读书朗诵比赛的策划书

读书朗诵比赛的策划书（精选10篇）

读书朗诵比赛的策划书 篇1

“我爱我的祖国”诗文朗诵大赛策划书 一：活动主旨：

为贯彻落实党中央、共青团的决策，深入爱国主义教育，激发广大学生的名族自豪感和历史责任心，同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程，印证对祖国的赤子之心，丰富我系学生的学习和业余生活，合肥学院外语系团总支学生会将举办一次主题为“我爱我的祖国”诗文朗诵大赛活动。使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起，深刻的认识到自己肩上的历史责任和使命。

二：活动主题：“我爱我的祖国”

三：主办单位：合肥学院外语系团总支学生会

四：承办单位：合肥学院外语系团总支学生会学习部

五：协办单位：合肥学院外语系团总支学生会外语之角

六：邀请嘉宾：

七：主持人：

八：参赛对象：合肥学院外语系全系学生

九：活动时间、地点：

1、时间：报名时间

2、地点：

十：活动形式：

大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

十一：活动流程：

全系学生自行报名，初赛：每人限时一分钟诗歌朗诵，由评委评选出前20名进入复赛。

复赛：每人限时3-4分钟的个人朗诵，由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单

决赛：有三个部分组成：

1、形象展示和自我介绍：展示个人风采和自我介绍，限时

2分钟。

2、朗诵：个人朗诵，限时4-5分钟，篇目自定，要求内容符合爱国主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自

带配乐光盘或电子文件。由嘉宾评委打分。

十二：评分规则：

1、作品内容健康向上，中心明确，主题突出；

2、普通话标准，吐字清晰；

3、语速适中，表达流利连贯；

4、朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；

5、服饰大方得体，仪态自然端庄，符合让大学生身份；

6、整体印象。

十三：奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状

十四：注意事项：

活动出现任何突发情况，都先要与主席团商量再做决定。如：嘉宾缺席、观众人

数不足、参赛选手未能及时到场等„„

外语系团总支学生会学习部

附件：

（一）评分细则：

1、基础分：（100分）

·仪态风度：举止端庄、服装整洁、精神饱满、礼貌大方（10分）

·语言表达：语言流畅，抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂（30分）

·个人情感：融入自身感情，感情丰沛自然，内容与情感相符（30分）

·作品形式：主题鲜明突出 ,内容积极向上（30分）

2、附加分：本次鼓励在朗诵与表演形式上大胆创新，搭配适宜的背景音乐，展现自

身特点。

各评委酌情给于加分，一并计入总分。（10分）

（三）评分要求:

1、每位参赛选手朗诵结束后,评委即场打分,工作人员进行分数统计。

2、评委打分保留整数；

3、评分采用百分制，满分100分，评委打分以70分为基础分；

4、评委根据评分细则打出各项得分,并写入评分表。

5、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将下一位选手朗诵结束后公布。

附件：

（二）比赛规则的说明：

（一）评委

1、评委必需公证严明，2、评委必需熟知评分细则，3、评委要认真评判，不得错评；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

（三）、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态等，4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果；

（四）、比赛程序

1． 评委及嘉宾入场

2． 主持人致词

3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，4． 评委点评并进行打分。

5．统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

朗诵比赛策划书 篇2

诗歌是我国悠久的文化遗产，吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生，追求一份浪漫，寻找一份恬静，丰富诗意的青春。今天，生机盎然的我们凭着对历史文化的执着激情，无悔的去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春，年轻的我们相聚在同一片蓝天下，诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议，决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛，给师大学生一个开阔的舞台，让更多的人领略师大学生的风采。

二 、活动主题：

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航

三、活动目的：

1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解

2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台

3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣

4、有利于丰富校园文化，和对传统文化的继承和弘扬

四、主办单位：贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会

五、承办单位：贵州师范大学读书协会

六、活动流程：

1、通过理事会商定，由策划部理出草案，通过理事会，策划部正式确立策划书。

2、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。

3、10月11-13日为报名时间，可通过相关方式报名，由办公室负责收集和整理参赛人员资料。

4、由外联部联系指导老师和图书馆，取得同意后，由会长助理递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序;邀请相关老师做为比赛评委。

5、由办公室负责整理最后评分成绩。

6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。

7、由协会负责组织颁发证书等工作。

六、活动范围

贵州师范大学

七、活动经费预算

宣传用费50元

现场布置50元

购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元

报名表、评分表、档案袋 30

请帖、评委礼物 70

共计：500元

八、活动时间和地点

报名时间：10月11日~10月13日

预赛时间：10月15日于三教

决赛时间：10月22日于宝山

九、活动备注：

1、奖项设置及安排：

一等奖：1名(荣誉证书)

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：4名

最佳风采奖：6名

2、比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的正确性;

3、评委要认真评判，不得错评;

4、评委评分时，需经过讨论并一致通过，不得个人判定正误。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

2、参赛者必须遵守比赛规则;

3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服

4、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决

5、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

相关要求：报名时请带上自己的稿件，进入决赛后，将自己的音乐发送到读书协会邮箱3197098、122128648报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联系方式

允许以组合的形式报名参赛，组合最多三人个人稿件内容不得超过三分钟，组合稿件内容在五分钟以内

3、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣读评比规则，

4、参赛选手预备;

5、统计结果，主持人宣布结果

4、比赛名单与评分表：

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表

选手号：

评分细则：

(1) 评分标准采用10分制，由基本分、普通话、思想性、感情表达形象、脱稿与是否原创7个部分构成。

(2) 基本分3分，每个参赛选手都有这3分。

(3) 注重思想情感的表达,占3分。

(4) 在比赛中形象得体最高给0.8分，普通话最高给1.5分，思想积极、健康，或者反映当代大学生心声的最高给1.5分，脱稿0.1分，原创0.1分。

(5) 在算平均分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，精确到小数点第三位。

(6) 每个参赛者限定时间，多余5分钟(包括自我介绍和朗诵作品)以外的每分钟建议扣0.1分。

十、注意事项：

(1) 活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序，为保证比赛的公平、公正，协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。

(2) 注意安全，凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。

(3) 爱护图书馆的公物及卫生，活动结束后要进行清理，关好多媒体设备与门窗，检查完好后方可离开。

诗词朗诵比赛策划书 篇3

“展示大学生风貌 喜迎党的十八大“诗词朗诵比赛

为迎接党的“十八大”胜利召开，用社会主义核心价值体系引领大学生思想教育，进一步活跃校园文化氛围，丰富大学生的课余文化生活，提高广大同学对诗歌散文的欣赏及朗诵水平。在校党委办公室、党委宣传部鼎力支持下，校广播电视台特举办“展示大学生风貌 喜迎党的十八大”诗歌散文朗诵比赛活动。

一、大赛宗旨、内容

以“展示大学生风貌 喜迎党的十八大 ”为主题，内容以反映我党成立91周年以来所走过的光辉历程，歌颂在中国共产党的领导下，我国各项事业所取得的新成就，抒发改革开放以来的高等教育取得的新成绩和当代大学生新面貌，以及迎接党的“十八大”胜利召开的喜悦心情。

二、参赛要求

1、全校学生均可参赛，男女不限，每人限参赛一个节目。

2、4月下旬进行朗诵预赛，具体时间、地点另行通知

3、比赛分预赛、决赛，独诵、对诵、群诵均可。预赛、决

赛可以使用同一个作品。预赛将评选出30%左右的选手进入决赛。

4、参赛选手可以使用大赛组委会推荐的优秀作品或已经

公开发表的其他符合大学生思想道德内涵，体现积极向上价值取向的作品。鼓励参赛选手使用反应工大发展与教育成绩的作品，参赛选手如果使用此类作品将适当加分。

5、本次大赛不收取报名费和评审费。主办单位对参赛作品

拥有展出、宣传、出版等权利，凡参赛者即视为遵守此条款。

6、每位选手的参赛作品必须控制在5分钟内（含音乐时

间），超时将扣分。

7、朗诵配乐伴奏带、多媒体、服装、化妆由参赛选手自备。

8、各参选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如

发现违纪违规行为，可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评，并取消比赛资格。参赛选手交通费用自理。

三、活动时间

初赛：2012年4月下旬决赛：2012年5月初

四、活动地点：

1、初赛：新校区、师院校区地点另行通知，工学院校区

学生活动中心

2、决赛：工学院校区学生活动中心

五、报名形式：

1、可到各校区广播站报名，也可在新浪微博@湖南工大广

播报名。

六、大赛流程：

1、初赛：三校区分别进行初赛，评选出入围决赛的选手。

2、决赛：根据各校区广播站选送的名单，参加决赛，最后

诗歌朗诵比赛策划书 篇4

通才教学部团总支助学部二〇一一年十月二十四日——“诗歌朗诵比赛”活动

活动意义： 诗歌,是我国悠久的文化遗产,吸引了许多人的灵魂.作为新时代的大学生，追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这是充满诗意的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春。青春的我们聚在同一片天空，让诗歌证明我们年轻的自信。为了宣传、带动全班同学在诗歌节中更好地学习，增强同学对诗歌的热爱，营造我们通才教学部的诗歌氛围，我们决定进行一场“诗歌朗诵比赛”活动。另外，通过此次活动也能更好的让大学生热爱唐诗，热爱传统文化，提高个人文化素养，从而丰富我们的大学活动。

活动目的： 丰富校园文化生活，展示校园多彩文化，促进诗文的发展，为同学们提供一个展示诗文才情的舞台，以达到“提高文学素养，传承诗文精神”的目的。同时，歌颂党，歌颂祖国，激励我们成才报效祖国。

—、主办单位：通才教学部团总支助学部

二、报名时间： 2011年10月25日

报名截止时间：10月28日

三、报名地点：学习委员处

四、报名形式：可以个人参加，也可以组队参加

五、活动时间： 2011年11月3日

六、活动地点：通才教学部阅览室

七、参赛人员：通才教学部全体学生

八、参赛形式：诗歌题材不限，诵题材自定，但不得超过3分钟,可

自行配乐。

九、比赛要求：要求作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

十、奖项设置及安排

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

获奖者可获荣誉证书一个

十一、比赛规则的说明

（一）评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委要认真评判，不得错评；

3、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向班级团支部提出申请，请求解决；

（三）关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能

力等；

4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果；

（四）比赛程序

1、评委及嘉宾入场

2、主持人致词

3、主持人宣布比赛规则

4、比赛环节。选手须在诗歌朗诵前先介绍自己。

5、评委点评并进行打分。

6、统计结果，主持人宣布结果,同时比赛结束。

通才教学部团总支

助学部

诗歌朗诵比赛策划书 篇5

一、主办单位：机械学院团总支学生会

承办单位：机械学院团总支学生会女生部

二、活动时间：20**年3月31日至20**年4月1日

活动地点：机械楼503

报名时间：20**年3月27日至28日晚7：00――8：00

报名地点：机械楼505

三、活动主题：弘扬汉语精神，展示青春活力

活动对象：全体机械学院学生

活动目的：提高朗诵水平，丰富同学们的课余文化生活、锻炼同学们表

现力，大力推广普通话。

四、参赛要求：

1、所选做平必须内容健康、积极向上、富有文采、易于朗诵；

2、朗诵形式：个人；

3、不限制诗歌体裁，既可朗诵获奖原创作品，也可自定诗篇，

但朗诵篇不能过于简短，可以长篇诗中节选、段选；

4、朗诵时间：不超过5分钟

5、要求演讲者脱稿，符合主题参加比赛，否则取消比赛资格；

6、朗诵时所配乐曲由参赛人员自备，在抽签时上交承办方；

7、参赛选手不得迟到，若迟到则取消比赛资格。

五、活动内容及安排

活动时间地点 活动名称 主要负责部门 主要负责人

大型配乐朗诵比赛策划书 篇6

型配乐朗诵比赛策划书

一、活动背景

踏着青春的足迹，10新生迎来了新的开始，足迹是记忆，是感慨，是美好的回忆，是我精神上不可多得财富，我们要回望我过去，但我们更应该迈出坚实的步伐，在未来的路上留下我们厚重、坚实的足迹。

二、活动主题：

青春的足迹

三、活动目的：

为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

四、组织机构

（一）主办单位：共青团梧州学院电子信息工程系委员会

（二）承办单位：梧州学院电子信息工程系分团委学生会学习部

（三）协办单位：梧州学院电子信息工程系10届全日制在校学生

（四）大赛组委会

顾问：吴燕端

组长： 李宁

副组长：张煜 刘娟娟 韦翠兰 张海顺 邵庆芳 利振生 组委会下设办公室，办公室设在电子信息工程系分团委，负责大赛的日常工作。

办公室主任：吴洁云

成员：方敏妃牟高文 李海宁

五、比赛时间

2011年4月16日（这里明确后可以细化）

六、地点

梧州学院北校区多功能报告厅

七、参赛对象及要求

(一)梧州学院电子信息工程系10届全日制在校学生

(二)参赛要求:

1.关于“青春的足迹”，主题鲜明，内容与其相符 时间要求（5-8分钟），每队参赛人数不限。

2．吐字清晰，语音标准，无方言痕迹。

3.语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力；体态语恰当，自然大方。

4.配以适当的情景伴舞和配乐，或以其他富有创意形式朗诵。

八、比赛形式

（一）比赛由各班负责人负责，辅导员监督，每个班通过精选后推荐1个参赛节目直接进行比赛。并于4月10日前将推荐名单、负责人及联系方式交至电子系分团委〃学生会办公室（体育馆负一楼）。

（二）比赛根据抽签结果决定各班节目的出场顺序，服装，化妆及道具由各班自行解决。当天晚上每个班派一名代表负责播放音乐。

九、比赛日程

（一）策划方案：利振生撰写，何晓霞、王佩审核（3月31日前完成）

（二）成立筹委组，4月3日前完成；

（三）召开各班负责人会议，公布比赛相关事宜，3月30日前完成；

（四）收集各班上报节目，4月6日；

（五）邀请评委老师，指导老师，4月8日前；

（六）确定比赛所需所有物资，4月10日前完成；

（七）彩排，在学院报告厅，4月14日晚上7:30

（八）完成舞台、灯光的搭建，背景，4月16日；中午

十、评分标准

（一）朗诵内容20%：符合“感悟，我们成长了”的主题，契合主题，鼓励创新，朗诵时间5-8分钟。

（二）表演和配乐20%：情景表演要与配音以及朗诵内容相结合，表演美容能体现、烘托朗诵的主题。

（三）技巧30%：朗诵感情丰富、真挚，语调起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。

（四）字音20%：普通话标准、流畅，音色优美、吐词清晰。

（五）台风10%：上下场致意、答谢，服装得体，自然大方。

十一、工作安排（另附件）

梧州学院电子信息工程系

分团委学生会学习部

诗歌朗诵比赛策划书4 篇7

定题演讲比赛

一、活动主题：“畅想青春，笑谈人生”。

二、活动时间及地点：

三、活动对象：本协会成员以及其他高校“口才协会”成员

四、活动目的及意义：

此活动为 “口才协会”发起其余六所高校联合举办。为了提高同学们语言表达，人际交往能力，加深与各各院校之间友谊，拓展各大高校及我院的同学们对我院的了解，对青春的把握，对校园生活的热爱展现大学生青春活力与动力的时代精神，最主要是充分发挥我院学生风采。我们通过这次与高校联谊的“畅想青春，笑谈人生”演讲比赛，从实际行动上激发同学们把握住青春年华在人才济济的校园中发光发亮，为自己进入日趋激烈的社会舞台前作好充分准备。

六、比赛形式及内容：比赛分初赛，半决赛，决赛，比赛时间4-6分钟。初赛每个院校分别于自己院校设定并筛选再到托普院校进行半决赛，决赛待定。比赛由评委评分，根据分数高低分别评出第一、第二、第三名等。比赛全程拍摄记录。内容以“畅想青春，笑谈人生”为主题

五、赛场具体流程： 1、14：:30选手抽签决定出场顺序 2、14：45嘉宾入场 3、14: 55由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项 4、15: 00活动正式开始,主持人主持现场。

5、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则；

6、比赛开始，选手签到依次点名开始演讲(半决赛、决赛)；

7、决赛主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布），三名选手公布一次，依此类推；

8、.嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；

六、定题演讲

按选手号码顺序进行定题演讲，时限3~5分钟 每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。主持人公布成绩（每3位公布一次成绩）

七、中场休息

1.与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。

2.舞蹈带动现场激情 3.话剧表演

八、参赛要求： 1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；

2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想

3.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；

4.半决赛时间限制：每位选手的演讲时间限时3分钟。5.决赛主题演讲3分钟到5分钟

九、具体工作安排及负责人：

1.宣传部：召开会议，对本次活动进行详细的介绍和宣传。摄影及拍照工作 2.财务部：做好财务资金的预算与收支状况。（3.外联部：主要负责与其他高校之间的交流与互动，和本次活动的纪律管理。4.秘书处：全力配合会长组织训练人员正确有序的参与训练。

5.策划部：负责主持召集人员进行演讲。并选拔好演讲人才。（注：以上工作介于本次活动的其余参与单位联合完成）

十、奖项设置：

1.第一名：奖杯金杯+证书+奖金 2.第二名：奖杯银杯+证书+奖金 3.第三名：奖杯铜杯+证书+奖金 4.设七个最佳奖：证书+奖状+精美奖品

十一、准备工作注意事项：

1.所有经费开支需要有正规发票，且经理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。

2.所有工作细节由各负责人认证负责，避免出现误差。3.各部门之间须相互协调、相互配合、尽全力办好此次活动。4.未进事宜，如事有变化，则另行通知。

十二、应急措施

1.停电应急方案：若停电停电导致选手无法正常进行演讲比赛，则事先准备小型充电麦克。2.事先派人调试好一切工作用具 3.组织应急小组，以备不时之需。

十三、注意事项：

由于时间紧迫，投入思绪找材料写稿子对自己要求越高，我们的成就便会越大。

主要注意事项如下：

2、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动,并要求把手机调到震动或者关机状态

4、比赛期间不得与评委交流。

5、参赛者得分现场矫正，得最终成绩。

境，特制定以下纪律：

7、保持赛场卫生，不准吃零食，乱扔垃圾。

附一：演讲比赛会场纪律

为保证本次比赛的顺利进行也为了给参赛者提供一个良好的竞争环

1、到场人员手机必须调为振动或关机状态，比赛期间不得接

2、在比赛期间，到场人员不得发出或作出扰乱参赛选手情绪的声作、口哨、竖起手指等。

3、不得起哄闹事，为这事情况予以警告。

4、比赛期间，参赛选手不准与评委讲话，违者视情况取消参赛资格。

5、比赛期间禁止任何人中途退场。

6、对评委所得出成绩有异议者，会后商讨决定，不可在比赛期间与其发生争执。

7、保持赛场卫生，不准吃零食，乱扔垃圾。

附二：评分细则

定题演讲评分细则

1、口语 ：

（1）吐词清楚，发音纯正，流畅自然

（21~25分）

（2）

吐

词

清

楚，发

音

纯正

（11~20分）

（3）

吐

词

清

楚，流

畅

自然

（0 ~10分）

2、内容：

（1）知识面广，紧扣主题，能使言语生动、形象，（21~2

5分）（2）知识面较广，紧扣主题，有一些创新点

（11~20分）

（3）紧扣主题，平铺直叙无新意

（0 ~10分）

3、技巧：

（1）有激情，有合理的肢体、面部动作，有感染力（16~20分）

（2）比较有感染力，大方自然

（11~15分）

（3）

大

方

自然

（0 ~10分）

4、语法：

（1）几乎完全正确，极少出错

（7 ~10分）

（2）

有

部

分

错误

（3~6分）

（（0 ~2分）

5、形象气质：

3）

常

犯

错

（1）衣着大方、气质出众、礼貌待人

（8 ~ 10）

（2）衣着大方、礼貌待人

（4 ~ 7）

（（0 ~ 4）

即兴演讲评分细则

1、内容

（1）丰富，紧绕问题展开，生动有趣，回答令人满意

（8~10分）

（（5~7分）

（3）

回

答

比

较

得

2）

紧

绕

问

题

展

3）

一

般

开

当

（0~4分）

2、应变：（1）

十分

灵

活，字

字

玑

珠

（8~10分）

（2）

比

较

好，较

灵活

（5~7分）

（（0~4分）

（注：距规定演讲时限15秒，电脑发出警示信号，当到时后开始扣分。超过10秒扣1分，15秒扣2分，20秒扣3分……直至扣到5分，两轮演讲均根据此标准扣分；选手比赛过程中可依情况适

3）

一

般

当加分）

注：

1、为了避免人情操作，本社团拟聘团委老师和各社团负责人做评委，以确保比赛能够真正地公平，公正，公开地进行。

129爱国诗歌朗诵比赛策划书 篇8

活动主题：深入爱国精神,立志成才

活动目的: 通过爱国诗歌朗诵的形式，深入爱国主义精神；教育同学

们珍惜时光,刻苦学习,奋发成材,为祖国的繁荣统一大业奉献青春活动时间：2011年12月01日

活动地点：***

主办单位：安阳工学院艺术设计系学习部参加人员： 艺术设计系全体同学

活动形式：爱国主义诗歌朗诵比赛

人员安排：

（一）主持：**

（二）评委：******

（三）多媒体操作：**

（四）照相：**

（五）物品管理：***

（六）活动记录：**

（一）、前期宣传

1、宣传部负责活动的宣传工作，包括张贴海报，在宣传栏宣传。

2、本系各专业负责人向本专业学生宣传介绍活动。

1、活动事宜：（1）向主席团申请活动，经批准。

（2）向办公室递交活动策划书，进行存档。

（3）向学校申请活动场所。

（4）各项相关表格的制作和印制。

（5）活动所需物品的采购。

2、征集事宜：（1）选手作品报名。

（2）主持人的选拔及培训。

（3）活动彩排。

（4）赛前朗诵简单培训。

（5）评委团的确定和评委的邀请。

3、会场事宜：（1）会场布置。

（2）会场器材准备，调试话筒、音响。

（3）比赛选手签到工作。

（4）各位选手比赛分数的统计和计算。

（三）、朗诵会流程

1、主持人上场，宣布朗诵会开始，并介绍到场嘉宾和评委。

2、主持人公布第一组选手出场顺序，选手朗诵结束后，请评委点评。

3、二、三、四组选手程序同2。

4、朗诵过程中穿插观众互动环节。

5、上组选手的得分在下一组选手朗诵开始前公布。

6、朗诵会结束，主持人公布各位选手最终成绩，并宣读最终获

奖名单。

7、颁奖仪式。

8、活动策划人发表致辞，并尽情朗诵一首诗歌作为活动总结。

9、主持人宣布诗文朗诵会结束。

10、整理会场。

六、评分环节

（一）、评分标准

1、作品主题、思想内容。（15%—25%）

2、背景选择：音乐、视频、图片。（15%—25%）

3、朗诵能力、语音语调。（15%—25%）

4、现场综合表现。（15%—25%）

（二）、评分规则

评委评分后，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均数作为选手的最终成绩。

七、奖项设置

一等奖：1名二等奖：2名

三等奖：4名优秀奖：待定

八、经费预算

1、宣传费用：**元

2、奖品费用：**元

建党90周年朗诵比赛策划书 篇9

一、活动目的： 为了丰富院文化和广大同学的课余生活，给计算机科学与软件学院广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，并以庆祝建党90 周年为契机，天津工业大学计算机科学与软件学院新闻资讯台决定在***期间举行由新闻资讯台办公室主办其它部门一起承办的全院庆祝建党90周年朗诵比赛。

二、组织方式：由新闻资讯台办公室主办,其它部门一起承办。

三、比赛时间：**月**日

比赛地点： 大型多媒体教室，具体地点待定。

四、参赛选手要求：

（1）计算机科学与软件学院全体在校学生

（2）以“光辉的旗帜，怒放的青春”为主题，选择与此相关的诗歌散文等文体进行朗诵，要求内容积极、健康、向上。

（3）朗诵以站立式脱稿朗诵为准。如有背景音乐，则自行准备。

（4）自备服装和道具。

五、报名方式： 到各班班长处报名，或各班各出一个节目。各班班长于 ** 月 ** 日之前将报名表格统一交给比赛负责人***（联系方式：***********）

（报名表格： 年级 班级姓名 作品名称 作品来源 联系方式

注：报名表格必须在** 月**日之前交给比赛负责人，**时间在**地点进行选拔赛）

六、活动安排 ：

1．比赛流程：

（1）于 ** 月 **日前进行报名。

（2）于 **月 **日**时间在***地点进行现场初选，选出 15 个参赛班级或选手。

（3）**月 **日**时间主持人开始致开幕词，嘉宾发言，比赛开始。

（4）参赛者依次进行朗诵（限时），朗诵结束后由评委提问 1~2 个问题（如根据作品的寓意、内容、题材、思想等方面进行提问，或评委老师直接进行点评）

（5）每五人一组或五个班级分为一组，之后评委进行点评。比赛结束后，评委总评、颁奖。

2.前期宣传工作：

（1）于 **月**日之前将此活动通知到各年级、各班、各个学生。

（2）将活动文件复印 n 份，各贴于软件园宣传栏、学生宿舍区和食堂门口。

3．主持人选定

4．确定比赛场地

5．评委及嘉宾邀请

（1）邀请 5~6 个评委参加比赛的评选工作。

（2）邀请相关系领导或辅导员、院学生会做出席嘉宾。

（3）嘉宾和评委可做颁奖人。

（4）所有评委和嘉宾在比赛三天前确定。

6．赛程安排： ** 月 **日安排参赛人员或参赛班级出场的顺序抽签。** 月**日布置场地，** 月 ** 日**时间举行朗诵比赛。

七、比赛评分

1．评委标准（满分 90+10 分）

（1）紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（20 分）

（2）表述清楚，语言流畅，声情并茂（25 分）

（3）声音洪亮，普通话标准流利（20 分）

（4）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10 分）

（5）服装整洁，仪表端庄（10 分）

（6）时间限制（5 分）

（7）另设亲友团附加分（10 分）

2．评分规则评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手或班级比赛成绩，按成绩及亲友团附加分排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

八、奖项设立和颁奖： 一等奖 1 名

二等奖 2 名

三等奖 3 名

鼓励奖 4 名

同时在比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名（此奖项与上述奖项不冲 突）。比赛结束后，颁发奖状和奖品。

九、注意事项

1、参赛者所选的诗歌散文等文体必须紧扣主题，在比赛前（抽签安排出场顺序时）上交材料，材料中必须写明作品出处。

2、朗诵时必须脱稿，且站立。

3、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

十、经费预算：

矿泉水：1箱=10 元

评分用笔及表格：10元

奖状：0.5*12=6元

海报宣传材料（包括用笔、颜料、纸张）：20 元

奖品及观众礼品：50 元（暂定，视情况而定）

学习雷锋诗歌朗诵比赛策划书 篇10

诗歌朗诵比赛

策

划

书

一、活动背景：

伴随着暖暖春风，我们迎来了三月这样一个万物复苏、生机盎然的季节。而我们也正处于人生的春天，又怎能虚度年华？ 2013年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的第50个纪念日,也是第14个“中国青年志愿者服务日”。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。四十多年，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的，是值得人们代代相传的！

二、活动名称：“弘扬雷锋精神 争做时代新人”——雷锋月诗歌朗诵比赛

三、活动主题：弘扬雷锋精神 争做时代新人

四、活动目的及意义：

为纪念“学雷锋”50周年，同时为了加强院、校风建设，对学生进行德育教育，锻炼学生的朗诵能力，发挥其特长，我院团总支特举办这次以“弘扬雷锋精神争做时代新人”为主题的诗歌朗诵比赛。

1、纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

2、以“学雷锋活动月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围，加强大学生道德文化修养。

3、提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。

五、主办单位：

电气信息与自动化学院 团总支学生会 实习与就业服务部 心理健康部

六、参赛对象：

电气信息与自动化学院全体大

一、大二学生

七、活动时间：2013年3月7日星期四晚6:00

八、活动地点：JC201教室

九、参赛要求：

1、各参赛选手仔细阅读本次诗歌朗诵大赛方案，熟悉有关比赛安排。

2、各参赛选手于比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组织方对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

3、请在比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判。

十、活动流程A前期准备

1、联系大一各班班长，发放通知单和报名表(见附录）,保证宣传到位，并将名单于及时交至本部成员，本部成员做好组织工作。

2、从大二每个班级挑选五名有此方面爱好的同学，组成20人的大众评委团，主要负责为参赛人员打分。

3、预定宣传条幅,打印通知单，报名表及评分标准表。

4、通知选手进行顺序抽签，并做好记录。

5、提前安排时间进行活动前的彩排，以保证活动的顺利进行。人员安排

1、实习与就业服务部干事刘延芳负责主持人稿的撰写，以及活动规则的说明和各环节之间的台词。

2、心理健康部负责ppt音乐的播放及现场相关事宜的安排。

3、心理健康部负责准备赛前所需的用品及通知宣传部写黑板字。

4、实习与就业服务部负责成绩统计，并及时通知评委。

5、通知信编部负责现场拍照。

6、两部其他干事共同负责维持当天的赛场秩序及安全。B比赛流程

1、参赛选手提前十分钟入场就坐

2、主持人致欢迎词，介绍到场嘉宾并表示欢迎，然后宣布比赛开始。

3、参赛选手按号牌依次上台朗诵，然后评委打分，主持人宣布选手上台，并让下一位选手准备。

4、主持人公布上一位选手的成绩，选手最后得分：评委评分中去掉一个最 高分，一个最低分，取平均分。

5、在最后一位选手朗诵完后，可以放一段有关学雷锋的MV，以便统计最后一位选手的成绩及所有选手的排名。

6、当所有选手朗诵完后，按评委所评分数进行排名。

7、颁发证书及奖品并合影留念。

8、主持人宣布本次朗诵比赛圆满结束，让观众退场。

9、收拾会场。

十一、活动后期

要求各为参赛人员在活动结束后，找合适的时间在班里再朗诵一边，进一步激发同学们学习雷锋精神的热情。

十一、奖项设置

1、一等奖1名

2、二等奖2名

3、三等奖3名

十二、资金预算

奖状六张共3元人民币。

电气信息与自动化学院

团总支学生

实习与就业服务部心理健康部

2013年3月5日

十三、附录 通知单简要：参赛要求：

(1)、参赛人员：大

一、大二同学都可报名参加。

(2)、文体：主题健康、积极向上的诗歌或适于朗诵的抒情散文，朗诵时间控制在3分钟至5分钟(包括进出场时间)。

(3)、所有报名表于3月6日中午之前上交至各班负责人。并在标题正下方写明班级、姓名。

(4)、形式：单人、双人、多人均可，辅助表现形式可以配音乐。(5)、比赛选手需要在作品中附带相关音乐的，请自备MP3等电子产品。

评分标准表

打分表

报名表