上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划（精选11篇）

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇1

上里塬初中2009-2010学第一学期

团委工作计划

共青团上里塬初中委员会

2009.9.2上里塬初中2009-2010学第一学期团委工作计划

一．指导思想：

在团县委和学校党支部的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合学校的德育工作思路，围绕学校的中心工作，围绕着培养学生创新精神，实践能力和自主独立人格的目标，认真贯彻学校的德育工作总体思路，大力加强对少年儿童的思想教育工作，配合学校政教处开展各类教育活动，着力提高团员素质切实加强团组织自身建设，加强立志成才和心理健康教育，力争将学校的团委和学生会工作做好。以培育“四有”“六心”新人为目标，不断开拓创新、科学管理，实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展，大力推进素质教育在我校全面开展。

二、工作重点：

结合我校实际情况，围绕学校重点工作中涉及团委的相关任务，积极开展各项活动。

1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团总支（学生会）——团支部”的管理体系，配备好团支部的领导班子。把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。

2、继续开展系列文体活动，以活动为载体，在活动中渗透德育教育。

3、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持，成为学校各部门的主动要求。

4、有目的、有计划的培养一支高素质的学生干部队伍，锻炼他们较强的社会实践能力，坚持定期召开学生干部会议，总结各自工作，努力实现学生自治。

三、工作措施：

1、坚持上级党团和学校部门的领导，做到及时请示，及时汇报，加强宣传；

2、加强与各年级和各班主任之间的密切配合；

3、工作部署力求到位，及时检查和总结；

4、加强信息反馈，及时调整工作方法和思路；

四、工作目标：

1、完善和规范团委工作，充分发挥团委职能，使团委工作在校党委领导下有序开展。

2、通过一系列主题教育，丰富和活跃校园文化生活，出色办好各类活动，使之产生巨大影响。

3、争创先进，在校级各类评比中，力争处于领先地位，并争创县级以上先

进团委。

五、工作计划概要： 九月份：

1、明确团委职能，制定团委工作计划；

2、布置团委会工作；

3、做好新生教育工作；

4、“中华魂”主题教育；

5、庆“国庆”主题教育；

6、方志敏读书活动；

7、绿色家园征文活动；

8、祖国万岁歌咏活动；

9、庆祝第25个教师节； 十月份：

1、爱国主义主题教育

2、“公民道德教育宣传日和弘扬、培育民族精神教育月”主题活动

3、上好一节团课 十一月：

1、配合学校搞好校运会；

2、开展青年志愿者活动。十二月：

1、团委会、学生会干部评议与考核；

2、“迎新年”主题教育及发展新团员。元月份：

1、团支部工作考核、“优秀团支部”评比和表彰；

2、团员评议、注册；

3、团员档案整理；

4、团队工作总结；

5、资料整理归档；

共青团上里塬初中委员会

2009.9.2上里塬初中2009-2010学第一学期

团委工作总结

共青团上里塬初中委员会

2010.1.12

上里塬初中2009-2010学上学期

团委工作总结

一学期来，我校团委在县团委和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持配合下，认真贯彻落实上级部门的工作安排,围绕学校的工作目标，切实开展各种教育及活动，带领全校团员青年努力工作，基本完成本学年各项工作，现将一学期来的工作总结如下：

一、团的自身建设

1、团干部队伍建设：提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一直以来，我们十分注重团干部的思想教育，每周一召开一次班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团的理论，逐步提高团支书的思想意识。

2、团员的思想教育：为了提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作，我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委结合班主任做出处理。

3、规范入团程序，严把入团关：发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高都十分重要。我们在发展新团员之前，都要加强团前教育，对于想入团的学生，需经班级团支部、班主任层层推荐，经校团委审核后方可入团，大大的提高了团员的质量。今年吸收了131名先进同学加入团组织。

4、团籍的管理：严肃团籍管理工作，规范团籍的转入转出手续。在新团员转入团组织关系时严格把关，对毕业生的团组织关系转出实行规范统一转出。

二、宣传工作方面

1、充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用，以图文并茂的形式展示当代中学生的良好风尚，表彰身边的好人好事，以及向同学们介绍最新的教育政策，法律法规，时事政治等，向同学们传授知识，传播先进的思想和文化。

2、利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、政教处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习、感恩教育、诚信教育”等方面开展对学生进行教育，从而达到教育效果。

三、积极开展主题教育，以达到效果目的四、目前工作中仍存在的问题

1、今年为了防控甲型H1N1流感，减少了学生集体活动次数，今年学校团的主题教育没有往年多。

2、本职工作和教学工作的矛盾。我们团委教师一方面要搞好教学工作，一方面要搞好团委工作。那么就造成了团委老师在团队工作上投入的时间和精力的不足。

3、从整体上说我校的团队活动形式比较单一，或者说是单纯的循环往复，活动缺乏创新。

4、因班团支部教育不够，或班主任推荐入团时考核不严，导致部分团员缺乏团员意识，没能以团员的标准要求自己。

5、团委信息化建设有待进一步加强。有时搞了活动不能做到及时总结，工作滞后。

以上存在的问题和不足需在下一年的工作中不断完善和整改，争取把各项工作都扎实的做好。

总之，一年来，我校的团的工作有序开展，及时完成了学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育，营造诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。

共青团上里塬初中委员会

2010.1.12

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇2

坚持党的教育方针, 深入贯彻落实科学发展观。追求教育的高标准、高质量, 不断提高办学水平和档次。聚焦内涵发展, 加速教育信息化、现代化, 提升具有特色的名校形象。坚持依法治教, 深化教育改革, 提高教师综合素质。聚全体教职员工之力, 营造“以爱育爱”的校园文化, 稳固和谐向上的育人环境。

二、工作思路和目标

(一) 全面提高教育教学质量

1. 以德育为首, 引领学生做人。

加强组织领导, 明确分工职责。教师要为人师表、以德育人, 把德育渗透于课堂教学之中。开展“弘扬和培育民族精神月”、“诚信守法宣传月”等具有特色的主题系列教育活动, 加强校外德育基地建设, 落实综合实践活动课程。高度重视习惯培养, 加强心理健康教育, 引导学生健康成长。

2. 深入推进素质教育, 促进学生全面发展。

按照省教育厅2009年基础教育工作要点要求, 做到七个规范:规范上课时间, 规范学生在校学习时间, 规范体育活动和学生睡眠时间, 规范课程计划, 规范学生课外作业量, 规范教辅材料, 规范考试次数。完成课程改革任务, 改进教育教学方法, 做到四十个字要求:备课要深, 上课要实, 作业要精, 教学要活, 手段要新, 活动要勤, 考核要严, 辅导要细, 负担要轻, 质量要高。继续开展“千人千操”活动, 保证每天至少一小时锻炼时间。提高学校舞蹈队、合唱队、民乐队、管乐队水平, 建立艺术特长生档案, 丰富艺术生资源。配备舞蹈教室、合唱教室、美术教室、荣誉及艺术特色展厅、多功能活动厅等“三室二厅”, 为40个教室、实验室、专业教室配备多媒体投影仪, 营造校园艺术氛围。

3. 做细基础工作, 完成各项教育指标。

保证常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率达到100%, 残疾儿童入学率100%, 各年级学科合格率95%, 近视率控制在12%以下, 无学生违法犯罪。

(二) 发展红旗小学特色教育

深化科技特色, 形成“创新红旗”。作为省级科技教育实验学校, 要进一步加强科普教育, 开展各种科学探究活动, 抓好科技活动小组训练, 以点带面、以面促点, 把“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚带回家庭、带到社会, 培养学生的创新能力, 激发学生的创新理念, 鼓励引导学生出作品、出成果, 争取获得全国及省级奖项。

(三) 加强现代信息技术教育建设

改造软硬件设施, 全面提高教师应用水平, 更好地适应新的形势和时代要求。1、100%任课教师都能熟练地使用多媒体计算机进行教学, 45岁以下任课教师都能自主设计本学科教学课件。2、学生微机室电脑全部更新换代。3、完善校园网建设。升级网站、增强功能, 使其成为更有效率的展示窗口、管理平台、信息仓库和互动空间。4、改造校园电视台设施和校园广播系统。5、继续开展国家级实验课题“信息技术与学科整合”实验研究。

三、主要措施

(一) 全面提高班子、干部、教师队伍综合素质

1. 以师风、师德为立校之本、立身之本。

强化集体意识和责任意识, 树立“校兴我荣、校衰我辱”的观念, 养成“爱校如爱家、爱岗如爱己”的公认价值观, 为学校发展的共同愿景而努力奋斗。全体干部教师要形成五种意识:服务学生意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。

2. 加强引导培训, 促进教师成长。

建设学习型组织, 倡导读书、交流、合作, 提高学习的自觉性。一是以青年教师为重点, 实施好“青蓝工程”, 组织青年教师制定成才计划, 落实师徒结对协议。二是制定教师3年发展目标, 积极主动规划自我, 激发内在动力, 对优秀教研组长、备课组长、业务学习先进个人给予表奖。三是加强交流学习, 通过走出去、请进来, 多听名家讲课, 开阔眼界、拓展思路。四是举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文评选”, 开展优秀青年教师、优秀班主任、优秀师徒评比, 在各种活动中加强教师的研讨和学习。五是提高教师运用现代教育技术的能力。鼓励实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。

3. 创设竞争氛围, 激发教师潜能。

制定实施教研组主动发展规划, 促进学科建设和教师专业发展。以课堂教学的研究和实践为重点, 规范集体备课, 完善学案及使用, 建设组内资料库, 上好校内外研究课, 通过专家论证、教研组自评互评、实绩展示等方式, 加强教研组之间的交流学习, 评选品牌学科、品牌组室, 打造品牌教师。

(二) 加强学校内部管理, 坚持依法治教、依法治校

1. 完善管理机制, 提高管理效能。

加强班子团结, 主要领导既敢于负起责任, 又尊重副职意见, 注重调动副职的积极性, 支持副职和中层放手开展工作。校领导要严以律己、廉洁奉公, 凡是要求教师做到的, 自己必须首先做到。校级领导、中层干部、年级部主任和教研组长、教师及班主任四个层面各负其责, 每个层面既创造性开展工作, 又为下一层面做好服务指导, 提高工作效率和管理效益。班主任、科任教师以及管理部门、教学部门、科研部门、后勤部门在横向分工的基础上密切配合, 努力追求细节完善、效果最佳。

2. 进一步深化教育改革, 加强法制化、规范化管理。

深化人事制度改革, 引入竞争机制, 实行岗位量化考核评估, 体现优胜劣汰、奖勤罚懒的原则, 调动全体教职员工的积极性。依法完善学校各项规章制度, 抓好各项制度落实, 克服人治思想, 树立法治观念, 实现规范管理。积极推行校务公开, 广泛搜集教职工的意见、建议和要求, 促进学校管理的民主化、科学化。加强与家长的联系沟通, 争取家长的支持配合, 形成教育合力。

3. 加强教学常规管理, 提高教育教学水平。

一是规范教学行为。加大教学过程评价力度, 形成科学的管理评价机制。做好常规检查和问卷调查, 及时反馈检查结果, 并与学期末评定结合起来, 将评定结果与实绩考核、先进评选等挂钩, 产生激励效应。二是搞好备课、规范教案。加强教案检查, 举行教案评选, 对优秀教案定期展示、给予奖励。三是抓好课堂教学研究。以骨干教师示范课、年轻教师汇报课、同组教师间的诊断课为载体, 组织讨论, 深入研究, 查找和解决问题, 提高课堂教学的有效性, 对优秀示范课给予奖励。完善听课制度, 中层以上领导及全体教师都要完成听课指标。要求中层以上领导不少于30节, 分管教学干部不少于40节, 教研组长、青蓝工程对象不少于20节, 青年教师不少于30节, 35岁以下教师不少于20节, 其他教师不少于10节。听课后要及时评课, 一课一交流。校领导要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法, 促进教师课堂教学水平的提高。

(三) 加强德育工作, 增强德育实效

1. 抓细节。

充分认识“细节决定成败”, 把每一件简单的事情作好, 就是不简单;把每一件平凡的事情作好, 就是不平凡。注重细节教育, 把要做的事情做到到最深入、最具体的地方。如养成师生问好习惯等文明礼仪行为, 通过评选“文明礼仪之星”, 鼓励学生了解礼仪, 学习礼仪, 践行礼仪。又如开展伸伸手、弯弯腰、保持校园整洁美丽活动, 引导学生不随地乱扔杂物, 主动拾起地上的垃圾, 争做校园护绿小天使, 在每周的升旗仪式上进行表彰。

2. 抓文化。

创设“全面育人、全员育人、全程育人”的德育文化氛围, 使德育渗透于学校教育的全部和学生生活的全部。硬环境要做到每个角落会说话, 以文化浸润的形式, 使德育如春雨般悄然滋养学生心灵。

3. 抓活动。

开展丰富多彩的少先队活动, 设计生动、感人的队会活动。结合“教师节”、“九·一八”事变纪念日、孔子诞辰日、重阳节、感恩节等纪念节日, 开展系列主题教育活动。特别是以国庆六十周年为契机, 开展一系列爱国主义、集体主义教育。通过聘请老前辈讲故事、开展德育实践活动等形式, 丰富教育资源, 拓宽教育渠道, 以更新的视角、更有趣的形式, 增强德育工作的实效性。

4. 抓品牌。

我校一些德育活动已在社会上形成广泛影响, 在学生中间产生良好效果。如每年冬天为公交车献爱心座垫活动, 每年六·一的“爱心大集义卖”活动, 要在继续开展的基础上不断创新, 使其成为我校的品牌和名片。

5. 抓心理。

继续建立健全学生心理健康档案, 认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征, 有针对性地开设心理讲座。充分利用校园广播和心理健康教育专栏, 做好宣传工作。在各科教学活动中, 充分挖掘课本内容, 对学生进行适时的心理健康教育。重视心理健康教育的理论探究, 注重经验积累, 开展好相关课题研究, 提升我校心理健康教育的层次, 使其成为我校德育的一个亮点。

(四) 深入开展教学科研, 鼓励教育教学创新

(五) 加强体卫艺工作, 彰显我校品牌特色

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇3

1、深化理论学习活动。按照建设和谐文化的要求，以建设社会主义核心价值体系为根本，用马克思主义中国化的最新成果构筑当代中学生的精神支柱，帮助团员充分认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，进一步明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，把广大团员的思想行动统一到党的十七大会议精神上来。坚持抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的有效做法，加大团干培训班的培训力度。进一步推进支部理论学习，建立各班团组织学习成果汇报交流机制。

2、大力开展主题教育。以重大国事以及中秋、国庆等传统节庆为契机，通过报告会、座谈会等多种形式，运用我国改革开放取得的巨大成就，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，进一步坚定学生对理想信念教育的认识和认同。

二、以养德修身工程为载体，大力加强道德文明建设

开展养德修身活动。按照“诚信养德，明礼修身；养德修身，利己利人”的理念，开展各种宣传教育活动，提高教育的针对性、实效性；加大文明修身宣传，树立一批文明修身典型，发挥他们的示范带动作用。重点围绕创卫，大力开展校园文明大行动，引导广大团员践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，强化自身素养，推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好风气，开展明礼诚信教育活动。

三、以校园文化工程为重点，积极开展素质教育活动

1、加强基础建设。在明确总体定位、丰富内容体系、找准工作抓手、完善自转机制等方面探索我校学生素质拓展计划的具体方法，出台校园文化实施办法。

2、开展丰富多彩的校园文化活动。总结、探索适合我校特色的团学活动，不断打造出我校的品牌活动。不断提高活动的参与面和影响面，以校园为阵地，以支部为主力，以与兄弟学校交流学习为参照，尝试开展以学习为主题的文化活动。开展读书计划，阅读调查、优秀图书推荐、读书讲座、知识竞赛等活动，丰富学生的校园文化生活。

四、切实加强团的自身建设

1、加强团委自身建设。加强思想理论建设，把理论武装放在首位。按照“学理论、提能力、谋全局、出思路”的要求，进一步用科学发展观武装头脑，不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实增强团委干部的政治素质、政策理论水平和驾驭共青团工作的能力。加大和兄弟学校团委交流沟通力度。进一步加强对学生会工作的指导，并以校学生会为龙头，引领、带动各班学生同步发展。

2、加强基层组织建设。围绕思想教育、发挥青年教工在共青团工作中的生力军作用、开发青年教工人力资源、竭诚为学生服务。建立健全校团委、班级团支部组织体系。制定各级团组织工作职责和共青团工作考核办法、团员发展、团组织关系接转及团档管理办法、团费收缴及团员注册办法、团的奖惩办法等，实现共青团工作制度化、规范化、全面化。

3、加强团学干部、团员队伍建设。落实团支部干部培训制度，举办团员学生干部培训班，提高团员学生干部的业务能力和自身修养，打造一支综合素质高的学生干部队伍。

4、加强服务能力建设。发挥团组织、学生会的优势，全面服务于同学，化解同学中的矛盾，引导同学正确处理人际关系；进一步维护同学的权益。特别要做好服务困难学生工作，切实帮助经济困难学生完成学业。

五、具体活动计划如下：

九月份：

1、团员注册

2、建立健全各班团支部

3、组织“庆国庆”文艺晚会

4、“弘扬民族精神”黑板报比赛

十月份：

1、组织团干部培训班

2、上团课

十一月份：

1、组织“黑板报”比赛

2、学生会换届选举

十二月份：

1、团员会议

2009年元月份：

1、组织新年联欢晚会

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇4

青州市邵庄初级中学 张新贵

在学校领导和级部领导下，我要进一步深入到学生中去，尽快熟悉班级情况，及时针对毕业班的特殊情况，我要及时了解学生的个性，并严格按照学年初的班级计划，干好各项工作，使学生步入正规。现根据班级实际情况，主要工作计划如下：

一、本学期主要工作目标：

积极组织联系个任科教师，共同教育好全体学生；推进新课程改革，提高学生的素质；同时尊重学生的人格，尊重学生的兴趣、爱好，发展学生的个性；搞好后进生的转化工作，提高学生的整体素质；进行安全教育和心理素质教育；引导学生积极参加各项文体活动，促进学生的健康、全面的发展。

二、本学期主要任务：

1、加强学生的常规教育，形成良好班风

2、加强学生的亲情教育，建立和谐的师生关系

3、建立学生档案——客观评价学生

4、加强学生人生观教育，发挥班干部的作用。

5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

6、对学生进行耐心细致的工作，促进班级和谐。

7、抓好安全工作，做到不出任何安全事故。

三、采取的措施：

1、加强学生的常规教育，形成良好班风

我要把学生当作客人，每天有计划的灌输我校的常规，如作息时间，怎么值日、楼道走路制度、打饭、买菜、做操、考试制度等常规，上网、打仗、旷课等不文明行为的处罚……让学生尽快熟悉我校的各种规章制度。向学生渗透，做一名合格的学生必须学会“做人”的理念，让学生按着我设计的路子走。

2、加强学生的亲情教育，建立和谐的师生关系

对学生讲话，要亲切，一句机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛；一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言，使学生感到格外的舒畅、亲近，可谓声声入耳、润心，句句有用、育人。仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，作用确非常神奇，鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和劝说，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离。

3、建立学生档案——客观评价学生

制定班级操行评定办法（奖罚办法）。根据学校六化管理，实行周结制度，具体方法为：迟到、请假-0.2分，旷课、-0.5分，吸烟、打架、上网、卫生不干净-1分，常规检查不合格-0.5等，如果主动做好事+0.2分，学习积极主动+0.5分。每周一公布，纳入学期末的评比和综合素质评价。努力遏制住了旷课，事假等，班级卫生、学习都有进步，各项活动同学们要积极参与，出现问题有章可依。执行时，一碗水端平，对待学生一视同仁，没有薄厚、远近之分，论事不论人。

4、加强学生人生观教育，发挥班干部的作用。

（1）进一步完善的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。明确了班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。周四定期召开班干部会，总结工作中的得失，促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，在适当的范围内放权，调动他们的积极性和主动性。

（2）、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，积累宝贵财富。

（3）、开好班会。本学期班会有目的性和针对性。开学初，针对学生不稳定情况，召开了“我的未来我把握”主题班会。用大量的事实来证明学习的重要性和紧迫性，和知识就是财富，是力量。

5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

通过写作活动，一方面学生们的写作水平有明显提高，另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况，能更准确的把握学生的脉搏，便于做学生的工作。

6、对学生进行耐心细致的工作，促进班级和谐。

俗话说；打铁先要自身硬，班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人，所以作为班主任老师，要处处严格要求自己，表里如一，让学生钦佩，又要做到以下三点：

(1)、要细心，洞察一切，先做后说： 首先，班主任有发现问题的能力；其次，身先士卒，如发现玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，一直到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里……班主任这种潜移默化的影响，成效是无穷大的。身教重于言教，我时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。

(2)、要有耐心，班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴，就向对待自己的孩子一样，尤其是差生的转变工作，要准备打持久战。

(3)、要有爱心：教师要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生。要时时处处关心学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温暖学生。

7、加强安全教育，做到不出任何安全事故。

抓好学生的安全教育工作，只有做到安全第一，才能保证其他工作的顺利进行。如出入校门戴好安全帽，不骑飞车、不并行，车速要慢，不乘坐报废车辆和“三无”车辆等各项教育定为常规教育，利用班会、晨会等充分做好学生的宣传工作，同时针对宿舍中的人身安全和财产安全，实行严而有格的教育。针对安全隐患做到“一周一大查，天天一小查”的制度，做到及时汇报总务处以协调处理，增强学生的安全意识，及时配合学校做好了安全工作，努力做到一学期不出现任何安全事故。

上里塬初中法制专题讲座情况小结 篇5

为进一步增强学生的法制知识和交通安全意识，上里塬初中于5月23日下午举行了法制教育专题报告会。报告会特邀请司法辅导员王孝忠律师为全体师生做了精彩的报告。

报告会上，王律师根据多年的校内外教育经验，从大量真实、详实的青少年案例入手，深刻剖析了青少年违法犯罪的原因、特点及对社会、家庭造成的危害；针对初中生的生理、心理特点及其成长过程中所面临的社会问题，透彻分析了违法与犯罪、打架斗殴与伤害罪、强行索取与抢劫罪等犯罪现象的关系；结合《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》，向同学们提出了青少年在成长道路上遇到问题时应该采取的解决措施，如建议远离手机、网络、毒品。王律师对交通安全法规和交通安全常识进行了深入浅出地讲解，并结合近年来一些学生的交通事故典型案例和学生安全事故进行深刻剖析，用血的事实惨痛的场面教育学生为了自身的安全家庭的幸福要从小养成遵守交通安全的习惯，远离车祸，远离危险，永保平安。全校师生受到了一次深刻的教育，活动达到了预期目的。

讲座会场秩序好，同学们听报告非常认真，认真记录学习笔记。王律师的报告与师生互动热烈，效果非常好，增加了学生们的法制观念，有效地预防和减少青少年违法犯罪，对确保全体师生个安全、健康、祥和的学习生活起了非常大的作用。

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇6

班主任班务工作计划

一、指导思想

本学期紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会，以自强，自立，自尊，自信为班训，认真做好每一个环节的班主任工作，初步展现初中毕业班学生应当具备的勇于拼搏，执著进取的精神面貌，进一步使我班学生在德智体各方面得到全面发展。

二、班级情况分析

八年级（1）班共有学生65位。其中女生29人，男生36人。学生具有较好的行为规范，但学业成绩呈现严重两极分化，最好的学生为年级第2名，最差的为106名，部分确实有一定的学习障碍。

三、近期目标

逐步使学生适应八年级紧张的学习生活，了解班级学生学习现状，进行家访和家长共同为每位学生制定切实可行的学习目标，及学习举措，并监督执行情况。

四、终期目标

在学生日常行为规范管理上形成特色。使班级呈现出积极进取、真诚关爱、宽松和谐、团结合作的氛围，营造有益于学生身心健康发展的教育氛围。

五、主要工作

本学期各项工作安排如下：

9月份

1.做好入班开学工作，安排好座次

2.规范文明礼仪，发挥学生的自主管理能力。

3.建立健全班内组织和制度

4.制定班级管理目标

10月份

1.庆国庆歌诵比赛

2.学习经验交流月

3.学生间一帮一的结对工作。

4.开学生家长座谈会

5.作业评比

11月份

1.根据学生具体学习情况设定具体学习目标

2.加强与各课任教师的联系，明确班级学习动态，及时采取补救措施。

3.做好期中检测工作

4.组织参加广播操比赛

5.加强安全教育

6.组织学生交流学习经验

12月份

1.加强与学生的沟通，明确学生所遇到的学习困难，及时给予帮助与指导。

2.广泛开展家访活动，特别是做好留守学生的思想工作。

3.开展演讲活动

4.召开课代表会，探讨学习方法。

5.召开志愿者座谈会

1月份-2月份

1.组织学生做好期末复习工作

2.做好班级评比工作

3.做好班级期末总结工作

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇7

学校体育工作是全面贯彻和实施素质教育，深化教育改革，落实健康第一思想的重要一环，是实施素质教育的切入口。体育教学作为学校体育的重要组成部分，肩负着培养学生强健的体魄与健全的人格的重要使命，为促进学生身心的全面发展，全面提高学生各方面素质起着十分重要的作用。搞好学校的体育工作对丰富学校的办学内涵、提升办学品位，促进学校的常规管理、增强办学的活力和朝气、推动全面素质教育的实施都有着重要的作用。

我校的体育教研组是一个朝气蓬勃、团结向上的优秀集体，多年来在上级主管部门及学校领导的大力支持和帮助下，在“健康第一”的新课程理念指导下，全组教师勤奋工作、勇于创新，为学校体育工作的全面开展奉献了自己的智慧和汗水。

一、创新是灵魂

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。多年来学校领导一直十分重视学校体育工作，把足球作为我校的一个办学特色。本学期我们体育组进行了小足球校本教材的研究。创编了一套足球操、一套室内操、开展了足球网站空间的建设，充分发挥网络资源的辐射作用，使我校的足球特色得以有效宣传。展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，达到共同发展的目的。

体育课堂教学能与时俱进，体现创新精神。我们每位体育教师在本学期的体育课堂教学中能认真反思，努力钻研，加强教育教学理论学习，增强科研意识。特别是杨传军、王春燕两位老师，能教研结合，力求向研究型教师方向发展。杨传军老师申报了第四批市级个人课题，并已立项。王春燕老师在第一批市级个人课题已结题的情况下又进行了第三批市级个人课题的研究，并顺利的上报了本人的研究成果。吕宸西老师参加我校的青年教师赛课，获得了综合学科组一等奖，并开展了一次校内展示课。

二、奉献是生命

教师是为明天而工作的人，教师的职业是以奉献为特色的高尚职业。没有体育教师的奉献精神，就没有学校体育事业的繁荣昌盛。我们首先在体育组中大力提倡奉献精神，在思想上积极引导，学习模范体育教师的事迹，帮助青年教师提高思想道德水平，深入领会体育教师工作的地位和作用，从而使他们热爱本职工作，重教敬业。

全组8名专职体育教师除担负起全校37个教学班的体育课教学任务，还要利用课余时间对田径队、足球队进行训练，教学和训练任务繁重。本学期我校足球队获得了南京市男子U11组团体第二名、U9组团体第五名。田径队克服重重困难也取得了意想不到的好成绩。

三、活动是血液

学校体育活动是宣传和传播体育知识与体育精神最好的阵地。确保学生每天一小时以上的体育活动时间。本学期我们开展了丰富多彩，深受学生喜爱的体育节活动，以“面向全体学生，人人参与阳光体育运动，促进学生健康成长”为活动宗旨，以“阳光体育与全民健身同行”为主题，从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以学生集体活动为主要形式，使增强学生的体质，提高学生健康水平落到实处，营造校园体育文化氛围，促进学生全面健康发展。

四、本学期体育教研组工作反思

体育工作是学校的一个窗口，是学校教育工作的重要组成部分，由于我们的认真实践，努力探索，使我校的体育教研工作生机勃勃，取得了喜人的成绩。但 也有不足之处：

1、体育课堂常规管理还需加强。特别是英语老师带的体育课，教学常规差，基本上是“放鸭子”，希望学校能取消英语老师带体育课，增加两名专职体育教师。实在不行的话，我们体育组将对英语老师进行体育课堂教学培训，使其体育课堂教学规范化。

2、教案书写不够规范，下学期本组将统一打印教案本，要求每一位成员按市级规范要求书写教案。

我们这个年轻的教研组，今后要走的路还很长，我们体育教研组全体成员将继续努力，使我校各项体育工作再上一个新台阶，为培养祖国新世纪合格人才贡献出自己的一切力量。

附：本组教师本学期获成绩列表：

（一）团体成绩

1、南京市男子U11组团体第二名、U9组团体第五名。（杨传军、孙凤海、吕宸西）

2、田径队获得的意想不到的成绩。小学组11名（王春燕、李本环、潘继承）

3、国际象棋特色学校。

4、向国家数据库成功上报全校学生体质健康数据。

5、创编了一套足球操。

6、创编了一套室内操。

（二）个人获奖成绩 王春燕：

1、教育叙事获市三等奖。

2、参加了区基本功比赛。（成绩未公布）

3、第三批市级个人课题立项并顺利上报研究成果 杨传军：

1、案例《足球小天地》获省三等奖

2、第四批市级个人课题立项 吕宸西：

1、教育叙事《让体育课堂充满欢乐》获市三等奖

2、校青年教师赛课一等奖

3、向全校开了一节展示课 潘继承：

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇8

第一学期工作总结

一个学期即将结束，机电系宣传部在系团总支和主席团的领导和带领下，在包括部长和所有干事的共同努力下，基本上完成了本部门的工作及任务，发挥了宣传、组织及协调等作用，得到了团总支老师和主席团以及各职能部门的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。

下面就宣传部在本学期开展的工作，进行总结：

第一 招新工作

一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入，才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替，使各种力量实现优化重组，以发展壮大本部门力量，更好地为同学们服务。

为了能使新生更多地了解学生会，能够积极参与学生会招新的竞选，我们部在整个学生会的统筹安排下开展了如下活动：

1、为了扩大宣传力度，张贴出了海报及通知，并为本部门制作了招新公告。

2、在正式招新前的两周利用课余时间到大一各个宿舍耐心地讲解学生会招新流程、本部门的设置及日常活动。并通过交谈了解有宣传特长的新生。

3、准备了充分的问题，进行了两轮面试。工作反思：

本次招新虽然前期准备充分，但还是不到位。主要表现在有书法特长的干事招的不够，虽然在后来还是又补招了一次，但很多有书法特长的新生还没有加入到宣传部来。

第二 培养干事工作

进入学生会很重要的一个方面就是锻炼并提高自身的能力，所以我们部把对干事的培养看得很重。针对干事的培养我们做了如下工作：

1、完善考核制度

考核内容包括活动出勤，例会出勤，作出的特殊贡献等等。我们严格按照制度选拔干事，并做到了公开公正，大大提高了干事的工作积极性。

2、划分小组

为了更好的管理干事，根据学生会工作的实际情况，我们把干事划分3个组，并指定小组长，小组长实行每月选举制。这样使组员与组员之间存在竞争，组与组之间存在竞争。而当组与其他组竞争时又使组员之间有团队合作。这样的目的在于培养干事的竞争意识和团队合作意识。

3、例会制度

本部每周举行一次例会。例会更多的意义在于提供部长和干事交流的一个平台。为了使例会开的更有意义，我们精心准备，把自己的工作心得和经验分享给干事。工作反思：

划分小组的效果并没有像之前想的那么好，由于指定了小组长使得有部分干事积极性受到了打击。而且组员与组员的团队合作意识还是不足。

第三 展板、稿子及拍照工作

1、展板

宣传部在每次活动前都煞费苦心，积极调动本部成员策划展板方案，拓展宣传方案，力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点，言谈中的热点，给同学们留下深刻的印象。如院学生会招新的海报、宿舍装饰大赛活动的展板设置、迎新篮球赛前期宣传等。

2、稿子

在每次活动前都会有个初步构思，活动完之后就及时上交稿子。平时多看新闻，积极准备素材，尽量提高写稿子水平。不足之处在于一开始稿子没有及时上交，工作上出现了一些失误。

3、拍照

本着有活动就拍照的原则，学生会的所有活动都留了影。因为不是专业摄影师，所以有时拍的照效果不是很好。但我们积极学习，不仅向书本学习而且还向周围有这方面特长的同学学习，提高了拍照水平。

第四 积极配合兄弟部门工作

兄弟部门有活动我们积极配合。例如体育部的迎新篮球赛，活动前做宣传板，活动中组织干事加油、维持现场秩序。通过许多活动，加深了与各部门干事的感情，扩大了彼此的合作空间，以实际行动支持兄弟部门的工作。

第五 特色活动

本学期以来我部开展了相当数量的活动。学期伊始我们就组织部内的练笔，大大提高了部员自身的书法、绘画水平；后来不定期的隔几周就举办一次部内书画比赛，提升大家的竞争意识；学期中旬，在主席团的帮助下我部成功组织了面向全院的明信片设计大赛，活动规模大，效果明显，彰显了当代大学生的风采。

第六 参与元旦的策划和筹备

十一月末时我们开始着手准备元旦晚会了，我们先后召开了五次全体会议，把大一大二的成员召集起来设计晚会的会场布置、舞台装扮和观众席的点缀等，经过激烈地讨论和磋商确定了4套比较好的方案交由团总支审核，最终定下了一套不说完美但可以说完整的方案并顺利实施，最终收到了相当不错的效果！

以上是宣传部对上学期工作的总结，对于好的方面做得出色，本部门会继续努力、在接在劢。而对于所存在的缺点和不足，宣传部会认真对待，查“漏”补“缺”找出解决问题的关键，不断的改进，不断地更新，为后来的工作做一个创新的准备，进一步提高本部门的工作效率，工作方法，工作质量，以井有序地做好宣传部各项工作及职责，有力的加强宣传力度。

2009

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇9

一、指导思想

高三备课组将以《高考英语科考试说明》为依据，以新课程标准为准绳，制订详细周密的复习计划，切实抓好高三英语复习工作。密切关注高考动态，联系学生实际，通过专项和综合训练，努力提高学生运用英语知识的能力和答题技巧，以适应新的高考形式和要求。

二、学生情况分析

从高二下学期期末考试成绩来看，本届高三学生的英语成绩普遍较差，反映出学生基础知识薄弱，解题能力较差，且相当一部分学生不重视英语，所以在复习过程中要注重落实考点，激发学生的英语学习热情，逐步培养学生英语能力，全面提高学生成绩。

三、复习内容

1、本学期完成高三英语六个模块课本的学习，开始第一轮复习，第一轮复习侧重帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识，重点是词汇，语法。夯实学生基础，抓住中等生，促进学困生，进一步提高优等生。督促学生完成高考英语词汇3500个单词的记忆工作。

四、具体复习备考措施

（一）努力提升各个方面的认识，明确教学要求

了解自己所教班的学生的语言知识基础和能力发展情况，了解自己班级存在的差距，以加强教学工作的针对性。认真研究目前使用的教材，对照《新课程标准》和《考试大纲》，准确掌握其重点、难点和高考知识考点的分布情况。研究2008年、2009年高考英语试题，努力准确把握2010高考的发展、变化趋势。根据新课程的教学体系考试要求的调整变化，认真研究手头的各种参考资料和练习题，精编、精选、精练，以加强训练的针对性和有效性。

（二）努力挖掘各个方面的潜力，提高教学效率

1、降低教学起点，面向全体学生。

教学起点的确定要依据学生的实际情况确定，不同基础的班级不同的高考目标定位，不同的教学方法，努力使各个层次的学生在高三的学习中增强动力，学有所得，使教学效果最大化。指导学生建立错题集和背诵本，多背一些范文、时文、美文，多背一些套话，把一些有用的、实用的、经常要用的表达短语、单词、句型摘录下来。利用早自习，督促，检查，帮助学生记单词，背课文及高考范文，抓基础知识过关的落实。

2、加强教学反思，讲求教学实效

我们努力通过反思教学发现教学活动中存在的问题，及时调整教学方案，在备课中反思已备内容，思考这堂课这样备在那些方面会给学生在知识方面和能力方面带来收益，精心备课，精心设计课堂教学程序，精心选择和评讲试题，凡是学生所做的练习，教师必须及时批阅；凡是学生做错的题目，教师必须指导学生订

正，并及时组织二次练习。始终把学生的词汇积累与阅读的限时理解能力放在最重要的位置加以思考。通过单词轮回读忆和长期的阅读训练，帮助学生拓展词汇量，拓宽知识面，重点提高概括，推断能力和长句理解能力。

3、.加强备课活动，完善教学环节。

备课组老师的团结协作，打整体战，实现合作共赢。充分利用每周备课会整合资料，大胆取舍，不断反思。每次备课活动有专题，探讨更为合理的方法，互帮互助，共同提高教学质量。高三课时紧任务重，相应的教学进度安排必须有一定的灵活性，从学生的学习效果考虑，不盲目赶进度，该快则快，需慢则慢。一切为提高教学质量服务。针对我校实际，适当降低复习难度，教师要抓基础，抓课本，尤其要抓单词的记忆和课文的朗读，练一般题型，不做偏题、难题和怪题。

4、.要做好英语“临界生”的转化工作。

认真研究学生，对高考有望上线，英语单科比较薄弱的学生，要特别关注，采取有效措施，确保高考上线。教师在课堂上要多提问，课后要多指导，要注意激发和培养他们的学习兴趣，随时纠正他们的不良学习习惯，每次考试后要找个别谈话，帮助他们分析存在的问题，树立信心，争取更大进步。

（三）瞄准五个着眼点，提高教学效率

时间对高三学生来说非常珍贵，教师提高教学效率，学生提高学习质量一直是我们的追求。我们努力着眼于以下五点做到夯实基础、逐步提高能力、。

1、夯实“常考点”

“常考点”也就是传统考点。高三教学中通过梳理、归纳常考点，提高复习针对性，把握好拓宽的度。我们在复习中对照高考要求对原单元内容进行整合，按“复习板块”进行。突出动词方面的用法，突出句型、篇章知识。强调特殊情况和易错、易混情况。教师通过课堂教学帮助学生梳理出各复习板块的知识框架，突出考点、突出考点中的难点。努力使框架重点突出，针对性强。

2、研讨“新考点”

通过对《课程标准》和《教学大纲》的研究，找出今昔的内容变化，在教学中作适当调整。通过对试题的研究，感知内里的能力要求，在教学中加强方法点拨。

3、突破“失分点”

我们平时的复习，基本上是按照备课组统一的复习计划进行的。根据各自班级常见的知识层面上的“失分点”，有针对性地制定 “个性化复习方案”，在梳理知识网络的过程中，突出易错、易混内容。薄弱环节，重点突破。

4、关注“能力点”

教学中依循传统做法，精讲精练，努力帮助学生做到能举一反

三、触类旁通，提高备考效率。注意和学生探讨阅读思维过程，着眼于提高思辨能力、分析能力、概括能力、推断能力和表述能力。做到每次评讲都就答题技巧问题进行一次小结，从分析思维方法的角度总结得失，以求在方法上对学生有一点启迪。

5、强化“支撑点”

强大的学习内驱力、健康的学习心理、平衡的学习心态、积极的学习参与意识是

学生学习、备考的心理和生理支撑。教师不仅要关注学生的学习效果而且要关注他们对待学习的情感和态度。为求得收到事半功倍的效果打下牢固的情感态度基础。

（四）加强教学计划性

复习计划围绕以提高效率为中心，我们主要分以下六个板块进行：

1、新课学习

2、第一轮教材复习

3、词汇、句型知识复习

4、语法填空专项复习

5、阅读理解、完形填空专题训练

6、基础写作、读写任务专题训练

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇10

一、情况分析：

学生情况分析：高二艺术班现有54名美术生，学生基础水平参差不平，且尖子不尖，尾巴比较大，部分学生甚至是零基础！学习习惯也比较差，学习主动性较差。

二、目标任务：本学期以“夯实基础，厚积薄发”为教学的指导思想，狠抓学生的造型能力、观察能力、表现手法的全面提高，努力去除追求表面的浮夸习气。主要进行素描静物训练、色彩观察训练（色调、色稿）、速写临摹，引导学生学会用“艺术家”的眼睛去观察对象、观察生活，进而培养学生的创新能力。

三、主要措施及方法：

1．本学期我们将继续围绕“如何转变观念，落实实施新课程教育改革”而展开教育教学活动。

2．认真学习新的课程标准，研究新教法，转变观念，由过去的“带着知识走向学生”转向“带着学生走向知识”，教学中要注重让学生自主体验探究，使学生生动活泼主动发展。

3．面向全体，尊重学生，以人的发展为本，培养学生的品德与修养，保护他们的自尊与自信，激发他们的梦想与激情。培养学生的创新意识和实践能力，促使学生全面、和谐地发展。

4．加强备课组建设

（1）继续发扬备课组团结协作精神，精诚团结，有事多协商。

（2）加强理论与业务学习：学习国内外先进的教育理论和教学方法，更新教育理念，提高业务水平，在理论指导下工作。同时抓住机会向同行学习。

（3）加强备课组资料建设：实行资源共享，丰富资料储备。

5．加强常规教学工作

（1）坚持集体备课制度：本组教师每周一次的备课活动，学习新课程标准，用新理念教学。对组内教师参加备课活动及时记录，了解组内教师的备课情况和作业批情况，探讨平时学习、复习的有效方法，寻求提高学习效率的对策，注意收集本学科新的教学信息。

上里塬初中2009-2010学年度第一学期团委工作计划 篇11

高中化学教研活动计划

一、指导思想

本学期高中化学教研工作将以提高化学课堂教学质量为核心，以推进素质教育重点，探讨高中化学实施“减负增效”的具体措施，研究有效教学的模式和方法。根据我县高中化学教学现状，有针对性的搞好高中化学的教研工作。

二、主要措施

1、强化教研活动的实效性

集体教研活动是教师交流学习的重要平台，教研活动要制定具体的活动计划，要突出重点，做到每次活动教师有收获、有启发。本学期的教研活动主要形式为：①利用教研活动时间，采用“同课异构”的方法，研讨化学课堂的有效教学方法。②定期组织各校备课组长进行集体备课，指导全县集体备课活动的开展。③建立网络交流平台，沟通教学信息，交流教学经验，及时解决教学问题。

2、强化教学常规的落实

落实教学“五认真”，强化教学常规的要求。教学调研过程中，对教师在教学“五认真”中存在的问题和不足，及时提出整改意见，坚决杜绝教师无教案上课、随意布置作业和考试的现象。通过教学“五认真”的落实，把学生从过重的作业和考试负担中解放出来，让化学课成为学生满意的课。

3、强化中心组建设

发挥学科中心组对全县教学活动的引领作用，学科中心组成员要及时发现教学中存在的问题，制定有针对性的研究课题，中心组成员要集思广益，发挥集体智慧，制定解决问题的方案，解决教师的教学疑难问题。

4、强化高一年级教学

新课程和新高考方案实施以来，选修化学的学生急骤减少，学生在高一出现提前分化现象。高一教学成为提高高中化学教学质量的关键，提高高一化学教学的有效性要注意以下几个问题：①注意学生学习心理的变化，消除学习化学的心理障碍。②加强初高中化学教材研究，对初高中教材的间断点及时进行补偿教学。③注意教学的循序渐进，不要超前和越位，加重学生的学习负担。④注意对学生学习方法的指导，让每个学生形成具有自己特点的高效的学习方法。

5、强化青年教师的培养

化学教学的未来属于青年教师，面对全县化学教师绝大多数为青年教师的现时，加强青年教师的培养是当前工作的重点之一。本学期将采用集中培训，集体教研，教学常规的指导，教学设计比赛、化学实验大赛等方式，引导青年教师思想观念的转变，教学水平的提高，使他们尽快成长为学生满意的教师，教学的骨干教师。

6、强化化学实验教学

实验探究是化学新课程改革的核心理念。神奇的化学实验对激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，培养学生的探究能力具有十分重要的作用。新课改实施以来，教师讲实验、学生背实验成为实验教学的主要形式，学生的实验技能

不仅没有得到强化，反而被严重的削弱。化学实验是素质教育的重要内容，教学中必须严格按照课程标准的要求完成相关的学生实验，是否有效进行化学实验教学是课堂教学成败的重要标准。

7、强化化学课外活动的开展

因材施教，发展学生的个性特长是实施素质教育的需要。各学校要根据本校的学情，分别组织好化学特长生的竞赛辅导工作，中等生、学困生的补差工作，以特长生带动全体学生的化学学习，使学困生早日脱离困境。积极组织学生开展研究性学习和社会实践，培养学生自主学习能力和综合素质。

三、课时安排

必修：每周2课时

选修：每周4课时

四、教学进度

高一年级期中：学完必修1专题2

期未：学完化学必修1

高二年级选修

期中： 学完有机化学专题4

期未：学完有机化学和化学反应原理专题一

非选修

期中：化学与生活结束

期未：复习完必修1

高三年级高三一轮复习（各校根据本校学生实际确定教学进度）

五、具体活动安排

9月①优秀骨干教师参加市高中化学评优课

②报送省级教学改革经验交流材料

③组织骨干教师对“高中化学课程标准”提出修改意见

④高一备课组长集体备课、高一化学教研活动

⑤高中教研组长会议、学科中心组成员会议

10月①高中骨干教师参加省高中化学教材培训

②高二备课组长集体备课、高二化学教研活动

③教学调研

11月①现场观摩省优质课

②青年教师化学实验比赛

③教学调研

12月①组织教师参加省教研室的教学论文评比

②高三备课组长集体备课、高三化学教研活动

③教学调研

元月①青年教师化学课堂教学设计比赛

②参加省化学学会论文评比

③教学调研