给大学辅导员的建议

2024-11-06

给大学辅导员的建议(共13篇)

给大学辅导员的建议 篇1

辅导员给大一新生的一些建议

作为大学辅导员老师在又是一年新生入学之际,希望你们能够在大一得学习阶段少走弯路,顺利完成学业,将自己的一些小建议、小经验与将要入学的大一新生分享,希望能对你们有帮助哦!

准大学生们:请在办理银行卡前先看一下和大学录取通知书一并寄出的新生须知中,有否一定要办理哪家银行的要求,如果没有要求的,就了解一下将要去的校区内有哪家银行机构,这样以后你不出校门就可以存取款。请注意了解银行卡的用途、如何使用银行卡,包括取钱、存钱。

准大学生们:请在你去学校报到时,别让家长总冲在你的前面,尽量让自己独立去办理一些事情,让您的父母尽可以在远处默默的关注、悉心指导你,这样也能让你有表现和锻炼的机会,我们老师在新生中物色各班级召集人时,通常也会在新生报到现场细心观察、物色能力较强的学生。

大一的学生是很容易挂科的,因此:

准大学生们:进校不久,请不要在一些培训公司的忽悠下,冲动报班。很多刚入校的大一新生学习积极性很高,感觉进了大学要大干一场,看到一些形形色色的辅导班,这个也想学,那个也想报。家长一看,你想学习是好事啊!报!更有甚者,有的家长大手笔一下子给了报了几个班费用。其实大一新生因为刚进大学,有诸多的不适应,比如在大学教学形式、学习内容、学习条件、学习方法都有了很大的变化。学校的管理模式和中学也不尽相同。加之大一学年一般学校都会开设基础课,相对来讲难度比较大,所以没有必要在这个时候让自己加餐。我所带的年级里就有类似的学生,大一上期末考试一下子挂了三门,追究一下,原来都是报班惹的祸。

准大学生们:请适当参加学校社团,千万不能贪多,这是大一新生的通病。一般一个就可以了,即便是学习能力强的你,最多也不要超过两个。新生刚入校,对什么都感兴趣,此时也是个高校社团招兵买马最热闹的时期,所以,你也很有可能挡不住诱惑,报上好几个社团。大学社团活动如此的丰富多彩,远比大一枯燥的基础课有意思的多,最后为社团活动逃课,时有发生,时间久了,课程跟不上,对基础课的学习信心减弱,挂科是必然的了。

准大学生们:请注意,大学里的同学是来自全国各地,有大城市的、有贫困山区的……,他们的生活水平、生活习惯不尽相同(有的农村、山区的学生没有如厕后冲厕所的习惯等),相互理解、相互包容很重要;建议家庭条件比较好的你不要太张扬,有些奢侈品暂时也别带到学校,除了防止相互之间的攀比,也要考虑班里的贫困生的感受,只有这样才能尽可能避免同学之间的冲突以及你们心理疾病的产生,安全度过磨合期。我有的新生在学校这一点做的非常好,她们如果和班里的贫困生一起去食堂吃饭,就会比较节省,和同学买差不多的饭菜,大

一、大二期间也基本上穿也不太张扬,同学如果有些什么不文明的习惯,也不会当众说三道四,而是写个小纸条悄悄的提醒一下。

准大学生们:请不要在大一就将手提电脑带入学校。这个时期的你自控力最差,即便你很自律,但是你的同学很可能会失控,他们会用你的电脑疯狂的打游戏、疯狂的看电影,那样势必会影响到的你的学习情绪,还有可能会影响到你和同学的关系。可以说绝大部分高校硬件设施都是不错的,在图书馆。实验室都可以用电脑或者上网,在我们学校还会给学生在校园卡内打上网的费用。你们不必担心不带电脑去学校会影响你的学习。我的孩子就是在大三的时候才带电脑去学校,因为那个时候,你已经较为成熟,知道什么时候该做什么,不该做什么,那个时期,专业课对电脑操作的需求也较多。事实证明,带电脑去学校的时间早并不与你的学习成绩成正比。我的孩子从大一到大四一直在年级处于领先地位。

准大学生们:请你在班委选举时,大胆的举荐自己,并从进校开始就有意识地多和同学交流,主动帮助有困难的同学。另外,大学生中能人很多,不乏学生干部,所以,如果你原先就是学生干部,很能干,那么有意识地和自己的辅导员老师、团总支书记交流也必不可少。否则,可能失去在重要岗位任职的最佳锻炼机会。另外,如果班委、学生会都没有争取到机会,也可以争取当寝室长,在大学,寝室长管的人虽少,能做好也不容易,一样可以锻炼自己,做的好也可以为评优秀学生干部增加筹码。

准大学生们:请你不要忽视班级活动,班级活动是同学们进一步熟悉并友好相处的润滑剂,即便一开始有的班级活动办得不是很好(因为,在大学这些活动都是由学生自己策划并组织实行)要学会包容,给同学成长的空间,不要一棒子打死,更不要挑动其他同学也不要参加,要支持班委工作,对班委给一些好的建议。因为好的班风会让的你身心愉快。

准大学生们:请根据自己的兴趣适当参加学校的一些比赛活动,诸如:数学建模、英语竞赛、演讲大赛、配音比赛、创业大赛、校运动会等,参加这些活动最终目的其实不在于获奖(当然,能获奖更好),主要是能力的提升,让你学会合作、学会彼此欣赏、学会包容、学会……。请记住:不要贪多,每学期参加一次就足够了,更不能被一些学长忽悠(学长会告诉他们,大学好混,考前一个星期就搞定),为了平时的训练频频逃课。有些兴趣广泛的学生就是因为贪多或者迷恋获奖而忽略了自己的学业。

准大学生们:请不要有事无事的往家跑,大学本来就是要培养你独立生活、学习的能力,更何况每年固定的节日(比如:五

一、端午、国庆、元旦等)放假,已经足够你回家探亲。更不能因为表姐、表哥什么的结婚而让你请课假,因为大学上课本来就是几百人的大课,没有人管,靠学生的自律而学习的。如果们认为这课可以随便请假不上,那你将来就会发展到动不动就旷课的情况。另外,如果的你如果经常周末回家也会影响你学习和心理发育(心理上会依赖家长)。特别是天气太热或者太冷的时候的你可能会磨蹭早走一天,再晚回一天,这样,你一周在学校只能有三天的学习时间。况且对其他没有条件回家的同学也是个影响。每个学校都会有这样的新生,通常都是来自大城市,家里经济情况通常也不错,有的贪图享受,或者和宿舍同学搞不好关系就逃避,每周都请假回家,也就没有心思学习,更不能融入集体,最后以期末挂科而告终。

准大学生们:请不要急于打工挣钱,一来,你初来乍到不熟悉情况、环境,不知道哪儿有陷阱等她去跳(很多中介就喜欢骗大一新生,因为他们单纯、不设防);二来,大一主要用来适应大学生活,根本没有时间去打工。有时间用来博览群书,好好思考、规划人生,想想自己对什么真正感兴趣,将来的路怎么走,然后有计划的实现自己的目标。贫困生更要努力学习争取奖(助)学金,因为国家对贫困生的救助力度加强,你们的机会要比别人多得多。准大学生们:请注意在暑期不要太放松,提醒自己锻炼身体,一般新生入学都有二至三周的军训,一般军训期间天气很热,体质不好的你会吃不消。新生没有特殊情况也不许请假,就是女同学那个原因不能坚持军训,也得坐到现场,不能回寝室休息。如果因为身体原因不能军训的,来年还要补上,因为每个高校对军训都有学分要求,否则不能毕业。另外,军训虽然很苦、很累,但是这种经历还是值得回味的。不要错过哦!

给大学辅导员的建议 篇2

延伸手臂。第一, 用好学生干部。选学生干部, 一定要选适合自己工作风格的。低年级辅导员, 可以选拔学生助理开展工作, 也可以用高年级的党员、优秀的学生干部来带低年级学生。第二, 用好“三助” (助教、助管、助研) 人员。可以选择乐意参加“三助”的研究生来担任自己的助手。第三, 用好网络新媒体。成立年级QQ群、学院QQ群、家长QQ群、班级干部QQ群以及相应的微信群、飞信群等新媒体平台。

挖掘特点。思考自己在工作方面的特点、特色和特长。没有的话, 就努力发掘和培养, 将之变成自己的品牌。与时俱进, 用新媒体工具来开展大学生思想政治教育工作, 开通和维护博客、微博、微信等新媒体平台;开设或完善中国大学生在线博客, 加强博客的维护和建设, 撰写工作博文、记录工作感悟;加入全国各大高校辅导员QQ群、微信群, 学习其他高校同人的学生工作经验, 积极撰写或申报学生工作方面的论文、课题, 展示学生工作成果。

拓展平台。要提前做好各种先进申报、工作考评的准备, 写一份自己的事迹材料, 随时准备参加学校和省级优秀辅导员、辅导员年度人物等评选。要主动参加各类比赛。很多辅导员害怕参加比赛, 担心没有成绩, 但只要努力, 就会有所收获。通过这些比赛, 可以快速地提升自己的能力、提高自己的知名度、发现自己的不足。比如, 辅导员职业能力大赛、辅导员博客比赛等与辅导员有关的比赛都可以积极参加。有了各类证书、各种荣誉, 辅导员才能更自信地开展工作。

敢于发声。第一, 利用校内的各类平台宣传学生工作人员 (包括自己) 的先进事迹, 让全校师生了解、熟悉学生工作人员的情况。第二, 要学会写新闻报道。由你撰写的新闻在各类媒体上发表出来, 久而久之, 就会产生“不见其人, 但知其名”的效果。第三, 制作自己的名片。制作与众不同的名片, 比如, 要有照片并把自己的业绩写在反面。这样, 不管是出差、培训、比赛, 还是和同人、企业人员交流, 发一张名片, 就能传递自己的有关信息。

主动沟通。抽时间、挤时间和上级部门的领导、前辈、同事沟通、交流, 去学工部、团委、宣传部、组织部、招生就业处, 不管是工作人员还是相关部门的领导, 只要有机会就要去沟通、交流。沟通多了, 领导和同事就会了解你的工作态度和想法, 就能为接下来的学生工作提供很多信息。

积极学习。积极主动参加各类资格证书的培训和学习。一方面积极努力考取国家心理咨询、国家职业指导师、创业职业指导师、全球职业规划师、人力资源管理师等证书;另一方面主动申请参加校级、省级和国家级的各类辅导员培训。申请不一定能参加, 但申请参加是一种积极的态度。

给年轻辅导员的六条建议 篇3

延伸手臂。第一,用好学生干部。选学生干部,一定要选适合自己工作风格的。低年级辅导员,可以选拔学生助理开展工作,也可以用高年级的党员、优秀的学生干部来带低年级学生。第二,用好“三助”(助教、助管、助研)人员。可以选择乐意参加“三助”的研究生来担任自己的助手。第三,用好网络新媒体。成立年级QQ群、学院QQ群、家长QQ群、班级干部QQ群以及相应的微信群、飞信群等新媒体平台。

挖掘特点。思考自己在工作方面的特点、特色和特长。没有的话,就努力发掘和培养,将之变成自己的品牌。与时俱进,用新媒体工具来开展大学生思想政治教育工作,开通和维护博客、微博、微信等新媒体平台;开设或完善中国大学生在线博客,加强博客的维护和建设,撰写工作博文、记录工作感悟;加入全国各大高校辅导员QQ群、微信群,学习其他高校同人的学生工作经验,积极撰写或申报学生工作方面的论文、课题,展示学生工作成果。

拓展平台。要提前做好各种先进申报、工作考评的准备,写一份自己的事迹材料,随时准备参加学校和省级优秀辅导员、辅导员年度人物等评选。要主动参加各类比赛。很多辅导员害怕参加比赛,担心没有成绩,但只要努力,就会有所收获。通过这些比赛,可以快速地提升自己的能力、提高自己的知名度、发现自己的不足。比如,辅导员职业能力大赛、辅导员博客比赛等与辅导员有关的比赛都可以积极参加。有了各类证书、各种荣誉,辅导员才能更自信地开展工作。

敢于发声。第一,利用校内的各类平台宣传学生工作人员(包括自己)的先进事迹,让全校师生了解、熟悉学生工作人员的情况。第二,要学会写新闻报道。由你撰写的新闻在各类媒体上发表出来,久而久之,就会产生“不见其人,但知其名”的效果。第三,制作自己的名片。制作与众不同的名片,比如,要有照片并把自己的业绩写在反面。这样,不管是出差、培训、比赛,还是和同人、企业人员交流,发一张名片,就能传递自己的有关信息。

主动沟通。抽时间、挤时间和上级部门的领导、前辈、同事沟通、交流,去学工部、团委、宣传部、组织部、招生就业处,不管是工作人员还是相关部门的领导,只要有机会就要去沟通、交流。沟通多了,领导和同事就会了解你的工作态度和想法,就能为接下来的学生工作提供很多信息。

积极学习。积极主动参加各类资格证书的培训和学习。一方面积极努力考取国家心理咨询、国家职业指导师、创业职业指导师、全球职业规划师、人力资源管理师等证书;另一方面主动申请参加校级、省级和国家级的各类辅导员培训。申请不一定能参加,但申请参加是一种积极的态度。

能不能做好辅导员工作,光靠以上六点是不够的。年轻辅导员一定要用自己的兴趣和责任去经营,努力把辅导员工作当成一门学问、一项事业、一种生活。

(作者单位:江西理工大学)

辅导员给大学生的一封信 篇4

每逢遇见毕业生,我总是爱问一个问题:回想你的大学生活,你有遗憾吗?我听到有的说后悔自己学艺不精,有的后悔自己放弃了很多锻炼的机会,有的遗憾错失了一个铁哥们儿,有的说现在无论如何不知道自己当年为啥废寝忘食地沉迷于寻仙和dota……

如何过好自己的大学生活,让自己爬得更高,走得更远,多一点怀念,少一点遗憾,我想是每一个新同学都要面对的问题。在你我相见的第一天,送大家五个锦囊,希望对你们有所帮助。

一、安全记心间,健康又平安

“慈母手中线,游子身上衣。”每一个外出的孩子都牵动着父母、亲人的心。为自己、为爱自己的人和自己爱的人,请记住:

1.防电信诈骗。不要登录非法网站。不要相信那些铺天盖地的中奖信息,在你稀里糊涂地交完“所得税”之后,你会深刻体验到“天上不会掉馅饼”!

2.防火防盗防水电危险。不要有任何侥幸心理,把违章电器统统带回家。随手关门,出门上锁,不要把自己的电脑、手机放在桌子上引诱别人犯错!

3.多锻炼,养成良好的作息习惯。每天到操场跑两圈,哪怕走两圈,既放松心情又给自己一份最靠谱的“保险”。日出而作,日落而息,给身体一个充分排毒、休整的时间。每一次熬夜的背后,都是一张身体健康的透支账单!

二、期待高一点,下手狠一点

三年后的今天,肯定有同学已经成功创业,有的转本或接本,还有的顺利毕业、就业。但也许还有人因为学分、处分等各种原因拿不到毕业证。你,想成为哪一个?

期待高一点,就是要为自己树立一个高的目标。要知道“法乎上,得乎中;法乎中,得乎下”。创业还是就业?转本还是接本?加入团学还是社团?只要你想,你努力,都可以成功!很多学长已经向我们证明,“鱼”和“熊掌”也能兼得!

不要为懒惰找理由,不要为恶习找借口,对于对自己不好的、错的东西下手一定要“狠”一点。所以,不论你想一如既往地保持你优秀的本色,还是想改掉过去二十年里的陋习,你需要做的,就是从今天起谨言慎行,勤奋努力!在你迷茫看不到希望的时候,在你坚持不住想要放弃的时候,在你遇到挫折心情难过的时候,你要对自己说:我要做的,仅仅是做好今日今时而已。当你坚持了一日又一日,迷雾终将散去,梦想就会逐渐清晰!

三、动脑又动手,没“事”会找“事”

手脑并用,就是既要提高自己动脑思考、分析判断的能力,又要提高自己解决问题的能力。理想和现实总是有差距的,这个地球从来就没有围着哪一个人转!我们存在的价值是拉近理想与现实的距离,让周围的人因为我们而感到幸福,让身边的环境因为我们而变得和谐!抱怨不能解决任何问题,我们从来也不缺会挑毛病的人。我希望,你不仅能够提出问题,更能提出可行的建议,而且还能脚踏实地去实践、去实现!

学会“找事儿”。我跟同学交流,有很多同学说想锻炼、想改变、想进步,可是不知道怎么做。听了他们的话,我觉得“没事儿找事儿”还真是一种能力!来吧,我们一起找找事儿:第一,参加一个学生组织;第二,每周认认真真读一本书;第三,把你负责的事情做好,同时尽力创新;第四,每天为周围的同学做一件好事;第五,关注一两家本专业的优秀企业;第六,每学期参加一次技能竞赛。这些找到的事在日后都将成为你不可或缺的一笔财富。

四、寻你千百度,善待“合伙人”

所谓“合伙人”,就是对我们的成长、成熟、成功有所帮助的人。《中国合伙人》这个土鳖成功、屌丝逆袭的故事,充分说明“合伙人”实在是成功路上的法宝。

父母、亲人是你的合伙人。他们为你提供了生活条件,为你人生的成功奠定了最基本的物质基础。他们默默地、无私地付出了自己的全部。今生,你还能找到其他这样的人吗?

同学是你的合伙人。他们多才多艺、各有所长。如果你能从每个人身上学到一个优点,或者你能经常分享到他们的经历、感悟、教训,那么,在成功的路上你可以少走很多弯路。

老师也是你的合伙人。《天龙八部》里的虚竹一夜之间武功登峰造极,就是迅速吸取师傅一生修为的结果。无论是专业知识,还是为人处世之道,老师们能给你最前沿的引领。他们的学识、智慧、品格,你绝对值得拥有!

与“合伙人”相处有两个法宝——感恩、赞美。感恩就是要感受别人的好,不要把别人的关心和帮助想成理所应当。这样,你就会发现每个人都给予了你太多感动。赞美就是发现并肯定别人的好,当你真诚地肯定对方优点的时候,也是他们决心给予你更多赞美、帮助的时候!

五、迟早都要还,千万别欠债

别欠金钱债。不要靠借钱度日,更不要养成轻易借钱的习惯。亲兄弟明算账,不要和同学有金钱上算不清的账。

别欠人情债。不要轻易开口请求帮助,这世界上自己靠自己最靠谱!如果真的欠了人情债,请及时、加倍还上。

别欠学业债。不要旷课,不要满足于60分,不要总是追问:这个作业最晚什么时候交?如果你最晚一个毕业,最晚一个就业,你愿意吗?

别欠道德债。与人为善,待人以宽,一言一行,自律自爱。不要漠视弱者,不要巴结奉承。这世界上最珍贵的,就是你的善心,最有力量的,就是你的善行。

多么希望,我有这样的魅力,能让你信任我,与你结伴而行。

多么希望,我有这样的能量,能在你需要帮助的每个时刻给予你力量。

多么希望,我有这样的荣幸,能见证你的成长,分享你的成功!

老师给大学生的建议 篇5

老师给大学生的建议(一)

我是一名大学教授,有三年在哥伦比亚大学四年在耶鲁大学的教学经验。这十件事我已经对所有到过我办公室的学生建议过。我不认为这些建议只适用于名牌大学。我希望我的建议适用于每一个学生。这些建议的大部分我自己没有遵从,我把这些建议叫做“我希望有人曾经告诉我的10件事情”。

我教经济学,政治学和国际化发展。我的大部分学生都是在社会科学专业,并计划进入商业,法律,或公共服务领域。所以这个列表对这些学生最有意义。我真的不知道如何才能成为一名物理学家或艺术史家。即便如此,我敢打赌很多这些建议对大部分学生是有意义的。

我不会喋喋不休地讲你可能已经听说过的:得到一个全面的教育,享受生活。这是很好的建议,你的第一个和最好的规则。这里有一些其他的建议帮助你从大学里取得更多收获。

一定要尝试适合你的职业

你的职业生涯将是你生命中巨大的一部分,如果它符合你的强项,你会感觉充实,你会更快乐。有些人很幸运在他们的第一次尝试就找到。我却花了三,四次尝试去摸索。

不要等到你完成法学院或医学院才发现你不喜欢你的专业工作。尽量及早并经常测试。在夏天从事不同的职业——研究员,记者,医疗助理,非营利性工作者,国会助理,等等。

我个人开始了学习会计和商业。幸运的是,我去了一所大学,它帮助大一的学生在他们的专业机构工作。当我完成大三学业的时候,我有12个月的税收和审计经验,而且我知道,我不仅讨厌它,而且我在这些方面是真的,真的很不擅长。

于是我转向主修经济学,并尝试了夏天的管理咨询。这对我来说更有趣,我做得更好,但它仍然不是我心底里的欲望。我完成了我的本科学位,知道有两个职业我不想做了,我想到了第三个:国际化的发展,有可能在学术界。过了好几年我才有了这样一份工作。但是比起22岁我开始做第一份工作而不是去向这个方向努力要快得多。

获得那些校外很难获得的技能

你的第一个诱惑将是将你的日程填满诱人的学科课程。做到这一点。我的一些最美好的回忆是历史和心理学课程,他们打开了我的心灵带来了新的思想。但不要忘了还要用大学时间来建立你的技术技能。

技术技能,我指的是很难自己教自己的专业知识。我把数学,统计,人种学,法律,会计归于这一类。这些课程都是需要一个经验丰富的导师加上硬性的承诺,才能学会这些难的课程。通常情况下,这些技能也是许多工作中的基本构建块。

对于任何有兴趣在法律,公共政策,商业,经济,医学或任何真正的职业,我建议至少两个学期学统计。数据是在这些领域工作的越来越重要,统计的是你要学会理解的语言。无论是作为管理顾问,还是担任研究员, 我希望学过统计。

即使你没有在工作中使用它,也会在生活中使用。如果不懂统计,你很难充分体会纽约时报(或Vox的)的文章。而且,坦率地说,当你30,你可能会在意对妊娠的研究,而当你60岁时, 更在意在疾病和药物的研究。

写作为王

认真对待采取写作。不管你从事什么职业你都需要写作。能够将复杂的想法用简洁,直接,平实的句子表达出来是非常有用的技能,无论你是一名律师,营业员,博主,或医生。你要学会思维清晰,然后像说话一样写下来。

你会惊奇地发现生活中居然有那么多建议,报告和信件要写。即使你不是在该行的工作,写电子邮件可能是你与你的老板,同事,朋友及顾客联系的主要途径。

因此,如何写得更好的?简单的答案是练习。在过去8年中,博客和论文写作改变了我的声音,提高了我的写作能力。你也可以考虑在创意写作,非小说写作,新闻写作,或商务写作修一门课。我没有修过,但我希望我修过。相反,我读了许多写作的书。于是,每次我写了一篇论文,信件或博客文章的时候,我想到了我怎样写得更好。通常我一直每周只有记住一个要点,在这一方面提高,然后转到下一个。这样确实提高了很多。

注重老师而不是话题

根据我的经验,你是从好的老师那儿收获更多, 而不是教学大纲。我上过太多教得很枯燥的课,我没有去上课, 即便去了也没有听, 我没有学到多少。

当回想我收益最大的课,我觉得是社会理论家教授的马克思主义的加拿大历史课。加拿大历史的适用性不大,但教授是一位大师, 参与我们学生充满激情的`辩论。我学会了思考,并挑战一些我对社会的基本假设。

我告诉我自己的学生根据教学大纲挑选八,九门课,其余四、五门选择最吸引人的教授的课。

选择宽泛,就业选择多的专业

如果你像大多数同学,包括我在你们这个年龄,你不知道你长大后想要什么。在这样的情况下,尽量不要缩小你的选择。当然,修精品课程。但坚持主流专业,那些毕业后有大量的选择的专业:科学,历史,经济,政治,等等。

修社会和自然科学的基础类:统计和数学。

大量的人文课程也是基本课程。有了好的教授和教学大纲,历史或政治理论课将教你争论,思考和写作。

其他基本课程可能是计算机科学,还有我上面提到的,写作。

不要花时间在修外语课上

这是我最有争议的忠告之一。很多人不同意。

语言是非常重要的。除了英语,你应该学习另一种(或多种其他)。但我认为最好是在你的暑假或者大学前或者毕业后。也许在大学修两个入门课程,让你开始,或两门高级课程以巩固你已经知道的,仅此而已。

统计数据并不比语言更重要。但跳过统计课程的机会成本是很高的,因为离开学校很难找到学习统计的机会。记住,你在大学只能修30或40门课程,而你有很多其他的机会可以学习一门语言。

我觉得大部分的商业和管理技能的课程类似,他们是来了很多专业的(甚至是学术界)的关键,但教室不是学习这些课程的好地方。例外的可能是财务和会计课程。

我可以在法语和西班牙语(勉强)国度旅行,我很后悔,希望自己可以说得更好。但我不认为在大学多修外语课可以改善这点。我应该做其他生活选择,比如生活在国外。这使我想起我的下一个点...

到不熟悉的地方去

使用夏季或一学年到国外生活,一个与家里完全不同的地方,在那里你会了解当地的人(而不仅仅是外籍人士)。

当我还是一个学生,我直到21岁才离开加拿大或美国。有一天我意识到我在地图上找不到葡萄牙,这个羞辱使我阅读一些历史并且作了一次欧洲之旅。

我希望我在国外不仅仅呆12周,我希望我能在一个地方呆更长的时间。通过青年旅馆,在一国的步行一周并没有真正教会你另一种生活。但直到我开始工作的研究项目,在印度,肯尼亚和乌干达,我开始了解更多的世界(和我自己)。

我鼓励人们离开他们的舒适区。当我21岁去欧洲,我是那么的缺乏经验,我发现东欧乃至西班牙太吓人。我太依恋熟悉的区域。

十年后,我意外地发现自己在非洲的战争蹂躏的角落里工作。这就是我今天的事业。我不推荐给大家。不过,我鼓励美国学生离开英语国家和西欧。因此学习语言更有必要。

上小班课,便于求教授推荐信

如果你不感兴趣读研究生,跳到下一个忠告。但是,如果一个硕士或博士学位,是你的一种选择,你至少需要两三封高品质的推荐信。要做到这一点,你需要与教授保持良好的关系。这意味着一个或两门小班课有相同的教授,并多次在办公时间访问教授。也许获得一个助研或助教的职位。或问他是否可以做你的论文或独立研究的顾问。

除非必须写论文,否则写论文要三思

一个独立的研究项目可以是你的大学时光完美的顶峰。可悲的是,我经常看到,学生的时间和精力投入论文,很不值得。这些时间可以更好地用于获得技术技能。

我曾经建议大四学生如果他们可以选择不写毕业论文。在我的博客获得了大量的分歧后,我调整我的看法。大四学生论文可以是一个不错的投资,如果你专注于感兴趣的问题,或者如果你想学习如何研究,加强与教授和研究生院的关系,或者尝试研究和写作为职业的选择。

更新你的思想

在每年大学课程结束时,你应该回头看看你的想法和意见,12个月前的想法是否很过时。如果没有,可能你的探索和努力还不够。

给大学生毕业生的建议 篇6

二,要懂得“转换”的艺术。变化可能会有风险,然而最好的机遇都在你寻求改变时出现的。要勇敢地打出“曲线球”(棒球术语):随时准备好迎接新的挑战吧,那可能让人兴奋、感觉有趣,也可能困难重重。

三,读书,读书,还是读书。大学的终点是一生学习的起点。你要学会风趣,见多识广,跟得上潮流,要能提得出有价值的见解。而读书能帮你办到这一切。

四,扩大你的社交网络。多和父母的朋友、邻居以及社区组织以及其他任何有过工作经验的人聊天,走进他们的圈子。或者是通过任何其他渠道与人交流。

关于高校辅导员工作给我的思考 篇7

关键词:高校;工作;思考

众所周知,高等教育担负着培养高素质人才的重任,而作为高校学生工作第一战线上的辅导员也就肩负着教育、管理、服务的直接使命。一个合格的辅导员,要在辅导员工作中体现时代性,规律性和创造性。

一、辅导员的工作

作为一个从事辅导员工作不久的导师,我个人认为,辅导员工作涵盖以下内容:

1.建立班级标准化管理制度的同时逐步完善校规校纪。班级是同学们的整合,与此同时又是校园的一部分。作为一名辅导员,我们有责任和义务因材施教,对不同的群体实施不同的教育管理制度方案,当然这一切都是建立在优良的校风之下的,无论何时也不能让学生脱离班级而存在,班级脱离学校去发展。

2.优选优用合理安排学生干部岗位。选择合适的学生干部是搞好班级管理工作的基础。因此,我认为只有思想品德良好、学习成绩优异、工作能力强、身心素质高、在学生中有一定威信的学生干部才能协助辅导员搞好班级管理工作。

3.人性化、科学化、公平化的管理。首先,在管理方法上,辅导员应该注重人性化,突出“以人为本”的管理理念。想尽可能快的记住新生的姓名,分清楚学生的班级、专业这些微小的细节都不容忽略。其次,科学应用网络给师生交流建立的平台,实施合理的关注学生们的近况。比如通过学生干部飞信群、班级QQ群、班级博客等方法,一方面把学校的信息及时准确地通知到每一个学生,进行网络化管理,另一方面也可以利用网络平台对学生进行政治思想教育。再次,正确的评价学生是身为一个辅导员很难攻克的一关,因此我们更应该努力做好。辅导员平时跟同学直接接触时间较少,多数是通过学生干部和任课老师的反映而知晓,如此一来很容易产生偏差。我个人认为可以通过多方采集信息,及时和学生或学生家长沟通等方式避免不必要的失误。

二、关于我的工作心得

1.作为一个老师,对学生一定要肯定并予以尊重。尊重是相互的,如果渴望学生的尊重,那么首先要尊重学生。而且90后又是独生子并很有个性的一代,尤其爱面子,尤其骄纵,一旦批评教导的话语不得体,就可能有很糟糕并难以弥补的后果。同时,对于这一批孩子,从初中高中就是被“赏识教育”督促成长的一代,因此,对于他们的认可,不仅仅要从工作和成绩上,最重要的是对其为人和能力加以肯定,这才能从根本上增加他们的自信,并在认可中更健康的成长。

2.要平等交流,细心沟通。我觉得要真正了解孩子们的想法,就要成为他们的朋友,而不是老师或者长辈。要真正了解他们想要什么,才能真正的帮助到他们。当然,这不是对孩子的溺爱,而是对一个朋友的友好。只有这样,才能在他们出现问题的时候及时挽回不必要的损失,只有以一个朋友的身份对他们提出意见,他们才会易于接受,并加以改正。对于那些思想消极悲观的孩子,更是要走进他们的心灵,跟他们“打成一片”,才能从根本上解开他们内心的封锁。

3.作为一名辅导员,他身上承载着的不是自己一个人,也不是一两个人的思想浇灌工作,二十面相数以百计的同学们。这就要求我们每一个辅导员都应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度。所谓“为人师表”就是这个意思。

三、对辅导员工作的几点建议

1.自我学习,不断提升和完善自身素养

就目前情况而言,绝大部分辅导员虽是科班出身,尽管能力较强,也有较好的工作成效,但在辅导员队伍中也普遍存在知识结构单一的现象。由于平时忙于应对学生的繁杂琐事,对于思想政治教育的研究工作就会落后于形势的发展,不少辅导员工作思路、观念、方法都表现的较为滞后,缺乏科学管理知识和技能,分析和解决新问题的能力较弱,不能及时妥善解决面临的问题。工作方式也难成系统,不能保证工作的规范性与有效性。因此提高辅导员的理论修养水平是加强辅导员队伍建设的关键之一。只有我们辅导员自身具备良好的综合素质,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,才能当好学生健康成长的指导者和引路人。

2.基础工作要深入细致

深入了解和分析学生思想、学习、生活状况是做好辅导员思想政治工作的前提。辅导员的工作对象是学生,只有掌握学生思想跳动的脉搏,才能抓住教育的主动权。学生的事方方面面,十分琐碎,稍不留神就会疏忽,也许会酿成大事。因此一定要十分细致地去考虑,完善每一处点点滴滴,每一个细节。

3.要提高辅导员的综合素质

辅导员的工作看似简单,实质上却要处理各种各样的事件,面对形形色色的学生,如果没有全面的素质或得不到有效的培训学习,工作起来将会被动而困难。辅导员工作除了要做好学生的思想政治教育,还要为学生提供学习咨询、心理咨询、就业指导,帮助学生提高道德修养,开展第二课堂活动,规划人生目标。新形势下,对学生工作的要求越来越高,学生工作存在着越来越多的变量,辅导员单凭着一腔热情,显然是难以适应形势的发展和时代的要求。尤其是一些非师范专业出来的辅导员,缺乏思想政治教育专业技能和科学管理知识,没有系统学习过教育学、心理学知识,分析和解决新形势下出现的新问题的能力较弱。辅导员要掌握心理学、教育学等专业学科知识,只有掌握了多方面的知识,提高自己的综合素质,才能够适应新形势下的学生管理和教育工作,才能和学生有更多的共同语言。

总之,我深深地体会到,要做好高校辅导员的工作,就要有一定的社会责任感,要以科学发展观为指导,充分发挥自己的主观能动性,不断学习探索,提高自己的综合能力。在实际工作中,牢记工作使命,实实在在的做好本职工作,以学生为本,为学生服务,乐于奉献,开拓进取。这样才能创造出更好更有效地辅导员工作的新方法。

参考文献:

[1]李响.高校辅导员工作的几点思考.2009,(10):103-104.

[2]张振江.对高校辅导员工作的思考.2009,(7):10-11.

格雷厄姆给大学生的创业建议 篇8

这个时候你往往还得多有心留意一下入职时候所签的雇佣协议。很多公司都会在这个协议里面夹了这样一个条款, 任何你在为本公司工作时所产生的想法,这些想法都归本公司所有。 但实际上,这一点压根不好证明的。所以如果你有意要创业,那么在之前工作的雇佣协议上就要看清楚上面的内容。

所有雇佣协议中我见过最过分的是 Amazon 公司的雇佣协议,除了它声称拥有你脑子里的各种想法之外, 如果曾经供职于 Amazon 公司的同事创业开办了公司,那么你不能成为这家公司的联合创始人,就算在你不知情的情况下也不行!甚至你们俩不是联合创始人的身份出现,就算是一起工作也不行。我怀疑这个条款执行起来难度颇大,同时它也给所有员工传递出一种极为不好的印象。

说到理想的工作场所,那么非 Google 莫属。但是大家也许忽视了一个挺吓人的现象:从 Google 中走出来的初创公司数量是 0。从这个意义上来说,它其实是创业者的「黑洞」。看起来,似乎人们太喜欢在 Google 公司内部工作了,以至于舒服到不想着挪窝了。所以这里就会出现一个结论:如果你想创办一家公司,那么你现在的这家公司是不值得你再为此工作的。

对于创业者来说最适合的公司莫过于一家初创公司。除了能够得到最切合实际的经验,而且也能迅速地结束这段工作,助你走上创业之路。这家初创公司有可能因为获得成功,你也因此获得事业上的丰收,从而为创业奠定基础,但更有可能是这家初创公司就此搞砸,你最后不用自己辞职就彻底转变为自由身。

最后一个优势「傲慢」:也许听起来有点儿刺耳,其实可以换成一个柔和一些的词:「无知」。这句话换成中国话就是:「初生牛犊不怕虎」。在我的合伙人 Jessica Livingston 针对无数成功创始人的采访中,他们都不约而同地提到了一点:「如果早知道创业是这么辛苦,这么难的一件事,也许在一开始就会吓得什么都不做了。」

往往人们都看不清未来的路,凭借着的是一股单纯的勇气,他们既看不清未来有多难,也不知道自己的能力远超过他们的想象。你看,平衡出现了吧?

以上就是大学生创业拥有时手上捏着的「好牌」,在接下来,我们将看看他们手上还有哪些「烂牌」,提前了解这些劣势才能更好地助你上路!

年轻创始人有这么多优势,那么他们有什么劣势呢?我首先会提一些最容易出错的方面,然后再追根溯源说说导致这些错误出现的原因是什么。

创业项目?课堂作业?

最容易出错的地方 :这些年轻创始人开发的东西看起来实在太像是课堂作业了! 这是最近我们才发现的一个现象。我们发现初创公司中那些看起来要掉队的公司往往有着一些相似的地方,但是我们不知道该怎么表述总结,最后想出来了:它们的产品看起来太像从课堂上走出来的作业了。

那么这又意味着什么呢?课堂作业又怎么了?课堂作业和一个真正的创业项目之间有什么区别?

在课堂作业中,缺失了两个关键点:

1)对一个实际问题的反复定义;2)认真程度

第一个问题往往是无法避免的。课堂作业往往是解决一个「假想中的问题」,另外一方面在市场上存在的「真实问题」都是非常稀少且宝贵的。

如果再具体到科技领域中存在着的某些「亟待解决的问题」,那就更加复杂了。 一个真正的初创公司在解决问题的过程中,他们眼中的 这个 「问题」是会不断地「变形」的。

一般来说情况是这样子的,一个人对创业有个非常不错的主意,然后开始召集一帮人开发它,在做的过程中(其实也只有在做的过程中),他们意识到了自己正在着手解决的问题跟之前所设想的不太一样 。而课堂作业不可能在中途变化研究课题,课程作业往往只是一个执行的过程,而执行在初创公司的成立运营中只占一小部分内容。

更实际的情况是这样子的: 只有在执行的过程中你才能不断去调整当初的创业设想,往往你在创业前 6 个月所做的事都是在证明当初的设想是错误的,而这个过程是极其充满价值。如果你能摆脱一下大家都经常陷进去的误区,那么你就立刻站在了市场竞争中的有利位置。

但是请切记你不是在做课堂作业,所以证明刚开始的计划是错误只会给你带来一个不及格的分数,你需要重新调整方式,让每一行代码都直指这样一个结果 :你之前所有的付出都是值得的。

这就自然而然谈到了我们刚才所说的第二个区别:课堂作业的评估。教授往往都会通过自己的认知和你目前的程度之间的距离来给出一个分数,如果一个人真的进步很大,那么他自然会给出一个很不错的分数出来。而客户则会从另外一个角度来衡量你的工作成绩,这也是你的创业项目并不等同于课题作业的根本原因: 你目前所取得的成绩和他们想要的功能之间的距离。市场是根本不管你多么辛苦,多么努力。用户只是想看到这款软件帮助他们达到了目的,满足了需要,没有这样一点做保证,其他说再多都是白搭。

这是学校和商业世界最根本的区别之一:过程并不会带来回报,只有结果才可以。事实上,所谓的「 优异的表现」只是成年人为了鼓励小孩子们听话守规矩才发明出来的词汇,在现实世界中压根不存在「优异的表现」,它只看结果。

「工作经验」到底是个什么鬼?

这样的谎言对于孩子们来说非常有用,但是遗憾的是,当你走出学校,毕业之后没有人会给写一张「谎言清单」,上面列满了所有为了教育你而列出的「必要谎言」。你必须在与现实世界打交道的过程中去一个一个的发现。这也是为什么现在很多工作都需要工作经验的原因。而我在上大学的时候是不明白这些道理的。我当时想着,我知道自己编程!事实上,我的编程水平比外面那些赖以谋生的白领们的水平还要高超!所以那个故弄玄虚的「工作经验」有个啥用嘛?为什么我需要它呢?

现在我知道了,我之所以会困惑只是因为单纯从字面上理解。所谓的「工作经验」是感觉像是操控某一特定类型的机器,又或者是熟练运用某一种编程语言。 但是这里「工作经验」指的是并不是某个特殊领域的专长,而是对某些从孩提时代就养成的不良习惯的摒弃。

这些不良的习惯有哪些呢?其中有一条就是 「孩子往往会在遇到困难的时候说『哎呀我不行了』,往往孩子们一撒娇,大人们一心疼,也就理解了孩子毕竟是孩子嘛。」 当然了,在成人世界里面不可能再出现这样的场景,他们要是听到你这样的抱怨,唯一能做的事情就是把你给开了。也正是因为有这样的可能存在,你才有压力,才会将自己的能力逼至一个过去想都不敢想的地步。

所以当一个雇主要求应聘者拥有所谓的「工作经验」的时候,其实他是要求你的身上杜绝这种条件反射一般的「抱怨,为失败找借口」,他要的是把事情做好,完成的能力,没有任何借口。

你要从工作经验中得到的第二个内容是对工作内容的了解,尤其是通过对内容的了解,意识到了这个工作从本质上来说有多「让人生厌」。残酷的事实: 你需要在醒着的时候花大量的时间去完成一份工作,拿出的结果恰好是人们需要的,要不然就饿死了。

这是从孩子进入成人之后所经历的重大变化。当你是一个孩子的时候你总会下意识的觉得自己理应有个工作,因为人们经常问你最想成什么样的人?可是到最后你才意识到你是「不得不」去成为某个人,也许这份工作并不是你的心头所好,但是你必须去完成它,否则就要饿死了。

理解了工作与钱之间的关系,你才能拥有正确的创业心态

工作与钱的微妙关系是逐渐进入你的视野中的,至少对于我来说是这样。所以如果说 24 岁的创始人比 20 岁的创始人有什么优势的话,那么就体现在了这里。

20 岁刚刚毕业的创始人并没有真正走进工作深处,他们将创业的目标定义为变得富有,进而解读成购置法拉利跑车、成为人们艳羡的偶像,等等诸如此类的内容。但是对于一个有过工作经验,再去创业的人来说, 对于这个已经了解了工作与钱之间残酷关系的人来说,他对创业的看法是这样子的: 我要去摆脱在这个世界上牢牢控制着百分之九十九人口的谋生方式,也就是朝九晚五的上班。富有并不意味着什么买一辆法拉利,又或者荣登时代周刊封面,而是能够让你重新找回属于你的自由。

如果一个人真的意识到了上面所说的内容,那么他会拼了命地去创业,想方设法地让这家公司获得成功,这是将要溺死之人所能迸发出来的力量。实际上,当你了解了工作与钱之间的关系之后,你也就改变了工作的态度和方式。你赚钱并不是仅仅是工作,而是给予其他人一些他们想要的东西。

那么身处大学的你现在能做些什么呢?

让我们假设你现在有可能在某个时点会开办一家初创公司,不管你是刚毕业又或者是工作几年后。那么你应该做什么呢?你应该在大学的时候就开始做准备,也就是去学习一家初创公司是怎么运作的。 这可不是一件容易办到的事情。没有哪个大学会专门开设有关初创公司的课程,商学院倒是有,但很多课程都脱离实际,浪费时间。很多关于初创公司的书也是误人子弟。我看过几本,没一本说到点子上的。

所以我是对课程和书本持怀疑态度的人,那么最正确的方式应该是什么呢?你应该是观看他们怎么运作,参与其中。一个大学生怎么能加入进去呢?也许只能从后门溜进去,什么都不说的看着他们工作,又或者逐渐地跟他们混熟之后帮他们打打下手 。

绝大多数的初创公司都在人员招聘上特别的谨慎,每一次招聘员工都会提升资金损耗率。 但如果你义务地去帮他们,那么他们也不好拉下脸来轰你走。这样子你就可以逐渐地学到有用的东西,甚至还会在日后得到一份正式的工作。

第二点,好好发挥学校所具有的天然优势吧!你的身边存在着大量合格的「联合创始人」。 只要你经过一些小小的测试,你就能发现最正确的人选。你应该挑一个跟你非常要好的朋友来开办初创公司,因为不久之后你们的友情会经历创业的考验。

第三点,你可以在学校期间在充裕的时间中去学习技能,知识,所有一切对初创公司有利的内容。 这也许跟你找工作所需要学的东西还不一样。例如,以找工作为出发点,你很可能在考虑老板们最希望员工们掌握什么程序语言,比如是 Java 或者 C++。可是如果你是在考虑创业,那么出于要在最短时间内把一切都完成的目的,那么最终会选择学习Ruby 和 Python 这样的编程语言。

但是对于初创公司创始人来说最重要的技能并不是编程,而是了解客户,搞清楚怎样才能给他们想要的东西。我知道我说这话已经不下三遍,但是这简直太重要了,值得重复无数遍。

给大学辅导员的建议 篇9

工具/原料

规划

坚持

方法/步骤

1

一、想好自己是要继续深造,还是工作。

2

二、深造是出国深造还是国内深造,这点一定尽早确定,尤其是出国要从大一开始准备最后会比较理想。

想深造的同学最好养成良好的学习习惯,成绩不能太差要好看。对于出国深造的同学毫无疑问大学四年要做好吃苦的准备了,GRE,托福或雅思会占去绝大部分时间。同时成绩还要保持很好。

国内深造的同学相对比较轻松,当然凡事想最后保研的同学成绩从一开始就是关键。

3

三、出去工作

成绩不要太差,在班里或者学生会担个职务不仅可以锻炼自己而且会是你简历上的一个亮点。同时有时间就去做做实习吧。从大一开始如果就有这个意识,最后工作一定会很好,当然你也会付出很多空闲时间。

4

四、学习成绩搞定方法

毫不夸张的说,大学课程只要你平时作业自己独立完成,考前认真冲刺一两周,成绩单就会很漂亮,拿个奖学金不成问题。要注意冲刺冲刺指的是你那两周每天都能保证十个小时高校学习时间,如果跟平时一样酱油就不行了。

5

五、空余时间分配

工作的同学关注网上各种实习信息去实习。

想国内深造的注意学好英语,平时争取跟老师多做项目,多参加竞赛国内的的比赛。

出国的同学不仅要做到国内深造的同学做的事情,还要用很多时间去学习GRE,托福或雅思。一般大二结束就把GRE搞得差不多了。所以任务很重。

6

切不可浪费时间,四年可以让你和同龄人拉开很大的距离,既可以是领先的距离也可以是落后的距离。成绩不是万能的,不顾成绩也是万万不能的。

给辅导员的临别毕业留言 篇10

光阴似箭,日月如梭,转眼间,美好的小学生活将要结束,我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤,寻找这忧伤的源头,原来是不忍与您分别,我可爱的老师。

花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。您的教诲:老师。

您平易近人,和蔼可亲,您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心,也像熊熊热火,照亮我学习的前程。在这里我只想说一句:老师,您辛苦了!

您虽然不像陶渊明那样名声显赫,但您却像陶渊明那样安贫乐道。总之,您的那些优秀的品质会影响我们的一生。

您虽然不像邹忌那样玉树临风,但你却像邹忌那样才华横溢;您虽然不像曹刿那样深谋远虑,但您却像曹刿那样忠心爱国。

亲爱的老师,几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您引领我放飞理想,我想对您说一声,老师,您辛苦了!

亲爱的老师,就要和您分别了,希望您不要忘记我,我也不会忘记您的,您将是我的恩人老师。

给辅导员的一封信 篇11

你们好!

作为你们的大学辅导员,从你们背着行囊来学校报到那一刻开始,直到你们大学毕业,我都会一直陪伴你们左右,真心祝贺大家顺利的进入大学阶段,未来的四年将是你们人生中最美好的时光,也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月,所以请你们一定要珍惜大学的美好时光。

当然从你们踏进大学校门这一刻起,你们就要离开父母的呵护、独立去面对新的挑战了,这就预示着你们的人生翻开了新的一页。我想,你们心中一定充满了激动和兴奋、同时还夹杂着一丝不安。如果把大学生活比喻成一场演出,那么,故事的主角就是你们。无论这场演出是否精彩,就要看你们自己的表现了。当然在演出的帷幕拉开之时,作为和你们朝夕相处的辅导员想和你们分享一些观点、想法,让这四年的大学生活过的更充实,精彩。

大学生活不是安逸、享受的代名词,更不是逃脱了父母的管束、尽情欢娱的场所。如果你想在大学里有所收获,就要付出辛勤的努力,这种努力甚至比你经历的高中生活还要艰苦。如果你没有看清楚这些,错把独立当成放纵、自由当成安逸,等到清醒时,你就会追悔莫及。等到毕业的时候,你只能背起空空的行囊走出校门,不带走也没有留下任何美好的回忆,只剩下无尽的后悔和抱怨。

有些同学认为,四年时间还很长,自己的思想认识也在不断变化,不用急于规划自己未来方向。可是,我要告诉你们的是,时间就在你犹豫不定时,悄悄溜走了。此时,你身边的同学正沿着他们选定的道路前行,而你已经被他们甩在了身后。此时的你已经被时间的压力压得无法从容思考,做出合理的规划。所以,从踏入大学校门这一刻开始,你就要尽快选定自己的目标,制定实现目标的规划,进而为自己的目标付出努力。

大家来自天南海北,每个人情况各异,但不管你们的情况如何的不同,大家都必须要适应大学的生活。面对学习方式的变化,自我管理方式由被动变主动的改变,生活习惯的差异,人际关系的协调,经济问题,感情问题等等,都是你们所要必须面对的。这些问题有很多解决方法,但你们要勤于学习,根据自己实际情况去适应,这是人类共同生存的法则—适者生存。早一天适应,你就比别人更早起步,成功的可能性就会越大,我希望未来的大家都是社会的强者。

要踏踏实实地过好大学四年中的每一天,尽情的畅游在知识的海洋,投身于火热的社团活动,结交知心的朋友,发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩,面对它、战胜它;成功时也要尽情享受生活的回报,别忘了与你身边的人共同分享,做一个懂得分享的人。

最后作为你们的辅导员我愿意和大家一起面对未来不可预知的种种困难、荆棘、我愿意付出最大的努力来帮助大家、我愿意和你们一起分享喜怒哀乐。真心的祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳男、女主角”,拥有属于你们每个人的精彩。

写信人:xxx

给辅导员的一封信 篇12

学生犯错误时,您不是按常规把他叫到办公室很训一顿,而是在幽静的环境中和学生交流。在操场边、在假山旁、在草地上,常常看到您与同学们进行着平等而和-谐的对话,您的语重心长,同学的含唇点头,无不体现着您的情真意切;同学脸上的笑容更让人感受到您和学生是在进行朋友般的交流。有时,我真想也犯一次错误,好有机会听听您的教诲,可我又怕您太累,耽误您的宝贵时间。

您总是对谁都有信心,再差的学生到您的面前都能找到归宿。学生最怕的就是教师的漠视和不关心,而您对谁都一样,没有偏心,您把爱给我们每一个学生。就连那些我们同学都认为不可救药的学生,您也绝不放弃,您的见解就是不一样,您从不认为自我运气不好教到了不好管的学生,从不让调皮的学生调班,您说过,有这些调皮的学生才能够使教师的生活丰富多彩。我忽然想起小时侯读过一篇小说,孔子找紫衣仙翁求治过方略,半路遇一童子,孔子说明来意,童子大笑,从地上捡起一块石头,朝马群中狂奔不止的那匹马扔过去,马群立即静下来,伏地吃草,童子说:“看到没有,治国很简单,除去几个害群之马即可”……后面的故事我记不清了,但童子所说“除去几个害群之马”一向留我心中,可看到您对那些可恶的学生还循循善诱,我对童子之言不敢恭维了,您的信念是:害群之马也能够成为可造之才,教师,您是正确的。

对于目前令许多教师、家长都头痛的网恋学生,您冒着遭到网吧老板的白眼和呵斥的可能,中午不休息,晚上不睡觉,去拉他们回到教室里来,您也明白自我的力量太小,找回这个还有那一个,可是您不管那么多,自我能做多少做多少。您就象一盏灯领着他们走出黑暗的误区。

我被您那颗乐与助人的心感动着,牵引着,您的确称得上是人类灵魂的工程师。

您从不夸自我做了什么,您总是用自我的实际行动来感化周围的人。让一个一贯调皮捣蛋的孩子变好是一件多么困难的事情啊,他需要您不断的进行着心灵手术,看到您劳累的面容您也没有一句怨言,您的韧劲使您多次教育成功。在那里我替以往受过您教诲的孩子说一声,多谢了!

您不怕别人的误解。您起早摸黑的为学校的事奔波,要求学生做到的事您先做到,这是真正的为人师表,有人说您想出风头,但您二十年如一日,默默的用行动说明了一切,您在为学生的成长奔忙,您在为教育事业奔忙,教师您必须要相信,时间就有这样一个神奇的功用,它会在若干年后显明您的不为人知的苦心。

给辅导员道歉的检讨书 篇13

您好!

我是xxx,今天我要向您道歉,对不起您待我的好,这次惹您生气了,在您的管理下还做出了这样违规的事情,让您在其他辅导员那丢脸了,为此向您进行我检讨。

上周的星期天全年级的人都要参加班会,像这种班会都是在大教室里举行的,同专业的学生都要在一个教师里举办,而这次是领导下发的指令,在这次开展的班会上是不能缺席的,也不能迟到,因为会有人在那检查,是要登记名字的,一看登记册就知道谁没来,这是一次很重视的班会,由于领导的到来,让很多人早早的就在准备着,想起您在这之前在班上和群里强调过很多遍,让我们按时到达地点,不要迟到和缺席,可我没有按照您说的做,在班会那天自己出去吃喝去了,到来开班会的时间,我都还在离学校很远的地方,根本就赶不来,所以全班就我一个人没有来,这就让其他班和其他的辅导员看笑话了,让您不开心了。

我在这先深深的道个歉,向您认错,没有记住您的话,所以才会发生这种状况,给您惹麻烦了。我后面了解情况之后,真是悔恨的不行,我不该不把这是放在头等事做的,不然也不会让我们班被他们嘲笑,让别人比下去了。班会是如此重要的事情,开展班会也是为了学生我们自己,辅导员通知也是希望学生能够参加,并且能够学到点东西。班级是一个整体,本就该团结的,我却打破了这个局面,大学是要看学分的,班会也是其中一种,是算在班级分里面的,班级对于个人来说是重要的,班级要是不好了,我们自然也落不了好,因为我们毕业事关学分,可是我此次却是做了这事,同样我也是违反规定的,多次通知,就是为了让学生们都能到达,但我没有,这可让辅导员在领导面前没有好印象了,我是您直属管理的,我们没有做好,意思就是您管教不力,肯定要被训的,所以是我对不起您,让您面对如此情形。

现在我从心底的愧疚,是我没做好,才让您这样的,我亏欠您能,辜负您那样好的对我们,一直都真心的为我们,而我回报给您的就是这样结果,少不得是我忘恩负义了,我知道道歉也是于事无补,但恳求您原谅,无论怎样还是要道歉的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

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