护理部召开护士长会议记录 2014新

护理部召开护士长会议记录 2014新（通用15篇）

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇1

护理部召开护士长会议记录

（九月份护理部工作安排）

以“病人为中心提高医疗护理工作质量”是医院的主题。医院围绕着八字方针的要求开展工作八字“质量、安全、服务、收费、”这八个字是息息相关的。怎么能落实好这八个字就是靠我们护士长平时管理，要眼不离手、话不离口，平时要运用五常管理法“组织、自律、检查、管理、规范”运作。只有我们的努力和认真才能管理好我们的护理工作。

这几天院里由于工作需要，护士长进行了小的变动，把老护士长曾X调入门诊负责3个科室，大家都知道门诊是我院的窗口，护理安全、服务尤为重要，以前老护士长在管理方面做得很好，但安全、服务这块存在着漏洞希望曾护去了要有大的改观。产房马X兰、住院部杨X萍两位新来的护士长工作经验丰富，做事认真负责，来院时间不长但工作环境 物品药品管理有明显提升，手术室王护是老护士长工作起来是得心应手。希望我们大家同心协力共同把护理工作做好。

但就我们医院目前情况，产科检查迫在眉梢，对我们现在护理工作我们组织护士长进行护理质量全面检查，把我们各科出现的问题兜一兜，根据问题进行整改采取措施。护士长具体分工：

曾X护士长负责:

基础护理落实情况

1、床铺平整无渣屑、床单无皱褶

2、病人护理级别，现有病人数

3、床头柜物品摆放是否整齐

4、对病人八知道多少知晓率

5、病人是否“六洁”“两短”

6、输液卡执行情况

7、特、一级病人护理情况

8、产妇母乳喂养宣教指导情况

9、床头卡 负责住院部在班护士 母乳喂养宣教内容 病人的知晓率

马X兰护士长负责：急救车及药品管理

1、根据科室业务学习计划学习

2、无学习笔记

3、记录不全

4、护士仪表着装.佩戴胸牌

5、是否佩戴戒指.耳环

6、建立不齐全

7、记录不及时

8、记录提前

9、末签名

急救车管理（3个登记）急救器材管理及运行情况，药品物品管理规范摆放情况

科室的各项登记 {仪器保养 运行 消毒登记 物品药品交接登记 冰箱药物局麻药建本健册登记 等} 患者满意度调查

王X香护士长负责：院感及手卫生

1、医疗垃圾和生活垃圾分类

2、回收记录是否完整

3、消毒液浓度是否定期检测记录

4、监测浓度是否达标

5、七步洗手法掌握情况

6、灭菌物品是否在效期内

7、无菌技术操作

8、含氯消毒液500mg/L配置

9、无菌包的放置要求

10、针刺伤防护措施负责各部门在班护士抽考院感知识 手卫生操作

消毒液配置 无菌包放置 针刺伤防护处理 及有关知识进行提问。杨X萍护士长负责：护理记录 护理质量

1、护理评估单空项

2、首次护理记录单

3、一般护理记录单

4、候产记录单

5、护士交班本

6、出院指导

7健康教育负责院感 消毒液浓度监测

紫外线灯管（检测）使用登记，医疗垃圾回收登记要求保洁员有签名 氧气四防标示 等

护理部负责: 护理文书书写 交接班本书写记录 九月份主要工作重点：

1迎接9月15日产科检查，按检查要求逐项准备。

2为了保证护理质量降低护理风险，规范住院部及产房物品 药品 仪器规范摆放，除维生素C、缩宫素以外其它一切药物用原盒包装，避免出现因我们护理工作不当出现不应该出现的问题，护士长要按五常管理法实施，逐一落实。急救车要求专人管理 要求护士掌握急救车药物作用及物品的位置，急救仪器运用。保证处于完好状态。局麻药及冰箱内药物健本每天护士要严格进行交接。保证护理安全 加强病房巡视及各项宣教落实，患者的金银首饰 新生儿的护理安全护士一定宣教到位。住院部要有防跌倒标示（特别是孕产妇注意安全）护士操作时要严格遵守“三查八对”原则，遵守护理操作规范，严格执行护理操作常规，特别裸露药品护士配药时一定注意，层层把关。6 护士长一定要加强院感知识的培训管理，特别是手卫生尤为重要护士养成操作前 后洗手，七步洗手法操作要人人掌握，护士长要监督检查落实到位。医疗垃圾分类把好关，各楼层保洁员护士长要勤检查 勤培训 勤监督 勤落实。护理人员文明礼貌服务要加强，要求患者入院有迎声、早晨查房有问候声 患者出院有送声。

9月15日产科检查，年底检查也是近几个月的事，护士长要理清思路 再次对医院评审标准，找出工作中差距，认真整改 做好进入医院评审检查的冲刺阶段的准备。

护理部

2014.9.1 `

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇2

1方法

1.1 对象

将2007年毕业新参加工作护士60名随机分为规范培训组和常规培训组, 每组各30名。60位新参加工作护士均为女性, 平均年龄19.21±1.52岁, 其中大专16名, 中专34名, 26名为内科护士, 24名为外科护士, 两组间年龄、科室及学历的差异无统计学意义。

1.2 实验方法

通过对2006年6687份出院病历质量控制评价结果进行总结、分析, 归纳出护理记录的常见问题及其原因, 通过护理专家讨论、评价, 制定出具针对性护士护理记录书写能力培训方法。

常规培训组按常规传统岗前培训方法对新参加工作护士进行护理记录书写能力培训;规范化培训组按照改进后的系统培训方法培训新参加工作护士护理记录书写能力, 包括:专业系统化的法制教育培训, 护士业务素质及专科规范化用语培训, 书写护理记录技巧及规范培训。半年后, 随机抽查每位新参加工作护士书写护理记录1份。由专职护理病历质控员一名, 按照护理病历评分标准对病历质控评分。

1.3 统计处理

用SPSS 10.0 软件进行统计学处理, 计数资料用χ2检验, 检验水准α=0.05。

2结果

2.1 护理记录完整性

两组新参加工作护士护理记录完整性对比, 结果见表1。规范化培训组护理记录内容完整率为76.7%高于常规培训组 (33.3%) , 两组护士护理记录规范完整性的差异有统计学意义。

2.2 记录真实性、客观性

从表2可见, 规范化培训组护理记录内容不规范修改、前后记录不一致、应用主观判断性语言低于常规培训组。两组新参加工作护士护理记录不规范修改、应用主观判断性语言的差异有统计学意义。

注:*P<0.05

注:*P<0.05

2.3 护理记录准确性

从表3可见, 规范化培训组护理记录错字漏字率、语言不规范率低于常规培训组。两组新参加工作护士护理语言不规范的差异有统计学意义。

注:*P<0.05

3讨论

3.1 护理记录内容应符合《病历书写规范》的要求

护理记录应该清楚、完整、动态地反映病人病情变化的全过程, 及治疗护理的相应过程。从表1可见规范化培训组护士护理记录内容完整率较高, 由于培训使规范化培训组的护士了解并且主动杜绝了常常出现的护理记录缺陷:如对病人心理状况的记录, 饮食、服药、活动等健康教育的内容等的记录;危急重患者生命体征, 治疗及护理效果的及时观察记录;体温单, 医嘱单, 临时医嘱, 重要的抢救及用药等漏签字;首次护理记录缺入院方式, 转科情况、入院时卫生宣教等。

《病历书写规范》中规定严禁涂改、伪造病历。护理记录应具有可追溯性。护理记录的客观性, 要求护士在书写护理记录时, 要在对患者病情进行观察基础上, 客观反映患者疾病发生发展与诊疗护理过程, 培训通过合格护理病历与不合格护理病历的展示对比, 使规范化培训组护士认识到在书写记录时不认真、不严谨、不规范修改 (重抄涂改、刮痕) , 前后记录不一致, 应用主观判断性语言。培训加强了规范化培训组的护士自我保护意识, 认识到不规范修改如:书写过程中出现错误仍使用刀片刮去原有字迹或重新整页抄写破坏了护理记录的法律凭据, 从表2可见规范化培训组不规范修改、应用主观判断性语言远远低于常规培训组。

护理记录的准确性要求护理记录要符合患者诊疗护理实际过程[2]。护士应准确理解、执行及记录医嘱通过培训让规范化培训组的护士认识到常常容易出现的记录错误, 如:医嘱为皮下注射而描述成肌肉注射, 或重要的抢救及用药未填写单位及毫克与微克混淆, 抢救的用药的剂量及用药时间不准确;体温单、护理记录单与医师逐日记录单死亡时间不统一;使用如 “神清”、“心三联”、“呼二联”等不规范语言。从表3可见通过规范培训使护士在护理记录中不规范语言减少。

3.2 注重技巧及能力的培训

护理工作中医疗事故罪适用原因和情形:出现护理记录差错并给患者造成重大损害。护理记录相符性差、不及时或补记、漏记、内容不连贯、常出现主观描述、记录不当或记录错误[3]。所以我们在对新参加工作护士进行系统护理记录书写能力培训时, 注重新参加工作护士书写护理记录技巧的培训使新参加工作护士快速掌握各专科护理书写标准模式。同时, 加强专科理论知识和职业素质培训, 不断提高护士临床应激处理、健康教育、病情观察等能力, 通过全面系统、规范化培训护士能应准确用医学术语对病员病情做到准确描述。

3.3 持续培养

护理工作质量和护士的书写技能决定护理记录质量, 因此, 系统培训的另一个重点是持续提高护士的工作能力和工作效率:制定并进行业务培训计划;培养护士正确的工作方法、良好的工作习惯和严谨的工作态度;关注护士的工作难点、对其进行流程再造和培训;培养良好的医护患沟通能力[4]。

4小结

本研究证实通过改进规范培训护士护理记录书写能力的方法, 对护士进行系统护理记录书写能力培训能有效提高护士书写护理记录的能力, 促进护理记录质量提高。护理记录书写能力培训是一个长期的过程, 应该是通过“以护士为本”的培训→实施→督导→评价→改进→培训, 不断循环持续改进的过程来不断提高新参加工作护士综合能力, 最终使新参加工作护士护理记录书写能力持续提高, 为成为注册护士后单独依法执业打下坚实的基础。

摘要：目的改进培训护士护理记录书写能力的方法, 有效提高护士书写护理记录的能力, 促进护理记录质量提高。方法对新参加工作的护士进行常规护理书写培训和系统护理记录书写能力培训对比研究。结果接受系统护理记录书写能力培训的试验组护理记录的完整性、真实性、客观性、准确性质量均高于进行常规护理书写培训的常规培训组P<0.01有统计学意义。结论通过改进培训护士护理记录书写能力的常规方法, 对护士进行系统规范化护理记录书写能力培训能有效提高护士书写护理记录的能力, 促进护理记录质量提高。

关键词：护士,护理记录,书写能力,系统培训

参考文献

[1]宋琳娜, 冯文, 李银雪, 等.护士毕业后规范化培训现状的调查[J].中国护理管理, 2006;6 (8) :19~21.

[2]吴敏秀, 何红雁, 廖健敏.运用反馈控制提高护理记录的书写质量[J].护士进修杂志, 2007;20 (2) :121.

[3]李良君, 万东升.护理记录涉及的法律问题探讨[J].中华护理杂志.2006;41 (3) :247~249.

新通宇召开2014营销工作会议 篇3

新通宇召开2014营销工作会议

作者：

来源：《纺织服装周刊》2014年第01期

近日，新通宇缝纫机股份有限公司在浙江台州召开了2014年营销工作会议。会议总结了2013年的营销工作，并展开以“整合资源，创新产品，把握市场，再创辉煌”为主题的2014年营销工作部署。该公司董事长陈晓青、总经理王智伟出席会议并作重要讲话。

“为更好地满足客户需求，2013年新通宇通过调整生产配置，加强技术力量，加大了生产量，取得了显著进步。”王智伟表示，目前，新通宇也已经着手为2014年做准备，新产品也将陆续推出。

会上，该公司营销部部长邢增松还从细化渠道，对市场变化做出快速反应；精确产品定位，适应市场需求；个性化政策支持，抓准、抓牢市场；有力的产品推广，喊出新通宇的声音等四个方面描述了2014年的营销工作规划。

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇4

浮来山中心小学召开2014教育工作会议

2月16日上午，浮来山中心小学召开了2014全镇教育工作会议。会议回顾总结了2013学校教育工作情况，对上一学年学校取得的成绩进行了通报，对在工作中表现优秀的教师进行了表彰奖励，对存在的问题也提出了意见和改进要求。会议还对学校管理、教师考勤、师生安全、师德考核、少年宫建设、少先队工作及学前教育等各个方面进行了安排部署。通过会议使全镇教师进一步统一了思想，明确了责任，鼓舞了干劲，为新学期全面开创全镇教育教学新局面打下了坚实的基础。(许伟明 郭红秀)

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇5

3月18日，为迎接市教委体育工作现场评估，我校在科技楼13楼会议室召开会议。校长戴伟教授出席会议，相关职能部门领导参会。

会议由基础部主任兼体育部部长唐艺川主持，体育部副部长鲁鑫对《重庆市普通高校体育工作考核指标体系》作了详细介绍并对各部门任务作了划分。

最后，戴校长作了重要讲话。他指出，希望各单位以此次体育工作评估为契机，进一步完善相关工作，形成长效机制，使我校各项体育工作尽快在重庆市民办高校中处于领先地位。

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇6

袁贵仁指出,2014 年全国教育工作会议的主要任务是:深入学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,总结2013 年工作,分析当前教育改革发展形势,安排部署2014 年工作。

袁贵仁强调,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和三中全会精神,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,建立科学规范的治理体系,形成高水平的治理能力。要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高,深化教育综合改革;通过深化教育综合改革,实现教育事业科学发展;通过教育事业科学发展,更好地促进教育公平、调整教育结构、提高教育质量,为打造中国经济升级版、全面建成小康社会提供坚强有力的人才支撑和智力支持。其中,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,要把握七方面重点任务:一是把方向,落实好立德树人根本任务;二是促公平,推进基本公共教育服务均等化;三是调结构,促进各级各类教育协调发展;四是抓改革,积极稳妥破解考试招生制度难题;五是转职能,改进教育管理方式;六是发挥学校主体作用,加快建设现代学校制度;七是发挥社会评价作用,动员社会参与支持监督教育。

最后,袁贵仁强调,深化教育领域综合改革、加快推进教育治理体系和治理能力现代化赋予我们崇高的使命、重大的责任。让我们在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,按照党中央、国务院的决策部署,锐意进取、攻坚克难,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,谱写教育改革的新篇章,开创教育发展的新局面,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,作出新的更大贡献!

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇7

作者：办公室 发布时间：2014-03-17 12:02 浏览次数: 次

3月13日，全省煤矿安全生产工作会议在枣庄召开。会议传达学习了全国、全省安全生产电视会议精神，回顾总结2013年以来全省煤矿安全生产工作，座谈交流工作情况，分析面临的形势和问题，研究部署今年及今后一个时期煤矿安全工作任务。省局乔乃琛局长、任衷平副局长出席会议并讲话。

乔乃琛局长强调，当前党中央、国务院和全社会上下对安全生产的重视程度是空前的，对安全工作的认识达到了新的高度，推进安全发展的举措更加成熟完善。全行业要切实做好以下工作：第一，要以前所未有的力度树立最牢的安全意识。树立安全‚红线‛意识。坚决做到认识清醒、绝不含糊，安全发展、绝不冒险，守住‚红线‛、绝不逾越。树立安全‚担当‛意识。切实把安全生产记在心上、扛在肩上，勇于担当，敢于担当。树立安全‚戒惧‛意识。以对职工生命高度负责、对企业事业高度负责的责任感，严之又严、细之又细地抓好工作。树立安全‚治本‛意识。研究影响煤矿安全生产的深层次、普遍性问题，以攻坚克难的精神抓重点、强攻坚、重突破。第二，要以前所未有的力度采取最严的安全措施。一要严抓质量标准化，实现作业行为、设备运行、工程质量、作业环境等全面动态达标。二要严抓现场管理，严格规范人的行为，严格按制度办事，按规程作业，保障源头上的安全。三要严抓区队班组，筑牢‚第一道防线‛。四要严抓警示教育，浓厚安全生产氛围。第三，要以前所未有的力度落实最高的安全职责。一要严格落实安全主体责任，企业在安全投入上要有具体的办法、响当当的数字；在安全考核上要有明显的抬高；在安全管理上要向安全工作倾斜。二要严格落实安全监管责任，继续深入开展‚打非治违‛和安全大检查，始终保持安全高压态势。三要切实抓好领导干部与矿长谈心对话活动，真正使每一位矿长的思想认识得以提升，抓好安全工作的态度更加坚决。

任衷平副局长指出，2013年以来，面对煤炭经济形势极其复杂严峻的局面，各级各部门各单位坚持‚安全第一‛的思想不动摇，坚持安全监管的力量不弱化，坚持安全管理的机制不紊乱，在逆境中推进安全生产，许多工作都达到了空前程度。全省煤矿安全形势持续稳定好转，杜绝了较大及以上事故，百万吨死亡率0.08，同比下降60%，成为近几年来安全形势最好的时期。兖矿集团和淄矿、枣矿、肥矿、临矿、龙矿6家省属煤炭企业，济南、潍坊、临沂、菏泽、龙口5个地市实现了安全年。

全省煤矿安全生产尽管保持了总体稳定好转，但形势依然复杂严峻，需要头脑清醒、理性认识。尤其是经济形势越困难，安全工作的难度就越大；小煤矿越是临近关闭，安全工作的风险就越大；安全周期越长，安全工作的压力就越大；体制机制改革越深化，安全工作的责任就越大。在正视困难、增强压力的同时，更要看到有利因素：一是党中央、国务院对安全工作更加高度重视；二是从上到下抓安全生产的举措更加坚决有力；三是全省煤矿安全生产工作体系更加趋于完善。

任衷平副局长要求，2014年煤矿安全工作任务艰巨而繁重，必须把握重点、整体推进。全年及今后一个时期煤矿安全工作总的要求是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真学习领会、全面贯彻落实中央领导同志关于安全生产的重要指示精神，按照国办发“2013”99号和鲁政办发“2014”4号文件要求，以深化改革为动力，以‚双基‛建设为抓手，以‚‘保护矿工生命、矿长守规尽责’安全生产活动年‛和 ‚安全生产责任落实年‛为主线，进一步转变作风、坚守红线，真抓实干、夯实基础，坚决防范较大及以上事故，遏制零星事故，实现煤矿安全形势持续稳定好转。重点抓好以下五项工作：

（一）着力营造最浓厚的安全生产氛围。安全生产要发出最强音，努力营造人人谈安全、人人懂安全、人人会安全的良好氛围，一是在学习宣传上继续狠

下功夫；二是着力解决安全生产‚摆位‛问题；三是始终保持安全高压态势。

（二）坚定不移地推动“双基”建设。拟定于下半年召开‚双基‛建设推进会，推动行业上下继续抓基层打基础，巩固夯实安全根基。今年‚双基‛建设的重点：一是赋予安全质量标准化新内涵；二是提升区队班组建设新水平；三是加快煤矿‚三化‛建设；四是强化安全培训工作；五是认真抓好职业健康工作。

（三）全面深入排查治理安全隐患。坚持‚防‛字在先、‚严‛字当头、‚实‛字为本，重点突出‚四查‛：查现场隐患、查责任漏洞、查制度缺失、查设备运行。加强隐患闭环管理，切实规范隐患的排查、登记、治理、监督、销号全过程管理，在谁的责任范围发生问题就追究谁的责任。

（四）突出重大灾害防治和薄弱环节整治。通防管理要强化通风系统优化，加强高突、高瓦斯矿井和瓦斯涌出异常区管理，严格落实瓦斯防治‚十条禁令‛，完善各矿井煤层自然发火预测预报预防系统和煤尘检测、洒水降尘系统。防治水管理方面小煤矿集中矿区和受水害威胁严重地区，汛期前要开展一次区域性水害普查治理。冲击地压防治和顶板管理要合理安排生产计划和采掘接续，科学使用微震监测等装备和手段，开展安全评估和落实防冲工程；抓好支护选型设计、现场维护管理、特殊措施落实，严禁空顶、违规操作。机电运输管理要下气力解决明令禁用设备和工艺问题，加强矿井采掘设备、机电设施、运输环节等管理，配备配齐各类闭锁等安全保护装置，强化检测检验和现场管理。

（五）狠抓安全生产应急管理。重点完善应急管理体系，强化应急预案演练，强化事故报告和应急处置，加快煤矿安全综合监管信息平台建设，拟于7月底前建成运行。同时强调，安全责任重如山岳，要切实转变作风，务求工作实效，努力把党的群众路线贯穿和体现到安全生产全过程，进一步强化安全生产责任落实；进一步加大考核追究力度；进一步创新工作方式方法；进一步转变工作作风。

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇8

精诚实验小学2013—2014学专家委员会第一次会议召开

8月13日，精诚实验小学2013—2014学专家委员会第一次会议在实验小学国际部举行。小学本部、国际部所有中高层校级领导出席会议，集团董事长王国欣，实验小学专家委员会主任、特级教师、原光明小学校长、北京师范大学兼职教授刘永胜、实验小学专家组成员、名誉校长张光珞等也出席了此次会议。

会议伊始，小学本部周秀兰校长、国际部张淑玲校长就上学年本部和国际部的教学管理工作、师资队伍建设、学生学习成果等方面做了详细的阐述和汇报。2012—2013年学，在集团领导的大力支持和殷切关怀下，在小学本部、国际部领导班子和所有教职员工的辛勤付出下，小学的工作取得了长足的进展：六年级毕业生合格依然100%，升入优质资源校的比例继续保持在90%以上，家长好评纷至沓来，学生更是在各类比赛中夺得大奖。两位校长的总结报告鼓舞人心。随后，国际部尼克校长就小学的国际化办学理念向与会老师们做了详细报告。尼克校长表示，在下个学，学校会从多个方面着手，加大国际化办学力度，让精诚实验小学成为北京国际化小学中的佼佼者。

下午，小学专家委员会主任刘永胜为与会老师做了题为《义务教育学校校长专业标准》为题的专题报告，席间，刘主任还特意用一篇摘自《中国教育报》的文章——《6年后我将收获怎样一个孩子》和与会领导和专家做了探讨，就如何在当下的教育环境下更好地教育孩子，让孩子在坚持素质教育的同时又不会去孩子的童真本色，如何保护孩子的多元化发展等话题和大家进行了探讨。

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇9

王琴华副会长在讲话中, 与参会者交流了自己学习党的十八届三中全会、中央“周边外交工作座谈会”和李克强总理在第十二届全国人大会议上所做的《政府工作报告》等重要会议和文件精神的体会和收获, 她全面回顾了过去一年中商联系统外事工作的总体情况, 在肯定成绩的同时, 也指出了不足:一是有关规定执行不到位;二是系统内部分单位外事工作开展的不够活跃。王副会长对进一步加强中商联外事工作提出了四点具体要求: (1) 以“稳中求进, 改革创新”为核心, 继续深入学习贯彻十八届三中全会和“两会”精神; (2) 引导行业抓住机遇, 力争实现健康快速发展; (3) 切实加强和改进外事管理工作; (4) 加强联合, 勇于创新, 努力开创中商联系统外事工作的新局面。

会议通报了2013年外事工作的总结和2014年的外事工作计划, 重点介绍了“第四届海峡两岸服务业论坛”的实施方案和组织筹备进展情况, 传达了中央和国务院主管部门关于外事工作的新规定和新要求, 并对新、老规定的不同之处做了详细说明。中国烹饪协会的代表以“中国美食走进联合国”系列活动为主线, 介绍了本单位在2013年实施的重点国际交流项目, 并对今年拟开展的主要外事活动做了简要说明。

新护士代表发言2014 篇10

2012年6月，我踏上了工作岗位，怀着满腔的热情，开始了我人生的新旅程。对于一个刚刚走上护理岗位的年轻人来说，在了解、熟悉医院各项规章制度以及科室工作流程的同时，提高安全意识、加强自我防护显得尤为重要，一切懵懂的我从新护士岗前培训开始了我的学习、工作和成长。

两年的护理工作，让我明白了护理不简单的是救命治病，那是“健康所系，性命相托”的重任，我们学习《护士条例》、《护理核心制度》等护理安全法律法规，严格执行各项查对制度以及患者识别制度，时刻警惕警醒自己，落实护理安全，增强自我保护意识；我们学习各项护理操作规程，不断的更新护理理念，不断考核反复的学习，反复的操作，只为了不让每一位护士因操作不规范造成的失误带给病人痛苦；我们学习护理文书的书写规范，从法律的角度规范护理文书的书写，养成实事求是的工作作风；科室不定期的自查，护理部定期的检查，针对存在的问题召开质控会议，进行讨论，制定整改措施，每个人都参与其中，每一个人都是护理安全的实施者。提高护理安全意识，保证护理安全，是进行有效护理工作的基础，是优质护理的保障。我们的每一个细节都决定着患者的健康与否，我们的每一次操作都是病人康复的希望，病人托付给我们性命，我们要回报他们的是健康。两年对于我们来说仍然摘不掉新护士的帽子，我们要学的还很多，在提高自身业务水平的同时学会良好的与病人沟通，取得信任，增加各项

操作的成功率，降低自身护理安全的风险，保护自身的同时去发现工作中的更多安全隐患，时刻提醒其他护理人员的安全护理，做到互相帮助、互相成长。

2014年新护士培训计划 篇11

一、培训目标：

1、做好岗前教育，教导爱岗敬业

2、通过“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）培训，掌握临床护理基本技能与理论知识。

3、了解医院基本情况，熟悉医院相关政策及管理规定，掌握护理核心制度，岗位职责与工作流程。

4、了解肿瘤专科护理理论与技能。

二、具体方法及要求：

1、新入院护士进入工作岗位前，必须参加护理部组织的岗前培训。各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。

2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划，指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。

3、须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班、主班轮班工作。

4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。

5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。

6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师，负责督导整个轮转过程。新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。轮转科室要掌握

轮转护士的基本情况和业务能力，科学、合理地安排带教内容和排班。轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训，出科时需组织新进护士进行出科小讲课，并进行理论、操作考核，考核成绩上报护理部。

三、培训内容：

法律法规、科室规章制度、岗位职责；各个班次的工作职责、工作流程；基础护理操作和临床护理技能；医院护理质量要求和检查标准；护理管理相关知识及临床带教、科研能力；健康教育与沟通技巧、解决问题的能力；轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作，急、危重患者的护理；各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用，常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。

五、考核方法：

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇12

2014年《信息记录材料》第四届编委会在沈阳顺利召开, 此次会议与全国光学功能薄膜材料标准化技术委员会第二届二次标准审查会会议、第四届全国感光材料标准化技术委员会第五次全体委员大会同时召开, 十几位相关专业的编委委员出席了此次会议, 在大会上, 社长赵艳红对期刊进行了宣传和推介, 并就《信息记录材料》杂志成立理事会事宜进行了动员。

大会后, 编委委员单独召开了《信息记录材料》第四届换届编委会。新老编委在副主编赵伟建的主持下, 就杂志的发展方向、内容、定位进行了积极的讨论, 并提出了具有可行性和建设性的方案, 会议气氛轻松活跃。

双庙初中召开新学期寝室长会议 篇13

为建设好一支思想觉悟高的寝室长队伍，双庙初中总务处于2月27日中午，在三楼多媒体教室举行寝室长会议，会议由总务主任王力老师主持。

王老师要求各寝室长身为寝室长，要处处起到模范作用，时刻严格要求自己。一起学习了寝室长的工作职责，并对宿舍安全和卫生，宿舍财务管理等方面作了要求。同时，他详细讲解了“文明寝室”的具体评比方法，并要求各寝长严格执行每晚汇报制度。

与会的寝室长表示：建设“安全、卫生、文明、和谐”的学生宿舍生活环境，需要我们师生的共同努力。

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇14

1.高热患者应给予

A.流质饮食 B.普通饮食 C.软质饮食 D.低盐饮食 E.低热量饮食 参考答案：A

参考解析：流质饮食适用于病情危重、高热和各种大手术后的病人，以及吞咽困难、日腔疾患和急性消化道疾患等病人。

2.不需要记录排出量的内容是

A.胸腹腔吸出液

B.胃肠减压液

C.胆汁引流液

D.呕吐液

E.汗液

参考答案：E

参考解析：每日排出量内容：包括尿量、粪便量，以及其他排出液，如胃肠减压吸出液、胸腹腔吸出液、痰液、呕吐液、伤口渗出液、胆汁引流液等。

3.长期鼻饲者，定期更换胃管的时间是

A.1天

B.3天

C.7天

D.10天

E.14天

参考答案：C

4.甲状腺吸131I测定，检查前7～60天，可食用的食物是

A.海蜇

B.紫菜

C.海带

D.淡菜

E.淡水鱼

护理部召开护士长会议记录 2014新 篇15

1资料与方法

随机抽取参加工作2年内护士书写的护理记录180份, 其中出院患者病历108份, 住院患者病历72份。按照《医疗事故处理条例》的要求及《病历书写基本规范》的相关规定对护理记录进行审阅、分析。

2结果

180份病历存在缺陷的有108份, 其中存在字迹潦草、错字、漏字等书写缺陷30份占28%;缺乏连续性、未显示动态变化护理记录18份占17%;病情与护理记录不相符缺乏效果评价16份占15%;存在主观判断内容缺陷22份占20%;护理记录时间不准确、与医嘱不相符8份占7%;重点内容无记录或记录不详14份占13%。

3讨论

3.1 存在问题

3.1.1 法律意识淡薄, 护理记录书写不规范:

年轻护士法律意识淡薄, 未充分认识到护理记录在举证责任倒置中的重要性及护理记录的法律凭证作用。护理记录书写不规范现象, 如字迹潦草、错字、漏字、相互代签名、未使用医学术语、语句不通顺、随意涂改尤其是数字性的记录如血压、心率等, 一旦发生纠纷将影响其可信度。

3.1.2 不能正确区分主、客观资料:

《医疗事故处理条例》第十条规定:护理记录是根据医嘱和病情对患者在住院期间护理过程的客观记录[1]。因此正确区分主、客观资料是十分必要的, 这一点对于年轻护士来说是一个重点及难点。护士往往在描述病情时将其相互混淆、缺少客观数据的记录仅凭个人的主观判断去估计。例如护理记录常出现的患者呼吸平稳、精神欠佳、血压偏高等都属于护士的主观判断。

3.1.3 记录时间缺乏准确性:

在对危重患者实施抢救的过程中, 由于当时时间紧迫未做记录, 一般应在抢救6h内做回顾性描述, 这就要求护士在抢救时要做到心中有数, 对抢救措施及实施时间要记清甚至具体到分钟, 一旦发生纠纷有据可查。年轻护士常因缺乏时间观念导致记录时间不准确, 让家属以为抢救不及时或延误了抢救时机而引起纠纷。

3.1.4 护理记录内容不连贯缺乏连续性:

护理记录在书写过程中各班次间或护理措施实施前后缺乏连续性。例如患者体温38.3℃, 医嘱给予肌内注射复方氨林巴比妥2ml, 30min后应监测体温情况, 但在护理记录中未实施结果的记录。

3.1.5 专业知识缺乏护理记录不能反映患者病情变化:

年轻护士基础理论与专科知识较差, 护理记录过于简单、护理措施千篇一律或抄袭医师记录, 不能根据患者病情变化给予相应的护理措施。特别是遇到病情重并发症多的患者更是无从下手, 对重点护理内容及病情变化无记录或记录不详, 严重影响护理记录书写质量。在实施举证倒置的程序中还可导致院方证据不足。

3.1.6 忽视非操作性护理措施的记录:

年轻护士重视操作性护理措施记录而忽视病房巡视、告知性措施及重要宣教等非操作性护理措施的记录。例如对于重度贫血患者护士应告知其绝对卧床休息, 床上大小便。如果未记录, 一旦发生患者因上厕所晕厥的情况护士将很难举证。

3.2 管理对策

3.2.1 提高年轻护士对护理记录重要性的认识:

护士长要反复向年轻护士讲解护理记录的作用及重要性。护理记录不仅体现了护士分析问题解决问题的能力, 还是衡量护士工作好坏、技术水平高低、责任心强弱的依据, 也是重要的法律文书。因此要严格执行《护理记录书写规范要求》的规定, 改掉不良习惯不得随意涂改记录、相互代签名, 对于数字性记录不得修改。要客观、真实、准确、及时、完整的记录观察到的病情, 为患者实施的具体的护理活动以及护理效果。

3.2.2 加强年轻护士的法律意识及风险意识:

护士长利用晨会及业务学习时间组织年轻护士认真细致的学习《医疗事故处理条例》等各种规章制度和操作规范。对医疗纠纷的典型案例进行讨论分析, 并进行有针对性的讲解使其从中吸取经验, 总结教训。要让年轻护士从执法的高度认识护理记录的重要性, 让其懂得书写的每条记录都要承担其法律责任, 同时要提高年轻护士对护理风险识别和评估能力, 对可能出现的问题提出防范措施, 做到防患于未然。认真执行告知义务, 让患者对一些可能出现的意外情况有大概了解, 从而使患者对医疗护理服务作出事实求是的期望。对一些重要宣教或合理措施遭到患者拒绝时, 让患者或家属核实后签全名。

3.2.3 提高年轻护士的业务素质:

护士所具有的基础护理及专科护理知识是影响书写质量的关键因素[2]。因此要想提高护理记录质量首先要加强年轻护士的业务素质。提高业务素质除经常组织业务学习外还要善于组织教学查房或多科室联合查房。通过查房可以让护士掌握各种疾病的病因、临床症状、体征、治疗要点、护理常规等。定期举办护理病例质量分析会, 对观察病情不到位、采取措施不得当的病历进行讨论分析, 并提出有效的解决方法, 以达到取长补短, 提高护理记录书写水平的目的。

3.2.4 护士长重视护理记录的质量监控:

护士长要对护理记录进行持续的质量管理, 不仅要重视终末质量检查, 更要重视环节质量监控。对于一般护理记录要定期检查签字, 对于危重患者护理记录要每天检查签字, 做到发现问题及时修改。避免在终末检查时对护理记录的缺陷集中修改, 这样不仅加大了护士的工作量, 也使病历失实、失真[3]。对出院患者的护理记录都由护士长检查签字后方可出科, 归档。

3.2.5 制定护理记录书写规范及标准护理计划:

医院可将相关的法律法规与现实情况相结合制定出护理记录书写规范。对护理记录书写的内容、格式做出统一的规定, 使护士在实际工作中有章可循。同时要注意尽可能的简化护理记录单, 使其即简单明了又能保留有效信息容纳量, 以达到用简单规范的方式表达准确意义的目的。此外各科室根据专科特点制定标准护理计划作为临床护士书写记录的指南, 并不断进行修正和完善, 保证能在一定时期内指导临床护理记录的书写, 这对于年轻护士有着十分重要的指导意义。

护理记录即是医疗文件的重要组成部分又是重要的法律凭证。护士长要善于从管理角度引导年轻护士尽快适应临床要求, 迅速提高其护理记录书写质量, 充分体现护理记录的真实性、客观性、完整性、及时性及准确性, 减少护患纠纷的发生, 使护理记录成为保证患者安全和护士自我保护的有效证据[4]。

关键词：护理记录,书写质量,管理

参考文献

[1]卫生部医政司.《医疗事故处理条例》及配套文件汇编[M].北京:中国法制出版社, 2002:3.

[2]张长英, 杨晓林, 何文祥.归档病例护理记录存在的问题[J].护理研究, 2004, 18 (2) :263-264.

[3]肖玉芳.3所医院内外科护理记录缺陷原因分析与干预措施[J].中国实用护理杂志, 2005, 21 (4A) :60.