心理辅导教案范例--做一个受欢迎的异性(初中)

心理辅导教案范例--做一个受欢迎的异性(初中)（共4篇）

心理辅导教案范例--做一个受欢迎的异性(初中) 篇1

做一个受欢迎的人

张恩超

【教学目标】

1、使学生认识到自己人际交往的现状，清楚哪些交往品质是受人欢迎的，哪些交往品质是不受人欢迎的，同时找到自身所存在的不足。

2、了解身边的受欢迎同学身上具有的优良品质，向身边的受欢迎的同学学习，完善交往人格以增强人际吸引力。

3、情感上，向曾经帮助过自己的同学说声谢谢，向曾经做过不受欢迎的事情的同学说声对不起。【教学重难点】

同学们能知道自己不受欢迎的原因并且知道怎样改正，学会与人交往。

【教学准备】

心理健康辅导课——你是一位受欢迎的同学吗？每个学生一份

课件

一、游戏引入：（2分钟）

师：“今天，老师很高兴能给大家上节心理健康课，如果老师想把手中的20元送给某位同学，你们谁想要？”一只只手举了起来。接着说：“但在这之前，请准许我做一件事。”说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。“那么，假如我这样做呢？”我把钞票扔到地上，又踏上一只脚。尔后拾起的钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“这20元无论老师把它揉了还是踩了，始终都不贬值，那么你们在人际交往过程中，什么样的品质也像这20元一样永远受大家欢迎呢？”

（生：善良、真诚、乐于助人、宽容。。。）师：你的身上具有这些品质吗？你是一个受欢迎的人吗？看来，很多同学都不是太确定，接下来，我们做一个心理测试，看看你是不是一个受欢迎的人。

二、测一测 自己是个受欢迎的人吗？

师：在做测试之前，老师需要说明

说明：为了使测试结果具有准确性，请务必快速、真实地选择。老师和同学不看你的答题和分数情况。如果选项里没有你要的答案，请选择最接近的。最后统计分数值。（约5分钟）

(课件出示测试分数段)师：受欢迎的同学向大家挥挥手，不受欢迎的同学向老师眨眨眼，看来，测试的结果固然是，几家欢乐几家愁啊！但是受欢迎的同学别骄傲，要帮助稍落后的同学，不大受欢迎的同学千万别气馁，相信你学了这节课后一定也会成为受大家欢迎的人。今天我们共同来学习怎样做一个受欢迎的人（引出课题：做一个受欢迎的人）

三、选一选 我心中最受欢迎的人

（一）随音乐回想

师：每个人都希望自己受大家欢迎，这是正常的心理需要。但是什么原因使我们大家测试的结果有所不同呢？无论自己是否深受欢迎，你身边一定有深受你欢迎的朋友。让我们随着音乐回想我们心目中最好的朋友吧。回忆情景活动：（10分钟）

请听老师的指令：找个最舒适的坐姿，可以趴着，靠着，斜着-----只要你觉着舒服，现在请闭眼，平稳呼吸，全身放松，你最喜欢的朋友在你的脑海中出现了，曾经在你最困难的时候，或者在你最孤单的时候，或者在你最难过的时候，或者在你最落魄的时候------他对你说了什么，为你做了什么，他是怎样帮助你，他为什么帮助你，他身上有什么好品质使你喜欢和他交往？

引导学生自己总结：

受欢迎的品质有真诚、友好、热情、不自私、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、幽默、负责任、开朗、信任别人......（二）评一评（4分钟）

在本组内选出一名最受欢迎的同学

向全班介绍他们会成为本组最受欢迎人的理由 比一比（8——10分钟）

师：老师每读完一个题目宣读，你站起来撕下你的票送到选举人手中，对他搭肩问候，并说明投他票的理由。最后统计选票，看谁的得票最高，评选出班里最受欢迎的男女同学。在投票过程中，教师要进行个别采访，当老师喊一、二、三、停的时候，所有同学要不动，一起倾听被采访的同学为什么要投票给某人。待评选结果出来时，掌声响起，恭喜他们。

四、看小品不受欢迎的丁丁

师：每个人都希望自己受大家欢迎，这是正常的心理需要。但是什么原因使我们大家测试的结果有所不同呢？ 我相信现在有些同学一定很着急，想改善自己的人际交往状态，可是又不知道自己的人际交往哪里出了问题。下面我们一起来看看丁丁同学不受欢迎的原因吧。

丁丁做完作业去找人玩。看到A和B在拍皮球，丁丁说：“两个小不点儿，我和你们一块玩吧？”A和B气呼呼的转过身不理他。丁丁往前走，C和D两人正找一颗棋子，C请丁丁帮忙，丁丁头一仰:”我才不高兴呢！”这时D找到了棋子，C和D就继续下棋。丁丁在边上看了一会儿，忍不住说：“能不能让我也下一盘？”C和D摇着头说：“我们不要和你玩！”丁丁走回教室，E、F在玩游戏棒，一把抢过游戏棒，叫：“让我和你们一起玩吧？”E、F异口同声地说：“我们不欢迎你！”丁丁只好没精打采地回到座位上，自言自语：“唉，怎么没有人和我玩呢？”

师：想一想，为什么丁丁想找朋友玩，别人都不理他？他的这个行为体现出哪些不良的交往品质呢（生说丁丁身上的不好的品质 瞧不起别人、不帮助别人、未经允许抢别人的东西）

师：那么让我们来帮他成为一个受欢迎的人，好吗？如果你是丁丁你会怎样与ABCD这些同学交朋友呢？小组讨论, 师：还有哪些不良的交往品质也是交朋友之大忌？ 引导学生总结：

不受欢迎的品质有自私、不老实、自高自大、粗鲁、邪恶、尖刻、多嘴多舌、目光短浅、贪婪、恶毒、冷酷、说谎......五、为自己评分

如果最受欢迎的人是10分，最不受欢迎的人是1分，你认为自己大概是几分？如果你想自己受欢迎的程度提高1分，你准备怎么做？

六、悄悄话

师：去对曾帮助过你的人轻轻说声谢谢，去和你曾经对他做过不受欢迎的事的同学拉拉手，悄悄说声对不起好吗？

人与人之间的交往在一句句谢谢对不起中得到升华，良好的人际关系会给我们的生活、学习轻松、和谐和笑声，不好的人际会给我们带来紧张、压抑甚至是哭泣。所以我一定要建立友善、和谐的人际关系。

七、总结

从今天的评选和讨论我们体会到，人缘好的人一般都具有优良的品行，真诚、热情、友好、开朗等等，若想真正成为一个受欢迎的人，就要让这些优良品质常伴左右

如何做一个受欢迎的老师实例 篇2

单位：埔前一中姓名：严远雄

身为一名教师，我们都想给学生留下一个美好的形象，成为学生心目中受欢迎的好老师。那么怎样才能做个受欢迎的好教师呢？我认为要做好如下几个方面。

首先，老师要深入了解学生。这是非常重要的一点！了解学生，要熟记学生名字，了解学生家庭。假如一位新老师与学生初次见面，就能够记住学生的名字，这样会使学生对老师产生深刻的印象，彼此拉近了距离，给学生一种亲切感，更加深了学生对这门课程学习的兴趣；了解学生家庭，就可以在教育学生时，做到有的放矢。

在学习的路上，我曾经听我老师说过一个教学案例：有一位学生上课迟到，老师随意说道：“学习不主动、不努力，将来只有去跑摩的。结果造成学生与老师在教室发生大吵大闹，差点让学生流失，原因就是这位学生家长就是跑摩的的，老师的话，伤害了学生的自尊心，激起他对老师的反感。可见，深入了解学生，了解学生家庭环境是多么的重要！假如该老师做到了深入的去了解学生，那么就不会出现上面的问题！只有做到深入的了解学生，才能在教育学生时，注意到哪些话可以讲，哪些话不能说，这样的教育，学生才会心服口服。

其次，老师要懂得尊重、关心、帮助学生。一位老师关心爱护学生，必须懂得尊重学生，学生违纪，不要给他上纲上线的批评教育，成绩再差的学生，老师也不能侮辱他的人格，每个学生来到这个世界，都是独一无

二、无人能替代的，找学生的缺点人人都会，能够不断挖掘学生的优点、并给予表扬，需要老师宽宏大量的胸怀和管理艺术。我再举个例子：

有一位老师在语文课上，正给学生讲解《游园不值》这首诗，“砰”的一声，一个迟到的学生推门而入，径直坐到自己的座位上。他很生气，但努力控制了住自己的情绪，继续讲解古诗：“大家想想，诗人去拜访朋友为什么„小扣‟柴扉，而不是„猛扣‟呢？”“因为那样不礼貌。”学生一齐回答。“对！这位诗人有文化，有修养，懂礼貌，我们大家都应该向他学习！”说着，他走到那个迟到的学生身边，轻声问他：“你赞赏„小扣‟，还是„猛扣‟？”那个学生脸红了，小声地说：“小扣”，过了一会补充道：“对不起。”从此，这个学生上语文课再也没有迟到过，而且举止变得文明了许多。

大家想想，如果在这次“课堂事件”中，这位老师大发雷霆，不但影响了教学进程，也会让迟到的学生产生强烈的逆反心理，恐怕难以批评的效果。他就地取材，寓教育于课文内容之中，借讲解古诗来委婉地批评学生，寥寥数语而收奇效，既教育了学生，又很好的维护了学生的面子和尊严。

另外，老师也要在学生取得成绩的时侯，及时表达对学生的祝贺。

一位受欢迎的教师对于学生取得的细小进步，都会非常关注的。我们不应该总用老眼光去看待学生，或是用一种不信任的心态去看待学生的进步。相反，当学生取得一点成绩时，我们都要充满热情的真诚的加以表扬和祝贺，以激发学生再接再厉，千万不要用我们挖苦和讽刺来磨灭、伤害学生进取之心。打低学生学习的兴趣！

最后，要想做一位受欢迎的教师，必须要保持一颗平常的心态。教师不是圣人，生活中也会遇到一些不愉快的事情，对于这些不愉快的事情，进教室前，都要迅速的调整好自己的心态，不要把生活中的不满带到教室，甚至发泄到学生的身上！老师可以抱怨，也可以有不满的情绪，一旦进了教室，就要当好学习的表率！始终保持一颗平常的心态，用自己高尚的人格修养去影响感染学生激励学生追求进步！

我在实习的时候，曾经看过一位老师，在家与妻子发生了矛盾，进教室后看见学生小王在看课外书籍，本来心情不好的他，一把抓过小王的课外书，就用书啪啪抽了小王两耳光，因用力过度，将小王的脸打肿，结果事后这位老师既要给小王赔礼道歉，又要给小王出医药费，一件小事，只因心情不要，既伤害了学生，也伤害了自己！

可见，保持一颗平常的心态对于我们教师来说是如此的重要!

做一个受欢迎的人优秀学生演讲稿 篇3

大家好，我是xx班的xxx，今天我演讲的主题是：做一个受欢迎的人。

人人都希望做一个受欢迎的人，这是人之常情，可不知道为什么在我心中总有一个声音在对我说：做一个不受欢迎的人吧!

记得一天中午，我们四个同学想出校去吃一顿，但事实上只有一个人有出入证，于是我们想了一个办法，让有出入证的同学先出去，再从围栏外递给我们，依次往复，我们就都出去了。当第二个同学伸手拿到出入证时，他故作淡定地走向校门，竟然蒙混过关出去了，第一个同学向她竖起了大拇指。紧接着是第三个同学拿着出入证走到校门口，此时出校的人很多，我无意间看到一位老师在检查出入证，他背不是很直，头在左右摆动，肯定是在不停地查看出入证，但因为人多走得又快，他似乎忙不过来。此时，在围栏外，三个同学在鼓掌欢呼。接着他们把出入证递给了我，看着我的同学，然后再侧目看看那位忙碌认真的老师，我对他们说：我就不出去了。也许对待友情，我选择了另一个答案，但我想我不会后悔，即使我会拥有更多的青春回忆，但他们这样的友情是我不需要的。可想而知，他们向我投来了疑惑和失望，紧接着是不屑和不满，随后便开心地去享受这自由的时光去了。

我本可以与三位同学一起去享受一段美好的午餐时光，但是看着那认真负责且倍显忙碌的老师，再看看以这种游戏的方式逃出学校的我们，我想象自己经过校门口时做贼心虚的眼神碰到老师那亲切与信任的眼神，想象着自己与同学都逃出校外时的那种自得与欢喜，可是，我分明听到在心中有一个声音在对我说：做一个不受欢迎的人吧!此时在其他三个同学眼中我是一个“背信弃义”、“胆小如鼠”的人，是他们所不欢迎的，但是我分明看到老师那认真忙碌的背影不显得那么憔悴，也许此刻，有人在为我鼓掌!

生活里，我们太想做一个受欢迎的人了，所以我们经常会为了得到他人的认可去迎合他人的喜好，但如果只有与同学拉帮结队才会因合群而受欢迎，如果只有与老师顶撞才是会因有胆识而受欢迎，如果看到同学没有完成好作业就不去记下他们的名字，那么，我宁可不要被他们欢迎。但我一直在思考，我并不是不想做一个受欢迎的人，而是更看重哪些人欢迎我，是因为什么而欢迎我，如果是内心存有真善的朋友因为我的真善而欢迎我，那是我欢喜的，反之，是我厌恶的。

所以，我希望我们不要盲目地争做受欢迎的人，有时候做一个不被某些人欢迎的人，实际上你在被另一些人默默喜欢着，默默欢迎着!

他是一颗树，正直勇敢，给人们做了榜样;他是一盏灯，简单平凡，照亮人们的路;他是一杯茶，滚烫芳香，温暖了人们的心……他就是我们家喻户晓的英雄，雷锋。

对于我们来说，正值青春期的花样年华，正是我们长身体、学知识的时候。可雷锋呢，他的一生只有短短的22年，但，他让自己短暂的生命开出了美丽的花朵。

他身上具有信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，这是现在的人们都比较缺少的。

20XX年春节联欢晚会中有一个小品名为《扶不扶》，引起人们的`思考。自从社会上出现“扶老人被讹”事件后，许多人心有余悸，只有少部分人还愿意帮助摔倒的人。因为大家都害怕惹祸上身，害怕做好事被诬陷。由于这种社会风气，导致了“老人摔倒1小时无人扶，在冷风中离世”等事件。

如果是你，你会扶吗?你害怕被诬陷吗?在《扶不扶》中有一句台词是这样的：“这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗?人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”这句话说得完全不错，在你扶起摔倒的人的那一刻，也扶起了爱心，扶起了社会道德，还扶起了民族精神。

我在学校看到过这样几个场景：一个同学将沉沉的作业从办公室抱到教室来，其他的同学便争着抢着去帮忙发作业，教室里热闹极了;一个女同学从厕所里出来时滑倒了，她的朋友和几个不认识的同学赶紧把她扶起来，还问她疼不疼。

这就是雷锋精神。就这么简单。

俗话说“一年之计在于春”。春天是最美好的时候，在这个时候，万物复苏，一切都活起来了，呈现出一副生机勃勃的景象。

雷锋，春天，似乎怎么也凑不到一起的两个词，在我的眼中，它们却可以相提并论。雷锋的生命、精神、信念，不都像春天一样美好吗?

最不受异性欢迎的男白领 篇4

李冰 22岁 网站编辑

我不喜欢那些在办公室表现自己的品位与众不同的男同事，比方会从哪个色情网上荡一幅低级趣味美女图做自己电脑桌布，或者弄一幅文革、大跃进时期的宣传画、标语做电脑桌布。

自高自大，自以为是，盲目自信，说话的口气经常是如果我是比尔盖茨，我会怎么样，如果我是……然后慷慨的要送给这个美眉一辆跑车，这个美眉一栋别墅。还以为自己很靓仔，穿着、做派很演艺人士，把自己弄得像胡滨真情告别一样，恶心兮兮的。其实他能挣几个钱我还不清楚。

穿着邋里邋遢，花里胡哨

郭郭 25岁 职员

上班穿得太随便的男同事是个问题，有的穿得很街头，邋里邋遢的，有的又穿得很东南亚，花里胡哨的，反正是不像是上班的。有的公司虽然没有规定着装，但要自觉点，上班毕竟不是在家里，在逛街，你自己舒服了，你还得照顾你的同事的情绪，办公室的气氛。

我就觉得上班务必要庄重一点，这也是对在工作的他人的尊重。还有是在公共场合干很私人的事情，比方抠鼻子、挖耳屎。其实你仔细观察，经常会看到一些男同事，专注某件事情时，就情不自禁的干起很私人的事情来，他自己可能意识不到。

我有个同事五.一去了深圳游泳，回来后全身晒得直掉皮，我就看见他不自觉地用背在擦靠椅，掉皮的时候可能皮肤痒，要磨蹭。当他起身你在看，椅子上掉了一层皮屑，我一个月的胃口都大受影响。

长相太对不起观众

曾秋闱 24岁 职员

在任何一个公司，有两种人我始终相处不来，一种是行政主管；另一种是波霸。虽然我自己也是女性，其实我不喜欢女同事多于男同事。男同事基本上相处得来，只要他不跟我做对，不拿我开玩笑。如果拿我开玩笑，我一定会报复。

如果要找男同事的缺点，我觉得还在他们的长相上，我就不希望与脸上张疙瘩的人做同事，比如我不会去麦田唱片公司，记得以前高晓松在那里做事，朴树也是他们唱片公司的，都是一脸疙瘩。

娘娘腔、很做派的男人

胡露露 24岁 广告公司职员

上班穿得太随便的男同事是个问题，有的穿得很街头，邋里邋遢的，有的又穿得很东南亚，花里胡哨的，反正是不像是上班的。有的公司虽然没有规定着装，但要自觉点，上班毕竟不是在家里，在逛街，你自己舒服了，你还得照顾你的同事的情绪，办公室的气氛。

我就觉得上班务必要庄重一点，这也是对在工作的他人的尊重。还有是在公共场合干很私人的事情，比方抠鼻子、挖耳屎。其实你仔细观察，经常会看到一些男同事，专注某件事情时，就情不自禁的干起很私人的事情来，他自己可能意识不到。

我有个同事五.一去了深圳游泳，回来后全身晒得直掉皮，我就看见他不自觉地用背在擦靠椅，掉皮的时候可能皮肤痒，要磨蹭。当他起身你在看，椅子上掉了一层皮屑，我一个月的胃口都大受影响。

长相太对不起观众

曾秋闱 24岁 职员

在任何一个公司，有两种人我始终相处不来，一种是行政主管；另一种是波霸。虽然我自己也是女性，其实我不喜欢女同事多于男同事。男同事基本上相处得来，只要他不跟我做对，不拿我开玩笑。如果拿我开玩笑，我一定会报复。

如果要找男同事的缺点，我觉得还在他们的长相上，我就不希望与脸上张疙瘩的人做同事，比如我不会去麦田唱片公司，记得以前高晓松在那里做事，朴树也是他们唱片公司的，都是一脸疙瘩。

娘娘腔、很做派的男人

胡露露 24岁 广告公司职员

还有一些矫情很标榜的做派的人，抽烟只抽什么烟，喝饮料只喝什么饮料，什么从来就不干什么，从来就不去什么地方之类。在办公室学蜡笔小新说话的男同事也没意思。

吃饭的时候，看报纸的同事也无聊。

有些男同事喜欢在办公室讲荤段子，开很恶劣的玩笑，真让人受不了。

特别让人反感的是，公司有个同事，喜欢在网上看无聊的新闻，打“强奸”两个字，然后在网上搜索含有“强奸”两字的新闻，一看就是一整天。看完还跟别人说。

没事就爱跟女同事套近乎

刘娜 29岁 业务经理

没事就跟女同事套近乎，姐姐妹妹的就他嘴甜的男同事我很讨厌。动不动就拍拍你，借机会摸摸你的头，这种人通常都还是经理级的人物。他自己口臭不知道，经常的还假装关心你，找你谈谈话，凑得挺近。把色心写在脸上，可是又没色胆，这种人特别让人瞧不起。

在公司还有一种情况，当我不在座位上，他帮我接了个电话，然后就会阴阳怪调地说，有人给你打电话，是个男的。

生活中，有些人无论走到哪里都会把欢声笑语带到哪里，他们人缘极佳；而另一些人则孤芳自赏、形只影单，到处不受欢迎。