生产计划培训心得体会

生产计划培训心得体会（共12篇）

生产计划培训心得体会 篇1

生产计划对于一个公司来说是最最重要的，周计划，月计划，排产计划，生产计划，采购计划，每一个计划都要坚决执行下去才能把生产做好，每天都要有推移表，每个部门都按照推移表严格执行，周期越来越短，频率越来越短，利润就会越来越大。下面是小编给大家整理的“生产计划培训心得体会范文五篇”，希望对大家有所帮助！

生产计划培训心得体会范文五篇【一】

作为制造型企业，现在在市场经济的大环境下企业要有竞争力就必须在精益生产方面下大功夫。通过对精益生产理论学习，我对精益生产的理解更为深入。精益生产是从丰田生产方式中总结提炼的先进的管理理念它的核心思想是通过消除企业所有环节上的不增值活动，达到降低成本、缩短生产周期和改善质量的目的。实现精益生产的基础是稳定的生产运作，及时供货（jit）和稳定的质量保证（自働化）是实现精益生产两大推动力。

现将本次学习体会到的有关精益生产的内容总结如下：

一、“均衡化”与“多样化”

多样化也就是多品种及少批量，但多品种少批量如果控制不好会对我们的库存尾数造成压力，也就是说资金的积压。要解决这些问题需要做好均衡化的管理，在库存量及合格率上的有效控制是做好多样化的基础。

二、杜绝各种浪费以提高生产效率

操作的浪费在我们的.工作中时刻存在，如可找出这些浪费及改善是关键，要找出我们身边的浪费只有全员参与才能做到更全面。要真正能达到杜绝各种浪费还要做大量的工作，需要大量的人力才能做到，所以我们做好宣传工作，动员全体员工积极参与才能杜绝各种浪费，达到提高生产效率的目的。

三、少人化、自动化

“少人化”是从“省人化”过度得来的，这需要提高员工的操作技能才可实现。而“自动化”除了设备自动化外，我觉得作为生产部门，人的“自动化”由其重要，人的“自动化”指我们每一个人都能自动去做事，自动去寻找问题并寻求解决措施，只有这样才能挖掘第一个人的潜力，使到在少人的情况下能完成预期的工作任务。所以我们在人员的思想 教育方面要多下功夫，使员工的意识上提高做到发处内心的自愿去做，只有这样才能达到“自动化”。

四、柔性生产

“柔性生产”实际就是我们常说的“一岗多能”，如果我们每一个员工能够掌握多个岗位的操作技能，那么在生产上人员的调动方面较为灵活，是少人化、自动化及杜绝浪费提高生产效率的基础。要使每一个员工能掌握多个岗位的技能必须多给员工有培训及实践的机会，我们要多关心他们的学习及给予分配不同的工作，让他们在理论及实践中提高操作技能。

企业精益生产渗透于企业各个环节，是一个需要全员参与、共同推动的，要实行精益生产，要关注以下几个环节：

1、设立有关整顿浪费的制度，降低工人提出改进、创新的门槛。工人只要提出合理、且对生产有益的改进就算一项成果，到年底的时候评比出优秀的成果，给予奖励和公布。这样才能激发工人的创造热情，将员工的智慧充分加以利用，也就是先将第八大浪费减到最小。

2、生产计划要尽可能的细致和科学。因为粗放的计划，肯定会造成库存和搬运的浪费，但是科学的计划还需要在下达计划的先期进行细致的工作，将各项零部件的生产节拍掌握清楚，然后再制订出科学的计划，避免不需要的零件堆满现场的弊端。

3、让现场管理真正地为生产服务。现场管理应是生产管理的基石，而不应是障碍。丰田公司的“5s管理”就是为整顿现场的浪费而服务的，只有建立起现场管理为生产服务的理念，才能将现场管理真正地做好。

4、工艺人员在编制工艺时，对加工余量的大小应科学、适当，避免不必要的加工和多余的加工，并且在审图时，对图中加严要求的地方应与设计及时沟通，不必要的加严应放松，以减少加工难度和加工时间。

5、对产品质量问题的处理不能仅停留在事后管理的层面上。应制定改善问题的制度，为持续改善创造条件，创造出勇于和乐于面对问题的氛围，并提供对员工的方法培训，以加强对问题的追溯能力和解决问题的能力，从而真正做到全员抓质量的目的。总之，只要能够从一点一滴的小事改起，将精益的理念逐渐地渗透于日常的生产中，精益总会带来意想不到的收获。我相信总有一天，当我们面临生产计划跟不上变化的时候，不是改变计划，而是学会控制变化。

生产计划培训心得体会范文五篇【二】

大学毕业之后，我很荣幸的被分配到了采油三厂，并且在进入工作岗位之前，到x职业学院参加了十二天的封闭式培训，可以说，这次培训对于我的意义十分深远。

由于是封闭式培训，我们所有的人都需要住宿。这让我们仿佛又回到了大学时代，几个陌生的人共同在一个屋檐下生活十二天，由陌生变得熟悉，由生疏变得有默契。虽然相处的时间并不长，但我们却已经结下了很深的友谊。

培训的第一天，我们到高培中心做了拓展训练。这是一次考验团队精神的训练，在培训过程中，我也充分体会到了团队的重要性。在合作过程中，我们都要缩小自我的个性，放大团队的共同性，互相协调、彼此迁就，才能完整的高效的完成任务。这次拓展训练也让我意识到在团队中沟通的重要性。在合作中，沟通是架起彼此意识的桥梁，良好的沟通能够使任务的完成事半功倍。相反，沟通不良则不仅会耽误任务完成的效率，甚至会引起团员之间的矛盾，造成无法弥补的损失。

接下来的培训中，单位为我们安排了有关职场礼仪的课程。在这几天里，我们系统的学习了有关塑造职业化形象和素养的相关内容，明白了该如何做一名合格的员工，在不同的场合该如何规范自己的言行举止，也深深体会到了我们的素养不仅代表着我们个人形象，同时也代表着采油三厂和所在的矿区的形象。而老师们理论与实际相结合的授课方式，让我们感到兴趣盎然的同时，也让我们非常容易的学习和吸收了知识。这次的礼仪课程学习，可以说是为我们自身素质的培养开了一扇窗户，我们并不能因为这次培训的结束而放弃对职业礼仪的进一步学习，相反，我们更应该严格要求自己，不仅要将这几天老师所讲的内容落实到实际生活中，更应该翻阅和学习更多的职业礼仪知识，充实自己，提高自己。

培训中最重要的课程应该就是岗位安全培训。为我们讲课的是一些厂里经验丰富的老员工。在前辈们朴实而中肯的教导中，我深深理解到了安全知识的重要性。在采油厂作业难免会遇到一些安全问题、安全隐患，良好的操作习惯是我们人身安全的重要保障。在老师傅的讲解中，我了解到井上的很多事故都是由于操作不当引起的，因此在我们今后工作的过程中，一定要严格按照操作规程进行工作，不能掉以轻心，在工作中要保持清醒，认真仔细的完成每一次的操作任务。我们的安全，不仅是对个人负责，也是对单位负责，对家人负责。

最后几天的培训中，我们参观了铁人纪念馆和陈列馆。这次参观对我的影响尤其深。我是第一次参观铁人纪念馆，看到馆里陈列的王进喜生前所用过的工具和物品，阅读王进喜生前的种种事迹，我不禁感叹他们当年奋力拼搏在x油田上的艰苦和勇气。他们那一辈的石油人永远都是我心中最伟大的榜样。我们这一代的年轻人拥有着优越的条件，我们更应该学习铁人精神、x精神的精髓，将其发扬光大。

短短十二天的培训很快就结束了，这近半个月的所所听、所看、所感、所学，都让我受益匪浅。在今后的工作中，我一定会将这次培训所学到的知识融会贯通，从现在开始，为做一名合格的石油工人而做好充分的准备。

生产计划培训心得体会范文五篇【三】

为了加强生产管理，提高生产一线的的生产计划与控制能力，XX年8月21日到8月22日，公司特别组织了为期两天的《生产计划与组织》培训课程，我很庆幸的参加了，从中，学会了诸多的专业知识：敏捷化的生产计划和排产管理。

一个敏捷化的生产计划和排产管理团队，会给企业赢得时间，赢得效益，赢得市场。

怎样才能做好生产计划，怎样排产才是合理?

要做好一个生产计划员或一个出色的生产计划管理者，首先要了解和掌握生产管理系统：生产全部工序的流程，各工序的生产能力，设备的生产特性，生产周期，切换时间和次数等等，根据这些统筹确立制定合理的生产预测与生产计划，协调内部资源，指导生产一线更加有效地进行生产。

生产计划大有计划，季度计划，月度计划，小到每天的生产计划，计划是落实下去了，可是其中只要一个环节执行不力，就会导致整个计划的延期或失败，所以，做计划管理必须要有维护计划严肃性的原则；生产计划是在生产能力的评估上设计的计划排产，实际在生产中会有很多不定的难以预料的变更因素，这时候生产计划协调会很重要，所以，做计划管理应具备有计划变更应对能力和组织协调能力。

在一个企业里，各工序效率的不平衡，也是严重影响计划完成的一个瓶颈，我们可以拉近各工序的布局，可以培训多能员工，可以采取“分割”改善工序时间，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

学到的不只是这些，还有很多很多。

我虽然是计划员，有很多不足的地方，通过两天全面的培训和与学习，让我掌握了更多的生产计划编制方法及技巧，学会了很多计划编制专业知识和实际操作能力。

课程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我还是怀着空杯的心态认真的听讲，笔记。真是活到老，学到老。

生产计划与物料控制部门是制造业企业的“心脏”，掌控营运资金、物流、信息等动脉，其制度和流程直接决定企业能否有效统筹资源，能否实现高效有序生产！《生产计划与物料管理》课程将在短时间内彻底解决您在“生产计划和物料控制”方面的几个难题，协助您构建适合自己的生产计划与物料控制体系，实现高效生产！

在激烈的市场竞争中，市场需求和客户订单是企业运营必不可少的，然而怎样按期满足客人要求，完善精益生产，获取产品最大利润，提高资金周转则关系到生产计划与物料的管理。对于nrh以组装为主的物料驱动型工厂，应该注重产销排成，需求规划，外购管理和库存管制，要确保所需配套的原材料能同时且充分的供应生产活动。生产计划管理的关键要素在于5m1e，即人，机，料，法，测以及环境。

1操作员对质量的认识，技术熟练程度，身体状况：

2机器设备，工夹具的精度和维护保养：

3材料的成分，物理性能和化学性能：

4加工工艺，工装选择，操作规范；

5测量仪器设备的校准和所采取的方法是否标准，正确；

6生产车间的温度，湿度，照明和清洁。

生产计划的制定是根据订单的需求所编制的，需要将产，供和销紧密联系起来制定主计划，原材料采购计划，自制件生产计划，生产车间作业计划和生产划与实绩管理。物料管理包括从物料供应，保管和使用。

1.供应，根据产品要求交货的时间，合理计划生产的提前期和采购交货的提前期来控制库存和物料的使用效率；对于交期长的物料可以根据客户的预测以及过去的销售记录备安全库存；对于潜在原材料的短缺，进货折扣可以备投机库存。

2.保管，保管原则，面向通道进行保管，根据库存频率选定位置，同一品种

则，成分利用仓库空间，提高使用率，物料储存量，型号规格易于读取，利用机

械化增加物资堆放空间，物料堆放易于识别与检查等。存放方法，五五堆放法

和六号定位法，成盘，成板，成批叠放和运输等。

3.使用，做好物料的分发管理工作；分责仓管员经常到现场监督材料使用 情况，发现问题及时制止上报；进行物料使用培训；加强对工作中余料的处理；加强呆料处理等。

通过培训认识pmc职能，开拓解决生产计划与物料控制各种难题的思路；提升pmc对市场需求的快速反应能力、对生产运作和物流过程的控制能力；掌握提高备料准确率、保持生产顺畅、提升准时交货率、缩短生产周期的有方法；建立完善的生产与物料控制运作体系；能够制定合理的短、中、长期生产划，具备构造高效生产计划系统的能力；与业内权威专家、精英交流经验，共享智慧，碰撞思想。

生产计划培训心得体会范文五篇【四】

为了加强生产管理，提高生产一线的的生产计划与控制能力，XX年8月21日到8月22日，公司特别组织了为期两天的《生产计划与组织》培训课程，我很庆幸的参加了，从中，学会了诸多的专业知识：敏捷化的生产计划和排产管理。

一个敏捷化的生产计划和排产管理团队，会给企业赢得时间，赢得效益，赢得市场。

怎样才能做好生产计划，怎样排产才是合理?

要做好一个生产计划员或一个出色的生产计划管理者，首先要了解和掌握生产管理系统：生产全部工序的流程，各工序的生产能力，设备的生产特性，生产周期，切换时间和次数等等，根据这些统筹确立制定合理的生产预测与生产计划，协调内部资源，指导生产一线更加有效地进行生产。

生产计划大有计划，季度计划，月度计划，小到每天的生产计划，计划是落实下去了，可是其中只要一个环节执行不力，就会导致整个计划的延期或失败，所以，做计划管理必须要有维护计划严肃性的原则；生产计划是在生产能力的评估上设计的计划排产，实际在生产中会有很多不定的难以预料的变更因素，这时候生产计划协调会很重要，所以，做计划管理应具备有计划变更应对能力和组织协调能力.在一个企业里，各工序效率的不平衡，也是严重影响计划完成的一个瓶颈，我们可以拉近各工序的布局，可以培训多能员工，可以采取“分割”改善工序时间，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

学到的不只是这些，还有很多很多。

我虽然是计划员，有很多不足的地方，通过两天全面的培训和与学习，让我掌握了更多的生产计划编制方法及技巧，学会了很多计划编制专业知识和实际操作能力。

课程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我还是怀着空杯的心态认真的听讲，笔记。

真是活到老，学到老。

生产计划与物料控制部门是制造业企业的“心脏”，掌控营运资金、物流、信息等动脉，其制度和流程直接决定企业能否有效统筹资源，能否实现高效有序生产！《生产计划与物料管理》课程将在短时间内彻底解决您在“生产计划和物料控制”方面的几个难题，协助您构建适合自己的生产计划与物料控制体系，实现高效生产！

在激烈的市场竞争中，市场需求和客户订单是企业运营必不可少的，然而怎样按期满足客人要求，完善精益生产，获取产品最大利润，提高资金周转则关系到生产计划与物料的管理.对于nrh以组装为主的物料驱动型工厂，应该注重产销排成，需求规划，外购管理和库存管制，要确保所需配套的原材料能同时且充分的供应生产活动。生产计划管理的关键要素在于5m1e，即人，机，料，法，测以及环境。

1操作员对质量的认识，技术熟练程度，身体状况：

2机器设备，工夹具的精度和维护保养：

3材料的成分，物理性能和化学性能：

4加工工艺，工装选择，操作规范；

5测量仪器设备的校准和所采取的方法是否标准，正确；

6生产车间的温度，湿度，照明和清洁。

生产计划的制定是根据订单的需求所编制的，需要将产，供和销紧密联系起来制定主计划，原材料采购计划，自制件生产计划，生产车间作业计划和生产划与实绩管理。物料管理包括从物料供应，保管和使用.1.供应，根据产品要求交货的时间，合理计划生产的提前期和采购交货的提前期来控制库存和物料的使用效率；对于交期长的物料可以根据客户的预测以

及过去的销售记录备安全库存；对于潜在原材料的短缺，进货折扣可以备投机

库存.2.保管，保管原则，面向通道进行保管，根据库存频率选定位置，同一品种

同一地点保管，依据形状保管，遵守先入先出原则，依据特性保管等。存放原

则，成分利用仓库空间，提高使用率，物料储存量，型号规格易于读取，利用机

械化增加物资堆放空间，物料堆放易于识别与检查等。存放方法，五五堆放法

和六号定位法，成盘，成板，成批叠放和运输等。

3.使用，做好物料的分发管理工作；分责仓管员经常到现场监督材料使用 情况，发现问题及时制止上报；进行物料使用培训；加强对工作中余料的处理；加强呆料处理等.通过培训认识pmc职能，开拓解决生产计划与物料控制各种难题的思路；提升pmc对市场需求的快速反应能力、对生产运作和物流过程的控制能力；掌握提高备料准确率、保持生产顺畅、提升准时交货率、缩短生产周期的有方法；建立完善的生产与物料控制运作体系；能够制定合理的短、中、长期生产划，具备构造高效生产计划系统的能力；与业内权威专家、精英交流经验，共享智慧，碰撞思想。

生产计划培训心得体会范文五篇【五】

首先要做的是思想意识的灌输，是新员工的思想与公司的经营管理理念相一致。主要以岗位技能培训为目的。、做好计划和组织。

应明确培训时间、相关责任人、培训方法、培训资料、考核方法、上岗标准等。培训资料要书面化、实物化、易学易懂、理论和实际操作相结合。

新员工需要培训的内容内容较多，如 ISO、危险预知、作业标准书、工量具使用、限度样本判断、物料分类标志、检查表填写、设备操作、设备点检（部位和方法）、常见故障应对、夹具调整及更换等。所以必须有计划地按步骤和顺序进行培训和训练，除了安排上岗试做训练外，还要安排脱岗专题培训，培训是让员工知道，训练时让员工做到，理论和实际操作相结合，使员工掌握应会部分的知识并能做好。、进行书面和实际操作考核。

岗位培训期间班组长每天要对新员工表现进行评价，评价结果需书面化、公开化，培训后组织必要的书面考试和实际考核，并透明化公布考试成绩，并根据考试成绩针对性的给该回炉的新员工进行辅导。、利用 “传、帮、带”培训新员工。

建立完善的“师带徒”制度，利用老员工 “传、帮、带”，在重点保证安全的基础上，使新员工尽快掌握岗位作业技能，尽快独立上岗。这样不但能使培训落到实处提高新员工的培养效率，还可以使新员工尽快适应环境、融入班组。

建立奖优罚劣的制度，促进良性竞争，开展新员工培训竟赛，激发新员工的学习热情。将上手快、成绩突出、工作态度好的新员工事迹整理成文，在看板、宣传栏上进行宣传，在班会请本人总结经验、心得，与大家分享。

生产计划培训心得体会 篇2

“中国好教师”如春风滋润我的心田, 可它也像狂风暴雨一般, 在我心里狂奔不止, 我不知道它对我的影响会那么大, 使我停滞不前时又找到了前进的方向, 以下是对我冲击最大的几点感叹。

[感叹一]

北京的老师时刻不忘自己的专业成长, 学生在学习, 他们更是在学习。我以前认为, 工作是生活的一部分, 而不是生活的全部。于是乎, 我从不把工作带回家。在学校安安心心地上班, 尽心尽力地做好我本分的工作, 上课、改作业、备课。安静、惬意, 我眼中的工作状态似乎就是如此, 直到北京的老师来了以后, 向我们讲述他们的工作生活, 我才恍然大悟。就数学而言, 他们要通读1~6 年级所有的教参, 分领域梳理知识点, 明确本学段、本学期要达到的目标, 不要因为自己对教材的不研读、不通读影响后面的教学。在研读教材、通读教材上要瞻前顾后, 不要只顾眼前。为了后面学生的发展要及时改变自己的教学, 只为学生以后走得更好、更快。如低年级教师要知道了解、掌握这个知识点在高段要达成怎样的目标, 高段的老师要听初中老师是如何上课的, 哪些方法和我们小学的方法是有冲突的, 哪些方法是接轨的。如果和以后的教学有冲突, 我们应该怎样和他们更好地衔接, 对于一个领域的知识目标, 他们能够做到对这个领域低段、高段, 甚至初中的一个整体的明确与把握, 而这种对教材的深度研读能使他们更好地为后面的教学铺路搭桥, 同时也为学生终身能力的发展作铺垫。

[感叹二]

研读学生有深度, 秉着为了学生的终身发展为目的, 重在尊重学生的想法, 让学生主动参与。最大的感慨是他们注重单位时间里教给了孩子多少受益终身的东西, 而不是单位时间里教给了孩子多少知识, 解决了多少道题。在上课时如果孩子不听课, 他们马上会在自己的教学上找原因, 反思自己的教学, 是不是自己的教学设计出了问题, 设计时没有把学生考虑在内, 会去分析学生出现这种现象的原因, 然后及时研读教材和学生, 及时调整自己的教学。这种教育方式培养出的学生思维更加灵活, 更爱钻研, 更爱动手, 对学习更有一种锲而不舍、一究到底的劲头, 他们对问题更想自己去动手探究, 于是他们学了圆的认识后就有了《车轮引发的数学问题》的研究报告, 《光盘的研究》等等。他们对问题的产生、分析、解决、反思都有自己独特的见解;他们不单是一群学生, 而是一个个研究家、发明家;他们培养的孩子不是学习型的, 而是研究型的。在基础知识作支撑的基础上, 他们更看重孩子实践能力、创新能力的发展。而实践证明, 他们的孩子这方面的能力培养得很好。再反思我们自己的教学, 在班额大的教室里学生整齐地坐着, 他们很多是些听话的孩子, 可更多的是我们给孩子制订了一些规矩, 一些学生上课应该遵守的规矩, 偶尔有一两个学生不听课, 我们就会批评这个孩子上课习惯不好, 在孩子身上找原因, 而不会去反思自己的教学, 是不是这样上课吸引不了孩子, 是不是我的设计出了问题。我们更多地是用纪律来约束学生, 而他们更多地是用教学艺术来影响孩子, 在他们的教学下, 学生更乐于和同伴、老师分享自己的想法。

[感叹三]

他们培养的孩子是研究型的, 他们自己更是研究型的。对于自己平时教学中出现的问题能够及时地抓住并且进入探讨, 甚至研讨阶段。如学生出现除法竖式他们会倾听孩子的想法, “+、-、×”的竖式都是这样的, 所以孩子认为“÷”也可以是这样的。孩子利用知识的迁移有何不可呢?那我们老师应该怎么办呢?对这种现象是直接硬生生地否定, 因为书上没有这样写, 还是根据学生的这种想法展开讨论?明显他们是采取后者的做法, 甚至由这题引发全校教研讨论:为什么不可以这样书写?理由是什么?很佩服他们的这种教研能力。而如果是我们可能就会出现这样的情况, 直接否定学生的这种做法, 也不会去倾听学生的想法, 更不会去深入地思考为什么不可以这样写。

他们对待孩子是这样, 对待自己的教学也是。如教学中, 知识点相同的可以整合在一起, 不论这个知识是不是编排在一块。如上“平行四边形的面积”, 学生通过猜测平行四边形的面积是底×高和底×斜边时, 接下来验证, 得出平行四边形面积是底×高 (通过图形的转化) , 马上接着推导三角形、梯形、圆等图形的面积, 这几个图形的相通点都是利用图形的转化, 方法是一模一样的, 而不是像我们平常上课一样验证推导出面积公式以后马上就进入练习阶段。而这样通过相通知识点的整合, 不但节省了时间, 也让学生能够从整体上更加明确方法的重要性, 更重视方法的学习。我羡慕他们对学习的永无止境, 对教学的深度研讨, 不但自己获益良多, 还更好地为学生各方面能力的发展作好了铺垫。

为时短短几天的学习培训结束了, 可他们带给我们这种教学理念上的冲击却并没有因为他们的离去而消失。我谨记:我应该时刻反思自己的教学, 我应该多听听孩子的想法;我应该多想想, 我能为国家培养、输送什么样的人才;我应该多多钻研教材, 不只是钻研本册、本学年、本学段, 甚至于以后的每一册都要了然于心。带着这份反思, 我重新踏上教学之路。

参考文献

生产员工培训计划 篇3

1、标准的培训(焊点标准认识、产品压件补焊标准确认)

2、各关键工序针对性培训(整、插、浸、焊、装、剪、洗、老化、等)

3、针对单产品的关键质控点及注意事项的培训。

二、培训安排

培训课程

培训人：xxxxxxxxxxx

培训时间：xxx

培训地点：xxx

培训方式：xxx

被培训人员：xxx

培训内容：xxx

标准的认识：xxx

三、培训要求

1、培训人必须按安排的培训项目拟定培训内容经评审通过后方可进行培训。

2、培训必须浅显易懂、符合员工目前的状况。并能很好的被员工接受。

3、培训时间不能过长每个培训点原则上不超过30分钟。

4、所有的培训内容必须及员工反馈情况交管代留档

5、岳明负责本次培训的跟进与培训后的问题收集与反馈工作。根据员工对培训的反馈1、完善培训制度与培训方法2、根据员工了解的情况策划是否进行再培训。

四、培训考核

1、凡参与培训的员工在培训后必须接受考核，考核的内容为个培训点的关键要点。

2、考核方式为

2.1抽问的形式：不定时的抽查正生产产品的关键注意事项已要点或某个工序的注意事项。

2.2员工讲课：在将下一个工序关键点时要求员工对上次所讲的工序要点进行讲解。

五、奖励与处罚方式

1、培训人：凡讲解清楚员工易接受的培训人公司给予一定的奖励

安全生产培训计划 篇4

为切实做好全市安全生产培训工作，根据新修订的《安全生产法》和《国务院安委委会关于进一步加强安全培训工作的决定》精神，结合今年《XX市20xx年安全生产工作要点》安排，现将20xx年度安全生产培训工作计划下达你们(见附件)，并提出如下要求：

一、精心组织全年安全生产培训工作。

各单位要针对今年培训目标，认真研究制定落实方案，确保专项经费落实和培训任务完成。重点抓好企业“三项岗位”(主要负责人、安全管理人员、特种作业人员)人员、班组长的安全教育培训，全面提高他们的安全意识和技能。要加大安全培训工作的监督检查力度，定期组织开展安全培训专项执法检查，年内不得少于2次，检查情况应建立好台帐并及时向市安监局反馈，有关情况将作为对各单位年度目标考核依据。

本计划所指的培训指标数仅指各区安监局组织举办的生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员等“三项岗位人员”发证培训人数，不含安委会其他成员单位所举办的各类安全培训人员数等。

二、加强企业安全生产普法教育。

要通过专题培训、案例宣讲、以会代训等方式，大力宣传新《安全生产法》、《非煤矿山企业安全生产十条规定》、《烟花爆竹企业保障生产安全十条规定》、《化工(危险化学品)企业保障生产安全十条规定》、《严防企业粉尘爆炸五条规定》、《有限空间安全作业五条规定》、《企业安全生产风险公告六条规定》等法律法规，普及安全生产法律知识，提高从业人员安全法制意识，增强依法生产经营建设的自觉性。

三、认真组织好利用工伤事故预防费开展的免费培训工作。

有关区安监局要严格按照《关于印发的通知》(武安监管〔〕147号)和《XX市工伤预防培训工作流程》的规定，不得擅自超出预算、超范围使用、跨年使用和提高支出标准，确保资金专款专用，不出问题。

四、做好培训档案和信息报送工作

企业安全生产培训计划 篇5

依据《中华人民共和国消防法》和总行《中国建设银行消防管理暂行规定》，通过消防安全教育和培训，普及消防安全知识，增强我行员工消防安全意识、提高应急灭火和疏散逃生能力以及消防器材的使用水平，从而有效的预防火灾，提高防火应急处置能力。

二、教育培训目标

(一)通过教育培训使员工充分认识身边火险隐患存在的现实性及发生火灾危险性;

(二)懂得预防火灾所采取的基本措施;

(三)掌握发生火灾时的应对方法，懂得疏散逃生的方法、会报火警、会使用消防器材扑救初期火灾、会组织疏散逃生、会保护资金财产安全。

(四)通过培训使各单位达到消防安全“四个能力”的要求。

1、检查消除火灾隐患能力。提高检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查，火灾隐患自除”;

2、扑救初期火灾能力。提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早，小火灭得了”;

3、组织疏散逃生能力。提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救,会引导人员疏散”;

4、消防教育宣传能力。提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

三、教育培训内容:

(一)认识火灾的危害性，提高消防安全意识。以实际案例揭示我行现存的环境、电器、用电、纸张凭证易燃品、消防知识缺乏、消防器材使用不熟练、消防意识淡薄、消防知识缺乏等火险隐患及危害性。

(二)培训消防安全基本知识和能力

1.消防安全基本知识、消防常识。

2.消防安全“四个能力”建设，会使用灭火器材扑救初起火灾。

3.消防安全检查方法，消防隐患整改。

4.火灾时人员应急疏散逃生要领、财产的保护。

5.火灾的预防。

6.消防火灾责任及追究。

教育培训的重点：提高安全防火意识，提高安全防火技能。

四、培训方式和时间

(一)消防安全培训可以采取本行相关人员培训和聘请专业消防培训公司培训两种方式进行。

(二)消防安全教育培训可采取本单位集中培训和辰会专项宣讲相结合的办法，对本单位存在的消防安全问题进行有针对性的培训和教育。

(三)对来给我行培训的行外的讲师，实行消防培训讲师备案制度。为我行培训的行外的讲师必须按我行的消防安全教育培训计划、培训标准进行培训，到市分行安全保卫部进行备案登记。各支行营业网点只能聘请在安全保卫部备案的讲师进行培训。

(四)各支行、营业网点应根据工作实际制定、安排教育培训计划，确定培训时间、培训地点和联系人。

(五)完善消防培训登记制度。培训结束后应在本单位《安全教育、应急演练登记簿》上如实记录培训情况，同时填写《消防教育培训情况反馈登记表》，将培训情况反馈给安全保卫部安全团队。

生产计划培训心得体会 篇6

2014年12月17—18日, 中国安全生产协会在内蒙古包头市举办新《安全生产法》培训班。包头市各旗县区、安委会成员单位代表, 辖区企业代表共300余人参加了培训学习。

中国安全生产协会副会长赖辉主持开班仪式。国家煤矿安全监察局安全总监、国家安全生产监管总局政策法规司司长支同祥出席开班仪式, 并就学习宣传贯彻和实施新《安全生产法》作了辅导报告。内蒙古自治区安监局巡视员苗雨出席开班仪式, 包头市人民政府副秘书长李应奇出席开班仪式并致辞。

全国人大法工委蔡人俊、国家安全生产监管总局监管三司监察专员刘强、国家安全生产监管总局监管一司副司长薛剑光以及中国安全生产科学研究院副所长杜欢永分别就学习贯彻实施新安法以及危险化学品、非煤矿山、职业危害等作了专题讲座。学员普遍反映报告联系实际, 针对性强, 收获大。

生产计划培训心得体会 篇7

生产计划与物料计划(PMC) 高级培训班

【举办单位】：中华国际管理培训网(www.fanwencn.com) 【参课费用】：2680 元/人 【授课时间】：7月16日 ～ 7月17日 【授课地点】：北京 【报名热线】：021-58315981,58316892,13501981806,13816331021 【培训对象】物料部/生产部/销售部/采购部、公司运营总监(无生产及物料计划工作背景) 【培训目标】・了解销售计划生产计划与物料计划之间的关系，明确公司各部门在总个工作中的权利与义务;计划部门的主要职责;・明确依照不同客户,不同需求模式而设立不同计划政策的重要性・明确生产计划及物料计划的主要内容及设置的关键要素・掌握保障供应的前提下如何保持合理的库存;・掌握通过分析价值链的各个环节来降低物料成本的方法・明确职业发展计划与方向 【课程背景】 PMC似乎天天都在救火!! PMC似乎永远有解决不完的问题，“剪不断，理还乱” 库存太高，资金积压严重;该用的材料没有到，不用的材料躺在仓库一大堆，现金变成了存货;新产品不断上市，设计变更增多，呆料废料又产生一堆;刚刚备好料，销售又通知：订单有变化，得重新买材料!!交期越短越好，库存却要越少越好! PMC就象“洗衣机里的衣服”，在左搓右揉，上压下挤的环境下，行使着两大使命：交付与降本。如何在供应链环节中大大缩短交期，提高准时交付率?如何提高备料准确率?如何减少呆滞物料?如何提高企业内部供应链的柔性以应对外界需求的变化?计划人员如何提升自我价值等等问题一直困扰着我们!! 如果你也有着类似困扰，却一直未有更好的解决方案，如果你希望与同行业交流，与具有供应链管理经验的讲师交流，那么请关注冠卓新推出的《生产计划与物料计划(PMC)》课程! 【课程大纲】 第一讲：如何设定生产计划管理的.绩效考核目标?・物流与供应链的区别是什么?・现代供应链管理的九大特点・未来供应链管理的三大变化・PMC管理的总体挑战是什么?・供应链的四种类型・制定生产计划的方式・生产计划管理的流程・PMC工作的难度在哪里? 第二讲：如何提高计划需求的稳定性? 第一节：如何提高销售需求预测的准确性?・市场的层次・历史数据的4种基本成分・预测的误差衡量 第二节：库存导向型的生产需求确定?・库存导向型的生产需求确定方法・什么是定量(连续)订货管理法?・如何计算定量法的订货点?・什么是经济订货批量EOQ?・什么是定期(间断)订货管理法?・如何确定定期法的订货数量?・两种订货方法的比较 第三节;订单导向型的生产需求确定 ・订单导向型的生产计划所面临的挑战・如何改善销售订单管理的不良・滚动计划与冻结计划的比较・如何提高生产、采购系统灵活性?・什么是效率式计划・两种计划的比较・如何改进采购供应的绩效?・如何改进生产计划的灵活性? 第三讲：如何做好产能评估?・为什么要进行产能评估?・生产能力的形成要素・如何计算生产线的产能分析・某外资厂产能评估的基本步骤・生产能力不足与过剩时的对策 第四讲：如何制定物料供应计划?・MRPII的目标是什么?・Q产品的错口式物料清单(BOM)・抽屉文件柜的错口式物料清单(BOM)・MRP 系统的订货方法 第五讲：如何制定生产排程计划? ・不同的生产类型・某国企批次型生产排程计划的基本步骤 第六讲：如何制定与管理现场生产计划?・现场生产计划不能按期完成的主要原因有哪些?・如何编制好现场生产计划・如何确保现场生产计划的按时完成

安全生产年度培训计划书 篇8

一、指导思想

以“安全第一、预防为主、综合治理”的方针为指导，以认真宣传贯彻落实国务院《关于坚持科学发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》、《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》为抓手，以抓好“一树立、三坚持、三强化”，既牢固树立科学发展安全发展理念;坚持预防为主、坚持落实责任、坚持依法治理;强化科学支撑、强化应急处理、强化基础建设的宣传贯彻落实为手段，着力推进重点行业领域的专项整治、安全科技进步、企业安全标准化建设等项工作的落实，加强安全宣传教育，营造安全生产氛围，有效保障我镇社会稳定与经济发展。

二、总体目标

20XX年是实施安全生产发展“十二五”规划的关键之年，安全生产工作责任重大、影响深远。安全生产宣传教育工作，要立足狠抓安全发展理念，促进安全生产与经济社会同步协调发展。要通过进一步宣传贯彻落实国务院有关加强安全生产工作的指示及我镇《安全生产工作实施方案》等，以强化企业安全生产主体责任为重点，加强基础建设，加强责任落实，加强依法监督，加大宣传教育力度，使全镇广大企业安全生产主体责任进一步强化，企业主要负责人的责任意识进一步增强，从业人员的安全基础、安全生产意识和防范能力进一步提高，有效防范和坚决遏制事故，确保实现安全生产发展“十二五”规划打下扎实基础。

三、组织机构

为有序开展安全生产宣传教育活动，强化政府的主导作用，加强对安全生产宣传教育的指导，成立由党委副书记、镇长任组长，分管安全的副镇长和分管宣传的党委委员任副组长，各安委会成员单位负责人、各村(居)主任、各矿企业负责人为成员的安全生产宣传教育领导小组。

领导小组下设安全生产宣传活动办公室在镇科技文化宣教中心，由陈发霄担任办公室主任，罗永华、杨双担任办公室副主任，成员有：由党政办、安监站、广播电视中心、镇工会、共青团等单位抽调人员组成。具体负责组织实施“安全生产”宣传活动。四、宣传教育工作要点

(一)突出重点，创新手段，抓好宣传工作。

1、进一步开展安全生产宣传，提高生产经营单位的法制意识。重点是要加强国务院国发我镇政府相关配套文件的宣传贯彻，采取多种有效方式，把文件中一系列政策措施，宣传到生产经营单位和从业人员。同时要开展安全生产法律法规宣传，提高全社会的法制意识。做好《安全生产法》、《贵州省安全生产条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《中华人民共和国煤炭法》、《矿山安全生产条例》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规及用电知识、防火防灾等常识的学习、宣传、教育和普及。

2、抓好全镇安全生产工作会议明确、严明政企主体、夯实基层基础、强化执法监管、完善体制机制等重点工作的宣传，为完成县政府确定的今年工作目标，打好舆论基础。同时要切实抓好春节后、“五一”、“十一”等重要时段安全生产宣传与预警工作，有针对性地进行安全生产防范措施的宣传，确保节日期间和重要时节的安全生产。

3、进一步开展安全生产典型宣传，提高先进典型的激励作用。及时宣传报道安全监管和生产经营单位的`先进典型事例与经验，让全社会更多地了解安全监管和安全生产工作者，对社会所做的奉献和崇高的职业精神。重点要总结提炼基层、企业安全监管先进经验，在全镇进行交流推广。

4、要开展安全生产诚信建设宣传，提高企业加强安全管理的责任意识。营造企业安全生产诚信建设舆论氛围，让“安全承诺、安全诚信、安全理念”深入人心，成为生产经营单位的自觉行动。大力宣传安全生产信誉良好、成绩显著、社会责任感强的企业，定期公布安全生产“黑名单”，促进企业遵守社会公德、诚信经营。

5、进一步开展各项宣传活动，提高安全生产宣传的有效性。精心谋划以“科学发展、安全发展”为主题的“安全生产”宣传活动，做到早计划、早安排、早发动，采取多种形式，动员广大生产经营单位和从业人员积极参与，确保取得实效。继续开展“12.4”法制宣传日、“安全生产法规学习周”、“六五”普法教育等活动。加强安全生产常识、应急防护知识、隐患识别、举报投诉的宣传，充分发挥全社会参与安全生产工作的主动性和积极性，营造关注安全、关爱生命的社会氛围。

6、抓好媒体宣传和舆论监督工作，提高安全生产宣传的覆盖面。进一步发挥镇、村及有关部门的主导作用，积极引导企业发挥主体作用，开展各种形式的安全宣传。通过党政信息网、安监网、《安全生产简讯》、广播、报纸、电视、影视传媒等主流媒体，及户外广告、宣传窗、墙报、内部刊物、横幅、标语、会议、培训等，进行广泛宣传，不断提升全社会对安全生产的认知度。结合安全检查、专项整治和事故查处等，对有法不依、非法生产经营、安全隐患严重、安全管理不善或事故频发的典型，进行公布曝光。

(二)广泛动员，大力开展安全培训工作。

1、继续抓好新职工上岗前培训和企业“三级安全教育”工作。发动、督促生产经营单位，及时组织开展职工岗前培训和三级安全教育。各地和有关部门，要拟定今年职工上岗前安全教育计划，全力组织开展并做好职工安全培训月报表制度。

2、组织开展安全培训专项检查。要组织开展对新职工岗前安全教育、高危行业员工安全培训以及企业负责人、安全管理人员、特种作业人员持证上岗情况进行执法检查。各地及有关部门要把对培训工作的检查作为监督监察的重点，并要尽早拟定企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员等持证上岗培训及复审工作计划。

3、开展企业安全生产教育培训示范点和安全生产文化示范企业创建活动。按照国家安监总局《关于开展安全文化建设示范企业创建活动指导意见》，继续推进安全文化建设示范企业创建活动，树立一批企业安全文化建设先进典型，引导带动全镇企业落实安全主体责任，营造安全氛围。要进一步规范行业企业“安全生产教育培训示范点”运作机制，统一规范的管理、培训、考核办法，进一步扩大示范点建设与影响，逐步建立专业教育、职业教育、企业教育和社会化宣传教育全方位的安全生产宣传教育体系。各有关部门要做好宣传发动工作，尽早组织企业做好申报、考评工作。

五、工作要求

1、加强领导，明确责任。各村(居)委会、各部门、各企业要充分认识加强安全生产宣传教育的重要意义，要把安全生产宣传与培训工作摆上重要位置，切实加强领导，明确责任，保障经费，配备人员，把安全生产宣传与教育工作列入年度安全生产目标考核。

2、加强协调，形成合力。协调、整合各种社会资源，加大安全宣传教育力度，形成有载体、有平台，范围广、覆盖面大的安全生产宣传教育态势。要发挥镇安委会成员单位和新闻单位的作用，及时对安全监管新动向、好做法、新成效进行宣传报道，建立安全生产宣传报道工作机制，形成齐抓共管的合力。

3、以推进企业安全标准化建设为契机，广泛开展落实企业主体责任的宣传。企业应当具备安全生产条件，履行安全保障义务，建立安全生产规章制度、依法设置安全生产管理机构、加大安全生产投入、组织安全培训，加强监管，确保企业安全生产主体责任落到实处。通过标准化建设，努力提高企业安全生产基础管理水平与企业经营者、从业人员安全意识和事故防范能力。

4、加强学习，提高能力，完善制度。抓好队伍建设，制定学习计划，学好安全生产有关知识和有关理论，提高践行科学发展观的能力。组织执法人员参加业务培训，各村(居)委会、各部门、各矿(企)业、安监站要完成机构独立设置工作。要做好村级安全协管员的业务学习和培训工作，使村级协管员基本掌握安全生产管理业务知识。

要健全落实安全生产工作的相关考核制度。

生产计划培训心得体会 篇9

杨元元在辅导报告中对新《安全生产法》修改的必要性、主要过程、主要内容等方面进行了全面系统讲解。一是进一步明确和强化安全生产工作, 确立以人为本、安全发展的指导原则, 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针, 建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督机制;二是进一步落实生产经营单位的主体责任, 要求生产经营单位建立责任制和考核机制, 提出了安全生产管理机构和管理人员的7项职责, 以及参与经营决策的权利;三是进一步明确政府安全监管定位和加强基层执法力量, 赋予安全监管部门行政执法的权利;四是进一步强化安全生产责任追究, 加大了对安监部门和有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理部门的工作人员以及生产经营单位的责任追究力度。

赵铁锤根据杨元元的讲话要求, 进一步强调:新《安全生产法》的实施, 是中国安全生产领域的一件大事, 充分体现了习近平总书记安全生产重要讲话精神, 确立了以人为本、安全发展的指导原则, 丰富完善了“安全第一、预防为主、综合治理”方针。认真学习宣传贯彻实施好新《安全生产法》, 对于进一步增强企业及全社会的安全生产意识和坚守红线, 具有重大意义和深远影响。赵铁锤希望全体学员:一是加强学习, 提高认识, 真正唱响学新法、知新法、用新法三部曲, 从而进一步强化企业领导及员工的法律意识, 真正把依法治理的法治思维变成依法治安的实际行动, 全面提高安全生产法制建设的科学化水平;二是潜心钻研、掌握精髓, 深刻领会新《安全生产法》的新理念、新观点、新亮点, 准确把握精髓, 将新《安全生产法》的学习与实际工作联系起来, 为保障企业可持续发展提供更加扎实有力的法律支持;三是以身作则, 加强宣贯, 特别是各会员单位要精心组织, 切实制定出本企业本部门的宣贯措施, 在企业内掀起认真学习贯彻落实新《安全生产法》的热情, 进一步强化企业安全生产主体责任, 健全完善安全生产管理制度, 为实现企业安全生产工作的根本好转作出新的贡献。

国家煤矿安全监察局安全总监、国家安全生产监管总局政策法规司司长支同祥就新《安全生产法》的重点内容进行了详细解读和答疑。

2014年全年安全生产培训计划 篇10

2014年安全生产培训计划

一、培训课题：举办《安全生产事故隐患排查治理、应急管理、职业病防治法及职业

危害评价通则相关内容》培训班

时间地点：第一期：2014年03月04日-03月09日(04日报到)海口市

第二期：2014年03月07日-03月12日(07日报到)深圳市

第三期：2014年03月26日-03月31日(26日报到)厦门市

第四期：2014年04月09日-04月14日(09日报到)杭州市

第五期：2014年04月23日-04月28日(23日报到)昆明市

第六期: 2014年05月07日-05月12日(07日报到)成都市

第七期：2014年05月21日-05月26日(21日报到)拉萨市

二、培训课题：举办国家专业技术人才《安全工程管理师》研修班

时间地点：第一期：2014年03月04日-03月09日(04日报到)海口市

第二期：2014年03月07日-03月12日(07日报到)深圳市

第三期：2014年03月26日-03月31日(26日报到)厦门市

第四期：2014年04月09日-04月14日(09日报到)杭州市

第五期：2014年04月23日-04月28日(23日报到)昆明市

第六期: 2014年05月07日-05月12日(07日报到)成都市

第七期：2014年05月21日-05月26日(21日报到)拉萨市

三、培训课题：举办2014年注册安全工程师执业资格考前辅导培训班

时间地点：第一期：2014年06月18日-06月23日(18日报到)北京市

第二期：2014年06月25日-06月30日(25日报到)苏州市

第三期：2014年07月09日-07月14日(09日报到)济南市

第四期: 2014年07月23日-07月28日(23日报到)昆明市

第五期：2014年08月06日-08月11日(06日报到)太原市

第六期：2014年08月20日-08月25日(20日报到)哈尔滨市

第七期: 2014年08月29日-09月01日(29日报到)北京市

四、培训课题：举办企业安全生产标准化、企业安全文化建设的培训班

时间地点：第一期：2014年06月11日-06月16日(11日报到)桂林市

第二期：2014年06月25日-07月01日(25日报到)合肥市

第三期：2014年07月09日-07月14日(09日报到)呼和浩特市

第四期：2014年07月23日-07月28日(23日报到)青岛市

第五期: 2014年08月13日-08月18日(13日报到)威海市

第六期: 2014年08月20日-08月25日(20日报到)乌鲁木齐市

第七期：2014年08月27日-09月01日(27日报到)拉萨市

五、培训课题：举办国家专业技术人才《安全工程管理师》研修班

时间地点：第一期：2014年06月11日-06月16日(11日报到)桂林市

第二期：2014年06月25日-07月01日(25日报到)合肥市

第三期：2014年07月09日-07月14日(09日报到)呼和浩特市

第四期：2014年07月23日-07月28日(23日报到)青岛市

第五期: 2014年08月13日-08月18日(13日报到)威海市

第六期: 2014年08月20日-08月25日(20日报到)乌鲁木齐市

第七期：2014年08月27日-09月01日(27日报到)拉萨市

六、培训课题：培训课题：举办国家专业技术人才《安全工程管理师》研修班

时间地点：第一期：2014年09月10日-09月15日(10日报到)济南市

第二期：2014年09月24日-09月29日(24日报到)昆明市

第三期：2014年10月15日-10月20日(15日报到)桂林市

第四期：2014年10月29日-11月03日(29日报到)北京市

第五期: 2014年11月12日-11月17日(12日报到)厦门市

第六期: 2014年11月26日-12月01日(26日报到)重庆市

第七期：2014年12月10日-12月15日(10日报到)上海市

第八期: 2014年12月17日-12月22日(12日报到)深圳市

第九期: 2015年01月07日-01月12日(07日报到)成都市

第十期：2015年01月21日-01月26日(21日报到)哈尔滨市

第十一期：2015年01年28日-02月02日（28日报到）海口市

七、培训课题：举办《安全生产事故隐患排查治理、应急管理、安全标准化建设及职业健康监管》培训班

时间地点：第一期：2014年09月10日-09月15日(10日报到)济南市

第二期：2014年09月24日-09月29日(24日报到)昆明市

第三期：2014年10月15日-10月20日(15日报到)桂林市

第四期：2014年10月29日-11月03日(29日报到)北京市

第五期: 2014年11月12日-11月17日(12日报到)厦门市

第六期: 2014年11月26日-12月01日(26日报到)重庆市

第七期：2014年12月10日-12月15日(10日报到)上海市

第八期: 2014年12月17日-12月22日(12日报到)深圳市

第九期: 2015年01月07日-01月12日(07日报到)成都市

第十期：2015年01月21日-01月26日(21日报到)哈尔滨市

第十一期：2015年01年28日-02月02日（28日报到）海口市

八、培训课题：举办《企事业单位等人员密集场所和高层建筑火灾逃生等相关

消防安全知识》培训班

时间地点：第一期：2014年03月19日-03月24日(19日报到)北京市

第二期：2014年04月16日-04月21日(27日报到)深圳市

第三期：2014年05月14日-05月19日(14日报到)上海市

联 系 人： 张强手 机：***

电话：010-56198490邮 箱:GJZJ8888@163.COM

安全生产教育培训工作计划 篇11

一、培训目的

通过培训提高经信系统企业负责人、分管领导、安全管理人员安全生产意识和企业员工安全素质，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。

二、培训对象

经信系统企业负责人、分管领导、安全管理人员。

三、培训内容

(一)集中培训内容

4月：新《安全生产法》及《四川省安全生产条例》

6月：基本安全知识

8月：专业安全知识

11月：安全管理知识

(二)自主培训内容

各企业根据行业特点、安全生产需要自行确定内容，将培训实施方案交经信局安全生产股备案。

四、培训形式

(一)集中培训。由经信局统一组织对系统企业负责人、分管领导及安全管理人员进行全面的安全培训。

(二)企业自训。依托企业自身培训资源，采取企业培训班、师傅带徒弟和以会代训等方式，结合企业实际情况全面开展安全知识培训，由企业自行组织。

(三)行业交流。采取行业间交流观摩、以会代训等方式，有针对性地开展安全培训，提高其行业安全生产管理能力。

五、工作要求

(一)加强领导，强化保障

成立县经信局安全生产教育培训领导小组，成员如下：

组长：

成员：

各直属企业负责人

领导小组下设办公室在局安全生产股，由同志负责日常工作。

(二)精心组织，务求实效

各企业要紧紧围绕“安全生产月”、“职业病防治宣传周”、“国家宪法日”、“全国法制宣传日”、“综治集中宣传月”等各类活动主题，结合本单位实际，认真筹划，制定方案。利用广播、通讯(手机短信)、户外广告、标语、墙报、安全预警提示等，大力开展咨询日、广场宣传、知识竞赛等活动，传递安全常识，增强企业职工安全意识。积极开展安全生产“三寻找活动”(寻找最尽职的安全操作手、最负责的安全管理者、最履职的安全监管者)，大力宣传先进典型，营造学先进、赶先进、崇尚安全的良好氛围。

项目安全生产教育培训的措施探讨 篇12

1健全安全生产治理体系

安全生产治理体系是企业安全生产治理的核心和命脉。公司领导高度重视, 安全监管部门把关, 选拔任用了专业的从事企业安全生产治理工作人员, 具备实践经验丰富、责任心强、专业技术水平高的条件。全面担负企业的安全生产、文明施工、消防安全、环境保护和社会治安综合治理五项工作任务;明确了公司总经理为安全生产、文明施工第一责任人, 对安全生产工作负全面责任;由管理安全生产的副职作为具体负责人, 负责具体事项管理;分管其它工作的副职在其分管工作中直接承担涉及安全生产内容的相应责任;各项目部均设立了由项目经理、项目技术负责人、安全员、施工员、材料员、机管员和班组长等参加的安全生产、领导小组及相应管理小组, 根据工程建设规模大小, 遵照国家持证上岗治理相关规定, 增派与项目治理相协调的专职保安人员.

2完善工程项目安全生产劳动责任制度

完善工程项目安全生产责任制度是安全治理工作中的重中之重。遵照“抓生产促安全”和“我主管、我负责”的宗旨, 公司与施工单位制定《安全生产管理、社会综治责任书》, 就项目安全生产治理的目的、任务、制度、激励、保证金的缴纳等条款予以明确;项目部需与生产班组制定《安全生产管理目标执行书》;与用工人员签订《劳动用工及安全合同》, 层层监管, 使安全生产责任, 落实到每个人。

3标准规范化施工工地, 提高企业安全生产治理水平

公司领导高度重视, 把该项工作纳入了企业的中长期发展规划, 列入年度工作安排的一项重要任务, 并建立了一套行之有效的治理机制, 由第二责任人和安全保卫部人员专门负责此项工作, 制定工作目标, 拟定措施, 并不定期进行考核抽检。

4根据不同项目的特点, 对执行难度大的项目制定专项施工方案

在施工预备阶段, 我们就根据项目施工规模、结构特殊性和对初始资料调研分析的基础上, 编制几套适合实际指导工程施工活动的施工组织设计方案;对专业性比较强的建设单元编制专项安全施工方案。例如:《安全施工方案》、《施工机具使用方案》等, 在公司负责人审核并报送监理公司监理审核签字后颁布实施。在现场可能发生重大事故的位置、环节采取重点监控, 提前制定项目施工生产中可能的事故应急预案, 建立了公司和施工部部门的应急救援组织、机构, 明确了职责分工, 以防范紧急事件的发生, 确保万无一失。

5负责安全人员认真履行岗位职责

专职负责安全人员对安全生产进行例行现场监督检查, 及时制止违章、查处事故隐患及时向相关领导和公司报告。其值守包括:坚决执行相关安全生产规定, 对建设施工各单位的安全生产负直接责任。坚决执行各项安全措施及安全操作规程, 根据工程特点和施工组织设计, 履行签字手续, 并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查, 对违章行为进行批评, 按章处罚。

6加强安全生产教育培训工作

我们的主要措施是:营造一个良好的安全施工环境和氛围。自一个工程开工, 各种警示标语、标牌是应有尽有, 意在每时每刻提醒施工人员遵章守纪, 牢固树立“安全至上、防范为主”的思想意识;以开展安全生产专项活动为载体, 使抓安全工作经常化, 从而进一步增强全体从业人员做好安全生产工作的自觉性;时至今日, “安全生产周”、“安全生产月”、等活动仍贯穿于全部的安全生产活动中, 成为创造良好的安全生产环境发挥了积极的作用。

7加大专项资金的投入及使用的力度

安全专项资金称为企业中工人的“救身钱”, 安全投入欠缺, 会导致安全装备落后、防护难以到位, 无法消除不安全因素, 因而极易导致安全生产事故的发生。因此, 要预防和杜绝事故的发生, 就必须持续有效地进行安全投入。

8做好安全技术交底工作

安全技术交底是一项技术性很强的工作, 对保证施工安全十分重要。施工作业人员操作前, 专职安全员以书面形式和清楚、简洁的方法, 对施工全体人员进行安全技术交底, 双方签字认可。

9认真落实安全检查制度

安全例行检查强化安全治理、是预防突发事故发生的首要条件。公司负责人和项目部治理人员市场进入施工现场对安全技术措施、施工岗位责机制、安全施工制度的执行效果, 对工程安全可靠性进行评估, 在例行检查中出现的事故隐患, 做到“专人、及时”予以落实, 整改完毕后报公司组织人员复查。