工作方式

工作方式（通用12篇）

工作方式 篇1

党的十六大不仅将建设社会主义法治国家作为政治文明的主要内容，还进一步提出为建设法治国家，执政党要不断提高依法执政的能力问题。这是对党的执政方式提出的新要求。

对于生活在一个长期缺乏法治文明的国度，又一直习惯于行政命令式领导方式的政党，其执政方式向依法执政转变，必然要求其思维方式和行为方式的转变。

传统的思维方式是政治斗争式思维方式，是在战争年代形成，但却不合时宜的在和平年代光大起来的思维方式。它强调“以阶级斗争为纲”，强调政治斗争的至上性，强调法律对政治的依附性。人类历史已经表明，没有法律的政治是危险的政治，是缺乏理性的政治。法治之所以是社会文明进步的标志，是政治文明的主要内容，就是因为法治将政治行为规范化、公开化、程序化和民主化。它将专制时代政治斗争的权术与阴谋转化为和平的、程序化的博奕与妥协。走向法治时代的领导者，“依法执政”就要逐步形成法律思维方式：

第一，合作思维。“依法执政”的“法”是以国家意志的方式表现来的各阶级、阶层利益的综合，它们是各阶级、阶层基于利益而进行博弈、妥协、合作的产物。因此，依法执政要改变行政命令或政治斗争式的思维方式，建立合作和妥协的思维方式。因为政治斗争式思维方式主要强调阶级之间的斗争，而法律式思维方式则主要强调的是阶级之间的合作。一切政治斗争都是为了夺取政权和巩固政权，而法律则是试图在各个阶级或阶层之间寻求妥协，维持一个和平的休战状态。近代以来每当一个新的国家建立时，往往都要制定、颁布宪法和法律，不仅把战胜者的意志通过一定程序转变为国家意志，同时还会对战败者作出一定的让步，把战败者的部分意志要求也吸纳到国家意志中，使白热化的阶级斗争演变为暂时的阶级合作。在和平年代，通过修改宪法和法律，将更多的阶级和阶层的利益整合起来，实现各阶层人民的团结与合作更是国家稳定与繁荣的保障。党的十六大进一步扩大了党的阶级基础和社会基础，作为执政党的中国共产党就更要善于倡导合作精神，协调利益关系，实现统揽全局的领导核心作用。因此，“依法执政”就要学会合作式思维，通过让步团结更多阶层，通过协商整合公众意志，并将之上升为国家意志――法律。

第二，权利思维。法律的核心问题是权利，一切法律活动都是围绕权利的实现而展开。所谓权利思维就是执政者要增强人权意识，清除封建义务本位的思想，保障和发展人权，保护宪法和法律规定的公民权利。而政治思维方式的核心是权力问题，一切政治活动都是围绕权力的运行而展开。虽然权力运用得当可以为权利的实现创造有利条件，但由于权力本身具有自腐性，因而常常造成对权利的威胁与侵害。所以，现代宪法、行政法、诉讼法等公法的设立，旨在捍卫权利，抵抗权力的不当侵扰。因此，权利思维方式不仅要增强人权保障意识，而且还必须摒弃权力无限和权大于法的观念，牢固树立权力有限观和权力受制约的意识，明确自己手中的权力是有限职权，是人民通过宪法和法律所赋予的，要“保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益”（十六大报告语），同时权力必须在宪法和法律规定的范围内行使，任何法外之权，滥用职权，或者职权不作为都违背权力授予者的本意，都是违法行为，甚至是犯罪行为。

第三，稳定思维。政治的思维方式是多变和灵活。有些封建统治者为了达到统治的目的，甚至可以不择手段，玩弄权术，背信弃义。法律的思维方式则是趋于保守和稳定，反对朝令夕改和没有连续性。政令的频繁变动和溯及既往会导致执政者的信誉下降和人们对行为结果的未卜心理，尤其是影响私人权利的政策的突然变化，必然成为有权势而胆大妄为者的专利，也必然成为社会上勤奋而信息不灵通的那一部分人的圈套。法律反对那种脱离法律的所谓灵活性，它追求一般性或普遍性。法律的这一特点要求执政者要具有稳定的思维方式，将具有前瞻性的改革决策与立法结合起来，保持改革的系统性和连续性。同时，要求执法行为要公正，同样的情况应同样地对待，不同的情况不同对等，法律面前人人平等。

行为方式是受思维方式支配的行为模式。依法执政的领导方式要求执政者的行为方式必须符合法律规范，体现法治的原则。笔者认为，依法执政的行为方式起码具有以下几个特征：

第一，间接式。即执政党不是代替人民执政，而领导和支持人民当家作主；党的组织不是代替国家政权，而是通过国家政权实现党的领导。与此相对立的则是直接式领导方式，即以党治国，以党代政，以党代法，政党利益高于民众利益，政党意志高于国家法律，政党权力高于一切，政党机构包办一切。邓小平同志曾就此情况尖锐指出：我们共产党绝不能像国民党那样搞“以党治国”，因为那是“麻痹党、腐化党、破坏党，使党脱离群众的最有效的办法”。（邓小平文选 第一卷第10页。北京：人民出版社，1993）。江泽民同志在1989年9月26 日中外记者招待会上也郑重宣布：“我们绝不能以党代政，也绝不能以党代法。这也是新闻界讲的究竟是人治还是法治的问题，我想我们一定要遵循法治的方针”。间接式的领导方式，要求党在总揽全局、协调各方的基础上，支持人大依法履行国家权力机关的职能；支持政府依法行政；支持政协围绕团结和民主两大主题履行职能；支持各人民团体依照法律和各自的章程开展工作。公民、法人、机关、组织都依法行使权利（职权），履行义务（职责），使体现党和人民意志的宪法和法律从应然状态转化为实然状态，就是在更高层次上实现了党的领导。

第二，宏观式。党对社会主义建设事业的领导是全面性的，但全面性不等于事无巨细，事必躬亲。依法执政不等于依法行政。后者是指政府（主要是行政机关）根据宪法和法律规定的权限和职责和程序所进行的，区别于立法和司法的，国家和社会事务管

理活动，其特点是微观性和具体性；而前者是宏观式的领导。正如十六大报告所说：“党的领导主要是政治、思想和组织领导，通过制定大政方针，提出立法建议，推荐重要干部，进行思想宣传，发挥党组织和党员的作用”。“党委在同级各种组织中发挥领导核心作，集中精力抓好大事，支持各方独立负责、步调一致开展工作。”这种宏观式领导方式主要表现为，把党的主张，党的基本理论、路线和方针政策经过法定程序上升为国家意志，变为国家法律，并带头自觉遵守这些法律，领导广大人民群众依法办事，保证国家各项工作都依法进行。

第三，程序式。程序是制度化了的方式和过程。法律程序是法律关系主体在实施法律行为时，必须遵循的方式和过程的总称，是实现实体权利和义务的合法方式和必要条件。马克思早就说过：程序是“法律的生命形式，因而也是法律的内部生命表现”（《马恩选集》第１卷第１７８页）。法律程序的价值就在于其以公开的形式给人以公正感，它即能约束权力行使者的恣意妄为，也为所有利益相关者提供参与的机会。程序将利益冲突的解决以文明的方式表现出来，排除了领导行为的恣意、鲁莽和专断。政治文明的主要内容之一就是政治领导行为的法律化和程序化。因此，依法执政在领导者的行为方式上就表现为依程序执政，不仅党的主张要经过法定程序才能上升为国家法律，党组织推荐的人选也必须经过法律程序才能成为国家政权机关的领导人；不仅领导和决策要经过法定的信息收集和反馈程序（包括公示制度和听证制度等），而且对权力的监督和制约也要依靠严密的制度和程序。遵循程序是法治的表现，党的领导行为的程序化，将增强民众对法律的信仰，提高党的作为执政者的威信。

作者：中国共产党河北省委党校政法部

电话：***

地址：石家庄市学府路9号

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工作方式 篇2

目前业界最流行也最成熟的商用双机高可用软件是ROSE HA双机软件，ROSE HA是美国ROSE Datasystem Inc.出品的新一代高可用性软件，它可以将服务器组成双机集群系统，并对服务器进行监控、故障检测、故障恢复，保护运行于服务器中的关键性数据服务和网络服务。对于在客户机/服务器环境中的网络及数据库中集成的高可用需求，ROSE HA提供了非常灵活而且适用的解决方案。下面从存储方式及存储的模式两个方面来解析。

1 基于不同存储方式的双机高可用系统

双机高可用系统从存储的角度来看主要有两种方式，一种是基于共享磁盘阵列的，以服务器、磁盘阵列和双机高可用软机为平台的Rose HA高可用系统解决方案。这种方式两台服务器(主机)都与磁盘阵列(共享存储)系统直接连接，用户的操作系统、应用软件和高可用软件分别安装在两台主机上，数据库等共享数据存放在存储系统上，两台主机之间通过私用心跳网络连接。

另一种是不共享存储，采用镜像技术即文件同步技术实现存储数据的一致性，也就是不需额外的磁盘阵列等存储设备的纯软高可用系统Rose Mirror HA。

这两种方式相比较的话，首先纯软镜像高可用系统不用额外的磁盘阵列等存储系统，降低了用户的成本，对预算比较紧张的用户来说是一个很好的选择。另外共享磁盘阵列的双机高可用系统其磁盘阵列可能是整个系统的单一故障点，而纯软双机高可用系统的数据是分两份分别存在两台服务器上，消除了存储可能成为单一故障点的隐患。但纯软双机高可用系统由于要不停的同步数据，要消耗不少网络资源和服务器系统资源，所以可能会影响整个系统的性能，它适用于系统更新数据不是特别频繁，负载压力不是特别大的用户。而共享磁盘阵列的双机高可用系统则没有这个问题，而它要解决存储系统的安全性问题，可以通过对存储数据进行备份来解决，不过这又需要增加用户的成本。但它适用于更新数据特别频繁，负载压力比较大的系统，并且用户预算比较宽裕的情况。

2 双机高可用系统的两种实现模式。

从双机高可用系统的实现模式来看主要有双机热备和双机互备两种方式，双机热备即是目前通常所说的active/standby方式，服务器数据包括数据库数据同时往两台或多台服务器写，或者使用一个共享的存储设备。当active服务器出现故障的时候，通过软件诊测(一般是通过心跳诊断)将standby机器激活，保证应用在短时间内完全恢复正常使用。

双机互备是在双机热备的基础上，两个相对独立的应用在两台机器同时运行，但彼此均设为备机，当某一台服务器出现故障时，另一台服务器可以在短时间内将故障服务器的应用接管过来，从而保证了应用的持续性。这种方式实际上是双机热备的一种应用。它避免了两个应用使用四台服务器分别实现双机热备。

双机系统的两台服务器(主机)都与磁盘阵列(共享存储)系统直接连接，用户的操作系统、应用软件和双机高可用软件分别安装在两台主机上，数据库等共享数据存放在存储系统上，两台主机之间通过私用心跳网络连接。配置好的系统主机开始工作后，双机软件开始监控系统，通过私用网络传递的心跳信息，每台主机上的双机软件都可监控另一台主机的状态。当工作主机发生故障时，心跳信息就会产生变化，这种变化可以通过私用网络被双机软件捕捉。当捕捉到这种变化后双机软件就会控制系统进行主机切换，即备份机启动和工作主机一样的应用程序接管工作主机的工作(包括提供TCP/IP网络服务、存储系统的存取等服务)并进行报警，提示管理人员对故障主机进行维修。当维修完毕后，可以根据双机软件的设定自动或手动再切换回来，也可以不切换，此时维修好的主机就作为备份机，双机系统继续工作。

此方法容错功能实现的关键是在系统发生错误进行切换时，对客户端来说主机是透明的，即主机的切换在工作端看来没有变化，所有基于主机的应用都正常。双机高可用软件采用了虚拟IP地址映射技术来实现此功能。客户端通过虚拟地址和工作主机通讯，无论系统是否发生切换虚拟地址始终指向工作主机，在客户端看来主机是透明的。在进行网络服务时，在双机系统后台高可用提供一个逻辑的虚拟地址，任何一个客户端需要访问系统时只需要使用这个虚拟地址。当双机系统中的一台服务器出现故障时，双机软件会将另外一台服务器网卡的IP地址更换为这个虚拟地址，继续提供网络服务。切换完成后，在客户端看来系统并没有出现故障，网络服务也没有间断。除IP地址外，双机软件还可以提供虚拟的计算机别名供客户端访问。对于数据库服务，当有一台服务器出现故障时，另外一台服务器就会自动接管数据库引擎，同时启动数据库和应用程序，使用户数据库可以正常操作。

用户可通过高速4GB光纤通道将两台主双机高可用工作原理图机共同连接到FC磁盘阵列，也可以通过光纤将两台主机共同连接到光线磁盘阵列，双机可以利用网线和RS232串口作为心跳线，相互检测到对方的运行状态如“宕机”、“硬件错误”，通过资源监控检测应用进程的状态。当侦测到任何一种硬件错误、宕机或应用进程宕掉，双机软件立即执行自动切换功能，在极短时间内，数据转交到另一台主机，由它执行网络对数据的各种处理，确认切换后，故障恢复的过程就开始了，用户很快即会回到正常操作。而故障主机的恢复可选择两种方式：自动或人工。两种方式都会很快完成修复工作。

该方案的主要技术优点

最小停机时间，保护数据

系统管理时间大大减少

其易操作的特点使维护费用减至最低

对运行状态可建立在线记录文档

故障快速恢复

软件与硬件的结合，采用共享磁盘阵列，实现了数据与系统分离

切换过程对应用程序无影响，无需重新启动或登录，做到无人值守

系统效率高，因为整个系统中数据读写、管理及容错由磁盘阵列来完成。而系统服务器故障监控切换处理由HA软件来完成，而这两个都是相对独立的子系统。双机监控依靠RS232线路和专用网卡线路，既不占用主机CPU资源也不占用基础业务网络带宽，因此系统效率高。

摘要：双机高可用系统在信息化服务中越来越重要, 应用也越来越广泛。从存储的方式及实现模式来探讨双机高可用系统。

工作方式 篇3

一、什么是发展

现代汉语词典上对“发展”的释义是：一是事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。二是扩大。这是词典对“发展”一词的基本释义，对发展的概念作出了两个方面的解释，一是变化，二是扩大。前些年，我们一直都将“发展”片面理解为“扩大”，经济“发展”就是经济规模“扩大”，快速“发展”就是快速“扩大”，完全不顾及生态环境的承受水平、人民群众的承受水平和社会事业的适应水平。

发展的原意不仅仅如此，发展更应包含“由低级到高级的变化”，我们所说的转变发展方式，首先就是要转变对发展内涵的认识，发展不仅仅是扩大，内涵更多应该是变化。不仅仅是数量上的变化、规模上的变化，更应该是质量上的变化、构成上的变化。

发展还应该是为民的。卢展工书记指出：“人民群众反映强烈的问题，与人民群众切身利益有关的问题，正是加快经济发展方式转变中需要认真研究和加以解决的问题。”看一个地方的发展水平，不应该仅仅看到它的高楼大厦、财政收入、经济总量，而应该看到它的居民幸福指数、生活宜居程度、社会稳定大局，发展，就是为了让广大人民群众共享发展成果。发展为民，就是要拿出更多的资金让群众共享发展成果，投入更多的财力解决基础设施建设和公益事业问题。

正确地认识发展内涵，可以指导我们在面对复杂局面的时候分析潜在的发展机遇，把握稍纵即逝的发展机会，实现辖区社会经济科学发展。

二、如何促发展

一是保持清醒的头脑。思路决定出路，领导干部要始终保持头脑清醒，从大的方面来讲就是明确方向、思路和定位；从小的方面来讲就是要看到问题、看到困难、看到差距、看到不足，分析研究，积极应对；基层干部想做好工作，必须要有一个清醒的头脑，基层干部到了一个新地方，要能够发现问题，看到苦难，面对一个新局面，要能够找到办法，拿出对策，越是面对一片大好形势的时刻，越要保持头脑的清醒。

二是保持良好的政策持续。为贯彻落实中央精神，围绕经济工作怎么看和怎么干，省委书记卢展工在河南省委经济会上讲了正在持续、难在持续、重在持续、为在持续四点意见。卢书记提出的四点意见，是站在全省发展的高度提出的，高屋建瓴，结合我们的基层工作，也很有指导意义。基层工作纷繁复杂，我们在工作中遇到的很多问题，就是因为政策没有做好持续，我们在工作中取得的成绩，恰恰是因为我们做好了持续。

三是坚持物质文明和精神文明发展并举。在社会主义条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人与人之间在公有制为主体的基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。人是生产力中最活跃的因素，社会主义现代化建设对人的素质提出了更高的要求，既需要有严格的纪律和较高的科学文化水平，又需要有高度的思想觉悟和道德水准。只有人的精神状态改变了，思想道德觉悟和科学文化素质提高了，才能进一步激发人们开拓进取的积极性、创造性和想象力，从而推动生产工具的革新和劳动生产率的提高。并且，只有人的整体素质提高，才能真正自觉地以共同的理想、社会主义道德和纪律来要求和约束自己，正确调节各种人际关系和利益关系。这无疑是推动社会主义现代化建设的强大的精神动力。

四是找准自身定位。定位问题至关重要，因为定位决定努力方向，方向不对就是南辕北辙，找准定位包括两个方面，一个是基层干部自身的定位，这个定位在《何平九论》里有过精彩阐述，人民利益比天大。各级领导干部就要“把官帽子看得轻一点，把为民负责看得重一点”。在转变发展方式、建设中原经济区的今天，河南省委书记卢展工的这番话，质朴实在，发人深省。为官一任，造福一方，基层干部必须经常自省自问，自勤自励，自持自慎，真正做到“以忧患之心，思忧患之故”。如果没有找到自己的定位，没有把自己定位成一名共产党的干部，立志服务桑梓、心系群众，而是将自己等同于贪官污吏，一心只顾个人升官发财、鱼肉乡里，那么怎么指望他带领群众走科学发展的道路，怎么指望他通过转变工作方式实现转变发展方式。另一个是找准本地区、本部门的定位，结合本地区的优势、结合本部门的工作职责制定发展目标，做好政策的持续，不能看到别人搞高新科技发了财，就不顾自己地区的经济水平，不管国内外的经济形势搞什么“新硅谷”，而是要结合自身的实际情况，坚持实事求是的原则，真正做一些有益于当地群众和全局经济发展的事情。

三、如何转变工作方式

河南省委书记卢展工的署名文章《用领导方式转变加快发展方式转变》高屋建瓴地指出了当前转变领导方式的重要性，提出了“三具、两基、一抓手”的工作方法，为我们的工作指明了方向和方式，切中时弊，寓意深远。结合我们的具体工作就是要做到：

一是注重职能调整。面对快速发展的形势，当前基层工作正暴露出一些缺陷，有些问题还很严重，这是由于在发展方式转变和社会转型过程中政府职能调整滞后造成的，我们要以工作方式的转变加快发展方式的转变，就是要努力加快政府职能的调整节奏，将管理型政府转变为服务型政府，坚持以人为本的执政理念，根据群众的需要提供服务，做到干部目光注视到基层，行政力量下沉到基层，工作重心投入到基层。

二是注重深入一线。基层的情况纷繁复杂，社区、村里有很多事情，基层干部不到实地看看，不找当事人好好谈谈，就不会了解内情，就找不到切入口；人民群众的许多诉求，基层干部不经常深入群众，就不会明白群众心里想的是什么，不会知道群众真正需要的是什么；以前有些政策的推出，费了很大工夫、投入了大量的财力和物力，却得不到群众的认可，甚至招来骂声，就是因为不了解矛盾的症结所在，不了解群众的诉求所在，出台的政策南辕北辙、缘木求鱼。

三是注重思路创新。创新是社会进步的根本动力。基层干部要打破思维定式、改变思维习惯，敢于破除常规、勇于开拓进取，以创新破解发展难题，以创新创造中原经济区区域经济发展的独特优势和别人难以复制的竞争优势。

四是注重政策评价。政策评价通过采用科学的分析方法，对已经付诸实施的政策所产生的效果、执行情况及其带来的各种影响等进行的客观的、系统化的考察与评价。其目的在于通过将这些信息反馈给政策制定者和政策执行人员，促使政府适时作出政策反应，及时调整不适应的政策，废除无效的政策，改善政策执行行为，从而提高政策制定的质量。基层干部作为政策的具体执行者，在具体实践中必然遇到新的情况和具体问题，基层干部有责任和义务做好及时向上级政府反映的工作，以协助上级领导和政府正确调整政策去向，及时合理地配置资源，形成科学化决策的机制。

五是注重效能考核。效能考核，考核的是能力和效率，基层干部的工作很难量化，但不能因为难以量化就不去量化，要经过认真的研究，形成一套科学的体系，对基层干部进行考核，形成优者上、平者让、庸者下的竞争体系，激励优秀人才干事创业的积极性。

另外效能考核还可以多些不打招呼的工作检查法。转变方式需要使实招，求实效。检查工作，既为总结经验，也为查找问题。那些人马没到、电话先行的工作检查，会让弄虚作假的人应付过关，甚至让一些“平时工作不认真抓，迎接检查会生花”者得好处。而这样的检查，又常常前呼后拥、兴师动众，分散基层抓工作的精力，耽误下面扎实干工作的时间，浪费财力物力，且很难了解到真实的情况，做出正确的指导。而不打招呼的检查，领导轻车简从，下面接待节俭朴实，既利于领导真实地掌握第一手材料，更利于培养下属实实在在抓工作的作风，以真抓实干之精神，将转方式、调结构各项工作落到实处，推动科学发展、和谐发展、创新发展取得新成效。

六是注重人才选拔。基层发展与人才引进的关系，是一个很难辨明的命题，一方面说，基层的发展方式转变需要大量人才的智力支持；另一方面，人才又很难在基层出人头地，长期以来，一些优秀的人才不愿意到基层干事创业，其中一个重要原因就是选人用人的框框太多，或明或潜的“规矩”太多，以至于真正优秀的人才很难脱颖而出、担当重任。诸如惟职级、惟职称、惟资历、惟背景、惟关系、惟惯例、惟圈子、惟领导印象等等潜规则，令人望而生畏。基层干部队伍人员众多，没有一个有效的选任机制，就难以让真正的人才脱颖而出。如果引进了人才却将其埋没，不能实现选贤任能，那必将打击人才的积极性，而其原本可以实现的社会价值和人生价值就无法统一，从而浪费人才资源。实现工作方式转变，就是要“不拘一格降人才”，打破陈规陋矩，结合工作需要，大胆引进选拔人才，将真正的人才充实到需要的工作岗位上去。

七是增强抓具体工作能力。基层工作多是具体工作，一个基层干部的工作能力强不强，就是看他抓具体工作的能力强不强，“上面千条线，下面一根针”，中央大政方针的实现，离不开每一名基层干部的具体工作。

总之，作为一名基层干部，要有一个宽广的视野，站位全局考虑当下的发展，在思想观念上要始终恪守党的宗旨，全心全意为人民服务，以创新的思路和眼光从事开拓性的工作，敢于并善于做具体工作，经常深入群众内部，了解群众所需，有针对性地开展工作。只有这样，我们基层干部才能做到以工作方式的转变加快发展方式的转变，以自己的实际行动服务中原经济区建设大局。

8253工作方式应用 篇4

学号：201215523

姓名：徐征

实验四 8253工作方式应用

【实验目的】

1.熟悉8253定时器/计数器的工作方式

2.（选做）会用8259中断控制器的应用编程

【实验内容】

1.对8253的工作方式逐一实验,通过观察输出端的状态变化(可以连接一个发光管观察),进一步熟悉6种工作方式。

2.让8253工作于方式3，产生的方波信号在发光二极管上观察。改变输入的CLK的脉冲频率，重复之前动作。

3.将8253的工作方式一输出的信号作为8259的中断输入端,做计时间到，由8255驱动，将试验箱左下角的开关量k1~k8的值读入，相应的值在试验箱右上角的L1~L8的二极管灯亮。结束程序。

【实验原理】

1.8253工作方式 2.8259应用编程 3.8255应用

【实验步骤】

硬件连线

（1）8253的GATE0 接+5V插孔；

（2）8253的CLK0接T2插孔，时钟频率2MHz；（3）8253的CS3接EX0;（4）分频电路的T插孔连8MHz插孔； 实验步骤

1.按硬件原理图连好线路； 2.运行试验程序；

“P”状态秀下，先输入F000按下F1键，再输入9180，按EXEC键； 3.用示波器观察OUT0插孔的输出方波，或用直流电压表测得OUT0输出电压2.5V。

4.编写实验程序。CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE TCONT EQU 0043H TCON0 EQU 0040H ORG 9180H START:JMP T8253 T8253:MOV DX,TCONTRO

微型计算机原理与接口技术

学号：201215523

姓名：徐征

MOV AL,36H

OUT DX,AL

MOV DX,TCON0

MOV AL,00H

OUT DX,AL

【实验结果】

硬件连接完成后，观察输出端的灯闪状态变化，有快有慢。

【实验心得体会】

串口通讯的工作方式 篇5

串口通讯的工作方式

由于 CPU 与接口之间按并行方式传输，接口与外设之间按串行方式传输，因此，在串行接口中，必须要有 “ 接收移位寄存器 ”（串→并）和 “ 发送移位寄存器 ”（并→串）.1.在数据输入过程中，数据 1 位 1 位地从外设进入接口的 “ 接收移位寄存器 ”,2.当 “ 接收移位寄存器 ” 中已接收完 1 个字符的各位后，数据就从 “ 接收移位寄存器 ” 进入 “ 数据输入寄存器 ”.3.CPU 从 “ 数据输入寄存器 ” 中读取接收到的字符.（并行读取，即 D7~D0 同时被读至累加器中）.“ 接收移位寄存器 ” 的移位速度由 “ 接收时钟 ” 确定.1.在数据输出过程中，CPU 把要输出的字符（并行地）送入 “ 数据输出寄存器 ”,2.“ 数据输出寄存器 ” 的内容传输到 “ 发送移位寄存器 ”

3,然后由 “ 发送移位寄存器 ” 移位，把数据 1 位 1 位地送到外设.“ 发送移位寄存器 ” 的移位速度由 “ 发送时钟 ” 确定.接口中的 “ 控制寄存器 ” 用来容纳 CPU 送给此接口的各种控制信息，这些控制信息决定接口的工作方式.“ 状态寄存器 ” 的各位称为 “ 状态位 ”,每一个状态位都可以用来指示数据传输过程中的状态或某种错误.例如，用状态寄存器的 D5 位为 “1” 表示 “ 数据输出寄存器 ” 空，用 D0 位表示 “ 数据输入寄存器满 ”,用 D2 位表示 “ 奇偶检验错 ” 等.能够完成上述 “ 串 <--> 并 ” 转换功能的电路，通常称为 “ 通用异步收发器 ”(UART ：Universal Asynchronous Receiver and Transmitter），典型的芯片有：Intel 8250/8251,16550

创新工作方式 提升管理水平 篇6

提升管理水平

蓟县邦均中学 2013年9月

创新工作方式

提升管理水平

——蓟县邦均中学德育自查报告

我校是一所县级重点中学，现有教学班20个，教职工96人，学生1126人。近年来，我们在认真贯彻落实县局的各项工作要求的基础上，针对我校生源的实际状况，确立以“人性加严格”为工作主线，以“打造文化校园，养成良好习惯”为工作目标，以规范养成为突破口，强化文明礼仪教

育、勤俭节约、艰苦奋斗教育，由浅入深，由表及里，逐步行为规范要求内化为学生的自觉行动。从而形成了鲜明的德育特色，学校面貌发生了显著变化，社会影响力大幅提升。几年来，我校先后被评为市级中小学德育工作先进集体、市级未成年思想道德建设先进集体、天津市中小学日常行为示范校、天津市贯彻两个条例示范校、天津市交通安全示范学校、市级德育工作先进学校等称号。

一、创新工作方式，构建新型德育模式。

围绕学校的总体工作，我校把德育工作同学校的发展紧密结合起来，同提升学校办学形象，丰富办学内涵结合起来，走可持续发展之路，为教师专业发展提供良好的平台，为学生健康成长营造优质的环境。

1、用发展的观点看待德育

我校本着“以人为本，促进学生全面发展”的理念，提出了“立足今天，成就未来”的育人目标，努力做到“让学生的个性充分发展，让课堂充满生机和活力，让校园成为师生的乐园，让每一个学生恒优秀”。

2、用完善的管理提高效益

我们在以往工作经验的基础上，进一步明确了德育管理职责，学校建立了校长挂帅，教导主任、德育主任、后勤主任、团支部书记积极配合，年级组长和班主任为骨干，全校教师积极参与的德育工作队伍。从课堂到课间，从教室到校园，从班级到食堂、宿舍，学校各个部门协调一致，互相沟通，齐抓共管，把每一个环节都纳入管理轨道。

二、规范教师行为，提升德育教师队伍的整体素质

为建设一支思想素质好、教育理念新、专业水平高、奉献精神强的班主任队伍，我们制定了相应的规章制度，制订了《班主任考核细则》、《班主任工作手册》、《班会课规范要求》等，德育队伍管理努力做到了规范化、科学化。

身正才能垂范，为切实提升师德修养，我们开展了教师自评、群众互评及让学生评选“最受欢迎的教师”等多种活动，运用各种方式对教职工进行“强师德、铸师魂、正师风、炼师能”的教育。并在家长会上明确表示教师“三个不准”：不准随意将学生逐出课堂，不准随意请家长，不准随意让学生回家反省。三个不准，表面上限制了教师的教育行为，实际上提高了教师的教育手段，也从根本上提高了教师的师德修养。正是我校教职工的良好师德形象，为学生的良好习惯的养成提供了榜样的力量。

三、加强校园文化建设，打造师生精神家园

筑出深厚的校园文化。我校先后被评为“校园文化建设先进单位”、“平安和谐校园建设先进单位”、天津市绿色学校、蓟县文明学校、“市级卫生先进单位”等称号。

四、精细管理，强化良好行为习惯的养成

1、管理常规化。学校无小事，事事皆教育。常规工作决定着学生习惯的养成，而良好的行为习惯决定人的健康成长。我们依照“强化一日常规，抓住关键环节，突出督查评比”的思路，实施年级联动考核机制，培养团队精神，彰显教育合力。推行全天无空档管理模式，即时间上无空档，做到无时不在；空间上无空档，做到无处不在。处处有管理，事事见管理。从学生早晨起床，到晚上就寝，整个校园、全天候都有专人负责管理。

2、制度科学化。科学管理不仅能有效提高工作效率更能体现以人为本的教育理念，促进学校和谐发展。比如在勤俭节约方面，我们不是一律要求几点关灯，而是根据季节、阴晴天、阴阳面不同而变化。又如学生的校服，冬季时除课间操体育课必穿外，其他时间外面可罩外套。再如宿舍管理时，要求每生只备三双鞋，一双拖鞋，两双便鞋。这种弹性管理既科学又充满人情味，让学生既感受到温暖又守纪。

3、评价多元化。德育是一项系统的工程，就不能用一把尺子简单地去衡量。为此，我们从纪律、卫生、文化、社团、主题活动等多个层面，设置礼仪先进班、发型先进班、唱歌先进班、宿舍管理先进班等多项荣誉称号对班级进行评价，效果明显。

五、主题教育形式新颖，效果显著

1、节庆主题教育。学校以母亲节、教师节、“五四”、“七一”、国庆节、一二·

九、等重大节日和纪念日，组织学生开展以学雷锋、诗歌朗诵、演讲比赛、经典诵读、有奖征文、红歌传唱等为载体的系列活动。

2、礼仪常规教育活动。德育处对学生的仪表进行不定期检查，通过学校的严格要求，班主任教师的督促，使学生的文明礼仪素质得到提升；在全校范围内开展了“争创文明班级、争做文明学生”的教育活动，要求学生“把路走好、把书读好、把操做好、把话讲好”，从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。

护士工作压力与应对方式调查分析 篇7

1 对象与方法

1.1 对象

2008年12月对我院183名护士进行了调查。护士平均年龄为35.43岁;职称分布为护士37名, 护师88名, 主管护师54名, 副主任护师4名;学历分布为本科46名, 大专102名, 中专35名;科室分布为内科65名, 外科43名, 妇产科23名, 手术室13名, 急诊室15名, ICU8名, 其他科室16名。

1.2 方法

在有关专家指导下自行设计问卷进行调查。调查项目包括:工作压力状况、应对压力的方法、压力对心理健康的影响等。压力大小的测定采用量化的工作压力评定表, 其计分方法是0为没有, 1为轻度, 2为中度, 3为相当大, 4为极大[1]。

2 结果

2.1 护士感受工作压力的状况

本次调查共发放问卷210份, 收回有效问卷183份, 有效回收率为87.1%, 基本符合调查要求。

调查结果表明, 97.3% (极大+相当大+中度+轻度) 的护士均感到不同程度的工作压力, 其中50.8%的护士感到压力相当大、极大 (见表1) 。

2.2 工作压力对护士心理健康的影响

调查结果表明, 有36.1% (总是+经常) 的护士感到精神压力很大, 特别是在急诊室、ICU、呼吸科工作的护士。有13.1% (总是+经常) 的护士失眠, 有15.3% (经常) 的护士焦虑, 有23.0% (经常) 的护士感到压抑 (见表2) 。

2.3 护士工作压力应对方式

调查结果显示, 面临工作压力时, 多数护士采取了较为积极的应对方式, 如看电视、学习护理知识、业余活动、睡眠、自我放松、自我分析等;也有少数护士采取较为消极的方法, 如痛哭、饮酒、服用药物、暴食 (见表3) 。

调查结果表明, 有96.1% (很强+较强+正常) 的护士认为自己有较好的应对工作压力的能力, 他们对缓解工作压力有信心 (见表4) 。

3 讨论

3.1 护理工作压力颇大

调查结果显示, 我院有97.3%的护士感到有工作压力, 其中过半数的护士还感到压力相当大, 急诊室和ICU等科室的护士更是如此。造成护理工作压力大的原因主要有以下几个方面[2]: (1) 患者因素。急、危、重症患者, 病情变化大。在急救过程中, 稍有疏忽就可能导致严重后果, 护士在治疗、护理过程中常忧心忡忡, 担心发生护理差错。 (2) 患者家属因素。患者家属对医护人员的期望极高, 如果治疗效果不令人满意, 且家属缺乏理解, 难以接受, 容易发生医患之间、护患之间的冲突。如果出现某些意外, 他们常常会闹事, 打骂医护人员。 (3) 自身因素。护理过程中, 护理人员因为知识的缺乏或能力的限制, 常感到心有余而力不足, 使护理工作不能顺利进行, 护理操作不能得心应手;加之医院护理人员数量不足, 他们常超负荷工作, 疲惫不堪。 (4) 管理因素。现行的护理工作管理模式对护理人员的要求越来越高。以上诸多因素导致护士工作紧张, 产生较大的心理压力, 因此护理工作是一种充满高压力的工作[3]。

3.2 工作压力对护士健康的影响

从调查结果可以看出, 工作压力对护士的身心健康都产生了较大的影响, 如23.0%的护士有压抑感;15.3%的护士有焦虑情绪, 13.1%的护士失眠等。如果这些问题长期存在并进一步发展, 可能会导致护士产生心理障碍, 或引起身心疾病。过大的压力不仅影响护士的身心健康, 还可影响护患关系, 影响护理工作的质量[4]。

3.3 积极应对工作压力

调查结果表明, 有96.1%的护士认为自己有较好的缓解压力的能力, 护士面对各种不同的工作压力, 采用了不同的应对方法。多数护士采取了较为积极的应对方法, 如进行文体活动 (看电视、参加业余活动等) 、学习护理知识、安静休息 (睡觉) 或寻求支持等。但也有少数护士缓解压力的方法较为消极, 如痛哭、饮酒、服用药物、暴食等。积极应对压力有利于护士的身心健康, 也有利于提高护理质量。为了积极、有效地应对压力, 护士可采取以下措施: (1) 自我调适。加强学习, 学会一些积极应对压力的技巧, 主动进行自我心理调适, 并控制情绪, 有效解除应激状态, 缓解心理紧张和压力, 以适应工作环境。 (2) 提高技能。护士要勤学苦练, 提高护理操作技能, 减轻护理工作中的紧张情绪。 (3) 加强沟通。加强与患者及其家属的沟通, 正确对待患者及其家属的一些愤怒情绪, 搞好护患关系, 争取患者对护理工作的理解与配合。 (4) 争取支持。争取领导与医务人员对护理工作的支持, 改善护理工作环境, 以缓解工作压力。

综上所述, 护理工作是充满压力的工作, 长期过大的压力对护士的身心健康和护理工作的开展会造成一定的影响。正确面对压力, 采取积极的应对方法缓解压力, 不仅有助于护士身心健康, 也有助于提高护理质量。

参考文献

[1]张晓英, 刘月姑.急诊科护士压力分析及对策[J].当代护士, 2006, 4:26.

[2]刘登贤.护理人员工作压力的多因素分析[J].现代护理, 2005, 11 (24) :2081.

[3]赵体玉, 张亮, 尹平.教学医院护理人员工作压力及其对应状况的调查研究[J].现代护理, 2005, 11 (17) :1386.

全新工作方式 触发商务新格局 篇8

另据陈先生介绍，本次巡展期间，富士施乐将在北京、上海、广州、深圳、天津、成都、重庆等7个城市，重点推介针对政府、教育、酒店等行业的业务流程解决方案，如政府文件处理，酒店自助文印服务，防止考试作弊的试卷排版和无纸化传真等，倡导客户以全新的工作方式改善业务流程，使其在竞争日益激烈的环境下全面提升整体竞争力，节省运营成本，获得更高的投入产出比，为企业带来前所未有的经营回报和附加价值。

值得一提的是，富士施乐还将特别安排针对不同行业特点和问题的主题研讨，包括“富士施乐解决方案之道”、“如何改善办公生产力和制作精美的销售资料”与“日常文件的自动化提交”等。

去年富士施乐率先推出的基于文件的企业业务流程系列解决方案，获得了客户的高度好评。此次推出的系列业务流程解决方案，则融合了富士施乐领先的技术、对各行业需求的深刻理解以及多年积累的文件管理经验。对此，陈贻进先生表示：“这些基于文件的业务流程解决方案早已超越了传统意义的文件管理范畴，可以直接融入并改善企业现有的业务流程。富士施乐希望通过全新的业务流程解决方案为企业创造更多价值！”

领导喜欢的工作汇报方式 篇9

表单大师 2016-10-10 16:24

勤勤恳恳、任劳任怨依然得不到领导赏识？领导布置的任务总是不能按照他的意愿完成？升职加薪遥遥无期？ 你可能就是和老板的沟通出了问题！

如何才能做到有效地沟通呢？你需要以下几点：

把领导当作是领导，但也不要忘记他也是普通人。在对外场合，或者领导的领导在的时候，不要在公开场合给领导出难题，有问题私下解决。在公司要认清领导永远是你的领导，要摆清自己的问题。但也要意识到领导也是普通人，也有犯错的时候,要学会对领导的错误以正确的方式及时指正提出自己的建议。

不要挑战自己的极限。一般来讲，上司都很喜欢积极向自己做汇报的员工，更看重那种不诉苦能承受工作压力的员工，这就造成两种情况：活泼机灵，知道诉苦的职员，上司会更容易知道他实力有限，从而给出相对灵活的工作安排，而后一种员工，上司会认为你是能者多劳，把更多不容易解决的事情派给你。及时、准确、有效的沟通非常必要，把自己面临的困难和需要上司协助解决的问题一一列出，这绝对不是表示你能力不够，而是为了更好地完成工作。否则，个人的能力固然被发挥到极限，情绪和体力上的压力也大到极点，一旦被触发，将会造成可怕崩溃——这，绝对不是长久、持续性的职业之道。

学会察言观色选择正确的沟通方式。适应领导的脾气和工作方法，总结一套合适的解决方案，让你做事情和沟通方式更顺手。比如已经知道她的脾气是硬朗型的了，就不适合公事公办地跟她说某事您做得不对，某人背后对您不满。事实上你提出一个下午茶邀请，会更能放松她的精神，方便进谏。忠言总是逆耳，要选择好时间地点环境气氛，才能提高沟通成功的可能性。

健康高效快乐工作方式讨论小结 篇10

以下是院总承包部经过讨论后的有关“身心健康、高效、快乐工作方式“讨论会小结：

1、推行“领导接待日”，创建领导交流机制，提供交流平台。

2、在局域网上开设领导干部信箱，方便职工及时反映情况。

3、定期组织各种户外活动与体育活动。

4、创建“扁平化”的企业结构，成立以任务小组为对象的团队，团队才是负责人，个人的业绩评估不是完全由领导负责，一部分靠同事的评审。

5、如果工作本身是快乐的，实际上就不需要管理了。对于那些工作本身并不快乐，就需要让职工感受工作上的成就感。那么对于每一类（或每一个）职工都要有一套清晰的职业提升计划，让职工在工作中感受到成就，同时也是留住好职工的办法。

院总承包部

销售不是工作,是改变命运的方式 篇11

杰克·韦尔奇曾经说过，销售是通向CEO的阶梯。与之呼应的是，有调查显示，在传统行业中，70％的CEO都是销售出身。锐珂医疗大中华区总裁刘杰，也是一位从基层销售走出来的CEO，但是在刘杰的身上，你更能看到一些清晰的特质：内心的渴望、坚强的毅力、强势的做派……这些从一个典型狮子身上散发出来的光芒，足以让我们看到一条普通人走向职业巅峰的清晰之路。

始终看到你想得到的

在这个速食的时代，年轻人总喜欢去找前辈总结出的经验，总愿意相信，自己一定能够按图索骥，找到一条成功的捷径。在销售这个领域尤其是这样，方法类的图书多半十分畅销。但是，在刘杰看来，一个成功的销售固然需要一些方法，但是其实没有一个销售的方法可以被另外一个销售拷贝，能不能成为一个好销售，首先是内心有没有改变自己生活命运的渴望。

用一句话形容销售，那就是表面风光，内里彷徨。出则飞机，住则高级酒店，但是他们要和各种类型的人打交道：无法在一个固定的地方工作；随时待命解决客户的一些问题……销售的压力也是公认的，你在努力之外还要面对不可预知的变数，今天看上去很有机会的一个合同，明天可能就签给了竞争对手。如果你仅仅是把销售当做一种工作，而不是改变命运的途径，可以说你很难获得大的成功。

而刘杰在上世纪90年代初，选择摔掉“铁饭碗”，从医院辞职，进入到GE做普通的销售，正源于内心对改变命运的渴望。在上世纪80年代末的时候，做医生条件并不差，每月收入大概是100元左右，收入稳定而且是不求人的职业，但是在事业单位的体制下，医生的道路也是相对固定的，很容易就能看到做到退休时的状态。刘杰说：“你就算愿意付出一辈子的心血，比你的同事付出百倍的努力，你还是只能得到这么多。体制决定了我的生活状况和我的预期完全不一样，我希望能够花比其他的人多一倍的时间、多一倍的精力和辛苦，去获得更多的收入，来改善我的生活状况。但是在那种体制下，我没法实现。因此，当时美国通用在中国招销售，开出的薪水大约是1000多块，那么，为了这个好几倍的薪水，我毫不犹豫地放弃了当时的稳定生活。”

当然，高收入背后自然也意味着各种困难：要离开家庭出差；要见一些不愿意见的人；要把如此贵的东西卖出去……如果没有内心的坚持和渴望，可能很多过惯安逸生活的人直接就放弃了，但刘杰则更愿意看到另一面：在上世纪90年代初，有多少人能够坐飞机到各个地方，甚至可以出国接触更广大的世界?

耐力和听力极重要

都说迈出第一步最难，只要开了头，以后的路就顺了。不过对于做销售来说，迈出第一步也真的就是“万里长征”的开始。跟客户沟通，去做演讲；学习一些财务知识……这些都是做医生不需要做的事情。刘杰如同学生一样要一点点慢慢学会。

更为重要的是，很多时候你不能一下子看到结果，缺乏成就感很容易让人放弃，在这个时刻，没有一个耐得住寂寞而又对未来结果怀有强大信念的心是坚持不下去的。在医疗行业卖设备的时候，有些单子一跟就是两三年，短的也会有半年到一年的时间。经常会有销售开始很乐观，最后却一无所获。

很多人都以为销售应该有很强的表达能力，其实做销售更应该具备很好的“听”的能力。一个好的销售，应该可以通过认真听去收集不同的信息，然后做出分析，再把自己的想法回应给客户。刘杰说：“尤其是中国的客户，他说的往往会和想的不一样。比如说，他说‘我要买个100万的设备’，或许是说，我出100万，你和你的竞争对手竞争，看谁能够提供更好的设备。或许是说，我只有85万，你能卖给我什么样的设备……而到底是哪一个，就是需要你分析的地方，如果你的‘听力差’，很可能就自以为是地错过了客户的真实信息，简单地下了结论，做了一些无谓的工作，自然很难成功。”

你需要一个线人

刘杰刚开始做销售的时候，管了4家医院，一般来说一到两个月他就会去拜访一遍，了解他们分别要买什么东西、有多少钱、什么时间会买，把信息存档。可是去得再勤也不能保证每天都同时待在4家医院里，但是这些医院的情况却每天都在变化：今天你演讲完，明天、后天都可能有不同的竞争对手去拜访，去削弱这个医院负责人心中对你的支持。

“你需要一个‘线人’!”刘杰说，“你要让你的‘听力’随时能够听到这4家医院的信息。所以你要在每家医院、每个你的客户群体里，找到一个能够给你提供信息的人。他们能够给你一个电话，告诉你，今天谁拜访了我们老大，讲了什么东西，老大被他影响了多少，这一点非常重要。对于我来说，找‘线人’不一定找职位很高的人，作为曾经的医生，我和医生的沟通还是比较畅通的，如果去到一些基层的小医院，如果我能够给他们的医生做一些小的指导，他们对我的态度自然会有所改变。总之，为人大方，拿出亲和力，自然会找到愿意帮你的人。”

很多销售在客户面前总是毕恭毕敬，其实大可不必，同样是为了让对方能够记住你，你完全可以用一些别的方法。最初刘杰去医院拜见院长，效果也不好，辛苦坐一天车过去，在门口排一小时队，可能得到的就是介绍完自己是哪家公司的什么人，对方说：“把资料放这吧，有事我会联系你。”后来，刘杰在去拜访之前，就会先手写一封信给对方，简单介绍自己和公司，提一些主要希望商谈的内容，向他约一个拜访时间。然后估摸对方收到信的当天或者隔天，给对方去一个电话：“我是刘杰，我给您写了一封信，里面有什么标志……”这样一来，对方很容易就能够和你对上号。那么下一次，你再去拜访的时候，就一定比其他销售更进一步了。

不能做软事

不服输的强势做派，大概也是刘杰骨子里的性格所在。1996年，在刚刚升职为产品主任、配备笔记本电脑的时候，刘杰可以为了达到更好的演讲效果，只用了4天时间，就从一个连电脑开机都不会的人，做出了还算精美的PPT，直接飞到客户医院做演讲。“周四拿到笔记本，我连电脑需要装软件才能工作都不知道，而周二我就需要去给客户演讲，得准备PPT，如果当时我服个软，给自己下台阶说，‘时间太紧了，电脑慢慢学，还是先用幻灯片去演讲好了’，公司绝不会苛求。”刘杰说，“但是在那个年代，用电脑做PPT演示，效果和幻灯片绝对不一样。所以，其实一切都得靠自己，你对自己要求有多高，才能够得到多高。”

工作方式 篇12

1 新时期大学生党建工作面临的现实问题

在新时期由于国际国内环境变化、青年思想特点的变化、高等教育的改革、网络的发展等因素, 给大学生党建工作带来新的挑战, 大学生党建工作面临以下现实问题:

1.1 一些大学生的入党动机不纯

由于受市场经济负面因素的影响与社会对人才要求的导向, 使一些学生对入党存有功利思想和投机心理, 把入党当作日后择业竞争的重要筹码, 因而造成一部分学生“入党动机有多样化和功利化的倾向”[1]。

1.2 少数高校的党组织“重入党前教育, 轻入党后再教育”

组织上入党一生一次, 思想上入党一生一世, 因此, 对入党后的同志仍然需要进行政治理论的学习培训和世界观的改造、党性的锻炼。但是, 有些高校对新形势下大学生的思想教育和其深层次思想问题的研究不够, 教育内容脱离大学生的思想和工作实际, 造成了大学生入党前后判若两人, 出现了“入党前使劲干, 入党后松一半”的现象。

1.3 学生党组织工作覆盖不到位

传统意义上的班级建制被弱化, 代之以随机化的教学班级。以往党、团组织开展活动所依托的固定紧密型组织变得日趋松散, 职能削弱。而有些高校对这些新变化认识不足, 仍然滞留在传统学年制的框架内, 不能及时把工作延伸到新的阵地, 覆盖到新的领域。

1.4 大学生党员的先锋模范作用不明显

在现实生活中, 一些大学生党员不能以高标准严格要求自己, 不认真履行党员义务, 一些学生党员干部的事业心和责任感不强, 缺乏耐心, 缺少务实精神, 办事效率比较低。由于个别党员的不良行为, 导致了学生党支部在各项活动中声音不够响亮、旗帜不够鲜明、作用不够突出、战斗力不强。

2 新时期大学生党员的基本特点

针对上述问题, 在全党提出全面学习科学发展观的背景下, 探索新时期下大学生党建工作应立足现状, 在充分了解新时期大学生及大学生党员特点的基础上。纵观近年来各高校学生党员的发展情况, 有以下三个显著特点:

2.1 学生党员数量逐年增加

仅2002年到2006年几年间, 全国高校每年新发展的学生党员由16.8万人增加到80.8万人, 据教育部统计数据, 截止到2009年7月全国大学生党员约占大学生总人数的8%。高校已基本上实现“低年级有党员、高年级有党支部”的目标[2];

2.2 大学生党员平均年龄逐渐缩小;

2.3 各高校发展党员的起步年级逐步提前。

3 新时期加强高校学生党建工作的对策

3.1 坚持工作思路——坚持用科学发展观指导高校学生党建工作

科学发展观是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的最新成果。树立和落实科学发展观, 是全面建设小康社会宏伟目标在学生党建工作中的客观要求, 是高校学生党建体系完善和可持续发展的迫切需要。用科学发展观指导学生党建工作, 要求我们必须以高度的责任感和使命感做好高校学生党建工作, 真正把优秀青年学生吸收和凝聚到党的队伍中来;要求我们必须转变观念、大胆探索, 不断提高学生党建工作的水平;要求我们必须以人才培养为根本, 站在培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度, 以对党的事业高度负责的态度, 全面实施素质教育工程, 提升学生党员综合素质。

3.2 拓宽运行机制——有效整合教育资源, 增强高校学生党建工作合力

大学生党建是一个系统工程, 需要各方统筹兼顾。为适应高校教学管理体制和后勤社会化改革不断深化的需要, 更必须充分调动高校各个部门的力量, 充分调动全社会的积极性, 形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局。通过各种渠道, 有效整合各种教育资源, 使各方面关心持党建工作的积极性得到充分调动, 使高校学生党建工作真正与素质教育和人才培养融为一体, 形成齐抓共管的工作合力。具体表现为:教师学生互动、党建团建互动、学校社区互动。通过加强教工党支部与学生党支部的联系, 通过教师党员“传帮带”, 让学生党员更快地成长;通过共青团作为党的助手和后备军的作用, 发掘团员中具有良好政治思想和业务素质的优秀青年推荐为党的积极分子;通过社会实践阵地, 把政治理论教育和社会实践教育有机结合, 发挥社区党组织的实践优势和阵地优势, 积极寻求社区发展所需、社区群众所求、大学生党员所能的结合点, 形成学校社区互动的工作合力。

3.3 创新运作方式

3.3.1 高校学生党建与学生工作相结合

高校学生工作主要涵盖学生思想政治工作、学生日常管理工作、学生文化活动的开展和社会实践等方面, 是高校学生党建工作的基础和平台, 赋予学生党建工作广泛的群众基础和影响。通过开展形式多样、内容丰富的思想政治教育活动, 组织和吸引全体学生参与其中, 一方面使思想政治教育活动具有广泛性、群众性, 另一方面为学生党建工作搭建了平台, 赋予学生党建工作广泛的群众基础和影响[3]。因而, 高校学生党建与学生工作在目标上具有一致性。实现高校学生党建工作和学生工作的结合, 创新学生党建工作方法, 要实现以下几个方面的结合:

a.与高校学生社团相结合。大力加强高校学生社团建设, 在学生社团中建立党组织, 是开展党建工作的有效途径。一方面, 在学生社团中建立党支部, 整合校园文化艺术和活动资源, 引导学生社团举办校园文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动;另一方面, 结合社团扩大党建工作的覆盖面, 增强党员辐射作用。通过社团举办大型活动, 既能保证学生社团的社会主义方向, 也丰富了大学生的课余文化生活, 又能在潜移默化中使思想政治工作达到春风化雨的效果。

b.与学生公寓相结合。高校后勤社会化改革后, 社会力量参与后勤服务与管理, 党团组织建在班级的传统模式受到挑战。陈至立在《第十一次全国高等学校党的建设工作会议上的讲话》中指出:“在推进高校后勤社会成长进程中, 要进一步建立健全学生公寓管理制度和思想政治工作制度。”所以, 学校可根据学生党员居住情况成立党支部, 以方便在学生公寓开展党组织活动。

c.与社会实践相结合。高校学生党建工作既要扎根校园, 又要深入社会开展实践活动。要经常组织学生党员到爱国主义教育基地参观, 以生动、真实和富有思想性的主题活动使大学生党员接受一次深刻的爱国主义教育, 以此激发大学生党员强烈的责任感和使命感。同时, 开辟一些德育基地, 让大学生既能受教育, 又能为培养他们的实践能力提供平台。另外, 成立青年志愿者协会, 组织学生党员深入社区, 这既发挥了党员的先进模范带头作用, 又以自己的实际行动感召了身边的同学。总之, 学生党建工作要与社会实践相结合, 通过一系列丰富多彩的社会实践活动, 使党建工作向规范化和精品化方向发展。

3.3.2 在高校党建工作中引入ISO9000族质量管理标准体系

ISO9000族标准是国际标准化组织 (ISO) 颁布的质量管理体系 (QMS) 标准。该标准是在总结代世界质量管理领域的成功经验, 应用当前先进的管理理论, 以简单明确的标准形式向世界推荐的实用管理方法模式, 可适用于各种类型、各种行业组织。在高校党建工作中引入ISO9000族质量管理标准体系, 是高校党建工作的理念、机制和手段的创新, 对于推进高校党的先进性建设, 促进高校的教育改革和建设发展, 具有十分重要的意义[4], 是对高校党建工作理念、机制和手段的创新。质量管理体系的八项原则, 决定了将ISO9000族质量管理标准运用于高校党建工作不仅是可行的, 而且必将在高校党建工作的制度化和规范化、加强党建工作过程的质量控制、加强党的先进性建设的长效机制等方面发挥重要作用。

3.3.3 实施党校教育“网络工程”

网络以其无限的容量、灵活的方式, 丰富的信息等优势, 广泛渗透到社会生活的各个方面, 为党校教育开辟了前所未有的空间。目前, 一些高校已在积极尝试将党校教育搬进网络, 将党课教育从课堂“移”进网络, 建立网上党校, 并已初见成效[5]。网上党校克服了实体性党校的不足, 它将党的基本知识和基本理论等内容上网发布, 扩大了党校教育的辐射面和学员视野, 而且, 由有关教育部门、党员、入党积极分子与普通群众组成的“虚拟社区”, 产生的互动力量是巨大的。丰富党校的教育形式、利用网络等多媒体教学手段服务于党校的教育, 能较好地提高党校教育实效, 树立党校这个优良“品牌”, 以吸引更多的党员、干部和入党积极分子进入党校学习。

3.3.4 发挥我国思想政治教育优势, 吸取西方思想教育精华

比较中美两国学校思想政治教育方法, 可以看到在我国, 思想政治教育作为党的优良传统和社会主义国家的重要政治优势, 在长期发展过程中积累了经验和较为成熟的方法。但是, 这些方法在新时代有不适应的地方。随着中西文化交流的进一步发展, 为我们吸取和借鉴西方的技术手段、科学方法创造了良好条件。美国的教育发达, 在教育方法上有许多值得学习的地方, 比如人格教育、心理教育、爱国主义教育等方面, 都值得我们学习和借鉴[6]。因此, 在思想政治教育实施方法上, 可以借鉴西方合理而优秀的方法, 把它融人到我国的教育系统中, 对其中合理的成分加以吸取, 对方法加以创新和发展, 丰富我国教育环境, 在教育方法的教育手段的研究上有一个新的突破。

综上所述, 新时期高校学生党建工作是一门充满挑战、富有创新的工作, 必须围绕党和高校中心工作, 立足基层学生党建工作实际, 对目前高校党建工作出现的新情况, 新问题, 进行针对性、有效性和操作性研究, 以超前的意识, 创新的头脑, 改革的精神, 努力探索新时期高校学生党建工作的运行机制和管理程序, 为高校学生党建工作注入更多的生机与活力。

参考文献

[1]冯英豪.高校基层党组织建设存在的问题及对策[J].学校党与思想教育, 2009 (8) :21.

[2]薛丹.论高校体育与健康教育现状与对策[J].中华文化论坛, 2008 (8) :64-66.

[3]陈福刚.试论高校学生党建与学生工作相结合的运行机制[J].教育与职业, 2009.6 (35) :29-31.

[4]吴巧明.高校党建工作引入ISO9000族质量管理标准体系的思考[J].福建信息技术教育, 2007 (2) :34-36.

[5]张建华.高校学生党校建设刍议[J].湖北生态工程职业技术学院学报, 2006 (4) :31-35.