《方法总比问题多》读后感作文

《方法总比问题多》读后感作文（通用11篇）

《方法总比问题多》读后感作文 篇1

《方法总比问题多》读后感

闲暇之余认真的拜读了公司配发的《你在为谁工作》，当刚听到书名时我的心灵就为之一动，自己也有这种认识只是没有总结和提炼出来，很想看看，近段时间我认真读了这本书，从中受到一些启发。全书共分四个章节：只为成功找方法，不为失败找借口；心理制胜，战胜对问题的畏惧；方法为王，让问题迎刃而解；把问题变为机会。这本书并不厚重，却是一本即便泛泛一读也会引发无尽思绪的书。整本书用大量的事例进行诠释阐述所说的观点，是一本工作方法的专著。读后引起我一些思考和共鸣。我认为一个想把工作干出色的人，有三个方面的问题需要解决：工作的心态、饱满的自信和创新的思路。感想有三，在此把浅思与大家交流。

感想之一，心态是干好工作的基础。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师”。这也是我学习《方法总比问题多》最大的心得体会---心态决定命运，心态是干好工作的基础。所谓心态即心理态度的简称，是人的心理对各种信息刺激做出反应的趋向。这种心理反应趋向都将对人的思维、选择、言谈和行为具有导向和支配的作用。心态决定人生的成败，以积极的心态面对人生，它会使你充满自信；积极的心态可以使你赢得幸福；积极的心态促进你正常地思考问题；积极的心态可以使你激励自己和他人，面对人生的挫折，消除心理障碍。良好的心态对人生中极为重要，在我们的工作中同样非常重要，面对我们工作中的难题我们要保持良好心态，面对单位领导 安排的任务要保持良好心态，面对工作和个人家庭的矛盾我们要保持良好心态等等，因为只有保持了良好心态，遇到困难和问题才会主动去思考去想办法去克服。相反没有良好心态面对工作推委扯皮、被动应付、消极怠工，又不得不去解决本应该自己解决的问题，这样问题虽然解决了，但自己也不快乐，也不会得到认可，何苦之有。俗话说的好，“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。只要我们时时处处保持良好心态，对人对己对社会都大有裨益。用三毛的话“以积极的心态去面对朋友、家人、工作和自己，并以感恩的心去面对生活中的每一天。”

感想之二，自信是干好工作的关键。爱因斯坦曾说过“自信是向成功迈出的第一步”。自信，是一个人相信自身能力的一种积极心理状态，也就是相信自己有能力实现既定目标。产生自信心，是在不断的超越自己，产生一种来源于内心深处的最强大力量的过程。出色源于自信，自信使我们充满勇气和激情。拥有自信，就没有什么困难可以让我们屈服；拥有自信，就可以发现我们自身的宝藏，变平庸为神奇。有了自信，任何人都能变得很出色。自信是人类由平凡走向非凡的驱动力，是人生奋发向上的激情之源。凌志军在其《成长》一书中写到“成为最好的你自己”。也就是说，成功不是要和别人相比，而是要了解自己，发掘自己的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自己的每一天都比昨天更好。缺乏自信心，就是不能客观地肯定自己，尤其是遇到挫折和困难后，就会产生情绪低沉、一蹶不振、焦虑绝望。自信心不足就不能够正确对待问题，就没有不决问题不罢休的信念和 韧劲，也就缺失了解决问题的先决条件。《方法总比问题多》说道要战胜对问题的畏惧，说的就是在困难面前要有勇气要有信心，这样才能谋事做事，才能干好工作。可见自信是干好工作的关键。感想之三，创新是干好工作的保证。创新，一词在当今社会各行各业使用频率非常大，是一个我们耳熟能详的词，我们为什么这么重视创新，这与我们当前全党全社会共同学习科学发展观不无关系。科学发展观是我党的创新理论，我党之所以能够领导中国走向强大，正是因为我们党拥有并运用了科学正确的理论。党和国家发展需要倡导创新精神，我们个体的学习工作同样也需要创新，创新是我们工作的有效的方法，时时处处运用创新，是我们干好工作的有力保证。运用创新理念对我们解决困难和问题非常必要，困难只是表象。执着于原先行不通的方法与思路，难怪走不出死胡同。换个角度思考，答案就完全不同。因此，当工作或学习遇到难题或瓶颈时，一定要相信，车到山前必有路，故步自封的观念，只能使自己在困难面前畏手畏脚，从而失去解决困难的勇气和智慧。培养创新意识，运用创新思维，对我们今后的工作和生活都有着极其重要的影响。

方法总比问题多是一种信念和追求！是一种思考问题的角度和视野！是一种波澜不惊、处事不乱的综合能力和素养！我们要坚信这种理念，才能不畏困难，才能不松垮懈怠！才能以强烈的事业心和责任感高标准的完成每项工作。

方法总比问题多 篇2

【关键词】困惑与问题 方法与思考 期待

从《新课程标准》的相关要求与近年各省的高考文言文命题来分析，文言文阅读不管是教材的篇目章节还是高考的分值比重，所占比例都没下降，有些省份的教材中文言文比重反而提高了很多。但教学实践中，文言文教学存在诸多的问题，如课堂的枯燥、乏味，让很多语文教师痛苦不堪。各类教育类报刊杂志阐述的困惑与疑难大同小异。我认为，不管我们的现实教育环境如何，现实所存在的教学难点有多少，我们都不应该去回避这些问题与困惑，也不应该只是把这些问题摆出来。问题既然摆出来了，还是多从解决之道来探讨。探讨清楚了，再从我们的教育实践中一点一点地去实践，来修正，唯其如此，我们面临的诸多困惑方能逐一破解。

一、问题与困惑

当前存在的问题主要是，工具性至上，重言轻文，弱化人文内涵。文言文阅读的考查目的就仅限于“读懂”即领会解释词语，会翻译句子，能熟练掌握文言词汇与句式等这些表层的文章形式。但有时这些表层的文言现象也并不能轻易地弄清楚。而至于文言文本身的内在意蕴却不断地弱化，对文章本身的艺术、价值、情操基本被忽略。

其次，封闭性考查，唯古非今，割裂现实的联系。一直以来，我们的文言文阅读与教学，高考考查一头钻进故纸堆，紧抱死知识，很少将思想的触角伸向我们所处的时代。在我们的文言文教学中，只顾盘点文言文材料的字词句段篇，不作任何现实的、时代的解读，有些地方的老师干脆不分析不讲解，只是下发相关的解释材料，还美其名曰“自主探究、合作”解决学习中碰到的问题，这种现代观照意识的缺席，使得我们的文言文课堂僵化，显得一派死气。

第三，高考命题价值观陈旧、取材单一、漠视现代意识。高考说明中“浅易”二字，其实就轻率地把代表中国文学主流的散文化边缘化了，而高考命题又和教材所授内容大部分脱节，使学生和老师无法把课堂教学和高考考试两者有机的联系起来。教材中相对选编的古文还是反映了我们悠久的文化和历史，思想性和文学性较强，而现实教育的功利性促使很多老师和学生不愿去分析思考选文背后的深厚的思想和意蕴。

第四，文言文教授主体方法古板，教学重心偏移。中学语文教师绝大部分满足于学生对文言字、词、句式的理解与翻译，利用填鸭式的方法，直接明了地告诉学生每个文言字词的意义、用法，每个句子的含义与翻译，老师讲学生听，学生只须机械地把老师所讲的内容记住就万事大吉了。因而一篇优美的古代文章就被分解得支离破碎，日久天长，学生终于对我们的语文课感到厌弃了，最终也可能背弃语文课，发出“语文很美好，语文课没意义”的无奈感叹这也可以说得上是我们语文教育工作者的悲哀了。

最后，文言文接受主体意识淡薄。学生是文言文的接受主体，肩负着传承历史文化的重任，更有理由学好文言文，了解文言这种古老的语言形式。但是应试教育的重压，网络文化的冲击，使学生的文言意识越来越淡薄了。在中学生的生活中，文言文离他们很近，也离他们很远。近，是因为每一本书，每一套题都离不了文言文，为了高考，学生必须经常与文言文打交道；远，是因为他们压根儿没有从传统文化的高度来认识它，更没有把它当做自己责任的一部分。他们只是把文言文当作考试的一个内容，一个分值很高的内容。要拿高分，就必须理解这个实词的意义，掌握那个虚词的用法，至于文章所蕴含的丰富的思想内涵，他们无暇顾及，也没有心思和时间去品读。其实，学生也懂得文言文是国粹，是中华文化的精华，但是让他们真正认识和理解，还有很长的路要走。现在若将传承历史文明的重任压在他们稚嫩的肩上，未免操之过急。不过，让他们早一点明白自己的历史责任还是很有必要的，毕竟他们是历史文化的传承者。

以上列出的各项在我们的文言教学过程中是比较普遍的问题，或许并未穷尽，但也是我们长久以来很难消除的困惑，有些也是积重难返，或者是我们语文教育工作者不愿意碰的难题。但存在这么多的难题，我们无法回避也不应该回避，只能迎难而上了。

二、解决之道

面对困难和问题，我们只能沉下心来，认真总结与思考，细致地分析与探究，这些存在的疑难还是可以逐步化解的。也许这个时候我们更应该少一些抱怨，细致认真地把各种方法与理论付诸于具体的教学实践中去。归纳起来应该有以下做法：

（一）充分发挥学生的自主、探究、独立阅读的能力，放手让学生分析文本 在讲授文言课文之前应尽量让学生充分预习，也可在课堂上放下时间自读课本，结合课本注释与相关文言参考资料。老师不要去干扰学生阅读，不用讲多余的话，打断学生的自主阅读，也不要不放心学生的自主学习能力，应该相信自己的學生有能力自我解决学习中碰到的难题，如此方能真正锻炼学生的动手和实际解决问题的能力，让他们脱离依赖思想，能够真正地独立自主地行走。

（二）联系史实与相关文章背景，以扩充学生见闻，增强学生的求知欲望 这一专题也可让学生自主解决，但教师须做必要的指导。如《苏武传》这篇课文，可引导学生了解苏武的生平经历，匈奴和汉族的恩怨情仇，边关大漠的各种风情习俗文化，掌握这篇课文的前世今生及与苏武有关的人物如李陵、李广、卫青，抗击匈奴的各类战争故事。有学者说，任何一篇留传下来的古文的背后，都隐含着一个意味深长的故事，也是这些故事才使我们对祖国的灿烂精神文明和文化瑰宝具有无尽的吸引力，也促使我们每一个人历经千年万年也不会失去对我们传统文化的兴趣，而这些也正是我们要让学生明白的内容，学生也愿意了解这些知识和传统。我们应该充分利用学生的求知欲望，来扩充学生的见闻，而文言文的内容却是最好的载体，作为语文教师我们有能力也有义务来把我们灿烂的文化介绍给学生。

（三）对字、词、句式的教学要灵活多变 对文言语言现象学生一般能自主解决，我们老师工作的重心侧重在督促与检查，确保每个学生都会去完成，去理解文言字词。并教给学生必要的文言文翻译技巧，字、词、句式弄清楚了，文言基础能力的训练与培养就只剩文言翻译了。作为教师，这时应该让学生来把自己所翻译的文言文大声地讲出来，做到逐字逐句，字字到位，坚持直译为主意译为辅的原则，如此，每篇文言文课文都如此，长期坚持下来，学生对文本本身的理解应该会有重大的提高。

（四）让学生自主赏析名篇、名段、名句，提升独立思考的空间 中学教材所选文言课文都是历经千年而不衰的公认的经典文章，我们为何不让学生自主理解？再加以教师的分析，最后提供专家学者的相关评论。三者相结合，这样，我们长期以来忽视的对文本本身的鉴赏与分析就不再是盲点了。自主赏析的形式应该是多样的：读后感的形式，课前五分钟的感受，老师提问学生回答，学生自由交流等方式。尽量让学生能够积极参与进来，并都能够开口说自己的感悟，把内心的想法表达出来，一方面可以领悟文言经典的魅力，另一方面锻炼学生的口头表达能力，使部分沉默寡言的学生也能说出自己的感悟。也起到了让他们养成在公众场合大胆自由自信地表达自己观点的好习惯，而这些正是我们中国学生最为缺乏的素质之一。

（五）课外的延伸阅读，相关古文的介绍是必不可少的 古代文章浩如烟海，诸子百家，唐宋散文，明清笔记，野史传奇，帝王将相，古代清官勇将们的品行、政绩、生活与命运遭际，宦海浮沉，这其中有广博的知识、深刻的思想、启迪人生的智慧，可敬的英雄豪杰，可歌可赞的忠孝仁义。他们的音容笑貌、丰功伟绩、爱恨情仇，无一不是令人流连忘返。因此，我们可以通过故事会，成语分析，知识介绍，人物描绘等多种形式深入分析，理解巩固我们的学习与教学。

三、思考与期待

摆出的问题很多，但我们的方法也很多，我们也应该相信方法总比问题多。笔者列出的方法说不上新颖，但是古朴简单，笔者在长期的教学实践中也是这样做的，我也一直坚信，很多问题其实是可以解决的，只要我们真正的把心放下来。沉静意志，别把各种经验和方法理论放在口头上而应该放在心上，也别仅仅写在文章里而应该用在课堂上。“别抱怨，这是一种尊严”；“别畏难，这是一种自信”；知行合一，方能把我们的问题和困惑解决。当然我们也期待教材编写者、高考命题专家、教育专家、语文教师彼此能够真诚地站在“同一地平线上”，坐在“同一条板凳上”，才能观照彼此的研究领域。唯其如此，我们的语文教育才不会受到如此多误解与诟病，我们的语文教育才能成为使学生喜欢、社会满意的心灵课堂。

《方法总比问题多》读后感 篇3

郭靖

十二月份是考试月，紧张的考试结束之后，才得以拿出足够的时间阅读推荐的书目。第一本书选了吴甘霖先生著的《方法总比问题多》。

这是一本探讨人才工作的书，“方法”和“问题”也是贯穿全书的主线。如其序言中所讲，从四个方面进行了阐释：方法与“问题”的关系；如何克服无法面对问题的心理障碍；如何拥有解决问题的有效方法；如何把问题变成机会。

“只为成功找方法，不为失败找借口”这句话让我印象非常深刻。一流员工既敬业又找方法，二流员工只敬业，末流员工找借口。要想有大的发展，毫无疑问我们应该坐第一流员工。主动找方法去解决问题，才能够体现自身的能力与价值，也才能够在众多员工中脱颖而出。树立宏伟的目标和坚定的新年固然重要，但是我们同样要十分重视实现这个目标的方法。善于寻求方法的人，才是受到欢迎和青睐的人才，也才能够为自己创造或寻求更多的机会。“不找借口找方法，方法总比问题多”！

面对问题，决不能抱怨，也不能畏缩。“想办法才会有办法”，相信自己，也许多走几步就会柳暗花明了。例如在书中第二章第八小节讲到的，一个杰出的人，总是改变自己的心态和发问方式，最终将“绝不可能”变为“绝对可能”。通过四步：重新发问，改“怎么可能”为“怎样可能”；不为“定论”屈服；熬到问题投降；战胜“约拿情结”。其中，“约拿情结”是第一次见到。大致意思是：约拿平时一直渴望得到上帝的宠幸。有一次得到机会，上帝派他去传达圣旨，这本是非常庄严神圣的使命。但是面对突然到来的、渴望已久的荣誉，约拿却莫名其妙胆怯起来，以致于最终逃避了这一神圣使命。美国心理学家马斯洛将其总结为“约拿情结”：我们害怕自己的潜力所能达到的最高水平。在我们得意的时候，最雄心勃勃的瞬间，我们通常会害怕起来„„我们会感到害怕、软弱和震惊。我们既怕正视自己最低的可能性，同时又怕正视自己最高的可能性。这种看似矛盾的现象在我们的生活中却是十分普遍的。如果我们逼迫自己勇攀最高分，问题总会被踩在脚下。

生活中、工作中经常会有的“实在没办法”、“一点办法也没有”、“这可怎么办”，常常会阻碍我们的进步和施展。学会战胜问题，学会寻找方法，才是一名优秀的员工，也才是一名优秀的开拓者和进取者。

因为考试月自由支配时间较少，这本是只是简单地读了一遍，感悟还不是很深。我还会从头再读一次，记下更多值得学习的方法和道理，感悟更多有用的知识。

《方法总比问题多》读后感想 篇4

一年一度的中干培训开始了。这一次，除了相关业务知识的获取外，最大的收获可以说是从一本书中获取的，这本书的名字就叫《方法总比问题多》

培训间隙，我一口气读完了全部书页，还做了读书心得。从这本书中，我看到了自身的不足，也看到了大智慧的力量。

当今社会，什么样的员工（包括领导干部在内）最受欢迎？本书回答我们：“不找借口找方法”！凡事找借口的员工，一定是单位里最不受欢迎的员工；凡事找方法的员工，一定是单位里最优秀的员工！

我和许多领导干部一样，算得上是敬业之人，是把事业当成使命来做的人。但是，往往事与愿违，本来好心办事，却没有料到：事情办成了，但是出力不讨好，弄得自己身心疲惫。甚至你认为应该感谢你的人，偏偏还抱怨和责怪你。为什么会这样呢？

书上说：“人人都希望得到别人的重视和认可！”我们做到了吗？因为站在领导岗位，总是习惯于发号施令，且以自我的意识为重心，总是嫌弃手下的员工效率低，总是以为自己最操劳，多么可怕的信号啊！反思自我，确实有许多地方做得不到位，我们没能站在员工的角度去思考和处理问题，更没有学会必要的包容！喜欢听到他人的肯定和赞扬，不喜欢听到批评，是人的共同心理。哪怕能力最差的员工也害怕看到自己的脆弱、无能、幼稚。作为领导，保护他们的自尊心至关重要。不轻易责备人，但更不要轻易嘲笑他人。

应该承认，作为领导干部，我们付出的智慧比员工要多，但我们仔细想想，将这些谋略好了的智慧付诸实践的人是谁？正是我们手下不显山不露水的员工们！我在书中的字里行间反思自己，检讨自己。“在团队之中，要勇于承认他人的贡献。如果借助了别人的智慧和成果，就应该声明。如果得到他人的帮助，就应该表示感谢。这也是团队精神的基本体现。” 是啊，我们为什么没有感谢过与我们同窗共事的员工呢？是他们将我们的想法付诸实践，是我们上下一心共同努力，才完成了一项项策划好的工作目标。“愚蠢的人，只会一味地强调自己的重要，希望以此获得别人的尊敬。但这就好比公鸡炫耀自己的尾巴，未必能达到理想的效果。聪明的.人恰恰相反，他们总是先要让别人感觉到重要，并最终以此赢得尊重。”作为领导干部，更应该学会强化他人，弱化自己，学会1＋12的不等式，这是一种高超的社会智慧，更是管理者应该必备的素养！“很多人之所以觉得问题难，是由于他只倚重自己的才华和能力，而不懂得去获取别人的帮助。有的人甚至由于过于突出自己，把本来可以帮助自己的人赶走了。”多么尖锐而深刻的披露啊！

不要认为不公平，也许是自己做得不够好。员工不能找借口，同样，领导干部也不能为自己寻找借口。找借口是人生中的一大毒瘤：明明自己没有努力，却能够找出一千条理由为自己开脱和辩解，在找借口的过程中，别人都成了罪大恶极的人，唯独自己是付出最多收获最少的冤屈之人，久而久之，毒瘤就会蔓延到整个团队，只想获取，不想付出，不平衡、不健康的心态也就应运而生了。

不找借口找方法，那么方法在哪里呢？

养成良好的行为习惯――立即就做！做任何事，勇于开始最为重要，现在不做等于永远不做。“从0到1的距离，常常大于从1到1000的距离。”许多人之所以不成功，往往是由于他们在门外徘徊太久。也就是说，一旦有了好的想法，就应该尽快付诸实践。

干工作就要竭尽全力。我们往往认为自己尽力了，但实际上我们并没有竭尽全力！人之所以无法“竭尽全力”，往往来自于“我已尽力的假象―我已经做到最好了，再也无法往前走一步了。

学会分解问题和压力。因为我们的敬业精神，总喜欢把事情做到尽善尽美。结果，就会将一些简单的工作繁杂化，反而是出力不讨好。假如用最简单的方式就能解决问题，为什么要繁杂呢？那将是自设前提、作茧自缚。将问题简单化，是智慧的体现。“多”不一定好，“合适”才好。

《方法总比问题多》读后感作文 篇5

饭要一口一口吃，路要一步一步走。做事情解决问题，也需要分阶段分层次地进行。

无论安邦治国还是居家过日，节奏管理是基本必需的行为元素。邓小平提出的“三步走”国家发展战略，谱写了中国春天的故事。文革时期的“大跃进”，一步登天的做法，留下的只是伤心的记忆。

什么是节奏？节奏就是一横线加一个顿号，包含四个要素开始、过程、结束、停顿（休息）。

急于开始，急于完成，急于见到结果，在节奏管理中常见； 一把抓、一口吃、一气成，是没有节奏管理的表现。

先说说开始---好的开始是成功的一半。

遇到问题或紧急的事情，第一步是什么？

“天才第一步，雀氏纸尿裤”。遇到问题或紧急的事情，第一步是保持理性，不急、不慌、不怕。理性是理智的保证。古人有云“见定行”。只有保持理性，对问题的分析才能保持井井有条的条理性、有条不紊地逻辑推理，找到解决问题的道理。

失去理性的表现是冲动。就说急吧，很多情况下不是事急，而是心急，要不是性急。

古代一个书生傍晚时分，挑着两个书箱要出城门，路问一老大爷，老大爷看了看他的厚厚的书箱说，“慢慢走来得及”。书生心想，“哼，这老头，天都快黑了，还让我慢慢走，脑子进水了”。结果，书生急急忙忙赶路，一不小心，摔在地上，满箱的书散落一地，等他捡完这些书，再赶过去，城门已经关了。

“ 上兵伐谋”，分析问题是第二步。

问题出现，需要谋略。何为谋，心思为谋--《论衡·超奇》，何为略，略是方法。想好方法再做，不是先做了再说。思考要有高度、深度和广度。站在山上看山谷中，比在山谷中看的要清楚的多。“不谋大局不足谋一役，不谋长远不足谋一时”。加上一句，不谋本质不足谋其表。片面、短视、肤浅地看待问题分析问题是找不到办法的。因为片面，只看到局部看不到大局，只见树木不见森林；因为短视，只看眼前，看不到长远；因为肤浅，只看到现象，看不到本质。索罗斯说，很多问题放在宏观下看待，就一目了然，这是大局观。打蛇打七寸，是看本质和要害。真正问题的解决，解决方案几乎都是简单的。反过来说，当你解决问题的方法越来越复杂，可能你的思路走反了。未来是什么样的，这是眼光；过去是什么样的，这是经验；现在是什么样，这就是问题。穿越时空隧道的功夫没有，想想过去和将来的能力是有的，别局限于现在。第三步，谋定后动。

再说说过程

做事情解决问题谁都想一气呵成，而往往事与愿违。对待问题如果办法想好了，万事俱备后的东风吹来了，一气呵成理所当然。孙子兵法曰：“其势急，其节短，侵略如火，不动如山”。只有能量（势）足够大，其节奏自然就快。能量足够大能力足够强，问题就不是问题，借用电影《赵氏孤儿》的一句台词，“不把自己的敌人当敌人，你就天下无敌了。”街上遇到小痞子纠缠，对一般人来说，是个问题，如果换成拳王泰森，那就不是问题。

胡子眉毛一把抓，福无双至，祸不单行。问题出现往往不是一个。如果东一榔头西一棒子的东墙跑完跑西墙，焦头乱额也只是远水解不了近渴。

一心不能二用。抓主要矛盾，分清楚主次，解决主要问题。着火了，逃命要紧，葬身火海的不少是回头去拿金银财宝的。

一口吃不了一个胖子，“伤其十指不如断其一指”。八路军打日本鬼子，看似以弱胜强，实际上每个战役都是以多打少。集中优势兵力各个消灭敌人。一个阶段做一件事情。

说说结束

行百步者半九十，功亏一篑的例子实在是多，不能输在起跑线是当下的流行语，但编筐编篓,重在收口。善始善终也只是一个节奏一个步骤的一个环节。飞行员说，飞机着陆的瞬间是他飞行过程最紧张的时刻，直到飞机停稳。“最后一公里”不只是光纤到户的技术瓶颈，多数问题的解决往往就差那么一点一点，那一点点可能是最难的也可能是最被忽视的。坚持、坚持再坚持！最后说说停顿（休息）

一个完整的节奏包括停顿和休息，一个阶段需要巩固和加强。有人说我做事快不要什么节奏，那是根本就没有节奏。再快的节奏也有停顿的过程，再快也要循序渐进。

停下是为了更好的行进，放下是为了更好的举起。

“拿得起放得下”，能放下问题，不适为解决问题的一种办法。放下问题不是不去解决问题，而是要重新审视一下问题，看看有没有具备解决问题的能力和条件。放下问题，让善于解决这类问题的人去解决，不是自己非要去解决；放下问题，看看目标在哪里，不去解决问题，绕过问题，直奔目标。

停下，检查一下，是不是进入误区和死胡同；停下，休息一下，清醒清醒头脑，养精蓄锐接着再来。

方法总比问题多 篇6

化工学院 化工本141 温新昌 2014112601 最近读了一本名为《方法总比问题多》的励志经典书，来自一个叫憨氏的有趣名字的作者，获益不少，给了很多灵感去结合自己的工作实际思考很多问题。比如“哪一种员工在领导的心中最有份量呢?”“在职场中，哪一种员工最能脱颖而出呢?”回答无一例外：就是积极找方法解决问题和困难的员工。凡事找方法的员工；一定是单位里最有积极向上性的员工！凡事找借口的员工，一定是单位里最不受欢迎的员工。因为，只有积极找方法，才能最好为企业创造出更大的效益。

脑海中忽然又涌现出了曾经看到过的一则小故事：有四个营销员接受任务，到庙里找和尚推销梳子。第一个营销员空手而归，庙里的和尚都没有头发，不需要梳子，所以一把也没卖掉。第二个营销员回来了，销了十多把梳子，他介绍经验说，我告诉和尚，头皮要经常梳梳，不仅止痒，头不痒也要梳，可以活络血脉，有益健康。念经念累了，梳梳头，头脑清醒。第三个营销员回来，销了百十把梳子。他说，我到庙里去跟老和尚讲，您看这些香客多虔诚呀，在那里烧香磕头，磕了几个头起来头发就乱了，香灰也落在头上，您在每个庙堂前面放几把梳子，他们磕完头，烧完香可以梳梳头，会感到这个庙关心香客，下次还会再来，这样一来就销掉了百十把梳子。第四个营销员回来，销掉了几千把梳子。他说，我到庙里跟老和尚说，庙里经常接受人家的捐赠，得有回报给人家，买梳子送给他们是最便宜的礼品。您在梳子上写上庙的名字，再写上积善梳，说可以保佑对方，这样可以作为礼品储备在那里，谁来了就送，保证庙里香火更旺。这一下就推销掉好几千把梳子。由这个故事可以看出，面对困难，超越自我，主动解决，是惟一的出路。有道是：办法总比问题多，而自我限制是人生成功的最大障碍，阻止你前进的真正对手就是自己。聪明的员工，敢于面对问题，超越自我，积极地寻找解决问题的方法，以“主动解决”的韧劲，全力以赴攻克难关。就像老鹰一样在高空盘旋注视四面八方，高瞻远瞩，而不会像鸭子一样只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。

大数情况下，“问题”是大多数人躲避责任、回避努力的第一借口。但是，一个一流的工作人员，应该是奉行这样的理念：不找借口找方法，方法总比问题多！这是一个充满自信的理念，也是一个更具建设性创造性的理念。该书不仅强化了工作人员不找借口的重要性，更帮助大家面对问题时如何去找方法、如何找到有效的方法，并把问题变为机会。它一步步教人们怎样克服对于问题的恐惧，在遇到问题时怎样运用一些思维技巧，比如找准“标靶”、类型思考、巧妙转移问题等，不仅从心理上藐视问题，以方法克敌制胜，而且还能最终将问题和挑战转变为机遇。对于职场人士来说，当遇到问题和困难时，能否主动去找方法解决，而不是找借口回避责任，找理由为失败辩解。这一点，对他在职场中能否成功和发展具有决定性的作用，同时这一点也是一流人才的核心的素质。任何单位任何岗位的员工，都有可能在自己的岗位工作中创造连自己都想像不到的奇迹。我们应该信奉“只为成功找方法，不为失败找借口!”找理由为自己的失败辩解只会加倍失败，只有去找方法才会有成功。那么我们为何不选择找方法呢?

看完这本书，我总结了实现方法比问题多的一些解决途径，或许还不是很成熟，但是至少可以做到一步一步稳健的改进自己原来工作方法的不足之处：

（一）善于分析问题是解决问题的关键。在实际工作中，要经过认识问题、分析问题和解决问题这样一个程序。作为一个好的员工，首先要利用自己的知识善于发现问题和认识问题，连问题都找不到，就谈不上解决问题了。然后是分析问题，分析问题是解决问题的关键，对问题不能正确地分析，也就不能找到正确解决问题的方法，或者根本不可能找到解决问题的方法。只有正确认识到问题的所在，并进行了正确分析，才能根据工作实际，找到解决问题的方法，并最终将问题得到较好地解决。

（二）解决问题学会精益求精。对一个问题来讲，解决的方法有时很多，这就需要我们思考如何用最好的方法来解决问题。对待一个新问题不要急于去解决，应该通过不同的思路去思考解决问题的方法，这本书中列举了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析问题的侧面不同，那么解决问题的方法就不同，在实际工作中，也需要多方面、多层次地分析问题，然后找到解决问题的多种方法，最终根据工作实际，确定用一种最好的方法来解决这个问题，力求达到理想的效果。

（三）当然，在这个快速发展的社会中，也不能完全固步自封，从中国近三十年的快速发展情况看，完全得益于改革开放，这就是创新思维的结果。对待一个问题，在进行正确分析的情况下，以创新的思维去考虑问题，得到的解决问题的方法就会有利于社会或者单位的发展，那么解决问题的效果也许就会更好。

对我自身来说，首先要做的，以热爱单位，把单位的事情当做自己的事业更加用心去做。心态放好，可以很好促进提高工作的积极性和自主性，有了原动力工作起来可便有了激情。其次，要主动学习，勤练内功，不断多方吸收“营养”，实现“强身壮体”，弥补以前的“营养不良综合征”，才能从真正意义上实现自己的人生价值。当然更要珍惜时间，积极工作，这样可以很好的帮助积累不少工作经验和精神财富。

方法总比困难多读后感 篇7

日常工作中，很多员工都有这样的口头禅“我不知道呀”、“我没办法”、“解决不了” ……我们身为服务人员如果对客户提出的问题只能以这种方式来给予回复的话，那我们还有什么将来?

著名雕塑家罗丹曾感慨过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”同样，工作中不缺少解决问题的办法，只是缺少克服困难的勇气和智慧。方法总比困难多，只要我们不屈不挠永远向上，成功便更大程度地掌握在我们手中。那么，到底什么才算是成功，把一件事做到极致，做到完美，当然是成功。但是，在争取成功的过程中，我们不断征服困难，不断超越自我，不断尝试，不断更新，更是一种成功。

人的一生总会面临许多问题，因为人一生下来就注定要同困难打交道，或是困难吞没懦夫，或是强者征服困难。是啊，做一件事情，如果你想放弃，只需要一个放弃的理由;如果你志在成功，就会有千万个解决问题的方法。工作中从来没有一帆风顺，遇到困难与挫折，我们要做的不是去抱怨，而是应该抽丝剥茧的一步步解决问题，并在解决的过程中实现突破与创新。

读《方法总比问题多》有感 篇8

细读完《方法总比问题多》一书后，给人启示很多。从书中我看见了人们通向成功的脚步，虽然这条路上有上坡下砍，崎岖不平，宽窄不一，但是只有主动开动脑筋，积极寻找解决问题的方法和答案，就会向成功靠近一步。

你的态度决定了你的一切。当你为如何写好施工组织设计，按要求怎样填好施工资料，按图纸内容怎样不落项的做好施工预算和竣工结算等等，不知无从着手，为解决工作上的困难而苦恼的时候，恐惧的心情占满整个身体，是选择临阵逃避，还是主动出击。其实，我们细细想来，先别说难，先问一下自己，是否竭尽全力了吗。没有那个工作是为我们准备的，没有那个单位是替我们量身定制的，既然我们躲不过出现的问题，那么为何不坦然面对，用积极的责任心，开动自己的脑筋寻找办法，解决问题。

解决问题的方法有很多。首先，确定目标，找准前进的方向。搞清楚“问题到底是什么？”，我们要解决什么样的问题，这个问题搞不清楚，就会选错前进的方向，在实际工作中造成劳而无功，南辕北辙。其次，要学会“换地方打井”，拓宽解决问题的思路，寻找解决问题的更好方法。这个方法告诉我们要思想活跃，不走死胡同，钻牛角尖。只有不断开拓视野，解决问题的思路就会越来越多。第三，解决问题，固然需要聪明，但更需要大智慧。俗话说“巧诈不如拙诚”，通过辩证法掌握得失，掌握人生最大的智慧，创造出很大的成功。第四，让更多的的人帮你成功。一枝筷子轻轻被折断，十枝筷子牢牢换成团。众人拾柴火焰高。告诉的是在当今这个社会，个人的能力如果不与团队精神结合，必然产生不了理想的效益。没有人能独自成功，让更多的人帮助你成功，是智慧高度的体现。

只为成功找方法，不为失败找借口。总之，我们不管干哪一行，都不要怕困难怕问题，我们要尽最大的努力去解决工作中遇到的问题。我们有充分的理由相信：对一个一流的员工而言，“不找借口”和“去找方法”是他最应拥有的两大素质。只有这样，我们才能伴随着企业一起成长、一起前进。优秀员工之所以优秀，就在于，敢于面对问题，不断超越自我，积极寻找解决问题的方法，以主动解决的韧劲，全力以赴攻克难关。

蒋涛

《方法总比问题多》读书笔记领悟 篇9

素质和修养是基础。纵观历史，每一位成功人士后面都有一些善于出谋划策的谋士，与这本书所说的一流员工同出一辙，但要成为一流员工，都需要渊博的知识和善于思考问题的头脑做基础。无论是即将成为一流员工，还是已经成为一流员工，都需要经过前期的努力和学习，这本书上的好多例子也体现了这一点。

善于分析问题是解决问题的关键。在实际工作中，要经过认识问题、分析问题和解决问题这样一个程序。作为一个好的员工，首先要利用自己的知识善于发现问题和认识问题，连问题都找不到，就谈不上解决问题了。然后是分析问题，分析问题是解决问题的关键，对问题不能正确地分析，也就不能找到正确解决问题的方法，或者根本就不可能找到解决问题的方法。只有正确认识到问题的所在，并进行了正确分析，才能根据工作实际，找到解决问题的方法，并最终使问题得到较好的解决。

解决问题学会精益求精。对一个问题来讲，解决的方法有时很多，这就需要我们思考如何用最好的方法来解决问题。对待一个新问题不要急于去解决，应该通过不同的思路去思考解决问题的方法，这本书中列举了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析问题的侧面不同，那么解决问题的方法也就不同，在实际工作中，也需要多方面、多层次地分析问题，然后找到解决问题的多种方法，最终根据工作实际，确定用一种最好的方法来解决这个问题，力求达到理想的效果。

创新思维是社会发展和进步的源泉。在实际工作中，会遇到一些新问题，需要我们利用自己所学的知识，去认真地认识和分析问题。解决问题的方法一般最终会找到，但在实际解决问题时，风险和失败的因素也同时存在，特别是在当今市场经济条件下，有时有些问题难以解决，或者处于两难的境地;那么就更需要开松脑筋思考，去找到解决问题的方法。

《方法总比问题多》心得体会1 篇10

曾在一期《才富》上看到一篇职场海洋战略的文章，教与我们怎样在惊涛骇浪的现实职场中做到“任凭风吹雨打，胜似闲庭信步”：1.近海战略；2.深海战略；3.蓝海战略。仔细阅读后，我似乎对本部门的发展有了很多的认识与想法，但是这些认识与想法就如一团杂乱的线团，思绪万分，却苦于找不到出口。可是在拜读吴甘霖的《方法总比问题多》的过程中，我竟于不知不觉中理出了许多头绪，这种激动之情如鲠在喉，让我不吐不快。

一、立足 “近海”

作为一个新成立的部门，定位于电动的我们该怎样在诸多本行业竞争中去分一杯羹呢？ 对于这一个问题的解决方法，我们应该首先摆正行为态度，学会“以脚做梦”：部门成员大多为年轻、新生员工，大家有追求、有理想、富于激情，却年轻气盛的幻想一步到达美梦的巅峰，这大概是经验缺乏，而忽略了艰辛过程，轻视了如何实现目标的方法，导致在项目过程中表现出无措感（特别是在遇到问题时）与薄弱的行为量化（常常觉得自己“在忙着”“已忙过”，却苦于无法完成周计划、月计划等任务）。《方法总比问题做》这本书一针见血地指出我们部门更应该在工作过程中认真对待每一细节，踏好每一小步，且做好各自的行动指标量化，并条条兑现，努力提高工作效率。在遭遇问题时，不害怕面对问题与接受否定，不要为问题找借口，所谓“道力需要魔力催”，在面对问题时，只有积极寻找解决问题的方法，员工才能进步成长，也只有具备这样的行为态度，我们才能成为公司真正需要的员工，才能让我们自己的梦想成真。

其次还应该摆正好学习态度，对于新成立的部门，相比较于其他部门，也许我们没有丰富的经验知识积累、没有大量成熟的行业员工——总结说就是我们相比较他们，可能是“不完善”的。但是我们也不能妄自菲薄，“不完善”不是否定的理由，而恰恰是如何去完善的理由，正因为这样，我们更应该摆好学习态度，所谓工欲善其事，必先利其器，只有查阅学习相关知识技能，努力提高职业水准。才能稳稳得立足与电动行业。

二、发展“深海”

对于一件事情的处理的合理结果有四种：及格、满意、欣喜、惊叹。深海区是一种对层次、水准的无限追求，它是要把我们的每一件产品争取做到“惊叹”，让其他竞争者无法企及的地步，海尔集团的张瑞说过这么一句话：把每一件简单的事做好了就是不简单，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。书中讲述的一个事例：杨利伟怎样打败另一位旗鼓相当的宇航员，而最终成为中国太空第一人。所以说平时一些不受重视的东西，往往能在关键时刻脱

颖而出，带来意想不到的效果。如，我们部门的员工，在做电动机，我会要求他们不光要在行驶速度、爬坡能力、负载能力等主要性能上做到尽善尽美，更是要创造添加如多档换速、续航能力，并且在视觉感官、触感（如刹车、转吧、换挡等身体接触处）等这些小细节也做到完美，力求做出让人惊叹的最优性价比产品，成为该领域的不二选择。

三、追求“蓝海”

我们部门现在还不具备独立开创一片蓝海，但我们可以在别人开创出蓝海时，紧紧抓住机会，紧随其后。目前我们行业最为关注的新生事物是纯电动。目前我们部门在混合动力、电动动力等新能源方面做出了一定的成绩，可是要赶上时代的发展，我们部还需要不断的充电和吸收新的知识和技能。

目前的国情现状，社会的要求，新能源是势不可挡的发展趋势，我们部门正处在“关键”时刻，对我们部门的员工在丰沛的知识和视野、冒险精神等方面有很高的要求，可能会使他们比平时更加感受到工作的紧张和难受，但是就如这本书所说的那样，这是好事不是坏事，如果缺少生命颤抖般的颤栗和挣扎感，那就意味着你还没有触及成长的关键点，最终难以有所成就，所以，我们只有勇于承担这种“建设性痛苦”，才能真正闯出去，见识到外面的一片天。

《方法总比问题多》读后感作文 篇11

“磨刀不误砍柴工”是我们每个人都知道的一句谚语。这里所说的“磨刀”就是修炼自己各方面的功力，提高办事能力和效率。

一个人的能力有大小，办事效率有高低。对大多数人来讲，最头痛的问题就是——自己缺乏能力，想多做事，但常常是力不从心，半途而废。怎样解决这个问题呢?首先必须提高自己的能力，把所有的时间和精力都投入到自己的专项上。结果会怎样?结果你会发现自己突然强大起来了，做成了自己想做的事。这就是“多努力一点”的成事之道。