公开课。

6月份

1、组织开展“六一”各项活动。

2、做好学期结束工作。

3、学期工作总结。

音体美工作计划 篇10

一:指导思想:

在学校育人工作目标引领下,教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,关注教学,关注课堂,关注管理,关注教学质量,认真完成学校安排的各项工作,推动学校音体美工作有效高质的深入开展。

二:突显特色,全面发展

音体美组本学期有9位在职老师、其中音乐1位体育4位书法3位美术1位,青年教师的占了大多数。奚声斐老师、罗寅老师、分别代表音体美组在校担任二个特色鲜明的校级社团班,教师们各有特长在学校给青年教师搭建的平台上各自多在展现或将展现自己的特色和才能。

三:重点工作

(一)加强教学规范的管理 ,提高教学效率

(1)制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

(2)备课:重点是初三老师备课,提高初三中考成绩,构建学校体育教案的资源库。

(3)课堂观察,每位教师在本学期内听课达8节,课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。

(4)结合区教研主题定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的实践和研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

(5)求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期构建研讨的方式学习交流和教研。

(6)积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

(7)以课题引领,加强教师的科研意识。

体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(8)完成学校交给体育组师徒结对带教任务

(二)规范教学,务实发展

(1:)自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

(2:)加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课,减少班级间教学的互相干扰。

(3:)对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

(三)完善早操与大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

(四)关注体育课余训练(足球)的进展,本学期将开设足球社团努力提升。

(五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

(六)完成拓展课的全覆盖。

加学校组织的“教研一体、共促发展”的主题为的新进教师周老师将在9月份参亮相课。

体育:

1:20xx学年全校学生体质测试的系列工作及5%的学生抽查工作

2:初一年级游泳课的系列工作

3:区阳光大联赛报名工作、组队参赛工作。

4、校园体育比赛月(校秋季20xx学生田径运动会)

5、迎接足球传统项目的评审工作

6、足球校本教材的编写和开课

九月份——十月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、开学的各类准备工作:(全校进出场线路的重新安排、体育委员排头训练、全校学生训练定位。广播操评比表的调整印发。体育器材、体育场馆的整理摆放;早操大课间教师的分工指挥;)从第一周起正常到位。

3、足球队开始训练

4、*每周定时集体备课(预备)活动启动。每月开展一次定主题定时间定老师的教研活动。

5、组内教师认真准备参加学校的教学研讨课。

7、区阳光大联赛启动(预报名工作的完成)

8、校园体育比赛月(校秋季运动会)。

9、教案检查……

10、20xx学年全校学生体质测试的系列工作。

11初一年级游泳课的安排

十一月份 ——十二月份

1、体育大课间继续推行,完善。

2、关心组内青年教师成长。

3、做好初三体育教学和中考的衔接。

4、迎接区的各项体育比赛(|区阳光大联赛系列)

5、加强青年教师基本功的训练和教材教法的探讨。

一月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工本学期在音乐学科教学工作中,将继续以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,面对全体学生,加强实践与创造能力的培养。

音乐:在音乐教学过程中,要以美来感染学生,要以丰富的情感来陶冶学生,进而使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学过程中教师要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应,要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而不仅做到使学生现在受益,而且做到终身受益。

音乐课是实践性很强的教学活动,所以在教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的歌唱、演奏、欣赏教学中要加强探究性、创造性活动。在教材的编创与活动中,编有大量的实践要求,让学生与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。

本学期重点工作:

1、 重点是指导学生参加杨浦区第32届学生艺术节合唱、乐队、舞蹈、戏剧比赛;

加强学校“三团一队”建设,继续以校合唱团、打击小乐队为主力,辐射其它社团。同时,艺术类团队建设将做到有计划、重过程、出成效

书法新学期书法课的教学工作计划如下:

一 研究重点:

1、加强理论学习,积极参加教研活动,用理论研究推进书法教学。

2、注重教师的培训和教学方法的改进,有效促进教师书法教学水平以及全校师生书写水平的提高。

3、切实完成市级写字学科新教材的推广应用。

4、组织学生参加各级学生书法比赛。

5、推进我校书法特色项目的各项工作。

二 具体工作:

(一)有效利用课堂的四十分钟,将书法教育日常化、课堂化,使“一笔一划写好字,一撇一捺做好人”成为提高学生人文素养的一种必要条件。配合市级写字学科新教材的推广应用,参加学习全市书法教学教研展示活动。

(二)继续开展书法拓展作品创作小组活动,集合学校书法特长学生,集中优势力量开展书法拓展活动,组织好学生参加教育部认证的各类学生书法比赛。

(三)打造书香校园,提升学生人文素养,延续我校书法特色项目的在德育、美育方面的优良传统。

1、充分利用学校已经建成的艺术长廊,用学生自己的书法作品美化校园环境,充分体现书法潜移默化的人文教化作用。

2、让学生利用书法特长布置班级文化阵地,充分让学生感受书法创作的乐趣,获得学习书法的成就感。

3、培养学生写字的兴趣和审美能力,培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

(四)参与各级活动,提升研究层次。

1、配合上级教育部门安排的有关书画比赛,组织学生积极参赛,主动打造学校的书法特色。

2、组织学生向各级报刊投稿,争取发表作品,让学生获得学习书法的成就感。

音体美组工作计划 篇7

8、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,探索创新发展后巷实验学校中学部音体美特色工作。

三、教学教研工作

(一)提高认识,转变观念

1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2、加强教研,培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会。

(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度。

1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》,不断更新教 育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。

2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学 手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

4、加强音体美教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的学科水平。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

(1)课间操

建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操 检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。

(2)班级课外活动

学校组织学生以班级为单位,利用下午第四节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

(3)体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动 时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

(4)体育传统项目学校工作,组队参加各级比赛。

学校成立田径队(陆宏亮)参加市田径运动会、篮球队(严亮)参加市篮球比赛、三门球队(柴立新)参加省三门球比赛,由体育教师任教。

1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。

2、抓好校队业余训练工作。通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有计划,有教案,每周训练二次以上。

(5)美术兴趣小组

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此,组织健全了美术兴趣小组,主要有马伟芳老师的硬笔书法兴趣小组、郭建华老师的绘画兴趣小组,坚持每周活动,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。

(6)音乐兴趣小组

为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐 爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂,具体有刘洋老师的声乐兴趣小组、朱雅芬老师的舞蹈兴趣小组。

(四)、管理工作

1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》、《后巷实验学校体育工作条例细则》和后巷实验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

4、教研组定期开展教科研活动,“三课”活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。

音体美组工作计划篇三

一、指导思想:

结合我校的实际情况,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。

二、工作目标:

围绕学校的教学目标,结合音体美信教研组学科的特点和要求,重点工作如下:

体育:

要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间,使学生每天不能少于一小时的体育活动时间,举办各种体育活动,培养学生的竞争意识,合作能力,团结进取和顽强拼搏的精神。

音乐美术:

配合学校开展兴趣小组活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。

信息技术:在本学期的教学中,进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

三、具体工作措施:

1、合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,用以发展提高课堂教学。

2、组织本组每位教师上好每一节课。

3、加强教研组建设,向45分钟要质量,教学中有目的进行分层,制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。

4、加强常规管理,做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。

5、认真落实两操活动,确保学生每天一小时活动时间。

四、本学期活动安排:

3月份:1、组织并检查本组成员制定的教学计划,教学进度计划; 2、做好音体美信教研工作计划;3、开展兴趣小组活动,做好工作计划。

4月份:1、组织九年级体育中考测试工作; 2、组织好教职工排球比赛; 3、组织开展九年级男子篮球比赛

5月份:1、加强课间操的管理工作; 2、加强学生的体育锻炼意识工作; 3、组织开展八年级男子篮球比赛

六月份:1、综合组校级教研活动; 2、组织毕业典礼文艺联欢活动; 3、做好档案整理工作

音体美工作计划 团委 篇8

全校音体美工作计划

在上级团委及党支部的领导下,以全面加强青少年思想道德建设,建设文明校园构建和谐校园的精神下,以实事求是认真努力工作思想下,力争开创共青团的新局面,使共青团的工作再上一个新台阶。本期我继续担任全校音体美的管理工作,本学期对音体美工作有以下以几点计划:

一、在2014年1月4日内蒙古自治区美术统考中,我校高三美术生以较高的质量完成了本次统考。其中,苏琴同学以总分240分的成绩获得自治区前几名的好成绩。有部分同学除参加了自治区统考也积极参加了各大美院的校考。这几年美术特长生的教育教学、学习文化氛围有很大提升,不单单体现在日常美术学习的乐学和高考成绩上,在日常的校园里也随处可见,办公楼内、教学楼内的布置,期中、期末时校园画展,校园内外的写生等。方方面面在以一种正能量来影响周围影响同学们,建设文明校园构建和谐校园。

高中美术生在普通类一二本升学中完成较好,今后要继续保持也要不断的探索课堂新教法。同时努力在全国重点大学、专业类美术院校的升学中找到突破。

美术教师不但要上好美术课,同时也肩负着美化校园、建设校园的文化的使命,本学期努力做好橱窗宣传栏、文化标语、装饰布置等。以此来丰富校园美育的领域,促进学生的身心健康发展。本学期对美术学科有几点具体工作安排:

1、加快对高中美术特长生课堂改革,从单一素描、色彩、速

写科目向结构素描、创意素描、场景素描、色彩构成、静物色彩、人像色彩、场景速写、动物速写转变,向兴趣、多元、能力培养学生。

2、加强家校联系,培养师生感情。每月定期联系家长,取得

家长理解、信任、支持,找时间主动与学生沟通聊天或共同活动增进师生之间感情。

3、加强对美术教师课堂教法、备课教案的研讨、指导。

4、注重培养初

二、初三美术特长生。学习美院附中好的教学

方法手段,为高中美术学习打下坚实的基础。

5、继续加强对高中美术生文课的关注,不让美术生偏科掉队,丧失对文化课学习学习信心。重点关注高三美术备考生的文化课学习情况。

二、高中音乐组在2014年自治区音乐统考中取得了很好的成绩,音乐特长生全部通过了本科线。教育教学发面在逐渐的成熟,各类音乐器材配备较全,乐器使用管理也井井有条。但在音乐生的招生上有些问题,没有认识到生源的质量问题的重要性,没有招到高质量的音乐学生,同时真真适合学习音乐的学生没能学习上音乐,误失了一部分有天赋的音乐生。在唢呐专业上学生太少,不利于课堂教学。

本学期对音乐学科有几点具体工作安排:

1、进一步加强对乐器的管理,保障教学及练习的正常使用,研究制定乐器的领用制度、检查制度、赔偿制度、报废制度,在本学期

要形成具体方案,不丢失,不损坏。

2、协调音乐组做好招生工作,有必要时要深入班级耐心细致的和学生们沟通讲解,让学生们了解学习音乐学科的好处。

3、认真做好常规听课教案的检查工作等,完成十五节的听课任务。

4、充分合理利用好课余时间多搞活动,邀请领导和同事参加活动互动学习,通过这种活动增进对音乐学科的认识,并且得到领导和同事们的认可与支持。

三、“兴趣是最好的老师”,重视激发学生的运动兴趣是体育与健康课程的重要理念之一,它体现了“以学生为中心”的思想。现在我们的体育课,教师在教学过程中居于绝对控制和支配地位,反复练习和训练成为主要的教学手段。那么就出现一个奇怪的现象学生喜欢体育,却不喜欢上体育课。

我们体育课常采用传统的开始部分(热身准备)—基本部分(队列队形练习)—主要部分(自由活动)—结束部分(解散下课)这一结构模式。现代教育注重学生的个性发展,而我们的任务不仅是要让学生的身体好,更重要的是把体育活动项目和锻炼的方法教授给他们,让他们掌握方法,在一定的情况下,让学生掌握一门运动的具体知识,比如乒乓球运动,使它成为今后生活中的一个运动爱好,一个运动强项。熟话说:“技多不压身”,以适应时代发展的要求。

课外体育活动是学校体育工作的组成部分,是完成学校体育教学目的和任务的重要组织形式,上学期我校的课外体育活动搞得很好,本学期提倡多种生动活泼的比赛形式,如乒乓球比赛,拔河比赛,举办春季运动会,建立运动队等。这样既激发了学生兴趣、增强了学生的体质、提高了学生的素质,也有效地巩固和提高体育教学的效果。

本学期对体育学科有几点具体工作安排:

1、在初中建立乒乓球俱乐部,研究俱乐部与体育课堂相结合的形式,做好俱乐部的组建和布置工作,完善俱乐部营造校园乒乓球文化。

2、抓好篮球队的建设,组织好篮球队员的招生选拔工作,提高队员入门选拔标准,保证队员各方面素质,为以后的训练和提升打下基础。建立民中篮球俱乐部,做好俱乐部的组建和布置工作,完善俱乐部营造校园篮球文化。

3、体验体育课的课堂教学,做好十五节听课任务。与体育教师共同探讨研究课内存在的实际问题,为体育课课改的开展做好准备。

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