海鸥老人

海鸥老人（共14篇）

海鸥老人 篇1

“海鸥老人”吴庆恒

吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸟是他唯一的寄托。老人每月308元的退休工资有一半以上都

吴庆恒

用来给海鸥买吃的，为此，他平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。

老人很苍老了，布满皱纹的脸上，有一双很善良的眼睛，肩上挎一个自制的已经褪色的布袋子，里面装满了喂海鸥的食物，他很细心，总是微笑着看着眼前飞上飞下的海鸥们。据老人讲，这些海鸥很通人性的，当一只海鸥受到伤害的时候，它会用凄厉的叫声呼唤其他的海鸥离开，曾经有一个海鸥，因为游客的抓捕，导致骨折，老人很小心地呵护着这只受伤的海鸥，从1992年起，老人每年都能看到这只受伤的海鸥来昆明，仿佛，海鸥很惦念这个风烛残年的老人，飞临昆明，也是一种探望和安慰吧来公园游玩的人很多，但没有人知道老人的家境，只是听他自己说每一个月只有308元的退休金，而他要用其中的一半给海鸥们买吃的东西。有的时候，由于老人病了，每月自己的开销多了些，给海鸥们买东西的钱就少了，于是，老人就去饭馆里捡拾别人丢掉的东西，用他的话说就是穷人要有穷办法，自己就要用办法。

忘我讲解

云南电视台的记者们知道了老人的情况，请老人讲述自己和海鸥们的故事，老人很激动，也许是寂寞

海鸥老人吴庆恒

太久了，看着老人激动忘我的讲解，心里升起了莫名其妙的伤感。临到最后，记者和老人约好，要带记者们去看海鸥晚上栖息的地方，那是海鸥的一个临时的家。临别之时，老人一直很客气的道别，连说了几个再见和谢谢，最后竟然摘掉了帽子，和镜头和记者朋友们道别。那种客气的背后，实际上是一个人的涵养和尊贵。隔天约见的时间到了，老人并没有赴约。又隔了几天，记者忽然见到了老人，老人低着头，已经没有了往日的精神，他坐在滇池水边的石凳上，很沉静，只是用手无力的把面包伸向海鸥。记者问老人情况，老人的声音很低，很安详的告诉记者，这几天病倒了，几天的时间，只吃了一碗面条。过了一会，老人说他很累，想回家休息。夕阳中，留给人们的是老人蹒跚的背影。

又过了一些天，年轻的记者朋友们很挂念老人，经过了很多打听，终于知道了老人的家，等走过弯弯曲曲的巷子，听到的却是老人已经去世的消息。经询问才知道。老人的名字叫吴

庆恒，是早年西南联大的学生，建国后受到了政治的迫害，没有了家庭，老人一生孤独，海鸥成了他孤寂晚年的唯一的朋友。

在滇池越冬的海鸥，1985年开始，有一部分飞到了昆明市区来觅食。

据说，从此，在海鸥来昆明觅食的日子里，吴庆恒老人几乎天天都步行十几里路赶来喂海鸥，风雨无

海鸥老人吴庆恒塑像

阻。直到1995年他病逝。

吴庆恒老人，不过是昆明化工厂的一个退休工人，1995年才拿每月308元的退休工资。据说，吴庆恒老人自奉微薄，唯一的享受就是当时两毛钱一盒的劣质“金沙江”烟，他没有嗜好，只“嗜好”来喂养和亲近海鸥。

据说，现在昆明人喂食海鸥的方法——把饼干、面包掰成碎片，摆放在翠湖畔的栏杆上——这就是吴庆恒老人率先采用的：老人认为，把食物丢到湖水里让海鸥吃，那湖水有污染，可能导致海鸥得病，因而要让海鸥吃上干净的食物。

据说，老人不但喂食，还和海鸥们喋喋不休地谈话；而那被喂食的海鸥，也“认识”吴庆恒老人了。老人给其中的一些还取了名，一叫，那被叫的海鸥就会飞来老人身边

海鸥到昆明觅食的日子里，吴庆恒每晚在工厂食堂吃一份简单饭菜；然后就捡拾别人不吃了的馒头，再配

吴庆恒塑像

以自己买来的鸡蛋、面粉，制作成“鸡蛋饼干”，第二天拿去给海鸥喂食。

据说，吴庆恒病逝后，人们清点他的遗物，“最值钱的”家当，居然只有六个鸡蛋，而那正是他准备给海鸥们制作“鸡蛋饼干”的！

后来昆明的人渐渐知道了海鸥老人的情况，自发地捐款，塑了一尊老人的像，依靠在滇池，微笑中若有所思，这算是对老人的告慰和对老人的敬仰。

海鸥老人吴庆恒，如果有来生，希望他永远有微笑，永远都和海鸥做朋友，让生命活的更光彩更伟大！他的心里所想的，也一定是飞翔的自由的海鸥群！

那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。

在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻

飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……

“您给海鸥取了名？”我忍不住问。

老人回头看了我一眼，依然俯身向着海鸥：“当然，哪个都有个名儿。”

“您认得出它们？”相同的白色翅膀在阳光下飞快地闪过，我怀疑老人能否看得清。

“你看你看！那个脚上有环的是老沙！”老人得意地指给我看，他忽然对着水面大喊了一声：“独脚！老沙！起来一下！” 水面上应声跃起两只海鸥，向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光，另一只飞过来在老人手上啄食。它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。看来它就是独脚，老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。

谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。“海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说„白鸥飞处带诗来‟，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧啧……”海鸥听见老人唤，马上飞了过来，把他团团围住，引得路人都驻足观看。太阳偏西，老人的塑料袋空了。“时候不早了，再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。

没想到十多天后，忽然有人告诉我们：老人去世了。

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们，过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出来 ……

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。

海鸥老人的故事 篇2

在一个春光明媚的日子里,我到云南参加一个会议。在昆明报到前夕,我下榻海鸥宾馆。这里离翠湖很近,翌晨我就直奔翠湖而去。翠湖公园早早就布满了晨练的人群。漫步其间,仿佛自己也是其中一员。湖边有一海鸥与老人的铸像特别引人注目,仔细一瞧,那老人与海鸥相逗成趣,栩栩如生。旁边还有一块石碑,题为《海鸥老人铸像落成记》:

翠湖,古之泽国也,连滇池,后水位渐退,形成沼泽,称菜海子。明清之际,先为沐府林园,后为吴氏宫苑,波光柳色,鱼跃鸢飞,昔人有诗赞曰:六尺小船呼不应,水禽沙鸟向人啼。此昔日翠湖之景色也。及至近代,曾一度湖水干涸,殿宇鸠居,水禽沙鸟之景已不复见。今时逢盛世,翠湖几经修治,引水注湖,种树植草,蓝天碧水,柳暗花明,彰显我春城之丽质,呈现我鄯阐之丰姿。环境优美,百鸟不招而至,二十年前,海鸥从天而降,翔集湖光之表,嬉戏绿水之间。市民惊喜,群集观赏,抛食飨鸥,迎接天外来客。尔后,每年入冬,群鸥必如期而至,诚乃祥瑞之兆也。观鸥人群中有一古稀老者,背虽驼而神采朗健,言笑而面目慈祥,每日按时来饲鸥,多年不辍。久之,众人瞩目,独不知其为何许人也,乃以海鸥老人称之……

这是一个非常动人的故事。

有一天,昆明《都市时报》记者采访了他,才知道这位海鸥老人的一点身世。他叫吴庆恒,建国初毕业于革命大学,“风华正茂,意气俊爽,因与世龃龉,屡遭缧绁之祸,岁月不居,年华虚度,及至平反,已垂垂老矣”。

然而,吴庆恒虽命运多舛,却具有“黉宫学养,深明齐物之理,人海沉浮,恒存仁爱之心,故能人鸥相处,以寻诗意栖居”。

他节衣缩食,从微薄的退休金中留出大半来购买海鸥的饲料,并且天天喂养,“与鸥同乐”。实际上,这是一幅人与自然和谐相处的美丽图景,也是春城人民爱鸥情结的象征。

碑文最后写道:“如今斯人已逝而精神不泯,故铸像以志其永恒。夫天人合一,国泰民安,乃华夏文明之精义,然则,海鸥老人之精神,亦可通天人之道也。”

此碑是昆明《都市快报》、市园林绿化局和翠湖公园于2006年1月18日立的。爱鸥自有后来人。从此,殊不知又有多少喜爱海鸥的春城市民延续着“与鸥同乐”的故事,无论青年男女或妇孺老少,无论在职的或离退休的,也无论国内旅客或国际游人……

这其中,有一位是昆明的离休干部,他携带着数码相机和海鸥饲料,几乎天天出现在这里,并不厌其烦地给海鸥喂养饲料,给没带相机的游客拍摄人鸥照片,因而他也就与海鸥结下了不解之缘。

他是昆明市又一位杰出的“海鸥老人”,名叫高峰。

爱鸥情缘

高峰老人对于海鸥的情缘源自“海鸥落户昆明”。

1985年11月12日,一群白色的海鸟在昆明城市上空盘旋翱翔。一开始人们没太注意,因为这里是候鸟迁徙的通道,然而这次鸟儿们没离开,几天后,在盘龙江、大观楼、翠湖都可以看到它们美丽的倩影。

传说,海鸥是一位美丽善良的渔家姑娘,为寻找出海未归的恋人,身着素装,赤诚忠心,祈求神灵将自己化为一只俊鸟,飞翔在苍茫的大海上。她依呜吁吁地叫喊着,仿佛是在向每朵浪花询问:“他在这里吗?……”那急切的神情,那凄厉的叫声,寄托着渔家姑娘对恋人的无限深情。

在海鸥家族中,共有43个种类,通常统称它们为“海鸥”是用词不当的,因为只有很少几种鸥长期待在海上。最能体现海鸥这两个字的是鲱鸥,其数位居群鸥之冠。它离开海岸主要是寻找一处没有干扰和骚乱的繁殖地。高峰说,海鸥的繁殖地通常在海岸、湖、河周围的沼泽湿地,这些地方大多气候温和、阳光明媚、饵料丰富。昆明市鸟类协会曾收到两只俄罗斯贝加尔湖威尔克汉雅繁殖地环志放飞的海鸥。高峰说,海鸥从繁殖地飞往昆明,其中相当一部分是来自贝加尔湖湿地。

每年的9月以后,贝加尔湖就会进入冰天雪地。为了生存,严冬到来前,海鸥远离家乡,举家向温暖的南方迁徙。它们由北而南,千里迢迢,从西伯利亚飞到昆明,空间直线距离3000多公里。鸟类学家研究表明:“海鸥迁徙的行为惊心动魄”,每次迁徙,数字高时,甚至会有一半左右的红嘴鸥惨烈死亡。

我们现在看到的海鸥是一群勇士。高峰说,候鸟的繁殖地冬季不适合鸟类生存。越冬地,海鸥会选择冬天气候温暖,有水域、湿地、有丰富食物和安全的环境。这成就了昆明人与海鸥的这份情缘。

鸥传两岸情

2008年12月15日,这是一个有特殊意义的日子,即台湾海峡两岸直接通邮的第一天,80岁的高峰意外地收到了盖有台湾邮戳的信。信封正面粘贴着台湾邮票,寄信人的地址:台湾嘉义市中山路422号,寄信人为何信吉。

打开信封一看,里面装有一张刻录数码照片的光盘。

高峰兴奋地回忆说:那是半个多月前的11月27日,“我到大观公园去拍人与红嘴鸥亲密接触的照片,何信吉和另一位台湾同胞当即请我当‘模特’,我一直喂着红嘴鸥让他们拍到满意为止。拍完后他们连声道谢,表示回台湾后一定要将照片寄来给我。”

没想到他们说话算数。老人说,这封信可以成为两岸通邮的见证,红嘴鸥也成了两岸人民友谊的信使。他和两位台湾游客的信件来往会一直保持下去。

这件事使高老非常感动。他用东巴文创作了《海鸥传情,两岸和谐》《和》等十多件作品。截至今年3月,他共拍摄了500多张海鸥照片,其中有百岁老人,也有一两岁的小孩。这些照片内容健康向上,如《海鸥奶奶》《飞舞》等,有趣味,有思想,也有艺术性。

15 老人和海鸥的故事 篇3

课前播放歌曲《海鸥》

一、导入课题，初读课文。

多么动听的一首歌曲呀，海鸥是我们人类的好朋友，有一位老人更是十几年来坚持喂海鸥，和海鸥成了真正的朋友。让我们一起走进老人和海鸥的故事，请同学们举起右手，跟老师一起写课题：（板书：15老人和海鸥的故事）

1、请同学们读课题

2、请同学们带着对海鸥的喜爱读课题

3、老人和海鸥间到底发生了一个怎样的故事呢？请同学们用疑问的语气读课题。

是啊，这到底是一个怎样的故事呢？请同学们翻到课本第57页（屏幕显示：请同学们快速读课文，读准文中的生字词语，想一想老人和海鸥之间发生了一个怎样的故事？）（学生读课文，巡视了解学生是否读懂）

二、归纳整理，感知全文。

会读书的孩子能把书读薄，我们班都是会读书的孩子，谁来说一说：老人和海鸥之间发生了一个怎样的故事？

（抓住“之间”，老人爱海鸥，退休十几年来坚持喂海鸥上；海鸥依恋老人，老人去世后，海鸥自发到江边悼念老人。板书：老人 爱 海鸥）

三、精读课文，品悟情感。

课文是如何描述老人和海鸥之间的深情厚谊的呢？（屏幕出示）

请同学们默读课文，找出你认为最能体现老人和海鸥情谊的句子，多读几遍，你能从哪些重点词语感受到什么？在句子的旁边写下来。（随机指导学生写感受，然后反馈）

a、老人爱鸟，退休十几年来几乎天天都到江边喂海鸥。他生活并不富裕，但一直坚持喂海鸥：买饼干，买馒头，挖虫子……

说说你从哪些重点词感受到了什么？你能体会到老人对海鸥的爱，把这种爱放在句子中，再读一读。你们也感受到了吗？齐读。

是啊，这是一位在海鸥身上倾注了全部爱的老人，让我们来了解一下这位老人：（屏幕出示背景材料，音乐起）

海鸥老人叫吴庆恒，这是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。吴庆恒老人孤身一人，每月仅有308元退休工资。家里唯一值钱的东西是6个鸡蛋和一小袋面粉，每天他都舍不得坐5角钱的公交车，而是步行十多公里进城，往往要到中午12点多才能走到翠湖。

孩子们，十几年来，天天如此，并不是每天都是艳阳高照，也许老人会遇上狂风暴雨，步行十几里让他举步维艰，但是“退休十几年来……”（读），也许老人会遇上风雪交加，把他冻得瑟瑟发抖，但是“退休十几年来……”（读），也许老人会遇上冰雹，粒粒敲打在他瘦弱的身体上，但是“退休十几年来……”（读）。

老人从未放弃过，他在海鸥身上倾注了他全部的爱。让我们伴随的海鸥一起去看一看这位可敬的老人吧！（出示图片）

这就是摄影师拍下的那张在电视台播出过多次的照片，谁能用课文中的句子描述一下这张照片？你能从这张照片上感受到什么？（贫苦和简朴）

是啊，穿着过时褪色的衣服，节省下钱来为了喂海鸥，背着褪色的旧布袋，节省下钱了为了喂海鸥，一路风尘仆仆，步行而至，是为了节省下钱来喂海鸥，多么令人敬佩的老人呀，让我们带着崇敬之情再来描绘一下这位老人。看，老人又来到江边喂海鸥了，出示图和句子：老人一到江边，海鸥就飞过来，有的直接从老人手里啄东西吃。

从“一……就”“直接”这两个词，你可以看出什么？（亲密）

看，老人正在喂着这可爱的小精灵，老人满脸慈祥，一幅非常满足的幸福神情，他被一群海鸥包围着，瞧，还有几只在老人伸出的手上啄着什么，看着老人的面容，他的心情怎样？请用朗读回答老师。（出示句子）这儿的孤独你是怎么理解的？温暖又是怎么理解的呢？ 老人享受看儿孙满堂的幸福，让我们随着海鸥一起走进老人温暖的心。（读）b、刚才还有谁找到了体现老人对海鸥情谊的句子？

海鸥们吃完食物并不马上飞走，他们总是围着老人盘旋，而老人则朝海鸥长久地挥手。

1、你从哪些词可以体会老人对海鸥的情谊？（盘旋、长久、挥手）

2、同学们想想，什么时候我们也会看到“长久挥手”这样的场景？（和亲人、朋友告别，舍不得离去）

孩子们，让我们带着海鸥深深的依恋，再读一遍。

3、真没想到，人和动物之间的情感竟然会如此真挚、如此深厚！海鸥对老人竟是亲人般的依恋！

c、还有哪句话能看到海鸥对老人的深深依恋？

老人去世了，摄影师们被深深地感动了，于是把老人的照片放大，装在镜框里，来到江边悼念老人，这时候，感人的一幕发生了：（读）

你从哪些词语可以感受到海鸥的依恋？（顿时、悲哀）把海鸥的悲哀写在你们的脸上，读。飞鸟无言，海鸥无法用语言来表达他们悲哀，却以它们独特的方式来表达对老人的哀悼，读。不是一日，不是一年，而是十几年啊，三千六百多个日子，老人和海鸥如亲人一样亲密，那么默契，他们的心灵息息相通，融为一体了，当海鸥们看到痛失亲人时：（读）飞翔的海鸥认出了……

这就是老人的遗容，禽有禽言，兽有兽语，如果你就是那曾经被老人喂养过的小海鸥，如今面对老人的遗容，你悲哀地拍打着柔弱的翅膀，想对老人说什么呢？

四、教师总结，结束全文

老人爱鸟，像爱自己的孩子，海鸥依恋老人，就像依恋自己的亲人，人和动物之间的故事就是被这浓浓的爱包围着，人和动物之间也可以如此和谐美好。

老人虽已故去，但他的行为却感动了千千万万的人，大家自发捐款在江边竖起了海鸥老人的青铜像，并效仿老人的做法，纷纷到翠湖边喂这些可爱的生灵。

一位普通的老人，用他的善良唤起了千千万万颗关爱动物、关爱生命的心。同学们，让我们永远记住老人和海鸥的故事，一齐再深情的读课题。板书设计：

海鸥教案 篇4

教学目标：

1、引导学生以坚定、热烈的情绪，明亮而富有弹性的歌声赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神。

2、通过律动和小乐器陶笛感受歌曲情绪，并能准确吹奏歌曲。

教学重点：学唱、表现歌曲

教学难点：用生动的演唱和陶笛吹奏表现歌曲

教学准备：白板 钢琴 陶笛

教学过程：

一、导入

播放音频——问：这是什么声音? 生：海鸥的声音

师：那这节课咱们就一起来学习——《海鸥》

二、歌曲教唱

1、首先进行发声练习。课件出示音阶（海鸥的第一声部旋律）。先跟琴唱闭口音“呜”，然后换开口音“啊”。

2、出示课题——《海鸥》

3、初听全曲，感受情绪。师：歌曲的情绪是什么样的?——活泼欢快

4、小生跟唱，熟悉歌词。

5、听歌曲二声部部分，出示旋律线，找出两条旋律线分别适合哪条旋律。并出示副旋律的定义。

6、跟琴演唱歌曲的主旋律，反复练习。重点强调休止符的地方。

7、跟只有第一声部的范唱音乐演唱，学生自己加第二声部。

8、跟琴演唱第一声部的伴唱部分，反复练习。

9、跟音乐，只有第二声部的范唱音乐，学生自己加入第一声部的伴唱部分进行练习。

10、分组练习。学生分成两组，跟伴奏音乐，一组担任第一声部伴唱，二组担任第二声部主旋律，进行合作演唱。然后调换角色反复练习。

三、乐曲演奏

1、出示陶笛C调指法表，学生先练习音阶。注意强调学生的手型、口型、坐姿等基本演奏知识。

2、出示海鸥简谱，先让学生空吹，自己慢速练习。

3、教师带领学生，慢速一句句吹奏，对节奏不准确的地方随时纠正。

4、完整让学生吹奏，教师弹琴。

5、全班分成两组，一组演唱歌曲，二组用陶笛为其伴奏。

四、总结

大雁与海鸥 篇5

但是在海鸥群里，它完全变了个样子，所有的优雅与庄严都堕落为肮脏的内斗与残忍。还是那只海鸥，它像炸弹般冲入鸥群中，偷走一点肉屑，激起散落的羽毛和愤怒的尖叫。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念，只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥的腿上系上根红丝带，使它显得与众不同，你就等于宣判了它的死刑。其他海鸥用爪子和嘴猛烈地攻击它，让它皮开肉绽、鲜血直流，直到倒在地上成为血肉模糊的一团。

如果我们一定要选一种鸟儿作为人类社会的榜样，那么海鸥绝对不是个好选择。相反，我们应当学习大雁的行为。你曾想过为什么大雁要排成“V”字形的雁阵吗？科学家告诉我们，在雁阵中大雁飞行的速度比单飞高出71%。处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨，需要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样雁群就可以长距离飞行而无需休息。

雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼、病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停地鸣叫，这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为过于疲劳或生病而掉队，雁群也不会遗弃它。它们会派出一只健康的大雁，陪伴掉队的同伴落到地上，一直等到它能继续飞行。

这种紧密合作的社会秩序对于雁群的生存和健康发展起了非常关键的作用……然而有时候，我们的社会更像是亿万孤独的海鸥组成的群体，人们为个人的利益争吵不休，代价是不得不孤独地承受自身的压力……

海鸥 篇6

今天阳光明媚，我来到了离我家最近的海曙公园。我来到了公园，明如玻璃的水面上平静如画，没有一点动静，真是太无聊了，一定是因为夏天太热了，连水中的鱼 儿都不敢露面了，我想：鱼儿一定是因为怕自己被太阳烤熟了，这里仿佛是一片没有人烟的空地。忽然我眼前一亮，只见一只白色的海鸟在湖面上自由自在地遨游， 这数度象汽车，也像飞机，是那样敏捷，让人难以啄磨，它好像在向我炫耀自己的本领又有多大似的。“停了，停了，终于停了！我定睛一看原来是只美丽的海鸥 啊！”它那华丽的身姿，雪白的羽毛，像一位楚楚动人的仙女，更像一位彬彬有礼的先生，只见它双脚一点，雪白的羽毛慢慢蓬松开来，这个动作牵动着我的心，它 再次落到了一艘小木舟上，它的双眼是多么的明亮，嘴巴红红的，小小的，羽毛整齐而洁白，气势上那样的磅礴，像惊涛骇浪一样，让我感到非常激动。爪子也是通 红的，小巧玲珑的，这是我又感觉到她是一位身着华丽衣服的公主。但是最引人入胜的要数海鸥抓鱼吃了。

这时阳光已经很强了，湖面时波光粼粼，但是海鸥的精彩表演，给美丽的湖面又增添了一幅勃勃生机，它像一幅中国的风景画。就在我如痴如醉的欣赏时，海 鸥的精彩表演正式开始了。它先将爪子提起，呈弓状，羽毛慢慢张开，只听刷一声，海鸥纵身冲向河里，我只看见他的最猛的凑到河下，眼睛平时着前方，停了下 来，我发现海鸥嘴中有多了一条鱼，但是现在已经被海鸥那锋利的牙齿咬碎了，只见它津津有味的吃着，好像品尝着什么佳肴，连骨头都不吐出来，这一遍是惊心动 魄的。但它吃完后，摇了摇身上的水，拍了拍翅膀飞走了。

海鸥作文 篇7

海边的景色十分美丽，大海碧波荡漾，栈桥就像一条镶嵌在海中的玉带。这时有一只“海鸥小哨兵”飞来，它先探索这里有没有危险，发现海边的人们是好心喂它们食物的，于是就唤来了更多的海鸥。

海鸥展开双翅大约有半米宽，三十厘米长。肚皮、翅膀尖都有一点灰色。眼睛小小的、亮亮的。别看它们的眼睛小，几十米外的食物都能看得清。眼睛旁边有一对小黑点，远看就像另外两只眼睛。它们的嘴尖是红色的，所以人们叫它们红嘴鸥。

海鸥在海边飞翔，远看就像一架架小飞机。我把食物抛向天空，海鸥一个俯冲就能在空中准确地叼住食物，嘴里发出了快乐的声音。有些海鸥吃饱了，停在水面上，就像一只只小小的龙舟。

《海鸥乔纳森》 篇8

下文选自小说第二章，讲述了乔纳森跟一位名叫吉昂（Chiang）的长者学习飞翔技巧的过程。

“吉昂，这个世界根本不是天堂，对吗？”

月光下，长者面露微笑道：“你又在学习了，海鸥乔纳森。”

“那么，离开这里会发生什么？我们要去哪里？有没有像天堂一样的地方？”

“是的，乔纳森，没有这样的地方。天堂不是一个地点，也不是一段时间。天堂就是完美的状态。”他沉默了片刻。“你已经飞得很快了，是不是？”

“我……我很享受速度。”乔纳森说，虽然有些吃惊，但得到长者对此的注意还是令他骄傲。

“乔纳森，当你达到完美速度的那一刻，你就会开始触碰天堂。完美速度不是指你的飞行速度达到每小时一千英里或一万英里，或指你以光速飞行。因为任何数字都是一种限制，而完美是没有限制的。孩子，完美的速度，就是达到那种境界。”

毫无征兆之下，吉昂突然消失了，接着又出现在50英尺开外的水边，一切都发生在一瞬间。接着他又消失了，同样在千分之一秒后，他又与乔纳森并肩而立。“这是一种乐趣。”他说道。

乔纳森看得入迷，都忘了问关于天堂的事儿了。“你是怎么做到的？那是什么感觉？你能飞多远？”

“你可以去你想去的任何空间和时间，”长者说，“我已经去过我能想到的所有空间和时间。”他向大海彼岸眺望。“真奇怪。那些无视完美而只想着旅行的海鸥慢悠悠地飞着，最后哪儿也没去成。而那些把旅行放在一边，一心追求完美的海鸥却能够瞬间去到任何地方。记住，乔纳森，天堂不是一个地点，也不是一段时间，因为空间和时间都没有什么意义。天堂是……”

“你能教我那样飞吗？”海鸥乔纳森因为想要征服另一个未知而激动得身体发颤。

“当然，如果你想学的话。”

“我想学。我们什么时候可以开始？”

“如果你愿意，我们现在就可以开始。”

“我想学您那样飞。”乔纳森说，一抹奇异的光亮在他眼睛里闪烁。“告诉我要做些什么吧。”

吉昂一边慢慢道来，一边更加仔细地打量着这只年轻的海鸥。“要想飞得和念头一样快，要去哪里就去哪里，”他说，“你必须首先相信自己已经到达那里了……”

依吉昂看来，这窍门就是乔纳森不要再认为自己局限在一个42英寸宽翼幅的有限躯体里，也不要再认为自己的行动轨迹无法超出既定的航线。关键是要相信他的本真像未被写下的数字一样完美，跨越时空，无处无时不在。

乔纳森坚持练习，全力以赴，日复一日，从黎明一直练到午夜之后。但是尽管他百般努力，却依然留在原地，连一根羽毛的距离都没有移动。

“忘掉信念！”吉昂再三叮嘱。“以前你飞翔时不需要信念，只需要理解飞翔。现在完全是一样的。现在再试试……”

然后有一天，当乔纳森站在岸边，闭上眼睛，集中精神，他一瞬间突然领悟了吉昂一直跟他说的道理。“啊，就是这样的！我是一只完美的、不受限制的海鸥！”他感到一阵狂喜。

“太棒了！”吉昂说，声音里饱含胜利的喜悦。

乔纳森睁开双眼。就他一个人和长者站在一个完全陌生的海岸边——树一直长到水边，两轮金黄的太阳在头顶上空转动。

“你终于悟到了，”吉昂说，“但你的控制力还需要再下点功夫……”

乔纳森惊呆了。“我们在哪儿？”

长者却对周围陌生的环境毫不在意，他轻描淡写地一笔带过这个问题。“很明显我们在某个星球上，这里有绿色的天空，一颗双星（译注：紧密相连的两颗星）代替了太阳。”

乔纳森兴奋地叫了起来，这是他离开地球后第一次发出声音。“成功了！”

“是的，当然会成功，乔，”吉昂说，“当你清楚自己在做什么时，总是会成功。现在我们来说说你的控制力……”

赏析

《海鸥乔纳森》是一个有关自由、梦想和勇气的故事，篇幅不长，情节也简单。

故事从一只名叫乔纳森·利文斯顿的海鸥学习飞翔说起。作为一只海鸥，乔纳森原本可以像大多数同类一样，过一种平静而安适的生活。但因为不甘忍受“我们来到这个世界，就是为了吃，为了活下去，尽可能多活些日子”的生存观念和“整天站在地上，嘎嘎叫着，你抢我夺”的平庸生活，乔纳森选择了离群索居，在远方独自练习飞翔。世俗的眼光、父母的劝告曾一度使他动摇，但怀揣着“做一只尽善尽美的、没有局限的海鸥”的梦想，乔纳森忍受着孤独和非议，聆听着来自灵魂深处的召唤，苦练飞翔，练就了高超的飞翔本领。然而在很多情况下，杰出难免成为遭人忌恨的由头，因为绝大部分人是平庸无为的——于是，乔纳森遭到了族群的放逐。幸运的是，世界上还有一群和他一样特立独行的海鸥，乔纳森幸运地遇到了长者吉昂。在吉昂的指引下，乔纳森不再局限于纯粹的技术训练，而是开始尝试突破极限，追寻飞翔的真谛，寻找天堂——“天堂不是一个地点，也不是一段时间。天堂是完美的状态。”在追寻天堂的过程中，乔纳森进入了更为崇高的灵魂境界，他不再仅仅专注于独善其身，而是选择回归故土，以广博的爱来回赠、帮助那些曾经伤害他、放逐他的海鸥们，带领他们一起去领略天堂的尽善尽美，去接近自由无羁的灵魂。正如一位外国评论家所说：“飞翔其实是一个隐喻，从根本上说，这是一个讲述寻找更高生命目标的寓言，甚至当你的族群和同伴发现你的雄心对他们形成威胁的时候。”

在这个故事里，飞翔有着深邃的隐喻意义。于乔纳森来说，飞翔不再是局限于单纯操作层面的飞行技巧，也不仅仅意味着更快更高更强，而是象征着自由的追寻与灵魂的解放。它代表着自我超越的梦想，代表着探索崇高生活目标的努力。在趋近完美的过程中，人得以突破自我，得以遇见更为美好的自己。由此，人连自己加之于自身的枷锁都摆脱掉了。就像节选片段中顿悟后的乔纳森一样，不会再戚戚然于逼仄狭隘的小我，而是不断自我扩展，成为翱翔于苍茫天地间的无限的大我。进入天堂象征着乔纳森的思想已经脱离窠臼、摒除禁锢，而选择返回地球则是灵魂境界的进一步提升。追寻自由与自我突破并不是为了逃离生活、超凡脱俗、独善其身，而是为了更好地自我洞察，更深切地体验生活、融入生活，也是为了更广博的爱。

同时作为一则寓言，本书又不期以情节取胜，故事的隐喻力透纸背，激发我们对世界和自我进行反思。海鸥乔纳森或许与众不同，但或许他也是芸芸众生中的一员，代表着我们每个人追寻自由梦想的可能——那些有关勇气、梦想、追寻的向往在坚硬冰冷的现实面前真的遥不可及吗？不得不承认的是，在这个世界上，确实有太多的人庸庸碌碌、浑浑噩噩，按照既定路线重复着他人的生活轨迹，麻木地度过自己卑微的一生。这样的人生往往桎梏于沉重的世俗枷锁之中，而缺乏诗意和美感。曾经读到过这样一句话：“除去睡眠，人的一生只剩下一万多天。人和人的区别是，你是真正生活了一万多天，还是仅仅生活了一天，却重复了一万多次。”的确是这样。人生有无数可能，但只有去千百次地尝试，才可能享受到生命的喜悦和美好，而这个尝试的过程本身就是最美妙最圆满的结果。一如海鸥乔纳森，他通过尝试和选择看到了更广大的世界，最终成为自己真正想要成为的样子。当然，走自己的路是需要勇气的。随波逐流得到的是安全感和归属感，追求自由却意味着叛逆、撕裂、抉择和坚持。然而，为自由付出代价是值得的，因为正如书中所说的那样，“自由是生命的本质”，“只有通向自由的法律才是唯一的真正法律”——因此，没有什么也不应有什么能够阻挡对自由的向往。这部作品不同于一般说教式励志书籍的地方正在于此，它并没有试图去告诉我们该追求什么，该如何追求，而是展示了一种可能，一种向未来无限敞开的自由状态，一种关涉灵魂的纯粹境界。它并没给自由和完美的生活下明晰的定义，也没有提供确定的答案，而是给读者提供了广阔的想象空间——这种思考本身就超越了一切禁锢自由的限制，由此显得弥足珍贵。

海鸥作文 篇9

在宽阔的船舱上，许多游客都在船舱上欣赏美丽的大海。在远处的天空上盘旋着几只海鸥，它们自由自在的飞翔。游客们只是远远的望着，看着它们远远离去的身影。顿时，天空也显得十分寂静。不一会，一声清脆的叫声，唤起了人们的注意，所有的游客抬头看看起，一只海鸥在人们的头上飞着，它的到来引起了人们的注意，纷纷拿起照相机。

你瞧，它的眼睛，像两颗晶莹剔透的黑宝石。它脖子上的羽毛梳理的整整齐齐，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的缎子。它雪白的羽毛在阳光下泛出微微银光。在它翅膀的边上有一圈淡淡的黑色羽毛，头顶上那一撮白色的羽毛像独自跳舞的精灵。“船上有海鸥”这个消息几乎传遍了整个轮船。船舱被人们挤的水泄不通。在船舱的前面，可以看到一只只海鸥朝我们飞来。不一会，一个"海鸥家族”一起来光临轮船。

海鸥虽然不可以像鹰一样，在远阔的的天空飞翔，追求自己的梦想，却为人们默默奉献，保卫大家共同美好的家园。

喂海鸥作文 篇10

公园里人山人海，热闹非凡。我们来到了滇池边，只见波光粼粼的湖面上，一只只海鸥有的贴着水面疾飞，有的浮在水面上嬉戏，有的在蓝天下展翅高飞，还有的边飞边鸣。

我蹲下来仔细观察小海鸥，它的样子非常可爱。小海鸥披着洁白的衣裳，一对宽大的翅膀正在扑闪着。聪明的小脑袋下，长着一张又长又尖的嘴，一双透亮灵活的黑眼睛滴溜溜直转。特别有趣的是，它的爪子和嘴巴的颜色一模一样，都是橙红色的。它的爪子又细又长，看起来很坚韧，可以稳稳地站在栏杆上。

爸爸买来面包后，我迫不及待地拿起一块面包，迅速撕下一小块，向空中扔去。只一只海鸥像离弦的箭一样飞过来，叼起那块面包，朝远处飞走了。我兴奋不已，又扔了一块又一块的面包，几只海鸥在半空中抢食，你追我赶，好不热闹。那些掉落在水中的面包，就被盘旋在湖面上的海鸥吃得一干二净。这时，我看见有些游客直接把面包高高举起，等待海鸥自己飞过来食用。我很好奇，也试着把面包块举起。不一会儿，飞来了一只海鸥，迅速叼走了我手上的一块面包。看着海鸥吃得津津有味，我开心极了。

雨中的海鸥 篇11

海鸥栖息在屋顶。在雨里，而對于它却似乎什么都不曾发生。仿佛根本就不曾下雨。海鸥只是伫立在那里，亘古不变。或许，海鸥就是伟大的哲人，伟大得不容冒犯。它停在那里，在屋顶上，那里正在下雨。它伫立于此，好似陷入了冥想。

一只海鸥有了幼子。两只灰白的、毛茸茸的、吱吱鸣叫的小肉球，那么慌乱、无助。它们左右摇晃着，试图越过砖瓦。那瓷砖曾经是红色的。如今，它们和母亲的鸟粪里所含的石灰质，早已把瓷砖染白。随后，它们会在某处驻足，稍事栖息，尽管那还不能算作是真正的栖息，最多只是稍事停顿。它们存在，仅此而已。海鸥，如同人类以及众多其他生灵，一生大多数时间都无所事事，只不过是站在那里。你可以说这是一种等待状态。驻足于这个世界，等待着：等待下一次饱餐，等待睡眠，等待死亡。我不知道它们会怎样死去。

年幼的海鸥尚不能站稳。风吹皱了它们的羽毛，吹乱了它们的整个身体。它们且飞且停，再次停了下来，接着又停了下来。身后的城市在移动；它们下方的船只、汽车、树木都晃动了起来。

我提到的那只焦急的母鸥，她无时不在寻寻觅觅，把食物衔回来喂给自己的孩子。接下来是一阵骚乱：唧唧喳喳的躁动，一本正经的努力，慌乱不堪。像通心粉一样的死鱼身体器官被撕扯着，撕扯着，看看你是不是撕得动它，把它撕扯成一条条碎块，然后吞到腹中。饱餐一顿之后，一切寂静下来。海鸥静静地站在屋顶，一动不动。我们都在等待。天空布满厚厚的云层。

但是，我还是忽略了某些事情，直到踱步窗前，才蓦然想起来：海鸥的生命并不简单。它们是如此之多！海鸥能预知吉凶，驻足在屋顶之上，静静地思索着，思索些可怕的事情也未可知呢。然而，對它的所思所想，我却一无所知。

我是怎么渐渐明白的呢？曾经，我注意到，所有海鸥都在凝视破晓之际的那一缕黄色的光线，那是一抹淡黄包的曙光。于是，首先就会有狂风袭来，随即便是一场黄雨。那雨是缓缓袭来的，所有海鸥都背對着我，彼此唧唧喳喳的样子再清楚不过，表明它们似乎在等待什么，等待它的来临。下方，城市的人们正匆忙躲到家中、闪进车里。上面，海鸥正直愣愣地无言以待。想到这里，我开始了解它们。

有时，海鸥会悠闲地、成群结队地腾入天空。于是，它们扑棱翅膀、振翼而飞的声音，听起来就像是在下雨。

（吴文东摘自上海人民出版社《别样的色彩》）

海鸥作文300字 篇12

春节，我和爸爸妈妈去昆明旅游。昆明四季如春，气候宜人，鲜花遍地。2月16日这天，我们去了昆明美丽的海埂公园。一进入大门，我就看见蔚蓝的天空下一群群鸟儿在水面上自由自在地飞翔，走近一看才知道，是一只只美丽洁白的海鸥!游客们正忙着喂各种食物给海鸥吃，于是我让妈妈买了一包饼干给海鸥吃。

我把一块饼干分成两半，然后把其中的一半饼干拿在手上，把手高高举起，不一会儿，饼干就被飞过来的海鸥用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只见一大群海鸥蜂拥而至，抢那半块饼干。一只离饼干最近的海鸥动作很快，用嘴一叼，饼干就被它吞到肚里了。我又拿出另一块饼干，想要往水里扔，不过，还没等我扔到水面，就被一只刚好飞过的海鸥给叼走了。我低头一看，水面的海鸥早已挤成一团准备抢吃的了。海鸥们看见饼干被其中一个同伴叼走了，就扫兴地离开，去别的地方抢吃的了。

这些海鸥太有趣了!

喂海鸥作文 篇13

我们这一次来海参崴游玩，自然不会错过坐船游逛金角湾的机会。一路上我对导游提着一大袋砖块似的面包很是好奇。到了港口，我们上了一艘游艇，我和表弟找靠窗边坐下。海风习习，让我神清气爽。我正陶醉时，来了个俄罗斯大汉，他叽里呱啦地说了一堆俄语，可惜我一句都听不懂，只见他一边说，一边分面包给其他人。接着，校长也来了，他给每一排座位发了一个导游刚才拿着的大面包。我正琢磨着这面包好不好吃时，那边一个导游说，拿面包去喂海鸥吧，要不喂自己也行!我们都笑了，因为已经过了吃中饭时间，肚子确实也饿了。看窗外，果真有许多可爱的海鸥在逐浪飞翔。我就飞快地向船窗门口冲去，却看见门口早已人山人海，再等等吧!

我们闲着无聊，就聊起了面包。阿姨说，海鸥待会再喂，先喂饱自己算了。说完就掰了一小块尝了尝，见一吃了，我也扯了一块，嗯，咸咸的，味道还不错。

终于，门口的人群慢慢散去了。哈哈，终于轮到我了，我和弟弟每人半块面包，急冲冲地“飞”到门口。海鸥们还真可爱啊!白白的肚皮，灰色的翅膀，黑黑的眼睛，两只角紧贴着肚皮。

我扯了一小快，朝海鸥扔去。面包急速降落，掉进了海里，一直海鸥看见了，潇洒地来了个俯冲，衔起那块面包，几下就吞进了肚子，我快乐地扔着面包。这时，我看见有一只海鸥竟接住了游客扔出的饼干，我对海鸥越发佩服了。看来我也要用些尽了，我扯下一块面包，用力地掷了出去，那块面包在空中滑了一道弧线，就在面包快要落入水中时，只见一只中年海鸥，凭着它纯熟的飞行技巧，稳稳当当地接住了我扔的这块面包。哇!真是太精彩了。

那只中年海鸥，接到那块面包之后，就飞远了，露在海面上，我急了，心想它是不是没力气了，不会淹死吧!我的担心是多余的，不一会，它又飞了起来。哦，原来它是躲在一边享受美食呢。我不停地扔着面包，海鸥们不停地接着我扔的食物，我开心极了!

船围绕着港口开了一圈，就停在了岸边。那些海鸥跟在船的后面，飞翔着，不时地发出欢快地叫声，仿佛在为我们送行。是的，我们得走了。

海鸥老幺的冬日危机 篇14

老幺经历过好多个冬天了，在群里，它也算是个过冬经验丰富的长辈。

“冬天会很冷吗？”群里的小海鸥问老幺。这个小家伙还没经历过冬天呢。

“没事，我们有厚厚的羽毛。”

“那冬天我们去哪找东西吃？”一看就是个整天惦记着吃的家伙。

“还在大海里啊，那些小鱼小虾被冰凉的海水一泡，吃着真爽口。”

“那冬天还是快点儿到来吧。”一群小家伙流着口水说。

一夜冰封

冬天终于到来了，群里的许多小家伙还是第一次过冬，白天吃吃“冰爽海鲜”，没事的时候在一起叽叽喳喳个不停，群里一点儿都没有冬日的萧条，反倒比平时热闹了不少。

这是一个安静的早晨，老幺惬意地睁开双眼，周围的小家伙早已不见了踪影，估计都去吃“冰爽海鲜”了。

忽然，一个小家伙跌跌撞撞地飞了回来。

“老幺，不好了。”小家伙一脸的惊慌。

“怎么了？别急，慢慢说。”老幺慈祥地看着这个小家伙。

“大海结冰了。”

“没事，就去没结冰的地方，大海这么大呢。”

“整个大海都结冰了！”

听到这里，老幺心头一惊，大海都结冰了？自己以前还从来没遇到过这样的怪事，它决定亲自去看个究竟。

飞向城市

老幺飞到空中，可不是，整个大海都成了白茫茫的一片。

那再去其他地方看看，飞啊飞啊，从东飞到西，整个大海冻得结结实实。飞着飞着，老幺的肚子也有点儿饿了。

终于找到一小块没结冰的海面，可上面早已经挤满了同胞，这么个小地方能有多少吃的，连点儿残羹冷炙都捞不到。

晚上，飞了一天的老幺只好饿着肚子回到了群里。

“老幺，你说我们该怎么办啊？”

“看来我们只能去城里试试运气了。”

一夜过去了，老幺带领大家飞向了城里，可城里又有什么吃的呢？只能去垃圾场捡点儿垃圾填填肚子。

“冬天，你还是快点儿过去吧。”老幺拍着自己饿得咕咕叫的肚子说。

然而，另一个威胁也正在悄悄地靠近老幺和它的同胞们……

海雕来袭

“老幺，那边飞来了几只海雕。”

“快跑！”老幺大声喊道。

可是已经来不及了，这几只海雕飞快地冲到了群里，动作慢的海鸥已经成了它们的盘中餐。

天空中到处都是惊慌失措的海鸥，而没填饱肚子的海雕还在追寻着下一个目标……

老幺终于逃到了安全的地方，就在它惊魂未定的时候，远处出现了几个黑点，凶猛的海雕又过来了！

“不要休息，快跑！”老幺招呼大家。

一天天过去了，老幺和它的同胞们整日生活在恐惧之中，每天都在躲避着海雕的追杀。

“老幺，今年的海雕怎么总袭击我们？”

老幺也在想这个问题，在它的记忆里，这些海雕从来没这样密集地袭击过它们，难道是因为大海冰封……

对，一定是这个原因。

大海冰封了，这些海雕在海里也找不到食物，只好多打些海鸥的主意，是这样，一定是这样。

“冬天，你还是早点儿过去吧。”老幺喃喃地说。

不怕海雕的喜鹊

凶猛的海雕，鸟见鸟怕，可喜鹊却一点儿也不给它们面子，就在这些海雕享受着来之不易的食物时，成群的喜鹊竟然毫无畏惧地飞到正在进食的大雕身边，抢食着它们吃剩的残羹。