一法一条例

一法一条例（共6篇）

一法一条例 篇1

“一法一条例”在实施过程中存在的问题和困难

一，个别条款内容笼统，可操作性不强。在现实监管中，常会遇到生产经营单位存在事故隐患，按照安全第一、预防为主和以人为本的方针，应当责令该生产经营单位停产整改，消除隐患，但这一行为却因缺少法律支持难以履行。《中华人民共和国安全生产法》（以下简称《安全生产法》）中赋予了执法人员这项权利，可是操作性不强。《安全生产法》五十六条第一款第三项规定“对检查中发现的事故隐患，应当责令立即排除；重大事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应当责令从危险区域内撤出作业人员，责令暂时停产停业或者停止使用”，文中的“重大事故隐患”定义是指可能造成死亡10人以上，或可能造成直接经济损失500万元以上的事故隐患，也就是说当企业存在可能造成死亡10人以上或直接经济损失500万元事故的时候，执法人员才可以撤出作业人员，责令暂时停产排除隐患，这一规定明显不可操作。海南区企业大部分为中小企业，有的从业人员不过几十人，即便存在严重事故隐患，一次性死亡10人以上的可能也微乎其微，难道说因为现场作业人员不足10人，就可以任由其冒险作业吗？

二、法律法规中内容与现实情况脱节。由于《安全生产法》及《内蒙古自治区安全生产条例》（以下简称《条例》）颁布时间交长，其中内容尤其是要求和罚则已与现实情况有所脱离。例如《安全生产法》第十九条和《条例》第十三条中对生产经营单位安全管理机构和安全管理人员配备的规定皆是“应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员”对矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位意外企业的要求是从业人员超过三百人的应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。而现如今，安全监管部门根据国务院、自治区和乌海市各级政府文件的精神，要求所有规模企业设置安全生产管理机构，并配备足够数量专职安全生产管理人员，从日常监管的经验和效果来看，后面明显更加科学，但是却缺乏有力的法律依据，如果个别企业人数不足300，拒不设置安全生产管理机构，也没有足够的安全管理人员，作为执法部门，我们无法对其行为进行有力纠正。

三、个别条款的实施存在困难。例如《安全生产法》第八十四条中“„„没收违法所得，违法所得十万元以上的，并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款，没有违法所得或者违法所得不足十万元的，单处或者并处二万元以上十万元以下的罚款，„„”这样的内容在现实工作中缺少可操作性。在一般情况下，无论是何种性质、何种形式的生产经营单位，尤其是私营企业的“违法收入”并不是透明的，因为生产经营单位的“违法所得”与国家和人民的利益时相悖的，其真实的“违法所得”一般都难以查清，即便是查了，也要耗费很多人员和精力，因此这样的条款执行起来十分困难。但是很多条款中都存在“没收违法所得”的要求，而且根据行政处罚自由裁量的有关规定，这一程序是无法逾越的，也就是说明明可以立即制止法律法规中规定的“违法非法生产经营行为”，但是却会因为无法履行“没收违法所得”这一程序不得不暂时放任其行为，听上去匪夷所思，但实际操作中确实存在这种问题。

四、重制度，轻现场。按照《安全生产法》指定的原则，生产经营单位是安全生产工作的主体，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责，安全生产监督管理部门是监督生产经营单位落实法律法规，对本行政区域内安全生产工作实施综合监督管理，所以在《安全生产法》和《条例》的制定中多偏向于对安全生产制度、安全生产责任的落实和其他文字性的内容，例如安全条件评价、安全资金投入、落实安全职责、安全生产机构设立、从业人员培训档案等等。但现实执法检查中的情况却不尽相同，通过屡次事故后对执法人员的处理结果中不难看到，仅仅按照法律法规的规定对生产经营单位的制度责任管理进行检查和规范是远远不够的，作业现场也是检查的重点，甚至其重要性更高。在《安全生产法》和《条例》中，无论是要求条款还是罚则，都缺少现场检查内容，这给执法人员在日常监督执法中带来和很大的不便。

五、个别法律条款设置不合理。在《安全生产法》中，个别条款存在“前有要求，后无手段”的现象。例如《安全生产法》第二十四条“生产经营单位新建、改建、扩建工程项目（以下统称建设项目）的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用”对生产经营单位的“三同时”进行了要求，但是以后的条款却没处罚条款。例如某生产经营单位未履行安全生产“三同时”进行生产，他的违法行为清楚，违法事实明确，违反了《安全生产法》第二十四条的有关规定，但是没有处罚条款，使得执法人员缺乏后续的处理手段和依据。

一法一条例 篇2

检查组先后听取了黑河市、逊克县及北安市当地党委政府近3年来贯彻实施档案“一法一例”工作汇报, 与当地档案行政管理部门及机关企事业单位档案工作者代表进行座谈, 实地检查了黑河市、逊克县及北安市档案局 (馆) , 爱辉区金融社区、北安市东胜乡政府和东和村档案室。检查组就各级政府部门对档案“一法一例”执行情况、档案事业发展环境、档案部门行政执法主体资格落实、执法人员配备和履行法定职能情况进行了深入检查, 就实施“一法一例”存在的问题及解决意见、进一步修改完善《黑龙江省档案管理条例》的意见和建议等进行了座谈。

检查过程中, 省档案局齐秀娟局长就黑河市档案事业发展、档案管理体制、行政执法职能、档案事业经费、档案保健津贴、民营企业和社区档案管理等方面情况与检查组交换了意见, 并对国家和省里对档案工作的相关部署和要求进行了解答和说明。她指出, 本次检查是继2008年检查之后, 省人大、省政府法制办对档案“一法一例”贯彻落实情况的又一次执法检查, 体现了各级人大对档案部门的重视和支持。各级档案部门要认真对待此次检查, 真实全面反映我省档案工作基本情况, 以此为契机进一步推进全省档案事业发展。

省人大刘继维常委代表检查组对黑河市档案工作给予了充分肯定。他指出, 档案真实记录了历史, 为经济社会发展发挥着存史资政的重要作用。目前看来, 档案事业发展的一些问题, 如事业经费、馆库建设、管理体制等, 在一定程度上制约了档案事业发展。检查组回去后将把本次检查情况向省人大常委会作专题汇报, 并积极推动《黑龙江省档案管理条例》的修订工作, 为促进全省档案事业发展提供有力法治保障。

此次检查得到了当地人大、党委、政府的高度重视, 黑河市人大常委会副主任何宝顺率领人大、市档案局相关同志全程陪同。本次检查结束后, 黑河市人大检查组还将继续对其余县市区开展档案“一法一例”执行情况的专项检查, 全面推进全市档案“一法一例”的贯彻落实。

检查组成员切实践行“三严三实”精神, 将严的精神、实的作风贯穿到检查工作各个方面。此次行程近1 500公里, 每到一处, 检查组都不顾舟车劳顿, 马不停蹄, 高效完成了检查工作。

一法一条例 篇3

承办单位／祝你幸福杂志社

协办单位／齐鲁晚报

参赛须知：

1.本次知识竞赛活动为书面竞赛，于2011年12月1日同时在《祝你幸福·最家长》和《齐鲁晚报》刊登，参赛者有效答卷为一张，空白答题卡可以复印，填过答案的答题卡复印无效。

2.竞赛参与对象：中华人民共和国公民或长期居住在中国境内的外国人和港澳台居民。

3.参赛方式：个人参赛与团体参赛相结合，参赛者可以以个人的名义参加竞赛，单位可组织团体参赛，团体人数在20人以上。

4.奖项设置：

组织奖：一等奖5名；二等奖10名；三等奖20名。

个人奖：一等奖：10名；二等奖：20名；三等奖：50名；参与奖：100名。

5.参赛者请在答题卡上方详细、工整地填写自己的姓名、身份证号码、通信地址、邮政编码、联系电话。将答题卡装入标准信封，寄往：山东省“一法一条例”有奖竞赛组委会

地址：山东省济南市建国小经三路21号祝你幸福杂志社

邮编：250001 联系电话：（0531）82079592

6.答卷截止日期为2011年12月31日（以寄出邮戳为准）

7.2012年1月在《祝你幸福·最家长》和《齐鲁晚报》刊登获奖名单，举办颁奖活动。

8.本次有奖竞赛的解释权归山东省“一法一条例”有奖竞赛组委会所有。

1-60题为单项选择题，每题1分。

1.为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在（）、（）、（）等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

A 品德、智力、体质

B 学习、艺术、体育

C 语文、数学、英语

D 音乐、美术、体育

2.《中华人民共和国未成年人保护法》称未成年人是指未满（ ）周岁的公民。

A 十四

B 十六

C 十八

D 二十

3.未成年人享有（）、（）、（）、（）等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

A 受教育权、尊重权、游戏权、休息权

B 生存权、发展权、受保护权、参与权

C 生存权、受教育权、发展权、受保护权

D 受教育权、发展权、参与权、游戏权

4.未成年人享有受教育权，（）、（）、（）和（）尊重和保障未成年人的受教育权。

A 国家、社会、学校和家庭

B 幼儿园、学前班、小学和中学

C 教育部门、学校、家庭和社区

D 国家、社会、教育部门和家庭

5.国务院和地方各级人民政府领导有关部门做好未成年人保护工作；将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划以及（ ），相关经费纳入本级政府预算。

A 十二五规划

B 年度计划

C 工作计划

D 年终总结

6.父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的（ ）和抚养义务。

A 教育职责

B 看护职责

C 监护职责

D 保护职责

7.禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止（）未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

A 殴打、辱骂

B 批评、体罚

C 歧视、虐待

D 虐待、遗弃

8.父母或者其他监护人应当学习（），正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

A 家庭教育知识

B 法律知识

C 学校教育知识

D 社会实践知识

9.父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学（ ）义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

A 接受并完成

B 接受

C 享受

D 履行

10.父母或者其他监护人不得（）未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。

A 允许

B 迫使

C 允许或者迫使

D 赞成

11.父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的（）代为监护。

A 其他成年人

B 亲戚

C 爷爷奶奶

D 邻居

12.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定（）未成年学生。

A 开除

B 留级

C 体罚

D 侮辱

13.学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、()或者其他侮辱人格尊严的行为。

A 语言暴力

B 孤立

C 变相体罚

D 蔑视

14.学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行（）活动。

A 教育教学

B 娱乐

C 体育

D 教学

15.教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的()，增强未成年人的自我保护意识和能力。

A 消毒

B 维修

C 检验

D 演练

16.学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向（）报告。

A 未成年人的父母

B 公安机关

C 有关主管部门

D 卫生系统

17.对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送( )继续接受教育。

A 专门学校

B 少年管教所

C 民办学校

D 其他学校

18.全社会应当树立（）、()、()未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

A 尊重、保护、教育

B 保护、尊重、教育

C 教育、保护、尊重

D 尊重、爱护、教育

19.各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和（）中的未成年人等接受义务教育。

A 两地分居家庭

B 流动人口

C 留守家庭

D 以乞讨为生的家庭

20.各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励( )兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。

A 社会力量

B 各大企业

C 社会慈善机构

D 私营企业

21.县级以上人民政府及其（）应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。

A 法院

B 教育行政部门

C 检察院

D 公安局

22.社区中的公益性互联网上网服务设施，应当对未成年人免费或者优惠开放，为未成年人提供安全、( )的上网服务。

A 周到

B 开心

C 正规

D 健康

23.国家鼓励新闻、出版、信息产业、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、艺术家、科学家以及其他公民，创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品。出版、制作和传播专门以未成年人为对象的内容健康的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及()等，国家给予扶持。

A 网络信息

B 动画片

C 艺术品

D 动画片衍生产品

24.中小学校园周边不得设置营业性()场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

A 歌舞娱乐

B 洗浴

C 美容

D 电玩娱乐

25.禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当（）

A 拒绝向其出售烟酒商品

B 在其口头保证是为父母代买的情况下可以出售

C 在其口头保证自己已成年的情况下可以出售

D 要求其出示身份证件

26.任何组织或者个人不得招用未满（）的未成年人，国家另有规定的除外。

A 十四周岁

B 十六周岁

C 十八周岁

D 二十周岁

27.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的()( )()任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查。

A 日记、书籍、电子邮件

B 日记、作业、聊天记录

C 信件、日记、电子邮件

D 信件、作业、聊天记录

28.对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其（）代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

A 老师

B 朋友

C 兄弟姐妹

D 父母或者其他监护人

29.父母或者其他监护人不得允许、()不满十六周岁的未成年人从事非法务工、经商或者卖艺、乞讨。

A 允许

B 默许

C 强迫

D 同意

30.禁止( )( )( )未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动。

A 拐卖、绑架、虐待

B 拐卖、绑架、溺爱

C 拐卖、忽视、虐待

D 拐卖、绑架、说教

31.公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，不得()、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施。

A 使用

B 租赁

C 借用

D 侵占

32.县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助，承担临时监护责任；公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到()，由()予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回。

A 当地派出所, 当地派出所

B 儿童福利机构，儿童福利机构

C 当地学校，当地学校

D 救助场所，救助场所

33.对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的()收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责，不得虐待、歧视未成年人；不得在办理收留抚养工作中牟取利益。

A 当地派出所

B 儿童福利机构

C 当地学校

D 救助场所

34.卫生部门和学校应当对未成年人进行卫生保健和营养指导，提供必要的卫生保健条件，做好疾病预防工作。卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行()；积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。

A 免费

B 部分地区收费

C 收费

D 部分人群免费

35.地方各级人民政府应当积极发展托幼事业，办好托儿所、幼儿园，支持()依法兴办哺乳室、托儿所、幼儿园。各级人民政府和有关部门应当采取多种形式，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力。

A 企业

B 慈善机构

C 个人

D 社会组织和个人

36.国家依法保护未成年人的()成果和荣誉权不受侵犯。

A 学习

B 工作

C 发明

D 智力

37.未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人及其()或者其他组织和个人有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。

A 父母

B 亲属

C 朋友

D 监护人

38.人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见，根据保障（）的原则和双方具体情况依法处理。

A 子女权益

B 男方权益

C 女方权益

D 共同权益

39.父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法( )。

A 停止负担抚养义务

B 继续负担抚养费用

C 在未成年人许可下可停止负担抚养义务

D 在新监护人许可下可继续负担抚养义务

40.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件，应当照顾未成年人()，尊重他们的人格尊严，保障他们的合法权益，并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

A 生活需求

B 安全需要

C 情感需要

D 身心发展特点

41.公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，应当通知监护人到场。公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件，应当保护被害人的()。

A 安全

B 尊严

C 名誉

D 面子

42.对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的( )、( )、( )、( )以及可能推断出该未成年人的资料。

A 姓名、住所、电话、图像

B 姓名、住所、照片、图像

C 姓名、性别、照片、图像

D 姓名、年龄、照片、图像

43.对未成年人( )的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。

A 不良行为

B 一般不良行为

C 严重不良行为

D 一般行为

44.违反本法规定，侵害未成年人的合法权益，其他法律、法规已规定行政处罚的，从其规定；造成人身财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成( )的，依法追究刑事责任。

A 人身伤害

B 财产损失

C 心灵创伤

D 犯罪

45.国家机关及其工作人员不依法履行保护未成年人合法权益的责任，或者侵害未成年人合法权益，或者对提出申诉、控告、检举的人进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予（ ）。

A 批评教育

B 行政处分

C 罚款

D 降职

46.制作或者向未成年人()或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。

A 出售

B 出租

C 展示

D 出售、出租

47.生产、销售用于未成年人的（）、（）、（）、（）游乐设施不符合国家标准或者行业标准，或者没有在显著位置标明注意事项的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。

A 食品、药品、玩具、图书

B 食品、药品、玩具、工具

C 食品、药品、玩具、用具

D 食品、药品、玩具、衣服

48.在（ ）设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入，或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。

A 幼儿园附近

B 中小学校园周边

C 教育机构周边

D 居民小区附近

49.向未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置（）标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。

A 未成年人

B 禁止大声喧哗

C 禁止吸烟

D 不向未成年人出售烟酒

50.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予( )。

A 批评教育

B 行政处罚

C 行事拘留

D 罚款

51.未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责，或者虐待、（）未成年人，或者在办理收留抚养工作中牟取利益的，由主管部门责令改正，依法给予行政处分。

A 辱骂

B 殴打

C 歧视

D 伤害

52.父母或者其他监护人不得（）、（）、（）未成年人以及教唆、胁迫、引诱未成年人从事违法、犯罪行为。

A 歧视、伤害、遗弃

B 歧视、伤害、拐卖

C 虐待、遗弃、拐卖

D 伤害、遗弃、拐卖

53.对有不良行为或者违法犯罪的未成年人（ ）。

A 可以拒绝履行抚养义务和监护职责

B 不得拒绝履行抚养义务和监护职责

C 允许拒绝履行抚养义务和监护职责

D 一般不能拒绝履行抚养义务和监护职责，罪行严重除外

54.学校应当合理安排课时和作业，保证未成年学生的娱乐、睡眠时间和每天不少于（ ）的体育锻炼时间，不得以任何理由加重课业负担。

A 半小时

B 一小时

C 一个半小时

D 两个小时

55.对旷课、逃学、辍学的未成年学生，学校或者父母以及其他监护人应当（）。

A 勒令退学

B 规劝其返校上课

C 强制其返校上课

D 任其自由发展

56.学校处分学生，应当听取未成年学生及其父母或者其他监护人的申辩，并作出答复；对确有悔改表现、改正错误的，应当（ ）。

A 及时撤销处分，并销毁学籍档案中的相关记录

B 及时撤销处分，但须保留学籍档案中的相关记录

C 观察一段时间，考虑撤销处分

D 给予宽大处理

57.在中小学校校园周围外延直线距离（）以内，任何组织和个人不得开设营业性歌舞娱乐场所、电子游戏场所、互联网上网服务场所以及其他不适宜未成年人活动的场所。

A 一百米

B 二百米

C 三百米

D 五百米

58.未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和（）的需要，保障未成年人的合法权益。在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助机构或者人民法院应当给予帮助，依法为其提供法律援助或者司法救助。

A 学习

B 安全

C 健康成长

D 快乐

59.国家鼓励科研机构和科技团体对未成年人开展（ ）。

A 科技发明鼓励活动

B 科学知识普及活动

C 科学知识学习活动

D 科学发明实践活动

60.父母或者其他监护人应当根据未成年人的()和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。

A 年龄

B 身体

C 智力

D 情绪

61-80题为多项选择题，每题2分，漏选，多选不得分。

61.保护未成年人的工作，应当遵循下列原则（ ）。

A 尊重未成年人的人格尊严

B 适应未成年人身心发展的规律和特点

C 教育与保护相结合

D 依法平等

62.保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、()的共同责任。

A 企业事业组织

B 城乡基层群众性自治组织

C 未成年人的监护人

D 其他成年公民

63.()学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体，协助各级人民政府做好未成年人保护工作，维护未成年人的合法权益。

A 共产主义青年团

B 妇女联合会

C 工会

D 青年联合会

64.父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及()等行为。

A 逃学

B 赌博

C 吸毒

D 卖淫

65.学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生( )、( )和( )，促进未成年学生全面发展。

A 独立思考能力

B 创新能力

C 实践能力

D 动手能力

66.学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行()、()和()。

A 社会生活指导

B 学习方法指导

C 心理健康辅导

D 青春期教育

67.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的( )、( )和( )时间，不得加重其学习负担。

A 读课外书

B 睡眠

C 娱乐

D 体育锻炼

68.幼儿园应当做好()工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

A 保育

B 教育

C 看护

D 教学

69.()应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。

A 爱国主义教育基地

B 图书馆

C 青少年宫

D 儿童活动中心

70.禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、（ ）等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。

A 凶杀

B 恐怖

C 赌博

D 悬疑

71.任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所()。

A 吸烟

B 饮酒

C 喝水

D 说话

72.任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在( )、( )、( )和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。

A 工种

B 劳动时间

C 劳动强度

D 劳动环境

73.未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，( ）和（ ）、( )应当根据实际情况，对他们进行职业教育，为他们创造劳动就业条件。

A 政府有关部门

B 社会团体

C 企业事业组织

D 学校

74.居民委员会、村民委员会应当协助有关部门教育和挽救违法犯罪的未成年人，( )和( )侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。

A 打击

B 批评

C 预防

D 制止

75.( )、( )、()以及()，应当依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。

A 公安机关

B 人民检察院

C 人民法院

D 司法行政部门

76.对违法犯罪的未成年人，实行( )、( )、( )的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

A 教育

B 感化

C 批评

D 挽救

77.对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人分别关押。羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的，应当对其进行义务教育。解除羁押、服刑期满的未成年人的( )、( )、( )不受歧视。

A 复学

B 升学

C 转学

D 就业

78.父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者( )、( )予以劝诫、制止；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。

A 居民委员会

B 其他亲属

C 老师

D 村民委员会

79.( )、( )、( )侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。

A 早教机构

B 托儿所

C 幼儿园

D 学校

80.非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事( )( )( )等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。

A 过重

B 有毒

C 有害

D 危险

附竞赛答题卡：

竞赛答题卡

姓名：电话：

地址／邮编：

单位：

身份证号码：

01 ○A○B○C○D21 ○A○B○C○D41 ○A○B○C○D61 ○A○B○C○D

02 ○A○B○C○D22 ○A○B○C○D42 ○A○B○C○D62 ○A○B○C○D

03 ○A○B○C○D23 ○A○B○C○D43 ○A○B○C○D63 ○A○B○C○D

04 ○A○B○C○D24 ○A○B○C○D44 ○A○B○C○D64 ○A○B○C○D

05 ○A○B○C○D25 ○A○B○C○D45 ○A○B○C○D65 ○A○B○C○D

06 ○A○B○C○D26 ○A○B○C○D46 ○A○B○C○D66 ○A○B○C○D

07 ○A○B○C○D27 ○A○B○C○D47 ○A○B○C○D67 ○A○B○C○D

08 ○A○B○C○D28 ○A○B○C○D48 ○A○B○C○D68 ○A○B○C○D

09 ○A○B○C○D29 ○A○B○C○D49 ○A○B○C○D69 ○A○B○C○D

10 ○A○B○C○D30 ○A○B○C○D50 ○A○B○C○D70 ○A○B○C○D

11 ○A○B○C○D31 ○A○B○C○D51 ○A○B○C○D71 ○A○B○C○D

12 ○A○B○C○D32 ○A○B○C○D52 ○A○B○C○D72 ○A○B○C○D

13 ○A○B○C○D33 ○A○B○C○D53 ○A○B○C○D73 ○A○B○C○D

14 ○A○B○C○D34 ○A○B○C○D54 ○A○B○C○D74 ○A○B○C○D

15 ○A○B○C○D35 ○A○B○C○D55 ○A○B○C○D75 ○A○B○C○D

16 ○A○B○C○D36 ○A○B○C○D56 ○A○B○C○D76 ○A○B○C○D

17 ○A○B○C○D37 ○A○B○C○D57 ○A○B○C○D77 ○A○B○C○D

18 ○A○B○C○D38 ○A○B○C○D58 ○A○B○C○D78 ○A○B○C○D

19 ○A○B○C○D39 ○A○B○C○D59 ○A○B○C○D79 ○A○B○C○D

20 ○A○B○C○D40 ○A○B○C○D60 ○A○B○C○D80 ○A○B○C○D

说明：1.答题前请将个人信息填写清楚；

2.请将您认为正确的答案代码涂黑，

答题一律用蓝色或黑色钢笔；

一法一条例 篇4

大同小学教师：王银香

2018年8月26日下午，我们学校张腾校长组织我校全体教师培训，主要培训内容是《语言文字一法一条例》。

张腾校长主要针对第二章国家通用语言文字的使用的内容学习，第一是学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。第二是汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。第三是广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。第四是公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。第五是信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。第六是国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。第七是凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。第八是凡以普通话作为工作语言的岗位，其他工作人员应当具备说普通话的能力。

通过张腾校长这一下午的培训本人有很大的收获。从这次的培训体会到说普通话及写规范字在我们的工作岗位中是那么重要。在以后的教育教学随时说普通话及写规范字，要求学生也要随时随地说普通话写规范字，在工作岗位上时刻严格要求自己。

一法一条例 篇5

根据上级部门安排，通过近两个月的“一法一纲要”学习实践活动，结合我校实际和教师队伍教师道德现状，特对辛庄小学“一法一纲要”学习实践活动工作总结如下：

一、指导思想明确，师德观念更新快

本次活动能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育、做人民满意的教师为指针，认真贯彻落实党的十七大精神和全国教育工作会议精神，充分认识新时期加强教师职业道德建设的重要意义。

通过学习，我校教师充分认识到“教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。”这句话的真正意义。认识到教师的思想政治素质和职业道德水平与小学生德育工作状况和小学生健康成长的关系。也懂得了职业道德水平关系到国家的前途命运和民族的未来。

正因为如此，我校教师的师德观念更新快，也推动了我校的教师队伍管理，树立了教师新形象，学生和家长结教师的评价也比较好、比较满意。

二、学习过程详实，学习内容具体，学习形式多样

1、全体教师都能够按照乡校要求在8月27日参加了乡校组织的动员大会，在会上学习了《关于全面开展“一法一纲要”学习实践活动加强教师队伍管理与职业道德教育的实施意见》，使全体教师了解了这次学习活动的重要意义。

2、学校结合实际及时印发了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》

及《教育法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律文件。保证每个教师都有学习资料，同时运用学校的板报、宣传画、宣传栏等工具进行宣传。营造了良好的学习氛围。

3、在学习过程中教师都能够认真学习，每人学习笔记都在10000以上，最少写了一篇1000字左右开弓的心得体会。在学习过程中及时对照中小学教师职业道德规范》进行自评、自查、自省。每人都能够结合自己的实际写好自查与反思。

4、学校结合每一教师的自查与反思，召开了民主评议会，组织教师对自查、反思材料进行交流。开展了批评与自我批评。使教师认识到只有自己做出表率，才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人；只有热爱教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人；只有良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，才能树立自己在学生心目中的形象。

三、活动取得的效果

1、教师进一步明确了爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

通过学习，教师认识到，爱岗敬业的具体内容，包括对学生负责，对上的每节课的责任感：课前的认真备课，考虑教学设计的每个环节是否符合大纲

共2页第 1 页2010年11月3日

要求，是否适合学生的发展，尤其作为语数教师，在教学主要培养学生的学习兴趣。

2、教师懂得了热爱学生、教书育人是师德的核心

“亲其师，信其道”我们只有发自内心的去关心和爱护学生，才能得到孩子的理解和爱戴的回应。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

新的课程改革改变了很多的东西，但是师德却得到了创新性的发展。为了适应新的形势，我校教师懂得了“不断学习新经验以适应时代需要”的道理。懂得了在课堂上不但要尊重学生，而且要有针对性地设计符合每个学生发展的教学方法。

四、通过学习发现的问题

1、有些教师在课堂上随意接打手机。

2、对学生出现的错误不是耐心地教育，而是体罚或变相体罚学生。

3、说脏话，随意挖苦学生。

4、课堂上不认真给学生授课，教学辅导随意性在，没有辅导目标。

5、对教学研究重视不够，只是为了完成教研任务。

6、校本培训参加不够积极，对一些教学设施、设备不能够正确运用，教学设施、设备闲置。

五、整改措施

我们深知，学高为师，德高为范。师德建设是一项系统工程，是一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，要长抓不懈，坚持科学发展观。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。作为教育工作者的的一言一行、一举一动时时刻刻都在被人关注。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了校风。我们要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，从思想上行动上提高教师的职业道德水平，加强教师队伍管理。为此，我们在今后的工作中会做如下工作：

1、继续组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及《教育法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律文件，逐步改变教师的不良行为。

2、定期开展师德评价活动。培养教师教育学生的耐心和对学生的关爱心。

3、长期运用《中小学教师职业道德规范》的要求对自己进行自查与自评。

4、对不按《中小学教师职业道德规范》的要求要求自己的人和事进行批评教育。

5、继续开展各项校本培训。

6、开好师德民主评价会议，帮助教师不断提高职业道德水平面。

一法一条例 篇6

查

报

告

2013年7月 小店区刘家堡乡一中落实“一法一办法”

我校是一所乡镇初级中学，学校占地面积27321.63平方米，现有13个教学班，共795名在校学生，其中寄宿制学生360人。现有教职工80人，其中专任教师70人；教职工编制总人数为80人，其中专任教师70人。在上级部门的大力支持和全体教职工的共同努力下，我校顺利通过了标准化学校验收，实现了真正意义上的标准化。这为我校全面健康发展奠定了扎实的基础。

一、依法办学，努力体现以人为本和教育公平的原则。

1、严格执行有关收费标准，禁止任何搭车收费和各种形式的摊派。我校没有向学生进行摊派、搭车收取任何费用。学校还明确规定不准教师从事有偿补课活动。

2、坚决按照教育局规定招收七年级新生。

为了确保每一位适龄儿童都能接受义务教育，每年在开学之初制定较为完善的招生计划，做到只要符合政策要求的学生一律接纳。入学率、巩固率均达100%。入学时进行统一分班，做到了均衡编班，均衡安排课任教师。

3、不折不扣执行义务教育阶段课程方案。

学校严格按照国家义务教育阶段课程要求，开齐开足规定课程，没有随意增减课程。在实施课程计划过程中，学校始终坚持把德育工作放在首位，注重德育实效，贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》。学校要求教师在学科教学中，必须努力挖掘德育内容，体现德育教育。结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、热爱劳动、民族团结等的思想教育。

4、坚持《财务公开制度》。

认真落实《财务公开制度》，每月月底将当月的财务情况在校园公布栏内公布，教职员工随时可以从上面了解学校的财务情况。上年我校公用经费总额为86.2419万元，其中取暖费13.14万元。

5、加大对教师的培训力度。

一方面按照上级安排进行各级各类培训，另一方面我校还邀请市教研室教研员对我校各学科教师进行专项指导，组织全体教师赴昌乐二中、灵石二中进行观摩学习，收到了良好的效果。上年教师培训费6.7393万元，其中实际支出6.7393万元。

6、严格控制学生在校时间和作业量，切实减轻学生课业负担。学校每学期召开减负工作会议，严格控制作息时间，学生在校每天不超过8小时。切实提高作业布置质量，精选作业内容，要求班主任协调每天各科作业总量不超限额，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，更不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

二、依法治校，全力打造平安校园、和谐校园。

1、领导重视，措施有力。

加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人，统一指挥协调各处室、各年级组、各岗位的安全工作，落实上级有关部门关于安全工作方面的指示和要求；各岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理。学校建立了领导值班制度，每天都安排一名校级领导值勤，协调处理当天学生家长反映的问题和校内发生的突发事件。

2、制度健全，职责明确。

建立健全了学校各项安全工作规章制度。各处室都记录安全日志，发现安全隐患在第一时间上报给分管领导，便于及时处理，防患于未然。另外，安全工作严格贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、加强教育，促进自护。

我们主要通过开展丰富多彩的教育活动，重点抓好交通、饮食、住宿、大型活动、体育活动等的安全教育。利用班会、报告会，通过讲解、演示和训练，对学生开展防溺水、防交通事故、防触电等安全知识和技能教育。坚持每学期进行一次防震逃生演练。

4、加强门卫管理，保证师生安全。

门卫人员对外来进校人员要凭证严格登记，教师有事外出需有校领导签字的假条；学生因事、病需要中途离校的，必须持班主任签字和校领导签字的假条，交门卫后方可离校，否则不能离校。

5、安装监控，全方位防控。学校在大门口、教学楼楼道及各教室功能室、宿舍区、校园各区域安装了监控，值班人员通过监控可以随时观察到学生上课、课间活动、上下楼梯时的情况，发现学生拥堵等异常情况时立即疏导，避免意外情况发生。

三、严把质量关，确保校舍及师生活动场所安全无隐患。无论是已经完成的“百校兴学”工程中，还是正在进行的标准化操场建设中，我校都非常重视工程质量，确保每项工程无安全隐患。学校专门安排安全副校长配合施工和安全督查，既保证了施工进度，又能监督施工方按标准进行，杜绝了偷工减料等情况的发生。学校进行各项标准化建设，至今无一例安全事故。

我校标准化操场即将竣工，届时300米环跑道和110米直跑道投入使用，将能完全保证我校学生正常的体育训练和活动。

存在的问题：

1、学校各项管理还不够完善。

2、学校教科研能力不强。整改措施：

1、进一步完善各项管理制度，做到有章可循。并做到严格按制度办事，奖惩都进行公示。

2、积极参加各级培训学习，筹建刘家堡乡一中教研室，以区教育局“名师工程”为契机打造学科骨干人才，带动全校科研水平整体提升。

意见和建议：加大对农村学校的投入力度，在培养培训教师方面给予一定的倾斜，使农村学校整体教育教学水平尽快提高。

今后，我们将继续加大软硬件建设，美化、绿化、净化校园，以德为本，以爱为源，因材施教，优化育人环境，突出办学特色，为师生创建舒适优雅的工作和学习条件，让每个学生在这里快乐生活，健康成长。我们将继续坚持以人为本、科学发展，弘扬先进教育文化，打造优良教育环境，建成高质量、有特色的一流学校，推动义务教育又快又好发展。