队伍建设工作小结

队伍建设工作小结（共9篇）

队伍建设工作小结 篇1

上半年队伍建设工作小结

上半年，大队紧紧围绕思想政治工作要点和党建工作要点要求，深入开展“大走访”开门评警、端正执法理念规范执法行为教育整顿活动和学习杨善洲精神坚定理想信念等活动，坚持教育与管理并重，坚持思想政治工作与业务工作同部署、同落实，认真抓好队伍思想状况分析，积极开展交心谈心工作。通过开展各项活动，和谐了警民关系，确保了队伍健康稳定，为大队开展各项工作提供了强有力的组织和政治保障。

一、主要做法

（一）围绕一个中心、明确四条主线，开展“大走访”开门评警。

大队坚持主动走出去、民意请进来的指导方针，将“大走访”开门评警与道路交通管理工作紧密结合，围绕“工作还坏让群众说了算，人民满意为主要目标”这个中心，放射四条工作主线，即将开门评警与安全宣传相结合，将开门评警与事故案件纠纷化解相结合，将开门评警与创建平安单位相结合，将开门评警与帮扶救助相结合。狠抓落实保障，满怀诚挚敞心扉，虚心约请求评议，脚踏实地抓整改，切实将“大走访”开门评警落到实处

上半年，大队4次约请当事人及家属，3次约请违法驾

驶员，4次约请其他沿线村寨群众，8次约请沿线2家客运站、10家客运企业，3次约请周边学校工作人员，共约请群众评议评查21次。期间共发放并收集支队、大队、中队各类《开门评警评议调查表》700余份，梳理汇总意见100余条，采纳群众意见10余条，采取一系列有效措施整改反馈，共组织回访2次，受到群众一致好评，和谐了警民关系。

（二）扎实开展端正执法理念规范执法行为教育整顿活动。

根据《开展端正执法理念规范执法行为教育整顿活动实施方案》的部署要求，为认真汲取事件的教训，集中整顿队伍中暴露出来的突出问题，召开动员大会，制定方案，完善学习计划，建立“三本一卡”，采取集中学习、民警自学和组织讨论、撰写心得体会等方式完成了第一阶段的学习任务。期间，大队每星期组织一次理论学习，以中队为单位组织讨论2次，组织交流体会2次，每位民警撰写了一篇1500字左右的学习心得体会。现端正执法理念规范执法行为教育整顿活动已转入查摆剖析阶段。通过前期的学习教育，使大队全体民警宗旨观念，法治意识，执法能力明显提高，执勤执法更加规范，工作作风更加扎实。

（三）开展“四亮四评”活动。

按照开展创先争优活动的总体部署，紧密结合大队道路交通管理工作中心，突出窗口服务部门的职责和工作特点，亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺，自评、群众评、组织评、领导评，深入开展“四亮四评”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断提高群众满意度。

（四）丰富党团活动，和谐警营文化。

大队充分发挥各中队党支部的战斗堡垒作用，开展丰富多彩的党团活动，丰富民警警营文化生活，和谐家庭关系，缓解工作压力，增强队伍凝聚力和战斗力。

（五）开展心理健康知识讲座，促进民警心理健康。大队作为公安机关心理健康教育宣传活动试点单位，从3月起，开展了四期心理健康知识讲座。通过听讲述、互动、视频等方式，缓解了民警心理压力，促进了身心健康、提高了工作效率，密切了家庭关系。

（六）学习杨善洲精神，坚定理想信念。

大队深入开展学习杨善洲精神做人民群众满意的好党员好干部活动。积极与当地党委政府联系，参加呈贡新区政法林建设，发挥传统，不断坚定大队民警的理想信念。

二、存在问题

上半年，大队党总支“一班人”尽心尽力，按照队伍建设的工作要求，按照抓班子、带队伍、促工作的总体思路，认真抓好各中队支部建设，认真开展思想工作，认真抓好队伍思想状况分析，积极开展交心谈心工作，大队民警队伍思

想总体上评估比较稳定，但也存在一些问题。

一是干部队伍存在的问题：大队干部调整已有一年，干部队伍总体是好的，但个别干部管理工作不够大胆，工作方法不多、带兵艺术招术少，组织指挥能力有待进一步提高。

二是党员队伍存在的问题：大队现有党员**人，党员队伍思想状况总体是好的，工作积极性较高，完成任务突出。但个别党员的工作主动性、积极性不高，工作标准同等与一般民警，模范作用较差。

三是民警队伍存在的问题：大队民警队伍总体思想是稳定的，各别民由于性格上的差异，在处理问题上不有时冲动，说话不够平和，执勤执法中的时有不妥，引起争议现象时有发生。极个别民警对中队干部工作安排强调客观理由比较多。

四是民警家庭方面存在的问题：大队大部分民警，家里上有老下有小，个别民警工作与家庭生活关系没有调整好，思想有时不够稳定，工作中存在懒惰情绪，工作积极性不高。

五是考核激励机制不到位，影响民警的工作积极性。实行“阳光工资”后，所有津补贴都取消，考核激励机制不健全，民警的工作积极性受到影响，情绪不稳定，有些民警患得患失，忘目攀比，心里存在不平衡感。

二、存在问题的主要原因

存在这些问题的原因是多方面的。从客观上看，一方面，我国目前正处于经济转轨，社会转型的特殊历史时期，市场经济的负面效应和社会上的不正之风不断侵蚀着我们的队伍，使广大民警面临着拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的严重冲击，面临着权力、金钱的巨大诱惑，面临着人生观、价值观的严峻考验，导致极少数民警思想意识衰退，滋生了腐化、堕落观念；另一方面由于大队点多、面广，驻地分散，这给队伍的教育管理增加了一定的困难。从主观上讲，民警牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念还不够全面，讲付出的多，说得到的少。第三是忙于业务，疏于管理的问题或多或少地存在于中队干部身上，在落实“两手抓”的实际工作中安排不到位。第四是对队伍管理机制和队伍管理办法分析研究不够，很多方面还需进一步完善和落实。突出表现在规章制度执行上有“弹性”，约束上没有针对性，监督检查上没有一贯性，责任追究上没有“硬性”，队伍管理办法不适应现代社会形势发展、变化的需要。

三、下一步打算

一是加强学习，提高队伍素养。坚持不懈的学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，不断提高大队民警政治敏锐性和政治鉴别力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

二是抓住领导班子建设这个关键，结合排查和梳理民警在思想作风、业务学风、执法作风、生活作风和政治纪律等

方面存在的突出问题，强化措施，集中加以解决。

三是严格管理，确保队伍思想稳定。对队伍建设情况要经常反思、经常分析、经常检查、经常督促，及时发现不稳定、不安全的因素和苗头。队伍建设工作没有八小时内外之分，没有星期天、节假日之别，必须贯穿到“全时制、全方位、全员额”管理之中，形成“时时讲队伍、人人抓安全”的良好氛围，以自身的稳定促进民警的思想稳定，促进社会的安全稳定。

队伍建设工作小结 篇2

2013年年初, 由于公司组织机构调整, 在“三集五大”体系改革对培训中心的定位和方向不够明朗、要求不够清晰、任务不够饱满的情况下, 广大干部职工思想一度波动较大, 迷惘和担忧溢于言表。随着冀北公司的独立运作, 随着公司“三集五大”体系建设的深入推进, 管理培训中心孕育而生。新一届领导班子在广泛调研、深入思考、集体研究的基础上, 迅速明确方向, 找准定位, 从转变观念、统一思想入手, 强化责任和使命, 综合分析发展现状, 积极谋划未来发展。强调要以“三集五大”体系建设为首要任务, 提出了“三个下功夫”、“三个紧紧围绕”的工作思路和满足“三个要求”、做到“三个对接”、实现“质”的提升的指导思想。上半年, 在中心党委的坚强领导下, 在广大干部职工的共同努力下, 顺利完成了“三集五大”体系建设的方案制订、动员准备、新模式导入三个阶段性目标。举办各类培训班57期、3876人次, 16220人天。完成会议接待服务工作55项, 会议接待服务人数4176人次、9112人天。完成鉴定及考试15期, 7522人次、9769人天。“两手抓、两不误”, 广大干部职工精神饱满, 队伍和谐稳定, 各项工作有序开展, 管理培训中心呈现出良好的发展态势。

一、明确提出新的工作思路和指导思想

管理培训中心新一届领导班子成立后, 按照冀北公司党组“明确定位、创新理念、健全机制、突出合力、强化责任”的新要求, 通过深入调研、沟通、分析和思考, 科学决策, 迅速明确了“三个下功夫”和“三个紧紧围绕”的工作思路, 为探索中的管理培训中心指明了方向。“三个下功夫”:一是在培训研发上下功夫, 二是在师资队伍建设上下功夫, 三是在培训宣传上下功夫。“三个紧紧围绕”:一是紧紧围绕“三集五大”体系建设要求来思考问题, 围绕新体制、新机构、新定编、新定员来思考问题。二是紧紧围绕中心新的定位来思考问题, 要围绕管理培训中心新定位, 解放思想, 转变观念。三是紧紧围绕冀北公司党组的要求来思考问题, 要加强对公司领导讲话精神的学习, 深刻领会、坚决贯彻执行, 切实增强落实公司党组决策部署的积极性、自觉性和主动性。

随着“三集五大”体系建设的深入开展, 为统一思想, 进一步推动中心各项工作, 新一届领导班子及时提出要满足“三个要求”, 做到“三个对接”, 实现“质”的提升的指导思想, 作为广大干部员工的行动纲领, 也是检验下一步工作的标准。满足“三个要求”:一是满足“三集五大”体系建设的要求;二是满足公司党组的要求;三是满足自身发展的要求。做到“三个对接”:一是实现和公司职能部门对接;二是实现和公司业务对接;三是实现和中心自身的管理和岗位对接。其目的是实现中心内质的提升, 达到内质外形协调持续发展。

二、“三集五大”体系建设取得阶段性成果

按照公司关于“三集五大”体系建设的总体部署, 借助良好的发展态势, 定方向、理思路、抓关键, “三集五大”体系建设工作扎实推进。

中心领导班子和改革小组成员发扬中心善打硬仗的优良传统, 加班加点, 不分白天黑夜, 不分工作日还是休息日, 连续作战, 全力以赴, 深度探究“三集五大”体系建设工作, 先后召开各类会议29次, 方案修改20稿, 形成实施方案并一次性通过审核。实施操作过程积极稳妥, 环环相扣, 衔接有序, 在短短10天时间就完成了最艰难的中层干部、管理岗位、培训业务岗位的人员配置工作, 中干空岗、主任培训师竞聘上岗工作, 完成新模式导入, 顺利进入磨合整改阶段, “三集五大”体系建设初战告捷, 取得了阶段性成果, 得到了公司领导的高度评价, 得到了中心广大干部职工的普遍赞誉。这项工作之所以按节点顺利完成并取得成功, 主要得益于指导思想明确, 得益于组织保障有力, 得益于方案严谨务实, 得益于班子求真务实。在“三集五大”体系建设整体工作推进中, 领导班子充分发挥整体合力, 攻坚克难、勇于担当、高度负责、不辱使命、率先垂范, 在改革过程中充分相信职工, 依靠职工, 广泛征求意见, 倾听职工诉求, 多形式、多渠道开展心与心的交流。这项工作的成功更得益于职工的理解和支持。管理培训中心的职工是一支识大体、顾大局的队伍, 绝大部分职工经历过多次改革和转型, 面对改革有很强的适应能力, 有充分的思想准备。特别是广大干部职工深深地爱着这片热土, 盼望中心一天比一天好的心情十分迫切, 都真诚希望改革能够顺利进行, 希望通过改革使中心再迈上一个新台阶。因此, 在这次改革中, 大家积极倡导改革、参与改革、支持改革, 确保了管理培训中心“三集五大”体系建设取得阶段性成功。

三、各项工作扎实推进

管理工作取得实效。在制度建设方面, 规范周碰头会、周工作例会和月度工作会制度, 通过让中层干部参加公司电视电话会议和碰头会, 及时传达会议精神, 通报中心管理、培训和服务情况, 准确将中心党委的决策部署贯彻到各部门, 执行力和管理穿透力不断增强。成立“三集五大”体系建设、规章制度等专项管理委员会, 深化研究有关中心发展的各项专题。制订管理培训中心制度梳理方案, 拟修改制度140条, 拟建立规章制度12条, 部分制度已修改完毕。在信息化建设方面, 中心根据机构调整对管理信息系统界面进行调整, 进一步明晰工作责任, 优化业务流程, 提高了数据分析能力;协同办公系统实现了公文处理全过程网上流转, 结合中心业务实际, 逐步扩展了协同办公系统应用范围。在财务管理方面, 中心完善预算管理体系, 细化分解指标, 清晰界定责任, 完善预算编制和审批, 严格预算执行与控制, 强化预算分析与评价;完善成本分析体系, 加强成本管理。在风险防范方面, 中心扎实开展清产理财效能监察、车辆清理整顿、集体企业清产核资等专项排查治理, 消除了薄弱环节。

品牌建设初见成效。在培训项目及课程体系建设方面, 根据公司“可靠、可信赖”的品牌形象要求, 确立了“培训质量可靠, 培训服务可信赖”的建设目标。组织召开6次培训项目及课程体系建设研讨会, 统一和规范了管理、运维等五部分的内容和格式, 完成资料的统一编码。结合能力维度和能力标签, 利用项目开发积累, 梳理完成10个管理培训项目、7个内部课程与课件, 为培训品牌手册的制定和培训品牌建设奠定了基础。在培训研究方面, 主动服务跟进公司改革发展, 学习研究“三集五大”体系建设, 深刻理解“两个价值最大化”的内涵, 开发形成相关讲座和课件2个、音像资料1套, 编写“三集五大”体系建设学习手册, 组织“三集五大”相关培训。在培训课程开发方面, 以《中国电力与能源》课程开发为标志, 拉开了管理培训中心课程开发的序幕, 完成方案的制订, 课程框架和提纲的编制, 形成4个标准课件, 组织2次专题试讲, 开展2次实践培训。在培训宣传上, 利用公司信息平台, 及时报送宣传稿件59篇, 被采纳44篇, 加大了核心业务宣传力度。

队伍建设稳中求进。在中层干部队伍建设方面, 为满足“三集五大”体系建设要求, 中层干部交流力度较大, 能够从中心发展大局出发, 服从组织安排, 迅速转变角色, 履职尽责, 以高昂的斗志投入新的工作, 是经得起改革考验的管理团队。在培训师队伍建设方面, 通过“三集五大”改革, 为培训师和年轻人搭建成长平台和发展空间;通过听、评课和导师辅导活动, 锻炼年轻培训师队伍;通过“三集五大”岗位适应性培训, 提高培训师的岗位履职能力;通过组织外出培训和学习, 提高培训师的业务水平。

党群工作卓有成效。深化创先争优活动, 开展基层组织建设年活动, 组织庆祝建党、建团活动, 开展职工思想动态调研, 召开座谈会、恳谈会, 通过多种形式的思想政治工作, 统一了思想, 提高了认识, 增强了凝聚力, 确保了改革期间工作不断、秩序不乱、思想不散, 营造了和谐稳定的良好氛围。

服务保障扎实有效。在培训服务方面, 高质量地完成了国网十大领军人才选拔, 审计部依法治企专项检查集中培训等高规格的考试和培训, 公司级各类会议、考试、培训和鉴定等工作, 以“真诚、热情、周到”的服务充分展示了培训服务的窗口风采, 赢得了公司领导和培训学员的一致好评。在校园建设方面, 完成校园地下管网建设改造三年规划, 水、电、暖安全运行无事故。绿化、保洁、维修工作持续改进创新管理, 完成春季校园绿化, 完善校园文化设施, 持续保持培训服务环境的优化。在提升服务质量方面, 强化重点工作落实, 建立维修、绿化及保洁计划完成情况反馈制度, 深化物业维修标准化管理。培训服务管理、物业管理、安全管理、车辆管理基础工作扎实, 为中心正常运转提供了优质的后勤保障。

队伍建设工作小结 篇3

摘要：随着改革开放深入进行，能源需求提高，大批电站进行扩容改造建设，渔滩电站位于重庆市黔江区冯家坝镇，文章主要对黔江渔滩水电站二期扩容工程设计和建设进行了分析总结。

关键词：渔滩水电站二期扩容工程；低水头电站；设计；建设

中图分类号：TV212文献标识码：A文章编号：1006-8937（2011）22-0164-02

1工程简介

渔滩电站位于重庆市黔江区冯家坝镇，于1986年进入勘测设计，1990年建成发电，装机容量为4×3 MW。渔滩二期电站的建设，是在上游朝阳寺电站扩容的基础上，与朝阳寺电站扩容后的装机引用流量相匹配，充分利用本河段的水能资源。二期工程与原渔滩电站共用同一水库，在左岸坝后建地面厂房，装机容量为2×8 MW，额定水头14.0 m，引用流量130.2 m3/s。

根据《水利水电工程等级划分及洪水标准》（SL 252-2000）和《防洪标准》（GB50201－94），渔滩水电站发电工程属Ⅳ等工程（小（1）型）。渔滩水电站工程主要建筑物为4级建筑物，次要建筑物为5级，临时建筑物为5级。电站洪水标准见表1。

渔滩水电站厂房的设计、校核洪水如下：

设计洪水：P=3.33%，Q=5824 m3/s ，H=424.20 m。

校核洪水：P=1.00%，Q=6822 m3/s，H=425.43 m。

2工程设计与建设

工程于2003年开始勘测设计，2003年年底工程开工，2005年12月第一台机组发电，2006年2月第二台机组发电。在工程设计和建设中有以下几点思考。

①死水位的确定。二期工程进水口高程受机组要求、水工布置、施工等诸多方面因素制约，为了满足新增机组进水口的压差要求，渔滩水电站二期工程死水位为427.60 m，原有旧机组的死水位为425.9 m。新老电站采用了不同的死水位。

朝阳寺水电站扩机增容后，承担电力系统的调峰调频任务，渔滩水电站二期工程建成后，与原渔滩电站联合运行，统一调度，承担乌江电力集团公司电力系统的部分调峰调频任务。渔滩二期电站水库死水位427.60 m时，死库容974万m3，相应调节库容1206万m3，按原渔滩电站和渔滩二期电站满负荷发电流量212.8 m3/ s计算，不考虑上游发电仅考虑区间径流情况下，二期电站的调节库可运行2 h。当上游来水量小于二期电站单机允许技术流量时，二期电站停发，由原渔滩电站运行；当上游满负荷发电时，二期电站和原渔滩电站全部投运，尽量减少渔滩水库无益弃水。因此，渔滩电站新旧机组采用不同的死水位是适宜的。

②厂址方案及选择。厂址方案遵循经济合理、安全可靠和不影响原厂发电的原则。根据地形地址条件，进行了左右岸两个厂址方案的比较。

方案一：利用现成渔滩水电站水库拦河大坝，与原渔滩水电站厂区合并，于坝前库内右岸绕坝建有压隧洞取水，至原厂区末端建厂发电，扩建并在原厂35kV升压站出线。该方案有利条件是与原厂合并，厂区紧凑，运行管理人员相对较少，不利因素：取水口处在库内水深达14 m左右的岸坡，施工围堰工程量大，施工难度大，取水口布置地形也受限，工程量大；由于取水口与原电站取水口为同一岸，取水口施工影响原电站发电，损失大；二期工程厂房无法与原厂房共用，也无条件共用，因此，二期工程厂房只能布置在厂区末端原小冲沟处，尾水与阿蓬江斜交；由于小冲沟处是原渔滩水电站开挖弃渣回填而成的厂区地坪，二期工程厂房的基础开挖量大，且影响原厂区建筑物的安全。

方案二：利用渔滩水电站拦河大坝，与渔滩水电站共用同一水库，在左岸大坝下游顺河布置主厂房，取水口布置在坝前库内，取水口设栏污栅和工作闸门各一道，压力管道与坝轴线垂交进入水轮机，主厂房内不设主阀。二期工程厂房布置在左岸，其有利方面有：施工期不影响原渔滩水电站发电，并通过原渔滩水电站调节坝前水位，有利于取水口施工；由于大坝的作用，取水口、主厂房可进行独立施工，减少因施工场地受限而带来的施工干扰；进厂公路、施工交通运输条件好，交通建设投资省；施工条件优越，施工布置紧凑。唯一不利条件是厂区需新增部分用地。

经综合比较，最终设计推荐方案二为渔滩水电站二期工程的厂址方案。

③上游围堰。二期工程采用坝式取水口，取水口在库区内，库水位无法完全消落。结合实际情况，尽量减少右岸发电损失，围堰分两期进行，一期围堰为土石围堰，土石围堰，设计堰高12.90 m，堰顶宽4 m，堰顶高程428.90 m，迎水面边坡为1:2.5，并用土工布防渗，背水面边坡1:1.5。二期围堰为砼拱坝围堰，高14.93 m，堰顶高程433.50 m，顶宽1 m，堰底高程417.80 m，底宽4 m，分成两级台阶，高程分别为422.10 m和426.60 m，台阶宽均为1m，砼均为C15砼。单心拱，外圈半径R=42.60 m，中心角为40°11'30''。

枯水时段，与上游朝阳寺电站协调，将库水位消落至死水位以下，利用取水口边坡和厂区开挖弃渣料砌筑取水口一期土石围堰，边开挖边回填。用一期围堰保护上游拱围堰的基坑开挖和砼浇筑，以及拱坝肩砼的浇筑，并由缺口过流。拱围堰建成后，则在拱围堰的保护下开挖厂房土石方、砼浇筑、钢管安装和机电设备安装，此时厂房施工时不受洪水影响，可以全年施工。

2003年12月初拆除原挡水坝段内的缺口，拆除后开始子围堰填筑和开挖左坝肩常水位以上部分；子围堰填筑完成后，开挖拱坝围堰的基坑和浇筑砼，至2004年3月底，拱坝围堰具备挡水条件后，进行厂房基坑开挖。在工程施工期内上游砼拱坝围堰经历了洪水期的考验，保证了工程的安全顺利进行，减小了二期工程施工对右岸厂房的发电量损失。

④引水管。渔滩电站属低水头大流量电站，二期工程单机引用流量65.1 m，引水方式为单机单管，引水管直径为5.33 m。因钢材价格上涨幅度大，为节约钢材，控制投资，引水管采用了钢筋混凝土管，但实际施工中发现管径太大，施工单位立模浇筑技术要求较高，延误了施工工期。这提醒我们设计中不能片面单纯考虑经济节省，还应综合考虑施工难度因素，才能真正起到优化设计，节省投资，缩短工期的目的。

⑤机组安装。二期工程因为属低水头大流量电站，涡壳体积庞大，而工程施工场地较为狭窄，在安装1#机组时出现吊装困难的问题。针对此问题，总结教训，今后类似情况下厂房可以采取倒序施工，抢先浇筑排架柱、发电机层楼板、行车梁，安装行车，然后利用行车进行机组的安装工作。

3结语

经过渔滩电站的设计和建设，深刻体会到电站经济效益的提高除了优化设计减少工程量和投资，还要靠缩短工期早发电和优化运行方式多发电，而工期往往受施工导流、合理的施工程序等因素的制约。

参考文献：

[1] 华东水利学院.水工设计手册[M].北京:水利电力出版社,1989.

效能建设年工作小结 篇4

今年按照县委、县府的统一要求，我镇结合实际情况在全镇开展了效能建设年活动。镇党委、政府高度重视、精心组织、认真落实，做到“盯住目标不放，抓住关键不松”，扎实有效的开展了全镇各项工作，促进了效能建设年活动的有序开展。现将我镇效能建设工作开展情况小结如下；

一、加强组织领导和思想教育工作

年初在接到县委、县府关于开展效能建设年的通知后，镇党委、政府高度重视于3月3日召开了全镇效能建设年活动动员大会组织全镇干部学习了《八宿县效能建设年工作实施方案》及相关文件。周密部署，精心制定了切实可行的工作计划和实施方案，并成立了以镇党委书记为组长，镇长和镇党委副书记为副组长的白马镇效能建设年工作领导小组。思想是行动的先导，镇党委、政府把加强机关干部的思想教育摆到突出的位置，通过多种形式、多层次的思想教育，加深党员干部对开展效能建设年活动的重要性和必要性的认识，激发全镇党员干部参加活动的积极性和主动性。根据镇党委、政府的统一部属，镇效能领导小组开展了明察暗访，针对迟到早退和上班聊天等工作作风问题进行了调查，对存在此类问题的干部进行批评教育，建立健全办公室内的各项规章制度，并要求存在问题的同志限期整改。在镇大门设置

了意见箱，虚心的接受群众的监督和群众提出的好的意见和建议。对工作效能进行检查，对在工作中出现拖拖拉拉和不履行自身职责的干部进行严肃的处理，多种措施保证效能建设工作落到实处，不走形式，切实把提高部门效能，改进工作作风作为目的和出发点。

二、效能建设年活动工作开展情况和取得的成效

工作作风得以转变，工作积极性得到进一步提高。2010年6月以来，我镇遭遇强降雨袭击，多条水渠和水塘被洪水冲毁，多间房屋倒塌，经济损失重大。灾情发生后，镇领导在第一时间内赶到了受灾现场，了解灾情，组织抗救灾工作，救灾现场那里最危险那里就能看到镇领导和镇干部的身影。镇领导带领全镇干部团结一心，放弃了所有的休息时间，从镇里有限的经费中抽出资金购买了20吨水泥，经多方努力又从县水利局协调到20吨水泥用于所有被毁水渠和水塘的修复重建。在整个抗救灾过程中，镇村干部先后赴抗救灾现场达100余次，组织了2000余人次的群众义务投工投劳。确保所有的水渠水塘在秋播之前修复通水，保证了我镇秋播生产的顺利进行，并使灌区内的所有生产、生活及各项工程建设用水恢复正常。今年镇里一共解决落实了10000元救济款，为丁卡、约巴两村共30户群众解决了缺粮问题；看望慰问了贫困党员5名、贫困户11户，发放慰问金3000元；为2户考上大学的贫苦户子女解决路费2000元。

三、效能建设工作促进干部的廉洁自律和公平处事 今年318国道整治（铺设柏油路）贯穿全镇，我镇干部严格按照效能年建设活动的要求，所有干部都做到了廉洁自律不参与、不插手任何工程项目。在318国道整治过程中，施工方与当地群众在用水、施工过程、用工用料等许多方面都产生了许多的矛盾，我镇干部职工本着即要支持国家建设又要维护当地群众利益的公平处事原则，协调解决了所有矛盾，共计10余起。在虫草采挖季节，我镇采取了镇村联动的方式，预防群体性事件的发生，通过这一有效的办法在虫草采挖季节期间，共调解矛盾3起，未发生一起群体性事件。

廉政文化建设工作小结 篇5

廉政文化是社会主义先进文化内容之一，是营造尊廉崇廉的一种思想体系，是推进党风廉政建设与建立健全制度、体制、体系相结合的一种有效载体。廉政文化对社会需要，对从政者党员干部职工更重要。为此，XX连党支部部非常重视廉政文化建设，多年来一直坚持不懈地抓这项工作，取得一定的成效。

一、基本情况

XX连现有总人口XX人，党员XX人，职工XX人，果园面积1650亩。2011年各类果品总产XX余吨，职均收入XX元，人均收入XX元；先后被兵、师党委命名为“五个好”党支部。2005年、2008年、2011年先后三次被中央文明委命名为“全国文明村镇”，2007年9月份荣获首批兵团级“文明生态小康连队”

二、领导重视，组织到位。

今年以来，连队党支部进一步深化抓落实，把廉政文化建设活动引向纵深发展。

一是精心组织，调整组建廉政文化建设活动领导小组，制订完善活动方案，安排活动人员，落实活动经费。二是精心宣传，召开动员会，进行具体再部署，通过发动，讲清活动意义，进一步使大家形成共识，提高大家参与活的积极性。三是精心安排，根据连队的实际情况，安排实施步骤，分为宣传发动、筹备安排、组织实施三个阶段。四是精心实施，按实施方案要求，我们主要采取各种形式和不同载体，扎实开展各项活动。

三、活动丰富，扎实有效。

连队党支部以开展廉政文化建设为有效载体，扎实开展了以下四项活动，取得了显著成效

1、开展廉政书画活动，拓展廉政文化陈营。为推进廉政文化建设，大力宣传廉政文化，在全体干部职工中开展了征集廉政书画和名言警句活动，共征集30余幅（条）廉政书画和名言警句，在此基础上筛选十余幅进行精裱装框，上报团纪委并悬挂在各办公室。现在，一走进办公室就能看到“洁身自好”、“清正廉洁”、“淡泊养廉”、等书牌。这些书牌与干部职工朝夕相处，耳濡目染，字里画间的浓浓廉意熏陶了党员干部职工的廉洁从政意识，营造了浓厚的廉政文化氛围。

2、开展知识竞赛活动，增强廉政文化渲染力。我们组织连队全体党员参加党章知识竞赛、党章知识测试和荣辱观知识测试，参与率达100%，使大家进一步掌握反腐倡廉有关政策法规和党纪条例方面知识，明悉荣辱观，端正人生观，提高党性修养，提升反腐倡廉理念。

3、开展警示教育活动，增加党员干部免疫力。我们每月定期对党员干部进行先进性事迹示范教育，每季采用反面违法违纪案例进行警示教育，并对典型案例进行剖析，以起到警钟长鸣。

4、开展健康文体活动，营造廉政文化氛围。连队党支部根据党员干部倡议要求，积极开展各种文体活动。通过开展乒乓、象棋、跳绳、拔河等健康有益的活动，增强了支部的凝聚力。也通过开展这些活动，进一步营造了良好的廉政文化氛围。

5、开展领导干部承诺活动，组织开展报告会，组织观看廉政电影，进行文化测试活动。

法治建设共性指标工作小结 篇6

一、“六权治本”推进情况

今年以来，按照省委推进“六权治本”工作的统一部署，把“六权治本”作为建设法治晋城的重要抓手，扎实推进各项工作开展，取得了阶段性工作成效。

一是统一认识，把思想和行动统一到省委的决策部署上来。今年以来，市委书记先后于4月22日、5月19日、6月3日、7月28日、7月30日主持召开常委会议，专题传达学习省委书记、副书记关于“六权治本”的讲话要求，研究部署我市“六权治本”工作。

二是加强组织领导，为整体推进“六权治本”工作提供保障。一是成立了由市委书记任组长、市长为第一副组长的高规格“六权治本”工作领导组。下设了办公室和5个专项工作组。二是制定了实施推进“六权治本”工作意见。以市委名义下发了《中共晋城市委关于实施推进“六权治本”工作的意见》。三是全面部署铺开了“六权治本”工作。4月29日，我市召开学习讨论落实活动总结暨“六权治本”推进会，市委书记对我市的“六权治本”工作进行了总体安排部署。三是强化业务培训，学习先进经验，有序推进了全市“六权治本”工作开展。一是开展专题辅导，强化业务培训。对各县、市、区和市直及驻市72家单位的200余名工作人员进行了为期两天半的业务培训。特邀省委法治办专职副主任就“六权治本”的重点、流程、做法等内容，为六县、市、区分管领导和市直单位一把手进行了专题辅导。二是积极推进“三清单”的编制工作。权责清单制作：截止目前，市直46家单位权力清单初稿已经全部上报，30家单位责任清单已上报。政策法规组已经完成16家行政机构、9家事业单位的初审工作。负面清单制作：市发改委7月28日已完成《晋城市内资投资准入特别管理措施（负面清单）》初稿。高平市初步整理出了《高平市企业固定资产投资项目负面清单》。沁水县负面清单完成二报，共梳理负面清单事项625条。其他县区正在积极外出学习取经建立负面清单。三是积极推进“两平台”建设。市政务中心新的政务大厅今年3月已开工建设，建筑面积约7万平方米，设计可进驻1000人左右，容纳80个单位开设窗口，预计明年9月可投入使用。在全省首家成立了市公共资源交易中心，目前市编办已经印发了“三定”规定，明确了职责、机构和人员，中心平台组建工作正在稳步推进。

四是大力加强“一监督”制度体系建设。一是普遍建立了“一把手五个不直接分管”和末位发言制度，“一支笔” 变“多支笔”，限制“一把手”权力；二是规范“三重一大”事项决策程序，建立了决策权、监督权、执行权相分离的治理结构，有效杜绝了“一言堂”。三是着力加强对重点单位“一把手”的监督，开展了述职述廉、经济责任审计、诫勉谈话、廉政账户等制度建设。

五是积极开展了乡村两级“六权治本”的试点工作。按照先行试点、全面推开的要求，各县、市、区分别确定了试点乡镇。高平市先行确定三个乡镇试点，目前已在16个乡镇（办）全面推开。

存在的主要问题：

一是管理权限交叉、界线模糊，造成一些管理漏洞，职能部门在权力清单编制中不好掌握。如豆芽的生产、销售，是农业部门管理还是食药监督部门管理，需要省里界定；

二是没有权力清单的部门和乡、村两级的“六权治本”没有规范化要求内容，使推进工作找不准切入点，需要省委法治办给予明确；

三是“六权治本”的机构架子已搭起，但是日常事务机构工作人员不足，影响了工作的有序推进。

建议：

一是进一步深化各级各部门领导干部对“六权治本”的认识，真正提高权力革命的自觉性、主动性；

二是进一步加强“全面对接”，全面对接吕梁经验，吸 收前沿地区的优秀成果，突出重点，删繁就简，打造更加方便务实管理的权力运行机制。

三是进一步强化督查考核工作。把“六权治本”督查情况纳入大考核目标，以硬考核推动硬落实，形成“六权治本”的常态化机制。

二、推进公正司法情况

一是深入推进司法体制改革。按照省司法体制改革领导小组的统一安排部署，今年五月份，**市被纳入省司法体制改革的试点，经过认真调研和准备，目前，市司法体制改革试点方案已经完成并上报省司法体制改革领导小组审核。截至目前，人员信息身份核实已经公示并完成。资产已经清查完毕，评估报告初稿已经出来。省检察院已经下了两个配套性文件，主要是财和物的问题。与省财政厅的网络对接已经完成。

二是深入推进“阳光司法”。全市政法机关按照“阳光司法”工程五年规划的要求，都成立具体工作领导组，建立了分工负责、各负其责、强化落实的工作机制，并在资金、技术等方面提供切实保障，步调一致，整体推进，全面落实。法院系统采取一系列方法措施，确保了“生效裁判文书裁判文书上网率和三大平台建设目标任务的完成。检察系统把应当公开的检察信息全部向社会公开，同时积极推出便民措施，开通犯罪举报、干警作风监督、检务公开投诉等专线电 话。公安系统依托便民服务在线平台公布了执法活动中的各项执法依据、执法程序以及办事指南，对能公开的公安事项、案件情况进行了公开，进一步方便了群众，增加了执法透明度。

三是加强对司法活动的监督制约。今年以来，通过开展执法司法领域突出问题专项整治工作，加强对司法活动的监督制约，全市政法系统共梳理查摆执法司法突出问题483个，制定整改措施625条。通过专项整治活动，全市法院系统掌握干警违纪违法线索9件，已查处5件，待查4件；检察系统对违反工作纪律的8名检察人员作出了行政警告、诫勉谈话、通报批评、责令作出书面检查处分；公安系统对收到的举报线索逐一核查，共查实案件15件，涉案民警15人，其中党内警告2人、行政记过2人、行政警告4人、诫勉谈话7人。建立完善了班子建设、队伍管理、严格执法、公正司法、执法监督等方方面面的制度机制，切实把权力关进制度的笼子里。

存在的主要问题：

当前影响公正司法的的主要问题是“六难三案”，即关系案、人情案、金钱案，三、推进法治社会建设情况

围绕法治目标，深入开展法治宣传教育活动。上半年，我们紧紧围绕法治建设目标，全面提升了我市普法依法治理 工作水平。一是以载体创新提高普法实效。充分利用广播、电视、报刊等传统媒介和微博、微信、QQ群等新兴媒介开展普法宣传，《今晚有说法》、《法理剧场》、法治微博等栏目都深受老百姓的欢迎。二是创新形式加强法治文化建设。在全市特别是农村打造了一批别具特色的法治文化广场、法治文化公园、法治文化长廊和法治文化影壁。三是创新机制强化农村依法治理。在全市开展了“一村（社区）一法律顾问”工作，为全市2338个村（社区）全部配备了法律顾问。主动引导老百姓理性表达诉求、依法维护权益，这项工作得到了省司法厅的充分肯定。

建立健全社会矛盾排查研判和预警机制，深入推进矛盾纠纷调解体系建设。我们已规范化建设为基础。以重点矛盾纠纷化解为突破，不断加强了人民调解组织和队伍建设。一是强化人民调解组织规范化建设，建立了交通、医疗、保险、房屋征收、婚姻家庭等专业性、行业性调解组织136个，区域性调解组织36个，实现了人民调解组织全覆盖。二是强化人民调解队伍素质建设。对全市人民调解员进行了调解技能、政策法规和业务知识的专业培训和考核，推行了人民调解员星级管理制度。三是强化复杂矛盾纠纷化解。紧紧围绕“六大发展”，做好了重点时段和重点区域的矛盾纠纷排查调处工作。截至6月底，全市共排查调处各类矛盾纠纷3676件，调解成功率达97%，将一大批矛盾纠纷化解在了萌芽和 属地。

加强社会治安防控体系建设。目前，按照年初的安排的视频监控点建设任务，今年累计完成视频监控建设点数3972路。

存在的主要问题：

当前新形势下矛盾纠纷排查调处工作呈多元化发展态势，矛盾纠纷主要集中在城中村改造、征地拆迁、两委“换届”选举、新农村建设、企业改制等方面，由于基层矛盾排查调处人员力量薄弱，矛盾纠纷调处工作日益繁重，调处难度很大，特别在重要节点、重点时期缠访或越级上访尤为突出。

建议：

一是进一步加强顶层设计，对基层矛盾纠纷调处工作机构给予明确定位，切实加强矛盾纠纷调处队伍建设；

二是进一步加强矛盾纠纷排查调处预警机制建设，突出“重点环节、重点部位、重点人员”，努力从源头上预防和化解矛盾纠纷。

队伍建设工作小结 篇7

一、学习问题是基础

少数民族预科生来自全国不同的地方, 特别是偏远贫困地区的学生比较多, 他们的基础参差不齐, 再加上是在国家降分的条件下录取。在预科一年他们的主要目标是查漏补缺, 夯实高中所学基础知识, 为进入目标院校和全国统招生拉小距离做好铺垫。因此学生的学习问题处于基础性地位, 要抓好抓实。

作为辅导员, 在引导学生学习时应注意以下几点:

第一, 制定学习目标, 激发学生的学习热情。高校少数民族预科生多数是从边远地区来, 他们的学习基础参差不齐, 特别是民族语言授课的学生, 基础很薄弱。针对这一情况, 对学生学习目的的教育, 引导他们根据自己的基础制定相应的学习目标, 让他们明白为什么学习。

第二, 积极开展各类活动, 注重学生能力的培养。由于大多数的少数民族预科生都来自边远贫困的农村, 文化环境和教育条件相对比较落后, 许多中学教育又是以应试教育为主, 使得体育, 外语, 计算机素质教育不能展开, 导致他们在综合素质, 个性发展方面形成了一定的障碍。面对社会的不良因素和市场经济的大潮冲击, 缺乏心理承受能力, 他们常常不愿与他人交往, 自我封闭, 因此在学校很容易产生自卑感和焦虑感形成心理障碍。为化解他们的心理障碍, 首先要及时全面准确掌握他们各方面的情况, 以高度的责任感去关心他们, 帮助他们树立正确的人生观, 价值观, 通过班会和个别谈心, 使他们学会自我适调。其次是加强素质教育, 组织开展丰富多彩的各类活动, 为他们创造充分展示自己特长的机会, 帮助他们在人际交往中克服心理障碍, 找回自信。再次要健全自己的人格, 增强受挫折和适应环境的能力, 富于理想、勇于创新, 才能真正成为有用之才。

第三, 加强理想教育, 鼓励少数民族预科生参加学校的社团活动。理想是一个人的精神支柱, 有了理想就有追求, 在预科学习期间对学生进行理想教育, 组织学生参加业余党校的学习, 学习党的基本知识, 了解党的性质、纲领, 在党团组织的帮助下树立勇于奉献的人生观、正确的价值观, 在党团组织的教育推荐下, 培养入党积极分子, 为大学一年级发展党员奠定基础。发挥社团作用使少数民族学生在各社团中担任工作开展活动, 锻炼才干, 培养工作能力, 全面提高自身素质。

二、民族问题是关键

高校少数民族预科生大部分来自偏远贫困山区和高原地区, 辅导员在工作中应关注少数民族预科生以下几个特殊性:

第一, 学习背景的特殊性, 民族地区教学质量相对较低。部分少数民族学生在大学前都在民族地区接受教育, 使用的是本民族语言授课。由于环境、语言的不同造成他们学习差距的拉开。特别是语言方面的知识。

第二, 文化冲突的特殊性。不同的民族文化和地理历史条件赋予少数民族学生不同的母语, 不同的饮食习惯、禁忌、礼仪。他们来到陌生的大学校园, 与来自不同的文化背景的的另外一个群体朝夕相处, 他们之间的文化冲突的可能性远大于来自不同地域的汉族学生。例如, 彝族、藏族、蒙古族的学生有扎堆饮酒的习惯, 酒后因文化冲突斗殴, 群架是常有发生的。第三, 宗教信仰的特殊性。高校是培养人才的摇篮, 也是我党重要的思想政治教育阵地冲上自然科学, 提倡无神论是我们的引导方向, 但我们也要维护宗教信仰自由。例如, 上早自习的时候其他少数民族喜欢把早餐带进教室吃, 有肉包子等。这样极易引起穆斯林的学生的不满。针对少数民族学生的特殊性, 应引导学生之间相互尊重。首先, 应让学生学会相互尊重。由于学生来自不同的地区他们的生活背景, 家庭条件、宗教信仰、民族文化有很大的差异。引导他们同学之间要相互尊重, 相互尊重各自的民族文化, 尊重各自的宗教信仰, 只有相互尊重才能构建一个和谐美好的大家庭。其次, 应教会他们学会宽容。中华民族以“礼仪之邦”而骄傲, 严于律己、宽以待人使我们祖国的传统美德。

第三, 学会与人沟通。人际关系是人生中不可缺少的一种重要资源, 学会与人沟通能学到很多不同的知识, 了解到不同的民族文化和宗教信仰, 还能化解彼此之间的矛盾。例如, 在去年开学初某班上有两位女生发生矛盾, 有位是穆斯林的同学。刚开始受委屈的学生不肯把矛盾的原因说出来。后来在我的引导下他们两之间私下进行了沟通, 最后矛盾迎刃而解。

在科学发展观的指导下, 辅导员要做到以上要求需不断提升自己的职业道德、文化素养, 做到对各名族风俗文化知识的了解, 才能切实的, 有针对性的对不同民族学生采取有效的教育方法, 真正的融入到这个民族大家庭中, 为民族教育做出贡献, 为维护社会稳定献出一点力量。

摘要：近年来受社会快速发展和人们思想观念的变化, 高等院校的少数民族大学生在政治思想等多方面呈现出多元化的个性特征。面对日益复杂的教育环境, 应该总结并抓住少数民族学生管理工作的规律, 深入思考特殊群体的思想意识中出现的新情况、新问题, 做到有的放矢地探索少数民族学生教育管理更有效的方法和途径。

关键词：高校少数民族大学生,政治思想状况,管理,建议

参考文献

[1]少数民族预科教育工作的难点及对策[J].大连民族学院学报, 2010.

2008年师德师风建设工作小结 篇8

为了认真贯彻、落实中央《关于进一步加强和改进党的作风建设的决定》的意见》，从2007年3月下旬我校认真、扎实地开展了加强师德师风建设工作，并取得了显著的成效，进一步推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展，现将具体实施情况总结如下：

一、师德师风建设的重要意义认识充分

经过几个月的学习、提高教职工已经充分认识到自己是完成学校教学、科研和其他各项活动的主体力量，建设一支高素质的教职工队伍是学校发展的关键，良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。几个月来，我校教职工队伍建设取得了明显成绩，广大教职工在不断提高业务素质的同时，关心国家和民族命运，拥护改革开放政策，忠实党的教育事业，敬业爱岗，严谨治学，教书育人，甘于奉献，师德师风中存在着那些不容忽视的问题，如有的教职工思想政治观念淡薄，对党的基本路线和方针政策学习不够，对学生的思想道德状况不关心；有的教职工受到不良的影响，言行不慎，在课堂上和公共场所讲一些不利于学生成长的言论和观点，有的教职工工作责任心下降，对教学、科研、管理工作精力投入不足，不安心本职工作，轻校内课堂教学，重校外兼职，搞经营或外出代课赚钱，有的教职工缺乏进取精神，不注重获取新的知识，不钻研业务，不求上进，得过且过，满足于一般性工作，有的教师学术道德修养不够，有的教师学术道德修养不够，心态浮躁，治学不严谨，科研成果经不起推敲；有的教师整体协作精神不强，缺乏取长不短的精神风貌，影响教学，科研方面共同协作；有的教职工过多的受到商品等价交换的影响，干工作讨价还价，斤斤计较，缺乏奉献精神；有的教职工为追求个人利益，利用学校培养而获得的资本，置学校和学生于不顾，擅自离职离职等等都有了根本性的改

变，这些问题的解决得益我们认真贯彻落实党的十五届六中全会精神，从全面贯彻党的教育方针、保证学校持续稳定发展的大局出发，高度重视师德师风建设，同时全体教职员工充分认识到加强师德师风的重大意义，认识到现实中存在的种种问题，做到“有的放矢”，抓紧抓好，抓出成效。

二、领导重视，制度可行

加强师德师风建设，重在建立规范和引导机制，教育和引导广大教职工模范履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风建设。为此，我校专门成立了以校党委书记为组长的“师德师风建设领导组”，对整个工作进行总体上的规划与部署。并在结合本校实际的基础上，发布了《关于加强师德师风建设工作的实施意见》、进一步对我校的师德师风建设工作提出了具体的实施意见和要求，以保证整个工作的有序、有效地开展。同时在紧密结合我校实际，充分调查研究的基础上，建立健全本校教职工行为规范、职业道德规范以及师德师风考核评价办法。充分调动广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的积极性，使似的师德师风建设成为推动学校改革发展的重要保障。

三、重点突出、务求实效

我校师德师风建设工作在全体教职工进行。在教师中，以师德师风教育为重点，在干部职工中，以爱岗敬业教育为重点。今年的工作主要是“开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，宣传师德师风先进典型”。师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设。搞好师德师风建设，首先，广泛深入地开展学习教育活动，通过学习教育统一思想，提高认识，掌握关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定，有效提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性，为师德师风建设的顺利开展奠定坚实的基础。把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来，采取切实措施加以保证。其次，在广泛调查研究的基础上，制订出切合本校实际的规章制度和工作机制，使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章

可循，使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道，这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。再次，继续大力倡导教书育人、为人师表的好风尚，大力宣传和表彰奖励那些道德高尚、治学严谨、作风正派，在师生中有良好声誉的先进分子，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和表率。

造就一支高素质的干部队伍，是学校发展的重要保证。在师德师风建设中，我们对全体干部职工进行一次爱岗敬业教育。目的是在新的历史条件下，教育广大干部职工树立新观念，自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念，为学生健康成长而积极奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，树立“师大人”的良好形象。

我校师德师风建设的根本问题，在于增强广大教职工教书育人、服务育人、管理育人自觉性。我们把宣传学习和教育活动贯彻始终，通过深入有效的学习教育，使广大教职工认真总结经验教训，明确努力方向，进行自我教育、自我改进、自我提高。我们坚持以正面教育为主的原则，相信群众、依靠群众，树立正面典型，充分调动广大教职工的积极性，激励广大教职工争先创优。并且认真开展批评与自我批评，对不良风气进行坚决的整治。师德师风建设还要坚持务求实效的原则，所以我们把师德师风建设同学校的改革发展结合起来，同日常工作紧密结合起来，不图形式，不走过场，务求实效。

四、阶段突破、成果丰硕

动员全校以“三个代表”重要思想为指导，加强领导，狠抓落实，全面推进我校党风廉政建设和反腐败斗争，对于教育引导广大教职工履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风建设起了重要的导向作用。另外，我们还通过座谈会、研讨会、报告会、经验交流会等形式，把学习教育活动进一步引向深入，使广大教职工充分地交流经验，畅谈体会，从思想深处认识

到师德师风的重要意义，切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性。为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。

（二）对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习、提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。对照检查以各班级为主，一般对事不对人，对个别师德师风表现较差的同志可采取适当的方式触及个人。

（三）整改提高阶段

整改提高阶段的主要任务是根据对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的规章制度，使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。

整

（四）、总结表彰阶段

学校党风廉政建设工作小结 篇9

学校党风廉政建设小结一

为了加强学校的党风廉政建设，学校党政领导班子成员在认真学习老凹坝乡2015年党风廉政建设工作实施意见的基础上，研究制定本年度学校的党风廉政建设工作计划，确定以党的十八届五中全会精神为指导，通过开展先进性教育活动，认真建立和完善教育、制度、监督并重工作机制，初步形成廉正从教的长效机制，围绕“安全、创新、质量”的工作要求，维护稳定局面，推动学校教育教学工作和各项改革工作顺利进行。具体要做好以下几方面工作。

一、认真加强党风廉政建设工作的领导，分工明确，全面有效地推进责任制的落实。

1、根据党风廉政建设的相关制度规定，学校党风廉政建设的责任主体是学校党政领导班子及其成员;支部书记为“第一责任人”;学校党政根据分工对所主管党风廉政建设负领导责任;根据责任主体延伸，各小学与中心学校校长签定党风廉正建设责任书。

2、每半年由支部书记、中心学校校长亲自主持召开一次党风廉政建设工作专题会，研究工作目标、工作重点、任务要求、落实的措施。

3、每半年对照计划和制度，对学校的党风廉政建设工作进行一次自查，针对自查结果进行整改。

4、各小学校长对所在的学校党风廉政建设工作负责，每半年要召开一次工作人员会议，听取教职工对学校党风廉政建设工作的意见，写成书面材料，及时向领导班子反馈，建立廉政教育监督机制。

5、学校成立收费工作领导小组、校务公开领导小组等专项工作领导小组，由校长任组长，负责学校此类的专项工作的领导。

二、学习贯彻上级有关精神和要求，做到惩防并举、标本兼治、抓住重点、力求实效。

1、要加强学习宣传的组织领导。按照工作要求，搭建好宣传教育平台，推进廉正文化进校园活动。

2、结合保持共产党员先进性教育，学校组织全体党员认真学习“两个条例”，通过学习宣传，全面掌握具体内容，认真完成各项工作任务。

3、认真组织党员领导干部学习，通过学习，增强党员领导干部的纪律观念和主动接受监督意识，自觉履行党内监督职责。

4、建立教育、制度、监督三结合的反腐败惩治和预防体系，对照“两个条例”认真查找党内监督和维护党的纪律工作中存在的突出问题的薄弱环节，认真采取措施加以解决。

三、认真开展党风廉政建设的宣传教育活动，做好宣传教育的各项工作。

1、要认真组织党员干部学习中央关于党风廉政建设的政策和各项规定，使党员干部充分了解党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义，增强责任感，起到警钟长鸣的作用。

2、充分认识教育是基础，制度是保障，监督是关键的重要内涵，强化党政领导职责，做到提高积极性，倡导自觉性，增强主动性。

3、学校领导班子要提高廉洁勤政、勤勉自厉的思想意识，学习有关的政策法规。

四、加强党风廉政建设相关的制度建设，落实责任制。

1、坚持领导班子民主生活会制度，每半年不少于一次，生活会不走过场，要通过生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。生活会之前要有准备，会后有总结，开出效果。

2、学校组织的专项重大活动，实行事前领导班子集体研究决定，成立专项工作领导小组，对活动的全过程进行监督管理，事后进行总结。例如表彰奖励活动、年度考核、收费工作等，学校都要对活动过程进行监督。

五、继续治理行业不正之风。

重点是整治教育乱收费问题，要对照上级文件、会议精神，认真检查学校收费政策和制度，做到依法办事，清查相关账目，及时公开收费结果，以备上级检查。

六、加强民主管理和民主监督，推进民主政治建设。

1、进一步完善校务公开制度，扩大公开的范围，增加公开的时效性，发挥群众监督的作用。

2、认真落实教职工代表大会制度，对学校的重大政策、重大事项、涉及到教职工根本利益的问题进行审议，每半年一次对学校领导干部进行民主评议。

3、学校的专项工作领导小组中，要有教职工代表参加。

4、拓宽校长收集信息的渠道，提高工作透明度，召开家长座谈会，认真接待学生、家长、教职工的来访;经常召开学生代表、教职工代表座谈会;及时发现问题，解决问题。

5、完善学校工作制度，努力避免集体上访和重复信访、越级信访的发生，把问题解决在校内，消除不安定因素，为全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，创造一个安定祥和的局面。

学校党风廉政建设小结二

20xx年秋季开学前夕，教育局召开各学校书记校长会议，安排部署了本学期学校开展的主要工作。开学初学校党支部召开支部会议，对本年度党支部活动做了认真的计划安排步。现将开学初的党建工作情况总结如下：

1、开学初，根据教育局党委的要求，结合第二十五个教师节的到来，学校党支部把廉政文化引进校园，在教师中开展了《扬清正廉洁之风，办人民满意教育》的大讨论，对党员老师进行了廉洁从教职业道德教育，强化廉洁自律意识。党员干部、老师严格执行《中小学教师职业道德规范》，坚持“为民、务实、清廉”，不断提高党员在老师和学生家长中的威信，提高二十八小学教师在社会上的形象。在学生中召开廉洁自律主题班队会，办手抄报、画漫画等，通过各种形式把廉政文化引进课堂，进入学生的心坎上。

2、政风行风工作是纠正行业不正之风的必不可少的工作。作为教育行业，自古以来都是以清贫著称。随着经济的发展社会的进步，教育界也出现了有损于我们这个行业形象的一些不良现象。开学初，学校成立了由学校领导班子和家长委员会成员和社区人员组成的评议领导小组，制定了实施方案和工作计划。在社会中进行随机暗访，下发了120张《政风行风建设学生意见征求表》、《民主评议学校行风问卷调查表》，全部回收上来，学校对此表进行了意见汇总。并对意见中的相关人本着谁主管谁负责的原则，制订出整改意见，对相关人进行教育，并限期改正。

3、加强师德师风建设。开学初，教师都上交了在假期中完成的师德三年规划、师徳体会和师徳剖析材料。老师都针对自己的工作表现，客观的剖析了自己，对自己今后工作做了计划，使自己在今后工作中不断进步。

4、中共中央十七届纪委三次会议强调反腐败的重要性。宁夏回族自治区纪委十届三次全会上刘小兵书记对反腐败作出工作作出重要指示。要求教育党员干部认认真真做事，老老实实做人，干干净净做事。为了把反腐败工作做扎实，开学初，支部书记重温了年初和教育局党委签定的党建党风廉政建设目标责任书，书记又组织学校全体教师重温老师们签定的廉政建设目标责任书，学习学校《制度汇编》中的有关党风廉政建设的各项制度。及早打好预防针，把腐败现象扼杀在摇篮中。学校制定了建立健全惩治和预防腐败体系三年工作规划。

5、假期、开学初。学校严格财经管理，严肃财经纪律。严格按照上级收费要求收费，没有一人违反收费制度。

以上是我校开学初的党风廉政建设方面的自查情况，请上级领导督察。

学校党风廉政建设小结三

20xx年学校党风廉政建设工作要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的、十八届三中全会精神和中纪委全会精神，坚定不移地按照中央、省、市委对党风廉政和反腐败工作的总部署，落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》等各项规定，围绕教育改革与发展，坚持求真务实精神，突出重点，标本兼治，惩防并举，注重预防，加大从源头上预防和治理腐败的力度，不断健全完善管理机制，推进学校的党风廉政建设和反腐败工作。努力创建曲阜市廉政文化进校园示范点。

一、总体要求

以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的和十八届三中全会精神，深入落实科学发展观，进一步加强对党员干部反腐倡廉理论、党纪条规和国家法律法规教育，突出案例警示教育内容，积极探索创新宣传教育形式，提高宣传教育实际效果，提高党员干部党性修养和道德修养，不断增强法制观念和纪律意识，筑牢党员干部廉洁自律的思想道德防线。

二、具体措施

1、加强廉政组织领导

成立以学校党总支书记为组长，副书记为副组长的学校党风廉政建设和廉政文化建设领导小组，创设党政班子齐抓共管、广大师生广泛参与的党风廉政建设和反腐败工作格局。不断完善和严格执行党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”，签订党风廉政建设工作责任书。确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。并将师德师风建设纳入党风廉政建设工作范畴。

2、加强廉政文化建设

在显要位置设立党纪条规警示标语口号，时刻提醒师生敬廉崇洁，使广大师生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。建设廉洁教育讲堂和廉政文化主题景观。充分发挥校报校刊、校内广播、校园网络等媒体作用，开设校园廉政文化专栏、宣传网页和专题节目。

3、加强廉政宣传教育

学校将师德师风教育纳入廉政教育的范畴，加强对教师的政治思想教育，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的建设活动中。深入学习党中央、国务院修订下发的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和曲阜市《关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的十条暂行规定》、《曲阜市干部作风建设“8个严禁36个不准7个一律”纪律要求》、《教师职业道德规范》等内容，中纪委和上级组织有关党风廉政建设的规定、要求，制定《曲阜一中教师工作纪律十五条》廉洁从教，树立师表形象。

重点对象和形式：对全体教师进行师德师风教育，突出对领导班子成员及财务管理人员的教育和管理。坚持正面教育、主题教育、警示教育、条规教育相结合。

4、坚持廉政教育活动。

结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。活动流程为：观看一部廉政教育片;组织诵读一段廉政勤政格言警句;讲述一个发生在身边的廉洁故事、典型事例;点评一番身边的廉洁故事，交流心中感受;点评一个近期本单位的廉洁先进人物。