人应学会感恩,懂得回报（精选11篇）
人应学会感恩,懂得回报 篇1
2007年内蒙高考优秀作文：人应学会感恩，懂得回报
有句歌词我们耳熟能详：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”当一些贫困学子无法完成学业时，歌手丛飞献出的不是“一点”爱，而是献出了“全部”的爱--他节衣缩食，捐赠了300万元，资助了178名贫困学生。
事情那么凑巧，上帝那么无情。这位献出全部爱心的歌手，不幸患了癌症。也许这是上帝给世 人，尤其是那些受资助者出了一道考题。让人感到震惊的是178位受助者，通通交了白卷。自然，有不少曾经的受助者，可能还在困厄中，没有能力回报什么。那么打一个电话，写一封信，问询一下病情，说几句鼓励的话，总不算什么难事吧，总可以做到吧，但是没有一个人去这样做。有几个受助者完成学业在本地工作的年轻人，竟然也没有一个人去看望过丛飞，更不必说对他施以些许的回报了。
丛飞患的是喉癌，据说这种癌症并不致命，可丛飞在手术后，却很快离开了人间，这是为什么呢？尽管丛飞对受助者的冷漠没有丝毫报怨，但任何一个有良知者都会明白，受助者的这种冷漠，会对丛飞的心灵造成多么大的伤害。古人云：“哀莫大于心死。”把一个人的心伤害到如此地步，人还能活吗？
行文至此，忽然想起了一个小故事来。一个刚升入天国的灵魂问天使说：“地狱怎样？天堂怎样？”于是天使领着这个灵魂看了两个地方。灵魂跟天使先走进一个地方，看到一群人，正拿着长柄的勺子，自个儿顾着自个吃饭，但勺柄太长，不管怎么费劲，就是吃不上饭。天使说：“这就是地狱！”灵魂又跟天使到了另外一个地方，那里的人们也是拿着长柄勺吃饭，与先前见到的情景不同的是，这里的人是每个人把盛满饭的长柄勺，伸向了别人，自然别人也把饭勺伸向了他。天使说：“这就是天堂！”
--原来自私冷漠就是地狱，关爱互助就是天堂！
联想到那些受助者的冷漠，再看一下这个故事，让我觉得毛骨悚然，周身寒彻。
古人云：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”当受人“涌泉”之恩，却在恩人需要回报时，没有“滴水”的回报，这是怎样的一种悲剧啊！
不过，我终于还是从那个小学生身上看到了希望。不要再唱什么“人人都献出一点爱”的高调了，但作为有良知的人，我们应学会感恩，懂得回报。只要我们每个人能像那个小学生那样，“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，眼前的这个世界仍然可以变成“美好的人间”。
有句歌词我们耳熟能详：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”当一些贫困学子无法完成学业时，歌手丛飞献出的不是“一点”爱，而是献出了“全部”的爱--他节衣缩食，捐赠了300万元，资助了178名贫困学生。
事情那么凑巧，上帝那么无情。这位献出全部爱心的歌手，不幸患了癌症。也许这是上帝给世人，尤其是那些受资助者出了一道考题。让人感到震惊的是178位受助者，通通交了白卷。自然，有不少曾经的受助者，可能还在困厄中，没有能力回报什么。那么打一个电话，写一封信，问询一下病情，说几句鼓励的话，总不算什么难事吧，总可以做到吧，但是没有一个人去这样做。有几个受助者完成学业在本地工作的年轻人，竟然也没有一个人去看望过丛飞，更不必说对他施以些许的回报了。
丛飞患的是喉癌，据说这种癌症并不致命，可丛飞在手术后，却很快离开了人间，这是为什么呢？尽管丛飞对受助者的冷漠没有丝毫报怨，但任何一个有良知者都会明白，受助者的这种冷漠，会对丛飞的心灵造成多么大的伤害。古人云：“哀莫大于心死。”把一个人的心伤害到如此地步，人还能活吗？
行文至此，忽然想起了一个小故事来。一个刚升入天国的灵魂问天使说：“地狱怎样？天堂怎样？”于是天使领着这个灵魂看了两个地方。灵魂跟天使先走进一个地方，看到一群人，正拿着长柄的勺子，自个儿顾着自个吃饭，但勺柄太长，不管怎么费劲，就是吃不上饭。天使说：“这就是地狱！”灵魂又跟天使到了另外一个地方，那里的人们也是拿着长柄勺吃饭，与先前见到的情景不同的是，这里的人是每个人把盛满饭的长柄勺，伸向了别人，自然别人也把饭勺伸向了他。天使说：“这就是天堂！”
--原来自私冷漠就是地狱，关爱互助就是天堂！
联想到那些受助者的冷漠，再看一下这个故事，让我觉得毛骨悚然，周身寒彻。
古人云：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”当受人“涌泉”之恩，却在恩人需要回报时，没有“滴水”的回报，这是怎样的一种悲剧啊！
不过，我终于还是从那个小学生身上看到了希望。不要再唱什么“人人都献出一点爱”的高调了，但作为有良知的人，我们应学会感恩，懂得回报。只要我们每个人能像那个小学生那样，“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，眼前的这个世界仍然可以变成“美好的人间”。
懂得感恩，学会感恩 篇2
——这是我在最近学校开展的一次“孝敬父母，体验亲情”主题活动中受到的启发。
在活动中，我只是做了一件最简单但又是我从来没有想到去做的事情。
那天晚上吃过饭后，爸爸疲惫地躺在沙发上看电视，妈妈还在厨房里收拾。我打了一盆温水，端到爸爸面前，在爸爸一阵发呆中，我给他洗了脚。接着我又为爸爸揉了揉肩，捶了捶腿。爸爸终于从惊诧中回过神来，惬意地享受儿子的服侍，连声对妈妈嚷：“嘿，快来看哪，咱儿子懂得孝敬咱啦！”他舒展开身体，兴奋地对我说：“儿子啊，知道爸爸一天忙到晚的不容易啦！嗯，行，没白养你……”爸爸呵呵地笑了，笑得那么畅快，显出年轻的样子。我好久没有看到爸爸这样高兴过了。
等妈妈忙完了坐到电视机前时，我也让妈妈“享受”了跟爸爸一样的“待遇”。妈妈和爸爸直夸我“长大了，懂得体谅父母了”。
那天晚上，我听到爸爸和妈妈说了很多关于我的话，直到我朦胧睡去。
其实，听了父母的称赞，我的心里是酸溜溜的，没有太多的高兴。我为父母只是做了这么简单的事情，可谓是举手之劳，可是他们呢？竟然如此兴奋。就是这么简单的事情，我为什么从来就没有想到呢？
敬爱的父母呀，你们一句简单朴素的话语，一丝自然亲切的笑容，让儿子深深地感动。你们为这个家，为了儿子，终日操劳，从来没有要求儿子分担什么，要求的只是儿子有一个健康的身体、一张欢乐的笑脸、一份满意的成绩。
当儿子捧回成绩单时，你们会欣慰地笑，笑得那么甜蜜，那么满足。你们总会重复一个字——“值！”这个字眼曾经让我莫名其妙，而现在却让我振聋发聩，原来父母向他们的儿女所乞求的只有这些！
父母对我们深深的爱和为了爱而付出的辛酸，是何等的高昂。而我们的回报竟然那么简单，竟然那么容易让他们满足。可就是这样简单，我们中的许多人却没有想到！
我曾经亲眼目睹了这样一件事：有一户人家，他们家里有一位年迈的老母亲，她的儿子不让她吃饱、睡好，甚至还经常打骂她，有一次竟然将她赶出家门。而这位白发苍苍的老母亲没有去告他，只是躲在墙角里暗自流泪。
可怜天下父母心！常言说，“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，连羊羔都懂得跪乳知恩，那个当儿子的还算个人吗？
在我们成长的历程中，还有许多值得我们感恩的事和人。我们的老师，是他们的谆谆教诲让我们懂得如何做人；我们的国家、我们的党，是他们的领导让我们生活安宁、衣食无忧。我们应该懂得感恩，应该学会感恩，用我们的所学，来报答老师，报答祖国。
敬父母，是我们每个人的责任，更是我们中华民族的美德。因为只有尽孝于父母，才能尽忠于祖国，才能为祖国、为人类做出自己的贡献。
懂得感恩 学会感恩 篇3
潭头镇汤营小学四年级闫冰怡辅导老师刘桃云
“感恩”这句话人人都会说，但做起来却不像说话一样简单。不要以为说一句：“爸爸、妈妈谢谢你！”“老师我们感谢你！”......就算是感恩了，那只不过是一句空话而已。感恩就必须付诸于行动，懂得感恩、学会感恩是每个小学生应具备的基本素质。
回想一下，是谁养了我们，是谁育了我们，他们的愿望是什么，他们为我们付出了多少，为什么为我们付出？你就懂得如何感恩了。父母每天起早贪黑、不辞劳苦为的是什么？不就是为了让我们能够生活的衣食无忧；不就是为了让我们能够健康的成长；不就是为了能够让我们成为祖国的栋梁之才。老师也有自己的孩子，她也有责任有义务照顾自己的孩子，可是她却置自己的亲人于不顾，整天陪伴我们。她这样默默的付出、无私地奉献不为别的，只是为了让我们能够学到更多的知识，懂得更多做人的道理......俗话说“百事孝为先”。爸爸、妈妈我们理应孝敬，老师的付出也和父母一样。因为他们每时每刻都在为我们操心。他们都有一个共同愿望......希望我们好好学习，将来有所成就。他们对我们无私的关爱，我们只有用“努力”二字来圆满完成自己的学业，怀着一颗感恩的心，孝敬父母、尊敬老师，为他们做些力所能及的事情，真正做一个让他们放心的好孩子、好学生。
军人要懂得感恩、学会感恩 篇4
知恩感恩是中华民族的传统美德，是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩，学会感恩，是做人之本、立身之基、处世之道。胡主席关于培育当代革命军人核心价值观的重要论述，从其内涵来讲，就包含着一种感恩要求，这就是，作为当代革命军人应懂得感恩：感党之恩—忠诚可靠，感人民之恩—服务人民，感祖国之恩—竭诚奉献，等等，是更高层次的感恩。从这个意义上讲，感恩是每一个军人必备的品行修养和道德准则，也是践行当代革命军人核心价值观的内在要求。
一、感恩的概念内涵和层次特点
感恩在不同的国家、民族、团体有着不同的理解和表述，但都反映的是一种社会风尚，体现着人的价值取向和处世哲学，被认为是一种美好的品德。作为军人来讲，感恩要有更高的追求和境界。
（一）感恩的概念。“感恩”，《现代汉语词典》解释为“对别人所给的帮助表示感激”。大家熟知的感恩节就是基于此而产生的。感恩的本义是感谢大自然赐予人类赖以生存的一切，后来扩大为社会成员要常怀一颗宽容、关爱与回报之心，记得周围人的帮助或愿意帮助他们而忘却不快乐的事。对军人来讲，感恩就是对社会的养育心存感激，从思想上行动上坚决服从党的领导、拥护党和国家的方针政策、始终牢记宗旨使命，在本职岗位上努力工作，回报党和国家、人民的行动。
（二）感恩的内涵。现代心理学认为，感恩是指人们感激他人对自己所施的恩惠并设法报答的心理要求，是一种普遍存在于人类社会中的行为规范，也是所有文化公认的基本道德准则。这说明，感恩首先是一种道德影响，也就是道德行为上的正激励。比如消防部队参加抢险救灾、维护社会稳定、支援社会建设时受到人民的赞誉，这种赞誉就会激励官兵把热爱人民的信念进一步转化为服务人民的实际行动。这时，感恩起到了道德调节的作用。其次，感恩是一种道德动机，即，当一个人获得他人的帮助有了感激的心理，会倾向于表现出利他的行为。如我们有的同志受到了战友在工作、生活等方面的帮助，就会心存感激，从而产生愿意帮助其他战友的思想。最后，感恩还是道德强化物，当一个人在表现出善意行为而受到感激时，这种感激给予他以愉悦的感受，进而鼓励他继续表现出善意的行为。
（三）感恩的层次特点。从哲学意义上讲，感恩包括三个层次。①认知层次，认识和了解自身所获得的恩惠和方便，并在内心产生认可。②情感层次，在认知的基础上，衍生出一种愉悦、温暖和幸福的情感，从而转化为自觉的感恩意识和回报冲动。③实践层次，将感恩意识和回报冲动转化为报恩乃至施恩的行为，并形成习惯，即回报恩情、努力工作、甘于奉献。
二、感恩的现实意义
“感恩”是人与生俱来的社会本性，恩情是连结家庭与家庭、人与人之间的纽带，体现的是一种民族凝聚力。当代革命军人核心价值观是对我军官兵与党、人民、国家、军队的关系以及我军官兵相互间关系的反映，也是一种凝聚力。因此，培育和践行当代革命军人核心价值观，就要使我们的官兵懂得感恩、学会感恩，这是一种美德，也是一种修养、一种良知，更是一种觉悟、一种境界。
（一）感恩是中华文明的根源。饮水思源，知恩图报，是中华民族的传统美德。“感恩”在我国传统文化中，常表述为“仁”、“义”、“孝”等，始终被作为一种根本的道德原则和道德规范、根本价值信念与基本文化立场，千百年来一直为人们所遵守和信奉，成为中国传统文化的基本元素而流淌在民族的血脉中，对规范社会伦理道德建设起着十分重要的作用。因此，懂得感恩，学会感恩，是军人的基本素养，这既是对中华传统文化的传承和弘扬，也是构建社会主义核心价值体系的重要方面，更是培育当代革命军人核心价值观的具体实践。
（二）感恩是基本的处世准则。感恩不仅是中华民族的传统美德，还是一种处世哲学，是对自己和他人以及社会关系的正确认识。一个不知道感恩的军人，是素质不全面、缺少“人情味”的军人；一支缺少爱、缺乏感恩的军队，是没有凝聚力、战斗力的军队；
（三）感恩是拼搏的精神动力。感恩不是炫耀，不是停滞不前，而是把自己所拥有的看作是一种荣幸，是一种激励自己拼搏进取的动力和激情。当我们把感恩的行动落实到学习中、融入到训练中、体现到工作中时，就会产生巨大的推动力，就会带着感情工作，就永远不会觉得累。“5.12”汶川大地震后，无论男女老幼，说得最多的话就是“感谢解放军，感谢党和政府，感谢好心人”。抗震救灾中，我军官兵之所以能够勇往直前、舍生忘死，拼搏于危险之中，救民于危难之时，靠的是对人民的感情，靠的是对人民的感恩，也靠的是群众感恩的激励。
三、感恩要知恩
知是行之始，行是知之成。受人恩惠不是美德，报恩才是。懂得感恩只是第一步，还要知道什么是恩、恩从何来。认识感恩是学会感恩、报恩的前提，当一个人充满感激地工作时，美德也就产生了。如果一个人不能识恩、知恩，就不可能有感恩的意识和思想，也不可能有报恩的实际行动。
（一）感恩亲人，勿忘哺育、扶携之恩。“百善孝为先”，感恩父母是做人之本。父母给了我们宝贵的生命和青春，我们的人生在他们的精心呵护下静静地成长，充实丰富、充满阳光。可以说，这个世界上爱我们最深、给予我们最多的便是父母。因此，对父母的感激之情是一个人最原始、最本能的情感。感恩爱人，军人的荣光始终与奉献相连，特别是消防军人，当别人享受花前月下的浪漫、家人团聚的幸福时，我们的消防官兵却在遥远的地方保卫人民的生命财产安全。顾大家舍小家，连我们的亲人都在默默作奉献。没有她们的理解支持，我们就不可能集中精力干好每一项工作，就很难在部队有什么作为。
（二）感恩战友，勿忘患难之恩。“战友、战友亲如兄弟”，战友是我们朝夕相处的同伴，是我们生死与共的兄弟。每一个生活在警营中的同志都有深刻的体会，高兴的时候，是战友陪着我们欢笑；痛苦的时候，是战友送给我们安慰；受挫的时候，是战友给予我们鼓励；有难的时候，是战友帮助我们排忧。在工作和生活中，我们喜乐同享、哀怨同消、相互切磋、共同提高。正是在一起摸爬滚打、患难与共，才使我们的官兵关系和谐融洽、亲密无间，才使我们的警营生活轻松愉快、充满阳光。如果没有战友的情谊，警营的生活该是多么单调乏味。
（三）感恩组织，勿忘培养之恩。这是革命军人忠诚于党的重要前提。每一个官兵都要牢牢记住，没有中国共产党的领导，就不可能有新中国的诞生和社会主义建设的快速发展，也不可能有今天幸福的生活；没有组织的培养，就不可能有现在的进步和提高，也不可能有今天的成就。感恩组织既是一种感情的倾注，更是坚定理想信念的反映。
（四）感恩社会，勿忘人民供养之恩。感恩社会是服务社会的基础，也是军人的本源价值追求。“我是一个兵，来自老百姓……”，国家是源泉，人民是后盾，没有社会的供养，就没有军队的一切。消防部队参加抢险救灾、支援社会建设、维护社会稳定，无怨无悔地在训练场上挥洒汗水等都是感恩社会的体现。我们只有始终牢记宗旨、热爱人民、献身使命，才能无愧于人民子弟兵这一光荣称号。
四、感恩要担责
常理人生之德，始终保持平常心态。学会感激，重要的一点，是要正确的对待生活给与的一切。面对进退流转，不以物喜，不以己悲，学会辩证的思考，常怀感恩之心，学会“得所该得，失其当失”的人生大智慧，不断提高党性修养，用无限忠诚来报答社会。要形成正确的价值观，一个人的人生价值只有在为他人、为社会创造价值时才能实现。党员干部的人生价值只有与推动社会发展紧密结合起来，才能够实现。对待得失问题，关键是站队位置选好出发点。
常问职责之重，立足本职岗位建功立业。感恩不能喊在嘴上，而要付出行动，用工作说话，用实际说话。军人只有知恩、知足，才能真正认识到，岗位意味着责任，角色意味着义务的道理。
(一)是加强学习，用“本钱”感激。坚持与时俱进，用最新的理论、最新的知识武装头脑、指导实践，才能做到有所创造、有所突破、有所作为。“责重山岳，能者方可当之”。新时期，消防部队肩负的职责任务在不断拓展，执法环境日益复杂，抢险救灾加剧挑战，能力素质承受考验，重任与责任共担、危险与风险共存，不光要有敢于担当的勇气，尤需具备善于担当的本事；要坚持素质强警。要以提高执法办案、应急处置等能力为重点，把教育训练向更高执法能力聚焦、向更强实战本领用力，深化专业化执勤训练改革，强化战场意识，从难从严摔打部队，“千锤才成器，百炼方成钢”，在一次次艰苦的训练中磨砺打赢的本领，在一场场艰辛的硬仗中坚定胜利的信念，日日精进，久久为功。
(二)是清廉自守，用平安感激。党员干部报答组织的培养之恩，最好方法，就是清清白白做人、老老实实办事，不给组织添忧，不给集体抹黑，常除非分之念常怀律己之心。感恩组织，就要不管身处何种岗位、做什么工作，不管是老兵、新兵还是干部，都要清醒地认识到，不要问组织还能给我什么，而要想想组织对我有什么要求，我能为组织干点什么；不管组织把我放在什么地方，都只有尽职尽责干好工作的义务，决没有向组织讨价还价的权利。作为军人，要始终记得感恩组织、讲组织原则、守组织纪律，始终坚持听党指挥。(三)是勤奋敬业，用实际感恩。军人要想对社会有所回报，就要认认真真、踏踏实实、尽心尽职的做好本职工作，把自己的全部智慧、全部意志、全部精力都奉献个从事的事业。近年来，基层部队政治机关的思想作风特别是敬业奉献精神有所滑坡，出现了思想状态不佳、履职意识不强等症状，具体表现为：一是缺乏主动意识，存在着随意性和片面性。思想意识方面凭主观意志办事。不善于主动调查研究和总结经验，缺乏为基层官兵积极服务的热情和主动性，遇到矛盾和问题不主动协调，不主动解决；二是缺乏创新精神，工作因循守旧。政治机关存在着“高原效应”，思想意识上因循守旧，习惯用老办法处理新问题，不求有功，但求无过，得过且过，缺少开拓创新意识和创造性思维。三是存在消极思想，职业境界不高。政治机关虽然作为“防灭火”主业的服务保障部门，但是仍然受社会不良风气的影响，工作中存在着经不住诱惑、顶不住压力、守不住原则的问题，追逐权钱利的现象时有发生，表现为廉政意识淡薄，热衷于人际交往，沉迷于各类应酬。四是缺乏团队意识，工作合力不足。政治机关内部条块分割，相互衔接、协作不足，工作中往往欠沟通、商量少、权衡斟酌不全面。我们要坚决抵制各种不良风气，把感恩社会体现到一言一行上、熔铸在一岗一哨里、落实在一职一位中，实现报效社会的崇高理想和价值追求。
结语
懂得感恩学会感恩演讲稿 篇5
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《懂得感恩、学会感恩》。
本周四就是我们现在所说的感恩节。虽说感恩节是国外的节日，但是感恩之心，人人都有。感恩，这个被人们说了一遍又一遍的话题，再一次地被我们提起，是因为每个人都需要学会感恩，懂得感恩。
古人云：一日为师，终身为父。对于高二的我们来说，这段时间所经历事与这个话题并不陌生。期中考前一天，陪伴大家两个月的实习老师结束了他们的实习生活。在走之前，各种留念，各种不舍，因为他们在两个月里，帮了我们太多太多。我们现在只有用，最现实，最实际的途径，去感激他们对我们的淳淳教导，那就是怀着感恩的心去促使自己努力学习，用成绩回报他们。
人们常说：感恩是一种美德，懂得感恩的人是幸福的。我想我们应该怀一颗感恩的心对那些在过去的岁月中给予我们帮助的人发自内心的感谢。
从出生的那一刻起，我们接受到的第一份爱便是来自父母的爱。作为这个世界上唯一会永远爱我们的人，对其的感恩之情应是最为厚重的。
台湾著名作家龙应台在《目送》一文中有这样一段感人至深的文字：所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
在我们不断长大的同时，父母也在日益走向衰老。当我们走进自己心目中的象牙塔，想想曾经温暖的家，曾经充满欢声笑语的饭桌，因我们的离去而变得格外冷清，独留父母独自面对那一间间空荡荡的屋子，他们会有多么难过!所以，我们要更加珍惜陪伴在父母身边的日子。回家时为他们盛上饭，拿双筷子，翻翻户口本，悄悄记下他们的生日，在那天到来时发一条祝福短信。我们小小的举动都会让他们倍感欣慰。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待，”同学们，行孝需当下!
感恩不一定是惊天动地的大恩大德，一句话、一件事甚至一个细小的动作可能会让你的同学、朋友、老师、长辈倍感温暖与幸福。让我们一起从小事做起，懂得感恩、学会感恩!
愿感恩之心与我们常伴，让世界更加美好。
学会知恩 懂得感恩 篇6
——读李强《感恩》一书有感
当我合上李强笔下《感恩》这本书，心情久久不能平静，脑海里努力思索着40多年的点点滴滴，不禁扪心自问：我懂得感恩了吗？
或许我们在感恩中忙碌的生活着，想去报答应该报答的人们。小的时候，总听到父母天天唠叨好好做人，有出息了不要忘了曾经帮助咱家的人。自从参加了工作，才知道世界的好人很多，每一次成功喜悦的背后，都在心底默默记着关心的领导和同事，才懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的道理。自从有了自己的孩子，才懂得“慈母手中线，游子身上衣”的感悟，才学会知恩图报，孝敬父母。因为感恩，才有了汶川地震中的“敬礼男孩”；因为感恩，才有了“中国裸捐第一人”陈光标；因为感恩，才有了小岗村三十多个红指印……。
拥有了一颗感恩的心，生活才变得丰富多彩，不懂得感恩的人，总生活在郁郁寡欢的日子里，生命就失去了意义。世界上的万物都懂得感恩，“羊儿跪乳”是感恩妈妈的养育之情；花儿姹紫嫣红与芬芳是对泥土的感恩；鸟儿展翅高飞是对天空的感恩。
感恩是一种大爱，又是一种责任。英国作家萨克雷说，生活就是一面镜子，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。感恩是爱的延续，一个感恩的人之所以感恩，是因为他能永远记住别人对他的好。懂得感恩的人，总能忘掉仇恨和歧视，才能活得洒脱自由；懂得感恩的人，更懂得责任和良知，才能受人拥护爱戴。
感恩是一种对恩惠心存感激而萦绕心底的情感，感恩是一种对无言相助久久不能释怀的牵挂和回馈。学会知恩，我们便会擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会知恩，生活虽然平凡，但生命的意义无价，学会知恩，工作才有劲头，离成功就近一步。感恩不是眼泪，不是负担，不是挂在嘴边的甜言蜜语，感恩需要发自心底的那份真情实感，用行动报恩于父母、朋友、领导、社会。
学会感恩真情回报主题班会 篇7
-------主题班会设计
活动目的：学会感恩，懂得感恩。
活动重点：为什么要感恩？如何感恩？
活动设想：创设情境导入话题——回忆成长懂得感恩活动流程：
一、创设情境，引出话题
1.听故事《一杯牛奶》，想想其中蕴含了怎样的道理？
2，启发：男学生身上最可贵的品质是什么？（感恩）
二、为什么要感恩
1.感恩大搜索
感恩是个美丽而又古老的话题，千百年来，它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩，因为。
师：是啊，因为感恩，有了多彩的世界；因为感恩，有了真挚的亲情；因为感恩，我们懂得了生命的真谛!
2.感恩的故事
感恩不仅仅存于心中，更重在行动。比如，羔羊跪着吃奶，来感谢妈妈的哺乳知恩；乌鸦在妈妈飞不动的时候，出去觅食，回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈，来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此，何况人呢，更是演绎了一个个感人至深的故事。2013“感动中国”年度人物何玥事迹
2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。
3.介绍西方节日——感恩节
是啊，人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰„„在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?所以，在西方有一个热闹的传统节日，不亚于咱们中国的中秋节，你们知道是什么节日吗？
1620年，英国一批主张改革的清教徒，因理想和抱负不能实现而退出国教，自立新教，此举激起了英国当政者的仇恨。他们不得不乘船远渡重洋，流亡美洲。
1621年9月，“五月花号”轮船载着102名清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆，船在大海中漂泊了65天，终于到达了美国东海岸，在罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。当时，此处还是一片荒凉未开垦的处女地，火鸡和其他野生动物随处可见。时值寒冬，由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过度劳累，这批清教徒一下子死去了一半以上。在这生死攸关的时刻，当地的印第安人为他们送去了食物、生活用品和生产工具，帮助他们建立了新家园。为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人。首任总督威廉·布莱德福为此建议设立一个节日。
1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四(the fourth thursday in november)为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆
祝佳节,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石磷峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎以同样的方式庆祝感恩节,感恩节是不论何种信仰,何种民族的美国人都庆祝的传统节日。所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。
三、师生互动交流如何感恩
中华民族虽然没有感恩节，但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深地积淀在我们民族的血液中——感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩自然与社会、感恩党和祖国。这种感恩的思想从古代流传下来的一些与感恩有关的词语、节日和古诗中就是能找到佐证。
1.列举关于感恩的词语
恩同父母、恩同再造、恩重如山、感恩戴德、感恩图报、千恩万谢
2.列举关于感恩的节日
如：寒食节、清明节扫墓祭祖，春节全家团圆，重阳节敬老等等。
3.列举关于感恩的古诗
《游子吟》孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。《赠汪伦》李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。
感恩的诗词还有很多很多很多，其实，感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事，为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚也是对父母的感恩；见了老师行礼问好，也是对老师的感恩；随手捡起楼道里的垃圾，也是对做生活老师的感恩。，是对（全班同学交流。），是对父母的感恩。，是对老师的感恩。，是对同学的感恩。，是对政府的感恩。
4.学会感恩父母
想一想父母最让你感动的一刻。（配上音乐学生边听音乐边思考）
你的那件事父母最操心。（或者父母唠叨最多的话）
如何让父母不操心？针对前段时间的打架事件（学生讨论发言）
5.懂得感恩老师
可怜天下父母心，可是老师们不是只有老师这一个角色，他们还是孩子的父母，还是父母的孩子。他们有孩子需要去关心，有父母需要去照顾！可是他们早上五点多上班，晚上九点多下班！早上离开的时候孩子还在梦中，晚上回家的时候孩子已经休息了。他们哪里能和孩子讲一句话？作为老师他们是称职的，可是作为孩子的父母，作为父母的孩子，他们一直心怀愧疚，这一切是为了谁？为了我们--------沭如实验的学子们！
如东籍的老师更是这样，他们离开自己的家乡，离开自己的孩子，只是为了我们沭阳的孩子！他们一个月回家一次，有的甚至是两个月、一个学期才回家一次。照顾孩子，看望父母都只是心中想着的事情，却无法去做！
作为接受这些恩泽的我们-------如东学子们我们感受到了这些恩情吗？都说“受人滴水之恩，当涌泉相报”，我们呢？我们不该思考我该做些什么吗？
感恩方法推荐：
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”
(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。
四、情感升华
1.歌曲《感恩的心》
感恩深深，真情切切，感恩给了我们力量，感恩让我们与爱同行。接下来就让我们怀着感恩之心，一起来听一首歌——《感恩的心》
我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
2.制作“感恩卡”或者“感恩礼物”。
在我们的成长道路上，要回报的人太多太多，你最想感谢谁，就请你把感谢的话写在感恩卡或者感恩礼物上。
我相信，感恩卡上的每一个字都蘸满了你的真情，每一件感恩礼物都代表一颗感恩的心。那就请你寻找适当的时机，把他们当面交给你要感谢的人，或者再为他们做一些力所能及的事情，好吗?
五、教师寄语以知导行
心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感恩，心灵上会获得宁静和安详。
心存感恩，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。
心存感恩，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感恩是一种素质，也是一种美德。
散文：懂得珍惜，学会感恩 篇8
每逢放假休息，我总喜欢带着闺女到曼德夫去吃点东西。曼德夫就在家乐家超市一楼的东边，听名字你就会知道这是吃西餐的地方。鸡翅、汉堡、薯条是闺女必点的东西，夏天她还会要草莓味的冰淇淋和草莓汁，冬天则会选择草莓味的奶茶。草莓是她的最爱。我家前面的阳台里还养着两啤酒箱的草莓以满足她的口腹之欲。我几乎不吃什么东西，夏天喝一杯冰镇酸梅汤，冬天来一杯原味奶茶，就足够了。在闺女吃喝的时候，我大部分时间是在看手机电子书，电子书看厌烦之后就会打量四周，或者聆听餐厅播放的音乐消磨时间。等闺女吃饱喝足之后，或者逛逛超市，或者打车回家，半天也就这么过去了。
我喜欢做这样的事，是因为我喜欢这样的氛围。我喜欢独处，也喜欢和家人一起静坐，以消磨时光，等待着闺女慢慢长大，陪伴着妻子一起慢慢变老。我曾经埋怨老天不公，如今我则对老天怀着一颗感恩的心。我感谢它赠给我一个精明能干的妻子，更感谢它赐予我两个漂亮懂事的女儿，让我曾经疲倦的心充满了温暖和感动。为此我没少掉下幸福的`眼泪，而我用这眼泪抹去生活的辛酸，换来对未来美好的希望。
我对现在的工作很满意。对过去的种种悔恨不满，早已经随西风消逝，埋在了春天，埋在了闺女的草莓园里。教师，用别人羡慕嫉妒的话说，是一个多么清闲的职业啊，一年两个假期，还有若干个休息日。我的内心对这句话是无比的赞同，教师剩下的就只有清贫安闲了。正是有了这样的清闲，我才能领着闺女吃西餐、逛超市、秀恩爱、晒幸福啊。曾经想换种职业的冲动已经被这样的幸福冲散，内心只有两个字——珍惜。珍惜这份令人羡慕工作，珍惜现在的幸福生活，珍惜眼前的妻子和女儿。利用这份工作的优势多陪伴和自己一起慢慢变老的妻子，陪伴不知何时就会和自己分离的女儿，这样的生活是多少人羡慕不来的啊，是多么值得珍惜啊!
学会施恩懂得感恩经典散文 篇9
炎炎夏日，大约是八月份，城市文化中心举办了一场题为“我爱读书”的书市。好久没有逛这种气氛比较热闹的书市了，一天下班后，我走进那里挑了一本《学会施恩，懂得感恩》。书为吉林大学出版社3月第一版第一次印刷，文章均是精致的散文，精干短小，但寓意深刻，很有教育意义。因独立成章，所以可以随手翻检阅读，不用像小说演义那样得按先后顺序来看，且常常需要回顾前面的内容，特别适合午休时阅读。于是有时中午看上几篇，约4个月，全部131篇28万字终于看完。五彩的书页图文并茂，赏心悦目，每一篇短文就像是一泓清泉，读来好像用清凉的泉水洗了一把脸，心灵也如受洗濯，若有所悟，顿感清爽。虽然说是学生健康成长的必读书系，但是我觉得大人读读也很好——毕竟营养人人都需要。现将封面、封底、扉页、前言的一些精彩话语摘录，与大家分享：
书香——世界上最甜的味道;志向——成长路上前进的目标;读书——最智慧的行为;励志——每一个人都应有的风貌。
一位哲人说，“对于施恩于你的人，你应当感谢他，对于感激你的人，你应当向他施恩。恩惠会源源不断，如果不感恩，再多的恩惠也将用尽枯竭。”
人生最高深的智慧就是施恩，人生最无价的财富就是感恩，一个恩字是世界上最无法标价而又最珍贵的东西，是最普通而又最能撼动人心的东西，它无时无刻不显，随时随地可见，施恩是一种豁达坦荡的品质，有这种品质支配人生，总会心胸开阔，与人为善，感恩是一种知恩图报的修养，用这种修养作为处世哲学，人生将告别冷漠，与掌声和鲜花为伴，感悟至纯至善的人间真情，你会默默醒悟，原来人生是如此简单，懂得了施恩和感恩，你就拥有成功的智慧和人生的幸福。
学会施恩，不要心存吝惜;懂得感恩，才不会忘恩负义。
学会施恩，懂得给予之道;懂得感恩，才会拥有谦虚之德。
学会施恩，胸襟大义凛然;懂得感恩，才会怀抱敬畏之心。
学会施恩，不计较因果得失;懂得感恩，生命中才有爱多于恨。
学会施恩，敢于奉献和付出;懂得感恩，就不会沉溺于金钱和权力。
施恩，感恩，是为人之最高品质，在物欲横流的生活中，如果你没有一颗感恩，施恩的心，你必然迷失方向。施恩者不图报，是一种高尚的`美德，施恩者所以不望报，是认识到了施恩只是履行应尽的责任，应尽的义务，应做的奉献，不是放债，不计算利息，投桃并不要报李，而世界就是那么奇妙，有时候，你的付出，冥冥之中，竟会得到意想不到的回报。
当今社会，人与人之间的身体距离很近，但心的距离则遥不可及。凡事以一颗感恩的心去面对，让我们在感恩中重新寻找到成功人生的幸福。构建和谐社会，首先要解决的是人们的心态问题。当你怀着一颗感恩的心读完本书时，你会发现常怀感恩心，一生无憾事……
施恩不图报，受恩不忘报!……如果我们都有一颗感恩的心，我们就会快乐无穷!喧嚣忙碌的生活中，究竟什么才值得我们去珍惜?是金钱?地位?权力?不!最值得我们珍惜的是一颗感恩的心。本书会让你内心在一次次感动中丰满，灵魂在一次次感动后宁静。时间在这里停顿，温情在这里绽放。随着书扉的翻动，那纯纯的温馨与温暖总是让我们在不经意间泪流满面，你会被阵阵从心底涌起的暖流所融化。唯有这种心情，它会连心——连接我们到爱的彼端。痛过之后，我们学会了珍惜，学会了施与和感恩，懂得了生命原是一次次的感动堆砌起来的。这本书精选的不仅仅是故事，更是弘扬人间的爱，它让我们刻骨铭心，让我们学会施恩与感恩。
感恩就如同阳光一样，能够带给我们温暖与美丽，只要长存一颗感恩之心，我们就会拥有一切美好的处世品格。阳光就会照耀我们，雨露就会滋润我们，我们的生活中也就有了一处处美丽动人的风景。
感恩是一种理念，感恩是一种精神。
感恩是一种嬗变，感恩是一种力量。
要学会用一颗感恩的心去体会真诚，
要懂得用一颗感恩的心去驱逐伤害。
一颗感恩的心，是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果，而你的人生也将由此进入与众不同的新境界。
“感恩阅读”将“感恩的心”这颗神奇的种子深植于你的心田。它披沙拣金，博采百家，精选古今中外百余则感恩美文，青春真挚，气象万千。它将教会你感恩生命的赐予，感恩生活的磨砺，感恩师友的教诲，感恩青春的热情……
影响一生;感恩一生;珍藏一生。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
人应学会感恩,懂得回报 篇10
一、要学会“感恩”，懂得“知足”。
古人说：“滴水之恩，须当涌泉相报”。首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲人给了我们亲情、温暖、支持和信任。使我们在工作中保持积极的心态，专心我们的工作，开创我们的事业。我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩。领导激发了我们的工作热情和灵感，给了我们责任感和使命感，激发了我们对生活更深层次的热爱；同事让我们学会与人相处，学会用宽厚的心包容所有的人和事。我们应该感谢领导的鼓励和批评，感谢同事的宽容与支持。我们要感谢生活。感谢国家给予我们的一切,让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔，多了一份欣赏；少了一份刻板，多了一份笑容；少了一份急躁，多了一份从容；我们还要感谢伟大的党，我们的成长一刻也离不开党的培养，没有党就没有我们今天的幸福生活。
俗语说，知足者常乐。懂得满足是获得快乐的源泉。知足就意味着能够坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切，这是一种超然的心态。世上充满诱惑，欲望越多，烦恼越多，快乐也就越少。世间没有绝对的公平，重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同，但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足，感到幸运，感到幸福，感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要 1
有抱负、有理想、有愿望，有生活的目标，但也要知足知止。为生活而工作很痛苦，为工作而生活很快乐，快乐并不是只是拥有，而是知足。
二、要爱岗敬业，忠于职守。
一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人；一座高楼，同样要有支柱，否则，难以拔地而起。而我们人，具有社会属性的人，其支柱是什么呢？是人的精神。鲁迅说过，人是要有点精神的。一个人的精神就是人的支柱。与人交往，要有诚信精神，与人共事，要有协作精神；面对邪恶，要有斗争的精神，面对失败，要有东山再起的精神，面对我们的工作和我们的事业，我认为首先要有敬业精神。那么，怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢？
我认为，敬业首先要对工作充满热情，这是敬业前提。罗宾斯说，我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人，欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你将可能沦为平庸之辈。没有热情，军队就不能打胜仗，公务员不能处理随时发生的公共事务，商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说，“成功与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的热情”。所以，唯有热情，方可激发您的潜能，驱使你兢兢业业地去完成工作任务，脚踏实地搞好耕地保护及开垦整理工作。
其次，敬业要追求完美，这是敬业的关键。完美虽然是一种理想主义状态，但正是这种理想，会点燃你前进道路上的灯塔，他会照亮你去追求完美，去做好每一件点滴之事，是所谓细节决定与成败。我们每个人如果都发扬敬业精神，让每个岗位上的工作都闪亮发光，那么，这些光点聚集起来，我们的本职工作就会在全市走上先进平台。
再次，敬业还要讲求奉献，这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。绵延五千多年，中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。或许有的同志会说，那些英雄名仕离我们太遥远了。但是如果没有奉献精神，一味地索取，敬业就成了空谈。
人应学会感恩,懂得回报 篇11
“学会珍惜，懂得感恩，努力进取。”这是6月8日上午，我与这一届毕业班学生分手时说的，算作是勉励学生与自勉的话吧。
学会珍惜
首先，我们要珍惜自己的生命。生命为父母所赐，只有一次，消逝了将永远不再。人生旅程就那么短短几十年的时间，长者，目前世界上还没有达200岁的人。就算能活200岁，撑满天不就是70000多日夜的时光，相对于漫漫宇宙，也是如云烟一般转瞬即逝的。生命是宝贵而短暂的，我们真的挥霍不起。生命的过程，就是一段时间。珍惜生命，其实首先就是要珍惜时间。
古人说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，每一分每一秒，我们都浪费不得。再者，生命的历程中，难免挫折与失败。对此，我们要泰然面对而顽强不息。绝不可以退缩不前而虚度时日，甚或以轻生而结束生命的方式来逃避。其次，我们要珍惜一切美好的缘分。比如：亲情，友情，师生情，爱情，夫妻情……一切人与人之间美好的感情关系，我们都应用心呵护，好好珍惜，绝不可肆意践踏而毁坏。很难想象，一个人没有了各种美好感情关系的支撑，活在这世上还有什么意义和快乐而言？还有，我们要珍惜一切偶然到来或来之不易的机会，要珍惜大自然的一花一草……总而言之一句话，我们应珍惜身边美好的一切。
懂得感恩
没有父母的生养与哺育，哪来我们生命之躯？没有老师的谆谆教导，我们又怎能掌握知识和明晓事理？没有朋友的`相帮，我们又怎能体会到亲情之外的温暖？没有工人和农民们的辛勤劳动，我们又怎能有衣食住行？没有阳光、空气、雨露……我们又怎能有维持生命的五彩斑斓的环境？……没有了旁人及自然的给予，我们自己一个人将是寸步难行和无法生存！有句古话说得好，滴水之恩，涌泉相报。讲的就是人要懂得感恩的意思。
当然，对于父母养育之恩，我们是“谁言寸草心，报得三春晖？”一些人对我们的给予，也绝没想从我们这里有所索取。再者，由于能力之限，我们也是做不到“滴水之恩，涌泉相报”的。但是，我们应在心里记住别人对我们的好，不能做一个自私的人而一味索取，应尽力去回报，做一个善良的人，对家人、亲友、社会以及自然有所贡献才行。人人为我，我也得为人人呀！人与人之间的情感是相互的，否则，时间久了，一个人真的会孤立无援的。人与自然亦是如此。地球环境日益恶化，生态灾难频发，就是因为人类过分滥用而不注意保护造成的。
努力进取
人之所以区别于动物，是因为人有思想与情感。雁过留声，人过留名。既然来到这世间，我们总不能两手空空的来，无所事事如行尸走肉一般，又身后空白一片的走吧？我们活一辈子，总不能只会吃饭睡觉和行男女之事吧？学生，就要搞好自己的学习；教师，就要做好自己的教育教学；工人，就要抓好自己的生产；农民就要种好自己的庄稼……
我们得有所作为，得努力进取，让自己的事业不断发展，让自己的做人境界不断提高，这样才行。——生命存在一天，奋斗不息一日！要相信，一分耕耘，一分收获。只要肯努力，我们一定会有所成功的。至少，在努力进取的过程中，我们的人生是充实而有意义的，也是真正快乐的。